运乒乓球接力赛活动方案
为有序的开展此次活动，结合本校实际和学生实际情况，制定本方案。
一、活动目的
活动的开展是为丰富学生课余生活；通过活动培养学生拼搏进取的精神、团结意识、集体荣誉感和规则意识；提高学生身体素质、增进健康、反应能力和思维能力。让学生接受挫折教育，提高学生心理素质。
二、领导机构
为保证本次活动逐步进行，成立领导机构
组长：XXX XXX
主要职责：全面主持本次活动的开展。
班主任组：XXX、XXX、XXX 、XXX、XXX 、XXX、XXX 、XXX
主要职责：1、学生安全：（1）了解学生是否存在不宜运动的疾病，有的不得让其参赛，否则后果自负（2）运动过程中的安全：运动前班主任要对学生进行安全思想教育，带领学生做好准备活动；运动中对学生进行全程的监管，保
证学生安全；运动后，观察学生半个小时的内的身体情况，有问题的及时处理。
2进行活动的培训
班主任对学生进行活动的内容，规则等进行，必要时抽空组织学生训练。
3、初一班主任将本班男生分成两组，每组10人，女生分成两组，每组16人。
工作组：负责男生组：XXX（组长）、XXX、XXX、XXX。
负责女生组：XXX（组长）、XXX、XXX、XXX、XXX。
主要职责：熟悉活动规则，公平公正组织学生参赛，负责活动中安排的其他工作。
三、活动内容
1、活动名称：运乒乓球
活动方法：手握乒乓球拍，乒乓球放在拍子上，站在起点线后沿，听到起跑口令后迅速起跑（开始计时），保持乒乓球在拍子上，经过对面折回线绕回到起点位置交给下一个人运球，直到所有人完成后结束（最后一人躯干到到终点计时结束）。
2、活动规则：
（1）、球掉到第一落点以第一落点为准，然后把球捡到拍上继续进行比赛。否则算犯规。
（2）跑的过程中不允许跑到其他队的跑道上，否则成绩无效。
（3）在比赛过程中，除了球落地需要捡球外，其他情况下不允许用身体碰到球。
活动场地：操场
3、活动时间：时间暂定为2020年10月21日（星期三）下午放学后，如遇特殊情况，再机动调整。
四、分组情况
初二初三男生组
初二初三女生组
初一男生1组
初一男生2组
初一女生1组
初一女生2组
五、录取名次、奖励办法和计分方法
1、初二初三男女生组取前三名
第一名：班级荣誉奖状一张，笔记本一本。
第二名：班级荣誉奖状一张；
第三名：班级荣誉奖状一张。
2、初一男女生取前2名
第一名：班级荣誉奖状一张，笔记本一本。
第二名：班级荣誉奖状一张。
3、计分办法
总时间÷人数=平均时间平均时间越低的排名越高。
六、本活动方案未尽事宜，由组长补充。
七、本活动解释权属于组长所有。
XX中学
XX年XX月XX日
乒乓球友谊赛活动策划书 Plan the objectives, man age the activity content, executi on mode and progress of the event, so as to unify the overall planning objectives 姓名: 单位: 时间:
编号：FS-DY-20669 乒乓球友谊赛活动策划书 说明：本策划资料适用于对目标进行规划，并管理事件的活动内容，执行方式与进 度，从而使整体计划目标统一，行动协调，过程有条不紊。文档可直接下载或修改, I 使用时请详细阅读内容。 活动名称：马克思主义学习小组乒乓球友谊赛 一、活动目的 在新学期我们迎来了新的同学，为了增进同学们之间的友谊，促进新生之间的交流，丰富同学们的课余生活，增加同学们对于运动的兴趣爱好，提高自身身体素质，我们部门将举办个人对个人乒乓球比赛。 二、活动宗旨 本次活动本着尊重体育精神，发挥团队间的互助、配合能力，强调友谊第一，比赛第二的原则。为同学们的提供一个交流、互相学习、互相了解的平台。保证绝对的公平性，绝对不偏袒任何一人。 三、主办单位： 赣南医学院马克思主义学习小组四、承办单位: 赣南医学院马 克思主义学习小组秘书部 五、比赛时间：
XX年11月9日星期天 六、比赛地点： 赣南医学院黄金校区乒乓球馆 七、比赛细则： 1.队伍细则：以班级为单位，14届的同学均以个人为单位参加乒乓球比赛，每个班不限人数。 2.工作人员细则：每场比赛2名裁判员，主副记分员各 1名。 3.小组赛分组：由抽签决定各位参赛球员的对手。各参赛 球员以淘汰赛方式晋级，若参赛人员总数为基数，则有个人 抽签轮空，若参赛人员总数为偶数，则无轮空。 八、比赛规则： 比赛规则：抽号进行，有记录员统计分数 1?比赛开始前双方猜发球权，获胜者选择发选择场地权。 2?每局11分制，三局两胜，胜出者直接进入决赛。 发球为两球换发制，当比分达到10：10时采用一球换发制，直至拉开两分差距决出胜负；
乒乓球比赛方案 导读：本文是关于乒乓球比赛方案的文章，如果觉得很不错，欢迎点评和分享！ 【篇一：教师乒乓球比赛活动方案】 一、活动主题 教师乒乓球比赛。 二、活动目的 为积极开展群众性体育活动，普及提高我校教师的乒乓球运动技术水平，我校工会委员将举行乒乓球比赛，以此来丰富校园生活，使老师们的身心得到有益的锻炼。 三、活动的基本内容 1、比赛时间：2011年4月（双休日除外），每天下午3时30分开始。 2、比赛地点：二楼乒乓球室。 3、组队形式：以个人形式参赛，可自带球具。 4、报名截止日期：3月28日 四、活动对象及规模 参赛运动员：全体教师自愿报名。女子组甲组：1971年1月1日后出生；女子组乙组：1970年12月31日前出生；丙组：男子组 五、比赛规则 1、单打根据抽签决定进行分组淘汰制，由指定裁判组织比赛。
2、比赛采用单淘汰赛制（3局2胜），每局11分，采用每球得分制。10平后超出对方2分一方为胜，本局才算结束。 3、裁判设置：参赛选手中选出比较有经验的人当裁判，抽签决定裁判场次。 六、奖项设置： 女单：甲乙组各设一等奖、二等奖、三等奖各一名，纪念奖若干名 男单：设一等奖一名，纪念奖若干名 七、乒乓球单打比赛细则： 1、比赛开始前双方猜发球权，获胜者选择发球或接发球，接发球者获得选择场地权，比赛结束前发球场地固定不变。 2、每一场比赛决出一名优胜者之前采取三局两胜11分制。 3、发球为两球换发制，当比分达到10：10时采用一球换发制，直至拉开两分的差距决出胜负。 4、发球时，乒乓球出手即有效。 5、发球时不得遮挡，并将球抛起。 6、发球时，乒乓球应先接触发球方桌面，后接触接发球方桌面，未接触桌面者为死球，接发球方得一分。 7、发球时，乒乓球触网并落在接发球方桌面，发球无效，双方不得分，重新发球。 8、发球时，乒乓球先接触发球方桌面，没有接触球网，接触接球方桌面边角，为好球，此球有效。
学校社团活动实施方案 为了全面推进素质教育，紧紧围绕学校“会书法，善运动，懂音乐，好口才，美文章”五项技能培养目标，坚持以质量为核心，培养学生创新能力，提升教师 素质，推进校园文化建设，创建特色学校，铸造江门市一流质量品牌学校。结 合我校实际，特制定本实施方案。 一、成立领导小组 组长：孙志民 副组长：邓俊付灿 成员：各处室及各科任教师 二、活动分类： 书法艺术课程，体育技能课程，乐器艺术课程，美文章课程，好口才课程，非音体美教师选修课程。 三、具体项目课程时间安排和负责人安排： 根据学生报名情况，结合学校教师实际，由教导处安排。 7、中学部其他选修课(非音、体、美教师开发的校本选修课)： 四、本学期社团活动分以下三个阶段进行。 (1)、准备阶段：第一周;学校制定活动方案，宣传动员，组织实施。各社团 负责老师、班主任学生组织报名并填报社团名册，各社团制定活动计划，确定 活动内容等。 (2)、实施阶段：第2-16周，各团根据计划开展社团活动。 (3)、成果展示阶段：第17-18周，社团领导小组考核检查学生活动效果， 评选最佳指导教师和最佳学生并举行“庆六一”成果展示活动。 五、活动要求 1、选社团成员办法：(1)指定年级选人。①管乐团、民乐团：在四(1)、五(1);②合唱团：在二年级;③舞蹈团：在一年级;④鼓号：在三年级;(2)尊重主体， 实行双选。
2、社团活动必须由指导教师组织学生开展活动，要在固定时间和地点进行活动。 3、指导师要制定切实可行的活动计划，认真组织开展活动。做到“六有”：有计划、有活动设计(教案)、有名册、有记录、有成果展示、有总结。 4、指导教师负责做好活动期间的安全教育工作，做好学生的点名工作，保证学生的出勤率。因特殊情况无法参加活动的成员需提前向指导老师请假。 5、每次活动目标明确，活动过程完整，指导教师分阶段上交相关材料(计划、活动设计、点名册、记录本、学生作品、过程性资料、学生取得的成绩、活动总结等)。 6、学校科研处做好社团活动宣传工作，利用各种渠道宣传学校各项活动，提升学校知名度。 六、社团考核 1.每周教务处将组织相关人员进行考核登记。 2.每学期末各社团将组织学员的学习情况进行考核评定。 3.学校对在社团活动中表现出的优秀指导教师和优秀学生进行表彰。 七、其他事项： 1.各社团成员名单由负责老师确定，并把名单上报教务处。 2.其他具体事项由各社团指导师负责安排。
乒乓球比赛活动方案模板 乒乓球比赛活动方案模板篇一 一、活动主题： 弘扬国球优良文化，丰富校园文化生活。 二、活动目的： 为喜爱乒乓球的同学们提供了一个展示自我、表现自我的平台，同时培养同学们的团队合作、积极进取、勇于拼搏的精神，促进院内各年级同学间的交流。 三、活动介绍： 1.活动方式：本次活动由大一至大三年级以班级为单位进行比赛，每班派出三名男生，两名女生参赛。 2.活动时间：xx年11月26日（星期六）上午8点。 3.活动地点：一号公寓楼后兵乓球室外场地。
四、活动规则： 1.由各班体委赛前抽签，分为a、b两小组（1对4，2对3），进行小组淘汰赛，小组第一名争夺冠、亚军，小组第二名争夺季军。 2.比赛采取每局11分制，三局两胜制，总比分是五场三胜制，出场顺序为“男单两场，女单一场，混双一场，男单一场”，一方先胜三场者，比赛自动结束，单打（每人只能参加一场）出场顺序和混双比赛队员由本班赛前决定。 3.参赛选手自带球拍，乒乓球由组织者提供。 4.参赛选手一切听从裁判判决，不得辱骂对方，不得顶撞裁判。 五、人员安排： 1.裁判、记分组：体育部成员 2.服务组：各班班委 六、经费预算：
1.比赛用品：双鱼一星球15元/盒，共两盒，总计30元。 2.奖项设置：比赛设一、二、三等奖各一名。 乒乓球比赛活动方案模板篇二 为全力推动“文化xx”建设，丰富居民群众的文化体育生活，增强群众身体素质，营造用心向上的社会氛围，xx街拟于x月x日举行“xx街第一届社区运动会乒乓球比赛”，具体方案如下： 一、组委会成员： 组长：xx 副组长： 成员： 二、主办单位：xx街党工委、办事处 承办单位：xx街文化站、xx社区居委会
创意美术兴趣班活动方案 曹珺瑾 二〇一五年十月 创意美术兴趣班活动方案 给一个机会，让孩子能最直接的接触美；给一个环境，让孩子能感受美；给一些材料，让孩子能无时无刻的创作美。让我们一起在玩中感受美丽！ 创意美术兴趣班是培养学生创造力、想象力、思维能力的一项活动，满足学生感受美的情感教育活动。 一、人数要求 由于是创意思维的训练，中间有些课程是手工制作，因此人数不宜过多，约20人适宜。 二、课程设置 从想象思维拓展训练、视觉感官训练、创意训练，三个大的方面安排，具体的课程主要有三大构成（平面构成、色彩构成、立体构成）、创意绘画、装饰绘画、纸雕、手工制作等。 初中：三大构成、创意绘画、手工制作 高中：三大构成、装饰绘画、纸雕、手工制作 三、所需材料 三大构成：卡纸、勾线笔、针管笔、水粉颜料、小狼毫 创意绘画：水粉颜料、勾线笔、水粉笔 装饰绘画：丙烯颜料、针管笔、油画框（成品：布已经框好的） 仅供个人学习参考
纸雕：铜版纸、剪刀、白乳胶 手工制作：待定 四、成果展示 1、校内的文化节活动中参展、交流 2、充分发挥外界资源，与多种媒介沟通，鼓励学生参加社会上举办的比赛、展览，以及国际交流合作项目等。 创意美术是训练学生思维的一个培养兴趣的课程。让学生用自己的心、自己的思想去画想象出来的世界！ 美术素描班材料购买清单： 1,静物灯2个(两个教室各一个) 2,台布4条(2条白色台布必须要,其他2个是浅色，台布要大一号的) 3,静物罐子纯色6个(大中小各两个) 4,几何素描书60本（两个教室） 5，静物素描书60本（两个教室） 6，画板30个 7，画架30个 8，几何石膏体再加一组（另一个教室） 9，张贴作品的泡沫板（好的作品张贴在墙上用） 10，夹子30个 仅供个人学习参考
策划编号：YT-FS-7979-48 乒乓球友谊赛活动策划书 (完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart
乒乓球友谊赛活动策划书(完整版) 备注：该策划书文本主要根据预期的需求和问题为中心，制定具体实施细则，步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划，以对每个步骤详细分析，确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。 活动名称：马克思主义学习小组乒乓球友谊赛 一、活动目的 在新学期我们迎来了新的同学，为了增进同学们 之间的友谊，促进新生之间的交流，丰富同学们的课 余生活，增加同学们对于运动的兴趣爱好，提高自身 身体素质，我们部门将举办个人对个人乒乓球比赛。 二、活动宗旨 本次活动本着尊重体育精神，发挥团队间的互助、 配合能力，强调友谊第一，比赛第二的原则。为同学 们的提供一个交流、互相学习、互相了解的平台。保 证绝对的公平性，绝对不偏袒任何一人。 三、主办单位： 赣南医学院马克思主义学习小组
四、承办单位： 赣南医学院马克思主义学习小组秘书部 五、比赛时间： XX年11月9日星期天 六、比赛地点： 赣南医学院黄金校区乒乓球馆 七、比赛细则： 1.队伍细则：以班级为单位，14届的同学均以个人为单位参加乒乓球比赛，每个班不限人数。 2.工作人员细则：每场比赛2名裁判员，主副记分员各1名。 3.小组赛分组:由抽签决定各位参赛球员的对手。各参赛球员以淘汰赛方式晋级，若参赛人员总数为基数，则有个人抽签轮空，若参赛人员总数为偶数，则无轮空。 八、比赛规则： 比赛规则：抽号进行，有记录员统计分数 1.比赛开始前双方猜发球权，获胜者选择发选择
学校乒乓球比赛活动方案范例 一、指导思想 为了增进学生之间的交流，丰富同学们的校园生活，培养学生的积极性与主动性，锻炼学生的组织能力与协调能力，提高全校学生的凝聚力与向心力，让更多的学生享受参加体育运动带来的快乐，反映全校师生积极向上的精神面貌，营造和谐的校园氛围，提高德育内涵建设，同时选拔优秀运动员参加区里举办的中小学生乒乓球比赛，学校将举办第一届“乒乓球比赛”现将活动及有关事项如下： 二、报名时间：2018年3月24日 比赛时间：2016年3月24日至3月31日（3月24日召开体育委员会，地点体育组） 三、比赛地点：乒乓球室 四、组织机构： （一）组织委员会： 组长： 副组长： 组员：全体体育教师 （二）仲裁委员会：
（三）裁委会： 裁判长： 副裁判长： 裁判： 注：裁判员提前一天进行培训，统一规则参赛人员和参赛资格：1。参赛人员：三—六年级段。 2。参赛资格：必须是学校在籍在读学生，必须是身体健康的学生。 （四）安全保卫：安保处 （五）医务室： 五、运动员参赛资格、要求 1。学校各班内先预赛，选出优秀运动员参加学校比赛。 2。参加条件：必须是学校在校生，身体健康，思想端正。运动员必须持有参赛证（学生证、学生卡）。如发现代替其他队比赛者则取消其参赛资格。 六、奖励： （一）单项取前4名。（比赛方式为单项，不比双打） 乒乓球比赛报名表附表 1。乒乓球比赛报名表 2。乒乓球比赛竞赛规则 百胜杯城沙第一小学第一届校乒乓球赛报名表 学校：城沙第一小学班级
队员名单年龄号码所在班级备注 城沙第一小学百胜杯第一届乒乓球比赛竞赛规则 竞赛办法：采用国际乒联最新比赛规则 1。赛制单打的淘汰赛采用七局四胜制，双打淘汰赛和团体赛采用五局三胜制。如何赢得一局比赛，在一局比赛中，先得11分的一方为胜方；10平后，先多得两分的一方为胜方。 2。攻击次序和方位，在获得两分后，接发球方变为发球方，依此类推，直到该局比赛结束，或直至双方比分为10平，或采用轮换发球法时，发球和接发球次序不变，但每人只轮发1分球。 3。在双打中，每次换发球时，前面的接发球员应成为发球员，前面的发球员的同伴应成为接发球员。 4。在一局比赛中首先发球的一方，在该场比赛的下一局中应首先接发球，在双打比赛的决胜局中，当一方先得5分以后，接发球的一方必须交换接发球次序。 5。一局中，在某一方位比赛的一方，在该场比赛的下一局应换到另一方位。在决胜局中，一方先得5分时，双方应交换方位。
2015—2016学年第二学期手工兴趣班活动方案美术兴趣小组是课堂教学的补充和延伸，与课堂教学相比更具灵活性、可塑性，因而学生非常乐意参加。现将本学期美术小组的活动安排制定如下： 一、活动目的 1、让儿童感知到手工制作的创意空间是无止境的，使儿童有强烈的学习和创作欲望。 2、让儿童懂得制作与生活相关的道理；形成自悟的习惯。 3、形成对自己的控制能力，尤其是手眼脑的协调运用。 4、通过动手制作，启发儿童观察生活中的美。 5、使儿童养成独立思考的习惯，并通过想象力，创造力的培养，促使儿童个性化发展。 二、活动要求 1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。 2、每周三下午第七节课后开始活动，小组成员必须准时到达美术室。活动时间为：15：50——16:30. 3、美术小组成员应严格遵守纪律，不准在美术室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。 4、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。 5、爱护美术教室内的设施和用品。 三、活动内容
1、以废旧材料为主，进行综合材料的创作与表现。 2、给学生自己创作作品的时间和空间。 3、及时用相机拍摄活动内容。（集体或个人） 四、教学安排 第二周：1、鉴于学生动手能力参差不齐，熟悉学生。 2、介绍手工制作相关知识。 3、布置学生准备上课常用工具。 第三周：纸杯制作——青蛙 第四周：剪纸——蝴蝶 第五周：橡皮泥 第六周：纸风车 第七周：吸管制作——小星星 第八周：兵乓球制作——卡通人物 第九周：折纸制作 第十周：折纸制作 第十一周：剪纸 第十二周：饮料瓶制作 第十三周：废料盒制作 第十四周：卡纸贴画 第十五周：自由创作，展示 第十六周：兴趣班考核
【篇一】乒乓球友谊赛活动方案 一、活动宗旨： 为了全面推行素质教育，丰富学生课余生活，陶冶情操，促进学生乒乓球技术的增长，培养拼搏进取的精神，特举行潢川五小小学生以“乒乒乓乓，欢乐无双”为主题的乒乓球比赛。 二、活动主题： 乒乒乓乓、欢乐无双 三、比赛日期： 20xx年5月8日下午 四、比赛人员： 三—六年级小学生 五、比赛地点： 操场乒乓球场。 六、比赛办法与要求： 比赛形式：学生单打 1、比赛采用国家体委最新审定的乒乓球竞赛规则。（每局11分制，2分轮次发球。） 2、比赛采用小组内单淘汰赛，前3名选手采用单循环赛。 3、各班在4月20日前上报参赛队员名单，比赛顺序由赛前学生抽签决定。 4、每名选手提前10分钟需到场，接受检阅，迟到15分钟视为自动弃权。 5、分组：三、四年级为甲组；五、六年级为乙。 6、学生每人每胜一场积1分，负一场积0分，弃权扣1分（判对方2:0胜），班级总分由各学生分数相加，分获得团体一、二、三等奖，并颁发奖状。 七、奖励办法及奖品：
1、三、四、五、六评出比赛各级段个人奖3名，共12名，奖励奖状1各，乒乓球拍1副，乓乓球3个。 2、各级段评团体班级奖1名，共4个班级，奖励奖状1各，乒乓球一副给班级。 八、裁判组： 各年级体育教师李力、王德红、王聪等 九、注意事项： 1、教师准时到规定场地等候学生，并做到活动前点名，活动结束集中报到，不允许学生早退离开场地。 2、学生比赛时，老师要在场地巡回监控，及时掌握动态，确保学生的安全，避免不安全事故发生。 3、学生做点热身运动，避免比赛时受伤。 【篇二】乒乓球友谊赛活动方案 一、活动名称 淮南联合大学演讲与口才协会第三届乒乓球趣味赛 二、活动口号 以球会友，丰富校园文化生活; 趣味乒乓，尽显社员团队合作 三、活动组织 淮南联合大学演讲与口才协会 四、活动时间及地点 时间：20xx年5月21日18:00——21:00 地点：联大体育活动中心; 五、比赛项目
乒乓球比赛活动策划方案2020 a;乒乓球，中国国球，是一种世界流行的球类体育项目，包括进攻、对抗和防守。下面就是给大家带来的乒乓球比赛活动策划方案，欢迎大家阅读参考! 乒乓球比赛活动策划方案1 为了贯彻“健康第一”的指导思想，养成“终身体育”的良好习惯，积极响应“每天锻炼一小时，健康工作三十年，幸福生活一辈子”的阳光体育运动。丰富学校教职工的课余文体生活，加强交流，增进友谊，增强教职工的身体素质，培养广大教职工团队合作的集体荣誉感精神，调节紧张的工作学习气氛，做到劳逸结合，达到“团结、和谐、友谊、快乐、温馨”的目的。特组织此次教职工趣味体育比赛活动。 一、活动时间、地点： 1、比赛时间：5月上旬 2、比赛地点：学校操场 二、活动项目： 定点投篮、跳绳 三、参赛对象：参赛对象：全体教师 四、各项比赛方法和规则： 1、一分钟跳绳比赛规则： A、一分钟的时间内，单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿，以
一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。 B、其方法为：单、双脚起跳身体腾空后，跳绳自双脚后沿身体额状轴旋转360度为一周计算为一次，如未完成，则计算为一次失败。 C、比赛时，须有二人记数，然后互报数目。单人跳绳比赛。在一分钟内跳绳多者为胜。 2、定点投篮比赛规则： 必须在规定时间内将球全部投完，超过时间则不计算。 以进球数量记分，每一点投1球，球进算1分。 以篮筐至罚球线的距离画半圆，分成五个点，每点共有1个球。 裁判吹哨后，始可拿球。 必须在投篮线后投球，若踩线或过线则不计算。 可以跳投。 若投篮时球从选手手中掉落，则算已出手，不可捡回再投，且不算成绩。投篮前允许拍球几下。 若有规则上的问题，与裁判联系。每人以一分钟为限进行投篮，按投中个数决定名次。，自己罚后自己拾球再罚。 乒乓球比赛活动策划方案2 一、活动目的 旨在提高学生的体育热情，丰富课余生活，提高学生对乒乓球的兴趣，加强师生之间的互动交流，为学生提供一个可以发挥特长、增进友谊的平台，也为了增强学生体魄、普及体育基础知识与技能和挖掘院内优秀乒乓人才。
乒乓球友谊赛活动策划书 活动名称：马克思主义学习小组乒乓球友谊赛 一、活动目的 在新学期我们迎来了新的同学，为了增进同学们之间的友谊，促进新生之间的交流，丰富同学们的课余生活，增加同学们对于运动的兴趣爱好，提高自身身体素质，我们部门将举办个人对个人乒乓球比赛。 二、活动宗旨 本次活动本着尊重体育精神，发挥团队间的互助、配合能力，强调友谊第一，比赛第二的原则。为同学们的提供一个交流、互相学习、互相了解的平台。保证绝对的公平性，绝对不偏袒任何一人。 三、主办单位： 赣南医学院马克思主义学习小组 四、承办单位： 赣南医学院马克思主义学习小组秘书部 五、比赛时间： XX年11月9日星期天 六、比赛地点： 赣南医学院黄金校区乒乓球馆 七、比赛细则： 1. 队伍细则：以班级为单位， 14届的同学均以个人为单位参加乒乓球比赛，每个班不限人数。 2. 工作人员细则：每场比赛2名裁判员，主副记分员各1名。 3. 小组赛分组:由抽签决定各位参赛球员的对手。各参赛球员以淘汰赛方式晋级，若参赛人员总数为基数，则有个人抽签轮空，若参赛人员总数为偶数，则无轮空。 八、比赛规则： 比赛规则：抽号进行，有记录员统计分数 1. 比赛开始前双方猜发球权，获胜者选择发选择场地权。
2. 每局 11 分制，三局两胜，胜出者直接进入决赛。 3. 发球为两球换发制，当比分达到 10：10 时采用一球换发制，直至拉开两分差距决出胜负； 4. 发球时，乒乓球出手即有效； 5. 发球时不得遮挡，并要求将球抛起； 6. 发球时，乒乓球触网并落在接发球方桌面，发球无效，双方不得分，重新发球； 7. 比赛过程中，乒乓球触网为好球，此球有效； 8. 每局比赛结束之后休息时间为一分钟； 9.下一局比赛开始时，双方交换场地与发球权； 10.比赛规则最终解释权归比赛裁判委员会。 九、比赛要求： 1、各比赛人员需提前10分钟到场，填写相关比赛资料，迟到10分钟者，按弃权判处，判比分2：0，若因天气或其他原因不能比赛或赛程有变动，体育部会另行通知，若无通知，比赛正常进行。 2、球员做出的不体现运动员精神的犯规动作，比如打人等，发生此类情况后，可将其个人的该场比赛按弃权处理。 3、如比赛出现队员受伤，立即暂停比赛，到有关工作人员处进行伤口处理，情况严重者请马上送往校医处。 4、在比赛中须尊重裁判、尊重工作人员、尊重对手、尊重队友。场上裁判有比赛最终裁定权。 5、本次比赛是以14级新生为比赛对象，若出现非14级新生（护理除外）的队员，一经发现即该个人取消比赛资格。 十、宣传工作： 在学院宣传栏贴有宣传海报，初赛之前贴出对决名单。 十一、注意事项： 1、各班级负责人请注意比赛有关的通知。 2、比赛周六上午9点开始，各负责人请提前15分钟到场。 3、比赛场地由体育部提前占领，请各负责人注意体育部的场地通知。
乒乓球比赛活动策划 举办乒乓球比赛，锻炼身体，提倡体育锻炼，促进大家的交流。下面就是给大家带来的乒乓球比赛活动策划，欢迎大家阅读参考! 乒乓球比赛活动策划1 为全力推动“文化_”建设，丰富居民群众的文化体育生活，增强群众身体素质，营造用心向上的社会氛围，_街拟于x月x 日举行“_街第一届社区运动会乒乓球比赛”，具体方案如下： 一、组委会成员： 组长：_ 副组长： 成员： 二、主办单位：_街党工委、办事处 承办单位：_街文化站、_社区居委会 协办单位：街属各社区居委会 三、比赛时光：20_年x月x日上午9：00
四、比赛地点：_乒乓球馆 五、比赛项目： 1、青年组(18—45周岁) 2、中老年组(46—65周岁) 3、家庭组(至少二代直系同堂) 六、比赛形式： 青年组和中年组采取单打、家庭成员混双(务必直系) 七、参赛资格： 1、辖区单位职工、居民群众; 2、报名名单确定后，参赛时不得临时变更成员; 3、专业运动员不得参加本次比赛; 4、所有参赛运动员须身体健康，有不适宜参加剧烈运动病史的成员请不要参赛，各参赛单位务必把好关，否则，后果自负; 5、如有弄虚作假者一经发现，取消比赛资格。 八、报名办法 各社区将报名表于6月13日前报街文化站 九、比赛规则
比赛进行淘汰赛、采用三局二胜制，每局11分制。 十、奖项设立 各组设一、二、三等奖各一名，共九名。优秀组织奖四名。 一等奖：奖状及奖金300元; 二等奖：奖状及奖金200元; 三等奖：奖状及奖金100元; 优秀组织奖：奖状及奖金200元。 十一、其他： 1、各参赛者的服装、餐饮、交通费及其他费用自理 2、比赛9：00正式开始，所有参赛者当天8：45时到比赛场地报到，如迟到15分钟即当自动弃权处理。 乒乓球比赛活动策划2 为了丰富广大居民的文化生活、使经常参加锻炼的居民进行体育交流，互相提高，提升品味，引导更多的居民参与健身的行列。_社区居委会、_直联工作室及_参理事会联合举办_社区“直联杯”乒乓球赛。具体参与办法如下： 一、主办单位
音乐计划总结之第二课堂音乐兴趣班活动方案 一、指导思想为了更好的配合学校搞好素质教育，进一步展示我校的艺术风采和文化底蕴，丰富学生的校外文化活动，激发学生学习音乐的兴趣，培养学生的音乐审美能力、艺术修养及表现能力，弘扬学生个性发展。学校特组建了音乐兴趣班，并力求整个活动能顺利、高效地开展。 二、学生情况分析： 本学期音乐兴趣小组的成员来自三四五年级，他们通过几年的音乐课学习，已经有了简单的音乐知识，并且声音上由于年龄差距不大，融合性较好，所以声音方面比较好训练，但是由于是小学生，音乐修养还比较差，声音的艺术性训练起来比较有难度，因此，教师需要与学生交流，制定与学生的审美能力相符的歌曲来进行教学。 三、活动设想： 丰富学生的课余文化活动，提高学生的音乐感受力和表现力，使学生掌握一定的演唱技巧，培养学生的合作意识和集体观念，开阔学生的视野，促进学生素质不断提高。 四、活动措施： 1、教育学生严格遵守训练纪律，保证每次训练时间。 2、基本功训练：教给学生科学的发生方法，训练学生声音的
高低位置，让学生区分去大本嗓和艺术嗓的区别。 3、学生艺术修养的培养通过听赏一定的童声音乐曲，对学生进行审美教育，使其具有感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力。培养学生高尚的情操，丰富的情感，使其身心都得到健康的发展。 五、活动目标： 1、通过不同的发声练习来规范学生的声音，进一步提高学生的演唱水平和演唱技巧。 2、通过练唱中外少儿音乐歌曲，来提高学生的音乐修养和自身素质。 3、进一步宣传我校的素质教育和精神风貌。 六、活动时间安排： 每周四晚饭后17:10。 左港小学音乐兴趣班教学计划指导思想： 为了扩展学生的知识面，提高学生素质，满足部分音乐爱好者的兴趣，我校开展了丰富多彩的第二课堂，促进学生的全面发展。 教学要求： 1. 教师认真的准备好每一次活动，要求知识通俗易懂并有一定的兴趣性。 2. 学生不得旷课，必须认真完成老师布置的作业。 3. 学生积极和辅导教师进行配合，以便使音乐兴趣活
教师乒乓球比赛活动方 案 文件编码（008-TTIG-UTITD-GKBTT-PUUTI-WYTUI-8256）
白庙小学教师乒乓球比赛活动方案一、活动主题 教师乒乓球比赛。 二、活动目的 为积极开展体育活动，普及提高我校教师的乒乓球运动技术水平，我校将举行教师乒乓球比赛，以此来丰富校园生活，使老师们的身心得到有益的锻炼。 三、活动的基本内容 1、比赛时间：2014年10月 2、比赛地点：学校操场 3、组队形式：以个人形式参赛，可自带球具。 四、活动对象及规模 参赛运动员：全体教师。女子组:程曦，宋红英，杨世琴弃权男子组：郭吉顺、马淼弃权。 五、比赛规则 1、单打根据抽签决定进行分组淘汰制，由指定裁判组织比赛。 2、比赛采用单淘汰赛制(3局2胜)，每局11分，采用每球得分制。10平后超出对方2分一方为胜，本局才算结束。 3、裁判设置有本校教师何老师当裁判。 六、奖项设置： 女单：设前六名奖 男单：设前三名奖 七、乒乓球单打比赛细则：
1、比赛开始前双方猜发球权，获胜者选择发球或接发球，接发球者获得选择场地权，比赛结束前发球场地固定不变。 2、每一场比赛决出一名优胜者之前采取三局两胜11分制。 3、发球为两球换发制，当比分达到10：10时采用一球换发制，直至拉开两分的差距决出胜负。 4、发球时，乒乓球出手即有效。 5、发球时不得遮挡，并将球抛起。 6、发球时，乒乓球应先接触发球方桌面，后接触接发球方桌面，未接触桌面者为死球，接发球方得一分。 7、发球时，乒乓球触网并落在接发球方桌面，发球无效，双方不得分，重新发球。 8、发球时，乒乓球先接触发球方桌面，没有接触球网，接触接球方桌面边角，为好球，此球有效。 9、比赛过程中，乒乓球触网为好球，此球有效。 10、比赛过程中，乒乓球触球架，为死球，对方得一分。 11、比赛过程中，乒乓球连续触网两次（触网之后没有落到乒乓球桌面上，而再次触网），为死球，对方得一分。 12、比赛之中以非握拍手接触桌面，对方得一分，此次对抗结束。 13、比赛之中对方接球之前以身体各部位接触球台使球台移动，对方得一分，此次对抗结束。 14、当比赛双方达到1：1进行决胜局时，任何一方比分达到5分双方交换场地。
肖金镇机关干部职工第三届乒乓球团体赛 活动方案 一、指导思想 在“五一”国际劳动节来临之际，为活跃机关干部职工业余文化生活，加强支部间联系交流，增进干部之间友谊，镇机关第一党支部牵头举办肖金镇机关干部职工第三届乓球团体赛。 二、主办单位：中共肖金镇委员会肖金镇人民政府 三、承办单位：肖金镇机关第一党支部 四、比赛项目：团体赛（男单、女单、男双、女双、混双） 五、比赛时间：2019年4月至5月，具体时间根据赛程另行通知。 六、比赛地点：职工宿舍4楼活动室 七、参赛对象：肖金镇机关9个党小组 八、参赛方式和规则： 1.以机关各党小组为单位，各党小组自主确定男单、女单、男双、女双、混双队员参加比赛，各党小组需报领队1人，负责日常的联络工作； 2.本次比赛采用国际乒联最新的《乒乓球比赛竞赛规则》执行，使用40毫米白色或橙色乒乓球，球拍由选手自备。
3.比赛为单循环赛和排位赛两个阶段进行。单循环采取队队见面，每项比赛采用5局3胜积分制，参赛选手每胜一项积3分，输一场积1分，弃权者不积分，循环赛结束后积分前4名晋级排位赛；排位赛采取7局4胜交叉淘汰制，参赛选手每胜一场积3分，输一场积1分，弃权者不积分，第一轮胜者争夺冠、亚军，败者争夺季军。 4.每局比赛11分；发球时每2球轮换，10平后每1球轮换；每局打到10平时，其中一方先多得2分获胜；每局赛后交换场地，决胜局时有一方得到5分则交换场地。 5.每个运动员每场团体赛可参加多个项目比赛。 九、裁判与申诉： 1.本次比赛裁判由比赛组委会裁判组指派； 2.比赛中有主裁判、助理裁判、记分员各1人； 3.比赛中必须绝对尊重裁判和对手，如比赛过程中有不尊重裁判或对手的行为，视情节轻重由当值主裁判给予相应处罚，处罚等级依次分为：警告、判失1分、判失1局、判本场比赛负、取消比赛资格； 4.如参赛方不服裁判判决，须在当场比赛结束后当天内向本次比赛组委会书面投诉，组委会在收到投诉书24小时内进行答复； 5.组委会不接受口头申诉。
书法兴趣班活动方案 一、指导思想 1、中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。 2、提高写字教学质量，完善学生的艺术个性。随着新课程标准改革实验的不断深入，随着现代信息技术的不断普及，人们对写字教学的要求也越来越高。写字教学有利于引导绝大多数学生对写字、书法的兴趣；有利于形成正确的写字姿势和具有基本规范的写字技能；有利于促进其他学科质量的提高。对低年级的学生来说教师要特别关注认真书写态度和良好写字习惯的培养，注意学生对基本笔画、汉字基本结构的把握，重视书写的正确、端正、整洁；对高年级的书写评价，既要关注其书写规范和流利程度，也要尊重他们的个性化审美情趣。 二、活动目标 1、在书法活动中，使他们养成良好规范的书写姿势和执笔姿势。 2、指导学生写出一笔漂亮的字，对其学习以及将来的工作、社会交际起到深远的影响。 3、通过书法练习，培养学生认真负责、专心致志、持之以恒的精神。 4、让学生直接接触书法，接触中国文化艺术之美，传承祖国传统文化。 三、具体活动安排
五、活动效果 经过一学期的书法培训，低年级学生要写字做到整齐规范，比较优美，高年级同学要形成自己的笔锋和特点，达到展出水平。 六、活动实践 1.上好每周一节的写字课，从指导笔画笔顺入手、字的间架结构细处入手，做好写字指导。 2.鼓励学有余力在自愿的基础上购买一本随堂钢笔字贴，利用写字课以及课余时间进行描写练习。 3．利用书本，强化仿写练习。 4.采取自主和协调的方法，建立写字活动小组，有计划、有落实，完成写字活动的具体目标。 5.在组与组之间，开展每月一次的书法比赛，对做的好的小组给予表彰奖励，对做的差的小组提出改进意见，教师跟踪指导评价。 6.利用放星期时段，将学生的优作张贴展览，让他们拥有成就感，激发学生写字练字的积极性。 7.指导教师做好活动总结，将活动的过程进行记录、整理，完善活动的文本资料档案管理。 8.活动成果以手抄报，优秀习作，硬笔书法，软笔书法等形式在艺术节中展出。
乒乓球友谊赛方案活动策划书 乒乓球，中国国球，是一种世界流行的球类体育项目，包括进攻、对抗和防守。下面就是给大家带来的乒乓球友谊赛方案活动策划书，欢迎大家阅读参考! 乒乓球友谊赛方案活动策划书1 一、活动主题: 弘扬国球优良文化，丰富校园文化生活。 二、活动目的： 为喜爱乒乓球的同学们提供了一个展示自我、表现自我的平台，同时培养同学们的团队合作、积极进取、勇于拼搏的精神，促进院内各年级同学间的交流。 三、活动介绍： 1. 活动方式：本次活动由大一至大三年级以班级为单位进行比赛，每班派出三名男生，两名女生参赛。 2. 活动时间：_年11月26日(星期六)上午8点。 3. 活动地点：一号公寓楼后兵乓球室外场地。 四、活动规则：
1.由各班体委赛前抽签，分为a、b两小组(1对4,2对3)，进行小组淘汰赛，小组第一名争夺冠、亚军，小组第二名争夺季军。 2. 比赛采取每局11分制，三局两胜制，总比分是五场三胜制，出场顺序为“男单两场，女单一场，混双一场，男单一场”,一方先胜三场者，比赛自动结束，单打(每人只能参加一场)出场顺序和混双比赛队员由本班赛前决定。 3. 参赛选手自带球拍，乒乓球由组织者提供。 4. 参赛选手一切听从裁判判决，不得辱骂对方，不得顶撞裁判。 五、人员安排： 1. 裁判、记分组：体育部成员 2. 服务组：各班班委 六、经费预算： 1. 比赛用品：双鱼一星球15元/盒，共两盒，总计30元。 2. 奖项设置：比赛设一、二、三等奖各一名。 乒乓球友谊赛方案活动策划书2 一、比赛宗旨：振国球雄风展财会魅力 二、比赛时间：4月7日全天，4月8日上午。
三、比赛地点：浙江工商大学下沙校区体育馆二楼乒乓球室 四、主办单位：浙江工商大学财会学院学生会体育部 五、参赛对象：财会学院全体学生 六、规则细则： (一)、参赛方式及报名方法 以班级为单位组建代表队，每班限报：男、女单打各二名，混双、男双、女双各一支。填好报名表，并在4月5日之前交至体育部。 (二)、比赛规则 1.每局比赛为十一分制，采取三局两胜制。 2.比赛的得分方式及基本规则参照国际乒联的最新规则。 3.胜者积一分，负者不得分，弃权按对方获胜记分。 4.任何队员场上出现暴力事件、干扰技术台工作，不服从裁判判决、辱骂裁判及对手等有悖体育道德的行为，经裁判警告后仍不停止者，取消该队员的参赛资格。 (三)、赛程
上海市基础工程集团有限公司 天津分公司职工乒乓球比赛方案 一、比赛目的 为了缓解公司员工工作的压力，丰富员工的生活，提高员工的身体素质，培养团结合作、顽强进取的进取精神，致力于为员工打造更好的互相交流互相学习的平台，从而为分公司的发展贡献更多的力量，我们将本着友谊第一，比赛第二，不重结果，重在参与的原则举行比赛。 二、比赛概况 1、主办单位：天津分公司 2、参赛单位：天津区域项目 3、报名时间：2015年11月20日 4、比赛时间：2015年11月22日 5、比赛地点：天津地铁6号线文化中心站项目活动室 6、比赛项目：男子单打，女子单打、男子双打 7、比赛总则：比赛采用11分制，即双方分数先达11分者胜，3局2胜。比赛进行淘汰赛制度，排出所有名次。 三、参赛要求： 1、比赛分男子单打组，女子单打组，男子双打三个组别。 2、比赛采取抽签形式，所有比赛实行单场淘汰赛制。 3、球拍、乒乓球自备（公司会备用2—3副球拍），每位比赛选手参赛当日自行着运动服、运动鞋到场。 4、友谊第一，比赛第二。
四、比赛方法： 1. 设个人赛，比赛进行淘汰赛制度，排出前六名。 2. 比赛均采用三局两胜，每次比赛均打满两局，每局采用11分制。 3. 比赛采用中国乒乓球协会审定的最新《乒乓球竞赛规则》。 4. 比赛使用红双喜40MM白色乒乓球。 五、奖项设置： 1、男子单打奖项：一等奖1名、二等奖1名、三等奖2名 2、女子单打奖项：前六名 3、男子双打奖项：前三名 4、参与奖：除获奖人员以外所有比赛选手。 六、比赛经费 1、比赛用品：乒乓球拍、矿泉水、纸巾等 2、奖品： 男子单打前六名：蚕丝被 女子单打前六名：蚕丝被 男子双打前三名：蚕丝被 参与奖：收纳盒 八、其他 1、如有心脑血管疾病或身体不适者请慎重报名参加比赛。 2、本活动最终解释权归天津分公司。 上海市基础工程集团有限公司 天津分公司 2015年11月15日
关于开展中学兴趣班的活动方案 为了丰富中学生的课余生活，让学生按照自己的兴趣进行学习，为了提高学生的艺术修养，丰富校园文化氛围，我学校准备举办兴趣班。活动方案如下： 第一部分：活动主题 本次活动是针对中小学生的兴趣爱好，提供学习平台。充分体现“学习兴趣自选，参加培训自愿”的主题。 第二部分：兴趣班设立办法 根据各中小学的报名情况在本校建立兴趣班，进行学习。如人数达不到开班要求的，可以与其他学校的兴趣班合班上课或改为小班教学。 第三部分：活动内容 一、英语兴趣班 由南宁市宏树教育提供雄厚的师资力量，由有丰富经验的英语教师、外籍教师任教。主要为中小学生创造一个良好的语境，传授中小学生行之有效的英语学习方法，培养学生良好的学习和生活习惯；树立学生学习英语的自信心和培养学生学习英语的恒心。 以提高英语成绩为切入点，恢复学生的学习信心，进而提高全科总体应试成绩；为学生的英语口语水平，为日后的应用打下基础。 分为初级班、中级班、高级班或基础班、提高班。 二、绘画书法兴趣班 由南宁市宏树教育派出优秀的艺术教师执教，为绘画书法爱
好者提供良好的系统的学习机会，让学生在学习中感受到艺术的美和艺术的无穷昧力，艺术素养得到提高。分为卡通画、国画、素描、书法等内容；结业后可能参加相关评比比赛，获奖者由权威部门颁发证书。 三、数学奥林匹克培训班 由南宁市宏树教育的数学奥林匹克辅导教师因材施教，以提高参加奥数成绩为切入点提高学生对奥数的应试能力，以获奖为最终目的。 四、作文提高班 由经验丰富的教师任教，结合学生的实际，加强写作技巧指导，强化学做训练，培养写作兴趣；指导学生进行记叙文、议论文、散文、一般书信的写作，主要抓学生的感受感想，写出真挚感情的文章。同时注重学生对情景作文写作能力的培养，加强学生对情景作文特点的认识，从而熟练对情景作文的写作方法。五、中小学课程辅导 针对中小学生所学课程，以提高成绩为突破口，进行课程辅导。采用班级授课制或者一对一方式，由经验丰富的教师任教。 六、高考艺术辅导 针对高考艺术类考试进行考前培训辅导，让艺术类学生在激烈的竞争中占有实力优势、成绩优势。主要有主持、舞蹈、声乐、美术。 七、越语、泰语兴趣班
xxxx公司“蓝焰杯”羽毛球、乒乓球比赛活动方案 为丰富公司员工的业余文化生活，培养员工顽强奋斗、勇于拼搏的良好品质，增强员工间的相互合作与支持，积极营造“简单、坦诚、阳光”的文化氛围，经公司党委研究决定，特举行xxxx 公司“蓝焰杯”羽毛球、乒乓球比赛活动。 一、活动名称：“羽”你同行“乒”出自我——公司“蓝焰杯”羽毛球、乒乓球比赛 二、活动主题：团结合作、勇于拼搏、展现活力、追求梦想 三、比赛原则：公平、公开、公正 四、比赛项目:男单、女单、男双、女双 五、比赛地点及时间： 时间： 地点： 六、参赛单位：公司各工会分会 七、参赛人员：身体健康的公司在岗员工 八、报名方法：以工会分会为单位自主报名，各分会月日前确定好领队及参赛人员，并于日上午将报名表交总经理办公室处。 九、比赛规则：以国际羽联和乒联最新规则为蓝本，公司具体制定竞赛规程（见附件1) 十、比赛内容方案及流程：
1、赛制：此次羽毛球、乒乓球比赛由男单、女单、男双、女双四个项目组成。比赛项目顺序为男单、女单、男双、女双。两个参赛队之间的比赛在第一阶段淘汰赛为一局一胜制，在第二阶段循环积分赛为三局两胜制。 2、比分设置： 团体赛：每盘三局两胜，每球得分，每局15 分。当每局双方赛至14 分平后，则领先2 分的一方胜该局；双方赛至19 分平时，则先到20 分的一方胜该局。 单打赛：男单每局比赛为15分制；女单每局比赛为11分制。每场三局两胜制。 3、比赛流程：此次比赛共有两个阶段，第一阶段为抽签淘汰赛，在第一阶段先抽签比赛，保留16强；第二阶段比赛采取先分组循环后交叉淘汰的方式进行， 十一、裁判人员：由公司指定 十二、奖项设置： 团体奖项：冠亚季军各1个 优秀组织奖2个 个人奖项：冠亚季军各1名 到得分上讲3名 十三、仲裁委员会 为确保比赛的顺利进行，全面负责处置比赛过程中的各种申诉并保证比赛的公正性，公司成立比赛仲裁委员会。
兴趣班招生计划方案 机构应依靠自身特点，推出新生报名优惠政策，让在这期间购买课程的家长或多或少都享有价格优惠，这样可以拉动课程销量，增加品牌曝光机会，拓展营销。 新生报名优惠政策参考: 1、九月一日前特惠，报名可抽奖，最高奖项学费全免; 2、部分课程当日买一送一; 3、上门摘红包+报名有惊喜(半价、买赠、抢券、秒杀)+微店有秒杀; 4、最红双11，学费5折起(限当天); 5、登记信息，免费试听。 xx活动策划，要动员你的会员成为xxx活动最好的推广员，同时也为下一阶段的续报做好准备。 会员打折活动参考: 1、转发机构活动信息，并@三个好友，领礼品/减下阶段学费; 2、点赞xxx个活动换学费; 3、活动期间拍照转发活动海报拿礼品; 4、会员可以享受2000-5000奖学金。
▌奖励方案 当员工认可校区之后，再来宣布当他完成任务以后，怎样拿到奖励。举例说明，比如一个老师教50个人报四科，每科奖励50元。那么50个人奖金就是2500，但是首先他得完成校区的一级目标，就是第一个100%的目标。当他完成115%的目标之后，奖励2500就变成了3750。他完成第三级的时候，完成了130%的目标，就是100万的目标变成130万，奖金就是5000元。 例会：每周都开一个全体员工大会，这个大会一是汇报战绩，二是奖励完成业绩最高者，比如说我们设立单科王，单周单人报的科数最高的就叫单科王，课程不累积。这样奖励可以让老师有更多的碰撞，激励大家。 ▌即时采取奖励 优先达标校区，会议现场颁奖。团队设定有一级目标、二级目标、三级目标，甚至四级目标、五级目标，但是一旦达到一级目标时，就要现场发奖金，这样才能即时激励刺激到其他校区。，所以及时采取奖励是对员工极大的促进。 活动宣传 1借力互联网 ▌转发活动详解软文