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色彩教学大纲

色彩教学大纲
色彩教学大纲

《色彩》教学大纲

一、课程性质与任务

课程性质:本课程为艺术设计类各专业的专业基础课。

课程任务:根据设计专业的需要,训练专业色彩的思维方法和色彩整

体关系的处理能力;以阶段性的课题训练为手段,重点放在追求体验色彩

组合关系的美感训练上,以达到使学生掌握必备的色彩知识、正确的色彩

思维方法、基本的色彩表现技能,提高色彩的理解能力、表现能力、审美

能力的综合性目的,为后续专业学习奠定系统学习与认识的基础。

前导课程:素描

后续课程:设计基础

二、课程教学目标

1.本课程理论部分的内容以讲述为主,配合以示范和多媒体教学手段,加强直观教学,以利于知识的传授。

2.技能练习主要是通过作品、示范、个别辅导、作业讲评等教学方

法,最终达到让学生掌握知识,掌握技能的目的。

三、教学内容结构

本课程的教学内容由基础模块、职业模块和拓展模块三个部分构成。

1. 基础模块是各专业学生必修的基础性内容和应该达到的基本要求,

教学时数为50学时。

2. 职业模块是适应学生学习相关专业需要的限定选修内容,各学校根

据实际情况进行选择和安排教学,教学时数为24学时。

3. 拓展模块是满足学生个性发展和继续学习需要的任意选修内容,教学时数不做统一规定。

四、教学内容与要求

(一)教学内容

第一章色彩基础知识

理论部分

1.光与色

2.色彩的三要素

3.色彩的冷暖

4.色彩的对比和调和

5.名作欣赏

实践项目:三要素认识练习

第二章水粉画介绍

理论部分

1.水粉画的工具材料

2.水粉画的基本表现方法与作画步骤

3.构图的基本原理

4.固有色的认识方法与表现方法

实践项目:单色画练习

第三章水粉静物写生

理论部分

1.画面整体色彩关系的把握方法

2.画面整体色调的处理方法

3.水粉画的用笔技法

4.不同质感的表现方法

5.色彩写生中常见的毛病

实践项目

1.质地粗糙物体的水粉静物写生

2.质地光滑物体的水粉静物写生

3.各种不同质感物体的静物写生

(二)教学基本要求

通过本课程的教学,使学生达到下列基本要求:

知识要求:掌握色彩的基础知识与基本原理,重点研究自然物象固有色及环境色之间的色彩关系,认识色彩关系与色调在色彩表现中的重要美学作用,理解用色彩表现形体的基本原理与规律。

技能要求:培养运用整体的观察方法来观察色彩、比较色彩、捕捉物象大的色彩关系的能力;熟悉与掌握水粉画的工具材料性能及水粉画的基本表现技巧;掌握色彩画的构图原理;提高色彩的表现力,丰富色彩的表现手段。能够准确的表现物体的固有色并把握画面的整体色彩关系。根据专业适当训练体积感、量感和空间感的表现能力。

素质要求:学会专业性的观察与思考色彩的方法,增强色彩感性经验和感受能力,培养专业应具备的基本的表现能力和审美素养,为专业色彩设计的学习与实践奠定良好的表现与鉴赏的基本素质。

五、教学实施

(一)教学建议

教学应用的素材:天光教室、静物写生台、射灯、不同材感与造型的静物、衬布、画架、画板、多媒体设施等。

(二)教学时数安排建议

六、考核与评价

考勤:10%;平时作业成绩:90%

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