教师获奖代表的发言稿
关于教师获奖代表的发言稿范文
尊敬的各位领导、老师：
这种教学上的尝试也得到了领导和同仁的重视和肯定，我也多次在学校举行公开课观摩课和教学讲座。我相信，机会总是垂青于那些有准备的人。多年的教学积淀加上积极的探索和创新，使我在教学上连连取得优异成绩。XX年我参加烟台市职业学校优质课评选获得一等奖，在山东省优质课评选中获得二等奖。XX年获市妇联颁发的优秀女教师称号和教体局颁发的优秀教师称号。今年7月份获得参评烟台市教学能手资格，还参加了市“千名好职工”评选活动。凭借取得的成绩，我连续两年获得学校三星级教师称号，连续两年获得考核优，今年顺利地获得了高级教师的资格。成绩和荣誉的取得，让我明白天下没有免费的午餐，“等、靠、要”是行不通的，幸福来自于辛勤的耕耘。
在做好课堂教学的同时，我还积极参与教学研究，主持了一个省级科研课题，并建立了自己的教学博客，经常把自己的教学经验体会和反思发送到博客上，也尝试投递到一些刊物上。XX年两篇论文在国家级学术刊物上发表，今年一篇论文获烟台市教科研成果一等奖，一篇论文获山东省教科研成果二等奖。
成绩属于过去，未来仍需努力，在迈向未来的征途上，我深感自己要做是事情还很多。我将以此为人生新的起点，昂扬向上、不辍耕耘，收获更加丰富而充实的人生！
谢谢大家！
优秀教师获奖感言发言稿大全篇一： 优秀教师获奖感言 各位领导、老师、同学们： 大家好! 现在，我代表全体获奖教师讲几句话。 即逢教师节，我们获得了各级表彰，这是学校给我们的荣誉。面对这一份荣誉，我们很高兴，高兴的是我们平凡的工作得到领导、老师、同学们的理解、支持、肯定。我们只是做了我们该做的事，这些平凡的事，许许多多老师也做得很好。但是，大家却给了我们荣誉。我们再次真诚的感谢同学们的信任，教师们的支持，各级领导的关爱。 荣誉让平凡的我们感到快乐，奖励让我们深思，因而，意识到自身依然存在不足。我们坚信，通过不懈的努力，我们会把今后的工作做得更好。 感谢大家! 篇二： 教师获奖感言 各位领导，老师和同学们： 首先我要感谢学院领导和全院师生对我的厚爱和支持;感谢学院领导举办了这次盛大的活动;其次是感谢这么多年来和我并肩奋战的同事们，感谢给我充分肯定的同学们。
说到感动，是大家的热情让我感动，是学院上下齐心合力开拓拼搏的创举让我感动。其实我没有做很多事情，我所做的都是应该做到的。我只是坚守了职责和信念。 美国著名的nba明星，篮球运动员迈克尔、乔丹说过：我可以接受自己的失败，但决不能接受自己没有曾经奋斗过。奋斗的动力是什么呢，就是信念和信仰，无论在哪个年代，坚守信念始终是支撑人性的基石，对人如此，对一个民族更是如此。我在学院工作已经20多年了，见证和经历了学院的崛起、发展和辉煌。20多年的拼搏、坚守和操劳，在信仰的战场上，我努力把生命保持在冲锋的状态。 祈盼能沉淀为精神的沃土，让希望发芽。我愿像一把号角，让理想与激动，在学生们心中蔓延。我愿当一块基石，用踏实和稳健，为青年的成长铺垫开拓的道路。我更愿做一把火炬，用光和热，把爱和感动带给更多的人。真正实践生命不息，奋斗不止;老骥伏枥，永远前行! 谢谢!再一次的感谢!谢谢大家的支持。 篇三： 幼儿园教师获奖感言 尊敬的各位领导、同事们： 大家好! 今天，我作为中心艺术幼儿园的“优秀教师”代表在这里发言，感到十分荣幸和激动，我深知我们“优秀教师”这
小学获奖教师发言稿 小学教师获奖感言发言稿尊敬的老师、亲爱的同事们： 大家晚上好! 今年我很有幸的被评为“优秀班主任”的称号，感到万分的荣幸!当我接过“优秀班主任”的证书时，我心潮澎湃，因为这沉甸甸的证书我等了14年。在此我首先要感谢丁老师：是你给了我从事幼儿教育事业的信心，是你给了我生活和工作中的关怀和鼓励，是你给了我了这个平台让我走向光荣。再次感谢再坐的每一位同事：因为有了你们的陪伴让我的生活更加丰富、更加精彩。同时感谢我们一期的同事们我们大部分都相处了十年，人生有多少个十年啊!让我用好姐妹来称呼你们吧，感谢你们这些年来对我的工作支持和帮助。还要感谢我们笑笑班的小朋友及家长，是他们的积极配合和鼓励成为我努力工作的源泉。最后我要单独感谢与我配班一年半的邹老师，是你一直无怨无悔的支持配合我的工作，才有了我今天的荣誉，我的荣誉也有你的一半。 面对荣誉，我深知还有很大的差距，做得还远远不够。我认为优秀班主任应该是师德高尚、知识渊博、富有宽容之心、严以律己、善于倾听、善于改正、善于换位思考的人。而我只是认认真真地，踏踏实实地做了一点我应该做的事，还有许多同事和同行做得比我更好，但大家却给我这么高的
荣誉。精神上的慰藉远胜于物质上的奖励!今天的荣誉即将 成为过去，但它将激励我继续前行!我愿竭尽所能，继续求索，为康盛世纪幼儿园和幼教事业的发展贡献我应有的力量! 最后我再次感谢所有关心我的人! 小学教师获奖感言发言稿尊敬的各位领导、各位老师、家长朋友，亲爱的同学们： 大家下午好! 今天，我能代表学校的获奖教师在这里 发言，感到十分激动和荣幸，我深知这点成绩的取得，离不 开领导的关心和同事的帮助，更离不开六年级三班全体同学 的努力和配合。所以，请先允许我向各位领导、各位老师表 示最诚挚的感谢和最衷心的祝福。 转眼间我来到xx小学工作已三年了，三年来我一直担 任语文教学和班主任工作。回首过去的三年，有付出的艰辛，也有收获的喜悦，沉重中有一种充实，奋斗中有一份快乐。而今xx小学对于我来说已不仅仅是一个工作的单位，更是 一个追求梦想、实现抱负、展现自己才干的人生舞台，是另 一个温暖的家。此时此刻不由得让我想起自己走过的17年 教育生涯。17年中，有过欢笑、有过哭泣、有过彷徨、有过 感动。17年中，我带过低年级，也带过高年级，在不断地总 结分析中，我找到了属于自己的宝典那就是一颗爱学生的心。一切因爱而生，一切从爱出发。 我有责任和义务教给学生知识，更要教他们做一个道
教师代表获奖发言稿 尊敬的各位领导、老师： 大家好！我是xx职专的一名英语教师，被授予教学先进个人的光荣称号，对我来说，是教学工作中最珍贵的奖赏和鼓励。今天，能作为获奖代表上台发言，是我莫大的荣幸。 我能在工作中取得一点点成绩，首先应感谢我的学校—-xx职专为教师们提供了良好的工作平台。校园环境越来越美，功能教室配套齐全，科学发展观考核方案公平公正公开。在这种环境下，我们每个人工作起来热情高涨，教学成果也更加显著。 从教二十多年，我一直以平等的师爱来教育感染学生。微笑和赞扬是我课堂的两面旗帜。理解、宽容拉近了我和学生之间的距离，一段时间下来，我和学生之间，俨然是相亲相爱的一家人。当我因咽炎讲课困难时，学生会送上润喉片，或者一杯温开水。每逢节日，手机里总是塞满学生们送来的诚挚问候；今年第27个教师节，学生们送我由27支美丽的康乃馨组成的花束，他们告诉我说：“老师，特别的爱给特别的你，感谢你给了我们学习英语的信心和快乐，我们虽不是你最好的学生，但你是我们最好的老师，希望你永远幸福。”学生的爱，是鼓舞，也是鞭策，在教育的路上，我的脚步迈得更加坚定有力！在课堂教学中，我一直尝试推行“快乐教学法”。围绕教学大纲，挖掘快乐因素,开展游戏活动，组织各种竞赛；课堂内外结合，让学生真正体会到“我学习我快乐”。比如在给餐饮服务专业的学生上课时，为了学生就业后能有语言上的一技之长，我把课堂变成舞台，学
生扮演角色，自由创编小品，体验学习英语的重要和必要；把学校的模拟餐厅、客房变成工作岗位，让学生在真实的场景中轻松愉快的学习，连班里向来默默无语的男同学，也不愿去做沉默的大多数了，成了英语学习的积极推动者。真正营造出“师生互动、生生互动、高效有趣”的课堂氛围。每当学生跟我说：“老师，自从跟了你，我可喜欢英语了。”“老师，上英语课真开心，你可真神奇！”时，我深感欣慰和自 豪。对于职校生来说，能喜欢上英语课真的的不容易。在此我也要感谢我的学生们，学生的尊重和爱戴，给予我奋然前行的勇气和力量。 这种教学上的尝试也得到了领导和同仁的重视和肯定，我也多次在学校举行公开课观摩课和教学讲座。我相信，机会总是垂青于那些有准备的人。多年的教学积淀加上积极的探索和创新，使我在教学上连连取得优异成绩。XX年我参加烟台市职业学校优质课评选获得一等奖，在山东省优质课评选中获得二等奖。XX年获市妇联颁发的优秀女教师称号和教体局颁发的优秀教师称号。今年7月份获得参评烟台市教学能手资格，还参加了市“千名好职工”评选活动。凭借取得的成绩，我连续两年获得学校三星级教师称号，连续两年获得考核优，今年顺利地获得了高级教师的资格。成绩和荣誉的取得，让我明白天下没有的午餐，“等、靠、要”是行不通的，幸福于辛勤的耕耘。 在做好课堂教学的同时，我还积极参与教学研究，主持了一个省级科研课题，并建立了自己的教学博客，经常把自己的教学经验体会
获奖教师代表的发言稿 尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们： 下午好 ，在这和风送暖，艳阳高照的季节里。满怀憧憬，志气与信心地我们迎来了勃勃生 机的2021年新学期。带着家庭的希望，父母的重托，踏上了新的征程。回顾过去半年无 论是成功还是失败，无论是忧伤还是喜悦，我们都已无法改变。而能把握的只有现在。俗 话说：“一年之计在于春”。春天是耕耘的季节，更是播种的季节。耕耘和播种需要付出 艰辛和努力，而只有辛勤地耕耘，才会有累累硕果。因此“莫等闲，白了少年头，空悲切。” 同学们，四个月后我们将升入高三；在这短暂的岁月中，紧凑、规律、充实将是我们 生活的主旋律；强烈的自信、饱满的.热情、坚强的毅力将是我们强大的精神支柱。 四个月！对充满朝气、胸怀豪情壮志的同学们来说，真的太短了；然而大浪淘沙，方 显真金本色；暴雨冲过，更见青松巍峨！如今，在这草长莺飞的季节里，我们心中更是充 满了期待：期待着更多挑战与收获，期待着学业上更大的改善和进步，期待着高中三年后 的一鸣惊人。为此我们要以一种亮剑精神来面对学习与生活中的一切困难与挑战。亮剑的 精髓在于不管你面对什么样的对手，都要敢于亮出自己的宝剑，要敢于亮出自己的气势， 即便就是倒下也要倒在冲锋的路上。懦弱不能赢得对手的同情，只能留下笑柄，甚至会在 懦弱中可怜地灭亡。既然学习中不可避免地会遇到这样那样的困难。那么同学们：亮剑吧！跨国这些困难你就走向了成功 人生就是一场比赛，它需要万米长跑的耐力，正如汪国真在诗中所写：“我不去想是 否能够成功 既然选择了远方便只顾风雨兼程 我不去想身后会不会袭来寒风冷雨 既然目标是地平线留给世界的只能是背影” 既然我们已在泥泞中走过一段旅程，那么就决不能放松。带上你所有智慧，所有的热忱，行动起来吧！把今天的学习做得尽善尽美，这就是你能实现梦想的唯一方法。 同学们，同校同读，岂愿屈居人后？同窗同学，焉能甘拜下风。08年的春天将是你们更上一层楼的时候，将是你们力挽狂澜的时候。把它作为施展才能的舞台，他会为你提供 淋漓尽致的空间，把它作为硝烟弥漫的战场，他会使你锐意勃发勇不可挡；把它作为黎明 前的黑暗，他会让你满是力量与希望！“狭路相逢勇者胜，勇者相逢智者胜”。相信同学 们只要做到勇猛机智，就一定能创造人生的辉煌。
获奖教师代表发言稿 导语：金秋送爽，佳果飘香，在这喜庆祥和的美好时刻，我们共同迎来了第26个教师节。能在这样一个特别的日子里，作为获奖教师代表发言，我感到十分荣幸。首先，请允许我代表全体教师向今天出席大会的各位领导、老师、来宾表示衷心的感谢! 尊敬的校领导、尊敬的老师、同学们： 大家上午好! 能有幸站在20xx年第29个教师节这个神圣的领奖台上，能得到“十佳教师”这个称号，我很开心，更深感荣幸。借此机会，我真诚地对一直关注我的领导和支持帮助我的同事们表示最诚挚的感谢。感谢你们对我的支持、鼓励和信任。同时，我也代表全体十佳教师将诚挚的祝福送给在座的每一位同仁，祝大家节日快乐! 今天站在这里让我回想起了去年的此时此刻，让我想起这一年来我校发生的巨大变化。我们的校园环境有了极大的改善，我们喝上了新鲜的直饮水，我们的工作因为有电脑更加便捷，我们的双脚踏上了崭新的塑胶跑道，等等等等。于此同时，在杨校长和各位校领导的带领下，我校的教学也取得了一项项成绩，与五中进行师徒结对，努力提高我校教师的教学水平;毕业年级成绩优异，在敬业杯的教学比赛中我校教师也取得区第一名的好成绩。获得了无尚的荣誉。
可荣誉是信任，是鼓舞，是鞭策。更是学校对全体青年教师的殷切希望。我们要珍惜这份荣誉，我们要肩负起这种责任，我们更要不辜负学校上下对我们的期望。 那么，新学期的开始，就意味着新的希望、新的憧憬和新的征程。它在我们每个人的面前都摊开了一张新白纸，我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢?作为教师，在新学期里，我依然会本着“对学生负责”的宗旨，以敬业务实的工作精神开拓进取;立足于讲台，向课堂教学要效率、要质量，用新鲜的活水浇灌求知的心灵，用灵动的智慧音符去弹奏学生的“心灵的乐章”，用和煦的师德春风去抚慰学生稚嫩的灵魂!我愿全力以赴。因为选择了这个职业，就注定我们的梦想荣誉都与同学们连在了一起，同学们是快乐的，我们才是幸福的;你们是进步的，我们才是欣慰的;你们是成功的，我们才是优秀的。 同学们，选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束，也就选择了理智与自由;选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌!那么就请用我们的勤奋和汗水，用我们的智慧和热情，抓住这宝贵的今天，抓住这难得的机遇，师生团结一心，努力在今朝，去创造美好的明天吧。最后深深地祝福五十六中的全体师生，在新的学期里家庭幸福、工作顺利、学习进步，祝福××中这艘巨轮乘风破浪，扬帆远航!
校庆教师代表发言 校庆教师代表发言 大家好！ 五月的天空清明澄澈，风日晴和；五月的大地万物复苏，生机勃勃；五月的阳光小学红红火火的迎来了她十岁生辰！ 回首这悠悠十载，阳光小学历尽风雨，在曲折中探索，在全体教师的同心协力中前进，欢笑搀着泪水，辛酸伴着甜蜜。正是这似苦还甜的一日又一日锤炼了咱们阳光小学的每一位教师。在学校领导班子的指引下，老师们秉持着“对学生尽责，对家长负责”的宗旨，以敬业务实的工作精神开拓进取，以精益求精的课堂教学激发孩子学习的兴趣，以温和平等的积极态度架起家长与学校间的七彩桥梁。有句话说的好： “爱是教育的前提，爱是教师的天职”。我们一如既往地把人民教师对学生的爱均匀地洒向每位学生的心田！我们努力做到了以严导其行，以爱温其心，积极与学生加强情感交流，时时处处做学生的表率，不断改进教育教学方法，力争在每一个新学期里取得更大的成绩。班主任们更是为了建设一流的校风，一流的学风，一流的班风，为了学校的科技特色焕发出生命的活力，任劳任怨，默默奉献，不断创新。我们始终本着阳光教育的理念： 把阳光洒进每一个孩子的心里，让每一个孩子都成长，让每一个都有一技之长，让每一个孩子在阳光下成长！
功夫不负有心人，我们的阳光小学越来越引人注目了！面对着如今日渐成熟的阳光，咱们学校的每一分子都感到骄傲、感到自豪，更感到肩上胆子的沉重。在今后的日子里，我们全体教师将继续以高尚的师德情操、过硬的专业知识，“挽同事之臂，共操园丁只劳；携家长之手，同架育人之舟”。 亲爱的同学们，在这样一个激动人心的日子里，希望你们与我们的学校共同成长、共同进步，用自己的实际行动来证明：我是一个阳光人，我可以做得更好！借此机会，也对同学们提出几点希望： 亲爱的孩子们，你们是我们祖国的希望，希望你们从我做起，从现在做起，刻苦学习，勇于拼搏，品学双修，成长为一个优秀的少年！ “人间春色本无价，笔底耕耘总有情。甘将心血化时雨，润出桃花片片红。”作为教师，我们早已做好准备，我们愿倾其所有，全力以赴，一切为了孩子，为了孩子的一切！因为，你们是幸福的，我们才是快乐的；你们是进步的，我们才是欣慰的；你们是成功的，我们才是优秀的。让我们用勤奋和汗水，用智慧和热情，抓住宝贵的今天，去创造阳光小学美好的明天！ 最后衷心地祝福大家未来的日子里身体健康，工作顺利，学有所成！ 谢谢！ 方芳 201X年5月 第二篇：
教师代表发言稿 李咀小学柳莉莉 尊敬的各位领导、各位老师、家长朋友，亲爱的同学们： 大家下午好! 今天有幸在这里发言，我感到非常荣幸。身为教师，教书育人是我们的职责，能受到学校领导的肯定和奖励，此时此刻我心中除了喜悦，更多的是感谢：首先，要感谢学校给了我这样一个展示的平台。二要感谢学校各位领导，是你们的关心与鼓励，给了我最大的支持和动力，让我能安心工作。三要感谢身边的各位同事，是你们给了我无私的帮助，使我的教学水平有了极大的提高。四要感谢我任教的学生们，感谢你们的积极参与和配合，感谢你们对老师工作的支持与理解。 作为一名教师，我爱我的学生。哪位学生学习上有了困难，我都想方设法解决；哪位学生思想上有了问题，我都会耐心的对他们进行开导，争取让每个学生都能有一颗积极向上的好心态；哪个孩子有了点滴进步，我都要送去一声鼓励。 作为教师，我们深爱着教育事业。我们会把“认真负责”作为自己的座右铭，力争把各项工作都做得更好，用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己。我爱我的事业，就要力争做一个开拓进取、不断完善的教师。我将做学生的好老师，做学校的好教师，奉献教育，服务学生。 作为教师，我深感使命光荣，责任重大。我们依然会本着“对学生负责”的宗旨，以敬业务实的工作精神开拓进取；立足于讲台，向课堂教学
要效率、要质量，力争在今后的教学中取得更好的成绩。为每一位学生的卓越成才和终身幸福奠定基础，为每一位学生的腾飞插上翅膀。 借此机会，我想对同学们说：没有哪位家长不爱自己的孩子，没有哪位老师不爱自己的学生。社会、学校、家长对你们寄以很高的期望，希望你们不负众望，从我做起，从现在做起，珍惜时间，争分夺秒，刻苦学习，勇于拼搏，以优异的成绩回报家长、学校和老师，为学校增光添彩。 各位家长，一切为了孩子，为了孩子的一切，这是我们共同的心愿，希望我们之间能多交流，多探讨，为孩子创造更好的成长环境。家长同志们，孩子们的成长离不开良好的家庭教育和学校教育，由于有了你们密切的配合和顶力支持，我们的教育教学工作才得以顺利开展，在这里，我相信，今天到会的各位家长会一如既往，继续配合支持我们做好工作。希望你们做好如下几点： 在家里与孩子多沟通，要善于发现孩子的闪光点，多鼓励，多表扬，少打骂，少批评。每个孩子都希望得到老师和家长的赞赏，每天给孩子多一点的表扬，会极大增强孩子的自信心。经常检查孩子的学习情况，及时督促孩子完成家庭作业。 我们既然选择了教师这一神圣的职业，那么就让我们携手共进，风雨同舟；给上级领导一个惊喜，给家长们一个信赖，给自己一个交代，给学生一个未来，我坚信，在我们全体教师的共同努力下，在家长的积极配合下，在全体同学的刻苦勤奋下，我们李咀小学的孩子们一定会取得更好的成绩！谢谢大家。
编号：YB-JH-0187 ( 演讲稿) 部门：_____________________ 姓名：_____________________ 日期：_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑 教师获奖代表发言稿(通用版) The speech drafts have the functions of propaganda, agitation, education and appreciation, making them convinced and empathizing in their thoughts and feelings.
教师获奖代表发言稿(通用版) 本演讲稿作用为：可以用来交流思想、感情，表达主张、见解；也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经 验等等；演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用，它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众 以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。本内容可以放心修改调整或直接使用。 尊敬的各位领导、老师： 大家好！我是xx职专的一名英语教师，被授予教学先进个人的光荣称号，对我来说，是教学工作中最珍贵的奖赏和鼓励。今天，能作为获奖代表上台发言，是我莫大的荣幸。 我能在工作中取得一点点成绩，首先应感谢我的学校—-xx职专为教师们提供了良好的工作平台。校园环境越来越美，功能教室配套齐全，科学发展观考核方案公平公正公开。在这种环境下，我们每个人工作起来热情高涨，教学成果也更加显著。 从教二十多年，我一直以平等的师爱来教育感染学生。微笑和赞扬是我课堂的两面旗帜。理解、宽容拉近了我和学生之间的距离，一段时间下来，我和学生之间，俨然是相亲相爱的一家人。当我因咽炎讲课困难时，学生会送上润喉片，或者一杯温开水。每逢节日，手机里总是塞满学生们送来的诚挚问候；今年第27个教师节，学生
颁奖大会教师代表的发言稿（精选3篇） 颁奖大会教师代表的发言稿 在现实社会中，发言稿在我们的视野里出现的频率越来越高，发言稿要求内容充实，条理清楚，重点突出。你写发言稿时总是无从下笔？以下是为大家收集的颁奖大会教师代表的发言稿，欢迎大家分享。 颁奖大会教师代表的发言稿1尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们： 下午好! 在这个特殊的时刻，站在这个特殊的位置上，我只想说三句话：第一句话：当一名老师很容易，当一名好老师不容易：当一名班主任很容易，当一名称职的班主任不容易。所以，当同学们遇到这样的老师和班主任时，请你们好好珍惜。作为一名普通的老师，我们可以选择清贫，我们可以选择平凡，但我们不能选择平庸。 第二句话：获奖的同学固然可贺，但我更想把欣赏的目光送给这样的学生：他们为了这次考试，同样准备了很长的时间，同样付出了辛勤的汗水，甚至委屈的泪水，却因为种种原因，没有站在这个领奖台上，但他们同样是胜利者，因为他们战胜了自己！他们应该获得更加热烈的掌声！ 第三句话：20XX年的夏天，注定是一个不平凡的夏天，就是这样一个求真、务实、进取的团队，创造了空前的中考辉煌。他们使应
该考上的学生考上了高中，使应该考不上的学生也考上了高中。我们有理由相信：在王主任的带领下，在各位老师的不懈努力下，在同学们的刻苦学习下，三年后，这个和谐而英雄的团队定会再给我们一个惊喜，创造再一次的辉煌！ 我的发言结束，谢谢大家！ 颁奖大会教师代表的发言稿2尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们： 今天我们年级组隆重召开颁奖大会，我非常荣幸能够站在这里与所有获奖的同学一起分享成功的喜悦，老师为你庆贺，为你祝福。同时，也殷切的期待从来没有放弃努力的同学们，老师一样为你加油，为你称赞。 优异的成绩，只代表你阶段性努力的效果。不要一昧沉浸在暂时的成功中而迷失了自我。在你追我赶竞争激烈的角逐过程中，你身后还有很多想要超过你或有潜力超过你的同学，你唯有居安思危、孜孜不倦、加倍努力、加倍付出方能保住胜利的果实。 同学们，有作为才会有地位。怎么样才算有作为？为了心中的目标去努力，并实现了预期的目标，这才是有作为。问问自己，是不是有目标，是不是为目标努力了，是不是达到了目标或正逼近目标。同学们，为了心中的梦想，抖擞精神，奋力拼搏。让自己忙点累点，对自己狠一点。早晨比别人起得再早点，中午吃饭快点，晚上再比别人多学点，一点一点地积聚的同时，你也正一点一点的朝着目标向着梦想靠近。老师们会在你们实现梦想的跑道上，给你们热忱的帮助，给
获奖优秀教师代表的发言稿 获奖优秀教师代表的发言稿 用自己的实际行动来让我们的教育事业焕发出青春的活力与希望。 发言稿 今天我能代表获奖老师在这里发言，感到非常荣幸。本学期，为激发我校青年教师的教学积极性，促进青年教师交流教学经验，提 升教学能力，学校举办了首届“乐学杯”青年教师教学评比。比赛 时间为期近一个月，广泛涉及各类学科,比赛形式新颖，要求和规格 都很高。初赛内容为现场撰写教学设计，进入复赛的选手则根据初 赛时撰写的教学设计进行现场教学，竞赛组织相当规范而严格。 刘小艳获奖感言： 做好自己该做的每一件事，是我工作的准则；以积极的态度去应对挑战，是我工作成功的关键；我所获得的奖项和荣誉，是领导的 厚爱和同事们承让的结果。 我要更加认真地做好自己的本职工作，为罗外的明天尽一份自己的光和热。 身为教师，我是幸福的！在三尺讲台的小世界里尽情挥洒青春热血，用全心全意的付出诠释人生的价值！ 天高任鸟飞，海阔凭鱼游！坚信在灵石一中这片沃土上我终会枝繁叶茂，谱写辉煌！ 获奖感言： 我非常自豪在人生的韶华之年，来到罗外这片沃土。在她的培养、造就下，在领导的信任和同事们的帮助下，我才得以成长，我人生 的画屏上才涂下了一抹最绚烂的色彩。我将把这份感谢与感恩化作
行动，将自己的全部智慧与力量奉献给学校，激情逐梦，努力做到更好！ 获奖感言： 记得大学毕业刚刚来到罗外的时候，身边的一位老师对我说：“要做一名好老师其实很容易，只需要你以自身作为学生的榜样，让他们从你身上学到责任、决心、奉献和勤奋。就这么简单！”当时觉得简单，可渐渐的，我才发现，当年那位老师这句轻描淡写的话，其中蕴含的教育哲理，需要我在教育教学实践中用坚持和努力去实现的！ 从教7年来，我不敢说我已磨练成了一名优秀教师，但我可以肯定的是，我的努力和坚持让我成为了一个更好的我！而我这一切的进步，正是来源于我身边的老师们。他们以高尚的师德、全心的对教育投入，无私的对学生关爱，给予我学习的榜样！也让我更加坚信，要教育出优秀学生，首先要做一名优秀的教师！ 获奖感言： 很高兴获奖，有些意想不到的惊喜。感谢所有给与我帮助的人， 总结之前的工作，心中有两点感悟：你对世界微笑，世界就会对你微笑。踏踏实实做好自己的工作，可能会有意外的收获。 我会带着对未来的信心，满怀激情，一路向前。 吴盟获奖感言 做好自己该做的每一件事，是我工作的准则；以积极的态度去应对挑战，是我工作成功的关键；我所获得的奖项和荣誉，是领导的厚爱和同事们承让的结果。 我要更加认真地做好自己的本职工作，为罗外的明天尽一份自己的光和热。 阳丽丽获奖感言：
最新教师获奖感言发言稿 最新教师获奖感言发言稿3篇 尊敬的老师、亲爱的同事们大家 晚上好! 今年我很有幸的被评为“优秀班主任”的称号，感到万分的荣幸!当我接过“优秀班主任”的证书时，我心潮澎湃，因为这沉甸甸的证书我等了14年。在此我首先要感谢丁老师：是你给了我从事幼儿教育事业的信心，是你给了我生活和工作中的关怀和鼓励，是你给了我了这个平台让我走向光荣。再次感谢再坐的每一位同事：因为有了你们的陪伴让我的生活更加丰富、更加精彩。同时感谢我们一期的同事们我们大部分都相处了十年，人生有多少个十年啊!让我用好姐妹来称呼你们吧，感谢你们这些年来对我的工作支持和帮助。还要感谢我们笑笑班的小朋友及家长，是他们的积极配合和鼓励成为我努力工作的源泉。最后我要单独感谢与我配班一年半的邹老师，是你一直无怨无悔的支持配合我的工作，才有了我今天的荣誉，我的荣誉也有你的一半。 面对荣誉，我深知还有很大的差距，做得还远远不够。我认为优秀班主任应该是师德高尚、知识渊博、富有宽容之心、严以律己、
善于倾听、善于改正、善于换位思考的人。而我只是认认真真地，踏踏实实地做了一点我应该做的事，还有许多同事和同行做得比我更好，但大家却给我这么高的荣誉。精神上的慰藉远胜于物质上的奖励!今天的荣誉即将成为过去，但它将激励我继续前行!我愿竭尽所能，继续求索，为康盛世纪幼儿园和幼教事业的发展贡献我应有的力量! 最后我再次感谢所有关心我的人! 接到周校长的短信，今天下午学校举行本学期第八次校本研修活动，主题是： ___沙龙，要求在第四届 ___大赛中获奖的老师交流获奖感言和写博体会。利用上午空课时间，回顾了我的写博历程。 首先，感谢扬州教育 ___给我们提供了一个如此安宁的精神乐园!感谢扬州教育局、电教馆定期举办 ___大赛给我们呈现了交流互动的平台，也感谢一路上的你——各位博友对我的鼓励与支持、让我们彼此分享。 因为首届教育 ___大赛的影响，08年8月周校长、刘老师开始建博追逐第二届 ___大赛。我就是在他们引领下于08年9月30日在扬州教育 ___安了家，并写下了第一篇博文《浅谈小学生计算错误
获奖教师发言稿 尊敬的各位领导、各位老师、家长朋友，亲爱的同学们：大家好! 今天，我能代表学校的获奖教师在这里发言，感到十分激动和荣幸，我深知这点成绩的取得，离 不开领导的关心和同事的帮助，更离不开六年级三班全 体同学的努力和配合。所以，请先允许我向各位领导、 各位老师表示最诚挚的感谢和最衷心的祝福。 转眼间我来到xx小学工作已三年了，三年来我一直担任语文教学和班主任工作。回首过去的三年，有付出 的艰辛，也有收获的喜悦，沉重中有一种充实，奋斗中 有一份快乐。而今xx小学对于我来说已不仅仅是一个工作的单位，更是一个追求梦想、实现抱负、展现自己才 干的人生舞台，是另一个温暖的家。此时此刻不由得让 我想起自己走过的17年教育生涯。17年中，有过欢笑、有过哭泣、有过彷徨、有过感动。17年中，我带过低年级，也带过高年级，在不断地总结分析中，我找到了属 于自己的宝典那就是一颗爱学生的心。一切因爱而生， 一切从爱出发。我有责任和义务教给学生知识，更要教 他们做一个道德高尚、品行端正的人，当我怀揣爱心和 他们在一起时，我就感到无比的轻松和快乐;当他们不经意的犯错时，我会诚恳地指出;当他们情绪低落时，我会
用眼神和语言鼓励;当他们身体不适时，我会像妈妈一样去关爱;当他们遇到解决不了的困难时，我会伸出热情的手去帮助;当我用微笑、赞许的目光，亲切的话语，连同作业的批语，在孩子们心中激起涟漪时，我才真正领会 到教师二字的丰富内涵，真正明白教师二字所包含的深 重责任。同时我也深深地感觉到，作为一名普通教师， 虽然我们没有轰轰烈烈的先进事迹，也没有催人泪下的 感人故事，但工作中的点点滴滴却蕴含奉献的精神。有 人把教师比做红烛，燃烧着自己，照亮了别人。有人说 教师是人类灵魂的工程师，花园中那辛勤的园丁。的确，这些都没有说错。但是，那些没有做过教师这个职业的人，又怎能深刻地去体会这些话的内涵。教师这个职业 注定了我们要比别人花上更多的时间和精力，把自己的 热情和汗水倾注到孩子们的身上。泰戈尔说过，果实的 事业是尊贵的，花的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。其实，选择了当一 名教师，就是选择了叶的事业，选择了奉献。人民教师 这四个字说到底就是意味着一种责任，一种乐于奉献、 勇于承担的精神。这种精神是值得我们教师永远牢记于心，不断学习的。我们的成长，关系到学生的进步，学 校的发展，以及国家的未来。因此，我们要做的就是用 自己的实际行动来让我们的教育事业焕发出青春的活力
获奖教师代表发言稿 LG GROUP system office room 【LGA16H-LGYY-LGUA8Q8-LGA162】
教师代表发言稿 李咀小学柳莉莉 尊敬的各位领导、各位老师、家长朋友，亲爱的同学们： 大家下午好! 今天有幸在这里发言，我感到非常荣幸。身为教师，教书育人是我们的职责，能受到学校领导的肯定和奖励，此时此刻我心中除了喜悦，更多的是感谢：首先，要感谢学校给了我这样一个展示的平台。二要感谢学校各位领导，是你们的关心与鼓励，给了我最大的支持和动力，让我能安心工作。三要感谢身边的各位同事，是你们给了我无私的帮助，使我的教学水平有了极大的提高。四要感谢我任教的学生们，感谢你们的积极参与和配合，感谢你们对老师工作的支持与理解。 作为一名教师，我爱我的学生。哪位学生学习上有了困难，我都想方设法解决；哪位学生思想上有了问题，我都会耐心的对他们进行开导，争取让每个学生都能有一颗积极向上的好心态；哪个孩子有了点滴进步，我都要送去一声鼓励。 作为教师，我们深爱着教育事业。我们会把“认真负责”作为自己的座右铭，力争把各项工作都做得更好，用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己。我爱我的事业，就要力争做一个开拓进取、不断完善的教师。我将做学生的好老师，做学校的好教师，奉献教育，服务学生。 作为教师，我深感使命光荣，责任重大。我们依然会本着“对学生负责”的宗旨，以敬业务实的工作精神开拓进取；立足于讲台，向课堂教学
要效率、要质量，力争在今后的教学中取得更好的成绩。为每一位学生的卓越成才和终身幸福奠定基础，为每一位学生的腾飞插上翅膀。 借此机会，我想对同学们说：没有哪位家长不爱自己的孩子，没有哪位老师不爱自己的学生。社会、学校、家长对你们寄以很高的期望，希望你们不负众望，从我做起，从现在做起，珍惜时间，争分夺秒，刻苦学习，勇于拼搏，以优异的成绩回报家长、学校和老师，为学校增光添彩。 各位家长，一切为了孩子，为了孩子的一切，这是我们共同的心愿，希望我们之间能多交流，多探讨，为孩子创造更好的成长环境。家长同志们，孩子们的成长离不开良好的家庭教育和学校教育，由于有了你们密切的配合和顶力支持，我们的教育教学工作才得以顺利开展，在这里，我相信，今天到会的各位家长会一如既往，继续配合支持我们做好工作。希望你们做好如下几点： 在家里与孩子多沟通，要善于发现孩子的闪光点，多鼓励，多表扬，少打骂，少批评。每个孩子都希望得到老师和家长的赞赏，每天给孩子多一点的表扬，会极大增强孩子的自信心。经常检查孩子的学习情况，及时督促孩子完成家庭作业。 我们既然选择了教师这一神圣的职业，那么就让我们携手共进，风雨同舟；给上级领导一个惊喜，给家长们一个信赖，给自己一个交代，给学生一个未来，我坚信，在我们全体教师的共同努力下，在家长的积极配合下，在全体同学的刻苦勤奋下，我们李咀小学的孩子们一定会取得更好的成绩！谢谢大家。 2017年5月11日
2017年获奖教师代表发言稿 付出终有收获，也会获得相应的回报。下面是获奖教师代表发言稿，希望对你有帮助。 尊敬的各位领导、老师及各界朋友： 今年我很荣幸被评为“蒲公英优秀园丁”教师，于2014年9月10日在宁乡县人民政府，与领导及全县的优秀教师、教育楷模、各界关心支持教育工作的精英欢聚一起，共同庆祝第三十个教师节。九月的金秋，空气中弥漫着感念师恩的气息，老师们脸上绽放着幸福灿烂的笑容。我站在领奖台上，面对鲜花和掌声、面对领导和人民的认可和肯定，我内心无比激动!十二年的教坛之路走来，我也曾有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦虑。作为一名外地教师，虽然我来宁乡工作已有十二年，但回想刚来宁乡工作的那段日子，种种感觉和情景，仍历历在目。 我处处感受到的是领导的关心，同事的帮助，学生的配合，让我感到无限温暖。我也深深地扎根宁乡十一中这片热土，在这里我娶了温柔贤惠的妻子，组建了自己幸福的家庭，所有的这些都是领导的关爱和上天的恩赐。在以往的工作中我努力的做好自己的本职工作，我并没有为十一中做出什么了不起的贡献，也没做什么特别值得炫耀可喜的事情，我只是尽量做好属于自己岗位上的工作，尽自己最大的努力尽力尽快的去完成每一次任务，总结自己的经验,从经验中学习，向他人学习，尽量将自己的工作争取一次比一次做得更快更好，尽可能的提高工作效率。但这些平凡的工作却得到了领导的认可，我感到无比的荣耀和自豪。这个荣誉会鞭策我不断进步。做的更好。我深信：一分耕耘，一分收获，从点点滴滴的工作中，我会细心积累经验，使工作技能不断的提高，争取更大的进步! 听了钟县长和黎书记的报告之后，先进的教学理念使我受益匪浅。我更加坚信把教师当作一种理想与事业的追求，一种挑战自我、完善自我的方式，其间的过程，苦乐自知。教学中感人的画面时常浮现在眼前：是孩子们清纯的眼眸给了我力量，是领导关切的话语给了我勇气，是同事们的微笑给了我鼓励，是家长的信任给了我信心。让我勇敢地去战胜一切困难，去体验教育生命的真谛。我想，作为一种职业-教育，最能够吸引我的，莫过于在我伴随孩子们共同经历的从幼稚到逐渐成熟的生命历程中，我同样也体验着成长的艰辛与欢乐，真正体会到教师是光荣的、教书是严肃的、讲台是神圣的;教育情感的投入、教育观念的转型、教学方式的变革、教学艺术的创新不断迸发的创新火花，不断涌现的改革激情，在教育教学的领域，我捕捉到新的时尚与流行。于是，教育改革，成为一种新的生活方式，躁动的心变得平和、充实而愈发坚定!我在人生价值的坐标系上，不再是一个个漂移不动的虚点，神圣的工作履历表上，有我崇高的誓言与约定! “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，跋涉在农村教育的旅途中，还会有数不尽的困难、挫折。也许我奋斗终生，依然两袖清风，也许我呕心沥血，也成不了叶圣陶式的大教育家，也许直到我退休，也不能桃李满园。但是我却依然愿
优秀教师获奖发言稿 优秀教师获奖发言稿 尊重的各位领导、各位同事，大家下午好！ 做为优秀老师的代表，我 1 直在思考我该说些甚么。新东方1向是各种奇葩争奇斗艳的地方，我相信各位老师各位同事口才都比我好很多，我只想以我自已的方式表达我对新东方的酷爱。 首先感谢俞敏洪老师，作为您收山前的最后 1 批学员，关门大弟子，您把我带到了辞汇速记世界，使得我在辞汇速记领域获得了 1点成绩。如果没有俞老师当初那种散发着浑厚泥土芳香的联想记忆模式，也不会有我后来创新的 1 系列记忆方法。 感谢沙云龙校长，没有当初您的要挟与恐吓，我不会有今天的成绩。每次见到沙校，沙校总是在要挟说：讲课 1 定要讲到最好，不是最好就别回来见我。沙校用这句话折磨了我整整 9 年，使得我这 9年来每一年都拿到各种奖项，这次是我第 6 次取得新东方团体优秀老师称号，所以我也希望这类习惯去折磨出更多的优秀新东方老师。 感谢张洪伟老师和北京新东方学校北美部全部同事，没有你们的支持与鼓励，今天丽丽就不会站在这里领奖。每次成功都渗透着同事们的智慧和汗水，在洪伟老师的领导下，我们出色完成了北京新东方学校交给我们的任务，所以这个奖应当属于我们北美团队。
感谢我们的后勤和班主任，是你们辛苦的工作，使得我们有良好环境上课。关键时刻挺身而出，为我们适时解围。有 1 次结班时，1 位女同学冲上来讲老师我可不可以抱你 1 下，我太喜欢你了，你改变了我对人生的态度。我说那你抱吧，下面不明真相的同学，以为交了钱除听课外还可以抱 1 下老师，迅速冲上来 1 堆美女学生，扑向我。就在那 1 刻，我们的 1 位男班主任冲了过来挡着，护送我离开，还被 学生趁机拥抱好几下。多不容易的班主任啊（偶尔还要牺牲些色相）！多么强的服务意识啊！ 尊重的各位领导、各位老师、家长朋友，亲爱的同学们： 大家下午好！今天，我能代表学校的获奖教师在这里发言，感到 10 分激动和荣幸，我深知这点成绩的获得，离不开领导的关心和同事的帮助，更离不开 6 年级 3 班全部同学的努力和配合。所以，请先允许我向各位领导、各位老师表示最诚挚的感谢和最衷心的祝愿。 转眼间我来到 _______ 小学工作已 3 年了，3 年来我 1 直担负语文教学和班主任工作。回首过去的 3 年，有付出的艰辛，也有收获的喜悦，沉重中有 1 种充实，奋斗中有 1 份快乐。而今 _______ 小学对我来讲已不单单是 1 个工作的单位，更是 1 个寻求梦想、实现抱负、展现自己才华的人生舞台，是另外一个温暖的家。此时此刻不由得让我想起自己走过的 17 年教育生涯。17 年中，有过欢笑、有过哭泣、有过旁皇、有过感动。17
学生表彰大会教师代表发言稿 尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们： 大家好！ 带着满腔豪情我们再一次站在了新学期的起跑线上。很荣幸，今天我能代表初三全体教师在这里发言。首先，我对刚刚获奖的同学表示衷心的祝贺。 俗话说：“一年之计在于春”。春天是耕耘的季节，春天更是播种的季节。只有在春天辛勤地播种、耕耘，秋天才会结出累累硕果。 “甘将心血化时雨，润出桃花一片红”。新学期，我们每位教师都会用新鲜的活水浇灌求知的心灵，用灵动的智慧音符去弹奏同学们的“心灵之乐”，用和煦的道德微风去抚慰同学们稚嫩的灵魂！为人师表，教书育人，虚心向其他教师学习，向同学们学习，不断寻求英才教育和素质教育的最佳结合点。作为教师，我们会更加努力学习，严谨笃学，踏实工作，积极构建“生本课堂”，向课堂教学要效率、要质量。站在新的起点，新的层次上，以新的干劲展示我们新的风采。能够拥有初三这么一个积极进取、开拓务实的教师团队，可以说是同学们最大的福分。同时，能与凤城初中第一届学生朝夕相处、共同学习也是我人生中最大的一笔财富。 借此机会，我代表老师向全体同学提出几点建议和要求： 一、要自信。自信是我们进步的基础，是我们前进道路上的启明灯，只要别人地里的庄稼长得好，你就别埋怨老天没下雨。“自信人生二百年，会当击水三千里”。 二、要立志。路有多远，脚不知道但心知道。没有理想，我们的学习就像小船失去了方向，所以我们必须要明确自己的奋斗目标。正所谓“有志者事竟成”。 三、要吃苦。“吃得苦中苦，方为人上人”，不吃苦中苦难得甜中甜，这是个永恒的道理。请相信风雨过后一定会有彩虹！ 四、要讲究学习方法。提高课堂学习效率，善于总结经验教训，从经验中找到前进的动力。 五、要养成良好的学习习惯。昂首做人，低头做事，埋头读书，抬头看路，主动求学。 大家都知道，我们不能左右天气，但可以改变心情；我们不能改变世界，但可以改变自己。希望同学们从暂时的喜悦沮丧中走出来并及时调整自己，为下一次考试早做准备。我坚信：你们的青春会因你们的不懈努力而绚丽！同学们，一时的落后，不代表永远落后;但落后了不努力追赶，就会永远落后，我们期待成绩暂不理想的同学能“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。 “谁持彩练空中舞，且看今朝凤城人”。老师们、同学们，让我们乘着这次表彰大会的春风，用我们的勤奋和汗水，用我们的睿智和激情，抓住这宝贵的时光，携手共进，团结一心，共创凤城初中美好的明天！ 最后，祝愿各位领导、老师身体健康，工作顺利！祝愿每一位同学学业进步、健康成长！ 谢谢大家！
优秀教师获奖发言稿 优秀教师获奖发言稿1 尊敬的各位领导、各位同事， 大家下午好！ 做为优秀老师的代表，我一直在思考我该说些什么。新东方一向是各种奇葩争奇斗艳的地方，我相信各位老师各位同事口才都比我好很多，我只想以我自已的方式表达我对新东方的热爱。 首先感谢俞敏洪老师，作为您收山前的最后一批学员，关门大弟子，您把我带到了词汇速记世界，使得我在词汇速记领域取得了一点成绩。如果没有俞老师当初那种散发着淳朴泥土芬芳的联想记忆模式，也不会有我后来创新的一系列记忆方法。 感谢沙云龙校长，没有当初您的威胁与恐吓，我不会有今天的成绩。每次见到沙校，沙校总是在威胁说：讲课一定要讲到最好，不是最好就别回来见我。沙校用这句话折磨了我整整九年，使得我这九年来每年都拿到各种奖项，这次是我第六次获得新东方集团优秀老师称号，所以我也希望这种习惯去折磨出更多的优秀新东方老师。 感谢张洪伟老师以及北京新东方学校北美部全部同事，没有你们的支持与鼓励，今天丽丽就不会站在这里领奖。每一次成功都渗透着同事们的智慧和汗水，在洪伟老师的领导下，我们出色完成了北京新东方学校交给我们的任务，所以这个奖应该属于我们北美团队。 感谢我们的后勤和班主任，是你们辛勤的工作，使得我们有良好环境上课。关键时刻挺身而出，为我们适时解围。有一次结班时，一位女同学冲上来说老师我可不可以抱你一下，我太喜欢你了，你改变
了我对人生的态度。我说那你抱吧，下面不明真相的同学，以为交了钱除了听课外还可以抱一下老师，迅速冲上来一堆美女学生，扑向我。就在那一刻，我们的一位男班主任冲了过来挡着，护送我离开，还被学生趁机拥抱好几下。多不容易的班主任啊（偶尔还要牺牲些色相）！多么强的服务意识啊！ 优秀教师获奖发言稿2 各位领导,各位老师: 大家好！ 今天，能够代表获奖教师在这里发言，我非常地激动。首先,请允许我代表在座的所有教师,对各位领导的到来表示热烈地欢迎和真诚地感谢。同时感谢李校长，王校长及各位校领导一直以来对我们教师的深切关怀，感谢他们为我们提供了课堂大赛这一展现自我的平台。本次比赛调动了我们不断学习、共同提高自身业务水平的积极性，切实促进了我们的专业化成长。使我深切体会到老师授课是一个厚积薄发的过程。我们应当精心准备每一堂课。使我更深刻理解了新课改下，如果学生需要一杯水，那么教师应当是活水这句话的真正含义。学高为师，身正为范。这次比赛增进了教师之间的交流。使我更好地认识了自我，既看到了别人的长处，又对照出自己的不足。善于学习他人之长，无疑是提高自己的良方妙药。个人的认识毕竟是有限的，要想丰富自己的学识、增长自己的才干、提高自己的教学能力，我们必须相互学习，取他人之长补自己之短。 课堂大赛虽已结束，但那也是一个良好的开始，在今后的教学中，我们要本着让全体学生全面发展的宗旨，以教书育人为己任，以严谨、勤奋、敬业、务实、创新的工作精神,立足教学，用新鲜的源头