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幼儿园英语表演串词

幼儿园英语表演串词

【篇一:幼儿园文艺汇演托小中大班中英文串词】

托班串词

2012年6月

1、《here we go》

女1:welcome everybody! 男1:today we hold a big event to give our students the chance to show yourselves. 女2:our toddlers will be singing and dancing–男2:we hope you will enjoy it. let`s begin! 女1:亲爱的弟弟妹妹, 男1:亲爱的爸爸妈妈,女2:爷爷奶奶,你们好!(鞠躬)女1:六月的阳光红红的,男1:六月的鲜花艳艳的,女2:六月的歌声甜甜的,男2:六月的欢笑美

美的。女1:在这个热情似火的六月,我园举办文艺汇报演出,男1:展示小朋友们热情、大方、聪明、自信的风采,向家长做汇报。女2:此时此刻,我们相信,男2:家长、老师们和我们小朋友一样心情激动,大家说是不是?女1:告诉你们一个好消息哦!男1:今天虽然是托班的专场演出,但是中班的哥哥姐姐们也来到了这里要为你们

表演节目——女2:《here we go》!掌声欢迎!男2:clap your hands!

(花朵装饰的草帽,灿烂微暖的色彩,就像盛夏的阳光,魅力无限,活力四射!——掌声送给这群沙滩女孩!)

2、《加油操》

女1:爸爸妈妈们,刚才的节目真是太精彩了,男1:马上就是托班的小朋友表演喽,让我们为他们鼓鼓劲一起说,“加油!加油!”台

下互动——“加油!加油!”女1:掌声欢迎一群帅气的小男子汉带

来的舞蹈《加油操》。男1:clap your hands!

(哇塞!这真是一群帅气的小男子汉哦!家长朋友们,他们跳得好

不好?掌声想起来吧,一起为你们的小宝贝加加油!)

3、《妈妈宝贝》

男2:in my dream, family is a warm place.

女2:yes, daddy, mommy. we love each other.

男2:从小宝贝出生的那一刻起,就是妈妈手心里的宝贝,女2:在妈妈温暖的怀抱里一天天成长。男2:可是,今天来了一群小可爱,

他们说,妈妈也是他们的宝贝呢,女2:让我们一起欣赏舞蹈《妈妈

宝贝》。女2:clap your hands!

(妈妈爱宝宝,宝宝爱妈妈,世界正是因为有了这样一份纯真的爱,变得更加美好!)

4、《我真的很不错》

女1:六月的鲜花,六月的阳光。男1:在这在这美丽欢乐的日子里,有这样一群真的很不错的小宝贝,女1:他们小小年纪志气高,他们

大胆自信,想要展现自己不一样的风采,男1:下面请欣赏舞蹈《我

真的很不错》。clap your hands!

5、《鲁冰花》

女2:托班的宝宝是我们幼儿园年纪最小的孩子,男2:可是幼儿园里的哥哥姐姐可都很喜欢你们哦! 女

2:接下来有请欣赏舞蹈《鲁冰花》。男2:掌声欢迎。女2:clap your hands!

(生机勃勃的绿,像春天的风,洁白无瑕的小手像冬日里的花。温

暖而倔强的心灵,如花般灿烂开放,像夜空中的繁星散发出点点光芒!)

6、《oh,my baby》

女1:singing and smile delivers blessings to others, 男1:

just like flowers and hugs could make us feel warm and happy! daddy ,mummy, 女1:do you love us?

男1:爸爸妈妈你们爱你们的宝贝吗?女1:在我们成长的过程中,妈妈的拥抱,爸爸的鼓励会给我们增添信心和力量,男1:请欣赏舞

蹈《oh,my baby》。女1:clap your hands!

(谢谢这群可爱的小不点们,要知道托三班是我们这个学期才扩的班,有些小朋友才来幼儿园两个月,能够微笑地站在舞台上和大家

一起表演,真的很棒哦!让我们再一次掌声感谢他们。)

7、《快乐宝贝》

女1:every body, are you happy today?

男1:童年是一首诗,那是充满希望的田野。女1:童年是一幅画,那是五彩缤纷的世界。男1:甜美的生活,快乐的我,女1:让我们

一起插上快乐的翅膀奔向那美好的未来吧!男1:下面请欣赏舞蹈

《快乐宝贝》!女1:clap your hands!

(快乐是一页如歌的旋律,在孩子们稚嫩的心间奔走欢唱!掌声送

给这群快乐小宝贝!)

8、《白雪公主》中班送

男2:do you like the snow white?

女2:yes, she is so beautiful and kind.

男2:我们小朋友需要学习各种各样的本领,女2:更需要美丽的童话故事,在童话故事里,我们也能学到知识,懂得道理,男2:下面

掌声欢迎英文童话剧表演《白雪公主》。女2:clap your hands!(根据表演的情节和孩子们互动:谁来了?数一数有几个?你喜欢

他们吗?王子和白雪公主结婚了他们在一起幸福的生活着,森林里

的小动物们开心极了。让我们全体起立,掌声祝福他们,和他们一

起唱起来跳起来吧!)

结束语:

女1:thank you all for coming. 男1:we hope you enjoyed our show. 女2: we wish you happy holidays .

男2:欢乐的时光总会过去,女2:但甜美的记忆将永驻心头,男1:南师大泰兴振宇幼儿园托班组文艺汇报演出到此结束,女1:祝小朋

友们暑假快乐!男2:祝家长们身体健康,工作顺利! happy holidays!

小班串词

1、快乐宝贝

女1:welcome everybody! 男1:today we hold a big event to give our students the chance to show youselves. 女2:our students will be singing and dancing–男2:we hope you will enjoy it. 女1:let`s begin!

女1:亲爱的小朋友们, 男1:亲爱的爸爸妈妈,女2:爷爷奶奶们,你们好!(鞠躬)女1:六月的阳光红红的,男1:六月的鲜花艳艳的,女2:六月的歌声甜甜的,男2:六月的欢笑美美的。女1:在

这个热情似火的六月,男1:我园举办文艺汇报演出,女2:展示小

朋友们热情、大方、聪明、自信的风采,向家长做汇报。男2:此时

此刻,我们相信,小朋友、家长和我们的老师一样——心情激动,

大家说是不是?

女1:首现掌声欢迎舞蹈表演《快乐宝贝》,男1:clap your

hands!

2、《天使》亲子舞蹈

女2:每一个孩子都是妈妈心中的天使,男2:我们南师大幼儿园的小朋友大胆自信,女2:我们的爸爸妈妈们也毫不逊色,看!今天他

们也来到了舞台上,男2:掌声有请小(六)班的爸爸妈妈和小朋友

们一起表演亲子舞蹈《天使》。女2:clap your hands!

(美国前总统布什曾经说过:世界上最伟大、最艰辛的事业就是做

成功的父母,的确如此!幼儿园各项工作的开展,孩子们健康的成

长,都离不开家长们的支持和帮助,家长们特别重视孩子的教育:

他们通过学校的专题讲座,阅读教育书籍等方式不断学习新的教育

理念,紧跟时代的步伐,陪着他们的小宝贝共同学习,一起进步,

这次的亲子操表演家长们更是不遗余力,克服工作中的困难,主动

要求来园排练,印证了这样一句教育名言:父母好好学习,孩子天

天向上!)

3、here we go

女1:英语一直是我园的特色之一,男1:小朋友们有没有回家做melody老师教爸爸妈妈说英语呢?女1:现在就请爸爸妈妈跟着我

们小朋友一起学英语吧!男1:please welcome the music .

《here we go》。女1:clap your hands!

(中场歌曲大家一起唱,一起跳:小朋友们,这首歌你会唱吗?原

来melody老师都教过你们!爸爸妈妈们,小朋友们跳得好不好?

回家之后,你们可要虚心学习。)

4、草裙舞

女2:每一位家长都希望自己的孩子多才多艺,大胆自信。男2:我们幼儿园的小朋友们在各项活动中锻炼出大胆自信的个性。女2:接

下来请欣赏一群大胆自信的小姑娘为我们带来的精彩舞蹈《草裙舞》。男2:clap your hands!

(头戴艳丽的花冠,胸配绚烂的花环,摇曳的舞姿充满南国海洋的

风韵。草裙舞是夏威夷最具代表性的活动,注重脚部和腰部的动作,如今的夏威夷人正是用这种载歌载舞的方式欢迎远道而来的客人,

今天的孩子们用草裙舞欢迎全体家长朋友们!)

5、蛇偷吃了我的蛋

女1:what are you doing?

男1:i am acting a kind of animal.

女1:it’s a snake?

男1:yea!

女1:一群可爱的小动物正在热烈地讨论一个问题,男1:他们看见的那条肚子鼓鼓的蛇到底偷了谁的蛋?女1:小朋友你们知道答案吗?男1:请欣赏童话剧表演《蛇偷吃了我的蛋》,掌声欢迎!女1:

clap your hands!

(绘本教学是我们幼儿园的教学特色之一,绘本教材《幸福的种子》汇集了琅琅上口的儿歌、有趣的故事,优美的散文,这一次小朋友

将他们喜欢的故事带到了舞台上,带给我们更加立体的视听感受!)

6、动感娃娃

女2:动感的节奏,活力四射。男2:奔放的舞姿,热情似火。女2:活泼好动是我们小朋友的天性,

男2:请欣赏小八班小朋友带来的舞蹈《动感娃娃》,女2:让我们

一起动起来吧!掌声欢迎!男2:clap your hands!

7、我爱洗澡

男1:what are you doing?

女1:i am taking a bath.

男1:good idea! like that i can keep myself clean and cool in the summer.

男1:小朋友们,你们爱洗澡吗?女1:洗澡时可以玩泡泡,洗完澡香香的,皮肤滑滑的,哇噻!好舒服啊。男1:老师教我们要成为独

立能干,爱讲卫生的好宝宝,女1:请欣赏小四班带来的舞蹈《我爱

洗澡》。clap your hands!

8、《the wolf and the seven lambs》英语话剧

女2:记得2011年我园21名小朋友在北京参加了全国青少年英语

能力大赛,拿了四个全国一等奖,囊括了所有最高奖项,男2:本年

5月我们又参加了cctv希望之星英语风采大赛,囊括了泰州赛区前

六个名额,6名小选手过五关,斩六将,在总决赛中又取得了辉煌成绩,我们的总成绩排名第一哦。女2:大二班的张焱超哥哥还获得特

等奖,他们都是我们的好榜样,男2:今天小六班的小朋友经过精心

排练为我们带来英文童话剧表演《狼和七只小羊》,掌声欢迎!女2:clap your hands!

(英语是一大特色,老师们将英语日常用语融入到日常生活中,英

语日里,大家一起说英语,采用生动活泼的tpr肢体语言教学法,并

不断探索尝试新的有效的教学方式,看看孩子们表演的英语童话剧

是这样精彩,我们就知道英语特色教学已经初见成效!再一次掌声

祝贺他们哦!)

9、狗狗乐园

男1:what`s your favourite animal?女1:i like cats. and you?

男1:i like dogs.女1:why dogs? 男1:because i like a dance about dogs.

男1:在这快乐的时刻,一群可爱的狗狗们来了,他们想为大家带

来什么样的表演呢?女1:请欣赏小二班带来的舞蹈《狗狗乐园》。

男1:clap your hands!

(舞台上来了一群斑点狗,他们摇摇尾巴,点点头,真是太可爱了!孩子们纯真的笑脸,纯洁的心灵让人与动物的世界变得更加温馨美好。)

10、你和我古筝演奏

男1:学习乐器能够让小朋友变得更加聪慧,女1:本学期幼儿园和青年古筝教育家,演奏家张斌共同合作开设了古筝演奏培训班,男1:接下来就让我们一睹筝彩,女1:请欣赏古筝合奏《你和我》、《上

学歌》男1:clap your hands!

(古筝是古老的民族乐器,进入21世纪,中国的青年古筝演奏家们。带着他们的筝曲出访各国,得到极高的赞誉和评价,孩子们带给我

们的是感人听觉印象和迷人的视觉印象高度完美的结合,要知道孩

子们学习古筝的时间不过才四个月。)

11、蝴蝶飞

女2:美丽的大自然,蝴蝶翩翩起舞,花朵芬芳四溢,男2:南师大的每个孩子都像坠入凡间的精灵,在爱的海洋里徜徉。女2:请欣赏

小五班带来的舞蹈《蝴蝶飞》。男2:clap your hands!

(孩子们的成长过程就像是毛毛虫变成蝴蝶的过程,他们必须经过

不懈的努力,才能换来今天的闪亮登场。)

12、《妈妈宝贝》歌表演

女1:in my dream, family is a warm place. 男1:yes, daddy, mommy. we love each other.

女1:从小宝贝出生的那一刻起,就是妈妈手心里的宝贝,在妈妈

温暖的怀抱里一天天成长。男1:可是,今天来了一群小可爱,他们说,妈妈也是他们的宝贝呢,女1:让我们一起欣赏歌表演《妈妈宝贝》。男1:clap your hands!

(每一个孩子都有不同的个性,于是每一个人也都有适合他的发展

空间,在编排节目的时候,老师们

花费心思挑选适合不同孩子的不同节目类型,这样可以让每个孩子

都能感受到表演的乐趣,保证了孩子们的个性发展。)

13、快乐的大森林

女2:小猴子,小瓢虫,好多活泼可爱的小动物啊,男2:他们来到森林里要干什么呢?女2:他们要为我们带来的是童话剧表演《快乐

的大森林》。男2:clap your hands!

14、《果汁分你一半》

女1:juice ,juice, i like juice. what do you like?

男1:me too.

女1:甜甜的果汁是我的最爱,小朋友们,你们喜欢喝果汁吗?台

下互动男1:那么你都喜欢什么味道的果汁呢?

男1:接下来请欣赏小四班带来的舞蹈果汁分你一半。女1:clap your hands!

(清脆的绿色让我们尝到了苹果汁的味道哦!大多都是独生子女的

当今社会,6个大人围着一个孩子转,分享对于孩子们来说是个新鲜词,来到幼儿园之后面对那么多同龄的小伙伴,分享是交往的技巧,是孩子们感受快乐的源泉。)

15、猫鼠同乐

女1:小朋友们?你们知道猫咪喜欢吃什么吗?台下互动——

女1:是啊,小老鼠看见猫总会没命地逃,男1:可是这里也有一群老鼠和小猫,他们却是要好的朋友,一起生活,一起游戏。女1:请

欣赏舞蹈《猫鼠同乐》。男1:clap your hands!

16、亲亲茉莉花

女2:洁白无瑕茉莉花,男2:淡雅清秀茉莉花,女2:馨香伴您走

天涯。男2:让我们跟随可爱的孩子们一起走进梦的天堂,女2:去

感受茉莉花的清香吧,男2:请欣赏小八班舞蹈《亲亲茉莉花》。女2:clap your hands!

(炎炎夏日,愿茉莉花送给您一缕幽香,一份清凉。)

结束词:

女1:thank you all for coming. 男1:we hope you enjoyed our show. 女2:we wish you happy holidays .

女1:这里欢歌笑语, 男1:这里满堂融融, 女2:这里畅想未来, 男2:这里放飞希望, 女1:让我们记住这美好的时光, 男1:让我们期

待下次的相聚. 女2:南师大泰兴实验幼儿园中班组文艺汇演到此结束。男2:祝小朋友们暑假快乐!女1:祝家长们身体健康,工作顺利!happy holidays!

【篇二:幼儿园节目串词大全】

幼儿园节目串词大全

1 、一个优秀的团队是一个集体发展的前提保障,一个发展中的集体,一定有着一支专业素质的队伍,我们城西近年来飞速的进步,

正是有一群严谨的工作态度和作风,精明强干的师资力量,才带给

了我们无限的活力与激情,正是有了这群浑身充满阳光朝气的老师,

才给我们的孩子带来了无尽的幸福与欢笑,下面请欣赏老师为我们

带的开场舞《》请大家掌声欢迎。

2. 单纯可爱的我们不懂游戏规则,我们只知道寻求自己的快乐,会

把最活泼的一面展现给我们,我们是一群快乐的宝贝,因为这是我

们的天性。下面请欣赏樱桃班的小朋友为大家带来集体舞《快乐宝贝》。

3. 有一群“小精灵”,它们第一次离开他*的怀抱,第一次迈开了他

们人生的第一步,在老师他*的精心培育下健康茁壮的成长,他们像

小哪吒一样智慧、勇敢、坚强,下面请欣赏我们宝宝班这群可爱的“小精灵”们为大家带来的舞蹈《小哪吒》,请大家伸出你们的双手

给他们以最热烈的掌声。

4. 我们欣赏完宝宝班小朋友的精彩表演,对他们的表现我们真的是

感叹不至,他们的可爱带给了我们开心和欢笑,也激起了贝贝班小

朋友熊熊的表现欲望,虽然我们年纪小,但我们心中也有我们自己

的梦想,我们愿带着我们的梦想踏着歌声地翅膀去尽情的飞翔,下

面请欣赏贝贝班小朋友为大家带来的集体舞《放飞梦想》,掌声欢

迎!

5. 我们在快乐中成长,我们在幸福中长大,我们在童真童趣中回味

着玩具所带给我们的欢乐,下面请欣赏向日葵班小朋友为大家带来

的精品舞蹈《玩具畅想》。大家掌声欢迎!

6. 呼啦圈是小朋友们都非常喜欢的玩具,它也是一种体育器材,可

以用来锻炼身体,

【篇三:幼儿英语节目串词】

幼儿英语节目串词(一) w: help me ,help me, please, please。r: what’s the matter with you? s.w: the hunter…hunter。 r:

bite you bite you。幼儿英语节目串词(二) song:

t:great!boys and girls!see,all your parents are around you,let’s say hello to them,ok? c:ok!

t:hello,daddy!(mummy,grandpa,grandma) c:hello,daddy! (mummy,grandpa,grandma) t:my babies,are you happy?

c:yes,i’m happy! t:let’s do a chant ,ok? 幼儿英语节目串词(三)毛:这一切都要感谢我们的父母。王:是的,父母为我们的成长而

自豪,我们为父母的无私而骄傲。毛:让我们一起来欣赏由李阳少

儿英语老师们带来的这首动听的英文歌——《proud of you》。雷:谢谢老师们带来的这首悦耳的歌曲。梦想是远处的灯塔,指示前进

方向。镇:梦想是雨后那抹阳光,照亮每一颗心。雷:让我们插上梦想的翅膀,尽情在天空翱翔。沐浴着阳光,让我们飞得更高。镇:请欣赏由follow me 3a班带来的这首欢快的歌曲——《by the beach》

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