南海介绍
南海属于西太平洋的一个边缘海，是亚洲三大边缘海之一。南海北接中国广东、海南、广西和台湾等省区，以广东省南澳岛到台湾岛南端一线同东海分界；东南至菲律宾，南至加里曼丹岛，西南至越南和马来半岛等地。面积约350万平方公里，仅次于南太平洋的珊瑚海和印度洋的阿拉伯海，居世界第三位。南海平均深度为1212米，最深处为5377米。整个南海几乎被大陆、半岛和岛屿所包围。南海东北部经台湾海峡联通东海与太平洋，南部经马六甲海峡与爪哇海、安达曼海、印度洋相通，东部经巴士海峡通苏禄海。
南海西部有北部湾和泰国湾两个大型海湾。汇入南海的主要河流有珠江、韩江以及中南半岛上的红河、湄公河和湄南河等。由于这些河流的含沙量很小，所以海阔水深的南海总是呈现碧绿或深蓝色。南海地处低纬度区域，是我国海区中气候最暖的热带深海。南海海水表层水温高（25℃～28℃），年温差小（3℃～4℃），终年高温高湿，长夏无冬。南海盐度最大为35‰，潮差小于2米。其自然地理位置适于珊瑚繁殖，在海底高台上，形成诸多风光绮丽的珊瑚岛。这些珊瑚岛以及一些火山岛形成了南海四大群岛：东沙群岛、西沙群岛、中沙群岛和南沙群岛，总称南海诸岛。
南海海域拥有丰富的渔业资源、石油天然气资源、新型资源、航道资源等。南海的渔业资源包括金枪鱼、鲨鱼、梭子鱼、大黄鱼、小黄鱼、带鱼、鲐鱼、红鱼等鱼类资源，以及海龟、海参、牡蛎、马蹄螺、大龙虾、墨鱼、鱿鱼等热带名贵水产。南海蕴藏有丰富的石油天
然气资源，有十几个具有良好开发远景的油气沉积盆地，拥有巨大的开发潜力。此外，南海所特有的气候、水文条件，也造就了南海非常丰富的太阳能、风能、海流能、潮汐能、温差能等新型能源。从航道资源上看，每年大约有4万多艘船只经过南海海域。日本、韩国和我国,包括台湾省，90%以上的石油输入要依赖南海航道。经过南海航道运输的液化天然气，占世界总贸易额的三分之二。中国通往国外的近40条航线中，超过一半以上的航线经过南海海域。
自我介绍的方式 自我介绍的方式 自我介绍真的很难吗？其实，只要依据自我介绍的实际需要和所处场景，采取一不定的方法，就可以达到引起注意，结识并诱发谈话兴趣的目的。以下，就为大家介绍几种常用自我介绍的方式。 1、应酬式 在某些公共场合和一般性的社交场合，如旅行途中、宴会厅里、舞场之上、通电话时，都可以使用应酬式的自我介绍。 应酬式介绍的对象是进行一般接触的交往对象，或者属于泛泛之交，或者早已熟悉，进行自我介绍，只不过是为了确定身份或打招呼而已，所以，此种介绍要简洁精炼，一般只介绍姓名就可以。例如：您好，我叫周琼。 我是陆曼。 2、工作式 工作式的自我介绍，主要适用于工作和公务交往之中，它是以工作为自我介绍的重点，因工作而交际，因工作而交友。 工作式自我介绍有三要素： 本人姓名、供职单位及部门、担负的职位或从事的具体工作，缺一不可，除非确信对方已经熟知。 介绍姓名时，应当一口报出。有姓无名，或有名无姓，都会显得有失庄得。供职的单位及其部门，最好也全部报；有时，个体的工作部门也可以暂不报出。担负职位的，最好报出；职位较低或无职位的，则可以报出目的前所从事的具体工作。
3、交流式 有时，在社交活动中，我们希望某个人认识自己，了解自己，并与自己建立联系时，就可以运用交流式的介绍方法，与心仪的对象进行初步的交流和进一步的沟通。 交流式的自我介绍，比较随意，可以包括介绍者的姓名工作、籍贯、学历、兴趣以及与交往对象的某些熟人关系，可以不着痕迹地面面俱到，也可以故意有所隐瞒，造成某种视秘感，激发对方与你进行进一步沟通的兴趣。俗说的套瓷就属于此类，而时下网络上的浪漫邂逅更是典型代表。 4、礼仪式 在一些正规而隆重的场合，比如讲座、报告、演出、庆典、仪式等一些正规而隆重的场合，要运用礼仪式的自我介绍，以示对介绍对象的友好和敬意。 礼仪式的自我介绍，要包含自己的姓名、单位职务等项，还要多加入一些适宜的谦辞敬语，以符合这些场合的特殊需要，营造谦和有礼的交际气氛。 在社交中，我们要根据具体情况采用不同的自我介绍方式，以实现既定的目的和效果。同时，还要注意掌握相应的语气、语速、以适应当时的情境，并且，力求做到实事求是，真实可信，不过分谦虚，贬低自己，也不自吹自擂，夸大其辞。这样，才能顺利完成交际中的第一关，为日后进一步交往打下良好的基础。 附送： 自我介绍的简述及运用
《南海明珠》分层练习 ◆基础题 一、多音字组词。 壳 ké ( ) 累 léi( ) qiào ( ) lèi( ) 二、写出下列词语的近义词。 灿烂——（）富饶——（）遥望——（） 名贵——（）浇灌——（）蕴藏——（） 天涯海角——（）赞叹——（） 三、写出下列词语的反义词。 肥沃——（）富饶——（）秀丽——（） 赞美——（）丰富——（）不计其数——( ) 四、用“”画出画线字正确的读音。 富饶（ráo liáo）海参（cēn shēn）鲍鱼（bāo bào） 五、根据课文内容填空。 1.海南岛一年四季气候（），风景（）。高高的五指山（）在海岛的中部，山上热带林木（），四季常青。 2.为什么说海南岛是南海上的明珠？ ◆能力题 一、给多音字选择正确的读音。 （1）秋天到了，稻田里一片金黄，果园里果实累累（）。 （2）焦裕禄终于因为劳累（）过度而倒在了工作岗位上。 （3）海滩上有各种颜色的贝壳（），让你眼花缭乱。 （4）你见过金蝉脱壳（）的美丽场面吗？
二、火眼金晶，辨字组词。 三、连一连。 四、把下面的词语补充完整。 郁郁（）（） 滔滔（）（） 天涯（）（） 果实（）（） 万里（）（） 一望（）（） 五、阅读语段答题。 早晨，透明的露水闪耀着，峡风有些凉意，仿佛满山的橘树和柚树上撒下一层洁白的霜，清新而明净；太阳出来，露水消逝了，橘树柚树闪烁着阳光，绿叶金实；三峡中又是一片秋天的明丽。 中午，群峰披上金甲，阳光在水面上跳跃，长江也变得热烈了，像一条金鳞巨蟒，翻滚着，呼啸着，奔腾流去；而一面又把那激荡、跳跃的光辉，投向两岸陡立的峭壁。于是，整个峡谷，波光荡漾，三峡又充满了秋天的热烈的气息。 下午，太阳还没有落，峡里早起了一层青色的雾。这使得峡里的黄昏来得特别早，而去得特别迟。于是，在青色的透明的黄昏中，两岸峭壁的倒影，一齐拥向江心，使江面上剩下一线
优秀团队介绍（第二天、后期制作） 第二天： 第二天上午我们登门拜访了中国著名紫砂大师项俊先生的工作室。项俊先生的工作室坐落于宜兴的城郊，先生爱清静，我们这些俗人也花了不少时间去寻觅他的住处。好在先生也有宣传紫砂之心，所以也颇为合作。一块不起眼的紫砂土，在项先生的一双的巧手翻转和搓揉下，变成优美光滑的形状，最后变成了精美的紫砂壶。惊叹于先生巧夺天工的手艺的同时，我们也记录下了美的诞生。在项俊工作室的拍摄过程中，轻松而又愉悦。我们在宜兴红茶的飘香中结束了第二天上午的拍摄和录音工作。 第二天下午，我们前往了宜兴竹海景区附近的云贵山庄。在匆匆用完午饭之后，我们继续进行了拍摄和录音工作。下午一点，我们分成三组。一组，整理当天上午及前一天的视频及音频材料；二组，进行风景的拍摄，作为纪录片的空镜头；三组，进行环境音的录制。夏日炎炎，一点恰好又是处于一天最热的一个时间段。除了一组的同学，二三组的同学都在烈日之下抓紧时间工作。摄像的同学几乎可以用“飞檐走壁”来形容，爬到了山庄的房顶上进行俯拍和远景拍摄，用最写实的照片和最柔和的光去记录下了这一刻最美的竹海。录音的同学穿梭于竹林之间，去采集最“自然”的声音。夏天躁动的知了，竹叶在风中的摇曳，山中淙淙的流水，那些有关于夏天的声音，和着炎热的空气和流淌下的汗水，全部收录在了一支小小的录音笔之中。在这一刻，我们明白了传媒人的辛苦，也明白了作为一个传媒人的乐趣。 后期制作： 拍摄的日程中，我们行走于自然和艺术之间。相比于这样的日子，也许后期制作的时候会稍许枯燥一些。在后期制作的过程中，我们也碰到了不少难题。例如，相隔数十里的两个人要怎样像面对面一样的去研究视频的剪辑和重制。我们请教了很多专业人士，在学习和讨论中对片子进行进一步的制作和修改，终于呈现出了一个精美的片子。俗话说，好马配好鞍。片子精美，配音也应该达到与之相配的水准。虽然最后还是差了一点，但组员们看着辛苦制作的片子终于以一种艺术品的方式呈现在我们大家面前，心中还是油然而生了自豪的心情。
如何做自我介绍自我介绍范文 有时候求职面试时要做自我介绍，可以怎么做自我介绍呢？自我介绍内容参考： 一、接到面试通知后，最好在家打个自我介绍的草稿，然后试着讲述几次，感觉一下。 二、自我介绍时首先应礼貌地做一个极简短的开场白，并向所有的面试人员（如果有多个面试考官的话）示意，如果面试考官正在注意别的东西，可以稍微等一下，等他注意转过来后才开始。 三、注意掌握时间，如果面试考官规定了时间，一定要注意时间的掌握，既不能超时太长，也不能过于简短。 四、介绍的内容不宜太多的停留在诸如姓名、工作经历、时间等东西上，因为这些在你的简历表上已经有了，你应该更多的谈一些跟你所应聘职位有关的工作经历和所取得的成绩，以证明你确实有能力胜任你所应聘的工作职位。 五、在作自我简介时，眼睛千万不要东张西望，四处游离，显得漫不经心的样子，这会给人做事随便、注意力不集中的感觉。眼睛最好要多注视面试考官，但也不能长久注视目不转睛。再就是尽量少加一些手的辅助动作，因为这毕竟不是在作讲演，保持一种得体的姿态也是很重要的。 六、在自我介绍完后不要忘了道声谢谢，有时往往会因此影响考官对你的印象。 怎样做自我介绍（二） 首先，自我介绍要围绕岗位胜任要求展开。有人总结说，80%要围绕与应聘岗位所需要的专业胜任能力模型展开，20%围绕与应聘岗位所需的行为风格模型来介绍。这样的要求或许有些“粗暴”,但能清楚的告诉我们面试自我介绍应介绍哪些内容。面试官只关注你与岗位匹配度有关的事情，最能体现你与岗位相关联的能力。尤其是你最近三到五年，早期干的事情若与岗位匹配度相关，即在同一专业领域里干，也可以介绍。如果五年前干的另外一件事与岗位专业度无关，不要介绍或是简单描述一下当时专业转换的背景和动机即可。 有这样一则故事就很能说明问题。张小姐和杨小姐都是刚毕业的学生，学的
很高兴我也能成为杭州网里小记者的一员，我真的是万分激动。我想，在进来的第一天里，大家都不认识我。我就做一个自我介绍吧！大家好！我的名字叫黄思思，是文龙巷小学六年一班的一位小学生。我有一双大大的眼睛和嘴巴，还有一个西瓜头，我是一个小胖墩。我是一个性格开朗的阳光女孩，对同学都十分热情，我希望能和每一个人成为朋友。画画是我的最爱，写作是我的次爱。每个星期天早上我都会去学画画，我从漫画儿童画学到国画，从国画又学到速写，又从速写到我现在学的素描，我的许多作品都在少年宫展出，也有许多的画上过少年宫发的日历。不仅如此，我的作品也在全国获得了金星奖。而我对写作也有浓厚的兴趣。本来，我的作文简直是在写流水账，每次写的作文，都被老师一次次地退下来。但自从到了文龙巷，不知道是不是文龙巷的语文曹老师会变魔术，我的作文竟然一点点地进步，这使我对作文充满了自信，对写作产生从未有过的喜爱。现在，我还开始写起了小说，虽然可能写得不会每一篇都好，但是每一篇都来自于生活！这就是我，相信大家对我有了更深的了解，但我也好想了解大家哦！！！
大家好，我有一个好听的名字叫李天娇，我想爸爸、妈妈给我起这个名字也许是想让我变成天之骄子那样出类拔萃吧！我现在已经12岁了，是个活泼、好动的女生。如果想更深层的了解我的话，就往下读吧！ 我的外貌是极不出众的，短头发，因为妈妈说要是绑辫子的话，头发被皮套紧紧的绑着，该不聪明了，因此我剪成了短发。我的脑门和后脑勺很突出，大人们都说：?这孩子一定很聪明?。我是一张瓜子儿脸，淡淡的眉毛下面还有一对乌黑发亮的小眼睛，别看我眼睛小，但是很有神。高鼻梁下面还有一张不大不小的红嘴唇。 我的爱好五花八门，其中我最喜欢画画了。我是学国画的，刚开始我很讨厌画画，可妈妈非逼着我学，没办法，小孩子是拧不过大人的，可是学着学着我就改变了我的观念，因为我刚开始不喜欢画画，妈妈就把情况告诉了老师，老师就用特别的方法来?对付?我，在我刚开始画画的时候，老师让我画蝴蝶，刚开始画的时候不怎么像，于是老师就说：?你画的蜻蜓怎么那么像虫子呢？?听到老师的话，我并没气馁，从此我天天画，终于有一天，我画的画变的栩栩如生、
《个性自我介绍》 个性自我介绍（一）： 我叫XXX，今年十三岁，刚上初二。 我个子中等，1，66，再班里排第十个，长脸短鼻子，手大脚也大，一双眼睛不大也不小，眼珠子个性有神，一张大嘴巴个性能说，只要一说起来，说上一个小时也没问题，个子不高不矮，身体不胖不瘦。总的来说还是比较帅的。 我在北京市**中上学，我们的校服不好看，全是兰色，所以个性好认，一看就是中学生。 我的优点就是爱动，每一天早上我都到外面锻炼，跑跑步，玩玩单杠等， 所以，我在校园的体育个性好，我的学习也是不可质疑的，数学考试从来没下过90分，我的英语也不错。所以，我的脸上总是洋溢者喜悦的表情。 我的缺点就是不会打篮球，也不知到是怎样一回事，就是不喜欢，而且， 我上课还总走神，不注意听讲。所以，老师叫我后，我还满有信心的站起来，百分之八十都是对的，害的老师又气又笑。 这就是我，只要一见到我，我总是笑，我会热情的和你打招呼，来吧 个性自我介绍（二）： 我认为人的一生是一个成长的过程，事实上，我此刻站在那里也是一次成长。如果一个人的一生务必面临不同的选取，那么我就是伴随着这些选取成长起来的。 我的老师以前告诉我说：你不是在修补而是在创造；永久不要忘记你向人们所展示的是你的思想，而不是你的手艺。我会将我的性格，兴趣爱好和潜力一齐融入到学习中去。在这过程中，我边学习边实践。如果我能实现这个未来，我就认为我真的成长了。并且我深信我的亲人，好朋友以及爱会使我的未来更完美，更幸福。 如何来解释未来呢也许那只是一个完美的愿望。 让我们下定决心，坚持到底，那我们的人生必须能过得很精彩。 个性自我介绍（三）： 我，xxx，1980年中国制造，长178cm，净重66kg。采用人工智能，各部分零件齐全，运转稳定，经二十多年的运行，属质量信得过产品。该产品手续齐全，
【最新】南海明珠——海南岛阅读训练及答案-精选word文档 本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！ == 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ == 南海明珠——海南岛阅读训练及答案 在我国南海的万里碧波上，有一颗灿烂的明珠，它就是fù ráo（）美丽的海南岛。// 海南岛是祖国的第二大岛，那里土壤肥沃，物产丰富。岛上有许许多多的橡胶园、椰子园和热带植物园。腰果、咖啡、芒果、荔枝，在不同的季节里挂满了枝头海参、海龟、大龙虾等名贵水产bú jì qí shù（）铁矿、石油和天然气等矿产蕴藏量也非常丰富 海南岛上一年四季气候宜人,风景优美。高高的五指山挺立在海岛中部，山上热带林木郁郁葱葱，四季cháng qīng（）。由山间小溪汇成的万泉河tāo tāo （）奔流，浇灌着两岸的农田。地处最南端的天涯海角，海天一色，美丽 zhuàng guān（）。旅游胜地牙龙湾海滩，有七千多米长，一望无际的海滩，沙白如银，各种颜色的贝壳在阳光下闪闪发光；眺望大海，风和海浪好像在海面上嬉戏追逐，溅起千万朵白莲般的浪花，海潮哗哗，渔帆点点，景色十分迷人。 海南岛的椰林风光最逗人喜爱。你看海滩上那一片片的椰子林，如同一道道绿色的屏障，那一棵棵高大挺拔的椰子树，树形奇特，树干没有分枝，树梢上的绿叶像一把撑开的大伞，伞下果实累累，海风吹过来，绿叶摇摆，仿佛在向人们招手。// 每当清晨或傍晚，你坐在沙滩的礁石上，面对着大海，听着海浪拍打的声音，望着海上红日东升或落日西沉的奇景，你一定会高歌一曲，赞美这秀丽的海南风光。// 1.给文中的拼音选择正确的词语。 zhuàng guān A.壮观 B.装罐 正确答案：A 2.给文中的拼音选择正确的词语。 tāo tāo A.涛涛 B.滔滔 正确答案：B 3.给文中的拼音选择正确的词语。 cháng qīng A.常青 B.长青
自我介绍包括什么 篇一：自我介绍的内容要包含四个方面 自我介绍的内容要包含四个方面 1.我是谁 自我介绍的第一步是要让面试官知道你是谁。在这一步，你主要介绍自己的个人履历和专业特长，包括姓名、年龄、籍贯等个人基本信息；教育背景以及与应聘职位密切相关的特长等。生动、形象、个性化地介绍自己的姓名，不仅能够引起面试官的注意，而且可以使面试的氛围变得轻松。个性化地介绍姓名有多种方式，你可以从名字的音、义、形或者从 名字的来历进行演绎。 例如：从名字的音：我叫邵飞，谐音少非，希望生活能少一点是是非非。从名字的义：我 叫俞非鱼。古语有言：子非鱼安知鱼之乐。父母亲希望我过得像鱼儿一般自在逍遥。从名 字的形：我叫陈赟。我的父亲叫陈斌，斌的宝贝就是赟。从名字的来历：我叫赵丹，赵本 山的赵，宋丹丹的丹。父母希望我能够像他们一样幽默地对待生活。 2.我做过什么 做过什么，代表着你的经验和经历。在这个部分，你主要介绍与应聘职位密切相关的实践经历，包括校内活动经历、相关的兼职和实习经历、社会实践等。你要说清楚确切的时间、地点、担任的职务、工作内容等，这样让面试官觉得真实、可信。特别需要注意的是，你 的经历可能很多，你不可能面面俱到，那些与应聘职位无关的内容，即使你引以为荣也要 忍痛舍弃。 3. 我做成过什么 做成过什么，代表着你的能力和水平。在这部分，你主要介绍与应聘职位所需能力相关的 个人业绩，包括校内活动成果和校外实践成果。介绍个人业绩，就是摆成绩，把自己在不 同阶段做成的有代表性的事情介绍清楚。 你在介绍个人业绩时，需要注意以下方面—— （1）业绩要与应聘职位需要的能力紧密相关。如果你应聘文员，就不需要介绍销售业绩； （2）介绍“你自己”的业绩，而不是团队业绩，因为用人单位要招聘的是“你”，而不是“你们”； （3）业绩要有量化的数字，要有具体的证据。不要用笼统的“很好”、“很多”；也不要用“大概”、“约”、“基本”等概数，而要用确切的数字，例如：我一周内卖出了34箱方便面； （4）介绍的内容应当有所侧重，不要说流水账，要着重介绍那些能体现自己能力的重点；
团队介绍 （一）团队概况 师大水站现有正式职工6人，兼职送水工数名，公司员工平均年龄20岁。公司拥有一流的致力于水务行业的管理团队，把人力资源放在优先的位置，核心是建立一个适应校园市场竞争的优秀服务管理团队。 水站经营管理团队成员有：陈曦、万清晨、王洪光、张宇东、朱静、方晴等。公司的管理层熟悉水务行业，具有共同的事业远景和创业精神，拥有一定·的商业资源、人脉资源和社会资源，具有较强的社会实践能力，拥有部分项目经营、资本运作的理念和经验。团队成员拥有了良好的分工合作及团队协作精神，公司内部凝聚力强，职员责任心强，确保了公司各项业务实现了高效运转和高速发展。（二）成员简介 陈曦：公司董事长兼总经理，男，本科学历，软件工程专业。在校学生会自律治保委员会工作两年，与保卫处联系紧密，社会实践经验丰富，曾多次在上市公司实习，在掌握了一定软件操作技术的同时有一定管理能力，辅修创业管理及产业经济学等经管类课程，专业知识充足。领导魅力强，人脉资源广，为公司打下了坚实的基础。 万清晨：营销总监，男，本科学历，市场营销专业。曾在学生会工作，获“三好学生”等多项荣誉，多次参加社会实践及创业实践活
动，擅长制作营销策划，对市场定位及市场分析独有见解。 王洪光：财务总监，女，本科学历，工商管理专业。共产党员，做事踏实积极，号召力强，信用度高。有一定财务分析及会计学、统计学知识，曾在校党站工作，有一定组织能力及自我管理能力。 张宇东：人事总监兼宣传部长，男，本科学历，创业管理专业。曾多次参加企业实习，有一定社会实践经验。任学生会宣传部部长及腾讯职场精英发展协会副理事长，拥有一定的人脉资源及团队管理能力，善于与他人沟通协作，组织能力较强。具有丰富的活动策划经验、深厚的宣传功底、较广的宣传渠道以及熟练地计算机操作能力。主修创业管理专业，具备一定的创业管理知识技能。 朱静：质检反馈部长、联络员，女，本科学历，经济学专业。有相当丰富的经济学知识，多次参加社会实践活动，善于分析经济动向，通过对顾客信息的整合能高效的确定公司发展方向，责任心强，亲和度高。 方晴：公关部长，女，本科学历，教育管理学专业。英语功底深厚，并又多次翻译经验，善于与人沟通交流，写作能力强，曾参加报社与政府机构实习，有一定公关礼仪知识，敢于尝试，喜欢挑战，拥有丰富的演讲经验和活动组织经验，口才一流，辅修BEC专业。（三）公司理念 （1）管理者对员工进行监督管理，员工服从管理者的工作指导，高效有序地完成上级指定的任务。
简介自我介绍 本人性格开朗、稳重、有活力，待人热情、真诚。工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳；喜欢思考，虚心与人交流，以取长补短。有较强的组织能力、实际动手能力和团体协作精神，能迅速的适应各种环境，并融合其中。在实习期间善于把检验结果与病人具体病情结合分析；社会责任感强，踏实肯干，主动争取锻炼机会。 我不断地完善自己，提高自身素质。我在学好专业课与公共课的基础上，还阅读了大量的课外书籍，不断地增加新知识，陶冶情操、开拓视野。不仅如此，
我还积极参加社会实践活动，和各种文体活动，培养了我一定的组织与社交能力。本人热爱篮球、羽毛球、跑步、下棋、唱歌。 我是一个认真工作，认真钻研，勇于创新的人。能熟练运用电脑，掌握一定的office办公软件，与老师与同学保持着紧密的关系，乐于帮助同学解决学习与生活上的麻烦，善于总结归纳，善于沟通，有良好的敬业作风和团队合作精神。 已熟悉与掌握本专业的相关知识，在大学4年间学会刻苦耐劳，努力钻研，学以致用，这就是我们所追寻的宝藏。 对待工作认真负责，善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神；活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行；上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。在未来的工作中，我将以充沛的精力，刻苦钻研的精神来努力
工作，稳定地提高自己的工作能力，与公司同步发展。 积极主动、独立性强、具有高度的责任感和敬业精神，待人真诚、诚实守信、团结协作意识强，能够吃苦耐劳，勇于挑战新事物，具有一定的开拓创新能力，“踏实做事，诚实做人”是我为人处世的原则。 篇二：简介自我介绍 我是一名应届毕业生，来自湖北武汉，农村生活铸就了我淳朴、诚实、善良的性格，培养了我不怕困难挫折，不服输的奋斗精神。我深知学习机会来之不易，在校期间非常重视计算机基础知识的学习，取得了良好的成绩。 基本上熟悉了pc机的原理与构造，能熟练地应用各种机床操作系统，通过了劳动部《模具设计师》高级级认证。在
西师大版小学四年级上册《南海上的明珠》 教案设计 黄自云 2012.10.
14.南海上的明珠 教学内容： 《南海上的明珠》第二课时 教学目标： 知识与技能 1.. 有感情地朗读课文，体会作者遣词造句的准确，积累好词佳句，背诵自己喜欢的段落。 2.. 借助旁批，了解本文的表达方法。感受海南岛的富饶美丽。 过程与方法： 抓住课文的重点句感受海南岛的富饶美丽。学习作者抓住海南岛的特点用准确的词句进行描绘的方法。 情感态度与价值观： 感悟伟大祖国的富饶美丽，激发学生爱祖国、爱家乡的热情。 教学方法： 问、议、导、练 教学重点： 体会作者遣词造句的准确，感受海南岛的富饶美丽。 教学准备 教师：多媒体课件，搜集有关介绍海南岛的文字、图片资料，录音：歌曲《请到天涯海角来》。 学生：学生可搜集有关介绍海南岛的图片和资料。
教学过程： 一，复习导入 1.出示词语：橡胶眺望蕴藏气候宜人 嬉戏溅起礁石天涯海角 郁郁葱葱果实累累 2.复习课文内容： 教师：文中的哪个词语最能概括海南岛的特点？ 板书：富饶美丽 上一节课我们学习了海南岛的富饶，主要写了什么？ 师板书：土地肥沃、物产丰富 学生说说海南岛都有什么？老师出示图片回顾。 师：上节课咱们领略了海南岛的土地肥沃，物产丰富，这一节课咱们再去欣赏海南岛的美丽风光吧！ 二、出示自学指导。 （一）学习课文第三自然段。 1.出示自学指导 读：用自己喜欢的方式读课文第3自然段。 想：这一个自然段主要写了那些景物？作者是怎样描写这些景物的？ 画：用波浪线画出自己喜欢的句子，读一读， 议：同桌交流自己喜欢的句子，说说为什么喜欢？ 写：在自己喜欢的句子旁边写下自己的读书体会。 2.学生自学老师巡视。 3.汇报交流：①指名读课文，评价，正音。 ②汇报问题：这一个自然段主要写了那些景物？作者
小升初面试之自我介绍（二） 【真题呈现】 自我介绍，简要说明一下自己对“英语角”等英语课外活动的看法。你可能用上的词汇 有：english corner，helpful, useful, interesting.【广州某外国语学校的某一年面试题 目】 【真题解析】 自我介绍历年都置于外国语学校面试的首位，有特色的回答会很快的抓住老师的注意力。 比如结合这个题目，重点是介绍英语类的课外活动，考生如何将个人特色融入这个老生常谈 的话题中去呢？思考自己一些不同寻常的经历，或是这些活动给自己带来的深刻、特殊的体 会，切记结合自己的性格特点，这样才能给考官留下深刻印象。其次，尽量使用短句，如果 句子再长，也可以拆分成短句控制在5句话左右，或者准备十句话，分成两部分。如果老师 给的时间长，就十句话都说了，给的时间短，就直说重要的5句。最后，考生们记住四个字： 特色，简短。 【范文】 参考句型：i’m glad to be here for my introduction. english corner is good for … it’s not only useful for our… but also helpful for our… i learned a lot … i like it very much . 【举一反三】 请根据自身情况，写出一篇自我介绍，结合自己对该所外国语学校的见解以及为何要选 择这所 外国语学校。 撰稿人：广州新东方小升初研究中心梁老师 教师简介：广州新东方泡泡少儿教育小升初、走名高资深教师，英国剑桥大学颁发的tkt 证书获得者。课堂教学风格严谨却又不乏幽默风趣，曾指导学生考入广外、六中课改、广雅、 二中、中大附中等初中名校。篇二：一分钟自我介绍 一分钟自我介绍： 大家好，我是梁镇森。因为我姓梁，长得也比较高大，所以，朋友们都叫我大良。 我是一名来自广东顺之旅国际旅行社的导游，在入行2年的时间里，我去了很多的地方。 广东像韶关、肇庆、阳江、惠州，中国国内的像海南、广西、湖南、湖北、华东、北京、西 藏和新疆等，这些都去过。国外的像美国、加拿大、南美洲、欧洲、非洲等没有去过外，大 部分的国家都常去。旅游是我的职责，同样是我的兴趣，我希望能让您在我的语言里领略到 旅游的乐趣，享受生活，谢谢，请记得我，我是梁镇森。 顺德概况： 位于广东的南部，珠江三角洲的中部，有一个河网交织，土地肥沃，人才辈出，有着600 年历史的文明都市——顺德。顺德正北方是广州，西北方是佛山市中心，东邻番禺、北接南 海、西邻新会、南界中山。距广州32公里，香港127公里，澳门80公里，总面积806平方 公里，2005年的户籍人口115万，旅外华侨以及港澳同胞超过40万。 公元1452年，顺德正式建县，到目前已经发展成为一个广东的大都市，中国家电之都， 涂料之都，家具之都等都是顺德现代发展起来的名片。 辖下的大良、容桂、勒流、伦教、北滘、陈村、乐从、龙江、杏坛、均安十个镇区各有 特点。容桂与北滘的家电产业全国首屈一指，乐从家具城国内外驰名，陈村有着中国花卉第 一镇的美誉，均安牛仔闻名远近，其他镇区在党中央的正确指导下，靠着顺德人勇敢的开拓
四年级上册语文《南海上的明珠》优质教案 教材简析 “请到天涯海角来，这里四季春常在……”这首优美的歌曲激起了多少人对海南岛的向往。《南海上的明珠》这篇批读课文，以优美的语言介绍了位于我国南海的海南岛的美丽和富饶。课文先叙述海南岛的美丽富饶，再具体介绍了海南岛土地肥沃，物产丰富，一年四季气候宜人，风景优美。在介绍风景优美时，特别介绍了海南岛迷人的椰林风光，展示了一幅幅精美的画面。文章层次清楚，结构严谨，语言生动、准确、优美，极富感染力，易激起学生对海南岛的向往之情。2~4段分别有一个总起句，教学时可引导学生抓住重点句体会文章的主要内容。 本文教学的重难点是：抓住课文的重点句感受海南岛的富饶美丽。学习作者抓住海南岛的特点用准确的词句进行描绘的方法。学习课文的优美语言，积累好词佳句。 教学目标 1. 学会本课生字，能正确书写、运用。 2. 有感情地朗读课文，体会作者遣词造句的准确，积累好词佳句，背诵自己喜欢的段落。 3. 借助旁批，了解本文的表达方法。感受海南岛的富饶美丽。 教学准备 教师：多媒体课件，搜集有关介绍海南岛的文字、图片资料，录音：歌曲《请到天涯海角来》。 学生：在中国地图上找到海南岛的位置，有条件的学生可搜集有关介绍海南岛的图片和资料。 建议本课教学用1~2课时。 教学设计参考 一、激趣引入，初步感受 1. 欣赏音乐：《请到天涯海角来》。 2. 揭题：孩子们，歌中介绍的天涯海角就在我们今天要认识的地方--海南岛，想去游一游吗?让我们一起到南海上的明珠--海南岛上去观光吧!
3. 师生相互交流搜集的有关资料，直观感受海南岛的美丽富饶。 二、通读课文，了解大意 1. 学生自由读课文，用自己喜欢的符号勾出生字及不理解的词语，并用自己喜欢的方式认识生字，理解词语。 2. 学生互相交流认字情况。 3. 学生分段读课文，互相评议、正音。 4. 通读全文，了解课文大意和各段的.意思。 5. 学生相互质疑、答疑、筛选问题。 三、精读课文，入情入境 1. 整体感知：学习第1段。 (1)自读第1段，说说读懂了什么。 (2)欣赏图片：感知“万里碧波”和“富饶美丽”。 (3)指导朗读，体会万里碧波上的明珠--海南岛的富饶美丽。 2. 图文赏析：学习第2段。 (1)欣赏“橡胶园”、“椰子园”和“热带植物园”等图片，鼓励学生自由交流欣赏后的体会。 (2)欣赏海南岛在不同季节里硕果挂满枝头的丰收图和各种名贵水产图片。 图文结合，读第2段，引导学生进一步体会海南岛的物产丰富。 (3)再鼓励学生选用喜欢的方式朗读第2段，读出自己的感受，进一步感受海南岛土地肥沃、物产丰富。 3. 读悟结合：学习第3、第4段。 自读自悟学习第3段。 (1)读读、勾勾、悟悟：这个段主要写了哪些景物?作者是怎样描写这些景物的?
《简介自我介绍》 简介自我介绍（一）： 本人对工作认真负责、爱岗敬业、品行端正、勤奋及乐观的精神，具有良好的团队精神，诚服理解上级安排工作任务，不计个人的利益以尽自已最大潜力做好工作职责!期望能成为贵公司的一员，为公司效力! 简介自我介绍（二）： 性格温和，开朗大方，乐于助人.吃苦耐劳，能承受较大压力。 能用心团结同事，具有用心的团队合作精神. 具有很强的与客户，供应商及兄弟部门进行沟通协调潜力， 具有丰富的小家电产品结构设计经验， 具有丰富的想象力和创造力，具有广阔的专业知识，能解决项目设计，生产及认证中出现的疑难杂症. 简介自我介绍（三）： 本人诚实守信，乐观开朗，沟通潜力强，肯学习，学习和动手潜力强，吃苦耐劳，用心向上，稳重踏实，职责心强，有主见，组织管理潜力好，团体意识强，能协助他人并自己独立处理问题，态度认真，富于创新精神，能运用自己所学的基础知识和工作中的不断探索和学习，锻炼自己的潜力。 简介自我介绍（四）： 1、本人性格开朗、为人诚恳、乐观向上、兴趣广泛、拥有较强的组织潜力和适应潜力、并具有较强的管理策划与组织管理协调潜力。 2、忠实诚信，讲原则，说到做到，决不推卸职责;有自制力，做事情始终坚持有始有终，从不半途而废;肯学习，有问题不逃避，愿意虚心向他人学习;自信但不自负，不以自我为中心;愿意以谦虚态度赞扬接纳优越者，权威者;会用100%的热情和精力投入到工作中;平易近人。为人诚恳，性格开朗，用心进取，适应力强、勤奋好学、脚踏实地，有较强的团队精神，工作用心进取，态度认真。 3、活泼开朗、乐观向上、兴趣广泛、适应力强、上手快、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战。 4、本人性格热情开朗，待人友好，为人诚实谦虚。工作勤奋，认真负责，能吃苦耐劳，尽职尽责，有耐心。具有亲和力，平易近人，善于与人沟通。 简介自我介绍（五）： 有充满激情的工作态度，能够在没有监督的状况下按质按量主动完成工作任务、团队协同作战潜力强、必须的组织潜力和协调潜力、擅于发现问题、执行力强、思维缜密、保密性好、承担职责，能够理解加班和出差。 简介自我介绍（六）： 本人热心诚恳、乐观向上，有良好的思想品德和职业素质，并有良好的团队协作和敬业精神。本人能熟练操作office、excel等办公软件及办公室事务，擅长与人交往，有良好的交际和组织协调潜力。认真细致，有团结协作精神，诚信，坚韧，宽容的个人品质操守。全身心投入，细心负责的工作态度，热爱学习，勇于探索，喜欢挑战性的工作。对工作认真负责，诚实稳重，逻辑清晰、服从公司安排。工作中会很用心地去履行自己的职责，选取了就会很好地去执行。 简介自我介绍（七）： 本人诚实守信，工作严谨踏实，认真负责，处事机灵。拥有用心向上的生活态度和广泛的兴趣爱好，具有良好的心理素质和吃苦耐劳精神，对事有自己的见解，并有较强的共事协作潜力。我有着年轻人特有的朝气和魄力，富有开创事业的头脑和激-情，有较好的文字功底，口头表达潜力以及交际潜力，注重团队合作。在校期间长期任电子词典等电子产品的校园销售代表，曾举办过多次产品展销。参加过多次社团活动，包括活动策划、活动组织和外联工作，曾
《南海上的明珠》教学设计 教学目标 1、学会本课生字，能正确书写、运用。 2、有感情地朗读课文，体会作者遣词造句的准确，积累好词佳句，背诵自己喜欢的段落。 3、借助旁批，了解本文的表达方法。感受海南岛的富饶美丽。 教学准备 教师：多媒体课件，搜集有关介绍海南岛的文字、图片资料，录音：歌曲《请到天涯海角来》。 学生：在中国地图上找到海南岛的位置，有条件的学生可搜集有关介绍海南岛的图片和资料。 教材简析 “请到天涯海角来，这里四季春常在……”这首优美的歌曲激起了多少人对海南岛的向往。《南海上的明珠》这篇批读课文，以优美的语言介绍了位于我国南海的海南岛的美丽和富饶。课文先叙述海南岛的美丽富饶，再具体介绍了海南岛土地肥沃，物产丰富，一年四季气候宜人，风景优美。在介绍风景优美时，特别介绍了海南岛迷人的椰林风光，展示了一幅幅精美的画面。文章
层次清楚，结构严谨，语言生动、准确、优美，极富感染力，易激起学生对海南岛的向往之情。2～4段分别有一个总起句，教学时可引导学生抓住重点句体会文章的主要内容。 教学重、难点： 抓住课文的重点句感受海南岛的富饶美丽。学习作者抓住海南岛的特点用准确的词句进行描绘的方法。学习课文的优美语言，积累好词佳句。 教学课时： 2课时。 第二课时 教学过程： 一、激趣导入 1、欣赏歌曲：师唱《请到天涯海角来》。 同学们，你们喜欢歌曲吗?那么，现在请同学们欣赏老师演唱的歌曲《请到天涯海角来》，听完后告诉老师歌曲中的天涯海角在哪里？（海南岛） 是啊，歌中的天涯海角就在海南岛，一首优美的歌曲曾激起了多少人对海南岛的向往。现在就让我们一起到南海上的明珠——海南岛去观光吧！ 2、齐读课题：南海上的明珠 二、分析课文 （一）复习 过渡：同学们，上节课我们学习了生字、理解了词语，初步了解了课文。
自我介绍个人简介 历自我介绍 为人朴实正直，有积极进取的心态，努力拼搏。性格沉稳内敛，做事细心踏实，个性坚 韧，能吃苦耐劳，对工作有很强的责任感！有很强进取心和团队协作精神，学习能力、适应 能力、承受压力能力较强，善于挑战自我。能够胜任今后的工作，并在实践中不断学习进步! 我不认为我比其他人都强，但我有自信做到比其他人强。简历自我介绍一： 本人性格开朗、稳重、有活力，待人热情、真诚；工作认真负责，积极主动，能吃苦耐 劳，用于承受压力，勇于创新；有很强的组织能力和团队协作精神，具有较强的适应能力； 纪律性强，工作积极配合；意志坚强，具有较强的无私奉献精神。对待工作认真负责，善于 沟通、协调有较强的组织能力与团队精神；活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行； 上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。在未来的工作中，我将以充沛的精 力，刻苦钻研的精神来努力工作，稳定地提高自己的工作能力，与企业同步发展。 简历自我介绍二： 本人是xx专业毕业生，熟练手绘，熟练cad,3dmax,vray,photoshop等设计软件，熟练 办公软件。懂画施工图，懂一定的对装饰材料和施工方法。 本人乐观开朗, 积极好学,健谈,有自信,具有设计的创新思想;对待工作认真负责,细心, 能够吃苦耐劳,敢于挑战,并且能够很快融于集体。 我虽刚刚毕业，但我年轻，有朝气，有能力完成任何工作。尽管我还缺乏一定的经验， 但我会用时间和汗水去弥补。请领导放心，我一定会保质保量完成各项工作任务。 思想上积极要求上进，团结同学，尊敬师长，乐于助人，能吃苦耐劳，为人诚恳老实， 性格开朗善于与人交际，工作上有较强的组织管理和动手能力，集体观念强，具有团队协作 精神，创新意识。 通过两年的社会生活，我成长了很多。，我对自己这两年来的收获和感受作一个小结，并 以此为我今后行动的指南。 思想方面，我追求上进，思想觉悟有了很大的提高。 在我从事办公室文员工作过程中，感觉到了办公室文员这一职位在企业运转过程起着衔 接与协调重要作用。作为一名办公室文员，要热爱本职工作，兢兢业业，要有不怕苦不怕累 的精神，也要有甘当无名英雄的气概。办事要公道，忠于职守并在工作中努力掌握各项技能。 三年的军校生活，使我懂得了纪律得重要性，锻炼了我的意志；乐观向上，大方开朗， 热情务实；善与人交流，人际关系良好，待人诚恳；工作认真负责，具有吃苦耐劳、艰苦奋 斗的精神；遇事沉着冷静，理智稳重，适应能力强，具备良好的组织协调能力，注重团队精 神、爱好阅读,上网,打羽毛球,旅游. 简历自我介绍三： 本人热爱生活，性格开朗活泼，乐观向上，乐于助人，乐于进取，积极勤奋，有团队精 神，拥有充实的专业知识，也有独立的思维能力，工作态度认真，乐于与人交往，对艺术有 着浓厚的兴趣，从小热爱绘画，热爱设计，在校期间曾参加过班级和校园的绘画展览，手绘 能力强，熟练cad, 3d max, photoshop,coreldraw等设 性格开朗、善于交际；为人正直，上进心强。 学习能力强、抗压力大，具有较强的沟通、管理能力。 工作期间认真、积极主动、团队意识强；能按时、按质、按量的完成任务。篇二：简历 自我介绍范文 简历自我介绍范文 本人性格开朗、稳重、有活力，待人热情、真诚。工作认真负责，积极主动，能吃苦耐 劳；喜欢思考，虚心与人交流,以取长补短。有较强的组织能力、实际动手能力和团体协作精
如何做自我介绍 有简历,为何还要自我介绍？ 一个常规的面试,寒暄之后面试官提出的第一个问题几乎千篇一律:“请您简单地做一下自我介绍”。有些被面试者都会问:简历中情况已经写得很清楚了,这是否多此一举？ 要回答这个问题,首先搞清楚为什么面试官要请你做自我介绍？面试官通过自我介绍想考察被面试者什么？只有了解面试官的目的,被面试者才能做好自我介绍。 面试官通过被面试者自我介绍要考察以下五方面内容: 第一,考察自我介绍内容和递交简历内容是否相冲突？如果简历是真实的,口述自我介绍就不会有明显出入。如果简历有假,自我介绍阶段一般就会漏马脚。如被面试者反问:“我的经历在简历里都写了” ,面试官会认为这人个色,印象分一下子降为负数。 第二,考察被面试者基本的逻辑思维能力、语言表达能力,总结提炼概括能力。 第三,考察被面试者是否聚焦,是否简练和精干,现场的感知能力与把控能力。 第四,考察被面试者初步的自我认知能力和价值取向。因为被面试者要叙述职业切换关键节点处的原因,尤其要考察最近职业变动的原因。 第五,考察被面试者是否听明白了面试官的话以及时间的掌控能力。有时面试官给出的问题是“请您用3到5分钟做一自我介绍” ,被面试者有时一介绍就超过10分钟,甚至20分钟,逼得面试官不得不多次提醒引导。
所以说,自我介绍是被面试者在纸面之外最能够呈现能力的一个地方。一般情况下,也是被面试者在整个面试过程中惟一一次主动展示自我的机会。如果还有一次,那就是面试官最后一个问题:“您还有什么问我的？”但这个问题通常只是面试官认为被面试者基本靠谱了,才会留下这个问题。 自我介绍和简历有何区别？ 面试和简历还有两个重要区别:第一,面试是一个双向互动的过程,简历是单方向呈现。有些人可能工作经验很丰富,专业能力很突出,但是面试的经验不足,所以面对面试官叙述吞吞吐吐,抓不住要点。 第二,简历介绍应是倒叙为好,但面试正相反。当你面向面试官时,应按照时间的顺序从前往后讲,先讲你上大学的教育经历,之后从你参加工作,一直讲到现在,因为面试官要听到你整个成长的经历。否则,面试官会有一种很错乱的感觉。 自我介绍有哪些要领？ 一、时间把控。首先把握住时间。面试时自我介绍一般在3～5分钟结束,最多不超过10分钟。另外,时间分配上也要把握好。假若5分钟做自我介绍,1分钟要做完自然情况介绍,包括教育经历;最近三到五年工作介绍要占到3分钟;其余的经历用1分钟。如果最近两年没做什么事,可以把自认为自己最有价值的一段经历介绍两分钟。 二、内容把控。1.做过什么。介绍个人履历。把自己曾经做过的事情说清楚,对应时间
14.南海上的明珠 一、图片激趣，导入新课。 师：孩子们，我们的祖国地大物博，风景秀丽，有很多令人赏心悦目的地方。请看（出示海南风光图片）你们知道这是哪个地方的风景吗？ 生（齐说）海南岛。师板书--海南岛 师：你们知道海南岛被称为什么吗？ 生（齐说）南海上的明珠。 师：课文预习得真好。 今天，我们就学习第14课。孩子们，请把小手伸出来，跟我写。 生书空，师板书-----14 南海上的明珠，师边写边提醒学生，南容易把中间写成三横。 明珠怎样理解呢？作者为什么要把海南岛比作明珠呢？这说明作者很喜欢海南岛。（值得珍视的人或美好的事物）带着你的喜欢齐读课题。 生齐读课题。师：从大家的读声中，我听出了你们对海南岛的向往 师：孩子们，课前我们初读了课文，掌握了文中的生字新词，画出了文章的中心句。下面我来检查一下大家的学习情况。 二、检查预习，整体感知。 师：孩子们，请拿出钢笔和默写本，竖起你的小耳朵用心听写。 出示默写要求：书写要规范，行款要整齐。 橡胶海龟眺望蕴藏溅起礁石嬉戏追逐天涯海角 提醒学生注意坐姿。指名学生到前面默写。重点指导：溅的读音蕴和礁的结构眺望和天涯海角的意思 师：大家掌握了生字，真了不起。 过度：那课文又是围绕哪一句话来写的呢？指名回答。 生：它就是富饶美丽的海南岛（出示富饶美丽） 师：谁来说说这篇课文是围绕这一段中哪两个词语来写的？ 生：老师，我来说。这篇课文是围绕“富饶”“美丽”这两个词语来写的。 师：你真聪明。（师相机板书：富饶、美丽）这就是全文的中心词，整篇文章就是围绕这两个词来写的。 三、精读课文，体会情感。 朗读交流，感受“富饶” 师：课文哪一段写了海南岛的富饶呢？（第二段）请大家根据学习要求，默读第二段。出示学习要求： 1.用“——”画出第二段中心句，并用“﹒”标出该段中心词。 2.根据旁批，体会该段的结构方式。 3.想一想，从哪些句子，哪些词语可以体会出海南岛富饶？用“﹏﹏”把句子勾画 出来，用“△”标出关键词语，并把自己的理解感悟批注在右边。 师：不动笔墨不读书，孩子们，拿起笔来，认真读吧。 巡视过程中，师提醒学生：“他真会学习，抓住‘许许多多’进行批注。抓关键词语理解感悟进行批注，这是一种很好的阅读课文的方法。” 我们交流交流彼此的收获。指名回答 生：.我画的中心句是--海南岛是祖国的第二大岛。那里土地肥沃，物产丰富，中心词是---土地肥沃，物产丰富 师：你真会学习。师板书-土地肥沃物产丰富。我们把这两个词认认真真地写到练习本上。
篇一：启程团队商业计划书 2010哈尔滨大学生创业大赛 黑龙江东方学院 启程创业团队 创业计划书 2010年11月 2010哈尔滨大学生创业大赛 黑龙江东方学院 创 业 计 划 书 2010年11月目录 一、团队介绍 ?????????????????????????2 二、项目背景及可行性分析 ??????????????????3 1、人们遇到的问题 ???????????????????????3 2、人们产生的需求????????????????????????3 3、我能捕捉到的商????????????????????????3 三、产品介绍 ?????????????????????????4 1、产品结构???????????????????????????4 2、我的竞争优势?????????????????????????4 四、市场营销计????????????????????????4 1、目标客户???????????????????????????4 2、营销计划???????????????????????????5 3、宣传计划???????????????????????????6 五、财务规划 ?????????????????????????7 1、资金需求???????????????????????????7 2、融资渠道???????????????????????????7 3、初始成本???????????????????????????7 4单位产品的经济价 ???????????????????????8 5、月度销售预测 ????????????????????????8 6、利润?????????????????????????????9 7、利润测预???????????????????????????9 8、未来预测???????????????????????????10 9、财务比例率 ?????????????????????????11 六、风险分析及预测 ??????????????????11一、团队介绍 我们之所以成立这家公司不仅有着创业者所具备的素质,更重要的是我们还有着一支具有专业知识、训练有素、凝聚力强的精英团队。 总经理：于茜来自08级市场营销专业,中共预备党员，在大学期间曾做过很多有关销售方面的兼职工作，有着一定的社会经验;而且在学校的erp沙盘模拟比赛中担任总经理一职,对公司运作的流程有一定的经验和突出表现。最重要的是具有很强的领导能力,团队协作意识强。技术经理：刘志洋来自09级会计专业，爱好手工制作，有一定艺术造诣，是我公司主要的产品设计人员。