高中政治第二课堂方案
一、活动目的加强学生在课堂所学到的知识，拓宽他们的视野，扩大他们在知识领域中的兴趣，了解国内外主要是国内时政大事，关注社会发挥发展，培养观察问题、分析问题的能力。二、活动内容和形式就内容来说，内容具有很大的伸缩性，不拘泥于教学大纲和教学计划的限制，紧跟社会时政，根据最近社会时政的内容决定第二课堂的内容；形式灵活多样，但主要形式基本保持不变，包括新视野、热点评析、政策解读等，必要时可以辩论会形式进行。三、活动对象全体同学附一节第二课堂具体内容如下：一、新视野1、灯塔经济学“灯塔经济”意在以灯塔为例，说明公3
2019-05-26
一、活动目的加强学生在课堂所学到的知识，拓宽他们的视野，扩大他们在知识领域中的兴趣，了解国内外主要是国内时政大事，关注社会发挥发展，培养观察问题、分析问题的能力。二、活动内容和形式就内容来说，内容具有很大的伸缩性，不拘泥于教学大纲和教学计划的限制，紧跟社会时政，根据最近社会时政的内容决定第二课堂的内容；形式灵活多样，但主要形式基本保持不变，包括新视野、热点评析、政策解读等，必要时可以辩论会形式进行。三、活动对象全体同学附一节第二课堂具体内容如下：一、新视野1、灯塔经济学“灯塔经济”意在以灯塔为例，说明公3
2019-05-26
一、活动目的加强学生在课堂所学到的知识，拓宽他们的视野，扩大他们在知识领域中的兴趣，了解国内外主要是国内时政大事，关注社会发挥发展，培养观察问题、分析问题的能力。二、活动内容和形式就内容来说，内容具有很大的伸缩性，不拘泥于教学大纲和教学计划的限制，紧跟社会时政，根据最近社会时政的内容决定第二课堂的内容；形式灵活多样，但主要形式基本保持不变，包括新视野、热点评析、政策解读等，必要时可以辩论会形式进行。三、活动对象全体同学附一节第二课堂具体内容如下：一、新视野1、灯塔经济学“灯塔经济”意在以灯塔为例，说明公3
2019-05-26
一、活动目的加强学生在课堂所学到的知识，拓宽他们的视野，扩大他们在知识领域中的兴趣，了解国内外主要是国内时政大事，关注社会发挥发展，培养观察问题、分析问题的能力。二、活动内容和形式就内容来说，内容具有很大的伸缩性，不拘泥于教学大纲和教学计划的限制，紧跟社会时政，根据最近社会时政的内容决定第二课堂的内容；形式灵活多样，但主要形式基本保持不变，包括新视野、热点评析、政策解读等，必要时可以辩论会形式进行。三、活动对象全体同学附一节第二课堂具体内容如下：一、新视野1、灯塔经济学“灯塔经济”意在以灯塔为例，说明公3
2019-05-26
一、活动目的加强学生在课堂所学到的知识，拓宽他们的视野，扩大他们在知识领域中的兴趣，了解国内外主要是国内时政大事，关注社会发挥发展，培养观察问题、分析问题的能力。二、活动内容和形式就内容来说，内容具有很大的伸缩性，不拘泥于教学大纲和教学计划的限制，紧跟社会时政，根据最近社会时政的内容决定第二课堂的内容；形式灵活多样，但主要形式基本保持不变，包括新视野、热点评析、政策解读等，必要时可以辩论会形式进行。三、活动对象全体同学附一节第二课堂具体内容如下：一、新视野1、灯塔经济学“灯塔经济”意在以灯塔为例，说明公3
2019-05-26
一、活动目的加强学生在课堂所学到的知识，拓宽他们的视野，扩大他们在知识领域中的兴趣，了解国内外主要是国内时政大事，关注社会发挥发展，培养观察问题、分析问题的能力。二、活动内容和形式就内容来说，内容具有很大的伸缩性，不拘泥于教学大纲和教学计划的限制，紧跟社会时政，根据最近社会时政的内容决定第二课堂的内容；形式灵活多样，但主要形式基本保持不变，包括新视野、热点评析、政策解读等，必要时可以辩论会形式进行。三、活动对象全体同学附一节第二课堂具体内容如下：一、新视野1、灯塔经济学“灯塔经济”意在以灯塔为例，说明公3
2019-05-26
一、活动目的加强学生在课堂所学到的知识，拓宽他们的视野，扩大他
们在知识领域中的兴趣，了解国内外主要是国内时政大事，关注社会发挥发展，培养观察问题、分析问题的能力。二、活动内容和形式就内容来说，内容具有很大的伸缩性，不拘泥于教学大纲和教学计划的限制，紧跟社会时政，根据最近社会时政的内容决定第二课堂的内容；形式灵活多样，但主要形式基本保持不变，包括新视野、热点评析、政策解读等，必要时可以辩论会形式进行。三、活动对象全体同学附一节第二课堂具体内容如下：一、新视野1、灯塔经济学“灯塔经济”意在以灯塔为例，说明公3
2019-05-26
一、活动目的加强学生在课堂所学到的知识，拓宽他们的视野，扩大他们在知识领域中的兴趣，了解国内外主要是国内时政大事，关注社会发挥发展，培养观察问题、分析问题的能力。二、活动内容和形式就内容来说，内容具有很大的伸缩性，不拘泥于教学大纲和教学计划的限制，紧跟社会时政，根据最近社会时政的内容决定第二课堂的内容；形式灵活多样，但主要形式基本保持不变，包括新视野、热点评析、政策解读等，必要时可以辩论会形式进行。三、活动对象全体同学附一节第二课堂具体内容如下：一、新视野1、灯塔经济学“灯塔经济”意在以灯塔为例，说明公3
2019-05-26
一、活动目的加强学生在课堂所学到的知识，拓宽他们的视野，扩大他们在知识领域中的兴趣，了解国内外主要是国内时政大事，关注社会发挥
发展，培养观察问题、分析问题的能力。二、活动内容和形式就内容来说，内容具有很大的伸缩性，不拘泥于教学大纲和教学计划的限制，紧跟社会时政，根据最近社会时政的内容决定第二课堂的内容；形式灵活多样，但主要形式基本保持不变，包括新视野、热点评析、政策解读等，必要时可以辩论会形式进行。三、活动对象全体同学附一节第二课堂具体内容如下：一、新视野1、灯塔经济学“灯塔经济”意在以灯塔为例，说明公3
2019-05-26
一、活动目的加强学生在课堂所学到的知识，拓宽他们的视野，扩大他们在知识领域中的兴趣，了解国内外主要是国内时政大事，关注社会发挥发展，培养观察问题、分析问题的能力。二、活动内容和形式就内容来说，内容具有很大的伸缩性，不拘泥于教学大纲和教学计划的限制，紧跟社会时政，根据最近社会时政的内容决定第二课堂的内容；形式灵活多样，但主要形式基本保持不变，包括新视野、热点评析、政策解读等，必要时可以辩论会形式进行。三、活动对象全体同学附一节第二课堂具体内容如下：一、新视野1、灯塔经济学“灯塔经济”意在以灯塔为例，说明公3