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用例编号:001

用例描述:教师上传成绩

参与者:教师

前置条件:教师已登录

后置条件:验证成绩

事件路径:

1.教师上传成绩

2.验证成绩

2a.成绩有效保存

2b.保存在无效成绩文件

2b(1).提交教务处

2b(2).根据教务处处理意见处理

用例编号:002

用例描述:课程完成

参与者:教务处、考试委员会

前置条件:所有有效成绩被系统保存

事件路径:

1.给教务处发送课程完成通知

2.生成成绩列表之前发送成绩报告给主讲教师

2a.主讲教师核对成绩报告后返还系统

2b.生成成绩列表递交考试委员会

2c.考试委员会上传成绩审查结果

2c(1).对于通过审查的成绩生成最终成绩单

用例编号:003

用例描述:通知学生

参与者:学生

前置条件:学生登录

事件路径

1.学生登录

2.通知学生

用例图描述

学生: 用户登录 ID 1 用例名称:用户登录 参与者:学生 用例描述:大概过程:学生在系统上登录需要输入用户名、密码,系统确认身份。 输出结果:在系统的登陆界面区域确定身份后,登录界面转换登 录成功。 前置条件:系统已启动到登录界面,学生在进行其余操作之前必要完成的步骤。 后置条件:用户登录成功后系统显示信息查看的结果界面,用户登录成功后,进入到学生相应界面。 正常流程:1.学生在用户名输入框里输入用户名 2.在密码框里输入密码 3.用户按登录后,系统验证学生输入的有效性。 4.有效则进入系统的主界面。无效则提示相应错误给用户。 5.用例终止 异常事件流:显示错误信息,提示无效身份登录,认证无法通过登陆失败。 分支流程:在按“登录”按钮之前,学生可以随按“关闭”按钮。 特殊需求:要求用户密码安全。 签到 ID: 2 用例名称:签到 参与者:学生 用例描述:大概过程:学生在系统上选择签到按钮。 输出结果:在系统确定身份后,签到成功。

前置条件:在此用例开始之前,学生必须登录到系统中。 后置条件:如果用例执行成功,可以实现学生客户端的功能。 正常流程: 1.学生成功登陆客户端 2.点击签到按钮,此用例启动。 3.显示“签到成功”信息。 特殊需求:学生一次只允许签到一个用户。 发送文件 ID: 3 用例名称:发送文件 参与者:学生 用例描述:产生的原因:学生需要将所完成的功课提交老师批阅。 大概过程:学生完成作业后,按“提交按钮”发送给老师。 输出结果:系统提示文件送达成功或者失败。 前置条件:学生必须提供上传信息资源请求。 后置条件:学生可以快速提交作业,老师及时发现问题,可通过群聊方式纠正学生出现的问题。 正常流程: 1.学生提交上传文件信息请求 2.界面转换至上传文件界面 3.学生将所传文件内容进行上传 4.进行提交 5.系统提示成功与否信息 异常流程: 1.用户取消上传请求,系统回到界面。 2.文件上传失败,系统提示再次上传。 特殊需求:上传文件不宜过大。

软件测试用例文档模板(带实例)

软件测试用例模板(带实例) 工程管理系统案例研究项目功能测试用例 编号:Project_MA_Login_1 编号:Project_MA_Interface_3 项目/软件工程管理系统案例研究项目程序版本 1.0.0 功能模块Login 编制人李虎、彭贝贝、唐姣凤用例编号Project_MA_Login_1编制时间 2005-2-22 相关用例Project_MA_Main_1 、Project_MA_Interface_1 、Project_MA_Priority_1 功能特性系统的初始窗体,并进行用户的合法性验证。 测试目的验证是否输入合法的信息,阻止非法登陆,以保证系统的安全特性预置条件数据库中存储了一些用户信息特殊规程说明 (区分大小写) 参考信息需求说明中关于“登录”的说明测试数据用户名= administrators 密码= 1001(数据库表中有相应的信息)操作步骤 操作描述 数据期望结果 实际结果 测试状态(P/F ) 1 选择用户名称,按“提交”按钮。用 户 名 = administrators ,密码为空显示警告信息“帐号 或密码不能为空!” (符合) P 2 选择用户名称,输入错误密码,按 “提交”按钮。用 户 名 为 administrators ,密码=123 显示警告信息 “帐号 或密码不错误!” (符合) P 3 选择用户名称 ,输入密码,按“提交”按钮。 用 户 名 = administrators ,密码 为=1001 进入系统” (符合) P 测试人员 彭贝贝、李绍霞、 唐姣凤 开发人员杨丽娟负责人李虎(手写)

项目/软件工程管理系统案例研究项目程序版本 1.0.0 功能模块Interface编制人李虎、彭贝贝、唐姣凤用例编号Project_MA_Interface_3编制时间2005 – 2– 21 相关用例Project_MA_Interface_1、Project_MA_Interface_2、Project_MA_Priority_1、Project_MA_DBACCESS_1 功能特性维护界面添加操作 测试目的检查维护窗体界面与设计的符合性。 预置条件能够登录进入到系统特殊规程说明(无) 参考信息系统概要设计说明和详细设计说明 测试数据 操作步骤操作描述数据期望结果实际结果测试状态(P/F)1 …………… 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 测试人员彭贝贝、李绍霞、 唐姣凤开发人员杨丽娟负责人李虎(手写)

用例分析总结

用例图(Use Case Diagram)是由软件需求分析到最终实现的第一步,它描述人们如何使用一个系统。用例视图显示谁是相关的用户、用户希望系统提供什么样的服务,以及用户需要为系统提供的服务,以便使系统的用户更容易理解这些元素的用途,也便于软件开发人员最终实现这些元素。用例图在各种开发活动中被广泛的应用,但是它最常用来描述系统及子系统。 当用例视图在外部用户出现以前出现时,它捕获到系统、子系统或类的行为。它将系统功能划分成对参与者(即系统的理想用户)有用的需求。而交互部分被称作用例。用例使用系统与一个或者多个参与者之间的一系列消息来描述系统中的交互。 用例图包含六个元素,分别是:参与者(Actor)、用例(Use Case)、关联关系(Association)、包含关系(Include)、扩展关系(Extend)以及泛化关系(Generalization)。 用例图可一个包含注释和约束,还可一个包含包,用于将模型中的元素组合成更大的模块。有时,可以将用例的实例引入到图中。用例图模型如下所示,参与者用人形图标来标识,用例用椭圆来表示,连线表示它们之间的关系。

一.参与者(Actor) 1.参与者的概念 参与者是系统外部的一个实体,它以某种方式参与用例的执行过程。参与者通过向系统输入或请求系统输入某些事件来触发系统的执行。参与着由参与用例时所担当的角色来表示。在UML中,参与者用名字写在 下面的人形图标表示。 每个参与者可以参与一个或多个用例。它通过交换信息与用例发生交互(因此也与用例所在的系统或类发生了交互),而参与者的内部实现与用例是不相关的,可以用一组定义其状态的属性充分的描述参与者。 参与者有三大类:系统用户、与所建造的系统交互的其它系统和一些可以运行的进程。 第一类参与者是真实的人,即用户,是最常见的参与者,几乎存在于每个系统中。命名这类参与者时,应当按照业务而不是位置命名,因为一个人可能有很多业务。 第二类参与者是其它的系统。这类位于程序边界之外的系统也是参与者。

功能需求分析用例描述文档讲解

XXX村村民交流互动网站系统 设计小组成员:何成龙、陆承林 黄元勇、王永亮 胡荣启 引言: 在计算机技术飞速发展的今天,各类交流网站挤满了互联网,本设计立足于XXX村村民交流互动而设计一个交流网站,网站为村民提供交流服务,村民可以在网上通过发帖聊天交流生活琐事以及农事科技等。 第一章:功能性需求分析 一、在本次设计中,“远程教育网站系统”包括以下功能模块: 1、个人工作台 2、在线浏览 3、资料共享 4、系统管理 5、在线帮助 二、功能描述 1、个人工作台 用户可通过个人工作台对个人信息进行注册和修改。 1.1、用户注册/登陆模块 用户通过注册模块进行注册成为会员,登陆模块为会员完成用户登陆; 1.2、修改信息 在本模块用户可对已填信息进行完善和修改。 2、在线浏览 在线浏览为会员和非会员提供阅读材料以及视频文件,可在线点播及阅读。 3、资料共享 此功能仅为会员提供,非会员无权享受此功能。会员通过此模块可下载所需内容以及上传文

件。 4、系统管理 4.1、后台管理 专为网站管理员开设。网站管理员通过此模块可对网站进行维护和管理。 4.2、网站数据库 主动收集网站各类数据并及时更新。 4.3、信息管理系统 仅为信息管理员提供,可以通过此模块对会员上传的文件进行审核和删除,以及对注册会员进行管理。 5、在线帮助 5.1、联系我们 用户通过此模块就网站存在的问题进行反馈。 6.功能描述文档: 功能编号功能名称功能描述备注 01 注册用户可以通过注册功能进行信息注册成为网站会员 02 登录会员/信息管理员用户通过此登录进行登录网站,登录时会员选择“会员登录”进行登录,信息管理员选择“管理员”进行登录。 03 浏览网页非会员和会员享有的权力,非会员只能浏览不能留言 以及下载上传文件。 04 个人中心一、会员个人中心包含以下内容模块: 1.个人主页 会员在个人主页里可以根据自己喜好设置主页属性; 2.个人信息修改 个人信息修改包括密码修改和基本信息修改; 3.好友 好友模块包含对好友的添加和删除功能,也可以对好友进行喊话;

测试用例模板

{ 项目名称} { 测试用例标题} 机构公开信息

版本历史

目录 0. 文档介绍 (5) 0.1文档目的 (5) 0.2文档范围 (5) 0.3读者对象 (5) 0.4参考文献 (5) 0.5术语与缩写解释 (5) 1. 接口-路径测试用例 (6) 1.1被测试对象(单元)的介绍 (6) 1.2测试范围与目的 (6) 1.3测试环境与测试辅助工具的描述 (6) 1.4测试驱动程序的设计 (6) 1.5接口测试用例 (6) 1.6路径测试的检查表 (7) 2. 功能测试用例 (8) 2.1被测试对象的介绍 (8) 2.2测试范围与目的 (8) 2.3测试环境与测试辅助工具的描述 (8) 2.4测试驱动程序的设计 (8) 2.5功能测试用例 (8) 3. 健壮性测试用例 (9) 3.1被测试对象的介绍 (9) 3.2测试范围与目的 (9) 3.3测试环境与测试辅助工具的描述 (9) 3.4测试驱动程序的设计 (9) 3.5容错能力/恢复能力测试用例 (9) 4. 性能测试用例 (10) 4.1被测试对象的介绍 (10) 4.2测试范围与目的 (10) 4.3测试环境与测试辅助工具的描述 (10) 4.4测试驱动程序的设计 (10) 4.5性能测试用例 (10) 5. 图形用户界面测试用例 (11) 5.1被测试对象的介绍 (11) 5.2测试范围与目的 (11)

5.3测试环境与测试辅助工具的描述 (11) 5.4测试驱动程序的设计 (11) 5.5测试人员分类 (11) 5.6用户界面测试的检查表 (11) 6. 信息安全性测试用例 (12) 6.1被测试对象的介绍 (12) 6.2测试范围与目的 (12) 6.3测试环境与测试辅助工具的描述 (12) 6.4测试驱动程序的设计 (12) 6.5信息安全性测试用例 (13) 7. 压力测试用例 (13) 7.1被测试对象的介绍 (13) 7.2测试范围与目的 (13) 7.3测试环境与测试辅助工具的描述 (13) 7.4测试驱动程序的设计 (13) 7.5压力测试用例 (14) 8. 可靠性测试用例 (14) 8.1被测试对象的介绍 (14) 8.2测试范围与目的 (14) 8.3测试环境与测试辅助工具的描述 (14) 8.4测试驱动程序的设计 (14) 8.5可靠性测试用例 (15) 9. 安装/反安装测试用例 (15) 9.1被测试对象的介绍 (15) 9.2测试范围与目的 (15) 9.3测试环境与测试辅助工具的描述 (16) 9.4测试驱动程序的设计 (16) 9.5安装/反安装测试用例 (16) 附录:评审意见 (16)

[方案]编写软件测试用例文档的例子

[方案]编写软件测试用例文档的例子TestCase_LinkWorks_WorkEvaluate 用例编号 LinkWorks 项目名称 WorkEvaluate模块模块名称 研发中心-质量管理部项目承担部门 用例作者 2005-5-27 完成日期 质量管理部本文档使用部门 评审负责人 审核日期 批准日期 注:本文档由测试组提交~审核由测试组负责人签字~由项目负责人批准。 历史版本: 版本/状态作者参与者起止日期备注 V1.1 一、功能测试用例 此功能测试用例对测试对象的功能测试应侧重于所有可直接追踪到用例或业务功能和业务规则的测试需求。这种测试的目标是核实数据的接受、处理和检索是否正确,以及业务规则的实施是否恰当。主要测试技术方法为用户通过GUI(图形用户界面)与应用程序交互,对交互的输出或接受进行分析,以此来核实需求功能与实现功能是否一致。 项目名称用例标识 LinkWorks_ WorkEvaluate_02 MIIP 陈谦模块名称开发人员 WorkEvaluate 参考信息工作考核系统界面设计(2005_03_28).vsd 用例作者

设计日期测试人员高珍珍测试类型 2014-8-25 黑盒测试日期测试方法 用例描述 前置条件 编号权限测试项测试描述/输入/操作期望结果真实备注 (并列类别结果 关系) 无列导航栏导航浏览\点击导航连接详细正确导航页面所 00001 表测试在位置 页添加删除修添加修改删除按钮是否不可用 00002 面改按钮可用 接受、汇报按1) 不是自己负责的数据不能 钮未考核之前能否接受 \汇报 2) 属于自己负责的未接能 受之前时候是否可以 接受 00003 3) 属于自己负责的数据能 接受后但未考核能否 可以汇报 4) 接受后的数据没有汇不能 报但考核了,是否仍 可以汇报 考核审核按这俩按钮是否可用这两按钮为置灰,不 00004 钮可用 二级联动下功能下拉列表选择 1)默认为“本月由我

需求分析规范——附加说明1用例描述文档编写规范

百度文库 - 让每个人平等地提升自我 需求分析规范 用例描述文档编写规范(精要) 版本 <> 文档编号:001-0002-2

版本历史 日期版本描述作者2006-07-01 <> 初稿整理吕春秋

目录 1.前言5 1.1目的5 1.2范围5 1.3本文档说明5 2.基本要求6 3.用例事件流的描述6 3.1基本事件流的要求7 3.2子事件流的要求7 3.3备选事件流的要求8 3.4事件流中的序号标号9 3.5事件流中“确认”与“执行”操作描述的建议9 4.业务规则的描述9 4.1业务规则的种类9 4.1.1业务规则的抽取及编号10 4.1.2公共业务规则的抽取及编号10 4.2业务规则描述结构10 4.2.1要点说明式10 4.2.2顺序结构11 4.2.3分支结构11 4.2.4循环结构12 4.2.5混合结构13 4.2.6注意事项13 4.3业务规则描述中的缩进规则13 4.4业务规则描述中的标号13 5.子用例的定义与描述13 5.1子用例的设计方法13 5.2子用例中判断上级调用用例的方法13 6.用例描述中的其它规范14 6.1类、属性、参数、值的书写规则14 6.1.1类名的书写规则14 6.1.2属性名的书写规则14 6.1.3参数名的书写规则14 6.1.4各种值的书写规则14 6.2用例描述中的注释信息15 6.2.1注释要求15 6.2.2注释信息的描述15 6.3描述一致性15 7.接口15 8.新一代ERP系统中的几个公共机制15

8.1删除完整性检查15 8.2消息机制16 8.3编号管理16 9.用例描述中用词规范16 9.1范围值的描述16

测试用例基本通用模板

1. 登陆、添加、删除、查询模块是我们经常遇到的,这些模块的测试点该如何考虑 1)登陆 ①用户名和密码都符合要求(格式上的要求) ②用户名和密码都不符合要求(格式上的要求) ③用户名符合要求,密码不符合要求(格式上的要求) ④密码符合要求,用户名不符合要求(格式上的要求) ⑤用户名或密码为空 ⑥数据库中不存在的用户名,不存在的密码 ⑦数据库中存在的用户名,错误的密码 ⑧数据库中不存在的用户名,存在的密码 ⑨输入的数据前存在空格 ⑩输入正确的用户名密码以后按[enter]是否能登陆 2) 添加 ①要添加的数据项均合理,检查数据库中是否添加了相应的数据 ②留出一个必填数据为空 ③按照边界值等价类设计测试用例的原则设计其他输入项的测试用例 ④不符合要求的地方要有错误提示 ⑤是否支持table键 ⑥按enter是否能保存 ⑦若提示不能保存,也要察看数据库里是否多了一条数据 3) 删除 ①删除一个数据库中存在的数据,然后查看数据库中是否删除 ②删除一个数据库中并不存在的数据,看书否有错误提示,并且数据库中没有数据被删除 ③输入一个格式错误的数据,看是否有错误提示,并且数据库中没有数据被删除。 ④输入的正确数据前加空格,看是否能正确删除数据 ⑤什么也不输入 ⑥是否指出table键 ⑦是否支持enter键 4)查询 精确查询: ①输入的查询条件为数据库中存在的数据,看是否能正确地查出相应得数据 ②输入正确的查询条件以前加上空格,看是否能正确地查出相应的数据 ③输入格式或范围不符合要求的数据,看是否有错误提示 ④输入数据库中不存在的数据

⑤不输入任何数据 ⑥是否支持table键 ⑦是否支持enter键 模糊查询: 在精确查询的基础上加上以下一点 ①输入一些字符,看是否能查出数据库中所有的相关信息 2.设计功能测试用例 文本框、按钮等控件测试 文本框的测试 如何对文本框进行测试 a,输入正常的字母或数字。 b,输入已存在的文件的名称; c,输入超长字符。例如在“名称”框中输入超过允许边界个数的字符,假设最多255个字符,尝试输入 256个字符,检查程序能否正确处理; d,输入默认值,空白,空格; e,若只允许输入字母,尝试输入数字;反之;尝试输入字母; f,利用复制,粘贴等操作强制输入程序不允许的输入数据; g,输入特殊字符集,例如,NUL及等; h,输入超过文本框长度的字符或文本,检查所输入的内容是否正常显示; i,输入不符合格式的数据,检查程序是否正常校验,如,程序要求输入年月日格式为 yy/mm/dd,实际输入yyyy/mm/dd,程序应该给出错误提示 在测试过程中所用到的测试方法: 1,输入非法数据; 2,输入默认值; 3,输入特殊字符集; 4,输入使缓冲区溢出的数据; 5,输入相同的文件名; 命令按钮控件的测试 a,点击按钮正确响应操作。如,单击确定,正确执行操作;单击取消,退出窗口; b,对非法的输入或操作给出足够的提示说明,如,输入月工作天数为32时,单击”确定“后系统应提示:天数不能大于31; c,对可能造成数据无法恢复的操作必须给出确认信息,给用户放弃选择的机会; 单选按钮控件的测试 a,一组单选按钮不能同时选中,只能选中一个。

门户网站用例图与用例描述

1:总体用例 图 2:留言管 理 2-1:回复留言 用例描述: 用例名称:回复留 言用例标识号: 2-1

参与者:管理员简要说明:管理员对用户提交到系统的留言,进行浏览和回复。前置条件: 管理员已经登管理系统基本事件流:1.管理员鼠标点击“浏览留言”按钮,发出留言审核请求;2.系统提供系统中存储的留言,分页显示留言内容; 3. 管理员选择一条留言标题,点击浏览留言详细信息;4.管 理员可以在选择要回复的留言; 5. 管理员点击提交回复留言 6.用例终止;其他事件流A1:在按“提交”按钮之前,管理员随时可以按“返回”按钮,返回到浏览页面 异常事件流:1.提示错误信息,管理员确认;2.返回到留言管理页面。 后置条件:系统中的留言得到回复 注释:无 2-2:删除留言 用例描述: 用例名称:删除留言用例标识号:2-2 参与者:管理员简要说明:管理员对用户提交到系统的留言,进行浏览和删除前置条件: 管理员已经登管理系统基本事件流:1.管理员鼠标点击“浏览留言”按钮,发出浏览留言请求;2.系统提供系统中存储的经审核的留言,分页显示留言; 3. 管理员查看留言,点击删除按钮删除留言后重新列出留言; 7.用例终止;其他事件流A1: 在按“提交”按钮之前,管理员随时可以按“返回”按钮,返回到浏览

异常事件流:1.提示错误信息,管理员确认;2.返回到留言管理页面。 后置条件:系统中的留言被删除。 注释:无 3:管理帖子 3-1 回复帖子 用例描述: 用例名称:回复帖子用例标识号:3-1 参与者:管理员简要说明:管理员对用户提交到系统的帖子,进行浏览和回复帖子。前置条件:管理员已经登管理系统基本事件流:1.管理员鼠标点击“浏览帖子”按钮,发出帖子浏览请求;2.系统提供系统中存储的帖子,分页显示帖子内容; 3.管理员可以在选择要帖子的留言; 4. 管理员点击提交回复帖子5.用例终止;其他事件流A1: 在按“提交”按钮之前,管理员随时可以按“返回”按钮,返回到浏览异常事件流:1.提示错误信息,管理员确认;2.返回到帖子管理页面。 后置条件:系统中的帖子批准状态被修改。 注释:无

通用测试用例模板

通用软件测试用例模板

用例说明 一、用例编号:每个用例唯一的标识 二、用例类型:用例的优先级(根据BUG的等级划分、用户使用的主次功能划分、根据流程划分如基本流或备选流)。 三、用例名称:填写用例的名称,如删除对象,添加内容,进行查询等。 四、模块名称:该用例属于哪个主要模块 五、测试环境: 硬件环境: 列出为测试本软件所使用硬件的配置,如: a.处理机的型号、内存容量; b.所要求的外存储器、媒体、记录格式、设备的型号和台数、联机/脱机; c.I/O设备(联机/脱机?); d.数据传输设备和转换设备的型号、台数。 软件环境: 说明为测试本软件所使用的软件,如: a.操作系统的名称、版本号; b.开发工具名称和版本号; c.数据库管理系统的名称和版本号; d.使用什么测试软件 e.其他支持软件。 六、测试目标:明确测试后所要实现的基本功能及结果,简要强调下面所有子功能可实现的功能和方法,使测试人员了解测试的意图。写出预期要达到的最好状态。 七、用户需求:写出测试模块所要达到的基本用户需要或者用户所需要的完整功能描述 八、前置条件: 描述该操作的前提条件。如:前面删除的对象有(废弃的对象、被引用对象、处在流程中的对象等)各种情况,该处可以描述其中一种。。 九、后置条件: 描述该操作的先关后续链接 十、特殊说明:用户或者开发者有特殊需求或注意事项,需添加在此项。 十一、用例的测试过程 1步骤:用例中需要测试进行的步骤,如1。 2测试内容:测试内容, 3测试预期结果:未测试前合理的正确的结果。 4操作描述:如:点击“高级查询”进入高级查询的页面,键入“姓名”。 5测试输入数据:如果此处输入姓名或其中几个字如“欧阳菲菲”或“欧阳”,均可记录。 6测试结果:记录输出的结果。正确或者错误均记录。对于一个测试完整功能点都会有一个对应的期望的正确结果。该结果可能是一个输出的数据值,也可能是一个 显示效果结果 7测试完成后功能描述 测试无误后对该子项功能模块的整体详细描述。

软件测试用例文档

测试用例 目录 1.引言 (3) 1.1编写目的 (3) 1.2项目背景 (3) 1.3定义 (3) 1.4参考资料 (3) 1.5测试种类的分类 (4) 1.6测试阶段 (4) 1.7测试用例的分类 (4) 1.8测试种类、阶段和测试用例的关系 (4) 1.9用例编写方案 (5) 2测试用例 (5) 2.1 功能测试用例(代号F(Function )) (5) 2.1.1 被测试对象(单元)的介绍 (5) 2.1.2测试范围与目的 (5) 2.1.3测试环境与测试辅助工具的描述 (5) 2.1.4测试驱动程序的设计 (5) 2.2 接口-路径测试用例(代号I(Interface)) (6) 2.2.1被测试对象(单元)的介绍 (6) 2.2.2测试范围与目的 (6) 2.2.3测试环境与测试辅助工具的描述 (6) 2.2.4 测试驱动程序的设计 (6) 2.2.5 路径测试的检查表(代号PI(Path Inspection ) (6) 2.3 性能测试用例(代号PE(Performance)) (7) 2.3.1 被测试对象(单元)的介绍 (7) 2.3.2 测试范围与目的 (7) 2.3.3 测试环境与测试辅助工具的描述 (7) 2.3.4 测试驱动程序的设计 (7) 2.4 图形用户界面测试用例(代号U(User Interface)) (8) 2.4.1 被测试对象的介绍 (8) 2.4.2 测试范围与目的 (8) 2.4.3 测试环境与测试辅助工具的描述 (8) 2.4.4测试驱动程序的设计 (8) 2.4.5测试人员分类 (8) 2.4.6用户界面测试的检查表 (8) 2.5 健壮性测试用例(代号RO(Robustness)) (9) 2.5.1 被测试对象的介绍 (9) 2.5.2测试范围与目的 (9) 2.5.3 测试环境与测试辅助工具的描述 (9) 2.5.4 测试驱动程序的设计 (9) 2.5.5 容错能力/恢复能力测试用例 (9)

用例图和用例模型

用例图和用例模型 用例图用来描述用户的需求,它从用户的角度描述系统的功能,并指出各功能的执行者,强调谁在使用系统,系统为执行者完成哪些功能。 用例图概述 UML用例图是软件产品外部特性描述的视图,它从用户的角度而不是开发者的角度来描述软件产品的需求,分析软件产品所需的功能和行为。用例图主要描述了系统需要实现的功能,而忽略系统是如何实现这些功能的。 用例模型由用例图组成,它是系统用例图的集合,是对系统从宏观角度的确定描述。用例模型主要用于需求分析阶段,该模型是系统开发者和系统使用者反复讨论的结果,表明了系统开发者和系统使用者对需求规格达成的共识。 首先,用例模型描述了待开发系统的功能需求;其次,用例模型将系统看作黑盒,仅从外部执行者的角度来理解系统; 再次,用例模型驱动了需求分析之后各阶段的开发工作,影响到开发工作的各个阶段和UML的各个模型。 一、用例图元素 用例图主要用于定义系统的功能需求,它描述了系统的参与者与系统提供的用例之间的关系。用例图由以下几种元素组成: 执行者、用例、关系、用例描述 (1)执行者 执行者(Actor)是系统的外部用户,它是与系统相关联的人或其它系统,可以是普通用户、外部硬件、其他系统。

在进行用例图绘制时,首先要找出系统的执行者。一般可以从以下几个方面来考虑怎样找到系统的执行者: ?谁使用系统的功能。 ?谁向系统提供必要的信息。 ?谁从系统获取信息。 ?谁维护、管理系统工作。 ?系统需要使用哪些外部资源。 ?需要与系统交互的其它系统有哪些。 ?其他对系统产生的结果感兴趣的人或事物。 (2)用例 用例是指系统中的一个功能单元,也可以将用例理解为系统功能的分解。 用例的表示方法如下: (3)关系 (1)关联 在用例图中,用例和执行者之间的关系用一条连接二者带箭头的连线表示,如图所示,该连线称为关联。它表示了一个执行者和一个用例之间的关系。 在用例图中,关联关系只用在执行者和用例之间,用例和用例之间不会存在关联关系。关联关系采用的是单箭头的连线,表示在该关联中执行者是主动的,是执行者启动的用例。如下图所示。

需求分析规范——附加说明1:用例描述文档编写规范

长春一汽启明信息技术有限公司 ERP项目 需求分析规范用例描述文档编写规范(精要) 版本 <1.0> 文档编号:001-0002-2

版本历史

目录 1.前言5 1.1目的5 1.2范围5 1.3本文档说明5 2.基本要求6 3.用例事件流的描述6 3.1基本事件流的要求7 3.2子事件流的要求7 3.3备选事件流的要求8 3.4事件流中的序号标号9 3.5事件流中“确认”与“执行”操作的描述9 4.业务规则的描述9 4.1业务规则的种类10 4.1.1业务规则的抽取及编号10 4.1.2公共业务规则的抽取及编号10 4.2业务规则描述结构10 4.2.1要点说明式10 4.2.2顺序结构11 4.2.3分支结构11 4.2.4循环结构12 4.2.5混合结构13 4.2.6注意事项13 4.3业务规则描述中的缩进规则13 4.4业务规则描述中的标号13 5.子用例的定义与描述13 5.1上级调用用例的判断方法13 6.用例描述中的其它规范14 6.1类、属性、参数的书写规则14 6.1.1类名的书写规则14 6.1.2属性名的书写规则14 6.1.3参数名的书写规则14 6.1.4各种值的书写规则14 6.2用例描述中的注释信息15 6.2.1注释要求15 6.2.2注释信息的描述15 6.3参数传递错误!未定义书签。 7.新一代ERP系统中的几个公共机制15 7.1删除完整性检查16 7.2状态管理错误!未定义书签。

7.3变更管理错误!未定义书签。 7.4权限控制错误!未定义书签。 7.5消息机制16 7.6编号管理16 7.7地址管理错误!未定义书签。 7.8长文本错误!未定义书签。 8.用例描述中用词规范16

用例图和用例描述设计实例

用例图和用例描述设计实例 作者:ephyer 发表时间: 2004-09-09 18:01:35 更新时间: 2004-09-09 18:01:35 浏览:1954次 主题:电脑技 术 评论:0篇 地址:202.19 7.75.* :::栏目::: ? T hinkin g in jav a 学习 笔记 ? J A VA 基 础知识 ? U ML ? 软 件设计 师 ? 其 他类别 这里用我开发的一个家教网站来简单的分析用例图的画法和用例描述的 写法。这个网站我用UML 完整的分析一下,以下我提取了用例图和用例描述 的部分。这个家教网站分为前台客户系统和后台管理系统。 前台客户系统的用例图如下: 后台管理系统用例图如下: 对于用例描述,篇幅有限,我在这里只列了后台管理系统中的网站公告发布这个用例的描述。如下:

用例名称:用户登录 用例标识号:01 参与者:管理员、普通用户 简要说明: 参与者输入用户名、密码以及验证码,系统进行验证后,合法者登录系统,否则提供拒绝登录系统。 前置条件: 参与者已经打开系统的登录页面(login.jsp) 基本事件流: 1.参与者在用户名输入框里输入用户名 2.在密码框里输入密码 3.密码框下方显示验证码,验证码由4位数字构成,用户按原样输入验证码。 4.用户按登录后,系统验证参与者输入的有效性。 5.有效则进入系统的主界面。无效则提示相应错误给用户。 6.用例终止 其他事件流A1: 在按“登录”按钮之前,参与者可以随按“取消(或关闭)”按钮。 异常事件流: 1.提示错误信息,参与人确认 后置条件:进入的主界面main.jsp ,装载相应的数据 注释:(可选:记住用户)

测试用例模板(完整版)

用例编号XXX-XXX-XXXX 项目名称XXXX 模块名称XXXX模块 项目承担部门XXXX部 用例作者 完成日期2014-12-24 本文档使用部门XXXX部 评审负责人 审核日期 批准日期 注:本文档由测试组提交,审核由测试组负责人签字,由项目负责人批准。历史版本:

一、功能测试用例 此功能测试用例对测试对象的功能测试应侧重于所有可直接追踪到用例或业务功能和业务规则的测试需求。这种测试的目标是核实数据的接受、处理和检索是否正确,以及业务规则的实施是否恰当。主要测试技术方法为用户通过GUI(图形用户界面)与应用程序交互,对交互的输出或接受进行分析,以此来核实需求功能与实现功能是否一致。

二、性能测试 性能测试是一种对响应时间、事务处理速率和其他与时间相关的需求进行测试和评估。性能测试的目标是核实性能需求是否都已满足。可以分为以下几种进方式来组织进行测试。1.1.预期性能测试用例 通常系统在设计前会提出一些性能指标,这些指标是性能测试要完成的首要工作,针对每个指标都要统写多个测试用例来验证是否达到要求,根据测试结果来改进系统的性能。预期性

能指标通常以单用户为主。 1.2.用户并发测试用例 用户并发测试是性能测试最主要的部分,主要是通过增加用户数量来加重系统负担,以检验测试对象能接收的最大用户数来确定功能是否达到要求。

1.3.大数据量测试用例 大数据量测试是测试对象处理大量的数据,以确定是否达到了将使软件发生故障的极限。大数据量测试还将确定测试对象在给定时间内能够持续处理的最大负载或工作量。 1.4.疲劳强度测试用例 强度测试也是性能测试是的一种,实施和执行此类测试的目的是找出因资源不足或资源争用而导致的错误。如果内存或磁盘空间不足,测试对象就可能会表现出一些在正常条件下并不明显的缺陷。而其他缺陷则可能由于争用共享资源(如数据库锁或网络带宽)而造成的。强

软件测试用例实例(非常详细)

1、兼容性测试 在大多数生产环境中,客户机工作站、网络连接和数据库服务器的具体硬件规格会有所不同。客户机工作站可能会安装不同的软件例如,应用程序、驱动程序等而且在任何时候,都可能运行许多不同的软件组合,从而占用不同的资源。测试目的 配置说明操作系统系统软件外设应用软件结果 服务器Window2000(S) WindowXp Window2000(P) Window2003 用例编号TestCase_LinkWorks_WorkEvaluate 项目名称LinkWorks 模块名称WorkEvaluate模块 项目承担部门研发中心-质量管理部 用例作者 完成日期2005-5-27 本文档使用部门质量管理部 评审负责人 审核日期 批准日期 注:本文档由测试组提交,审核由测试组负责人签字,由项目负责人批准。历史版本: 版本/状态作者参与者起止日期备注 V1.1 1.1. 疲劳强度测试用例 强度测试也是性能测试是的一种,实施和执行此类测试的目的是找出因资源不足或资源争用而导致的错误。如果内存或磁盘空间不足,测试对象就可能会表现出一些在正常条件下并不明显的缺陷。而其他缺陷则可能由于争用共享资源(如数据库锁或网络带宽)而造成的。强度测试还可用于确定测试对象能够处理的最大工作量。 测试目的

测试说明 前提条件连续运行8小时,设置添加10用户并发 测试需求输入/动作输出/响应是否正常运行 功能1 2小时 4小时 6小时 8小时 功能1 2小时 4小时 6小时 8小时 一、功能测试用例 此功能测试用例对测试对象的功能测试应侧重于所有可直接追踪到用例或业务功能和业务 规则的测试需求。这种测试的目标是核实数据的接受、处理和检索是否正确,以及业务规则 的实施是否恰当。主要测试技术方法为用户通过GUI(图形用户界面)与应用程序交互,对 交互的输出或接受进行分析,以此来核实需求功能与实现功能是否一致。 用例标识LinkWorks_ WorkEvaluate_02 项目名称https://www.doczj.com/doc/4b1477570.html, 开发人员模块名称WorkEvaluate 用例作者参考信息工作考核系统界面设计(2005_03_28).vsd 测试类型设计日期2006-9-27 测试人员 测试方法黑盒测试日期 用例描述 前置条件 编号权限 (并列 关系)测试项测试 类别 描述/输入/操作期望结果真实 结果 备注 00001 无列 表 页 面 导航栏导航 测试 浏览\点击导航连接详细正确导航页面所 在位置 00002 添加删除修 改按钮 添加修改删除按钮是否 可用 不可用 00003 接受、汇报按 钮 1)不是自己负责的数据 未考核之前能否接受 \汇报 不能 2)属于自己负责的未接 受之前时候是否可以 接受 能

什么是用例和用例描述

我发现,在OO和UML几乎一统天下的今天,仍有很多系统分析员对OO和UML一知半解,甚至包括很多已经使用了很久UML的系统分析员。 于是打算写一个系列文章,将多年来的工作经验做一个总结。对初学者起个启蒙作用,也希望抛砖引喻,与各路大虾共同探讨,共同提高。 这个系列文章将以我对OO和系统分析的理解为主,从UML基础开始,阐述面向对象的需求分析方法,过程,并以RUP为例,阐述如何将OO过程与软件过程有机结合在一起,做一个真正OO应用。 好了,今天是第一篇。想得很远,不知能否坚持下去,呵呵:lol: 用例是什么?其原始英文是usecase,直译过来就成了用例。这也是一个比较贴切的叫法了,从字面的直接理解就是使用的例子。另一种比较流行的定义是用例就是与使用者(actor)交互的,并且给使用者提供可观测的有意义的结果的一系列活动的集合。 这个定义还是比较费解的,笔者在众多应聘者中发现很多使用用例来做需求的系统分析员,有的已经使用了两年以上,但仍不能把握用例的本质,虽然他们号称精通UML。 最具普遍意义的理解错误是认为用例就是功能的划分和描述,认为一个用例就是一个功能点。在这种理解下,用例变成了仅仅是较早前需求中功能框图的翻版,很多人用用例来划分子系统,功能模块和功能点。如果这样,用例根本没有存在的必要。有意思的是,造成这种理解错误的相当一部分原因却是因为对OO思想的理解不够深入,本质上说,把用例当成功能点的系统分析员脑子里还是面向过程的那一套思想,虽然他们在使用OO的工具,OO的语言,号称在做面向对象的开发,但过程的影子还没有从他们脑子里彻底抹去。 如果用例不是功能的话,它是什么呢?从定义上说,能给使用者提供一个执行结果的活动,不就是功能吗?我的回答是:错!功能是计算机术语,它是用来描述计算机的,而非定义需求的术语。功能实际描述的是输入-->计算-->输出。这让你想到了什么?DFD图?这可是典

UML用例图的画法

一.UML简介 UML(统一建模语言,Unified Modeling Language)是一种定义良好、易于表达、功能强大且普遍适用的可视化建模语言。它融入了软件工程领域的新思想、新方法和新技术。它的作用域不限于支持面向对象的分析与设计,还支持从需求分析开始的软件开发的全过程。在系统分析阶段,我们一般用UML来画很多图,主要包括用例图、状态图、类图、活动图、序列图、协作图、构建图、配置图等等,要画哪些图要根据具体情况而定。其实简单的理解,也是个人的理解,UML的作用就是用很多图从静态和动态方面来全面描述我们将要开发的系统。 二.用例建模简介 用例建模是UML建模的一部分,它也是UML里最基础的部分。用例建模的最主要功能就是用来表达系统的功能性需求或行为。依我的理解用例建模可分为用例图和用例描述。用例图由参与者(Actor)、用例(Use Case)、系统边界、箭头组成,用画图的方法来完成。用例描述用来详细描述用例图中每个用例,用文本文档来完成。 1.用例图 参与者不是特指人,是指系统以外的,在使用系统或与系统交互中所扮演的角色。因此参与者可以是人,可以是事物,也可以是时间或其他系统等等。还有一点要注意的是,参与者不是指人或事物本身,而是表示人或事物当时所扮演的角色。比如小明是图书馆的管理员,他参与图书馆管理系统的交互,这时他既可以作为管理员这个角色参与管理,也可以作为借书者向图书馆借书,在这里小明扮演了两个角色,是两个不同的参与者。参与者在画图中用简笔人物画来表示,人物下面附上参与者的名称。 用例是对包括变量在内的一组动作序列的描述,系统执行这些动作,并产生传递特定参与者的价值的可观察结果。这是UML对用例的正式定义,对我们初学者可能有点难懂。我们可以这样去理解,用例是参与者想要系统做的事情。对于对用例的命名,我们可以给用例取一个简单、描述性的名称,一般为带有动作性的词。用例在画图中用椭圆来表示,椭圆下面附上用例的名称。 系统边界是用来表示正在建模系统的边界。边界内表示系统的组成部分,边界外表示系统外部。系统边界在画图中方框来表示,同时附上系统的名称,参与者画在边界的外面,用例画在边界里面。因为系统边界的作用有时候不是很明显,所以我个人理解,在画图时可省略。

用例文档

Quic用例文档 1. 参与者 .......................................................................................................................... - 1 - 1.1. 注册用户............................................................................................................ - 1 - 1.2. 游客.................................................................................................................... - 1 - 1.3. 管理员................................................................................................................ - 1 - 2. 用例说明........................................................................................................................ - 1 - 2.1. 注册用户............................................................................................................ - 1 - 2.2. 用户登录............................................................................................................ - 1 - 2.3. 修改个人信息.................................................................................................... - 2 - 2.4. 添加好友............................................................................................................ - 3 - 2.5. 编辑文档............................................................................................................ - 4 - 2.6. 发送邮件............................................................................................................ - 4 - 2.7. 发送消息............................................................................................................ - 4 - 2.8. 接收消息............................................................................................................ - 5 - 2.9. 查看消息记录.................................................................................................... - 5 - 2.10. 检索文档.......................................................................................................... - 6 - 2.11. 检索邮件.......................................................................................................... - 6 - 2.12. 用户管理.......................................................................................................... - 6 -

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