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卫生应急基础理论试题

一、单选题(共71题)

1、卫生应急管理的特点错误的是(D)

A、事件的发生、发展具有突然性、急剧性,需要管理者当机立断。

B、可供管理者利用的时间和信息等资源非常有限。

C、事态的发展后果很难预料。

D、可依据我国现状进行适当调整,不一定所有突发事件需要作出反应。

2、卫生应急管理的参与主体不包括(D)

A、卫生行政部门成立的医疗卫生救援领导小组

B、专家组和医疗卫生救援机构

C、现场指挥部

D、各地检查机关及司法部门

3、卫生应急机制主要包括指挥决策机制、( B )、监测预警机制、应急响应机制、信息发布与通报机制、社会动员机制、应急保障机制、国际和地区间交流与合作机制、督导评估机制、恢复重建机制、责任追究与奖励机制

A、监督管理机制

B、组织协调机制

C、心理防御机制

D、经费保障机制

4、社会动员机制的主要目的为(C)

A、正确引导公众的危险意识消除不必要的心理恐慌

B、预防和控制事态进一步蔓延

C、为了帮助公众解决某些与突发公共卫生事件相关的健康方面的问题,提高防范意识、增加防控知识和能力。

D、实现不同职能管理部门间的协同运作

5.重大和特别重大突发事件的分级标准由国务院或者(C )制定。

A、人大常委会

B、省级人民政府

C、国务院确定的部门

D、公安部

6.各级政府和有关部门要针对各种可能发生的突发事件,完善(B )机制,开展风险分析。

A、信息报告

B、预测预警

C、信息发布

D、疫情处置

7.各级人民政府(C)是本辖区突发事件应急处置工作的第一责任人。

A、应急办主任

B、分管领导

C、主要领导

D、相关部门

8.突发公共卫生事件发生后,突发事件监测机构、医疗卫生机构和有关单位应当在(B )小时内向辖区卫生行政部门报告。

A、1

B、2

C、3

D、4

9.县级以上人民政府及其卫生行政主管部门未依照《突发公共卫生事件应急条例》的规定履行报告指责,对突发事件隐瞒、谎报、缓报或授意他人隐瞒、谎报、缓报的,对政府主要领导人及其卫生行政主管部门主要负责人,要依法给予行政处分;构成犯罪的,依法追究其(D )。

A、民事责任

B、行政责任

C、经济责任

D、刑事责任

10.特别重大、重大突发事件应急处置工作结束,或者相关危险因素消除后,现场应急指挥机构予以(B )。

A、保留

B、撤销

C、升级

D、解散

11.(D )的应急能力,是全部应急管理的基础。

A、政府

B、专业指挥机构

C、专业救援队伍

D、基层12.发现家禽或候鸟不明原因死亡,应立即向(C )部门报告。

A、卫生

B、动物防疫

C、农业

D、检验检疫

13.医疗机构发现食物中毒突发事件后,应当在多长时间内向辖区卫生行政主管部门报告。(C )

A、30 分钟

B、1 小时

C、2 小时

D、12 小时

14.对新发现的突发传染病,卫生部根据危害程度、流行强度,依法及时宣布为( A )

A、法定传染病

B、甲类传染病

C、乙类传染病

D、丙类传染病15.根据应急处置需要,对事故现场及相关通道实行交通管制,开设应急救援(A ),保证应急救援工作的顺利开展。

A、绿色通道

B、快速通道

C、特殊通道

D、直线通道

16.负责组织制订突发公共卫生事件防治技术方案的是(B)

A 宣传部门

B 卫生部门

C 教育部门

D 科技部门

17.目前我国的监测系统的分类有(C)。

A 疾病监测系统

B 健康危害因素监测系统

C疾病监测系统和健康危害因素监测系统

D 以上均不对

18.( B ) 负责组织有关专家验收应急装备。

A 卫生监督部门

B卫生应急管理机构

C 卫生应急队伍

D 以上均是

19. 《国家突发公共事件总体应急预案》是什么时间颁布的(C)

A.2007年1月8日

B.2006年11月20日

C.2006年1月8日

D.2007年11月20日

20.下列情形中属于特别重大突发公共卫生事件的为(A )

A.肺鼠疫、肺炭疽在大、中城市发生并有扩散趋势。

B.一次发生食物中毒30-99人,未出现死亡病例。

C.发生传染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感疑似病例。

D.一次发生急性职业中毒9人以下,未出现死亡病例。

21.下列哪一项不属于较大级别突发公共卫生事件(A)

A.我国尚未发现的传染病发生或传入,尚未造成扩散。

B.一周内在一个县(市)行政区域内,乙、丙类传染病发病水平超过前5年同期平均发病水平1倍以上。

C.一次食物中毒人数超过100人,或出现死亡病例。

D.预防接种或群体预防性服药出现群体心因性反应或不良反应。

22.我国突发公共卫生事件的特点不正确的是(D)

A、突发公共卫生事件频发

B、与社会经济发展相关的突发公共卫生事件增多

C、食品污染和食物中毒事件时有发生

D、突发公共卫生事件逐渐减少

23、以下卫生应急管理工作表述不正确的是(C )。

A 卫生应急工作的首要目标是预防突发公共卫生事件的发生,尽可能地将突发公共卫生事件控制在萌芽状态或事件发生的初期。

B、在突发公共卫生事件时,能及时有效地调动相关卫生资源,整合各种社会资源,动员全社会参与,及时有效地做好突发公共卫生事件的应急工作。

C、卫生应急机制和体系的建设是一个非常迅速的过程,短期内就可达到完善。

D、依法开展卫生应急工作。

24、一次食物中毒人数超过100 人并出现死亡病例,或出现10例以上死亡病例属于(A )

A、重大突发公共卫生事件

B、较大突发公共卫生事件

C、一般突发公共卫生事件

D、以上都不对

25、卫生应急工作的首要目标是(A)

A、预防突发公共卫生事件的发生,尽可能将突发公共卫生事件控制在萌芽状态或事件发生初期

B、提高全社会防范突发公共事件对健康造成影响的意识

C、消除公众恐惧和焦虑

D、做好突发事件善后处理

26、医疗救治体系不包括()

A、急救机构

B、疾控机构

C、传染病救治机构

D、化学中毒与核与辐射医疗救治基地

27、卫生应急队伍配备的应急装备包括(D )

A、训练装备

B、救援行动装备

C、备用装备

D、以上均是

28、突发事件应对法自(B )起施行。

A、2003年11月1日

B、2005年11月1日

C、2006年11月1日

D、2007年11月1日

29、(C )负责对特别重大突发公共卫生事件的统一领导、统一指挥。

A、卫生部

B、全国爱卫生

C、国务院

D、红十字总会

30、危机处理的基本程序(D)

A、深入现场了解事实,分析情况确立对策

B、安抚受众缓和对抗,联络媒介主导舆论

C、多方沟通加速化解,有效行动转为危机

D、以上都是

31、危机处理的原则(D)

A、快速反应原则

B、冷静原则

C、真实性、灵活性原则

D、以上都是

32、卫生应急培训的原则是(A )

A、预防为主,平战结合

B、以人为本,减少危害

C 、依法规范,加强管理D、反应及时,措施果断

33、下列哪一项是暴发疫情风险沟通预案/计划步骤(D)

A、建立合作机制

B、建立制度或指引,增加透明度

C、建立沟通评估机制

D、以上都是

34、情绪和行为反应与干预策略错误的是(B)

A、提供庇护所,把秩序带进来,组成一个新的团体,获得安全感。

B、对受惊吓的人,应给与充分的空间独处,释放压力。

C、对求生反应,给予持续的关注,勿打扰。

D、禁止媒体过度采访,当事人一遍遍再现痛苦。

35、下列哪一项不属于自然灾害类突发公共卫生事件单项预案(C)

A、《全国救灾防病预案》

B、《高温中暑事件卫生应急预案(试行)》

C、《人感染高致病性禽流感应急预案》

D、《全国抗旱救灾防病预案》

36、“一案三制”中“一案”是指(B)

A、应急方案

B、应急预案

C、应急法案

D、安全保障方案

37、“一案三制”中“三制”不包括下列哪一项(C)

A、应急管理体制

B、应急管理机制

C、应急预警机制

D、应急管理法制

38、应急预案属于微观层次的实际执行,以___为主体,以___为主要内容,解决的是如何化应急管理为常规管理的问题。(A)

A、操作演练

B、操作培训

C、预警应对方案

D、应对方案预警

39、( A )是指国家依法将应急管理组织系统内部的组织机构设置、

隶属关系、责权力划分及其运作制度化的总称,它是国家管理突发公共卫生事件应急工作的主体。

A、应急管理体制

B、应急管理机制

C、应急管理法制

D、应急预案

40、应急管理体制的结构主要有(D )

A、指挥决策系统

B、信息管理系统

C、应急处置系统

D、以上都是

41、(C )是在信息的传递基础之上,对应急管理中的决策问题提出建议或方案,为“指挥决策系统”提供决策支持。

A、应急处置系统

B、物资保障系统

C、专家咨询系统

D、信息管理系统

42、根据责任主体不同,将应急预案分为(A)

A、总体应急预案,专项应急预案,部门应急预案,基层应急预案,大型聚会、活动预案

B、总体应急预案,专项应急预案,基层应急预案,大型聚会、活动预案

C、总体应急预案,专项应急预案,部门应急预案,大型聚会、活动预案

D、总体应急预案,专项应急预案,部门应急预案,基层应急预案

43、国务院和(C )以上地方人民政府是突发事件应对工作的行政领导机关。

A、省级

B、地市级

C、县级

D、乡镇级

44、以下说法错误的是(A )

A、国务院卫生行政部门和省级人民政府卫生行政部门分别负责组建国家级和省级卫生应急队伍,应急队伍只为一组,无需浪费人力分组别组建。

B、卫生应急队伍以现场应急处置为主要任务,人员组成应确保专业结构合理、来源广泛。

C、应急装备日常管理单位负责应急装备的仓储、培训、技术管理及维护保养工作。

D、根据应对事件类型的不同,应从疾病预防控制机构、、医疗机构、卫生监督机构、医学高等院校和军队等单位,选择年富力强、具有实践经验的现场流行病、实验室检测、临床救治和信息网络等专业的专业人员组成应急队伍。

45、关于突发公共卫生事件的责任报告错误的是(B)

A、突发公共卫生事件监测机构、医疗卫生机构及有关单位发现突发公共卫生事件,应在2小时内向辖区人民政府的卫生行政部门报告。

B、卫生行政部门在接到突发公共卫生事件报告后,应在3小时内向同级人民政府报告。

C、各级人民政府接到事件报告后的2小时内向上一级人民政府报告。

D、发生突发公共卫生事件的省、地、市、县级卫生行政部门,应视事件性质、波及范围等情况,及时与邻近省、地、市、县之间互通信息。

46、卫生应急日常管理机构的主要职能不包括:(C)

A、依法组织协调有关突发公共卫生事件应急处理工作。

B、负责突发公共卫生事件应急处理相关法律法规的起草、修订和实施工作。

C、负责经常性社会捐助工作,指导各站点捐助物资、资金的管理工作。

D、按照同级政府的要求,组织拟订有关突发公共卫生事件应急处理的方针、政策和措施。

47、有关卫生应急的物资储备错误的是(A)

A、对市场供应充足的应急物资必须实行实物储备形式

B、根据当地应急物资的生产、市场供应、储备条件和应急需求等情况决定应急物资储备形式的比例。

C、发生突发公共卫生事件时,卫生行政部门应根据应急处理工作需要,与发展改革部门商量调用储备物资。

D、应急物资储备主要有实物储备、资金储备和生产能力储备三种形式。

48、关于突发公共卫生事件预警表述错误的是(B)

A、建立突发公共卫生事件的预警机制就是以监测为基础,以数据库为条件,采取综合评估手段,建立信息交换和发布机制,及时发现事件的苗头,发布预警。

B、按照突发公共卫生事件的发生、发展规律和特点,分析其对公众身心健康的危害程度、可能的发展趋势,依次用红色、黄色、蓝色、绿色表示特别重大、重大、较大和一般四个级别的预警。

C、根据当地实际,制定适合当地情况的突发公共卫生事件最低级别

的预警线指标。

D、通过对疾病及健康相关事件的历史数据的分析,进一步验证预警指标的敏感性。

49、突发公共卫生事件应急反应的终止需要符合的条件为(A)

A、突发公共卫生事件控制后,其隐患或相关危险因素已消除

B、突发公共卫生事件已初步得到控制

C、突发公共卫生事件已通报至最高应急指挥中心

D、最后一例传染病病例发生后,经过一个疾病潜伏期基本无新的病例出现。

50、下列不属于卫生应急管理工作的重点任务的是(B)

A、提高医疗卫生专业人员应对突发公共卫生事件的能力

B、推进国民经济的高速发展

C、完善卫生应急体系

D、完善卫生应急预案

51、下列不属于突发公共卫生事件应急管理机制建设的原则的是(C)

A、统一指挥

B、协调有序

C、处置为主

D、运转高效

52、指挥决策机制的主要内容不包括下列哪一项(B)

A、依法决策

B、积极决策

C、协调决策

D、责任决策

53、突发公共卫生事件应急指挥决策系统的主要功能不包括(C)

A、监测、预警

B、指挥调度

C、情况调查

D、视频会议

54、下列不是突发公共卫生事件应急响应机制意义的选项是(A)

A、优化资源配置、降低突发公共卫生事件管理成本。

B、抵御各种风险,保证人民群众身体健康和生命安全。

C、做好应对各种突发公共卫生事件的准备。

D、提升政府治理危机的能力及公信力。

55、在信息发布与通报机制建设中与媒体的沟通是很重要的,下列说法错误的为(C)

A、媒体在突发公共卫生事件的管理中扮演着非常重要的角色,影响极为显著。

B、正确有效的媒体报道不仅可以及时监视可能导致突发公共卫生事件发生的各种潜在影响因素,而且在事件发生和处理过程中作为政府和公众的代言人,完全可以沟通信息、疏导情绪。

C、与媒体沟通的内容尽量以稳定人心为主,避免造成社会秩序的紊乱,因此可以将事件的影响及危害淡化。

D、通过与媒体的有效沟通,使其能在政府与公众之间起到有效的传播纽带作用,避免错误的舆论导向。

56、突发公共卫生事件发生时,同媒体沟通注意事项错误的是(D)

A、切记公众不仅需要信息,还需要知识。

B、防止发布自相矛盾的信息和不规范地乱发信息,以免使公众感到困惑或恐慌。

C、如举办新闻发布会,应尽可能请当地政府或相关部门的主要领导参加。

D、一个地区或一个部门新闻发言人应本着所接收到的消息,无需核实,及时向媒体发布。

57、《国家突发公共卫生事件应急预案》中规定下列情形不属于特别重大突发公共卫生事件的是(C)

A、肺鼠疫、肺炭疽在大、中城市发生并有扩散趋势,或肺鼠疫、肺炭疽疫情波及2个以上的省份,并有进一步扩散趋势。

B、发生新传染病或我国尚未发现的传染病发生或传入,并有扩散趋势,或发现我国已消灭的传染病重新流行。

C、一次发生急性职业中毒50人以上,或死亡5人以上。

D、发生烈性菌株、毒株、致病因子等丢失事件。

58、《国家突发公共卫生事件应急预案》中各级人民政府应急反应措施错误的是(B)

A、组织协调有关部门参与突发公共卫生事件的处理

B、制定技术标准与规范

C、维护社会稳定

D、划定控制区域

59、下列选项不属于乙类传染病的是(A)

A、鼠疫

B、传染性非典型肺炎

C、脊髓灰质炎

D、人禽流感

60、医疗机构发现甲类传染病时,应当及时采取的措施中错误的是(D)

A、对病人、病原携带者,予以隔离治疗,隔离期限根据医学检查结果确定。

B、对疑似病人,确诊前在指定场所单独隔离治疗。

C、对医疗机构内的病人、病原携带者、疑似病人的密切接触者,在

指定场所进行医学观察和采取其他必要的预防措施。

D、等待上级指示对病人、病原携带者进行应急处理。

61、关于《中华人民共和国传染病防治法》保障措施错误的一项是(C)

A、国家将传染病防治工作纳入国民经济和社会发展计划,县级以上地方人民政府将传染病防治工作纳入本行政区域的国民经济和社会发展计划。

B、县级以上地方人民政府按照本级政府职责负责本行政区域内传染病预防、控制、监督工作的日常经费。

C、县级地方人民政府卫生行政部门负责储备防治传染病药品、医疗器械和其他物资,以备调用。

D、对从事传染病预防、医疗、科研、教学、现场处理疫情的人员,以及在生产、工作中接触传染病病原体的其他人员,有关单位应当按照国家规定,采取有效的卫生防护措施和医疗保健措施,并给与适当的津贴。

62、《中华人民共和国突发事件应对法》中当发布三级、四级警报,宣布进入预警期后,县级以上地方各级人民政府根据即将发生的突发事件的特点和可能造成的危害采取的措施错误的为(D)

A、启动应急预案

B、责令有关部门、专业机构、监测网点和负有特定职责的人员及时收集、报告有关信息,向社会公布反应突发事件信息的渠道,加强对突发事件发生、发展情况的监测、预报和预警工作。

C、定时向社会发布与公众有关的突发事件预测信息和分析评估结

果,并对相关信息的报道工作进行管理。

D、等待突发事件平息后,向社会宣传避免、减轻危害的常识,公布咨询电话,以免造成恐慌。

63、根据《中华人民共和国突发事件应对法》,下列应急处置与救援描述错误的是(C)

A、自然灾害、事故灾难或者公共卫生事件发生后,人民政府组织营救和救治受害人员,疏散、撤离并妥善安置收到威胁的人员以及采取其他救助措施。

B、社会安全事件发生后,人民政府应当立即组织有关部门并由公安机关针对事件的性质和特点,强制隔离使用器械相互对抗或者以暴力行为参与冲突的当事人,妥善解决现场纠纷和争端,控制事态发展。

C、履行统一领导职责或者组织处置突发事件的人民政府,不可以向单位及个人征用应急救援所需设备、设施、场地、交通工具和其他物资。

D、任何单位和个人不得编造、传播有关突发事件事态发展或者应急处置工作的虚假信息。

64、根据《国家突发公共卫生事件医疗卫生救援应急预案》,下列转送伤员描述错误的一项是(B )

A、对已经检伤分类待送的伤病员进行复检。对有活动性大出血或转运途中有生命危险的急危重症者,应就地先予抢救、治疗,做必要的处理后再进行监护下转运。

B、医疗机构若无相应能力治疗伤员、病员,可以拒诊、拒收伤病员。

C、在转运中,医护人员必须在医疗仓内密切观察伤病员病情变化,并确保治疗持续进行。

D、认真填写转运卡提交接纳的医疗机构,并报现场医疗卫生救援指挥部汇总。

65.预警级别与突发公共事件分级标准相一致,一般分为四级:Ⅰ级、Ⅱ级、Ⅲ级和Ⅳ级,依次用(D)表示

A、红色、黄色、橙色、蓝色

B、黄色、红色、橙色、蓝色

C、红色、橙色、蓝色、黄色

D、红色、橙色、黄色、蓝色

66.大型活动现场发生突发事件,需要紧急疏散时在场人员要(A)。

A、按顺序迅速撤离现场

B、争先恐后逃跑

C、排列队伍后再撤离现场

D、聚集在一处

67.Ⅲ级交通事故是指造成(A)的事故。

A、3 人以上、10 人以下死亡

B、2 人以上、8 人以下死亡

C、3 人以上、15 人以下死亡

D、1 人以上、10 人以下死亡

68、下列哪一项属于甲类传染病(B)

A、肺结核和鼠疫

B、鼠疫和霍乱

C、甲型H1N1流感和鼠疫

D、麻疹和肺结核

69、下列哪一项不属于乙类传染病(C)

A、病毒性肝炎

B、脊髓灰质炎

C、流行性感冒

D、传染性非典型肺炎

70、医疗机构发现甲类传染病时,采取的下列措施错误的是(B)

A、对疑似病人,确诊前在指定场所单独隔离治疗。

B、拒绝隔离治疗或者隔离期未满擅自脱离隔离治疗的,不得进行强制隔离。

C、对医疗机构内的病人、病原携带者、疑似病人的密切接触者,在指定场所进行医学观察和采取替他必要的预防措施。

D、对病人、病原携带者,疑似病人的密切接触者,在指定场所进行医学观察和采取其他必要的预防措施。

71、医疗卫生救援应急队伍在现场抢救的过程中对于死亡病例标示(D)颜色,以便后续救治时辨认。

A、蓝

B、黄

C、红

D、黑

二、多选题(共46题)

1、卫生应急管理的参与主体包括(ABCD)

A、卫生行政部门成立的医疗卫生救援领导小组

B、专家组

C、医疗卫生救援机构

D、现场指挥部2.《突发公共卫生事件应急条例》制订的目的是什么?(ABC)

A、有效预防、及时控制和消除突发公共卫生事件的危害

B、保障公众身体健康和生命安全

C、维护正常的社会秩序

D、提高公众自我保护意识

3.下列关于突发公共卫生事件的描述正确的是?(ABC)

A、突然发生

B、造成或者可能造成严重损害

C、事件包括重大传染病疫情,群体性不明原因疾病,重大食物中毒,重大职业中毒和其他严重影响公众健康的事件

D、冠心病经常突然发作,因此它也是突发公共卫生事件

4.根据《突发公共卫生事件应急条例》规定,下列关于全国突发事件应急预案应包括的内容的论述正确的是?(ABCD)

A、部门职责

B、监测与预警

C、信息收集、分析、报告、通报

D、技术和监测机构及其任务

5.《突发公共卫生事件应急条例》规定,在应急储备工作方面,以下正确的说法是哪些?(ABC)

A、政府及有关部门应保证应急物资储备

B、政府应加强急救医疗服务网络建设

C、卫生行政部门应定期组织医疗机构和人员的培训、演练.

D、县级以上人民政府应当设置传染病专科医院

6.《突发公共卫生事件应急条例》规定,下列关于省级政府应当在接到报告1小时内,向国务院卫生行政主管部门报告的情形的描述正确的是:(ABCD)

A、发生或者可能发生传染病暴发、流行的

B、发生或发现不明原因的群体性疾病的

C、发生传染病菌种、毒种丢失的

D、发生或者可能发生重大食物和职业中毒事件的

7.《突发公共卫生事件应急条例》规定,县级以上地方人民政府及其卫生行政主管部门未履行报告职责,对突发事件隐瞒、缓报、谎报或授意他人隐瞒、缓报、谎报的应给予的行政处分是:(AB)

A、对政府主要领导人及其卫生行政部门主要负责人,依法给予降级

或者撤职

B、造成传染病传播、流行或对社会公众造成其他严重危害后果的依法给予开除

C、追究其刑事责任

D、可以免予处分

8.《突发公共卫生事件应急条例》规定,接到突发公共卫生事件报告的地方人民政府卫生行政主管部门应当采取哪些行为?(ABCD)A 按规定报告 B 立即组织力量调查核实

C 采取必要的控制措施

D 及时报告调查情况

9.下列关于《突发公共卫生事件应急条例》中国家建立突发公共卫生事件举报制度的描述正确的是哪些?(ABCD)

A、国家公布统一的突发事件报告举报电话

B、任何单位和个人有权举报

C、接到报告的政府及有关部门应当立即调查处理

D、对举报有功的单位和个人应当予以奖励

10.《突发公共卫生事件应急条例》对突发公共卫生事件信息发布是如何要求的?(ABC)

A、及时

B、准确

C、全面

D、注意保密

11.《突发公共卫生事件应急条例》规定,突发公共卫生事件发生后,卫生主管部门应当采取哪些措施?(ABCD)

A、组织专家对突发事件进行综合评估

B、初步判断突发事件的类型

C、提出是否启动突发事件应急预案的建议

D、立即组织开展医疗救

12、《突发公共卫生事件应急条例》规定,省级以上人民政府卫生行政主管部门或者其他有关部门指定的突发公共卫生事件应急处理专业技术机构,负有哪些职责?(ABCD)

A、突发事件的技术调查

B、突发事件的确证

C、突发事件的处置

D、突发事件控制和评价

13.《突发公共卫生事件应急条例》规定,突发事件应急处理指挥部根据突发事件应急处理的需要,可以采取哪些措施?(ABCD)

A、对食物和水源采取控制措施

B、对突发事件现场等采取控制措施

C、宣传突发事件防治知识

D、对易感人群采取应急接种、预防性投药、群体防护等措施

14.《突发公共卫生事件应急条例》规定,医疗卫生机构应当对因突发公共卫生事件致病的人员提供什么服务?(ABD)

A、医疗救护

B、现场救援

C、生活补助

D、必要时将病人转送到指定医疗机构

15.《突发公共卫生事件应急条例》规定,传染病暴发、流行时,街道、乡镇以及居民委员会、村民委员会应当协助卫生行政主管部门和其他有关部门、医疗卫生机构做好哪些工作?(ABCD)

A、疫情信息的收集和报告

B、人员的分散隔离

C、公共卫生措施的落实工作

D、向居民、村民宣传传染病防治的相关知识

16.《突发公共卫生事件应急条例》规定,对传染病病人和疑似传染

应急救援基础知识

应急救援基础知识 应急救援基本常识主要包括应急救援基本常识、触电急救知识、创伤救护知识、火灾急救知识、 中毒及中暑急救知识、传染病应急急救措施以及溺水救治方法等。 一、触电急救知识 触电者的生命能否获救,在绝大多数情况下取决于能否迅速脱离电源和正确地实行人工呼吸 和心脏按摩,拖延时间、动作迟缓或救护不当,都可能造成人员伤亡。 1、脱离电源的方法 ⑴发生触电事故时,岀事附近有电源开关和电流插销时,可立即将电源开关打开或拨岀插销;但普通开关(如拉线开关、单极按钮开关等)只能断一根线,有时不一定关断的是相线,所以不能认为是切断了电源。 ⑵当有电的电线触及人体引起触电时,不能采用其它方法脱离电源时,可用绝缘的物体(如 干燥的木棒、竹竿、绝缘手套等)将电线移开,使人体脱离电源。 ⑶必要时可用绝缘工具(如带绝缘柄的电工钳、木柄斧头等)切断电线,以切断电⑷应防止人体脱离电源后,造成的二次伤害,如高处坠落、摔伤⑸对于高压触电,应立即通知有关部门停电。

⑹高压断电时,应带上绝缘手套,穿上绝缘鞋,用相应电压等级的绝缘工具拉开开2、紧急救护基本常识 根据触电者的情况,进行简单的诊断,并分别处理: ⑴病人神志清醒,但感乏力、头昏、心悸、岀冷汗,甚至有恶心或呕吐。此类病人应使其就地安静休息,感轻心脏负担,加快恢复;情况严重时,应立即小心送往医院检查治疗。 ⑵病人呼吸、心跳尚存在,但神志昏迷。此时,应将病人仰卧,周围空气要流通,并注意保暖;除了要严密观察外,还要做好人工呼吸和心脏挤压的准备工作。 ⑶如经检查发现,病人处于“假死”状态,则应立即针对不同类型的“假死”进行对症处理:如果呼吸停止,应用口对口的人工呼吸法来维持气体交换;如心脏停止跳动,应用体外人工心脏挤 压法来维持血液循环。 ⑷口对口人工呼吸法:病人仰卧、松开衣物一-> 清理病人口腔阻塞物一-病人鼻孔朝天、头后仰一-贴嘴吹气一-放开嘴鼻好换气,如此反复进行,每分钟吹气12次,即每5秒吹气一次。 ⑸体外心脏挤压法:病人仰卧硬板上一-抢救者中(手掌)对病人胸口凹膛一-掌根用力向下 压慢慢向下突然放开,连续操作每分钟进行60次,即每秒一次。 ⑹有时病人心跳、呼吸停止,而急救则只有一人时,必须同时进

公共卫生应急知识试题及答案

公共卫生应急知识试题 科室:姓名:得分: 一、单选题(每题 2 分): 1.关于《中华人民共和国突发事件应对法》的施行日期,以下四项中哪一项是正确的()。 A、2007年8月30日 B、2007年11月1日 C、2008年1月1日 D、2007年12月31日 2.在突发公共卫生事件的处理方面,下列哪些不属于卫生行政部门的职责?() A.组织突发事件的调查 B.组织突发事件的控制 C.组织突发事件的医疗救治 D.领导指挥突发事件应急处理工作 3、突发公共卫生事件的信息由哪个部门发布?() A.国务院 B.卫生行政部门 C.中央宣传部 D.省政府 4、突发事件的反应程度通常分为()级别。 A.1 个 B.2 个 C. 3 个 D.4 个 5、根据突发公共卫生事件的性质、危害程度、涉及范围,将突发公共卫生事件分为四个等级,下列哪项不是其中之一?() A.一般 B.较大 C.重大 D.比较重大 E、特别重大 6、下列那一项不是突发公共卫生事件的特征?() A.突发性 B.危害的严重性 C.未知性 D.公共属性 7、患甲类传染病如鼠疫、霍乱,乙类传染病如肺炭疽、传染性非典型肺炎及一切传播途径不明的传染者,应实行严密隔离,用下列哪一种颜色来隔离标志?() A.黄色 B.蓝色 C.棕色 D.橙色 E.红色 8、单位或者个人违反《中华人民共和国突发事件应对法》规定,导致突发事件发生或者危害扩大,给他人人身、财产造成损害的,应当依法承担()。 A、民事责任 B、刑事责任 C、行政责任 D、经济责任 9、下列哪项不属于突发公共卫生事件?() A.重大传染病疫情 B.群体性不明原因疾病 C.重大食物中毒事件 D.重大职业中毒事件 E.慢性肺部疾患

卫生应急培训测试题答案

卫生应急培训试题 姓名:_______________ 得分:_____________________________ 一、单选题(每题3分,共30分) 1、医疗机构发现重大食物中毒事件时,应当在多长时间内向所在地县级人民政府卫生行政主管部门报告?( C) A. 30分钟 B.1小时 C.2 小时 D.12 小时 2、突发事件的反应程度通常分为( D )级别。 A.1个 B.2个 C. 3 个 D.4个 3、下列那一项不是突发公共卫生事件的特征?(C) A.突发性 B.危害的严重性 C.未知性 D.公共属性 4、下列哪项不属于突发公共卫生事件?( D ) A.重大传染病疫情 B.群体性不明原因疾病 C.重大食物中毒事件 D.重大职业中毒事件 5、下列哪项不是突发事件的范围?( B) A.自然灾害 B. 慢性血液疾病 C.公共卫生事件 D.事故灾难 6、依据《传染病防治法》,目前按甲乙丙类管理的传染病是:(B ) A. 甲类2种,乙类25种,丙类10种; B. 甲类2种,乙类26种,丙类11种; C. 甲类1种,乙类27种,丙类10种; D. 甲类2种,乙类27种,丙类10种; 7、常规法定传染病报告属于(B )监测。 A主动B被动C哨点D突发公共卫生 &凡与传染源有过接触并有可能受感染者都应接受检疫,检疫期为最后接触日至该病的(D )。 A最短潜伏期B5天C15天D最长潜伏期

9、可使人群易感性降低的主要因素:(D) A 新生儿增加 B 易感人口的迁人 C 免疫人口的死亡 D 计划免疫 10、洪涝灾害后的饮水卫生不包括以下哪项?( C ) A喝开水、不喝生水 B 饮用水要消毒 C 井水可直接饮用 D 保护好各种水源附近的环境卫生,不能有积水、垃圾和粪便等三、填空题(每题 3分,共 48 分) 1、获得突发公共卫生事件相关信息的责任报告单位和责任报告人,应当在( 2 小时)内以(电话)或(传真)等方式向属地卫生行政部门指定的(专业机构)报告,具备网络直报条件的要( 2 小时内)进行网络直报,直报的信息由指定的(专业机构)审核后进入国家数据库。 4、根据事件性质、危害程度、涉及范围,突发公共卫生事件划分为(特别重大I级)、(重大II级)、(较大皿级)和(一般W级)四级. 5、根据事件类别,突发公共卫生事件应急队伍分为(紧急医学救援)类、(突发急性传染病控制)类、(突发中毒事件处置)类(核和辐射突发事件 处置)类. 6、突发公共卫生事件应急反应的终止需符合以下条件:突发公共卫生事件隐患或相关危险因素(消除)或(末例传染病)病例发生后经过(最长潜伏期)无新的病例出现。 四、简答题( 22 分) 1、什么是突发事件?什么是突发公共卫生事件?各分为哪几类? 答:突发公共事件是指突然发生,造成或者可能造成重大人员伤亡、财产损失、生态环境破坏和严重社会危害,危及公共安全的紧急事件。突发公共事件主要分为:自然灾害、事故灾难、公共卫生事件和社会安全事件等四类。突发公共卫生事件是指突然发生,造成或可能造成社会公众健康严重损害的重大传染病疫情、群体性不明原因疾病,重大食物和职业中毒以及其他严重影响公众健康的事件

卫生应急基础理论试题

卫生应急基础理论试题 一、单选题(共71题) 1、卫生应急管理的特点错误的是(D) A、事件的发生、发展具有突然性、急剧性,需要管理者当机立断。 B、可供管理者利用的时间和信息等资源非常有限。 C、事态的发展后果很难预料。 D、可依据我国现状进行适当调整,不一定所有突发事件需要作出反应。 2、卫生应急管理的参与主体不包括(D) A、卫生行政部门成立的医疗卫生救援领导小组 B、专家组和医疗卫生救援机构 C、现场指挥部 D、各地检查机关及司法部门 3、卫生应急机制主要包括指挥决策机制、( B )、监测预警机制、应急响应机制、信息发布与通报机制、社会动员机制、应急保障机制、国际和地区间交流与合作机制、督导评估机制、恢复重建机制、责任追究与奖励机制 A、监督管理机制 B、组织协调机制 C、心理防御机制 D、经费保障机制 4、社会动员机制的主要目的为(C) A、正确引导公众的危险意识消除不必要的心理恐慌 B、预防和控制事态进一步蔓延 C、为了帮助公众解决某些与突发公共卫生事件相关的健康方面的问题,提高防范意识、增加防控知识和能力。 D、实现不同职能管理部门间的协同运作 5.重大和特别重大突发事件的分级标准由国务院或者(C )制定。 A、人大常委会 B、省级人民政府 C、国务院确定的部门 D、公安部 6.各级政府和有关部门要针对各种可能发生的突发事件,完善(B )机制,开展风险分析。 A、信息报告 B、预测预警 C、信息发布 D、疫情处置 7.各级人民政府(C)是本辖区突发事件应急处置工作的第一责任人。 A、应急办主任 B、分管领导 C、主要领导 D、相关部门 8.突发公共卫生事件发生后,突发事件监测机构、医疗卫生机构和有关单位应当在(B )小时内向辖区卫生行政部门报告。 A、1 B、2 C、3 D、4 9.县级以上人民政府及其卫生行政主管部门未依照《突发公共卫生事件应急条例》的规定履行报告指责,对突发事件隐瞒、谎报、缓报或授意他人隐瞒、谎报、缓报的,对政府主要领导人及其卫生行政主管部门主要负责人,要依法给予行政处分;构成犯罪的,依法追究其(D )。 A、民事责任 B、行政责任 C、经济责任 D、刑事责任 10.特别重大、重大突发事件应急处置工作结束,或者相关危险因素消除后,现场应急指挥机构予以(B )。 A、保留 B、撤销 C、升级 D、解散

应急管理基础知识.doc

应急管理基础知识 1 .应急管理基本概念 (1)应急预案 针对可能发生的事故,为迅速、有序地开展应急行动而预先制定的行动方案。 (2)应急准备 针对可能发生的事故,为迅速、有序地开展应急行动而预先进行的组织准备和应急保障。 (3)应急响应 事故发生后,有关组织或人员采取的应急行动。 (4)应急救援 在应急响应过程中,为消除、减少事故危害,防止事故扩大或恶化,最大限度地降低事故造成的损失或危害而采取的救援措施或行动。 (5)恢复 事故的影响得到初步控制后,为使生产、工作、生活和生态环境尽快恢复到正常状态而采取的措施或行动。

2 ?应急管理的四个阶段 应急管理是一个动态的过程,包括预防、准备、响应和恢复四 个阶段。 3,应急管理各阶段的含义和任务 在应急管理中预防有两层含义:第■■层是事故的预防工作,即通过安全管理和安全技术等手段,尽可能地防止事故的发生,实现本质安全化;第二层是在假定事故必然发生的前提下,通过预先采取的预防措施,来达到降低或减缓事故的影响或后果严重程度。任何企业都应该在生产过程中对预防工作引起高度的重视,防患于未然。预防阶段的主要工作内容为:危险源辨识、风险评价、风险控制。 准备的目标是保障重大事故应急救援所需的应急能力,主要集中在发展应急操作计划及系统上。准备阶段的主要工作内容为:预案编制、建立预警系统、进行应急培训和应急演练。 响应的目的,是通过发挥预警、疏散、搜寻和营救以及提供避难所和医疗服务等紧急事务功能,尽可能地抢救受害人员,保护可能受到威胁的人群;尽可能控制并消除事故,最大限度地减少事故造成的影响和损失,维护经济社会稳定和人民生命财产安全。响应阶段的主要工作内容为:情况分析、预案实施、展开救援行动、进行事态控制。 恢复工作应在事故发生后立即进行,它首先使事故影响地区恢复相对安全的基本状态,然后继续努力逐步恢复到正常状态。要求立即开展的恢复工作包括事故损失评估、事故原因调查、清理废墟等;长期恢

卫生应急管理部分试题(2017年竞赛传染病部分)

卫生应急管理部分试题(2017年竞赛传染病部分)卫生应急管理知识试题(中毒部分) 一、单选题:请将答案写在括号内 1.突发事件是指突然发生,造成或者可能造成严重社会危害,需要采取应急处理措施予以应对的。(B)A.自然灾害、事故灾难、公共卫生事件和社会治安案件 B.自然灾害、事故灾难、公共卫生事件和社会安全事件 C.自然灾害、军事战争、公共卫生事件和其他影响社会安全的事件D.自然灾害、事故灾难、公共卫生事件和其他影响社会安全的事件 2.突发公共卫生事件的特征包括:。(A) A.突发性、公共属性、危害的严重性 B.突发性、危险性、发展的确定性 C.突发性、危险性、处置的紧迫性 D.危险性、公共属性、广泛的影响性 3.突发公共卫生事件是指突然发生,造成或可能造成社会公众健康严重损害的重大传染病疫情、群体性不明原因疾病、以及其他影响公众健康的事件。(B) A.重大食物和化学中毒 B.重大食物和职业中毒C.重大职业和新发传染病事件 D.重大灾害和食物中毒 4.卫生应急工作的首要目标是:(C) A.加强卫生应急管理

B. B.强化监测预警 C. C.预防突发公共卫生事件的发生 D. D.加强卫生应急队伍建设 5.我国的法定传染病报告系统属于:(A) A被动监测 B主动监测 C上述两者都是 D上述两者都是 6.突发公共卫生事件监测报告机构、医疗卫生机构和有关单位发现突发公共卫生事件,应当在小时内尽快向所在地区县级人民政府卫生行政部门报告。(B) A.1 B.2 C.12 D.24 7.我国突发公共卫生事件应急管理体系是由“”的四级疾病控制与预防工作网络组成。(B) A.政府-卫生行政-专业机构-社区街道 B.中央—省—地市—县 C.政府-应急指挥部-军队-卫生部门 D.领导小组-专业机构-医疗机构-专家组 8.医疗机构收治传染病病人、疑似传染病病人,应当依法向那个部门报告?(C) A所在地的卫生行政部门 B所在地的卫生监督部门

卫生应急演练活动方案

卫生应急演练活动方案 为强化我市卫生应急队伍建设,全面提升卫生应急水平和处置能力,根据《卫生部办公厅关于在全国卫生系统开展卫生应急大练兵活动的通知》和省卫生厅、市卫生局关于在卫生系统开展卫生应急大练兵活动的通知精神,经研究,决定在全市卫生系统开展卫生应急大练兵活动。 一、指导思想 二、目标任务 通过深入开展以“建设高素质卫生应急队伍,提高整体卫生应急能力”为主要内容的卫生应急大练兵活动,营造全市卫生系统卫生应急人员学知识、练本领、强技术、夯基础的浓厚氛围,增强全市卫生系统的危机意识、责任意识和使命意识,提升卫生应急人员的政治、业务、体能和心理素质,打造一个卫生应急管理精英团队、一群卫生应急专业技术骨干、一批高素质卫生应急处置队伍,更加有效地应对各类突发事件,保障公众生命健康安全。 三、活动范围与对象 全市各级各类医疗卫生单位内下列人员为大练兵活动的培训对象和活动参与者:卫生应急管理干部;卫生应急专业队伍;疾病预防控制人员;医疗救治人员;卫生监督人员。 四、组织机构 市卫生局成立市卫生系统卫生应急大练兵活动领导小组,领导小组组

长由市卫生局副局长钟璋花同志担任,局医政科、公卫科(应急办)、卫监科负责人,市疾控中心、卫生监督所、市人民医院、市中医院、市妇保院、市精神病防治院负责卫生应急工作的分管领导为成员。 各医疗卫生单位也要成立相应机构,做到有专人负责活动的组织与具体实施工作,确保大练兵活动不流于形式。 五、活动内容 (一)理论知识及技能操作主要内容 1.卫生应急工作基本概念和“一案三制”建设的主要内容; 2.卫生应急相关法律法规及工作预案的基本内容; 3.突发事件公共卫生监测预警、风险评估、风险沟通等风险管理的相关理论与技能和工作要求; 4.信息报告的要求、方法,信息报告系统的使用; 5.鼠疫、禽流感等突发急性传染病防控要点; 6.突发公共卫生事件现场调查和应急处置理论与技术; 7.重大自然灾害、事故灾难、社会安全事件等紧急医学救援基本技术; 8.突发中毒事件应急处置基本知识和技能; 9.核和辐射突发事件卫生应急基本知识和相关技术。 (二)应急演练主要内容 在开展基本理论知识和技能培训的基础上,分层次开展相关专业应急演练和综合演练。主要包括以下内容: 1.紧急医学救援的现场搜救、伤病员判断及检伤分类、伤病员医疗救护和后送等;

(完整版)应急管理知识培训

应急管理知识培训 1.什么是应急管理? 应急管理是指政府及其他公共机构在突发公共事件的事前预防、事发应对、事中处置和善后管理过程中,通过建立必要的应对机制,采取一系列必要措施,保障公众生命财产安全,促进社会和谐健康发展的有关活动。 2.应急管理的具体内容:.应急管理是对突发公共事件的全过程管理,根据突发公共事件的预警、发生、缓解和善后4个发展阶段,应急管理可分为预测预警、识别控制、紧急处置和善后管理4个过程。应急管理也是一个动态管理,包括预防、准备、应对和恢复4个阶段,均体现在管理突发公共事件的各个阶段。 3.演习(Exercise )演习是为应对某种事件,让参加者在仿真的形势中按照所设想的步骤和方法,采取适当的、一系列行动的完整过程。. 4.应急演习含义:1)应急演习是指来自多个机构、组织或群体的人员针对假设事件,执行实际紧急事件发生时各自职责和任务的排练活动,应急演习是检测重大事故应急管理工作的最好度量标准。我国多部法律、法规及规章都对此项工作有相应的规定。2)应急演习是指为应对突发公共事件,让参加者在仿真环境中,按照应急预案所提供的步骤和方法,采取适当的、一系列行动的完整过程。 5.演习依据:演习什么?演习哪些具体内容?包括演习的蓝图、

步骤,待实现的目标和指标等。 6.预案:是指根据预测,针对潜在的或可能发生的安全事故的类别和影响程度而事先制定的应急处置方案。具有专一性、专业性、周密性、时限集中性 7.应急预案:是针对具体设备、设施、场所和环境,在安全评价的基础上,为降低事故造成的人身、财产与环境损失,就事故发生后的应急救援机构和人员,应急救援的设备、设施、条件和环境,行动的步骤和纲领,控制事故发展的方法和程序等,预先做出的科学而有效的计划和安排。 8.应急预案的结构应急预案体系1)总体应急预案是全国应急预案体系的总纲,是国务院应对突发事件的综合性预案,由国务院制定. 2)专项应急预案主要是国务院及其有关部门为应对某一类型或某几种类型突发事件而制订的涉及多个部门的应急预案,是总体预案的组成部分,由国务院有关部门牵头制订,报国务院批准3)部门应急预案是国务院有关部门根据总体应急预案、专项应急预案和部门职责为应对突发事件制定的预案,由国务院有关部门制定,报国务院备案,目前共有25件国家突发公共事件专项预案4)地方应急预案:包括省级人民政府的突发事件总体应急预案、专项应急预案和部门应急预案及各市(地)、县(市)人民政府及其基层政权组织的突发事件应急预案5)企事业单位应急预案6)重大活动应急预案应当指出:1)这些预案由各级人民政府和有关部门、单位按照统一领导、分级负责的原则分别制定。2)我国的应急预案体系,从

应急知识——应急管理基础知识

应急管理基础知识 应急管理是近年来管理领域中出现的一门新兴学科,是一个综合了公共管理、运筹学、战略管理、信息技术以及各种专门知识的交叉学科,是针对可能发生或已经发生的突发公共事件,为了减少突发公共事件的发生或降低其可能造成的后果和影响,达到优化决策的目的,而基于对突发公共事件的原因、过程及后果进行的一系列有计划、有组织的管理。它涵盖在突发公共事件发生前、中、后的各个过程,包括为应对突发事件而采取的预先防范措施、事发时采取的应对行动、事发后采取的各种善后措施及减少损害的行为。 一、基本概念

二、基本原则

(1)以人为本,减少危害 切实履行政府的社会管理和公共服务职能,把保障公众健康和生命财产安全作为首要任务,最大限度地减少突发公共事件及其造成的人员伤亡和危害。 (2)居安思危,预防为主 高度重视公共安全工作,常抓不懈,防患于未然。增强忧患意识,坚持预防与应急相结合,常态与非常态相结合,做好应对突发公共事件的各项工作。 (3)统一领导,分级负责 在党中央、国务院的统一领导下,建立健全分类管理、分级负责,条块结合、属地管理为主的应急管理体制,在各级党委领导下,实行行政领导责任制,充分发挥专业应急指挥机构的作用。 (4)依法规范,加强管理 依据有关法律和行政法规,加强应急管理,维护公众的合法权益,使应对突发公共事件的工作规范化、制度化、法制化。 (5)快速反应,协同应对 加强以属地管理为主的应急处置队伍建设,建立联动协调制度,充分动员和发挥乡镇、社区、企事业单位、社会团体和志愿者队伍的作用,依靠公众力量,形成统一指挥、反应灵敏、功能齐全、协调有序、运转高效的应急管理机制。 (6)依靠科技,提高素质 加强公共安全科学研究和技术开发,采用先进的监测、预测、预警、预防和应急处置技术及设施,充分发挥专家队伍和专业人员的作用,提高应对突发公共事件的科技水平和指挥能力,避免发生次生、衍生事件;加强宣传和培训教育工作,提高公众自救、互救和应对各类突发公共事件的综合素质。 三、主要任务 应急管理主要任务包括:

最新卫生应急知识竞赛题及答案

精选范文及其他应用文档,如果您需要使用本文档,请点击下载,祝您生活愉快,工作顺利,万事如意! 精选考试类文档,如果需要,请下载,希望能帮助到你们! 最新卫生应急知识竞赛题及答案 一、单选题: 1、全国突发公共卫生事件应急预案应由哪个部门制订?(A) A.卫生部制定国务院批准 B.卫生部制定发布 C.国务院制定 D.国务院有关部门制定 2、进行现场流行病学调查,在采集疑似病倒、临床诊断病例咽拭子等标本时,工作人员应采用(C)级防护。 A 一 B 二 C 三 D 四 3、突发公共卫生事件应急报告规范由哪个部门建立?(B) A.国务院 B.卫生部 C.省级政府 D.省级卫生行政部门 4、医疗机构发现重大食物中毒事件时,应当在多长时间内向所在地县级人民政府卫生行政主管部门报告?(C) A.30分钟 B.1小时 C.2小时 D.12小时 5、突发公共卫生事件的信息由哪个部门发布?(B) A.国务院 B.卫生行政部门 C.中央宣传部 D.省政府 6、突发事件的反应程度通常分为(D)级别。 A.1个 B.2个 C. 3个 D.4个 7、根据突发公共卫生事件的性质、危害程度、涉及范围,将突发公共卫生事件分为四个等级,下列哪项不是其中之一?(D)

A.一般 B.较大 C.重大 D.比较重大E、特别重大 8、下列那一项不是突发公共卫生事件的特征?(C) A.突发性 B.危害的严重性 C.未知性 D.公共属性 9根据《中华人民共和国突发事件应对法》的规定,可以预警的自然灾害、事故灾难和公共卫生事件的预警级别分为四级,即一级、二级、三级和四级,分别是下列何种颜色标示(A )。 A、红、橙、黄、蓝 B、红、黄、橙、绿 C、红、黄、绿、蓝 D、黄、红、橙、蓝 10、患甲类传染病如鼠疫、霍乱,乙类传染病如肺炭疽、传染性非典型肺炎及一切传播途径不明的传染者,应实行严密隔离,用下列哪一种颜色来隔离标志?(A) A.黄色 B.蓝色 C.棕色 D.橙色 E.红色 11、单位或者个人违反《中华人民共和国突发事件应对法》规定,导致突发事件发生或者危害扩大,给他人人身、财产造成损害的,应当依法承担(A )。 A、民事责任 B、刑事责任 C、行政责任 D、经济责任 12、(C )是本县突发公共事件应急管理工作的最高行政领导机构。 A、县委 B、县人大常委会 C、县政府 D、县应急办 13、下列哪项不属于突发公共卫生事件?(E) A.重大传染病疫情 B.群体性不明原因疾病 C.重大食物中毒事件 D.重大职业中毒事件 E.慢性肺部疾患 14、下列哪项不是突发公共卫生事件的范围?(B) A.自然灾害 B.慢性血液疾病 C.公共卫生事件 D.事故灾难

应急管理试题

应急管理试卷 一、单项选择( 每题1分) 1. 突发事件根据性质不同,可分为()、公共卫生、公共安全、自然灾害四类。 A、恐怖袭击 B、安全生产 C、交通事故 D、事故灾难 2. 社会工作者的应急处理能力建立包括()。 A、分析判断能力 B、组织协调能力 C、专项领域应急处理能力 D、以上都对 3. 对受伤人员进行急救的第一步应该是()。 A、对出血部位进行加压包扎 B、进行心肺复苏 C、进行人工呼吸 D、观察伤者有无意识 4. 人员聚集现场发生突发事件,需要紧急疏散时,在场人员应该()。 A、争先恐后逃跑 B、按顺序迅速撤离现场 C、围观看热闹 D、聚集在一起 5. 构成预案体系的一级文件是()。 A、综合应急预案 B、专项应急预案 C、现场处置方案 D、应急处置措施 6. 构成预案体系的二级文件是()。 A、综合应急预案 B、专项应急预案 C、现场处置方案 D、应急处置措施 7. 下列说法哪个是错误的()。 A、县级以上地方各级人民政府负责危险化学品安全监督管理综合工作的部门应当会同同级其他有关部门制定危险化学品事故应急救援预案,报经省级人民政府批准后实施。 B、危险化学品单位应当制定本单位事故应急救援预案,配备应急救援人员和必要的应急救援器材、设备,并定期组织演练。 C、从事使用高毒物品作业的用人单位,应当配备应急救援人员和必要的应急救援器材、设备,制定事故应急救援预案,并根据实际情况变化对应急预案适时进行修订,定期组织演练。 D、施工单位应当制定现场生产安全事故应急救援预案,总承包单位统一组织编制生产安全事故应急救援预案。 8. 一级预警发布的识别颜色为()。 A、红色 B、绿色 C、黄色 D、蓝色 9. 火灾中对人员威胁最大的是(),因此要做好防护工作再进行逃生。 A、烟雾及有害气体 B、高温灼烧 C、人员拥挤踩踏 D、突发疾病 10. 遇到险情时,被赋予第一时间下达停产撤离指令的决策权和指挥权的人员是()。 A、生产现场带班人员、班组长、调度人员 B、生产现场带班领导 C、生产单位第一负责人 D、生产现场技术人员 11. 应急管理的四个阶段顺序正确的是()。 A、预防准备、监测预警、处置救援、恢复重建 B、预防、响应、准备、恢复 C、响应、准备、恢复、重建 D、预防、响应、恢复、善后 12. 以下哪个不是突发事件的特征()。 A、突发性 B、不确定性 C、被动性 D、破坏性 13. 以下哪个不属于应急预案编制的顺序()。 A、开展风险识别和评价 B、成立编制小组 C、编制演练计划 D、实施演练步骤 14. 为了预防和减少突发事件的发生,控制、减轻和清除突发事件引起的严重社会危害,国家建立统一领导、综合协调、()、分级负责、属地管理为主的应急管理体制。 A、分类管理 B、分步实施 C、分别组织 D、集中管理 15. 对于新建、改建、扩建及装置检维修等大型施工作业项目,各单位要与承包商等相关方共同进行施工作业前的( ),编制相应的应急预案或现场应急处置方案。 A、危害识别和风险评估 B、环境危害识别 C、周边环境调查 D、安全检查 16. 施工现场突发着火,由于配备的灭火器干粉结块未能正常灭火,导致事态严重,此次事故直接原因是()。 A、相关人员工作不负责 B、应急设备保养不到位 C、应急物资数量过少 D、都对 17. 关于桌面演练的特点描述正确的是()。 A、仅限于有限的应急响应和外部协调活动 B、事后一般提交一份简短的书面报告,总结演练活动和提出有关改进相应工作的建议 C、应急人员主要来自于非本地应急组织 D、一般为笔头演练,在会议室就能进行 18. 眼睛溅入油品后,首先采取的正确方法是()。 A、点眼药膏 B、立即开大眼睑,用清水冲洗眼睛 C、马上到医院看急诊 D、立即拨打120

突发公共卫生事件应急演练活动方案

突发公共卫生事件应急演练活动方案 为检验我院突发公共卫生事件应急队伍的应急处置能力,切实提高突发公共卫生事件的应急处置水平,现结合我院实际,制定本活动方案。 一、演练目的 1、提高全院师生对突发公共卫生事件的重视程度。 2、强化基层公共卫生组织网络和队伍建设,增强应对突发公共事件的责任感和使命感。 3、加强各部门公共事件应急能力建设和卫技人员现场处置能力的培养,发现各部门在应对流感等传染病爆发疫情事件中应急队伍、技能准备及物资储备等方面存在的薄弱环节,查找和改进存在的问题。 二、组织领导 为加强对我院突发公共卫生事件应急现场演练的组织和领导,成立我院突发公共卫生事件应急演练领导小组: 组长:李凯

副组长:张艳秋 成员:各部门负责人 领导小组下设四个专项工作组: 综合协调组,组长: 后勤保障组,组长: 现场调查组,组长: 医疗急救组,组长: 三、参加人员 全院师生员工 四、演练时间 9月中旬(具体时间另行通知)。 五、演练内容 1、全院师生员工参加突发公共卫生事件防控知识理论考试;部分代表观摩公共卫生突发疫情现场处理实践环节。

2、卫生所有关人员,模拟突发公共卫生事件,考核疫情报告网络畅通情况、应急反应能力、现场处置能力以及应急物资准备情况,参加突发卫生事件防控知识理论考试。 3、学院卫生突发事件领导小组成员,模拟突发公共卫生事件,考核应急反应能力和应急物资准备情况、现场处置能力和专业技术水平。 六、演练步骤 共分五个阶段: 1、疫情发布; 2、物资及人员组成的现场检查; 3、现场操作考核; 4、理论考试; 5、总结点评。 七、演练要求 1、各参加应急演练的部门及有关人员要高度重视,将演练作为一次实战对待,真实反映出我院各部门在物资储备、宣传教育、理论知识掌握、现场处理技能上的水平,查漏补缺,切实提高。 2、本次演练由学院应急演练领导小组,统一指挥,组织实施。各演练组及有关人员要熟悉演练方案和要求,了解演练步骤及相应考核内容和标准,客观科学考评。

公民应急基础知识

开展应急知识集中宣传活动提升公民应急处置能力 一、应急管理基本理论 1、什么是突发事件?突发事件有哪些特征? ◆突发事件是指突然发生,造成或者可能造成严重社会危害,需要采取应急措施予以应对的自然灾害、事故灾难、公共卫生事件和社会安全事件。突发事件具有突发性、不确定性、破坏性、衍生性、扩散性等特点。 2、我国突发事件是如何分级的? ◆在我国,按照社会危害程度、影响范围、突发事件性质和可控性等因素将自然灾害、事故灾难、公共卫生事件分为四级,即特别重大、重大、较大和一般。 1、一般事件。预计将要发生一般以上的突发事件,事件即将临近,事态可能会扩大。 2、较大事件。预计将要发生较大以上的突发事件,事件即将临近,事态有扩大的趋势。 3、重大事件。预计将要发生重大以上的突发事件,事件即将临近,事态正在逐步扩大。 4、特大事件。预计将要发生特别重大的突发事件,事件会随时发生,事态在不断蔓延。 3、什么是应急管理?应急管理涵盖哪些活动?

◆应急管理是指政府、企业、以及其他公共组织,为了保护公众生命财产安全,维护公共安全、环境安全和社会秩序,在突发事件事前、事发、事中、事后所进行的预防、响应、处置、恢复等活动的总称。它有两个方面的涵义:一是应急管理贯穿于突发事件的事前、事发、事中、事后的全过程,二是应急管理是事前、事后的管理和事发、事中的应急的有机统一。 4、应急管理的基本任务概括起来主要有什么? ◆应急管理的基本任务有: 1、预防准备。要通过应急管理预防行动和准备行动,建立突发事件 源头防控机制,建立健全应急管理体制、制度,有效控制突发事件的发生,做好突发事件应对工作准备。 2、预测预警。采取传统与科技手段相结合的办法进行预测,将突发 事件消除在萌芽状态。一旦发现不可消除的突发事件,及时向社会预警。 3、响应控制。突发事件发生后,能够及时启动应急预案,实施有效 的应急救援行动,防止事件的进一步扩大和发展,是应急管理的重中之重。 4、资源协调。应急管理机构应该在合理布局应急资源的前提下,建 立科学的资源共享与调配机制,以有效利用可用资源,防止在应急中出现资源短缺的情况。 5、抢险救援。确保在应急救援行动中,及时、有序、科学地实施现 场抢救和安全转送人员,以降低伤亡率、减少突发事件损失。

2016年专业技术人员突发事件应急处理考试题及答案

一、单选: 1、建筑施工企业中,(B)是应急救援领导小组的第一负责人。 A、经理 B、企业一把手 C、分管安全生产的副总经理 D、企业法人 2、下列选项中,不属于应急预案编制的步骤的是(D)。 A、成立编制小组 B、进行风险识别和评价 C、编制演练计划 D、实施应急预案 3、以下不属于突发事件典型特征的是(D)。 A、突发性和紧急性 B、不确定性和易变性 C、危害性和破坏性 D、信息的充分性 4、根据可能发生的突发事件的严重性和紧急程度,可预警的突发事件,其预警级别的一级、二级、三级、四级分别用(A)颜色表示。 A、红、橙、黄、蓝 B、红、橙、黄、黑 C、红、黄、蓝、绿 D、黑、红、黄、蓝 5、根据我国《突发事件应对法》的规定,以及突发事件特有的性质和目前我国突发事件的实际情况,一般可以将突发事件分为四大类。按照《突发事件应对法》的界定,以下事件中属于事故灾难的是(D)。 A、汶川大地震 B、2008年南方低温雨雪灾害 C、“12.31”上海外滩踩踏事件 D、天津港“8.12”大爆炸 6、公共场所和大型活动突发事件一旦发生后,公安部门要反应迅速,措施有力。以下关于公共场所大型活动中拥挤踩踏事件发生后处置的说法中,不正确的是(C)。 A、情况掌握快 B、投入警力快 C、现状封锁快 D、采取措施快 7、下列选项中,不属于应急预案演练的步骤的是(A)。 A、评审演练预案 B、制定演练计划 C、获取演练资源 D、实施演练活动 8、卫生部卫生应急办公室负责全国突发公共卫生事件的预警、应急准备和组织协调处置工作,该办公室成立于(A)。 A、2004年 B、2005年 C、2006年 D、2007年 9、社区工作者的应急处理能力建设包括(D)。 A、分析判断能力 B、组织协调能力 C、专项领域应急处理能力 D、以上都对 10、关于我国社区安全的总体形势,下列说法不正确的是(B)。 A、社区安全隐患增多 B、社区常住人口增多,流动人口减少 C、社区管理仍存在很多弊端 D、社区是社会矛盾的聚焦点 11、教学技术人员可以分为专任教师、教学辅导人员、(A) 和学生思想政治工作人员等。 A、教学管理人员 B、后勤人员 C、保卫部门人员 D、实验技术人员 12、下列所描述的事故中,不属于工程质量安全事故的是(D)。 A、因工程勘察和设计不符合建设标准,而造成的在建建筑物坍 塌 B、因管理不善而造成的城市桥梁塌陷 C、房屋使用阶段,因租住人破坏承重墙而导致的建筑物坍塌 D、因台风刮倒树木造成的城市道路交通瘫痪 13、突发公共卫生事件监测与报告信息管理遵循的原则是 (B)。 A、书面报告,分层管理,逐级审阅,分级处置 B、网络直报,分层管理,逐级审阅,分级处置 C、网络直报,分层管理,直通中央,分级处置 D、书面报告,分层管理,直通中央,分级处置 14、我国社区应急管理的组织体系大体上由若干部分组成,分 别是(A)。 A、政府主体、社区主体、社会主体 B、政府主体、单位主体、社区主体 C、政府主体、居民主体、社区主体 D、公民主体、社区主体、政府主体 15、公共场所与大型活动突发事件的分级标准中,特别重大突 发公共事件(I级)为(A)。 A、已经或可能导致30人以上死亡,或经济损失1亿元以上, 或重伤100人以上,或可能产生特别重大社会影响的紧急事件 B、已经或可能导致20人以上死亡,或经济损失1亿元以上, 或重伤100人以上,或可能产生特别重大社会影响的紧急事件 C、已经或可能导致10人以上死亡,或经济损失5000亿元以 上,或重伤100人以上,或可能产生特别重大社会影响的紧急事件 D、已经或可能导致3人以上死亡,或经济损失1亿元以上, 或重伤100人以上,或可能产生特别重大社会影响的紧急事件 16、应急预案充分体现了党和政府“(B)”的执政理念和价值 取向,把保障公众健康作为首要任务。 1

应急管理基础知识

应急管理基础知识 1.应急管理基本概念 (1)应急预案 针对可能发生的事故,为迅速、有序地开展应急行动而预先制定的行动方案。 (2)应急准备 针对可能发生的事故,为迅速、有序地开展应急行动而预先进行的组织准备和应急保障。 (3)应急响应 事故发生后,有关组织或人员采取的应急行动。 (4)应急救援 在应急响应过程中,为消除、减少事故危害,防止事故扩大或恶化,最大限度地降低事故造成的损失或危害而采取的救援措施或行动。 (5)恢复 事故的影响得到初步控制后,为使生产、工作、生活和生态环境尽快恢复到正常状态而采取的措施或行动。 2.应急管理的四个阶段 应急管理是一个动态的过程,包括预防、准备、响应和恢复四个阶段。 3. 应急管理各阶段的含义和任务 在应急管理中预防有两层含义:第一层是事故的预防工作,即通过安全管理和安全技术等手段,尽可能地防止事故的发生,实现本质安全化;第二层是在假定事故必然发生的前提下,通过预先采取的预防措施,来达到降低或减缓事故的影响或后果严重程度。任何企业都应该在生产过程中对预防工作引起高度的重视,防患于未然。预防阶段的主要工作内容为:危险源辨识、风险评价、风险控制。 准备的目标是保障重大事故应急救援所需的应急能力,主要集中在发展应急操作计划及系统上。准备阶段的主要工作内容为:预案编制、建立预警系统、进行应急培训和应急演练。 响应的目的,是通过发挥预警、疏散、搜寻和营救以及提供避难所和医疗服务等紧急事务功能,尽可能地抢救受害人员,保护可能受到威胁的人群;尽可能控制并消除事故,最大限度地减少事故造成的影响和损失,维护经济社会稳定和人民生命财产安全。响应阶段的主要工作内容为:情况分析、预案实施、展开救援行动、进行事态控制。

2020最新卫生应急知识考试题库及答案

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一、单选题: 1、全国突发公共卫生事件应急预案应由哪个部门制订?(A) A.卫生部制定国务院批准 B.卫生部制定发布 C.国务院制定 D.国务院有关部门制定 2、进行现场流行病学调查,在采集疑似病倒、临床诊断病例咽拭子等标本时,工作人员应采用(C)级防护。 A 一 B 二 C 三 D 四 3、突发公共卫生事件应急报告规范由哪个部门建立?(B) A.国务院 B.卫生部 C.省级政府 D.省级卫生行政部门 4、医疗机构发现重大食物中毒事件时,应当在多长时间内向所在地县级人民政府卫生行政主管部门报告?(C) A.30分钟 B.1小时 C.2小时 D.12小时 5、突发公共卫生事件的信息由哪个部门发布?(B)

A.国务院 B.卫生行政部门 C.中央宣传部 D.省政府 6、突发事件的反应程度通常分为(D)级别。 A.1个 B.2个 C. 3个 D.4个 7、根据突发公共卫生事件的性质、危害程度、涉及范围,将突发公共卫生事件分为四个等级,下列哪项不是其中之一?(D) A.一般 B.较大 C.重大 D.比较重大 E、特别重大 8、下列那一项不是突发公共卫生事件的特征?(C) A.突发性 B.危害的严重性 C.未知性 D.公共属性 9根据《中华人民共和国突发事件应对法》的规定,可以预警的自然灾害、事故灾难和公共卫生事件的预警级别分为四级,即一级、二级、三级和四级,分别是下列何种颜色标示( A )。 A、红、橙、黄、蓝 B、红、黄、橙、绿 C、红、黄、绿、蓝 D、黄、红、橙、蓝

突发公共卫生事件应急处理条例测试试卷

突发公共卫生事件应急处理条例测试试卷 一、单选题:每一道考试题下面有A、B、C、D、E五个备选答案。请从中选择一个最佳答案,并在答题卡上将相应题号的相应字母所属的方框涂黑。 第1题?《突发公共卫生事件应急条例》(国务院376号令)什么时间公布实施的? A、2003年5月9日 B、2002年5月9日 C、2002年9月5日 C、2003年9月5日 标准答案:A您的答案: 第2题?突发事件应急工作应当遵循什么方针? A、统一领导,分级负责 B、预防为主,长备不懈 C、反应及时,措施果断 C、依靠科学,加强合作 标准答案:B您的答案: 第3题?什么机构负责设立全国突发事件应急指挥部? A、国务院有关部门 B、国务院 C、军队有关部门 C、国务院卫生行政部门 标准答案:B您的答案: 第4题?省突发事件应急处理指挥部的总指挥应由谁担任? A、政府分管领导人 B、政府主要领导人 C、卫生行政部门分管负责人 C、卫生行政部门主要负责人 标准答案:B您的答案:

第5题?在突发公共卫生事件的处理方面,下列哪些不属于卫生行政部门的职责? A、组织突发事件的调查 B、组织突发事件的控制 C、组织突发事件的医疗救治 D、领导指挥突发事件应急处理工作 标准答案:D您的答案: 第6题?全国突发公共卫生事件应急预案应由哪个部门制订? A、卫生部制定,国务院批准 B、卫生部制定发布 C、国务院制定 C、国务院有关部门制定 标准答案:A您的答案: 第7题?突发公共卫生事件应急报告规范由哪个部门建立? A、国务院 B、卫生部 C、省级政府 C、省级卫生行政部门 标准答案:B您的答案: 第8题?医疗机构发现重大食物中毒事件时,应当在多长时间内向所在地县级人民政府卫生行政主管部门报告。 A、30分钟 B、2小时 C、2小时 C、12小时 标准答案:C您的答案:

应急救援的基础知识

应急救援的基础知识 应急救援基本常识主要包括应急救援基本常识、触电急救知识、创伤救护知识、火灾急救知识、中毒及中暑急救知识、传染病应急急救措施以及溺水救治方法等。 一、触电的急救知识 触电者的生命能否获救,在绝大多数情况下取决于能否迅速脱离电源和正确地实行人工呼吸和心脏按摩,拖延时间、动作迟缓或救护不当,都可能造成人员伤亡。 1、脱离电源的方法 ⑴发生触电事故时,出事附近有电源开关和电流插销时,可立即将电源开关打开或拨出插销;但普通开关(如拉线开关、单极按钮开关等)只能断一根线,有时不一定关断的是相线,所以不能认为是切断了电源。 ⑵当有电的电线触及人体引起触电时,不能采用其它方法脱离电源时,可用绝缘的物体(如干燥的木棒、竹竿、绝缘手套等)将电线移开,使人体脱离电源。 ⑶必要时可用绝缘工具(如带绝缘柄的电工钳、木柄斧头等)切断电线,以切断电源。 ⑷应防止人体脱离电源后,造成的二次伤害,如高处坠落、摔伤等。 ⑸对于高压触电,应立即通知有关部门停电。 ⑹高压断电时,应带上绝缘手套,穿上绝缘鞋,用相应电压等级的绝缘工具拉开开关。 2、紧急救护基本常识 根据触电者的情况,进行简单的诊断,并分别处理: ⑴病人神志清醒,但感乏力、头昏、心悸、出冷汗,甚至有恶心或呕吐。此类病人应使其就地安静休息,感轻心脏负担,加快恢复;情况严重时,应立即小心送往医院检查治疗。 ⑵病人呼吸、心跳尚存在,但神志昏迷。此时,应将病人仰卧,周围空气要流通,并注意保暖;除了要严密观察外,还要做好人工呼吸和心脏挤压的准备工作。 ⑶如经检查发现,病人处于“假死”状态,则应立即针对不同类型的“假死”进行对症处理:如果呼吸停止,应用口对口的人工呼吸法来维持气体交换;如心脏停止跳动,应用体外人工心脏挤压法来维持血液循环。 ⑷口对口人工呼吸法:病人仰卧、松开衣物—→清理病人口腔阻塞

卫生应急知识试题

安乐中心卫生院公共卫生应急知识考试 科室:姓名:得分: 1、什么是突发公共卫生事件? 2、突发公共卫生事件的分级? 3、突发公共卫生事件应急管理的基本原则? 4、突发卫生事件应急管理的主要内容 5、突发公共卫生事件的报告方式、时限和程序 6、《突发公共卫生事件应急条例》规定,突发公共卫生事件应急处理指挥部根据突发事件应急处理的需要,可以采取哪些措施? 7、医疗救援机构在突发公共卫生事件中的主要职责 8、突发公共卫生事件的处理措施一般为哪些? 9、有关单位和人员在报送、报告突发公共事件信息时,应注意什么? 10、卫生应急体制的功能系统如何构成?

1.答:突发公共卫生事件是指突然发生,造成或可能造成社会公众健康严重损害的重大传染病疫情、群体性不明原因疾病,重大食物和职业中毒以及其他严重影响公众健康的事件。 2.答:根据突发公共卫生事件的性质、危害程度、涉及范围,划分为一般(Ⅳ级)、较大(Ⅲ级)、重大(Ⅱ级)和特别重大(Ⅰ级)四级。 3.答:预防为主,关口前移;信息先行,快速反应;社会参与,协同合作;分类管理,分级负责;依靠科学,依法处置。 4.答:预防和准备、监测和预警、信息报告、应急反应、善后处理 5.答:获得突发公共卫生事件相关信息的责任报告单位和责任报告人,应当在2小时内以电话或传真等方式向属地卫生行政部门指定的专业机构报告,具备网络直报条件的同时进行网络直报。 不具备网络直报条件的责任报告单位和责任报告人,应采用最快的通讯方式将《突发公共卫生事件相关信息报告卡》报送属地卫生行政部门指定的专业机构,接到《突发公共卫生事件相关信息报告卡》的专业机构,应对信息进行审核,确定真实性,2小时内进行网络直报,同时以电话或传真等方式报告同级卫生行政部门。 6.答:①对食物和水源采取控制措施;②对突发事件现场等采取控制措施;③宣传突发事件防治知识;④对易感人群采取应急接种、预防性投药、群体防护等措施。 7.答:主要负责病人的现场抢救、运送、诊断、治疗、医院内感染控制、检测样本采集,配合进行病人的流行病学调查。 8.答:①处置病员;②公共卫生管理,有助于防止疫情的蔓延或发生;③稳定群众情绪;④寻求合作与援助;⑤突发事件平息后的工作。 9.答:应当做到及时、客观、真实,不得迟报、谎报、瞒报、漏报。 10.答:指挥决策系统、信息管理系统、应急处置系统、物资保障系统和专家咨询系统。

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