百度文库- 让每个人平等地提升自我
1 考核标准与奖惩制度
考核标准
一、学员考核制度
本次培训考核成绩有平时成绩和考试成绩组成：平时成绩占总成绩40%，笔试成绩占总成绩的60%
平时成绩（40分）组成
一）出勤情况（10分）
1．准时出勤不扣分
2．迟到早退扣5分并处于10元罚款
3．旷课扣10分并处于50元罚款
注：值班或施救属于正常出勤；若有事请假需经蔡厂长同意。
二）会场表现（10分）
1．听讲认真，笔记记录详细不扣分
2．听讲认真，笔记记录不详细扣5分
3．听讲不认真，无笔记记录或不详细扣10分
三）平时考核（20分）
本次培训平时考核分四部分：发动机部分（5分）；底盘部分（5分）；电气设备部分（5分）和实践操作部分（5分）。
各部分成绩分三级
90分以上得5分
80~90得3分
70~80得1分
注：各扣分项为扣完本项分数止
笔试成绩（100分）
内容：汽车理论及构造
注：平时成绩低于20分或笔试成绩低于80分既为本次培训不合格，将进行单独辅导并进行考核，直至合格止。
二、讲师考核制度
教师培训考核制度和奖惩制度 教师参加业务培训教育既是一种权利，又是一种义务，教师要自觉遵守有关规定要求，服从学校及上一级培训部门的安排，努力完成所规定的任务达到应具备的教育教学能力。为了进一步提高我校教师队伍的整体素质，提高教师的理论素养和实践能力，加速我校教育现代化进程，更好地培养全面发展的合格中职学生，特制定如下教师培训考核制度和奖惩制度。 一、加强领导、注重宣传 1、成立以校长为组长的“校本培训领导小组”，以分管校长为常务组长，负责学校校本培训组织、管理、服务、教学、教研、科研资料积累等项工作 2、学校教务处要把推进课改作为中心工作，为课改服好务，负责教师学科培训、教研、科研组织管理工作；要搞好《课题研究》，及时搜集、总结、报道、推广学校、教师在课改中的经验，积累、整理课改相关资料。 3、要通过多种形式广泛宣传课改，让社会、家长、学生了解课改的目的、意义和要求，努力争取社会、家长、学生的理解、支持和配合。 4、建立充分调动教师参与校本培训积极性的激励机制，对工作中涌现的有突出贡献的先进集体和个人进行表彰奖励，对课改过程中的优秀成果进行及时推广。 二、培训目标与任务 根据学校发展战略的需要，教师队伍应该进一步“充实队伍、优化结构、提高素质”。学校将以校本培训为主渠道，面向全体教师，突出骨干教师、青年教师、班主任和教研组长的培训，以提高教师综合素质和适应课改能力的重点，努力建设一支德才兼备、素质精良、充满活力的科研型和创新型教师队伍。 1、全员培训。 通过多种形式，每学年完成每个教师不少于12课时的政治思想、教育理论、新课程改革、
教育教学专业技能和信息技术的培训，使教师整体素质明显提高。到2016年，任课教师90%达到本科学历；45周岁以下的教师熟练掌握计算机辅助教学的能力。 2、青年教师培训。 制定青年教师培养计划和考核细则，形成青年教师培养体系，加快实施青年教师培养的“一年适应、两年合格、三年胜任、五年内成为骨干教师(学科带头人)”。 3、教研组长培训。 加强教研组长培训，形成教研组长聘任、使用、培养、考核、奖惩的一套行之有效的办法，真正发挥教研组长的教研带头作用，每学年完成对教研组长不少于10课时的各类培训，提高教学科研能力。 4、班主任培训 完善班主任工作量化考核制度，对班主任的“德、能、勤、绩”进行综合考核。政教处要制定班主任培训方案，每学年完成对班主任不少于10课时的培训，建立一支工作扎实，风格独特的班主任队伍。培训时间一般安排在暑假和平时周五，具体内容和时间见教务处学年度培训计划。 5、骨干教师培训。 制定骨干教师培训措施和评选细则，研究骨干教师考核奖励办法，形成骨干教师培训体系，创造优秀教师脱颖而出的环境。在全员培训的过程中，每年对中层以上干部、班主任、教研组长及学科带头人进行不少于10课时的骨干教师培训，努力提高其政治业务素质和教育教学能力，及时总结推广经验，充分发挥他们在新课改中的骨干和示范作用，带动我校教师队伍整体素质的提高。力争在五年内培养1~2名骨干教师，2~3名学科带头人，全面提升学校的办学层次。骨干教师每学年开一次校级示范课或研讨课。 三、培训内容
培训奖惩制度 1 目的 为了进一步调动员工参与培训的积极性，增强内外部培训的效果，特制定本制度。 2 适用范围 本制度适用于公司组织的所有培训，适用于公司内部所有员工。 3 具体规定 3.1学分的产生 3.1.1每次培训按照分类（见附表）确定相应分值，积极参与培训并通过培训考核着，可积累该次培训积分； 3.1.2如果已报名该次培训，但因工作原因无法参与着，需提前在OA上填写“请假单”，并通过部门经理、分管副总批准。该次培训分值无法累计； 3.1.3如无故缺席培训（未请假），按该次培训分值的双倍扣除培训积分； 3.1.4如培训期间出现迟到早退，按该次培训分值的一倍扣除培训积分； 3.1.5如培训中途接听电话、无故离场超过三次着，该次培训积分无法累计； 3.1.6培训考核未通过者，如外部培训考试未通过、证书未取得、培训心得未提交等，该次培训积分同样无法累计，。 3.2学分效果的影响 3.2.1采用培训学分累计制。可根据员工参与培训的次数及培训考核效果来积 分，员工学分将应用到员工个人的晋级、评优、调薪、年终奖及星级评定中； 3.2.2在员工晋级时，在同等条件下（都修完规定的学分，下同），所修学分 更高者优先晋级； 3.2.3在年度优秀员工评选时，培训所修学分较低着，不得参与优秀员工的评 选，在同等条件下，所修学分更高者优先； 3.2.4在季度员工星级评定中，没有修完规定学分者不得参加星级晋升评比 （对于已取得的星级也自动向下降一级），在同等条件下，所修学分更高者
优先升级； 3.2.5 培训学分中，扣分现象严重或者未修满规定学分着，原则上不得有加薪 资格 3.3学分的结果应用 3.3.1绩效工资挂钩 管理层（副经理级别以上），每个月培训学分有扣分者，每扣1分扣除工资10元的管理津贴作为处罚；普通员工，每月培训学分有扣分者，每扣1分扣除5元绩效工资作为处罚； 3.3.2嘉奖 中、高层管理人员及普通员工按两个层次进行年度的学分累计，年度学分累计达到优秀且分别位列该层次第一名的可分别获得公司授予的“学分优秀奖”的奖状和奖金。 3.3.3员工的业绩评估 业绩评估受学分高低的间接影响 3.3.3晋升 员工晋升需要参加晋升岗位培训相关课程，并修满岗位学分，没有达到规定标准学分的不予晋升；超过规定标准学分的，在晋升时给予优先考虑； 3.3.4员工的业绩评估 业绩评估受学分高低的间接影响。 3.3.5员工当年度学分未达标者取消其第二年度的外训机会。 3.4考评与奖惩措施 3.1 公司人力资源部将每月对各部门的学分制实施情况进行检查指导。 3.2 人力资源部将通过抽查试卷、学分表和现场问答方式进行考评核实。 3.3 对于检查结果将进行公布，并张贴于公示看板。 3.5 公司对学分制实施中的优秀组织者和学分完成突出的集体及个人给予 300-1000元的奖励；学分当年累计超出部分，不予累计到下一年度。 3.6 培训学分达成情况作为绩效考核的一个参考依据，作为转正和晋升的一个重要指标。
角色演练及培训奖惩管理制度 1.目的 为严肃培训纪律，奖优罚劣，保障郑州日产角色演练及培训体系管理制度的顺利执行。 2.适用范围 河源市源城区广发汽贸培训体系下属及培训经理。 3.程序 3.1培训奖励的种类与标准 3.1.1表彰：颁发奖状、证书或一次性奖金，并通报表彰。 3.1.2嘉奖 3.1.2.1最佳角色演练员：河源广发汽贸按年度培训管理效果及参训情况评选，授予最佳角色演练员称号，颁发荣誉证书和奖金并通报表彰。 3.1.2.2优秀角色演练员：河源广发汽贸根据演练效果及培训效果及民意调查按年度评选，授予优秀角色演练员称号，颁发荣誉证书和奖金并通报表彰。 3.2奖励执行程序 3.2.1由河源广发汽贸制定评选办法和标准作为评选的依据。 3.2.2由河源广发汽贸办公室组织全体员工参加公开评选工作。 3.2.3公布名单，经培训经理审核，报总经办审批。 3.2.4由河源广发汽贸颁发荣誉证书和奖金，并通报表彰。 3.2.5凡获得角色演练或培训表彰的人员，其事迹记入个人档案，作为今后考核与使用的参考依据。 3.3培训奖励的对象及行为 4.3.1计划、组织、实施培训工作及时到位，具有实用性和创造性。 4.3.2培训工作负责人能够及时上报各类培训工作报告。 4.3.3作为培训销售员能够认真负责，专业知识水平较高，所讲内容具有实用性。 3.4培训惩处 3.4.1过失惩处对象及过失行为
3.4.1.1培训负责人不按河源广发汽贸规定及时上报各类工作报告和工作计划； 3.4.1.2经常性以各种理由不参加由公司的角色演练、培训； 3.4.1.3未参加或未按规定通过指定的岗位培训课程的培训及考核； 3.4.1.4对培训工作态度消极、抵触，工作效率低下； 3.4.1.5故意损坏培训教具、培训设备； 3.4.1.6不能胜任培训工作，工作能力有限； 3.4.1.7外泻公司内部保密培训资料； 3.4.2培训惩处形式与程序 4.4.2.1 惩处的形式：口头警告、书面警告、经济处罚、革职； 4.4.2.2 惩处对象及行为由河源广发汽贸培训经理根据实际情况上报至总经办审批后执行； 4.4.2.3 凡受书面警告以上惩处的人员，其行为计入档案，作为以后考核之依据。
编号：SY-AQ-03198 ( 安全管理) 单位：_____________________ 审批：_____________________ 日期：_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑 设备管理检查考核评比及奖惩 制度 Equipment management inspection, evaluation and reward and punishment system
设备管理检查考核评比及奖惩制度 导语：进行安全管理的目的是预防、消灭事故，防止或消除事故伤害，保护劳动者的安全与健康。在安全管理的四项主要内容中，虽然都是为了达到安全管理的目的，但是对生产因素状态的控制，与安全管理目的关系更直接，显得更为突出。 1、岗位操作工按所在岗位的设备操作规程，岗位责任制规定的检查 内容和次数进行检查。 2、维修工根据设备技术要求和有关对各类设备定期进行检查保养、 维修的规定，定期对各类设备进行检查、保养、维修。 3、各有关单位分管设备管理的干部及机电科专职设备管理员，每日 对全矿井上、井下在用设备根据有关标准进行抽查。 4、各采掘监区设有分管设备的生产辅助单位，每月至少组织两次对 本单位分管设备的检查评比活动。 5、机电科每月组织一次全矿性的机电设备全面大检查。 6、上述各类检查评比中发现的问题，须于当月内以书面形式通知责 任单位或责任人，责令限期整改，情节严重的依照有关规定同时下 达扣罚通知单。 7、机电科专职设备管理员每月抽查设备的综合情况与每月一次的全
矿机电设备全面检查情况综合后，作为对各分管设备单位当月奖惩的依据，于每月进行全矿全面考核奖惩时依照当前具体的“机电管理考核细则”的规定兑现。 8、机电科协助矿领导每年进行一次全矿性的机电设备管理工作总结，组织一次全矿性的机电设备管理奖惩评比表彰活动，对先进单位及个人隆重进行表彰奖励，同时指出存在的问题和不足之处，鞭策后进赶先进。 这里填写您的公司名字 Fill In Your Business Name Here
员工培训考核制度 审核人： 编制人： 制定日期：年月日
为加强企业管理，建立健全培训机制，使培训工作制度化、规范化、经常化、创新化、强化其考核力度，特制定本员工培训考核方法。 一、培训领导机构 各单位上报培训计划，由人力资源部审定后实施，人力资源部是员工培训工作的综合管理部门，并全面负责对各单位的考核工作。 二、考核标准 （一）安环知识标准 1、掌握安全生产、环保方针、政策和公司安环的规章制度及有关安全技术规定。 2、懂得安全生产和环境保护工作的重要性。 3、基本掌握本岗位的生产工艺及主要设备概况。 4、能正确使用防护用品、消防器材、工器具及本岗位的仪表设施、防护装置、安全装置等。 5、能准确掌握本岗位的安全规程。 6、掌握一般职工的安环职责。 （二）生产技术和工艺知识标准 1、熟练掌握本岗位操作规程。 2、掌握本单位和本岗位工艺流程知识。 3、懂得设备性能、原理、维护保养及操作。 4、熟悉本岗位安全生产、防尘、防毒知识。
5、做到“四懂”，即懂知识、懂原理、懂性能、懂用途；“三会”即会使用、会维护保养、会排除故障。 三、考核办法 本考核办法只从安环知识和生产技术知识方面考核，涉及其他方面由公司相关部门根据实际加以考核。 1、各单位根据培训时间要求组织培训，结束后由公司安环部和生产技术部联合出题考试，并负责考试管理和试卷评阅工作，全过程本着公平、公正、公开的原则。 2、考试成绩汇总各方面评定出优（95分以上）、良（80—95分）、中（60—80分）、差（60分以下）等，并按单位（可按车间统计）算出优秀率和及格率，评阅完毕后公布结果，并整理上报公司领导和相关部门（特殊情况下考试成绩评定标准可根据实际情况采取灵活多变的形式）。 3、公司安环部和生产技术部负责对各厂进行培训考核，由公司人力资源部监督。 （1）及格率达95%以上的，奖励单位负责人人民币200元，凡成绩达95分以上的员工，将给予50元的奖励。 （2）凡未及格人员进行待岗1—2个月处理，限期学习补考，期间只发个人岗位工资的60%，补考合格后上岗，否则予以辞退。 （3）对及格低于80%的，处罚其单位负责人200元。 4、各单位根据培训及考核情况，按10%的比例，评选“岗位操作能手”，“最佳学习标兵”，“最佳创新成果”等，评选
公司培训纪律及奖惩管理办法 一、目的 为进一步完善公司内部培训管理制度，激励公司员工积极参加培训，不断提升自身的专业素质，进一步细化培训过程管理与制度管理，特制定本办法。 二、适用范围 本办法适用于公司所有在职员工。 三、培训纪律 为维护培训秩序，确保培训工作正常进行，现对培训期间员工（以下简称学员）的纪律作如下要求： 1、学员按时参加培训，不迟到、早退、无故缺席等。 2、上课时应携带必要的用具，如笔、笔记本、培训资料等。 3、学员应按照培训师要求预习、复习培训课程，并及时完成各项培训作业。 4、培训期间，学员须服从培训部的统一安排和管理；以积极的态度对待培训，上课认真听讲，服从培训师的指导。 5、培训前，参加培训人员应提前5分钟到达培训地点，按要求亲自在《培训签到表》上签名，不得代替他人签名或请他人代签。 6、若学员因任何原因不能参加培训的，必须在培训课前向培训经理递交《请假单》，该单据上必须有相关部门经理的审批签字。如遇紧急情况时，学员也可在课前先口头向培训经理请假，但必须在第二天递交书面《请假单》至培训部存档，逾期不交者，视为缺勤。 7、学员因特殊原因不能按时参加培训的，应当填写《请假审批单》，员工、领班、主管报部门经理审批，部门经理报部门长（中层）批准，并交培训部备案；假条后补无效。迟到、早退及未请假缺席的，按相应条款处理。 8、学员在培训开始前应将通讯工具前调至震动或静音状态，以免影响培训的正常进行；如因特殊原因需接听电话的，须到培训室外接听。 9、学员在培训期间应认真做好培训笔记，积极参与课堂互动。 10、学员在培训期间不允许打扰课堂或中途要求离开，如遇紧急情况，需要离开时必须先得到相应部门经理、培训部培训经理同意后方可离开。 、学员在培训期间严禁抽烟、睡觉、或阅读其他刊物。11． 12、学员在培训期间讲文明、讲礼貌、讲卫生、不随地吐痰、不乱丢垃圾，保持培训室内外的环境卫生、爱护公共财产。并在培训结束后将桌椅摆回原位。13、培训期间无论何种原因，若因缺课达全年培训项目总课时的50%，培训经理有权利取消或延迟其参加晋升等资格。 ★在下列情况下，学员缺席申请可获得批准: ①学员享受合法假期期间，包括年假、事假、病假、婚假、产假、丧假、工伤假等，或其他紧急情况； ②若学员在当天因工作情况加班（需部门经理开具证明）； ③凡因工作安排原因而产生的缺席申请情况，培训部将依据具体情况分析缺席的合理程度，然后给予接受或不接受，在培训经理不接受缺席申请时，学员必须参加培训，若学员未能参加培训，将视为缺席； ④如有其它特殊情况，将酌情处理；
机械设备管理奖罚规定 LG GROUP system office room 【LGA16H-LGYY-LGUA8Q8-LGA162】
机械设备管理奖罚规定 为加强和完善机械设备的使用管理力度，逐步建立健全激励制约机制，坚决杜绝因违章操作、野蛮操作、严重失保失修等原因造成的人为故障和经济损失，提高设备的完好率、利用率，保证机械设备的安全、有效运行。根据项目部设备管理工作要点的要求，凡发生有违章操作、野蛮操作、严重失保失修造成安全责任事故和经济损失的，其所在项目部和个人要承担经济责任。结合项目部施工现场各拥有机械设备单位的实际情况，现特制订机械设备使用管理奖罚规定。 一、编制原则 本规定依据公司设备管理规定、项目部设备管理程序、项目部设备管理工作要点编制；本规定结合实际情况适合项目部所有拥有使用机械。奖罚资金须专款专用，由财务部在接到物资部有效书面通知单后进行处理。各项目部在本规定发布之日起必须严格执行。（在此之前下发的临时性通知规定自行废止） 二、规定范围 本规定主要由下列部分组成： 1.内业综合管理部分 2.外业操作使用部分 3. 关于年度检查的考评奖励 三、具体规定 第1条关于内业综合管理部分 定人、定机、定岗制度 具备本工种操作证或复印件，操作人员相对稳定；岗位明确，人机关系固定。单位需临时替班的非原岗位操作人员，必须具备相应资格，在主管部门批准备案后方能操作，否则扣罚单位500元；扣罚责任人100元；属个人行为的扣罚50元。 规章规程 各单位机械设备应配置而未配置操作规程牌、未建立较完善的管理、奖罚规定的扣罚责任单位500元；操作规程牌人为的涂改、损坏的扣罚责任人50元。 履历书
民办职业培训学校申办报告 培训学校教师奖惩制度 为不断提高我校的教学辅导质量和服务质量，充分调动教职工的工作主动性和积极性，克服出现干多干少一个样的状况，真正发挥“窗口行业”的作用，为此制定本校奖惩制度： （一）奖励 1、每月平安奖50元。 2、每月全勤奖50元。 3、每学期招生结束后，所有老师介绍过来的学生给予5个百分点的奖金。 4、每周优秀班每月奖30元。 5、优秀日常活动（包括辅导纪律、教室卫生清洁）组织奖，每月奖50元。 6、优秀生活老师（包括宿室整洁卫生、对学生日常打理）每月奖50元。 7、学生接送老师每周整队有序接送学生奖30元。 8、协助校长，执后勤工作，热心于学校，一切工作井然有序，每月设设工作突出奖80元。 9、与学生沟通好，有爱心，有责任心，家长反响好，每月设优秀老师奖100元。 10、学生在校表现突出，进步很大的，且受班主任肯定的，每月设奖金100元。 （二）惩罚 1、教师出现体罚、变相体罚学生者视情节轻重每次扣工资20—50元。 2、学生在班级里吵闹不做作业或跑到别班级吵闹，教师没有即时督促，扣工资30元。 4、在校内闹纠纷、和同事之间发生争吵，不听劝告、无理取闹进行漫骂，影响正常教学秩序，扣工资30—100元；和家长争吵的一次扣50元。 5、在校内挑拨离间，说三道四，经查证属实一次扣工资50元；在社会上说三道四，影响学校的荣誉和形象的，经查证属实一次扣工资100元。 6、每月对班级学生调查考核，不合格者一次扣工资50元。 7、教师必须根据校教学工作要求开展各项教学任务，如按时备课、准备教具、教学计划、教学笔记等，如不能按质按量完成者，第一次批评教育，从第二次开始一次扣工资30元。 8、班级卫生不干净，留死角，一次一处扣班级教师10元。（谁当班谁负责） 9、事假一天扣60元；病假每天扣工资30元。 10、旷工一次扣工资100元，上班迟到30分钟以内的扣工资50元；会事假扣工资30元，会病假扣工资20元。 页脚内容1
培训奖惩制度 1目的 为了进一步调动员工参与培训的积极性，增强内外部培训的效果，特制定本制度。 2适用范围 本制度适用于公司组织的所有培训，适用于公司内部所有员工。 3具体规定 3.1 学分的产生 3.1.1 每次培训按照分类（见附表）确定相应分值，积极参与培训并通过培训 考核着，可积累该次培训积分； 3.1.2 如果已报名该次培训，但因工作原因无法参与着，需提前在OA上填写“请假单”，并通过部门经理、分管副总批准。该次培训分值无法累计； 3.1.3 如无故缺席培训（未请假），按该次培训分值的双倍扣除培训积分； 3.1.4 如培训期间出现迟到早退，按该次培训分值的一倍扣除培训积分； 3.1.5 如培训中途接听电话、无故离场超过三次着，该次培训积分无法累计； 3.1.6 培训考核未通过者，如外部培训考试未通过、证书未取得、培训心得未 提交等，该次培训积分同样无法累计，。 3.2 学分效果的影响 3.2.1 采用培训学分累计制。可根据员工参与培训的次数及培训考核效果来积 分，员工学分将应用到员工个人的晋级、评优、调薪、年终奖及星级评定 中； 3.2.2 在员工晋级时，在同等条件下（都修完规定的学分，下同），所修学分 更高者优先晋级； 3.2.3 在年度优秀员工评选时，培训所修学分较低着，不得参与优秀员工的评 选，在同等条件下，所修学分更高者优先； 3.2.4 在季度员工星级评定中，没有修完规定学分者不得参加星级晋升评比 （对于已取得的星级也自动向下降一级），在同等条件下，所修学分更高者
优先升级； 3.2.5 培训学分中，扣分现象严重或者未修满规定学分着，原则上不得有加薪 资格 3.3 学分的结果应用 3.3.1 绩效工资挂钩 管理层（副经理级别以上），每个月培训学分有扣分者，每扣 1 分扣除工资10 元的管理津贴作为处罚；普通员工，每月培训学分有扣分者，每扣 1 分扣除 5 元绩效工资作为处罚； 3.3.2 嘉奖 中、高层管理人员及普通员工按两个层次进行年度的学分累计，年度学分累计达到优秀且分别位列该层次第一名的可分别获得公司授予的“学分优秀奖”的奖状和奖金。 3.3.3 员工的业绩评估 业绩评估受学分高低的间接影响 3.3.3 晋升 员工晋升需要参加晋升岗位培训相关课程，并修满岗位学分，没有达到规定 标准学分的不予晋升；超过规定标准学分的，在晋升时给予优先考虑； 3.3.4 员工的业绩评估 业绩评估受学分高低的间接影响。 3.3.5 员工当年度学分未达标者取消其第二年度的外训机会。 3.4 考评与奖惩措施 3.1 公司人力资源部将每月对各部门的学分制实施情况进行检查指导。 3.2 人力资源部将通过抽查试卷、学分表和现场问答方式进行考评核实。 3.3 对于检查结果将进行公布，并张贴于公示看板。 3.5 公司对学分制实施中的优秀组织者和学分完成突出的集体及个人给予 300-1000 元的奖励；学分当年累计超出部分，不予累计到下一年度。 3.6 培训学分达成情况作为绩效考核的一个参考依据，作为转正和晋升的一个重 要指标。
培训奖惩管理制度 1.目的 为严肃培训纪律，奖优罚劣，保障培训管理制度的顺利执行。 2.适用范围 均豪公司参加各级培训的所有员工。 3.职责 3.1公司行政人事部负责全公司内部助理级别以上人员的培训奖惩工作。 3.2项目部行政管理部负责项目部范围内的培训奖惩工作。 4.术语 4.1“培训奖励”是指对培训工作业绩突出的员工进行精神或物质上的鼓励而采取的各种激励措施。 4.2“培训惩处”是指对公司培训造成不良影响的员工而采取的各种惩处措施。 5.程序 5.1培训奖励的种类与标准 5.1.1表彰：颁发奖状、证书或一次性奖金，并通报表彰。 5.1.2嘉奖 5.1.2.1最佳管理者：公司按年度培训管理效果及参训情况评选，授予最佳管理者称号，颁发荣誉证书和奖金并通报表彰。 5.1.2.2优秀培训教师：公司按年度评选，授予优秀培训教师称号，颁发公司特聘证书并实行课时补助制度。 5.2奖励执行程序 5.2.1由公司行政人事部制定评选办法和标准，经审批后，下达至各项目部作为评选的依据。
5.2.2由公司行政人事部和项目行政管理部组织全体员工参加公开评选工作，当场投票。5.2.3公布名单，经行政人事部审核，报行政总监审批。 5.2.4由公司行政人事部和项目行政管理部颁发荣誉证书和奖金，并通报表彰。 5.2.5凡获得公司培训表彰的人员，其事迹记入个人档案，作为今后考核与使用的参考依据。 5.3培训奖励的对象及行为 5.3.1组织培训者 5.3.1.1计划、组织、实施培训工作及时到位，具有实用性和创造性。 5.3.1.2各项目部培训工作负责人能够及时上报《月培训计划》及《月培训实施表》。 5.3.1.3作为培训教师能够认真负责，撰写教案，备课详尽，专业知识水平较高，所讲内容具有实用性。 5.3.2参加培训者 5.3.2.1积极参与公司及项目部组织的培训。 5.3.2.2不迟到早退，自觉维护课堂纪律。 5.3.2.3学习态度积极，并能提出合理化建议和意见。 5.4培训惩处 5.4.1过失惩处对象及过失行为 5.4.1.1一类过失 5.4.1.1.1受训者 5.4.1.1.1.1培训无故迟到、早退或替他人签到者。 5.4.1.1.1.2培训期间交头接耳、大声喧哗、吃食物、咀嚼口香糖或在培训过程中接打手机、吸烟等对培训讲师作出不礼貌的行为。 5.4.1.1.1.3未经许可擅带外公司人员参加培训。 5.4.1.1.2项目部培训负责人不按公司规定及时上报培训计划及培训实施表。
1.目的 为了加强设备管理，维持设备完好的技术状况，降低设备的运行成本，延长设备的使用寿命，促进管理工作进一步规范化、制度化，特制定本设备量化考核管理制度。 2.适用范围 本考核规定适用于硅片厂全部生产设备的管理、检查考核。 3.设备考核内容及标准 3.1设备自主点检的考核 3.1.1点检人要按点检标准和点检记录表规定进行点检，并做好记录。未按时点检与监测而发生设备故障，又无点检记录，每违反一次，视情节轻重给予罚款20-50元/次。 3.1.2点检发现的一般隐患和问题未及时安排处理，又未采取有效的防护措施，而导致故障扩大或造成设备事故，给予加倍罚款50-100元/次，并对设备所在区域负责人给予相应的罚款。 3.1.3重大隐患一经发现，应及时采取防范措施，通知相关部门共同协商解决，并做好记录，在未解决前或未经相关部门同意，该设备严禁运行，违反该规定给予200元以上的罚款，如情节严重给予相应的处分。 3.1.4点检记录的填写、统计和保管，要求记录必须真实详细。点检记录保管不当和弄虚作假，违反规定给予罚款20-100元/次。 3.1.5记录不规范，填写与设备巡点检无关的内容，漏填、错填、不签名或挪作它用，违反该规定罚款20-50元/次。 3.2设备专业巡检的考核 3.2.1巡检人要按巡检标准和巡检记录表规定进行巡检，并做好记录。未按时巡检与监测而发生设备故障，又无巡检记录，每违反一项，视情节轻重给予罚款50-100元/次。 3.2.2巡检发现的一般隐患和问题未及时安排处理，又未采取有效的防护措施，而导致故障扩大或造成设备事故，给予加倍罚款100-150元/次，并对设备责任工程师给予相应的罚款。 3.2.3重大隐患一经发现，应及时采取防范措施，通知相关部门共同协商解决，并做好记录，在未解决前或未经相关部门同意，该设备严禁运行，违反该规定给予300元以上的罚款，如情节严重给予相应的处分。
员工培训制度及考核办法 培训工作目标1、提高各级员工的专业知识、专业技能、实际操作能力和管理水平，培育一批掌握现代企业管理知识和技能的物业管理专才和职业经理人；2、贯彻实施公司发展目标和战略方针；3、规范公司各部门、各管理处日常管理行为； 第一条公司新员工必须经过相应的培训后，方能上岗。 第二条为提高员工的专业技能，采取业余学习与定期业务培训相结合的办法，逐步实现全员持证上岗。 第三条管理人员必须定期接受专业的岗位训练，全部实行持证上岗。 第四条员工在业务培训期间无特殊情况的，不准请假、旷课，否则按旷工处理。 第五条公司鼓励管理人员积极参加本岗位专业培训，凡培训考试合格者，培训费用视情况给予报销，对在考试中取得优异成绩的给予奖励。 第六条物业公司每年举行两次业务知识技能考试和考核，考试、考核不合格者，可在十天内补考一次；补考不合格者予以辞退，不得留用。 第七条培训工作目标和原则 一、培训工作目标 1、提高各级员工的专业知识、专业技能、实际操作能力和管理水平，培育一批掌握现代企业管理知识和技能的物业管理专才和职业经理人； 2、贯彻实施公司发展目标和战略方针； 3、规范公司各部门、各管理处日常管理行为； 4、加强企业精神文明建设，培养员工良好的岗位素质和职业道德，培养员工的企业意识，形成具有自己特色的企业文化； 5、满足员工自我提升、自我完善、自我发展的期望，为员工职业生涯创造条件。 二、培训工作的原则 1、长期性和系统性原则 培训工作以公司发展战略规划为出发点，坚持培训工作的长期性和系统性，避免追求短期效应而急功近利； 2、市场需求原则 培训工作要适应物业管理市场的需求，适应政府和业主对物业管理从业人员的要求； 3、理论联系实际原则 培训工作要做到理论联系实际，学以致用，避免空洞的理论教学和盲目的操作培训，讲求学习的实效性； 4、因人施教和因岗施教原则 各级培训管理人员要根据员工不同的实际水平和岗位需求，开展有针对性的培训； 5、专业技术培训与职业道德教育相结合原则 各级培训工作既要重视对员工专业知识和专业技能的培训，也要注重员工职业道德方面的 培训，从员工入职开始，有针对性地开展，常抓不懈。 第八条培训对象和种类 一、培训对象 公司实施全员培训，根据不同层次安排不同的培训内容。培训对象分为两类：A类为各职能部门主管及各管理处经理以上管理人员，列为一级培训对象；B类为各职能部门、各管理处一般 员工，列为二级培训对象。 二、培训种类 包括入职培训、上岗（转岗）培训、在职培训、外送培训、个人进修、晋升培训、岗位轮 换、实习、交流等。
教师培训、入职、转正、离职 一、教师培训： 1.新教师入职前需经教学部培训老师对其课及上课流程进行培训。 2.新教师课培训合格后，进入为期2个月试用期.，试用期满后签订劳动合同。 3.试用期内,首先需到业务部进行1至2周的实习。 4.新教师在业务部实习期间需锻炼与家长沟通的技巧及课实际演练。 5.新教师在实习期满，经教学部考核通过后正式进入教学部。 二、教师入职： 1. 新教师入职时应持相关资料复印件及原件到人事主管处办理入职手续。 2. 提交入职申请表，并需交1寸照片2张，身份证复印件1张，学历复印件一份，由公司统一发放 工号牌，办公用品等。 3. 到主管处签合同，一式两份，自留一份，入职期从合同签定之日算起。 4. 新教师入职后试用期为2个月。 三．教师转正 1. 2个月后转为正式教师，由个人填写转正申请由主管教师签字交人事部计算薪水。 2. 新教师如在试用期工作不合格，不符合正式教师标准，试用期将顺延或辞退。 3. 新教师如在试用期内,各方面表现十分优异,可申请提前转为正式教师。
4. 新教师试用期满，经教学部主管考核合格后，转为正式教师。 5. 转正考核要求：A、家长对教师上课情况的评价。B、问题解析，包括家长问题。C.对工作的认 同感及学习态度，创新能力和表现力 四．教师离职 1. 教师合同期满正常离职，校方将提前一个月通知教师，教师决定是否与学校继续签定合同。 2. 合同期内教师如无正当理由不得离职，如教师在无正当理由的情况下离职，须向公司支付违约 金3000元整。 3、教师如因特殊原因必须离开长春方可提请离职，离职须提前一个半月提出书面申请，经批准后 办理离职前交接工作。 4. 教师离职前工作交接：A、与新带班教师做好教学情况、学生情况交接。 B、与新带班老师共同上课至少3次，做好交接。 C、教材及教学用具完整归还。 5. 教师工作交接完毕，持离职表到行政部完善离职手续后方可离职。 教师考勤 作息时间：周一至周五：上午8:00——12:00 下午3：00——6：00 一、1、员工每日须准时到办公室，并到人事部签到，不得请他人代签，如有发现双向罚款，每人50 元。 2、迟到、早退、旷工：一次记罚岗位工资一半的10%，二次记罚岗位工资一半的30%，三次记罚
培训考核管理制度 一、目的 为提高对培训工作的管理力度，加强对员工参加培训和培训师的考核管理，保证培训质量，提升核心竞争力，更好的适应公司发展需要，特制定本管理制度。 二、适用范围 本办法适用于XXXX所有计划内、计划外培训项目。 三、职责权限 （一）总经办负责部门、员工、培训师、培训项目的监督、考核和评价工作，并公布考核结果、保存考核记录。 （二）各部门协助总经办做好考核工作。 四、内容 为督导员工培训工作扎实有效地开展，公司推行对部门、员工培训考核方式采取定期检查和不定期抽查两种，并以不定期抽查为主来推动员工培训工作的深入开展和员工对培训内容的重视程度。 （一）部门考核 各部门于每月30日前将部门的员工培训总结、培训记录评价表（附件1）、员工培训签到表（附件2）、培训教材（资料）、员工培训总结（附件3）、培训相关资料提交至总经办，总经办根据各部门的年度、月度培训计划对各部门培训情况进行考核，填写部门考核检查表（附件4），并在公司
OA系统公布考核结果。 （二）员工考核 1. 新进员工参加完公司级及部门级的培训后，由培训组织部门进行考核，并进行新员工培训考核成绩登记（附件5），有学习层评估的新进员工要参加相应的考试，培训后形成的考试试卷（考试试卷结合培训内容来定）等各项记录交由总经办统一存档备案。 2. 员工参加其他类型内部培训必须提交培训工作总结，以便考查员工对培训内容的理解和掌握情况。 3. 对于参加外部培训员工的考核，以取得相应参培合格结果证明作为考核依据，外部培训方提供的员工培训相关考核资料作为参考依据。 （三）培训师考核 内部讲师主要从培训课时、培训效果、工作态度、课件开发、等方面进行考核（详见培训师管理制度）。 五、相关记录文件 六、附则
设备管理考核办法 1.0目的 为了强化设备管理、提高企业的技术装备水平、减少和避免设备故障发生、保证生产连续稳定进行，特制订本考核办法。 2.0范围 本考核办法适用于公司设备管理体系各岗位人员和设备整个寿命周期的全过程管理。3.0职责 3.1 设备管理部负责全公司设备管理工作执行情况的检查、考核。 3.2 设备管理部主任领导负责重特大设备事故的处理审核，总经理审批。 3.3 设备管理部、企业管理部负责设备事故处罚通报的审定。 3.4 设备管理部负责设备事故的通报。 4.0设备管理实施细则及考核办法 4.1设备的现场维护保养： 4.1.1日常保养(表1)
4.1.3半年保养（表3） 4.2设备事故 4.2.1设备事故定义及事故性质 企业生产设备因非正常损坏造成停产或效能降低，停机时间和经济损失超过限额者为设备事故，其事故性质可分为三类： 1)设备责任事故：凡是因人为责任原因，如违反操作维护规程、擅离工作岗位、超负荷超 规定运行、加工工艺失误以及维护修理不合格、强迫命令设备带病运行等，致使设备损坏停产或效能降低者为责任事故。 凡属下列行为造成设备等损坏属责任事故： A不按规定对设备加注滑油，油眼、油嘴、油管等被杂物堵塞，油泵不正常供油等原因造成机器损坏的。 B能检查到的部位未检查，发生螺钉、螺母、销钉、键及连接杆松动、脱落而造成设备损坏。 C因外部物品，如工具、螺钉、杂物等落入机器内，造成机器运转损坏。 D机器超速运行造成设备损坏。 E违反设备操作规程造成设备损坏。 F非本机操作人员操作本设备造成设备损坏。 G操作人员粗心大意造成设备损坏。 H运转过程中发现问题而不停机检查排除隐患，造成设备损坏。 I离岗时不停机等造成设施及设备损坏。 J别人发现设备事故隐患，而操作者接到通知不处理而造成设备损坏。 K设备自然事故隐瞒不报者，经检查发现后按责任事故处理。 2)设备质量事故：凡是因设备制造、安装或在修理中存在的问题，造成的设备损坏停产或 效能降低者称为质量事故。
培训学校教师工作考 核制度 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
培训学校教师工作考核制度 一、考勤（150分） 1、加强时间观念，按时上下班，不迟到。迟到一次扣2分。严格请销假手续，有事需提前1天请假（特殊情况除外），请假需经校长批准。事后要及时销假。一个月内请假一天的，取消当月全勤奖，两天以上（含两天)按比例扣发工资，五天以上的，予以辞退。凡不请假擅自离岗者，一律按旷工处理。(120分） 2、上班时间内不准做与工作无关的事情。（30分，发现一次扣3分） 3、旷工除扣旷工期间的两倍工资外，并视对学校影响情况酌情处理。 二、作业辅导（220分） 1、积极参加教研活动，扎实搞好集体备课，提前备好个案。积极参加每周六下午的集体教研活动。（30分，好30-26分，中25-20分，差19分以下） 2、维持课堂良好纪律。学生不得随便出入教室，不能出现混乱、吵闹现象。保证辅导时间，在规定时间内，无特殊常情况不得让学生离开或让家长进入教室。（40分，好40-36分，中35-28分，差27分以下） 3、耐心辅导学生，教给学生解决问题的方法。检查学生作业要仔细，要针对作业记录本逐一落实，不得遗漏。检查完要签字，以示负责。（50分，好50-42分，中41-36分，差35分以下） 4、周六上午要有计划地进行知识梳理、归纳、总结、讲解，每周每学科至少进行2个年级的学科知识讲解，以有效提高学生的学习成绩。（30分，好30-25分，中24-20分，差19分以下） 5、加强电话教学。对所辅导的学生进行电话回访，每个学生至少两周打一次电话，并做好记录。（50分，每少1人次扣3分） 6、放学前5分钟到学校门口接学生，做好点名统计。20分钟未到者，要及时联系原学校或家长，查明原因，及时处理。要求学生注意中途安全。家长接学生,实行接送卡制度。（20分，接学生出现漏落现象，每人次扣5分；除签责任书自己回家的学生以外的，若不按照接送卡制度接学生的，一次扣2分，若出现责任事故，追究有关责任人的责任） 三、午间托管（180分） 1、接学生与晚辅要求相同；上学前20分钟将学生安全送入原学校。（30分，出现漏落学生现象，每人次扣5分） 2、协助炊事员组织学生有序领取饭菜，督促学生到指定地方安静就餐。保 持环境安静、卫生，教育学生养成良好的卫生习惯。（40分，好40-36分，中35-28分，差27分以下） 3、教师是学生在校安全的第一监护人。加强安全管理，实行坐班管理制 度，教师要在所负责的班级内坐班，管理学生，组织活动；学生必须在教室
杭州新视觉培训学校奖惩制度 一、总则 提高工作效率和调动员工积极性，处罚落后，奖励先进，为严明纪律，第一条 经济效益，特制订本制度。 对员工的奖惩实行以精神鼓励为主、经济奖惩为辅的原则。第二条 本制度适于本校全体员工。第三条 行政部负责监督本制度的贯彻实施。第四条本制度适用于未注明条款的其他各项规章制度。第五条 、奖励二 目的：第一条 为提高员工的工作积极性，鼓励员工长期为学校服务，奖励为学校做出贡献的 员工，特制定本制度。 第二条范围： 本校全体员工 程序第三条
根据学校薪资福利制度，制定学校绩效考核评分制度。学校绩效考核评分制度， 进行加分和扣分。按照考核实施细则，分，100每位员工每个月总分分制，100采用 )一( 月度全勤奖 100、全月无缺勤，无迟到、早退、请假等情况，积极做好本职工作，将获得1 分；10元全勤奖奖励，同时加 )月-9月(3月度执行制度配合奖)二( 积极参加学校组织的会议、扣款等情况，请假、早退、无迟到、、全月无缺勤，1 分；20元奖励，同时加200学习等活动，将获得 年度优秀团队奖：)三 ( 、评选标准： 1 ①本部门工作高效完成，无拖沓及工作延误现象出现； 想办法保证尽全力、部门内各项工作等关键节点把控严格，②在部门工作进度、 工作进度及顺利执行，保障学校战略经营计划、业绩的不断提升；
分（含）以上；80③候选部门年度考核业绩必须是 、评选对象：学校各部门（以部门为单位）2 、评选流程： 3 年度考核业绩在分（含）以上的部门，经行政部审核，全员投票选举，校80 长批准； 。元500、奖励标准：奖金4 ：年度“优秀员工奖”)四( 、评选标准： 1 ①保持积极的工作态度，对学校忠诚并具有奉献精神。 ②本职工作突出，对学校发展能提出合理化建议。 ③全年无警告以上惩处。 ④用心做事，诚信做人，得到各部门同事的认可。 ⑤全情投入，勇于挑战，全力达成目标，工作完成出色； ⑥能换位思考，协作意识强，表现出高品质的工作水准。
编订：__________________ 单位：__________________ 时间：__________________ 设备管理奖惩制度(正式) Standardize The Management Mechanism To Make The Personnel In The Organization Operate According To The Established Standards And Reach The Expected Level. Word格式 / 完整 / 可编辑
文件编号：KG-AO-6276-30 设备管理奖惩制度(正式) 使用备注：本文档可用在日常工作场景，通过对管理机制、管理原则、管理方法以及管理机构进行设置固定的规范，从而使得组织内人员按照既定标准、规范的要求进行操作，使日常工作或活动达到预期的水平。下载后就可自由编辑。 为了更好地加强设备管理力度，提高设备完好率，能够保证生产正常、有序地运行，现对设备使用、保养、维修等提出以下奖罚制度： 1、技术人员应及时更新、整理冷库机房、电力设施的《设备档案》、《设备台帐》、《备品备件台帐》、《设备润滑表》、各级巡检记录、设备检修记录、检修计划表、隐患记录、事故及故障统计表等技术资料。如部门内部检查时，发现一项不合格项罚责任人5元，连续3个月未发现问题奖励责任人20元；部门外部检查时，发现一项不合格项罚责任人10元。如果部门内部检查小组连续3个月未查出的问题，而外部检查时却发现，每出现一项不合格项罚相应检查小组成员每人20 元。 2、值班期间，严禁擅离岗位，如因擅离岗位影响
市场部组织机构图与岗位职责描述 培训学校教师奖惩制度 为不断提高我校的教学辅导质量和服务质量，充分调动教职工的工作主动性和积极性，克服出现干多干少一个样的状况，真正发挥“窗口行业”的作用，为此制定本校奖惩制度：（一）奖励 1、每月平安奖50元。 2、每月全勤奖50元。 3、每学期招生结束后，所有老师介绍过来的学生给予5个百分点的奖金。 4、每周优秀班每月奖30元。 5、优秀日常活动（包括辅导纪律、教室卫生清洁）组织奖，每月奖50元。 6、优秀生活老师（包括宿室整洁卫生、对学生日常打理）每月奖50元。 7、学生接送老师每周整队有序接送学生奖30元。 8、协助校长，执后勤工作，热心于学校，一切工作井然有序，每月设设工作突出奖80元。 9、与学生沟通好，有爱心，有责任心，家长反响好，每月设优秀老师奖100元。 10、学生在校表现突出，进步很大的，且受班主任肯定的，每月设奖金100元。 （二）惩罚 1、教师出现体罚、变相体罚学生者视情节轻重每次扣工资20—50元。 2、学生在班级里吵闹不做作业或跑到别班级吵闹，教师没有即时督促，扣工资30元。 4、在校内闹纠纷、和同事之间发生争吵，不听劝告、无理取闹进行漫骂，影响正常教学秩序，扣工资30—100元；和家长争吵的一次扣50元。 5、在校内挑拨离间，说三道四，经查证属实一次扣工资50元；在社会上说三道四，影响学校的荣誉和形象的，经查证属实一次扣工资100元。 6、每月对班级学生调查考核，不合格者一次扣工资50元。 7、教师必须根据校教学工作要求开展各项教学任务，如按时备课、准备教具、教学计划、教学笔记等，如不能按质按量完成者，第一次批评教育，从第二次开始一次扣工资30元。 8、班级卫生不干净，留死角，一次一处扣班级教师10元。（谁当班谁负责） 9、事假一天扣60元；病假每天扣工资30元。 10、旷工一次扣工资100元，上班迟到30分钟以内的扣工资50元；会事假扣工资30元，会病假扣工资20元。 页脚内容1