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构成细胞的化学元素没有一种是生命物质所特有的这个事实说明C

构成细胞的化学元素没有一种是生命物质所特有的这个事实说明C
构成细胞的化学元素没有一种是生命物质所特有的这个事实说明C

高二第一次月考试生物试卷

一、选择题(50小题,1~40每小题1分,41~50每小题2分共60分。每小题只有一个正确或最优的选项)

1、构成细胞的化学元素没有一种是生命物质所特有的这个事实说明:

A.生物体是由无机物组成的 B.生物与非生物完全相同

C.生物与非生物具有统一性 D.生物与非生物完全不同

2、下列选项中,哪一组生物结构最相似

A.变形虫、水绵 B.烟草、大肠杆菌 C.豌豆、人 D.小麦、大豆

3、糖类不含有,脂类不一定有,蛋白质也不一定有,而核酸一定有的元素是:

A.N B.P C.S D.Fe

4、最能代表细胞膜基本化学成分的一组化学元素是:

A. C.H.O.N B. C.H.O.N.P C. C.H.O.S.P D. C.H.O.Mg.Fe

5、下列与无机盐的功能无关的是:

A.是某些重要的复杂化合物的组成成分 B.维持细胞的形态和功能

C.维持生物体的生命活动 D.是细胞中的能源物质之一

6、大豆用来合成蛋白质所必须的无机盐是:

A.Ca2+ B.PO3-4 C.NO3- D.Fe2+

7、关于染色质或染色体,下列叙述中错误的是:

A.染色质和染色体的形态结构和化学成分不相同

B.染色质是细胞核内容易被碱性染料着成深色的物质

C.染色质或染色体的主要成分都是DNA和蛋白质

D.染色体是由染色质高度螺旋化.缩短变粗形成的

8、下列对无机盐在细胞中的重要作用的说法,不正确的是:

A.细胞中某些化合物的重要组成成分 B.构成细胞膜的重要成分

C.维持细胞的形态和功能 D.维持细胞的正常生命活动

9、人的体液中Ca2+含量过低时,肌肉的神经兴奋性提高而出现抽搐,这一事实说明Ca2+的生理功能之一是:

A.是细胞结构的组成成分 B.维持细胞正常的形态

C.维持细胞正常的生理功能 D.维持体内的酸碱平衡

10、下列各项中,不属于脂类物质的是:

A.维生素D B.胆固醇 C.雄性激素 D.脂肪酶

11、下列是植物体特有的糖类是:

A.葡萄糖和蔗糖 B.乳糖和麦芽糖 C.淀粉和脱氧核糖 D.蔗糖和纤维素12、细胞代谢活动的控制中心是:

A.细胞质基质 B.细胞器 C.细胞核D.细胞膜

13、在化学组成上脂类与糖类的主要区别是:

A.脂类分子中氧原子的比例高 B.脂类主要由C、H、O组成

C.脂类分子中C和H原子的比例高 D.有的脂类物质中含有N、P

14、人体内磷脂的重要生理作用是:

A.氧化分解为机体提供能量 B.协助脂溶性物质吸收

C.细胞各种膜的骨架 D.合成脂类激素和维生素D的原料

15、植物细胞的细胞壁的主要成分是:

A.糖原和淀粉B.淀粉和纤维素 C.纤维素和果胶D.葡萄糖和淀粉

16、在人体的肝脏和骨胳肌肉内含量较多的糖是:

A.乳糖 B.淀粉 C.麦芽糖 D.糖元

17、动植物体内都有的糖是:

A.蔗糖和麦芽糖 B.葡萄糖和五碳糖 C.糖元和纤维素 D.淀粉和肝糖元

18、纤维素是一种多糖,在下列哪一种生物中最易找到:

A.草履虫 B.芹菜 C.节虫 D.水螅

19、下列物质中,属于脂类物质的是:

A.载体 B.胰岛素 C.雌性激素 D.维生素C

20、下列有关细胞膜的叙述中,不正确的是:

A. 细胞膜主要由脂质和蛋白质组成

B. 不同功能的细胞,其细胞膜蛋白质的种类和数量相同

C. 组成细胞膜的脂质中,磷脂最丰富

D. 癌细胞的恶性增殖和转移与癌细胞膜成分的改变有关

21、下列哪一项是构成核膜的重要物质成分:

A.脂肪 B.磷脂 C.胆固醇 D.维生素D

22、在动物细胞和植物细胞中以储存能量的形式存在的糖类分别是:

A.葡萄糖、淀粉 B.葡萄糖、糖元 C.纤维素、淀粉 D.糖元、淀粉

23、有人分析一种小而可溶于水的有机分子样品,发现它只含有C、H、O三种元素,则这一物质很可能是:

A.脂肪 B.氨基酸 C.淀粉 D.蔗糖

24、苹果细胞中含量丰富的多糖是:

A.蔗糖和麦芽糖 B.淀粉和糖元 C.糖元和纤维素 D.淀粉和纤维素

25、下列哪项物质的组成中,含有糖类物质:

A.胰岛素 B.酒精 C.RNA D.氨基酸

26、细胞中脂肪的作用是:

A.细胞膜的主要成分B.储能的主要物质 C.激素的主要成分 D.酶的主要成分27、经测定,发现植物细胞的强度大于动物细胞,这是因为它含有较多的:

A.蛋白质 B.核酸 C.纤维素 D.磷脂

28、人体白细胞能吞噬入侵的细菌、细胞碎片或衰老的红细胞,在白细胞中与这些物质消化有密切关系的细胞器为:

A. 溶酶体

B. 核糖体

C. 液泡

D. 中心体

29、右图是一个细胞的模式图。下列有关它的叙述中,错误的是:

A. 能进行光合作用的细胞

B. 能进行有氧呼吸的细胞

C. 有核孔的细胞

D. 有纤维素的细胞

30、下列生命活动过程中高尔基体参与的是:

A.植物细胞壁的形成 B.分解葡萄糖产生ATP

C.以氨基酸为原料合成肽链D.以核苷酸为原料合成核酸

31、细胞溶胶、线粒体基质和叶绿体基质:

A.功能及所含的化合物均相同 B.功能及所含的化合物均不相同

C.功能相同,所含的化合物不相同 D.功能不同,所含化合物相同

32、用哺乳动物的红细胞制备用细胞膜的方法正确的是:

A. 把细胞放在清水里,胀破细胞

B. 用针孔破细胞

C. 用镊子把细胞膜剥下来

D. 用石英砂研磨细胞

33、下列哪组细胞器不具有膜结构:

A.溶酶体和内质网 B.高尔基体和线粒体

C.液泡和高尔基体 D.中心体和核糖体

34、下列物质中,在核糖体内合成的是:

①性激素②K+的载体③淀粉④消化酶⑤纤维素

A.①② B.②③ C.②④ D.②⑤

35、蚕豆根细胞中含有DNA.并且有能量转换功能的结构是:

A.线粒体 B.叶绿体 C.核糖体D.线粒体和叶绿体

36、唾液腺细胞内与唾液淀粉酶的合成、运输和分泌有关的三个细胞器依次是:

A.核糖体.内质网.高尔基体 B.线粒体.中心体.高尔基体

C.核糖体.中心体.线粒体 D.内质网.高尔基体.核糖体

37、线粒体、叶绿体和内质网都具有:

A.基粒 B.基质 C.膜结构 D.少量DNA

38、真核细胞内有双层膜结构的一组细胞器是:

A.叶绿体和核糖体 B.线粒体和高尔基体

C.叶绿体和线粒体 D.核糖体和高尔基体

39、细胞膜上与细胞的识别、免疫反应、信息传递和血型决定有着密切关系的化学物质是:A.糖蛋白 B.磷脂 C.核酸D.脂肪

40、蝾螈受精卵横缢实验、伞藻核移植实验不能说明:

A. 细胞分裂与细胞核有关

B. 伞帽的形状与细胞核有关

C. 伞帽的形状与细胞有关

D. 细胞核控制着细胞的代谢和遗传

41、研究甲状腺功能时应选用的放射性同位素是

A. 14C

B. 131I

C. 15N

D. 90Sr

42、下列各组物质中,由相同种类元素组成的是

A. 胆固醇、脂肪酸、脂肪酶

B. 淀粉、半乳糖、糖元

C. 氨基酸、核苷酸、丙酮酸

D. 性激素、生长激素、胰岛素

43、核糖与核酸都不含有的元素是

A. N

B. O

C. P

D. S

44、现有氨基酸800个,其中氨基总数是810个,羧基总数为808个,则由这些氨基酸合成的含有2条肽链的蛋白质共有肽键、氨基、羧基的数目依次分别为

A. 798、2和2

B. 798、12和10

C. 799、1和1

D. 799、11和9

45、将一黑色公绵羊的体细胞核移入到一白色母绵羊去除细胞核的卵细胞中,再将此细胞植入一黑色母绵羊的子宫内发育,出生的小绵羊即是“克隆绵羊”。那么,此“克隆绵羊”为:A.黑色公绵羊B.黑色母绵羊C.白色公绵羊 D.白色母绵羊

46、3月24日是世界结核病防治日,下列关于结核杆菌描述正确的是

A. 高倍显微镜下可观察到该菌的遗传物质分布于细胞核内

B. 该菌为好氧菌,其生命活动所需能量主要由线粒体提供

C. 该菌感染机体后能快速繁殖,表明它可抵抗溶酶体的消化降解

D. 该菌的蛋白质在核糖体上合成,内质网加工后由高尔基体分别运输到相应部位

47、紫色水萝卜块根细胞的液泡中含有呈紫红色的花青素,将块根切成小块放入清水中,水的颜色无明显变化。若进行加热,随着水温的增高,水的颜色逐渐变红,其原因是

A. 细胞壁在加热的过程中受到破坏

B. 水温增高,花青素的溶解度加大

C. 加热使膜失去了选择透性

D. 加热使细胞壁失去了选择透性

48、真核细胞直径一般在10~100μm 之间,生物体细胞的体积趋向于小的原因是:

①受细胞所能容纳的物质制约②相对面积小,有利于物质的迅速转运和交换

③受细胞核所能控制的范围制约④相对面积大,有利于物质的迅速转运和交换

A. ①②

B. ③④

C. ①④

D. ②③

49、下列生物中无叶绿体,但有细胞壁的生物是:

A. 噬菌体

B. 大肠杆菌

C. 衣藻

D. 草履虫

50、胰脏的细胞会将放射性的氨基酸渗入蛋白质中,这样就给新合成的蛋白质带上了标记并使我们有可能追踪细胞中这些蛋白质的去向。假如在这种情况下我们追踪的是一种酶,此酶最终被分泌到胰脏细胞外面。此细胞中这种蛋白质移动的最可能途径是:

A.内质网—高尔基体—细胞核 B.高尔基体—内质网—溶酶体

C.内质网—溶酶体—囊泡与细胞膜融合 D.内质网—高尔基体—囊泡与细胞膜融合

二、非选择题(共40分)

51、下图是某种生物的细胞亚显微结构示意图,试据图回答:(12分)

(1)图中[2]的主要成分是

与其形成有关的细胞器是[]。

(2)图中[1]的结构特点是具有

功能特点是。

(3)非生物界的能量通过图中结构[]的

光合作用后,才能进入生物界。

(4)细胞核是细胞和细胞

的控制中心。

(5)若该细胞是西瓜红色果肉细胞,则色素主要存在于[]中。如果是植物的根毛细胞,则图中不应有的结构是[]。

(6)细胞进行生命活动所需的能量主要是由[]供给,该结构的功能是进行

(7)如果该细胞是低等植物细胞,则图中还应该有。

52.(12分)根据下图回答问题:

(1)图中A表示____________,D表示_______________________。

(2)该化合物是由_____个氨基酸分子失去___水分子而形成的,这种反应叫做_______。

(3)图中表示R基的字母是___________,表示肽键的字母是_____________。

(4)图中有________个肽键,有_______个氨基和______个羧基。

(5)该化合物由_________种氨基酸组成。

(6)该化合物水解成氨基酸的过程中需要________个水分子

53.(6分)如图表示生物体内四种有机物的组成,依据主要功能分析回答:}

基本单位有机大分子主要功能

(1)物质D的基本元素组成是;

(2)物质C多样性的决定因素为;现有C若干个,在合成含有三条链的G过程中,共产生水为6.0×10-21g,则C的数目为个。

(3)小麦种子细胞中,物质E是指。在细胞核内,只由G和H构成的结构是。

(4)相同质量的E和F彻底氧化分解,耗氧量较多的是。

54.(10分)健康人尿中只含有极微量的蛋白质,若尿中蛋白质含量过高,则称为蛋白尿。除了肾脏疾病和胃及肾脏的其他疾病会引起蛋白尿外,健康人在剧烈运动后也会出现暂时性蛋白尿。临床上常用双缩脲法定性和定量检测尿中的蛋白质。请你完成下列实验设计,以对比验证你在某次剧烈运动后出现了蛋白尿。

①实验材料:试管、量筒、剧烈运动前后的尿液、双缩脲试剂A液、双缩脲试剂B液等

②实验原理:蛋白质有两个以上的肽键,因此能与双缩脲试剂发生作用而产生紫色反应,且颜色深浅与蛋白质浓度成正比,而与蛋白质的相对分子质量及氨基酸成分无关。

③实验步骤:

第一步:。

第二步:。

第三步:。

第四步:。

结果预测:。

高二第一次月考试生物试卷答题卷

二、非选择题(51~53每空1分,54题每空2分共40分。)

51、(12分)(1) []

(2)

(3)[]

(4)

(5)[]。[]。

(6)[],。

(7) 。

52、(12分)(1)____________, _______________________。

(2)_____ _ __ _______。

(3)___________, _____________。

(4)________, ______ ______。

(5)_________

(6)________

53、(6分)

(1);

(2);。

(3)。。

(4)。

54、(10分)

第一步:。第二步:。第三步:。第四步:。结果预测:。

高二第一次月考试生物试卷答案

1-5CDBBD 6-10CABCD 11-15DCDCC 16-20DBBCB

21-25BDDDC 26-30BCAAA 31-35BADCA 36-40ACCAC

41-45BBDBA 46-50CCBBD

51(1)纤维素,高尔基体

(2)一定流动性,选择透过性

(3)4叶绿体

(4)细胞代谢遗传

(5)14液泡 4叶绿体

(6)11线粒体细胞呼吸和能量代谢的中心

(7)中心体

52(1)氨基羧基(2)3 2 脱水缩合

(3)BCG EF (4)2 1 2

(5)2 (6)2

53(1)C H O N P

(2)氨基酸的种类、数目、排列顺序,空间结构 36

(3)淀粉染色质(4)F

54、第一步:取两支试管并分别编号为1号和2号,然后在两试管中分别加入自己在剧烈运动前后的尿液各2ML

第二步:向两只试管中分别加入2ML双缩脲试剂A,并震荡摇匀

第三步:再向两只试管中分别加3-4滴双缩脲试剂B,并震荡摇匀

第四步:对比观察两试管中溶液颜色变化

结果预测:1号试管中的溶液为浅蓝色或稍带浅黄色,2号试管中的溶液为深的紫色

组成物质的化学元素

第三节组成物质的化学元素 (第一课时教案) 涟水县教研室李夕九 【教学目标】 (一)知识与技能: 1、了解元素的概念,学会如何表示物质的组成。 2、学会元素符号的书写和记住一些常见的元素符号,并了解元素符号的应用。 3、掌握物质的简单分类及其方法。 (二)过程与方法: 1、通过交流、讨论、活动与探究,进行自主学习。 2、学会运用对比、归纳的方法处理信息,获取知识。 (三)情感态度与价值观: 1、保持对学习化学的浓厚兴趣,培养科学探究精神。 2、逐步积累化学用语,让学生逐步走进化学世界。 【教学重点】 1、规范书写元素符号,了解元素符号有哪些应用。 2、掌握物质的简单分类及其方法。 【教学难点】 1、元素概念的引入,宏观“组成”与微观“构成”的切换与应用。 2、物质的简单分类及其应用。 【教学方法】 自学、讨论、类比、质疑、归纳与总结。 【教学过程】 [导入] 前面我们从微观的角度认识了物质,知道构成物质的微粒有:分子、原子和离子。今天我们换一个角度:从宏观的角度来认识物质。黄金搭档的广告词大家很熟悉吧!(投影商品广告) 老师:“黄金搭档补足钙铁锌硒维生素……”这里的“钙、铁、锌、硒”指的是什么呢? A、分子 B、原子 C、离子 D、元素 学生:元素 老师:“蓝瓶的钙,纯净的钙,好喝的钙”其中含有钙元素,“补锌的,我要蓝瓶的”其中含有锌元素,这就是今天我们要学习的内容“组成物质的化学元素”板书:第三节组成物质的化学元素 一、元素与元素符号 (一)元素 老师:下面请大家先看3幅图:(投影水、氧气、二氧化碳3幅图,问,群答)

老师:水中的氧原子、氧气中的氧原子、二氧化碳中的氧原子是否完全相同呢?学生:相同(或不相同、不一定相同等) 老师:我不清楚。但有一点可以肯定:它们都属氧原子,都属同一类的原子。如同人类一样,有白种人,黑种人,黄种人等等,但他们都属同一类——人类。同 理,H 2、H 2 O 、HCl 、H 2 CO 3 、NH 4 HCO 3 中都含有氢原子,都含有同一类的氢原子。 由此你能给“元素”一个简单的定义吗? 板书: 1、元素:是同一类原子的总称 老师:元素既然是同一类原子的总称,那么元素与原子就应该有区别。(投影“元素与原子的区别”) 板书: 2、元素只讲种类不谈个数;元素用来表示物质的组成。 做【学案】第2题,一名同学板演。 3、原子既讲种类又讲个数;原子用来表示物质的构成。 做【学案】第3题,一名同学板演。 (投影):桌上有三种物质,一个老外看了三只标签他不认识,原来这个老外不懂中文,为了各国间交流方便,元素符号应世界统一。 板书: (二)元素符号 大家朗读:P 73 第三节:“元素符号……” 板书: 1、表示与书写:(投影)拉丁文,一大二小 注意:CO与Co的区别 大家朗读:P 73 第二节:“元素是……” 老师:元素共有110余种,一种元素只有一种符号,一种名称,一种编号;为了便于查找与运用,科学家编制了一张表,叫元素周期表。(投影) 学生看书:P149 板书: 2、元素周期表 (1)元素的分类:金属元素和非金属元素 老师:大家仔细观看各种元素的名称,你发现汉字书写上有何规律?谁来告诉大家?

人教版高中生物必修一第6章 《细胞的生命历程》单元测试题(解析版)

第6章《细胞的生命历程》单元测试题 一、单选题(每小题只有一个正确答案) 1.下列发生了细胞分化且能体现体细胞全能性的生物学过程是() A.玉米种子萌发长成新植株 B.小鼠骨髓造血干细胞形成各种血细胞 C.小麦花粉经离体培养发育成单倍体植株 D.胡萝卜韧皮部细胞经组织培养发育成完整植株 2.下图是某二倍体动物的几个细胞分裂示意图,据图判断错误的是() A.若按分裂的先后顺序排列,应为②→②→②→② B.图②到②构成了一个完整的细胞周期 C.正常情况下,图②所示细胞两极染色体形态和数目相同 D.图②所示时期是观察染色体形态和数目的最佳时期 3.在测量琼脂块变色深度的方法中,正确的测量方法是(虚线表示测量位 置)() A.B.C.D. 4.甲图是洋葱根尖生长点连续分裂的细胞在各个时期细胞核内DNA含量 的测定结果,乙图是一组目镜标有5×和16×字样、物镜标有10×和40×字 样的镜头,丙图是某同学在乙图中选用的一组能放大160倍的镜头组合所 观察到的图像。欲将丙图视野中处于甲图e时期的细胞移至视野中央进行 640倍高倍镜观察,正确的镜头组合及操作程序应是() A. (1)×(4);左上方 B. (1)×(3);右下方 C. (2)×(3);右下方

D. (2)×(3);左上方 5.观察风信子根尖细胞的永久装片时,可在视野中找到图中的几种形态的细胞,其细胞内a、b、c的数量关系符合直方图所示的是(a是染色体数,b是染色单体数,c是DNA分子数) () A. ②② B. ②② C. ②② D. ②② 6.下列关于人体造血干细胞及其分化的叙述,正确的是() A.造血干细胞分化形成红细胞、B细胞、T细胞等的过程中,其全能性得到表现 B. B细胞属于高度分化的体细胞,不能再继续分化 C. T细胞和B细胞分化、发育的场所不同 D.在不发生突变的情况下,T细胞和B细胞中的RNA部分相同,部分不相同 7.在造血干细胞分化为B细胞的过程中,细胞内发生相应变化的是() A.蛋白质种类 B.基因种类 C.细胞器种类 D.转运RNA种类 8.关于高等动、植物细胞有丝分裂的叙述,正确的是() A.核分裂时,染色体的活动不同 B.细胞质的分裂方式相同 C.纺锤体的形成和消失方式相同

组成细胞的分子测试题

第2章组成细胞的分子 一、选择题(共40分) 1.下列元素中属于组成生物体的微量元素的是() A.K B.P C.B D.Ca 2.C、H、N三种化学元素在组成人体的化学成分中,质量分数共占73%左右,而这三种元素在组成岩石圈的化学成分中,质量分数还不到1%。这一事实说明了() A.生物界与非生物界具有相似性B.生物界与非生物界具有统一性 C.生物界与非生物界具有差异性 D.生物界与非生物界的元素组成是不同的 3.组成玉米和人体的最基本元素是() A.氢元素B.氧元素C.氮元素D.碳元素 4.下列有关组成生物体化学元素的论证,正确的是() A.组成生物体和组成无机自然界的化学元素中,碳元素的含量最多 B.人、动物与植物所含的化学元素的种类差异很大 C.组成生物体的化学元素在无机自然界都可以找到 D.不同生物体内各种化学元素的含量比例基本相似 5.下列能正确表示蛋白质分子由简到繁的结构层次的一组是() ①氨基酸② C、H、O、N等化学元素③氨基酸分子相互结合④多肽⑤肽链⑥形成具有一定的空间结构的蛋白质分子() A.①②③④⑤⑥B.②①④③⑥⑤ C.②①④③⑤⑥D.②①③④⑤⑥ 6.人体的肌肉主要是有蛋白质构成的,但是骨骼肌、心肌、平滑肌的功能各不相同,这是由于()A.肌细胞形状不同B.在人体的分布部位不同

C.控制它们运动的神经不同D.构成肌细胞的蛋白质分子结构不同 7.下列关于蛋白质的叙述错误的是 () A.各种蛋白质的基本组成单位都是氨基酸 B.一切生命活动都离不开蛋白质 C.蛋白质是构成细胞和生物体的重要物质 D.组成每种蛋白质的氨基酸都有20种 8.甲硫氨酸的R基是—CH2—CH2—S—CH3,它的分子式是()A.C5H11O2NS B.C3H7S C.C4H11O2S D.C5H10O2N 9.烟草、烟草花叶病毒、噬菌体的核酸中碱基的种类依次是() A.4 4 4 B.5 5 4 C.5 4 4 D.4 4 5 10.大豆根尖所含有的核酸中,含有碱基A、G、C、T的核苷酸种类数共有 () A.8 B.7 C.5 D.6 11.对细胞中某些物质的组成进行分析,可以作为鉴别真核生物的不同个体是否为同一物种的辅助手段,一般不采用的物质是 () A.蛋白质B.DNA C.RNA D.核苷酸 12.观察DNA.和RNA在细胞中的分布时,低倍镜换用高倍镜的正确操作顺序为() ①转动反光镜使视野明亮②在低倍镜下观察清楚后,把要放大观察的物像移至视野中央③转动转换器使高倍物镜对准通光孔④观察并用细准焦螺旋调焦,使视野清晰 A.①②③④B.③④①②C.②③④①D.④①②③ 13.真核细胞内遗传物质的载体是() A.只有遗传物质B.线粒体、叶绿体、内质网

高中生物必修一第六章细胞的生命历程测试题及答案

第6章细胞的生命历程单元测试卷 一、选择题(每题只有一个选项是正确的,每题1分共50分) 1.进行连续分裂的细胞,一个细胞周期是指() A.从第一次分裂的开始到下一次分裂的间期为止 B.从第一次分裂的前期开始到末期为止 C.在第一次分裂完成时开始到下一次分裂完成为止 D.在第一次分裂结束之后到下一次分裂之前 2.细胞有丝分裂的意义表现在() A.产生的子细胞有更大的变异 B.使子细胞中染色体数各不相同 C.使生物产生的生殖细胞和体细胞染色体数相一致,保持前后代染色体数目一致 D.生物的生长发育过程中,使所有体细胞的染色体数目保持一致,从而保 证了遗传物质的稳定性 3.细胞分化与细胞增殖的主要不同是() A.细胞数量增多 B.细胞形态、结构相同 C.细胞的生理功能上相似 D.相同细胞的后代在形态、结构、生理功能上发生稳定性差异的过程 4.在高等动、植物细胞有丝分裂过程中,都发挥作用的细胞器是( ) A.核糖体和线粒体B.中心体和高尔基体 C.中心体和核糖体 D.高尔基体和线粒体 5.有丝分裂过程中,染色体数和DNA分子数为1∶1的时期是( ) A.间期和前期B.中期和后期 C.前期和中期D.后期和末期 6.适于观察细胞有丝分裂的材料是( ) A.洋葱鳞片叶表皮细胞 B.人的口腔上皮 C.蛙的红细胞 D.马蛔虫受精卵 7.对动植物细胞的有丝分裂过程进行比较,它们的主要区别发生在( ) A.前期和末期B.间期和中期 C.前期和间期D.间期和末期 8.下列叙述中,不属于有丝分裂中期特点的是( ) A.染色体着丝点都排列在细胞中央的赤道板上 B.染色体的形态固定,数目清晰 C.每个染色体着丝点的两端都有纺锤丝牵引着 D.形成细胞板 9.下图为某学生所绘制植物细胞有丝分裂过程染色体行为简图,其中不正确的是( ) 10.下图表示的是进行分裂的细胞内DNA含量的变化,由图知, 该细胞正在进行( ) A.减数分裂 B.有丝分裂 C.无丝分裂 D.以上均不是 11.制作洋葱根尖细胞有丝分裂装片的操作步骤是() A.漂洗—解离—染色—制片B.漂洗—染色—解离—制片 C.解离—漂洗—染色—制片D.解离—染色—漂洗—制片 12.用显微镜观察根尖细胞有丝分裂装片时,发现大部分细胞处于分裂的间期,只有少数细胞处在分裂期,根据细胞周期的知识可解释为() A.细胞分裂有严格的时间性,该实验材料的取材时间不好 B.细胞分裂周期中,间期所占的时间明显长于分裂期,所以大多数细胞处于间期

细胞的生命历程习题精选训练(含答案)

第六章细胞得生命历程习题精选训练 1、1、真核细胞得直径一般在10~100μm之间,生物体细胞体积趋向于小得原因就是() A、受细胞所能容纳得物质制约B、细胞体积小,相对面积小,有利于物质得迅速转运与交换 C、受细胞核所能控制范围得制约D、相对面积大,不有利于物质得迅速转运与交换 2、如图a→d表示连续分裂得两个细胞周期。下列叙述不正确得就是() A、a与b为一个细胞周期?? B、c段结束时,DNA含量增加一倍 C、遗传物质平分一般发生在d段 D、b与c为一个细胞周期 3、下列有关无丝分裂得叙述,错误得就是() A、低等生物细胞特有得分裂方式?B、遗传物质也要复制与平均分配 C、分裂过程中不出现纺锤丝?? D、分裂过程中不出现染色体得变化 4、列物质变化示意图中,哪个不可能发生在有丝分裂过程中( ) 5、下列有关观察洋葱根尖细胞有丝分裂实验得叙述中,正确得就是( )A、解离时可用盐酸除去细胞壁以分散细胞?B、漂洗时洗去染液防止染色过深 C、低倍镜下瞧不到细胞时可换用高倍镜观察 D、高倍镜可以观察到不同分裂期得细胞 6、用高倍显微镜观察洋葱根尖细胞得有丝分裂。下列描述正确得就是( ) A、处于分裂间期与中期得细胞数目大致相等 B、视野中不同细胞得染色体数目可能不相等 C、观察处于分裂中期得细胞,可清晰瞧到赤道板与染色体 D、细胞就是独立分裂得,因此可选一个细胞持续观察它得整个分裂过程 7用32P标记了玉米体细胞(含20条染色体)得DNA分子双链。再将这些细胞转入不含32P得培养基中培养,在第二次细胞分裂得中期、后期,一个细胞中得染色体总条数与被32P标记得染色体条数分别就是() A、中期20与20、后期40与20?? B、中期20与10、后期40与20 C、中期20与20、后期40与10?D、中期20与10、后期40与10 8、在一个细胞周期中,最可能发生在同一时期得就是() A、着丝点得分裂与细胞质得分裂???B、染色体数加倍与染色单体形成 C、细胞板得出现与纺锤体得出现??? D、染色体复制与中心粒复制 9、鉴定一个正在进行有丝分裂得细胞就是植物细胞还就是动物细胞,最可靠得方法就是检查它() A、就是否出现赤道板????? B、就是否出现星射线 C、细胞质分成两部分得方式??? D、自身蛋白质合成得方法 10、下列关于细胞周期得说法,不正确得就是() A、细胞周期得大部分时间处于分裂间期 B、细胞周期就是一个与代谢有关得过程,温度越高所需要得时间越长 C、细胞得种类不同,一个细胞周期得时间也可能不相同 D、一个细胞周期就是指连续分裂得细胞从一次分裂完成开始到下次分裂完成为止 11、下图表示洋葱根尖细胞有丝分裂各阶段细胞核中DNA与细胞质中信使RNA含量变化.下列有关说法正确得就是( ) A、该细胞最可能就是根尖成熟区细胞 B、本实验得研究方法最可能就是同位素标记法 C、细胞中一条染色体(质)上有2个DNA分子得时期就是d与e D、在分裂间期中心体复制形成4个中心粒 12、处于有丝分裂过程中得动物细胞,细胞内得染色体数(a)、染色单体数(b)、DNA分子数(c)可表示

组成细胞中的元素及其无机化合物教案

细胞中的元素和化合物细胞中的无机物 [考纲要求]1.水和无机盐的作用(Ⅰ)。2.检测生物组织中的还原糖、脂肪和蛋白质。 基础知识: 一、组成细胞的元素及化合物 1.最基本元素:C。 2.主要元素:C、H、O、N、P、S。 3.大量元素:C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等。 4.微量元素:Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等。 5.细胞鲜重含量最多的元素是O。 6.细胞干重含量最多的元素是C。 7.组成细胞的化合物:组成细胞的化合物分为无机化合物和有机化合物,前者中HO的含量最多,后者中蛋白质含量最多。 2特点提醒①大量元素和微量元素的划分依据是含量。 ②记忆微量元素可利用口诀:铁猛碰新木桶(Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu)。(谐音记忆法) 想一想为什么组成细胞的元素在无机自然界都能找到?而含量又大不相同? 答案组成细胞的元素最终是生物体有选择地从无机环境中吸收的。 二、检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质

鉴定物质鉴定试剂颜色变化 还原糖斐林试剂砖红色沉淀 淀粉碘液蓝色 苏丹Ⅲ染液橘黄色(或脂肪(或苏丹Ⅳ染红色) 液) 蛋白质双缩脲试剂紫色 你知道吗斐林试剂和双缩脲试剂都包含NaOH溶液和CuSO4溶液两种试剂,使用时有什么不同? 答案斐林试剂使用时是甲液和乙液等量混合均匀后注入,斐林试剂现配现用,水浴加热2分钟;双缩脲试剂使用时是先加入A液1mL,再加B液4滴。 三、细胞中的无机物. 1.细胞中的水 (1)存在形式:自由水和结合水。 (2)含量变化:生物体的含水量与生物种类和生物的生长发育期 有关。

(3)功能 ②结合水:是细胞结构的重要组成成分。 (4)自由水与结合水的联系 自由水结合水?你查了吗心肌呈固态是因为结合水含量高,血液呈液态是因为自由水含量高,对吗?为什么? 答案不对。原因是二者自由水与结合水的比例不同。 2.细胞中的无机盐 (1)存在形式:细胞中大多数无机盐以离子的形式存在。 (2)功能:①维持细胞和生物体的正常的生命活动,如哺乳动物 的血液中若钙离子含量太低,会出现抽搐等症状。 ②它是细胞的重要组成成分。 课堂活动: 探究点一组成细胞的元素和化合物 化合物质量分数/% 水占85~90 无机盐占1~1.5

2018届高考生物二轮复习小专题2细胞的生命历程练习

小专题2 细胞的生命历程 1.(2017·苏北四市模拟)下列与细胞周期有关的叙述,正确的是( D ) A.纺锤丝出现在细胞分裂中期 B.染色体存在的时间比染色质长 C.等位基因的分离发生在细胞分裂前期 D.核DNA的复制发生在分裂间期 解析:纺锤丝出现在细胞分裂前期;分裂间期时间比分裂期长得多,而分裂间期该物质以染色质形态存在,因此染色体存在的时间比染色质短;等位基因的分离发生在减数第一次分裂后期;核DNA的复制发生在分裂间期。 2.(2017·河北石家庄二模)下列对人体细胞增殖过程的相关叙述正确的是( A ) A.细胞周期的有序进行需原癌基因的严格调控 B.处于分裂期的细胞会大量利用T与U C.有丝分裂的细胞中不含有性染色体 D.染色体数目与DNA分子数目始终保持相同 解析:原癌基因负责调节细胞周期,控制细胞生长和分裂的进程,因此细胞周期的有序进行需原癌基因的严格调控;T是合成DNA的原料,U是合成RNA的原料,分裂期不再进行DNA和RNA 的合成;人体有丝分裂的细胞中含有性染色体;有丝分裂前期和中期,染色体数目与DNA分子数目之比为1∶2。 3.如图是某动物细胞有丝分裂过程中的某一分裂时期示意图。据图推断正确的是( B ) A.该时期细胞核糖体功能最为活跃 B.此时细胞中应有四个中心粒 C.该图反映细胞进行基因重组 D.只要不发生基因突变,就可判断4上相应位置的基因是B 解析:核糖体在有丝分裂间期最活跃,而图示细胞处于有丝分裂中期;在有丝分裂间期中心体已经完成复制,此时细胞中应有2个中心体,4个中心粒;图示细胞处于有丝分裂中期,不可能发生基因重组,因为基因重组只发生在减数分裂过程中;2与4为同源染色体,2上存在基因B,其同源染色体4相应位置上的基因可能是B(基因型为aaBB的动物),也可能是其等位基因b(基因型为aaBb的动物)。 4.(2017·山东潍坊一模)下列关于细胞生命历程的叙述,错误的是( C ) A.B细胞和T细胞都是由造血干细胞增殖分化来的 B.有丝分裂间期转录过程需要RNA聚合酶的参与 C.已分化的体细胞抑癌基因突变就会变成癌细胞 D.细胞凋亡过程中相关基因表达旺盛 解析:B细胞和T细胞都是由造血干细胞增殖分化来的;有丝分裂间期转录过程需要RNA聚合酶的参与;细胞癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变,是基因突变累积的结

组成细胞的元素及化合物训练题

组成细胞的元素及化合物训练题 一、选择题 1.下列有关组成物质的化学元素的叙述,正确的是( ) A.C、H、O、N、Fe、Cu属于组成细胞的大量元素 B.磷脂分子仅由C、H、O、P四种元素组成 C.线粒体、核糖体和叶绿体中都含有P D.酶和ATP都含有N,但酶一定不含有P 解析:选 C C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等为大量元素,Fe、Mn、Zn、Cu等为微量元素;磷脂分子由C、H、O、N、P五种元素组成;线粒体、核糖体和叶绿体中都存在RNA,因此都含有P;绝大多数酶是蛋白质,少数酶是RNA,因此少数酶也含有P。 2.某无土栽培的培养液中含有Mg2+、K+、Ca2+、Fe3+,其浓度都是0.1 mol·L-1,培养一段时间后,培养液中剩余最多的是( ) A.Fe3+B.Mg2+ C.K+D.Ca2+ 解析:选A Fe属于微量元素,植物需求量较少,故培养一段时间后,培养液中剩余最多。 3.(2018·南通模拟)下列关于细胞中元素和化合物的描述,正确的是( ) A.脂肪酸与吲哚乙酸的元素组成相同 B.RNA分子携带大量遗传信息,是绝大多数真核生物的遗传物质 C.与糖类相比,脂肪中C的比率较高,C是活细胞中含量最多的元素 D.蛋白质是活细胞中含量最多的生物大分子,是生命活动的主要承担者 解析:选 D 脂肪酸的元素组成是C、H、O,吲哚乙酸的元素组成是C、H、O、N,二者的元素组成不同;只有少数病毒的遗传物质是RNA,真核生物和原核生物的遗传物质均为DNA;活细胞中含量最多的元素是O。 4.下列关于无机盐和水的叙述,错误的是( ) A.某些无机盐是组成ATP和RNA的必需成分 B.由氨基酸形成多肽时,生成物H2O中的氢来自氨基和羧基 C.无机盐与神经元接受刺激产生兴奋有关,与传递兴奋无关 D.水既是细胞代谢所需要的原料,同时也是细胞代谢的产物 解析:选 C 某些无机盐是组成ATP和RNA的必需成分,如磷酸;氨基酸脱水缩合时, 一个氨基酸的羧基与另一个氨基酸的氨基反应脱去1分子水,因此H2O中的氢来自氨基和羧基;无机盐与神经元接受刺激产生兴奋有关,与传递兴奋也有关;水既是细胞代谢所需的原料,同时也是细胞代谢的产物,如在有氧呼吸的第二阶段需要水的参与,而在有氧呼吸的第

组成物质的化学元素.doc

组成物质的化学元素 第三节 [课前准备] [学习任务] 1.认识氢、碳、氧、氮等与人类关系密切的常见元素。 2.记住一些常见元素的名称和符号。 3.知道元素的简单分类。 4.能根据原子序数在元素周期表中找到指定的元素。 5.形成“化学变化过程中元素不变”的观念。 [知识准备] 1.回忆原子、分子概念及本质区别 2.复习回忆常见原子的结构、相对原子质量以及一些常见物质的成分 [物质准备] 准备一些食品、药品、化肥、土壤等实验用品等[课堂练习] [资料查询]现提供若干微量元素的补充来源。请查询它们分别与人体健康的关系如何? 元素名称 来源 铁(fe) 肝、肉、豆类、麦类、菠菜、西红柿、水果等铜(cu) 坚果、豆类、谷类、水果、鱼、肉、蔬菜锌(zn) 谷类、豆类、麸皮、肝、胰脏、乳汁锰(mn) 萝卜缨、小麦、扁豆、大白菜、糙米、茄子碘(i) 海带、海参、紧菜、发菜、蛭子、蚶、蛤、干贝、海蜇硒(se) 大白菜、小麦、玉米、小米、南瓜、红薯干[问题研究] 1.完成课本p70页的填表 2.我们知道原子、分子、离子通过化学反应形成了数以千计的物质。这些物质的基本成分都是元素。什么叫元素?常见的元素有哪些?如何表示呢? 3.完成下列表格(元素与原子的比较) 元素原子

概念 区别 联系 使用范围 举例 4.100余种元素组成了数千万种的物质,这些物质可简单分成下列几类,请完成下表宏观组成 微观构成(由分子构成的物质) 举例 纯净物混合物单质化合物氧化物 [讨论交流] 1.讨论了解下列六类物质的定义并完成填空混合物 :如________ ________ ________等物质按组成物质的种类分金属单质:如___ ___ ___ ___ ___等纯净物单质非金属单质:如__, __, __, __, __, __, __等按组成元素稀有气体单质:如_____ _____ _____等 的种类分氧化物如 ____ ____ ____ ____ ____ ____等 化酸如___ ___ ___ (在老师指导下填写下同) 合碱____ ____ ____ 物盐____ ____ ____ 有机物____ ____ ____ 2.同学之间相互督促默写课本中列出常见元素的名称和符号,同时了解相对原子的质量。 3.判断下列叙述的正误,并说出理由。 (1)二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的。

细胞的生命历程习题精选

细胞的生命历程习题精选 1.真核细胞的直径一般在10~100μm之间,生物体细胞体积趋向于小的原因是(多选)() A.受细胞所能容纳的物质制约 B.相对面积小,有利于物质的迅速转运和交换 C.受细胞核所能控制范围的制约 D.相对面积大,有利于物质的迅速转运和交换 答案CD 2.如图a→d表示连续分裂的两个细胞周期。下列叙述不正确的是() A.a和b为一个细胞周期 B.c段结束时,DNA含量增加一倍 C.遗传物质平分一般发生在d段 D.b和c为一个细胞周期 答案D 3.下列有关无丝分裂的叙述,错误的是() A.低等生物细胞特有的分裂方式 B.遗传物质也要复制和平均分配 C.分裂过程中不出现纺锤丝 D.分裂过程中不出现染色体的变化 答案A 4.(2008年天河质检)下列物质变化示意图中,哪个不可能发生在有丝分裂过程中() 答案D 5.(2008年武汉模拟)下图是某学生绘出的某高等植物的细胞分裂图像。其中错误 ..的是() A.a和b B.c和d C.b和d D.e和f 答案C 6.(2008年临沂质检)下列有关观察洋葱根尖细胞有丝 分裂实验的叙述中,正确的是( ) A.解离时可用盐酸除去细胞壁以分散细胞 B.漂洗 时洗去染液防止染色过深 C.低倍镜下看不到细胞时可换用高倍镜观察 D.高倍

镜可以观察到不同分裂期的细胞 答案D 8.(2007年山东理综,1)用高倍显微镜观察洋葱根尖细胞的有丝分裂。下列描述正确的是() A.处于分裂间期和中期的细胞数目大致相等 B.视野中不同细胞的染色体数目可能不相等 C.观察处于分裂中期的细胞,可清晰看到赤道板和染色体 D.细胞是独立分裂的,因此可选一个细胞持续观察它的整个分裂过程 答案B 9.用光学显微镜观察植物细胞有丝分裂,下列叙述正确的是() A.一般用洋葱鳞片表皮细胞为实验材料 B.实验材料需要用醋酸洋红液解离 C.解离后的实验材料在高倍镜下可观察到细胞内原生质流动 D.从低倍镜转到高倍镜,视野中的细胞数目将减少 答案D 10.(2008年山东理综,6)分裂期细胞的细胞质中含有一种促进染色质凝集为染色体的 物质。将某种动物的分裂期细胞与G1期(DNA复制前期)细胞融合后,可能出现的情况是() A.来自G1期细胞的染色质开始复制 B.融合细胞DNA含量是G1期细胞的2倍 C.来自G1期细胞的染色质开始凝集 D.融合后两细胞仍按各自的细胞周期运转 答案 C 11.(2007年宁夏,2)下列有关正常动物体细胞有丝分裂间期的叙述,错误 ..的是() A.分裂间期发生DNA复制 B.分裂间期有蛋白质合成 C.分裂间期有RNA合成 D.分裂间期有逆转录发生 答案D 12.(2006年北京,4)用32P标记了玉米体细胞(含20条染色体)的DNA分子双链。 再将这些细胞转入不含32P的培养基中培养,在第二次细胞分裂的中期、后期,一个细胞中的染色体总条数和被32P标记的染色体条数分别是() A.中期20和20、后期40和20 B.中期20和10、后期40和20 C.中期20和20、后期40和10 D.中期20和10、后期40和10 答案A 13.在一个细胞周期中,最可能发生在同一时期的是() A.着丝点的分裂和细胞质的分裂 B.染色体数加倍和染色单体形成 C.细胞板的出现和纺锤体的出现 D.染色体复制和中心粒复制 答案D 14.(2009年诸城一中评估练习)鉴定一个正在进行有丝分裂的细胞是植物细胞还是动 物细胞,最可靠的方法是检查它() A.是否出现赤道板 B.是否出现星射线

《组成物质的化学元素》教学设计

《组成物质的化学元素》教学设计 潞城市微子镇中学李红燕 一、教学内容分析 本节课位于第三章第二节,包括元素与元素符号、自然界中元素的分布、元素与人体健康等知识点。在前两章的学习中,学生已经初步认识了一些常见物质的性质及可能发生的变化;在第一节《构成物质的基本微粒》学习时,已经建立了分子、原子的概念;本节课帮助学生建立元素的概念,形成物质分类的概念,理解如何给物质分类,这些内容的学习可以为后续学习打下坚实的基础,对今后的学习极其重要。 二、学情分析 从知识的掌握上看,学生对“元素”这个概念并不陌生,已经有一定的知识积累。在学习第一章第二节《化学研究些什么》时,知道火柴、蜡烛、葡萄糖、砂糖和面粉中均含有碳元素,当时已经初步建立了“物质是由元素组成的”的观点;在学习第二章第三节《自然界中的水》时,知道水是由氢元素和氧元素组成的。依据已有的生活经验也知道,人体缺少某些元素(如钙、铁、碘等),会影响健康,甚至引起疾病。 从年龄上看,九年级的学生已经具有较强的形象思维能力、初级的逻辑思维能力,所以完全有能力进行粗浅的科学探究活动。 三、学习目标 1、知道元素的定义及其简单分类,掌握常见元素的名称和符号; 2、认识自然界中的常见元素,了解元素摄入量多少与人体健康的关系; 3、掌握单质、化合物、氧化物等基本概念,初步形成物质分类的思想。 4、初步形成化学变化过程中元素不变的观念。 四、教学重点和难点 教学重点: (1)知道元素的定义、常见元素的名称和符号、元素的简单分类; (2)认识自然界中存在的元素、元素与人体健康的关系。 教学难点: (1)掌握单质、化合物、氧化物的概念; (2)掌握化学变化过程中元素不变的思想。 五、设计思路 本课的重要环节有三个:一是通过已学知识和生活经验粗略地认识到元素的概念,进而通 过学案上“自主学习”部分1~3题理解元素的定义及其简单分类,掌握常见元素的名称和符号;二是通过“自主学习”部分第4题,让学生书写比较熟悉的化学式,按照学案要求进行分类,以形成物质分类的思想,掌握单质、化合物、氧化物的概念,这也是本节课的难点所在;三是通过阅读课本结合生活经验,认识自然界中存在的元素、元素与人体健康的关系,领会自然界的物质性,认识到养成良好饮食习惯的重要性。

组成物质的化学元素教案

组成物质的化学元素 教案编写者:施正文 【学习目标】 〖知识与技能〗 1、认识一些常见元素,会书写它们的名称与符号; 2、知道元素符号的意义; 3、学会阅读自主学习,并且懂得如何查找、提炼相关信息。 〖过程与方法〗 1、利用多种手段进行学习,并且懂得如何查找相关知识; 2、通过交流、讨论进行自主学习; 3、认识科学分类的依据和方法。 〖情感态度价值观〗 1、领悟物质基本组成的统一性。 【教学课型】多媒体课 【教学课时】1课时 【教学过程】 课前布置:根据日常生活经验或查阅有关资料,完成课本P70表格“你已经知道什么”。 【新课引言】 ?人民生活水平提高了,饮食讲究营养、穿着讲究天然,对于吃用的东西,人们总要喜欢问一句:它的成分是什么?目前为健康劝人们补铁、补钙的广告随处可见,这里说的“铁”、“钙”指的是什么? ?从古至今,人们一直在探索世上万物最基本的组成成分究竟有哪一些?经过长期的努力,人们终于知道了自然界千千万万种物质总共是由100多种元素组成的。 【板书】第三节组成物质的化学元素 【板书】一、元素及元素符号 〖阅读自学〗 ?阅读课文,体会什么叫元素? ?思考元素和原子有何区别? ?元素用什么来表示? ?元素符号有何意义? 师:什么是元素?生:回答 师:如何来表示元素呢?生:回答 师:请你来写出以“C”开头的元素符号,另一位同学写出以“A”开头的元素符号。 问:该符号有什么意义?(任意选中其中的一个符号)生:回答。

师:元素符号宏观上表示这种元素,微观上表示这种元素的一个原子。 如果要表示这种元素的几个原子,只要在这种元素符号的左边写出具体的阿拉伯数字就可以了,如:举1-2例。 师:什么叫离子?那离子该如何表示呢? 如果要表示离子,只要在这种元素符号的右上角写出所带的电荷数及其电性就可以了,如:举1-2例。 〖交流小结〗【板书】 1、什么是元素?元素是同一类原子 .....的总称。 (元素是宏观概念,只讲种类不讲个数) 2、元素的意义:元素符号可直接表示一种元素和这种元素的一个原子 (可加上电荷数及其电性用来表示离子) 3、在化学变化前后,元素的种类不发生改变。 4、元素的分类 金属元素:如:钠、银、汞等 非金属素:如:氢、碳、溴等 稀有气体元素:如:氦、氖、氩等 过渡:同学们知道现在已知的元素有多少种吗?把课本翻到147页元素周期表,说说看,该表共有多少种元素?金属元素位于周期表的什么位置,非金属元素位于周期表的什么位置?它们的名称各有什么特征?生:回答〖拓展视野〗 1、门捷列夫 2、元素周期表 3、原子序数5、元素用以表示物质的组成,物质都是由相应的元素组成的。 过渡:组成物质的元素总共只有一百多种,而同学们知道构成我们大千世界的物质的种类却有几千万种,元素是如何组成物质的呢?比如:氧元素不仅可以组成氧气(O2),还可以组成臭氧(O3),一种元素就可以组成不同的物质了,那不同种元素相互组合的情况可想而知。谁愿意来写一下你知道的用元素符号表示物质组成的式子?生:板演 师:想想看,如果让你来给这些物质分类,你怎么分类? ①有关物质类别的几个概念 由同种元素组成的纯净物叫单质 由不同种元素组成的纯净物叫化合物 由两种元素组成,有一种是氧元素的化合物叫氧化物 由两种或两种以上元素组成,有一种是氧元素的化合物叫含氧氧化物

第6章 细胞的生命历程练习题及答案

DNA 的数目 第6章 细胞的生命历程 单元练习 一、选择题 1、下列关于细胞周期的说法不正确的是 ( ) (A )具有特定形态、结构和功能的成熟细胞没有细胞周期 (B )细胞周期是一个与代谢有关的过程,温度越高所需的时间越长 (C )细胞的种类不同,细胞周期的时间长短也不相同 (D )一个新细胞分裂成两个新细胞所需时间为一个细胞周期 2、连续进行分裂的细胞,分裂间期的主要特点是 ( ) (A )出现染色单体 (B )染色体数目增加一半 (C )染色质变成染色体 (D )完成DNA 分子的复制和有关蛋白质合成 3、在细胞的有丝分裂过程中,姐妹染色单体的形成和分开分别发生在 ( ) (A )间期和末期 (B )前期和末期 (C )间期和后期 (D )间期和前期 4、下图中表示根尖分生区中期细胞分裂相的是 ( ) 5、下图中①~⑤表示一个细胞有丝分裂过程中染色体变化的不同情况,在整个细胞周期中 染色体变化的顺序应该是 ( ) (A )①④⑤③② (B )②③①④⑤ (C )①⑤④③② (D )⑤④③②① 6、动物细胞有丝分裂过程中,中心粒的分开和倍增分别发生在 ( ) (A )前期和后期 (B )中期和末期 (C )前期和间期 (D )前期和中期 7、家兔的体细胞有22对染色体,在有丝分裂的后期,染色体的数目和形态是 ( ) ①22对 ②22个 ③44个 ④88个 ⑤每个染色体含有两个姐妹染色单体 ⑥每个染色体都不含姐妹染色单体 (A )①和⑤ (B )③和⑥ (C )④和⑥ (D )④和⑤ 8、一个处于人工培养条件下的体细胞连续进行2次分裂,其子细胞的染色体数 ( ) (A )减少一半 (B )为原来的1/4 (C )保持不变 (D )保持不变,但DNA 量为原来的1/4 9、右图表示某生物细胞有丝分裂过程中细胞核内DNA 含量变化的曲线。下列有关叙述正 确的 ( ) (A )O ~A 段表示间期,染色体复制,DNA 体含量加倍 (B )动物细胞中,只有在B ~D 段含有两组中心体 (C )C ~D 段细胞核中染色体∶染色单体∶DNA 为1∶2∶2 (D )细菌与B ~C 段细胞相比主要区别是没有核膜和核仁 10、关于细胞无丝分裂,下列叙述正确的是 ( ) (A )没有出现纺锤体,但有染色体的变化 (B )没有染色体的变化,但有纺锤体的出现

高三生物复习专题-细胞的生命历程

第三专题细胞的生命历程一、网络构建 细胞不能无限制长大的原因: 无丝分裂 有丝分裂 细胞的增殖分裂方式 减数分裂 意义: 畸形 分化 细胞的癌变 自我检测 1、右图所示为某动物细胞(含四条染色体)有丝分裂的一个 周期,对细胞周期的叙述不正确的是() A、e细胞的发育方向有两种可能,一种如图所示,另一种分 化形成各种组织 B、细胞中含有四条染色体的时期是a、b、d C、细胞周期的长短通常受温度的影响 D、调控细胞周期的基因发生突变,导致细胞周期失控,细胞 癌变无限增殖 2、体外条件下,干细胞的细胞周期持续时间长短的影响因素一般不包括() A、蛋白质等营养物质的供应 B、培养液的pH和温度 C、DNA碱基对的配对方式 D、生长激素等调节物质 3、胚胎干细胞是哺乳动物及人早期胚胎中的细胞,可以进一步分裂、分化形成各种组织干细胞,再进一步分化形成各种不同的组织细胞。下列叙述不正确的是() A 、各种组织干细胞分化形成不同组织细胞是基因选择性表达的结果 ? ? ? 分裂间期变化:__________ 分裂期变化:____________ ? ? ? 第一次分裂主要变化:________________ 第二次分裂主要变化:________________ ? ? ? ? ? ?? 概念:_______________________________________________ 特点:_______________________________________________ 意义:_______________________________________________ 全能性:已经分化的细胞,仍然具有发育成完整个体的潜能。 ? ? ? ? ? ? ? ?? 癌细胞:______________________________ 癌细胞的主要特征:______ ______ ______ 外因:________________________________ 内因:________________________________ 防治:________________________________ ?? ?? ? ? ?? ?? ? ? ?? ?? ? 个体衰老与细胞衰老 细胞衰老细胞衰老的特征 细胞衰老的原因 概念:____________ 细胞凋亡 意义:____________

组成细胞的分子练习题及答案解析1

生物必修Ⅰ人教新课标第2章组成细胞的分子强化练 习(1) 一、选择题 1.在组成人体的各种化学元素中,最基本元素、含量最多的元素、占细胞干重最多的元素依次是( ) A.C、O、C B.C、H、O C.C、O、N D.C、O、O 答案A 解析在组成人体的各种化学元素中,最基本元素是C,含量最多的是O,而占细胞干重最多的是C。 2.在患急性肠炎时,要及时注射生理盐水;不慎受伤后,要用%的盐水清洁伤口;在高温作业时,要喝淡盐水。以下各项中属于以上三种做法的主要原因依次是( ) ①消毒②维持水分代谢平衡③维持无机盐代谢的平衡④降温⑤是细胞的等渗溶液并有清洁作用 A.①②④ B.③②⑤ C.②⑤③ D.②③④ 答案C 解析肠炎病人肠道吸收功能下降,不及时补充水分会造成脱水,所以给肠炎病人注射生理盐水的目的是维持水分代谢平衡。受外伤利用%生理盐水清洗伤口是因为%的生理盐水是细胞的等渗溶液,且具有清洁作用,维持细胞的正常形态。高温作用要喝淡盐水是为了补充因高温出汗过多而丢失的盐分。 3.下列有关细胞中化学成分的叙述,错误的是( ) A.某有机物分子的元素组成是:C—%、O—%、N—%、H—%、S—%、Fe—%,该有机物最可能是蛋白质 B.用示踪原子标记某种元素,希望只被组合到蛋白质中而不被组合到核酸中,应选择35S C.假定一个细胞中的含水量保持不变,则适当提高温度会使结合水与自由水之比减小D.在一个细胞中,有机物的含量保持不变,无机物的含量变化比较大 答案D

解析所有蛋白质的组成元素都有C、H、O、N,但部分蛋白质中含有特殊元素,如S、Fe等,而组成核酸的化学元素只有C、H、O、N、P;适当提高温度,自由水的比例提高,细胞的生命活动会有所加强,但在一个细胞中各种成分的量都保持相对稳定。 4.广告语“聪明妈妈会用心(锌)”道出了锌的重要性。研究发现生物体内有七十多种酶的活性与Zn2+有关,这说明无机盐( ) A.对维持酸碱平衡有重要作用 B.对维持细胞形态有重要作用 C.对维持生物体的生命活动有重要作用 D.对调节细胞内溶液的浓度有重要作用 答案C 解析新陈代谢需要酶的催化,有七十多种酶的活性与Zn2+有关,所以说明无机盐有维持生物体生命活动的重要作用。 5.欧洲“火星快车”探测器和美国的“勇气”号“机遇”号孪生火星探测器成功登上火星后,相继探测到火星上有水的存在,人类探索自己星球以外的高级生命和追求地球外栖息地的愿望成为现实。下列关于水与生命关系的叙述错误的是( ) A.各种生物体的一切生命活动都不能离开水 B.水在细胞内以自由水和结合水两种形式存在 C.人体所需水的主要来源是食物,排出水最主要的途径是肾脏排尿 D.水在光合作用中分解的反应式是:2H2O→4H++O2+4e- 答案C 解析根据所学知识判断,A、B、D选项可排除。人体所需的水主要来源包括饮水和食物中的水,排出水的途径主要是肾脏泌尿。 6.下列有关组成生物体化学元素的叙述,正确的是( ) A.微量元素在生物体内含量很少,所以人体不存在微量元素缺乏症 B.每种大量元素在不同的生物体内的含量都是相同的 C.组成生物体的化学元素根据其含量不同分为大量元素和微量元素两大类 D.组成生物体的大量元素中,C是最基本的元素,在细胞鲜重中含量总是最多的 答案C 解析本题考查的是对“组成生物体化学元素的种类及作用”的记忆和理解。微量元素在生物体内含量很少,却是维持正常生命活动不可缺少的,若缺乏会出现微量元素缺乏症,如缺锌、缺碘都会出现相应的病症;每种元素在不同的生物体内的含量是不同的,如O元素

高中生物《细胞的生命历程》练习题(含答案解析)

高中生物《细胞的生命历程》练习题 题号一总分 得分 一、单选题(本大题共19小题,共19.0分) 1.图1是某高等动物体内细胞分裂的示意图,图2表示该动物细胞中每条染色体上DNA含量变化 的曲线图。下列叙述错误的是() A. 该动物正常体细胞内有4条染色体 B. 图1中表示减数分裂的是细胞甲 C. 图2中c→d是因为着丝点的分裂 D. 图1中的细胞乙对应图2中的bc段 2.假如如图是某生物体(2n=4)正常的细胞分裂示意图,下列有关叙述错误 的是() A. 该细胞处于减数第二次分裂后期 B. 若染色体①有基因A,则④有基因A或a C. 若图中的②表示X染色体,则③表示Y染色体 D. 该细胞产生的子细胞中有2对同源染色体 3.下列关于观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂实验的叙述,正确的是() ①解离的目的是使组织细胞彼此分离开来 ②制片之前要通过漂洗洗去染料,便于显微镜下观察 ③压片是为了将根尖细胞分散开,使之不相互重叠影响观察 ④视野中处于分裂期的细胞数最多 A. ①③ B. ②③ C. ①②③ D. ①③④

4.如图1为细胞的部分结构示意图,图2为一个细胞周期中RNA相对含量的变化。下列分析错误 的是() A. 若图1为浆细胞,则该细胞核膜上的核孔数目会明显增多 B. 图2中出现两个高峰主要是因为转运氨基酸的tRNA增多 C. 图2中分裂期RNA含量低,原因之一是染色体高度螺旋化 D. 若A基因表达的产物是呼吸酶,则每次转录的模板链相同 5.下列与有丝分裂相关叙述正确的是() A. 随着着丝点的分裂,DNA数目加倍 B. 有丝分裂是真核细胞的主要增殖方式,无丝分裂是原核细胞的主要增殖方式 C. 与动物细胞有丝分裂方式不同,植物细胞有丝分裂末期可形成赤道板 D. 动物细胞有丝分裂与细胞膜流动性密切相关 6.在一个动物细胞的分裂过程中,染色体和核DNA分子的数量比不可能是() A. B. C. D. 7.下列关于高等动物细胞增殖的叙述,错误的是() A. 有丝分裂前的间期和减数分裂前的间期,都进行1次染色质DNA的复制 B. 细胞周期的G2期已经形成了1对中心体,在有丝分裂前期形成纺锤体 C. 染色体数为2n=24的性原细胞进行减数分裂,减数第二次分裂中期,染色体数和染色体DNA 分子数分別为12和24

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