人文知识总结
英国文学
一、古英语时期的英国文学（499-1066）
1、贝奥武夫
2、阿尔弗雷德大帝：英国散文之父
二、中古英语时期的英国文学
1、allegory体非常盛行
2、Romance开始上升到一定的高度
3、高文爵士和绿衣骑士
4、Willian Langlaud 《农夫皮尔斯的幻象》
5、乔叟坎特伯雷故事集（英雄双韵体）
6、托马斯.马洛礼《亚瑟王之死》
三、文艺复兴时期的英国文学（伊丽莎白时代）（14-16世纪）
1、托马斯.莫尔《乌托邦》
2、Thomas Wyatt 和Henry Howard引入sonnet
3、Philips Sidney 《The defense of Poesie》
《阿卡迪亚》描述田园生活；现代长篇小说的先驱
4、斯宾塞《仙后》诗人中的诗人；斯宾塞体诗节；
5、莎士比亚：
长篇叙事诗：《维纳斯和阿多尼斯》、《露克丝受辱记》
四大悲剧：哈姆雷特、李尔王、奥赛罗、麦克白
7、本.琼森风俗喜剧（comedy of manners）《人性互异》
8、约翰.多恩“玄学派”诗歌创始人
9、George Herbert 玄学派诗圣
10、弗朗西斯.培根现代科学和唯物主义哲学创始人之一
《Essays》英国发展史上的里程碑
《学术的推进》和《新工具》
四、启蒙时期（18世纪）
1、约翰、弥尔顿：《失乐园》、《为英国人民争辩》
2、约翰、班扬：《天路历程》religious allegory
3、约翰、德莱顿：英国新古典主义的杰出代表、桂冠诗人；
《论戏剧诗》
4、亚历山大.蒲柏：英国新古典主义诗歌的重要代表；英雄双韵体的使用达到登峰造极的使用；《田园组诗》是其最早田园诗歌代表作
5、托马斯、格雷：感伤主义中墓园诗派的代表人物《墓园挽歌》
6、威廉、布莱克：天真之歌、经验之歌；
7、罗伯特、彭斯：苏格兰最杰出的农民诗人；
8、Richard Steel和Joseph Addison合作创办《The tatler》和《the spectator》
9、Samuel defoe 英国现实主义小说的奠基人之一；《鲁滨逊漂流记》；《铲除非国教徒的捷径》，仪表达自己的不满；
10、Jonathan Swift 《一个小小的建议》；《格列佛游记》；《桶的故事》；
11、Samuel Richardson 英国现代小说的创始人；帕米拉；克拉丽莎；查尔斯.格蓝迪森爵士的历史；
12、Henry Fielding 英国现实主义小说理论的奠基人；《约瑟夫。安德鲁》；《汤姆.琼斯》，英国现实主义小说的最高成就；
13、劳伦斯、斯特恩：感伤主义小说的杰出代表，《项狄传》，第一部开创了意识流小说的先驱之作品；《感伤的旅行》
14、Oliver Goldsmith：《好心人》；《屈伸求爱》；《威客菲尔德牧师传》，感伤主义文学；
诗歌《荒村》从新古典主义向浪漫主义过渡的标志；
散文作品《世界公民》；
15、谢里丹：《造谣学校》，莎士比亚之后最杰出的英国喜剧，是整个英国史上最优秀的作品之一；达到英国“风俗喜剧”之巅；
五、维多利亚时期的英国文学（19世纪）
1、威廉、华兹华斯：桂冠诗人；《独自云游》《孤独的割麦女》
《抒情歌谣集》最杰出的诗篇；
《序曲》；
2、柯勒律治：《古舟子咏》《忽必烈汗》《克里斯贝尔》
3、骚赛：桂冠诗人；《Thalaba the destroyer》是骚赛最重要的长篇史诗之一；另一各是《格拉玛的诅咒》
4、乔治、戈登、拜伦：《唐璜》
5、雪莱：《阿多尼》，悼念济慈，英国史上最杰出的挽歌之一；
《西风颂》、《解放了的普罗米修斯》《致云雀》《诗辩》(A defence of poetry)；
6、约翰、济慈：《圣。阿格尼斯节前夕》是使人最杰出的作品之一；
许多颂歌：《秋颂》《夜莺颂》《希腊古翁颂》
7、阿尔弗雷德、丁尼生：《Break，break，break，》；《公主》；
《悼念In memoriam》英国史上最优秀的挽歌之一;
8、罗伯特、布朗宁：首创dramatic monologue；
《环与树》英国19世纪最杰出的长诗之一；
9、伊丽莎白、布朗宁：《孩子们的哭声》；
10、托马斯、昆西：《一个抽鸦片人的独白》，对詹姆斯、乔伊斯和T.S 艾略特产生一定影响；
11、沃尔特、司各特：历史小说之父；
12、简、奥斯汀
13、勃朗特三姐妹
14、乔治、艾略特：原名玛丽安、伊万斯；19世界现实主义小说的杰出代表，同时是多产且学识渊博的作家；《亚当、比的》、《弗洛斯河上的磨坊》《织工马南》《米德尔马契》
15、盖斯凯尔夫人：《玛丽巴顿》；《夏洛蒂勃朗特传》
16、查尔斯、狄更斯：
乐观时期：《波兹特写》《匹克维克外传》《雾都孤儿》《老古玩店》；
不乐观时期：《美国札记》《董贝父子》《大卫科波菲尔》
后期：《荒凉山庄》《艰难时事》《双城记》《远大前程》
17、萨克雷：《名利场》《亨利埃斯蒙德》《纽克母一家》
18、托马斯、哈代：
《远离尘嚣》《还乡》《喀斯特桥市长》《威塞克斯故事集》
《列王》the dynasts:哈代思想艺术集大成之作
19、约瑟夫、路德亚林、吉普林(Joseph Rudyard Kipling)1907年诺贝尔文学奖；
20：约瑟夫、康拉德：《黑暗的心》
21：奥斯卡、王尔德
六、20世纪的英国文学
1、愤怒的青年：金斯利、埃米斯（幸运儿吉姆）；艾伦、西里脱（星期六晚上和星期天早上）；约翰、奥斯本（愤怒的回顾）；
2、叶芝：爱尔兰使人《芦苇的风》《库尔的野天鹅》《驶向拜占庭》
3、John Galsworthy：《福尔赛世家》三部曲the man of property; in chancery; to let;
4、Herbert George wells：现代科幻小说：modern science fiction的鼻祖；《时间机器》
5、Arnold Bennett: 贝内特是现实主义小说家，《老妇谭》是20世纪英国小说的一部经典作品；
6、毛姆：《人生的枷锁》
7、Henry James，现代主义小说的先行者，承上启下的人物；
小说评论集：《小说的艺术》；
《黛西.米勒》
8、劳伦斯
9、詹姆斯、奥古斯汀、乔伊斯：
《都柏林人》《一个青年艺术家的画像》《芬尼根守灵夜》《尤利西斯》，全世界范围内意识流创作的最高成就和传世之作；
10、弗吉尼亚、伍尔夫：《雅各布的房间》《到灯塔去》《浪》；
11、E.M．Forster: 《通往印度之路》
12、萧伯纳：《易卜生主义的精华》
《鳏夫的房产》《华伦夫人的职业》《英国佬的另一个岛》《圣女贞德》《皮格马利翁》
13、Willian Golding：1983诺贝尔文学奖，《蝇王》；
14、约翰、福尔斯：《法国中尉的女人》；
15、Samuel Beckett塞缪尔贝克特：1969诺贝尔文学奖获得者，《等待戈多》；《残局》；
16、哈罗德品特：萧伯纳之后英国最重要的剧作家，2005年诺贝尔文学奖得住；
《看管人》《送菜升降机》《背叛》
17、ＴＳ艾略特
18、塞、戴、刘易斯：1968获桂冠诗人；
19、飞利浦、拉金：运动派诗人的领袖；
美国文学：
一、殖民地时期的美国文学
1、约翰史密斯：美国文学的第一个作家，《关于弗吉尼亚的真实叙述》；
2、纳撒尼尔沃德：《北美的阿格瓦姆鞋匠》，北美讽刺文学第一笔；
3、威廉布拉德福德：美国历史之父，《普利茅斯种植园史》
4、安妮、布拉德斯特利特《第十个缪斯》
5、迈克尔威格尔斯沃斯
6、爱德华泰勒长诗《上帝对其选民有影响的决定》
7、乔纳森爱德华兹：大觉醒运动中主要的思想家；
二、南北战争时期的美国文学（）
1、富兰克林
2、托马斯、潘恩：《长诗》
3、托马斯、杰弗逊：《独立宣言》
4、约翰、伍尔曼：《日记》
5、飞利浦、弗瑞诺：美国独立革命的诗人
6、飞利浦、惠特利：美国文学史上第一位出版诗集的黑人女诗人，了不起的诗才之称，《胡塞先生和棺木》；
7、威廉、邓拉普：美国戏剧之父
8、华盛顿、欧文：美国文学之父，《见闻札记》《睡古传说》《温克尔》
9、詹姆斯菲尼莫尔库珀：《开拓者》《最后一个莫干希人》《探路人》
10、威廉、布莱恩特：美国的华兹华斯，《诗选》《黄色的紫罗兰》《致水鸟》
11、爱伦、坡：侦探小说的鼻祖，《厄舍古厦的倒塌》《乌鸦》
12、艾默生：超验主义，
13、大卫梭罗
14、亨利、费朗罗：《伊凡吉林》歌颂爱情；《海华沙之歌》第一部描写印第安人的史诗；
15、纳撒尼尔、霍桑：《范肖》《带七个尖角阁的房子》《福谷传奇》以第一人称叙述；
16、麦尔维尔
17、斯托夫人的代表作《汤姆叔叔的小屋》
18、惠特曼：free verse；草叶集；
三、第一次世界大战时期的美国文学
1、豪威尔斯是美国现实主义文学的奠基人，其代表作诗《塞拉斯拉帕姆的发迹》；
2、亨利、詹姆斯：《黛西米勒》；《贵妇人的画像》《美国人》
3、马克吐温
4、赫姆林加兰：加兰是“乡土文学作家”的重要代表，《大路》，80年代美国的真实写照；
5、弗兰克诺里斯：开创自然主义的先河，代表作《章鱼》；
6、欧亨利：美国现代短篇小说的创始人；
7、杰克伦敦：自然主义，《马丁伊登》自传体小说
8、西奥多、德莱赛：美国现代小说的先驱，20世纪美国文学中第一位杰出的作家；《嘉莉妹妹》，《欲望三部曲》：《金融家》《巨人》《斯多葛》；
9、艾米丽迪金森：现代英美诗歌的先驱；
四、一战到二战时期的美国文学
1、罗伯特弗罗斯特：四次获得普利策奖
2、庞德：印象派诗歌运动的主要力量；
3、爱德华、肯明斯：视觉诗歌的创始人；
4、尤金、奥尼尔：《天边外》早起作品；《送冰人来了》；《长夜漫漫路迢迢》，1936年获得诺贝尔文学奖；
5、辛克莱、刘易斯：1930年获得诺贝尔文学奖；第一个获得该奖项的美国作家，《大街》《巴比特》
6、海明威：
7、菲茨杰拉德：《人间天堂》《了不起的盖茨比》《夜色温柔》
8、赛珍珠：《大地》1938年美国历史上第一个获得诺贝尔文学奖的女性作家；
9、《约翰、斯坦贝克：20世纪美国文坛最重要的作家之一，1962年获得诺贝尔文学奖；《天堂的牧场》《煎饼坪》《愤怒的葡萄》《月落》《烦躁的冬天》
10、福克纳：《喧哗与骚动》《寓言》获得普利策奖；最重要的作品三部曲：《村子》《小镇》《大宅》
11、兰斯顿休斯：哈莱姆的桂冠诗人
五、二战以后的美国文学
1、杰克、开鲁亚克：垮掉的一代，《在路上》
2、塞林格：垮掉的一代的重要作家，《麦田的守望者》
3、纳博科夫：《洛丽塔》
4、约瑟夫、海勒：《第22条军规》
5、库特、冯尼格：黑色幽默手法；
6、威廉、斯泰轮：《苏菲的选择》
7、辛格：美国犹太作家，1978年诺贝尔文学奖《路柏林的魔术师》
8、索尔、贝娄：1976年诺贝尔文学奖；《晃来晃去的人》
9、菲利普、罗斯：《美国牧歌》，获普利策奖；
10、托尼、莫里森：1993年获得诺贝尔，第一位美国黑人作家；《最蓝的眼睛》《所罗门之歌》
11、田纳西、威廉斯：《欲望号街车》《热铁皮屋顶上的猫》
12、阿瑟、米勒：《推销员之死
英美概况总结
1.Britain was the first country to industrialize because of the following factors except __D___.
英国之所以能成为世界上最早开始工业化的国家,原因有很多。但英国是从17世纪以后逐步开始对海外贸易和开拓海外殖民地产生浓厚兴趣的。
A Britain was well placed geographically to participate in European and world trade.
B Britain had many rivers, which were useful for transport.
C British engineers had sound training and the inventors were respected.
D British government was increasingly interested in overseas and colonies after the 17th century.
2.The United Kingdom is a constitutional monarchy. The monarch has very little power.
英国是君主立宪制国家，国王或女王（君主）几乎没什么实质性的权力。
3.the Conservative Party has always had strong links with the trade unions and received financial support from them? 保守党和自由党是英国最早成立的两个党派。大致来说，保守党是中上层阶级的党，它得到大公司财政上的支持；而工党主要得到工会的支持，它的支持者主要是中产阶级和知识分子。
4.On accepting Bill of Rights, the age of constitutional monarchy, of a monarchy with powers limited by Parliament, began.
《权利法案》的签署，标志着英国进入了君主立宪制时代，一个君主几乎没有什么实质性权力并受制于议会的时代。
5.Females were allowed to vote in national elections until 1918.
直到1918年妇女才在全国大选中享有选举权。
6.The British North America Act of 1867 established Canada as a domain.
《1867年英国北美法案》将加拿大纳为它的自治领。
7.During World War II, as a war leader,Winston Churchill received massive popular support and led his country to final victory in 1945. 在第二次世界大战中，当时的英国首相丘吉尔作为战争统帅受到了英国人民的广泛拥戴，并带领英国人民赢得了战争的最后胜利。
8.The Falkland Islands war was between Britain and Argentina.
福克兰群岛战役是发生在英国和阿根廷着这两个国家之间。位于大西洋南部的福克兰群岛从1892年起就是英国的海外殖民地，1982年阿根廷开始控制这些岛屿，但是英国最终打败了阿根廷，并重新占领了这些岛屿。
9.In Britain, a by-election is held when a Member of Parliament dies, retires or resigns.
英国的下院议会成员中有人去世、退休或辞职时，就要进行补缺选举。
10.In the United Kingdom, ministers are appointed by the Queen on the recommendation of the Prime Minister.在英国，部长们是由首相推荐，女王加以任命的。
11.There are 651 members in the House of Commons. 下议院共有651名议员。
12.Which of the following people didn’t use to be the British Prime Minister? (c)
A.Margaret Thatcher
B.Winston Churchill
C.Horatio Nelson
D.John Major
撒切尔夫人，丘吉尔和梅杰都曾经做过英国首相；而纳尔逊（1758-1805），英国海军统帅，因作战负伤，右眼失明，失去右臂。后任地中海舰队司令，在特法尔加角海战中大败西班牙联合舰队，本人受重伤阵亡，号称Viscount Nelson。
13.By tradition, the leader of the majority party is appointed Prime Minister by the Sovereign in the United Kingdom. 在英国，按照传统，多数党的领导人由君主任命为首相，首相从本党内部挑选一些领导人担任各部部长职位。
14.The Tories were the forerunners of the Conservative Party, which still bears this nickname today.
托利党是英国保守党的前身。
15.In the United Kingdom, the party which wins the second largest number of seats in the House of Commons becomes the official Opposition.
在英国，在下议院中赢得第二席位的政党为反对党，它也有它自己的领导和影子内阁（shadow cabinet）。
16.The term “British disease” is now often used to characterize Britain’s economic decline.
现在“英国病”这一术语经常用来指英国经济上的衰退。
17.The 1980s was remembered as the decade of privatization.
正如20世纪40年代被看作是国有化的时代一样，20世纪80年代被看作是私有化的时代。包括英国石油、航空、钢铁、电讯在内的几乎40% 的国有公司实现了私有化。
18.Today, in Britain，coal mining is called a “sick” industry.
英国煤矿业被称为生病工业。英国的煤产量在一战前达到顶点，如今的英国的煤矿业衰退，从而导致矿工的数量、煤矿的总产量大大下降。
19.The first steam engine was devised by Thomas Newcomer at the end of the 17th century, and the Scottish inventor James Watt modified and improved the design in 1765.
第一台蒸汽机是Thomas Newcomer 在17世纪末设计的，后来苏格兰发明家瓦特在1765年对原有的设计进行了改进提高，生产出了第一台高效的蒸汽机并应用到纺织和其他机械业中。
20.The Industrial Revolution created the industrial working class, the proletariat, and it later led to trade unionism. 工业革命产生了工人阶级，即无产阶级。后来形成了工会制度。
21.Cotton Textile is the key to Industrial Revolution. 纺织业的改革是英国工业革命的主要成就之一。
22.Romanticism became a literary current during the period of the successful Industrial Revolution.
工业革命时期的主要文学流派是浪漫主义。
23.Modern football game began in England.
现代的足球运动起源于英国。其正宗的老家在英格兰，19世纪兴起。
24.Prime Minister is the leader of the British government.
英国的政体是君主立宪制。国王（女王）是国家元首，但政府的首领为首相。
25.The second largest city in England,Birmingham, is a metropolitan district and an industrial and manufacturing city. 英国的第二大城市伯明翰位于英格兰中部平原，是国际化大都市，也是英国的工业和制造业中心。
26.The Romans introduced Christianity into Britain. 公元43年，罗马人占领英国，其后统治了400多年。基督徒就是在这一时期由罗马人传入英国的。
27.The real power of the British government lies in the cabinet headed by the Prime Minister. 君主立宪制下，国王的作用更侧重于其象征意义，而实权为内阁所有，内阁由首相率领。
28.In Britain, education is compulsory for children between the ages of 5 to 16.
英国的教育体系中的义务教育阶段是5-16岁，这是每一位学生在学校学习的最低年限。
29.The longest river in Britain is the Severn River, and the largest river in the USA is the Mississippi.
英国最长的河是塞文河，全长355公里，美国最长的河是密西西比河，长4000公里左右。
30.The general election in Britain is held every five years. 英国大选每5年举行一次。
31.Which of the following tribes first came to Britain? (D)
A Roman
B Anglo-Saxons
C Jutes
D Celts
凯尔特在公元前700年到英国，罗马人在公元1到5世纪统治英国，5世纪中期盎格鲁撒克逊人侵占英国，因此凯尔特人是最早踏入英国的。
32.The Hundred Years’ War between Britain and France was fought from 1337 to 1453.
英法百年战争爆发于1337年到1453年间，中间还发生了黑死病。
33.The Republic of Ireland became independent in the year 1949.爱尔兰共和国在1949年独立。
34.The English Civil War is also called the Puritan Revolution.英国内战于1642年到1646年间发生，国王查尔斯与议会发生争执，实际上是国王与清教徒之间的矛盾引起的，结果议会胜利。
35.Britain is separated from the rest of Europe by the English Channel in the south and the North Sea in the east, 英国南面与法国隔着英吉利海峡。
36.The largest lake in Britain is the Lough Neagh.英国最大的湖是内伊湖，最长的河流是塞文河。
37.The majority of people in Scotland live in the central Lowlands?
苏格兰中低部适合人类生存，是苏格兰工业和人高度集中的地区。
38.In Britain only about 2% of the population are farmers but they manage 70% of the land area.
由于英国农作业时的高度机械化，只需利用全国2%的人口来耕作大面积农地。
39.The two important crops in Britain are wheat and barley.小麦和大麦是英国最重要的庄稼。
40.In Britain, children from the age of 5 to 16 can legally receive completely free education.
英国的义务教育是从5岁到16岁，所以期间的教育全部免费。
41.Which of the following is the British oldest daily newspaper? (D)
A The Telegraph
B The Guardian
C The News of the World
D The Times
英国历史上最悠久的日报是《泰晤士报》。
42.The river Thames is in England.泰晤士河位于英格兰。
43.The Industrial Revolution started in the Great Britain. 工业革命最早从英国开始。
44.Which of the following is true under Thatcher’s administration? (C)
A The proportion of owner-occupation decreased.
B Public housing became more important.
C Many public houses were sold to people.
D The UK became more European-like in its housing arrangement.
1979年撒切尔夫人成为英国第一任女首相。她提出的政策称被为“撒切尔主义”。其内容包括国有企业私有化，采用货币主义政策以控制通货膨胀，削弱工会的影响，加强市场因素在经济中的作用，将公有住房卖给公众，强调法律和秩序。在一定程度上讲，她的计划是成功的。她领导英国经济度过了一段最繁华的时期。
45.Britain has its n uclear naval force since it’s a traditional sea power.
英国拥有其海军核力量与其一贯的霸主地位是密切相关的。
46.Which of the following is the oldest national Sunday newspaper in Britain? (C)
A The Times
B The Guardian
C The Observer
D The Financial Times
《观察家报》创刊于1791年，是英国创刊最早的星期日报纸。
47.Big Ben was named after Benjamin Hall.
据说Big Ben 得名于它在1859年修建时候的建造者Benjamin Hall。
48.The Capital of Wales is Cardiff. 威尔士位于大不列颠的西部。首府：加的夫。
49. Portsmouth is England’s biggest naval base. 英国最大的海军基地是普茨茅斯。
50.There are two major national parties in Britain: the Conservative party and the Labour Party.
英国奉行的是两党制。其两大主要政党是保守党和工党。
1. Which name is NOT related to Britain? (D)
A Northern Ireland
B Scotland
C Wales
D Toronto
2. The news agency Reuters was founded in London. 路透社创建于伦敦。
3. The tower of London, a historical sight, located in the center of London, was built by William the Conqueror. 伦敦塔是1078年为防止罗马入侵由威廉大帝修建的。
4. The Anglo-Saxon were the ancestors of the English and the founders of England.
英国民族的前身是安格鲁萨克森人。
5. Glasgow is the largest city in Scotland. 格拉斯格是苏格兰最大的城市和经济中心。
6. In Britain, children from the age of 5 to 16 can legally receive completely free education.
英国小孩5—16岁的教育是免费的。
7. The Industrial Revolution started in the Great Britain. 工业革命起源于英国。
8. Ben Nevis is the name of Britain’s highest mountain? 本尼维斯山为英国最高峰。
9. The United Kingdom is the correct name to use to refer to Britain in a political way. 提起英国，很多人会使用名字“Britain”，“England”或“British”，但这往往会惹恼苏格兰人，威尔士人以及北爱尔兰人。从政治角度来讲，“the United Kingdom of Great Britain and Northern Ireland”或“the United Kingdom/UK”是英国正确的叫法。“the British Isles”则是地理意义上的名字，包括Great Britain，the whole of Ireland （Northern and Southern），the Channel Islands and the Isle of Man 这些岛屿。
10 Britain has, for centuries , been slowly tilting with the North-West slowly rising and the South-East slowly sinking.英国几个世纪以来地势一直在缓慢地倾斜，表现为西北部在慢慢上升，而东南部在慢慢下沉，所以英国的西北部为高地。
11. The two areas in Britain where a lot of immigrants live are London and heart of England. 现在，英国移民主要集中在伦敦及英格兰心脏地带的一些城市和城镇，诸如Slough, Leicester, Wolverhampton, Birmingham, Luton, Bradford, Coventry, Bedford 和Reading等等。
12. The flag of the United Kingdom, known as the Union Jack, is made up of three crosses.
英国国旗为红白蓝三色的米字旗（也叫“Union Jack”），是由三个十字组成。
13. Which flower is symbol of England? (D)
A Thistle
B Shamrock
C Daffodil
D Rose
A，蓟是苏格兰的象征，用作苏格兰的国徽；B，三叶苜蓿花为爱尔兰的国花；C，黄水仙花是威尔士的国花；D，玫瑰则是英格兰的国花。
14. Lake District was the home of the Lake Poets William Wordsworth, Samuel Taylor, Coleridge and Robert Southey of 19th century Britain. 位于英格兰西北部和威尔士北部的湖区是英国著名的风景区之一，也是英国十九世纪湖畔诗人聚居的地方。
15. The first known settlers of Britain were the Iberians. 最早来英国定居的是伊比利亚人。大约在公元前3000年左右，也就是新石器时代，他们从伊比利亚半岛（即今天的西班牙）来到英国。
16. Julius Caesar invaded and conquered Britain for the first time in 55 BC. 英国的历史是从罗马人的入侵开始的。恺撒，这位伟大的罗马将军，在公元前55年第一次带兵入侵并征服了英国。
17. Which one is not the reason for the very limited influence of Roman to Britain? (c)
A The Romans always treated the Britons as a subject people of slave class.
B The Romans and Britons never intermarry during the 4 centuries
C The Romans didn’t like the Britons.
D The Romans had no impact on the language or culture of ordinary Britons.
尽管罗马人征服了英国，但是罗马文化对英国的影响十分有限。这主要是因为：罗马人一直把英国人看作是社会地位相当于奴隶的被降伏的民族；在长达四个世纪的时间里从来没有罗马人跟英国人通婚；罗马人对英国平民阶层的语言和文化没有任何影响。
18. The Hundred Years’ war with France ended by the English being driven out of France. By 1453 Calais was the only part of France that was still in the hands of the English.
英法之间的百年战争以英国人被赶出法国而告终。到1453年战争结束时，只有法国北部的加莱港还在英国人手里。
19. Which war had little effect on ordinary people but gave a death blow to feudalism? (A)
A The Wars of the Roses
B The Hundred Years’ War
C The English Civil War
D World War I
尽管玫瑰战争持续了30年，但对老百姓的生活几乎没什么影响，反倒使英国的封建主义受到致命打击，贵族阶层受到了削弱。
20. The English Civil War, also called the Puritan Revolution , is generally regarded as the beginning of modern world history. 英国内战也叫“清教徒革命”，这是因为反对国王的人大部分是那些清教徒。英国内战不仅推翻了英国的封建制度，也动摇了欧洲封建统治的基础。所以，从这个角度讲，英国内战通常被看作现代世界史的开端。
21. Scotland is the home of golf. 高尔夫是一项古老的贵族的运动，源于十五世纪或更早以前的苏格兰，苏格兰地区山多，气候湿润，多雾，非常适合牧草生长，这里的工业文明以前是连绵不断的牧场。相传当时牧羊人放牧闲暇时，用木板玩游戏，将石子击入兔子窝或洞中。久而久之形成了使用不同的球杆并按一定的规则击球。
22.Which of the follwing languages is NOT spoken in Scotland? (D)
A English
B Scottish
C Gaelic
D Denish
Gaelic苏格兰盖尔语是高地苏格兰人的传统语言；更多人使用的语言是英语。一直到15世纪末，盎格鲁人仍然以他们的语言称苏格兰盖尔语为「苏格兰语」（盎格鲁语：Scottish）。
23.The election of 1979 made Margaret Thatcher to power and she became the first woman prime minister. Margaret Thatcher 在1979年成为英国首相，为英国史上第一个女首相。
24.To its full sense, the British Parliament consist of the Sovereign, the House of Lords and the House of Commons. 具体的说，英国的议会是由元首，上议院和下议院组成。其中，元首没有实权，上议员由大法官（Lord Chancellor）掌权，是由神职议员（the Lord Spiritual）和世俗议员（the Lord Temporal），下议院的成员是通过选举产生的651名议员,以首相为首。
25.The Tower of London, a historical sight, located in the center of London, was built by William the Conqueror.伦敦塔名为“塔”，实际上是公元11世纪处于罗马统治时期的一座城堡式建筑。
26.There are two state churches in Britain. 英国有两大国教：在英格兰是英格兰教（Church of England）或者英国圣公会，在苏格莎白的头衔全称为“托上帝宏恩，大不列颠及北爱尔兰联合国和她的其他领土和领地的女王、英联邦元首、基督教的保护者伊丽莎白二世”。可见，英女王是基督教的保护者。
27.When Oliver Cromwell died in 1658, and was succeeded by his son Richard, the regime began immediately to collapse.
Oliver Cromwell的儿子在父亲过世后继承王权，但是不久后掌控的政体瓦解。1660年，议会扶植流浪法国的前国王儿子Charles二世当国王。
28. The twenty-first birthday is a great event in Britain since it marks the beginning of full manhood or womanhood.在英国,21岁生日是个大生日,因为他们认为21岁是大人开始的年龄。
知识竞赛活动总结 经过两个多月的准备以及各部门的积极配合，我们部门举办的第六届团知识竞赛活动已经落下帷幕。此次活动既有可取之处，也有不足之处。一次活动的开展出现一些问题是在所难免的，但出现问题并不可怕，可怕的是失去解决问题的信念。所以，我们部门会通过这次活动，思不足，改不足。为更好的举办下一次活动汲取经验。 在题型方面，对比上届团知识竞赛有了较大的突破，比较具有新颖性，同时，我们多次召开了院系交流会议，征求了各系部合理的建议。促使同学们以更好的方式学习党团知识，增强团员意识。 由于在准备工作中没有合理的利用时间，所以这次活动显得有点仓促，尤其是在主持人及幻灯片方面。 在主持人方面，由于主持人对题型及活动流程等不太熟悉，导致在场上面对一些突发状况无所适从，缺乏临场应变能力。当然这也需要我们队主持人培训方面更加细节化。细节决定成败。所以，我们总结出，在活动前期一定要加强主持人对整个活动流程及题型的熟悉度，或者在赛前联系主持人以正式比赛的方式加强练习。 在幻灯片方面，由于我们部门的题目出得比较迟，工作量较大，时间比较紧。所以给网络维护部造成了一定的困难。某些细节方面也没有处理好，如：各个题型的注意事项以及
观众题没有通过幻灯片的方式放映出来;对手抗衡题的分值显示在大屏幕上等。 通过这些问题，我们总结出，在以后的活动中，如果条件允许的话，我们部门会尽量亲力亲为减少网络维护部的工作量，以达到高质量。 每一次活动的开展都是一次心血的结晶，这次活动总体上还不错，现场气氛也比较好。但由于我们是整个活动的组织者，对活动的流程熟悉度比较深，所以认识到的不足也比较深刻。 所以，关于在活动中出现的一些问题，我们会吸取教训，积累经验，在下一次活动中一定不允许出现同样的问题。同时，我们也会不断改进，不断创新，使下一次活动越办越好。 一次活动的开展效果能够体现其组织者和策划者的能力，这次活动所也体现出来的问题就体现了我们部门所欠缺的地方。但不管怎么样，我们付出了就会有收获，这些不足将会转变成经验成为我们最宝贵的财富。 通过这次活动，我们也学到了很多，每一次活动的实践与总结，会让我们不断改进，不断完善，以更好的为学院和同学服务。 为了积极响应党的号召，加强党员和团员的工作能力。文法学院于XX年10月举办了这次党团知识竞赛并取得了好的效应。这次活动不仅锻炼了各位参赛者的党员意识，而且
目录 第一章绪论 (3) 德国近代人文地理学 (3) 第二章人文地理学的研究主题与基本理论 (4) 一、人文事象的空间表征—文化区 (4) 二、文化的时间现象—文化的扩散（基本形式） (5) 三、文化生态学—文化与环境的关系 (5) 四、文化整合—文化各特质之间的协调 (5) 五、文化现象综合体—文化景观 (6) 六、人文地理学基本理论 (6) 第三章、人文地理学研究方法 (7) 一、人文地理学研究的方法论 (7) 二、分学科（常考名词） (8) 第四章人口、人种和民族 (8) 一、人口转变理论和模式 (8) 二、人口与发展—适度人口 (8) 三、人口分布与迁移 (9) 四、人种 (10) 五、民族 (10) 六、民俗 (10) 第五章农业的起源与发展 (10) 一、农业类型 (10) 二、农业景观： (11) 三、农业区位论 (11) 第六章工业的出现和工业区位 (11) 影响工业区位分布的因素 (11) 第七章聚落与城市化 (11) 一、城市化概念 (11) 二、城市化进程(阶段的划分) (12)
三、城市化机制 (12) 四、当代城市化的特征 (12) 五、城市地域 (12) 六、城市内部地域结构模型（学说、名称、内容） (13) 七、城市体系 (14) 八、城市景观与感知 (14) 第八章语言的传播与影响 (15) 一、语言语系分布范围 (15) 二、语言传播的特性 (15) 三、语言传播与环境 (15) 四、语言扩散及其结果 (16) 第九章宗教地理与宗教景观 (16) 一、世界三大宗教起源及分布 (16) 二、宗教的传播 (16) 第十章旅游地理 (17) 一、旅游文化 (17) 二、旅游开发的区域影响 (17) 第十一章政治与全球政治地理格局 (18) 一、政治与政治地理 (18) 二、国家政治地理特征 (19) 三、国家权利 (19) 四、全球政治地理格局 (20) 第十二章人类行为与空间环境 (20) 一、人类行为与地理环境 (20) 二、人类活动的行为空间 (21) 第十三章人文地理学所面临的问题 (22) 可持续发展 (22)
英语人文知识竞赛活动总结 不知不觉中，大学生涯中的第三次实践活动已经落下帷幕。这次实践活动主要是以人文知识竞赛为主要内容。这其中包含地理、历史、政治、经济、教育、社会、宗教、文化、文学及语言学的内容，可以说知识范围相当宽泛，要求我们要有一定的文学功底。这次竞赛让我感受颇多，受益匪浅。作为英语专业的学生，此次活动增强了我的文化学习意识，并能够帮助我提高自身的文化修养。 此次活动大体经过两轮，初试和决赛。初试为笔试，然后在初试中选择成绩优秀的同学参加决赛。参加决赛的同学被分为八个组，都要经历必答题、抢答题、风险题和附加题四个环节。决赛是一个让人印象深刻的环节，因为不仅仅是参赛的人，包括观众和老师都觉得既激动又紧张。各个组都能够合作默契，团结一致，经过激烈的比拼，成绩都相当不错。令我印象深刻的是在抢答题环节，有一个组每次还没看完题就立马抢下这道题，在我们都担心他们能否答出这道题的时候，他们每次都能化险为夷，给出正确答案。我想没有一定的积累和深厚文学功底是不可能百分之百回答正确的。还有一个组，他们在比赛中所表现出的拼劲儿令人印象深刻。当他们凭着实力一直闯到风险题环节的时候。她们可以选择继续挑战高分题或者是拿着已有得分放弃后面的题，当主持
人问她们是拿着高分放弃还是带着风险前进的时候，他们毫不犹豫的选择了一拼到底。虽然最后出现了失误，但是他们的这种勇往直前，不怕输的精神令人敬佩，值得我们学习。 这次活动让我意识到，人文知识的了解是一个需要积累的过程，临时抱佛脚是不可行的。在为人文知识竞赛做准备的时候，我借助的资料是冲击波英语的《英语专业8级人文知识》，我发现有很多知识是我所不了解的，还有很多知识 有待加强和巩固。比如以前学过的语言学知识，学过之后没有经常复习和巩固，因此很多知识都已经被遗忘。通过这次活动也让我意识到我在人文知识方面知识的匮乏。此次活动中有很多优秀的学生，从他们身上我也学到了很多。这些学生都是平常学习踏实和努力的同学，他们注重于知识的累积，因此才能够在活动中出类拔萃。 作文英语专业的学生，对我们自身人文素质的培养是很重要和迫切的。我们学习英语不应仅仅局限于英语语言知识和语言技能的学习，而是提高自身的人文素质，以为将来能够有效地利用语言工具为现实需要服务。通过这次活动，我们了解了英语国家的风土人情，了解了其地理、历史、政治等基本概况。这使我们开阔了视野，扩大了知识面，并加深了对世界的了解。总之，此次活动使我受益匪浅。 这也为我以后的学习敲响了警钟。滴水穿石，学习是需要持之以恒的，这样才能有所收获。所谓“不积跬步，无以至千
知识竞赛活动总结集团文件发布号：（9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-
曹坪中学知识竞赛活动总结 为响应学校开展“我爱我的祖国和庆七一”的号召，增强同学们的爱国意识，拓宽同学们的知识面，全面提高学生的综合素质，活跃学校气氛，同时向同学们普及国家基本知识，政史地教研组举办了“知识竞赛”。内容主要围绕我们国家的政治、历史、地理、文化、民俗等各方面的知识。本次活动经过精心的组织、准备和实施，取得了理想的效果。我们还请到了专门老师作为嘉宾。 知识竞赛分四个环节进行： 第一个环节为必答题，即每组每个队员必须回答一个问题，回答正确加10分，回答错误不加分。 第二个环节为小组必答题，每个小组回答三个问题，回答正确加10分，回答错误不加分。 第三个环节是抢答题，回答正确加20分，回答错误扣20分。 第四个环节是风险题，即每组有自由选择是否作答，但机会只有一次，不选择即为放弃，风险题分为10分题和30分题，回答正确加上相应的分数，回答错误不扣分。 在此次竞赛中各个参赛队都表现良好，题目较为鲜明具有很强的代表性，也使各位同学通过这次竞赛了解了国家的一些基本知识。场上的气氛比我们预期中的要好很多，也使比赛进入了一次又一次的高潮，特别是抢答部分。当然这也和各个代表队的密切支持是分不开的。在抢答环节，政史地的老师主动担任了我们的仲裁人，为我们比赛的公平与公正又加了一个有力的保障。
竞赛中，在必答题中各队都表现较好而使其比分没有较明显的悬殊，同学们发挥自己的才能来回答问题。但在其后的抢答与风险题中比分就出现了很大落差。在风险题中各位参赛选手也都抱着为自己代表队争得荣誉的信念，在选择10、30比分和难度不同的题目时，大都选了难度较大的占30分的题目。也正是风险题将最终分数相同的三个组拉上了加时赛。最终通过加时赛分出了此次比赛的前六名和三个优秀班级。 通过本次活动，不仅使同班同学们之间相互了解，增进了班级的感情，使各班的同学之间也增进了了解，而且丰富了同学们的业余生活，提高了同学们的业余知识，进一步提升班级和团组织的吸引力、凝聚力和战斗力。 柞水县曹坪中学 二0一四年七月三日
地理必修2知识归纳 第一章人口与环境 第一节人口增长模式 1、人口增长模式：出生率-死亡率=自然增长率 2.某个地区人口自然增长速度的数量受生物学规律的制约、自然环境、自然灾害、经济基础（经济发达程度，文化教育水平，医疗卫生条件）社会因素（妇女就业状况，婚姻生育观，宗教信仰，风俗习惯、人口政策、战争）等 人口增长的快慢取决于生产力的发展水平 人口一亿以上的国家：中国、印度、美国、印尼、巴西、俄罗斯、日本、孟加拉国、尼日利亚、巴基斯坦 发展中国家的人口问题：a人口出生率高、自然增长快，少年儿童比重大 b加大了资源、环境、就业压力；c人均资源减少； d影响了经济发展、生活水平提高、社会安定。 发达国家的人口问题：人口老龄化——a劳动力或兵源不足b社会负担加重 c老年人生活困难、孤单 措施：a关心照顾老人b建立社会保障制度;c适当鼓励移民和生育；d提高老人退休年龄。 中国的人口问题：人口总量大；未富先老（老龄化）；出生性别比严重失衡；人口总体素质不高；流动人口规模庞大；就业压力大…… 第二节人口合理容量 自然资源是人类生产生活资料的主要来源 自然资源是有限的：土地。矿产资源。森林 环境人口容量的制约因素： 资源（首要）、科技发展水平、经济发达程度、人口受教育水平、地区开放程度—成正比 生活和文化消费水平——成反比 人口容量三个特点：临界性、相对性、警戒性。 第三节人口迁移 人口迁移的判断：空间位移；变更居住地；永久性 人口迁移的类型①按地理范围划分（按是否跨越国界）：国际迁移、国内迁移
要类型）、城市→农村、第一产业→第二产业→第三产业 80年代中期以来人口迁移的原因：①大批农村潜在的剩余劳动力； ②允许农民进入小城镇落户的政策；③城乡和地区之间巨大的收入差距。 人口迁移对迁入地和迁出地的影响 意义： ①弥补了人口流入地区劳动力的不足；②提高了人口流人地区的城市化水平； ③缓解了人口流出地区的就业压力；④促进了人口流入地区与人口流出地区的经济社会交流。 1、对迁出地环境的影响 利：①加强了迁出地与外界的经济、科技、思想和文化的联系，有利于社会经济的发展。 ②在农村有利于缓解当地人地矛盾，更好地保护农村自然环境。 弊：会引起人才外流 2、对人口迁入地的影响 利：①补充劳动力，推动当地经济的发展；②利于迁入地资源的开发,活跃市场; ③促进了迁入地第三产业的发展；④加强多元经济、科技、文化交流 弊：①加剧迁入地的环境压力，加剧城市交通拥挤、住房紧张的状况、教育压力； ②增加城市就业难度等； ③带来不稳定的社会因素（如难民问题）——增加了公共设施的负担和城市管理的难度 影响人口迁移的因素 自然：气候，土壤，水源，地形，资源、自然灾害 经济：发展水平，交通通讯发展、城市化推进、区域开发、大型项目建设 政治：政策、战争、政治中心变更， 社会：文化教育、家庭婚姻、宗教信仰 第四节地域文化与人口 地域文化：是指在一定地域长时期形成的特定文化现象。（文化=物质财富+精神财富） 外国文化与人口：文化的差异对人口发展的影响是多方面的，其中婚俗（如初婚年龄、婚姻的稳定
用诗词作活动总结 篇一：古诗词积累比赛活动总结 古诗词积累比赛活动总结 龙自梅 我校举行了“让经典诗文走进校园”知识竞赛活动取得了良好效果。以广受学生喜爱的故事知识为考查点，以笔试的形式考试，学生兴趣高涨，查资料，做答案，叙感受，陶醉在古诗文的海洋中，精神得到了洗礼，心灵得到了升华，也进一步增强学生对中华古典文化的热爱之情。为了让学生更好的领略中华古诗词的魅力，鼓励学生进行古诗词积累，激发全校师生积累古诗词的积极性，我们学校于5月10日进行了“古诗词积累比赛”活动，在活动中全校学生全情投入，热情高涨，气氛浓厚，比赛取得了较好效果。现对本次活动总结如下： 一、加强组织领导，保证活动效果 为了使经典诗文知识竞赛活动深入开展，我校成立了以教学校长任组长，语文骨干教师为组员的领导小组指导本次活动的开展。使我校的古诗文知识竞赛活动做到了有计划、有步骤、有落实、有检查，使活动得到了有利开展。 二、精心组织活动，按步骤分阶段有序进行 根据步骤，我们把本次活动分为如下几个阶段：
１、各班主任认真做好前期准备工作，为参加校级比赛做好充分的部署。２、各班开展古诗文知识竞赛活动。以班级、年级为单位组织开展。 三、积累古诗词 1.首先利用现有的资源来积累背诵古诗词，我们学校的学生每人都备有一本《小学生必背古诗100首》，利用晨读和课前两分钟进行诵读，然后把会背的古诗词按一定的顺序积累在活页积累本上，为以后的复习整理提供了方便，而且激发了学生浓厚的兴趣，各班同学在班级内互相比较，互相竞赛，比比谁积累的最多。 四、举行了“古诗词积累比赛”，取得了较好效果。 在各班级充分准备的前提下，我们学校举行了“古诗词知识竞赛”，各班学生不但熟练背诵而且在积累古诗词的数量上和质量上都达到了一定的标准。通过古诗词积累比赛活动，进一步激发了学生学习古典诗词的热情，弘扬了优秀的民族传统文化，加厚了学生的人文底蕴。以后我们还会多举行这样的古诗词比赛活动，让古诗词这一文化瑰宝在中华大地上源远流长，生生不息。 五、几点建议 通过本次竞赛，值得我们每位教师反思，我有几点不成熟的想法，以供大家参考。 1、如何选择背诵古诗。我觉得教师应根据学生的年段、
知识竞赛活动总结 随着掌声一阵又一阵的响起，随着欢呼声一波又一波的起伏，江西工业职业技术学院第三届“交流杯”知识竞赛圆满的落下了帷幕。 “交流杯”知识竞赛，一个展示自我的平台，不仅丰富了同学们的课余生活，同时也让大家学会了许多世博会知识，还给那些缺乏自信的同学一个锻炼的机会，锻炼的平台。这就是我们财务与管理交流协会组织此次活动的目的。 一次活动，可以看出一个人的能力，可以看出一个协会的能力，更可以看出一个团体的凝聚力。从背景的设计到会场的布置，从比赛的开始到圆满结束，从物品的采购到后勤工作……这一切的一切都是我们财务与管理交流协会操办的。这次活动是对我们协会的一次考验，考验我们的能力，考验我们的凝聚力。 此次“交流杯”知识竞赛，选手多是三个协会和社联选送的精英，他们用自己的能力，用自己的自信，再加上自己的努力征服了评委，打动了观众。他们用自己的表现赢得了观众的掌声，观众的欢呼。因为他们的自信让舞台更加炫丽，因为他们的努力让现场气氛一次又一次的火爆，最终也得出了一个完美的结果。 “喝水不忘挖井人”，是的，我们要学会感恩。他们没有台上选手的炫丽，却自己的汗水为选手创造了炫丽的舞台；他们没有台下观众般赏心悦目的机会，却用自己的辛勤为观众创造了这难得的机会。他们在台下默默的奉献，奉献自己的汗水，奉献自己的心血，任劳任怨，为的是什么？为的是选手能有更好的舞台，同学们能有更好的课余生活，因为他们铭记着“服务全院同学”的宗旨。没有他们的努力，就没有炫丽的舞台；没有他们的付出，就没有这难得的机会；没有他们的无私奉献，就没有这圆满的成功，就没有这圆满的活动。在
此，我向所有人员表示衷心的感谢，谢谢你们的奉献，谢谢你们的付出，谢谢你们，你们辛苦了！ 但再完美的计划也有它疏漏的一面，特别是突发事件。本次活动也出现了一些疏漏，比如现场布置人员过少，活动游戏环节过长，工作人员分配不当等。这是我们协会未能考虑的地方，也是本次活动较大的纰漏。我们协会应预先考虑这些，预先毙了超时的节目。但“人非圣贤，孰能无过”，正所谓“知错能改，善莫大焉”，我们协会一定吸取教训，再以后的工作中做的更好。 知识竞赛总结 知识竞赛工作总结
、中国位置、疆域、行政区域 一、中国的地理位置 中国位于北半球、东半球：亚洲东部，太平洋西岸，亚欧大陆东部，海陆兼备陆域和陆疆。 1.海陆位置：亚洲东部，太平洋西岸，海陆兼备 2.领土四至：最北53度N 最南4度N 最东135度E 最西73度E 3.经纬跨度：大部分温带，少带热带，没有寒带。采用北京东八区时间 4.陆上疆界：自鸭绿江河口至北仓河口 5.海域和海疆：东临渤海、黄海、东海、南海及台湾岛东部太平洋海区，与6周隔海相望 6.中国内海：渤海 二、中国的国土构成 陆地面积960万平方千米，管辖300万平方千米海域 三、中国的行政区划 省、县、乡三级。省级23个省，5个自冶区，4个直辖市，2个特别行政区 2、中国人口和民族 一、我国人口概况 1、人口总数：世界上人口最多的国家13亿 2、人口分布特点：1）东南多，西北少2）平原盆地多，山地、高原少 3、人口特点：基数大；增长快；农业地区多，林牧业地区少；开发旱地多，开发晚地区少；沿江、滨海、沿铁路干线多，交通不便地区少。 二、民族分布特点 1、大杂居中，小聚居 2、汉族遍及全国，集中在东部，中部，少数民族分布在西北、西南、东北 3、中国地形 一、中国地势的特征 1、地形多种多样，以高原、山地为主： 地势西高东低，呈三级分布，一二级分界线：昆仑山――阿尔金山――祁连山－横断山：二三级分界级：大兴安岭――太行山――巫山――雪峰山 二、中国各有类地形的特征和分布 1.主要山脉 东西走向：天山－阿山昆仑山－－秦岭，南岭 东南－西南走向：大兴安岭－太行山－巫山―雪峰山，长白山－武夷山－台湾山脉 西北－东南走向：阿尔泰山，台湾山脉 南北走向，贺兰山，横断山，台湾山脉 弧形山脉，喜马拉雅山 2、四大高原 青藏高原：地势高，面积大，多雪山，冰川，河源
第一章绪论 德国近代人文地理学 洪堡：德国地理学家，和李特尔被尊为近代地理学的开山大师。对近代人文地理学的发展也有很重要的影响。洪堡的伟大功绩在于使地理学成为一门独立的科学。他的成就主要在自然地理学方面，但他也注意到人地之间的相互关系，洪堡创立了因果原则、综合原则、比较原则等研究的基本方法，是地理学从古典的对地理现象的描述和记述，走向近代地理学解释和探讨因果关系，他强调地表事物的整体研究。 李特尔：近代人文地理学的开山大师。他认为地理学研究的是人类家乡，要确立一门以人与自然的有机统一为基础的新的科学的地理学，致力于探究自然环境对人类历史的因果关系。与洪堡不同的是，李特尔应用区域方法来论证人地关系，研究世界各地区不同地理现象的因果关系，他学术思想上最大的缺陷是，他把“人地关系“看作为“神的意志“。 拉采尔2：人文地理学的创始人，致力于研究人类迁移、文化借鉴和人地关系，对人文地理学提出系统概括。拉采尔被认为是地理环境决定论思想的引入者，在他著作中，阐述了地理环境对人类活动、国家等的支配作用，是人文地理学理论体系中完整和系统的早期思想。 赫特纳：区域学派的代表人物。他主张地理学应着重于空间分布的研究，区域地理学是地理学的核心，地理学研究的地域应是人类与环境相互作用的结果，所有自然界中与人类活动相互影响的一切要素，与自然环境相互联系的人文现象都是区域的特征。施吕特尔：景观学派的创始人，他认为，地理学者应该首先着眼于地球表面可以通过感官察觉到的事物，着眼于这种感觉— 景观的整体，他注重从历史的角度分析景观，探究一个原始景观转换成人文景观的过程，这就是地理学的主要任务。 杜能：首先创立了农业区位论 韦伯：创立了工业区位论 克里斯泰勒：提出了城市区位理论—中心地学说 廖什：建立了市场区位理论 法国近代人文地理学
知识竞赛活动总结范文10篇 知识竞赛活动总结范文10篇 总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料，它可以使我们更有效率，不如我们来制定一份总结吧。但是却发现不知道该写些什么，下面是的知识竞赛活动总结10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 xxx年11月25日晚7：00 南院T102教室 信息工程系所有同学 增长学生的知识，扩展学生的视野，锻炼学生的思维，促进各方面知识的全面发展。 为了让大家了解知识、学习知识、运用知识及深化科学生活认识，营造浓郁校园学习氛围，也为加强学校的学风建设、知识文明建设和精神文明建设，同时提高自我文化素质，丰富大学学习生活。我系特举办百科知识竞赛，打造一场全新的知识盛宴。
本次活动主要采用学生以个人为单位的参与方式，各年级段都有属于自己知识水平的竞赛题。采取“勇往直前”、“无限挑战”两轮淘汰赛环节，累积计分的方式。这次活动的主要通过富有常识性、知识性、趣味性的知识竞赛，使学生对奥运知识、安全知识、防震知识及社会科学、自然科学、人文地理、历史生物等学科的基本常识有一个全面的了解，拓宽学生的知识面，活跃我系学习气氛，提升我系同学的综合素质能力，培养了其积极发言和善于思考的良好习惯;大大的激发了我系同学的读书兴趣，提高了我系同学学习激情。加强了学生“五爱”教育，培养了学生善学习、知安全的意识，促进了学生健康发展及社会的和谐进步。 但是，在本次活动中发现了几个问题。其一，我系学生的读书量比较少，课外积累不足。其二，学生对一些国家大事及民间常识知道甚少。所以，加强我系学生的读书活动将成为我系学生素质提高的关键。此次活动顺利进行，同学们反映强烈，激发了同学们的学习热情，丰富了同学们的课余生活，活跃了校园气氛，开拓了学生们的思想和眼界，体现了大学生朝气蓬勃积极向上的精神状态，培养发掘了知识人才，提高了同学们的各科储备以及同学们的组织能力。 通过此次活动，各工作人员都学会了很多东西，为今后的工作积累了经验，但也有不足的地方，如主持人主持有疏漏，题目并非
知识竞赛活动总结3篇 这个学期的第十周，我们xx读书社组织了主题为“畅游书海”文史知识竞赛的活动。比赛在第十周（11月8号）中午12：25分进行，本次比赛由吴xx负责，在朱老师的指导下，在唐xx社长和其他副社长以及参与组织工作的同学们的协助下，在广大社员同学的积极配合下，活动最终圆满结束。以下为本次活动总结： 一、活动筹备 1、活动方案和主持人稿。 此次比赛经过老师和管理层一起协商讨论，比赛在开学初就已经开始着手准备。本次比赛方案主要确定有，参赛队伍、活动安排、主持人稿等。由于参赛队伍人员人数较多，人员流动性大，造成人员名单始终不确定，所以，直到比赛前一天才完全确定参赛队伍人员的名单。在社长碰头会上，我们还确定了奖品的设置，记分员和写分员的培训等相关任务。最后，社长还对主持人稿进行了修改、检阅，在周二的中午进行一次彩排。最终确定了修订后的主持人稿件和主持方式。经过赛前与社长的讨论和修改，本次比赛活动方案最终敲定，由社长进行监督，从而保证了比赛按照特定方案顺利进行。 2、赛前准备。 1）ppt的制作：李锐填前社长负责制作，我负责检查ppt操作是否正常，问题答案是否错误，最后由唐xx社长进行审核。 1 / 11
2）海报制作：由钟伟峰进行设计绘画，并粘贴在学校展示栏。 3）工作人员确定：由于本场竞赛需要设定多名记分员和写分员还有计时员一名，所以在比赛前我负责联系各位同学，让其加入此项工作中来。 4）奖项的设置：奖品的购买主要由助理王小坤负责，奖状由社长准备，并写上各奖项名次，盖上xx读书社印章。 5）主持人培训：此次比赛的主持人主要由我和胡梦缘负责，在赛前社长对我们进行了专业辅导，指出稿件中的问题以及个别的发音标准。其次我们还对题目进行了彩排演练。 6）后勤：后勤主要由管理层负责，监督员：钟xx；秩序维持：陈xx；奖品准备：王小坤；布置现场:钟xx 二、活动的组织 全场比赛主要分为三大部分：必答题、抢答题、风险题。题目赛前进行严格保密，不对外公开，所以，大家都是在一个公平的环境下进行比赛。比赛中，每个系分别派出3名代表，预计总共15人参加（实际到场14人，一人缺勤）比赛。各系部的桌子上都有摆放各系部名称牌，方便评委主持人进行区分。 比赛中，同学们参与积极，观众也是鼓掌声不断。比赛的过程也是笑料百出，每位同学都能快乐的融入到其中，在比赛中竞争，在竞争中学习。 本次比赛共决出一等奖一名（汽车系），二等奖一名（光机电系），2 / 11
中国区域地理知识点归纳（一） 第一节〖中国的地形〗 地形的总体特征。各类地形的特征和分布。地形对中国自然环境和经济发展的影响。中国地震带和火山的分布。 第二节〖中国的气候〗 冬、夏季气温分布特点及其成因。年降水量的分布特点及其成因。季风活动对降水的影响。季风区和非季风区。气候的主要特征。主要气象灾害及其对生产、生活的影响。 第三节〖中国的河流、湖泊和海洋〗 外流区和内流区。主要河流及其水文特征。湖泊的分布。主要湖泊。 长江概况；水系及水文特征；经济意义；开发利用和治理。 黄河概况；水系及水文特征；经济意义；开发利用和治理。 珠江的水系组成和水文特征。红水河水能资源的开发利用。 京杭运河概况。 知识要点 第一节中国的地形 在学习中国主要地形时，应结合中国空白政区图，先将山脉画到图上，并写上名称，然后再填写出其两侧相应的地形区名称。 ⒈地势：西高东低，呈三级阶梯状 阶梯界线主要地形海拔 一昆、祁、横高原、盆地4000米以上 二三大高原、三大盆地1000－2000米 三大、太、巫、雪三大平原、三大丘陵500米以下 第三级阶梯向东，是我国大陆向海洋自然延伸的部分，是属于我国的近海大陆架，它包括渤海、黄海的全部，东海的大部分和南海的一部分。大陆架蕴藏着丰富的矿产资源（如石油、天然气）、海洋生物资源和化学资源等。 ⒉地势意义：――水汽输入、水运沟通、水能丰富（即“三水”） 地势决定河流流向，有利于海洋上湿润气流深入内地，形成降水；使我国许多大河滚滚东流，沟通东西交通，方便沿海和内地的经济联系，同时阶梯交界处落差大、水能资源丰富,但不利航运。［补充］位于我国一级阶梯和二级阶梯交界线上的水电站主要有：黄河的龙羊峡、刘家峡、李家峡等，长江及其支流上的龚嘴、二滩等；位于我国二、三级阶梯上的水电站有：黄河的小浪底等，长江上的三峡、葛洲坝等，西江上游的天生桥、龙滩、岩滩等。 ⒊地形特点：――地形多种多样，山区面积广大 五种基本类型都有，但以山地33%为多，高原26%，盆地19%，平原12%，丘陵10%，山区即包括山地、丘陵、崎岖高原部分占三分之二。 意义： ①有利影响：地形多种多样，为我国因地制宜发展多种经营提供了有利条件。如平原具有发展种植业的优势，高原具有发展畜牧业的良好条件，山区在发展林业、副业、旅游业和采矿业等方面具有优势。（我国山区面积广大，森林、矿产、水力、旅游资源丰富，所以在山区应大力发展林业，采矿业及旅游业。） ②不利影响：山区多，平原少，也给大规模商品化生产、生产管理带来了困难；同时，山区由于地形崎岖，交通闭塞，经济文化常常相对落后，并造成耕地资源不足。 总结：不同的地形区有不同的自然条件，利用方式也不同。如湿润半湿润的平原适宜发展耕作业；山区适宜发展林业、畜牧业和旅游业；干旱、半干旱的平原、高原则适宜发展畜牧业；干旱、半干旱区只有在有水灌溉的绿洲区、平原区才可发展种植业。 ⒋主要山脉：（落实到地图上） ⑴东北--西南走向，最西列是大兴安岭－太行山－－巫山－雪峰山；中间－列是长白山－武夷山；最东列是台湾山脉,其主峰玉山是我国东南沿海最高的山峰。 ⑵东西走向，最北列是天山－阴山；中间－列是昆仑山－秦岭；最南列是南岭。 ［注意］秦岭是划分我国南方与北方的重要地理界线。秦岭南北的自然地理环境、社会经济发展
一人口与环境 1、人口再生产类型及其特点 原始型：出生率很高，死亡率很高，自然增长率很低。 传统型：出生率很高，死亡率较高，自然增长率较低。 过渡型：出生率高，出生率低，自然增长率高。 现代型：出生率低，死亡率低，自然增长率低。 2、人口再生产类型的地区分布 世界：属于“过渡型”向“现代型”转变的阶段 发达国家：主要是“现代型” 发展中国家：多为“过渡型”，但韩国、新加坡、古巴、乌拉圭、中国已进入或正要进入“现代型”。 3、环境人口容量 简单地说：就是环境所能容纳的最大人口数。 影响因素：资源（正比）、科技发展水平（正比）、人口的文化和生活消费水平（反比）， 资源是首要因素。 4、人口迁移 按地理范围分：国际人口迁移和国内（省际、县际）人口迁移。 按迁移方向分：国内人口迁移分为由农村到农村、农村到城市、城市到城市、城市到农村。由农村到城市的人口迁移是发达国家历史上和发展中国家
当前人口迁移的主要类型。 5、影响人口迁移的主要因素 （1）气候（美国老年人向“阳光地带”迁移）、淡水、土壤、矿产资源 (2) 经济因素：目前最主要的因素，迁移是为了追求更好的就业机会和更高的经济收入，从而有更高的生活水平（如：中国大量人口向上海、深圳、北京迁移）。 (3)国家的政策、战争、政治中心的改变 6、人口迁移对环境的影响 对迁出地：加强了迁出地与外界社会的经济、科技、思想和文化的联系；缓解了当地的人地矛盾；有利于社会经济的发展。 对迁入地：提供了大量的劳动力有利于资源的开发和经济的发展；产生一些生态环境问题；给当地的基础设施和社会秩序等方面造成了巨大压力。 7、80年代中期以来的人口迁移 特点：流动人口增加，自发流动为主。 方向：从农村到城市；从内地省、自治区到沿海城市和工矿地区。 目的：务工和经商；学习、培训、分配工作迁移的人数增加。 变化：原来人口的净迁出地区，有些开始变为净迁入地区，如上海。 二城市地域结构 1、城市的作用与形态
两年沉淀，又到辉煌时 ——记医药百科知识竞赛绵绵的夏雨，长长的落地，忘了晨昏，忘了时间。五月未央，夏雨送来了马年的清凉，此时此刻，历经一个半月的医药百科知识竞赛圆满结束，总在不经意的瞬间，回首，纵然发现光景绵长，弹指沧桑，现在回忆起来比赛的点点滴滴，感动和快乐并行。 随着时代的进步，学科知识的飞速发展，科学已不仅仅停留在少数学者研究的阶段，百科知识逐渐走入人民生活。百科知识大赛是长春工业大学人文信息学院制药工程系学习部经典特色活动，以“学百家之长，识百科之理”为活动理念，以“引领大学生拓宽知识面，丰富大学生活”为目的。旨在提高同学们大学的生活质量，传播文化知识。本次第五届知识竞赛在5月11日微风细雨中圆满结束。 经过初赛复赛牛刀小试、激情60秒、你比划我猜、东山再起四个环节激烈的角逐，共有四支队伍竞技决赛，分别是3加8等于4加7、复仇者联盟、熊心豹胆、米老鸭和唐老鼠。16位选手在决赛现场摩拳擦掌，知识与胆识并举，才华和谋略并用，为我们献上了一场精彩绝伦的比赛。 决赛共分为七个环节，分别为闪亮登场、百花齐放、眼疾手快、互动环节、勇往直前、风雨制药、颁奖结束。每个环节侧重点不同，精彩依旧。比如闪亮登场，每个队伍使出浑身解数展现
各自队伍的风采，劲舞不绝，歌声涛涛；如百花齐放环节，从不同学科中选择不同的题目进行比赛，旨在考查同学们个人知识量的储备；再如眼疾手快抢答环节，考查知识的同时，还考验每位同学反应能力和动手能力…… 比赛的开始和结束凝结了每一位组织者的心血，长达两个月的跳舞练习，每位部员在活动中收获友情和特殊亲情，学习部就像一个大家庭，每个人乐在其中。两个月的策划组织和精心筹备无不诉说着部长和我们每个人的心血。 完美策划为辉煌保驾护航-----两个月的策划，每个活动细节的考虑，每位成员工作的分配，以往活动的前车之鉴，我们都经过了反复的讨论和琢磨，力争举办一场不一样的活动。 沟通架起辉煌的桥梁-----本次比赛我们请用院系人力物力为比赛保驾护航，向院学习部借来幕布，向院懂得音响设备彩灯的部门投出相助函，向人信之音广播站借来话筒，向院组织部借来铭牌，借助系礼仪部为本次活动颁奖，向系组织部舍务部生活部求助帮忙搬桌椅等等 赞助铺成辉煌的道路-----为使活动顺利圆满成功，保证高品质的活动，我们向“川流不息”饭店拉来百元赞助，用于购买本次活动的奖品、布置会场、犒劳所有为此次活动出力的院系工作人员。 题目创新成就辉煌序列----本次活动较以往活动不同，在题目创新上可见一斑，设立眼疾手快抢答题型，谁是卧底娱乐题目，
曹坪中学知识竞赛活动总结 为响应学校开展“我爱我的祖国和庆七一”的号召，增强同学们的爱国意识，拓宽同学们的知识面，全面提高学生的综合素质，活跃学校气氛，同时向同学们普及国家基本知识，政史地教研组举办了“知识竞赛”。内容主要围绕我们国家的政治、历史、地理、文化、民俗等各方面的知识。本次活动经过精心的组织、准备和实施，取得了理想的效果。我们还请到了专门老师作为嘉宾。 知识竞赛分四个环节进行： 第一个环节为必答题，即每组每个队员必须回答一个问题，回答正确加10分，回答错误不加分。 第二个环节为小组必答题，每个小组回答三个问题，回答正确加10分，回答错误不加分。 第三个环节是抢答题，回答正确加20分，回答错误扣20分。 第四个环节是风险题，即每组有自由选择是否作答，但机会只有一次，不选择即为放弃，风险题分为10分题和30分题，回答正确加上相应的分数，回答错误不扣分。 在此次竞赛中各个参赛队都表现良好，题目较为鲜明具有很强的代表性，也使各位同学通过这次竞赛了解了国家的一些基本知识。场上的气氛比我们预期中的要好很多，也使比赛进入了一次又一次的高潮，特别是抢答部分。当然这也和各个代表队的密切支持是分不开的。在抢答环节，政史地的老师主动担任了我们的仲裁人，为我们比赛的
公平与公正又加了一个有力的保障。 竞赛中，在必答题中各队都表现较好而使其比分没有较明显的悬殊，同学们发挥自己的才能来回答问题。但在其后的抢答与风险题中比分就出现了很大落差。在风险题中各位参赛选手也都抱着为自己代表队争得荣誉的信念，在选择10、30比分和难度不同的题目时，大都选了难度较大的占30分的题目。也正是风险题将最终分数相同的三个组拉上了加时赛。最终通过加时赛分出了此次比赛的前六名和三个优秀班级。 通过本次活动，不仅使同班同学们之间相互了解，增进了班级的感情，使各班的同学之间也增进了了解，而且丰富了同学们的业余生活，提高了同学们的业余知识，进一步提升班级和团组织的吸引力、凝聚力和战斗力。 柞水县曹坪中学 二0一四年七月三日
第一单元 宇宙中的地球 一：地球运动的基本形式：公转和自转 地球自转和公转的关系： （1）黄赤交角：赤道平面和黄道平面的交角。目前是23o26＇ （2）太阳直射点在南北回归线之间的移动 二：地球自转的地理意义 （1）昼夜更替（2）地方时 （3）沿地表水平运动的物体发生偏移,北半球右偏,南半球左偏. 三：地球公转的地理意义 （1）昼夜长短和正午太阳高度的变化 ①昼夜长短的变化 北半球：夏半年，昼长夜短，越向北昼越长 ①太阳直射点在那个半球， 北极圈以北出现极昼现象 那个半球昼长，②赤道全年 冬半年，昼短夜长，越向北昼越短 昼夜平分，③春秋分日全球 北极圈以北出现极夜现象 昼夜平分 南半球：与北半球相反 ②正午太阳高度的变化 春秋分日：由赤道向南北方向降低 由太阳直射点向南北 随纬度的变化 夏至日：由23o26＇N 向南北降低 方向降低 冬至日：由23o26＇S 向南北降低 23o26＇N 以北在夏至日达到最大值 离直射点越近高度 随季节的变化 23o26＇S 以南在冬至日达到最大值 越大 南北回归线之间每年有两次直射 四：光照图的判读
（1）判断南北极，通常用于俯视图，判断依据为：从地球北极点看地球的自转为逆时针，从南极看为顺时针;或看经度,东经度递增的方向即为地球自转的方向. （2）判断节气，日期及太阳直射点的纬度晨昏圈过极点（或与一条经线重合），太阳直射点是赤道，是春秋分日；晨昏线与极圈相切，若北极圈有极昼现象为北半球的夏至日，太阳直射点为北纬23o26＇，若北极圈有极夜现象为北半球的冬至日，太阳直射点为南纬23o26＇ （3）确定地方时在光照图中，太阳直射点所在的经线为正午12点，晨昏线所包围的白昼部分的中间经线为12点，晨线与赤道交点经线的地方时为6点，昏线与赤道交点经线为18点，依据每隔15o，时间相差1小时，每1o相差4分钟，先计算两地的经度差（同侧相减，异侧相加），再转换成时间，依据东加西减的原则，计算出地方时 （4）判断昼夜长短求某地的昼（夜）长，也就是求该地在纬线圈上昼（夜）弧的长度，这个长度也可由昼（夜）弧所跨的经度数来推算 （5）判断正午太阳高度角先求所求地区与太阳直射点的纬度差，若所求地和太阳直射点在同一半球，取两地纬度之差，若所求地和太阳直射点不在同一半球，取两地纬度之和，再用90o-两地纬度差即为所求地的正午太阳高度 五：晨昏线与经线和纬线 （1）根据晨昏线与纬线相交判断问题 ①晨昏线通过南北极可判断这一天为3月21日或9月23日前后 ②晨昏线与南北极相切，北极圈内为昼，可判断这一天为6月22日前后，北半球为夏至日，北半球为夏季，南半球为冬季 ③晨昏线与南北极相切，北极圈内为夜，可判断这一天为12月22日前后，北半球为冬至日，北半球为冬季，南半球为夏季 （2）根据晨昏线与经线相交关系判断昼长和夜长 推算某地昼长或者夜长，求昼长时，在昼半球范围内算出该地所在地的纬线圈从晨线与纬线圈交点到昏线与纬线圈交点，所跨的经度除以15即该地昼长，如果图上只画了昼半球的一半，要注意，图中白昼所跨经度差的2倍，除以15才是该地的昼长 七：区时,地方时的计算 第一步:先求两地的经度差. 第二步:再求时间差,以每一度经度相差4分钟来算. 第三步：然后判断两地的东西方向,求东用加,求西用减.若求出的时间大于24小时，则减24，日期加1天，若时间为负值，则加24小时，日期减去1天.
高三人文地理知识点归纳 2007-05-22 08:12【大中小】【我要纠错】 1、农业生产的特点①地域性②季节性和周期性 2、农业的投入因素自然条件、劳动力、生产资料、科技 3、农业按生产对象分类农、林、牧、副、渔（混合农业） 4、农业按投入分类粗放农业、密集农业 5、农业按产品用途分类自给农业、商品农业 6、自然条件对农业区位的影响气候（光、热、水）、地形（平原、山地）、土壤（酸 性）、水源 7、社会经济条件对农业区位的影响市场（郊区农业）、交通运输（地域扩展）、政策 （商品基地） 8、人类对自然因素的利用和改造①培育良种②改良耕作制度③玻璃温室④修筑梯田⑤ 喷灌 9、市场、交通及技术的发展对农业区位的影响①供求关系②保鲜冷藏技术③区域专业 化生产 10、世界水稻种植业的主要分布地东亚、东南亚和南亚的季风区，以及东南亚的热带 雨林区 11、亚洲水稻种植业的特点①小农经营②单产高③机械化水平低④水利工程量大⑤科 技水平 12、世界大牧场放牧业的分布地美国、澳大利亚、新西兰、阿根廷、南非 13、大牧场放牧业的形成条件分析（潘帕斯）①气候温和，草类茂盛②地广人稀，土 地租金低③距海港近 14、阿根廷促进牧牛业的主要措施①培育良种②改善交通③开辟水源④种植饲料 15、商品谷物农业的基本特征生产规模大、机械化程度高 16、商品谷物农业的主要分布地美国、加拿大、阿根廷、澳大利亚、俄罗斯、乌克兰 17、商品谷物农业的区位条件实例分析（美国）①自然条件②交通运输③地广人稀④ 工业基础⑤科技
18、世界主要的混合农业生产方式谷物和牲畜混合农业 19、珠江三角洲的三基渔塘甘蔗、果树、桑蚕、鱼 20、混合农业的分布地欧洲、北美、南非、澳大利亚、新西兰 21、混合农业的发展优势及实例分析（澳大利亚）①生态农业②有效利用时间安排农 活③市场适应性好 22、工业的投入因素土地、水源、劳动力、资金、能源、原料、科技 23、工业的产出产品和三废 24、工业投入要素与工业发展类型的关系资源密集型、劳动密集型、资金密集型、技 术密集型 25、三次技术革命对工业发展的影响①原料种类和利用率②劳动力的数量、体力、知 识、技术 26、影响工业区位的因素原料、燃料、劳动力、市场、交通运输、土地、水源、政府、 技术 27、五种区位因素指向型工业原料、市场、动力、廉价劳动力、技术指向型 28、原料、交通运输、信息和劳动力对工业区位影响的变化①替代，减弱②吸引力， 完善③通达，重要④自动化，劳动力素质。 29、社会需要对工业区位选择的影响①国防②政策③个人偏好④工业惯性 30、环境需要对工业区位选择的影响水污染（河流下游），风污染（下风向） 31、企业增长的战略①横向一体化②纵向一体化③多样化 32、企业空间发展的特点①由近及远扩张②由大市场至小市场扩张 33、跨国公司的空间发展过程①代理商②销售公司③组装公司④生产公司⑤研发机构 ⑥全球经济 34、工业企业之间的联系①生产的联系②非生产的联系③信息的联系 35、工业集聚的优势①共享基础设施②交流协作③降低运费④扩大总体生产能力 36、工业分散的原因①原料和产品的运输量小②全球范围内寻找最优区位 37、不同发育程度工业地域的不同特点①发育低（食品工业）②发育高（钢铁工业、 石油化工、机械制造） 38、传统工业区的区位特点分析（鲁尔区）①煤炭资源丰富②铁矿区近③水源充沛④ 交通便捷⑤市场广阔 39、鲁尔区衰落的原因①生产结构单一②煤炭地位下降③钢铁过剩④新技术革命的冲 击
篇一：范文 一、活动目的 首先加强同学们对计算机的了解和对以前所学知识的巩固;其次丰富同学们的课余生活，增进同学之间的感情;最后让大家更进一步知道团结的力量。 二、活动时间 20XX 年4月22日 三、活动地点 计算机自习室 四、参与者 辅导员：葛晓菲; 班主任：赵微魏; XX级计算机全体同学 五、活动详细安排 此次竞赛共分五个环节:
第一环节：必答题。每组分别五道题，答对每题加十分，答错不扣分。 第二环节：抢答题。共十道题。抢完可选择自己组答题或让其他组答题;如果选择自己答题，答对加十分，答错扣十分;如果选择让其他组答题，对方答错给本组加十分，答对给对方组加十分。 第三环节：趣味题。抢答后给出答案，答对加十分，答错不扣分。 第四环节：游戏项目。每组两个成语，一个成语五个人参加，前四个人按次序用肢体语言描述成语，最后一个人猜，猜对加十分，猜错不扣分。 第五环节：打翻身。只有一道题，给分数最低的一组答题，答对加二十分，答错不扣分。 最后输的组晚自习留下打扫卫生。 知识竞赛总结 为了开展好本次活动，老师和班级委员还有一些同学通力合作，用最大的努力将活动办成功。由最初的活动计划拟定到后来的落实，都付出了很大的心血，在活动未开展前丝毫没有懈怠，这也为本次活动的圆满举办提供了最可靠的保障。 在活动中，每位同学都竭尽所能为本组争光多彩。同学们在比赛的时候也都比较得心应手，将自己最优势的一面展示给大家。同时在活动现场，各组组长也尽职尽责，保证了活动的顺利进行。本次活动的圆满开展依赖的不仅仅是一个人，依赖的是大家相互默契的配合及班委们成功开展本次活动十足的信心。 总之，通过本次知识竞赛活动，进一步增强了学生学习网络知识的积极性和主动性，也对前面学习的内容进行了整体的回顾，并且让每个学员都了解到自己知识的欠缺，以便进行针对性的复习。在今后各项活动的开展中，我们相信有了第一次的活动经