农村用电安全常识
近年来，随着新农村建设步伐不断加快，“户户通电”、“家电下乡”等惠民工程的有效实施，农村电气化水平正在逐步提高。电力在给农民群众带来生活和经济实惠的同时，用电安全却存在不少隐患，用电事故屡有发生。据统计，我国农村触电事故是城市的6倍之多。因此，加强农村安全用电知识教育，普及安全用电常识刻不容缓。
具体来讲，农民群众需要重点掌握的安全用电注意事项主要有以下18个：●用电要申请，安装、维修找供电所，不准私拉乱接电线。
●自觉遵守安全用电规章制度，低压线路应安装漏电保护器，合理选用熔丝(保险丝)、熔片(保险片)或熔管，严禁用铜、铝、铁丝代替。
●不要在电线底下盖房、堆柴草、打场、打井和栽树，不要在电线和其他带电设备附近演出、放电影，防止触电伤人和起火。
●在电线附近立井架、修理房屋或砍伐树木时要采取措施，对可能碰到的线路设备，要找供电所停电后进行。
●马车通过电力线路时，不要扬鞭，机动车辆行驶或在田间作业，不要碰电杆和拉线。
●不在电线附近采石放炮，不靠近电杆挖坑或取土，不准在电杆附近挖鱼塘，不准在电杆上拴牲口，不准破坏电杆拉线，以防倒杆断线。
●电力线、通讯线和广播线要明显分开，发现电线与其他线搭连时，要立即找供电所处理。
●晒衣服的铁丝和电线要保持足够距离，不要缠绕在一起，也不要在电线上挂晒衣服。
●教育儿童不玩弄电器设备，不爬电杆，不爬变压器台，不摇晃拉线，不在电线附近放风筝、打鸟，不准往电线、磁瓶和变压器上扔东西。
●电线断落时不要靠近，要派人看守，并赶快找供电所处理。
●小水泵、脱粒机等临时用电设备，不准带电移动，不准挂钩接电，不准使用存股线，不准使用地爬线、拦腰线，严禁未成年人接近带电设备，未经供电部门考核合格的人员，严禁操作电器设备。
●不要用手摸灯头、开关、插头以及其他家用电器金属外壳，有损坏、老化漏电的，要赶快找供电所修理或更换，家用电器设备的金属外壳要妥善接地。
●不要使用不合格的灯头、灯线、开关和插座等用电设备，用电设备要保持清洁完好，灯线不要过长，也不拉来拉去。
●广播喇叭怪叫或冒烟时，要拉断开关，不要带电泼水救火。
●发现树杈碰触导线，要马上找供电所处理。
●禁止私设电网防盗、捕鱼、狩猎、捕鼠和灭害，严禁使用“一线一地”照明。
●非供电所人员不得操作高压开关，不要进入配电室乱动电气设备。
●若发现有人触电，千万不要用手去拉触电人，赶快拉断开关和用干燥木棍、干燥竹竿挑开电线，立即用正确的人工呼吸或胸外心脏挤压法进行现场急救，不能打强心针。
环保安全知识问答题 环保安全知识问答题 1、每年的世界环境日在哪一天? 6月5日为世界环境日。 2、世界地球日是哪天?(4月22日)起源于哪个国家?(美国) 3、你知道哪些"白色污染"? 答：泡沫餐具、塑料袋等因其难降解分化，且燃烧时产生毒气，填埋时会破坏土壤结构。故称为"白色污染" 4、常见的环境污染有哪些? 答：污水、废气、垃圾、噪声、光污染等。 5、目前我国受污染的河流的比例达到多少 (90%) 6、据科学家们观测,全球气候在逐渐变暖,造成气候变暖的主要原因是什么 (人类生产活动所排放大量的二氧化碳) 7、如果缺少什么地球上所有生物将会全部灭绝,人类也不例外 (空气和水) 8、我国的植树节是哪天?(3月12日) 9、绿色食品指什么食品?(安全无污染食品 ) 10减少“白色污染”我们应该( 自觉地不用、少用难降解的塑料包装袋 ) 11、什么水是人最佳的饮料?(白开水) 12、果皮、剩饭、花草树叶是属于不可再回收资源吗?(不是的，它们属于不可再回收资源)
13、什么是预防红眼病的最佳方法?(常洗手) 14、你知道坐一层电梯等于亮多少个小时的电灯泡吗?(25小时) 15、中国野生动物保护协会的会徽是什么?(熊猫) 16、“低碳”主要是指什么?(节能减排) 17、用什么水煮饭最省电?(温水) 18、世界无烟日是每年的哪天?(5月31日) 19、我国环境保护基本法是：《中华人民共和国环境保护法》20我国国家环境保护行政主管部门是 ?(国家环境保护总局) 21、酸雨是指什么?(酸雨是指ph值低于5.6的降水) 22、主要的温室气体有?( 二氧化碳、甲烷、氧化亚氮、氟里昂) 23、生态系统中的“生产者”指的是?(绿色植物、光能细菌和化能细菌。) 24、“三废”是指哪些? (废气、废水、废渣) 25、2010年“世界环境日”的主题是? “低碳减排，绿色生活” 26、藏羚羊是国家一级保护动物，是中国哪个地方特有的动物。青藏高原 27、保护水环境，我们应该选择使用什么样的洗衣粉。 ( 无磷) 28、清洁能源有哪些? 生物能、太阳能和地热能 29、请至少列举出3种不可再生能源。 ( 煤、石油、天然气) 30、国家环保总局批准我国七个“生态省试点”，请至少列举
文件编号：RHD-QB-K9462 （安全管理范本系列） 编辑：XXXXXX 查核：XXXXXX 时间：XXXXXX 电气运行安全知识示范 文本
电气运行安全知识示范文本 操作指导：该安全管理文件为日常单位或公司为保证的工作、生产能够安全稳定地有效运转而制定的，并由相关人员在办理业务或操作时进行更好的判断与管理。，其中条款可根据自己现实基础上调整，请仔细浏览后进行编辑与保存。 电力安全工作规程 §1.3 作业人员的基本条件 §1.3.1经医师鉴定，无妨碍工作的病症（体格检查每两年至少一次）。 §1.3.2 具备必要的电气知识和业务技能，且按工作性质，熟悉本规程的相关部分，并经考试合格。 §1.3.3 具备必要的安全生产知识，学会紧急救护法，特别要学会触电急救。 §1.4教育和培训 §1.4.1 各类作业人员应接受相应的安全生产教育和岗位技能培训，经考试合格上岗。
§1.4.2 作业人员对本规程应每年考试一次。因故间断电气工作连续三个月以上者，应重新学习本规程，并经考试合格后，方能恢复工作。 §1.4.3 新参加电气工作的人员、实习人员和临时参加劳动的人员(管理人员、临时工等)，应经过安全知识教育后，方可下现场参加指定的工作，并且不得单独工作。 §设备不停电时的安全距离 电压等级（kV）安全距离（m） 10及以下（13.8）0.70 63（66）、110 1.50 220 3.00 3.1 在电气设备上工作，保证安全的组织措施 §3.1.1 工作票制度； §3.1.2 工作许可制度；
§3.1.3 工作监护制度； §3.1.4 工作间断、转移和终结制度。 4.1 在电气设备上工作，保证安全的技术措施 §4.1.1 停电； §4.1.2 验电； §4.1.3 接地； §4.1.4 悬挂标示牌和装设遮栏（围栏）。 §上述措施由运行人员或有权执行操作的人员执行。 这里写地址或者组织名称 Write Your Company Address Or Phone Number Here
二年级消防安全教育课教案 xx 教学目标： 1、通过对火灾事件的了解，知道发生火灾的主要原因，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性。 2、认识各种灭火设备，掌握一些消防安全常识及灭火、防火自救的方法。学会本领，化险为夷。提高学生的自救意识，培养应变能力。 3、学习利用各种方法查阅、收集、处理信息资料，培养学生搜集和处理信息能力、获取新知识能力、交流与合作能力。培养学生积极主动的参与意识及认真负责的科学态度与科学道德。 教学时间：一课时 教学过程： （一）图片展示，引入新课。 1、展示各种火灾现场图片，师：看了这些图片，你想说什么？你在哪里还看到过这样惨不人睹的场面？有什么感受？（指名后小组交流。） 2、展示另一图片，图中一个男孩子以矫健的身手，协助森林中的动物们从容逃离森林火场等情境。让学生在教师的引导下提出值得探讨的问题，采用指名、小组合作或者同桌交流等方式反馈。如： （1）为什么会发生森林火灾？ （2）图片中有几种动物？他们有哪些不同的神情？ （3）那个男孩是怎么样协助动物们逃生的？ (4)其它……………
3、小结：是呀！天有不测风云，人有旦夕祸福！生命如此美丽，但又是如此脆弱。我们要珍惜宝贵的生命，提高防火意识，象图片中的英勇男孩一样掌握一些自救逃生的方法。 引导研读，归纳整理。 1、教师引导学生利用各种途径收集有关“火”的书籍、期刊、报刊杂志等，并加以研读。 2、以小组为单位归纳整理出自己收集到的资料，并制作成防火手册或编一份防火宣传手抄报。如：“火”的可怕，“火”的预防，灭“火”的方法，逃生常识及发生火灾时如何拨打求助电话。 3、手册、手抄报完成后，请老师或家长予以签名、鼓励，并于适当的时间在校园内展示。 （三）竞赛活动，游戏激趣。（设立主持人，四小组记分比赛。）1、抢答题。（老师提供部分问题，学生可适当补充。）（1）生活中的哪些因素会引起火灾？ （2）一旦发生火灾，要迅速拨打什么电话号码？ （3）扑救时是先救人还是救物？先断电还是先救火？ （4）电话报警时要注意报清、报全哪些信息？ （5）列举几种逃生方法。如：关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生等。 2、判断题。（学生也可补充题目。） （1）禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。 （2）有一天，某小学四年级学生到某山林去野炊。 （3）报警时报警人的姓名和电话号码可以不说明。 （4）发生火灾时，不要盲目开窗开门，用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑，尤其是口鼻部。
淮阴区渔沟镇中心小学环保教育宣传资料 节能环保小常识 “从细节入手，从点滴做起”，让我们来了解工作的一天中，哪些小习惯具有巨大的节能环保潜力。从现在起，心动、行动起来！ ●惜光篇—一寸“光”“阴”一寸金 让清晨的阳光自由舒张地洒落在办公室，refresh everyone！ 节能小算盘 据专家分析，如果全国所有的商场、会议中心等公共场所白天全部采用自然光 照明，可以节约用电量约820亿度。即使其中只有10％做到这一点，每年仍可节电82亿度，相应减排二氧化碳787万吨。 环保节能小习惯 ?尽量利用自然光照明，减少照明设备电耗，做到人走灯灭，杜绝白昼灯和长明灯。 ?走廊、通道及办公区内的道路等照明需求较低的场所采用60瓦以下的节能灯并安装自动控制开关。 ?尽量为每盏灯设置开关，以便灯具可以单开单关，避免不必要的电力浪费。 ?日光灯使用数月后会两端发黑，照明度降低。这时把灯管取下，颠倒一下其两端接触极。 这样日光灯管的寿命就可延长一倍。还可提高照明度。 ●空调篇—吹面不寒杨柳风 适当舒适的室内温度让一天工作都轻松。 节能小算盘 如果夏天每台空调在国家提倡的26℃基础上调高1℃，每年可节电22度，相应减排二氧化碳21千克。如果对全国1.5亿台空调都采取这一措施，那么每年可节电约33亿度，减排二氧化碳317万吨。 一台节能空调比普通空调每小时少耗电0.24度，按全年使用100小时的保守估计，可节电24度，相应减排二氧化碳23千克。如果全国每年10％的空调更新为节能空调，那么可节电约3.6亿度，减排二氧化碳35万吨。 空调房间的温度并不会因为空调关闭而马上显著变化。出门前3分钟关空调，按每台每
编号：SM-ZD-88395 电气运行安全知识 Organize enterprise safety management planning, guidance, inspection and decision-making, ensure the safety status, and unify the overall plan objectives 编制：____________________ 审核：____________________ 时间：____________________ 本文档下载后可任意修改
电气运行安全知识 简介：该安全管理资料适用于安全管理工作中组织实施企业安全管理规划、指导、检查 和决策等事项，保证生产中的人、物、环境因素处于最佳安全状态，从而使整体计划目 标统一，行动协调，过程有条不紊。文档可直接下载或修改，使用时请详细阅读内容。 电力安全工作规程 §1.3 作业人员的基本条件 §1.3.1经医师鉴定，无妨碍工作的病症（体格检查每两年至少一次）。 §1.3.2 具备必要的电气知识和业务技能，且按工作性质，熟悉本规程的相关部分，并经考试合格。 §1.3.3 具备必要的安全生产知识，学会紧急救护法，特别要学会触电急救。 §1.4教育和培训 §1.4.1 各类作业人员应接受相应的安全生产教育和岗位技能培训，经考试合格上岗。 §1.4.2 作业人员对本规程应每年考试一次。因故间断电气工作连续三个月以上者，应重新学习本规程，并经考试合格后，方能恢复工作。 §1.4.3 新参加电气工作的人员、实习人员和临时参加劳
动的人员(管理人员、临时工等)，应经过安全知识教育后，方可下现场参加指定的工作，并且不得单独工作。 §设备不停电时的安全距离 电压等级（kV）安全距离（m） 10及以下（13.8）0.70 63（66）、110 1.50 220 3.00 3.1 在电气设备上工作，保证安全的组织措施 §3.1.1 工作票制度； §3.1.2 工作许可制度； §3.1.3 工作监护制度； §3.1.4 工作间断、转移和终结制度。 4.1 在电气设备上工作，保证安全的技术措施 §4.1.1 停电； §4.1.2 验电； §4.1.3 接地； §4.1.4 悬挂标示牌和装设遮栏（围栏）。 §上述措施由运行人员或有权执行操作的人员执行。
二年级消防安全教育 主题班会 活动主题：珍惜生命，注意消防安全 一、活动目的：火灾发生后应如何报警。懂得简单的火灾自救知识。 二、活动开始 1、火灾的危害 出示图片，谈一谈火灾给人带来的危害。 2、报警的方法 报警电话119。 学习报警歌。 火警电话119，生命安全好朋友 说清地址和号码，说明火势大和小 我到路口引个路，防止叔叔走错路 人民消防为人民，救火分文都不要 3、认识消防标志 出示图片，认识一些简单的消防标志。 4、火灾的自救。 发生火灾后如何自救，在火势越来越大，不能立即扑灭，有人被围困的危险情况下，应尽快设法脱险。如果门窗、通道、火封住，确实没有可能向外冲时，可向头部、身上浇些冷水或用湿毛巾、湿被单将头部包好，用湿棉被、湿毯子将身体裹好，再冲出险区。如果浓烟太大，呛得透不过气来，可用口罩或毛巾捂住口鼻，身体尽量贴近地面行进或者爬行，穿过险区。当楼梯已被烧断，通道已被堵死，应保持镇静，设法从别的安全地方转移。可按当时具体情况，采取以下几种方法脱离险
区： （一）是可以从别的楼梯或室外消防梯走出险区。有些高层楼房设有消防梯，人们应熟悉通向消防梯的通道，着火后可迅速由消防梯的安全门下楼。 （二）是住在比较低的楼层可以利用结实的绳索(如果找不到绳索，可将被褥里儿、床单或结实的窗帘布等物撕成条，拧好成绳)，拴在牢固的窗框或床架上，然后沿绳缓缓爬下。 （三）是如果被火困于二楼，可以先向楼外扔一些被褥作垫子，然后攀着窗口或阳台往下跳。这样可以缩短距离，更好地保证人身安全。如果被困于三楼以上，那就千万不要急于往下跳，因距离大，容易造成伤亡。 （四）可以转移到其他比较安全的房间、窗边或阳台上，耐心等待消防人员。 四、我来考考你。 可见出示，一些简单的消防安全知识题。学生来回答。 五、活动总结。
一、 电气安全基础知识 1.电流对人体的伤害程度同哪些因素有关？ 答：电流的伤害程度与以下因素有关： 1）通过人体电流的大小，电流越大伤害越严重； 2）通电时间，通电时间越长伤害越严重； 3）通过人体电流的种类，交流比直流危险性大； 4）通过人体电流的途经，流过心脏的电流分量越大越危险； 5）与人的生理和心理因素有关，身体越差、遭受突然打击，触电时越危险。 2.为什么工频交流电比直流电的危险性大？ 答：由人体阻抗的等效电路可知，因为存在皮肤电容，人体的电阻高于交流阻抗，所以，对于同一人来说，工频交流电比直流电的危险性要大。 3、人体阻抗值与哪些因素有关？ 答：人体阻抗值与以下因素有关： 1）与皮肤的状态有关，角质层损伤、皮肤表面潮湿、汗液和皮肤受到导电性物质污染等都将使人体阻抗下降； 2）与电路参数有关，电流越大、电压越高、接触面积越大、电流持续时间越长等都将使人体阻抗下降； 3）与周围环境有关，环境温度越高、环境中氧气分压越低等都将使人体阻抗下降； 4）与生理刺激有关，突然的疼痛、声音、光线的刺激，也将使人体阻抗下降。 二、 直接接触电击防护 1.电气设备绝缘破坏的主要原因是什么？ 答：电气设备绝缘破坏的主要原因有： 1）绝缘材料所承受的电压或电场强度超过其允许的最大值； 2）绝缘材料接触到腐蚀性气体、蒸气、潮气、粉尘、污水或受到机械损伤时，都会降低绝缘性能，以至绝缘性能被破坏； 3）在正常工作条件下，绝缘材料由于受到温度、气候、时间、环境的长期影响而逐渐老化，进而失去绝缘性能。 2.什么情况下必须测试电气设备及线路的绝缘电阻？ 答：在下面情况下必须测试电气设备及线路的绝缘电阻： 1）新建工程中的电气设备及线路在单机试车前及冲击送电前，在联动试车及正式送电前； 2）电气设备及线路在发生事故后、处理事故前及处理后； 3）维修中替代元件及设备的安装前； 4）运行的电气设备及线路定期或不定期的检查或抽查时； 5）电工产品的备品每隔一年的夏季或气候较潮湿的时候。 3. 什么叫介质损耗？为什么说tgδ（δ为介质损耗角）越大，电介质材料的绝缘性能越差？答：在交流电电压作用下，电介质由于发热而损耗的能量叫做介质损耗。由于介质损耗是漏导电
消防安全知识教案 二 年 级 授课教师：向芬兰 2017年11月17日 消防安全知识教案 一、教学过程： (一)?复习： 复习儿歌、复习灭火知识。汇报家庭调查结果。 儿童防火歌小朋友笑呵呵，大家来唱拍手歌。你拍一我拍一，拍完南北拍东西。你拍二我拍二，咱俩宣传做伙伴。你拍三我拍三，禁火场所别吸烟。你拍四我拍四，用火不当会出事。你拍五我拍五，烟囱坏了快修补。你拍六我拍六，风大失火不好救。你拍七我拍七，不要玩火做游戏。你拍八我拍八，电线不能随便拉。你拍九我拍九，火警电话一一九。你拍十我拍十，人人防火要落实。我拍你你拍我，大家都要来防火。 (二) 教师介绍火灾报警须知： 1、牢记火警电话"119"，事发时可用任何一部电话播打(注：无论欠费与否)。
2、火灾情况要报详细：×单位、×区×街×号发生火灾，×物质在燃烧，火势很大，请速来扑救，我的电话是×。 3、要派人来主要路口迎接消防车。 (三) 教师引领学生在校内考察逃生路线 1、制作逃生路线图以及制作逃生路标 (四) 小组为单位制作简易防毒面具。 三、教学小结：学生评选出最佳线路图、防毒面具展示 四、消防安全知识小竞赛： A、问答题： 1、发生火灾时，应拨打什么电话号码报警(119) 2、发生火灾时，小朋友可以参加火灾抢险活动吗(不能) 3、什么东西不能玩 (火柴、电源插座鞭炮、煤气灶烟花、打火机) 4、当消防车在执行任务时，道路上的其他车辆和行人应该怎么办(其他车辆和行人应该让道和让行，保证消防车的顺利通过) 5、辨认消防安全标志：(紧急出口、火警电话、禁止烟火、注意安全、禁止触摸、火情警报设施。) 6、11.9是什么日子 ( 11.9是消防宣传安全日。) 7、如果发现有火灾，但附近又没有电话或消防队，该怎么办 答：可以用打锣敲钟、吹哨、喊话等方式向四周报警，动员大家来灭火。 8、如果自己身上的衣服着火了, 应该采取怎样的措施 答:如果身上的衣服着火了,不要盲目地乱跑,也不能用手拍打。应该扑到在地上来回滚动，火就会压火;也可以跳入身旁的水中，也可以用力撕脱衣服。 9、燃放鞭炮时，应注意什么 答：燃放烟花爆竹时，要在大人的陪同下，远离燃放处。 10、为什么大人不在的时候，小朋友不能够使用燃气，燃气有什么危害 答：燃气的主要成分是一氧化碳，会吸入身体引起中毒，燃气泄漏还会导致爆炸和火灾。 B、选择题 1、油锅着火了，可以用水来灭火吗(B) A、可以 B、不可以 2、消防车是什么颜色的(A) A、红色 B、绿色 C、黄色 3、点蚊香要在_C_的地方点。 A 窗口 B桌子上√C 空地上
安全环保职业健康知识培训 1、中石化集团公司安全生产方针是什么？ 答：安全第一、预防为主、全员动手、综合治理。 2、燃烧的三个要素是什么？ 答：可燃物、助燃物和着火源。 3、事故处理“四不放过”原则是什么？ 答：事故处理“四不放过”原则即事故原因未查清不放过，责任人未处理不放过，整改措施未落实不放过，有关人员未受教育不放过。 4、用火期间，距用火点多少米内严禁排放各类可燃气体？多少米内严禁排放各类可燃液体？ 答：30米和15米。 5、公司主要使用哪类型灭火器？ 答：二氧化碳灭火器、干粉灭火器。 6、三违指什么？ 答：违章作业、违章指挥、违反劳动纪律。 7、三不动火指什么？ 答：三不动火：无合格的火票不动火，安全措施不落实不动火，监护人不在场不动火。 8、中华人民共和国消防法什么时候实施？ 答：1998年9月1。 9、三级安全教育指什么？ 答：公司级、部门级、岗位级安全教育。
10、关键设备若有必要申请拆除必须履行哪些程序？ 答：关键设备若有必要申请拆除必须经生产技术部同意或总工程师批准。 11、化学危险品的堆垛高度不得超过多少米？垛与垛之间、垛与墙之间应留出不小于多少米通道？ 答：1.5米和0.7米。 12、乙块气瓶和氧气瓶相互之间距离不得少于多少米。 答：5米。 13、灭火的三种基本方法指什么？ 答：冷却灭火法，隔离灭火法，抑制灭火法。 14、中华人民共和国安全生产法什么时间开始实施？ 答：2002年11月1日起实施。 15、工作场所操作人员每天连续接触噪声8h，噪声声级卫生限值为多少？ 答：85(A)。 16、聚酯装置切粒机系统噪声高达99.5 (A), 操作人员每天接触噪声不应超过多少时间？超过应佩戴护耳器。 答：1/4h。 17．高层建筑中能否使用侧拉门、吊门、转门作为疏散门？? 答：不能。 18．在火场上燃烧物质所放出的热能传播方式是什么？ 答：传导、对流、辐射。 19．什么是消防工作的方针？ 答：预防为主、防消结合。
电力安全常识 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】
电力安全常识 1.一般的安全用电常识 在企业生产中，每个人都应自觉遵守有关安全用电方面的规章制度，懂得一些安全用电的常识，这些内容主要有以下几个方面。 （1）拆开的、断裂的或裸露的带电接头，必须及时用绝缘物包好，并放在人们不易碰到的地方。 （2）在工作中要尽量避免带电操作，尤其是手在打湿的时候，或必须带电操作时，应尽量用一只手工作，另一只手可放在袋中或背后，同时最好有人监护。 （3）当有几个人进行电工作业时，如其中一人需接通电源，应在接通电源前通知其他人。 （4）不要依赖绝缘来防范触电，因为绝缘体的性能有时也不太稳定。 （5）如果发现高压线断落时，不要靠近，至少要保持8～10m的距离，并及时报告有关部门。 （6）如发现电气故障和漏电起火时，要立即切断电源开关。在未切断电源以前，不要用水或酸、碱泡沫灭火器灭火。 （7）如发现有人触电，应马上切断电源或用干木棍等绝缘物将电线从触电者身上挑开，使触电者及时离开电源。如触电者呼吸停止，应立即施行人工呼吸，并马上送医院抢救。 2.电气作业安全管理措施 电气作业安全管理措施的内容很多，主要可以归纳为以下几个方面。 （1）管理机构和人员 电工是特殊工种，又是危险工种，存在较多不安全因素。同时，随着生产的发展，企业电气化程度不断提高，用电量迅速增加，专业电工日益增多，而且分散在全厂各部门。因此，电气安全管理工作十分重要。为了做好电气安全管理工作，要求技术部门设置专人负责电气安全工作，动力部门或电力部门也应有专人负责用电安全工作。 （2）规章制度 规章制度是人们从长期生产实践中总结出来的操作规程，是保障安全、促进生产的有效手段。安全操作规程、电气安装规程、运行管理和维修制度，以及其他规章制度都与安全有直接的关系。 （3）电气安全检查 电气设备长期带“病”运行、电气工作人员违章操作是发生电气事故的重要原因。为了及时发现和排除隐患，应教育所有电气工作人员严格执行安全操作规程，而且必须建立一套科学的、完善的电气安全检查制度，并严格执行。 （4）电气安全教育 电气安全教育是为了使工作人员了解关于电的一些基本知识，认识安全用电的重要性，掌握安全用电的基本方法，从而能安全地、有效地进行操作。 （5）安全资料 安全资料是做好安全工作的重要依据。一些技术资料对于安全工作也是十分必要的，应注意收集和保存。
安全环保知识 1.什么是环境？指围绕人的全部空间以及其中一切可以影响人的生活与发展的各种天然与人工改造过的自然要素的总称 2.从科学范畴上可将环境分为哪些种类？ 可将环境分为社会环境和自然环境两大类。 自然环境指存在于人类周围和客观物质世界或者说是各种自然因素的总和。社会环境指人类为了满足和不断提高自己的物质和精神文明，在自然背景的基础上，创造出来的人工环境。 3.什么是环境问题？指由于人类活动作用于我们周围的环境所引起的“公害”问题，是一个世界性的社会问题。 4.环境问题经历了哪几个发展阶段？原始捕猎阶段、农牧业阶段、工业革命阶段、工业发展阶段、现代工业阶段。 5.什么是环境容量？指在不影响环境的正常功能或用途的情况下，承受污染物的最大允许量或能力。或者说是指在维持生态平衡和不超过人体健康阀值的情况下环境所能承受的污染物的总量。 6.什么是环境自净？在正常情况下，环境的各个生态系统，能够通过自身物理的、物理化学的、化学的和生物的一系列反应与变化，不断地调节污染物的数量和质量，从而保持生态系统的动态平衡使被各种因素瞬间污染了的环境得到自然净化。环境的这种自我调节过程称作环境自净。 7.什么叫环境污染？介入环境中的污染物，超过了环境容量，使环境丧失了自净能力，污染物在环境中积聚。生态平衡遭到破坏，导致环境特征的改变或对原有用途产生一定的不良影响，从而直接地或间接地对人体健康或生产、生活活动产生一定危害或影响的现象，就叫环境污染。 8.什么叫做二次污染？介入环境中的反应污染物，在诸因素的作用与影响下，发生理化或生化等化学反应，生成比原来毒性更强的新污染物质，所生成的污染物质就叫做二次污染物，其所造成的环境污染就称为二次污染。 9.什么叫做次生污染？介入环境中的污染物未改变毒性，而从一个环境要素或场所，转入另一个环境要素或场所，其所造成的环境污染就称为次生污染。 10.什么是环境污染源？凡是产生物理的（声、光、热、振动、辐射、噪声等）、化学的（有机物、无机物）、生物的（霉菌、病菌、寄生虫及卵等）有毒有害物质或因素的设备、装置、场所等，都称作污染源。
第二节电气安全知识 电能在生活、生产中被广泛应用，使人接触电的几率大大提高；电气设备及电器在设计、制造、安装后，在操作使用的过程中，如果没有安全用电知识，就很容易发生触电、火灾、爆炸等电气事故，以至影响生产，危及生命。 一、电气安全基本知识 （一）触电对人体的伤害 人的心脏每收缩一次，中间约有O.l s的间歇。如果电流在这一瞬间通过心脏，即使电流很小（几十毫安），也会引起心脏振颤，如果电流持续时间超过Is，就会造成极大危险，如图5-4所示。电流通过心脏会造成心脏功能紊乱，破坏原有的收缩、扩张节奏，心力衰竭，血液循环终止，使人因大脑缺氧而死亡；电流通过中枢神经（脑部和脊髓），可使呼吸停止、瘫痪；电流的热效应会造成电灼伤；电流的化学效虚会造成电烙伤和皮肤金属化；电磁场的能量还会产生辐射。电对人体的伤害有：电击（如刺痛、灼热感、痉挛、麻痹、昏迷、心室颤动或停跳、呼吸困难或停止等内伤），最危险，绝大多数触电死亡事故都由电击造成；电伤（电烙伤、电灼伤、皮肤金属化等外伤）。以上为一次伤害，还会引起二次伤害。对于工频电，按照通过人体的电流大小及呈现的不同反应，分为如下4个级别： 1．感知电流：引起人体感觉但无有害生理反应的最小电流。 2．反应电流：指通过人体能引起肌肉不自觉收缩的最小电流值。通用值为0.5 mA。 3．摆脱电流：触电后能自主摆脱电源而无病理性的最大电流，成人为10 mA，也是人体的安全电流。 4．致命电流：引起心室颤动而危及生命的最小电流，成人一般为50 mA。 （二）电流通过人体的途径 从左手到前胸是最危险的电流路径。这时心、肺、脊髓等器官都处于电路内，很易引起心颤和中枢神经失调而死。从右手到脚的危险小一些，但会因痉挛而摔伤，造成二次伤害。从右手到左手的危险性比右手到脚要小些。危险性最小的是从左脚到右脚，但触电者可能会因痉挛而摔倒，导致电流通过全身或二次伤害。所以其安全性是相对的，每一种途径都会致人死亡。 （三）安全电压 安全电压系列是一项防止触电伤亡事故的技术措施。 安全电压的规定：以通过人体的电流（不超过安全电流）与人体电阻人体电阻与导电途径、皮肤潮湿、多汗、有损伤、导电扬尘、接触面、接触压力有关）的乘积为依据。这是一个不确定的值。我国现行的安全电压额定值的等级为：42 V、36 V、24 V、12 V和6V。一般性的规定是：在干燥的情况下，安全电压36 V。在隧道或潮湿场所，人体皮肤受潮，同时电器设备的金属外壳和能导电的构造物表面结露，规定安全电压为12 V。在游泳池或设有电路的水槽内，规定安全电压为6V。新国家标准《特低电压(ELV)限值》( GB 3805-2008)规定在干燥的情况下，特低电压极限值为33V；在潮湿场所，特低电压极限值16 V。 （四）保证用电安全的基础要素 1．电气绝缘：即用不导电的绝缘材料把带电体封闭起来。保持配电线路和电气设备的绝缘良好，是保证人身安全和电气设备正常运行的最基本要素。电气绝缘的性能是否良好，可通过测量其绝缘电阻、耐压强度来衡量。 2．安全距离：是指人体、物体等接近带电体而不发生危险的安全可靠距离。如带电体与地面之间、带电体与带电体之间、带电体与人体之间、带电体与其他设施和设备之间，均应保持一定距离：变配电装置安全距离、检修安全距离、操作安全距离等。 3．安全载流量：是指允许持续通过导体内部的电流量。如果电流超过安全载流量，导
二年级小学生校园安全消防手抄报内容篇一 校园消防安全管理要求： ①健全消防安全责任制，明确学校的消防安全责任人、消防安全管理人及其职责。 ②建立健全消防安全组织，建立校内义务消防队、志愿消防队或保安联防队，明确职责，通过培训使其具备一定的防、灭火能力。 ③完善学校消防安全管理的各项制度，如消防安全例会制度，消防安全定期检查制度，消防教育培训制度，用电防火安全制度，用火、动火安全制度，重点部位消防管理制度，安全疏散设施管理制度，易燃易爆物品保管、使用制度，消防设施管理制度等。 ④建立学校消防安全管理档案，消防档案应当包括消防安全基本情况和消防安全管理情况。消防档案应当详实，全面反映场所消防工作的基本情况，并附有必要的图表，根据情况变化及时更新。场所应当对消防档案统一保管、备查。 ⑤按时开展消防安全检查，对学校的消防安全重点部位定期开展消防安全检查，及时发现并整改火灾隐患。 ⑥加强夜间防火巡查，学校应明令禁止学生集体宿舍使用明火，严禁学生在宿舍中私拉乱接电线，违规使用电气。同时应加强夜间对学生宿舍的防火巡查。 二年级小学生校园安全消防手抄报内容篇二 校园消防安全口号： 1、火灾隐患要举报，全民监督更重要。 2、火灾教训是镜子，安全经验是明灯。 3、火灾来临不要慌，学好消防小知识校园消防安全口号校园消防安全口号。 4、火灾起时不要急，快用湿巾捂口鼻。 5、火灾牵动生命线，防火要从平时检。 6、火灾事故最可怕，消防设施常检查。 7、火灾无情人有情，齐抓共管保安宁。 8、火灾无情人有情，人人争做责任人。
9、火灾无情需谨记，平安校园靠自己。 10、火灾无情要远离，珍爱生命我牢记。 二年级小学生校园安全消防手抄报内容篇三 公共场所防火： 公共场所主要是指教室、实验室、餐厅、图书馆、体育馆等处，这些地方人员频繁、密度大。公共场所管理松散，部分师生防火意识不强，室内装修使用可燃物质、有毒材料多，用电量高，高热量照明设备多，空间大等诸多因素，都是严重的火灾隐患，这些地方时有重大火灾发生，极易造成人员伤亡特别是群死群伤。因此，同学们在公共场所滞留时，应掌握如下防火知识和方法： 1、清醒认识公共场所的火灾危险性，时刻提防。 2、严格遵守公共场所的防火规定，摒弃一切不利于防火的行为。 3、进入公共场所，首先要了解所处场所的情况，熟悉防火通道。 4、善于及时发现初起火灾，做出准确判断，能及时扑救的要及时扑救，形成蔓延的要立即疏散逃生。 5、要具有见义智为的精神，及时帮助遭受伤害的人员迅速撤离、脱险。
环境保护基本知识 环境保护（environmental protection）是指人类为解决现实的或潜在的环境问题，协调人类与环境的关系，保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称。 环境保护包含三个层面： 1、对自然环境的保护 为了防止自然环境的恶化，对青山、绿水、蓝天、大海的保护。这里就涉及到了不能私采（矿）滥伐（树）、不能乱排（污水）乱放（污气）、不能过度放牧、不能过度开荒、不能过度开发自然资源、不能破坏自然界的生态平衡等等。这个层面属于宏观的，主要依靠各级政府行使自己的职能、进行调控，才能够解决。 2、对地球生物的保护 包括物种的保全，植物植被的养护，动物的回归，维护生物多样性，转基因的合理、慎用，濒临灭绝生物的特殊保护，灭绝物种的恢复，栖息地的扩大，人类与生物的和谐共处，不欺负其他物种等等。 3、对人类生活环境的保护 使环境更适合人类工作和劳动的需要。这就涉及到人们的衣、食、住、行、玩的方方面面，都要符合科学、卫生、健康、绿色的要求。这个层面属于微观的，既要靠公民的自觉行动，又要依靠政
府的政策法规作保证，依靠社区的组织教育来引导，要工农兵学商各行各业齐抓共管，才能解决。 历史发展 环境保护（简称环保）是由于生产发展导致的环境污染问题过于严重，首先引起发达国家的重视而产生的，利用国家法律法规约束和舆论宣传而逐步引起全社会重视，由发达国家到发展中国家兴起的一个保卫生态环境和有效处理污染问题的措施。 1962年美国生物学家蕾切尔·卡逊出版了一本书，名为《寂静的春天》，书中阐释了农药杀虫剂DDT对环境的污染和破坏作用，由于该书的警示，美国政府开始对剧毒杀虫剂进行调查，并于1970年成立了环境保护局，各州也相继通过禁止生产和使用剧毒杀虫剂的法律。由于此事，该书被认为是20世纪环境生态学的标志性起点。 1972年6月5日至16日由联合国发起，在瑞典斯德哥尔摩召开“第一届联合国人类环境会议”，提出了著名的《人类环境宣言》，是环境保护事业正式引起世界各国政府重视的开端，中国政府也参加了这个会议。 中华人民共和国的环境保护事业也是从1972年开始起步，北京市成立了官厅水库保护办公室，河北省成立了三废处理办公室，共同研究处理位于官厅水库畔，属于河北省的沙城农药厂污染官厅水库问题，导致中国颁布法律正式规定在全国范围内禁止生产和使用DDT。
电气的安全知识 电气安全知识(一) 安全电压 人体与电接触时，对人体各部位组织(如皮肤、心脏、呼吸器官和神经系统)不会造成任何损害的电压叫做安全电压。 安全电压值的规定，各国有所不同。如荷兰和瑞典为24伏;美国为40伏;法国交流为24伏;直流为50伏;波兰、捷克斯洛伐克为50伏。 我国根据具体环境条件的不同，安全电压值规定为：在无高度触电危险的建筑物中为65伏;在有高触电危险的建筑物中为36伏;在有特别触电危险的建筑物中为12伏。 跨步电压触电 当带电设备发生某相接地时，接地电流流入大地，在距接地点不同的地表面各点上呈现不同电位，电位的高低与离开接地点距离有关，距离愈远电位愈低。 当人的脚与脚之间同时踩在带有不同电位的地表面两点时，会引起跨步电压触电。如果遇到这种危险场合，应合拢双脚跳离接地处20米之外，以保障人身安全。 相间触电 所谓相间触电，就是在人体与大地绝缘的时候，同时接触两根不同的相线或人体同时接触电气设备不同相的两个带电部分时，这时电流由一根相线经过人体到另一个相线，形成闭合回路。这种情形称为相间触电，此时人体直接处在线电压作用之下，比单相触电的危险性更大。 致命电流
在较短的时间内危及生命的最小电流称为致命电流，在电流不超过百毫安的情况下，电击致命的主要原因是电流引起心室颤动或窒 息造成的。因此，可以认为引起心室颤动的电流即为致命电流。 人体触电时的危险性与相关因素 人体触电时的危险性与以下各因素有关： (1)人体触电时，致命的因素是通过人体的电流，而不是电压， 但是当电阻不变时，电压越高，通过导体的电流就越大。因此，人 体触及到带电体的电压越高，危险性越大。但不论是高压还是低压，触电都是危险。 (2)电流通过人体的持续时间是影响电击伤害程度的又一重要因素。人体通过电流的时间越长，人体电阻就越降低，流守的电流就 越大，后果就越严重。另一方面，人的心脏每收缩、扩张一次，中 间约有0.1秒间歇，这0.1秒对电流最敏感。如果电流在这一瞬间 通过心脏，即使电流很小，(零点几毫安)也会引起心脏震颤;如果电 流不在这一瞬间通过，即使电流较大，也不至于引起心脏麻痹。由 此可知，如果电流持续时间超过0.1秒，则必然与心脏最敏感的间 隙相重合而造成很大的危险。 (3)电流通过人体的途径也与电击伤程度有直接关系。电流通过 人体头部，会使人立即昏迷，电流如果通过脊髓会使人半截肢体瘫痪，电流通过心脏，呼吸系统和中枢神经，会引起神经失常或引起 心脏停止跳动，中断全身血液循环，造成死亡。因此，从手到脚的 电流途径最为危险。其次，是手到手的电流途径，再次是脚到脚的 电流途径。 (4)电流频率对电击伤害程度有很大影响。50HZ的工频交流电， 对设计电气设备比较合理，但是这种频率的电流对人体触电伤害程 度也最严重。 (5)人的健康状况，人体的皮肤的干湿等情况对电击伤害程度也 有一定影响。凡患有心脏病，神经系统疾病或结核病的病人电击伤 害程度比健康人严重。此外，皮肤干燥的电阻大，通过的电流小， 皮肤潮湿电阻小，通过的电流就大，危害也大。
二年级消防安全知识教 案 Document serial number【LGGKGB-LGG98YT-LGGT8CB-LGUT-
消防安全知识教案 二 年 级 授课教师：向芬兰 2017年11月17日 消防安全知识教案 一、教学过程： (一)?： 复习儿歌、复习灭火知识。汇报家庭调查结果。 儿童防火歌小朋友笑呵呵，大家来唱拍手歌。你拍一我拍一，拍完南 北拍东西。你拍二我拍二，咱俩宣传做伙伴。你拍三我拍三，禁火场所别 吸烟。你拍四我拍四，用火不当会出事。你拍五我拍五，烟囱坏了快修补。你拍六我拍六，风大失火不好救。你拍七我拍七，不要玩火做。你拍 八我拍八，电线不能随便拉。你拍九我拍九，火警电话一一九。你拍十我 拍十，人人防火要落实。我拍你你拍我，大家都要来防火。 (二) 教师介绍火灾报警须知： 1、牢记火警电话"119"，事发时可用任何一部电话播打(注：无论欠费 与否)。
2、火灾情况要报详细：×单位、×区×街×号发生火灾，×物质在燃烧，火势很大，请速来扑救，我的电话是×。 3、要派人来主要路口迎接消防车。 (三) 教师引领学生在校内考察逃生路线 1、制作逃生路线图以及制作逃生路标 (四) 小组为单位制作简易防毒面具。 三、教学小结：学生评选出最佳线路图、防毒面具展示 四、消防安全知识小竞赛： A、问答题： 1、发生火灾时，应拨打什么电话号码报警?(119) 2、发生火灾时，小朋友可以参加火灾抢险活动吗?(不能) 3、什么东西不能玩? (火柴、电源插座鞭炮、煤气灶烟花、打火机) 4、当消防车在执行任务时，道路上的其他车辆和行人应该怎么办?(其他车辆和行人应该让道和让行，保证消防车的顺利通过) 5、辨认消防安全标志：(紧急出口、火警电话、禁止烟火、注意安全、禁止触摸、火情警报设施。) 6、11.9是什么日子? ( 11.9是消防宣传安全日。) 7、如果发现有火灾，但附近又没有电话或消防队，该怎么办? 答：可以用打锣敲钟、吹哨、喊话等方式向四周报警，动员大家来灭火。 8、如果自己身上的衣服着火了, 应该采取怎样的? 答:如果身上的衣服着火了,不要盲目地乱跑,也不能用手拍打。应该扑到在地上来回滚动，火就会压火;也可以跳入身旁的水中，也可以用力撕脱衣服。 9、燃放鞭炮时，应注意什么? 答：燃放烟花爆竹时，要在大人的陪同下，远离燃放处。 10、为什么大人不在的时候，小朋友不能够使用燃气，燃气有什么危害? 答：燃气的主要成分是一氧化碳，会吸入身体引起中毒，燃气泄漏还会导致爆炸和火灾。 B、选择题 1、油锅着火了，可以用水来灭火吗?(B) A、可以 B、不可以
安环科管理干部专业知识考试题单位姓名分数 一、填空题（共计50分，每空1分） 1、公司安全环保工作的指导思想是以为指导，以为中心，坚持“、、”的安全理念，以为突破口，进一步完善安全责任制，始终把反习惯性违章和严查“三违”放在首位，全面落实“双述”工作法，加大各类隐患排查的治理力度，促进安全管理更加制度化、科学化、规范化，始终保持安全生产持续稳定。 2、2010年安全生产总体思路是：、、。以安全活动为载体，走出新丰焦化独特的本质安全之路。 3、集团公司整体工作思路是：、、 。 4、集团公司安全理念是：、、 。 5、集团公司安全价值观是：、 。 6、班组建设是企业管理的综合性基础工作，是企业搞好，提高的基点。 7、班组建设的愿景目标是、，建立、、、效能的优秀管理班组。
8、员工上岗前必须召开班前会，认真做好“三查”，“三查”是指、、 。 9、班组建设应坚持开展“、”活动，并健全访谈记录。 10、班组长应认真落实、、的“一班三查”制度。 11、安全检查查处的安全隐患应严格按照“三定四不推”的原则进行处理，“三定”即、、；“四不推”即、、 、。 12、操作设备时，必须按生产工艺、设备性能要求和操作规程进行设备的启动、运行与停止，绝不允许随意野蛮操作，做到“六不超”，即、、、、、，确保安全运行。 13、对产生尘、毒危害较大的工艺、作业和施工过程，应采取有效的密闭、、吸收、净化等综合措施和监测装置，防止尘、毒的泄漏、扩散和溢出。 14、企业安全的教育中的“三级教育”是指、、。 二、判断题（共计5分，每题0.5分） 1、《中华人民共和国矿山安全法》立法目的是：为了保障矿山生产安全，防止旷山事故，保护旷山职工人身安全，促进采矿业的发展。（）
安全管理编号：YTO-FS-PD572 电气设备的安全运行知识通用版 In The Production, The Safety And Health Of Workers, The Production And Labor Process And The Various Measures T aken And All Activities Engaged In The Management, So That The Normal Production Activities. 标准/ 权威/ 规范/ 实用 Authoritative And Practical Standards
电气设备的安全运行知识通用版 使用提示：本安全管理文件可用于在生产中，对保障劳动者的安全健康和生产、劳动过程的正常进行而采取的各种措施和从事的一切活动实施管理，包含对生产、财物、环境的保护，最终使生产活动正常进行。文件下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用。 一、接地1．接地的基本概念 接地是将电气设备或装置的某一点（接地端）与大地之间做符合技术要求的电气连接。目的是利用大地为正常运行、绝缘损坏或遭受雷击等情况下的电气设备等提供对地电流流通回路，保证电气设备和人身的安全。 2．接地装置 接地装置由接地体和接地线两部分组成。接地体是埋入大地中并和大地直接接触的导体组，它分为自然接地体和人工接地体。自然接地体是利用与大地有可靠连接的金属构件、金属管道、钢筋混泥土建筑物的基础等作为接地体。人工接地体是用型钢如角钢、钢管、扁钢、圆钢制成的。人工接地体一般有水平敷设和垂直敷设两种。电气设备或装置的接地端与接地体相连的金属导线称为接地线。 3．中性点与中性线 星型联接的三相电路中，三相电源或负载连在一起的点称为三相电路的中性点。由中性点引出的线称为中性线，用N表示，如图1-11a所示。
Through the reasonable organization of the production process, effective use of production resources to carry out production activities, to achieve the desired goal. 电气设备的安全运行知识 正式版
电气设备的安全运行知识正式版 下载提示：此安全管理资料适用于生产计划、生产组织以及生产控制环境中，通过合理组织生产过程，有效利用生产资源，经济合理地进行生产活动，以达到预期的生产目标和实现管理工作结果的把控。文档可以直接使用，也可根据实际需要修订后使用。 一、接地1．接地的基本概念 接地是将电气设备或装置的某一点（接地端）与大地之间做符合技术要求的电气连接。目的是利用大地为正常运行、绝缘损坏或遭受雷击等情况下的电气设备等提供对地电流流通回路，保证电气设备和人身的安全。 2．接地装置 接地装置由接地体和接地线两部分组成。接地体是埋入大地中并和大地直接接触的导体组，它分为自然接地体和人工接地体。自然接地体是利用与大地有可靠连
接的金属构件、金属管道、钢筋混泥土建筑物的基础等作为接地体。人工接地体是用型钢如角钢、钢管、扁钢、圆钢制成的。人工接地体一般有水平敷设和垂直敷设两种。电气设备或装置的接地端与接地体相连的金属导线称为接地线。 3．中性点与中性线 星型联接的三相电路中，三相电源或负载连在一起的点称为三相电路的中性点。由中性点引出的线称为中性线，用N 表示，如图1-11a所示。 4．零点与零线 当三相电路中性点接地时，该中性点称为零点。由零点引出的线称为零线。 二、电气设备接地的种类