三月份“青年志愿者”系列活动总结
“青年志愿者行动”在我市已经有17个年头了，今年3月5日是毛主席等老一辈革命家号召“向雷锋同志学习”48周年纪念日。为了积极响应上级团组织的号召，弘扬志愿服务精神，推动我系青年学生在志愿服务行动中服务社会、锻炼自我，化工系团总支、学生会在三月份组织团员青年，积极参加“青年志愿者行动”。从开始筹备活动直到活动结束，青年学生均表现出很大的热情，对每一项活动均能积极发动，认真组织，踊跃开展，取得了良好地成效，受到了领导、老师的肯定和相关部门的表扬。
系列活动一：
一、活动时间：2011年3月11日
二、活动地点：纺院校园
三、活动主题：爱我纺院、净我纺院
四、活动目的：旨在改善现有宣传栏的海报及各种信息的张贴方式，高效利用宣传栏，更加有利于信息的阅读和传播；并对每一块橱窗进行彻底的擦洗，打扫橱窗周围不干净的地方，使宣传栏达到美观、整洁的视觉效果，进一步美化校园环境。
五、活动内容：
（一）前期准备：
1、活动开始前的三天，首先以板报、海报的形式告知广大同学，我们将于活动期间进行宣传栏的海报清理及其划分。
2、活动开始前，将清理工具准备工作完成。
3、将青年志愿者协会绿色环保小队划分为3个小分队，每小队指派一名负责人，划分任务，工作明确到人。届时，各小队将对3处宣传栏实施具体工作。
（二）活动过程：
1、活动期间，3个小分队由各自负责人带领到已分配好的宣传栏进行灰尘、海报、招聘信息及其他小广告进行清理，然后进行区域划分，总体规划。
2、以上工作做完后，张贴宣传栏使用海报，提醒广大同学及社团今后张贴信息时应当在相应区域张贴。
3、后期效果预测：宣传栏实现区域划分，各种信息张贴井然有序、美观整洁、互不干扰，各种信息一览即明。
六、活动意义：
在活动中，同学们密切配合，认真、仔细地擦洗每一块玻璃橱窗，并且清扫不干净的地面，表现出青年志愿者们对学院的关心和爱护，展现出他们“以校为家”的美好情怀。整个化学工程系学生会的志愿者们感受到了奉献社会、服务社会的甜美，也让志愿者们的心灵得到了陶冶，同时更是让他们每一个参与者得到了自我价值的实现，获得了无与伦比的幸福感、成就感。
化学工程系
学生会
2011年3月27日
系列活动一图片资料：
系列活动二：
一、活动时间：2011年3月18日
二、活动地点：高职园区与康乐小区交叉的十字路口
三、活动主题：路口见证文明，安全陪伴你我
四、活动目的：高职园区东出口与康乐小区交叉的十字路口，也是BRT的出入站口，地理位置特殊。虽然多数车辆和行人能较好地遵守交通规则，但该地段因学生人流量大、车流量大，仍存在着行人逆行、闯红灯、车辆行驶过快等交通问题，着实令人担忧。为此，盐城纺院化学工程系团总支、学生会组织系部“交通安全宣传小分队”开展此次“交通安全教育宣传活动”。
五、活动内容：
（一）前期准备：
1、宣传前期：
在校园内宣传栏张贴交通安全公益海报或宣传单，绘制活动宣传板进行宣传。
2、宣传后期：
搜集相关意见和建议，以及大家对本次活动的看法想法，总结起来加以讨论，进一步完善此次活动。
（二）活动过程：
1、组织部将全体人员分成三组，第一组负责活动前的宣传工作，第二组负责协助交警工作，第三组负责动员广大学生积极参与本次活动，并在公路旁发放交通安全常识宣传单。
2、尽自己最大努力对所要宣传的对象说明我们活动的目的和意义。对行人态度要诚恳，要耐心讲解，对群众的询问给予认真的回答。
3、工作重点：在康乐小区，BRT总站，十字路口等人流密集的区段张贴海报和发放宣传单。协助交警工作，保证经过的步行的行人走斑马线。
（三）总结整理：
召集化工系学生会安全小分队志愿者对此次活动进行讨论，针对讨论结果进行全面地有针对性地分析总结，找出活动中应该注意的问题，进行归纳，分析其原因并设法找出改正方案，对好的意见和建议加以采纳，以便下次活动的顺利进行。
六、活动意义：
本次活动，发放交通安全宣传单千余份，青年志愿者认真严格地维持交通秩序，协助交通警察纠正交通违法行为百余次，让学生和行人进一步懂得了“遵守交通法规就是珍爱生命”的道理。此次活动成效显著，受到了新都中队警察们的肯定和赞许。
我们的宗旨是为进一步增强广大群众的安全意识，形成遵守交通规则的良好习惯，进一步提高群众对自身安全保护的意识，同时让更多的人来了解化学工程系学生会志愿者安全小分队，发扬我们的义务服务精神，倡导更多的人加入义务服务的活动行列中来，并以无私奉献、为人民服务为荣。
化学工程系
学生会
2011年3月27日
路口见证文明，安全陪伴你我
亲爱的朋友:
您好！
高职园区东出口与康乐小区交叉的十字路口，也是BRT的出入站口，地理位置特殊。虽然多数车辆和行人能较好地遵守交通规则，但该地段因学生人流量大、车流量大，仍存在着行人逆行、闯红灯、车辆行驶过快等交通问题，着实令人担忧。为此，盐城纺院化学工程系团总支、学生会组织系部“交通安全宣传小分队”开展此次“交通安全教育宣传活动”。
因生活水平地提高，现在路上的车辆越来越多，马路越来越拥挤，交通事故也越来越多，甚至酿成一些悲剧。据了解，2010年，全国共发生道路交通事故238351起，造成67759人死亡、275125人受伤，其中发生一次死亡10人以上特大道路交通事故24起，直接财产损失亿元。因交通事故致残或死亡的大学生也为数不少。
如果每个人心中有交通规则，每个人能自觉遵守交通规则，我们相信，一定可以避免很多的交通事故，鲜活的生命也不会被无情地夺走。让交通法规在心中生根吧。请我们牢牢记住：遵守交通规则就是珍爱生命！
为了他人、为了家人、为了自己，请您记住：
第一、须在人行道内行走，没有人行道时靠路边行走，并注意前后车辆；
第二、横过车行道时，须走人行横道。没有人行横道的，须先看清左右来往车辆，待车辆走过后直行通过，不要追逐、猛跑；
第三、不要在车辆监控时或车辆停着的车后突然横穿马路，也不要走在路中突然回头走。这些会导致驾驶员措施不力、判断失误，导致交通事故；
第四、晴天过公路，如有灰尘应回避一下，但不要盲目抢上风。雨雪天气，打伞、穿雨衣不要遮挡视线；
第五、过交叉路口，要注意交通信号，熟记“红灯停，绿灯行”。
维护交通安全，创建文明之路，让生命之旅在文明与友爱、遵纪与守序中芬芳而行，一路欢歌！
盐城纺院化学工程系团总支、学生会
2011年3月18日系列活动二图片资料：
系列活动三：
一、活动时间：2011年3月23日
二、活动地点：纺院校园
三、活动主题：今天不节水，明天无泪流
四、活动目的：是一切生命赖以，社会经济发展不可缺少和不可替代的重要资源和要素。但是，现代社会的增长、工农业生产活动和的急剧，对的及产生了巨大的。在全球范围内，水质的污染、需水量的迅速增加以及部门间竞争性开发所导致的不合理利用，使水资源进一步短缺，水环境更加，严重地了社会经济的发展，着人类的福祉。我们必须增强水的危机意识，珍惜水，节约水，保护水资源。
五、活动内容：
（一）前期准备：
1、宣传前期：
在校园内宣传栏张贴节约水资源的公益海报或宣传单，绘制活动宣传板进行宣传。
2、宣传后期：活动开始前，做好各项准备工作，做好横幅以及其他所需物品。活动结束后，对签名的横幅进行悬挂，已达到更好的宣传效果。
（二）活动过程：
1、将社团部和环保社团全体人员分成三组，第一组负责活动前的宣传工作，第二组负责签字活动，第三组负责动员广大学生积极参与本次活动。
2、尽自己最大努力对所要宣传的对象说明我们活动的目的和意义。对行人态度要诚恳，要耐心讲解，已达到节水宣传的目的。（三）总结整理：
召集志愿者学生对此次活动进行讨论总结，针对讨论结果进行全面地有针对性地分析总结，找出活动中存在注意的问题，进行归纳，分析其原因并设法找出改正方案，对好的意见和建议加以采纳，以便下次活动的顺利进行。
六、活动意义：
每年的3月22日是“世界水日”，23日系部团总支、学生会联合举办了“今天不节水，明天无泪流”主题的校内签名活动。该活动参与人数众多，影响范围甚广。学院领导和其他师生在签名的横副上郑重地写上自己的名字，纷纷表示为节约水资源尽自己的一份努力。
另外，化工系的环保社团，在老师的指导下，利用所学知识对学院的景观湖水进行测试分析，出具分析报告。并明确表示将定期进行水测分析，为数字化、园林式、生态型的校园建设作出力所能及地贡献。
化学工程系
学生会 2011年3月27日
系列活动三宣传资料：
今天不节水，明天无泪流
1993年1月18日，第四十七届作出决议：确定每年的3月22
日为“世界水日”。从1994年起，我国水利部决定从每年的3
月22日起至止为“水法宣传周”。
是一切生命赖以，社会经济发展不可缺少和不可替代的重
要资源和要素。但是，现代社会的增长、工农业生产活动和的
急剧，对的及产生了巨大的。在全球范围内，水质的污染、需
水量的迅速增加以及部门间竞争性开发所导致的不合理利用，使水资源进一步短缺，水环境更加，严重地了社会经济的发展，着人类的福祉，我们必须增强水的危机意识，珍惜水，节约水，保护水资源。希望同学们从以下几方面养成节水的好习惯，并保持下去。
1、洗手间：洗漱时应缩短用水时间，用完后立即关闭用水器具。如刷牙、取洗手液、抹肥皂时、开门、接电话等应及时关掉水龙头。
2、洗澡：学会调节冷热水比例；尽可能先从头到脚冲洗一遍，然后全身涂香皂冲洗，最后一次冲洗干净，不要单独洗头、洗上身和洗脚；洗澡要专心致志，抓紧时间，不要悠然自得。
3、厕所：发现漏水器具应及时修理；垃圾不论大小，都不应从便池用水冲掉；如果厕所水箱过大，可以在水箱里放一块砖头或一只装满水的大可乐瓶，以减少每一次的冲水量。
4、洗衣：手洗衣应先用洗衣粉泡15分钟左右再用手揉搓，漂洗时不要开大水龙头冲，应用一盆水仔细漂洗。
5、收集废水：应预备一个收集废水的大桶，收集洗衣、洗漱后的废水用来冲厕所、拖地。
6、洗餐具：最好先用纸巾把餐具上的油污擦去，用热水洗一遍，最后用较多的温水或冷水冲洗干净。
7、洗水果：应先削皮后再清洗。
不要让我们的眼泪成为最后一滴水！！！
化工系团总支、学生会
2011年3月22日
系列活动三图片资料：
第二课堂活动工作总结报告 第二课堂活动工作总结报告1 在“以人为本，重在发展”的教育思想指导下，为了满足不同个性特长和兴趣爱好学生的需要，我班开展了丰富多彩的第二课堂活动，活动课给予了学生充分创造的空间和舞台，是真正属于他们自己的天地。现将本学期的工作总结如下： 一、活动形式与内容： 1、第二课堂活动主要以班级活动为形式，学生根据自己的兴趣和水平自由选择参加。 2、本学期的第二课活动内容主要包括：快乐阅读、书法学习 二、定活动时间与地点： 1、每周二、四下午为第二课堂活动时间。 2、活动地点安排在本班进行。 三、师生明确活动目的与要求： 1、第二课堂活动是学生的兴趣活动。因此，我们以自由参与为首要原则，在不增加学生课业负担的前提下，学生有充分的选择权。 2、第二课活动以培养学生的可持续发展能力为终极目标。内容的选择有利于培养学生的兴趣、动手操作能力、实践能力和合作创新精神，激发和培养学生的创造潜能。 3、辅导的教师能精选活动内容、设计活动形式，以合作、竞争等多种手段来丰富第二课堂，提高效率，让第二课堂真正成为学生培养能力、发展特长的舞台。
4、教师能按时认真组织开展活动，没有出现以种种理由延误活动的现象。 5、学生能积极按时参加活动，努力在活动中丰富自己的见识，增长自己的才干。 四、加强活动监督与总结： 1、各小组都能认真制定活动计划，扎扎实实的抓好落实，上好每一节课，作好活动记录。 2、各活动小组每次活动都能清点人数，确保学生的安全。 五、存在问题及今后努力方向： 1、关注学生需要和发展的工作做得还不够，需要给学生提供更多的有利于他们未来发展和成长的条件和机会。 2、活动课指导教师没有现成的活动指导模式和具体的可操作性强的活动组织理论教材。基本上是无教可依，无法可循。 3、参加活动的学生人数不多，未能全面开花。 总之，为了能使学生开阔视野，丰富知识，增长智慧，激发学习兴趣，把第二课堂活动开展得有声有色。让学生喜而好学，充分发挥学生应有的特长。 第二课堂活动工作总结报告2 数学是神奇的世界，有不少学生产生了浓厚的兴趣。为此，我们学校开展了数学第二课堂活动，促进学生数学思维能力的发展，丰富了学生的课余生活，拓展了学生的知识面，提高了学生的数学技能，数学素养。 一、完成活动目标情况 1、提高了所有学生的口算能力，学生经过笔算，心算，抢答，对口诀等一
青年志愿者申请书范文格式 申请加入青年志愿者的申请书怎样写比较适宜呢？以下是小编搜集的相关申请书，仅供大家阅读参考！ 青年志愿者申请书一尊敬的各位领导： 我是来自xxxx系xxxx班的xx。来到学院的近一年中，不但学到了丰厚的科学文化知识使我开阔了视野，而学到更多的是我学到了做人的道理。在学院各级领导和辅导员、各位同学的关心帮助下，我从来到这个学校时还非常无知的我，变成了今天有着比较丰富生活的我。在这一过程中也使我更加坚决了公产主义信念，作为共产主义青年团的一员，在团组织的引导下，我自始至终坚持着人民服务的宗旨共青团员的宗旨。经过参加各项由学院、系、班级所组织的各项活动，不但使我认识到了做为一个大学生应该以学习为主体，还应该有着先进的集体主义和爱国主义热情，还应该有着奉献的精神。 我一直梦想着有一天能加入青年志愿者服务队，但是无法找到时机，幸运的是，我结识了我们的青年志愿者;风雨同舟的日子里，我了解到了作为一名中国青年志愿者的神圣与艰苦。虽然这里有酸有累，但酸得有价，累得值得。同学们的笑容是我们最大的收获，社会的肯定是对我们最好的回报。现在我郑重地写下我的入队申请书。青年志愿者是一个光荣的称号，更是一个光荣的团体，每个志愿者都不断的为社会奉献着自己力所能及的一份力量。我们的社会为每个人都打造了一个环境，每个人就在这个环境中生存和开展。我想作为一个志
愿者在享受这份环境的同时，更要为社会奉献自己的力量，作为对社会的回报。正所谓“人人为我，我为人人”，每当我享受着别人为我创造的劳动成果时，我就更加强了加入志愿者队伍的决心。一个人的力量是渺小的，但十人、百人、乃至千人的力量却是巨大的。正因为这样每个有志青年组合在一起，形成了巨大的力量，在正确、有序的指导下，为社会奉献着爱心和力量。也许这正是青年志愿者服务队成立的意义所在吧！社会上还有许多人需要别人的关爱和帮助。我加入志愿者的队伍，可以更好地把我的爱心播撒出去。这样就会有更多有困难的人，更多需要关心与帮助的人，领会到生活的美妙，社会的关心，人与人之间的互助真情。 作为一个新的青年志愿者申请者的我，对青年志愿者早已有了深刻的了解： 作为青年志愿者行动的宗旨是：通过开展青年志愿服务，推动社会主义精神文明建设，促进社会主义市场经济体制的建立和完善，提高青年整体素质，为经济社会的协调开展和全面进步做出奉献。作为青年志愿者行动的口号是：爱心献社会，真情暖人心。而青年志愿者奉献给社会的不单单是服务，同时也向全社会昭示了一种精神，那就是"奉献、友爱、互助、进步"的青年志愿者精神。 但是若能够作为一个青年志愿者，我会： 一、热爱社会实践工作，能经受考验，用满腔热情为社会实践工作添砖加瓦。 二、砥砺品格，接受磨砺。社会实践工作者一定要立志高远、兢
湖南体育职业学院青年志愿者协会 09——10学年工作总结报告我们以“爱心奉献社会，真情温暖人心”为口号，以“奉献、友爱、互助、进取”为志愿原则，以“爱心奉献他人，全心服务社会”为宗旨,探求适合当代青年志愿者的发展道路，将知识赋予到活动、工作中去，提升组织存在的价值。 ————青年志愿者协会纲领 青年志愿者协会自09年11月1日成立以来至今已走过半载的时间，在这半年的时间里面，我们始终坚持以“爱心奉献社会，真情温暖人心”为口号，始终坚持我们的志愿原则和行动宗旨，始终坚持在院学生处的领导和院团委的指导下履行着我们的义务，并且有效的行使着我们的权力，有条不紊地开展着个方面的工作。 在这半年的时间里面，我们开展的活动非常多，有募捐，09年11月我们协会组织全院师生为体校舒恒博同学募捐治病善款6000余元，12月又为四川凉山布拖县募捐过冬物资千余件；为配合学院活动多次组织卫生大扫除，12月在团市委注册成功，至此，我们光荣地成为了国家注册志愿者；有培训和献血服务，我们在长沙市血液中心注册成为了一名献血服务志愿者；有清明节到长沙市烈士公园的扫墓活动；在5月初我们应湖南省政府邀请前往湖南省特殊教育学校参加“湖南省平安生活无弱者，心手相牵迎未来”活动启动仪式；有福利院的，我们不仅组织协会成员去往福利院看望老人而且还为福利院残障儿童制作的手工饰品进行义卖；有团市委的，环湘江徒步益行，有体育局的，长沙市第四十四届春季马路赛跑、第一届中国环湘江自行车邀请赛，有电视台的，2010年端午节我们应湖南人民广播电台的邀请前往湖南省汨罗市屈子祠参加纪念屈原的活动并以朗诵檄文的方式开打响中国传统节日保卫战之序幕；并且配合学院完成了今年的献血活动及禁毒活动……我们通过这些活动，一是在履行着我们志愿者的工作义务，同时也是在为我们学院的对外宣传和打响我院的知名度做着积极的贡献。我们协会各志愿者都是来自不同的系别、不同的专业、不同的班级、还有不同的兴趣爱好，但是他们有着一个共同的理想：爱心奉献社会，真情温暖人心。于是他们走到了一起，共同为社会为他人奉献着自己的爱心，体现着生命存在的意义。 在这半年时间里面，我们有过太多的辛酸，有过太多的快乐，也有过太多的收获和存在的问题。 以下就这半年时间内的工作情况作如下总结： 1、我们帮助了需要帮助的人，把我们的爱传递到了学院的每一个角落，体 现了志愿者的核心理念“爱“。 2、我们有很强的组织纪律性，我们有相应的规章制度，以约束和鼓励志愿者。 3、我们团结、奋进、努力、积极，共同为社会为他人真诚地服务，得到团 市委、志愿者中心及体育局的一致好评。 4、志愿者们在为社会奉献爱心，为他人服务的同时也无形中提升了我院的
开展校园第二课堂的活动总结 【篇一】五一劳动节活动主题主持词 第二课堂活动在以人为本，重在发展的教育思想指导下，为了满足不同个性特长和兴趣爱好学生的需要，我班开展了丰富多彩的第二课堂活动，活动课给予了学生充分创造的空间和舞台，是真正属于他们自己的天地。现将本学期的工作总结如下： 一、活动形式与内容 1、第二课堂活动主要以班级活动为形式，学生根据自己的兴趣和水平自由选择参加。 2、本学期的第二课活动内容主要包括：快乐阅读、书法学习二、定活动时间与地点。 3、每周二、四下午为第二课堂活动时间。 4、活动地点安排在本班进行。 二、师生明确活动目的与要求 1、第二课堂活动是学生的兴趣活动。因此，我们以自由参与为首要原则，在不增加学生课业负担的前提下，学生有充分的选择权。 2、第二课活动以培养学生的可持续发展能力为终极目标。内容的选择有利于培养学生的兴趣、动手操作能力、实践能力和合作创新精神，激发和培养学生的创造潜能。
3、辅导的教师能精选活动内容、设计活动形式，以合作、竞争等多种手段来丰富第二课堂，提高效率，让第二课堂真正成为学生培养能力、发展特长的舞台。 4、教师能按时认真组织开展活动，没有出现以种种理由延误活动的现象。 5、学生能积极按时参加活动，努力在活动中丰富自己的见识，增长自己的才干。 三、加强活动监督与总结 1、各小组都能认真制定活动计划，扎扎实实的抓好落实，上好每一节课，作好活动记录。 2、各活动小组每次活动都能清点人数，确保学生的安全。 四、存在问题及今后努力方向 (1)关注学生需要和发展的工作做得还不够，需要给学生提供更多的有利于他们未来发展和成长的条件和机会。 (2)活动课指导教师没有现成的活动指导模式和具体的可操作性强的活动组织理论教材。基本上是无教可依，无法可循。 (3)参加活动的学生人数不多，未能全面开花。 总之，为了能使学生开阔视野，丰富知识，增长智慧，激发学习兴趣，把第二课堂活动开展得有声有色。让学生喜而好学，充分发挥学生应有的特长。 【篇二】五一劳动节活动主题主持词
志愿者申请书范文4篇 尊敬的团委领导和老师： 你们好！我是软件技术系信息安全专业09级的_______同学。大一伊始我就积极的参加了青年志愿者协会，主要看重的是这个团体乐于助人的精神，和它所具有的蓬勃朝气，所以在我正式成为这个团体中的一份子后我积极参加各种志愿者者服务活动，很好的树立了青年志愿者的形象。本人现在想申报“XX——XX”学年度“优秀青年志愿者”，希望学校能给予我一个展示和肯定自我的机会。现将本人进校以来的学习和工作情况简述于下： 思想道德方面：我积极进取，关心国家大事，思想进步，认真学习马列主
义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想及党的有关路线、方针、政策；在大一下学期到大二上学期的一年时间里，我积极参加学院和班级的各项活动，努力锻炼自己各方面的能力，除了学习上有很大进步之外,我在思想方面也有很大的觉悟。一直以来,我都保持思想上的先进，保持一种积极的人生态度,并努力升华自己的思想，不断向党组织靠拢，争取早日成为一名共产党党员，为人民服务做好准备，为祖国建设贡献一份力量。在刚入校时，我就向学院递交了入党申请书，表明了我想入党的决心。同时本人遵纪守法，品行端正，有强烈的责任感和奉献精神，勇于吃苦，有良好的品德修养，严格遵守校规校级、团结同学，尊敬师长，关心集体，乐于助人。 学习方面：学习目的明确，成绩一直名列前茅，专业基础扎实，在大一的一年学习中，取得了较好的成绩，无任何挂科现象发生。除了搞好学习之外，
还积极参加班集体的各项活动，不断锻炼自己，提升自己各方面的能力。 生活方面：生活作风良好，情趣健康，有良好的卫生习惯，经常参加体育锻炼。勤俭节俭，严以律己宽以待人。平时很善于和同学沟通，也乐于帮助同学。我平时养成了批评与自我批评的优良作风，不但能够真诚地指出同学的缺点错误，也能够正确地对待同学的批评和意见。 志愿服务活动：虽然现在我并不是这个团体中的任何领导者和组织者，但是我仍然时时刻刻提醒着自己要不断为他人服务，尽量做到很好地发挥一个志愿者的乐奉献但不求回报的精神，所以从大一上学期开始，我就很积极的参加了一些志愿活动。 在大学第一学期，我和其他的一些青年志愿者们在校园里撕小广告，保持校园的清洁和形象，志愿者们一起动手除掉那些难看的小广告，感觉自己做了一件不错的事，心里新添一份喜悦。
第二课堂活动总结文档6篇Summary document of the second classroom activity 汇报人：JinTai College
第二课堂活动总结文档6篇 小泰温馨提示：活动总结是对由共同目的联合起来并完成一定社会职能的活动进行一次全面系统的的总检查、总评价、总分析，并分析该活动中不足的情况。从而得出科学的结论，以便吸取经验教训，指引下一次活动顺利展开。本文档根据活动总结的书写内容要求，带有自我性、回顾性、客观性和经验性的特点全面复盘，具有实践指导意义。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。 本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：第二课堂活动总结文档 2、篇章2：第二课堂活动总结范文 3、篇章3：第二课堂活动总结范文 4、篇章4：第二课堂活动总结范文 5、篇章5：第二课堂活动总结范文 6、篇章6：第二课堂活动总结范文 篇章1:第二课堂活动总结文档 在这个学期，我们年级组除了认真完成三年级和五年级 的科学课教学外,还承担了学校的科技第二课堂活动的教学任务。教学组把它起名叫做科技泡泡堂活动。
本学期初，我们根据学生的年龄特点，参照教材中的教 学内容，选择了本学期的科技活动内容,精心编排了科技校本活动教材,力求达到让学生易于接受的效果。 年级组还在学校领导的大力支持下成立了红领巾气象观 测站,学校还为实验室配置了三十套工具箱,工具箱中的工具也是十分齐全,在全管局也是前所未有的,是一流的.科技活动课的目的就是要提高学生对科学认知的兴趣,培养学生的动手能力,激发学生的创新意识,使学生在愉快的活动中学到本领,增长知识和才干.本着这一原则,我带领学生一起观察,实验,研究,采取自主合作探究的多种方法,开展科技第二课堂活动. 本年级物理老师对学生进行气象观测知识讲座,让每一位学生都学会简单的气象观测,比如风力风向的目测法,背诵风级歌,最低寒暑表的观测方法,如何测量降雨量,地温及干湿球温度计的读法.学生通过一个周期的学习与培训,基本上可以独自观测记录天气状况,而且每人都写出了至少一篇观测日记.许多学生对气象观测产生了深厚的兴趣,节假日也会到学校的气象观测场地来观测记录天气情况,充分体现出强烈的责任感和坚持不懈的精神. 此外，我们还采集了植物标本,并且学习了制作植物标本的两种方法;鼓励学生自己在家里建立家庭实验室,在家里开辟
范文：________ 青年志愿者的活动总结范文二 姓名：______________________ 单位：______________________ 日期：______年_____月_____日 第1 页共5 页
青年志愿者的活动总结范文二 志愿服务作为一项自愿无偿为社会服务的崇高事业，已经成为社会主义精神礼貌和公民道德建设的一项重要资料。今年以来，市礼貌办用心引导广大志愿者以“服务社会发展进步，服务人民群众需求，服务青年成长成才”为宗旨，大力弘扬“学习雷锋、奉献他人、提升自我”的志愿服务理念，不断开拓工作领域加强项目建设，全市构成了较为完善的青年志愿服务网。我市透过参与城市礼貌建立、关爱农民工子女、服务大型节会等志愿行动，为服务地方经济社会发展、构建和谐社会做出了用心贡献，得到了社会的一致好评，我们的主要做法是： 一、加强队伍建设，完善志愿服务体系 1、用心加强志愿者注册工作。我们严格按照《中国青年志愿者注册管理办法(试行)》的规定，认真做好志愿者注册登记表、服务项目登记表、注册简明登记表及相关资料的管理工作，建立规范的志愿者注册登记网站和对接平台，透过完善网上注册、加强基层服务建设等措施，在方便注册和方便服务两个方面下功夫，同时注重抓好志愿者的教育、培训、管理、维权等各项工作，注重发挥骨干志愿者的影响和带头作用，吸引更多青年参与，影响更多的人加入到志愿服务的行列。 2、用心加强志愿者组织建设。我们用心发挥青年主导作用，争取有关部门和社会各界的支持，调动社会各方面力量广泛参与志愿服务，进一步建立健全了志愿者组织，切实履行了组织、协调、管理和指导职能，保障志愿服务工作的有序运转。先后建立各级青年志愿者协会、青年志愿者服务站、青年志愿者服务队等志愿者队伍1000余支，能够长 第 2 页共 5 页
大学第二课堂心得体会 在三明学院机电学院举办的一次第二课堂座谈会中了解到了第二课堂的意义，这也是我之前没有接触过的课，我也从一个模糊的概念中慢慢的深入了解。 第二课堂活动是素质教育的重要内容,丰富多采的课外活动，有助于提高学生组织能力,通过相互合作,培养集体主义精神。学生第二课堂活动,是对第一课堂学习的延伸、补充、发展,具有广泛的、深刻的、生动的教育效能,可以丰富学生精神生活,陶冶情操,可以使学生学到多种新鲜知识,有助于培养兴趣和爱好,发展学生的智能。 使为了使学生能扬长避短，发展自己,调动了大学生主动学习的积极性。三明学院在构建学分制下第二课堂素质发展活动体系，就是在坚持第一课堂活动根本属性的基础上,同样引入第二课堂学分制的教育理念和活动项目化运行机制，有效改革原有第二课堂活动存在的无序、无评价、与第一课堂脱节、缺乏主流价值引导等弊端 利用学生的课余时间，开辟了内容丰富、形式多样的第二课堂活动，旨在促进学生素质的全面优化及提高。实践证明，经过第二课堂活动的训练培养，学生的思想觉悟得到提高，个性特长得到发展，知识面得到拓宽,动手能力也得到提高，与第一课堂教学相得益彰。第二课堂的即时性。它可把即时信息及时传递给学生。广泛性。可以不受大纲、教材、时间和空间的限制。多样性。形式生动活泼，内容丰富多彩,便于因材施教。自主性。充分体现了学生在学习过程中的主体作用，为学生提供了学习与发展的理想环境，有利于培养学生的自学能力和创造能力。实践性。大量的活动要学生自己设计、自己动手、自己检验,可以促使学生把动手与动脑、实践与探索、学习与创造等密切结合起来。随着教学改革的深入，开展第二课堂的重要性和迫切性已日益显示出来。因此,机电工程学院此次召开的“2０15学年大学第二课堂活动总结暨20１6年工作推进会”有重要意义。 院领导指出第二课堂创新意识与创新能力培养的主要途径 １.领导重视,是大学生创新能力培养的组织保证 第二课堂开展创新活动,是一项系统工程,没有高校领导的重视,没有相关部门的配合,没有经费与设备的投入,将很难实现人才培养工作目标。因此,应成立由主管校长牵头、相关部门参加，由有关专家、相关部门领导、学生代表组成的大学生创新能力培养领导小组，指导和协调大学生创新能力培养工作，每年就大学生素质教育、创新能力培养专门召开工作会议，进行座谈与研讨,协调各部门工作,调整下一步工作措施与工作计划。这种做法为确保这一贯穿学校各项工作中的重要任务的完成，将起到重要的组织保证作用。
大学青年志愿者申请书 （最新版） 编制人：__________________ 审核人：__________________ 审批人：__________________ 编制单位：__________________ 编制时间：____年____月____日 大学青年志愿者申请书1 尊敬的各位领导： 不知不觉又是一年过去了，高考考场走出，进入了大学，这所大学也许是魂牵梦绕之地，但也许你对它并不满意。虽然如此，当你在大学里生活久了，你还是会深深的爱上她，爱上大学的一草一木，爱上学校所在的城市。 我是来自汽车工程系汽运0801班的陆波同学。作为共产主义青年团的一员，在团组织的引导下，我自始至终坚持着人民服务的宗旨共青团员的宗旨。经过参加各项由学院、系、班级所组织的各项活动，不但使我认识到了做为一个大学生应该以学习为
主体，还应该有着先进的集体主义和爱国主义热情，还应该有着奉献的精神。我真诚地希望能加入到中国青年志愿者的行列中。 作为一个新的青年志愿者申请者的我将以"通过开展青年志愿服务，推动社会主义精神文明建设，促进社会主义市场经济体制的建立和完善，提高青年整体素质，为经济社会的协调发展和全面进步做出贡献"为宗旨。为促进社会主义市场经济体制的建立和完善服务，为社会主义精神文明建设服务。用实际行动倡导团结友爱、助人为乐、见义勇为、无私奉献的新风正气，弘扬爱国主义、集体主义和社会主义精神，促进社会风气进一步好转。促进人与人之间进一步形成和发展团结互助和谐融洽的新型的 社会主义人际关系，促进社会的和谐与稳定同时，志愿者在服务社会、帮助他人的过程中，不断充实和提高自己，实现自身的价值，使自身情操得到升华。 我能够参加这次青年志愿者申请是非常荣幸，在这一过程中更加使我懂得了集体的含义、社会主义事业的含义、人生的含义，那就是不断的进取、不断的学习、不断的发展、不断的奉献。通过这次申报，我愿接受学院各级领导对我的各项考验，也将完成学院给我的各项任务。而这所有的一切都是我来到学院之后得到的，我现在唯一需要做的就是继续努力学习、探索和创新，继续前进。 对青年志愿者我早已有了初步的了解;作为青年志愿者行动的宗旨是：通过开展青年志愿服务，推动社会主义精神文明建设，
【青年志愿者的活动总结】青年志愿者活动 总结 五十三中学青年志愿者活动，是以倡导和推动爱心助人、奉献社会为宗旨，是学校对学生进行思想政治和传统美德教育的重要途径，并成为我校共青团工作和青年工作的有机载体。充分调动青年学生志愿服务的积极性，立足校园，走进社会，开展了一系列丰富多彩的活动。一、建立健全青年志愿者组织机构，确保志愿者活动的组织力、凝聚力。 五十三中学青年志愿者活动由校团委直接领导，具体工作由青年志愿者协会和学生会外联部策划、组织和实施。建成以校团委为总站，志愿者协会为龙头，以23个班级为分队的多层次的服务体系，组成了一支不断壮大发展的有序的青年志愿者队伍。 目前有我校共有青年志愿者128人，在学校形成了"人人都是志愿者"的良好活动环境。其中有四支常年服务的青年志愿服务队："爱校护校"志愿服务队29人，"一助一"青年志愿服务队31人，"3月文明月"青年志愿服务队41人，"保护市政设施"青年志愿服务队55人。 二、加强青年志愿者队伍建设，确保志愿者活动的专业性、创造性。 由于青年志愿者服务活动是一项长期的活动，是一项不断进步的事业，在服务过程中，志愿者、服务对象、青年志愿者活动总结。以及社会环境等几方面，都在不断地变化，因此，必须提高志愿者服务技能、服务水平和认识程度等，才能有助于服务开展，服务水平的提
高。 1.结合高初中学生学习压力较大、课外活动时间较少的实际特点，采用"走出去，请进来"的方法，邀请社会各界的先进青年志愿者到我校为志愿者做讲座，增加了我校的志愿者对青年志愿者活动的热爱，极大地调动了志愿者的积极性。 2.将志愿者以班为单位开展理论学习与实际活动相结合的方式，共同学习、探讨志愿者活动方向以及自身的感受;以活动为基础，以志愿者的交流为纽带，创立专题讨论学习制度，充分鼓励并大力支持志愿者发挥自主性和创造性。 我校在进行青年志愿者培训的过程中，一直把加强爱国主义、集体主义、社会主义教育，倡导尊老爱幼、勤俭节约的道德风尚，关心他人、无私奉献的崇高精神作为培养青年志愿者思想道德素质培养的重点。 三、认真开展形式多样的青年志愿者活动，提高志愿者活动的参与性、基层性。 我校开展的青年志愿者服务活动充分体现了"自主教育"的特点，各项活动均以学生为主体，独立策划、组织和开展活动，让学生在参与志愿者社会服务活动，接触了社会、了解了现实，磨练了意志，展现了青年学生蓬勃向上、敢于实践的积极的精神状态，提高了与人交流、懂得妥协、善于协作等方面的能力，学会了奉献、学会了负责，学会了追求，对于青年志愿者的内涵的理解也随着活动和实践的深入而不断加深。
2020优秀青年志愿者的申请书能作为一名青年志愿者肯定是积极又有爱心的人，能申请到优秀青年志愿者是一份骄傲，那么你知道优秀青年志愿者的申请书要怎么写吗?你会写优秀青年志愿者的申请书么?不会写也没关系，为大家整理了一些20xx优秀青年志愿者的申请书，欢迎参阅。 20xx优秀青年志愿者的申请书篇一 信息学院团总支： 这也许不算是一份完整的申请书，但这的确是我一位宁大学子发自内心的申请，我真诚地希望能加入到中国青年志愿者的行列中。 不知不觉中我已经在宁大度过了将近两年的大学生活，在这两年中，我看到了也深切地感受到了青年志愿者们写在校园里的点点滴滴—— 无论是在炎炎夏日，繁忙的十字路口，交通灯旁;还是在寒冬腊月，宁静的校园小道，三叉路口，都能见到我们的青年志愿者在活动。 记忆犹新的是在那一次运动会上，作为一名记者，我跟着信息学院的志愿者们走完了全程。每天，当清晨的薄雾还笼罩着静谧的操场，学院的青年志愿者们便早早地到来，奏响了运动会的序曲，划跑道，搬器具，设会场;傍晚，当同学们都离开的时候，还是他们，在不停的忙碌，整器械、清场地、搬桌椅。至于会场上端水倒茶、维持秩序似乎已经成了他们的天职。那天，我只记得一句话："哪里有需要，哪里就有我们。" 还记得那一次，"刘海洋伤熊事件"以后，当大家正在为此事大发
感叹之时，支援者们已经用他们的行动发出了来自我们新时代大学生内心的呼唤："救救小动物吧"。那个周末，信息011班的志愿者们走进了宁波动物园，用环园跑、搞演讲、发传单的形式呼吁大家爱护小动物，从我们身边做起。那日，我只听到忙了一天的志愿者门说了一句："这是我们应该的。" 因为多次的采访任务，使我与青年志愿者结下了不解之缘。看到他们在白龙小区里留下的辛劳身影;图书馆里滴下的辛勤汗水;科技文化艺术节上留下了的美丽篇章。无论是在平凡亦或是不平凡的日子里，我都能看到我们的青年志愿者在行动，哪怕只是为谁递上一杯水，为谁借一张急需的凳子，或是替谁修一辆车，又替谁修了一台电脑，他们都义不容辞。 他们用各自的行动，挥洒着他们青春的热情：他们用回收的旧报纸去支援贫困的同学们，他们积极的参加义务鲜血活动，为国家的医疗事业献出自己的一份力;他们还用自己的课余时间与外界保持亲密的接触，用行动向社会展现了宁大学子的风采：他们与社区结队，与军队联谊。那里我只是听你说过："平平淡淡才是真。" 是的，偶然的机会里，我结识了我们的青年志愿者;风雨同舟的日子里，我了解到了作为一名中国青年志愿者的神圣与艰辛。虽然这里有酸有累，但酸得有价，累得值得。同学们的笑容是我们最大的收获，社会的肯定是对我们最好的回报。 因此，在临近三月五日的特殊日子里，我真诚的希望能加入中国青年志愿者，希望能够真正的成为其中的一员，加入志愿者的行列与
第二课堂活动总结 导读：范文第二课堂活动总结 【篇一：第二课堂活动总结】 为了丰富校园文化娱乐生活，促进全班学生全面发展、个性发展和特长发展，本学期六年级〈2〉班加强了第二课堂工作力度。从管理入手，抓好活动落实，定时间定地点定人员定内容。加强投入，积极开发并合理利用任课教师和班内外各种人力、物力资源，激发学生的兴趣和创造潜能，培养学生德智体美劳全面发展。现将一学期第二课堂活动的工作情况小结如下： 一、定活动形式与内容： 1、第二课堂活动主要以班级活动为形式。 由班主任和任课的教师组织开展，学生根据自己的兴趣和水平自由选择参加。 2、本学期的第二课活动内容主要包括：语文、数学、英语三个学科小组。
二、定活动时间与地点： 1、每周一、三下午第二节课后为班级第二课堂活动时间。 2活动地点在本班教室或操场进行。 三、师生明确活动目的与要求： 1．第二课堂活动是学生的兴趣活动。因此，本班以自由参与为首要原则，在不增加学生课业负担的前提下，学生有充分的选择权。 2、第二课活动以培养学生的可持续发展能力为终极目标。内容的选择有利于培养学生的兴趣、动手操作能力、实践能力和合作创新精神，激发和培养学生的创造潜能。 3、任课教师和辅导的教师能精选活动内容、设计活动形式，以合作、竞争等多种手段来丰富第二课堂，提高效率，让第二课堂真正成为学生培养能力、发展特长的舞台。 4、班主任和任课教师能按时认真组织开展二课活动，没有出现以种种理由延误活动的现象。
5、学生能积极按时参加二课活动，努力在活动中丰富自己的见识，增长自己的才干和学习的兴趣。 四、活动的监督与总结： 1、各兴趣小组都能认真制定活动计划，扎扎实实的抓好落实，备好每一节课，作好活动记录。 2、各活动小组每次活动都能清点人数，确保学生校内校外的安全。 3、学校不定期的对活动情况进行检查，并对当天的活动进行巡查，学期末进行了总结 五、存在问题及今后努力方向： 1．参加活动的学生人数不多，未能全面开花。 2．由于本班的第二课堂活动处于探索阶段，因此开设的项目较少。今后将增设电脑、体育、演讲等兴趣班。 3．活动的时间设置不够科学，今后将改为周末进行，同时进一
范文：________ 参加青年志愿者活动的总结【三】 姓名：______________________ 单位：______________________ 日期：______年_____月_____日 第1 页共5 页
参加青年志愿者活动的总结【三】 大学时期是人生道德意识形成、发展和成熟的一个重要的阶段，青年志愿者协会从小事着手，从身边做起可，践行正确的社会道德观，使学生自觉进行自我反省，自我批判，自我激励，树立正确的荣辱观，努力提高大学生自身的修养，并加强了对综合素质的提高。本次我经管系的青年志愿者的工作总结如下： 一、活动内容 我系青年志愿者协会于教室具体讨论本次志愿者服务活动，以倡导“文明校园，树文明新风”为主题展开，会议主要对活动进行了具体安排，青年志愿者身着志愿者服装在校园内文明值岗两杆大旗即经管系大旗及青协大旗竟流动于校园每个角落，在会长孙斌的合理安排下，会议选出了每日的负责人，每天的具体工作由负责人具体安排，主要在上下课其间设立人员点，阻止践踏草坪行为，上课时间组织两队巡逻分队捡垃圾，以清洁校园，中午就餐时间可，派人员具体负责每个窗口，以“文明就餐，自觉排队，做高素质大学生”为口号，维持食堂排队秩序，此外，在会议之前，已有我系志愿者双休日的交通文明岗，提倡文明出行，安全过马路等。 注：此次活动以不影响学习为前提，具体活动大都安排于课余时间，在创建文明校园的同时丰富了志愿者的业余生活。 二、结果 本周青年志愿者活动在孙斌及各负责人的领导下，顺利结束，并起 第 2 页共 5 页
到了良好的带头作用，为以后各系进行活动作了榜样。有序的校园生活是文明校园健康发展的必要前提，青年志愿者维护校园生活秩序，制止了不文明的行为，提高了大学生的素质，青年志愿者的积极热情感染了身边的每一个人，也达到了预期的“树文明新风”的效果，减少了往昔的随见垃圾现象，校园更加清洁，食堂就餐效率提高，排队买饭井然有序，节省更多的时间。在草坪上也少见了同学们的足迹，践踏草坪的情况得以缓解，大学生自觉培养廉洁自律的意识，提升了人格境界 三、活动影响 我经管系在本次值周中历时六日，包括交通文明岗以及周一至周四的校园执勤岗，支援范围广泛面向全校同学及职工，活动形式多样，及志愿者的热情高涨以身作则，不辞辛劳，不忌不解，努力付出，在学校这一公共生活中，知荣辱，自觉履行道德修养义务，并提醒其他的同学共同参与到本次的活动中，增进了人际交往，相互影响，据后期观察，“文明新风”观念深入人心，使大部分同学都能自觉遵守这一规定，在同学们心中已形成了“不乱扔垃圾的，不践踏草坪，自觉排队就餐”的观念，校园整体素质得以提高，由此可见本次活动影响深远，意义非凡。 四、我的感想 本次值周活动让我更加感受到文明的重要性，这也体现了出当代大学生的道德修养，本次活动应该可以说是相当成功的，但成功中也以后不足之处，比如一些低素质同学的蛮不讲理。一些志愿者只得看着他们的不文明行为，却无计可施，但是不可忽略的是大部分同学在文明这一块都有所觉醒，这是我们大家的努力，有付出就要回报，尽管整个活动 第 3 页共 5 页
【个人简历范文】 为贯彻好关于大学生素质培养的有关要求，丰富大学生课余生活，提高学生综合素质和能力，根据学院第二课堂总体工作安排和校团委的工作计划，几年来，学院组织了一系列旨在创造良好学习氛用，提高学生能力的丰富多彩的第二课堂活动，大学第二课堂实践活动总结。 一、以青年课外沙龙为龙头，开展各类知识讲座，加强对学生课外活动的引导 丰富的课外知识对于学生成长成才具有重要的作用。为了创造良好的育人氛用，激发学生的学习积极性、主动性和创造性，有利于增长学生课外知识，增加同学对课外知识和对大学生活的了解，为学生的成人、成才、成功服务。 以介绍大学生活为起点，解决大一新生对大学生活的疑惑。大一新生对于大学生活的认识还有很多盲点。针对这些问题，“大学之声”讲坛根据学生年级需要安排各种主题的讲座及讨论，重点讲解大学生活中学生最为关注的热点问题。并将大学生礼仪、怎样做好一个学生干部、思想教育活动、科技创新活动和社会实践活动等纳入讲坛的内容。讲座邀请了学生处及各系部主任、组织部干部、学管科长、学生会学生干部、社团干部，从不同层次不同侧而进行讲谈，全而提高学生的创新能力和综合素质，挖掘每个学生的创造潜能。 以就业为重点，解答学生对专升本、就业等问题的困惑。大二大三的学生，虽然对大学生活有一左的了解，但是对今后的升学和就业问题仍旧存在很多的疑虑。针对金融危机下的严峻就业形势和考研情况，安排“就业与创业”“和'‘专升本科目及复习”等主题，通过讲坛让学生对于今后的升学就业前景有一个初步的了解，增强理学院学生的综介素质和竞争力，为学生疋向社会作准备。请来经管系主任赵传志副教授、招生就业处处长高巍副教授为毕业生介绍当前的就业形势。赵主任曾担任《就业指导》课，针对学生需要进行就业形势介绍及就业指导，为学生提供最切实的帮助。 以纪念活动为切入点，对学生进行法规宣传及养成教弃。利用11世界艾滋病日、12植树15世界志愿者日及各种5学雷锋纪念日、5淸明节、10教师等纪念日开展宣传和讲座，请来七台河公安局禁毒大队大队长、市交警大队干警、消防中心干部、市预防保障中心艾滋病预防主任、市医院医生、市诗词协会主席等走进校恫，对学生进行法规指导及节约用水、防火安全教育等。还请学院老师进行行为养成教冇。此外还由学生担当主讲人，在增加学生课外知识的同时增强学生的自我表现能力，全而拓展学生素质。 二、以“服务社区”志愿服务活动为依托，组织学生开展课外实践活动 实践能力和动手能力是学生必不可少的素质，资料共享平台《大学第二课堂实践活动总结》（为了锻炼学生的的社会实践能力，我院将以“服务社区”志愿服务活动为主体组织一系列课外实践活动。通过课外实践活动提高学生的实践能力和动手能力，使学生真正具有社会竞争力。 本活动组织学院学生自愿到社区服务，进入幼儿园、托养院照看孤寡老人，义务淸理垃圾、义务植树和义务维修等。几年来，先后有8个服务队27次志愿队的同学们为托养院的老人带来水果，并帮助工作人员打扫卫生，陪老人聊天，给老人们表演肖目，给老人捶腿按摩等;有4个小组的同学利用六一到幼儿园与小朋友们过节;有5支植树小分队参加植树护绿活动;有12个义
大学生青年志愿者申请书
尊敬的各位领导: 我是来自 xxxx 系 xxxx 班的 xx.来到学院的近一年中,不但学到 了丰厚的科学文化知识使我开阔了视野 ,而学到更多的是我学到 了做人的道理.在学院各级领导和辅导员、各位同学的关心帮助 下，我从来到这个学校时还非常无知的我，变成了今天有着比 较丰富生活的我。在这一过程中也使我更加坚定了公产主义信 念，作为共产主义青年团的一员，在团组织的引导（ ben 文由 wuyanrenjia 收集整理）下，我自始至终坚持着人民服务的宗旨 共青团员的宗旨。经过参加各项由学院、系、班级所组织的各 项活动，不但使我认识到了做为一个大学生应该以学习为主 体，还应该有着先进的集体主义和爱国主义热情，还应该有着 奉献的精神。 我一直梦想着有一天能加入青年志愿者服务队，但是无法找到 机会，幸运的是，我结识了我们的青年志愿者；风雨同舟的日 子里，我了解到了作为一名中国青年志愿者的神圣与艰辛。虽 然这里有酸有累，但酸得有价，累得值得。同学们的笑容是我 们最大的收获，社会的肯定是对我们最好的回报。现在我郑重 地写下我的入队申请书 . 青年志愿者是一个光荣的称号，更是 一个光荣的团体，每个志愿者都不断的为社会贡献着自己力所 能及的一份力量。我们的社会为每个人都打造了一个环境，每 个人就在这个环境中生存和发展。我想作为一个志愿者在享受 这份环境的同时，更要为社会贡献自己的力量，作为对社会的 回报。正所谓“人人为我，我为人人”，每当我享受着他人为 我创造的劳动成果时，我就更加强了加入志愿者队伍的决心。 一个人的力量是渺小的，但十人、百人、乃至千人的力量却是 巨大的。正因为这样每个有志青年组合在一起，形成了巨大的 力量，在正确、有序的指导下，为社会贡献着爱心和力量。也 许这正是青年志愿者服务队成立的意义所在吧！社会上还有许 多人需要别人的关爱和帮助。我加入志愿者的队伍，可以更好 地把我的爱心播撒出去。这样就会有更多有困难的人，更多需 要关心与帮助的人，体会到生活的美好，社会的关心，人与人 之间的互助真情。 作为一个新的青年志愿者申请者的我，对青年志愿者早已有了
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语文第二课堂活动总结 语文第二课堂活动总结怎么写，以下是小编精心整理的相关内容，希望对大家有所帮助! 语文第二课堂活动总结课外活动是素质教育的重要内容，丰富多彩的课外活动，有助于提高学生组织能力，通过相互合作，培养集体主义精神。体育第二课堂活动，是对第一课堂学习的延伸、补充、发展，具有广泛的、深刻的、生动的教育效能，可以丰富学生精神生活，陶冶情操，可以使学生学到多种新鲜知识，有助于培养兴趣和爱好，发展学生的智能。学校利用学生的课余时间，开辟了内容丰富、形式多样的第二课堂活动，旨在促进学生素质的全面优化及提高。实践证明 课外活动是素质教育的重要内容，丰富多彩的课外活动，有助于提高学生组织能力，通过相互合作，培养集体主义精神。体育第二课堂活动，是对第一课堂学习的延伸、补充、发展，具有广泛的、深刻的、生动的教育效能，可以丰富学生精神生活，陶冶情操，可以使学生学到多种新鲜知识，有助于培养兴趣和爱好，发展学生的智能。学校利用学生的课余时间，开辟了内容丰富、形式多样的第二课堂活动，旨在促进学生素质的全面优化及提高。实践证明，经过第二课堂活动的训练培养，学生的思想觉悟得到提高，个性特长得到发展，知识面得到拓宽，动手能力也得到提高，与第一课堂
教学相得益彰。 第二课堂的即时性。它可把即时信息及时传递给学生。 广泛性。可以不受大纲、教材、时间和空间的限制。多样性。形式生动活泼，内容丰富多彩，便于因材施教。自主性。充分体现了学生在学习过程中的主体作用，为学生提供了学习与发展的理想环境，有利于培养学生的自学能力和创造能力。 实践性。大量的活动要学生自己设计、自己动手、自己检验，可以促使学生把动手与动脑、实践与探索、学习与创造等密切结合起来。随着教学改革的深入，开展第二课堂的重要性和迫切性已日益显示出来。我校在开展田径第二课堂活动中，主要作了以下几个方面的工作。 一、领导重视是关键。我校各级领导很重视第二课堂活动工作，主管体育副校长亲自挂帅，动员教师和学生参加这一重要的工作。当前，经济、科技和社会的发展对人才培养工作提出了许多新的、更高的要求。如果我们的教育仍局限于传统的第一课堂教学，那么不仅学生的动手能力和观察能力的培养会受到限制，而且学生的个性特长也难以发展，情操得不到陶冶，对学生以后的发展不利。毕业生走上工作岗位难以适应日新月异的新技术革命的挑战和四化建设的需要。 第二课堂是第一课堂的延伸和补充，是对学生进行思想
青年志愿者的活动总结 志愿服务作为一项自愿无偿为社会服务的崇高事业，已经成为社会主义精神礼貌和公民道德建设的一项重要资料。下面小编就和大家分享青年志愿者活动总结，来欣赏一下吧。 青年志愿者活动总结(一) 在近一年的志愿服务工作中，我努力践行志愿者精神，恪尽职守，认真地完成了组织上交给我的每一项工作，得到了领导和群众的一致认可。 我一向本着常在基层跑把群众服务好的心态，尽可能为群众多做一点力所能及的事。青年志愿者行动是由共青团中央组织发起的一项社会公益事业，以青年学生参与为主题，以志愿服务为手段，透过青年志愿者为他人、为社会带给服务和帮忙，推动经济发展和社会进步，推动社会公民思想道德建设的发展。本行动是一个致力于创造完美明天的行动，是有个着眼于开拓未来的事业，是青年成才和增强社会职责感的伟大事业。 在思想上，我认真学习党中央的方针政策，用心向党组织靠拢。端正人品，忠厚待人，谦虚谨慎，光明磊落，团结友善，顾全大局，正确处理与领导和同学之间的关系。 在学习中，我认真做好自我的本职，努力学习自我的专业知识，刻苦钻研。同时，我利用业余时间学习自我喜欢的摄影，绘画，参加社会实践，不断的拓展自我的知识面，努力提高自我的综合潜力，使自我适应这个社会。
在工作上，我努力做好领导和老师安排的工作，把自我潜力范围内的事做好。当同学遇到困难时，我会主动伸出自我的援助之手，尽自我最大的努力去帮忙他(她)。 社会实践方面，我用心参加志愿活动，奉献自我的青春。每次有什么献爱心的活动，我都会献上自我的一份情，每次到敬老院去看望那些老人，我都会带着礼品去慰问他们。虽然不是很多，但那是我的一片心。当然我也在社会实践活动中被评为"优秀先进个人"。 志愿者是指不为物质报酬，基于良知信念和职责，自愿为社会和个人带给服务和帮忙的人，加入志愿者是按照务必程序在团组织，志愿者组织下，参加服务活动的志愿者。青年志愿者活动是由团中央发起并在全国广泛开展的以青年资源参加为基本特征，以扶贫帮困和社会公益事业为主要资料的一项社会服务活动。青年志愿者活动面向全社会，主要是围绕公益劳动，美化环境，义务植树，抢险救灾，文体活动，社区服务，励志天下123 社会治安，移风易俗，科教扫盲以及青少年帮教和维权等方面开展义务服务活动，用心倡导奉献，友爱，互助，进步的青年志愿者精神。 青年志愿者活动总结(二) 作为一名大学生，这次活动是我第一次参加志愿者服务活动，可以说志愿者服务给了我最好的锻炼机会和实践舞台。突出的感受就是通过志愿者服务平台，眼界更加开阔，心灵更加清纯透彻，对奉献过程中得到的快乐感受也更加深刻。正如志愿者服务口号"助人助己，
第二课堂活动总结范文 导读：本文第二课堂活动总结范文，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 【篇一】 学校利用学生的课余时间，开辟了内容丰富、形式多样的第二课堂活动，旨在促进学生素质的全面优化及提高。实践证明，经过第二课堂活动的训练培养，学生的思想觉悟得到提高，个性特长得到发展，知识面得到拓宽，动手能力也得到提高，与第一课堂教学相得益彰。第二课堂的即时性。它可把即时信息及时传递给学生。广泛性。可以不受大纲、教材、时间和空间的限制。多样性。形式生动活泼，内容丰富多彩，便于因材施教。自主性。充分体现了学生在学习过程中的主体作用，为学生提供了学习与发展的理想环境，有利于培养学生的自学能力和创造能力。实践性。大量的活动要学生自己设计、自己动手、自己检验，可以促使学生把动手与动脑、实践与探索、学习与创造等密切结合起来。随着教学改革的深入，开展第二课堂的重要性和迫切性已日益显示出来。因此，探讨中学第二课堂活动的管理有重要意义。我校在开展这项活动中，主要作了以下几个方面的工作。 一、定活动形式与内容： 1、第二课堂活动主要以组级活动为形式。由教师指定有专长负责的学生组织开展，学生根据自己的兴趣和水平自由选择参加。 2、本学期的第二课活动主要分：培优和补差两个小组。
二、领导重视是关键 我校各组领导很重视二课堂工作，一把校长亲自挂帅，动员每一位教师参加这一重要的工作。当前，经济、科技和社会的发展对人才培养工作提出了许多新的、更高的要求。如果我们的教育仍局限于传统的第一课堂教学，那么不仅学生的动手能力和观察能力的培养会受到限制，而且学生的个性特长也难以发展，情操得不到陶冶，对学生以后的发展不利。毕业生走上工作岗位难以适应日新月异的新技术革命的挑战和四化建设的需要。第二课堂是第一课堂的延伸和补充，是对学生进行思想政治教育的阵地，是扩大学生知识面和传递信息的重要渠道。因此，学校领导应在思想上高度重视第二课堂活动，把组织第二课堂活动列入常规工作加以研究和检查，并在时间、资金投入、场地、设备器材等方面给以了充分的保证，从而使第二课堂活动得以顺利开展。 为了便于开展第二课堂活动，我校领导对课堂教学时间进行了适当的调整，以减轻学生的课外负担，安排固定时间(每周四的下午)为全校性第二课堂活动时间。 三、师生明确活动目的与要求： 1.第二课堂活动是学生的兴趣活动。因此，我们以自由参与为首要原则，在不增加学生课业负担的前提下，学生有充分的选择权。 2、第二课活动以培养学生的可持续发展能力为终极目标。内容的选择有利于培养学生的兴趣、动手操作能力、实践能力和合作创新精神，激发和培养学生的创造潜能。