单项选择题
1、?Do you want to understand another culture? Then you ought to find out about its food.
1. 你想理解另一种文化吗？那么你应该找到他们的食物。
2.
你想了解另一种文化吗？那么你应该去认识他们的食物。??
2、
?For if it was the other way, I know how I would feel. The love we shared made everything so beautiful in life.
1.
A. 因为如果是另外一条道路，我知道我会有怎样的感受。我们分享的爱让生命中的每件事都是那么的美好。 2.
因为如果这样的事发生在我身上，我知道我会有怎样的感受, 我们的爱让生命中的每件事都是那么的美好。??
3、?The smallest courtesies along the rough roads of life are like the little birds that sing to us all winter long, and make that season of ice and snow more endurable.
1.
F. 在坎坷的人生道路上，最细小的礼貌犹如在漫长的冬季为我门歌唱的小鸟，使得冰天雪地的严冬变得较易忍受。??
2.
在坎坷的人生道路上，最细小的礼貌像小鸟在冬天唱歌，使得冰雪季节变得较易忍受。
4、?Even after he became famous, however, Andersen still felt like an
outsider. His personal relationships caused him much pain.
1.
即使是他成名之后，安徒生仍然觉得自己是个局外人。他的人际关系带给他许多痛苦。??
2.
在他成名之后，然而，安徒生仍觉得自己像个局外人。他的人际关系带给他许多痛苦。
5、?You have no idea how I felt when I had to drift about a strange city the whole day not knowing if I could find a relatively permanent place to stay.
1.
你不知道我当时的那种心情：在一座陌生的城市里整天漂流，不知
道能不能找个相对稳定的住处。
2.
我想你不会体会到我当时的那种心情：在一座陌生的城市里整天游荡，想找个相对稳定的住处而又一筹莫展。??
6、?I often hear grown-up people say, “I could not fix my attention on the lecture or book, although I wished to do so,” and the reason is, the habit was not formed in youth.
1.我常常听到成年人说：“尽管我希望能集中注意力听演讲或读书，
但往往做不到。”其原因就在于年轻时没有养成这种习惯。??
2.我常常听到成年人说：“我不能把注意力放到演讲或书上，尽管我
希望这样做。”其原因就在于这种习惯年轻时没有养成。
7、?I would remember that a good skater never tries to skate in two directions at once. The habit of attention becomes part of our life, if we begin early enough.
1.我将记住：一位优秀的溜冰手从不试图滑向两个不同的方向。专心
致志的习惯会成为我们生命的一部分，如果我们开始得足够早。
2.我会牢记：一位优秀的溜冰手从不试图同时滑向两个不同的方向。
如果及早养成专心致志的习惯，它就会成为我们生命的一部分。??
8、?Each region boasts its own special style of food. Visit the South and enjoy country-style cooking. Take a trip to New England and sample savory seafood dishes.
1. E. 每个地区都吹嘘自己的食物。到南部去享受乡村式的烹调；走一
趟新英格兰去试尝它美味的海鲜。
2.每个地区都有自己可以用来夸耀的食物。走访美国南部享受乡村式
的烹调；走一趟新英格兰试尝它美味的海鲜。??
9、
Faced with challenges, you should believe your courage is __________ makes a difference.
1.that
2.what??
3.
whatever 4.
which
10、
—Do you have any idea of rugby?
—
Absolutely. It is a sport ______ players hold the ball and run with
it.
1.
which 2. when 3. why 4.
where??
11、
He said the eighteenth and last lesson ＿ quite easy.
1. is
2. was??
3. are
4.
were
12、
Neither he nor I ＿＿from Japan, that is, neither of us ＿Japanese.
1. is; are
2. am; are??
3. am; is
4.
are; is
13、She worked ________ the problem with no difficulty.
2. in
3. on
4.
out??
14、Someone feels _________ even when he is with many friends.
1. lonely??
2. alone
3. on lonely
4.
in alone
15、The place is worthy __________.
1. of a visit??
2. a visit
3. being visited
4.
to visit
16、I can’t _________ what he was hinting at.
1. figure
2. figure out??
3. figure u
4.
figure at
17、
I don’t have any English books ______ this one.
2. without
3. except??
4.
from
18、
The photo ______ happy memories of my early childhood.
1. refreshes
2. brings to mind
3. reminds myself??
4.
recalls
19、I ______ the boy over there for years.
1. knew
2. will know
3. have known??
4.
known
20、I’ll be in the office all day, _______ you telephone.
1. for case
2. with case
3. in case??
4.
by case
21、Professor Black had us _______ a composition every Friday.
1.
to write
2.written
3.wrote
4.
write??
22、
Jenny, as well as her classmates???????? going to the park if it??? ?tomorrow
1.is; doesn’t rain??
2.is; won’t rain
3.are; doesn’t rain
4.are; won’t rain
23、He lent me two books, but ______ of them is easy enough for me.
1.none
2.neither??
3.both
4.either
24、
—??????????????????????????? ？
—One kilo, please.
1.What can I do for you
2.How much should I pay for it
3.How much meat do you want??
4.How many meters do you want
25、
It is not always so easy to tell the true ______ the false.
1.
between
2.instead of
3.
from??
4.
against
26、
His honesty is _______. He can be always trusted.
1.out of question??
2.out of the question
3.not the question
4.in the question
27、
You shouldn’t ______ to others while working.
1.stop talking
2.stop to talk??
3.stop talk
4.stop over talk
28、The cake looks ______ and it tastes even _____.
1.well； ? good
2.nice; ? ? better??
3.good; ? ?worse
4.better; ? ?best
29、He has read many books on history, so it’s _____ for him to answer these questions.
1.
hard
2.impossible
3.easy??
4.serious
30、
——Mary, you clean the room today, ????????????？
——But I cleaned it yesterday. It’s Lily’s turn.
1.don’t you
2.will you??
3.do you
4.didn’t you
31、It was reported that six ___ including a boy.
1.had killed
2.was killing
3.were killed??
4.was killed
32、He is now in a difficult situation as all the public opinions are ______ him.
1.with
2.for
3.toward
4.against??
—Do you enjoy your present job?
— _______. I just do it for a living.
1.
Of course
2.Not really??
3.Not likely
4.Not a little
34、
The United Nations ___ in 1945.
1.was found
2.was founded??
3.were founded
4.were found
35、
He’ s fed the dog and the cat, ????????? ？
1.doesn’t he
2.isn’t he
3.wasn’t he
4.hasn’t he??
36、Cindy likes telling jokes. She never stops talking. She is___________.
1.serious
2.quiet
3.shy
4.outgoing??
It’s very hot here. Why not _________ your coat?
1.
put on
2.try on
3.
take off??
4.
turn off
38、
We also learn how to ______ well with others at school.
1.get to
2.get on??
3.get down
4.get u
39、
There is a truck _____ the classroom.
1.in the front of
2.in front of??
3.in front
4.at the front of
40、I can’t join you in the party tonight, because I ______ the content of some reports with my boss.
1.have discussed
2.will be discussing??
3.will discuss
4.will have discussed
41、The storm has caused ______ to this region.
1.
many damages
2.much damage??
3.few damages
4.
much damages
42、I wonder?____?he can get it done in such a short time.
1.when
2.how??
3.where
4.where
43、Jerry is kind??____ diligent.
1.but
2.but also
3.and??
4.yet
44、Someone knocked the door ______ I was leaving the office.
1.before
2.if
3.why
4.as??
45、I ______ the boy over there for years.
1.knew
2.
will know
3.have known??
4.
known
46、She wrote back to him ________?she received his letter.
1.
while
2.
before
3.whether
4.
as soon as??
47、He’s amazingly cheerful considering all that he’s ________.
1.going through
2.go through
3.to go through
4.gone through??
48、In the past, news was ________.
1.sent by telegraph??
2.assed from one person to another
3.sent by letter
4.sent by telephone
49、A few hundred years ago news did not ________.
1.receive attention
2.travel fast
3.
spread to other countries??
4.take long to reach other countries
50、He tried to stay ______ the door and refused to get out.
1.into
2.within
3.inside
4.beyond??
51、They were poor, and his father had a hard time ________.
1.to make a living
2.making a living??
3.making a life
4.to make a life
52、We often take a walk ______ this road to the riverside.
1.by
2.along??
3.on
4.at
53、_______ will it take you from your school to the library?
1.How far
2.How soon
3.How long??
4.
How many
54、Although this village isn’t big, all the other villages I _________ so far are smaller.
1.
have visited??
2.
would visit 3. visited 4.
visit
55、Please find out when the train _______ Beijing.
1. leaves out
2. left for
3. leaves for??
4.
leaves to
56、Many childless couples ________ children.
1. adopt??
2. adopted
3. adapt
4.
have
57、He ________ a top London clinic yesterday for an operation on his knee.
1. checked with
2. checked out
3.
checked for
4.
checked into??
58、?The smallest courtesies along the rough roads of life are like the little birds that sing to us all winter long, and make that season of ice and snow more endurable.
1. D. 在坎坷的人生道路上，最细小的礼貌犹如在漫长的冬季为我门歌
唱的小鸟，使得冰天雪地的严冬变得较易忍受。??
2.在坎坷的人生道路上，最细小的礼貌像小鸟在冬天一直歌唱，使得
冰雪季节变得较易忍受。
59、??If he warned you, he need not pay for your horse. You only are to blame. You should have heeded his warning.
1.如果他警告过你，他就不需赔偿你的马，只有你责备。你应该听他
的警告。
2.如果他警告过你，他就不需赔偿你的马，只能怪你自己。你应该听
他的警告。??
60、?He had described its amazing night vision, the color of its fur and any number of other facts he couldn’t have known. He had given the animal a ridiculous name, and we still hadn’t been suspicious.
1.他已经描述了它惊人的夜视能力，皮毛的颜色以及这些他自己都不
知道的其它事实。他还给这动物起了一个荒唐的名字，可我们依然没有
怀疑。
2.他讲的那些惊人的夜视能力，皮毛的颜色等等，这些他自己都不知
道。他还给这臆造的动物起了一个荒唐的名字，可我们依然没有看出破
绽。??
主观题
61、?
学生在学习中总会遇到各种困难，请以“Dealing with Problems in Learning”为题, 根据下列提纲写一篇短文，鼓励同学们努力学习。
1、学习中可能遇到的困难；
2、如何克服困难；
3、结论。
参考答案：
略。?
如果想进一步提升业务水平，提高业务素质，，那么读研也是一个不错的选择。一旦选择了考研这条路，就要坚定信念，在枯燥的学习过程中坚持下去。在此，我和大家分享一些我的经验。 笔者英语得分79。对于英语的复习，整个过程着实很煎熬。英语的准备重在平时积累，所以英语的复习宜早不宜晚。 笔者用到的资料：《一本单词》，《木糖英语真题手译版》 《一本单词》，我详细的看了一遍，词汇量很大，非常认真地过了一遍。无论是单词的记忆，还是应试的能力提升，最重要的是真题！真题！真题！笔者真题分析从1997年开始，但是个人感觉年份太早，用处不大。以近十年真题为主，详细研读，弄懂每一个单词和长难句的意思，这是十分必要的。至于研读真题的进度，每个人基础和计划都不同，自己合理安排即可。但是真题的研读至少要3遍，做一遍，分析一遍、再做一遍。在保证基本要求的同时，不要刻意追求遍数，毕竟只是一个数字，质量和过程更重要。我使用的复习资料是《木糖英语真题手译版》，回想起来英语我真没做什么别的练习题，就是把真题做了一遍又一遍，然后把每一句话都翻译出来，里面什么句型，什么单词都不要放过。 至于写作部分，笔者只是把历年真题写作的参考答案研读了一遍，并据此总结了不同类型写作的模板。然后中英文互译，对照参考答案，看一下自己写作的差距和不足。 政治在考研科目中相对来讲是比较容易复习的，只是相对来说。政治大概也是分为基础、强化、冲刺三个阶段。基础阶段是3-6月。这个阶段大家还是比较轻松的，重点在英语，平常的话可以多关注新闻联播，初步培养自己的政治意识。强化阶段是7-10月。暑假是各科复习的黄金时间。其实政治的复习我也是从这个时间真正开始。在这个阶段要多看书，多做题。建议先看书，再做题，主要是为选择题打下基础。暑假期间至少把题做两遍。冲刺阶段是11-12月。这个时候书还是要多看，做错题，适当做一些真题。选择题都可以做做，继续巩固基础。大概是在11月10号左右就可以开始准备背记政治大题。 政治可以找自己一两位喜欢的老师一直跟下来，很多老师在微博或者直播上也都有干货分享。后期政治就会出各种押题卷子押题课，要看但是不要全部都看！！强推李凡老师的《政治新时器》，李凡老师的资料我都有买，而且都认真学习了，
动物学五次作业 一、[填空题] 1、哺乳动物的肾单位由肾小体和肾小管组成。 2、鸟类的视力调节既能调节晶状体的凸度，也能调节角膜的凸度，所以称为双重调节。 3、鲫鱼的脊椎骨的椎体类型是双凹型。 4、两栖纲动物的脊椎出现了颈椎和荐椎的分化。 5、白鳍豚是终生生活于淡水中的哺乳纲动物。 6、原生动物分为 5 个纲，分别为鞭毛纲、肉足纲、孢子虫纲、丝孢子虫纲、纤毛纲。 7、爬行纲动物的排泄物以尿酸为主。 8、植物细胞和动物细胞结构的最大区别在于细胞膜外是否还有细胞壁。 9、淡水中生活的水螅和桃花水母属于水螅纲。 10、蝴蝶的变态方式为完全变态。 11、具有完全消化系统的无脊椎动物，其消化道从前向后一般可分为三部分，分别为前肠、中肠、后肠。 12、家蝇和按蚊在动物界的分类地位属于节肢动物门、昆虫纲双翅目。 13、软体动物的贝壳由外向内依次分为角质层、棱柱层和珍珠层。 14、水沟系是海绵动物特有的水流动系统，根据水沟系统的复杂程度，可将其分为单沟型、双沟型和复沟型。 15、领细胞为海绵动物所特有。 16、河蚌是瓣鳃纲的代表动物。 17、七星瓢虫和金龟子在动物界的分类地位属于节肢动物门、昆虫纲鞘翅目。 18、动物的受精卵是由卵子和精子结合而成。 19、原生动物中以自养方式获得营养的代表动物是绿眼虫。 20、动物分类的基本单位是物种。 21、生物的五界系统包括植物界、动物界、真菌界和原核生物界，单细胞的原生动物属于原生生物界。 22、人的胎盘为盘状胎盘。 23、腺垂体调节甲状腺功能的主要激素是促甲状腺素。 24、脊椎动物最主要的排泄器官是肾。 25、最开始出现三胚层的动物是扁形动物。 26 哺乳动物的心脏是由_右心房, 右心室,左心房，左心室?所组成。 27、哺乳类皮肤腺的类型有皮脂腺，汗腺，乳腺，气味腺四种。 28、哺乳动物具有高度发达的神经系统和感觉器官，能协调复杂的机能活动和适应多变的环境条件。 29、哺乳类脊椎分颈椎、胸椎、腰椎、荐椎、尾椎五部分。 30、与鸟类不同,哺乳动物具左体动脉弓。 31、刺细胞为腔肠动物所特有。 32、爬行类的血液循环方式为不完全双循环动物。 33、脊椎动物最主要的排泄器官是肾脏。 34、线虫动物门的代表动物是蛔虫。 35、原生动物的营养方式包括植物性营养、动物性营养和腐生性营养（渗透性营养）。 36、中胚层的产生是动物由水生进化到陆生的基本条件之一。 37、马氏管位于消化系统的中肠和后肠交界处。
Self-introduction 自我介绍 Name：William Shakespeare Graduated University：××××××××××× Major：English Literature Admission Time：20XX-09-01—20XX-06-30 Telephone：+86×××××××(MP) E-mail：520521××××@https://www.doczj.com/doc/4b10114301.html, （后附范文5篇及10类常见问题解答,总有一个适合你！） 20XX年XX月XX日
目录 范文一（英文） (3) 范文一（中文） (3) 范文二（英文） (3) 范文二（中文） (3) 范文三（英文） (3) 范文三（中文） (3) 范文四（英文） (3) 范文四（中文） (3) 范文五（英文） (3) 范文五（中文） (3) 十类常见问题解答 (3) （一）"What can you tell me about ......?".. (3) （二）"What would you like to be doing......?" .. (3) （三）"What is your greatest strength ?" (3) （四）"What is your greatest weakness?" (3) （五）"How do you feel about your progress to date?" (3) （六）行为面试问题 (3) （七）压力面试问题 (3) （八）案例面试问题 (3) （九）非常规问题 (3) （十）其他常见的英语面试问题 (3)
范文一（英文） --适合医学、理、工、农、艺、政治经济学相关专业 Good afternoon dear professors, my name is ××, it is really a great honor to have a chance for this interview. Now I?ll introduce myself briefly. I am ××years old, born in ××province.I received my bachelor degree in 20××, supervised by Professor ××, in ××University. I have been interested in scientific research. In the past few years, I published more than ××（5）papers about numerical methods for the fractional PDE. Furthermore, I am participating in the research of two projects funded by National Natural Science Foundation. At the same time, I undertake a lot of teaching loads, more than ××（200）periods each year. However, with the time going on, the more I studied and experienced, the clearer I realized that I really need study further. Thus, I began to prepare for ××（the doctor?s entrance examination）. Owing to my hard work, I passed the first examination. If I am given the chance of further study, I will work hard to enrich my knowledge and make myself to be a well-qualified ××（doctor）. I am very easy to get on with, so I have lots of friends. Sometimes I prefer staying alone, reading, surfing the internet to gain some latest news of my profession, also, I?m keen on ××（playing basketball）.
《环境化学》考研真题详解 1环境化学是一门研究有害物质在环境介质中的存在、______、______、______及其控制的化学原理和方法的科学。[武汉科技大学2015年研；江西理工大学2014年研] 【答案】化学特性；行为；效应查看答案 【解析】环境化学是在化学科学的传统理论和方法的基础上发展起来的是以化学物质在环境中出现而引起的环境问题为研究对象，以解决环境问题为目标的一门新兴学科。环境化学主要研究有害化学物质在环境介质中的存在、化学特性、行为和效应及其控制的化学原理和方法。它既是环境科学的核心组成部分，也是化学科学的一个新的重要分支。 2______是环境化学研究的对象。[北京林业大学2010年研] 【答案】环境污染物查看答案 【解析】环境污染物是环境化学研究的对象。有的污染物进入环境后，通过物理或化学反应或在生物作用下会转变成危害更大的新污染物，也可能降解成无害物质。 3环境化学所研究的环境本身是一个多因素的______体系，变量多，条件较______。[武汉科技大学2012年研]
【答案】开放性；复杂查看答案 【解析】环境化学与基础化学研究的方式方法不同，环境化学所研究的环境本身是一个多因素的开放性体系，变量多、条件较复杂，许多化学原理和方法则不易直接运用。 4环境污染物按污染物的性质可分为化学污染物、______和______。[武汉科技大学2013年研] 【答案】物理污染物；生物污染物查看答案 【解析】环境污染物按污染物的性质可分为化学污染物、物理污染物和生物污染物；按受污染物影响的环境要素可分为大气污染物、水体污染物、土壤污染物等；按污染物的形态可分为气体污染物、液体污染物和固体废弃物。 二、名词解释 1环境化学效应[山东大学2016年研] 答：环境化学效应是指在各种环境因素影响下，物质间发生化学反应产生的环境效应。如湖泊的酸化、土壤的盐碱化、地下水硬度升高、局部地区发生光化学烟雾、有毒有害固体废弃物的填埋造成地下水污染等破坏环境的现象。 2地球环境系统[哈尔滨工业大学2012年研] 答：地球环境系统是指包含大气圈、水圈和岩石圈各圈层的自然环境和以生物圈为代表的生态环境所组成的系统。地球环境系统是一个动态平衡体系，有它的发
[0049]《中级无机化学》网上作业题答案 第一批次 [单选题]Fe3+与F-、Cl-、Br-、I-形成配合物，其稳定性最大的是（）。 A：Fe3+与F-形成配合物 B：Fe3+与Cl-形成配合物 C： Fe3+与Br-形成配合物 D：Fe3+与I-形成配合物 参考答案：A [多选题]实验室配制SnCl2溶液时，必须在少量盐酸中配制（而后稀释至所需浓度），才能得到澄清溶液，这是由于（） A：形成缓冲溶液 B：盐效应促使SnCl2溶解 C：同离子效应 D：阻止SnCl2水解 参考答案：CD [单选题]硼酸H3BO3是一种（）。 A：一元中强酸 B：一元弱酸 C：三元弱酸 D：三元中强酸 参考答案：B [单选题]HF、HCl、HBr、HI的酸性最强的为（）。 A：HF B：HCl C：HBr D：HI
参考答案：D [单选题]以HF为溶剂，醋酸为（）。 A：酸 B：碱 C：盐 参考答案：B [单选题]在水中TlBr的溶解度比TlBr3的溶解度（）。 A：大 B：小 C：相等 参考答案：B [单选题]LiF、LiCl、LiBr、LiI在水中溶解度最大的为（）。A：LiF B：LiCl C：LiBr D：Lii 参考答案：D [单选题]HCO3-的共轭碱为（）。 A：CO32- B：H2CO3 C：没有共轭碱 参考答案：A [单选题]H2PO4-的共轭酸为（）。 A：HPO42- B：H3PO4 C：PO43-
参考答案：B [论述题]解释CF3COOH的酸性比CH3COOH的酸性强. 参考答案：是因为F是电负性最高的元素，F原子的极强的吸电子能力以及羰基的诱导作用，使CF3COOH分子中羰基O原子的正电性增强，从而对H原子的吸引减弱而使其易于解离。当H原子解离后，生成的阴离子CF3COO?中形成离域∏34，大大增加了该阴离子的稳定性。因此CF3COOH具有很强的酸性。 [填空题] 判断相对Lewis碱性(1) (H3Si)2O和(H3C)2O；其中较强的是。 参考答案：(H3C)2O 第二批次 [单选题][Co(NH3)4Cl2]+有( ) 种几何异构体。 A：2 B：3 C：4 D：5 E：6 参考答案：A [填空题]配合物[Co(NH3)5Br]SO4中中心原子Co的配位数是（）。 参考答案：6 [多选题]采用下列杂化能形成外轨型配合物的有（）。 A：sp3d2 B：sp3 C：d2sp3 D：d4sp3 参考答案：AB [单选题][ZnCl4]2-为（）构型，[PtCl4]2-为（）构型。 A：平面正方形, 平面正方形 B：正四面体, 正四面体 C：正四面体, 平面正方形 D：平面正方形，正四面体
《物理化学》 第一次 1.形成胶束的最低浓度称为临界胶束浓度，表面活性物质 的HLB 值表示表面活性物质的亲水性。 2.设N2和O2皆为理想气体，它们的温度、压力相同，均为298K、pθ，则这两种气体的化学势应该 A：相等 B：不一定相等 C：与物质的量有关 D：不可比较 参考答案：D 3：[单选题]区域熔炼技术主要是应用于 A：制备低共熔混合物 B：提纯 C：制备不稳定化合物 D：获得固熔体 参考答案：B 4.[单选题] 在25℃时,电池Pb(Hg)(a1)|Pb(NO3)2(aq)|Pb(Hg)(a2)中a1>a2,则其电动势E（B）A：<0 B：>0 C：=0 D：无法比较 5.[单选题] 在恒温抽空的玻璃罩中封入两杯液面相同的糖水(A)和纯水(B)。经历若干时间后，两杯液面的高度将是（A） A：A杯高B杯B：A杯等于B杯C：A杯低于B 杯D：视温度而定 6.[单选题]恒温下，在反应2NO2(g) = N2O4(g) 达到平衡后的体系中加入惰性气体，则 A: 平衡向右移动； B:平衡向左移动； C: 条件不充分，无法判断； D: 平衡不移动。 参考答案：C 7.[单选题]关于反应速率r，表达不正确的是 A：与体系的大小无关而与浓度大小有关 B：与各物质浓度标度选择有关C：可为正值也可为负值 D：与反应方程式写法无关 参考答案：C 8.[单选题] 下列说法中不正确的是（C） A：任何液面都存在表面张力B：平面液体没有附加压力C：弯曲液面的表面张力方向指向曲率中心D：弯曲液面的附加压力指向曲率中心 9.[单选题]某反应速率常数k = 2.31 × 10-2mol-1?dm3?s-1，反应起始浓度为1.0 mol?dm-3，则其反应半衰期为： A: 43.29 s ； B:15 s ； C: 30 s ； D:21.65 s 。 参考答案：A 10.[单选题]某同位素蜕变的半衰期为12h，则36h后，它的浓度为起始浓度的（C）A：1/2 B：1/4 C：1/8 D：1/16 11.[单选题]关于电极电势，下列说法中正确的是（A） A：还原电极电势越高，该电极氧化态物质得到电子的能力越强B：电极电势是指电极与溶液之间的界面电位差，它可由实验测出C：电极电势只与电极材料有关，与温度无关D：电极电势就是标准电极电势
2011考研复习重难点知识全攻略(环境化学) 万学海文 近年来，随着各种环境问题的日益突出和影响范围的不断扩大，环保问题成为21世纪全球的焦点。世界各国均把环保作为国家发展的一个重要部分，中国也不例外。国家已经把环境保护作为一项基本国策，环保产业也成为我国重点发展的产业之一。在高新技术产业化政策的引导下，环保技术开发、技术改造和技术推广的力度不断加大。因此，环境科学与工程专业作为将来的热门与重点学科，吸引了众多的考研学生的目光。 环境科学与工程专业不是国家规定的统考专业，因此考生在复习时感觉无从下手，如何才能对症下药，达到事半功倍的效果呢，我们万学海文教研中心经过悉心的研究，发现，环境科学与工程专业的试卷也有规律可循。 环境科学与工程专业各高校自主命题，参考书参差不齐，从研究中我们发现，主要的考试科目有环境科学、环境工程、环境化学和环境工程微生物学等科目，而主要的高频参考书目有《环境化学》(戴树桂主编)、《水污染控制工程》(高廷耀编著)、《大气污染控制工程》(郝吉明等编著)、《环境工程学(第二版)》(蒋展鹏)、《环境管理学》(叶文虎主编)、《环境工程微生物学(第二版)》(周群英、高廷耀)、《环境微生物学》(王家玲等)、《环境生物学》(孔繁翔主编)、《固体废物的处理与处置》、《环境科学概论》(杨志峰、刘静玲等)等书目。 下面我就将分析一下环境化学的通用核心知识点： 第一章：环境化学;环境问题;环境污染物;环境污染物的类别;环境污染物在环境各圈的迁移转化过程 第二章：大气环境化学;温室气体和温室效应;大气的组成及其主要污染物;氮氧化物的转化;光化学烟雾;大气污染数学模式 第三章：天然水的分类;天然水的性质和组成;水环境化学;水中营养元素及水体富营养化;水中有机污染物的迁移转化;天然水中污染物的存在方式及治理;氧化还原平衡;氧平衡模型;有机毒物的环境行为;膜化学原理在水处理中的应用 第四章：土壤的组成和性质;土壤酸碱性;土壤吸附性;土壤的污染;土壤中农药的迁移转化;主要重金属在土壤中的积累和迁移转化 第五章：耗氧有机污染物质的微生物降解;生物体内污染物质的运动过程及毒性;污染物质的生物富集、放大和积累 第六章：有机污染物;持久性有机污染物 第七章：受污染环境的修复 通过真题分析，我们发现历年的题目均针对以上各章节的重要知识点进行不同侧重点、不同深度、不同题型、不同分值的考查，如西南大学2007年的试题分别对环境问题、环境污染物的类别、环境污染物在环境各圈的迁移转化过程简介、温室气体和温室效应、大气的主要污染物、光化学烟雾、水环境化学、大气环境化学、水中无机污染物的迁移转化、有机毒物的环境行为、土壤酸碱性、土壤中农药的迁移转化等知识点进行了名词解释、填空题、名词辨析、中英互译、简答题等题型的考查，因此希望各位考生能够认真学习和掌握。
) 西南大学T类、A类刊物及论文遴选办法(试行 西南大学T类、A类刊物及论文遴选办法(试行) 第一章总则 第一条为进一步提升学校科研水平和学术影响力，引导和促进广大教学科研人员发表高水平学术论文，结合我校实际，制订本办法。 第二条刊物及论文遴选坚持学术标准，宁缺勿滥。 第三条期刊源和论文的以下列收录或评价报告为基本依据，结合学校学科实际和刊物主办单位性质进行遴选。北京大学的《国外科学技术核心期刊总览》（北京大学出版）核心期刊表、《中文核心期刊要目总览》（北京大学出版）中的核心期刊表，美国《科学引文索引》(简称SCI)及其扩展版（简称SCIE）、《工程索引》（简称EI）、《科技会议录索引》（简称ISTP），中国科学院文献情报中心的《中国科学院SCI期刊分区表》（简称SCI.JCR），中国科学院文献情报中心与中国学术期刊（光盘版）电子杂志社合办的《中国科学引文数据库》（简称CSCD），中国科学技术信息研究所《中国科技期刊引证报告》(核心版)（简称CJCR）。 第四条所有论文应为学术研究论文（包括期刊论文、会议论文），不含书评（出版编辑系列除外）、会议报道、学术动态等。 第五条国内刊物及论文指国内学术机构或学术组织主办的学术期刊及相应刊物刊出的学术论文，分为T、A1和A2共三类；国外刊物及论文指国外学术机构或学术组织主办的学术期刊及相应刊物刊出的学术论文，分为T、A1、A2和A3共四类。国内、国外各类论文不作对应认证。
第二章国内的T类和A类刊物及论文 第六条在《中国科学》、《科学通报》上发表的学术论文为T类； 第七条符合下列标准之一的学术论文为A1类： （一）被SCI、SCIE、EI收录的国内期刊论文。 （二）被CSCD引文数据库引用（不含作者自引）10次及其以上的论文。 （三）《西南大学自然科学类国内A类期刊目录》中A1类期刊上发表的论文。 第八条符合下列标准之一的学术论文为A2类。 （一）被ISTP、EI收录的会议论文。 （二）被CSCD引文数据库引用（不含作者自引）5-9次的论文。 （三）《西南大学自然科学类国内A类期刊目录》中A2类期刊上发表的论文。 第九条《西南大学自然科学类国内A类期刊目录》遴选原则。 （一）《西南大学自然科学类国内A类期刊目录》的学科类别分为综合类和学科类，学科类别根据国务院学位委员会、教育部颁布的“授予学位和人才培养学科目录”一级学科目录设置。 （二）综合类刊物须具有学科综合性，应跨3个以上一级学科。其中A1类刊物须在《中文核心期刊要目总览》中的核心期刊表中相应领域排名前3位的非大学学报或被SCI收录的国内期刊；在《中文核心期刊要目总览》核心期刊表中由“985”工程高校主办的自然科学类大学学报和西南大学学报（自然科学版）为A2类刊物，在综合性领域排名前3或前1/3的非大学学报可遴选为A2类刊物。
（0128）《环境化学》复习思考题 一、简述试述当前人类面临的环境问题。 2、引起水体、大气、土壤污染的主要化学物质各有哪些？ 3、根据气温垂直分布情况，大气层分为哪五个层次？ 4、简述对流层大气的主要组成部分。 5、写出HO 自由基与CH4和CO 的反应式。 6、在《环境空气质量标准》中列出的环境空气污染物有哪些？ 7、汽车尾气中主要含有哪几种污染物质？ 8、简述大气污染物在环境中的迁移转化方式。 9、写出低层大气中一些污染物（如NO2、O3、HNO2、H2O2、HCHO和CH3CHO ）的光离 解反应。 10、分子受光激发后，激发态分子有哪几种主要退激过程？ 11、为何海洋表层水的pH值较深层水为高？写出有关反应方程。 12、天然水的水质指标有哪几类？ 13、指出描述水中有机污染物的指标有哪些？排列出ThOD, BOD5, TOD和CODcr的大小顺 序。 14、试分析胶体带电的原因。 15、试述影响污染物在水体中迁移转化的因素。 16、有机物可通过哪些主要方式在水环境中发生迁移转化？ 17、试分析土壤中粘土矿物和有机物质能交换阳离子的原因。 18、简述农药在土壤中的环境行为。 19、简述土壤吸附农药的机理。 20、土壤中农药的降解有哪几种方式？ 21、C l2溶于水后产生HClO和ClO-两种形态化学物质，在通氯消毒用水时，两形态物中哪一 种会对细菌产生有效触灭作用?
22、细菌的生长繁殖可以分为哪四个阶段？ 23、判断下列化合物中哪一种最易生物降解：CH3(CH2)10CH3、φ-(CH2)10CH3 (φ表示苯 环)、CH3(CH2)10COOH 和(CH3)3C(CH2)2COOH ？ 24、生物降解有哪些基本反应类型？ 25、过量施用NH4NO3肥料，对于翻耕情况良好，且富有好氧细菌的土壤的酸度会有什么影 响？ 26、评价水体富营养化的指标有哪些？水体富营养化有何危害？ 27、提出对水体富营养化问题施行防治的各种对策。 28、什么是光化学烟雾？光化学烟雾有何危害。 29、试写出臭氧在平流层中的产生和消除的主要反应。 30、说明大气中臭氧层的位置、臭氧的作用，臭氧层变薄或出现空洞的原因（并写出主要 的反应式）以及臭氧浓度降低产生的危害。 31、大气中二氧化硫通过哪些途径转化成三氧化硫或硫酸？ 32、向烟雾反应器中引入空气、NO、CH3CH=CHCH3，然后用紫外光照射， CH3CH=CHCH3的双键被空气中HO?自由基进攻引发光化学反应，随后在与O2、NO等发生反应的情况下，最终产物有NO2, 乙醛和PAN(过氧乙酰硝酸酯)等，试说明此光化学烟雾的形成过程，并写出反应式。 33、试用化学反应式说明CO在光化学烟雾中的作用。 34、在燃料燃烧过程中，生成NOx的氮主要来源于燃料中的氮还是空气中的氮气？ 35、大气中NO x通过哪些途径转化成硝酸？ 36、影响SO2和氮氧化物氧化的因素主要有哪些？ 二、计算题 1、废水水样在20o C条件下测得BOD5 = 200 mg/L，求BOD u和BOD1。已知耗氧速率常数k1 = 0.23/天。 2、有一股20o C的生活污水，其耗氧速率常数k1 = 0.23 /天，求经过 3、5、20天后水中有机物 的剩余百分数各为多少？
生活中的 DNA 科学 51、 DNA 测序 DNA 测序： DNA测序是指分析特定DNA 片段的碱基序列，也就是腺嘌呤(A) 、胸腺嘧啶 (T) 、胞嘧啶 (C) 与鸟嘌呤的 (G) 排列方式。 52、染色质重塑 染色质重塑：基因表达的复制和重组等过程中，染色质的包装状态、核小体中组蛋白以及对应 DNA 分子会发生改变的分子机理。 53、隔裂基因 隔裂基因：真核类基因的编码顺序由若干非编码区域隔开，使阅读框不连续，这种基因称为隔裂 基因，或者说真核类基因的外显子被不能表达的内含子一一隔开，这样的基因称为隔裂基因。 54、野生型 野生型：在生物之自然族群中以最高频率存在的表现型，或指具有这种表现型的系统、个体或遗传基因。 55、启动子 启动子： DNA 分子可以与 RNA 聚合酶特异结合的部位，也是转录开始的部位。在基因的表达调控中， 转录的起始是关键。常常某个基因是否表达决定于特定的启动子起始过程。 56、什么是转录组和转录组学 转录组是特定组织或细胞在某一发育阶段或功能状态下转录出来的所有RNA 的集合，是研究细胞表型和功能的一个重要手段。 转录组学是一门在整体水平上研究细胞中基因转录的情况及转录调控规律的学科。简而言之，转录组学是从RNA 水平研究基因表达的情况。 57、简述 RT-PCR 技术的概念及其原理。 RT-PCR 是将 RNA 的反转录（ RT）和 cDNA 的聚合酶链式扩增（ PCR ）相结合的技术。首先经反转 录酶的作用从 RNA 合成 cDNA ，再以 cDNA 为模板，扩增合成目的片段。 58、简述探针的种类。 （1）cDNA 探针：通过逆转录获取 cDNA 后，将其克隆与适当的载体，通过扩增重组质粒使 cDNA 得到大量扩增。提取质粒后分离纯化作为探针使用。它是目前应用最为广泛的一类探针。 （2）基因组探针：从基因组文库里筛选到一个特定的基因或基因片段的克隆后，大量扩增纯化，切取插入片段，分离纯化为探针。 （3 ）寡核苷酸探针：根据已知的核酸顺序，采用DNA 合成仪合成一定长度的寡核苷酸片段作 为探针。 （4 ） RNA 探针：采用基因克隆和体外转录的方法可以得到RNA 或反义 RNA 作为探针。 59、简述突变类型及其遗传效应？ 1、突变类型： A. 点突变： DNA 大分子上一个碱基的变异。分为转换和颠换。 B. 缺失：一个碱基或一段核苷酸链从DNA 大分子上消失。 C. 插入：一个原来没有的碱基或一段原来没有的核苷酸链插入到DNA 大分子中间。 D. 倒位： DNA 链内重组，使其中一段方向倒置。
第二章大气环境化学 一、选择题 1．（）对大气中污染物质稀释和扩散起着决定性的作用。[河北大学2015年研] A．大气稳定度 B．风 C．湍流 D．浓度梯度 【答案】B 【解析】风速的大小和大气稀释扩散能力的大小存在着直接的对应关系，从而对污染物体积分数产生影响，对大气中污染物质稀释和扩散起着决定性的作用。 2．大气圈中空气的运动主要是由于（）差异而引起的。[广东工业大学2015年研] A．温度 B．风压 C．湿度 D．密度 【答案】A 【解析】大气圈中空气的运动主要是由于温度差异而引起的。污染物在大气中的迁移是指由污染源排放出来的污染物由于空气的运动使其传输和分散的过程，迁移过程可使污染物
浓度降低。 3．随高度的升高气温的降低率为大气垂直递减率（Γ），对于逆温气层的大气垂直递减率（）。[江西理工大学2014年研；武汉科技大学2012年研] A．Γ＞0 B．Γ＝0 C．Γ＜0 【答案】C 【解析】对流层中，一般而言，Γ＞0，但在一定条件下会出现反常现象。当Γ＝0时，称为等温气层；当Γ＜0时，称为逆温气层。逆温现象经常发生在较低气层中，这时气层稳定性特强，对于大气中垂直运动的发展起着阻碍作用。 4．大气逆温现象主要出现在（）。[浙江工业大学2015年研] A．寒冷的夜间 B．多云的冬季 C．寒冷而晴朗的冬天 D．寒冷而晴朗的夜间 【答案】D 【解析】最有利于辐射逆温发展的条件是平静而晴朗的夜晚。有云和有风都能减弱逆温，如风速超过2～3m/s时，辐射逆温就不易形成。当白天地面受日照而升温时，近地面空气的温度随之而升高，夜晚地面由于向外辐射而冷却，便使近地面空气的温度自下而上逐渐降低。由于上面的空气比下面的空气冷却慢，结果就形成逆温现象。
多项选择题 1、以下属于放射性废水的处理方法的是哪些？ .稀释排放法 .放置衰变法 .混凝沉降法 .离子交换法 2、文化多样性包括：。 .语言多样性 .宗教多样性 .民族文化多样性 .民俗风情多样性 3、 根据个体从开始暴露到暴露终点发生的过程可把生物标志物分为：。 .暴露标志物 .响应标志物 .效应标志物 .易感标志物 4、下面哪些属于典型的大气污染? .煤烟型污染 .交通型污染 .酸沉降污染 .粉尘污染 5、下列属于原生环境问题的是。 .海啸 .全球温室效应 .酸雨 .地方缺碘性甲状腺肿 6、 以下属于环境化学过程的是：。 .水化学过程 .大气化学过程 .生物生殖与代谢 .土壤化学过程 7、 以下属于天然电磁放射源的是：。 .雷电
.火山喷发 .地震 .太阳黑子引发的磁暴 8、干旱形成的两个基本的气象气候因素是：。 .降水 .蒸发 .循环 .径流 9、 以下属于区域性污染环境灾害的是：。 .水环境灾害 .大气环境灾害 .城市垃圾灾害 .土壤环境灾害 10、 人类与环境相互作用多样性体现在以下方面：。 .作用界面多样性 .作用方式多样性 .作用过程多样性 .环境效应多样性 11、污染物在土壤中的迁移方式包括：和生物迁移等方式。 .溶解迁移 .还原迁移 .螯合迁移 .悬粒迁移 12、 以下属于生物过程的是：。 .生物物质运输与代谢 .生物生殖 .生物进化 .生物死亡与物种灭绝 13、 以下属于新能源的是：。 .氢能 .地热能 .风能 .核能 14、
下列属于一次污染物的是。 . NO . H2S . H2SO4 .醛类 15、土壤的组成包括以下哪些内容？ .矿物质 .有机质及溶液物质 .土壤生物 .土壤空气 16、下列属于次生环境问题的是。 .海啸 .全球温室效应 .酸雨 .地方缺碘性甲状腺肿 17、以下属于放射性废水的处理方法的是？ .稀释排放法
1、关于PowerPoint2010保存格式说法错误的是（ 4 ） 1. pptx格式是演示文稿的默认格式，一般在制作课件时都保存为此格 式 2. .ppsx格式是演示文稿的放映格式，双击该类型演示文稿文件，将直 接进入放映状态 格式是启用宏的演示文稿文件，如果演示文稿中有宏编秤程，则需要用此格式 格式是演示文稿的放映格式，双击该类型演示文稿文件，将直接进入放映状态 2、欲为幻灯片中的文本添加链接，可以用（ 2 ）菜单中的“超级链接”命令。1，文件 2，插入 3. 编辑 1. 视图 3、下列关于幻灯片放映的说法正确的是（ 1 ） 1，幻灯片放映过程中可以通过鼠标对幻灯片进行标注说明。 2. 如果设置了/排练计时，则幻灯片放映的吋候只能通过排练计时自动 放映 3.幻灯放映中途，不能提前结束放映 4.幻灯片只能全屏幕放映 4、关十PowerPoint中声音开始播放方式的设置下列说法正确的是（ 3 ） 1.自动表示单击幻灯片上的声音图标时开始播放，当前幻灯片之后停止播放 2.单击时表示在放映当前幻灯片时开始播放，当前幻灯片之后停止播放 3.跨幻灯片播放表示在切换到下—张幻灯片时播放声音直到演示文稿结束
4.跨幻灯片播放表示在切换到卜一张幻灯片吋播放声音直到下一张幻灯片放完 5、根据科学性要求，在开发多媒体课件时不可以使用字符是（ 1 ） 1. 繁体字 2. 简化字 3. 国标文字 4. 以上均不正确 6、根据评价主体的不同，由有关部门组织，专家构成专门小组，进行的具有较高权威性的多媒体课件评价属于（ 2 ) 1.非正式评价 2.正式评价 3.形成性评价 4.总结性评 7、关于PowerPoint中“添加音频”文件，下列说法不正确的是（ 4 ） 1.可以通过计算机上的文件添加音频 2.可以通过网络或“剪贴画”任务窗格添加音频 3.可以通过自己录制音频的方式添加音频 4.不可以通过自己录制音频的方式添加音频 8、以下方法不能用于创建演示文稿的是（ 3 ） 1.根裾主题 2.根据模板 3.根据母版
刑法学学科简介 学科概况：郑州大学法学院刑法学科，1991年取得硕士学位授予权，是河南省法学教育领域第一个获得硕士学位授权点的单位，曾多次被评为河南省重点学科。该学科现有专职教师8人，分别毕业于北京大学、人民大学、武汉大学和西南政法大学；其中，学历方面：6人具有博士学位，1人为在读博士；职称方面：有教授3人，副教授2人，讲师3人；年龄方面：出生于50年代的1人、六十年代的3人、七十年代的3人、八十年代的1人。该学术队伍在职称、年龄方面已成梯队配置，学源结构也相当合理，每个人在刑法领域既有专攻，又有协作。目前，已形成三个相对稳定、优势明显的研究方向，即中国刑法理论与实践、外国刑法学和犯罪学。 科学研究：本学科教师主持和参加的国家社科项目、省部级项目有20多项，出版专著20余本。其中，独著有《刑法因果关系研究》、《慎刑宪点评》、《帮助犯研究》、《死刑限制论》、《死刑适用论》、《死刑司法控制研究》等12部；译著有《挪威一般公民刑法典》等;主编和参编的著作有《故意犯罪过程中的犯罪形态论》、《共同犯罪的理论及其应用》、《集团犯罪对策研究》、《危害公共安全罪新探》、《暴力犯罪论》、《中国暴力犯罪对策研究》、《金融犯罪研究》、《我国银行运营中的犯罪对策研究》、《性犯罪研究》、《当代中外性犯罪比较研究》、《诈骗罪个案研究》、河南省“十五”规划教材《刑法学》等10多部；并在《法学研究》、《中国法学》、《法学评论》、《政治与法律》、《法学》等刊物上公开发表学术论文300多篇。上述科研成果，先后获得国家级、省级和部厅级奖励40多次。 课程设置：本学科为硕士研究生开设了中国刑法学、外国刑法学、比较刑法学、国际刑法学、监狱学、犯罪学、刑事政策学、刑法史学、刑事诉讼法学、宪政原理、法学名著选读和法学前沿等。 人材培养：本学科早在1993年就获得优秀教学成果省级特等奖、国家级二等奖。已培养的研究生中，有史卫忠等49人考取了北京大学、中国人民大学、武汉大学、吉林大学、上海交通大学、中国政法大学、北京师范大学、中国社科院等院校的博士；张志刚等7人参加中央各机关公务员考试，先后为最高人民法
1：[论述题] (1) 汽车尾气中主要含有哪几种污染物质？ (2) 目前计入空气污染指数的项目暂定为哪些？ (3) 大气中NO x通过哪些途径转化成硝酸？ (4) 大气中二氧化硫通过哪些途径转化成三氧化硫或硫酸？ (5) 试写出臭氧在平流层中的产生和消除的主要反应。 (6) 说明大气中臭氧层的位置，臭氧的作用，臭氧层变薄或出现空洞的原因（并写出主要的反应式）以及臭氧浓度降低产生的危害。 参考答案： (1) CO、氮氧化物，碳氢化合物等。 (2)暂定为SO2、 NO2和可吸入颗粒物。 (3) ①均一气相氧化反应：对流层中的NO x直接光氧化或被大气中的O3、HO?、HO2?、RO2?等氧化；②在水
相中的氧化反应；③在固体表面的吸附和氧化：NO x 吸附在颗粒物表面后再化学氧化。 (4) SO2在大气中通过以下三类反应途径转化：①均一气相氧化反应：对流层中的SO2直接光氧化或被大气中的HO?、HO2?、RO2?等氧化；②在水溶液中的氧化反应：SO2可溶于云、雾、水滴中，然后被O2、O3、H2O2、HO?、HO2?等所氧化；在过渡金属离子（如Mn2+、Fe3+等）催化下被氧化。③在固体粒子表面的氧化反应：SO2吸附在颗粒物表面后再化学氧化。 (5) 臭氧在平流层中的产生和消除都是通过光化学过程进行的，其中的主要反应有：① O2+ hν?→ 2 O；② O + O2 + M ?→ O3+ M*; ③ O3+ hν?→ O + O2；④ O3+ O ?→ 2 O2 （6）位置：平流层中。作用：阻止过量的紫外线到达地球表面；使平流层中温度上升。原因：氟氯烃、氮氧化物、HO?的破坏作用;火山爆发对臭氧的影响; 大气中氧气的过度消耗。反应式： Y + O3→ YO + O2 YO+ O → Y + O2
2010年西南政法大学英语专业研究生招生 一、学校简介 西南政法大学的前身为西南政法学院，成立于1953年，1978年经国务院批准为全国重点大学，1995年，更名为西南政法大学。 西南政法大学位于美丽的山城重庆市主城区，占地面积2000亩，由沙坪校区和渝北新校区两部分构成。学校现有教职员工近2000人，其中正副教授300余人，全日制本科18000余人、研究生5000余人。 西南政法大学现有17个本科专业、1个法学一级学科博士学位授权点、11个二级学科博士学位授权点、28个二级学科硕士学位授权点；拥有经济法学、诉讼法学2个国家级重点学科、1个省部级重点一级学科和4个省部级立项重点建设学科。 二、学院简介 西南政法大学外语学院前身为西南政法大学外语系，成立于1993年，同年开始招收英语专业专科生，1995年开始招收英语专业本科生，2003年7月成立外语学院，2004年开始招收英语专业研究生。学院现有教师74人，其中教授3人，副教授24人。目前有国内外在读博士生10人，具有硕士学位的教师59人。学院教师中有海外学习、进修或工作经历的教师20余人。学院目前有英语专业本科生450余人，英语专业研究生88人。 三、学科简介 2003年6月经国务院学位委员会批准我院设立外国语言学及应用语言学硕 士点，下设英汉对比法律语言学和法律英语翻译理论与实践两个方向，已招收6届研究生。目前只有中国政法大学、广东外语外贸大学和西南政法大学设立法律语言学和法律翻译专业，就业前景很好。 法律语言学是一门新兴的学科，该专业方向除研究普通英汉语的结构、意义、功能和使用中的各种问题，如语法学、语义学、语用学、社会语言学、话语分析等，使研究生掌握先进的语言理论，更深刻地认识语言的本质、特点及其在交际中的作用以外，还深入研究英汉法律语言的特殊性，如法律语言的词汇的专门性、词汇意义的确定性、立法语言的模糊性、语言表现手段的特定性、语体风格的庄严性和篇章结构的固定性等，从而建构英汉法律语言的理论体系。法律英语翻译理论与实践专业方向研究英汉、汉英翻译的各种理论和实践问题，特别注重研究英汉法律语用和语篇翻译，寻求英汉法律语言的可转换性和发展要素，探讨英汉法律语言翻译和文化的特殊性，重点培养实际的翻译能力。 我校英汉对比法律语言学和法律翻译理论与实践专业硕士点已经形成了雄厚的教学和研究队伍，包括3名教授，5名副教授和一大批已经取得硕士学位的中青年教师，他们在较长的时间内集中于本领域的研究，取得了丰硕的科研成果，近5年来共出版了专著4本，译著5本，教材10套，
1、废水的化学处理方法有（）。 .过滤 .化学沉淀法 .氧化还原法 .中和法 2、以下哪些能源属于二次能源？（） .煤 .焦炭 .石油 .重油 3、关于风向和风速对大气污染物扩散的影响，下列说法正确的是（）。.污染物排放源的上风向地区基本不会形成大气污染。 .当其它条件相同时，下风向上的任一点污染物浓度与风速成正比关系。 .风速愈高，扩散稀释能力愈强，则大气中污染物的浓度也就愈低。 .污染物排放源的下风向区域的污染程度一般比较严重。 4、（）是形成酸雨的大气污染物的主要成分。 .二氧化碳 .硫氧化物 .氯化氢 .氮氧化物 5、关于温度层结，以下说法正确的是（）。 . E. 不稳定的大气状态有利于大气污染物的扩散。 .递减层结是指气温沿高度的增加而降低，大气为稳定状态。 .当出现逆温时，大气在竖直方向的运动基本停滞，处于不稳定状态。 .逆温层结是指气温沿高度增加而升高，大气为强稳定状态。 6、不适合低温破碎的固体废物有（）。 .废纸 .橡胶包覆电线 .废金属 .钢丝胶管 7、沉淀法可以去除水中的（）。 .生物处理的污泥 .砂粒 .化学沉淀物 .混凝处理所形成的絮体 8、热污染的主要危害有（）。
.水温升高使水体溶解氧浓度降低，大气中的氧向水体传递的速率也减慢。.水温升高会加快藻类繁殖，加快水体富营养化进程。 .水温升高会加速细菌生长繁殖，增加后续水处理的费用。 .水温升高可导致水体中的化学反应加快，引起管道和容器的腐蚀。 9、破坏臭氧层的物质主要有（）。 .氟氯烃(CFCs) .氮氧化物 .四氯化碳 .哈龙 10、废水的三级处理包括（）。 .中和 .反渗透 .吸附 .混凝 11、废水处理中常用的还原剂有（）。 .锌粉 .氯化亚铁 .二氧化硫 .次氯酸钠 12、对垃圾采用焚烧处理有以下优点（）。 . A. 垃圾中病原体被彻底消灭，无害化程度高 .垃圾焚烧厂占地面积小，基本无二次污染 .垃圾减容效果好 .垃圾焚烧所产生的热能可以充分利用，实现垃圾处理的资源化 13、湿法烟气脱硫方法包括（）。 . B. 双碱法 .氨吸收法 .氧化镁法 .石灰(石灰石)法 14、混凝法可以用于（）。 .去除部分有机物 .除浊 .去除农药 .除色 15、固体废物处理的“三化”原则指（）。 .减量化 .资源化 .制度化