华南师范大学增城学院
法学会下乡普法活动
活
动
策
划
书
主办：华南师范大学增城学院法律系法学会
一．活动目的:
为了普及法律知识，让初步入中学阶段的学生们增强法律意识，法学会特意举办此次下乡普法的活动，让中学生了解有关法律的知识，从而更好遵法，守法。
二．活动主题：告别童年，迈向青春
三．活动对象: 镇龙第二中学的学生
四．活动时间：2012年5月31日
五．活动地点：镇龙第二中学
六．活动流程：
（一）前期工作与任务分配：
1.针对本次活动开始联系相关赞助商，采购活动中需要用的物品，如：礼品，水，等物品。（公关部）
2.负责联系本次活动的相关工作人员和通知会员及原来的干事来参加本次活动。（秘书部）
3. 在活动前3天就开始进行宣传活动，包括制作海报等。（宣传部）
4.构思并写好活动具体流程的计划书，制作和操作活动过程的PPT,同时构思活动过程中的互动环节的小游戏（如：活动互动环节的问答题），推荐活动过程中所需的小老师，确定好活动所需道具。（组织部）
5.协助组织部进行相关工作，如：准备PPT中所需的资料（围
绕初中生生活中身边遇到的法律状况搜集相关案例，如交通肇事，盗窃，未成年保护法等），并提供相关帮助给普法志愿者。（总策部）
6.由法学会会长在活动前2天召开会议，先负责好工作的分配，向部长，副部长等说明工作的细则，各部长、副部长必须
清楚知道各要做的事，避免工作的遗漏和不必要的状况出现；
再次请各小老师进行试授课，观察其情况及应对能力如何，会长、部长等作修正，以确保当天的授课圆满完成。
(二)活动具体流程：
1.全体工作人员提前搭车去到目的地，准备好一切活动所需要的道具包括游戏所需道具和礼品等。活动当天工作人员应在1点20分前集合完毕，通知会员2点05分过来集合地点，分批坐车到镇龙二中。
2.活动开始前，授课的小老师要做好准备。
3.活动正式开始后，由小老师为镇龙第二中学某些班级的同学上课。2到3人一组，1个负责操作PPT或视频，1个或2个负责讲解和回答学生提出的问题，维持现场秩序。
（1）首先先向学生们自我介绍，说明我们今天跟他们上课的目的。（2）接着播放PPT，在PPT中先跟他们说一些法律的知识，举一些事例（如被人收保护费等），问一下学生们的看法，然后再告诉他们
其中存在的法律问题；再进行问答环节，在此过程中可根据小老师的意愿插入视频或漫画，然后让他们说感想。
（3）游戏环节可根据小老师的意愿安排在PPI播放过程中或PPT播放完毕后。（规则在附件中）。
5.学生们提问题，小老师们解答。
6.与学生们进行一些互动的游戏环节。如下：
游戏一：传球
游戏规则：小老师把一个气球拿给一个观众，音乐响起时开始传球，当音乐停止时，球传在哪个观众那里，那个观众即为幸运观众。则这位幸运观众需要挑选“唱歌”或“大冒险”作为惩罚，并在惩罚后，赠送一份礼品以感谢其参与。
所需材料、工具：一个气球，音乐曲目，大冒险的题
游戏二：数7
游戏规则：首先任意一人开始数数，1、2、3……那样数下去，逢到7的倍数（7、14、21……）和含有7的数字（17、27……）必须以举手代替。如果有谁逢7却数出来了，就输，有谁没逢7就举手的，也输。
游戏三：刮大风
每个人都有一把椅子坐，还有一个人没有位子坐，然后这个人就开始刮风，刮什么风全由他定。比如他说“刮今天穿白色袜子的人”，那所有坐着的穿白袜的人必须起身换个位子，主持人就可以趁机坐下，必
有一个没位子。这时候就换他刮风了，要想调动所有人的话，可以刮“所有的男生和女生”，“吃过早饭的人”；也可以刮“钱包里有女朋友照片的人”之类。
（三）后期工作：
1.邀请参加活动的工作人员和学生们合影留念。
2.当活动结束后，各部门要清理垃圾。
3.活动后，剪辑照片和录像，制作成宣传内容供以后活动使用。
4.会长联系学校，咨询学校对活动的效果评价，以及意见
和看法。
5.各部门进行工作总结，在三天内把总结书交给秘书处。七．注意事项：
1.小老师应控制和把握好活动过程中的时间，互动环节出现冷场时，工作人员要帮忙制造气氛。
2.要确定几个工作人员负责搭车的工作。如果人数太多，汽车需要来回折返多次，集中时间就要提前。若有特出的交通出行状况，改乘公交车。活动结束后，大家先集合等待包车的到来，在此期间，各位成员不要随便离开，以免出现走散的事情发生。
3.游戏过程中，由组织部负责传递所需道具，要准备好播放的有关法律的PPT和视频。公关部负责派发礼品，总策部负责拍摄工作，
4.注意自己代表法学会中的一员且身为法律人的形象，注意礼貌用语。如果活动进行期间，有个别学生不太配合，调皮捣蛋，我们要
以大学生的自身素质来控制自己，尽量谦让。
5.若因为其他原因或突发事件的话（如突然下雨等），要随机应变。预备好药物。如果遇到当天的气象出现意外，导致部分同学的身体不适的情况，可以先进行简单的处理。
6.活动进行期间或之前，电脑不能使用，操作电脑的小老师必须带自己的笔记本电脑，并且充满电或带充电器。设施设备若在当天发生状况则由PPT演讲人负责迅速联系学校电教老师进行维修。
7.大家的手机要保持可以通话的状态，方便当天活动的联系。八．经费预算：
宣传资料印刷、15元
纸张、画笔、颜料15元
水30元
礼品费用55元
合计115元
法学会组织部
二O一二年五月二十五日
2021年三下乡策划书 三下乡策划书一 “三下乡”社会实践活动以党的xx届三中全会精神为指针，紧紧围绕全面建设小康社会的奋斗目标，坚持为改革发展大局服务。并且在扎扎实实的实践服务中，我们经受锻炼，增长才干和社会阅历，增强自己对三农问题的认识，发现自身的缺点和不足，从而在今后的学习过程中加以弥补，促进综合素质的不断提高。从这个意义上讲，本次活动会努力实现服务农民群众与促进我们大学生的全面发展，健康成长的有机统一。 “三下乡”也是我校共青团的一个品牌，通过社会实践，锻炼青年学生的实践能力，提高我校学生的综合素质，为农村的改革与谋求发展提供好的建议，让“三下乡”真正把先进的科技、教育和文化新颖的形式下乡，努力提高“三下乡”活动的服务水准，这也是我们此次活动的预期目标。 这次活动同时也是我院“第二课堂”的延伸，我院领导大力支持“第二课堂”，在学习理论的基础上，进一步锻炼学生的社会实践能力，将所学的理论知识与社会实践相结合，不断完善自己，努力做到“学以致用”。 为了让我校“三下乡”这个品牌活动更出色，并更一步丰富“第二课堂”的内容，这次活动我们做了充分的准备，主要紧扣一个目标，抓住二个重点，着力一个推进，强化三个结合，实现三大行动，抒写
三个篇章。 一个目的 打造精品团队，践行“第二课堂”坚持以长才干，作贡献为原则，在活动中了解社会，认知社会，传播文明，服务农村，充分体现湖北经济学院大力弘扬和培育民族精神，促进发展的积极作用。 两个重点 1.关注农民，关注农村，深入农村，调查和反映民意。 2.当地农村农业医疗合作保险发展的相关调研。 一个推进 推进青年大学生开阔视野，增长社会阅历的进程，履行奉献青春、奉献智慧的时代诺言，抒写实现宏伟蓝图的壮美篇章，并努力争取建立湖北经济学院与中国人寿保险公司湖北省黄冈市蕲春县分公司“实习基地”。 一个合结 1.结合时代特色 在实践中，结合保险市场在三农问题中的重要性和时代特色，更好地发挥我们湖北经济学院管理技术学院金融保险系在农村保险研究方面的成果的作用，更好的展现我校学生在服务地方和社会经济发展中的风采。 2.结合地方实际 按照按需设项，跟项组团，双向受益的原则，切实针对地方保险、经济发展的实际需要来开展活动，着力在保险业方面为地方，为农民，
————————————————————————————— 经济与管理学院团总支 大学生财经协会 二○一四年三月十八日 策 划 书
第二届“经管杯”财会技能大赛 一、大赛目的： 为进一步做好财务管理课程、会计学课程的实践教学工作，加强财会技能型人才的培养，展示我院学生积极向上、奋发进取的精神风貌，经济与管理学院决定举办第三届“经管杯”财会技能竞赛。希望通过此次竞赛提高我院学生会计操作技能，以及在财会岗位方面的执业能力。 二、组织机构： 1、主办单位：经济与管理学院团总支 2、承办单位：大学生财经协会；经济与管理学院学生会（实践部） 三、大赛举办时间： 1、初赛：四月下旬 2、决赛：五月中旬 四、参赛对象： 经济与管理学院13级、12级、11级在校大学生 五、初赛宣传： (一) 宣传时间：四月中旬 (二）宣传形式：1、宿舍楼（1号、10号、11号、12号、13号、14号）板报宣传，保留一个星期；2、食堂（银苑、安苑、后勤）处海报宣传，保留3天；3、班级（12级、13级）宣传，由实践联络部干事
负责；4、寝室宣传，侧重于对大一学生的寝室走访、宣传，鼓励学生组队参加。5、网络宣传，将电子版通知通知拷贝给各班级的宣传委员，督促其在班级QQ群中进行宣传。 (三）宣传材料：板报3处、海报3处、通知若干份。 六、比赛报名： （一）报名时间：4月20日——4月25日晚23:00 （二）报名方式：1、填写纸质报名表，交至各个班级的班长处，最后汇总给主办方。2、填写电子版报名表，发送至经济与管理学院学生会实践部邮箱shijianbu2006@https://www.doczj.com/doc/4a5950186.html,.. （三）报名要求：自由组团，可以跨班级、专业、年级、学院，要求每对3到5人。 七、初赛流程： （一）初赛培训： 1、介绍比赛及其流程； 2、播放相关视频、讲解比赛环节； 3、讲解比赛注意事项； 4、抽签、确定初赛分组； 5、讲解赛前准备工作。（二）比赛流程： 1、点钞 ①比赛要求：分组比赛，每队派选一名代表，在规定位置采取正规的单指单张的方式进行点钞，限定时间为一分钟。选手根据主持人口令统一开始、统一结束。结束后，选手说出自己点出的数目，再由点钞机进行核对，统分人员及时记录下选手的点钞结果并根据评分细则进行打分。比赛过程中将由工作人员以乱报数字的方式来干扰选手点
大学生三下乡策划书
大学生三下乡策划书
1、活动前期准备阶段 （1）6月12日之前各分队负责人分别完成分队活动简介。 （2）做20张海报在各个教学楼和宿舍楼张贴，同时请广播站协助在报名期间通过校园广播宣传此活动。 （3）6月14日开始组织报名，填写报名表，初步了解其基本信息，（采取学生生源地就近原则，要求：积极向上、责任心强、吃苦耐劳、热心公益、有良好的语言表达能力，每分队不得超过十人。 （4）20日报名结束。 （5）6月21日对志愿者进行培训（让参加者了解暑期“三下乡”活动的意义及活动流程、注意事项）。 （6）6月25日之前各小队上交活动策划书。 2、活动实施阶段 （1）暑假期间各分队分别开展实践活动。 （2）9月1日——5日各分队完成实践活动总结。 （3）开学后择日举行暑期“三下乡”活动总结及表彰大会。 （4）将活动成果（图片、影像、实物资料）在校园内展出。 五、活动主题： 1、了解与保护三少民族文化 2、探究红山文化 3、蒙古大营之行 4、满洲里风情之行 5、包头环保之行 6、赤峰水土干旱问题
文件编号：GD/FS-6972 （方案范本系列） 三下乡策划书详细版 The Common Structure Of The Specific Plan For Daily Work Includes The Expected Objectives, Implementation Steps, Implementation Measures, Specific Requirements And Other Items. 编辑：_________________ 单位：_________________ 日期：_________________
三下乡策划书详细版 提示语：本方案文件适合使用于日常进行工作的具体计划或对某一问题制定规划，常见结构包含预期目标、实施步骤、实施措施、具体要求等项目。文档所展示内容即为所得，可在下载完成后直接进行编辑。 一、活动背景： 联合国儿童基金会和中国妇女报的一项调查显示，在近600名6～16岁的留守儿童中，父母外出务工达3年以上的占28.1%，42.9%的儿童从来没有随父母在城里生活过，66.3%的儿童与爷爷奶奶或外公外婆生活在一起，31%的儿童父母每年回家一次。据调查称，目前全国有XX万左右15岁以下的留守孩子，而且数量还在增加。父母成了孩子最亲近的陌生人!留守儿童的问题正逐渐成为严重的社会问题。这是一个特殊的群体，由于当地的特殊情况，青年父母大多外出务工,留守儿童数量很多，父母不在身边给留守儿童所造成的心理健康问题和生活问题值
得大家的广泛关注。 二、活动目的： 1、关爱农村留守儿童，为他们提供力所能及的帮助 2、号召社会各界关注农村留守儿童 3、向社会展示天堂大学学生的优秀素质 4、为同学提供锻炼机会 5、通过义教,给贫困地区的孩子带去新知识新的思想新的理念，送爱心，送关怀,从而对他们的人生观,价值观起到正确的引导作用。 6、通过志愿者活动唤醒人们的关爱之心,号召更多的人伸出援助之手, 走近西河小学,走近留守儿童.为西河小学的孩子出一份力 三、活动主题： “走近紫溪镇中心小学，关爱留守儿童”
三下乡活动策划书范文2020 一、活动主题：爱心服务,促农和谐 二、活动地点：固原张易镇上马泉村 三、活动时间：xxx年7月14日至15日 农村问题仍将是党和全国在相当长的时期内工作的重心，是国家 经济与社会发展工作的重中之重。农村教育观点、素质普遍落后。当 代大学生是国家未来建设的栋梁，同时，正是风华正茂的时代，他们 没有忘记自己的使命，没有忘记我们国家的基础是人民群众，积极为 人民服务。 xxx年暑假期间，我院政法系响应院团委关于展开xxx年大学生 志愿者暑期“三下乡”社会实践活动的通知，纷纷组织三下乡队伍， 到农村践行大学生的人生观、价值观，同时，对队员自己也是一次成长、锻炼。我们小分队组织的本次三下乡活动的内容能够说丰富多彩! 每位队员献出一份爱心，到偏僻山区，带去了农民最需要的信息，为 当地的发展输入了新鲜的血液和新鲜的造血细胞，调查农村老百姓普 遍注重的经济问题; 走进村中儿童的家庭，作为他们的临时教师，给 他们带去了新的科学学习方式和经验，督促他们做好假期作业;特别是 走进农村留守儿童身边，了解他们幼小心灵的所思所想，给予他们精 神的鼓励并实行假期学业辅导，对那些积极向上、乐观对待所面临的 困难的、品学兼优、孝敬的留守儿童纳入我们“一帮一”启明星导航 活动之中;走进文化流失严重甚至匮乏的地区，带去丰富多彩的活动。 走进农村积极展开孝敬父母、关爱老人、自立自立、发奋成才并实行 你对父母知多少的问卷调查等形式多样活动。 我队是由政法系注重农村问题的青年学生自发组织的一个义务服 务小分队。主要致力于当地农村的人权进步和具体问题的小范围解决，学会以农村调研和支农实践为主线展开相关活动。小分队自xxx年1 月22日组建以来，现有队员17名。多次得到院团委、政法系、学生
会计技能大赛训练方案 训练方案一：传票翻打训练方案 一、选手的选取 根据学校的要求选取学生参加传票翻打的实训，教师在教学过程中依据学生的表现选取指法敲击自然连贯，协调性好，反应较灵敏的学生来参赛。 二、常规的训练 （一）指法训练 1、了解键盘和正确的坐姿 2、了解指法规则 ①各手指要放在基本键上，输入数字时，每个手指只负责相应的几个键，不要混淆。 ②手腕平直，手指弯曲自然，击键只限于手指指尖，身体其他部分不要接触工作台或键盘。 ③输入时，手稍微抬起，只有要击键的手指才伸出击键，击完后立即收回，停留在基准键上。 ④击键速度要均匀，用力要轻，有节奏感，不可用力过猛。 ⑤在击键时，必须依靠手指和手腕的灵活运动，不能靠整个手臂的运动来打。 3、指法训练 （1）横排练习——敲打123、456、789 【要点】食指练习1键、中指练习2键、无名指练习3键；食指练习4键、中指练习5键、无名指练习6键；食指练习7键、中指练习8键、无名指练习9键。 【方法】123 456 789 -123 456 789+…+123 456 789连加10次再连减10 次，最后显示为0。（2）竖式练习——敲打147、258、369 【要点】食指练习1、4、7键、中指练习2、5、8键、无名指练习3、6、9键。 【方法】147+147+…+147连加10次再连减10次最后归0； 258+258+…+258连加10次再连减10次最后归0； 369+369 -…-369连加10次再连减10次最后归0； 147 258 369 -147 258 369…-147 258 369连加10次再连减10次最后归0。 （3）斜向练习——敲打159、357键 【要点】159指法分工——食指练习1键、中指练习5键、无名指练习9键；357指法分工——无名指练习3键、中指练习5键、食指练习7键。 【方法】159 -159+…+159连加10次再连减10次最后归0； 357-357-…+357连加10次再连减10次最后归0。 （4）混合练习——敲打13579、24680 【要点】13579指法分工——食指练习1键、无名指练习3键、中指练习5键、食指练习7键、无名指练习9键；24680指法分工——中指练习2键、食指练习4键、无名指练习6键、
三下乡活动策划书 三下乡活动策划书（一） 一、活动背景：当代社会越来越强调大学生的综合素质，国家教育、企业商界也越来越注重大学生的综合素质，而大学生最缺乏的就是社会实践、社会认识、社会经验。从素质教育的提出到具体的各项教育改革无不是为了响应这个号召。同时，基层社会也需外界关注的急切的愿望，为改变他们落后的面貌找到一条渠道。身为主体的大学生更应积极响应，从而为现代化建设作出应有的贡献。然而，环境形势依然严峻，水环境污染严重，九大湖泊和一些河流水质恶化趋势没有得到根本扭转，流经城市的河流普遍受到污染，一些地区饮用水安全问题日益突出。大气环境污染负荷明显加重，二氧化硫、烟尘、工业粉尘排放呈增长趋势，工业污染物排放总量控制和全面达标排放任务艰巨，污染控制和治理难度进一步加大，所以，必须把环境保护摆在更加重要的战略位置。环境保护是全面建设小康社会的重要内容，是构建社会主义和谐社会的重要方面，是衡量发展质量和人民群众生活水平的重要标准，是造福当代、惠及子孙的事业，关系到我省现代化建设全局和长远发展。各地区各部门一定要
深刻认识加强环境保护的重要意义，进一步增强紧迫感和使命感，以对国家、对民族、对子孙后代高度负责的精神，把环境保护摆在更加重要的战略位置，推进经济社会与环境全面、协调、可持续发展。同时在政策的影响下，构建和谐社会，新农村新面貌。 二、活动目的： 1、让大学生了解社会、认识社会，特别是贫困地区的状况，并从中有所体会、领悟以增强大学生的使命感。同时也为了加强本社人员的相互沟通、理解，形成一种团结互助、上进的氛围。 2、通过对乡村环境问题的调查，切实反映一些农民的实际问题，锻炼学生调查问题的能力。 3、通过调查，发现当地存在的实际问题，分析并做出解决方案。 4、宣传环保，让更多的人参与到环保的队伍中来。 5、弘扬国家政策。 三、活动意义： 让同学们更好的掌握专业知识，发扬爱国热情，积极为社会、人民服务，让同学们全方位的接触社会、了解社会，培养良好的社会适应能力，努力锻炼自己成为对社会有益、对人民有用的当代大学生。推动建立健全环境保护协调机制，深入开展环境保护宣传教育。提高企业主的使命感和责
暑假“三下乡”社会实践活动 策 划 书 TTTTTTTT服务队 20TT年T月T 前言 1996年始，中央宣传部、中央文明办、教育部、科技部、司法部、农业部、文化部、卫生部、国家人口计生委、广播电影电视总
局、新闻出版总署、共青团中央、全国妇联和中国科协14部委联合开展了文化、科技、卫生“三下乡”活动，成为宣传思想工作服务“三农”的名牌项目。 “三下乡”是为了促进农村文化建设,改善农村社会风气,密切党群、干群关系，深入贯彻党的十四届六中全会精神,大力推进农村精神文明建设,满足广大农民的精神文化生活需求。 “三下乡”特指科技、文化、卫生这三项。通过三下乡活动，国家把发展经济、建设小康和扶贫攻坚结合起来，为农村中心工作服务，为农民致富服务；通过三下乡活动，引领农民解放思想，更新观念、提高素质、增强致富能力；通过三下乡活动，使各部门的业务工作结合起来，服务农民，锻炼队伍，推动部门工作，增强自身建设。 各高校系统的大中专学生在文化下乡中发挥了重大的作用，通过"三下乡"实践活动既促进了先进生产力的发展，又帮助和引导大学生按先进生产力发展要求成长成才；既传播了先进文化，又帮助和引导大学生接受先进文化的哺育；既服务了人民群众的根本利益，又服务了大学生的全面发展。” 目录 一、“三下乡”活动背景 (4) 二、“三下乡”活动目的 (4) 三、“三下乡”活动意义 (5)
四、“三下乡”活动主题 (6) 五、“三下乡”活动流程 (6) （一）活动时间 (6) （二）活动地点 (6) （三）活动内容 (6) （四）参与人员 (7) （五）人员安排 (7) 六、活动开展 (7) (一)活动前期 (8) （二）活动中期 (8) （三）活动后期 (9) 七、“三下乡”活动器材 (9) 八、“三下乡”活动经费 (9) 九、“三下乡”活动注意事项 (10) 十、“三下乡”活动总结 (10) 十一、附页一 (11) 十二、附页二 (13)
会计技能大赛策划 书胡也婷 会 计 技 能 大 赛 策 划 书
会计系学生分会 会计技能大赛策划 一、背景: 在当前的经济形式下, 会计已成为一个十分重要 的职业。为了丰富同学们的课余生活,并加强同学对会计知识 的学习,我们会计分院将开展会计技能大赛. 二、目的: 在享受游戏的乐趣当中加深对会计知识的学习经过活动来寻找会计的乐趣,对会计知识能够有更深一步 的了解。用除了课堂不一样的方式来学习会计知识。 三、时间: 5月17日晚6点30分到9点 四、地点: 行政楼B316 五、参赛对象: 会计系10 届学生 六、主办方: 浙江财经学院东方学院会计系学生分会企划部 七、大赛流程: 1、以班级为单位参加, 每个班级人参赛, 另出一个5 人的后援 团。参赛选手加2个积分, 观众1个学分。 2、本次大赛一共九个环节, 按进行的次序分别是速算、案例分 析、点钞、节目表演、财经法规问答、猜会计术语、会计实务、估价、要素归类。每个环节开始之前主持人会说明规则。 3、比赛按分记, 最后按分数由高到低量取前三名。另外还会评出
一个”最佳团队奖” , 其条件为: 选手以及后援团人员遵守比赛规则, 选手表现活跃并合作默契, 外加有一定数量的群众基础。奖状以及奖金会在会计周的晚会上颁发（奖品能够现场获得）。 八、具体环节介绍: 1、速算: 每队派1名选手进行比赛。本环节一共10题, 每 题5分，答对加分，答错不给分，题目经过ppt放于大屏幕上当主持人喊”开始答题”才能够开始作答, 答题时间为10 秒, 当主持人喊”时间到”时则停止答题, 若继续答题则扣 5 分。选手写在答题板上的答案与正确答案核对, 然后确定得分情 况。 2、案例分析: 本环节由选手和后援团参加。共有3 题, 每题进行 时间为8—10 分钟。案例大将放映于屏幕上, 由各组选手进行举手抢答。回答基本正确的队伍得15 分, 答对一部分的队伍得10 分, 回答错误不得分。在回答过程中每对有 2 次机会求助后援团。 当超过10 分钟题目还未被回答完全或者没人能够回答则放出全部答案。 3、点钞: 本环节分三轮。第一轮每队派一名选手参加, 第 二轮每队派一名后援团成员参加, 第三轮观众参加。比赛中, 参赛人员在规定的30 内数完相同数目的钞并把数目记在答题板上, 若在规定时间内没有一队数完则重数至有结果, 若有数完则看结果, 未数完的队伍不计入考虑。最后选手的答案最接近准确答案的队获得胜利得15 分, 第二接近
三下乡活动方案 导读：本文三下乡活动方案，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 三下乡活动方案（一） 有这样一群孩子，他们还嗷嗷待哺时，父母就远离家乡，到遥远的城里谋生糊口。很多时候，他们只能从电话中或者从偶尔寄来的汇款单中，才能感受到父母的存在。别的孩子都在享受花样年华的时候，他们被留在乡下，孤独地像荒草一样生长。人们给这群孩子起了一个酸楚的名字----留守儿童。 有这样一个地方，贫困撕咬着那里的土地，无数双渴盼的眼睛等待着祖国来解救他们。在全国经济飞速发展的今天，在素质教育大力提倡的今天，大部分农村却还存在偶尔的遗漏：没有完成九年义务教育的孩子们像是断了线的风筝飘落在社会中。他们没见过高级的电脑，听不懂时尚的英语。义务教育甚至难以继续实施。 支教贫困农村，关注留守儿童，让我们用有限的知识产生无限的影响，让我们用无私的奉献托起祖国明天的太阳！ 活动主题：大学生暑期“三下乡” 活动内容：英语义务支教、关注留守儿童 活动时间：**年七月十五日----七月二十八日 活动地点：新宁县金石镇 活动背景：
在经济迅速发展的今天，素质教育还存在着相当严重的不平衡性。在“三下乡”活动的前期准备工作中，我们考察了经济条件、社会环境、人文地理、教育程度等情况，确定了新宁县金石镇松风林村为我们活动的地点，并也与新宁县委组织部、新宁县教委、金石镇乡政府、松风林村委会取得联系，并协商了“三下乡”相关内容。围绕今年主题和当前社会形势，我们确定此次下乡主题为：英语义务支教、关注留守儿童。并将根据自身的优势和专业开展问卷调查、教育宣传、走访实践和各种形式的交流会，以达到本次活动的目的。 活动目的： 通过此次“三下乡”活动，大力提倡农村教育，利用外语系的自身优势和专业条件，在英语专业知识和其他各科知识上，给予活动地点最大的影响，让他们在知识上更加充实，在精神上确立目标，达到真正推广素质教育的目的。调研方面，关注留守儿童，了解他们的家庭情况和内心世界，帮助他们树立正确的人生观、世界观、价值观。在活动中，培养团队精神和个人综合能力，延续往年三下乡的广大影响，为邵阳学院添光增彩，也为以后的“三下乡”活动提供更丰富的经验，打下坚实的基础。 活动地点介绍： 新宁县金石镇位于湘西南边陲，越城岭山脉之丘，境内清澈的扶夷水斜贯整个镇区。东与金子岭林场接壤，南与崀山风景名胜区相连，西与飞仙桥相邻，北与高桥镇相邻。全镇总面积199、62平方公里，共有耕地面积37434、5亩，其中水田面积32324、5亩，旱土5110
暑期三下乡策划书 三下乡活动引言：深入贯彻党中央精神关于开展全国大学生“三下乡”的方针，积极投身于“社会主义新农村”建设。在……亲切指导下，充分发挥我政法学院的专业优势，在体现我校学生风貌，培养学生能力的同时，与我省贫困、农村地区人民一起，为建设“社会主义新农村”贡献出我们的一份力量，充分宣传法律、法规，做文明的社会主人，让我们的法律普及各个角落。 一、活动主题：“法律就在你我身边” 二、活动时间： 全文结束》》年……月……日全文结束》》年……月 三、活动地点：…… 四、活动形式：多渠道宣传 五、活动目的：通过本次宣传活动增强广大人民的法律意识，保障人民自身的合法权益，做个懂法、守法、用法的人民，坚持依法治国、以德治国相结合、坚持法制教育与实践相结合，力求实效，积极推进依法治国进程，全面推进和谐社会的发展，让法律普及各个角落。 六、参加人员：老师及我院学生或志愿者 七、具体内容：
1 、……月……日在当地挂出以法律宣传为主题的宣传条幅。 2 、建立“法律”专题宣传栏，并与当地人进行沟通，向人民宣传各种法律知识，解决农民的实际问题，再悬挂关于法律的图片等一系列常识资料宣传。 3 、……月……日在当地举行由专业教师作以主题为“法律就在你我身边”的专题报告会。 4 、活动相继持续一周，如果在经费允许的情况下，再做一次千万人签名活动，并用相机拍下当时的场景，让整个活动更加丰富。 八、经费预算：制作条幅一条（20 元） 打印图片10 张（15 元） 打印宣传资料100 页（15 元） 宣传用纸（30 元） 车费（） 共预计经费：…… 元 九、活动预期结果： 全面加强农村普法阵地建设，营造浓厚的法治氛围，创造良好法治环境，将会形成“村村有法制宣传栏，村村有法制宣传标语”便民的农村普法网络，通过这次活动，让农民兄弟更加了解法律的重要性，增强法律意识，新城全民学法律的氛围，法律走进社会主义新农村。
大学生三下乡活动策划书 一、活动背景： 1996年12月中央宣传部、国家科委、农业部、文化部等十部委联合制定《关于大中专学生开展科技文化卫生三下乡的通知》，并于1997年正式实施。“三下乡”活动开展至今，对老、少、边、穷等地区的基层乡镇建设产生了巨大影响。 “三下乡”社会实践活动以党的十七届三中全会精神为指针，紧紧围绕全面建设小康社会的奋斗目标和中共中央关于“农民，农村，农业”的三农政策，坚持贯彻落实科学发展观，促进社会和谐发展，坚持为改革发展大局服务。另外，社会实践活动是在校大学生及研究生的一项重要考察指标，通过参与社会实践活动，丰富我们的课余文化生活，增强我们的知识运用于实际的能力;在扎扎实实的实践服务中，我们经受锻炼，增长才干和社会阅历，增强自己对三农问题的认识，发现自身的缺点和不足，从而在今后的学习过程中加以弥补，促进综合素质的不断提高;在活动中广泛地宣传我校,大力宣传和普及科学文化知识，让我们进一步去感受社会，为步入社会打下了坚实的基础，也为我们了解社会提供了一个窗口。 为此，在xx大学大学校团委的倡导下，来自xx大学xx学院的莘莘学子组建了自己的小分队，下乡去基层锻炼自己，体验生活，丰富阅历，提高自身素质。 二、活动的目的及意义： 通过社会实践，锻炼青年学生的实践能力，提高同学们的综合素质，也为农村的改革与谋求发展吹了新风，让“三下乡”活动把先进
的文化和学术以新的形式送下乡。并且将我校“三下乡”活动作为青年志愿者、共青团员、党员以及入党积极分子的一个社会实践的阵地，成为我院一个素质教育典范。研究生志愿者开展暑期文化、科技、卫生“三下乡”活动，发挥研究生的知识智力优势，开展内容丰富、形式多样的文化、科技和卫生服务，推广农村安全使用农药及农业健康可持续发展技术，倡导健康文明的生活方式，促进农村的经济社会的发展。想农民所想，急农民所急，以争取社会全体群众对农村经济建设和精神文明建设的支持与配合，共同建设社会主义新农村。打造精品团队，践行“第二课堂”坚持以长才干，作贡献为原则，在活动中了解社会，认知社会，传播文明，服务农村，充分体现xx大学xx学院大力弘扬和培育民族精神，促进发展的积极作用。推进青年大学生开阔视野，增长社会阅历的进程，履行奉献青春、奉献智慧的时代诺言，抒写实现宏伟蓝图的壮美篇章，为我国社会主义新农村的发展尽一份力量。 同时，这次活动有助于宣传xx大学xx学院，扩大学校的影响力及学院的知名度;有助于展现我校研究生良好的精神风貌,丰富队员们的社会实践经验，提高他们的社会应变能力，增强研究生们的社会责任感和历史使命感，提高他们的修养和思想水平。 三、活动主题：发展健康可持续农业，建设和谐经济新农村四、队伍名称：xx大学xx学院研究生会暑期实践队五、队伍口号：服务农村，促进和谐 四、活动时间：20xx年7月 五、活动地点：咸阳市秦都区双照镇及下属村 住宿地点：村民家中
会计技能大赛的策划书范文一．活动背景 当前，随着经济全球化、市场国际化对我国的影响日趋增强，拥有专业知识的综合型高素质人才成为了推动迅猛发展的中坚力量。随着社会对人才需求标准的大幅提升，人才竞争的加剧，以及实行的新会计准则与国际的顺利接轨，使得仅仅学习书本理论知识的财会大学生已经不能契合我国财会人才市场的需求。众多高校已经意识到财会实务知识技能培养对于在校财会类大学生的重要性。会计是一个基于理论和实践相结合的学科。对于经济管理系，会计专业是在09届新创建的专业，缺少相应的会计实践。我们作为会计专业的学生，在不断学习理论的同时，我们更应该加强实践操作能力。 二．活动目的及意义 为响应我们系专业作出的“我为专业共奋进，我为会计同发展”的号召，更为了激发学生对会计专业学习的积极性，提高会计学生的专业技能，丰富同学们的第二课堂生活。特此，我们系即将开展第一届会计技能大赛。 三．活动时间 待定（分为初赛、预赛、决赛） 四．活动地点 待定（必须是多媒体教室）
五．活动形式 竞赛与游戏并举 六．参与对象 103级全体会计专业学生 七．参与指导、评委老师 会计专业老师待定。 八．前期准备 前期筹备工作于3月前基本完成,根据具体情况对某些工作进行梳理和调整。 基本如下： （一）竞赛资料涉及会计基础、初级会计、会计电算化等会计知识； （二）各班将推选2～4个方队参赛，每个方队3名同学； （三）要求每个组拟定自己的组名和宣传口号； 九．大赛流程 （一）活动正式开始，首先由主持人致开幕词，讲述专业的重要性，预祝本次活动成功进行； （二）主持人介绍各个参赛队伍； （三）主持人简单介绍本次会计技能大赛比赛规则及大赛流程； （四）正式进入比赛环节：（大赛初赛环节：1、会计知
策划编号：YT-FS-1083-39 暑期三下乡活动策划书 (完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart
暑期三下乡活动策划书(完整版) 备注：该策划书文本主要根据预期的需求和问题为中心，制定具体实施细则，步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划，以对每个步骤详细分析，确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。 第一章： 一、活动背景及意义：“三下乡”社会实践活动 以党的xx届三中全会精神为指针，紧紧围绕全面建设 小康社会的奋斗目标，坚持为改革发展大局服务。并 且在扎扎实实的实践服务中，我们经受锻炼，增长才 干和社会阅历，增强自己对三农问题的认识，发现自 身的缺点和不足，从而在今后的学习过程中加以弥补， 促进综合素质的不断提高。从这个意义上讲，本次活 动会努力实现服务农民群众与促进我们大学生的全面 发展，健康成长的有机统一。 “三下乡”也是我校共青团的一个品牌，通过社 会实践，锻炼青年学生的实践能力，提高我校学生的 综合素质，为农村的改革与谋求发展提供好的建议，
让“三下乡”真正把先进的科技、教育和文化新颖的形式下乡，努力提高“三下乡”活动的服务水准，这也是我们此次活动的预期目标。 这次活动同时也是我院“第二课堂”的延伸，我院领导大力支持“第二课堂”，在学习理论的基础上，进一步锻炼学生的社会实践能力，将所学的理论知识与社会实践相结合，不断完善自己，努力做到“学以致用”。 为了让我校“三下乡”这个品牌活动更出色，并更一步丰富“第二课堂”的内容，这次活动我们做了充分的准备，主要紧扣一个目标，抓住二个重点，着力一个推进，强化三个结合，实现三大行动，抒写三个篇章。 二、公益目标：一个目的 打造精品团队，践行“第二课堂”坚持以长才干，作贡献为原则，在活动中了解社会，认知社会，传播文明，服务农村，充分体现岭南职业技术学院大力弘扬和培育民族精神，促进发展的积极作用。
活动名称：关注志愿者活动心系儿童教育让爱心传递 —-四川省安县青少年暑期教育及志愿者活动现状调查活动 指导老师：王孝松 申请人：曾清龙 合肥工业大学经济学院经济学专业 二零一一年五月十二日编制 一、项目简介及组织构建 (3) 1．活动背景 (3) 2. 活动主题 (4) 3. 活动目的 (4) 4. 活动时间 (4) 5. 活动参与者 (4) 6. 合作团队 (4) 7. 活动地点 (5) 8. 安县志愿者活动现状 (5) 二、活动步骤.............................................;.. (6) 三、活动实施评估 (7) 四、活动亮点分析. (8) 五、预期成效............................ ..... (8) 六、人员安排 (9) 七、资金预算................................ .. (9) 八、团队管理及纪律要求 (10) 九、结语..... .............................. . (11) 十、附录 (11) 1. 附件一：《全球自愿者宣言》............. . (11) 2. 附件二：应急处理方案................... ...... (12) 3. 附件三：四份调查问卷..................... .. .. (14) 4．附件四：作息时间表.......................... ................15》 5. 附件五：药品准备清单 (15) 6．附件六：队员责任书 (16) 7．附件七：通讯录 (18) 8. 附件八：趣味小实验................................. 一、项目简介及组织构建 1、活动背景： 梁启超在《少年中国说》说过：“少年强，则中国强。”少年的强，在于从小就得到良好的教育，从德、智、体、美、劳各个方面全面发展。中国党和政府对教育事业高对重视，从解放初20%不到的小学入学率到现在九年义务教育的普及，这是一个相当大的成就。无论只今年的两会期，还是十二五规划中，教育这一块都占据着重要的位子。 汶川大地震过去三年了。人们对灾区重建工作做出了巨大的努力。但是人们有意无意的忽视了一个问题，青少年的暑期教育问题。地震后，当地许多成年人外出务工只有老人留守或是忙于灾后重建，恢复生产。当地的孩子缺乏家人的约束，整个暑期都没学习，成天无所事事。有的孩子想要学习，却缺少一个学习的环境；想要充实自己，却找不到正确的途径；想要展现自己，也找不到合适的舞台。 在汶川大地震之后，全国乃至全世界的志愿者汇集在这篇满目疮痍的土地上投入包括救助
一．活动背景 会计是一个基于理论和实践相结合的学科，对于经管学院，会计专业是一个新创建的专业，缺少相应的会计实践。作为会计专业的学生，在不断学习理论的同时，我们更应该加强实践操作能力。 二．活动目的及意义 为响应院团总支发出的“我与祖国共奋进，我与钱江同发展”的号召，更为了激发学生对会计专业学习的积极性，提高会计学生的专业技能，丰富同学们的第二课堂生活。特此，我们班开展一次会计技能大赛。 三．活动时间 20xx年11月17日（星期三）13:00~15:30 四．活动地点 教学楼5—214 五．活动形式
竞赛与游戏并举 六．参与对象 会计083班全体学生 七．参与指导、评委老师 会计专业老师待定。 八．前期准备 前期筹备工作于11月16日前基本完成,根据具体情况对某些工作进行梳理和调整。 基本如下 （一）竞赛资料涉及会计基础知识、中级财务、会计英语等会计知识； （二）将班里40位学生（除工作人员、主持人8人）分成6组，每组7人； （三）要求每个组拟定自己的组名和宣传口号；
九．大赛流程 （一）活动正式开始，首先由主持人致开幕词，预祝本次活动成功进行； （二）主持人介绍各个参赛队伍； （三）主持人简单介绍本次会计技能大赛比赛规则及大赛流程； （四）正式进入比赛环节大赛一共5个环节，按进行的次序分别是会计基础知识问答、点钞大赛、数据统计、估价、会计实务（节目表演中间串烧）。每个环节开始之前主持人会说明规则。 （五）大赛实行计分制，最后按分数由高到低取前三名。奖状、奖品由老师当场颁发。 十．具体环节介绍 （一）会计基础知识问答 该环节由每组派一名选手选题作答，共有6套题目，每套题目有5个填空题和5个选择题，其中选择题必答，填空题选答。必答题答对每题得5分，答错及
寒假三下乡活动策划书 这是一篇由网络搜集整理的关于寒假三下乡活动策划书范文的文档，希望对你能有帮助。寒假三下乡活动策划书范文 一、活动主题：社区安全你我共建 二、活动地点：交通路第一社区 三、活动时间：20xx年1月19日 四、活动目的： 1、宣传社区安全知识，提高居民对社区 2、提高社区居民对健康安全的意识。 3、丰富社区生活，活跃社区文化氛围。 五、福州职业技术学院简介： 福州职业技术学院位于美丽的东南沿海开放城市福建省省会，是首批进入福建省福州大学城的高等学府。 校园占地400余亩，建筑总面积12万平方米，校园景观别致，具有现代风格的`建筑物与自然环境相映，学院师资力量雄厚，教学设备齐全，同时注重待行业与企业联系，依托省，市大中型现代企业共同建设一批院外实践基地。 学校自建校以来，不断深化及教学，努力提高办学质量，为适应社会发展的需要，学院目前设有计算机系，管理系，经济系，技术工程系，公共教育系，应用外语系等六大系50多个专业，现有在校生万余人。 学院注重做好质量和特色两篇文章，目前正实施人才建设工程，学科专业建设工程，校园建设工程等六项重点建设工程努力向高质量，有特色的国家重点
建设示范性技术学院的目标迈进。 六、活动组织领导 （一）组织机构 主办单位：福州职业技术学院经济系 （二）工作组 1.宣传组：负责活动前的一些宣传方面的事宜。 2.团总支：负责详细活动策划书的准备，与社区的交流沟通。 3.后勤组：负责活动当天的桌椅、宣传板块。 4.礼仪组：负责活动过程中宣传材料的发放。 七、活动内容： 1. 健康安全知识宣传（包括发放宣传材料）、咨询、签名活动。 2. 现场指导注意安全、健康相关事宜。 3 现场签安全健康、关系你我。 4 发放宣传资料和调查问卷。 八、活动具体方案 （一）、相关知识宣传、咨询。 1. 时间：20xx年1月19日 2. 地点：交通路第一社区 3. 方式：有礼仪小组发放宣传材料，播放相关的图像，拍摄现场。 （二）、现场展示 1. 时间：20xx年1月19日 2地点：交通路第一社区
目录 项目信息 (2) 创意亮点 (2) 活动前期准备 (3) 确定主题 (3) 查阅信息 (3) 联系合作机构与指导老师 (3) 活动背景 (3) 东关街历史 (3) 保护与整治 (9) 旅游价值的显现 (11) 改造之路 (14) 活动可行性分析 (17) 活动目的 (17) 活动意义 (18) 经费预算 (18) 活动流程 (29) 活动预期效果............................ . (20) 东关街调查问卷 (21)
关注历史——传承古街文化 项目信息 项目方向：文化艺术 学校：合肥工业大学 专业：10届建筑2班 实施地点：扬州市东关街 项目时间：2012年7月9日——2012年7月12日 团队成员：5人(王安平徐一品董浩然唐波方飞) 东关街夜景内秀的街道充满历史沧桑的东圈门 创意亮点： 古街承载的是一座古城世代人民的的生活，沉淀的是一方地域文化。在历史传承角色当中，古街很完整的展现了曾经的生活场景。然而作为一种珍贵的物质文化遗产，在现代社会城市化进程当中，有那么一段时期古街的处境似乎异常委屈与凄凉。急功近利的现代化城市建设匆忙的脚步下，写字楼、商场、酒店这些现代建筑正在不断的侵蚀着古城区的每个角落，老街似乎成了脏、乱、差的代名词，打着整顿市容的名号，一个个老街道正不断的被清扫出市区。许多年后，在这座城市，除了照片、文字，还有多少东西能给我们叙述那曾经的历史。青石板路小巷正在离开这城市，走在混凝土、玻璃当中，你会觉得自己是一个中国人吗？所以，我们选择了一条保护比较完好的古街，希望我们可以通过以下几个方面的努力去重新唤起那段历史记忆。 1.实地调研扬州东关街的现状。 2.了解当地现有的保护手段以及开发措施。 3.通过问卷调查，了解游客、商贩、居民等各个群体对古街现有改造的意见。 4.深入商铺，感受传统工艺、风俗文化的魅力，收集资料，做好后期宣传。 5.与当地政府沟通，把问卷调查的结果以及我们的团队意见反馈给他们。 6.对以上活动进行总结，写出调研报告，并且通过校电台以及建立人人小站， 来推广活动中一些有效的经验措施，让更多的人参与到古街物质文化遗产的保护当中。
会计技能大赛策划书 一．活动背景 会计是一个基于理论和实践相结合的学科，对于经管学院，会计专业是一个新创建的专业，缺少相应的会计实践。作为会计专业的学生，在不断学习理论的同时，我们更应该加强实践操作能力。 二．活动目的及意义 为响应院团总支发出的“我与祖国共奋进，我与钱江同发展”的号召，更为了激发学生对会计专业学习的积极性，提高会计学生的专业技能，丰富同学们的第二课堂生活。特此，我们班开展一次会计技能大赛。 三．活动时间 xx年11月17日（星期三）13:00~15:30 四．活动地点 教学楼5214 五．活动形式 竞赛与游戏并举 六．参与对象 会计083班全体学生 七．参与指导、评委老师 会计专业老师待定。
八．前期准备 前期筹备工作于11月16日前基本完成,根据具体情况对某些工作进行梳理和调整。 基本如下： （一）竞赛资料涉及会计基础知识、中级财务、会计英语等会计知识； （二）将班里40位学生（除工作人员、主持人8人）分成6组，每组7人； （三）要求每个组拟定自己的组名和宣传口号； 九．大赛流程 （一）活动正式开始，首先由主持人致开幕词，预祝本次活动成功进行； （二）主持人介绍各个参赛队伍； （三）主持人简单介绍本次会计技能大赛比赛规则及大赛流程； （四）正式进入比赛环节：大赛一共5个环节，按进行的次序分别是会计基础知识问答、点钞大赛、数据统计、估价、会计实务（节目表演中间串烧）。每个环节开始之前主持人会说明规则。 （五）大赛实行计分制，最后按分数由高到低取前三名。奖状、奖品由老师当场颁发。 十．具体环节介绍 （一）会计基础知识问答
该环节由每组派一名选手选题作答，共有6套题目，每套题目有5个填空题和5个选择题，其中选择题必答，填空题选答。必答题答对每题得5分，答错及不答不扣分。选答题对每题得5分，答错扣5分，不答不扣分。每组限时3分钟。 环节用时：20分钟 （二）点纸钞大赛 该环节每次两组，每组派一名选手参加，工作人员发给他们不定张数的点钞券，在规定时间即2分钟内进行点钞，中间主持人会问他们问题，来扰乱他们的思路（问题由主持人自己出）。时间一到，立即停止点钞。工作人员当场点清，来判断参赛人员的准确度，加分按照原则进行：数的准确加数量多加10分；数的准确加5分；不准确不加分；另外数得姿势准确（由老师评）的队伍均加10分，可以有多组，但不得多于3组。 环节用时：20分钟 （三）会计实务 本环节由每队的选手一起参加。大屏幕上给出8个经济业务，在8分钟内每队要分配好工作，作出会计分录，登记完记账凭证。规定时间过后，主持人把每队的实务收起来交与老师依据标准审核，工作人员计分。此时，赛场进入游戏环节，当游戏过后，将审核依据（答案）放映与大屏幕上。计分方式分为两部分：分录和凭证。每个分录（一个经济业务算一个）5分；分录对应的一张记账凭证20分，每张凭证有若干个得分点，错一个扣5分，直至20分扣完，扣完后不倒扣，若凭证没错误则加20分。 环节用时：15分钟