二年级体育室内课教案
执教者:祝蔚萍
一、教材内容:
1、《游戏与安全》
2、室内活动:传“秘密口令”
二、教学目标
1、使学生知道进行游戏时,应注意的问题,防止意外伤害事故发生
2.通过组织教学,培养学生安全意识、合作意识。
三、重点与难点
重点::做游戏时要有安全意识
难点:如何增强学生的安全意识
四、教学过程:
(1)激发兴趣:小朋友们,今天我们在教室里上一堂室内课。我们以比赛的形式,
以大组为单位,看看课上哪组表现最好,比比哪组获得的红星最多。
(2)导入新课:
1、做一个小游戏“击鼓传笔”,导入新课。在教室用一个小游戏来引出本课的学习内
容,能一下子吸引学生的注意力。
2、学习新课:《游戏与安全》
1)播放幻灯片,讨论图上小朋友在干什么?
2)讨论:①游戏时首先要注意做什么? ②玩危险游戏有什么后果?
3)结合图片分析玩危险游戏的后果
4)四人小组为单位讲述发生在自己身边的危险游戏及后果,并请代表上台讲述。
5)讨论体育课如何保证游戏安全?
A、要注意选择安全的场所。
B、要选择安全的游戏来做。
C、游戏时要选择合适的时间。
D、要穿便于游戏的衣着。
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①在马路上进行骑自行车比赛( ) ②在七楼楼顶放风筝( )
③在操场上“抢位置”游戏( ) ④爬树掏鸟窝( )( )
⑥比一比谁跑楼梯快( )⑦拿尺子和笔当武器玩打仗
3、室内游戏:传“秘密口令”
①讲解游戏方法与规则
②强调注意安全
五、板书设计:
体育课游戏时如何保证安全?
1)要注意选择安全的场所。
2)要选择安全的游戏来做。
3)游戏时要选择合适的时间。
4)要穿便于游戏的衣着。
六、课后小结:
七、课外作业:
②发现有同学玩危险的游戏时应制止、教育他们