论新闻编辑的选稿技巧 [摘要]新闻编辑的选稿技巧在很大程度上决定着媒体报道的风格，受众群的定位。不同的选稿技巧，就会选择不同的新闻稿件，产生不同的效果。作为编辑，如何才能“慧眼识珠”，在众多司空见惯的普通新闻稿中去发现有重要价值的新闻事实，是对我们新闻编辑选稿技巧的重大考验。一般来说，对新闻稿的选择有三大技巧：侧重于新闻价值、看好社会影响效果、把握媒体自身风格特色。 [关键字] 新闻编辑选稿技巧 Chooses the manuscript skill by the news editor Abstract:News editor of the election is issued to a large extent determines the style of media coverage, audience positioning. Draft selection of different skills, will choose a different press release, and produce different results. As editor, how to select the best press release, general release in many commonplaces to find significant value in their news is news editor of our major test techniques election is issued. In general, the choice of the press release has three techniques: focus on the news value, optimistic about the social effects, grasp the media's own unique style Keywords: The News Editor; Chooses The Manuscript; Skill 茅盾曾赞誉编辑是“披沙拣金”的无名英雄。确实，一个高明的编辑就如同一个淘金者，能从大量的泥沙中发现闪光的金子，并通过千淘万滤，提炼打磨，让金子发出耀眼的光芒。发现金子好比新闻稿件选择。新闻编辑既是重大新闻报道的判断者，也是日常新闻报道的筛选者，记者交给新闻编辑的稿件是对原始新闻素材进行选择加工的成品，但这些稿件并不一定都符合媒体报道的需求，哪些信息有选择的价值，哪些信息没有选择价值，都要综合参考新闻价值、社会影响效果、受众对、媒体风格和特色等各要素。因此，新闻编辑从事选稿活动，需要具备一定的选稿技巧，至于最终选择那些新闻稿，首先取决于新闻编辑对新闻稿的鉴别选择技巧，即判断新闻内容是否真实，全面，准确的反应客观，是否有新闻价值，是否符合受众需要，并且还要预测其可能产生的社会效果，以及发布的时机等。新闻稿件的选择，就是媒体编辑对新闻稿件进行取舍，把不符合要求的新闻稿件剔除于编辑之外的行动。 一、新闻编辑的选稿技巧之一：侧重于新闻价值进行筛选 （一）重要性是新闻编辑选稿的第一参考要求 重要性是新闻价值的核心要素，也是新闻编辑选稿的首要参考要素。它以给受众和社会产生的影响为尺度。世界每天发生无数事情，各媒体编辑选稿不可能面面俱到，只能对新闻稿择优录取来加以报道，因此重要性越高，被报道的可能性就越大。如：1991年1月16日爆发的海湾战争，1999年5月8日我国驻南斯拉夫联盟大使馆遭北约飞机轰炸；2001年9月11日“美国9.11事件”，2003年3月21日爆发的伊拉克战争，2008年北京奥运会等，这些事件的变动与发生或者会影响到每个人的日常生活，或者会对国家以及整个国际社会局势产生深远
一、网络新闻编辑学的研究方法 （一）内容分析法 1.定义:（伯纳德·贝雷尔森）在（1952）年发表的《传播学研究的内容分析》中定义: 内容分析是一种客观、系统、能对明确的传播内容进行定量描述的研究方法。 2.优点和缺点 ①优点: a.它通过量化手段把编辑不注意的或忽略的、或有所察觉但并不能严格确定的编辑问题，客观地展现在眼前，从而引起重视。 b.内容分析有助于对不同新闻事件的报道、不同媒体对同一新闻事件的报道进行比较，找出差距，对下一步加强与目标受众的对话交流、提高编辑水平有很大的帮助。 ②缺点: a.对于任何数量的文本特征的计算和统计都是简单的，或者说主要是依赖于那些能被计量或能够使得其自身易被计量的部分。 b.所选择的进行分析的文本特征应该同整个研究问题或指导研究的假设有直接的联系。 3. 实施步骤： ①定义研究问题； ②选择具体的媒介和案例 ③定义分析的类型 ④制定编码表 ⑤进行预试，检验编码表的可靠性 ⑥数据的准备和分析 （二）网络调查法 1.定义:①以互联网为手段进行的调查 分为：实时同步调查如利用音频、视频传播工具，有些学者将其称为网上在线座谈会等；非实时调查如利用电子邮件、网上发布问卷调查等。 ②关于互联网使用情况或者测量互联网受众的调查 包括网上调研、媒体刊登问卷调查、邮寄问卷并结合电话访问、面访 2.优点和缺点: ①优点:a.参与的主动性和积极性高。 b.问卷应答质量高，有效度提高。 c.受访者可以从中获取大量信息。 ②缺点:a.被调查者的代表性具有一定局限。 b.被调查者个人信息的保密存在疑虑。 c.缺少面对面的交流。 3. 网上问卷的操作： ①问卷环节及呈现环节 ②程序控制环节 ③确定问卷放置位置和时间 （三）个案分析法 1.定义:个案研究是针对单独的个人、群体或社会所进行的案例式考察，虽然它的主要目的 在于描述，但也可以试着提出解释。 2.优点和缺点: ①优点:深入、全面 ②缺点:研究者很难将个案研究中所得到的结果进行推广。
网络新闻写作基础知识 导读：新闻定义 什么是新闻?不同的文化背景，不同的意识形态，就有不同的回答。 在美国，麦尔文曼切尔著的《新闻报道与写作》一书，引述了过去和现在新闻学家对新闻的一些解释。例如： 达纳在1869年至1897年主管过《纽约太阳报》，他说，新闻是“社会上大多数人感兴趣，而且在此以前从未对它注意过的那些事情。” 达纳的一个编辑提出了一个经典性的新闻概念：“狗咬人，不是新闻;人咬狗，才是新闻。”(注：这是达纳1882年办《纽约太阳报》时，他属下的采访主任约翰b博加特对一个青年记者说的。) 另外一个新闻的典型概念是斯坦利瓦利克尔提出来的。他是本世纪三十年代初期《纽约先驱论坛报》的采编主任。他说，新闻是建立在三个“w”的基础上：“妇女(women)、金钱(wampun)和坏事(wrongdoing)”。 其实，以上表述并非科学意义的下定义，但他们的观点却集中地代表了西方新闻学的基本立场，即一切反常的、有刺激性的、人们好奇的事才是新闻。这种观点当然有其深厚的人文背景及经济基础，虽然他们对新闻定义的认识已侧重在“读者兴趣”上，但其实质仍不能脱离“利润”的操纵。
在中国，“新闻”这个词最早出现在《新唐书》。《新唐书》记载：初唐神龙年间(公无705年前后)，有一个叫孙处玄的文人曾说过：“恨天下无书以广新闻”。孙处玄曾投书当时执政的大臣恒彦范，评论时政得失，未被采纳，他就挂冠而去，可见他是个很关心时事政治的人。这样的人对没有书刊传播新闻(当时印刷术尚未应用于书籍) 表示不满，是理所当然的事。孙处玄这句议论竟被载入《新唐书》，说明尽管唐代还未完全具备传播新闻的条件，但人们已意识到需要报道这类新闻的传播工具。“新闻”一词在这里是指“最近消息”。 《现代汉语词典》释“新闻”为：①报纸或广播电台等报道的国内外消息：新闻广播/采访新闻。②指社会上最近发生的新事情。 《辞海》对新闻的解释是：①报社、通讯社、广播电台、电视台等新闻机构对当前政治事件或社会事件所作的报道。要求迅速、及时，真实，言简意明，以事实说话。形式有消息、通讯、特写、记者通信、调查报告、新闻图片、电视新闻等。②指被人当作谈助的.新奇事情。如《红楼梦》第一回：“众人当作一件新闻传说。” 1943年9月陆定一提出：“新闻就是新近发生的事实的报道。” 1981年8月中宣部在京召开全国18大城某地的报纸工作座谈会，其会议纪要对新闻定义作了新的诠释： “新闻反映新发生的、重要的、有意义的、能引起广泛兴趣的事实，具有迅速、明了、简短的特点，是一种最有效的宣传形式。” 定语修饰的限制显然是考虑了“读者兴趣”，同时也顾及到了“社
新华网柏林3月28日电正在德国进行国事访问的国家主席习近平28日在德国科尔伯基金会发表演讲。演讲全文如下： 在德国科尔伯基金会的演讲 （2014年3月28日，柏林） 中华人民共和国主席习近平 尊敬的魏茨泽克前总统， 尊敬的施密特前总理， 尊敬的魏迈尔副主席， 女士们，先生们，朋友们： 古腾塔克！大家好！我很高兴应魏茨泽克前总统和科尔伯基金会的邀请，与大家见面。首先，我谨对科尔伯基金会在促进中欧相互了解和理解方面作出的努力和贡献，表示诚挚的谢意！ 5年前，我曾访问过贵国。当时，国际金融危机影响还在发酵，欧债问题初露端倪，全球经济笼罩在一片不安之中，颇有“黑云压城城欲摧”之感。那次访问期间，中德决定推动各领域合作向更高层次迈进，以实际行动共克时艰。 5年后，我高兴地看到，欧洲在应对主权债务问题上取得了积极进展，经济复苏迹象明显。德国作为欧洲经济“稳定锚”和欧洲一体化的推动者，发挥了关键作用，赢得了国际社会赞誉。我们为中国同德国和欧洲合作应对国际金融危机冲击取得的成果感到高兴。 当前，中德关系正处在历史最好时期，双方交流合作的广度、深度、热度都达到了前所未有的水平。事实证明，中德实现优势互补、共同发展，不仅可以造福两国和两国人民，而且可以为世界和平与发展发挥重要促进作用。 女士们、先生们、朋友们！
为什么中德两国交流合作能出现这样的好局面？我认为，一个重要因素就是经过双方长期努力，懂得了不同历史文化、不同国情、不同社会制度的国家要相互理解、真诚相待，善于倾听对方意见，设身处地从对方的角度思考问题。 相互了解、相互理解是促进国家关系发展的基础性工程。了解越多，理解越深，交流合作的基础就越牢固、越广泛。 众所周知，经过改革开放30多年的快速发展，中国经济总量已经位居世界第二。面对中国的块头不断长大，有些人开始担心，也有一些人总是戴着有色眼镜看中国，认为中国发展起来了必然是一种“威胁”，甚至把中国描绘成一个可怕的“墨菲斯托”，似乎哪一天中国就要摄取世界的灵魂。尽管这种论调像天方夜谭一样，但遗憾的是，一些人对此却乐此不疲。这只能再次证明了一条真理：偏见往往最难消除。 纵观人类历史，把人们隔离开来的往往不是千山万水，不是大海深壑，而是人们相互认知上的隔膜。莱布尼茨说，唯有相互交流我们各自的才能，才能共同点燃我们的智慧之灯。 借此机会，我想以中国坚持走和平发展道路为题，就中国改革发展谈点体会，希望有助于增进大家对中国的了解和理解。 中国早就向世界郑重宣示：中国坚定不移走和平发展道路，既通过维护世界和平发展自己，又通过自身发展维护世界和平。走和平发展道路，是中国对国际社会关注中国发展走向的回应，更是中国人民对实现自身发展目标的自信和自觉。这种自信和自觉，来源于中华文明的深厚渊源，来源于对实现中国发展目标条件的认知，来源于对世界发展大势的把握。 中华民族是爱好和平的民族。一个民族最深沉的精神追求，一定要在其薪火相传的民族精神中来进行基因测序。有着5000多年历史的中华文明，始终崇尚和平，和平、和睦、和谐的追求深深植根于中华民族的精神世界之中，深深溶化在中国人民的血脉之中。中国自古就提出了“国虽大，好战必亡”的箴言。“以和为贵”、“和而不同”、“化干戈为玉帛”、“国泰民安”、“睦邻友邦”、“天下太平”、“天下大同”等理念世代相传。中国历史上曾经长期是世界上最强大的国家之一，但没有留下殖民和侵略他国的记录。我们坚持走和平发展道路，是对几千年来中华民族热爱和平的文化传统的继承和发扬。
课件链接1： 要求： 第一次；了解。 第二次；掌握。 第三次；操作。 新闻稿件的修改 （一）稿件修改的意义 （1）绝对性与相对性修改 编辑对新闻稿件的修改有两种情况：一种是绝对性修改，绝对性修改是一种无条件的个性，主要是指稿件在思想内容、基本事实或材料运用、文字表述等方面有某些欠缺，必须经修改后才能发表。另一种是相对性修改。相对性修改是依据时间、地点、条件而转移的修改，主要是指稿件本身在思想、事实、辞章等方面都没什么毛病，只是根据报纸的特点需要突出某一部分，删去某一部分；从版面要求出发作适当的压缩、扩充、合并、分篇等。 （2）领会新闻稿件修改的意义 任何新闻稿件在编辑的眼中都是“半成品”，新闻稿件的修改是一个将“半成品”制成“成品”的过程。修改稿件是一种艰苦的劳动，修改自己的作品都很难，何况是修改别人的稿件。编辑既要考虑作者的思路，又得面对读者的要求。不管怎么样，作为编辑，必须是知难而上，尽心去修改，才能将稿件修改得内容美与形式美、实用性与审美性统一，融传播信息、引导舆论、介绍知识、服务娱乐等为一体，满足社会需要。 （3）领会新闻稿件与其他稿件修改的异同 相同之处：内容是否正确；主题是否突出；叙述是否清楚；条理是否分明；语句是否通顺；行文是否生动；标点是否准确；字词是否有误等。
不同之处：新闻是对新近发生的事实报道，首先要求稿件内容必须具有新闻价值，稿件中的时间、地点、人物、事件、原因、结果等要绝对真实、准确、不能有丝毫虚构、夸大、缩小。即使对事实发表的议论，也要符合客观事实本来的面目。其次，新闻语言有其自身的特点，在修改新闻稿件是在语言上要做到：（1）具体性，状物、叙事都要具体，言之有物，符合实际，才能准确地反映出事实，给人产生与真相一致的印象。（2）通俗性，报纸面对的是全社会不同文化程度的读者，只有通俗才能使报道内容为更多的读者看懂。（3）简洁性，简洁明了，开门见山，让读者很快了解信息，是新闻的显著特征，也符合现代人生活节奏加快的特点。（4）时代性，新闻语言一方面以现代汉语作规范，一方面也应随时反映和吸取新出现的健康的流行语，既跟上社会发展，又领时代语言风气之先，促进语言的发展。 （二）校正 （1）校正的概念 校正，就是改正稿件中不正确的内容和写法。校正的范围包括稿件中的事实、观点、语法、修辞、逻辑等各个方面，其目的是要消灭这些差错，使稿件的事实准确，观点正确，文字通顺，客观、公正、真实、生动地反映现实的变动。 （2）校正的要求 事实的校正，包括内容和表述两方面。对事实的校正必须达到以下需求：真实、准确、科学、统一、清楚。 真实是新闻的生命，稿件不仅要忠实于事实的概貌、事实的发展，还必须忠实于事实的细节。 准确即事实成分准确和语言表述的准确。成分准确即构成新闻的要素准确。语言表述准确，应注意检查：检查用字，检查语法，检查逻辑，检查修辞（词义色彩是否恰当；检查词义是否理解错误；检查修饰语是否失却“分寸感”）。
网络新闻写作基础知识 网络新闻写作基础知识 网络新闻是以网络为载体的新闻，具有快速、多面化、多渠道、多媒体、互动等特点。下面是小编为大家提供的关于网络新闻写作的基础知识，内容如下： 新闻定义 什么是新闻?不同的文化背景，不同的意识形态，就有不同的回答。 在美国，麦尔文曼切尔著的《新闻报道与写作》一书，引述了过去和现在新闻学家对新闻的一些解释。例如：达纳在1869年至1897年主管过《纽约太阳报》，他说，新闻是“社会上大多数人感兴趣，而且在此以前从未对它注意过的那些事情。” 达纳的一个编辑提出了一个经典性的新闻概念：“狗咬人，不是新闻;人咬狗，才是新闻。”(注：这是达纳1882年办《纽约太阳报》时，他属下的采访主任约翰b博加特对一个青年记者说的。) 另外一个新闻的典型概念是斯坦利瓦利克尔提出来的。
他是本世纪三十年代初期《纽约先驱论坛报》的采编主任。他说，新闻是建立在三个“w”的基础上：“妇女(women)、金钱(wampun)和坏事(wrongdoing)”。 其实，以上表述并非科学意义的下定义，但他们的观点却集中地代表了西方新闻学的基本立场，即一切反常的、有刺激性的、人们好奇的事才是新闻。这种观点当然有其深厚的人文背景及经济基础，虽然他们对新闻定义的认识已侧重在“读者兴趣”上，但其实质仍不能脱离“利润”的操纵。 在中国，“新闻”这个词最早出现在《新唐书》。《新唐书》记载：初唐神龙年间(公无705年前后)，有一个叫孙处玄的文人曾说过：“恨天下无书以广新闻”。孙处玄曾投书当时执政的大臣恒彦范，评论时政得失，未被采纳，他就挂冠而去，可见他是个很关心时事政治的人。这样的人对没有书刊传播新闻(当时印刷术尚未应用于书籍)表示不满，是理所当然的事。孙处玄这句议论竟被载入《新唐书》，说明尽管唐代还未完全具备传播新闻的条件，但人们已意识到需要报道这类新闻的传播工具。“新闻”一词在这里是指“最近消息”。 《现代汉语词典》释“新闻”为：①报纸或广播电台等报道的国内外消息：新闻广播/采访新闻。②指社会上最近发生的新事情。 《辞海》对新闻的解释是：①报社、通讯社、广播电台、电视台等新闻机构对当前政治事件或社会事件所作的报道。
新闻稿规范 一、格式规范 1、空格与空行 段首空全角的两格。 数字与字母用半角。 标题如需空格，空半角的一格。 段与段之间，按Enter键空一行。篇首和篇末不留空。 文字和图片之间，空一行。 图片一般要居中。图片与图片之间空一行。 2、字体、字号与符号 字体与字号都要使用系统默认的，如果不确定，那么就全选，点击一下清除格式按钮。 如果仍无法修改，应将文字粘贴至本文本档在粘贴回后台编稿区域。 如有特殊需要，可以使用加粗和加色。 学院简称用英文全角中括号表示，如［中文］ 3、来源与作者 “附加信息”栏和“来源”栏一定要处理。发布后的稿件，这两栏中不得再出现文字。 图片与文字作者如果不是同一个人，请注明，统一格式为：文/某某图/某某；图文作者中间空半角的一格。 若有权限滥用状况，一定做好记录，向各组组长和负责人反映。 4、副标题 无须出现“——”以及“记”这个字眼。 二、内容规范 1、用语规范 （1）时间和地点。时间最好使用规范的例如上午7时10分，下午3时30分，晚8时09分之类。其实一般的新闻稿没有必要具体到几时几分，只说明日期和大体时间（上午下午晚上）即可。关于地点，在第一次提及的时候尽量使用全称，例如邵逸夫科技馆，在文中第一次提到的时候，不要只简称邵馆。像理综、东公、西图之类的简称，都要在第一次提及时使用全称。 （时间是否一定要确定到几时几分？感觉上来说正常规范的新闻稿件都不会把时间确定成几时几分，基本确定到上午、下午、晚即可。除非是现场性极强的新闻报道，或者是某一个时间点极具某种意义，那么强调到分钟便无不可。） （2）人物。领导的名字及排序，记者应该向所报道活动的主办方咨询好。部门及领导排序时，首先考虑个人，即按照各人的职称进行排序；其次考虑部门，先排党委部门（多为各种“部”，如党委办公室、纪委、组织部、宣传部、学工部、研工部等），再排行政部门（多为各种“处”，如教务处等），最后是后勤服务机构（多为各种“中心”，如饮食管理服务中心等），具体的部门排序请参照山东大学首页处的校部机关栏。（*特别注意：校团委和就业指导中心比较特殊，在涉及排序时应该紧跟在党委部门之后，行政部门之前）
第一节网络新闻起源与发展 一、网络新闻起源 什么是网络新闻媒体？ 是指借助互联网发布新闻和进行新闻信息服务的站点，即通过网络传输手段进行运作的新闻媒体。 2、起源：最初的网络新闻以电子邮件、邮件列表、电子公告牌、新闻组等表现形式进行传播的。 3、我国网络新闻的发展阶段 （1）网络媒体： 广义：可以进行信息发布的网站。 狭义：取得网络新闻登载发布资质的网站（280多家）。 （2005年，国务院新闻办公室、信息产业部发布的《互联网新闻信息服务管理规定》） 3、我国网络新闻的发展阶段 萌发期（1995年）：传统媒体的电子化翻版。 特点：信息量少，重复性高；网站内容更新频率低；新闻分类不科学，编目不清楚；服务功能单一。 膨胀期（1996-2000年）：网络新闻的多元化。 特点：广泛采用独立域名和独立网站；更新频率快；建立与读者的交互功能，动态数据查询功能；多版本和多语种。 发展期（2000-今）：主流新闻网转型与自媒体兴起 特点：重点新闻网站转企改制；自媒体快速发展。 第二节网络新闻编辑学的构建 一、基本概念的厘定 （3）我们认为 网络新闻：是指传播者和接受者利用互联网媒介，及时交互地传播新近发生的或正在发生的事实和意见。 2、网络新闻编辑基本概念 综合分析，我们认为：网络新闻编辑是对网络新闻稿件进行选择加工，并使之广为传播的工作，包括稿件的选择、加工、集合以及评价。其核心是“把关”，即根据网民的需求，按照一定的价值标准对稿件进行鉴别和选择。网络新闻编辑作为一项职业，核心技能是对文字的处理和加工能力。 二、网络新闻编辑学科的相对独立性 1、学科的相对独立性 研究对象的特殊性体现在：采编工作流程的电脑网络化；写作和报道方式的超文本结构；网络编辑活动范围扩大。 形成自身的理论体系：网络新闻编辑理论（网络新闻编辑学的基本概念体系；角色内涵、工作环节的内在规律和原则；传者和受着关系的变化；上述内容编排的的逻辑理论体系）和网络新闻编辑业务（选题组稿、信息筛选、加工发稿；网络新闻专题、杂志和评论）。 网络新闻编辑学的学科认同：网络新闻编辑相关的教材在不断地丰富，相关的学术活动也日益增多。 2、如何完善网络新闻编辑学科体系？ 开拓网络新闻编辑学的研究领域（宏观业务研究、微观业务和文化研究）。 平衡网络新闻编辑理论与业务研究。强化网络新闻编辑学的跨学科研究。
《报纸编辑》第三章新闻稿件的分析与选 择
第三章新闻稿件的分析与选择 学习目的和要求： 通过本章学习，了解对新闻稿件进行分析与选择的意义、原则和方法，初步掌握分析和选择新闻稿件的能力。 知识串讲： 一、新闻稿件分析的目的 （一）报纸的稿源及特点 第一种是通讯社提供的稿件。第二种是本报记者提供的稿件。第三种是通讯员和其他作者提供的稿件。属于第一种来源的稿件，虽是定型产品，比较可用，但是它多是供给各个新闻单位共同选用的，通用性较强，不一定适合某个报纸的特殊需要，不一定能充分体现该报的特点。因此，仍需进行稿件分析，以决定是否选用和如何选用。属于第二、三种类来源的稿件，虽然都是定向地供给某个报纸，可能比较符合该报的特点，但是质量如何，是否值得选用，仍要对稿件进行分析之后才能确定。 （二）稿件分析要达到的目的，主要考虑以下几个方面： 1、判断稿件是否适用，将全部来稿区分为可用和不可用两大类，这是对稿件的第一次区分，是稿件分析的首要目的。 2、判断稿件价值的大小，这是在已确定适用的稿件中，对稿件的第二次区分。区分各篇稿件所含新闻价值、社会价值的大小。选用时，价值大者优先。
3、发现稿件的潜能。一篇稿件可以区分为着力表现部分和非着力表现部分。稿件分析的目的之一就是要发现这种着力表现部分，通过修改把它充分表现出来。 4、检查稿件有何缺陷，即通过稿件分析，将一篇稿件的长处与短处加以区分，以便通过稿件的修改加工，保留和发扬其长处，弥补其缺陷。 5、确定稿件如何刊用。每篇稿件有自身的优缺点，要考虑与其它众多稿件同用时的联系及所产生的效果，新意。 稿件分析的目的是从一篇稿件的总体上把握它是否具体刊用价值。稿件分析贯穿于编辑工作的全过程。 二、新闻稿件分析的要求和方法 分析稿件，从某种意义上说就是对稿件作出评价。就新闻稿而言，就是作出新闻评价和社会评价。一篇稿件能否刊用及其刊用价值的大小，要受到稿件所反映的客观现实的制约、读者的制约、社会的制约、报纸本身特点和稿件发表时机的制约。 分析稿件需要进行以下几个方面的对照： （一）稿件内容同所反映的客体相对照。新闻稿件所反映的客体必须是客观存在的事实，不能是虚假的东西。 稿件失实的几种表现： 1、虚构…所写的事实是作者凭空捏造出来的，在现实中并不存在。 2、添加…稿件在写现实中某人某事之时，又无中生有添加了一些事实。 3、拼凑…稿件所写的事情确定存在，但它们是不同的人在不同的时间、地点做出的，而稿件把它作为一个新闻集中到一个人身上来写。
人大新闻编辑学：第五章新闻稿件的修 改 第一节事实的订正 一、事实订正的要求 订正事实包括事实的内容和表述两个方面，要求达到以下标准：真实、准确、清楚、科学、统一。 二、发现事实差错的方法 1、分析法--内容分析、信源分析、作者分析、时间分析 2、核对法--通过与权威性资料的对照发现和纠正事实差错 3、调查法--通过直接的、现场的观察和了解检查事实的真实性和准确性 第二节思想政治差错的校正 一、校正的原则 坚持四项基本原则，与党和国家利益保持一致。 二、思想政治差错的表现形式 一类是直接陈述中的表现，另一类是作者在选择角度、叙事状物过程中表现出来。 三、消除思想政治差错的方法 1、掌握界限，分清事物的性质 2、有全面观点，防止片面性 3、注意社会效果，防止客观主义描述消极的东西 4、注意严格保守党和国家的秘密 第三节辞章的修饰 一、校正 校正，指对原稿不作大的改动，只对事实以及事实的表达等方面作个别订正。订正要达到的要求是：真实、准确、清楚、统一。 校正新闻稿件必须注意调查核对，尤其是这几类稿件特别要重视调查核对：一是反映重大事件的新闻稿件;二是批评性稿件;三是在事实方面有疑点与破绽的稿件;四是积压了一段时间以后打算采用的稿件。 重要稿件不仅要到被报道的单位调查，而且要到上级单位调查;不仅要向领导调查，而且要向群众调查。 校正稿件所参照的文字资料必须是最新的、直接的、具有权威性的资料。 二、压缩 压缩，就是通过对稿件的删节、删句和删字，使原稿在内容上更加重点突出，在章节上更加紧凑，在表述上更加简练。 新闻稿件之所以要压缩，主要原因有：一是稿件写作上有毛病，不分主次轻重，冗长累赘;二是由于版面容量的限制，稿件太长容纳不了，需要压缩;三是根据报纸的某种特定要求，比如若干稿件的组拼，需要对稿件压缩处理。 压缩稿件的基本方法，一是删意，即突出对稿件中多余的内容进行删节，使稿件的信息
第一章 1.“编辑”一词的正式出现是在什么时期？（南北朝时期） 2.试分析二十一世纪的新闻编辑工作环境。 社会环境——复杂多 A.报纸类型增多:党报之外，都市报的崛起繁荣B.读者要求提高：读者的细化要求报纸编辑具备更强的信息意识 市场环境——压力巨大A.报纸与电子媒体的竞争B.报纸之间的竞争要求报纸编辑具备更强的特色意识 技术环境——日新月异 A.报纸硬件条件的进展 B.编辑技术的发展要求报纸编辑具备更强的发展意识 当今的新闻编辑环境 (一)社会变革加剧使新闻编辑面对更加复杂多变的社会环境。我国由计划经济向社会主义市场经济体制的转轨，社会各界对信息的需求迅速增长，报纸的类型日益多样化，版面也在不断增加。报纸的读者出现了不断"细分"的趋势，而且社会转达型时期的新情况、新问题层出不穷，编辑工作的难度越来越大。 (二)媒介种类与数量的递增使新闻编辑面对压力强大的市场竞争环境。我国报纸在改革开放以来经历了高速发展的"黄金时代"以后，内部的竞争日趋白热化。同时，电子新闻媒介也迅速崛起，二千多家广播电台、三千多家电视台成为当代报纸的强大竞争对手。正在迅速发展的网络媒介也对报纸造成压力，报纸编辑工作要不断寻找和发挥自己的优势。 (三)现代科技发展使新闻编辑处在崭新的技术环境。我国报纸已经告别"铅与火"的历史，走入"光和电"的时代。现代科技不但改善了编辑工作条件，还使报纸编辑能够更好地开发新闻信息资源，并使编辑工作流程更加合理、高效。现代科技还推动了报纸编辑业务的改进，带动了报纸质量的提高和形象的改观。 3.报纸编辑工作的内容及流程 报纸编辑工作指报纸编辑在报纸生产过程中所进行的一系列工作。报纸编辑工作的内容包括策划、编稿和组版三部分。策划指报纸的整体设计和新闻报道的策划与组织；编稿指分析与选择稿件、修改稿件和制作标题；组版指配置版面的内容和设计报纸版面。流程，一般指生产过程中从原料到制成成品各项工序安排的程序。报纸编辑工作是报纸生产中最重要的部分之一，由多道工序组成，报纸编辑工作各工序安排的程序就是报纸编辑工作流程。编辑工作流程有广义与狭义两种理解。广义的理解，是将报纸从创刊伊始至报纸出版问世作为一个完整的生产周期，编辑在这一周期中各项工序的安排程序就是报纸编辑工作流程。在这样的前提下。报纸编辑工作流程不是从接收具体稿件开始的，而是从确定报纸的编辑方针开始的，如图１-２。 报纸编辑工作流程 4.新闻编辑工作的特点是什么？ 1）相对于报纸及其新闻传播活动而言是"总设计"与"总指挥" 2）相对于新闻传播活动而言是"集大成者"和"总把关人" 3）对于新闻素材的"再认识"和"再创作" 5.新闻编辑应具备的能力有哪些？结合实际谈谈为了成为一个适应二十一世纪新环境的合格新闻编辑，我们今天应该做哪些准备？如何在学习中体现出来？ 一）成为一个适应二十一世纪新环境的合格新闻编辑，我们今天应该做基本知识构成和能力结构的准备。 新闻编辑的基本知识构成： 1)基础知识。主要指文、史、哲知识。 2)百科知识。指包罗万象的知识，这种知识不限于一两个领域或专业，而是无所不及。 3) 专业知识。专业知识由两部分组成，一部分是编辑作为新闻传播者所应具备的新闻传播学理论知识与业务知识，另一部分是编辑所从事的报道领域所要求具备的专业知识。 报纸编辑的能力结构： 1）信息能力：指的是报纸编辑主动地、积极地接受信息和处理信息的能力。 主要有：社会信息、行业信息、来自读者的信、媒介内部的信息。 2)鉴别能力：指的是报纸编辑迅速、准确地判断新闻事实的报道价值的能力。 3) 创造能力：指的是报纸编辑突破传统思维、创新编辑业务的能力。 4) 组织能力：指的是报纸编辑组织报道和组织新闻人才的能力。 5) 写作能力;指的是报纸编辑撰写、修改稿件的文字运用能力。 6) 现代化技术与工具的运用能力:指的是报纸编辑使用与出报有关的现代通讯手段、语言工具和交通工具的能力。 二）结合实际分析，例如：北京青年报需要的三种人—— 能跑而又有学问的优秀记者。那种有新闻冲动，追赶突发新闻但是稿子深度不够的记者和那种有了几年实践经验，自认为了解了一个领域，开始往专家路上靠，不愿写新闻的记者，都不可取。 会管版面又会管人的人。不仅业务拨尖，而且在协调周围优秀人才发挥合力方面有独到的功夫。这样的人会发展成为大编辑和媒体的高层人员。 懂媒体也懂经营的人才，是加速媒体产业化必不可少的。 ——北京青年报总编辑张延平（2002年于“21世纪新闻教育峰会”） 第二章 1.报纸的特点是什么？ 出版的周期性——时效特点 纸质印刷——容量特点 以文字语言为主——信息特点 采用视觉性非语言符号——形象特点 人工进行发行——传播范围有限性特点 2.试对报纸的发展条件加以分析。 外部环境因素 读者 控制者
做编辑不限专业，这个在这行做时间长了自然就知道了，我身边的编辑大多都不是学新闻出身的，所以不必在意是否是本专业。如果想要在这行持续做下去，无论是“小型创业互联网公司的内容编辑”还是“知名互联网公司的网站编辑”以下能力和技能都是需要具备的。 1、对你所涉及到行业的了解。比如说，你是做美食编辑的，那就要对各大菜系、基本的烹饪方法以及行业内叫得出名字的餐厅有所了解。这些知识可以去同行网站看，也可以自己百度，网络很发达，想学总是可以找到的。（如果想速成，有一个方法比较试用，但是要花费些时间，那就是自己搞个博客什么的，转载转载行业内的文章，做做伪原创。毕竟光看别人写的文章和知识点是不容易记住的，但是自己转载一遍，改改标题，提炼提炼导语，就会加深印象，增加对行业的了解。） 2、知识储备的再多，不下笔你永远不知道自己能写出什么样。所以，即便是公司没有要求做纯原创，自己也是要动笔写写的。不要怕写的不好，多写，多练，时间长了自然思如泉涌。（这一步不可少，原创编辑和伪原创编辑是两个概念，想在这行混下去，原创能力是必备技能。） 3、自己做个收藏夹，把同行网站、网站专题、好的稿子分类收藏起来，没事儿的时候可以看看，等你需要素材时，很容易就可以找到了。 4、PS是硬技能，不需要大神级别的功力，但要会，因为很多地方会用到。比如说，页面需要设计个焦点图，图片去水印，专题切片等等。很多大的网站都要编辑有自己设计专题的能力，这个时候PS技能就起作用了。
5、和PS技能通常重要的还有DW和HTML，前者是软件后者是一种计算机语言。在没做编辑之前，这两样从没接触过。做了编辑之后，边学边做，慢慢的也就熟练了。编辑会这个有什么用？做专题，更新，文章专题代码出现小问题时可以自己调整。这些在编辑日常工作中应用到的会非常频繁。 6、阅读量。这个没什么好说的。编辑是写文章的，如果自己的知识储备都不够，对行业的洞察都不敏锐，那你写出来的东西对阅读者而言又有什么价值呢？这样的编辑，即便是做十年，依旧是文字的搬运工。 7、SEO和网络运营推广。这个网上有很多教材就不一一介绍了。推荐Zac的SEO每天一贴，行业内评价比较高的教材，可以自学下。 学习这些只是为了做编辑吗？当然不是。编辑转网络运营转策划的很多，文字功底是基础，对网络的了解，对网络运营的了解是加分项。编辑相关的领域都了解一点儿，在网络媒体的发展空间就更大一些。 1、文学功底+新闻素养，良好的写作水平、新闻敏感性。保持写博客的习惯，在校刊担任编辑职务、在媒体实习经验或在各类刊物发表过文章对成为网络编辑都非常有帮助。 2、网络基本知识：熟练使用图片处理软件、了解网页制作相关软件。没事学着P点创意图片，制作点海报，倒腾一个个人的主页，对一些新出的网络软件保持敏感，这些都对成为网络编辑蛮有好处的。 3、英文扎实，流利的口语和英文译写能力将帮助你脱颖而出。
浅谈网络新闻编辑 (l)网络编辑的特征、业务职能。主要包括综合分析和具体分析两种类型。首先，在综合分析方面，《从<人民网>看网络编辑的特征》(冉儒学，2001)是目前笔者搜集到的最早的一篇发表在新闻类期刊上的关于网络编辑的文章，它运用个案研究方法总结概括了网络编辑的特征:灵活性、丰富性、连贯性、保鲜性、互动性、简洁性等;《网络新闻编辑与报纸新闻编辑比较》(潘胜华，2007)运用比较的研究方法，提出了两者的异同全面概括了网络编辑的基本业务职能，并深入分析了影响和制约网络编辑职能的三大因素，即以超链接、全时化的信息供给等为代表的独具特色的编辑模式，拥有数更多主动权和参与权的特殊的传播受众，和担负着新闻人、文化人、把关人、引路人等多重角色职能的复杂社会定位。其次，在具体分析方面，内容主要涉及网络编辑的某一职，如舆情管理、信息整合、新闻专题的制作、稿件选择、标题制作等方面。2006年，中国传媒大学的邓忻忻教授则在《新闻与写作》新闻期刊上连续发表了八篇文章，详细介绍了如何做好网络新闻编辑。
(2)网络编辑的学科建设和人才教育。如《网络编辑学的建立及学科构想》(戟斗勇，2002)、《论网络编辑专业学科建设中的课程体系构想》(路振光，2006)、试论网络编辑专业化教育(陈少华，2007)、《论网络媒体新闻人才的培养》(王德胜，2009)、《试论复合型网络编辑人才的培养》(穆广菊，2010)等。 (3)网络编辑的基本素质，发展现状、存在问题、解决策略等。《论网络编辑人员的新闻职业素质》(黄彬，2000)，是目前笔者搜集到的第一篇对我国网络编辑队伍的整体发展现状 的描述，也是第一次提出将“新闻职业素质”纳入到网络编辑人员的职业要求框架之中，但是遗憾的是，文章基本处在简单套用传统媒体职业道德的状态，没有深入结合网络编辑的特性;《谈网络编辑的人才需求与职业化》(张名章，2006)，第一次引入了“职业化”概念，但是文章的理论性不强;《网络编辑职业化策略》(郑一卉，2008)，文章直面业界存在的问题，将“职业化”定义为解决所有问题的核心，并引入了美国新闻业职业化发展经验，提出了具体解决办法，如网络媒体应尽快制定网络编辑的职业道德规范，不应单纯以点击量和工作量为工作评价标准。政府应建立规范的网络编辑评价体系，如设立新闻奖等。
一、网络新闻编辑与传统新闻编辑的比较 （一）网络新闻编辑与传统新闻编辑的相同点 1.新闻编辑的思想是一样的 （1）全历史的编辑思想 “‘全历史’就是以一种历史的眼光看待新闻、处理新闻稿件。“全历史”的编辑思想要求我们把任何新闻都看成是由来已久，从此刻向以往作回溯，在漫长的时间段里，有大量新闻事件发生，也有大量的新闻报道产生，那些与编辑对象类似的、有关联的、或能对其作出阐述的事件与报道都是编辑工作的内容。” （2）全社会的编辑思想 “全社会”意味着网络新闻编辑工作应该胸怀整个社会，关注并及时反映社会变动，有社会责任感，对所处的时代、所处的社会负责。与商业行为做斗争，强调把关意识，防止过分商业化、媚俗化，正确引导受众新闻意识。“全社会”的编辑思想还意味着新闻工作者要帮组人们解释生活的意义和社会存在的价值。 （3）全受众的编辑思想 “全受众”指的是在新闻编辑过程中要始终将受众的需求放在重要地位加以考虑。了解受众的基本情况；了解受众的心理特点；了解受众对编辑工作的反馈。 （4）全天候的编辑思想 “全天候”指新闻的传播没有间隔性，处于一天24小时的守候状态。与传统媒体固定的节目时间、固定的发稿时间不同，网络传媒24小时全天候向外传播各类信息。 （二）网络新闻编辑与传统新闻编辑的不同点 1.编辑的工作流程不同 “网络新闻编辑很传统新闻编辑最大的不同点在于，网络新闻是以互联网为平台的传播活动。闽大洪：“网络新闻是指通过互联网（Internet）发布、传播的新闻，其途径可以是万维网（www）网站、新闻组（Usenet News）、邮件列表（Mailing list）、公告板（BBS）、网络寻呼（ICQ）等手段的单一使用或复合使用，其发布者（指首发）、转发者可以是任何机构也可以是任何个人”。 （1）网络新闻编辑的工作流程 按照传统媒体的新闻业务流程的划分，这些工作需要划入采访、写作、编辑（制作）。但网络新闻所依存的媒介是网络，其新闻制作的环节全部在计算机上实现，这直接导致新闻采访、写作、编辑、发布之间的界限越来越模糊。 如利用超链接手段来实现新闻文体的层次化，从业务流程上看，应该属于写作部分，而从技术实现看，往往是编辑再审定、再编辑完成的。再如，网络新闻的发布多是由特定软件完成的，这些软件从设计到制作，需要专门的技术支持，但在需要时，也可以对固定流程做程序修改。 （2）传统新闻编辑的工作流程 确定报纸的编辑方针、设计报纸的整体结构、规模和风格特色、设计报纸的版组、版及专栏、设计和组织目前阶段的重大新闻报道、分析和选择稿件、修改稿件、制作标题、配置稿件、设计版面、校对与签发。在这一过程之中，接受信息反馈并处理信息是贯穿始终的一项工作。取捨稿件，是新闻编辑最重要的工作。无论大众媒体或网路媒体，编辑首要任务同样在于选取正确的、合宜的、有价值的、符合媒体定位的稿件。不过，网路取稿和传统媒体选稿，由于容量、稿源、决策模式的不同，却有相当明显的差异。 2.对编辑人员的要求不同 （1）传统报纸新闻编辑工作人要的知识与能力要求
网络新闻编辑的规律 1969年11月世界上第一个网络“阿帕网”在美国诞生，宣告网络时代的到来。1994年4月，中国全面接入互联网，到1995年1月，《神州学人》杂志成为中国第一家上网媒体。从那时以来，中国网络媒体经历了近十年的发展。在这里，我们以凤凰网为例，从网络新闻标题制作，网络新闻评论和这两个方面来分析网络新闻编辑的特点和规律，从而了解网络媒体的优势和展望网络媒体的未来。 一、从凤凰网看网络新闻标题制作。 在网络上浏览新闻时，我们常常被吸引眼球的标题所吸引，正所谓“未见其人，先闻其声。”新闻界有句行话：“标题是新闻的眼睛”，因为新闻标题不仅是一篇完整的新闻报道的重要组成部分，更对新闻信息的传递起着至关重要的作用。为什么网络新闻的标题会如此，现在让我们来看看它的特殊性。 1、题文分离。 超链接的诞生，为人类创造了采集、存储、获取信息资源的便利方式，也造就了网络新闻“题文分离”的现象：浏览网站新闻时，首先看到的是风格一致的新闻“目录”，要想知道新闻的详情就必须点击标题。这也是网络媒体吸引受众的原因之一。比如，在凤凰网里，要闻头条《国务院：省级政府对楼市稳定负总责》如此强硬的语气从国务院的放出来是很少见的，受众就会想是什么让国务院如此发火，从而吸引受众去点击它去了解详情。 2、新闻目录。 网络新闻所展示的新闻“目录”一般以列表形式排列——在第一级页面上出现的通常只是若干条标题，同一栏目下的标题字节数大致一致，字体、字号及颜色统一。让人觉得新闻的信息量的庞大，给人一震的感觉。 3、标题长度。 “目录”式浏览信息的方式，同时又要在用户大小各不相同的显示屏上都能实现页面的最佳效果，这就使得网站版面设计不可能如印刷媒体那样挥洒自如。为了保证页面美观、浏览便利，一般采用单行题。现行新闻网站的版式主要采用分栏式设计风格，通常是两栏式和三栏式，新闻标题又只占据其中一栏，也就决定新闻标题字数必须受到严格限制。 比较著名的大型媒体网站和商业门户网站的新闻往往都是以单一式标题为主。这种标题往往用一句话将新闻的精华（事实或评价）用简洁生动朴实的语言呈现出来，这与网络传播容量大、传播速度快、面向全球受众的特点极为相符。同时，这也十分符合网民的阅读习惯。《直升机郊外坠毁墨西哥富豪家族3人死亡》（凤凰网）整个标题18个字，中间有分格，这样使受众能够很好的了解这则新闻的主要内容，简明扼要。 4、时效性要求。 网站新闻面广、量大、时效性要求高，网站新闻编辑需要在较短时间内编辑大量的新闻标题并及时更新网页内容，否则就会失去与传统媒体的竞争力。很多网络媒体都在极端的时间发出第一稿件。有时为了能够在事件的第一时间发出，常常只有一个标题，点明时间、事件、结果就可以了。例如，2003年3月20日10时30分左右，美国向伊拉克开战。这个早已在预期中的“突发事件”成为了时效性竞赛的一个重要机会。10：34分，新华网依靠新华社巴格达报道员贾迈勒向全世界发出第一条英文快讯发出中文快讯。 二、从凤凰网中看网络新闻评论。 随着网络的兴起，网上评论越来越多。由于网络评论反应及时，传递迅速，受众越来越多，逐渐发展成具有一定影响的舆论，引起了社会的关注。网络新闻评论已成为新闻评论的一种
网络新闻业务与传统新闻业务1、新闻资源的全面利用2、层次化、网络化的新闻组织方式3、实时的文字报道4、多媒体采访与报道5、新闻报道中各种层次的互动 网络新闻编辑的四个层面1、网络新闻的选2、网络新闻的加工3、网络新闻的整合4、网络新闻的延伸 网络新闻编辑的角色特点1、网络新闻编辑的主动性与被定性2、网络新闻编辑工作的整合性和原创性3、把关人角色 网络新闻编辑的发展趋势1 、多媒体内容编辑的比重将不断上升2、网络新闻编辑分工不断细化3、网络新闻编辑新闻加工向高层次发展4、从面向单平台编辑向多平台编辑发展 网络新闻与传统新闻采集相同点是什么1对新闻价值的判断标准不变2对新闻工作基本原则的坚持不变 网络新闻采集的优势在哪里1、网络新闻作品的多层次写作2、全时与互动3、新闻资源的利用4、多媒体技术的利用 影响网络新闻采集的因素1、政策环境2、法律环境3、著作权法4、经济环境5、技术环境因素 对网络新闻真实性的判断1多源求证2内容分析3调查核实4技术判断 网站策划指1、根据现实的情况与信息，判断市场变化的趋势，针对未来网站建设做当前决策2、对网络媒体的规模、结构、形象进行整体设计3、预先决定做什么、何时做、如何做、谁来做。 网站策划解决的问题1网站战略发展策划2网站内容策划3网站形象策划4网站市场行销（如何提高访问量）5网站品牌形象推广6网站内部人员安排 网站策划的原则1指导原则2全面原则3个性原则4灵活性原则5迅速原则6团队原则 调查分析阶段1网站的服务对象2社会环境3竞争对手4自身条件分析 属于内容的构成要素1网页名称2标题3正文4图表5标语 一个网站的网页构成：主页（homepage）首页（frortpage）新闻文章页（news articles） 属于造型的构成要素1标识2文字3图标4插图5动画6背景7声音 网页编排设计原则1网页编排首要原则@主页以占用空间和带宽小的静态文本和小图片为主@避免占用空间大的背景、图表、视频、动画在主页上出现@建立合理的网站布局，链接点不要太多太杂2版面布局原则：统一性原则、均衡性原则、对比性原则、节奏性原则、视觉冲击中心 新闻网页设计注意原则1简化新闻信息的阅读路径2网页的设计应以功能为先3借鉴报纸版面编辑方法原则4利用新技术，方便网络新闻的打印 新闻栏目与内容的规划1依据新闻来源的特色2依据报道内容的特色3依据与其它媒体合作形成的特色4依据新闻延伸形成的特色5依据对传统新闻栏目分类的借陈出新 网页框架布局的设计1框架模式2文字的编排3字体的运用4网页设计中的色彩 主页的功能1对网站内容的介绍2引导浏览者到他们要去的地方3吸引网民的注意力 新闻网站的一般结构1分类新闻2新闻服务3多媒体新闻4地方性新闻网站 网络新闻标题的主要特点1题文分家2慎用长题3大多单行4宁实勿虚 网络新闻单行题的制作1、一句话题2两（三）句题、一条新闻3两句题两条新闻4标题+摘要4标题群 标题群：是围绕某个主题或事件，在一个大标题统率下，由多种传播符号(文字、图片、影像、声音等)构成、即时滚动播出多个存在相互关联的新闻小标题的集合标题群写作形式：1标题群的小标题一般是加“[ ]”标志2在一些网站也采用“大字号标题+小字号标题”的方式，“小字号标题”一般是作为副题，“大字号标题”作为主题标题群形式优势1大标题将新闻事件发展过程中最新、最重要的事实突出2将不同的新闻事件有机地整合在一起，充分展现新闻事件的动态性和新闻事件间的相关性3既突出了新闻的重要性和影响力，又为普通用户梳理出事件发展的脉络4展示出立体化的传播思维和空间层次感，形成一种网络新闻专题报道样式 网络标题的加工原则1准确2客观、真实3掌握分寸4导向正确5言之有物6生动形象 锤炼标题文字1压缩与概括标题内容2删去可有可无的字3改变叙述方式4适当运用约定俗成的简称5作题窍门 网络新闻内容整合编辑的手段1依据新闻素材组织新稿件：综编、缩编、拆编2编辑引导性内容：为引导阅读而撰写导读、加小标题、加注点评3为使表达准确对稿件中人名、地名核对、改动 相关内容的编辑1配相关内容1）同一事件的相关内容2）类同事件3）配资料4）有关服务2、灵活编排1)标题排列2)全文切入3) 关键字超级连接3、把握好尺度(1)注意关联性(2) 坚持正确导向 热点事件的报道一段时期内，受到社会普遍关注的新闻事件 灾难新闻报道1力争在第一时间向公众进行全面、准确、真实、客观的报道2报道事故的同时，还应关注灾难的原因、背景、后果、责任，实现舆论监督的作用