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素质教育-阳光体育活动成果汇报材料

素质教育-阳光体育活动成果汇报材料
素质教育-阳光体育活动成果汇报材料

发展阳光体育活动凸显学校特色发展

———泗水县卞小学阳光体育活动成果汇报为全面贯彻落实县教体局关于开展“阳光体育活动”精神,积极推进素质教育认真开展阳光体育运动,推广“我运动、我健康、我快乐”,提高身体素质,磨练坚强性格,培养集体观念和团队精神,促进身心全面健康发展。我校确定了以“运动健美、寓教于乐、促德辅智、创新发展”的工作目标,在全校积极开展了阳光体育大课间活动。我们的具体做法是:

一、强化管理激发动力。

为确保阳光体育活动扎实开展,学校成立了以一把手任组长的活动领导小组和工作小组,学校明确责任,分工合作,由分管体卫艺工作的副校长负责具体活动组织抓、教导主任负责分管年段亲自抓,正副班主任负责本班学生具体抓,体音美教师负责编排指导协调抓,形成了全校上下齐抓共管的工作格局。学校多次召开专题会议,制定了《学校阳光体育实施方案》和《兴趣小组管理制度》等文件。明确阳关体育活动的理念:让师生更加健康,让校园更有活力,让体育更具魅力。鼓励师生走进运动场,走向大课间,走到阳光下,在快乐中强身健体、增长智慧,促进学生全面发展。

二、体育教学立足课改,保证课时,努力提高学生身体素质和运动能力。

我校严格按照上级要求,体育课程开齐开足,体育师资力量雄厚,

专业水平高。采用3+1的课程开设模式,即3节体育课加上1节特色课程辅助活动的方式。既解决了体育课程的基本学习目标,又突出了学生主体地位。课堂教学中严格《按照县教体局音、体、美专项考核要求》设置授课内容,要求每节课都要保证学生一定的运动负荷,练习密度,达到锻炼身体,增强体质的目的。

三、大课间兴趣小组活动不断创新,每天一小时阳光体育运动落到实处。

为更好的体现“人人不同,个个精彩”的育人目标,培养学生的兴趣爱好,发展学生的能力和特长,促进学生素质全面发展,学校大面积开展了兴趣小组活动,学生根据自己的爱好,选择参加学校开设的兴趣小组,学期初,由班主任协助学生组织报名,确保每个学生参加一个兴趣小组。

学校先后多次进行大课间改革,每天下午开设的阳光兴趣活动中专门设置了体育活动版块,包括:轮滑特色活动、象棋、乒乓球、韵律操、广场舞、呼啦圈、花样跳绳等。学生根据自己的喜好和特长自由选择,真正体现个性张扬。学期初学校统一制订“兴趣小组活动安排表”,使每个小组做到定时间、定地点按计划开展活动。由于此项活动的开展,我校在2013年和2014年全县中小学乒乓球联赛和运动会中均取得了第一和第二的好成绩。

四、学生体育活动传统与创新相结合。

我校以“人人参与”为指导理念、以传统项目为依托、以“活、趣、新”为特色、积极进行学校体育活动创新。在传统运动上刷新计

分办法、重在参与,扩大活动覆盖面;在比赛项目上,改变了项目单一、枯燥,竞技性太强的“表演性”局面,设置了多种单项和集体项目融合,各取所需、投其所好;在比赛形式上简化规则、突破局限,实行竞技与趣味并进的活动方式。每年采用传统运动项目与特色项目结合,年级活动与校级活动相依托,做到时时有比赛,班班有活动,人人有项目。我校每年定期举行师生趣味运动会,篮球活动月,田径运动会,还有乒乓球、羽毛球、花样跳绳等活动,极大的调动了学生参与体育活动的积极性。

五、少年宫阳光体育俱乐部活动的开展,进一步促进了普及与特长双赢。

阳光体育俱乐部活动组织开展丰富多彩的学生体育活动,培养学生的体育兴趣、爱好和终身热爱体育锻炼的习惯,并向学生传授体育运动技能,发现和培养具有体育专长的后备人才。既达到了普及体育运动知识技能,又培养了具有特长的体育后备人才,为学校参加各级各项体育比赛提供了有力的人才保障。

开展阳光体育大课间活动,是全面实施素质教育的需要;是丰富校园文化生活的需要;更是减轻学生课业负担的需要。这一活动的开展,让师生们的心贴得更近,步调更一致,心情更愉悦,身体更健康,成绩更优秀。去年在县里举办的统考中,卞桥小学取得了五年级语文全县第五名,品社、科学全县第六的好成绩。在全县举办的各种竞赛、文体活动中,卞桥小学的成绩均居前列。事实证明,学生的德育、智育、体育、美育确实能够相互促进、共同提高、全面发展。

泗水县卞桥小学教育改革发展成就图片资料

泗水县卞桥小学坚持以德育为主,注重培养学生的爱国主义精神,每周一早晨都要举行升国旗仪式,图中是全体师生正在举行升国旗仪式,小学生们态度认真,严肃。表现了学生良好的素质和爱国主义精神。

泗水县卞桥小学在上级领导的关心和支持下,投资数万元建起了教学楼,使学生在宽敞明亮的教室里学习知识,赢得了学生家长和群众的一致好评。

正在2014年学校举行的第二届趣味运动上进行精彩的比赛。

在阳光体育兴趣活动中,学生进行武术训练。

生在进行跳绳练习活动。

在学校开展的兴趣小组活动中,学生正在进行全神贯注的葫芦丝练习。

学校每年举行的一届春季运动会

在学校开展的兴趣小组活动中,学生正在进行乒乓球练习。

学生在学校举行的韵律操比赛中参加比赛

在阳光体育活动中,学生进行跑步活动。

我校的体育运动健儿参加泗水县2014年乒乓球体育联赛。

泗水县卞桥小学坚持推行素质教育,学校在保证学生课堂教学和基础上,让学生自由选择兴趣活动,使学生在德、智、体、美各个方面都有所发展,图中是我校舞蹈队学生在镇组

织的庆教师节文艺汇演中表演《奉献》。看她们的身姿不亚于专业演员。

泗水县卞桥小学定期带领学生走出校园,走进大自然、走进社会、走进生活。图中是学生在学习了社会课中《争做文明小卫士》一课后,主动拣取丢弃的垃圾袋,保护了环境和自

己的家园。瞧,他们干的多卖劲!

挥自己的特长,图中使学校书法教师正在给学生上书法活动课,看学生的认真劲!

“一份耕耘,一份收获。”泗水县卞桥小学全体教师在赵校长的带领下,努力工作赢得了各级领导和学生家长的一致好评。图中是历年来学校获得的荣誉,一份份沉甸甸的果

实,值得我们骄傲和自豪。

下午13:00—17:00

B.实行不定时工作制的员工,在保证完成甲方工作任务情况下,经公司同意,可自行安排工作和休息时间。

3.1.2打卡制度

3.1.2.1公司实行上、下班指纹录入打卡制度。全体员工都必须自觉遵守工作时间,实行不定时工作制的员工不必打卡。

3.1.2.2打卡次数:一日两次,即早上上班打卡一次,下午下班打卡一次。

3.1.2.3打卡时间:打卡时间为上班到岗时间和下班离岗时间;

3.1.2.4因公外出不能打卡:因公外出不能打卡应填写《外勤登记表》,注明外出日期、事由、外勤起止时间。因公外出需事先申请,如因特殊情况不能事先申请,应在事毕到岗当日完成申请、审批手续,否则按旷工处理。因停电、卡钟(工卡)故障未打卡的员工,上班前、下班后要及时到部门考勤员处填写《未打卡补签申请表》,由直接主管签字证明当日的出勤状况,报部门经理、人力资源部批准后,月底由部门考勤员据此上报考勤。上述情况考勤由各部门或分公司和项目文员协助人力资源部进行管理。

3.1.2.5手工考勤制度

3.1.2.6手工考勤制申请:由于工作性质,员工无法正常打卡(如外围人员、出差),可由各部门提出人员名单,经主管副总批准后,报人力资源部审批备案。

3.1.2.7参与手工考勤的员工,需由其主管部门的部门考勤员(文员)或部门指定人员进行考勤管理,并于每月26日前向人力资源部递交考勤报表。

3.1.2.8参与手工考勤的员工如有请假情况发生,应遵守相关请、休假制度,如实填报相关表单。

3.1.2.9 外派员工在外派工作期间的考勤,需在外派公司打卡记录;如遇中途出差,持出差证明,出差期间的考勤在出差地所在公司打卡记录;

3.2加班管理

3.2.1定义

加班是指员工在节假日或公司规定的休息日仍照常工作的情况。

A.现场管理人员和劳务人员的加班应严格控制,各部门应按月工时标准,合理安排工作班次。部门经理要严格审批员工排班表,保证员工有效工时达到要求。凡是达到月工时标准的,应扣减员工本人的存休或工资;对超出月工时标准的,应说明理由,报主管副总和人力资源部审批。

B.因员工月薪工资中的补贴已包括延时工作补贴,所以延时工作在4小时(不含)以下的,不再另计加班工资。因工作需要,一般员工延时工作4小时至8小时可申报加班半天,超过8小时可申报加班1天。对主管(含)以上管理人员,一般情况下延时工作不计加班,因特殊情况经总经理以上领导批准的延时工作,可按以上标准计加班。

3.2.2.2员工加班应提前申请,事先填写《加班申请表》,因无法确定加班工时的,应在本次加班完成后3个工作日内补填《加班申请表》。《加班申请表》经部门经理同意,主管副总经理审核报总经理批准后有效。《加班申请表》必须事前当月内上报有效,如遇特殊情况,也必须在一周内上报至总经理批准。如未履行上述程序,视为乙方自愿加班。

3.2.2.3员工加班,也应按规定打卡,没有打卡记录的加班,公司不予承认;有打卡记录但无公司总经理批准的加班,公司不予承认加班。

3.2.2.4原则上,参加公司组织的各种培训、集体活动不计加班。

3.2.2.5加班工资的补偿:员工在排班休息日的加班,可以以倒休形式安排补休。原则上,员工加班以倒休形式补休的,公司将根据工作需要统一安排在春节前后补休。加班可按1:1的比例冲抵病、事假。

3.2.3加班的申请、审批、确认流程

3.2.3.1《加班申请表》在各部门文员处领取,加班统计周期为上月26日至本月25日。

3.2.3.2员工加班也要按规定打卡,没有打卡记录的加班,公司不予承认。各部门的考勤员(文员)负责《加班申请表》的保管及加班申报。员工加班应提前申请,事先填写《加班申请表》加班前到部门考勤员(文员)处领取《加班申请表》,《加班申请表》经项目管理中心或部门经理同意,主管副总审核,总经理签字批准后有效。填写并履行完审批手续后交由部门考勤员(文员)保管。

3.2.3.3部门考勤员(文员)负责检查、复核确认考勤记录的真实有效性并在每月27日汇总交人力资源部,逾期未交的加班记录公司不予承认。

下午13:00—17:00

B.实行不定时工作制的员工,在保证完成甲方工作任务情况下,经公司同意,可自行安排工作和休息时间。

3.1.2打卡制度

3.1.2.1公司实行上、下班指纹录入打卡制度。全体员工都必须自觉遵守工作时间,实行不定时工作制的员工不必打卡。

3.1.2.2打卡次数:一日两次,即早上上班打卡一次,下午下班打卡一次。

3.1.2.3打卡时间:打卡时间为上班到岗时间和下班离岗时间;

3.1.2.4因公外出不能打卡:因公外出不能打卡应填写《外勤登记表》,注明外出日期、事由、外勤起止时间。因公外出需事先申请,如因特殊情况不能事先申请,应在事毕到岗当日完成申请、审批手续,否则按旷工处理。因停电、卡钟(工卡)故障未打卡的员工,上班前、下班后要及时到部门考勤员处填写《未打卡补签申请表》,由直接主管签字证明当日的出勤状况,报部门经理、

人力资源部批准后,月底由部门考勤员据此上报考勤。上述情况考勤由各部门或分公司和项目文员协助人力资源部进行管理。

3.1.2.5手工考勤制度

3.1.2.6手工考勤制申请:由于工作性质,员工无法正常打卡(如外围人员、出差),可由各部门提出人员名单,经主管副总批准后,报人力资源部审批备案。

3.1.2.7参与手工考勤的员工,需由其主管部门的部门考勤员(文员)或部门指定人员进行考勤管理,并于每月26日前向人力资源部递交考勤报表。

3.1.2.8参与手工考勤的员工如有请假情况发生,应遵守相关请、休假制度,如实填报相关表单。

3.1.2.9 外派员工在外派工作期间的考勤,需在外派公司打卡记录;如遇中途出差,持出差证明,出差期间的考勤在出差地所在公司打卡记录;

3.2加班管理

3.2.1定义

加班是指员工在节假日或公司规定的休息日仍照常工作的情况。

A.现场管理人员和劳务人员的加班应严格控制,各部门应按月工时标准,合理安排工作班次。部门经理要严格审批员工排班表,保证员工有效工时达到要求。凡是达到月工时标准的,应扣减员工本人的存休或工资;对超出月工时标准的,应说明理由,报主管副总和人力资源部审批。

B.因员工月薪工资中的补贴已包括延时工作补贴,所以延时工作在4小时(不含)以下的,不再另计加班工资。因工作需要,一般员工延时工作4小时至8小时可申报加班半天,超过8小时可申报加班1天。对主管(含)以上管理人员,一般情况下延时工作不计加班,因特殊情况经总经理以上领导批准的延时工作,可按以上标准计加班。

3.2.2.2员工加班应提前申请,事先填写《加班申请表》,因无法确定加班工时的,应在本次加班完成后3个工作日内补填《加班申请表》。《加班申请表》经部门经理同意,主管副总经理审核报总经理批准后有效。《加班申请表》必须事前当月内上报有效,如遇特殊情况,也必须在一周内上报至总经理批准。如未履行上述程序,视为乙方自愿加班。

3.2.2.3员工加班,也应按规定打卡,没有打卡记录的加班,公司不予承认;有打卡记录但无公司总经理批准的加班,公司不予承认加班。

3.2.2.4原则上,参加公司组织的各种培训、集体活动不计加班。

3.2.2.5加班工资的补偿:员工在排班休息日的加班,可以以倒休形式安排补休。原则上,员工加班以倒休形式补休的,公司将根据工作需要统一安排在春节前后补休。加班可按1:1的比例冲抵病、事假。

3.2.3加班的申请、审批、确认流程

3.2.3.1《加班申请表》在各部门文员处领取,加班统计周期为上月26日至本月25日。

3.2.3.2员工加班也要按规定打卡,没有打卡记录的加班,公司不予承认。各部门的考勤员(文员)负责《加班申请表》的保管及加班申报。员工加班应提前申请,事先填写《加班申请表》加班前到部门考勤员(文员)处领取《加班申请表》,《加班申请表》经项目管理中心或部门经理同意,主管副总审核,总经理签字批准后有效。填写并履行完审批手续后交由部门考勤员(文员)保管。

3.2.3.3部门考勤员(文员)负责检查、复核确认考勤记录的真实有效性并在每月27日汇总交人力资源部,逾期未交的加班记录公司不予承认。

下午13:00—17:00

度。全体员工都必须自觉遵守工作时间,实行不定时工作制的员工不必打卡。

3.1.2.2打卡次数:一日两次,即早上上班打卡一次,下午下班打卡一次。

3.1.2.3打卡时间:打卡时间为上班到岗时间和下班离岗时间;

3.1.2.4因公外出不能打卡:因公外出不能打卡应填写《外勤登记表》,注明外出日期、事由、外勤起止时间。因公外出需事先申请,如因特殊情况不能事先申请,应在事毕到岗当日完成申请、审批手续,否则按旷工处理。因停电、卡钟(工卡)故障未打卡的员工,上班前、下班后要及时到部门考勤员处填写《未打卡补签申请表》,由直接主管签字证明当日的出勤状况,报部门经理、人力资源部批准后,月底由部门考勤员据此上报考勤。上述情况考勤由各部门或分公司和项目文员协助人力资源部进行管理。

3.1.2.5手工考勤制度

3.1.2.6手工考勤制申请:由于工作性质,员工无法正常打卡(如外围人员、出差),可由各部门提出人员名单,经主管副总批准后,报人力资源部审批备案。

3.1.2.7参与手工考勤的员工,需由其主管部门的部门考勤员(文员)或部门指定人员进行考勤管理,并于每月26日前向人力资源部递交考勤报表。

3.1.2.8参与手工考勤的员工如有请假情况发生,应遵守相关请、休假制度,如实填报相关表单。

3.1.2.9 外派员工在外派工作期间的考勤,需在外派公司打卡记录;如遇中途出差,持出差证明,出差期间的考勤在出差地所在公司打卡记录;

3.2加班管理

3.2.1定义

加班是指员工在节假日或公司规定的休息日仍照常工作的情况。

A.现场管理人员和劳务人员的加班应严格控制,各部门应按月工时标准,合理安排工作班次。部门经理要严格审批员工排班表,保证员工有效工时达到要求。凡是达到月工时标准的,应扣减员工本人的存休或工资;对超出月工时标准的,应说明理由,报主管副总和人力资源部审批。

B.因员工月薪工资中的补贴已包括延时工作补贴,所以延时工作在4小时(不含)以下的,不再另计加班工资。因工作需要,一般员工延时工作4小时至8小时可申报加班半天,超过8小时可申报加班1天。对主管(含)以上管理人员,一般情况下延时工作不计加班,因特殊情况经总经理以上领导批准的延时工作,可按以上标准计加班。

3.2.2.2员工加班应提前申请,事先填写《加班申请表》,因无法确定加班工时的,应在本次加班完成后3个工作日内补填《加班申请表》。《加班申请表》经部门经理同意,主管副总经理审核报总经理批准后有效。《加班申请表》必须事前当月内上报有效,如遇特殊情况,也必须在一周内上报至总经理批准。如未履行上述程序,视为乙方自愿加班。

3.2.2.3员工加班,也应按规定打卡,没有打卡记录的加班,公司不予承认;有打卡记录但无公司总经理批准的加班,公司不予承认加班。

3.2.2.4原则上,参加公司组织的各种培训、集体活动不计加班。

3.2.2.5加班工资的补偿:员工在排班休息日的加班,可以以倒休形式安排补休。原则上,员工加班以倒休形式补休的,公司将根据工作需要统一安排在春节前后补休。加班可按1:1的比例冲抵病、事假。

3.2.3加班的申请、审批、确认流程

3.2.3.1《加班申请表》在各部门文员处领取,加班统计周期为上月26日至本月25日。

3.2.3.2员工加班也要按规定打卡,没有打卡记录的加班,公司不予承认。各部门的考勤员(文员)负责《加班申请表》的保管及加班申报。员工加班应提前申请,事先填写《加班申请表》加班前到部门考勤员(文员)处领取《加班申请表》,《加班申请表》经项目管理中心或部门经理同意,主管副总审核,总经理签字批准后有效。填写并履行完审批手续后交由部门考勤员(文员)保管。

3.2.3.3部门考勤员(文员)负责检查、复核确认考勤记录的真实有效性并在每月27日汇总交人力资源部,逾期未交的加班记录公司不予承认。

已经很久没有写日志了,最近有一种特别强烈的写日志的想法!可是思绪一直都被各种考试,各种复习围攻着,无法脱身。今天,我终于忍不住了!就算文章写的再烂,再不堪入目我也要写点东西。(或者说,阿里手贱,不写点东西就过不好周末。哈哈!)

仔细想想,不知道写什么,大概各位看到《有些人》这个题目都不懂什么意思吧!那就对了!(你要是看懂了,我岂不是很没面子,嘻嘻!)

不过,说实话吧!我也不知道是什么意思,只是觉得这三个字,我喜欢!率性而为,意识随波逐流。就是我写文章的习惯,改不了,也不会改。这也是为什么咱高中时,作文从未被表扬过的原因!

想起了高中就想起了我的兄弟姐妹们,呵呵!还是那句不厌其烦的话“想你们了”。每次夜深人静,或者单独一个人的时候,总是会怀念我的那些小伙伴们。或许他们也有这样的,相同的感受吧!其实,现在想想,有些人,我都想不起什么模样,叫不出名字了。

就像,有些人,从我们的生命中匆匆走过,我们却从来不记得,或者,只一眼的邂逅。只是彼此的一个相互回眸。可是,擦肩过后,依旧沿着我们的生活曲线,过着我们自己的生活。这些人,我们的记忆中或许从没对他们留下印象,连过客都称不上,因为,在我们心中,连影子都没留下。

有些人,确实我们感受到了他的存在,从我们生命中走过,却从未停留,只是一个过客,记忆那么惨淡。只是模糊的画面。或许只是为我们的风景增添了一丝点缀,一点色彩。他们从我们生命中走过,和我们的生命有一定的交集,和我们结伴了一段路。可是毕竟旅途的方向,让他们离你愈来愈远。开始是相视而行,慢慢的,你只是看到它匆匆的背影,或许,你们在共同的旅途中有过同生死,走过共患难,也有过生死相扶,相濡以沫。可是,最终还是分道扬镳。那种刻骨的铭记,也最终会随着时间的久远,距离的差异被逐渐销蚀。最终,那个匆匆走过你生命的人,也只是脑海中一个模糊的画面。并且,逐渐远去!

有些人,有些为数不多的人,走进了我们的生命,从此,与我们结伴同行,一直再也没有分开过。别人是你生命中的过客,但是他们是要陪你一生的人。不管风雨烈日,严寒酷暑。只要你在,他们会在你身边。对!他们是爱你的人,你的兄弟,你的亲人。(这里为什么没有说你的爱人,因为,我觉得,现在这个社会,真爱太少了。)可是,真真正正的这样的人,有几个?真的很少,你的生命中走过一千个人,或许,一个这样的陪你一生的人都没有。这不是耸人听闻,也不是我怀疑你的人缘。可是,你试想一下,或者说,回忆一下。在你失恋时,受委屈时,你最想找谁去倾诉?第一个想到谁?第二个想到谁?第三个,第四个?我坚信,你从不会,或者也想不到第五个人。因为,有的时候,你一个也想不到。仔细想想吧。有没有这种值得让你把心交给他的人。很显然,这是不是能说明点什么?

好啦,我不写了,有些烦了,周围环境有些嘈杂,心里不能平静,自己的心里也有些乱,就到这里吧!文章写的确实不咋地,勉强看吧!

学校阳光体育活动总结

学校阳光体育活动总结 走到太阳底下,积极参加体育锻炼,开展了丰富多彩的校园阳光体育系列活动,本文是xxxx为大家整理的学校阳光体育活动总结,仅供参考借鉴,希望可以帮助到大家。学校阳光体育活动总结范文 为认真贯彻落实《教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育活动的通知》文件要求,我校积极响应阳光体育运动的号召,树立“每天运动1小时,健康工作50年,幸福生活一辈子”的健康理念,全面实施“阳光体育活动”,让全体师生走向操场,走进大自然,走到太阳底下,积极参加体育锻炼,开展了丰富多彩的校园阳光体育系列活动,在全校掀起健身运动的热潮,现就活动开展情况汇报如下: 为有效引导师生树立正确的健康观念,切实提高学生身体素质,将工作落到实处,我校高度重视校园阳光体育活动的组织实施。成立了由邹淳校长、赵轶竹副校长为正、副组长的阳光体育活动领导小组。 根据我们全校现有设备情况以及全体学生的实际情况,领导小组加强领导,统一部署,制定了具体的实施方案,在全校范围内形成了一把手亲自抓、分管领导具体抓,确保活动开展得有序、有效、安全。学校要求全体师生以开展阳光

体育运动为契机,坚持与体育课教学、课外体育活动相结合,形成良好的体育锻炼习惯,通过开展阳光体育运动,切实提高体质健康水平。 我们的活动主题是——我运动我健康我快乐 我们的活动口号是——每天运动1小时,健康工作50年,幸福生活一辈子 我们的活动要求是——人人有项目班班有团队学校有比赛 具体安排: 、活动时间安排及要求: 课间操、大课间活动时间: 9:30---10:00 下午14:25---14:50 眼保健操:上午10:40 ---10:45 下午14:20---14:25 上好眼保健操和课间操。体育教师和班主任指导学生规范做好每一个动作,提高两操质量。实行“大课间”的体育活动课制度,按班级划分活动区域,进行丰富多彩的体育活动。 课时安排: 按新课程标准开足上齐体育课。切实保证体育课和体育活动课的上课时间。 每天一节体育课或体锻活动课40分钟,没有体育课的当天,班主任要鼓励学生积极参加课外活动,由体育教师与

城南小学开展阳光体育活动汇报材料

城南小学开展阳光体育活动汇报 本期来,我校认真贯彻落实县局相关文件精神,积极开展阳光体育活动,工作效果明显,现就此项工作开展情况汇报如下,不妥之处敬请各位领导批评指正。 一、学校基本情况 我校共有学生480名,教师47名,共设14个教学班。有200米塑胶操场1 个, 篮球架2付,乒乓球台4付,其他文体器材基本能够满足活动需要。 二、阳光体育工作内容 我校根据上级要求开齐开足了课程,一、二年级每周四节体育课,三、四、五、六年级每周三节体育课。每天上午第二节课后,安排了30分钟的大课间活动,每天 第七节课为活动课,坚持落实师生每天“两操两课”,确保学生有足够的活动时间。 三、阳光体育特色 1.提高认识、营造氛围 学校领导高度重视,将开展阳光体育运动和减轻学生课业负担相结合,精心策划,制定方案,常抓不懈,严格落实。学校成立了“阳光体育活动领导小组”(组长:苟灵福副组长:张海峰仇彩云组员:各年级班主任)。形成了一把手亲自抓,分管领导具体抓,确保活动有序、安全地开展。同时加大宣传力度,组织学生通过校报、黑板报、手抄报、国旗下讲话、宣传栏等形式广泛宣传,积极引导,激发了同学们的运动兴趣及集体荣誉感,培养了学生“健康第一”的理念。 2.精心组织、有序开展 我校开展阳光体育活动主题是:“我运动、我健康、我参与、我快乐”。具体要求是:人人有项目、班班有特色、天天有活动、周周有主题、一人一器械、学校有评赛。确保“六个一活动”落到实处:即每天一小时、每周一主题、每月一竞赛、每季一评选、每期一检测、每年一盛会。主要开展了如下活动: (1)上好体育课。学校按照新课程标准开齐课程,保证课时。学校领导不定时听课、巡课,严禁教师挤占、挪用体育课,保证所有学生都能正常参加体育活动。 (2)用好大课间。在9: 40—10:10各年级分层次地开展各种特色活动,一二年级开展广播体操活动,三四年级开展跳绳、踢毽子活动,五六年级开展摇呼啦圈、乒乓球活动。每项活动要求全体教师参与,学校值星定时检查,检查结果纳入各班级的评估考核。 (3)落实“两操”。我校充分利用课间操(周一至周五第二节课后,全校学生整队进操场到各班指定位置做第九套广播操)和眼保健操(每天上午第三节课后,下午第六节课后,在室内组织学生做好眼保健操)的契机,增强学生体育锻炼和保护视力的意识,让学生科学用眼,劳逸结合。 (4)狠抓兴趣小组。学校组建了美术、书法、合唱等8个兴趣小组,每周三下午第七节课定为兴趣小组活动时间,各组按照活动计划专人负责,分步实施,培养了学生特长,活跃了学校氛围。 (5)落实课外活动。1-6年级当天没有体育课的班级,安排下午最后一节课为活动时间,到操场以班为单位组织开展形式多样、丰富多彩的课外活动。 (6)坚持“快乐体育活动”。以班级为单位组织开展形式多样的“快乐体育活

中学阳光体育活动总结

中学xx体育活动总结 康健的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族兴旺生命力的体现。我校本着“学生康健第一”的理念,全面推进“亿万青少年阳光体育活动”,认真开展阳光体育运动,大力宏扬奥林匹克精神,推广“我运动、我康健、我喜悦”,提高身体素质,磨练坚强性格,培养集体观念和团队精神,促进身心全面康健发展。现在将工作总结 一、认真组织,提高认识 我校领导高度重视阳光体育运动,并将其作为一项长期的工作进行,常抓不懈,处处落实。为了落实到位,学校成立了阳光体育活动领导小组。校长刘玲为活动第一责任人,教导处负责本项活动日常工作的部署、实施和督导,负责活动资料的整理和收集。 成立领导小组后,形成了一把手亲自抓,分管领导详尽抓,确保活动有序、安全地开展。为加大宣传力度,扩大影响,教师会上不定期进行了宣传、布置。同时组织学生进行板报和广播宣传,使同学们的运动兴趣,集体感等充分被激发,也激活了学生康健第一的理念。 二、落实举措,加强监管 1、我校按照上级的文件精神,开足体育课,保证课时,严禁教师挤占、挪用体育课,保障学生参加科学的体育锻炼; 2、用好大课间,在8:15----8:45课间操时,全校师生进行韵律操和学校自编操的练习。下午2:00----2:20各年级分层次地开展各种体育活动,如本学期,一二年级开展少儿体操活动、游戏、接力等,三四年级开展跳绳、跑步活动、球类活动等,五六年级开展篮球、乒乓球、足球、羽毛球等活动。每项活动要求全体教师参与,分管教师做好记载。 3、落实“两操”,我校充分利用课间操和眼保健操的契机,增强学生体育锻炼和保护视力的意识,让学生科学用眼,劳逸结合。 三、精心安排,内容丰盛

最新农村小学阳光体育的活动总结选编

农村小学阳光体育的活动总结范文(精选3篇) 健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现。我校本着“学生健康第一”的理念,全面推进“亿万青少年阳光体育活动”,积极响应和落实教育局关于开展“阳光体育活动”的精神,认真开展阳光体育运动,大力宏扬奥林匹克精神,推广“我运动、我健康、我快乐”,提高身体素质,磨练坚强性格,培养集体观念和团队精神,促进身心全面健康发展。现在将工作总结如下: 一、认真组织,提高认识 我校领导高度重视阳光体育运动,并将其作为一项长期的工作进行,常抓不懈,处处落实,将开展阳光体育运动和减轻学生课业负担联系起来。为了落实到位,学校成立了阳光体育活动领导小组。 组长: 副组长: 组员: 校长为活动第一责任人,一把手亲自抓,分管领导具体抓,确保活动有序、安全地开展。为加大宣传力度,扩大影响,教师会上不定期进行了宣传、布置。同时组织学生进行板报和广播宣传,使同学们的运动兴趣,集体感等充分被激发,也激活了学生健康第一的理念。 二、落实举措,加强监管 1、我校按照上级的文件精神,开足体育课,保证课时,严禁教师挤占、挪用体育课以及学生的活动时间,保障学生参加科学的体育锻炼。 2、用好大课间,在各年级分层次地开展各种主体活动,如本学期,一二年级开展少儿体操活动,三四年级开展跳绳、跑步活动,五六年级开展篮球、乒乓球活动。 3、落实“两操”,我校充分利用课间操和眼保健操的契机,增强学生体育锻炼和保护视力的意识,让学生科学用眼,劳逸结合。 三、精心安排,内容丰富 为了促进学生身心健康全面发展,落实阳光体育活动,丰富学生的暑期生活,活跃校园气氛,结合学校资源向社区开放,学校开放了校园各种教育阵地。

清水县XX小学体育工作汇报材料

XXXX小学体育工作汇报材料、 二〇二〇年五月

XXXX小学体育工作汇报材料学校基本情况:我校位于xxx城西,现有在校生2087人,35个教学班,共有教师98人,其中体育教师4人。学校占地占地面积31715平方米。 健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现。学校教育要贯彻“一切为了学生,健康第一”的可持续发展的理念,切实加强体育工作,让每一个学生都能感受到运动的快乐,从而丰富校园生活,促进学生身心健康和谐发展。 体育工作内容:我校多年来一直很重视体育活动,学校根据上级要求开齐开足了课程,一、二年级每周四节体育课,三、四、五、六年级每周三节体育课。每天上午第一节课后和下午第二节课后各安排了一次大课间活动,学校坚持每天师生做两操,为确保学生有足够的活动时间,教导处严格督导教师按课表上课,不准体育课放羊式或改上其他课,班主任和科任教师组织好大课间活动。 常规体育课:体育是实施素质教育的重要内容之一,开展体育活动有利增强学生体质,锻炼学生的意志、毅力,同时也可以起到调节身心,提高学习效率的积极作用。但体育活动的项目往往具有一定的体能和技巧的要求,不少项目具有较强的竞争性,因此,在一定的程度上具有潜在的不安全性。为此,学校要求每位班主任要弄清每个学生的身体素质,对患有心脏病或其他严禁

剧烈运动的疾病的学生不得上体育课,每次体育活动前要先热身,体育课师生要穿运动鞋,运动前要让学生系好鞋带,体育课前应摘下胸针和各种金属、玻璃等饰物,口袋里也不要放尖锐的物品,以免碰伤、划伤。教师必须有很强的安全知识,并且掌握体育运动有关的安全知识,每节课上根据授课内容、容易发生的事故及其危害向学生进行反复强调,要讲清动作要领,做好保护措施,时刻注意学生活动情况,上课前要认真检查运动场地和运动器材,消除隐患,上课前要注意分组进行训练,事先和其他班级教师通气,划分好场地,尽量做到互不干扰,对易发事故、危险性较大的场地上学生以更多的关心和指导。要求教师牢固树立安全第一的思想,是体育工作全面的重中之重, 一、统一思想、高度重视,明确目标、责任到人。 通过学习贯彻中央关于加强学校体育工作、加强青少年体育,增强青少年体质等文件精神,统一了师生的思想。树立了健康第一,为学生终生健康负责的思想,把切实加强学校阳光体育工作,增强青少年学生体质作为实施素质教育的重要突破口;把学校阳光体育工作列入学校教育工作计划,并作为学校重要工作来抓。深化学校体育改革,充分发挥学校体育的育人育体功能。明确了校长是学校阳光体育工作的第一责任人。并建立了以分管校长、教务、政教主任、年级组长、体育教研组长组成的学校阳光体育工作领导小组,明确分工,责任到人,齐抓共管,开创了我校学校阳光体育工作的新局面。

小学体育活动总结范文

小学体育活动总结范文 导读:本文小学体育活动总结范文,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 小学体育活动总结(一) 为了更好的落实《桦甸市中小学生“开展生阳光体育运动”方案》,加深“每天活动1小时,健康工作50年,幸福生活一辈子!”健康理念,推动学校群体性体育活动的组织开展,切实提高学生的体制健康水平,进一步展示向阳小学全面落实实施素质教育和体育活动果,我们制定了《桦甸市向阳小学阳光体育活动实施方案》,根据阳光体育实施方案,我们扎实有效地开展了阳光体育活动,取得了明显的活动效果。 我们学校共有三位体育教师,他们工作踏实,努力上进,专业知识精湛,有很强的团结合作意识。他们利用每天早6点——7:30和下午3点30分——5点,进行集体竞赛项目训练。周文忠老师姜波老师负责中长跑训练,陈慧艳老师训练女篮,后勤郭宝忠主任擅长篮球,就由他负责训练男篮。体育组利用间操时间进行学校大课间“韵律操,广播操和武术操”训练,大队部老师和全体正副班主任协助训练。 学校以年段位单位,开展年段特色的体育集体体育项目训练。全体教师认真对待此项工作,各负其责,团结协作,形成特色,确保了阳光体育活动扎实有效地进行。

20xx年5月7日,我们举行了桦甸市向阳小学阳光体育活动推进会活动。 活动主题:奥运牵系你和我,健康快乐动起来。 活动程序如下: 1、大队辅导员宣布活动开始,全体学生放飞氢气球,欢呼。 五月的校园,鲜花盛开,彩旗飘飘,这是一个充满激情和浪漫的季节,在这里,师生们拥有阳光灿烂的每一天。今天,距离2008北京奥运会召开还有93天,恰逢我们向阳小学以“奥运牵系你和我,健康快乐动起来”为主体的阳光体育活动推动会隆重召开,让我们共同唱响心中最美的旋律,预祝大会圆满成功。 我宣布:桦甸市向阳小学阳光体育推动会现在开始。(欢呼)同学们,挥舞季们手中热情的小手,放飞你们心中美好的梦想,让我们永远阳光,永远健康。 2、赵校长致词。 3、体育组长周文忠老师讲话。 4、少先队员发言。5.2中队潘力源 5、三操展示。 6、各年段学生集体活动。 (1)一、二年段以游戏为主,建议:丢手绢或是老鹰抓小鸡。 (2)三、四年段丢沙包或是跨下传球。 (3)五、六年段篮球,跳大绳或是条小绳。 7、集队,总结。

小学生阳光体育活动总结

小学生阳光体育活动总结 小学生阳光体育活动总结一: 为贯彻落实中央国务院关于开展阳关体育文物精神,切实提升学生的体育文化素养和身体健康水平,以此促进学校校风、学风更加健康地发展,我校在阳光体育冬季长跑活动中开展了扎实有效的工作,现将相关工作总结如下: 一、加强组织领导,健全规章制度,用制度保证阳光体育活动顺利实施。 为了保证学生阳光体育运动方案的顺利实施,我校成立了阳光体育运动领导小组,由校长任组长,体育老师为副组长,班主任、其他任课教师组成的阳光体育活动领导小组,并且细化了各自的职责和具体要求。学校制定严格的规章制度和评价机制以及相应的活动方案,并逐步逐项落实。 二、打造健康文化,传播健康理念,用理念引领阳关体育活动开展。为使每一位师生都能自觉地参加到阳关体育活动中来,充分享受运动带给生命的快乐。学校充分利用宣传栏、校园网等各种宣传工具和手段,大力宣传阳关体育运动,广泛传播“健康第一”的思想,让“每天锻炼1小时,健康工作50年,幸福生活一辈子”,唤起全校师生对健康的关注。特别注意开展丰富的教师体育娱乐活动,用教室带动学生体育活动的开展,以此带动更多学生参与到阳光体育活动中。 三、强化规范管理,丰富活动内容,用内容彰显阳光体育活动的魅力。

1.我校严格落实常规的要求,认真执行课程计划,真正做到了开齐、开足、开好每节体育课,确保全体师生每天体育活动不少于一小时。杜绝了挤占体育课时的现象。保证所有学生都能按计划参加体育活动。 2.精心设计安排大课间活动,突出特色。 目前我校结合自身实际,充分调动、正和现有资源,利用大课间开展以空竹项目进行锻炼,保证了学生有充足的时间进行锻炼。活动过程中,班主任积极配合做好学生的运动辅导及安全监护,确保每天的锻炼安全、有序、高效。 四、遵循科学规律,明确活动主题,用主题催动阳光体育活动的全面发展。 为使我校阳光体育活动科学有序的进行,我们按照教育局的要求,结合我校实际情况,推行阳光体育主题月活动,如冬季阳光长跑、冬季三项运动和拔河比赛等活动。通过活动,提高了锻炼质量,同时也拍养了学生的集体主义观念,提高了学生的合作能力。工作总结 总之,通过系列阳光体育活动,我校广大师生深深地体会到了“拥有健康才能拥有明天、热爱锻炼就是热爱生命”的内涵,进一步树立了全民体育、天天锻炼、终身锻炼的意识。阳光体育活动不仅有力地促进我校体育工作,为学生身心的健康发展,打下了良好的基础,而且极大地增强了学生团队协作意识,磨练了学生的意志,陶冶了学生的道德情操。 小学生阳光体育活动总结二:

学校阳光体育汇报材料

学校关于开展阳光体育汇报材料 为了认真贯彻党的教育方针,落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,配合国家教委提出的全国亿万学生阳光体育运动宗旨;提高我校学生的身体素质,现将我校开展阳光体育活动的工作汇报下: 学校体育教研组是一支蓬勃向上、积极进取、勇挑重担的队伍。我组7名体育教师均为大学专科以上学历,其中有四位小教高级教师,一位中教二级教师,一位小教一级教师,一位小教二级教师,专业特长包括排球、篮球、足球、田径、健美操、速滑。七位教师以先进的教学理念和丰富的专业特长,活跃在小学体育教育第一线。 一、规范体育工作管理 体育工作一直是我校工作的重点,学校领导十分重视体育工作,学校每学期初制定的学校工作计划都把体育工作和学生的健康发展列为重点,并把提高学生身体素质作为学校体育工作的重中之重。学校副校长主管体育工作,体育组的建设纳入了学校发展规划体,并将体育工作列入校长办公会议的议事日程,制定了学校体育工作的相关制度。每学期初校长及全体领导组织参加体育工作专项会议,已明确新学期目标,解决实际困难。平时主管体育的校长则与教师共同探讨,解决教学中所出现的问题,严格审查教材、教案,严把体育教学第一关。在教学中结合新课标,因地制宜制订教学计划,通过这几年的开展,学校的体育教学水平大大提升。 学校对于体育教师福利待遇方面也十分重视,每年一套夏装,两年一套冬装的标准是长期制度,训练费也能及时发放。 二、体育设施、条件、器材建设 我校现有体育设施、场地、器材基本上能够满足体育课需要,另外学校能够长期开展课外体育活动,现有体育器材28种、232件,专用器材库3个,器材、经费账目明确,每学期有保证用于体育教学和课外活动的经费,并且购买了校方责任险。 三、体育工作目标明确 完成好体育课堂教学是我校对于体育教学工作的重点。我校体育教师课堂教学能够做到目标明确,课堂教学的及格率能够在90%、良好率在50%、优秀率在20%以上。学生体制健康检测能够有90%以上学生达到标准。 四、课程教学与教研活动 1、我校按照教育部要求开足开全体育课,一、二学年每周4节体育课,三、四、 五、六学年每周3节体育课;教学计划完善,能够做到学年、学期、单元、课时有计划并及时总结。全校体育教师7名,每人每周平均18体育课,超出国家标准2节。 2、课堂教学中教学内容的选择符合《课程标准》的要求,结合学校实际和学生兴趣,能很好地实现教学目标;在实际教学中能够符合教育、教学规律,注重学生的学习方式和方法的培养。

小学阳光体育活动总结四篇

小学阳光体育活动总结四篇 2020-04-24 在一个有趣的活动结束后,在这段活动中,一定有很多值得分享的体会吧,你会有什么样的总结呢?你想知道活动总结怎么写吗?下面是小编精心整理的小学阳光体育活动总结4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。 小学阳光体育活动总结篇1 健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现。我校本着“学生健康第一”的理念,全面推进“亿万青少年阳光体育活动”,积极响应和落实教育局关于开展“阳光体育活动”的精神,认真开展阳光体育运动,大力宏扬奥林匹克精神,推广“我运动、我健康、我快乐”,提高身体素质,磨练坚强性格,培养集体观念和团队精神,促进身心全面健康发展。现在将工作总结如下: 一、认真组织,提高认识。 我校领导高度重视阳光体育运动,并将其作为一项长期的工作进行,常抓不懈,处处落实,将开展阳光体育运动和减轻学生课业负担联系起来。为了落实到位,学校成立了阳光体育活动领导小组。 总之,通过本次“秋季阳光体育活动”的深入开展,能够让我校学生深刻地认识到提高学生体质是一项“长久之计”,对每一名学生来讲,参加阳光体育活动,不仅是每天单单地进行一些体育锻炼活动,而是要让健康和运动的理念深入内心,并成为自觉的习惯,为自己健康幸福的生活打下了坚实的基础,为祖国的繁荣富强锻炼出强健的体魄! 通过阳

光体育系列活动的开展,不仅增强了班集体荣誉感,而且营造了一个生机勃勃、充满激情、健康向上的校园环境。 本学期我们严格遵循《幼儿园教育指导纲要》精神:“培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标,要根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动,吸引幼儿主动参与。”认识到体格锻炼对孩子们的生理和心理发展大有很大的益处,能促使幼儿身体和心理过程得到全面发展。组织幼儿经常进行体格锻炼,可以增强身体素质,减少疾病,全面地增强智能,促进身体健康地生长发育。 校长为活动第一责任人,一把手亲自抓,分管领导具体抓,确保活动有序、安全地开展。为加大宣传力度,扩大影响,教师会上不定期进行了宣传、布置。同时组织学生进行板报和广播宣传,使同学们的运动兴趣,集体感等充分被激发,也激活了学生健康第一的理念。 二、落实举措,加强监管。 1、我校按照上级的文件精神,开足体育课,保证课时,严禁教师挤占、挪用体育课,保障学生参加科学的体育锻炼; 2、用好大课间,在9:30----10:00各年级分层次地开展各种主体活动,如本学期,一二年级开展少儿体操活动,三四年级开展跳绳、跑步活动,五六年级开展篮球、乒乓球活动。每项活动要求全体教师参与,分管教师做好记载。 (1 )利用大型集会时间,学校领导和体育教师对阳光体育活动进行宣传和动员,必须做到每一位教师都知道,每一名学生都知道。

班级阳光体育活动总结

班级阳光体育活动总结 通州区庆丰小学四(2)班 为全面落实学校关于阳光体育冬季长跑活动的要求,切实提升学生的身体健康水平和体育文化素养,促进班级班风、学风更加健康地发展,我班认真落实学校阳光体育活动计划,积极开展了主题为“阳光体育,快乐成长”的活动,取得了良好的效果,班级获得学校长跑比赛优秀组织奖,多名学生获得个人优胜奖。现将相关工作总结如下: 一、高度重视,认真做好宣传发动工作。 1.贯彻要求,制定计划。认真组织学生学习省“千万学生阳光体育活动”精神,成立了以班级为单位,由班长和体育委员组成的“阳光体育,快乐成长”工作小组,按照学校的统一部署,根据班级实际,制定了班级活动计划,组织本班学生开展阳光体育活动。 2.广泛宣传,营造氛围。我班充分利用班报宣传等阵地,利用晨会、班会等时间,广泛地向学生宣传“健康第一”的理念,使“我运动、我健康、我快乐”“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号深入人心,使“长跑是一项全身性运动,对全身各器官系统都能产生良好的影响”等道理人人皆知、提高了同学们参与活动的积极性,扩大了阳光体育活动在学生中的影响力和感召力。 二、强化落实,积极开展冬季长跑活动。 我班根据学校统一部署,按照活动方案,认真组织实施,做到人员、时间、器材设备“三落实”,师生共同参与。 1.明确要求。把开展长跑运动与《学生体质健康达准》测试相结

合,建立《学生体质健康标准》测试报告书制度,并把测试报告书作为学生成长记录或学生素质报告书的重要内容。把开展冬季长跑运动和提高学生体育素质相结合,通过活动使学生基本掌握科学锻炼身体的基础知识和基本技能,养成良好的体育锻炼习惯。 2.精心组织。把长跑运动与课外体育活动相结合,结合实施学生素质拓展计划,广泛组织学生体育集体项目的竞赛和各种主题鲜明的体育活动来促进活动的深入开展。具体措施如下: (1)坚持利用每天大课间时间绕学校大操场跑步1000米。 (2)坚持利用体育活动课时间绕学校大操场跑步1000米/节。 (3)学生做到利用课余、双休日时间自行锻炼,每周跑步不少于4000米。 (4)利用寒假学生自觉跑步,1000米/天。 (5)积极开展跳绳、踢毽子、乒乓球等阳光体育活动。 (6)制定了学生长跑记录表,每天完成情况有记录登记。 (7)引导学生了解我国体育成就,了解我国长跑项目发展水平和为国争光的体育明星的爱国精神。同时,引导学生通过报纸、电视了解世界长跑明星。 (8)及时表扬先进,在班级开展评比“长跑每周一星”活动,并利用宣传栏开辟专栏,宣传涌现出的先进个人及事迹。 3.做好服务。针对小学生年龄小的身心特点,在组织长跑活动中注意做好各项服务工作,根据气候环境,提醒注意事项。注重过程,确保安全。

初中阳光体育活动总结

初中阳光体育活动总结 初中阳光体育活动总结 为激发学生冬季体育锻炼的积极性,提高体育锻炼的质量,增强学生的身体素质,莱阳市第二实验中学采取多种措施,切实夯实冬季阳光体育活动。 该校通过校园广播,黑板报等形式对全体师生宣传体育活动的益处,号召全体师生在课余时间走出户外积极进行体育活动,锻炼身体,增强身体抵抗力。 召开全体领导、班主任、教师会议,要求全体领导、教师充分认识到阳光体育活动的重要性,加大对体育教师的考核奖惩力度,进一步提高对学校体育工作的重视程度。要求任何教师不得挤占课间操及课外活动,校政教处、学生会对各班级课间跑操、活动课体育活动等情况进行打分量化,对各班体育活动情况在每周的例会上进行总结。 该校针对冬季气候特点,体育教师设计合理的体育活动项目,例如:跳绳、跑步、力量素质练习等,切实提高体育课、课间操和课外活动的质量。同时,该校由体卫艺教研组及校团委牵头,制定出春季阳光体育田径比赛、篮球比赛规程及比赛日程,鼓舞学生积极参加运动,以备来年取得好的运动成绩。 初中阳光体育活动总结 1月12日,汶上县白石镇中学隆重举行拔河比赛,比赛

场上同学们生龙活虎、摩拳擦掌、力争上游,展示出阳光体育运动下白石镇中学学生积极向上、健康成长的良好风貌。 这次拔河比赛只是白石镇中学阳光体育运动的一个缩影。为增强学生体质,促进学生健康成长,白石镇中学坚持每天开展至少1小时的阳光体育运动。学校充分利用大课间活动引导全体师生参与内容丰富、形式多样、集趣味性、艺术性、竞技性于一体的体育运动。为激发师生参与阳光体育运动的兴趣,先后在全体师生中举行了踢毽子比赛、乒乓球比赛、足球比赛、拔河比赛。在丰富多彩的比赛活动引领下,白石镇中学越来越多的学生爱上了阳光体育运动,在紧张的学习活动中努力做到“阳光体育、健康成长”。 初中阳光体育活动总结 阳光体育覆盖校园,快乐运动健康你我,近日,一场别开生面的春季田径运动会在济宁十五中学校园精彩开赛,6000多名学生在阳光体育活动中享受运动的快乐。开幕式现场,武术、足球、舞蹈、鼓乐等特色体育展演吸引了全校师生的眼球。太极八段锦刚柔相济、广播体操整齐划一、舞蹈《茉莉花》美仑美奂、花样篮球活泼灵动,多项特色体育表演体现了学校优异的素质教育成果。 济宁十五中学田径运动会执行指挥郑涛告诉记者,此次运动会有6000多名学生参加,有1300人参与到运动会的展演当中,其中有体育社团的气功八段锦表演、艺术社团、科

阳光体育活动总结范文4篇

阳光体育活动总结范文4篇健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现。以下是小编为大家整理的阳光体育活动总结范文,欢迎阅读。 【范文一:阳光体育活动总结】为了推动学生体育运动的广泛开展,让全体师生走向操场,走进大自然,走到太阳底下,积极参加体育锻炼,掀起全民健身运动的高潮,我校部署阳光体育活动方案,统筹安排,积极树立“健康第一”的意识,促进学生身心健康和谐发展,新市小学于3月5日至3月11日开展了阳光体育宣传周活动,就活动的开展总结如下: 一、认真组织,提高认识。 校领导高度重视体育活动。为了搞好阳光体育活动,组织老师座谈听取建议并成立了活动领导小组。形成了一把手亲自抓,分管领导具体抓,体育组与各阶段联动,确保活动有序、安全。为加大宣传力度,扩大影响。活动前根据学生习惯积极安排活动内容,落实各项活动名称,力求影响深远并规划活动场地,策划活动范围,确定活动时间,为响应启动活动做好充分准备。 广泛开展宣传活动,3月3日下午周前会,学校就宣传周的活动做了明确的部署,成立了新市小学阳光体育宣传周活动领导小组,由学校校长亲自挂帅,任领导小组组长,具

体工作由分管体育教学工作的高春华主任负责。首先,充分做好宣传阵地建设工作,各班更新黑板报,出一期以阳光体育为主题的黑板报,在师生中形成广泛的阳光体育活动意识,学校少先队大队部对本期黑板报进行了评比表彰,共评选出了六个板报优秀班级,并在学校公示栏进行公示,周一的升旗仪式还进行了表彰。其次,学校少先队利用国旗下讲话对学生进行阳光体育的宣传,第三,利用校园广播进行广泛地宣传,学校利用每周一次的红领巾广播站,宣传阳光体育的重要性。 二、精心安排,丰富内容。 根据低、中、高年级学生年龄特点,本着由小到大科学运动规律安排运动量的原则,体育组精心策划,明确各阶段的活动内容、地点及责任人,这样既保障了活动的规范有序,又确保了活动的安全有效。 三月六日下午,全校师生汇聚后操场,学校举行了隆重的阳光体育宣传周启动仪式,在启动仪式上,学校成文云校长作了重要的讲话,接下来,学校体育教研组长宣布此次阳光体育宣传周正式启动,并打响了阳光体育长跑的第一枪。本次活动市教育局也进行了相关的报道。随后,学校召开了小型趣味运动会,广泛开展各种各样的活动,让学生主动参与其中。学校根据各年级学生的不同特点,开展了适合学生的活动。低年级进行了投沙包、跳绳、踢毽子的比赛。中高

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阳光体育活动开展情况汇报材料文档 前言语料:温馨提醒,报告一般是指适用于下级向上级机关汇报工作,反映情况,答复上级机关的询问。按性质的不同,报告可划分为:综合报告和专题报告;按行文的直接目的不同,可将报告划分为:呈报性报告和呈转性报告。体会指的是接触一件事、一篇文章、或者其他什么东西之后,对你接触的事物产生的一些内心的想法和自己的理解 本文内容如下:【下载该文档后使用Word打开】 近年来,xx一小本着“学生健康第一”的理念,积极响应和落实各级关于开展“阳光体育活动”精神,积极推进素质教育认真开展阳光体育运动,大力宏扬奥林匹克精神,推广“我运动、我健康、我快乐”,提高身体素质,磨练坚强性格,培养集体观念和团队精神,促进身心全面健康发展。具体做法是: 一、体育教学立足课改,保证课时,努力提高学生身体素质和运动能力。 我校严格按照上级要求,体育课程开齐开足,体育师资力量雄厚,专业水平高。采用3+1的课程开设模式,即3节体育课加上1节特色课程辅助活动的方式。既解决了体育课程的基本学习目标,又突出了学生主体地位。课堂教学中,要求每节课都要保证学生一定的运动负荷,练习密度,达到锻炼身体,增强体质的

目的。 二、课程辅助活动特色明显,学生个性得到张扬。 为更好的体现“人人不同个个精彩”的育人目标,我校开设的课程辅助活动中专门设置了体育活动版块,包括:围棋、象棋、民族运动、快乐国球、快乐校球、花样跳绳等。学生可以根据自己的喜好和特长自由选择,真正体现个性张扬。 三、大课间活动不断创新,每天一小时阳光体育运动落到实处。 学校先后多次进行大课间改革,内容包括韵律操、哑铃操、课间舞、武术操、班级自主活动、校园集体舞、自编篮球操、自编篮球裁判操等多种形式,激发学生的锻炼兴趣;去年,我校重力打造的篮球大课间活动参加全区比赛,以浓郁的校园特色氛围,学生良好的篮球技能水平、新颖激情的篮球操、创新编排的裁判员手势操,多样化的篮球自主活动,得到全区各级领导、各学校的一致认可,获得大足区小学组一等奖的第一名的好成绩。 四、学生体育活动传统与创新相结合。 我校以“人人参与”为指导理念、以传统项目为依托、以“活、趣、新”为特色、积极进行学校体育活动创新。在传统运动上刷新计分办法、重在参与,扩大活动覆盖面;在比赛项目上,改变了项目单一、枯燥,竞技性太强的“表演性”局面,设置了多种单项和集体项目融合,各取所需、投其所好;在比赛形式上简化规则、突破局限,实行竞技与趣味并进的活动方式。每年采用传统运动项目与特色项目结合,年级活动与校级活动相依托,

大学学生会体育部工作总结10篇

大学学生会体育部工作总结(一) 本学期即将结束,学院的活动也已经基本结束。回顾本学期,我部举办了丰富多彩的活动。协办院里的活动有第七届田径运动会和,策划并组织了各系学生会大一成员的第三届“友谊杯”篮球赛,并取得圆满成功。还和建华路校区学生会联办了学生会全体成员的羽毛球比赛。现将本学期本部门主要工作进行总结。具体如下 一、部门招新 新学年已经开始,我校迎来了一批新生。我部门也在这个时候进行了招新,经过层层考核,听取各部门的意见。我部招收了四名贴合条件的新干事,此次的招新工作为我部门注入了新鲜血液,为以后的工作增加了力量。 二、日常工作安排 每个开学初期,我部门拟定好各系升旗时间,落实到各系同时对升旗仪式进行了检查,并且督促会场纪律。可是本学期由于学校操场进行整修,没有旗杆,所以我部在本学期没有举行升旗仪式,可是我部大二成员带领大一新成员进行了三次升旗试音,让新成员对升旗的过程有了一个详细的了解。为增强学生体质,体现学生会的组织性,我部组织学生会全体成员跑早操,并对旷操及迟到人员做相关统计。 三、举办的活动 1、各系学生会篮球赛: 该比赛是在各系学生会招新工作的结束之后举办的,本次比赛本着“友谊第一,比赛第二”“以球会友”的原则进行,在前期准备过程和比赛过程中,大家都很投入,在各系参赛人员及院学生会工作人员的共同努力下比赛举办的比较成功,其中出现的一些小问题我部人员已经过仔细分析并改正,争取在下次活动中不出现同样的问题。此次活动到达了我们的预期目的,使各系学生会成员及院学生会成员相互都能认识,都建立了初步的友谊。 2、学生会羽毛球比赛 本次羽毛球比赛是我校区与建华路校区学生会联合举办的,活动的目的是为增进两校区学生会新老成员的友谊,活动的宗旨是以“友谊第一,比赛第二”“以球会友”为原则。本次比赛为我院两校区学生会今后的工作及学习做了必须

学校阳光体育活动汇报材料

学校阳光体育活动汇报材料 一、学校基本情况: 我校位于Xx县城东,现有在校生362人,9个教学班,共有教师23人。占地面积3600平方米。 二、体育工作内容 我校多年来一直很重视体育活动,学校根据上级要求开齐开足了课程,一、二年级每周四节体育课,三、四、五、六年级每周三节体育课。每天上午第二节课后和下午第二节课后各安排了一次大课间活动,学校坚持每天师生两操,为确保学生有足够的活动时间,教导处严格督导教师按课表上课,不准体育课放野马或改上其他课,班主任和科任教师组织好大课间活动,每年组织一次全校性综合体育活动。 三、常规体育课

体育是实施素质教育的重要内容之一,开展体育活动有利增强学生体质,锻炼学生的意志、毅力,同时也可以起到调节身心,提高学习效率的积极作用。但体育活动的项目往往具有一定的体能和技巧的要求,不少项目具有较强的竞争性,因此,在一定的程度上具有潜在的不安全性。为此,学校要求每位班主任要弄清每个学生的身体素质,对患有心脏病或其他严禁剧烈运动的疾病的学生不得上体育课,每次体育活动前要先热身,体育课师生要穿运动鞋,不准穿裙子或高跟鞋,运动前要让学生系好鞋带,体育课前应摘下胸针和各种金属、玻璃等饰物,口袋里也不要放尖锐的物品,以免碰伤、划伤。教师必须有很强的安全知识,并且掌握体育运动有关的安全知识,每节课上根据授课内容、容易发生的事故及其危害向学生进行反复强调,要讲清动作要领,做好保护措施,时刻注意学生活动情况,上课前要认真检查运动场地和运动器材,消除隐患,

上课前要注意分组进行训练,事先和其他班级教师通气,划分好场地,尽量做到互不干扰,对易发事故、危险性较大的场地上学生以更多的关心和指导。要求教师牢固树立安全第一的思想,是体育工作全面的重中之重, 四、阳光体育特色 我校由于学生多,教师少,任务重,而且没有专职体育教师,集中开展体育工作的机会少,为此,我校除大型活动外,大课间一般都是以班级为单位开展活动,要求各班主任每学期都要结合学校大课间活动实施方案开展活动,力争使具有运动能力的学生至少掌握两项以上的运动技能。通过“阳光大课间”体育活动,让学生有更多的时间参与运动,培养体育锻炼的兴趣,养成每天坚持锻炼身体的习惯,促进学生健康成长;让学生有选择地参与、学习、享受体育,让学生掌握至少两项体育锻炼方法和运动技能,提高学生身体素质和体育运动水平。同时丰富校园体育文化生活,促

阳光体育活动总结

阳光体育活动总结本学年我校积极响应阳光体育运动的号召,树立每天锻炼一小时,健康工作50年,幸福生活一辈子的健康理念,全面实施阳光体育活动,让全体师生走向操场,走进大自然,走到太阳底下,积极参加体育锻炼,掀起全体师生健身运动的热潮,我校在新学期的第一周就制定了活动方案,进行了统筹安排,启动了阳光体育运动。回顾过去的一学年,我们结合我校的实际情况,以体育课教学为基本平台,与课外活动有机结合,辅以长短跑、跳绳和室内健身操、体育游戏等多种形式实施该活动。受到了广大学生的喜爱和社会各界的好评。具体实施的措施和方法如下一、课堂教学抓实效为保证阳光体育活动的扎实开展,我校认真落实国家教育部门的要求,开展体育课和体育活动课。以课堂教学为主渠道,以享受体育,体验快乐的教育教学理念为原则,大胆进行教育教学改革。在认真备好每一堂课的基础上,不断探索新的教学方法,在课堂教学的实践中,努力构建新的课堂教学结构,突破以往体育教材内容,挖掘创造适合学生身心特点、形式新颖有趣、学生喜闻乐见的体育运动项目;力求体育与艺术的完美结合,在教学过程中恰当运用艺术教育手段,充分利用音乐渲染课堂气氛,将学生带入特有的意境当中,使学生在身心发展的同时,得到美的享受,陶冶情操。二、精心安排,有效组织我们的活动主题是我运动我健康我快乐我们的活动口号是每天运动一小时健康工作五十年幸福生活一辈子我们的活动要求是人人有项目班班有团队具体操作内容1、按新课标开足上齐体育课。2、上好眼保

健操和课间操。体育教师和班主任指导学生规范做好每一个动作,提到两操质量。3、实行大课间的体育活动课制度,按班级划分活动区域,进行丰富多彩的文体活动,包括跳绳、踢毽、打球、跑步、韵律操、丢沙包、做游戏等。学校为各版配备了一定数量的体育运动器材。4、继续组建并扩大校鼓号队。5、以班级为单位,组建体育特长活动小组。6、全面实施《学生体质健康标准》,让每个学生都参加,并努力达到及格以上。学校把此项工作作为今后一个时期学校体育工作的重点,建立健全《学生体质健康标准》工作管理运行机制,建立岗位责任制,实行奖励机制。 三、大课间乐趣多为丰富学生课余生活,真正体现阳光体育的全面性、主体性,我校结合实际情况,面向全体学生深入开展大课间活动,活动时间为每天1005—1030,继续推广《舞动青春放飞理想》广播体操、动感韵律操等其他活动,保证学生每天上午25分钟的体育活动时间;并且设计各种气氛活泼热烈、形式生动有趣的趣味游戏和竞技比赛,通过活动活跃学生课余生活,增强学生体质,并激发其从事体育运动的兴趣,为学生终身体育奠定基础。四、班级体育活动课参与广我校将下午350—450定为班级体育活动时间。在此活动时间内,当天没有体育课的班级,都以班级为单位,在体育老师及班主任老师的组织带领下,开展各种针对性强、形式内容丰富的体育活动,以此提高学生身体素质和健康水平。并根据国家学生体质健康标准制定相关的锻炼和测试项目,为学生活动提供依据和评价标准。活动项目有台阶练习、男子1000米、女子800米、

阳光体育活动开展情况汇报材料.doc

阳光体育活动开展情况汇报材料 近年来,xx一小本着“学生健康第一”的理念,积极响应和落实各级关于开展“阳光体育活动”精神,积极推进素质教育认真开展阳光体育运动,大力宏扬奥林匹克精神,推广“我运动、我健康、我快乐”,提高身体素质,磨练坚强性格,培养集体观念和团队精神,促进身心全面健康发展。具体做法是: 一、体育教学立足课改,保证课时,努力提高学生身体素质和运动能力。 我校严格按照上级要求,体育课程开齐开足,体育师资力量雄厚,专业水平高。采用3+1的课程开设模式,即3节体育课加上1节特色课程辅助活动的方式。既解决了体育课程的基本学习目标,又突出了学生主体地位。课堂教学中,要求每节课都要保证学生一定的运动负荷,练习密度,达到锻炼身体,增强体质的目的。 二、课程辅助活动特色明显,学生个性得到张扬。 为更好的体现“人人不同个个精彩”的育人目标,我校开设的课程辅助活动中专门设置了体育活动版块,包括:围棋、象棋、民族运动、快乐国球、快乐校球、花样跳绳等。学生可以根据自己的喜好和特长自由选择,真正体现个性张扬。 三、大课间活动不断创新,每天一小时阳光体育运动落到实处。 学校先后多次进行大课间改革,内容包括韵律操、哑铃操、课间舞、武术操、班级自主活动、校园集体舞、自编篮球操、自编篮球裁判操等多

种形式,激发学生的锻炼兴趣;去年,我校重力打造的篮球大课间活动参加全区比赛,以浓郁的校园特色氛围,学生良好的篮球技能水平、新颖激情的篮球操、创新编排的裁判员手势操,多样化的篮球自主活动,得到全区各级领导、各学校的一致认可,获得大足区小学组一等奖的第一名的好成绩。 四、学生体育活动传统与创新相结合。 我校以“人人参与”为指导理念、以传统项目为依托、以“活、趣、新”为特色、积极进行学校体育活动创新。在传统运动上刷新计分办法、重在参与,扩大活动覆盖面;在比赛项目上,改变了项目单一、枯燥,竞技性太强的“表演性”局面,设置了多种单项和集体项目融合,各取所需、投其所好;在比赛形式上简化规则、突破局限,实行竞技与趣味并进的活动方式。每年采用传统运动项目与特色项目结合,年级活动与校级活动相依托,做到时时有比赛,班班有活动,人人有项目。如:每年定期举行的学生春季越野赛,篮球活动月,田径运动会,还有乒乓球、羽毛球等活动,极大的调动了学生参与体育活动的积极性。 五、阳光体育俱乐部活动的开展,进一步促进了普及与特长双赢。 阳光体育俱乐部活动组织开展丰富多彩的学生体育活动,培养学生的体育兴趣、爱好和终身热爱体育锻炼的习惯,并向学生传授体育运动技能,发现和培养具有体育专长的后备人才。既达到了普及体育运动知识技能,又培养了具有特长的体育后备人才,为学校参加各级各项体育比赛提供了有力的人才保障。在本学期举行的大足区第三届学生田径运动会上,我校的田径代表队再次获得小学组冠军,跳绳队获得一等奖的好成绩。学

阳光体育活动总结4篇

阳光体育活动总结4篇 2020-04-24 在经历了某次活动以后,想必你学习了很多新知识,不如让我们总结经验,展望未来。一起来参考活动总结是怎么写的吧,以下是小编帮大家整理的阳光体育活动总结4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 阳光体育活动总结篇1 健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现。学校领导高度重视学校体育工作,严格执行国家有关文件精神,开齐开足体育课。冬季长跑是我校体育工作的重点工作,学校领导非常重视,及时召开相关人员会议,学习相关文件精神,并做了精心安排,具体做了以下工作: 一、成立领导小组,责任到人 我校成立了由z副校长总负责,年级主任为主要成员领导小组,体育老师是活动的组织者,班主任各班的第一责任人,制定了节前和节后二个阶段计划,每天有专人负责检查。每天按时统计长跑结果。 二、做好宣传工作,齐心协力 1、20xx年1月9日,江苏省淳高高级中学中学全体师生齐聚一堂,在热烈而和谐的气氛中举行了阳光体育长跑活动启动仪式。学校陈校长致辞,加强宣传,营造阳光体育运动的良好舆论氛围。充分利用板报、宣传栏等各种宣传手段,开设专题栏目,大力宣传阳光体育运动,广泛传播健康理念,使“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”的理念深入人心,唤起师生对健康的关注。

三、持之以恒,加强督促 要求班级所有学生要按时参加长跑活动,班主任每天必须到场,并作为评分内容之一,班级做好日志填报工作,由班长组织检查、统计工作。学校团委组织各班团支部书记对全校长跑活动进行评分。节假日尤其是寒假学校制定了学生自主锻炼计划,由学生自己就地坚持,学生家长督促检查,回校后写心得体会,统计长跑里程。学校成立了督察小组,每天进行督察,发现问题,及时解决,每月总结一次,对不同班级及时进行表扬和批评,并提出改进方案和意见。 四、形式多样,丰富多彩 为了更好开展冬季长跑活动,推动此项工作扎实有效的开展,我校举行了一年一度跑操比赛,举行教职工冬季健身月活动,广大师生踊跃报名参赛,通过比赛促进了学生的长跑成绩不断提高,实践检验了我校冬季长跑活动良好效果。同时,还利用课外活动时间开展了跳长绳、踢键子、引体向上、仰卧起坐、实心球、8人×1000米、8人×800米接力等丰富多彩的小型比赛,丰富了学生的业余生活,把长跑活动推向新的高潮。 由于我校开展冬季长跑活动有序,措施到位,形式多样,督促有力,到本月底,我校所有年级圆满完成了冬季长跑活动任务。 阳光体育活动总结篇2 时间真快,历经两个星期的运动会准备和比赛画上了圆满的句号,仿佛眼前还是老师和孩子们在运动场上严格练习、互相切磋运动技巧的身影,一晃,我们顺利完成了简单又不失隆重的运动会。

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