优秀班主任推荐词
_ _老师自1999年进入我校参加工作以来，坚持四项基本原则，拥护中国共产党的领导，热爱党的教育事业，坚持贯彻落实党的教育路线和方针政策，以身作则，为人师表，敬业爱岗，乐于奉献，讲政治，讲正气，顾大局，识大体，深受校领导及师生的好评。
该同志一直担任班主任工作，努力学习先进的教育教学理念和班级管理理论，并能勇于实践，能使其工作变得轻松活泼而高效。想方设法调动学生的积极性，与学生形成合力，共同构筑学生自我管理机制。逐步完善了《学生百分量化管理表》、《班干部值日表》、《学生全员坐班表》、《卫生区值日表》、《宿舍值日表》等，细致的工作保证了班级管理的高效。
一年来，该同志在其不断努力，积极探索下，所带一班卫生、体育、成绩、品德等十分优秀，先后获得了“军训一等奖”、“春季运动会集体一等奖”等优秀成绩，高一数理化竞赛中成绩优异，遥遥领先其他班级。
__老师总是认为，工作着是美丽的，作为一名班主任，与同学“同学”，与学生一起成长，并一直努力地实践着。
13个寒暑易节在教师的生涯中并不算长，她犹如一只辛勤的蜜蜂不断耕耘，默默收获。参加各级比赛，获奖颇多；用平凡的智慧，启发学生的思维；用深入浅出地演算，带领学生体验成功的喜悦；数年如一日的毕业班教学，加减乘除，算不尽他的奉献！给了学生一杆生活的尺，让自己去丈量人生；给了学生一副学习的圆规，让自己去规划成长的蓝图。她在流逝自己青春的同时，却给了她的学生两样东西：一是根，二是翼。树无根不立，鸟无翼不飞。青少年是人类的希望，民族的未来。要在社会中出击、竞争，根要扎稳才能固本，羽翼要硬才能搏击。她说：选择了教育，就选择了繁忙，选择了奉献，选择了牺牲。但爱就是力量。她还说：一个教师有了对事业、对学生的挚爱之心，就会信心满怀，力量十足。优秀教师颁奖辞 有一种伟大来自平凡，有一种崇敬来自始终如一，三尺讲台，竖起了他们高大的形象，两尺教鞭，挥洒着他们无悔的人生。加减乘除算不出他们的奉献，诗词歌赋，颂不尽他们的忠诚。他们既是一个表演精湛的演员，又是一名才华横溢的导演，学生是最好的观众，讲台是梦想的舞台，不需要华丽的布景，不需要曲折的剧情。他们用学识与热情打动了学生的心灵，把看似枯燥的知识绘成了最美的风景。 你，静能春风化雨，润物无声，你，动能点石成金，琢璞成器。是你用柔弱的双肩称量着教研组长的分量，用责任的砝码，让荣誉的天平始终向整体优化那端倾斜。作为教研组长，你严字律己，宽字待人，表现出极强的组织协调能力，为数学教师创造温馨和谐的大家庭。作为普通教师，你积极投身教研教改，求实不忘创新。在众多的耕耘者中，你是先行人。 校园里，总能看见你们步履匆匆的身影，办公室里，总能听到你们谆谆善诱的话语，你们服务学生、服务家长，你们舍小家，为大家，用母亲的胸怀，撑起一片片爱的港湾。“妈妈、老师、朋友”，你们在学校承载着多重角色；“文明、温暖、安全”，你们为学生营造着幸福的家园。你们用心血铸就爱，用爱赢得了学生的心。你们用燃烧自己照亮别人的精神，诠释着“循循善诱、身体力行、、卓尔不凡”的教风。 他们身在二线却冲锋在前，以校为家，认真值班。身兼数职，任劳任怨，爱岗敬业，无私奉献。“随叫随到”是他们的原则，“用心服务”是他们的心声。把自己的工作当成一种神圣的使命，即便是最普通的一个岗位，也能够以最高的标准，展现自己的人生价值！建校史上有他们光辉的一笔，军功章里有他们闪光的一半。向默默无闻的标兵们致敬！ 昨天，你们还在蚌贝中挣扎磨砺，今天，你们已成长为一颗颗闪亮的珍珠。教改实践，是你们漫漫长路的基石；课后反思，是你们滚滚向上的车轮；探究创新，是你们凌空腾起的力量。课堂上，多媒体科技领先，陶醉学生；考试后，竞赛统考成绩优异，喜乐家长。你们撒播着智慧，收获着芬芳。书山有路，你们是拓荒者；学海无涯，你们是引路人。祝愿你们在以后的人生路上高歌猛进！ 从踏上教坛的那天起，他就在青春的芳草地里编织着一个美丽的梦，那就是做一个优秀的小学教师。三年来，他辛勤耕耘，用爱心、耐心和智慧，把梦想一点点变成现实！有人说他是事业的宠儿，但他坚信，有付出就会有回报！ 他在教育这片沃土上已耕耘8年了！8年来，他饱尝了教书育人的困难、艰辛、喜悦和幸福，更体验到做教师的充实、快乐、欣慰和满足！领导称赞他：实在、勤恳；同事们说他：真诚、热情；学生们说他：宽容、慈爱，责任心强！ 优秀党员颁奖词 “同心山成玉，协力土变金”，他们是一群无私忘我的教育先行者，他们用自己的行动诠释了“学高为师， 身正为范，以行立教，以德立身”的师德内涵，就是因为心中庄严的党旗，让他们“平常时期看得出，关键时刻站得出，困难时刻豁得出”，他们甘愿肩负起时代赋予的庄严使命:引领团队，彰显附校神采！
教师表彰大会颁奖词 优秀年级主任颁奖词 你点子多，方法新。有思路，就有出路。年级管理殚精竭虑，年级进步日新月异。你是排头兵，你是调度员。你领导的集体团结务实奋进，你负责的科室成绩突出。你用超强耐心坚持打一场持久战，用你的的毅力和行为去影响年级改变学生，你用爱岗敬业向我们昭示着人民教师的质朴与忠诚，你以男儿的柔情编织着师者的大爱。老师们，他就是我们的优秀年级主任：XXX 优秀班主任颁奖词 校园里，总能看见你们步履匆匆的身影；办公室里，总能听到你们谆谆善诱的话语。你们，有母亲的慈爱，有父亲的严格，有朋友的知心。你们用心血筑就爱，用爱赢得学生心。你们坦城，宽厚，平易近人；你们勤奋，自强，工作尽心。你们教育学生用慈爱，学生回报你们以爱戴。你们用燃烧自己照亮别人的精神，诠释着“太阳底下最光辉职业”的内涵。老师们，他们就是:XXX 优秀教学奖奖词 办公室，备课学习，忘却自我；课堂上，妙语串珠，激活学生。声音抑扬顿挫，手段现代传统；探究合作质疑，活动充分有序；评价丰富有效，节奏张驰合理。夯实基础，培养能力，鼓励创新，发展个性。教书不忘育人，学生德智齐进。学生成为主体，桃李芬芳可期。他们就是:XXX 优秀教研组长奖颁奖词 你们模范带头，率先垂范，集体备课，一丝不苟，集体研讨，规范认真，学科成绩，异军突起，你们就是教研组长的代表：XXX 安全值班先进个人、优秀教务员、优秀教科研先进个人、优秀后勤管理员颁奖词 你身兼数职却任劳任怨，服务教学无怨无悔，在课堂你是以为好教师，在教导处你是一位勤务员，电教管理你责无旁贷，印刷材料一丝不苟。你赢得了教师学生的一致好评：XXX 你身在后方却关心教学，你身在二线却冲锋在前，你爱岗敬业，无私奉献，你管理育人，服务育人，军功章上有你的一半，他就是后勤管理员：XXX
2014年度优秀教师个人、团队颁奖词 2014年度优秀教师个人、团队颁奖词 优秀教师个人颁奖词： 1、好学上进，灵巧活泼；青年新锐，瞬息茁长。能自然地走进学生的心灵，实现心与心的交流，爱与爱的传递，让平凡的课堂发挥非凡的力量。她，把语言之美和生活之美精心勾勒，也让自己收获到生活回馈的丰硕果实。 2、你把工作视作事业，勤奋敬业，你为学校阳光体育的开展倾己所能，竭力为之；课堂上，你激情投入，魅力四射；课堂竞赛上你展示一个优秀体育教师的风采。你是学校人的骄傲，让我们为你欢呼，为你喝彩！ 3、从教十余载，潜心钻研，先后代表学校参加省市科学、思品、语文的课堂教学竞技，佳绩叠报，你无愧是教学的“多面手”；而今，你又摘取了教学能手赛的桂冠，成为名副其实的“教学能手”，祝贺你，你是我们的荣耀，你是学校的骄傲！ 4、勇于实践、挑战自我、不言放弃，毫不张扬的小伙子。这次参赛的全过程也许会让你更加体会“我与团队、团队与我”的相濡以沫的情愫。请相信，机会永远垂青于有准备的人。我们祝愿你在未来的职业发展道路上走得更好！也谢谢你在此中的投入和全力以赴！ 5、你一路走来，伴随着“新教育”赛课第一名的荣誉，伴随着第三届课改赛课综合组第一名的光环，而在第四届课改赛课中，你更是一举夺魁，再次证明了自己是小学英语教学的No.1。你的课堂，清新、自然、活泼、魅力四射，你让学生在快乐中学习。我们要说： you are the best! 6、你追随学校一路走来，虽历经风雨，却始终不离不弃！整个假期你坚守工地，为了学校的美好明天你殚精竭虑、忠诚是你的无价之宝，爱校是你最美的名片，有你，是学校之幸！ 7、你是天生的艺术家，优美的歌声，娴熟的弹奏，给人以美的享受；你也是生活的艺术家，以忠诚、坚守、奉献、敬业，演奏着壮美的人生之歌！ 8、假期里，你每天迎着朝阳，迈着坚实的的脚步来到学校：整理、归档、填写，一摞摞厚厚的档案袋见证了你的付出与汗水。你的工作看上去是那样平凡，正如平凡的你，但是，正是你的付出让我们看到了你的不平凡，你告诉了我们——世间最伟大的，莫过于坚持做好每件平凡的小事！ 9、你的课堂，有小说的细腻，有戏剧的高潮，有散文的优美，有诗歌的激情。你是教研组长，年级组长，你勤奋的工作，刻苦的学习展示了一个学校人应具备的优秀品质，你在平凡的岗位上做出了让全体学校人为之骄傲的业绩！你是我们的荣耀，你是学校的骄傲！ 10、他，是学校教坛上的新人，参加工作刚满一年；他，年轻、帅气、阳光、正直，是学校一道靓丽的风景；他，善于学习、勇于挑战、颇有天赋；短短一年，他就在教坛崭露头角，成了市教研员钟爱的对象；就在上学期，他辅导的学生创造了我市农村学校全国物理竞赛最高的辉煌！感谢你，你是我们的骄傲！ 优秀教师团队颁奖词 1、踏踏实实去探索，兢兢业业来开拓，勤思勤想勤综合，共同实践出成果。这是一只多元化的团队，更是一支求同存异、多元中求和谐的团队。在第四届能手赛中，你们精诚合作、彼此关爱，获得两个一等奖，一个二等奖的佳绩。你们的成功更好的诠释了和
学校优秀教师颁奖词 学校优秀教师颁奖词 周世志老师： 他的颁奖词是： 王娟老师： 她的颁奖词是： 杨萍老师： 她的颁奖词是：“关心学生，潜心教学”是你的行为准则，“严格要求与尊重信任”是你的管理理念，“爱心，耐心，恒心，包容心与责任心”是你的坚守。你用心引领学生成长，做孩子心中真正的良师益友。 谭玉芬老师： 她的颁奖词是： 尹龙燕老师： 她的颁奖词是： 你的讲堂，有时如一缕清风，娓娓道来;有时如一记雷响，语出惊人。你舌吐莲花，抑扬顿挫，用风趣而富有哲理性的语言拨动学生的心弦。你，是学生的良师益友！ 叶小龙老师： 他的颁奖词是： 沈名纯老师： 她的颁奖词是：
你工作负责、任劳任怨，教育细致耐心，低段教学特色鲜明。坚韧与刚强是心中不变的信念，勤奋与毅力是行动永恒的准则，凭借 着无比的努力，顽强的学习，在不倦中追求 完美的教师人生! 龚吉芳老师： 她的颁奖词是： 讲台是你的舞台，学生是你最好的观众，不需要华丽的布景，不需要曲折的剧情，你的学识与热情更容易打动学生的心灵，点燃学 生的激情，让他们尽情地遨游在知识的海洋里。 沈小明老师： 他的颁奖词是： 有一种伟大来自平凡，有一种崇敬来自始终如一。有谁能几十年如一日，把工作看作是自己快乐的源泉。三尺讲台，树起了你高大 的形象；两尺教鞭，挥洒着你无悔的人生；一生的信念，诉说着你 无尽的奉献。 徐勤老师： 她的颁奖词是： 讲道莲台三尺前，含辛茹苦多少年。你用语言播种，用心血滋润。课堂上你对学生展露的微笑，像永绽不败的玫瑰红颜。学生因你而 快乐，你因教育而美丽。 练书勇老师： 他的颁奖词是： 优秀班主任的颁奖词 勤思班班主任林爽老师： 他的颁奖词是：
“十佳师德标兵优秀班主任教学能手”颁奖词亲爱的朋友，很高兴能在此相遇！欢迎您阅读文档“十佳师德标兵优秀班主任教学能手”颁奖词，这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。相信您通过阅读这篇文档，一定会有所收获。假若亲能将此文档收藏或者转发，将是我们莫大的荣幸，更是我们继续前行的动力。 “十佳师德标兵优秀班主任教学能手”颁奖词x 因为年轻，他们敢拼，不怕失败； 因为年轻，他们敢闯，何惧风雨？！ 年轻真好，年轻无极限！ 在我们教育系统，有x0%左右的教师都是青年教师。青年教师们在各自的工作岗位上，挥洒激情，施展抱负，放飞梦想。他们维护并诠释着这个时代的主流价值：责任、爱心、奉献；他们乐于当孩子王，每天用平凡琐碎的事情，见证、记录并努力完善自己的教育人生。在青年教师当中，一批业务精湛、师德优良、乐于奉献的青年教师脱颖而出，他们似今晚闪烁在夜空的繁星，闪耀着美丽的光芒！ “十佳青年教师标兵”获得者，他们是：………… “十佳师德标兵优秀班主任教学能手”颁奖词2 这绝不是一个抽象的词语：师德。
师德是教师对职业的终生守望，是对教学技能、教育智慧的不断积累； 师德是教师面对学生成功时露出的欣慰的笑容，是学生困难时鼓励的眼神和赞许的目光，是学生梦想失落时发出的鼓舞和召唤； 师德是学生离开老师后，能够在成长的岁月里不断回忆起的一份美好和眷恋，是融入学生血脉和骨髓的气质与人格。 让我们走近这些老师吧，他们没有轰轰烈烈的壮举，没有热血澎湃的宣言，有的只是几十年如一日的勤勉，有的只是对教师职业的执著。 “十佳师德标兵”获得者，他们是：………… “十佳师德标兵优秀班主任教学能手”颁奖词x 都说你是世界上最小的官，管着长不大的一群；都说你是最棒的园丁，画出了孩子成长的年轮……这是一首写给班主任老师的赞歌。 班主任——作为学校的一个最基层的管理者，左肩扛着学生的现在，右肩担着祖国的'未来。有人说：做教师这份工作，最大的挑战就是班主任工作。可要说对学生成长的影响，却又非班主任莫属。在我们教育系统，一共有着近百位班主任。他们的工作就比一般教师更加辛苦，付出的也更多。除了正常的备课上
6、张丽莉：“最美女教师” 【颁奖词】别哭孩子，在你们最美的一刻，你们的老师她失去了双腿，却为自己自插上了翅膀插上了翅膀，她大你们不多，却让你们明白了许多，都说人生没有彩排，即使面对那一刻，这也是她不变的选择 【事迹】张丽莉，女，28岁。从哈尔滨师范大学毕业后，分配到黑龙江省佳木斯市第十九中学任初三（3）班班主任。 2012年5月8日，放学时分，张丽莉在路旁疏导学生。一辆停在路旁的客车，因驾驶员误碰操纵杆失控，撞向学生，危急时刻，张丽莉向前一扑，将车前的学生用力推到一边，自己却被撞倒了。 车轮从张丽莉的大腿辗压过去，肉都翻卷起来，路面满是鲜血，惨不忍睹。被轧伤后她有时清醒有时昏迷，在送医院的途中，还对大家说：要先救学生。昏迷多天后，张丽莉醒来的第一句话是：“那几个孩子没事吧！” 经过抢救，张丽莉被迫高位截肢。她的亲人和医护人员都不敢想象她知道真相的后果会是怎样，但张丽莉很快接受了事实，还反过来安慰父亲说：“当时车祸的场景我还记得，很幸运，如果车轮从我的头碾过去，你们就看不到我了，我救了学生，也保住了命，今后一定会幸福的。” 有人问张丽莉，“你后悔吗？”她回答：“不后悔。这样做是我的本能。我已经28岁了，我已和父母度过28年的快乐时光。那些孩子还小，他们的快乐人生刚刚开始。” 2013“十佳优秀教师”颁奖词 有一种伟大来自平凡，有一种崇敬来自始终如一。有谁能几十年如一日，把工作看作是自己快乐的源泉，三尺讲台，树起了他们高大的形象；两尺教鞭，挥洒着他们无悔的人生；一生的信念，诉说着无尽的奉献。 亲爱的老师，校园里，总能看见他们步履匆匆的身影；办公室里，总能听到他们谆谆善诱的话语。他们，有母亲的慈爱，有父亲的严格，有朋友的知心。他们用心血筑就爱，用爱赢得学生心。他们用燃烧自己照亮别人的精神，诠释着“太阳底下最光辉职业”的内涵。 面对这些优秀的老师，我们不由想起了赵朴初先生赞扬教师平凡而伟大的词句：“不用天边觅，论英雄，教师队伍里，眼前便是。历尽艰难曾不悔，只是许身孺子。堪回首，十年往事，无怨无尤吞折齿。捧丹心，默向红旗祭，忠与爱，无伦比！幼苗茁壮园丁喜，几人知，平时辛苦，晚眠早起，燥湿寒温荣与悴，都在心头眼底，费尽了千方百计，他日良材承大厦，赖今朝血汗番番滴。光和热，无穷际！”真可谓：加减乘除，算不出教师的奉献；诗词歌赋，颂不尽教师的忠诚。 经全体班子、各年段组长、各教研组长民主推荐，结合各线的学期工作量化考核，校行政班子决定授予以下十位老师为2008年先进个人。 下面，我代表全校师生，以满腔的热情，为他们宣读颁奖词： 1. 最具奉献奖 文静秀气，和蔼可亲，对待工作总是精神十足，春风满面，话语不多，但踏实肯干。生活上的不便没有动摇你坚定的工作激情，岗位的变动没有给你消极的托辞，工作上的劳顿没有
优秀教师班主任奖颁奖词 各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！ 年度优秀教师班主任奖颁奖词如果有一种力量可以指引人生的方向，这其中一定有他们的光芒；如果有一种声音可以影响一个人的思想，这其中一定有他们的嘹亮；没有什么比班主任的潜移默化更能在孩子的心目中留下如此深刻的印象。是慈母与严父的综合，在孩子成长的路上，总有他们温暖的关怀与严厉的管教相依相伴，就象一座灯塔，无论在黑夜的疾风骤雨里，还是在白昼的风和日丽中，都始终屹立，而支撑这一切的是他们丰富的知识、完美的操守和一颗博大的爱心以及一种对他人前途敢于承诺的责任。年度优秀教师班主任奖颁奖词他顾大局，识大体，克服种种困难，无条件的服从学校的工作安排。面对基础薄弱的学生群体，他精雕细琢，巧妙演绎，为枯燥的定理涂上缤纷颜色，使高深晦涩的物理知识，焕发出迷人的风彩，让学生在浩瀚的物理科学海洋也能从容游弋。担任稻田耀华高三物理教师，教学效果好。在每学期进行的学生问卷调查中，均被评为“最受学生欢迎的教师”。年度优秀教师班主任奖颁奖词她总是虚心地请教于他人，勤勉地问道于网络，执着地求知于书本，持之以恒，便成就了她勤学好问、善思谨行的治学风格。作为语文老师，无论是高三复习迎考，还是初一课改创新，她都能游刃有余地驾驭。
作为教科室专干，无论是分内职责，还是分外帮衬，她都不遗余力善始善终。她谦逊地以笨木头自居，却践行着以小舍求大得的生活哲理和智慧。年度优秀教师班主任奖颁奖词她用真诚打动学生的心灵，用热情点燃学生的激情。站在楼下都可以听见她铿锵有力、充满激情的讲课声。看似枯燥的政治知识，被她着色添彩，描绘成美丽的风景；她甚至用哲学的观点和方法来做学生的思想工作，她让学生学会往更高处看人生。一丝倔强、一缕顽强、一分要强使她在短短十年内迅速成长为学校骨干教师，她无愧做稻田的女“铁人”。年度优秀教师班主任奖颁奖词6年班主任生涯她学会像爱护自己的孩子一样爱护学生，也因此而赢得学生的心。她用优美灵动的语言，创设了诗意横生的课堂。担任活动主持，她从容自若,妙语连珠，是学生的偶像。担任初中部语文教研组长，她积极赛课，积极研讨，不辍笔耕，获奖频频！昨天，她还在蚌贝中挣扎磨砺，痛苦成长，今天，她已是一颗闪亮的珍珠。年度优秀教师班主任奖颁奖词13个寒暑易节在教师的生涯中并不算长，她犹如一只辛勤的蜜蜂不断耕耘，默默收获。多年承担高三数学教学工作，屡创佳绩；参加各级比赛，获奖颇多；08年承担长沙市骨干教师“送教下乡活动”，一显身手；参与教辅编写，发表论文多篇。身为班主任的她又像一朵馨香脉脉的莲，以其高洁品质熏陶出一批批优秀的学生和一个个优秀集体。年度优秀教师班主任奖颁奖词他用最专业的数学语言为学生解疑答难，他身体力行地示范着有规有矩才能成就方圆。他关爱学生，
优秀教师颁奖词简短的 他凭着对数学教学的一份热情、一份执着，一路坎、一路收获，再苦再累，无怨无悔。他把孩子们带进奇妙的数字世界里，尽情数字和图形的快乐。在 __这个绚烂的大舞台，他怀着一颗感恩的心在平淡的岁月里继续演绎着数学老师的精彩! 一个人在平凡的岗位上干一件事情并不难，难的是天天面对同样枯燥乏味的事，还要兢兢业业，勤勤恳恳，这就是平凡中的最不频繁。 工作任务走在前，遇到困难跑在前，什么叫吃苦，什么叫敬业。这在她的身上体现得淋漓尽致。 她是一位老员工，但从不以老员工自居，在工作中总以老员工的模范带头作用感召着同事，为 __树立良好的榜样。 她用语言播种，用心血滋润。她把学生的每一滴泪珠都当作珍珠，她把学生的每一次挫折都当作天使的振翅，课堂上她对学生展露的微笑，像永绽不败的玫瑰红颜。学生因她而快乐，她因教育而美丽。说不尽的风流韵味，道不完的典雅风情,她就是
当学术探究已成为一种习惯;当教育创新已成为一种常态，她不甘平庸，追求卓越，从“经验型”到“科研型”，从“普通教师”到“学科带头人”，每一次升华，都如凤凰涅盘。她以朝圣的虔诚追求着教师职业的巅峰，她用平凡的人生续写着幸福教育!她就是优秀学科带头人------ 温文尔雅，和蔼可亲，对待工作总是充满热情，话语不多，但踏实肯干。从她的脸上，你读出的不仅仅是善意和友好，更有宽容和奉献。她用自己的妙手，用最真诚的微笑，收获了学生对她的信任和爱戴。 她犹如一只辛勤的蜜蜂，在美丽的七彩花苑中不断地耕耘，默默收获。用平凡的智慧，启发孩子们的思维，用深入浅出的演算，带领孩子们体验成功的喜悦。6年如一日，孩子们因她而快乐，她因孩子们而美丽。 他们是孩子们心灵的守护者，守护着一个一个正待开花的梦想;他们是母语的传承者，传扬中华数千年的文化与智慧。30颗火红的心，30个炽热的教育梦，汇在一起，汪成爱的海洋。在“三学循环”课堂教学模式里摸索，在“科学阅读”中跋涉前行，为了提升“学习力”，为了教育幸福，他们阔步向前。
教师节各种表彰颁奖词大全 优秀年级主任 你点子多，方法新。有思路，就有出路。年级管理殚精竭虑，年级进步日新月异。你是排头兵，你是调度员。你领导的集体团结务实奋进，你负责的科室成绩突出。你用超强耐心坚持打一场持久战，用你的的毅力和行为去影响年级改变学生，你用爱岗敬业向我们昭示着人民教师的质朴与忠诚，你以男儿的柔情编织着师者的大爱。老师们，他就是我们的优秀年级主任：XXX 优秀班主任 校园里，总能看见你们步履匆匆的身影；办公室里，总能听到你们谆谆善诱的话语。你们，有母亲的慈爱，有父亲的严格，有朋友的知心。你们用心血筑就爱，用爱赢得学生心。你们坦城，宽厚，平易近人；你们勤奋，自强，工作尽心。你们教育学生用慈爱，学生回报你们以爱戴。你们用燃烧自己照亮别人的精神，诠释着“太阳底下最光辉职业”的内涵。老师们，他们就是：XXX
优秀教学奖 办公室，备课学习，忘却自我；课堂上，妙语串珠，激活学生。声音抑扬顿挫，手段现代传统；探究合作质疑，活动充分有序；评价丰富有效，节奏张驰合理。夯实基础，培养能力，鼓励创新，发展个性。教书不忘育人，学生德智齐进。学生成为主体，桃李芬芳可期。他们就是：XXX 优秀教研组长奖 你们模范带头，率先垂范，集体备课，一丝不苟，集体研讨，规范认真，学科成绩，异军突起，你们就是教研组长的代表：XXX 安全值班先进个人、优秀教务员、优秀教科研先进个人、优秀后勤管理员 你身兼数职却任劳任怨，服务教学无怨无悔，在课堂你是以为好教师，在教导处你是一位勤务员，电教管理你责无旁贷，印刷材料一丝不苟。你赢得了教师学生的一致好评：XXX
你身在后方却关心教学，你身在二线却冲锋在前，你爱岗敬业，无私奉献，你管理育人，服务育人，军功章上有你的一半，他就是后勤管理员：XXX 你在教书育人的道路上，尽心尽责，你在教育科研的路上奋力前行，用青春的力量追逐生命的辉煌，用智慧的光芒把学生的人生照亮，在你心里，学校为重，家为轻，学生最重，自己最轻。他就是：XXX 他始终树立“学校安全无小事，学生生命大于天”的思想，他始终坚持安全工作关口前移，积极开展安全工作的重点整治，查找隐患，堵塞漏洞，爬墙上屋，输线通电，以校为家，认真值班，保障学校员工生命健康和学校财产安全。他就是XXX 优秀教师奖 立场坚定，党性纯洁，一身正气，铮铮傲骨，敢讲人所不敢言；教书育人，勤勤恳恳，爱生如子，无私奉献，甘为人所不为事。教语文，你是盛誉享珠城的资深专家；育英才，
年度优秀教师班主任奖颁奖词 年度优秀教师班主任奖颁奖词 如果有一种力量可以指引人生的方向，这其中一定有他们的光芒；如果有一种声音可以影响一个人的思想，这其中一定有他们的嘹亮；没有什么比班主任的潜移默化更能在孩子的心目中留下如此深刻的印象。是慈母与严父的综合，在孩子成长的路上，总有他们温暖的关怀与严厉的管教相依相伴，就象一座灯塔，无论在黑夜的疾风骤雨里，还是在白昼的风和日丽中，都始终屹立，而支撑这一切的是他们丰富的知识、完美的操守和一颗博大的爱心以及一种对他人前途敢于承诺的责任。 年度优秀教师班主任奖颁奖词 他顾大局，识大体，克服种种困难，无条件的服从学校的工作安排。面对基础薄弱的学生群体，他精雕细琢，巧妙演绎，为枯燥的定理涂上缤纷颜色，使高深晦涩的物理知识，焕发出迷人的风彩，让学生在浩瀚的物理科学海洋也能从容游弋。担任稻田耀华高三物理教师，教学效果好。在每学期进行的学生问卷调查中，均被评为“最受学生欢迎的教师”。 年度优秀教师班主任奖颁奖词 她总是虚心地请教于他人，勤勉地问道于网络，执着地求知于书本，持之以恒，便成就了她勤学好问、善思谨行的治学风格。作为语文老师，无论是高三复习迎考，还是初一课改创新，她都能游刃有余地驾驭。作为教科室专干，无论是分内职责，还是分外帮衬，她都不遗余力善始善终。她谦逊地以笨木头自居，却践行着以小舍求大得的生活哲理和智慧。 年度优秀教师班主任奖颁奖词 她用真诚打动学生的心灵，用热情点燃学生的激情。站在楼下都可以听见她铿锵有力、充满激情的讲课声。看似枯燥的政治知识，被她着色添彩，描绘成美丽的风景；她甚至用哲学的观点和方法来做学生的思想工作，她让学生学会往更高处看人生。一丝倔强、一缕顽强、一分要强使她在短短十年内迅速成长为学校骨干教师，她无愧做稻田的女“铁人”。 年度优秀教师班主任奖颁奖词 6年班主任生涯她学会像爱护自己的孩子一样爱护学生，也因此而赢得学生的心。她用优美灵动的语言，创设了诗意横生的课堂。担任活动主持，她从容自若,妙语连珠，是学生的偶像。担任初中部语文教研组长，她积极赛课，积极研讨，不辍笔耕，获奖频频！昨天，她还在蚌贝中挣扎磨砺，痛苦成长，今天，她已是一颗闪亮的珍珠。 年度优秀教师班主任奖颁奖词 13个寒暑易节在教师的生涯中并不算长，她犹如一只辛勤的蜜蜂不断耕耘，默默收获。多
2015年优秀班主任颁奖词 优秀班主任颁奖词 班主任——作为学校的一个最基层的管理者，左肩扛着学生的现在，右肩担着祖国的未来。有人说：做教师这份工作，最大的挑战就是班主任工作。可要说对学生成长的影响，却又非班主任莫属。在我们教育系统，一共有着近百位班主任。他们的工作就比一般教师更加辛苦，付出的也更多。除了正常的备课上课、批改和辅导外，他们还要把大量的精力用于班级管理上。我们说，一个学校质量的优劣，就在于班级管理的好坏。一个优秀的班主任，就会有一个先进的班级；一个先进的班级，就会有几十名好学生，就能让几十个家庭放心。在今晚，让我们向今晚的优秀班主任致敬吧，掌声送给他们！ “十佳优秀班主任”获得者，他们是：………… 优秀班主任颁奖词 用认真细致的工作态度和责任心去热爱学生，用师爱建立与学生间崇高，无私、和谐的关系，用自我的人格力量和情感力量来引导，爱护教育学生，用认真细致的工作态度和高度的责任心去热爱学生，用自己的人格力量和情感力量来引导、爱护、教育学生，把满腔的热情和充沛的精力奉献给学生。她就是校优秀班主任戴延平老师 优秀班主任颁奖词
她韵致淑雅，浑身散发着迷人的光辉。她以四两拨千斤的淡定从容将自己所带的班级治理得井井有条、欣欣向荣。 优秀班主任颁奖词 他是这个平凡岗位中的佼佼者，从他的背影里我读到了艰辛与付出，在老师的笑容里我看到了欣慰与友好。讲课时幽默顺畅，课后耐心辅导，他用严谨的教学态度让我们体会到了师者的可爱。 优秀班主任颁奖词 他没有热血澎湃的宣言，没有轰轰烈烈的壮举，也没有家喻户晓的名气，有的只是无与伦比的教学能力与质量，有的只是对教师职业的执着，有的只是几十年如一日的辛劳，他是我们学生心中最明亮的星，是我们崇拜的偶像。 优秀班主任颁奖词 她对学生的爱源于母爱，胜于母爱。这种爱放射着科学与理性的光芒！她用实际行动诠释着“师爱”。她把对学生的爱与科学的方法融为一体，尽情享受着做老师的喜悦！“用心去工作，用爱去育人。”是她20年如一日的真实写照！ 优秀班主任颁奖词 她常说，班级是她的家，既然是家，就应该用心去美化；她常想，学生是她的娃，既然是娃，就必须让他们气质典雅。她这样说了，说得铿锵有力；她更这样做着，做到桃李绽放开花！
优秀教师颁奖词集 吴金华三尺讲台,三十年坚守,非三言两语可以评述。她是教学一线的一位老兵。在平凡的教育教学岗位上恪尽职守、孜孜不倦。她注重班主任工作方法研究,善于做学生的思想工作,有多少“问题学生”在她的亲切教诲下变成了优秀生。她带的班级班风正、学风浓、成绩好。烈火炼真金,华章满稻田。她是稻田教师的“精华”! 毛曼平30年的坚守,30年的付出,让她桃李满天下。她用拳拳爱心安顿了躁动的学生,用片片真情挽留住漂泊的灵魂。这不停的脚步来自责任的动力,奉献的情怀源于心底对学生的爱,更是源于对民办教育事业的热爱。她似乎忘记了岁月的斗转星移,默默谱写着季节的春华秋实。连任两届高三年级组长兼班主任,她始终站在科任老师的前面、站在学生的身边,尽力转变学生的行为习惯,深受家长同事赞誉。 李淑辉她韵致淑雅,浑身散发着迷人的光辉。她以四两拨千均的淡定从容将自己所带的班级、所领导的年级治理得井井有条、欣欣向荣。作为语文老师,她致力于营造书香课堂,教诲学生懂得“腹有诗书气自华”。作为年级的领跑者,她常说自己运气很好,有一群好同事,团结协作,众志成城,才能把学校布置的任务出色完成。 覃事维讲道莲台三尺前,含辛茹苦多少年。她用语言播种,用心血滋润。她把学生的每一滴泪珠都当作珍珠,她把学生的每一次挫折都当作天使的振翅,课堂上她对学生展露的微笑,像永绽不败的玫瑰红颜。她所教的班级,高考语文成绩稳居全区之首,学生因她而快乐,她因教育而美丽。说不尽的风流韵味,道不完的典雅风情(覃。 刘行美身体上的疼痛没有动摇他坚定的工作激情,高三的重担没有消磨他坚强的意志,工作上的劳顿没有阻缓他努力向前的脚步,没有豪言壮语,也不需要留下太多的精彩,投入每一项工作 ——作为政治老师,作为班主任、作为教研组长,他都不落后于任何人,他给稻田带来了精神,也为自己诠释了精彩的教育人生。他的行为美,他的精神更美!
“十佳教师”颁奖词 “十佳教师”颁奖词 十佳教师颁奖词：知识的传播者，教育的铺路石。秉承圣人言训，学而不厌，诲人不倦；恪尽职业操守,学高为师,德高为范。没有豪言壮语，也不曾惊天动地，在平凡的岗位上，践行着对教育事业的无限忠诚。三尺讲台，育祖国建设栋梁；一支粉笔，绘民族美好明天。马山东：深圳市第十二中数学教师。他把数学与现代教育技术相结合，将抽象的数学演绎得生动有趣。通过络和学生交流，创建博客与同行切磋。作为骨干教师，他主持十二中教师计算机应用培训，为教育现代化做出了积极贡献。祁三模：河南乡大语小学语文教师。她一直担任班主任工作，从教十年，连续带出七个毕业班。她坚持记录学生成长档案，亲自带生病的学生去诊治，常常为学生垫付医疗费。能随口说出每个学生的生日，道出了她班级管理的秘诀。辛上海：一模中学语文教师。她救助家里经济困难的学生，无偿为学生补习功课，打消学生辍学的念头。千万次电话联系，百余次家访动员，营建了零辍学的优秀班集体。一个也不能少，是她朴素而执着的教育信念。陈计划：苇河镇道口小学英语教师，尚志市小语协会会员，黑龙江省优秀教师。年春，突患神经性耳聋,他强忍病痛，用笔和纸与学生交流。患坐骨神经疼，每天都用正痛片顶着上课。他潜心教研,业务精湛, 承载着跋涉之苦，却感受着教学成功之乐。齐北京：作文镇中口小学教师，全国模范教师，河北省优秀园丁。先后照料、送走五位老人，没耽误过孩子们一节课。他犯胃病，用桌角顶住胸口给学生上课。在学校与家庭之间，他选择的永远是学校；在学生和亲属之间，他选择的永远是学生。冯高三：廊坊四中语文教师。创办廊坊四中小作家培训基地；主编校刊《花季心语》，带学生外地采风，辅导的学生作文有10多篇获奖、0多篇发表，她也因此多次获得全国优秀辅导教师奖，两次到人民大会堂领奖。07年中考所教班级有28名学生考上一中。李海南：辽宁第一小学语文教师，市级骨干教师。她具有强烈的事业心和责任感，和差生谈心，带贫困生回家吃饭，关心所有孩子，不让一个学生掉队。刻苦钻研教材、教法，主持导动式语文教学模式课题研究，获河北省教育创新成果奖。杨高考：一百镇中心小学语文
优秀教师表彰大会颁奖词 优秀教师表彰大会颁奖词 优秀年级主任颁奖词 你点子多，方法新。有思路，就有出路。年级管理殚精竭虑，年级进步日新月异。你是排头兵，你是调度员。你领导的集体团结务实奋进，你负责的科室成绩突出。你用超强耐心坚持打一场持久战，用你的的毅力和行为去影响年级改变学生，你用爱岗敬业向我们昭示着人民教师的质朴与忠诚，你以男儿的柔情编织着师者的大爱。老师们，他就是我们的优秀年级主任：XXX 优秀班主任颁奖词 校园里，总能看见你们步履匆匆的身影；办公室里，总能听到你们谆谆善诱的话语。你们，有母亲的慈爱，有父亲的严格，有朋友的知心。你们用心血筑就爱，用爱赢得学生心。你们坦城，宽厚，平易近人；你们勤奋，自强，工作尽心。你们教育学生用慈爱，学生回报你们以爱戴。你们用燃烧自己照亮别人的精神，诠释着“太阳底下最光辉职业”的内涵。老师们，他们就是:XXX 优秀教学奖奖词 办公室，备课学习，忘却自我；课堂上，妙语串珠，激活学生。声音抑扬顿挫，手段现代传统；探究合作质疑，活动充分有序；评价丰富有效，节奏张驰合理。夯实基础，培养能力，鼓励创新，发展个性。教书不忘育人，学生德智齐进。学生成为主体，桃李芬芳可期。他们就是:XXX 优秀教研组长奖颁奖词 你们模范带头，率先垂范，集体备课，一丝不苟，集体研讨，规范认真，学科成绩，异军突起，你们就是教研组长的代表：XXX 安全值班先进个人、优秀教务员、优秀教科研先进个人、优秀后勤管理员颁奖词 你身兼数职却任劳任怨，服务教学无怨无悔，在课堂你是以为好教师，在教导处你是一位勤务员，电教管理你责无旁贷，印刷材料一丝不苟。你赢得了教师学生的一致好评：XXX 你身在后方却关心教学，你身在二线却冲锋在前，你爱岗敬业，无私奉献，你管理育人，服务育人，军功章上有你的一半，他就是后勤管理员：XXX 你在教书育人的道路上，尽心尽责，你在教育科研的路上奋力前行，用青春的力量追逐生命的辉煌，用智慧的光芒把学生的人生照亮，在你心里，学校为
优秀教师颁奖词 吴金华三尺讲台，三十年坚守，非三言两语可以评述。她是教学一线的一位老兵。在平凡的教育教学岗位上恪尽职守、孜孜不倦。她注重班主任工作方法研究，善于做学生的思想工作，有多少“问题学生”在她的亲切教诲下变成了优秀生。她带的班级班风正、学风浓、成绩好。烈火炼真金，华章满稻田。她是稻田教师的“精华”！ 毛曼平 30年的坚守，30年的付出，让她桃李满天下。她用拳拳爱心安顿了躁动的学生，用片片真情挽留住漂泊的灵魂。这不停的脚步来自责任的动力，奉献的情怀源于心底对学生的爱，更是源于对民办教育事业的热爱。她似乎忘记了岁月的斗转星移，默默谱写着季节的春华秋实。连任两届高三年级组长兼班主任，她始终站在科任老师的前面、站在学生的身边，尽力转变学生的行为习惯，深受家长同事赞誉。 李淑辉她韵致淑雅，浑身散发着迷人的光辉。她以四两拨千均的淡定从容将自己所带的班级、所领导的年级治理得井井有条、欣欣向荣。作为语文老师，她致力于营造书香课堂，教诲学生懂得“腹有诗书气自华”。作为年级的领跑者，她常说自己运气很好，有一群好同事，团结协作，众志成城，才能把学校布置的任务出色完成。 覃事维讲道莲台三尺前，含辛茹苦多少年。她用语言播种，用心血滋润。她把学生的每一滴泪珠都当作珍珠，她把学生的每一次挫折都当作天使的振翅，课堂上她对学生展露的微笑，像永绽不败的玫瑰红颜。她所教的班级，高考语文成绩稳居全区之首，学生因她而快乐，她因教育而美丽。说不尽的风流韵味，道不完的典雅风情（覃）。 刘行美身体上的疼痛没有动摇他坚定的工作激情，高三的重担没有消磨他坚强的意志，工作上的劳顿没有阻缓他努力向前的脚步，没有豪言壮语，也不需要留下太多的精彩，投入每一项工作——作为政治老师，作为班主任、作为教研组长，他都不落后于任何人，他给稻田带来了精神，也为自己诠释了精彩的教育人生。他的行为美，他的精神更美！ 肖建国他用双肩称量起初中物理学科带头人的重量，他用责任的砝码使情感的天平始终向学生那端倾斜，他把学生考试的压力巧妙的变为学习动力，他用人格的引力，吸引学生在中考的决胜场上过滩涉险，轻松取胜。08年他引领的初三团队在雨花区内称雄，他辅导的学生频频斩金夺银，他是稻田初中部的一面旗帜！。 陈拥军他是一个有着无穷精力，为工作而生的人。他有足够的理由笑傲稻田：作为物理教师，教学有法，学生喜爱，成绩骄人；作为青年导师，不吝赐教，提携后辈，无怨无悔；作为年级组长，尽心竭力，团结同事，关爱学生。他凭着高度的责任感和卓越的工作能力当之无愧地成为青年教师心中的航标！ 陈跃飞“严”和“爱”是她的教育风格,“让学生成长、成人、成才”是她的教育追求。“爱”、“畏”交织是学生对她的最准确感受。活跃的课堂，飞翔的思维，她教会学生快乐作文，快乐做人。她不仅懂得教人“乐学”，也懂得教人“乐活”。她热情讴歌生命，享受生活，一曲高亢亮丽的《青藏高原》会叫醒你的耳朵。 张娟莫道她娇小玲珑身，分明是昂藏女强人。谈笑时她温婉动人绕指柔，工作时她雷厉风行磐石抖。作为高三年级组长，她严字律己，宽字待人，表现出极强的组织协调能力，为高三教师创造温馨和谐的大家庭。作为数学教师，她积极投身教研教改，求实不忘创新，被评为长沙市中学数学教育先进工作者。 楼晓飞喜看稻菽千重浪,最是恬淡楼晓飞。她在思考中把厚厚的课本变成了薄薄的知识，她在精心组织中把课堂变成了快乐的学堂。初为人师时,她决心将爱播撒到每一个学生的心田，她激动兴奋。当成为中流砥柱后,她已淡泊从容、文雅睿智。她把慈母般的爱都传递给了学生，却从不在意是否能有回报。她是一朵清新淡雅的百合，也是一位真正的耕耘者，一位真正的忘我者。 丁桂香她是一株小小的丁香花，外朴而内秀，执着地吐露芬芳。她坚守不嫌弃、不抛弃、
教师节给优秀教师、班主任奖颁奖词 教师节给优秀教师、班主任奖颁奖词 周培良：状元之师 阜南一中的周培良老师，15年的教龄中带过11届高三毕业班，担任过12年的班主任，把近3000名优秀学子送进了大学。 这些数字的背后浸透了多少艰辛和汗水，长期繁重的教学，起早贪黑的劳作，每天要先做和批改大量的试卷，经常熬夜，严重透支了身体，原本年轻帅气的脸上开始显现出沧桑，原本一头茂密的头发也逐渐稀少，明显跟实际年龄不相称，但是他始终无怨无悔，因为他深知每一名来一中就读的学子，承载着一个家庭，甚至几代人的殷切期望，所以他丝毫不敢松懈，暗下决心一定要把工作干好，无愧于这些学子和家长，无愧于这个尊师重教的时代。 一份耕耘，一份收获。20XX年第一届学生朱明明，在周老师的精心培养下，成为当年的文科状元，被清华大学录取；20XX年文科状元潘伟同学也出自周培良所任教的班级，被中国人民大学录取。学生的成才带给周老师由衷的欣慰和无尽的幸福。学生视他为良师益友，他待学生也如己出。周老师的课很受欢迎，有的同学甚至“盼着周老师上课，害怕他下课”。这是怎样的一种欣赏啊，难怪周老师一进课堂就兴奋，就忘记了所有的苦和累。 颁奖词 有一种伟大来自平凡
有一种平凡却只能仰视可见 15年的寒暑易节，黑白头发的密疏转换 他让我们懂得了，什么叫杰出，什么叫实干 张殿刚：挺立的姿态最美 焦陂职高张殿刚老师，因打球受伤，后扔掉双拐，用坚强的毅力让自己的形象更加伟岸。 学生看到张老师上课双腿站得麻木差点摔倒，忍不住劝说：“张老师，您坐下歇歇，再给我们上课吧！”他却摇摇头，跛行在教室里，行走在学生间。张老师很固执，头疼脑热，不当回事，曾经兜里揣着体温表和退烧药去上课，实在坚持不住了，才利用晚上去看病。 尽管行动不便，张老师从不降低对自己的要求。有一次家访遭遇暴雨，在泥土路上推着电动车不知摔倒了多少回，当满身泥水的张老师走进学生家的院门时，感动得家长都留下了眼泪。事后，有人问他为什么要这样做，张老师说：“人无信不立，我承诺按时家访，怎能在学生面前失约呢！” 张老师是阜南县的课改积极分子，经常自费到外地去学习先进经验。张老师虚心好学，很有创见，他倡导的“三环五步教学法”，能让学生充分自主学习，自觉合作探究，受到课改专家的多次好评，教学成绩也遥遥领先。 颁奖词 你用自强书写生命的尊严 你让倾斜的身影照样挺拔伟岸
（本文档仅供参考用途，所载资料皆来自整理，欢迎大家分享交流) 写给班主任的颁奖词五篇 颁奖词一：写给班主任的颁奖词 多年的付出，你们用拳拳爱心与真情温暖了学生的灵魂。不停的脚步来自责任的动力，奉献的情怀源于心底对学生的爱。你们始终站在年轻老师的前面、站在学生的身边，你们是外国语学校辉煌历史的奠基石与见证人。今天学校表彰你们，既是对过去成绩的肯定与铭记，也衷心祝福你们继续抒写精彩的教育人生！ 颁奖词二：写给班主任的颁奖词 用认真细致的工作态度和责任心去热爱学生，用师爱建立与学生间崇高，无私、和谐的关系，用自我的人格力量和情感力量来引导，爱护教育学生，用认真细致的工作态度和高度的责任心去热爱学生，用自己的人格力量和情感力量来引导、爱护、教育学生，把满腔的热情和充沛的精力奉献给学生。她就是校优秀班主任xx老师！ 颁奖词三：写给班主任的颁奖词 年轻、漂亮的她是青年班主任中的佼佼者！多年的优秀班主任工作经验让她拥有一份别样的淡定与从容。她把教室当成办公室，虽辛苦却甘之如饴。对待学生她严格却不苛刻，对待工作她周到却不拖沓，处处追求正确却又敢于尝试。走进她的教室，质朴中见精致，整洁中显用心。她用青春的奉献演绎出低调的精彩！她就是优秀班主任——xx老师。 颁奖词四：写给班主任的颁奖词 一路追寻，她努力探索管理的真谛；自我加压，不辍的学习中渐入佳境。跋涉间不停赶超，相守间毫无保留，她变身为温暖的火焰，熔化了冰山，煮沸了生活，心灵的茉莉在坚持中渐次盛开。 颁奖词五：写给班主任的颁奖词 她，万千教师中平平常常的一个，我们的班级是她教过的最小的班级，她处处为同学着想，布置作业分层次，她离不开自己的岗位，坚定着守候着我们，她的脸上始终有微笑，这微笑像阳光洒满教室，用她独特的教学理念教会了我们一点一滴的知识，让我们的明天更加美好。她把青春奉献给我们，她，就是我的班主任老师。 1
班主任——作为学校的一个最基层的管理者，左肩扛着学生的现在，右肩担着祖国的未来。有人说：做教师这份工作，最大的挑战就是班主任工作。可要说对学生成长的影响，却又非班主任莫属。在我们学校，一共有32位班主任。他们的工作比一般教师更加辛苦，付出的也更多。除了正常的备课上课、批改和辅导外，他们还要把大量的精力用于班级管理上。我们说，一个优秀的班主任，就会有一个先进的班级；一个先进的班级，就会有几十名好学生，就能让几十个家庭放心。在今晚，请让我向大家一一介绍，他们是： 他用最专业的数学语言为学生解疑答难，他身体力行地示范着有规有矩才能成就方圆。他关爱学生，业务精进，教学深受学生喜爱。他积极参加教研教改，工作再忙再辛苦却不辍笔耕，连年都有论文获奖或发表。他勇挑重担，学校教学质量稳健攀升有他的不可磨灭的贡献。他就是九（1）班的班主任——李振科老师。 他是一个有着无穷精力、为工作而生的人。他有足够的理由笑傲教坛：作为物理教师，教学有法，学生喜爱，成绩骄人；作为教务主任和年级领导，尽心竭力，团结同事，提携后辈，无怨无悔。他凭着高度的责任感和卓越的工作能力当之无愧地成为“感动崤函十佳教师”！他就是九（2）班的班主任——吕建伟老师。 他顾大局，识大体，克服种种困难，无条件的服从学校的工作安排。面对基础薄弱的学生群体，他精雕细琢，巧妙演绎，为枯燥的
定理涂上缤纷颜色，使高深晦涩的物理知识，焕发出迷人的风彩，让学生在浩瀚的物理科学海洋里从容游弋。他就是九（3）班的班主任——荆阁军老师。 有一种情怀来自坚守，有一种追求源于热爱。三尺讲台，英汉双语，诠释着她对实中学生的爱。从教十七年，与“班主任”这个词紧紧相连。她，用循循善诱的语言将学生带入知识的领地；她，用高度的责任心在平凡的岗位上创造着小小的成功和快乐！一心追求一腔情，一步一印踏实行。她就是九（4）班的班主任——刘云老师。 “严”和“爱”是他的教育风格,“让学生成长、成人、成才”是他的教育追求。“爱”、“畏”交织是学生对他的最准确感受。活跃的课堂，飞翔的思维，他教会学生学会生活，快乐做人。他就是九（5）班的班主任——莫金磊老师。 讲道莲台三尺前，含辛茹苦多少年。她用语言播种，用心血滋润。她把学生的每一滴泪珠都当作珍珠，她把学生的每一次挫折都当作天使的振翅，课堂上她对学生展露的微笑，像永绽不败的玫瑰红颜。学生因她而快乐，她因教育而美丽。她就是九（6）班的班主任——莫丽娜老师。 三尺讲台，二十年的坚守，非三言两语可以评述。他在平凡的