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我的面试经验教训

我的面试经验教训
我的面试经验教训

我的面试经验教训

从05年十月底开始到06年1月上旬拿到offer,我经历过的像样的面试就只有七次,而且有两次是霸王面,呵呵。

回想一下面试经历:

霸王面:腾讯、华为。

正式接到通知的面试(按顺序):环球资源、明基、北电、汇丰、吉之岛。

1、霸王面的经验教训:

腾讯:去霸王面的时候要有耐心,有恒心,要敢于表现自己;但是最重要的是虚心!

华为:去霸王面的时候要想清自己到底是争取自己喜欢的职位还是为了那个公司的名气。当时华为投了营销类,可是没有面试机会,所以想霸王一把。可是HR不允许面营销,不得已改投客户服务,竟然获得了面试机会。可是我一坐下就向面试官要求转面营销类,毫无疑问,我立马被淘汰。事后有点后悔,因为毕竟华为工资还算不错,而且锻炼机会也满大的。

2、正式面试的经验教训:

A.面试要注意力集中,不要任性!

环球资源:小组面试。面试进行到一半的时候,我发现自己不喜欢做营销了,因为拉不下脸皮。所以总结意见的时候,我一句话都没有说,出局……

B.不要尽力显得自己很强,做好自己最重要!

明基:由于过于喜欢市场企划的那个职位,我准备了整整两天明基所有的市场活动、背景等等,却恰恰忘记温习自己的简历,导致被问到简历上很多问题的时候回答的不漂亮,此乃大忌!

C:准备要充足,尤其是对自我的分析,越详细越好!

汇丰:HSBC的面试我准备了两天多,我把网上能搜到的面经全都看了无数遍,而且抓住自己符合汇丰的特点,而且还专门恶补了以前从来没有学过的软件开发的知识,狠狠地下足了功夫。每个问题基本都准备两遍,一遍英文和一遍中文。不过当时遗憾的是没有用英文准备项目经验,因为大家都说非CS专业的都不会问到什么项目经验,呜~结果面试的时候,问到一些项目经验,我只好硬着头皮用英文把项目经验说完了。

D:技术不过关,一定要恶补!

北电:接到面试通知的时候,我有点蒙了。当时北电笔试有三个部分,一个专业英语翻译、一个编程题、一个七号信令的题。我前两个部分做的很轻松,可是后面的都是根据自己的理

解去做的,所以能得到面试机会实属万幸。结果,在我意料之中,问了很多我根本没有学过的知识,我傻了,也挂了~

E:每次面试之后要马上总结,什么不懂就马上补回来!

吉之岛:面试很简单,我也不多说了,估计应该没问题。

我的家教面试经验

11月27日下午,我和同学一起去参加了一份家教面试。

虽然失败了,但我依然欣慰,两个多小时的时间里,我学到了不少东西。

我面试的是高三文科数学,教一群学美术的数学基础很差的孩子。因为刚从高三过来,我对自己胜任此职还是挺有信心的。和我竞争的是大三大四的学长,除了一个计科系的其余全是数学系的,不知为什么,我一点也不紧张,毕竟是自己第一次去参加面试,没抱多大的希望。

第一轮是与老师单独交谈,英语家教面试结束后,就该我们数学了。我被排到数学面试的第一个,进去之后,思路特别清晰,面对老师提出的问题,我经过短暂的思考,然后把自己的一些想法很好的表达了出来,聊得很愉快。结束时,看到老师满意的表情,我乐了。

经过第一轮,我们数学面试的进入第二轮的有四个。第二轮是进行试讲,遗憾的是,我又被排到了第一个。老师随意勾了三道题,让我们任意选一题,试讲。由于准备时间太少,我没敢选我第一感觉能讲很好的那题,因为知识点多,能体现水平,我选了一道最简单的求函数周期的题,讲得还是比较全面,把当时能想到的都说了出来,虽然知道自己肯定不能被选上,但我对自己的表现还是很满意的。后来上台的三位学长水平也不怎么样,只是他们经验比我丰富,加之那选拔的老师不懂数学,以至于他们说错了题都不知道,作为竞争伙伴,我得尊重他们,所以没当场提出来,可以说算是虽败犹荣吧。

事后我总结了几点经验。一,在面对家教面试的时候,你不能说自己的缺点,把自己的优点用最恰当的语言说出来就OK了,你可以适当夸张,但不能说得太离谱。二,哪怕让你讲的题你不会做,你也要摆出一副你已经把它弄懂并能把别人说服的样子。因为一般情况下,听你讲课的老师都对这门课一翘二不通,只要你说得眉飞色舞,他保证给你最热烈的掌声。当然,如果你不幸遇到了高人,就坐着哭吧。三,要有一个为人师表的样子,在讲题时一定要尽量面向学生,这是那天我没做好的一方面,感觉自己进入了题的意境,却忘了我是在讲课,并非是让自己弄懂。四,最关键的是,良好的心理素质。

经历了这次,我增强了对自己的信心。

希望明天会更好!

深圳各区历年结构化面试题目

各区历年结构化面试题目 罗湖区 1、(2015年下半年)行知的一句话:……教师的专业发展是教师最大的幸福……。请你谈谈对这句话的理解。 2、(2015年下半年)为什么下水道要做成弯曲的?(物理学科的专业知识) 3、备课要备课本,备学生,请说一说如何做到备学生? 生的兴趣,怎样才能调动学生的积极性,学生需要的是什么等等,这样才能备好学生。 (拓展:怎么做到备教材) 要根据课程标准来确定,过程与方法指的是学生在本节课的学习过程中能掌握什么样的学习方法,经历一个什么样的过程,情感态度 点指的是学生在本节课中首要的必须掌握的知识容是什么,而难点指的是学生对哪些知识的学习会感到困难,老师对哪些要教给学生的知识感到困难。) 4、你认为教师应该有什么特质和形象? 另外,老师还应该是富有爱心,关心爱护学生的形象,是学生生活上的帮助者。 5、展示了大量的图片和视频,给学生直观的印象,你怎么看待这种教学方式? 直观的印象,提高教学效果,还可以激发学生的学习兴趣,调动学生的学习积极性。 所选取的素材,所展示的事物必须是符合教学目标的,对讲授知识有辅助作用的,同时也是与生活紧密联系的,能引起学生的兴趣的。 另外,还需要注意的是,也要结合知识的演绎过程来慢慢培养学生的抽象思维,不能让学生只依靠形象思维来认识事物。 6、有人认为好的纪律就要让同学安安静静的听课,老老实实的坐着,你怎么看? 答:我不认同这个观点。或许从表面上来看,好的纪律的表现就是学生能遵守课堂纪律,安静认真地听老师讲课,但是那是过去的一 围,我们希望当老师要求学生讨论交流时、动手实验探究时,学生能够积极热情地参与到活动中来,大胆地发表自己的观点,展示自 许学生参与课堂活动时,学生能积极大胆地表现自己。 7、新课标倡导什么新的学习方式 生,创设能让学生自主学习的环境,培养学生自主学习的意识,让学生为自己的学习负责。这种学习还要注意老师对学生元认知能力 的培养,并在这个过程中提高解决问题的能力,

2014深圳事业单位面试题型有哪些

2014深圳事业单位面试题型有哪些 根据以往的深圳事业单位面试可以知道,我们将2014年1月份和2014年7月份两次深圳事业单位考试的题目放在一起进行统计,共有题目44道,其中时政热点和自我认知是重点,接下来是哲理类、组织管理、情景应变、人际关系、言语表达 下面带来一则2014深圳事业单位面试技巧: 2014深圳事业单位面试短期提分技巧: 更多2014深圳事业单位招聘面试备考资料 https://www.doczj.com/doc/4b12795060.html,/guangdong/20141111/64732_1.html?wt.mc_id=bk1552 8由广东中公事业单位招聘网提供 一、锻炼良好的思维能力 多看,多听、多想,为什么?为了提高大家的思维能力。 思维是在表象基础上进行分析、综合、判断、推理等认知活动的过程,是人类特有的一种精神活动。对于事业单位面试招聘的意义上来讲,也就是考察考生的思想认知的思维活动。思维活动的表现在对问题的回答中,考生为了展现自己的能力、表达对问题的分析、计划、组织、协调、沟通、解决等所进行构思、谋篇布局的过程,好的思维对于事业单位面试具有十分重要的作用。 好的思维同样是可以锻炼的,首先就是要多看,看什么?看中央的文件,看新闻,看评论,看别人是怎么来品评时事的;其次要多想,想想别人是怎么来思考的,学习别人的思维方式,学会全面深刻的分析问题,从而能够透过表现,看到事物的本质,能够分析出事物的当前,也要能看到长远,分析出背后的原因,也要能想到对策,这样长此以往,你的思维方式就会变得严谨,思维的速度也会

变的理性而且快捷;最后,要多听,听新闻上那些比较官方的语言,这对于面试来说一些官方语言的储备对答题是有好处的。 二、每天抽出时间来练习 如果说第一条是内在的,人为意识的主观层面,那这每天抽出时间来练习就是客观执行的层面了。诸如高中时代,我们每天要学习、复习、练习,面试也是一个学习、复习、练习的过程,而且理论和练习时间比例要掌握好。一般来说,你可以花半天左右时间来进行理论的学习,包括有哪些题型、每种题型该如何答题等。事业单位的题型其实比较简单,一般来说就这么几种常规的题:自我认知、组织管理、情景应变、人际关系和综合分析。就以往的考察来看,综合分析是最常考的题,中间第二题一般来说组织管理、情景应变和人际关系都有,人际关系更多些。因此按照出现的考察频率应该是如下顺序:自我认知、综合分析、人际关系、情景应变和组织管理,复习时应有所侧重。 知识的储备到位了之后就是语言的练习,因为它始终贯穿整个答题的过程,考官随时可以从你的语言表达中观察出你的一些综合能力、随机应变能力、计划组织管理的能力等等。而语言表达能力的提高,就好比“冰冻三尺,非一日之寒”。所以你在做好准备参加这样的面试之前,就一定要去从语言上下功夫,从平常的点滴中做积累。 三、了解面试的程序,准备着装,调整心态 拥有大量的知识还不够,还要了解面试的程序,做到心中有底。说简单点,面试的程序无非十二个字:鞠躬、坐、听、看、分析、回答、再鞠躬。进入考场后,你会看到主考官一字排开,你要鞠躬报考号,之后主考官说“请坐下”后你才可以坐下,接下来主考官会读引导语,你要听主考官讲如何答题,再之后看桌

把工作做到极致演讲稿

把工作做到极致演讲稿 《把工作做到极致》一书是我受益匪浅,那么如何把工作做到极致呢?想想其实很简单,只不过是以前没有去想。态度是决定所有事情的主因,不要忽略小事,着重细节,才能把工作做到极致。 很多人都不难发现,自己每天经历的工作和生活,都是有一件件的琐碎小事构成的。特别是我们综合事务部,每天都有许多你能够想到的和想不到的小事,而就是这些微不足道的小事构成了我们每天的日常工作。例如:传真的收发,接收传真时能否及时有效的汇报给领导及相关人员,电话接通时轻声的问上一句“请问这是发给哪位的传真?”以便及时准确的传递给领导;发送传真时,一定要在传真结束后再次确认对方是否收到。其实这是非常简单的一件小事,但是真正能够做到却不容易,正如书中所说的“每天甩手300下”一样。也许某天,我们在发送投标澄清时,没有确认对方是否收到,而对方没有收到,致使未中标。就是因为这个小事没有做到极致,没有注重细节二失败。 一个人对待工作的心态,是积极的还是消极的,是上进的还是无所谓的,直接影响工作的好坏。就像书中的“做到60分不够,100分才算合格。我们不能满足于差不多,不能满足于60分及格,要做就做到最好。温水升到99℃,还不

是开水;若再加一把火,在99℃的基础上在升高1℃,就会使水沸腾,并产生大量水蒸气来开动机器,从而获得巨大的经济效益”。一次在工作中我们不能说“这事差不多”,不行的是就是不行,可行的事情把它做到最好,说“这事我能做,并且已经做好”。 服务就是一种关注小事的艺术。服务无小事,一切在细节。“一只小小的卡片,一枝康乃馨”赢得了市场,赢得了客户。综合事务部,同样需要做到这些细节,特别是在公司的会务组织上,更是要注重细节,会议指南上的温馨提示,座位上的一杯清茶,临行是的一个电话,都会拉近人与人之间的距离,增添每个人脸上的笑意。 归根结底做工作就是责任,就是要实事求是的把每个小事做好落到实处,并把每个细节考虑到位,这样才能把工作做到极致,在自己的工作岗位上完美的体现自我价值。

最新深圳教师考试结构化面试题目

深圳教师考试结构化面试题目汇总 这是我汇总的资料,望大家考试成功! 1、学生记忆有什么特点?学科教学如何提高学生的识记能力? 以小学生为例,一般而言,凡是引起小学生强烈情绪体验,易于理解的事物记忆较快而且记忆保持时间也较长。一般来说,低年级小学生主要采取机械识记的方法,中高年级小学生比较多地采用意义识记的方法。低年级的小学生由于知识经验比较贫乏,抽象逻辑思维欠缺,对学习材料不易理解,也不会进行信息加工,因而在学习功课时较多地运用机械识记。到了中高年级,由于他们知识经验日益丰富,抽象逻辑思维不断发展,在学习活动中运用意义识记的比例逐渐增大。一般来说,小学生回忆能力随年龄的增长而提高,对外在线索的依赖性也越来越小。 老师可采用以下方法提高学生的识记能力: 第一是采用动机诱发的方法,动机诱导法是培养学生记忆能力的基础;第二是培养学生的兴趣,这也是老师授课通常使用的方法,增加学生的学习兴趣是比较好的可以提高学生记忆能力的方法;第三具体知识记忆方法的指导,这就对老师提出了更高的要求,老师在备课的过程中应善于摸索、总结具体知识记忆的规律,帮助学生找到快速记忆的方法,是提高学生记忆能力的关键。以上是三种方法的简单介绍,供大家参考。较形象的说,大部分学生内存都很大,但硬盘普遍不足,就是说他们瞬间记忆的能力是很强的,但隔天再提问有可能就什么都不记得了.对于这种情况,老师应该有足够的耐心,经常提醒学生记忆.不过最好最省力的办法是使自己的课生动有趣,学生自然记得牢! 一、动机的诱发——培养记忆能力的基础二、兴趣的培养——提高记忆能力的前提三、方法的指导——提高记忆能力的关键 2、你同意“没有不合格的学生,只有不合格的老师”这句话吗? 不同意,因为有些学生自甘堕落,老师想要管却管不了。不如把这句话改成:没有不合格的孩子,只有不合格的父母。因为父母是孩子的第一任老师,他们的行为影响着孩子。 同意,老师的态度和教学方法影响着学生,只要老师尽心尽力,那么学生会比现状好得多 不同意一样的老师总有合格的学生也有特别差的学生 本句话源于教育家陈鹤琴老先生的名言“没有教不好的学生,只有不会教的老师”,"没有不合格的学生只有不合格的教师"是其衍生出的众多“伟辞”中最为闻名的一句。教师素质的高低,直接关系到21世纪创新人才的培养。 3、如何组织与培养班集体? (1)应有一个集体奋斗目标(2)积极组织学生参于学校的各种丰富多彩的活动(3)实行民主管理(4)要注意强化感情(5)教师要真诚地爱学生(6)为学生搭建展示才华、增长才干的舞台. 在学校中,班集体是小学生学习、生活和交往的主要集体环境。如果每个教师能够教育好集体,团结好集体,加强了人集体,以后集体便成为很大的教育力量。所以良好的班集体能紧密地配合班主任的工作,积极地促进学生的健康成长。下面就如何组织和培养班集体浅谈本人的几点看法。一、选择起带头的班干部二、培养师生团结友爱之风三、提出班集体目标四、开展经常性的班级教育活动总之,良好的班集体能使教师在教学中如鱼得水,它能使一个班级活泼向上,因此教师一定要组织和培养良好班集体。 我个人的观点是使得班级人人有事做,合理分配每个学生的职务,使学生都对这个班有感情. 如何发现“差生”身上的闪光点 一般的差生都比较爱劳动! 爱打架的一般比较有集体荣誉感。 爱说话的口才不错,可以表演节目。 不爱写作业的,偷偷强迫他写完作业,然后当众表扬他,说他自己主动完成作业好。 只要去找,总是会有很多的,还可以自己创造机会。 差生动手能力强、活泼、讲义气 有的喜欢运动(特别是男生,会打球) 有的擅长做菜 有的会画画 有的喜欢做手工 有的会搞笑

深圳市坪山区2014年事业单位面试真题

深圳市坪山区2014年事业单位面试真题 在笔试的备考过程中,不少的考生都比较喜欢寻找有关本次考试的历年真题来练手,考验自己的复习程度。同样,对于事业单位的面试备考,小编也是比较建议采用同样的方法,利用真题来进行练习,锻炼自己的思维和语言能力。今天小编就为大家准备了有关深圳市坪山区2014年事业单位考试面试真题相关信息,希望能够对大家有所帮助! 【题目】说说你生活和学习中感到最自豪的一件事。 【答题思路】 有句话说“总结过去,对未来负责”,在过去7年的法学之路的求学过程中,有很多值得记忆的事情,其中,最让我感到自豪的事情是在读研期间,成功组织了一次重要的调研活动。 作为在读研究生,有幸参与了导师关于服刑人员未成子女权利保护的专项调研,并有机会作为本次活动的主要负责人之一,主导完成了从调研主题的确定到调研报告撰写的全部工作。其中自豪之处在于,首次担任负责人的重任,在调研工作的准备期间,经过与项目组成员反复论证、吊灯夜战,完成了4份调研问卷、835道题目的设置工作,并邀请社会学专家进行了至少5轮的论证工作。此外,由于本次调研活动涉及监狱、少管所、社会大众等不同群体,需要与司法行政主管部门进行联络;并且由于在外地调研,需要协调项目组的行程安排,以提高工作的效率,减少不必要的时间浪费;更需要有专门的人员对每天的调研经费使用情况进行汇总。最后特别需要提到的是,调研活动涉及了未成年人的隐私保护问题,经过充分考虑,我们在调研过程中临时调整方案,没有对太阳儿童村的儿童进行访谈,避免了对他们的二次伤害,但是在汇报导师后,根据当地情况加大了对于监狱、社会大众的访谈样本量,从而保证了数据的有效性。 通过全程组织调研活动,不仅让我对法学理论有了更加深刻的认识,更明白了法学在社会实然公正中起到的作用,是在法理与社会公平、伦理之间寻求真正的平衡点。同时,这次活动,也让我对自己有了重新的认识,极大提高了思考问题的全面性与预见性,更是在活动过程中,锻炼了与不同人群的有效沟通能力,对于突发事件的应急处理能力。 【题目】目前,据统计有300多所高校更名,有的高职技校转化为大专,有的专业学校转化为综合大学,谈谈你的看法。 【答题思路】 1.破题表态:为高校更名本是政府为促进学校发展,提高各类高等学校办学水平而采取的鼓励性措施,

《把工作做到极致》读后感2019字(通用3篇)

《把工作做到极致》读后感2019字(通用3 篇) 《把工作做到极致》读后感2019字 读完一本经典名著后,相信你心中会有不少感想,需要写一篇读后感好好地作记录了。可是读后感怎么写才合适呢?以下是收集整理的《把工作做到极致》读后感2019字,欢迎阅读与收藏。 《把工作做到极致》读后感2019字1 “无论你以前对小事持有什么样的态度,从现在开始,踏踏实实地做好手中的小事,就等于获得了去往成功之路的通行证。” 读完《把工作做到极致》这本书后我受益匪浅,怎样把工作做好是我们每一个人都要修炼的路程,每一件小事都要去做,每一件小事都要做好。当我们重视起小事时,就发现其实小事并非只是“小事”,他是我们工作中的细节,是我们对工作的踏实勤恳的态度,你只有把这些小事情做好,才能使自己的工作圆满“伟大源于平凡,小事不可小瞧”。 我们的工作就是一件件小事构成的,每一个工作传达交接的准确,工作细节的确认都是不能忽视。工作中做事切忌差不多,凡事都要做到位,把事情做到位是工作最基本的要求。我们在每一个岗位上都有自己的工作职责,而把自己的工作做到尽善尽美是我们对工作最起码的负责。要明白“差之毫厘,谬之千里,”不断前进的道路中,每项工作我们都要问问自己是否已经做到最好了吗。

迅速但不疏忽,做事不要贪大。不论我们的工作有怎样的成就,要明白踏踏实实才是正确的工作心态。就像书中一位研究生毕业在工作初期依然也只是一个普通的小员工,当他自身意思到自己的学历并不能给他带来成功时他做出了改变。他前往艰苦的外地开拓市场一年之后,当初派往各地的营销人员都纷纷回到公司,其中有80%的员工早已不堪工作的艰辛和重负,悄无声息地离职了,而这位研究生没有退缩,他被任命为市场总监。若想实现从优秀到卓越的跨越,就必须付出最大的努力把工作做好。而我们江浙智能各个岗位的同事也是这样,踏踏实实,从一点一滴做起,把平凡的事情做好,最好的员工自然得到最好的回报。 “机器由于有许多螺丝钉的联结,才成了一个坚实的整体,才能运转自如,螺丝钉虽小,其作用是不可估量的,所以做好螺丝钉是每个从业者应该有的习惯与精神。”对于我们员工来说,做好一颗螺丝钉是很重要的,怎样做好一颗螺丝钉,先从我们自己的本职工作做起,做好自己工作上的每一件小事愿意做工作中每一件小事。让领导放心你的工作,客户满意你的服务,让同事能够高效的和你对接好每一项工作。 有句话说得好:“做一件事并不难,难的是一辈子只做一件事。”把小事做细,把细节做透如果想要有所成就,就必须在小事上做足功夫而做一件事情的坚持度也是一个人宝贵的财富。就像李嘉诚能够将100%的热情和努力,投入1%的工作中,在推销塑胶产品这样的小事中,李嘉诚没有觉得丢脸,也没有因为困难而放弃,他坚持把这件小

最新深圳教师面试结构化真题汇总资料

2016教师面试结构化真题汇总 1. 霍林姆斯基说学生应该抬起头来走路,你怎么看? 2. 老师说现在的学生越来越不爱学习了,你怎么看? 3. 为什么要当老师及新老师经验不足怎么办? 4. 当你在开班会的时候如果有同学发表演讲说讨厌生活,你怎么办? 5. 现在提倡学生自主学习,讲授法过时了,你对这一看法的理解。 6. 同学经常逃课你怎么办? 7. 如果你平时一直很勤奋努力,但是你有天发现,学生在群里说你不好,你怎么看待? 8. 你们班的同学不喜欢你怎么办? 9. 有个孩子说要和你结婚,你怎么处理? 10. 校长批评老师和学生嘻嘻哈哈,你怎么看? 11. 一个学生被老师打击的没有自信心,一见到老师就跑怎么办? 12. 学生感觉人生就像垃圾站,人都是垃圾,作为班主任。你应该怎么做? 13. 有人说当老师有爱心耐心就行了,其他不重要,你认为对吗? 14. 有些学生成绩好,但是不愿意做你布置的作业,你怎么办?

15. 有人认为现在社会与人环境很差,学校教育是“胳膊拧不过大腿”,无能为力,你怎么看? 16. 学生给你起绰号,你怎么办? 17. 学生骂上课时突然进门的老人。 18. 如果老师给一个学生讲题讲了三遍,学生还不会,老师说太笨,你怎么看? 19. 家有三斗粮,不当孩子王。 20. 老师告诉家长孩子智商有问题,家长带孩子去查了没问题,拿单子回来找你,怎么办? 21. 家访有没有必要? 22. 同学做作业,有同学说话干扰到别人,怎么办? 23. 老师让学生把卷子带回去签字,你怎么看? 24. 不当老师的现实原因,提出让老师幸福感增强的措施回答 25. 老师总给好学生开小灶,你怎么看? 26. 你接到一个新班级,你如何建设? 27. 老师说,考不上大学不用读书,叫同学滚出去。你怎么看? 29. 小朋友中午不肯午睡怎么办? 30. 老师把差生、贫困生、调皮的学生都放在后排你怎么看? 31. 小明长得丑,同学不爱和他玩,你怎么做? 32. 上课同学不听课,有的睡觉、有的看小说,你怎么办? 33. 有两名同学迟到,老师让学习好的同学坐下了,让学习差的罚站,你怎么看?

深圳市宝安区2014年事业单位面试题库

深圳市宝安区2014年事业单位面试题库 题库是广大事业单位考生比较喜欢的一个版块,无论是笔试还是面试,都是如此。因为大量的试题可以让自己了解更多考试的相关信息,也能在较短时间内提升自己的能力。今天小编就为大家带来有关深圳市宝安区2014年事业单位考试面试题库相关信息,希望大家通过这些试题的练习,能够在面试中获得较好的成绩,预祝大家面试成功!具体试题详情如下: 【新闻链接】 近日,在北京中路如意小区,一名年仅17岁女生商某与同伴外出聚餐时,一边走路一边玩手机,一脚踩空,跌入十五六米深坎不幸身亡。虽然这起意外事件并非走路玩手机这一个因素造成的,但“低头族”造成的危害成了人们热议的焦点。 低头族是指那些在走路、乘坐交通工具或吃饭时,几乎都在低头玩手机或平板电脑的人。 【评论】 走在路上玩手机引发的悲剧引起了网友的热议,网友“小巧玲的房间”说,“都是手机惹的祸,一条鲜活的生命就没了,希望以此为戒,敲响警钟!”。随着时代的快速发展,智能手机已经深入民心,手机随手可拿可玩,但生命只有一次不可重来,珍爱生命。 手机已经成为当下人们根本离不开的东西,不管走到哪里,都要把手机屏幕对着自己,但千万不要把让手机把我们带向未知的路。人在低头看手机时,对周围的感知能力会受到影响,别以为低头看眼手机无所谓,往往事故就发生在一瞬间。有的国家对走路用手机发短信会罚款的,还是有道理的。在公共道路上行走时发短信,的确是安全隐患,应该引起大家的重视了。 在我们身边不少人在走路、等车、坐车、吃饭,只要有空闲时间,就会拿起手中的手机,刷微博、看小说、玩游戏、听音乐,聊QQ微信等。 一份研究发现,走路玩手机最容易分神,导致人们左右看的几率减少20%,遭遇交通事故的几率增加43%。“ “低头族”越来越多,由于频繁低头而引发的交通事故屡见不鲜。部分国家和地区还对走路时玩手机行为予以制裁。美国宾夕法尼亚州将这一行为定性为“危害公共安全”,一经抓获,当事人会被罚款120美元;台湾立法机构也曾传出对行人边走边玩也要开罚。 “低头族”产生的原因源于他们对自媒体的依赖症。媒体具有工具的属性,应该为人所用,而“低头

2018年财务部门把工作做到极致演讲稿

2018年财务部门把工作做到极致演讲稿 财务部门把工作做到极致演讲稿 尊敬的各位领导、各位评委: 大家好!今天我演讲的题目是《从小事做起,把工作做到最好》。 曾看到这样一则对话,使我感触颇深:有人问哲学家一个问题,“一滴水怎样才能不干涸?”哲学家回答,“把它放到海里去”。我在想,为什么汹涌的波涛能蕴涵激荡一切的无穷力量?正是因为有那一滴滴海水力量的汇集,而那一滴滴水,也只有纳入大海的怀抱里,才能以多样的形态来证明和展示自己,由此想到我与XXX(公司名称)之间的关系,不正如水滴与大海吗? 两年前,我有幸进入XXX并成为公司财务系统的一名成员。在这个崭新的角色中,我深深的体会到“财务工作无小事”的道理,从学习集团公司的相关规章制度中了解到,XXX财务工作的流程和规定,在工作中严格执行流程,按规定办事,并不断总结经验如何把工作高效及时的完成。“千里之堤,溃于蚁穴”。财务工作上稍不留神就会出问题。特别是银行存款和现金,这是企业的两只虎,必须牢牢看住,一不留神钱就跑出去了。一个数字的差错,后果可是很严重的。假如要支付一万元,多一个零就是十万元,而少一个零就是一千元,必然导致该支付的款项不能及时支付影响工作效率,而多付出去的款项又使企业蒙受经济损失。财务工作贪不得虚荣,存不得侥幸,必须一是一,二是二,认认真真。从一张张凭证入手,做到事前、事中、事后全程参与管理,将财务工作从被动变主动,及时提供各类经营管理数据,给领导做好参谋,为企业经济利益最大化做出应有的贡献。财务人员一定要树立一个思想,即当家理财,效力企业。一是对企业要忠诚,要有主人翁的责任感。要敢于当家,勇于当家,把企业的事当自己的事来做,把企业的财当自己的财来理、来管。二是善于当家,当好家。在市场经济条件下当好这个家很不容易,必须站在国际化竞争的高度,从大处着眼,小处着手,推进制度创新,推进管理的国际化。宏观上要有国际化的视角、眼界和境界,要有“胸有雄兵百万”的豪情,微观上要有丝丝缕缕得失寸心的细心。 这些说起来容易,但做起来就不是那么简单了。“什么是不简单?把每一件简单的事做好就是不简单。什么是不平凡?把每一件平凡的事做好就是不平凡。”

深圳市光明新区事业单位考试面试形式

深圳市光明新区事业单位考试面试形式这次深圳考试笔试终于通过,在等待面试通知这段时间万分焦急,不知道面试形式,无法着手准备。目前深圳市光明新区事业单位考试面试形式已经公布,大家应该尽快查找针对此次面试形式的资料,熟悉面试内容、面试布置、面试人物等,祝大家考试一举成功! 1、综合类 ①结构化事业单位的结构化面试重点考核六大题型:自我认知、综合分析、人际关系、组织管理、情景应变、言语表达。 ②无领导无领导可以分为选择类、排序类和开放类三大类。 2、教育类 ①说课、试讲笔试成绩排名之后,根据公告规定的比例筛选进入面试的人选。由于教师岗位的特殊性,所以教师岗位的面试一般和普通岗位的面试形式有很大的差异性,事业单位其他岗位一般用结构化的方式考核,而教师岗位的考核形式多数地区为试讲或者说课。具体的考核形式试讲还是说课要依照公告为准。 ②结构化事业单位教育类考试包括教师资格考试和教师招聘考试两大部分内容,目前来说,这两类考试在形式上各省份并未达成一致,在考情上也呈现出多元、多变的特点。 3、医疗卫生类 从目前事业单位招录考试情况来看,面试工作根据岗位特点和专业要求,可采用专业测试、结构化测试、情景模拟、试讲、答辩及实际操作等多种方式组织。而医疗卫生类事业单位面试主要采取结构化面试或实际操作(技能操作)的方式进行。 面试备考资料 1、知己知彼 要在面试考试中取得好成绩,首先要做的就是知己知彼,方能做到百战不殆。也就是一要了解自己,二要了解职位。 面试答题中考察考生的价值观,及与职位的匹配度。这就需要考生对自身情况有比较清晰的认知。很多人在面对其他问题时都非常清晰,但在介绍自我时反而会抓不住重点。所以要清晰的梳理好自身情况,抓住自身优势,在面试中表现出最好的一面。 同时,考生也要对职位有清晰的认识。了解岗位特点、职能及职位所需要的人才素质,更有针对性地进行自我训练。可以通过询问他人、岗位系统的官方网站等了解各方面的信息,以备能够有针对性地进行心理、知识、能力等准备。

《把工作做大极致》读后感

《把工作做到极致》读后感 比尔盖茨说:“每一天,都要尽心尽力地工作,每一件小事情,都力争高效地完成,不是为了看到老板的笑脸,而是为了自身不断的进步。”这句话正是把工作做大极致这本书的开始。我想问的是:同事们?你们为什么工作?为谁工作?为钱!为了更好的生活!当然这些答案都是现实的,也是我们工作的目的之一。我们工作是为了什么?这就是我今天想说的话。 我跟再坐很多人一样,每天都在工作,每天都在同样的空间和时间里做着同样的属于自己的工作。可是同事们,你们有没有想过自己真的喜欢现在的工作吗?或者仅仅是把现在的工作当做自己人生的一个起点或者是转折点;当然很多人喜欢现在的工作,可是有人想过如何把自己喜欢的工作做到极致吗? 每一件小事情都要高效的完成,是为了自己的进步。这就是看完《把工作做到极致》之后我唯一能确定的事情,工作是为了自己!生命是需要价值来体现的,而工作是我们生命的最重要状态,当生命的旅程充斥了充实的忙碌、足够的认可,我们才觉得此生无憾;而一事无成、碌碌无为常使我们的生命支离破碎,不觉春来早,但恨夜更长,因为工作是我们生存的最直接保障。工作中蕴藏着机遇,蕴藏着潜力,蕴藏着快乐;只有尽职尽守,我们才能真正找到飞翔的翅膀,发现真正强大的自我,看到触手可及的目标,感受到深入肺腑的快乐。因为工作着才是我们真正的理想。我们可能渴望这样,可能渴望那样;但我们唯一能真实把握的便是手头的工作,只要我们还在工作着,我们就一直行走在理想的道途中,只要我们能把自己喜欢的工作做到极致,我们的理想就会在不经意间给你最丰厚的回报!所以,热爱自己的工作,因为每一件小事都是成功的开始。 书上的引言部分:“在好高骛远的人看来,小事太过琐碎,根本不值得做。长期保持这种观念,变得小事不愿意做,大事做不成。所以成功自然也无从谈起。” 小事决定成败,一个不经意的细节往往能反映一个人深层次的素质修养,“用十分的准备迎接三分的工作并非浪费,而以三分的态度来面对十分的工作,将会造成无法挽回的后果。

深圳教师招聘考试笔试、面试经验分享(纯干货)一-乐题库

乐题库,让考试变得简单深圳教师招聘考试是先笔试再面试。接下来分别为大家分享笔试和面试经验。 一、笔试 深圳笔试全区统考,根据小、初、高三个学段编制三套试题,近年来 题目越来越灵活。 笔试分为客观题和主观题,分上下午两场,考试时长都是一个半小时 ~ 满分均为100 分,最终成绩是主、客观的平均分。 首先,和大家分享如何备考客观题。 客观题一直是我的强项,每次都能达到70 多,最后上岸那次是80 差 零点几分,这也出乎我的意料,毕竟深圳考试能上80 的寥寥无几。 (不是自恋也不是吹牛哈哈哈哈,大家也可以下载往年分数对比哈) 1. 选对资料。我用过很多资料,包括山香、华图、中公,走过挺多弯 路。经过不断的摸索,最后购买深圳本地的培训机构出的书,发现针 对性比之前用的资料强多了。资料到手一定要好好地一遍遍过,翻多了、看多了,其义自见。 2. 多练,不停刷题。看完一个章节马上做相对应的练习,不仅可以加 强对知识点的巩固,还可以分析出本章节的重点和考点。写完之后立 马核对答案,然后把所有题过一遍。同时,大家还可以下载一些app

来刷题,比如一起考教师,只要有闲暇时间就可以拿出手机来做题,题库很丰富,可以反复做两三遍。但重要的是,一定要刷真题!!! 重要的知识点会反复考,因此刷真题能让我们更好的把握深圳考点。 3. 有技巧地记忆知识点。很多考友都会抱怨教育综合知识要看的书太多了,书本又厚,怎么样才能记住?确实如此,但我们还是可以找到技巧更高效地掌握。比如,我们可以编口诀。举个栗子,意志的品质包括自觉性、果断性、坚持性、自制性。我给编的口诀是自制坚果。再比如,我们可以根据关键字来记忆。再举个栗子,夸美纽斯的《大教学论》,我们记住夸大就行了。哈哈哈,是不是马上就记住了。这样就大大地减轻记忆负担,而且还不容易忘。 4. 有时间可以做思维导图。这是我客观题拿高分的秘诀之一,其实是我请教高分考友的建议,便决定试一试。于是,买了几个很喜欢的笔记本(A4 纸大小),开始每天写思维导图,很多都是简写,还配有很多口诀。刚开始的时候很痛苦,因为这个过程很漫长,但是一旦开始,请你一定要坚持下去,自己写一遍可以很清晰地记住知识点框架。毕竟大部分人第一次备考都是茫然的,以为只需要单纯记忆。其实,最好是理解的基础上再记忆,这样才能事半功倍。(看看后续自己能不能努力做电子思维导图来帮助大家,这又将是一个痛苦漫长的过程。。。) 上传几张我做的思维导图,几个本本都是自己宝贵的财富,字丑不要嫌弃哈哈哈哈

深圳市坪山区2014年事业单位面试题库

深圳市坪山区2014年事业单位面试题库 题库是广大事业单位考生比较喜欢的一个版块,无论是笔试还是面试,都是如此。因为大量的试题可以让自己了解更多考试的相关信息,也能在较短时间内提升自己的能力。今天小编就为大家带来有关深圳市坪山区2014年事业单位考试面试题库相关信息,希望大家通过这些试题的练习,能够在面试中获得较好的成绩,预祝大家面试成功!具体试题详情如下: 【题目】 科学设置准入门槛,是实现保障房公平分配面临的第一道难关。对于河南省项城市出现的“娃娃经适房”和其他地区保障性住房分配中问题频现的现象谈谈你的看法。 【答题思路】 政府大力发展经济适用房、保障性住房是为解决住房市场化过程中部分无法承担过高房价群众的住房问题,这是一项利国利民的工程。但是由于各地区经济发展、居民收入等状况不同,准入的门槛也不同。如何保证保障性住房和经济适用房分配的公正和公平是摆在政府工作部门面前的一个重要工作。我认为“娃娃经适房”是部分人通过一些不正当的方式骗取了经济适用房的居住权的行为。导致“娃娃经适房”和保障性住房分配问题的原因有以下几点: 第一,监察部门把关不严、公开透明监督难。我们看到经济适用房申请者年龄的审查、就业职位的审查对于监察部门来说并不是难事,可是网友能够发现其中的问题而监察部门却不能发现却是值得我们深思的问题。事件调查结果中不难发现,“娃娃经适房”中的娃娃并不是普通家庭中的娃娃,这种对于权力拥有者一路开绿灯的行为,导致了公开透明的监管难以执行。 第二,后续管理缺位,导致退出难。对于保障性住房保障对象的收入、财产和住房等动态情况难以把握,导致退出政策和机制还不健全。保障性住房分配中退出制度的缺位使很多人认为保障性住房一经分配就难以收回,甚至有些人认为保障性住房的分配是终身制,很多人为了解决自己的“终身大事”而采取了不正当行为。 第三,商品房价格过高,保障性住房和经济适用房的供应量严重不足。采用不正当手段的申请者主要分为两部分人:一部分人是因为存在刚性需求,但又无力承担商品房的价格;另一部分人是已经拥有住房,但是为了谋取房子出租的高额利润而采取了不正当的手段申请保障性住房。所以娃娃即使没有住房需求也要采取各种手段申请经济适用房的问题也就不难解释了。

把工作做到极致

把工作做到极致 《把工作做到极致》一书是我受益匪浅,那么如何把工作做到极致呢?想想其实很简单,只不过是以前没有去想。态度是决定所有事情的主因,不要忽略小事,着重细节,才能把工作做到极致。 很多人都不难发现,自己每天经历的工作和生活,都是有一件件的琐碎小事构成的。特别是我们综合事务部,每天都有许多你能够想到的和想不到的小事,而就是这些微不足道的小事构成了我们每天的日常工作。例如:传真的收发,接收传真时能否及时有效的汇报给领导及相关人员,电话接通时轻声的问上一句“请问这是发给哪位的传真?”以便及时准确的传递给领导;发送传真时,一定要在传真结束后再次确认对方是否收到。其实这是非常简单的一件小事,但是真正能够做到却不容易,正如书中所说的“每天甩手300下”一样。也许某天,我们在发送投标澄清时,没有确认对方是否收到,而对方没有收到,致使未中标。就是因为这个小事没有做到极致,没有注重细节二失败。 一个人对待工作的心态,是积极的还是消极的,是上进的还是无所谓的,直接影响工作的好坏。就像书中的“做到60分不够,100分才算合格。我们不能满足于差不多,不能满足于60分及格,要做就做到最好。温水升到99℃,还不是开水;若再加一把火,在99℃的基础上在升高1℃,就会使水沸腾,并产生大量水蒸气来开动机器,从而获得巨大的经济效益”。一次在工作中我们不能说“这事差不多”,不行的是就是不行,可行的事情把它做到最好,说“这事我能做,并且已经做好”。 服务就是一种关注小事的艺术。服务无小事,一切在细节。“一只小小的卡片,一枝康乃馨”赢得了市场,赢得了客户。综合事务部,同样需要做到这些细节,特别是在公司的会务组织上,更是要注重细节,会议指南上的温馨提示,座位上的一杯清茶,临行是的一个电话,都会拉近人与人之间的距离,增添每个人脸上的笑意。 归根结底做工作就是责任,就是要实事求是的把每个小事做好落到实处,并把每个细节考虑到位,这样才能把工作做到极致,在自己的工作岗位上完美的体现自我价值 《把工作做到极致》读后感 这本书刚拿到手的时候,说实话,我并没有迫不及待地想看它,因为我看过很多有关如何实现效率最大化、如何把工作做到最好的书籍。相比这本书,我更喜欢看有关职场类的书,比如《杜拉拉升职记》、《我的成功可以复制》、《浮沉》《职场》等等,因为它们是比较具体化的,实实在在的,不像这书的名字,这么空洞,我猜一定又是一些理论化的、没有实际性和操作性的长篇大论。 之后的某天晚上突然失眠,睡不着觉,正好书放在靠近床边的桌子上,就想拿这本书当安眠药使了。没想到后来我竟然爱上这本书了,也导致我最后半夜一点多才睡着,被室友烦个透。 这本书开篇引用了比尔盖茨的话:“每一天,都要尽心尽力地工作,每一件小事情,都力争高效地完成,不是为了看到老板的笑脸,而是为了自身不断的进步。”我很认同他的话,做任何事,都要一步一个脚印,踏踏实实。

深圳结构化面试真题集锦

结构化面试一 1.(4分钟) 2.以“我为龙岗育英才”发表即兴演讲,并板书一句有关教育的格言警句。 3.2、教学应变题(3分钟) 4.,你精神焕发地走进教室门口,教室传来哄笑声,你举目望去,只见黑板上画着一幅“四不象”的画,下面写着“欢迎你,老师”,同学们互相做着鬼脸,相互嬉笑。面对这种情况,你该如何处理? 5.3、(3分钟) 6.面对校园追星现象,假如你是班主任,准备怎样引导? 二、提问: 谈谈团队合作在教学工作中的必要性。 结构化面试二 1、谈论自己对教师职业的看法? 2、请你谈谈在优越的环境(学校)和在相对更差的环境里哪个对孩子的成长更有利?为什么? 3、现在常常提的“以学生为本”或“以学生为主体”,你怎样理解? 结构化面试三 1、你最欣赏的班主任是那一种类型?你会怎么做? 2、一名班主任以严格管理着称,教学成绩优秀,一名女生因早恋,成绩大幅度下降,,班主任十分生气,在全班点名批评了这名女生,结果这位女生从教学楼跳楼自杀,你怎么看 3、现在有“贵族学校”、“贵族班”,对此有何评价? 结构化面试四 1、新学期领导调你到一个双差班去当班主任,你怎么办 2、如果有学生在课堂上故意刁难,你该如何应对? 3、你赞同“教学有法、但无定法、贵在得法”这种提法吗?为什么? 结构化面试五 1、如何培养后进生的学习兴趣? 2、一位老师布置了这样一道作文题,让学生谈谈自己的心里话。一个孩子的父母离异, 这给他童年的心底留下了一道阴影和许多的痛苦。这个学生写的文章很打动人,文笔也不错。老师没征求学生的意见,就在班上读了这篇“范文”。几天后,这位同学却在日记中表达了对老师这种做法的不满。如果你是那位老师,应该如何去分析和处理这件事? 3、请谈谈你是怎么看待教学创意? 结构化面试六 1、中国的教育环境喜欢把孩子分类,而有意无意地忽略家庭教育因素,有位教育学家 说:"一等家长用眼睛管(看)孩子,二等家长用嘴巴(说)管孩子,三等家长拳头管(打)孩子.你作为教师谈谈你的看法? 2、反思型教师与经验型教师的区别? 3、有人说“没有惩罚的教育是不完整的教育”,你怎么看待教育惩罚与体罚的度?

深圳市南山区属事业单位考试历年真题及答案解析

深圳市南山区属事业单位考试历年真题及答案解析笔试结束了,考生可以通过历年真题估分,还能够找到自己薄弱点,为后续的面试备考力度。大家注意未能在指定的时间到达初审地点接受资格初审的,视为自动放弃。12月13日9:00开始直至初审结束,各位考生要加油哦。下面来看中公教育为大家准备的面试资料吧`~~~~ 1、当前对有些单位实施的末位淘汰制,有不同争议,你怎么看待这种用人措施? 答:1、“末位淘汰制”是一种向竞争机制发展的过渡性措施,可以试行;但要因情况而异,不能一刀切。2、“末位淘汰制”不完全等同于竞争机制。对于规模较大、人数较多的单位最初实行,然后逐步实施竞争机制,未尝不可。如果在规模小、人数少的单位实行,效果就不一定好,因为也确有些单位人数不多,几乎所有人员都很努力,成绩都不错,甚至难分上下,如果实行就会造成人心惶惶、人际关系紧张的不利局面。 2、谁在背后不议人,谁人背后无人议对此你是怎么理解的。 答:1、这是一个客观存在的事实,每个人都得面对及正视它。2、每个人应首先约束自己,不在背后议论别人,特别是不议论别人的缺点和隐私,因为这是不道德的,它不利于大家的相处。3、对于别人对自己的议论,如果无大碍的,抱以“有则改之,无则加勉”的态度,不予追究,清者自清、浊者自浊,如若涉及重大问题,应当在适当的场合予以指出。4、一个单位如果背后议论的现象严重,说明正气不足,作为领导者则应讲明利弊,以正风气。 深圳市南山区属事业单位考试历年真题及答案解析、备考讲座、面试时间、面试真题技巧、面试培训,由广东中公事业单位考试网整理于深圳下半年事业单位招聘面试备考专题https://www.doczj.com/doc/4b12795060.html,/guangdong/20141111/64732_1.html?wt.mc_id=bk9384 3、“为什么有的单位能‘三个臭皮匠赛过一个诸葛亮’,而有的单位则是‘三个和尚没水喝’”?对待后一种情况,如果你去上任,该怎样处理? 答:之所以能出现“三个臭皮匠赛过一个诸葛亮”的良好局面,我想这和一个单位的领导善于激励人、团结人有关,一个人的力量也许是有限的,但作为领导人如何能把大家的聪明才智集中起来,把群众的力量整合起来,形成优势互补,做到人尽其能,物尽其材,则这个单位必将蒸蒸曰上,推广开来,如果一个民族,一个国家也能把每一分子的力量整合起来,而不是搞内讧,那么这个民族,这个国家的复兴光大也指曰可待。如果我是一个单位的新任领导,面对“三个和尚没水喝”的状况我将采取如下措施加以整改:1、调查了解情况,掌握干部积极性不高、形不成合力的原因。这种原因是多种多样的,或者是制度不严,或者是处领导处事不公,或者是因有后顾之忧而没有得到解决,或者是处、科级领导干部领导不力,等等。

把工作做到极致读后感

《把工作做到极致》读后感 “成也细节,-败也细节”。这是我看完《把工作做到极致》后的第一心得。也体现出了此书中的精髓之所在。现实生活中,人们常常习惯于把眼睛盯在大事上,往往忽略小事,而事实上大事每个人都会刻意注意,偏偏容易忽略小事。久而久之,小事也就成了习惯,看似微不足道的小事,是养成习惯于自然地根源,往往好的习惯会助你成功,而坏的习惯则会阻碍你成功。说不定还要对这件小事引发的后果付出惨重的代价。 曾经就有一个实例发生在我身上了,而且发生不止一次,以前我每次回家习惯于开门后,将开门的钥匙随手就放在桌上,而突然间有事,起身就走出去,待办完事回到家门前时,才恍然大悟开门钥匙没有,于是,焦急的在门口思来想去,钥匙哪里去了?进不了门,只好打电话寻找专业的开锁师傅上门开锁。进门便发现所谓钥匙就在眼前的桌上放着。这是个很小的事情,不值得提起的小事,然而我的坏习惯,让我付出了一定的代价,浪费了电话费不说,还要付给开锁师傅的开锁费用,如果我习惯于把钥匙带在身上,本来这些是完全不应该发生事情。却体现出了工作无小事,成败在细节。 现实中即使如此,那么,如何把工作做到极致呢?记得我经理当初把这本书拿给我时,我是随手接过就放在那里了,当时并没有太在意或者闲时去翻阅他,在后来的一段日子里,待我闲时之日便常常翻阅了此书,直到今日读完此书,让我深有触感,书中的事例阐述,及有声有色的解说,让我明白,任何时候不要忽略生活中的小事,小

细节往往成就大未来。现在看来这和我们的日常工作是息息相关的,由此我将受益一生。《把工作做到极致》这本书紧紧围绕“把工作做到极致”这一主题,书中运用简单易懂的词语和特别鲜活的案例故事,全面生动而又系统化地总结出一些日常生活中实践例子,以及在实际工作中必要的极具操作性、针对性、实用性的做事思路。读完此书,吸收书中的要点,不难会在脑海中涌现出此书里的许多耳目一新的做事理念,例如:“想好不如做好,把小事落到实处”,“服务就要细心,做好小事更贴心”,“速度但不疏忽,做事不要贪大”;“简单不等于容易,做好小事不简单”,小的细节能决定最终的结果。“要把事情做好,先让自己变好”,“做小事要细心,做大事要小心”等等,本书中成列出独特的做事理念,是值得我们认真学习和运用的,我们是做服务行业的,这一系列的理念只要熟练掌握并运用到工作当中去,我相信就能把工作做到极致。不管在哪个岗位上,把工作做到极致,这就是对自己负责,是一种对工作全力以赴、务求完美的态度。我想真正的“星级员工”就是秉承“在自己工作范围类的,就要把它做到极致”这一观念的员工。 我作为一名最基层的管理者,我深知自己肩上的责任,所以做什么事,如何做,是否做正确的事,是否正确地做事,这些都关乎自己及本部门的发展。在本部门日常的管理工作当中,在保证公司安全营运的前提下,要做的事有很多,怎么样才能把工作做到极致呢?比如公司上下主抓品质管理之际,做为负责公司安全的工作者,我们首先要对自身自纠,安排一定的时间进行相关培训,杜绝任何不安全的

最新深圳教师面试真题汇总资料

[面试] 2011年7月16日盐田区面试答辩真题 内容分为专业能力测试、教案设计和答辩三个部分,满分为100分(面试成绩占招考总成绩的50%),其中专业能力测试30分,教案设计30分,答辩40分。 答辩的问题是: 1、当你正在认真上课的时候,有2个学生突然发生了争吵,你准备怎么做?请说说你这样的原因。 2、研读教材、分析学情、设计教学,你认为哪个环节最容易被忽略,忽略这一环节会造成什么影响? [面试] 2011年7月27日深圳宝安区面试题目 陶行知先生说:“好的先生,不是教书,也不是教学生,而是教学生学。”请你结合实际谈谈对这句话的理解。 [面试] 2011年7月28日宝安面试题目 中学地理说课题目是海水的运动一节当场抽题,准备时间30分钟,说课10分钟 [面试] 2011年8月6日龙岗区教师职员面试真题 1、有人说:好老师是帮学生找到适合他自己的学习方法并运用自如,有人说好老师就是会因材施教…你觉得你心中的好老师是什么样子的?你会不会是一名好老师? 2、据新闻报道:每年都有二十几万中学生选择境外中学就读,针对中国的基础教育,你怎么看待这件事 3、是各关于各学科的问题 [面试] 2011年9月25日罗湖教师职员面试题目(社会人员) 说课+回答 1、说课时学科的内容(体育)12分钟说课 以《体育》实验教材版,三、四年级 第七章:《小球类与游戏》(20分钟准备说课稿) 2、问答的题目(具体的题目没记清楚) (1)应该要备怎么样的教学目标? (2)你是怎么衡量学生心理健康的标准?

2013深圳教师面试题 龙岗东北师范大学 (1)你觉得教师五年一注册制度怎么样? (2)正在上课,有个学生吃到了闯进来,这是你要怎么做? (3)如何看待当前的教学评价,还有改如何改进 宝安华南师范大学 (1)自我介绍一分钟 (2)怎样理解“社会既学校,生活既教育”? 深圳宝安区(华南师大考点12.2)(3′) 1.1分钟自我介绍。 2.下午:2分钟回答问题。结合学科特点,谈谈你是如何理解和实践“快乐教学”的? 3.上午:你对“生活即教育,社会即学校”的理解。

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