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运动小达人

运动小达人

和往年一样,我们感受着“亲子运动会”上那份浓浓亲情和你追我赶激烈竞争的场面:欢笑声、加油声、此起彼伏……今年新增了一个内容“运动小达人”颁奖活动,本次“运动小达人”评选在体育教研组前期有过一次研讨,各班老师评出了拍球小达人、跳绳小达人、运动全能小达人、……看到获奖“小达人们”神气地高举奖状,那份自信、满足、荣耀溢于言表。然而,没有评到的小朋友心情会怎样?评比活动对于孩子们到底有多大促进?“运动小达人”评选后我们还能做什么?我陷入了思考……

达人,是指在某领域非常专业,出类拔萃的人物;指某方面很精通的人,即某方面的高手。以“运动小达人”评比为切入点,目的在于将目前我园体育课题研究落脚点沉下来,更多关注幼儿的真实发展,希望以幼儿对健康运动的兴趣带动家长健康意识的提高,从而不断丰富课题研究途径、提高课题研究的实效性。在各班“运动小达人”推荐理由中,我们欣喜地看到各班老师不仅能关注到运动技能、运动才艺:如拍球、跳绳、接力赛、拍羽毛球、平衡等,而且也关注幼儿运动兴趣、运动中的良好意志品质。如:运动中的独立能力、灵活性、坚持性、不畏难、合作性等。但也有部分老师推荐理由大而宽泛:如“动作发展优于他人,乐于参加运动,勇敢。”……我想只有对孩子深入、有针对性、持之以恒的进行观察和培养,才能发现孩子更多、更鲜活的评价点。

那么,评选“运动小达人”究竟有什么样的标准呢?很多时候老师会采取一种比较明智的办法:让孩子们来推选!可结果往往就是我们思维定势中的那几个“好孩子”、“乖孩子”。我不禁思索:“运动小达人”评选应该突出“运动”这个核心,我们的评价是否存在误区?评选活动有没有真正发挥它的最大价值呢?细想一下,在班上平时比较顽皮的就是运动能力较强的孩子,他们往往对体育活动兴趣浓厚。就像我们班的小璨、涵涵,他俩在追跑接力赛中总能把小伙伴甩下一大截呢!晨间各类游戏总是不停的翻着花样玩各种材料,不让自己闲着……然而他们为什么没能成为我们推荐的对象呢?是老师太想给孩子们树立一个各方面表现良好的榜样?还是有些担心其余孩子没有分辨能力不能有选择性的学习?……

自从《中国达人秀》风靡以来,这个流行词被迁移运用到生活的方方面面:厨艺达人、编织达人、考研达人、时尚达人……真是五花八门。就拿《中国达人秀》这个娱乐类选秀活动来说,获得成功晋级的大致有两类达人:一种以才艺证明自己,像钢管舞选手丹尼斯;一种以感情弱化了才艺,如鸭脖夫妻周彦峰、许娜等。才艺和情感两个评选标准究竟应该如何权衡,如何把握,人们对此争论热烈。当我们为“双脚钢琴王子”刘伟的超凡才艺和毅力所震撼时、当他的事迹鼓舞着更多失去生活斗志的人重燃希望时,在他身上我们感受到了——“达·人合一”境界。

让“运动小达人”评比活动成为每一个热爱运动的孩子展示自我的舞台;让评比活动激励更多的幼儿热爱运动;让评比活动带动每一个家庭健康运动的意识。评比只是实现目标的途径之一,我想我们还可以做的更多:达人故事分享、达人才艺展示、达人家庭秀……其实,我想才艺和情感在评选中也只是符号,真正重要的是激励更多的人热爱生活、积极生活。就像达人秀口号那样——有渴望、有梦想就有奇迹!让我们一起见证、经历、发现、助推每个孩子的成长之路!

体育小达人优秀作文500字

体育小达人优秀作文500字 在我们身边,总有着许许多多的小能人,但是有一位,却让我不得不服。 这位小能人呀,就是我们班早已“笑”名远扬的秦陈宇了。他长着一双明亮的大眼睛,一张能说会道的嘴巴。你别看他相貌堂堂,一副乖巧可爱的模样,他可是我们班名副其实的'“毛猴子”。虽然很调皮,但他又是我们班出了名的运动小能手。 那是一个阳光灿烂的下午,在大课间的时候,我们正在练习跑步。袁老师看见了,也兴致勃勃地跑过来参加。同学们如同打了鸡血似的,个个想与袁老师一决高下。最后选了大家公认的、班上排名前三的跑步健将与袁老师PK,其中就有一位是秦陈宇。秦陈宇长得又不高,看上去瘦瘦弱弱的,能行吗?我心里直打鼓。裁判员施老师一说开始,秦陈宇就和袁老师同时冲出了起跑线。他们俩如同离弦的箭一般,几乎是不相上下。在到达终点时,我们都惊呆了,秦陈宇竟然和袁老师相差仅仅一秒!我看了看秦陈宇,只见他像一条小狗一样,躺在地上只吐舌头。我问他感觉怎么样,他就说:“太累了,真想睡觉啊!”我有说:“你刚才好快呀,你可真厉害!”他笑了笑说:“没什么,要是以前呀,我能跑得很快呢!”

他不仅跑快,做起仰卧起坐来,也让你望尘莫及。体育课上,我们正在练习仰卧起坐。体育老师一说开始,我就开始吃力地做了起来,要知道,我在这方面可真是太不给力了。我每做一个,便趁机看一看别的同学做的怎么样了。正当我的视线转向秦陈宇时,我惊呆了。你看,秦陈宇争分夺秒,像是爆发了自己的小宇宙,几乎是一秒一个,丝毫不浪费时间。终于,一分钟到了。我只做了24个,而秦陈宇却做了68个!他可真厉害呀! 这就是我给大家介绍的体育小达人,是不是觉得名副其实呢? 模板,内容仅供参考

李诗杰 健康运动达人

大学里的“运动达人” 李诗杰,男,中共预备党员,重庆邮电大学体育学院2010级学生,社会体育专业,2010年进入重庆邮电大学,在此之前曾为重庆市运动队效力,15岁进入国家队深造,在此期间有幸代表重庆参加奥运会选拔赛,曾代表中国参加深圳世界大学生运动会取得优异的成绩,曾获得全国城市运动会柔道冠军,第十一届全运会第8名,全国农民运动会武术套路刀术冠军,代表中国参加8国海南柔道交流大赛获得第三名,曾在2005至2009连续获得重庆市锦标赛冠军,重庆市第二届运动会第二名,重庆市第三届运动会第三名,重庆市第四届运动会第五名,曾代表重庆邮电大学参加重庆市健身健美职业技能大赛获得二等奖,代表重庆邮电大学参加大学生武术比赛获得二等奖,代表重庆邮电大学参加南岸区雪碧篮球宝贝一等奖,代表重庆邮电大学参加重庆市健康校园杯跳绳比赛三等奖,代表重庆市映像舞团参加全国职业技能大赛获得三等奖,曾参加中国达人秀V5季进入半决赛,在校期间曾多次获得单项奖学金及其校级优秀干部称号优秀会长称号。现任重邮武术队队长兼教练,柔道协会创始人,截拳道协会荣誉会长,武术协会荣誉会长及教练,曾任重邮健美操队副队长,体育学院宣传部部长。 【座右铭】我运动,我健身,我快乐。Just Do It! “用运动传递健康,用快乐传递正能量……” 2010年9月,新学期伊始,重庆邮电大学体育学院2010级来了一位活泼开朗的运动达人,他就是刚从国家队退役运动员的李诗杰。积极组织和参加集体活动、刻苦学习文化知识、热心帮助同学,不到半年的时间,体育学院的同学们熟悉了这个爱笑,爱运动、爱生活,爱快乐、时刻传递正能量,热心肠的同学,大家都称他为“快乐的运动达人—阿杰”。 曾经的运动生涯 只有5岁半的李诗杰他放弃了学业,选择了体育,选择了运动,选择了做一名运动员。当时的他,做什么都要从训练的角度出发,吃东西并不是想吃就可以吃的,约会不是一件容易的事。非常累的时候你还要顽强拼命下去,失败是成功之母,成功又会有多少失败累加的呢。,按摩并不是一件舒服的事!疼痛并不是一件凄惨的事!习惯伤痛比习惯自己的床还简单!早起的习惯并不难以养成!凌

大班《我是运动小达人》体能赛活动方案

幼儿《我是运动小达人》体能比赛活动方案 一、活动背景和目标:结合体育文化节的开展,在实践中开展系列 拍球活动,发展幼儿团体参与游戏比赛的能力,以此来促进幼 儿拍球能力的提高。促进幼儿身体和身心的发展,特开展本次 活动! 二、活动主题:《我是运动小达人》 三、活动时间及安排: 1、初赛:时间:2017年1月5日上午8:15 (1)男子组:大班男生参与拍球比赛,各班挑选成绩最优异的男生8名,参加决赛。 (2)女子组:大班女生参与跳绳比赛,各班挑选成绩最优异的女生8名,参加决赛。 2、决赛:时间:2017年1月5日上午10:30 (1)男子组:各班初赛成绩前8名进入决赛,绕障碍物拍球接力小组赛 (2)女子组:各班初赛成绩前8名进入决赛,双人跳绳小组赛内容:大班组每班挑选出初赛成绩最优异的10位幼儿参加决赛。 四、活动准备: 1初赛:皮球四只、小椅子20张,绳子4条 2.决赛:皮球四只小椅子20张,绳子4条 3.秒表、奖状、奖品,口哨、红旗、桌子两张、常规药品,比赛成绩记录表、运动员号码牌等等

4.人员分配: 主持人:一名老师和两名幼儿 活动总指挥:张琴(负责男子组的比赛的指挥) 副总指挥:金曼(负责女子组的比赛指挥) 裁判组:办公室人员及中小班各班班主任,男子组裁判员负责数小朋友个人赛和小组赛拍球的个数并记录。女子组裁判员负责个人赛和小组赛跳绳的个数。汇总幼儿的成绩! 保健医生:负责幼儿比赛时突发情况的抢救。 现场维护人员:各班班主任和配班老师 运动员:各班幼儿 五、活动过程: 1、副总指挥主持本次大赛,介绍本次活动的目的以及本次活动的裁判,以及各位工作人员,还有与赛人员。 2、总指挥讲话并宣布比赛开始。 3、所有运动员开始跳韵律操 4、主持人宣布各班老师带领幼儿进入到比赛场地。并说明初赛项目及其注意事项:男子组:直线行进拍球。每班幼儿男生队和女生队,依次直线拍球前进,到终点再拍回来,看哪一队最先到达终点。女子组:每人一分钟跳绳的个数,以及汇总每班跳绳的总数最多。6、裁判组汇总初赛成绩送入主席台,主持人公布进入决赛名单并通知决赛选手准备,并讲解决赛规则,决赛:绕障碍行进拍球。每班幼儿男生队和女生队,依次绕小椅子拍球前进,然后拍回来,传给下一

运动小达人

和往年一样,我们感受着“亲子运动会”上那份浓浓亲情和你追我赶激烈竞争的场面:欢笑声、加油声、此起彼伏……今年新增了一个内容“运动小达人”颁奖活动,本次“运动小达人”评选在体育教研组前期有过一次研讨,各班老师评出了拍球小达人、跳绳小达人、运动全能小达人、……看到获奖“小达人们”神气地高举奖状,那份自信、满足、荣耀溢于言表。然而,没有评到的小朋友心情会怎样?评比活动对于孩子们到底有多大促进?“运动小达人”评选后我们还能做什么?我陷入了思考…… 达人,是指在某领域非常专业,出类拔萃的人物;指某方面很精通的人,即某方面的高手。以“运动小达人”评比为切入点,目的在于将目前我园体育课题研究落脚点沉下来,更多关注幼儿的真实发展,希望以幼儿对健康运动的兴趣带动家长健康意识的提高,从而不断丰富课题研究途径、提高课题研究的实效性。在各班“运动小达人”推荐理由中,我们欣喜地看到各班老师不仅能关注到运动技能、运动才艺:如拍球、跳绳、接力赛、拍羽毛球、平衡等,而且也关注幼儿运动兴趣、运动中的良好意志品质。如:运动中的独立能力、灵活性、坚持性、不畏难、合作性等。但也有部分老师推荐理由大而宽泛:如“动作发展优于他人,乐于参加运动,勇敢。”……我想只有对孩子深入、有针对性、持之以恒的进行观察和培养,才能发现孩子更多、更鲜活的评价点。 那么,评选“运动小达人”究竟有什么样的标准呢?很多时候老师会采取一种比较明智的办法:让孩子们来推选!可结果往往就是我们思维定势中的那几个“好孩子”、“乖孩子”。我不禁思索:“运动小达人”评选应该突出“运动”这个核心,我们的评价是否存在误区?评选活动有没有真正发挥它的最大价值呢?细想一下,在班上平时比较顽皮的就是运动能力较强的孩子,他们往往对体育活动兴趣浓厚。就像我们班的小璨、涵涵,他俩在追跑接力赛中总能把小伙伴甩下一大截呢!晨间各类游戏总是不停的翻着花样玩各种材料,不让自己闲着……然而他们为什么没能成为我们推荐的对象呢?是老师太想给孩子们树立一个各方面表现良好的榜样?还是有些担心其余孩子没有分辨能力不能有选择性的学习?…… 自从《中国达人秀》风靡以来,这个流行词被迁移运用到生活的方方面面:厨艺达人、编织达人、考研达人、时尚达人……真是五花八门。就拿《中国达人秀》这个娱乐类选秀活动来说,获得成功晋级的大致有两类达人:一种以才艺证明自己,像钢管舞选手丹尼斯;一种以感情弱化了才艺,如鸭脖夫妻周彦峰、许娜等。才艺和情感两个评选标准究竟应该如何权衡,如何把握,人们对此争论热烈。当我们为“双脚钢琴王子”刘伟的超凡才艺和毅力所震撼时、当他的事迹鼓舞着更多失去生活斗志的人重燃希望时,在他身上我们感受到了——“达·人合一”境界。 让“运动小达人”评比活动成为每一个热爱运动的孩子展示自我的舞台;让评比活动激励更多的幼儿热爱运动;让评比活动带动每一个家庭健康运动的意识。评比只是实现目标的途径之一,我想我们还可以做的更多:达人故事分享、达人才艺展示、达人家庭秀……其实,我想才艺和情感在评选中也只是符号,真正重要的是激励更多的人热爱生活、积极生活。就像达人秀口号那样——有渴望、有梦想就有奇迹!让我们一起见证、经历、发现、助推每个孩子的成长之路!

体育小达人

体育小达人 在我们身边,总有着许许多多的小能人,但 是有一位,却让我不得不服。 这位小能人呀,就是我们班早已“笑”名远 扬的秦陈宇了。他长着一双明亮的大眼睛,一张 能说会道的嘴巴。你别看他相貌堂堂,一副乖巧 可爱的模样,他可是我们班名副其实的“毛猴子”。虽然很调皮,但他又是我们班出了名的运 动小能手。 那是一个阳光灿烂的下午,在大课间的时候,我们正在练习跑步。袁老师看见了,也兴致勃勃 地跑过来参加。同学们如同打了鸡血似的,个个 想与袁老师一决高下。最后选了大家公认的、班 上排名前三的跑步健将与袁老师PK,其中就有一 位是秦陈宇。秦陈宇长得又不高,看上去瘦瘦弱 弱的,能行吗?我心里直打鼓。裁判员施老师一 说开始,秦陈宇就和袁老师同时冲出了起跑线。 他们俩如同离弦的箭一般,几乎是不相上下。在 到达终点时,我们都惊呆了,秦陈宇竟然和袁老 师相差仅仅一秒!我看了看秦陈宇,只见他像一 条小狗一样,躺在地上只吐舌头。我问他感觉怎 么样,他就说:“太累了,真想睡觉啊!”我有

说:“你刚才好快呀,你可真厉害!”他笑了笑 说:“没什么,要是以前呀,我能跑得很快呢!” 他不仅跑快,做起仰卧起坐来,也让你望尘 莫及。体育课上,我们正在练习仰卧起坐。体育 老师一说开始,我就开始吃力地做了起来,要知 道,我在这方面可真是太不给力了。我每做一个,便趁机看一看别的同学做的怎么样了。正当我的 视线转向秦陈宇时,我惊呆了。你看,秦陈宇争 分夺秒,像是爆发了自己的小宇宙,几乎是一秒 一个,丝毫不浪费时间。终于,一分钟到了。我 只做了24个,而秦陈宇却做了68个!他可真厉害呀! 这就是我给大家介绍的体育小达人,是不是 觉得名副其实呢?

运动达人投票活动方案

“运动达人”评选活动 一、活动主题 1.主题:“运动无极限走进达人的力和美” 2.转发文案:颜值健将,你型你上 二、活动目的 提升的知名度和美誉度,为下一年更好的发展打下良好的基础。让各位热爱健身和运动的用户能更多的了解酷,进一步增强广大粉丝对的认知度。 三、活动评估 本次“运动达人”评选活动以投票页面为基础进行病毒式传播,从活动宣传期开始在当地进行大量宣传,具备宣传力度大,宣传范围广,宣传区域广泛,针对性强,影响力大等特点。 活动影响力预估: 1、预计报名选手约200人(以实际报名人数为准); 2、根据以往活动案例分析,每个选手平均50个投票粉丝,每个转发的人的朋友圈和空间仅有100人浏览页面,即一个选手可带来100*50=5000人次的关注度,整个活动总的关注量即为5000*200=100万人次。 四、活动时间 活动时间:待定 报名时间:待定 投票时间:待定 获奖结果公布时间:待定 颁奖时间地点:待定 五、活动主办单位与赞助单位: 活动展示平台:微信公众平台 赞助单位: 六、活动内容 (一)参赛对象:美团外卖骑手 (二)参赛要求: 1、运动现场照片(1-5张) 2、选手基本信息:姓名,宣言,手机号。 3、选手运动宣言:可以是一句话,也可以是运动中的一个故事(10字以上) (三)报名方式:关注微信公众号: 回复“”点击弹出的页面,直接在活动页面报名; (四)比赛评选 由全国网友在投票平台投票选拔。

七、奖项设置: 参赛者奖励: 八、各项事宜分配 负责事宜 a.组织人员报名活动,推动活动顺利进行; b.委派专人负责活动对接及软文等相关工作 “秦皇岛新鲜事儿”负责事宜 a.活动期间,“秦皇岛新鲜事儿”将提供投票系统、投票页面设计、投票活动所需奖品、投票活动所需文案、以及参赛报名的审核; b.活动中“秦皇岛新鲜事儿”将委派1名工作人员作为工作客服,1名工作人员对活动系统进行维护; 九、活动说明 1、本次投票以结束时间最终票数为准; 2、发现恶意刷票行为的参赛选手将被取消参赛资格; 3、参赛选手均在自愿的情况下报名,并不涉及肖像权; 4、此次大赛最终解释权归所有。

我们班的运动达人作文3篇

我们班的运动达人作文3篇 如果在我们班,要评选雏鹰争章里的运动达人是谁, 就要 数朱瑞妮了。 为什么呢?我们来看看它的表现吧:每天早上7点,有的同学可能才起床,而作为学校田径队的一员,朱瑞妮已经在大操场跑步了,每次都要跑到老师做完操才回来。她坚持不懈地锻炼,成了我们班跑步最快的女生。在体育课跑50米的时候,无论是谁和她分到一组,就成了最不幸的人,总是被他甩下一大截。记得三年级时一个星期五晚上,我们5个同学和两个爸爸在小公园玩“猫捉老鼠”游戏。两个爸爸当“猫”,来抓我们“老鼠”。朱瑞你爸爸一声令下“开始”,我们4个“老鼠”都赶紧跑回安全的“粮仓”,只有一只“老鼠”一一朱瑞妮信心十足的在两只“猫” 面前跑来跑去,还一边得意地说:“嘿嘿,来捉我呀!”我爸爸立即就冲了过去,只见朱瑞妮灵活的转身,瞬间就返回了“粮仓”。后来,两只“猫”合作一起来捉她,结果却让她屡屡逃脱成功。 我爸爸感慨地说:''真是个狡猾的老鼠啊!”对了,去 年她还代表我们学校参加田径比赛,取得相当不错的名次呢,连老师都夸她运动神经发达!这"运动达人”可真是名副其实啊!

篇二:我们班的运动达人 我们班有个“运动达人”。 他小小的个头,稍胖。圆圆的脸蛋上面长着一双机灵有神的小眼睛,笑起来好像两个弯弯的月牙,扁扁的鼻子下面长着一双能说会道的小嘴,加上与众不同的小平头,显得特别精神帅气。 课余时间,他最喜欢运动了。不仅长绳跳得好、跑步跑得快、踢足球也很棒。这学期,他还参加了学校的社团课一一踢足球。每次踢完球,他都大汗淋漓,衣衫全湿,但他一点儿也没感觉到累。 他平时勤奋好学,遇到不懂的题目,总是和我们一起探讨;遇到困难和挫折,从不气馁,他的口号是:永不服输。记得有一次,我有一道数学课外题不会做,他宁愿放弃玩的时间,一直陪我苦思冥想,直到成功解出了那道题, 他才罢休。他这种认真学习、善于思考的精神值得我学习。 你能猜出他是谁吗?他就是我们班的语文课代表一一谭旭。 篇三:我们班的运动健将

【体育达人】活动策划

2011年首届云南大学“运动达人”团队挑战赛 策 划 书 云南大学体育学院团委学生会

一、比赛名称:云南大学“运动达人”团队挑战赛。 二、活动背景:为了让同学们的校园体育活动更加丰富多彩,让同 学们更好的在体育活动中展示自己的个人风采,增强自身的团队意识,培养同学们顽强拼搏,不轻言放弃的优秀品质,我们特此举办本次活动。本次活动有别其他活动的地方在于,它将传统的体育项目融合到一起,以团队的形式进行比赛,在突出团队配合重要性的同时也能让每个队员发掘自己的闪光点。 三、比赛口号:你的团队够优秀,够全面吗?有胆等你来! 四、活动时间:2011年3月20日-4月20日 五、主办单位:云南大学体育学院·承办单位:云南大学体育学院 团委学生会 六、活动地点:云南大学呈贡校区 七、活动对象:云南大学呈贡校区全体学生

八、参赛办法:以学院为单位进行报名,每个学院只允许出一支队 伍,每队总共7人,一人为替补队员,实际比赛队员为6人(必 须三男三女,第七位替补运动员各队可视各队情况选择男或女 队员) 九、比赛内容:本次比赛共设立三大项九小项比赛,分别为篮球(1、 60秒三分定点投篮男子组和女子组;2、两女一男3V3篮球赛)、网球(男女混双)、乒乓球(团体赛、男女混双) 十、比赛办法:本次比赛将采用名次积分制来最终确定获得“运动 达人”称号的团队。每项比赛只取前八名。 ●前期宣传造势方式:1、平面宣传:在活动开始前1个星期,在南 苑、梓院食堂宣传栏张贴比赛相关海报(每个学院必须出一份以自己学院参加此次活动为主题的宣传海报)2、媒体宣传:在活动开始前一个星期,通过云南大学校园广播站进行滚动播报,内容为赛事的组织形式,比赛办法及参赛情况。 ●赛事开始时的宣传方式:1、在比赛相关场地周边可悬挂横幅的地 方悬挂比赛横幅,并在相关场地张贴各队的实时成绩排名。2、通过云南大学校园广播站对赛事的进程及赛况进行播报。

运动达人养成进行时

运动达人养成进行时

国内一位著名数学家曾经对学生说过,你们不要学陈景润。他指的是不要学陈景润的生活方式,陈景润在人们印象中似乎不食人间烟火,木讷不善言辞,整天就一件事,做数学题,没有其他任何生活,身体健康也令人担心。 那有没有既是运动员,又是科学家的?度娘表示,还真有。这几个顶尖科学家也是优秀的运动员:钱伟长、波尔、图灵。钱伟长入选过国家足球队,被誉为“计算机科学之父”和“人工之父”的图灵是优秀的长跑运动员,波尔是丹麦的职业足球运动员,他获得诺贝尔奖时,丹麦很多报纸用的标题是《授予著名足球运动员尼尔斯?波尔诺贝尔奖》! “高考最后就是个体力活”“考gre最后就是个体力活”……很多同学都这样说,漫长而艰苦的学习,没有好体力是无法撑到最后的。科学研究也证实了,运动能刺激脑干,提供能量、热情和动机,还能调节脑内神经递质,稳定情绪,增强学习力。

校园里的数据也证明了这一点,在大学里,高考成绩偏高的院系,学生体测成绩也偏高。一方面好学生自律性强,做事认真,另一方面,锻炼增强了体质,也提高了生活质量和学习效率。 汇总这些,我们发现,有一个好身体是多么必要的事,那么还在等什么,赶快来开启你的锻炼模式吧! 我在北大体测 刚进北大的时候,我头一回听到体测的说法,当时不知道体测为的是学生的身体健康着想,只是一门心思在担忧体测――据说如果挂了的话,体育课也就拿不到学分了,这对于体育向来是弱项的我来说真是当头一棒。记得头一次测立定跳远,1米58的及格线,我愣是只跳了1米57,至今还忘不掉老师一脸咬牙切齿、恨铁不成钢的表情。好在我的肺活量和台阶试验两项测试为我挽回了一点颜面,大一的体测以勉强过了及格线告终。

大班《我是运动小达人》体能赛活动方案

幼儿《我是运动xx人》体能比赛活动方案 一、活动背景和目标: 结合体育文化节的开展,在实践中开展系列拍球活动,发展幼儿团体参与游戏比赛的能力,以此来促进幼儿拍球能力的提高。促进幼儿身体和身心的发展,特开展本次活动! 二、活动主题: 《我是运动xx人》 三、活动时间及安排: 1、初赛: 时间: 2017年1月5日上午8:15 (1)男子组: 大班男生参与拍球比赛,各班挑选成绩最优异的男生8名,参加决赛。 (2)女子组: 大班女生参与跳绳比赛,各班挑选成绩最优异的女生8名,参加决赛。 2、决赛: 时间: 2017年1月5日上午10:30 (1)男子组: 各班初赛成绩前8名进入决赛,绕障碍物拍球接力小组赛 (2)女子组:

各班初赛成绩前8名进入决赛,双人跳绳小组赛内容: 大班组每班挑选出初赛成绩最优异的10位幼儿参加决赛。 四、活动准备: 1初赛: 皮球四只、小椅子20xx,绳子4条 2.决赛: 皮球四只小椅子20xx,绳子4条 3.秒表、奖状、奖品,口哨、红旗、桌子两张、常规药品,比赛成绩记录表、运动员号码牌等等 4.人员分配: 主持人: 一名老师和两名幼儿 活动总指挥: xx(负责男子组的比赛的指挥) 副总指挥: xx(负责女子组的比赛指挥) 裁判组: 办公室人员及中小班各班班主任,男子组裁判员负责数小朋友个人赛和小组赛拍球的个数并记录。女子组裁判员负责个人赛和小组赛跳绳的个数。汇总幼儿的成绩! xx医生: 负责幼儿比赛时突发情况的抢救。

现场维护人员: 各班班主任和配班老师 运动员: 各班幼儿 五、活动过程: 1、副总指挥主持本次大赛,介绍本次活动的目的以及本次活动的裁判,以及各位工作人员,还有与赛人员。 2、总指挥讲话并宣布比赛开始。 3、所有运动员开始跳韵律操 4、主持人宣布各班老师带领幼儿进入到比赛场地。并说明初赛项目及其注意事项: 男子组: 直线行进拍球。每班幼儿男生队和女生队,依次直线拍球前进,到终点再拍回来,看哪一队最先到达终点。女子组: 每人一分钟跳绳的个数,以及汇总每班跳绳的总数最多。 6、裁判组汇总初赛成绩送入主席台,主持人公布进入决赛名单并通知决赛选手准备,并讲解决赛规则,决赛: 绕障碍行进拍球。每班幼儿男生队和女生队,依次绕小椅子拍球前进,然后拍回来,传给下一个小朋友,看哪一队用最先完成任务。女子组: 女子组双人跳绳可以跳三次,最后取三次成绩的平均成绩! 7、各班整队到主席台前面,裁判组汇总成绩。 8、个人赛按个人成绩进行评奖:

运动达人_写同学的作文1000字

运动达人_写同学的作文1000字我们班有个运动达人,可厉害了! 瞧,她又在运动啦! 体育课时,她是最突出的!虽然她的个子矮,但是跑步、跳绳、仰卧起坐通通难不倒她!每次体育课,不是得到老师的夸奖、就是同学们的欢呼。但是一到比赛,她的心里就很紧张,上头有老师的压力,下头还有同学们。 一年一度的校运会在这金秋十月,隆重拉开了序幕。我们班上的这位运动达人参加了三个项目:女子长跑800米,200米个人赛,8×200米接力赛。班上的同学对她的期望可大了,都希望她能为班上挣多点荣誉! 比赛的第一个项目就是女子八百米长跑赛。正当她在检录时,同学们就开始在本班的大本营里为她加油打气。检录处离大本营有一百米左右,都能听得到,可见大家对她的期望之大!随着同学们的情绪高涨,指令枪“嘭”的一声打响了。我们的运动达人不愧是运动达人,两秒之后就开始与别人班拉开了距离。800米一共有四圈,刚跑完一圈,距离就拉开了半圈之遥。我们班的同学都在为她加油:“加油、加油!” 但是她的脸色开始难看起来了,大概是前两圈用力过度,我们的心揪成一团,都在暗暗地为她担心。但是这样一圈两圈地下来,别的班的运动员也精疲力尽了,我们的运动达人仍然跑在第一,“四班加油”这句话真是振奋人心啊!

当她到达了终点时,获得了第一,全班都沸腾起来了,大家像一股潮流一样都冲了出来。跑完了八百米,大概也是精疲力尽了,大家扶着她走回自己的大本营。当校长把金牌挂在她脖子上时,同学们都在不停地欢呼雀跃。 接着的200米个人赛是第二天上午,同学们都对她说:“加油啊,不要让别人班拿第一!”运动达人心里很有压力,说:“尽力吧!”同学们组成一个队伍送她到检录处,别人班都说我们重点班就是排场大! 就这样,运动达人就被同学们送上赛场。一位同学对她说:“平时你都是我们班上的二百米第一,男生都追不上,你要加油,不要让外班小瞧我们重点办!”运动达人信心满满地点点头。当指令枪再次响起时,她一惊人的速度领先与别的运动员。于是她在第一组获得第一名。但是要看看别的组有没有更快的。全班同学等着裁判宣布成绩,我们班的运动达人30’’43,名列第二,她伤心的哭了。大家看着她哭,心里也酸酸的。 过了一会儿,中队长突然站起来说:“弄错了,我们班的是第一!”于是中队长带着大家的运动达人去200米赛中终点找裁判,结果一核对,真是弄错了。这第一又该是运动达人的了。 我们班上的运动达人厉害吗?想知道她是谁吗?她就是我!

“我运动我健康”少先队活动方案

“我运动,我健康”少先队活动课实施方案 柳堡镇中心小学岳项 一、活动课主题:我运动,我健康 二、活动课目标: 1.让各种运动项目走进校园。通过各种方式,让同学们了解运动的 乐趣以及运动与健康的关系,做一个乐于运动的健康快乐的人。 2.通过运动,让同学们获得勇敢、果敢的精神,获取更高、更快、 更强的信念。 3.通过主题宣传教育实践活动,使学校成为多种运动项目的宣传和 示范窗口,让同学们积极参加“”并养成课余时间能自己自觉进行运动的好习惯,在运动中获得健康与快乐。 三、活动课前期准备: 1.利用国旗下讲话向全体队员发出“我运动,我健康”的号召。 2.各班评选出运动知识小达人,准备好奖状。 3.通过调查,了解同学们课余时间的运动项目。 4.持续“每天运动一小时”活动。对于学生而言,参加体育运动有 利于人体的生长发育,提高抗病能力,增强有机体的适应能力是增强体质的最积极和有效的手段之一。同学们要合理利用课余时间积极参加各种运动,运动形式不限,如:每天步行上下学、认真上好体育课、课间进行踢毽子、跳绳等。

四、活动课实施过程: 1.大队活动开始程序 (1)大队长宣布:“我运动,我健康”大队活动现在开始。 (2)全体起立,出旗,敬队礼。(播放出旗音乐,队员行注目礼)(3)礼毕,唱队歌。(队员随音乐齐唱队歌) (4)请坐下,大队长介绍活动要求,并要求各中队在辅导员的指导下开展本中队少先队活动。 2.各中队活动程序 一、组织少先队活动课开场式。 二、主持人导语。 (一)、主持人入场(播放歌曲《大家来做运动》) 两位小主持人在《大家来做运动》的歌曲声中上台。 主持人1:生命在于运动 主持人2:生命需要运动 主持人1:参与运动,会赋予我们勇敢、果断的精神 主持人2:参与运动,会赋予我们更快、更高、更强的力量 合:让我们积极参加运动,做健康、乐观、开朗、向上的人。“我运动,我健康”主题班会现在开始。

攀登架上的运动小达人

攀登架上的运动小达人 攀登架对小班孩子来说具有挑战性,孩子爬得过去吗?会不会有安全问题?层次如何设置?面对一系列的问题,我开始翻阅资料,将目标定在了以下两点:(1)利用攀登架发展幼儿爬行、攀登的基本动作,提高幼儿四肢的协调性。(2)愿意大胆翻越攀登架,培养勇于挑战的精神。由此,我开始了第一次的尝试。 设计一:幼儿依次攀爬,按器具的自然屬性运动 因为对幼儿的水平不太了解,抱着谨慎的态度,我先不做太多的设计,而是让幼儿依次攀爬攀登架,按照器具的自然属性运动。观察后我发现,孩子们很喜欢攀爬,在完成后会有很大的成就感。有的孩子跟着大家一起爬到高处,会有害怕的表现。到了最高处有人想翻越,有人则想退回去,造成了一些混乱。因此,在第一次设计后我进行了三个方面的调整:(1)让幼儿多了解攀登架的玩法,给幼儿一些等待。(2)了解爬攀登架时需要一个接着一个。(3)设置层次,创设撤离通道。 设计二:攀登架右侧为起点,左侧为撤离通道 增加竹梯,对部分孩子是一个层次上的推进,而空出的左边则成了撤离通道,为想玩但又不敢爬到最高处的孩子创设适合他们的玩法。不过这样一来,孩子们在右边排起了长队,等待时间过长导致运动量大

大降低…… 这一切的问题还是出在了那些爬高后会害怕的孩子身上,于是,我开始重点观察这些孩子,结果发现:当我进行鼓励或有所关注时,其中的一部分孩子能自己通过这个难关,只有一小部分孩子是真的需要老师去扶一把。所以,我觉得孩子在能力上是可以完成的,他们需要的是心理上的支持。另外,我多次观察后发现空心的竹梯对一些孩子来说也是挑战。在一段时间的等待后,我又做了新的设计。 设计三:取消撤离通道,依然保留层次,增加了有网的梯子 取消撤离通道,两边都可以攀爬;增加有网的梯子,给那些害怕的孩子以支持,孩子们玩得既尽兴又有趣。老师的鼓励、同伴的榜样、给幼儿时间自我建构,三管齐下为孩子搭建了心理支架,使每个孩子都成为攀登架上的运动小达人。 陈茗

我是运动小达人

阳光体育给我快乐 姓名:张梦丽 辅导教师:王金萍 单位:郑州市金水区庙李镇丰庆路小学

说起跑步,它可能是大家再熟悉不过的运动项目了,我们学校的阳光体育活动就是选用了跑步这种形式。 叮铃铃……下课铃响了,安静的校园立刻变成了欢乐的海洋。操场上的音乐响起来了,她向同学们伸出了热情的臂膀,邀请我们一起来享受着这快乐的时光!同学们期待的运动时间终于到了! 随着铃声的呼唤,同学们排着整齐的队伍,向操场进发。大家的脸上都露出了会心的微笑,心里也是美滋滋的。我们的操场大得很,可以同时容纳二十个班的同学一起来跑,在老师的带领下,跑步的队伍虽然庞大,但是一点也不觉得拥挤。一个班连着另一个班,看起来活像一条条舞动在音乐中的长龙,是那么壮观。同学们跑着,老师也跟随在我们左右,和我们一起跑着。每次我们都要围着三百米的跑道跑上四圈,在旁人看来,也许会觉得每天这样跑下来会特别累,可是在同学们看来,这却是很一件很轻松,很快乐的一件事。 在跑步的时候,太阳总是暖暖地照在我们身上!不知不觉间,同学们的脸上已经冒出了汗,有的已经汗流浃背,但是,那灿烂地笑容依然不会从同学们的脸上消失过。 “下课的铃声,送来十分钟,来吧来吧大家来轻松……”轻快的歌儿在每个人的耳边回响,在音乐中奔跑,在音乐中微笑。 当同学们跑完步时,全身上下都会很轻松,觉得自己身

上充满了活力。我们的教室在四楼,这时再从一楼上到四楼,我们的脚步很快,大家觉得一点都不累。通过充分的运动之后,我们将会以更加饱满的精力来迎接下一节课的到来。 跑步可以让我们有精神,有活力,全身轻松,对我们的健康有很大的帮助,所以我希望您也能加入到跑步的队伍中来。

运动小达人四年级作文300字

运动小达人四年级作文300字 运动小达人四年级作文300字 我是一名四年级的小学生,别看我长得瘦我可是特别,特别,特别的喜欢运动。比如说打羽毛球,跑步,爬山,跳绳等。 每次我运动的时候都要大汉淋漓。浑身是汗。我最喜的运动就是跑步啦!每天晚上吃过晚饭写完作业我和妈妈就去离家不远的体育场锻炼身体。 妈妈总是带着她的小收音机边走边听而我们每次只要我进了体育场我就像一匹脱了野马在跑道上勇往直前。 昨天晚上晚饭后我们来到体育场锻炼身体,我正在跑道上跑步的时候,从旁边的跑道上跑过来一个叔叔他满脸微笑他示意我和他比一下谁跑得更快我点点头,不服气的笑了笑双手更使劲地攥着,脚步更有力地向前奔跑。 我和他不相上下我们正处你追我赶的白热化程度渐渐地我快没劲了,我悄悄地地瞟了他一眼发现他好像也慢了下来,这时我鼓起一股劲,拼命地向前奔去,我发现他还没跟上来,他彻底输了彻底被我打败了。

“嗷耶”我跑到妈妈身边告诉她和我一个大人之间挑战最终我赢了。 妈妈说”那是那个叔叔让着你逗你玩呢!”我直嘟着嘴不在乎地说:“反正我赢了,看来我没有白锻炼呢! 运动小达人四年级作文300字 我是一名四年级的小学生,别看我长得瘦我可是特别,特别,特别的喜欢运动。比如说打羽毛球,跑步,爬山,跳绳等。 每次我运动的时候都要大汉淋漓。浑身是汗。我最喜的运动就是跑步啦!每天晚上吃过晚饭写完作业我和妈妈就去离家不远的体育场锻炼身体。 妈妈总是带着她的小收音机边走边听而我们每次只要我进了体育场我就像一匹脱了野马在跑道上勇往直前。 昨天晚上晚饭后我们来到体育场锻炼身体,我正在跑道上跑步的时候,从旁边的跑道上跑过来一个叔叔他满脸微笑他示意我和他比一下谁跑得更快我点点头,不服气的笑了笑双手更使劲地攥着,脚步更有力地向前奔跑。

运动小达人作文400字

运动小达人作文400字 在我们班上,有许多小能人,小编收集了运动小达人作文,欢迎阅读。 第一篇:运动小达人 我是一名四年级的小学生,别看我长得瘦我可是特别,特别,特别的喜欢运动。比如说打羽毛球,跑步,爬山,跳绳等。 每次我运动的时候都要大汉淋漓。浑身是汗。我最喜的运动就是跑步啦!每天晚上吃过晚饭写完作业我和妈妈就去离家不远的体育场锻炼身体。 妈妈总是带着她的小收音机边走边听而我们每次只要我进了体育场我就像一匹脱了野马在跑道上勇往直前。 昨天晚上晚饭后我们来到体育场锻炼身体,我正在跑道上跑

步的时候,从旁边的跑道上跑过来一个叔叔他满脸微笑他示意我和他比一下谁跑得更快我点点头,不服气的笑了笑双手更使劲地攥着,脚步更有力地向前奔跑。 我和他不相上下我们正处你追我赶的白热化程度渐渐地我快没劲了,我悄悄地地瞟了他一眼发现他好像也慢了下来,这时我鼓起一股劲,拼命地向前奔去,我发现他还没跟上来,他彻底输了彻底被我打败了。 “嗷耶”我跑到妈妈身边告诉她和我一个大人之间挑战最终我赢了。 妈妈说”那是那个叔叔让着你逗你玩呢!”我直嘟着嘴不在乎地说:“反正我赢了,看来我没有白锻炼呢! 第二篇:运动小达人 在我们班上,有许多小能人。有编织能手,有奥数之王,还

有喜剧大师……其中最有名的运动健将要数易霭琳了。 一头马尾辫,一双炯炯有神的眼睛,一副矫健的身材,“凑”成了男孩子气的易霭琳。 要说易霭琳最大的特点,就是能跑会跳。她跑步特别快,跑起来又像一支离弦的箭,更像一头矫健的驯鹿。记得上次体育课8×50米跑测试时,易霭琳和第四组的同学一起出发。老师的哨声一响,易霭琳就像箭一般地冲出去,远远地把其他同学甩到身后。渐渐地,有些同学坚持不住,慢慢地落到了后面。可她却像不知道“累”一样,仍然不停地奔跑着,最后竟然领先有些同学一圈多,特别是在400米赛跑时,她仅仅用时3分27秒,成为班上跑得最快的同学。 易霭琳不光跑得快,她的立定跳远也十分厉害。在前几天的立定跳远测试时,易霭琳一下就跳了两米多。当时,她轻松地站在起跳线上,双手不停地摆动着,为起跳做着准备活动。终于,易霭琳起跳了,只见她轻轻一跃,犹如一片羽毛轻轻地落在地上,

运动达人自我介绍

竭诚为您提供优质文档/双击可除 运动达人自我介绍 篇一:阅读达人自我介绍 阅读达人自我介绍 大家好!我叫李若雨,今年11岁,我在孙集营子小学上学。 我活泼开朗,心地善良,而且乐于助人。我很大方,乐于分享,还十分热爱小动物。 我曾经当过小队长、雏鹰小队的队长和升旗手。我竞选过2次中队长,但都只因一票之差惜败。 我的兴趣爱好十分广泛,我热爱运动,各种球类运动我都喜欢。以前,一直和妈妈玩排球。现在有时会和弟弟打篮球,也参加过学校的足球兴趣小组。每逢去奶奶家,我都会和弟弟打乒乓。而我最喜欢的运动则是打羽毛球,和高手爸爸打,我提高得很快。我还擅长游泳,学过蛙泳、自由泳和仰泳。轮滑产品我也会,扭扭车、滑板车、轮滑鞋、自行车都是强项。 除了运动,琴棋书画我也都会一点。今年我长笛考出了

八级。中国象棋和国际象棋我也略知一二。我写的毛笔字曾经在班级里展示过,我还参加过钢笔兴趣小组,被美术老师推荐去参加绘画比赛。 我特别爱看书,得过“读书小达人”奖状,参加过成语大赛初赛和复赛。现在,我成为了洪山中学预备一班的一员,希望能和大家和睦相处,团结一心,共同进步。 篇二:自我介绍 自我介绍 组织部 1.陈晨(组织部副部)陈晨,来自陕西富平,现为组织部的一员,在材料院组织部已经锻炼了一年多的时间。在大一担任班长职务,曾参加过青马班干部培训和积极分子培训,学会了怎样为人处世,怎样接人待物,怎样使一个集体具有凝聚力。 2.崔瑶(组织部副部) 崔瑶,组织部干事,现任焊接1301班学习委员。在大 一期间,参加12·9征文活动,第十六期入党积极分子培训班,并顺利结业。组织并参与材料院首届团校干部培训班,取得成功,学期末获得优秀团员的称号。 3.胡艳(组织部副部) 胡艳,女,焊接1301班。在材料院团委组织部担任干 事一年,态度认真,积极细心,为人低调,工作出色。第一学年学习成绩优异,并无挂科现象。且能积极参加班级活动

运动达人_写人作文

运动达人 我们班有个运动达人,可厉害了! 瞧,她又在运动啦! 体育课时,她是最突出的!虽然她的个子矮,但是跑步、跳绳、仰卧起坐通通难不倒她!每次体育课,不是得到老师的夸奖、就是同学们的欢呼。但是一到比赛,她的心里就很紧张,上头有老师的压力,下头还有同学们。 一年一度的校运会在这金秋十月,隆重拉开了序幕。我们班上的这位运动达人参加了三个项目:女子长跑800米,200米个人赛,8×200米接力赛。班上的同学对她的期望可大了,都希望她能为班上挣多点荣誉! 比赛的第一个项目就是女子八百米长跑赛。正当她在检录时,同学们就开始在本班的大本营里为她加油打气。检录处离大本营有一百米左右,都能听得到,可见大家对她的期望之大!随着同学们的情绪高涨,指令枪“嘭”的一声打响了。我们的运动达人不愧是运动达人,两秒之后就开始与别人班拉开了距离。800米一共有四圈,刚跑完一圈,距离就拉开了半圈之遥。我们班的同学都在为她加油:“加油、加油!” 但是她的脸色开始难看起来了,大概是前两圈用力过度,我们的心揪成一团,都在暗暗地为她担心。但是这样一圈两圈地下来,别的班的运动员也精疲力尽了,我们的运动达人仍然跑在第一,“四班加油”这句话真是振奋人心啊! 当她到达了终点时,获得了第一,全班都沸腾起来了,大家像一股潮流一样都冲了出来。跑完了八百米,大概也是精疲力尽了,大家扶着她走回自己的大本营。当校长把金牌挂在她脖子上时,同学们都在不停地欢呼雀跃。 接着的200米个人赛是第二天上午,同学们都对她说:“加油啊,不要让别人班拿第一!”运动达人心里很有压力,说:“尽力吧!”同学们组成一个队伍送她到检录处,别人班都说我们重点班就是排场大! 就这样,运动达人就被同学们送上赛场。一位同学对她说:“平时你都是我们班上的二百米第一,男生都追不上,你要加油,不要让外班小瞧我们重点办!”运动达人信心满满地点点头。当指令枪再次响起时,她一惊人的速度领先与别的运动员。于是她在第一组获得第一名。但是要看看别的组有没有更快的。全班同学等着裁判宣布成绩,我们班的运动达人30’’43,名列第二,她伤心的哭了。大家看着她哭,心里也酸酸的。 过了一会儿,中队长突然站起来说:“弄错了,我们班的是第一!”于是中队长带着大家的运动达人去200米赛中终点找裁判,结果一核对,真是弄错了。这第一又该是运动达人的了。 我们班上的运动达人厉害吗?想知道她是谁吗?她就是我! --来源网络整理,仅供学习参考

运动达人投票活动方案

运动达人投票活动方案 Document serial number【KK89K-LLS98YT-SS8CB-SSUT-SST108】

“运动达人”评选活动 一、活动主题 1.主题:“运动无极限走进达人的力和美?” 2.转发文案:颜值健将,你型你上 二、活动目的 提升的知名度和美誉度,为下一年更好的发展打下良好的基础。让各位热爱健身和运动的用户能更多的了解酷,进一步增强广大粉丝对的认知度。 三、活动评估 本次“运动达人”评选活动以投票页面为基础进行病毒式传播,从活动宣传期开始在当地进行大量宣传,具备宣传力度大,宣传范围广,宣传区域广泛,针对性强,影响力大等特点。 活动影响力预估: 1、预计报名选手约200人(以实际报名人数为准); 2、根据以往活动案例分析,每个选手平均50个投票粉丝,每个转发的人的朋友圈和空间仅有100人浏览页面,即一个选手可带来100*50=5000人次的关注度,整个活动总的关注量即为5000*200=100万人次。 四、活动时间 活动时间:待定 报名时间:待定 投票时间:待定 获奖结果公布时间:待定 颁奖时间地点:待定 五、活动主办单位与赞助单位: 活动展示平台:微信公众平台 赞助单位: 六、活动内容 (一)参赛对象:美团外卖骑手 (二)参赛要求: 1、运动现场照片(1-5张) 2、选手基本信息:姓名,宣言,手机号。 3、选手运动宣言:可以是一句话,也可以是运动中的一个故事(10字以上) (三)报名方式:关注微信公众号: 回复“”点击弹出的页面,直接在活动页面报名; (四)比赛评选 由全国网友在投票平台投票选拔。

七、奖项设置: 参赛者奖励: 负责事宜 a.组织人员报名活动,推动活动顺利进行; b.委派专人负责活动对接及软文等相关工作 “秦皇岛新鲜事儿”负责事宜 a.活动期间,“秦皇岛新鲜事儿”将提供投票系统、投票页面设计、投票活动所需奖品、投票活动所需文案、以及参赛报名的审核; b.活动中“秦皇岛新鲜事儿”将委派1名工作人员作为工作客服,1名工作人员对活动系统进行维护; 九、活动说明 1、本次投票以结束时间最终票数为准; 2、发现恶意刷票行为的参赛选手将被取消参赛资格; 3、参赛选手均在自愿的情况下报名,并不涉及肖像权; 4、此次大赛最终解释权归所有。

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