浙教版重点中学七年级上册科学期中考试
考生须知：1．本试卷分试题卷和答题卷两部分。满分为120分，考试时间100分钟。
2．答题前，必须在答题卷的密封区填写校名、姓名。
3．所有答案都必须做在答题卷标定的位置上，务必注意试题序号和答题序号相对应。
4．考试结束后，只需上交答卷。
一、选择题（每题2分，共50分）
1 、这个学期开设了《科学》课程，同学们都很喜欢，要进入科学的世界，下列的做法和认识不．正确的是（）
A．从探究身边的问题着手 B．留心观察，认真思考
C．书本上的知识肯定是正确的 D．学习前人积累的科学知识
2 、测量教室的长度较为合适的工具是（）
A、米尺
B、三角板
C、普通直尺
D、皮卷尺
3 、一群学生在雨后的草叶上发现了一些能运动的绿色的小点，下列说法不能作为判断小点是生物的依据是（）
Ａ.能生长和繁殖Ｂ.能呼吸Ｃ.碰下下会缩成一团Ｄ.体小且绿
４、关于下列温度的说法不正确的是（）
Ａ、冰水混合物的温度为０0CＢ、标准状况下水沸腾时的温度为１００0C；Ｃ、人体正常的体温（口腔）约为３７0C ;Ｄ、人的手指头伸入水中感到不冷也不热的温度约为５３0C
5 、某同学用调节好的托盘天平在称量小石块的质量时，发现指针向右偏，则下列措施中正确的是( )
A．游码向右移动一点B．游码向左移动一点
C．右边的平衡螺母向左动一点D．左边的平衡螺母向右动一点
6 、下列说法正确的有………………………………（）
（A）测量液体时，把温度计插入液体中立即读数
（B）体温计测量体温时，离开人体读数就不准了Array（C）实验室用来计量的停表，有电子停表和机械停表两种
（D）天平测量物体质量时，砝码放左盘，被测物体放右盘
7 、小明在校园里浇花时发现了一只潮虫，他和同学们对潮虫
的生活环境发生了兴趣，便一起去寻找探索，他们记录了发现
潮虫的各处环境和潮虫的数量（如表所示）。根据调查结果，
可推测适宜潮虫生存的环境条件是：……（）
A、阳光充足
B、阴暗潮湿
C、空气新鲜
D、高温
干燥
8 、一个中学生的质量可能是50（）A、吨B、千克C、克D、毫克
9 、用显微镜观察时（）
A、显微镜的放大倍数越大，看到的细胞数目越多；
B、显微镜的放大倍数越大，看到的细胞数目越少；
C、看到的细胞多少与显微镜的放大倍数无关；
D、看到的细胞大小与显微镜的放大倍数无关。
10、你认为大蒜根细胞中没有的结构是（）
A、细胞壁
B、细胞膜
C、叶绿体
D、细胞核
11、向日葵能向着太阳转动，这说明----------------------------------------------（）
A、生物能对环境的变化作出相应的反应。
B、向日葵能呼吸。
C、非生物能对环境的变化作出相应的反应。C、向日葵能生长。
12、衣藻、葫芦藓、蕨、水稻属于植物而不属于动物的依据是…………（）
A、不会动
B、不会吃
C、能进行光合作用
D、能进行物质交换
13、下列各项中都不属于哺乳动物的一组是………………（）
（A）白鳍豚、穿山甲、蝙蝠（B）企鹅、羊、牛
（C）鲸、海豚、变色龙（D）鸡、喜鹊、天鹅
14、水果平时大家都吃过，以“水”多为好，你知道这些“水”是什么吗?
A．细胞质B．液泡C．细胞液D．细胞核
15、将虾、鲫鱼、乌龟、狗归为一类，将蝴蝶、蜜蜂、麻雀、蝙蝠归为另一类的理由是（）
A、是否有脊椎
B、是否有脚
C、是否用肺呼吸
D、是否能飞
16、对体温度计进行消毒时，你认为可行的方法是（）
A．用酒精外焰灼烧B．在沸水中煮一定时间C．用医用酒精棉花擦拭D．用纯净的水冲洗
17、松与梨比较，最大的区别在于（）
A、植株是否高大
B、叶是否细长如针
C、是否有种子
D、种子是否有果实
18、下列哪项是生物与非生物的共同点（）
A、生长
B、繁殖
C、运动
D、对外界刺激作出反应（应激性）
19、我们校园中的下列植物不属于种子植物的是（）
A、蕨
B、樟树
C、松
D、桃树
20、在丛林中作战的士兵为了隐蔽行踪，不被敌方发现，穿的衣服和帽子的颜色最好是（）Ａ、红色Ｂ、黑色Ｃ、白色Ｄ、绿色
21、下列我们食用的部分不属于植物营养器官的是（）
A、番薯
B、甘蔗
C、黄瓜
D、白菜
22、托盘天平调节好以后，在称量时发现指针偏在标尺中央的左边，这时应：（）
A、把右端的平衡螺母向右旋出一些；
B、把左端的平衡螺母向左旋出一些；
C、向天平右盘中增加砝码或将游码向右移动；
D、将天平右盘中砝码减少。
23、鸟类身体的特点中与飞翔生活无关的.( )
A.身体呈纺锤形,可减小飞行时受到的阻力
B.胸肌发达,形成高耸的龙骨突,能强有力的带动翅膀运动
C.卵生,体温恒定
D.无膀胱,随时排出尿液,减轻体重
24、最早发现细胞的科学家.( )
A.歌德
B.胡克
C.施莱登和施旺
D.林耐
25、某同学在两个同样的花盆中种下大豆种子，并设计了如下的实验。从实验知：他在研
A、阳光
B、空气
C、温度
D、水分
二、填空题：（每空1分。共48分）
26 、时间的国际主单位是________，测量200米跑步成绩的工具是________。温度是表
示物体________的量，实验室常用水银温度计或酒精温度计来测量，这些温度计是利用________________________的性质制成的。
27 、科学是一门以实验为基础的学科，实验中仪器的读数是必不可少的。请你将图中五种仪器测量的读数，填写在表格中。
28 、一袋3千克的水放入冰箱内结成冰，则结成的冰的
质量是________千克，若将这些冰带到神舟5号航天飞机上，则冰的质量是________。
29 、细胞的基本结构包括：____________________________三部份
30 、有下列动物：青鱼、蝾螈、甲鱼、猫头鹰、袋鼠。其中是胎生、哺乳的是______，
幼体生活在水中，成体可以生活在水中，也可以生活在陆地上的动物______。
31、草履虫能消化食物的结构是______，控制氧气进入细胞内的结构是______，它在水中
运动的方向是：______________________________
32、乳酸杆菌细胞不同于洋葱表皮细胞的特点是_____________________________
33、人体的皮肤可以分为______、______、______三层，其中表皮属于______组织，真皮
中的立毛肌属于_______组织，因此皮肤是属于_______结构层次。
34、蚊子在水中产卵，形成蚊子的幼虫叫孑孓，人们常可观察到孑孓浮到水面的现象。（1）对“孑孓为何要浮到水面”这个问题，如果不进行实验，你认为下列假说可能正确的是（）
（A）孑孓需要光线（B）孑孓需要氧气（C）孑孓要找蚊妈妈吃食物（D）以上都是
（2）小时针对“孑孓为何要浮到水面”这个问题，提出“孑孓需要光线才能生存”的假说。为求证此假说而设计的下列实验装置，较合适的是（）
35 、为探究白天沙漠中的蝎子为什么把自己的身体藏在数厘米深的沙子里的问题，某
同学模拟沙漠的环境做了一个实验，并测得了以下一组数据。
（1）该实验中，电灯光模拟沙漠中的_ ___。
（2）根据所测数据，你能对沙漠中的蝎子在白天把自己藏在数厘米深的沙子里的问题作出解释吗？_______________________________________________
36 、依据下表各种动物所描述的特征，并根据表中的分类方法，请将下列脊椎动物填在表中合适的空格处。动物：蛇、青蛙、狐狸、鲤鱼、鸽子
体外有毛皮，
脊
胎生、哺乳
椎
有羽毛，体温恒定
动 体外无毛皮
表皮干燥呈鳞片 物 卵 生 状，在陆上产卵
无羽毛，体温不恒定 幼体用鳃呼吸 皮肤 湿润， 成体可用肺呼吸 在水中产卵
幼体 成体
都用鳃呼吸
37、昆虫中有许多种类对人类是有益的，如：①蝴蝶可传播花粉，②螳螂可捕捉害虫，③
可为人类提供衣食原料，如：蚕可提供蚕丝作衣物原料。下列益虫同时具有①②特点是________，同时具有①③特点是________。 Ａ、蜜蜂 Ｂ、蝗虫 Ｃ、蚂蚁 Ｄ、蜻蜓 38、细胞的发现和细胞学说的建立:
早在300多年前，一位名叫胡克(Robert Hooke)的英国科学家，用自已精心改良的显微镜观察瓶塞的软木，发现了蜂窝状的小室，并把这些小室称之为“细胞”，这就是人类了解植物基本构造的开端。事实上，胡克当时所看到的只是植物细胞的外壳—— ，
干细沙
湿泥土
而对细胞里面的细微结构却一无所知。到了19世纪40年代，德国科学家和
终于发现动物细胞虽无细胞壁，但有与植物细胞一样的细胞核，于是提出了细胞学说
（细胞学说的内容）。
39、据右图回答：
图中1表示的过程是细胞的过程，
其结果使得细胞_ 。图中2表
示的是细胞的过程，其结果形
成了。
40、以下是生活中保存食物的方法，请说出它们的原理：
①将食物晒干存放不易变质，这是因为______ 。②将新鲜蔬
菜放入冰箱不易变质，这是因为______ 。③有些食品采用真空包装，是因为______ 。
④铁罐包装的食品不易变质，是因为这种包装已采取______ 。由此你认为微生物的生长
与____________ 等因素有关。
三、实验题（10分）
41 、显微镜中最重要的结构是[1]________________和
[6]_______________；显微镜观察“上”字的玻片是，视野内看到
的物像是____________，此时目镜上刻有５×，物镜上刻有１５
×，此物体的放大倍数为____________。制作临时装片时，应使
盖玻片的一侧先接触载玻片上的液体，然后再轻轻放下，这样操
作的目的是________________。右图是显微镜的构造图。结构4
是__________；结构11是__________；在观察物像时发现视野
较暗，可采用__________ 或_______
的方法使视野变亮。若物像在视野的左上角，要把物像移到视野中央，应将物体（装片）向__________方向移动。
四、科学探究（10分，第．42．．、．43．．、．44．．、．45．．小题选做两题，若都做了按第
．．．．．
．．．．．．．．．．．．．42．．、．43．．两题算分。
第．46．．题目必做
．．．．）
42 、蚂蚁是大家非常熟悉的一种小动物，在墙脚边、树阴下常常可以看到蚂蚁忙碌的身影。你知道蚂蚁有几种感觉吗？尝试探究蚂蚁是否具有某一种感觉，请填写探究过程（1）建立假设：_____________________________________________
（2）设计实验：_______________________________________________
（3）收集证据：_______________________________________________
（4）得出结论：_______________________________________________
43 、小王是一位集邮爱好者，收藏了上千枚同一规格的邮票，他想测出一枚邮票的质量，请你替小王设计方案。（要求说出测量的工具、方法和步骤。）
44 、将一杯长有衣藻（一种水生植物）的池水放在阳光能照射到的窗台上，水更绿了
（1）请你对此作出分析？
（2）请你设计一个简单的对比实验，证明你的结论。
45、请用你已学会的分类方法对下列生物进行分类。
梨、猫、马尾松、海带、葫芦藓、蕨、鳙鱼、大鲵
46 、小明准备骑自行车外出时发现车胎瘪了，他感到很奇怪，昨天还好好的，是什么
地方出了问题呢？
他应用自己对自行车了解的常识和经验想到，也许是车胎破了，也许是气嘴的螺丝松了，或者是气嘴里的小橡皮管坏了……
究竟上述哪一种可能是正确的呢？小明开始寻找证据。他仔细查看了外胎，没有发现有破的痕迹，他又查看气嘴的螺丝，也没有发现松动。后来他把螺帽卸下，取出气门芯，发现小橡皮管也是好的。他给车胎打气，仔细查看和倾听，一会儿车胎又瘪了，他想，也许是内胎的某个地方出现了一个小小的孔。
后来，他请修车的师傅把内胎取出，把充气的内胎放到水里，只见气泡从内胎表面的某处不停地往上冒。小明非常高兴，自行车胎漏气的原因终于找到了。
分析上述过程。回答下列问题：
（1）小明探究的问题是什么？
（2）小明先后提出了哪几个假设？其中哪些假设在检验中被否定？哪一假设在检验中被肯定？
（3）小明最后得出的结论是什么？
42 、蚂蚁是大家非常熟悉的一种小动物，在墙脚边、树阴下常常可以看到蚂蚁忙碌的身影。你知道蚂蚁有几种感觉吗？尝试探究蚂蚁是否具有某一种感觉，请填写探究过程（1）建立假设：_____________________________________________
（2）设计实验：_______________________________________________
（3）收集证据：_______________________________________________
（4）得出结论：_______________________________________________
43 、小王是一位集邮爱好者，收藏了上千枚同一规格的邮票，他想测出一枚邮票的质量，请你替小王设计方案。（要求说出测量的工具、方法和步骤。）
44 、将一杯长有衣藻（一种水生植物）的池水放在阳光能照射到的窗台上，水更绿了
（1）请你对此作出分析？
（2）请你设计一个简单的对比实验，证明你的结论。
45、请用你已学会的分类方法对下列生物进行分类。
梨、猫、马尾松、海带、葫芦藓、蕨、鳙鱼、大鲵
46 、小明准备骑自行车外出时发现车胎瘪了，他感到很奇怪，昨天还好好的，是什么
地方出了问题呢？
他应用自己对自行车了解的常识和经验想到，也许是车胎破了，也许是气嘴的螺丝松了，或者是气嘴里的小橡皮管坏了……
究竟上述哪一种可能是正确的呢？小明开始寻找证据。他仔细查看了外胎，没有发现有破的痕迹，他又查看气嘴的螺丝，也没有发现松动。后来他把螺帽卸下，取出气门芯，发现小橡皮管也是好的。他给车胎打气，仔细查看和倾听，一会儿车胎又瘪了，他想，也许是内胎的某个地方出现了一个小小的孔。
后来，他请修车的师傅把内胎取出，把充气的内胎放到水里，只见气泡从内胎表面的某处不停地往上冒。小明非常高兴，自行车胎漏气的原因终于找到了。
分析上述过程。回答下列问题：
（1）小明探究的问题是什么？
（2）小明先后提出了哪几个假设？其中哪些假设在检验中被否定？哪一假设在检验中被肯定？
（2）小明最后得出的结论是什么？
参考答案
一、选择题：
二、填空题
26、秒，停表，冷热程度，液体的热胀冷缩
27、甲、78.2克,乙、60亳升，丙、-40C，丁、2.5厘米,戊、217.5秒
28、3，3千克
29、细胞膜、细胞质、细胞核；
30袋鼠，蝾螈；
31、食物泡，细胞膜，口沟在前；
32、没有细胞核；
33、表皮、真皮，皮下组织，上皮，肌肉，器官；
34、D，B；
35、阳光，避免高温；
36，狐狸，鸽子，蛇，青蛙，鲤鱼；
37．D，A；
38、细胞壁，施莱顿，动物和植物都是由细胞组成的；
39，分裂，数目增加，分化，不同形态和功能的细胞；
40减少水分，降低温度，隔绝空气；高温杀菌，温度、水份、空气；
41、目镜，物镜，*、75，防止产生气泡，粗准焦螺旋，反光镜，扩大光圈，改成凹面镜；左上角；
42、43、44、45、46：（答案合理即可）
七年级（上）科学知识点总结 第一章：科学入门 第一节：科学在我们身边 1的学问。如牛顿发现了万有引力 定律 2、科学是一门不断发展的学科，科学技术的发展不断改变着人们对环境的认识，使人们改造和利用环境的能力不断提高。 3、科学的重要性：科学是一把双刃剑，科学技术促进了人类文明进步的同时，也带来了负面影响，需要和谐发展和利用科学技术。 4、学习科学的方法是：仔细观察、认真思考、积极探究实验。科学研究最重要的环节是实验。 5、重要的实验：鱼和气球的浮沉、“喷泉”实验。 1、科学要研究各种自然现象，并寻找它们产生、发展的原因和规律。 2、我们要多观察、多实验、多思考，运用科学方法和知识，推动社会的进步，协调人与自然的关系，为人类创造更美好的生活。 第二节：实验与观察 1、实验是科学探究最重要的环节；实验前要了解实验的步骤，熟悉实验的仪器。实验时，我们要遵守实验室的操作规程，注意安全；仔细观察实验过程，及时记录实验现象，尊重实验事实，不得捏造实验事实，更改实验数据。 2、实验常用仪器的名称和用途：天平测量质量；温度计测量温度；停表测量时间；量筒、量杯测量液体体积；刻度尺测量长度；电流表测量电流；电压表测量电压；酒精灯加热；显微镜观察细小物的结构。 3、在很多情况下凭我们的感觉器官对事物作出判断是不可靠的，为了准确的判断，实验时我们要借助一些和。 4、测量工具：天平、量筒、刻度尺、停表；观察工具：显微镜、放大镜、望远镜、雷达 5、人们直接用感官器官的观察叫：直接观察。借助仪器工具的观察叫：间接观察。 6、重要的实验：鸡蛋浮沉实验。 1、观察和实验是进行科学研究最重要的方法，也是学习科学的重要方式。 2、在很多情况下，单凭我们的感官进行观察还不能对事物做出可靠的判断，因而经常要借助于一些仪器和工具来帮助我们做出准确的判断。 3、在科学研究中我们还常借助各种仪器来扩大观察的范围。 第三节：长度和体积的测量 1、测量是一个将待测的量与公认的标准量进行比较的过程。 2、长度的测量:国际单位：米；常用：千米、分米、厘米、毫米、微米、纳米 1千米=1000米；1米=10分米=100厘米=1000毫米；1米=106微米=109纳米 3.体积的测量：体积是物体占有空间的大小。主单位是立方（m3或米3），体积的常用单位：分米3、厘米3、升、毫升。1立方米=1000升；1升=1000毫升；1毫升=1立方厘米。 4、雷达、激光、声纳等可测长度。刻度尺是常用的长度测量工具，正确使用该工具的方法是：一选二贴三垂直，估读单位莫忘记。 （1）选尺选零点（2）贴被测物、被测边（3）视线与尺面垂直（4）读正确：先读准确值，再读一位估计值。最后写单位。使用时还要注意零刻度线、测量范围及最小刻度。
第一章代代相传的生命 １、精子和卵细胞 （１）新生命都是由受精卵发育而来的． （２）受精卵由雄性生殖细胞精子和雌性生殖细胞卵细胞结合产生的．（３）精子和卵细胞：卵细胞是人体中最大的细胞，呈圆形，而精子呈蝌蚪形．这些遗 传信息决定着新生命的主要特征． ２、人的生殖系统： （１）男性生殖系统：由睾丸，附睾，输精管，精囊．前列腺，阴茎等器官组成．睾丸的主要功能是产生精子，分泌雄性激素．（２）女性生殖系统：由卵巢、输卵管、子宫、阴道等器官组成．卵巢的主要功能是产生卵细胞，分泌雌性激素． ３、受精与妊娠 （１）受精：精子和卵细胞在输卵管中结合形成受精卵的过程叫做受精．（２）妊娠：受精卵沿着输卵管往下移动到子宫后，经过数次分裂逐渐形成胚胎，并附着在子宫壁上，这时女性就怀孕了也称为妊娠．注意：精子和卵细胞结合形成受精卵的场所在输卵管，且受精卵在输卵管就开始分裂，而胚胎发育的场所主要在子宫． ４、胚胎发育 （１）胚胎发育的场所主要在子宫（发育时间约２６６天或约九个月）．（２）胚胎发育早期的营养物质来自卵细胞中的卵黄，当植入子宫后胚胎发育的营养物质和氧气来自母体． （３）胚胎通过脐带和胎盘与母体相连，从母体获得营养物质和氧气，同时排出二氧化碳和其他废物． （４）在胚胎中，胎儿的血液与母体的血液之间有一层膜作为屏障．这个屏障使得胎儿和母体的的血液不必直接混合就能进行物质交 换．这样就能避免母体身上的一些病原体传染给胎儿． ６、人的生长时期 （１）人的一生大致经历婴儿期，少年期，青春期，成年期，老年期等．（２）婴儿出生后的前三年是人的第一次快速生长的时期．少年期的生长相对比较平缓．青春期是儿童逐渐成为成人的过渡时期，是生殖器官 开始发育到成熟的阶段．成年期，人的体重和身高开始逐渐停止增长， 各个器官巳发育成熟，人的体能也逐渐达到高峰状态，然后将开始逐 渐衰退直到进入老年期． ７、青春期发育的特点 （１）外表变化：男性和女性除生殖器外，在外表上的不同变化就是第二性征。男女生殖器的差异称为第一性征。 产生卵细胞的标志；遗精是男孩子的睾丸发育成熟、能产生精子的标 志着。 （３）内脏功能日益完善。脑调节功能增强，大脑兴奋性增强，理解、分析
第2章观察生物 生物与非生物 1.生物对刺激有反应，非生物对刺激没有反应。所有生物都具有共同的特征：能呼吸、能生长、能繁殖后代、对外界刺激有反应、能遗传和变异、能进化。 蜗牛：触角两对，口（摄取食物）；足（腹足）运动、爬行；眼；壳（保护）。有视觉、触觉、味觉、嗅觉。没听觉。 2.我们把生物对外界刺激做出反应的特征叫做生物的应激性。 3.生物与非生物的差别： 生物非生物 1对刺激有反应（有应激性）对刺激没有反应（无应激性） 2能生长不能生长 3需要营养（会新陈代谢）不需要营养（不会新陈代谢） 4有严整的结构无严整的结构 5能生殖和发育不能生殖和发育 6有遗传和变异的特性没有遗传和变异的特性 7能适应环境、影响环境不能适应环境、影响环境 4.动物与植物最主要的 2 个区别： （1）运动：有些植物可以局部运动，动物可以自由快速运动。 （2）光合作用：植物可以，动物不可以。 细胞 年，英国科学家罗伯特·胡克用自制的显微镜观察木栓切片时，发现了细胞。细胞很小，一般只有一到几十微米之间。 2.动物和植物都是由相同的基本单位—— 细胞构成的。 3.动物细胞 细胞膜：保护作用，并且控制细胞与外界 物质交换。 细胞质：许多生命活动的场所。
细胞核：球状，含有遗传物质，起传宗接代的作用。 4.植物细胞 细胞壁：最外层，由纤维素组成，具 有支持保护作用，使植物具有一定的形 状。 叶绿体：内含叶绿素，是进行光合作 用的场所，椭圆形。 液泡：含有细胞液。 细胞膜：保护作用，并且控制细胞与 外界物质交换。 细胞质：许多生命活动的场所。 细胞核：球状，含有遗传物质，起传宗接代的作用。 5.植物细胞和动物细胞的结构比较： 植物细胞和动物细胞都具有细胞膜，细胞质，细胞核。除此之外，植物细胞还有细胞壁，液泡，叶绿体。 年英国科学家布朗发现了植物细胞内有细胞核。19 世纪 40 年代，德国科学家施莱登和施旺提出了动物和植物都是由相同的基本单位——细胞所构成。 显微镜的结构与使用 （1）镜和物镜：两者结合起来，有放大作用。它们的放大倍数分别可在目镜和物镜上面，目镜和物镜放大倍数的乘积就是显微镜的放大倍数。物镜越长，倍数越高。目镜越短，倍数越高。
浙教版科学七年级上科学第三章测试题及答案 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】
新浙教版科学七年级上科学第三章测试题 班级：姓名：得分： 一、选择题(每题2分,共40分) 1.提出“天圆地方”这一观点的是( ) A.古代中国人 B.古代印度人 C.古巴比伦人 D.古埃及人 2.如果你乘船出海,你看到的港口灯塔会( ) A.从上到下依次从视野中消失 B.从下到上依次从视野中消失 C.塔顶和塔身同时从视野中消失 D.整个灯塔会突然从视野中消失 3.从月球上看地球,地球是一个“蓝色的星球”,那是因为( ) A.地球上的物质是蓝色的 B.地球表面大部分是水 C.大气是蓝色的 D.地球表面主要由植被覆盖 4.本初子午线是( ) A.东西两半球的分界线 B.东经与西经的分界线 C.计算纬度的起始线 D.欧、亚两洲的分界线 5.在比例尺为1∶的地图中,图上1cm 表示的实际距离为( ) 6.板块构造学说的观点主要是( ) ①由坚硬的岩石组成的地球表层分成六大板块②板块是不断运动的③相邻的板块往往向同一方向漂移④板块的内部比较活跃,多火山地震 A.①② B.②③ C.①③ D.③④ 7.我国环渤海经济区、长三角经济区、珠三角经济区的地形都以平原为主,形成这类地形的主要原因是( ) A.风力作用 B.生物作用 C.流水作用 D.冰川作用 8.有关地形变化的正确说法是( ) A.地形的变化是地球内部力量作用的结果 B.地形的变化只发生在陆地部分 C.来自地球内部的力量使地表变得高低不平 D.风吹雨淋等来自地球外部的力量使地表变得高低起伏 不平 9.从图中可以看出山顶A 的海拔高度是( ) 米米以上 米~500米之间米以下 10.量得图上两个山顶之间的直线距离是厘米,其实际距离是( ) 千米千米千米千米 11.下列四幅图(经纬网)中的P点,既位于南半球,又位于东半球的是( ) 时间7时11时19时24时 经纬度20°N，118°E °N，115°E °N，114°E 22°N，113°E 13.下列各图所示的地质构造或地貌景观中,主要由内力作用形成的是( ) A.①② B.②④ C.②③ D.①④ 14.有关地壳物质循环的叙述,错误的是( )
浙江省余姚市2017-2018学年七年级科学上学期期中试题 考生须知： 1、本卷试满分120分，试卷共6页，3大题，36小题。 2、本卷答案必须做在答题卷相应位置上，做在试题卷上无效。 3、请用蓝色或黑色钢笔或圆珠笔将姓名、学号填写在答题卷相应位置上。 一、选择题（本题共25小题，每小题2分，共50分。请将符合题意的一个正确答案的字母填入括号内） 1．恐龙曾是地球上的霸主，关于恐龙灭绝的原因，迄今为止，科学家们提出的观点不下十几种，比较权威的观点认为恐龙灭绝和6500万年前的一颗大陨星撞击地球有关。科学家提出这种观点是属于科学探究中（） A.建立假设 B.提出问题 C.收集证据 D.得出结论 2．下列属于生物的是（） A.生物化石 B.逐年增高的小树 C.雪花 D.溶洞中长高的石笋 3．“走进科学实验室”一节告诉我们很多仪器的正确操作使用方法。相信同学们一定在老师的指导下学会了很多，这是一项基本操作技能。你认为下列实验操作正确的是（） 4．下列单位换算过程中正确的是（） A.1.5米=1.5米×1000毫米=1500毫米 B.2.6kg=2.6×1000g=2600g C.1.5米=1.5×1000=1500毫米 D.260g=260g×0.001=0.26kg 5．某同学按正确的测量方法用刻度尺测量某物体的长度，测得的结果是0.543m，则该刻度尺的最小刻度是（） A.1m B.1dm C.1cm D.1mm 6．裸子植物区别于被子植物的主要特点是（） A.有种子 B.种子外有果皮包被 C.种子外无果皮包被 D.有根、茎、叶、花、果实和种子 7．夏天来了，一些同学喜欢自制冰棒。将一杯80g的水放入冰箱中，完全结冰后，其质量（） A.仍是80g B.大于80g C.小于80g D.不能确定 8．下列植物性状中，双子叶植物具有的是( )
科学七年级上知识点总结 科学的入门 长度和体积的测量； 温度的测量：实验室中常用的温度计是利用水银，酒精等液体热胀冷缩的性质制成的； 质量的测量质量常用来表示物体所含物质的多少； 时间的测量 科学探究的过程 1.善于发现和提出问题 2.针对问题，依据自己已有的科学知识和经验，建立猜测和假设 3.依据探究的目的制定探究的计划 4.通过观察，实验等多种途径获取事实和证据，对假设进行检验。 5.对探究的过程进行评价，并与他人讨论和交流。 观察生物 生物与非生物 生物是一类具有能呼吸，能生长，能繁殖后代，对外界刺激有反应等特征的物体； 动物与植物最主要的区别：植物能利用太阳光制造营养物，而动物要从外界摄取营养物质 动物根据有无脊椎分为脊椎动物和无脊椎动物 脊椎动物分为体外长有毛皮，胎生的哺乳类及体外没有毛皮的卵生类； 卵生类又分为体外有羽毛，体温恒定的鸟类及体温不恒定的爬行类，两栖类和鱼类； 无脊椎动物分为身体多细胞类及身体单细胞类； 植物分为有种子的植物和没有种子的植物 有种子植物根据种子外是否有果皮包被分为被子植物及裸子植物； 没有种子植物分为有茎和叶分化的及无茎和叶分化的（藻类植物）； 有茎和叶分化的分为有根的蕨类植物和没有根的苔藓植物，它们都用孢子繁殖； 细胞学说提出动物和植物都是由相同的基本单位即细胞构成； 一个母细胞经过一系列复杂的变化后，分裂成两个细胞的过程叫细胞分裂； 在细胞分裂的过程中，有的子细胞，长到与母细胞一般大小时能继续分裂；而有的子细胞则发生变化，形
成具有不同形态和功能的细胞，这个过程叫细胞分化。 在细菌的细胞内看不到成形的细胞核，因此也被称为原核生物； 霉菌与细菌一样，需要现成的有机物生活，但在细胞结构上，它与植物细胞相似，有细胞核，属于真菌。（根据细胞内有无细胞核，可将细胞分为真核细胞和原核细胞） 植物，动物和真菌的细胞都有细胞核，属于真核生物； 细胞分化成各种不同形态和不同功能的细胞群，这些细胞群就是组织； 植物的基本组织主要包括具有保护功能的保护组织，能输送物质的输导组织，能制造和储存营养物质的营养组织，起支撑和保护作用的机械组织，能分裂产生新细胞的分生组织等； 在叶的表面有一层表皮，起保护作用，是一种保护组织； 在叶片的中部，有进行光合作用的叶肉细胞，它们是植物的营养组织； 在叶脉处，有输导组织，能输送由根吸收的水分，无机盐以及由叶制造的营养组织； 人体四大组织：上皮组织，结缔组织，肌肉组织和神经组织； 上皮组织由上皮细胞构成，主要具有保护功能，有些部位的上皮细胞还有分泌和吸收物质的功能； 结缔组织具有运输，支持等多种功能； 肌肉组织由肌细胞组成，具有收缩和舒张的功能，人体的肌肉组织分为：心肌，骨骼肌，平滑肌； 神经组织主要有神经细胞构成，它具有能接受刺激，产生并传导兴奋的作用； 由多种组织构成，具有一定功能的结构称为器官； 人体的七大系统：消化系统，循环系统，呼吸系统，泌尿系统，生殖系统，神经系统，运动系统和内分泌系统等； 生物的适应性和多样性 对生存环境的适应是生物界普遍存在的现象，多样的环境造就了丰富多样的生物世界； 地球与宇宙 地球仪上连接南北两极的线叫做经线，也称子午线。通过英国伦敦格林尼治天文台原址的那条经线为0度经线，也叫本初子午线；
七年级下科学期中考试试卷及答案 ：成绩： 一、选择题（每小题1.5分，共54分。每小题只有一个正确答案，请将所选答案的字母填在答题卷的表格中） 1.下列哪种运动属于机械运动的是（） A、电铃声传入人耳 B、枯黄的树叶落地 C、太照射 D、桃树上结出了桃子 2.一个做匀速直线运动的物体，它在6秒通过36米的路程，则它在前2秒的速度一定是（） A、12米/秒 B、3米/秒 C、6米/秒 D、无法确定 3.人们有时要利用惯性，有时要防止惯性带来的危害．下列属于防止惯性带来危害的是（） A、拍打衣服，把灰尘拍去 B、将足球射入球门 C、公路上汽车限速行驶 D、跳远时快速助跑 4.下图所示的各种现象中，物体运动状态没有改变的是（） 5. 如图所示，各物体受到的两个力中彼此平衡的是（） 6. 第一次世界大战期间，一位在空中飞行的飞行员，伸手到窗外，竟轻易抓住了一颗敌人射来的高速飞行的子弹，这是因为这颗子弹（） A、相对于宇宙是静止的 B、相对于地球是静止的 C、相对于飞机和地球都是静止的 D、相对于飞机是静止的
7.公共汽车在平直的公路上匀速行驶，站在车里的人在水平方向上（） Ａ、受到向前的摩擦力Ｂ、受到向后的摩擦力 Ｃ、受到汽车对它的牵引力Ｄ、不受力 8. 一本科学书放在水平课桌上处于静止状态，下列各对力中，属于一对平衡力的是（） A、书对桌面的压力和桌面对书的支持力 B、书受到的重力和桌面对书的支持力 C、课桌受到的重力和桌面对书的支持力 D、书受到的重力和书对桌面的压力 9.甲、乙、丙三辆自行车参加比赛同时同地出发，甲车速度是18km/h，乙车速度是 300m/min，丙车速度是5m/s，那么最先到达终点的是（） A、甲车 B、乙车 C、丙车 D、同时到达 10. 用天平和弹簧秤分别在地球和月球上称同一个物体，结果是（） A、用天平称的结果相同，用弹簧称量得的结果不同 B、用天平称的结果不同，用弹簧秤称量的结果相同 C、用天平和弹簧秤称量的结果都相同 D、用天平和弹簧称量结果都不同 11.用撬棒撬石头，如图所示，手握在撬棒的未端比 握在撬棒的中部要更容易些；这一过程说明力的作 用效果与下列哪个因素有关（） A、力的大小 B、力的方向 C、力的作用点 D、施力物体 12.售票员和乘客都坐在一辆行驶的汽车上，他们均以对方为参照物，下面正确的说法是（）
第一章科学入门 姓名： 一、科学在我们身边 二、实验和观察 观察和实验是学习科学的基础，实验又是进行科学研究最重要的环节。 试管：是少量试剂的反应容器，可以加热，用途十分广泛。试管加热时要用试管夹（长 柄向内，短柄向外，手握长柄）。给试管内的液体加热时，液体体积不能超过试管容积的1/3，试管夹应夹在距离试管口1/3处，试管外壁不能有水。加热时试管要倾斜450，并先均匀预热，再在液体集中部位加热。热的试管不能骤冷，以免试管破裂。 酒精灯：是常用的加热仪器，实验室的主要热源。酒精灯的火焰有三层，分别是外焰、内焰、焰心，其中外焰温度最高，焰心温度最低，使用时用外焰加热。熄灭时要用两次盖灭法。 试剂瓶：用来盛放试剂，打开后瓶盖应倒放在桌上，倾倒液体时标签应朝向手心。 胶头滴管：用来取用少量液体，用它往试管中滴液体时，试管应竖直，胶头滴管在试管口上方约0.5厘米处竖直向试管中滴入液体，绝不能把胶头滴管伸入试管内。 三、长度和体积的测量 测量是指将一个待测的量和一个公认的标准量进行比较的过程。 国际公认的主单位——即公认的标准量。长度测量中公认的标准量是“米”，而不是“刻度尺”。 1、长度的测量。 国际公认的长度主单位是米。 测量长度使用的基本工具是刻度尺。 记录的数值＝准确值＋估计值＋单位（不要忘记） 积累法：利用积少成多，测多求少的方法来间接地测量。 如：测量一张纸的厚度（除以张数）、一枚邮票的质量、细铁丝的直径等。 2、体积的测量。 新教材已舍去“凹形液面中央最低处相平”这一说法。 读数要看仔细，单位换算要仔细。 四、温度的测量 物体的冷热程度用温度来表示。温度的常用单位是摄氏度，单位符号是℃。人为规定冰水混合物的温度为0℃，一个标准大气压下沸水的温度为100℃。在O℃和100℃之间分成100小格，则每一小格为l℃。 体温计。测量范围从35℃~42℃，最小刻度为0.1℃。 结构优点 玻璃泡容积大而内径很细。精确。 特别细的弯曲。离开读数。 横截面形状近似三角形。放大液柱，便于读数。 第二章观察生物
七年级下第四章复习提纲 第一节、太阳和月球 1、太阳概况：发光发热的气体星球 2、太阳活动 太阳黑子的多少和大小作为太阳活动强弱的标志。 太阳黑子、耀斑活动增强时，要防晒避免紫外线过强照射损伤皮肤 月球 3、月球表面明亮相间，亮区是高原，暗区是平原和盆地等地陷地点，分别被称为月陆和月海。 4、环形山的形成原因：小天体撞击月球（主要原因）和月球上古老火山的爆发 5、月球上的特点：引力小；昼夜温差大；遍布环形山；不能传播声音（无空气）；没有空气和水，表面只 有岩石和碎屑。 6、月球上没有的大气层，因此在月球上，天空的背景是黑色的。 7、正确使用天文望远镜： ①选择视野开阔的地方安放；②用寻星镜对准目标星体：a.先在镜筒外沿镜筒延伸方向用眼睛瞄准目 标星体。b.用调节手柄做水平方位和不同高度的搜索。C.将目标星体置于视野中央；③用主镜观察目标星体。a.调节目镜的焦距使主镜内的影像清晰。b. 用调节手柄缓慢调节，直至在主镜内找到目标星体。c. 瞄准目标后再次调节目镜焦距，使目标星体的像清晰。（绝对不能用双筒望远镜或不加滤镜的天文望远镜直接观察太阳。 第二节、地球的自转
1、地球的自转：地球绕地轴不停地旋转的运动。 2、地球自转的方向：自西向东。从北极上空俯视，地球作逆时针方向旋转；从南极上空俯视，地球作 顺时针方向旋转。（南顺北逆） 3、地球自转的周期：约24小时 4、地球不发光不透明：出现昼夜现象 15、晨昏线(圈)：昼夜半球的分界线（一个圆圈），它由晨线（半圆）和昏线（半圆）构成。 ①晨线：太阳升起的地方（由黑夜进入白天）；②昏线：太阳落下的地方（由白天进入黑夜） 16、地球自转产生的现象：①日月星辰东升西落；②昼夜交替；③星星的视运动照片 注：①晨昏线与太阳光垂直；②东边先过晨线，故东边先天亮（如：杭州天亮了，拉萨天黑还在睡觉） 第三节、地球的绕日运动 32、地球的公转：地球自西向东绕太阳不停地旋转，地轴呈倾斜状态（地轴与公转轨道面呈66.5°夹角）地轴的北端始终指向北极星附近。周期为365.2422天，即一年 33、太阳高度：太阳光与地面的交角，叫做太阳高度角，简称太阳高度。 ①一天中太阳高度早中晚：先变大再变小，杆影先变短再变长，正午太阳高度最大，杆影最短，（由于地球自转） ②一年中，正午太阳高度夏季大，杆影短（夏至日太阳高度最大，杆影最短）,冬季正午太阳高度小, 杆影长（冬至日太阳高度最小，杆影最长）。（由于地球公转） ③同一时间，中高纬度地区，纬度越大，太阳高度越小，杆影越长 ④以太阳直射点为中心向两边递减，即：离太阳直射点越近，太阳高度越大，杆影越短；离太阳直射点越远，太阳高度越小，杆影越长 19、太阳直射点：太阳垂直照射的地方，太阳高度为90° 春分日(3月21日前后)直射赤道秋分日(9月23日前后)直射赤道 夏至日(6月22日前后)直射北回归线冬至日(12月22日前后)直射南回归线 20、昼夜长短的变化 ①赤道全年昼夜等长 ②北半球其他地区：从春分日到秋分日（太阳直射点在北半球），昼长夜短（夏至日昼最长夜最短）， 北极圈以内发生极昼现象（夏至日时北极圈及其以北地区都发生极昼）；从秋分日到来年春分日（太 阳直射点在南半球），昼短夜长（冬至日昼最短夜最长），北极圈以内发生极夜现象（冬至日北极圈 及其以北地区都发生极夜）；南半球正好相反 ③春分日，秋分日，太阳直射赤道，全球昼夜等长，南北极圈内无极昼极夜现象 ④太阳直射点北上：北半球昼变长夜变短；太阳直射点南下：北半球昼变短夜变长 ⑤纬度越高，昼夜变化越大 第四节、月相 21、月相：月球的各种圆缺形态叫月相
七年级第二学期期中综合素质测试 科学试题卷 一、选择题（本题有15小题，每小题2分，共30分，请选出一个符合题意的选项） 1.关于声现象下列说法错误的是( ) A. 诗句“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高 B. 两名宇航员在太空中不能直接对话，是因为声音不能在真空中传播 C. 发出较强声音的喇叭能使它前面的烛焰“跳舞”，说明声音具有能量 D. 听不同乐器弹奏同一首歌曲时能分辨出所用乐器，是利用了声音的音色不同 2.如图是我们熟悉的二维码的图片,现在,无论是大街上、网络上还是生活中二维码已经随处可见。二维码也成为手机生活服务的重要入口,扫一扫可团购餐饮,扫一扫可拿到打折电影票等等,手机扫描二维码的原理是,手机扫描二维码,相当于给二维码拍一张照片,识别软件正是依靠颜色的深浅来完成对二维码识别,关于涉及到的物理知识,下列说法正确的是( ) A. 二维码中各个区域对各种色光的反射能力相同 B. 扫描仪获取二维码信息，是二维码反射的光经过摄像头对光的反射而成像 C. 当扫描获取二维码信息，能将接收的折射光转换成数字信号 D. 扫描仪能识别二维码本身发出的亮暗不同的光 3.下列关于人生殖和发育的叙述不正确的是（） A. 女性的子宫是孕育胎儿和形成月经的地方 B. 切除子宫的女性仍具有生殖能力 C. 母体血液直接进入胎儿体内为胎儿发育提供营养物质和氧气等 D. 成年健康男性终生具有生殖能力，而成年健康女性只在生育期内才能具有生殖能力 4.甜美多汁的桃肉、西瓜子、葵花籽分别是由下列哪项发育而来的（） A. 子房、子房壁、胚珠 B. 子房、胚珠、子房壁 C. 子房壁、胚珠、子房 D. 胚珠、子房、子房壁 5.下列属于枯草杆菌、酵母菌、青霉的共同特点的是（） A. 都是单细胞生物 B. 都具有细胞核 C. 都不含叶绿体 D. 都进行孢子生殖 6.如图,把装有水的酒杯放在桌上,用润湿的手指摩擦杯口边缘使其发声,改变水量发现发出的声音不同。对此同学们提出四个问题,其中较有价值且可探究的问题是( ) A. 声音是由水振动产生的吗? B. 音调和水量多少有什么关系? C. 手指摩擦为什么能使杯发出不同声音? D. 音调为什么会随水量变化而变化? 7.你见过香蕉的种子吗？当你切开香蕉时，里面的黑点就是香蕉种子，不过这些种子已经退化．因此人们常用香蕉地下茎上长出的芽来培育幼苗，这种生殖方式属于（） A. 出芽生殖 B. 无性生殖 C. 分裂生殖 D. 孢子生殖 8.下列说法或做法中，正确的是（） A.在青春期女孩乳房已经开始发育，所以应该穿紧身衣服束胸以免被同学发现 B.部分男孩在青春期开始长胡须，看起来很不好看，所以应该趁早拔掉 C.发现同学特别是异性同学长腋毛而取笑他（她） D.每个人进入青春期的时间和所表现出的情况是有差异的 9.如图是昆虫两种发育全过程中各时期的示意图．图中①为卵期．下列说法正确的是 （） A.②为蛹期，③为幼虫期 B.家蚕发育过程是①→②→④ C.为提高蚕丝产量，应延长②时期 D.①→②→③→④可表示蝗虫发育过程，并且③对农作物的危害最大 10.观察菜豆种子的结构时，要看到完整的胚的组成，下列操作可行的是（） A.只需剥去菜豆种子的种皮即可 B.用刀片在菜豆种子中央纵向剖开 C.剥去种皮，然后用显微镜仔细观察 D.剥去种皮，掰开合着的两片子叶 11.如图所示,用手指压圆珠笔芯使它弯曲,同时手指感到疼痛,这个实验不能说明( ) A. 力的作用是相互力的 B. 力是物体对物体的作用 C. 力可以改变物体的形状 D. 力可以改变物体的运动状态 12.关于感觉，下列说法正确的是（） A.人的皮肤处可产生冷热觉、触觉和痛觉等多种感觉 B.舌是味觉器官，舌上的味蕾可以感受到多种味道的刺激 C.耳中的鼓膜是听觉感受器，接受声波后能产生神经冲动 D.只要眼球正常，就一定会形成视觉 13.汽车沿平直公路向左匀速行驶，如图所示，经过一棵树附近时，恰有一颗果子从上面落下，在空中作匀速直线运动。则车中的人以车为参照物，看到果子的运动轨迹是下图中的。
第一章科学入门知识要点 1、科学就是一门研究各种自然现象,并寻找她们产生、发展的原因与规律的学科。在学习科学时应该多观察、多实验、多思考。 2、观察与实验就是进行科学研究最重要的方法,也就是学习科学的重要方式。 3、借助各种仪器的目的:使观察的范围更广,使判断更准确 4、测量就是一个将待测的量与公认的标准量进行比较的过程。 5、刻度尺的使用——使用前,要注意观察它的零刻度线、最小刻度(准确程度)与量程。 1)放正确:刻度尺不能斜放;物体的一端一般要与零刻度线对齐(零刻度线磨损、尺面较厚？) 2)瞧正确:视线与尺面垂直。 3)读正确:读数=准确值+估计值+单位。 4)记正确:被测物体的长度=准确值+估计值+单位。 6、特殊长度的测量 A 以曲化直法:用一根质软、易弯曲、弹性差的细棉线在地图上按弯曲与走向将细线覆盖在线路上,然后将细线拉直,量出长度,根据比例尺算出铁路实际长度。 B 卡尺法:用两块直角三角板与直尺,注意令刻度线。 C 测多算少法(累积法):适用于纸张的厚度、金属细的直径等的测量。 7. 测形状不规则物体的面积测量——方格法(割补法),四舍五入 8、
9、量筒的使用——使用前瞧清测量范围与最小刻度 1)放正确:放在水平面上 2)瞧正确:视线要与凹形液面最低处相平。 仰视使读数比实际值偏小,俯视使读数比实际值偏大 3)读正确:不能用手拿起来读数 4)记正确:勿漏写单位 10、量筒与量杯的比较 1)量筒:粗细均匀、刻度分布均匀2)量杯:上粗下细、刻度上密下疏 11、温度表示物体的冷热程度。人的正常体温约为37摄氏度(37℃); 一个标准大气压下,沸水的温度为100℃,冰水混合物的温度为0℃。 12、 13、 14、质量:表示物体所含物质的多少。
七年级下册科学复习提纲（新） 第一节：新生命的诞生 1、精子和卵细胞 ⑴新生命都是从受精卵发育而来。 ⑵受精卵由雄性生殖细胞精子和雌性生殖细胞卵细胞结合产生。 ⑶精子和卵细胞：卵细胞是人体中最大的细胞，而精子有尾巴，能够移动。精子和卵细胞属于 性细胞，其细胞核内都携带着遗传物质。 2、人的生殖系统 ⑴男性生殖系统：由睾丸、输精管、精囊、前列腺等器官组成。 睾丸的主要功能：产生精子，分泌雄性激素。 ⑵女性生殖系统：由卵巢、输卵管、子宫、阴道组成。 卵巢的主要功能：产生卵细胞，分泌雌性激素。成年女性大约每个月会排出一个成熟的卵细胞，子宫是胚胎发育的场所。 3、受精与妊娠 ⑴受精：精子和卵细胞在输卵管中结合形成受精卵的过程叫做受精。 ⑵妊娠：受精卵沿着输卵管往下移动到子宫后，经过数次分裂逐渐形成胚胎， 并附着在子宫壁上， 这时女性就怀孕了，也称为妊娠。 （注意：精子和卵细胞受精的场所在输卵管，且在输卵管就开始分裂。 而胚胎发育的场所主要在子宫。） 4、胚胎发育―――主要在子宫（发育时间约280天或约9个月） 胚胎发育早期的营养来自卵细胞中的卵黄，当植入子宫后胚胎发育的营养和氧气来自母体。 胚胎通过脐带和胎盘与母体相连。从母体获得营养和氧气，排出二氧化碳和其他废物。 5、分娩和养育 ⑴分娩：胎儿从母体内产出的过程叫做分娩。分娩过程分为宫颈扩张、胎儿娩 出和胎盘娩出三个阶段。 ⑵试管婴儿：（P81）人工完成受精过程，然后将受精卵植入子宫内继续发育。（本 质上是种有性生殖） ⑶婴儿：产出的胎儿叫婴儿。新生婴儿主要靠母乳喂养，母乳中含有丰富的营 养，还含有抗病物质。 羊水的作用?新生儿出生为何会哭？ 第二节：走向成熟 1、青春期发育的主要特征是性发育、性成熟。 2、男女生殖器官的差异称为第一性征。除生殖器官外的男女差异称为第二性征 (P83)。 3、青少年在青春期的最大变化是生殖器官的发育和成熟。 4、月经是女孩的卵巢发育成熟，能产生卵细胞的标志。 遗精是男孩的睾丸发育成熟，能产生精子的标志。
浙教版七年级（上）科学期中测试卷J 亲爱的同学： 经过了两个多月科学课的学习，你一定有很多体会和收获。请仔细审题，你一定很棒！ 一、选择题（每空2分25×2＝50） 1、自然界中种类最多、分布最广泛的植物是（） A、被子植物 B、裸子植物 C、苔藓植物 D、藻类植物 2、做某实验需要量取45ml的水，最好选用下列仪器中的（） A 、40ml的烧杯B、10ml的量筒 C 、100ml 的烧杯和滴管 D 、50ml的量筒和滴管 3、生物分类时，小明将苹果、梨、西瓜分为一类，把贯众、葫芦藓、海带分为另一类。他的分类依据是（） A.有根或无根 B.草质茎或木质茎 C.有种子或没有种子 D.水生或陆生 4、一种动物，它身上没有羽毛或毛，有四肢，不是胎生，可以在陆地上生活产卵，那它有可能是下列中的（） A.羊 B.海龟 C.青蛙 D.鲨鱼 5、“神六”上天时，我们的航天员聂海圣把重为1千克摄像机带到太空中，下列说法正确的是（） A、位置变了，摄像机的质量变小B 、温度和位置变了，摄像机的质量变大 C、位置变了，摄像机的质量不变 D、摄像机的形状、状态不变，质量变小 6、日子每天在过，身体好象每天在长，十几年了，从小孩到现在的初中生，个子长高，体重增大，那你认为你现在的体重最接近的大约是（） A、4千克 B、4吨 C、400吨 D、40千克 7、下列各项中，不属于生命现象的是（） A．植物种子发芽B．细菌由一个变成两个 C．蝌蚪长出后肢D．小刀生锈 8、下图所示的四个图中，能正确测出圆柱体截面直径的方法是……（）
9、测量液体的温度，下列图中正确的是（） 10、使用显微镜观察时，如果光线过强，应选择（） A、大光圈、凹面镜 B、大光圈、平面镜 C、小光圈、平面镜 D、小光圈、凹面镜 11、某同学用调节好的托盘天平在称量小石块的质量时，发现指针向右偏，则下列措施中正确的是（） A．游码向右移动一点B．游码向左移动一点 C．右边的平衡螺母向左动一点D．左边的平衡螺母向右动一点 12、当皮肤流血时，说明已伤到________部位（） A、表皮 B、真皮 C、皮下组织 D、立毛肌 13、动植物细胞的一般结构，由外向内排列正确的是（） A．细胞壁、细胞膜、细胞核B．细胞膜、细胞质、细胞核 C．细胞核、细胞质、细胞膜D．细胞膜、细胞壁、细胞核 14、下列关于使用温度计的操作步骤，正确的排列为( ) ①观察温度计读数并记录②取出温度计③选取适当温度计 ④估计被测物体的温度⑤让温度计的玻璃炮与被测物体充分接触数分钟 A．①②③④⑤ B. ④⑤③②① C .④③⑤①② D. ③④①②⑤ 15、下列各项属于真核生物的是（） （A）细菌、蓝藻（B）大肠杆菌、蘑菇 （C）动物、植物、真菌（D）乳酸菌、茯苓 16、细胞体积的增大是由于（） A、细胞的分裂； B、细胞的分化； C、细胞的分裂和分化； D、细胞的生长。 17、下列各项中，有关昆虫具有的特征叙述错误的是（） A、身体分头、胸、腹三个部分； B、体表有外骨骼；
最新浙教版七年级科学下册期中试题及答案2套 期中检测卷（一） 一、单项选择题(本大题共20小题，每小题2分，共计40分) 1.宁波是具有丰富水资的美丽城市，下列措施不符合建设生态宁波理念的是（） ①积极推进建设农村生活污水处理系统 ②在水保护区大规模建设宾馆、山庄 ③允许向各江河中排放泥浆水 ④严禁停靠在姚江、奉化江的运煤、运油船舶将清洗船舱的水直接排入海中 ⑤全面禁止海洋捕捞和湖、河养殖 A. ①②③ B. ②③④ C. ②③⑤ D. ③④⑤ 2.规范的实验操作是获得实验成功的重要保证。下列实验操作中，错误的是（） 3.吃火锅时，我们虽然没往锅内继续放盐，但汤越吃越咸，这是因为（） A. 汤的上部淡下部咸 B. 汤内盐的质量分数随着水分蒸发而增大 C. 汤内锅底的盐没溶解 D. 其它原因 4.食用下列方法处理过的食品，不会危及人体健康的是( ) A．用干冰冷藏的食品B．用硫磺熏制的白木耳、粉丝等食品 C．用甲醛浸泡的海鲜D．用工业用盐腌制的肉类食品 5.以下说法中不正确的是（） A. 太阳能飞机表面涂成黑色有利于吸收太阳热辐射，从而产生足够的电力 B. 冰箱背面的散热器涂成黑色可以防尘
C. 验钞机是利用紫外线可使真钞上特有的荧光物质发生荧光识别真假的 D. 阳光具有杀菌作用，主要得益于紫外线 6.下列关于蒸发和沸腾的说法正确的是（） A. 蒸发和沸腾都需要从外界吸收能量 B. 蒸发和沸腾都可以在任何温度下进行 C. 蒸发和沸腾都属于液化现象 D. 蒸发的快慢与温度无关，沸腾时温度保持不变 7.如图所示是一个一次性加热杯的示意图。当水袋破裂时，水与固体碎块混和，杯内食物温度逐渐上升。制造此加热杯可选用的固体碎块是（） 第7题图 A．硝酸铵B．氢氧化钠 C．氯化钙D．食盐 8.天气一暖和，同学们就喜欢吃雪糕，一天，小芳吃雪糕时，看到雪糕周围冒“冷气”，她 又联想到了泡方便面时碗里冒“热气”的情景。以下是她对“冷气”和“热气”的思考， 其中正确的是（） A．“冷气”和“热气”本质是相同的，他们都是汽化成的水蒸气 B．“冷气”和“热气”本质是不同的，前者是小水珠，后者是水蒸气 C．“冷气”和“热气”本质是不同的，前者是液化形成的，后者是汽化形成的 D．“冷气”和“热气”本质是相同的，都是液化形成的小水珠 9.下面所列举的现象能说明大气压的存在的是（） （1）按在墙上的图钉； （2）吸住在墙上的塑料衣钩； （3）用塑料管从开口的汽水瓶中吸上汽水； （4）气球正在上升。 A.（1）和（2） B.（2）和（3） C.（1）（2）和（3） D.（2）（3）和（4）
（新）浙教版七年级科学上册知识点总结 第一章科学入门 一、科学在我们身边 作为科学的入门，本节内容从自然界的一些奇妙现象入手，通过对这些自然现象的疑问，引发学生的探究兴趣，从而理解科学的本质——科学是一门研究各种自然现象，并寻找相应答案的学科。观察、实验、思考是科学探究的重要方法。科学技术的不断发展改变着世界，但是我们要辩证地来看待这个问题。它对我们的生活既带来了正面的影响，也带来了负面的影响，从而理解学习科学知识的重要性，并使之更好地为人类服务。二、实验和观察 观察和实验是学习科学的基础，实验又是进行科学研究最重要的环节。要进行实验，就要了解一些常用的仪器及其用途和实验室的操作规程。 试管：是少量试剂的反应容器，可以加热，用途十分广泛。试管加热时要用试管夹（长 柄向内，短柄向外，手握长柄）。给试管内的液体加热时，液体体积不能超过试管容积的1/3，试管夹应夹在距离试管口1/3处，试管外壁不能有水。加热时试管要倾斜450，并先均匀预热，再在液体集中部位加热。热的试管不能骤冷，以免试管破裂。 停表：用来测量时间，主要是测定时间间隔。 天平和砝码：配套使用，测量物体的质量。 电流表：测定电流的大小。电压表：测定电压的大小。 显微镜：用来观察细胞等肉眼无法观察的微观世界的物质及变化。 酒精灯：是常用的加热仪器，实验室的主要热源。酒精灯的火焰有三层，分别是外焰、内焰、焰心，其中外焰温度最高，焰心温度最低，使用时用外焰加热。熄灭时要用两次盖灭法。 烧杯：能用于较多试剂的反应容器，并能配制、稀释溶液等。 表面皿：可暂时盛放少量的固体和液体。药匙：用来取用少量固体。 玻璃棒：主要用于搅拌、引流、转移固体药品。 试剂瓶：用来盛放试剂，打开后瓶盖应倒放在桌上，倾倒液体时标签应朝向手心。 胶头滴管：用来取用少量液体，用它往试管中滴液体时，试管应竖直，胶头滴管在试管口上方约0.5厘米处竖直向试管中滴入液体，绝不能把胶头滴管伸入试管内。 认识自然界的事物要从观察开始。首先要有正确的观察态度，不能为了观察而观察，要明确观察目的，全面、细致地观察实验现象，通过比较、分析，正确地描述、记录实验现象。 由于人体感官具有局限性，所以运用感觉器官的观察——直接观察往往不能对事物做出可靠的判断。为了能正确地进行观察，做出准确的判断，我们可以借助工具，扩大观察的范围和进行数据的测量。 三、长度和体积的测量 测量和观察是我们进行科学探究的基本技能。所谓测量是指将一个待测的量和一个公认的标准量进行比较的过程。根据不同的测量要求，测量对象，我们应能选用合适的测量工具和测量方法，尽可能使用国际公认的主单位——即公认的标准量。 1、长度的测量。 国际公认的长度主单位是米，单位符号是m。了解一些常用的长度单位，并掌握它们之间的换算关系。 l 千米（km）=1000米（m） 1米（m）=10分米（dm）=100厘米（cm）=1000毫米（mm）=106微米（m）=109纳米（nm） 测量长度使用的基本工具是刻度尺。（正确使用刻度尺的方法是本节的重点和难点） （1）了解刻度尺的构造。 观察：零刻度线 最小刻度值：读出每一大格数值和单位，分析每一小格所表示的 长度和单位，即为最小刻度值。 量程：所能测量的最大范围。 （2）使用刻度尺时要做到： *放正确：零刻度线对准被测物体的一端，刻度尺紧靠被测量的物体（垂直于被测物体）。 思考：刻度尺放斜了造成的测量结果是什么?（读数偏大） 零刻度线磨损了怎么办? （找一清晰的刻度线作为零刻度线，如图所示，但读数时要注意） *看正确：眼睛的视线要与尺面垂直。 思考：视线偏左和偏右时，读数会怎样? （视线偏左读数偏大，视线偏右读数偏小） *读正确：先读被测物体长度的准确值，即读到最小刻度值，再估读最小刻度的下一位，即估计值。数值后面注明所用的单位——没有单位的数值是没有意义的。
浙教版七年级下科学复习提纲 第一节、新生命的诞生 1、生命都是从受精卵发育而来。 2、受精卵由雄性生殖细胞精子和雌性生殖细胞卵细胞结合产生。 3、卵细胞是人体中最大的细胞，呈球形，营养物质（有机物）较丰富，为早起胚胎发育提供营养 4、精子有尾巴，能够游动。呈蝌蚪形 5、精子和卵细胞属于性（生殖）细胞，其细胞核内都携带着遗传物质。 6、人的生殖系统 （1）男性生殖系统：由睾丸、附睾（储存精子）、输精管、精囊、前列腺、阴茎等器官组成。最主要的器官为睾丸；睾丸的主要功能：产生精子（青春期开始产生，一天可产生上亿个），分泌雄性激素。 （2）女性生殖系统：由卵巢、输卵管、子宫、阴道组成。最主要的器官为卵巢；卵巢的主要功能：产生卵细胞（青春期开始产生），分泌雌性激素。成年女性大约每个月会排出一个成熟的卵细胞。输卵管是受精的场所，子宫是胚胎发育的场所。 7、受精与妊娠 （1）受精：精子和卵细胞在输卵管中结合形成受精卵的过程叫做受精。 注：受精卵不是生殖细胞，而是一个生命体（卵细胞，精子为生殖细胞） （2）妊娠：受精卵沿着输卵管往下移动到子宫后，经过数次分裂逐渐形成胚胎，并附着在子宫壁上这时女性就怀孕了，也称为妊娠。（注意：精子和卵细胞受精的场所在输卵管，且在输卵管就开始分裂。而胚胎发育的场所主要在子宫。） 8、胚胎的发育―――主要在子宫（发育时间约280天或约9个月） 注：胚胎发育早期的营养来自卵细胞中的卵黄，胎盘出现后营养来自母体 第2周：出现羊膜并发育成充满羊水的羊膜囊（减少震动的影响，保护作用） 第3周：出现胎盘，胚胎通过脐带和胎盘与母体相连。从母体获得营养和氧气，排出二氧化碳和 其他废物。胎盘是胚胎与母体进行物质交换的主要器官。 第9周—第38周：称作胎儿期（之前称为胚胎），胚胎在第9周已初具人样，从此称为胎儿； 第六个月的胎儿活动已很频繁，生长迅速；大约要在母体内孕育 9个多月（约 280 天，38周）， 然后从母体体内产生。 9、胎盘中的血管与子宫中的血管是不相通的（有一层膜为屏障），即胎盘的血液与母体的血液是分开的。阻断一些传染病，但 有些药物仍有影响（如酒精，毒品，烟，孕妇禁用药） 10、胚胎在母体内发育具有的良好环境条件是：温暖、安全、营养和氧有保障，是胎生的优越性。 11、分娩：胎儿从母体内产出的过程叫做分娩。过程分为宫颈扩张、胎儿娩出和胎盘娩出三个阶段。 12、分娩几秒钟后婴儿就会哭或咳嗽，去除婴儿鼻、口腔和肺部的液体，促进呼吸系统工作 13、初生婴儿主要靠母乳，母乳营养全面，含有抗病物质，是婴儿最好的食品 14、试管婴儿：人工完成受精过程，然后将受精卵植入子宫内继续发育。（本质上是有性生殖，只是受精在试管中完成。体外受精， 体内发育） 第二节、走向成熟 15、人一生的生长时期：婴幼儿期—少年期—青春期—成年期—老年期； 婴幼儿期：出生的前三年，会出现生理协调和大脑发育等巨大变化；人生第一次快速生长期 青春期：儿童发育为成人的过渡时期，人生第二次快速生长期，最大变化是生殖器官（第一性征）的发育和成熟 成年期：体重身高逐渐停止增长，各个器官发育成熟，体能高峰期 16、女孩青春期一般11岁至17岁，男孩比女孩晚2年左右； 17、第一性征：男女生殖器官的差异，出生就有 第二性征：除生殖器官外的男女差异，青春期才出现（依靠性激素才能维持，阉割后消失） 男孩比较典型的青春期第二性征：长出胡须，喉结增大，声音低沉；