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簧溪里:新区里的默默乡情

簧溪里:新区里的默默乡情
簧溪里:新区里的默默乡情

簧溪里:新区里的默默乡情

发表时间:2017-10-10T17:53:42.740Z 来源:《基层建设》2017年第15期作者:刘嘉文[导读] 摘要:自2014年天府新区成为国家级新区以来,新区建设以“再建一个新成都”的高标准如火如荼地进行着,天府新区一系列重大景观项目——锦江生态带、兴隆湖和鹿溪河生态区等——相继取得阶段性成果。

四川省建筑设计研究院助理工程师

摘要:自2014年天府新区成为国家级新区以来,新区建设以“再建一个新成都”的高标准如火如荼地进行着,天府新区一系列重大景观项目——锦江生态带、兴隆湖和鹿溪河生态区等——相继取得阶段性成果。此后,新区其他区域的景观项目的规划设计工作也得以迅速展开,永兴街道跳墩河综合整治项目应运而生。天府新区永兴街道(原双流县永兴镇)位于天府新区东南,曾是著名的“东山旱码头”。永新街道因远离成都市主城区,与天府新区核心区也存在一定距离,其老城区还保持着原有的状态,并没有全面的城市化。跳墩河将永兴镇分为东南、西北两个区域,现保持着原有良好的生态基底,是城区天然的生态廊道。与其他城市河流一样,跳墩河也成为了收污纳垢的地方。设计对通过河道及其绿带进行生态化、地域化地设计,并对周边市政管网进行截污处理,力图找回人们对小镇母亲河的眷恋。

关键词:河流廊道;海绵城市;截污;景观地域性

1.项目背景

自2014年10月四川天府新区获批成为国家级新区以来,天府新区以高标准加快建设步伐,锦江生态带、兴隆湖、天府中央公园等景观基础设施相继取得阶段性成果,展现在人们面前,并渐渐服务于越来越多的人。四川省建筑设计研究院也在锦江生态带、兴隆湖和鹿溪河生态区等设计工作中取得良好的成绩,2017年1月,受业主委托,我们开始了天府新区永兴街道跳墩河综合整治项目的设计工作。跳墩河综合整治项目作为永兴街道第一个景观整治项目,势必以其特有的魅力,改善区域环境,服务于街道居民。

跳礅河所处的永兴镇坐落于龙泉山脉西麓,天府新区东南。成自泸高速、二绕、梓州大道和东山快速路都可以便捷地到基地。跳墩河全长1730米,它将永兴镇分为南北两个区域,设计宽度20-105米不等,总规划面积9.39万平方米。

在设计开始之前,设计查阅的相关上位规划有对于天府新区绿隔区规划(如图1)的工作要求:就是应该充分利用区域内山水田林自然资源及本地文化资源,承担更多的经济、社会和环境功能。

2.项目解析

2.1现状概况

跳墩河位于永兴镇的镇中位置,将永兴镇一分为二,其两岸主要分布有现状及新建居住区以及街道办、幼儿园、中学和公安局等机构,现状两侧城区雨污水直接排入河道。其中,簧筱桥-黄金桥段均处于集中的居民区,整体溪流宽度较窄,左岸空间开放性较差,植物过于郁蔽,空间局促且河岸高度很高(如图2)。而黄金桥-永兴桥段现状河岸竹林长势良好,与河流围合成河流廊道空间,颇具特色,河道相对较宽,适合开展戏水活动(如图3、4)。永兴桥-污水处理厂段,位置稍微偏向镇郊,右岸空间狭窄,小区围墙直接临河,两岸分布有些许滩涂,古桥现状风貌良好,现状植被呈现原乡状态(如图5)。

乡情作文20篇高品质版

《乡情作文》 乡情作文(一): 乡情 每当遥望那一轮银盘似的圆月时,故乡的景、故乡的人、故乡的物,都一一浮此刻我的眼前,心中升起的是那剪不断的乡情! 身在异地,汪曾褀思念的是家乡的鸭蛋;异地迁居,鲁迅回念的是故乡的百草园;海峡那岸,余光中思忆的是大陆绵延的红土;而我又对故乡怀着怎样的情节? 念的是故乡的物。一串串冰糖葫芦,串起的是红红火火的生活;乡音二人转,咿咿呀呀,唱出的是无怨无悔的人生。 思的是故乡的景。澄澈的天空,洁白的云朵,长白山脚下,潺潺的流水追逐着落花,茸茸的小草绵延在溪岸,呦呦鹿鸣穿透洁白的雾霭,天池的美景在眼前展现,在心头徘徊,恰似桃花流水渺然去的人间仙境,松花江畔滚滚波涛排江倒海,金色的鱼儿不时在水面跳跃,夕阳将红彤彤半个脸儿用江水遮住,染得那半江春水霞光粼粼;半空晴月高挂,那一湾江水静谧地奔流,仿佛江南少女娓娓的心声,此情此景,心中升起的是那一份安详。 忆的是故乡的人。憨厚是家乡人的特色,一张张淳朴的脸上洋溢的是热情的微笑,真诚与朴实写在脸上,诚信与友善凝在眼中,东北人、老乡,多么温馨,每当听到这样的称呼,心中盈满的总是阳光,也会有一种莫名的感动,与黑土地血脉相连的情感往往让我在茫茫人海中一眼便看出那淳朴率真的东北人! 乡情作文(二): 浓浓的乡情 记忆中我的故乡,很偏僻,但却很美。一条清清的河上架着几座低低的小木桥,几块突兀的石头伴着几声婉转的虫鸣。穿过故乡岁月的痕迹,总有一些新的气息夹杂在斑驳的回忆里,沉淀在往事的剪影中。噢,我的故乡,是用怀念串就往事的痕迹,模糊后它又渐渐清晰起来,在心中那块阳光灿烂的方地里演绎着新的颜色,升腾着感动 故乡的天很蓝,少了城市尾气的污染,也少了高楼森林。一下子,天是那么广阔,我仿佛清朗了许多,连云朵也不那么妖娆的炫丽多姿,变得纯朴起来,还有那属于阳光的风,风中总有一丝让人不易察觉的甜味,倘若你中午时分在野外休息,那是一件十分惬意的事,清凉的风吹得你人清气爽;阳光也最温暖,照得你全身暖融融的,这是乡村的风景。就算是下雨,故乡的天空也会散发一种惆怅的灰色,雨声仿佛也是优美的旋律,或许在窗边听听雨也是一种不错的享受。 故乡的水很清,是一种特有的清。蜿蜒曲折的小河仿佛把乡村环抱起来。记忆中,我常与表叔到河边钓鱼,河底有许多五彩缤纷的鹅卵石,小鱼小虾常躲在其中。它们很滑,用手是抓不到的,所以只好用蚯蚓来钓鱼。我坐在河边,看着鱼儿在水中尽情的舞蹈,可它们就是不上钩。表叔早就没耐性了,下河凉快去了。不会游泳的我只能眼巴巴地看着清澈的河水环抱着他。太阳将最终的一抹余辉撒向大地,我收起鱼杆回去了。我没有钓到几条鱼,却钓回满满的一桶家乡的晚霞。

浓浓的乡情作文500字

浓浓的乡情 记忆中我的故乡,很偏僻,但却很美。一条清清的河上架着几座低低的小木桥,几块突兀的石头伴着几声婉转的虫鸣。穿过故乡岁月的痕迹,总有一些新的气息夹杂在斑驳的回忆里,沉淀在往事的剪影中。噢,我的故乡,是用怀念串就往事的痕迹,模糊后它又渐渐清晰起来,在心中那块阳光灿烂的方地里演绎着新的颜色,升腾着感动…… 故乡的天很蓝,少了城市尾气的污染,也少了高楼森林。一下子,天是那么广阔,我仿佛清朗了许多,连云朵也不那么妖娆的炫丽多姿,变得纯朴起来,还有那属于阳光的风,风中总有一丝让人不易察觉的甜味,倘若你中午时分在野外休息,那是一件十分惬意的事,清凉的风吹得你人清气爽;阳光也最温暖,照得你全身暖融融的,这是乡村的风景。就算是下雨,故乡的天空也会散发一种惆怅的灰色,雨声仿佛也是优美的旋律,或许在窗边听听雨也是一种不错的享受。 故乡的水很清,是一种特有的清。蜿蜒曲折的小河仿佛把乡村环抱起来。记忆中,我常与表叔到河边钓鱼,河底有许多五彩缤纷的鹅卵石,小鱼小虾常躲在其中。它们很滑,用手是抓不到的,所以只好用蚯蚓来钓鱼。我坐在河边,看着鱼儿在水中尽情的舞蹈,可它们就是不上钩。表叔早就没耐性了,下河凉快去了。不会游泳的我只能眼巴巴地看着清澈的河水环抱着他。太阳将最后的一抹余辉撒向大地,我收起鱼杆回去了。我没有钓到几条鱼,却钓回满满的一桶家乡的晚霞。 故乡的油菜花很美。立春过后,地里的油菜花全开了,黄艳艳的,一大片一大片地灿烂着,把整块田野布满不留一点空隙。扑面而来的清香,是无法用言语来表达的。最喜欢轻风拂过,那些花儿宛如荡漾在海岸的细细的波纹、滚动着、跳跃着,仿若掬不住的水,仿若闪烁着阳光色彩的细缎,每一朵花仿佛在对我微笑,我经不住诱惑,倒在一片花海里。 故乡的人很纯朴。在家中,每一个亲人的脸上都写满了亲切,在饭桌上,他们时不时的给我夹菜,问我有什么需要,他们少了那种客套,却多了一份温馨,邻里之间的关系也很融洽,你来我往,现在都市生活就是缺乏这种情感,或许,这就是难以割舍的一份乡情。 现在我已经不常回去了,但心中却常常飘荡起那份浓浓的乡情…… 乡情 我的外婆住在乡下,只要到了特别节日,我和弟弟就会吵着爸爸带我回外婆家玩,因为那里风景优美、视野开阔,空气非常新鲜。 当春天来临,外婆家附近的农田旁到处可见奼紫嫣红的花朵,风一吹过,花儿就像跳起舞来似的,欢迎我和它们游戏。路旁的树木也慢慢长出翠绿的新芽,正迎接春天的到来。

部编版语文五年级下学期第一单元测试卷(含答案)

五年级下册语文第一单元测试卷 时间:60分钟满分:100分 一、抄写句子要正确规范、端正整洁、行款整齐。(5分) 思念故乡,是不需要任何借口的,游子无时无刻不在思念故乡。 。 二、我是拼写小能手。(10分) zhòu yègēng yún húdiéyīng táo bácǎo ()()()()() chǎn dìchéng rèn guàng jiēshuǐpiáo chútóu ()()() 三、下面各组词语中,宇音、字形完全正确的一组是( )。(2分) A.点缀.(zuì) 玷.污(diàn) 旖.旎(yǐ) 澄.澈(dēng) B.无垠.(yín) 燕.园(yān) 万顷.(qǐng) 眷.恋(juàn) C.撩.起(liāo) 秉.姓(bǐng) 葬.身(zàng) 缈.小(miǎo) 四、形近字组词。(8分) 倾( ) 楼( ) 鸣( ) 绸( ) 顷( ) 搂( ) 呜( ) 稠( ) 五、判断下面句子使用了什么修辞手法?在相应的括号里打“√”(3分 1.蜜蜂嗡嗡地飞着,满身绒毛,落到一朵花上,胖乎乎,圆滚滚的,就像一个小毛球。( )比喻( )夸张( )拟人 2.蜻蜓飞的那么快,哪里会追得上? ( )拟人( )夸张( )反问 3.倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房:黄瓜愿意开一朵花,就开一朵花,愿意结一个瓜,就结一个瓜。 ( )比喻( )排比( )拟人 六、按要求改写句子。(6分) 1.这清白的梅花,是玷污得的吗?(改为陈述句) 2.那朵朵冷艳、缕缕幽芳的梅花,总让我想起漂泊他乡、葬身异国的外祖父。(缩句) 3一枝画梅,有什么稀罕的呢?(改为陈述句) 七、古诗填空,(10分) 1.童孙未解供耕织,。 2.稚子金盆脱晓冰,。 3. ,短笛无腔信口吹。 4.谁言寸草心,。 5.月出于东山之上,。 八、精彩片段。(12分) 外祖父家中有不少古玩,我偶尔摆弄,老人也不甚在意。唯独书房那一幅老干虬

乡情阅读理解答案

乡情阅读理解答案 导读:语文阅读在平时测试、期末考试中都占有很大的比重,所以,多做一些阅读练习,不仅能熟能生巧,轻松应对考试,最重要的,对于语文学习能力的提高非常有帮助。以下乡情阅读理解答案供同学们练习、反思和感悟! 乡情 周同宾 (1)我的家乡,在偏僻的农村。没画山绣水,没茂林修竹。地薄,人也憨。据说五百年前,家乡出产的红高粱曾被征去给皇帝做过御酒,此外,别无稀罕物儿。据说五十年前,出了一个补锅匠,曾以他的技艺誉满乡里,此外,别无能人儿。 (2)家乡用红薯干儿养活我长大成人。前些年当学生,常嫌家乡穷,离家千里不想家。这些年工作了,总觉家乡美,隔一段儿,总想回去看看。去年,燕子归来时候,我把刚满四岁的儿子苗苗儿送回家乡,让他跟着爷爷奶奶。这样,几乎每月,我总回家一次。每次,都像掉进了酒窖里,老是觉得有一种醇美的香呋甜味扑面而来,心里麻酥酥的。 (3)我还没进院,几乎全村的孩子都得了消息,纷纷跑来,边跑边顺德:“苗苗儿他爸回来啦!”“苗苗儿他爸回来了哟!” (4)我进屋,孩子们堵了门,都不想离远点儿,又都不敢过门槛儿,只有东邻老二奶奶的孙子小坠儿胆大,从人缝里挤进来,凑到我

面前,看我的玳瑁边儿眼镜。我拿出糖果,让苗苗儿分给他们吃。他们的大多数,我叫不出名字,更分不清辈份儿。母亲总在一旁调教苗苗:“给你小五爷一块儿。”“给你二毛爷一块儿。”“给你四姑奶一块儿。”……当然,那些当爷和姑奶的不是光着屁股,就是拖着鼻涕,接到糖块儿,立即塞进嘴里,同时流下长长的口水。分罢糖果,孩子们格格笑着,领苗苗去林中粘知了,或者去村头捉蚱蜢。 (5)苗苗儿也是全村的宝贝。东家蒸了碗豆糕,总给他送一块; 西家熬了绿豆汤,总给他端一碗。老二奶奶给孙子过生日,苗苗也跟着过;聋子四爷为儿子说媳妇招待媒人,给苗苗送一个鸡大腿。小坠儿在沟里摸了两条泥鳅,总要送苗苗一条,用面糊儿糊着放灶膛烧吃;二毛用狗尾草做了两只毛茸茸的小狗儿,总要把最肥胖的一只送给苗苗儿。过五月端阳节,苗苗儿得到十几个香布袋儿,有菱形的,三角形的,圆形的,腰形的,鸡心形的,还有的做成红毛绿尾巴的小公鸡,扳脚胖娃娃…… (6)我坐院里的.石桌旁喝着白桑叶茶。四外很清幽。枝头,蝉在鸣。偶尔,东邻的鸡下了蛋,一阵鸡叫,顿时,全村的鸡都“咯嗒咯嗒”叫,给它助兴;小路上走过陌生人,西邻传来一阵狗吠,顿时,全村的狗都“汪汪汪汪”咬,为它助威。我家中庭,一棵百年古槐。入春,一树新绿,如翠盖,罩半个院子;秋后,飘半空黄叶,翩翩然,似彩蝶儿。院墙边,一架瓜豆,密密实实,青叶凝碧。墙头,两盆凤仙花,绿肥红艳。这花,故乡叫指甲草,也叫女儿红,除观赏外,可

新人教版小学语文五年级上册第二单元测试卷(有答案)

五年级语文上册第2 单元测试题 姓名: 班别: 成绩: 一、汉字识辨写。(共23分) 1、书法小擂台(读拼音,写词语)。(5分) mái zànɡ bǐnɡ xìnɡshèn zhì qī línɡsī chóu ɡāo bǐnɡɡān héxīhɑn jìnɡyùsuǒ wèi 2、一锤定音(用“√”选择正确的读音)。(4分) 梳理(shū shuō) 漂泊( bópō ) 浸透(jìn qìn)唱和( héhè) 波纹( bōpō ) 姿态( zīzhī) 婀娜( ēā ) 抹净( mǒmā) 3、火眼金睛(辨字组词)。(6分) 衰( ) 眷( ) 侨( ) 魂( ) 哀( ) 誊( ) 娇( ) 瑰( ) 衷( ) 誉( ) 桥( ) 愧( ) 4、同音聚会(填写同音字组成词语)。(4分) juàn ( )恋疲( ) 手( ) 画( ) chóu 忧( ) ( )缎粘( ) ( )恨 5、按照查字典的要求填空。(4分) (1)“幽”这个字用不受查字法查______部,这个字共有_______画,书写的笔顺规则_______________。 (2)“临”这个字在字典里的解释有:1靠近,挨着;2占据高处,对着下面;3来,到;4照着样子写和画;5快要,将要。请为下面此句中的“临”字选择正确的解释。(填序号) 居高临下( )夜幕降临( )行人临发又开封( )临街居住( ) (3)“秉性”的“秉”用音序查字法先查大写字母。 二、词语积学用。(共14分) 1、将词语补充完整,并解释所填的字义。(4分) 颇负( )名:__________________ 能( )善画:____________________ ( )国他乡:_________________ 低头( )节:____________________ 2、在括号内填上合适的词语。(4分)

那一份浓浓的乡情(-阅读训练)

那一份浓浓的乡情 我很小的时候,我的父母到山的那一边的县城工作,把我送到了住在山里的这一边的奶奶家。 小村的春天是可爱的,活跃的。当春天的温暖取代了冬天的寒冷时,田野里的土变得松软无比。奶奶牵着我的小手,漫步在田埂上,闻着清香的的泥土气息,那种融化在大自然里的感觉,是在城里永远(体会体味体验)不到的。这时候要是有乡亲经过,就会听到亲切(温柔温热温暖)的呼唤:“琳琳,这里是你的老家,你要好好看个够,别回城里就忘了呀!”是啊,这就是我祖祖辈辈生活的家乡,此刻我不仅仅是享受着大自然的恩赐,更重要的是,我在家乡的怀抱里,感受浓浓的乡情。 “一日之计在于晨”,随着声声鸡鸣,各家各户(陆续连续继续)打开了门,开始了一天的工作,男的下田去了,女的做好了家务,便挽着一大篮衣服相邀到小河边。这时,搓衣声、说笑声,把小河渲染得更加欢乐。 奶奶浇菜的时候,我便蹲在菜地里,用稚气而好奇的眼光感受奶奶的吃苦耐劳。奶奶到小河边择菜,我便在河边跑来跑去捡石子,和在河边洗衣服的大人玩。玩累了,奶奶把我抱在木桶里挑着走。这时候一边是菜一边是我,奶奶脸上放射着爱的光芒,祖孙喜洋洋地回了家。遇到乡亲们可能就有了玩具,我常常会得到一些小动物,如小青蛙、小蚱蜢、小泥鳅,或者我叫不出名的小鱼;最常有的是,得到一些野花或一些菜花,小手捏着,鼻子闻着,真舒服! 有时,邻居家的大婶见我在屋外玩,(递塞送)给我一个刚煮熟的红薯,因为我人小个矮,小狗、小鸡经常会更我抢食,我东躲西藏,急得哇哇叫,这时大婶吆喝着给我解围,赶跑了小狗、小鸡。我舒心的笑了,捧着(温柔温热温暖)的红薯,心里更是(温柔温热温暖)无比。 上小学的时候,我离开了小村庄,我的心似乎遗落在村里了,我忘不了家乡,更忘不了那一份浓浓的乡情。 1、用“√”。在文中的括号里选择正确的词语。(3分) 2、联系上下文理解词语。(2分) 稚气:___________________________渲染:__________________________ 解围:___________________________遗落:__________________________ 3、短文主要从哪四个方面写了我对故乡的美好的记忆?请试着概括一下。(2分) (1)___________________________;(2)_____________________________ (3)___________________________;(4)_____________________________ 4、说一说,“那一份浓浓的乡情”在文中主要是通过哪些事情表现出来的?(2 分) _____________________________________________________________________ ____ 5、短文最后一句话在朗读时,要饱含深情地读出对故乡的____________之情。 (1分)

初一关于对故乡感情的作文:那一份浓浓的乡情650字

初一关于对故乡感情的作文:那一份 浓浓的乡情650字 初一关于对故乡感情的作文:那一份浓浓的乡情650字 我很小的时候,我的父母到山的那一边的县城工作,把我送到了住在山里的这一边的奶奶家。 小村的春天是可爱的,活跃的,当春天的温暖取代了冬天的寒冷时,田野里的土变得松软无比。奶奶牵着我的小手,漫步在田埂上,闻着清香的的泥土气息,那种融化的在大自然的力的感觉,是在城里永远体会不到的。这时候要是有乡亲经过,就会听到亲切温柔的呼唤:“琳琳,这里是你的老家,你要好好看个够,别回城里就忘了呀!”是啊,这就是我祖祖辈辈生活的家乡,此刻我不仅仅是享受着大自然的恩赐,更重要的是,我在家乡的怀抱里,感受浓浓的乡情。 “一日之计在于晨”,随着声声鸡鸣,各家各户陆续打开了门,开始了一天的工作,男的下田去了,女的做好了家务,便挽着一大篮衣服相邀到小河边。这时,搓衣声、说笑声,把小河渲染得更加欢乐。

奶奶浇菜的时候,我便蹲在菜地里,用稚气而好奇的眼光感受奶奶的吃苦耐劳。奶奶到小河边择菜,我便在河边跑来跑去捡石子,和在河边洗衣服的大人玩。玩累了,奶奶把我抱在木桶里挑着走。这时候一边是菜一边是我,奶奶脸上放射这次爱的光芒,祖孙喜洋洋的回了家。遇到乡亲们可能就有了玩具,我常常会得到一些小动物,如小青蛙、小蚱蜢、小泥鳅,或者我叫不出名的小鱼;最常有的是,得到一些野花或一些菜花,小手捏着,鼻子闻着,真舒服! 有时,邻居家的大婶见我在屋外玩,塞给我一个刚煮熟的红薯,因为我人小个矮,小狗、小鸡经常会更我抢食,我东躲西藏,急得哇哇叫,这时大婶吆喝着给我解围,赶跑了小狗、小鸡。我舒心的笑了,捧着温热的红薯,心里更是温暖无比。 上小学的时候,我离开了小村庄,我的心似乎遗落在村里了,我忘不了家乡,更忘不了那一份浓浓的乡情。

统编版五年级下册语文第一单元测试卷(含答案)

第一单元测试卷 时间:60分钟满分:100分 一、抄写句子要正确规范、端正整洁、行款整齐。(5分) 思念故乡,是不需要任何借口的,游子无时无刻不在思念故乡。 。 二、我是拼写小能手。(10分) zhòu yègēng yún húdiéyīng táo bácǎo ()()()()() chǎn dìchéng rèn guàng jiēshuǐpiáo chútóu ()()() 三、下面各组词语中,宇音、字形完全正确的一组是( )。(2分) A.点缀.(zuì) 玷.污(diàn) 旖.旎(yǐ) 澄.澈(dēng) B.无垠.(yín) 燕.园(yān) 万顷.(qǐng) 眷.恋(juàn) C.撩.起(liāo) 秉.姓(bǐng) 葬.身(zàng) 缈.小(miǎo) 四、形近字组词。(8分) 倾( ) 楼( ) 鸣( ) 绸( ) 顷( ) 搂( ) 呜( ) 稠( ) 五、判断下面句子使用了什么修辞手法?在相应的括号里打“√”(3分 1.蜜蜂嗡嗡地飞着,满身绒毛,落到一朵花上,胖乎乎,圆滚滚的,就像一个小毛球。( )比喻( )夸张( )拟人 2.蜻蜓飞的那么快,哪里会追得上? ( )拟人( )夸张( )反问 3.倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房:黄瓜愿意开一朵花,就开一朵花,愿意结一个瓜,就结一个瓜。 ( )比喻( )排比( )拟人 六、按要求改写句子。(6分) 1.这清白的梅花,是玷污得的吗?(改为陈述句) 2.那朵朵冷艳、缕缕幽芳的梅花,总让我想起漂泊他乡、葬身异国的外祖父。(缩句) 3一枝画梅,有什么稀罕的呢?(改为陈述句) 七、古诗填空,(10分) 1.童孙未解供耕织,。 2.稚子金盆脱晓冰,。 3. ,短笛无腔信口吹。 4.谁言寸草心,。 5.月出于东山之上,。 八、精彩片段。(12分) 外祖父家中有不少古玩,我偶尔摆弄,老人也不甚在意。唯独书房那一幅老干虬

浓浓的乡情五年级作文

浓浓的乡情五年级作文 导读:我根据大家的需要整理了一份关于《浓浓的乡情五年级作文》的内容,具体内容:远望,是高大连绵的群山,抱着层层叠叠的田野,这就是生我养我的家乡,一个古朴又美丽的地方。下面是我为你精心整理的,供大家参考!篇1天空中飘落一丝飞雪,用手去接,雪花触手... 远望,是高大连绵的群山,抱着层层叠叠的田野,这就是生我养我的家乡,一个古朴又美丽的地方。下面是我为你精心整理的,供大家参考! 篇1 天空中飘落一丝飞雪,用手去接,雪花触手即融,抬眼望向天空,灰蒙蒙的,心中不免添了几分落寞。忽而想起了那句"枯藤,老树,昏鸦。小桥,流水,人家。夕阳西下,断肠人在天涯。"这首诗来形容我此时此刻的心情,应该是再恰当不过了。 转眼已是春节,家家户户忙着走亲访友,爆竹声声,震耳欲聋。虽说有家人陪在我身边,但那种乡愁仍然不曾减退。"故乡的歌是一支清远的笛,总在有月亮的晚上想响起。故乡的面貌却是一种模糊的怅惘,仿佛雾里的挥手别离。离别后,乡愁是一棵没有年轮的树,永不老去。" 时常想起家乡的那条弄堂,又长又深。小时候的自己总喜欢与小伙伴们在弄堂中穿梭,嬉笑声仿佛现在还回荡在耳边。还有夏日里老老少少在村头乘凉,我与姐妹们一起猜谜,追跑好像这一切尽在眼前,可是蓦然回首,转眼已是百年。 我不是巨蟹座,可是我这个人总爱回忆过去。有人说这是现实生活不如

意,也许是因为太过孤独,可在旁人看起来似乎我过得很幸福,是我不懂得满足。他们也许并不懂,小时候虽然住得房子并不是最好,可是那里有我的伙伴,有我的老槐树,还有那清澈的河水,生活得有滋有味。刚来到城市时,我好像是一只被关在铁笼里的小鸟,想飞,却怎么也飞不出去。日子久了,我的棱角也磨平了,我开始学着适应,因为人总要学会长大,不是吗?有时候累了,眼前总会浮现家乡的影子,然后我咬紧牙关,重新振作。 "没有人知道它的存在,只有我的流浪者,在孤独的路途上,时时微笑地想起它来。" 篇2 曾有人对我说过:" 嘴唇吻到的地方,是生我养我的地方;脚步踩痛的地方,是我日思夜想的地方。" 那是故乡!是故乡的情!故乡的音!故乡的泪!故乡的纯洁!故乡的高昂!故乡的贫穷啊!我的思绪因你而飞扬! ——瞬间的悲凉,何时我可以再踏故土的征途,再探那泥洼的小路;何时我可以再见那亲切却又腼腆的过山风,轻轻梳理我紊乱的思绪;何时我可以再品那温蕴而又清香的绿茶,透过山石聆听淙淙的流水...... 想起祖祖辈辈的心血和汗水都全部浇灌在这片贫瘠的山梁,而我却在城市里挥霍几多情殇?...... 一切只是冥想,却是那般的遥远...... 又是阴雨连绵的夏日,就在午后豁然开朗了来,蝉儿傻傻地再次拉长了那不知疲倦的歌喉。窗外的柳树还是那样袅挪多情,只是叶间挂着像星星

【小学语文】小学语文五年级上册第二单元测试卷(有答案)

五年级语文上册第2单元测试题 姓名: 班别: 成绩: 一、汉字识辨写。(共23分) 1、书法小擂台(读拼音;写词语)。(5分) u mái zànɡbǐnɡ xìnɡshèn zhì qī línɡsī chó ɡāo bǐnɡɡān héxīhɑn jìnɡyùsuǒ wè 2、一锤定音(用“√”选择正确的读音)。(4分) 梳理(shū shuō)漂泊( bópō)浸透(jìn qìn)唱和( héh è) 波纹( bōpō)姿态( zīzhī)婀娜(ēā)抹净( mǒm ā) 3、火眼金睛(辨字组词)。(6分) 衰()眷()侨 ()魂() 哀()誊()娇 ()瑰() 衷()誉()桥 ()愧() 4、同音聚会(填写同音字组成词语)。(4分) juàn ()恋疲()手 ()画() chóu 忧()()缎粘 ()()恨 5、按照查字典的要求填空。(4分) (1)“幽”这个字用不受查字法查______部;这个字共有_______画;书写的笔 顺规则_______________。

(2)“临”这个字在字典里的解释有:1靠近;挨着;2占据高处;对着下面;3来;到;4照着样子写和画;5快要;将要。请为下面此句中的“临”字选择正确的解释。(填序号) 居高临下()夜幕降临()行人临发又开封()临街居住() (3)“秉性”的“秉”用音序查字法先查大写字母。 二、词语积学用。(共14分) 1、将词语补充完整;并解释所填的字义。(4分) 颇负()名:__________________ 能()善画:____________________ ()国他乡:_________________ 低头()节:____________________ 2、在括号内填上合适的词语。(4分) ()的泪眼()的声音()的波纹()的流水 ()地寻找()地摇动()地落下()地递给 3、选词填空。(2分) 飘动飘拂飘扬飘荡 (1)缕缕炊烟在山谷里()。 (2)旗帜在广场上空猎猎()。 (3)柳枝在平静的水面上轻轻地()着。 (4)他胸前()着的;是鲜艳的红领巾在。 4、在下面句子中用上恰当的关联词语。(2分) (1)()热带无所谓隆冬;()腊月天气也毕竟是凉飕飕的。 (2)()船快开了;()妈妈只好狠下心来;拉着我登上大客轮。 (3)()大旱;这条小溪()不会干涸。(4)我们并()捉来吃;()养在玻璃瓶里玩儿。

陈德才《乡情》阅读答案

陈德才《乡情》阅读答案 陈德才 ①凡少小离家的人,都有一份永远也化不开的浓浓的乡情。故乡的那棵挂着一丛丛嫩绿榆钱儿的大榆树,那片成群鹅鸭浮游欢叫的 清水塘,那个与小伙伴儿捉迷藏的打谷场,那条夏日里去游泳、摸 鱼的弯弯曲曲的小河,都构成了人们一个个最美丽的梦境。 ②古诗云:(甲)许多动物都有一种对自己出生地的深深依恋,差不多已经构成了一种本能。人作为具有思想感情的高等动物,赋予 这种本能以更多的社会性,将其提升为对故乡这块热土的深切执着 的爱。一个人喝着家乡的水,吃着家乡的五谷杂粮,在乡亲们的眼 皮底下一点点长大;在家乡的小学校里认第一个字,读第一本书;从 家乡的田林山水开始,逐渐认识和走进这个神秘而广袤的世界。于是,对故乡的爱,就在这一过程中很自然地滋生于每个人的心灵深处,有着任何其他情感所难以比拟的深厚根基。 ③乡情总是离不开童年的回忆。童年时的所见所闻和遇到刺激,在一个人大脑皮层中形成最初的沟回,打下最深的烙印。天地间走 来一个小小的我,没有功利的权衡,不需要礼仪的拘谨,高兴就笑、就跳,不高兴就哭、就闹,何等自然纯真,洒脱无羁,世界万物都 散发出天真烂漫的气息,使童年的岁月宛如一首无尽延伸的诗。人 过中年,再也找不回儿时对陌生世界的那种新奇感,找不回那种全 神贯注和真诚纯洁的目光。因此,人们怀念故乡,在一定意义上也 是对自己纯真无邪的童年的怀恋,是企图追回生命中失落的那一段 无比珍贵的时光。 ④(乙)对于流寓他乡的游子,一句乡音就足以令他热泪盈眶,心起波澜。对故乡的爱,是(丙),是对生命春天的珍惜,是一个人最 真诚炽热的感情。其实,什么叫祖国,就是生于斯、长于斯的故乡 的放大,就是自己生命系列的源头。海外华侨以及外籍华人,都是

部编人教版五年级上册第二单元试卷及答案

共4页,第1页 共4页,第2页 密 校名 班级 姓名 座号 密 封 线 内 不 得 答 题 五年级语文第二单元检测卷 评分:______ 一、 基础。(35分) 1、看拼音,把词语端正地写出来。(6分) y ōu f ān ɡ c í xi án ɡ sh ū l ǐ shu āi l ǎo l ín ɡ h ún x ī h ǎn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、把词语补充完整。(6分) ( )书( )画 ( )头( )节 顶天( )( ) ( )负( )名 香( )十( ) 守望( )( ) 3、人们常用“露从今夜白,月是故乡明。”来表达自己对家乡的思念之情,写出一句(课外积累的) 表达思乡情感的诗句: (2分) 4、根据“日积月累”和“课文内容”填空。(14分) (1) ,切切故乡情。 (2)落叶他乡树, 。 (3)明月 , 年年 。 (4)江南几度 ,人在天涯 。 (5)春风又绿 ,明月何时 。 (6)风一更,雪一更, 梦不成,故园 。 (7)旁的花, 是春暖才开花,她却不一样,愈是寒冷,愈是 ,花开得 愈精神,愈秀气。 (8)一个中国人,无论在怎样的 ,总要有梅花的 才好。 5、默写。(7分=4+3) (1)《秋思》 (2)《梅花魂》一文中点明梅花精神的句子: 二、阅读。(40分) 1、根据课文内容填空或作答。(14分=4+5+2+3) (1)《古诗词三首》中三首古诗词都表达了作者对家乡 ,但表达 的方法不同:《泊船瓜洲》是 ,《秋思》 , 《长相思》则是 。 (2)《梅花魂》一文通过五件事,来表现外祖父强烈的思乡之情: 、 、 、 、 。(简要概括) (3)《小桥流水人家》标题出自我国元代散曲作家 的《 》。 (4)母亲说:“这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。”母亲为什么这么说? 2、阅读课文片段,回答问题。(12分) 外祖父家中有不少古玩,我偶尔摆弄,老人也不甚在意。唯独书房里那一幅墨梅图,他分外 爱惜,家人碰也碰不得。我五岁那年,有一回到书房玩耍,不小心在上面留了个脏手印,外祖父 顿时拉下脸来。有生以来,我第一次听到他训斥我妈:“孩子要管教好,这清白的梅花,是玷污 得的吗?”训罢,便用保险刀片轻轻刮去污迹,又用细绸子慢慢抹净。看见慈祥的外公大发脾气, 我心里又害怕又奇怪:一枝画梅,有什么稀罕的呢? (1)这段文字选自课文《 》作者是 。(1分) (2)从文段中找出下列词语的近义词。(4分) 古董( ) 偶然( ) 特别( ) 稀奇( ) (3)这段文字对老人的神情、语言和动作进行了刻画,请逐项摘录语句在下面。(3分) 神态描写: 语言描写: 动作描写: (4)把下面的句子改成陈述句。(1分) 这清白的梅花,是玷污得的吗? (5)这段文字是围绕那一句话来写的?请用“~~”在文中标出。(1分) (6)联系课文回答:外祖父为什么对这幅墨梅图分外爱惜?(2分)

那一份浓浓的乡情答案

那一份浓浓的乡情答案 【篇一:山东省人教版五年级语文上学期二单元试卷及 参考答案】 txt>姓名: 班别:成绩: 一、汉字识辨写。(共23分) 1、书法小擂台(读拼音,写词语)。(5分) u i 2、一锤定音(用“√”选择正确的读音)。(4分) 3、火眼金睛(辨字组词)。(6分) 衰()眷()侨()魂() 哀()誊()娇()瑰() 衷()誉()桥()愧() 4、同音聚会(填写同音字组成词语)。(4分) 5、按照查字典的要求填空。(4分) (1)“幽”这个字用不受查字法查______部,这个字共有_______画,书写的笔顺规则 _______________。(2)“临”这个字在字典里的解释有:1靠近,挨着;2占据高处,对着下面;3来,到;4照着 样子写和画;5快要,将要。请为下面此句中的“临”字选择正确的 解释。(填序号) 居高临下()夜幕降临()行人临发又开封()临街居住()(3)“秉性”的“秉”用音序查字法先查大写字母。 二、词语积学用。(共14分) 1、将词语补充完整,并解释所填的字义。(4分) 颇负()名:__________________ 能()善画: ____________________ ()国他乡:_________________ 低头()节:____________________ 2、在括号内填上合适的词语。(4分) ()的泪眼()的声音()的波纹() 的流水 ()地寻找()地摇动()地落下()地递给 3、选词填空。(2分) 飘动飘拂飘扬飘荡

(1)缕缕炊烟在山谷里()。 (2)旗帜在广场上空猎猎()。 (3)柳枝在平静的水面上轻轻地()着。 (4)他胸前()着的,是鲜艳的红领巾在。 4、在下面句子中用上恰当的关联词语。(2分) (1)()热带无所谓隆冬,()腊月天气也毕竟是凉飕飕的。(2)()船快开了,()妈妈只好狠下心来,拉着我登上大客轮。(3)()大旱,这条小溪()不会干涸。 (4)我们并()捉来吃,()养在玻璃瓶里玩儿。 5、在括号里用上合适的量词。(2分) 一()幽香一()小溪一()国画一()良心 三、句子万花筒。(12分) 1、补充诗句,并在括号里解释句中加点字的含义。(5分) (1)京口瓜洲一水间,______________。(间:) (2)______________,聒碎乡心梦不成。(聒:) (3)______________,欲作家书意万重。(书:) (4)______________,每逢佳节倍思亲。(倍:) (5)江南几度梅花发,______________。(度:) 2、句子加工厂。(5分) (1)赤道吹来的风缭乱了老人平日里梳理得整整齐齐的银发。(缩句) ______________________________________________________ _______ (2)祖国就是地图上像一只金鸡的地方。(变换语序) ______________________________________________________ ________ (3)桂花纷纷落下。(改成比喻句) __________________________________________________ (4)桂花太香了。(改成夸张句) __________________________________________________ (5)我们中华民族呈现出了许许多多无数的有气节的人物。(修改 病句) ______________________________________________________ __

部编版五年级下册语文阅读理解练习题(及答案)

一、阅读理解 1.阅读下面的短文,完成练习。 (二)生之喜悦 美国西海岸的边境城市圣迭戈的一家医院里,长年住着因外伤全身瘫痪的威廉马修。当阳光从朝南的窗口射入病房时,马修开始迎接来自身体不同部位的痛楚的袭击——病痛总是早上光临。在将近一个小时的折磨中,马修不能翻身,不能擦汗,甚至不能流泪,他的泪腺由于药物的副作用而萎缩。 年轻的女护士为马修所经受的痛苦以手掩面,不敢正视。马修说: “钻心的刺痛难忍,但我还是感激它——痛楚让我感到我还活着。 马修住院的头几年,身体没有任何感觉,没有舒适感也没有痛楚感。在医生的精心治疗下,有一部分神经已经再生,每天早上向中枢神经发出“痛”的信号。 在痛楚中发现喜悦,这在一般人看来简直是荒唐。但置身马修的处境,就知道这种特定的痛楚不仅给他带来了喜悦,而且带来了希望。当然一个重要前提在于,马修是一个意志坚强的人。 过去马修经历过无数没有任何知觉的日夜。如果说,痛楚感是一处断壁残垣的话,无知觉则是死寂的沙漠。痛楚感使马修体验到了“存在”。从某种意义上说,这甚至是一种价值体现——医疗价值与康复价值的体现。当然,马修不是病态的自虐狂,他把痛楚作为契机,进而康复,享受到正常人享有的所有感受。谁也不能保证可怜的马修能获得这一天,但他和医生一起朝这个方向努力,因而他盼望痛楚会在第二天早晨如期到来。 (1)联系上下文,解释词语意思及在文中的具体含义。 ①以手掩面:________ ②契机:________ (2)破折号的主要用法有:①表注释;②表语意转换;③表声音延长或中断。 请判断下面句子中破折号的用法。 A.当阳光从朝南的窗口射入病房时,马修开始迎接来自身体不同部位痛楚的袭击——病痛总是早上光临。() B.钻心的刺痛难忍,但我还是感激它——痛楚让我感到我还活着。() (3)你对“生之喜悦”这个题目的理解:________ (4)在短文中为表现马修所经受的痛苦有正面描写和侧面描写,各选一句摘抄下来。 ①正面描写________ ②侧面描写________ (5)马修为什么要感激使他钻心难忍的痛楚? (6)读了短文后,你有什么感受?请用简洁流畅的语言写下来。 【答案】(1)指用手遮住自己的脸部,指年轻的女护士害怕看到马修经受痛苦的样子。;指事物转化的关键,指马修把痛楚作为病情好转的含义。 (2)②;① (3)活着就是高兴的,幸福的,表现了人对生命的渴求,而希望则是生命的源泉。 (4)正面:第一段的2、3句。;侧面:年轻的女护士为马修所经受的痛苦以手掩面,不敢正

部编版语文五年级下册第一单元测试卷及答案

部编版语文五年级下册第一单元测试卷 姓名:得分: 一、给加点字选择正确的读音,画“√”。(4分 徘徊.(huíhuái) 啃.食(kěn kěng) 萌.发(mén méng) 幼稚.(zìzhì) 点缀.(zuìzhuì) 燕.园(yān yàn) 倭.瓜(wōwò) 明晃.晃(huǎng huàng) 二、看拼音,写词语。(4分) Zhòu yè shuān mén xiānào tiěchǎn ( ) ( ) ( ) ( ) chéng jiēshōu gēwēng wēng xián guàng ( ) ( ) ( ) ( ) 三、词语的理解与运用。(21分) 1.选字组词。(8分) [晓浇]拂()( )水揭()()灌 [瓢飘]()虫()落()泼()扬 [拔拨]()草()打选()()号 [蝴湖糊]()蝶()泊()水()涂 2.把下列词语补充完整,并按要求完成练习。(10. 5分) ()书()画顶天()()良()美() ()()浩渺乐()不()()()大悟 ()()胜数美妙()() (1)含有反义词的是,我也可以写一个这样的词:。(2)形容非常美妙,没有什么可以相比的词是。形容美好的时光和宜人的景色的词是。与“不计其数”意思相近的词是。3.给加点字选择正确的解释。(2. 5分) 拉:①用力使朝自己所在的方向或跟着自己移动;②用车载运;③拖长;④闲谈; ⑤牵累,拉扯;⑥拉拢,联络;⑦帮助。 (1)主持人故意拉.长声音说话。()(2)奶奶正和爸爸拉.家常。()(3)如果同学有困难,大家应该拉.一把。()(4)爸爸和门卫叔叔拉.交情。()(5)车要开了,妈妈只好狠下心来,拉.着我登上复兴号火车。() 四、按要求完成句子练习。(12分) 1.孩子要管教好,这清白的梅花,是能玷污的吗?(改为陈述句)

《乡情 陈德才》阅读附答案

乡情陈德才①凡少小离家的人,都有一份永远也化不开的浓浓的乡情。故乡的那棵挂着一丛丛嫩绿榆钱儿的大榆树,那片成群鹅鸭浮游欢叫的清水塘,那个与小伙伴儿捉迷藏的打谷场,那条夏日里去游泳、摸鱼的弯弯曲曲的小河,都构成了人们一个个最美丽的梦境。②古诗云:(甲)许多动物都有一种对自己出生地的深深依恋,差不多已经构成了一种本能。人作为具有思想感情的高等动物,赋予这种本能以更多的社会性,将其提升为对故乡这块热土的深切执着的爱。一个人喝着家乡的水,吃着家乡的五谷杂粮,在乡亲们的眼皮底下一点点长大;在家乡的小学校里认第一个字,读第一本书;(从家乡的田林山水开始,逐渐认识和走进这个神秘而广袤的世界。于是,对故乡的爱,就在这一过程中很自然地滋生于每个人的心灵深处,有着任何其他情感所难以比拟的深厚根基。③乡情总是离不开童年的回忆。童年时的所见所闻和遇到的刺激,在一个人大脑皮层中形成最初的沟回,打下最深的烙印。天地间走来一个小小的我,没有功利的权衡,不需要礼仪的拘谨,高兴就笑、就跳,不高兴就哭、就闹,何等自然纯真,洒脱无羁,世界万物都散发出天真烂漫的气息,使童年的岁月宛如一首无尽延伸的诗。人过中年,再也找不回儿时对陌生世界的那种新奇感,找不回那种全神贯注和真诚纯洁的目光。因此,人们怀念故乡,在一定意义上也是对自己纯真无邪的童年的怀恋,是企图追回生命中失落的那一段无比珍贵的时光。④(乙)对于流寓他乡的游子,一句乡音就足以令他热泪盈眶,心起波澜。对故乡的爱,是(丙),是对生命春天的珍惜,是一个人最真诚炽热的感情。其实,什么叫祖国,就是生于斯、长于斯的故乡的放大,就是自己生命系列的源头。海外华侨以及外籍华人,都是“中国老乡”,他们对祖国的刻骨铭心、永无停歇的挚爱,就是乡情的凝聚与升华。⑤尽管远在异国天涯,游子们都有一种回故乡探访的永恒冲动,向往着(丁)的难得体验。但是,如果经过苦心筹划,有一天你真的回到阔别已久魂牵梦绕的故乡,在夙愿得偿、感叹唏嘘之余,也一定会有一种很强烈的陌生感和失落感:再也找不到那熟悉的小路、熟悉的杨树林,小河也不再那样宽阔、那样富有生气。其实是一切中年之后回乡的人都会产生的一种典型心境。这不仅仅是因为白云苍狗、世事沧桑,还由于当年的小孩已长成大人,衡量外部世界的尺度不同、心境也变了。因此,故乡只能停留在回忆中,驻守在梦境里,在现实生活中将永难寻觅。⑥乡情是一杯酽酽的茶、醇醇的酒。如果经常地品一品,就会在眼前时时闪现家乡父老殷切的目光,就会保持更多的质朴与真诚,就会保留一份永恒的平民情结和赤子之心。1、文中甲、乙、丙、丁四处括号里应引用的句子各是甲 乙丙丁①“少小离家老大回,乡音未改鬃毛衰。”②“胡马依北风,越鸟巢南枝。”③“美不美,家乡水;亲不亲,故乡人。”④“绿叶对根的情意。”2、在第②段的横线处再续上两句话,使之与前面的句式相似、内容相吻合。3、从对自己出生地的依恋方面来说,人和动物有什么区别?(不能抄原文)4、人为什么会怀念故乡?根据文意,谈谈你的认识。5、第④段划线的句子中的“斯”是什么意思?这句话如果换个表述法,你怎么说?6、第⑤段中说:“故乡只能停留在回忆中,……,在现实生活中将永难寻觅。”为什么?答案:1、甲②乙③丙④丁①2、开放型题目,没有固定答案。只要内容与前文相吻合,句式相似,语句通顺,即可。3、动物只是一种本能,而人对故乡热土是一种深切而执着的爱。(答案不唯一,意思对即可)4、因为童年天真、烂漫、纯朴、坦诚、全神贯注,对陌生世界充满好奇心和刺激感,而人过中年,这些都再也找不回来了。为 (只要能将中年和童年相比较,了追回生命中失落的那段无比珍贵的时光,人们就会怀念故乡。 内容较全面,语言通顺,就可) 5、“斯”是“这里”的意思。换个表述法:其实,祖国就是在这里生、在这里长的故乡,只不过这个故乡更大些罢了,这里就是自己生命系列的源头。(答案不唯一,只要意思对即可。“更大的故乡”、“生命的源头”两个要点不能漏) 6、因为白云苍狗、世事沧桑,还由于中年之后衡量外部世界的尺度不同、心境也变了。(如果不

五年级上学期语文第2单元试卷3(有答案)

1、书法小擂台(读拼音,写词语)。(5分) mái zànɡ bǐnɡxìnɡ shèn zhìqīlínɡ sīchóu ɡāo bǐnɡɡān héxī hɑn jìnɡ yù suǒwèi 2、一锤定音(用“√”选择正确的读音)。(4分) 梳理(shūshuō)漂泊(bó pō)浸透(jìn qìn)唱和(hé hè) 波纹(bō pō)姿态(zī zhī)婀娜(ēā)抹净(mǒ mā)3、火眼金睛(辨字组词)。(6分) 衰()眷()侨()魂()哀()誊()娇()瑰()衷()誉()桥()愧()4、同音聚会(填写同音字组成词语)。(4分) juàn ()恋疲()手()画()chóu 忧()()缎粘()()恨 5、按照查字典的要求填空。(4分) (1)“幽”这个字用不受查字法查______部,这个字共有_______画,书写的笔顺规则_______________。 (2)“临”这个字在字典里的解释有:1靠近,挨着;2占据高处,对着下面;3来,到;4照着样子写和画;5快要,将要。请为下面此句中的“临”字选择正确的解释。(填序号)居高临下()夜幕降临()行人临发又开封()临街居住() (3)“秉性”的“秉”用音序查字法先查大写字母。 二、词语积学用。(共14分)

集合试卷 教案 2、在括号内填上合适的词语。(4分) ( )的泪眼 ( )的声音 ( )的波纹 ( )的流水 ( )地寻找 ( )地摇动 ( )地落下 ( )地递给 3、选词填空。(2分) 飘动 飘拂 飘扬 飘荡 (1)缕缕炊烟在山谷里( )。 (2)旗帜在广场上空猎猎( )。 (3)柳枝在平静的水面上轻轻地( )着。 (4)他胸前( )着的,是鲜艳的红领巾在。 4、在下面句子中用上恰当的关联词语。(2分) (1)( )热带无所谓隆冬,( )腊月天气也毕竟是凉飕飕的。 (2)( )船快开了,( )妈妈只好狠下心来,拉着我登上大客轮。 (3)( )大旱,这条小溪( )不会干涸。 (4)我们并( )捉来吃,( )养在玻璃瓶里玩儿。 5、在括号里用上合适的量词。(2分) 一( )幽香 一( )小溪 一( )国画 一( )良心 三、句子万花筒。(12分) 1、补充诗句,并在括号里解释句中加点字的含义。(5分) (1)京口瓜洲一水间,______ ________。(间: ) (2)________ ______,聒碎乡心梦不成。(聒: ) (3)______ _______,欲作家书意万重。(书: ) (4)_________ ____,每逢佳节倍思亲。(倍: ) (5)江南几度梅花发,______ ________。(度: )

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