生理记忆
1.正反馈：四排一凝一酶原；0期去级排卵前。
四排指排尿，排便，排小孩（分娩），排卵；一凝指血液凝固；一酶原指胰蛋白酶原；排卵前指E2引发LH峰。
2.血液的理化性质：正常血浆渗透压290-310mmol/L
记忆：儿子救您（290）把你背到山上一洞（310）里，因为血已经渗透了衣服
也许你认为很诡异，但是记住这种东西你要想象出那种场景，就会印象深刻。
记忆：曾家的（都是增加的）单纯（胆固醇）少女求（球蛋白）仙缘（纤维蛋白原）问红尘（红细胞血沉）。
3.凝血因子：
记忆：FⅢ：不存在于血浆中（在外面）。 FⅣ为钙离子。 FⅤ最不稳定，是易变因子。
口诀：三（Ⅲ）界之外（不在血浆中）武艺（FⅤ为易变因子）盖世（Ca2+是FⅣ）。
①辅因子：FⅢ、Ⅳ、Ⅴ、Ⅷ口诀：我（Ⅴ）师（Ⅳ）傅（辅因子）三（Ⅲ）八（Ⅷ）
②被消耗因子：FⅡ、Ⅴ、Ⅶ、Ⅷ口诀：肖浩（消耗）霸（Ⅷ）占我（Ⅴ）妻儿（Ⅶ、Ⅱ）
③依赖VitK：Ⅱ，Ⅶ，Ⅸ，Ⅹ.口诀：陪客（VitK）人喝酒（Ⅸ）丢失（Ⅹ）了妻（Ⅶ）儿（Ⅱ）。
④最不稳定的：Ⅴ，Ⅷ。口诀：舞（Ⅴ）吧（Ⅷ）那地方不稳定。
凝血因子：IV->钙离子，V->易变因子记忆：武艺盖世
凝血辅因子：IV，V，III，VIII 记忆：我师傅三八
被消耗的因子：II，V，VII，VIII 记忆：浩霸占我妻儿
内源性凝血：启动因子12，慢，单独凝血因子12，11，9，8，4
外源性凝血：启动因子3，快，单独凝血因子，3，4，7 记忆：123，3+4=7
生理性抗凝血酶III：丝氨酸酶抑制物-->9-12因子记忆：3+9=12
对凝血酶敏感的凝血因子：I，V，VIII，XIII
常考的神经中枢
外侧食水内侧饱：摄水中枢在下丘脑外侧区，饱中枢在下丘脑内侧
日周体温交上后：日周期在下丘脑视交叉上核，体温中枢在视交叉后
防御反射近中线：防御反射中枢在近中线腹内侧区
怕黑：帕金森病是黒质，纹状体病变
肺的下界：锁中六，腋中八，肩胛十肋查；胸膜下界相应向下错两个肋间。
通气/血流比值记忆：血液（河水），进入肺泡的氧气（人），血液中的红细胞（载人的船）。
通气/血流比值加大时——即氧气多，血流相对少，喻为：“水枯船舶少，来人渡不完”。就是说要乘船的人（氧气）多，河水（血流）枯船（红细胞）少，就不能全部到达目的地，不能执行正常的生理功能，像肺循环障碍。
通气/血流比值减小时——即意味着通气不足，而血流相对有余，喻为：“水涨船舶多，人少船空载”。同样不能执行正常的生理功能，可见于大叶性肺炎、肺实变等。
心原性水肿和肾原性水肿的鉴别
心足肾眼颜，肾快心原慢。心坚少移动，软移是肾原。蛋白血管尿，肾高眼底变。心肝大杂音，静压往高变。
第一句是开始部位，第二句是发展速度，三四句是水肿性质，后四句是伴随症状。
“肾高”的“高”指高血压，“心肝大”指心大和肝大。
各热型及常见疾病
败风驰化脓肺结，[败血症，风湿热，驰张热，化脓性炎症，重症肺结核]
只身使节不规则。[支气管肺炎，渗出性胸膜炎，风湿热，结核病，不规则热]
大寒稽疾盂间歇，[大叶肺炎，斑疹伤寒和伤寒高热期，稽留热] [疟疾，急性肾盂肾炎，间歇热]
布菌波状皆高热。[布鲁菌病，波状热][以上热型都是指高热]
百凤持花弄飞结，只身使节不规则。大汗积极雨间歇，步军薄装皆高热
咯血与呕血的鉴别
呼心咯，呕消化，呕伴胃液和残渣。喉痒胸闷呕先咳，血中伴痰泡沫化。上腹不适先恶呕，
咯有血痰呕无它。咯碱呕酸有黑便，咯便除非痰咽下。呕血发暗咯鲜红，呕咯方式个不同。
关于心电轴
尖朝天，不偏；尖对口，朝右偏；口对口，向左走；口朝天，重右偏。
（以上的图形变化是从第1，3导联的主波方向来判断）具体的度数要算正负的代数和查心电图医生专门的图表
钾离子对心电图的影响之简单记忆
我们可以将T波看成是钾离子的TENT(帐篷)，血钾浓度降低时，T波下降，甚至倒置，出现U波；血钾浓度升高时，T波也升高。酪氨酸激酶体系：胰岛素，生长激素，促红细胞生成素
记忆：为了生计老暗算别人一刀，简直是个畜生
血沉ESR加快：纤维蛋白质，球蛋白，胆固醇
记忆：单纯（胆固醇）少女求（球蛋白）签（纤维蛋白）问红尘（红细胞血沉）
单核细胞：3-8%，中性粒50-70%，淋巴20-40% 记忆：单身三八，中年无（5）妻（7），聆听儿诗
红细胞生成素调节：BPA(爆式促进激活物)，促红细胞生成素，性激素，生长激素，甲状腺素
一个畜生（促红细胞生成素）居然对生（生长激素）怀六甲（甲状腺素）的女人实施性（性激素）暴力
性激素：雄激素是正性，雌激素负性
铅中毒：动力性肠梗阻，卟啉症
记忆：铅可抑制ALA脱水酶和亚铁鳌合酶的活性
蛋白质合成：大部分是由肝脏合成的，除了Y-球蛋白是由浆细胞合成的
记忆：将（浆）在外（Y），君令有所不受
失读症：角回受损-->独角戏（歌名）
感觉性失语症：颞上回受损-->驱赶余孽
运动性失语症：Broca区-->洞与B联系起来，或Bro像brother，brother爱运动啊
快痛-->传入纤维是A*纤维，慢痛C纤维
记忆：形状像豆芽，豆芽长的快，C纤维-->chronic是慢的意思
VitA的活性形式：视黄醇，视黄醛，视黄酸记忆：看（视）黄色的电影是看A片
血浆蛋白：几乎所有的血浆蛋白均为糖蛋白，除了清蛋白，清蛋白与胆红素结合
记忆：因为清蛋白清高，不愿与糖为伍
清蛋白-->清扫有毒物质-->与胆红素结合-->肝脏-->胆红素与Y，Z蛋白结合
蛋白质C系统：蛋白质C(PC)，凝血酶调节蛋白，蛋白质S，蛋白C抑制物
蛋白质C (PC)：灭活Va，VIIIa，抑制Fx及凝血酶原激活记忆：我爸（5，8）嫖娼（P，C）
蛋白C抑制物与PC形成APC
肝脏：是储存维生素A，E，B12，K的主要场所记忆：干(肝)脆罢课（BAKE）
影响氧离曲线的因素：[H+]↓，PCO2↑，温度↑，2、3-DPG↑，均使氧离曲线右移。
微循环的特点：低、慢、大、变
影响静脉回流因素：血量、体位、三泵(心、呼吸、骨骼肌）
激素的一般特征：无管、有靶、量少、效高
糖皮质激素对代谢作用：升糖、解蛋、移脂
醛固酮的生理作用：保钠、保水、排钾
植物性神经对内脏功能调节
交感兴奋心跳快，血压升高汗淋漓，瞳孔扩大尿滞留，胃肠蠕动受抑制；
副交兴奋心跳慢，支气管窄腺分泌，瞳孔缩小胃肠动，还可松驰括约肌。
生化记忆
氨基酸的记忆：
中性氨基酸：中性氨基酸：谷氨酰胺，天冬酰胺，酪氨酸，丝氨酸，色氨酸，苏氨酸，胱氨酸，蛋氨酸
记忆：中国股东老实好色输成穷光蛋
酸性氨基酸：谷氨酸，天冬氨酸（两者都含有两个羧基）
记忆：穷酸的股东，记住与中性里面的股东区别；天谷酸——天上的谷子很酸，（天冬氨酸、谷氨酸）
碱性氨基酸：赖氨酸，精氨酸，组氨酸
记忆：捡来金猪；赖精组——没什么好解释的，（Lys、Arg、His）。
支链氨基酸：亮（亮氨酸）一（异亮氨酸）些（缬氨酸），一支骨头鸟竞争
解释：鸟竞争（鸟氨酸合成精胺和精脒）一支骨头（支链氨基酸在骨骼肌中代谢）
必需氨基酸：假设来借一两本书
氨基酸缩写记忆：（汉语拼音缩写）：基于网络用语经常用缩写，像**（SB），漂亮美美（PLMM）等，
酪氨酸Tyr ：讨厌人（老了，就讨厌人）
甘氨酸Gly ：管理员（干管理员工作的）
苯丙氨酸Pheny：英语发音
蛋氨酸Met ：meet：碰，鸡蛋碰石头
亮氨酸Leu ：英文发音，记住L
精氨酸Arg ：Ag：化学里的银，从而想到金
脯氨酸Pro ：professor，谐音（pu）
赖氨酸Lys ：耍赖，所以留一手
谷氨酰胺Gln：刚好n相当于u倒过来了，记住gu 所以有个G开头，胺的拼音是（an）所以最后一位是（n）。
谷氨酸Glu ：读音就可区别（记住gu ）
异亮氨酸Ileu：英语读音就可区别
缬氨酸Val ：斜（缬）：V的开关本身就是个斜的
组氨酸His ：history祖先已成历史，或者histology就表示组织学
丝氨酸Ser：别与色氨酸混淆就行啦
色氨酸Trp ：他人品（他人品很色）
丙氨酸Ala ：阿拉伯人喜欢吃饼（丙）
苏氨酸Thr ：他输（苏）了挺吓人（首字母就是Thr），through英文发音
胱氨酸Cys ：超音速（光速肯定就超音速）
天冬氨酸Asp，天冬酰胺Asn ：记住一个就行了
赖氨酸：有两个氨基记忆：其它氨基酸只带一个氨基，赖氨酸耍赖皮带两个氨基。
亚氨基酸：焦谷氨酸，羟脯氨酸
脯氨酸记忆：交枪不（焦羟脯）杀，很惊讶（亚）
生化--氨基酸三字代码
上学的时候，MEET（met）了一个笨蛋（蛋氨酸），名字叫阿丙（丙氨酸），我（Val）是(缬氨酸）他的（His）组(组氨酸)长，告诉他无数次Ser不念色（色氨酸），念丝（丝氨酸），他却说他干（甘氨酸）不来（Gly）。无赖（赖氨酸）死（Lys）了，光（胱氨酸）说自己很有SIZE（Cys），要来一个五光十色(色氨酸)的TRIP（Trp），还要吃有很多PROTEIN(Pro)的苏(苏氨酸)氏（Thr）果脯（脯氨酸），我就踹（Tyr和Try很象）了他一脚落（酪氨酸）
瓜氨酸不出现于蛋白质中：瓜娃子不吃蛋白质。
同型半胱氨酸天然蛋白质中不存在：天然不存在同性恋半光着身子。
寡肽<10氨基酸：挂失
不参与转氨基的氨基酸：羟脯、脯、甘、苏、赖氨酸→抢不（抢）甘肃来的。
只有甘氨酸不属于L-a氨基酸：甘愿当右派。
生糖、生酮、生糖兼生酮氨基酸：
生酮+生糖兼生酮：“一两色素本来老”（异亮氨酸、亮氨酸、色氨酸、苏氨酸、苯丙氨酸、赖氨酸、酪氨酸），其中生酮氨基酸为”亮赖”；除了这7个氨基酸外，其余均为生糖氨基酸。
氨基酸生糖及生酮性质的分类：来两桑塔纳2000，一起跋涉奔江苏洛阳看风景
来两（赖氨酸和亮氨酸生酮氨基酸）桑塔纳2000（后面得生糖兼生酮），一（异亮氨酸）起跋涉（色氨酸）奔（苯丙氨酸）江苏（苏氨酸）洛（酪氨酸）阳看风景
甘氨酸的代谢：一仆和尚敢嫖妓
一（提供一碳单位）仆（参与仆啉合成）和尚敢（甘氨酸代谢）嫖（参与嘌呤合成）妓（参与肌酸合成）
色氨酸代谢：一休（和尚）尼姑两好色
一（生成一碳单位）休尼（产生尼克酸）姑两（生糖兼生酮）好色（5—羟色氨）
酪氨酸和苯丙氨酸的代谢：小二黑烙饼加一壶尿
小二（儿茶酚胺）黑（黑色素）烙饼（酪氨酸和苯丙氨酸的代谢）加（甲状腺素）一（乙酰乙酸）壶（延胡索酸）尿（尿黑酸）芳香族氨基酸在280nm处有最大吸收峰
色老笨---只可意会不可言传，（色氨酸、酪氨酸、苯丙氨酸），顺序一定要记清，色>酪>苯丙
一碳单位的来源：敢射死猪，敢（甘氨酸）射（色氨酸）死（丝氨酸）猪（组氨酸）
肝胆阻塞死—（甘氨酸、蛋氨酸、组氨酸、色氨酸、丝氨酸）
蛋白质结构：一台二局三头牛压死变性空姐。
一（一级结构）台（肽链）二（二级）局（主链的局部空间结构）三（三级结构）头牛（二巯键）压（亚基排布）死（四级）变性空姐（空间结构解体）
①一级结构的维系键是肽键，二硫键
记忆：一级的太监（肽键）是二流子（二硫键）
②二级结构的表现形式和维系键
记忆：亲（氢键）爱（二级结构）的αβ和卷发美女（无规卷曲）
③三级结构表现形式和维系键
记忆：三叔（疏水作用）侵（氢键）犯（范德华力）你结果进了监（离子键）狱（结构域）与疯子为伴侣（分子伴侣）
蛋白质三级结构：结构域，分子伴侣，疏水作用，氢键，范得华力，离子键。三叔（疏）侵犯你，结果进监狱与疯子为伴侣蛋白质，DNA变性，一级结构不改变猪肉和牛肉就是一个味了
酪氨酸，色氨酸的最大吸收峰在280mm 二爸您（280）色弱。（色，酪氨酸）
茚三酮试验反应产物最大吸收峰：570mm阴险的儿童把我气您（570）
核酸最大吸收峰：260mm核桃酸奶儿留给您（260）
模体结构：锌指蛋白，钙结合蛋白，亮氨酸拉链等
记忆：模特（模体结构）喜欢补锌（锌指蛋白），补钙（钙结合蛋白），穿漂亮的拉链（亮氨酸拉链）短裙
酶的三种可逆性抑制：竞争K+，非竞争V-；反竞争KV-。即：竞争，Vmax不变，Km值增大；非竞争，Vmax降低，Km值不变；这样记：先竞争再非竞争，先加后减。也可以记K+，即钾离子。非竞争就记住了
记忆：就好像人赛跑
竞争性抑制：因为大家在竞争，表面看上去速度上升了（表观Km增大），人能力是有限的（最大速不变）
非竞争性抑制：与竞争性抑制
反竞争性抑制：既然反对，就要镇压下去，所以二者都会减小
常考的例子记忆：有胆搬路上的金属球。重金属离子，毒气抑制巯基酶(不腺）干的像只虎（4，5）
酶的竞争性抑制作用按事物发生的条件、发展、结果分层次记忆：
1.“争”需要双方——底物与抑制剂之间
2.为什么能发生”竞争”——二者结构相似
3.“争的焦点”——酶的活性中心
4.“制剂占据酶活性中心”——酶活性受抑
酶的变构调节和化学修饰是酶的快速调节；诱导和阻遏是缓慢调节
酶的激动剂包括：胆汁酸盐，Mg2+，cl+，Mn2+，K+：有胆激活就把美女猛地架住
丙酮酸脱氢酶系辅酶：赴美(COA)交流(TPP)时留心(硫辛酸)一下黄(FAD+)色的尼(NAD+)龙线
酶与疾病，药物：氯霉素：抑制转肽酶；【磺胺：抑制二氢叶酸合成酶；氨甲喋呤：抑制四氢叶酸合成酶。两个字（磺胺）的二氢，四个字（甲胺跌林）的四氢】；5-FU：抑制胸腺苷合成酶。6-巯基嘌呤：抑制嘌呤核苷酸合成；别嘌呤醇：抑制黄嘌呤氧化酶；白化病：络氨酸缺乏；蚕豆病：G6P脱氢酶缺乏
维生素与辅酶：VitPP(尼克酰胺，脱氢酶辅酶)：NAD/NADP；VitB2（核黄素）：FMN/FAD；VitB1（硫胺素）：TPP（焦磷酸硫胺素）；泛酸：辅酶A；VitB12（甲基转移酶辅酶）：钴桉素；VitB6：磷酸比多醛（转氨酶和托梭酶的辅酶）
糖代谢关键酶：糖酵解，三激酶；有氧氧化，三脱氢加柠檬；戊糖就是6PG脱；糖原代谢，合酶磷酸化酶；糖异生，二磷酸二梭激酶
叫羊无愿意，三三留二二。单条先熟悉，前后对应记
注：糖原代谢两个酶，分别是糖原合酶，磷酸化酶。糖异生：葡萄糖-6-磷酸酶，果糖二磷酸酶-1；丙酮酸羧化酶（最重要），磷酸烯醇式丙酮酸羧化酶。P代表磷酸，G代表葡萄糖
酶的调节：
糖酵解与有氧氧化中的6个关键酶（柠檬酸合酶不能调节）：
1．TP使除葡萄糖激酶外的其他的抑制，ADP，AMP激活
2．ADH抑制有氧氧化中的关键酶抑制，Ca++可激活有氧氧化中的三中关键酶
3．1，6-二磷酸果糖、2，6-二磷酸果糖均变构激活6-磷酸果糖激酶-1，其中后者为最强激活剂
ATP，NADH都是可以分解产能，所以不需要激活葡萄糖的分解。而Ca、AMP等都是耗能的，所以促使葡萄糖的分解产能。同样，乙酰CoA，长链脂酰CoA，琥珀酰CoA，柠檬酸，胰高血糖素，脂肪酸等都对上述酶抑制，而胰岛素，ADP，AMP，Ca++，1，6-二磷酸果糖、2，6-二磷酸果糖都对上述酶激活
磷酸戊糖中关键酶：6PG脱氢酶：NADPH/NADP+调节，比例身高抑制，减低激活，记忆同上（NADPH可分解产能）
糖原代谢：糖原合酶在磷酸化后失去活性，磷酸化酶在失磷酸化后失去活性。这个不用说了，就看名字都可以记住（后者失磷酸化无活性）
糖异生：和糖分解相反，ATP增高促进异生。2，6-二磷酸果糖抑制异生。乙酰CoA变构激活丙酮酸激酶，促进糖异生。胰岛素抑制糖异生
胆固醇合成限速酶：HMGCoA还原酶。胰岛素，甲状腺激素促进合成。易混淆——>“合同”——HMGCOA”合”成酶是”酮”体合成关键酶
含有胆碱的磷脂有：卵磷脂，神经鞘磷脂（神经卵含胆）。含乙醇胺的是脑磷脂(脑中有酒)，含甘油的心磷脂（心中有油)
绿衣美女（氯霉素）是蛋哥（抑制蛋白质合成）的太太（转肽酶），磺胺（）合唱（合成酶），甲（甲氨蝶呤）烷（还原酶），我抚摸（5—FU）胸部（胸甘酸），老化（酪氨酸白化病），六片蚕豆
LDH1--心肌最高，LDH2--红细胞，LDH3--胰腺，LDH4，5--肝脏
记忆：刘德华一心想要一炮而（二）红（红细胞），三餐都在一线（胰腺）干得像只虎
CK1，2，3：一脑，二心，三骨
同工酶：记忆工作相同，其他不同
辅基与酶蛋白结合紧密：国家机密当然要紧密
芙妹挣脱绳锁转危为安，很牛逼
VitB1-焦磷酸硫胺素(TPP)：一踢屁屁
VitB2-FMN，FAD：二抚摸你
VitB6-磷酸吡哆醛(vitB6)
牛逼那(NA)的屁屁（PP），Baby（vitB2）要抚摸你（FMN），一（vitB1）踢屁屁（TPP），12月（vitB12）的古城西安（钴胺素），屁多（磷酸砒哆醛）开溜（vitB6）
生化酶学，维生素辅酶
鄙夷拳击踢屁屁，胺素焦磷酸酯ＴＰＰ（踢屁屁），维生素Ｂ１（鄙夷），转移醛基（拳击），嫌贫爱富反辛酸，ＣoＡ（爱富）硫辛酸（辛酸），泛酸（反＋酸），转移酰基（嫌），古壁时而完归赵，钴胺素（古），维生素Ｂ１２（壁时而），转移烷基（完）六一夺权转为安，磷酸吡哆醛（夺权），维生素Ｂ6的一种(六一)，转氨酶（转为安）
一夜两声叹：一夜即一碳单位和四氢叶酸，两声即二氧化碳和生物素
维生素ＰＰ和ＮＡＤ（辅酶一），维生素Ｂ２和ＦＡＤ／ＦＭＮ（辅酶二），均为氧化脱氢酶辅酶，递氢
氧化磷酸化比值：二虎子阿甘，三四五凭蒙估算
阿甘，小名叫二虎子，三四五的加减法都要凭蒙来估算
二（阿尔法）虎（琥珀酰）子（脂酰），3，4，5(丙，丁，戊)凭（苹果酸）蒙（柠檬酸）估算虎脂肝(甘)抗坏血酸
丙：丙酮酸丁：B-羟丁酸戊：a-酮戊二酸苹果：苹果酸柠檬：异柠檬酸
以上P/O等于3，虎：琥珀酸脂：脂酸COA 肝(甘)：a-磷酸甘油，以上三个P/O等于2抗坏血酸P/O等于1
糖醛酸，合成维生素C的酶：古龙唐僧（的）内子（爱）养画眉（古洛糖酸内酯氧化酶）
记忆：干(肝)脆罢课（BAKE）
DNA的双螺旋结构的数据记忆： 01234
01是10对碱基；2是螺旋直径2nm；3，4是碱基平面的距离0.34nm
起始密码：AUG，联想”哎(A)哟(U)急(G)了，开始(起始)吧
原核生物：30S小亚基，50S大亚基，16s，23s，5s前一个为小，后两个为大
记忆：爱上（23）我（5）要留（16）下过夜
真核生物：40小亚基，60大亚基，18s，28s，5.8s，5s前一个是小，后三个是大
记忆：我爸（5.8）是恶霸（28）给了我（5）一巴（18）掌
rRNA——核蛋白体组成成分
mRNA（最大）——蛋白质合成模板
tRNA（最小）——转运氨基酸
hnRNA——成熟mRNA前体
snRNA——参与hnRNA剪接，转运
snoRNA——rRNA加工与修饰
生物化学DNA复制相关内容
原核生物：
DNApolⅠ：具有校读，填补，双向外切酶活性的单链大分子，可延长20个核苷酸.⑴小片断：5，3外切活性.⑵大片断(klenow)：3，5外切活性，也是实验的工具酶.
DNApol Ⅲ：具有10个亚基α(5，3聚合活性)，ε(3，5外切)，β(辨认引物，起滑动作用)，θ(维持二聚体结构)的催化核苷酸聚合的不对称二聚体.
DNApol Ⅱ：双向外切活性.
总结：Ⅰ，Ⅱ有双向活性，Ⅲ有5，3聚合和3，5外切活性
维持拓扑构想有三：解螺旋酶(DnaB)，DNA拓扑异构酶(切开，封闭，其中Ⅱ起主要作用)，单链DNA结合蛋白(不断和DNA结合分离，保持单链完整).
DnaA辨认起始点.DnaC帮助DnaB.
引物酶是dnaG的基因产物.是一种RNA聚合酶.
引发体=引物酶＋DnaB＋DnaC+模板DNA.引发体无DnaA是因为DnaA辨认之后促使B，C结合到DNA上，A即被释放.
滚环复制见于低等生物和染色体外的DNA，不需要引物.
真核生物：共五种DNA-pol.
α和δ延长作用，其中α随从，δ领头
ε校读.修复
β其它无作用时才起作用
γ在线粒体内叫mtDNA，易突变，与衰老有关.
质粒是染色体外的DNA，是基因工程的常用载体.
RNA引物由RNA水解酶水解，由DNA-pol加上.
端粒酶：是一种RNA-蛋白质.它RNA部分与DNA识别，部分作为模板逆转录生成端粒，多是TTAGGG的重复.而不依赖与DNA作为模板.
⑴紫外线→嘧啶二聚体.
⑵ 5-溴尿嘧啶→A-G，
⑶羟胺类→T-C ，
⑷亚硝酸盐→C-U，
⑸烷化剂：G→甲基化G，
⑹镰刀贫血：谷→缬，
⑺地中海贫血：Hb的β→δ，重排.
⑻膀胱癌：C-rasH点突变，甘→谷，
⑼切除修复(UrvA和B辨认结合损伤部位，urvC切除)：色性干皮病XP缺陷(DNApolⅠ和连接酶)，
⑽重组修复：RecA重组蛋白
⑾SOS修复：uvr，rec，lexA，DNA-polⅡ参与修复，修复存活的DNA多有突变.
逆转录：需Zn，引物为病毒本身的tRNA.
密码子和反密码的摆动--igacu 09贺银城书234页按照这个顺序记忆 i对应的正好是后三个为acu g对应的是后两个cu a对应的是最后一个u
摆动现象：
从我开始A U C 【我（I）对应A U C】
A C 配对很正常【A 对U、C 对G】
U G 配对多U G 【U对A G正常外多了个G】【G对C U正常外多了个U】
三羧酸循环总结
一：糖无氧酵解过程中的”１、２、３、４”
①：1分子的葡萄糖
②：经过2个阶段生成乳酸（葡萄糖－－丙酮酸－－乳酸）
此中归纳为：
１）2个阶段；
２）2个磷酸化（葡萄糖－－６-磷酸葡萄糖、６-磷酸果糖－－１，６-双磷酸糖）；
３）2个异构化，即可逆反应（６-磷酸葡萄糖－－６-磷酸果糖、３-磷酸甘油酸－－２-磷酸甘油酸）；
４）2个底物水平磷酸化（１，３-二磷酸甘油酸－－３-磷酸甘油酸、磷酸希醇式丙酮酸－－丙酮酸）；
５）2个ＡＴＰ消耗（两个磷酸化中消耗了），净得2个分子的ＡＴＰ；
６）产生2分子ＮＡＤＨ（１个ＮＡＤＨ＝３个ＡＴＰ）
③：整个过程需要3个关键酶（第一步：己糖激酶、第三步：６－磷酸果糖激酶、倒第二步：丙酮酸激酶）
④：生成４分子的ＡＴＰ．
二：糖有氧氧化中的”１、２、３、４、５、６、７”
①：1分子的葡萄糖
②：2分子的丙酮酸、2个定位（胞浆、线粒体）
③：3个阶段：
１）糖酵解途径生成丙酮酸
２）丙酮酸生成乙酰ＣＯ-Ａ
３）三羧酸循环和氧化磷酸化
④：三羧酸循环中的４次脱氢反应生成３个ＮＡＤＨ和１个ＦＡＤＨ2
⑤：三羧酸循环中第５步反应：底物水平磷酸化是此循环中唯一生成高能磷酸键的反应
⑥：期待有人总结
⑦：整个有氧氧化需７个关键酶参与：己糖激酶、６－磷酸果糖激酶、丙酮酸激酶、丙酮酸脱氢酶复合体、拧檬酸合酶、异拧檬酸脱氢酶、a-酮戊二酸脱氢酶复合体
三羧酸循环口诀：鸟氨酸循环故事-乙酰草酰成柠檬，异柠檬又成α酮；琥酰琥酸延胡索，苹果落在草丛中。
“俺”的”鸟”，”呱”的一声”惊”吓你的”鸟”尿”尿”
氨+鸟氨算→瓜氨酸→精氨酸→鸟氨酸→尿素
三羧酸循环：天龙八部,宁异戊同，二虎言平，一同平虎，两虎一能。
１天龙八部：顺乌头酸这一步没有太大意义，很多书都将这一物质省略，所以，口诀也没有考虑。三羧酸循环从乙酰CoA与草酰乙酸结合开始，一共经过八个反应步骤，再回到草酰乙酸，我号称天龙八步，记住的话，你可以一步一步，写出来，因为前一步的产物就是下一步的原料，忘了一个环节，整个都可能记不起来。
２最初原料：乙酰CoA与草酰乙酸，从第二步起，
宁异戊同：柠檬酸，异柠檬酸，a-酮戊二酸。现在大家都要讲究个性，干什么都要别具一格，就叫做宁可异，也不要与人相同酮戊倒过来成了戊酮
３二虎言平（琥珀酰，琥珀酸，延胡索酸，苹果酸）：二虎相斗，必有一伤。现在世界的主题是：和平和发展。为了人类的将来，共赢才是真理。所以，二虎相斗到最后，言平。
苹果酸后就回到了原料之一：草酰乙酸。
４一同平虎：异柠檬酸，a-酮戊二酸，苹果酸脱氢反应生成3个NADH+H+，琥珀酸脱氢生成１个FADH2。山上出现一只吃人的老虎，所以大家一同（上山）平虎。另外，一同不光脱Ｈ，还脱了个ＣＯ２。
除了能记住反应步骤外，还要记住哪里产Ｈ，生成ｃｏ２那里生成能量。
５二虎一能：两只老虎对阵，你说中间好大的能量呀，产生一个高能磷酸键。
三羧酸循环亦称柠檬酸循环、Krebs循环
循环的第一步是乙酰CoA（2C）与草酰乙酸（4C）缩合成柠檬酸（6C），柠檬酸经一系列反应重新生成草酰乙酸，完成一轮循环。主要事件顺序为：
1）乙酰CoA与草酰乙酸结合，生成六碳的柠檬酸，放出CoA。柠檬酸合成酶。
2）柠檬酸先失去一个H2O而成顺乌头酸，再结合一个H2O转化为异柠檬酸。顺乌头酸酶（省略）
3）异柠檬酸发生脱氢、脱羧反应，生成5碳的a-酮戊二酸，放出一个CO2，生成一个NADH+H+。异柠檬酸脱氢酶
4） a-酮戊二酸发生脱氢、脱羧反应，并和CoA结合，生成含高能硫键的4碳琥珀酰CoA，放出一个CO2，生成一个NADH+H+。酮戊二酸脱氢酶
5）碳琥珀酰CoA脱去CoA和高能硫键，放出的能通过GTP转入ATP琥珀酰辅酶A合成酶
6）琥珀酸脱氢生成延胡索酸，生成1分子FADH2，琥珀酸脱氢酶
7）延胡索酸和水化合而成苹果酸。延胡索酸酶
8）苹果酸氧化脱氢，生成草酸乙酸，生成1分子NADH+H+。苹果酸脱氢酶
小结：一次循环，消耗一个2碳的乙酰CoA，共释放2分子CO2，8个H，其中四个来自乙酰CoA，另四个来自H2O，3个NADH+H+，1FADH2。此外，还生成一分子ATP。
糖代谢：2孩儿（2个ATP）峨眉山（3个关键酶）拉二胡（无氧酵解），三菱（30个ATP）车有(有氧酵解)气（7个关键酶）
三羧酸循环小结：记住1，2，3，4.
1次底物水平磷酸化：生成GTP（记忆3 G时代）
2次脱羧基：生成2分子CO2
3个关键酶：柠檬酸合酶，异柠檬酸脱氢酶，a——酮戊二酸脱氢酶（记忆，喝柠檬酸关键在于柠檬和酸异同）
4次脱氢：3次脱氢由NADH+H——产生3X2.5ATP (记桑（三的音）拿（即NA的拼音）)
1次脱氢由FAD 接受——1.5ATP（记住一个wife谐音）
各步骤ATP 总结：
①丙酮酸——乙酰辅酶A (2.5ATP)
②异柠檬酸——a——酮戊二酸(2.5)
③a——酮戊二酸——琥珀酰辅酶A(2.5)
④琥珀酰辅酶A——琥珀酸(1ATP)
⑤琥珀酸——延胡索酸(1.5ATP)
⑥苹果酸——草酰乙酸(2.5ATP)
6-磷酸果糖-1，6磷酸果糖，产物正反馈，F-2，62P最强
记忆：六一六，不可逆，产物沦为激动剂
2分子乳酸异生葡萄糖，消耗光6ATP
记忆：双乳好光溜（6）
糖原主链a-1，4链糖苷键，分支a-1，6糖苷键
记忆：堂主（糖原主链）要死（14）啦，属下纷纷（分支）要溜（16）啦
生化呼吸链抑制剂中于复合体Ｉ中的铁硫蛋白结合：一（异戊巴比妥）分（粉蝶霉素A）钱一条鱼（鱼藤酮）
生化中的抗生素对蛋白质的干扰和抑制：蜡笔小新四链卡，放红路灯转肽酶
蜡笔小（与小亚基结合抑制细菌蛋白质的合成）新（新霉素）四（四环素）链（链霉素）卡（卡那霉素），放（防线菌酮）红绿（氯霉素）灯转肽酶（抑制转肽酶）
糖异生
原料：甘油，乳酸，丙氨酸（记忆，唐僧吃乳油饼干）
几个关键酶的辅酶总结：
①丙酮酸羧化酶辅酶——生物素：硕（羧化酶）士研究生（生物素）
②丙酮酸脱氢酶复合体——TPP，硫辛酸，FAD，NAD+，COA：流氓（硫辛酸）一踢PP（TPP），二抚摸（FAD）那（NAD+）尻（COA）。
③丙酮酸激E：K+，Mg2+
草，林（柠），头，依您（异柠）：草地森林头依您，想象成一个秃子的头发草地变森林，头依着您
同理可得：阿童二虎盐湖平
异柠阿酮二虎延，6624当中填，三羧循环四脱氢，4567四脱氢（非图中的4567），三羧循环145，单程反应记清楚
酮体包括乙酰乙酸，丙酮和B——羟丁酸：一丁点酮
玉玺原来是用铜做的（就记住了她的原料和亚细胞部位）
同（酮体）等学力（线粒体）之所以大胆（胆固醇），有内（内质网）部打包（胞液）票。结合起来记住这两者的常考点。生成酮体的酶是HMG COA 裂解酶，而生成胆固醇的关键酶是HMG COA还原酶。
HMG CoA裂解酶-酮体，HMG CoA还原酶-->胆固醇（记住老顽固，所以还原就是胆固）
记忆：哈密瓜(拼音hamiguo简写，三个字)裂解生酮体(两个字)，还原生胆固醇
记忆：HMG(记为哈密瓜)
老顽（还原酶）固（胆固醇）吃了哈密瓜（HMG）炼铜（酮体）这样就把二者区分开来了。
酮体的氧化需琥珀乙酰CoA转硫酶
记忆：酮体(胴体)-->虎妞的胴体
酮体的利用：心，肾，脑，骨骼肌的线粒体具有高活性的琥珀酰COA转硫酶。
记忆：古（骨骼肌）老（脑）一致同心（心脏）取胜（肾脏）
以乙酰COA为合成原料的是—脂肪酸合成，酮体合成，胆固醇合成。
一休（乙酰）妩媚（辅酶）大胆动充满脂肪的胴体。
穿纯皮质围巾卧薪尝胆：纯—醇；皮质——指皮质激素：醛固酮和皮质醇；围巾—维生素D3；薪—性激素：雄激素，雌二醇和孕酮胆—胆汁酸（注意胆红素不是由胆固醇转变而来）；
鉴别：血红素—胆绿素—胆红素—胆素
胆红素—胆色素
记忆：胆子大见红好色（记住这句就知道胆红素生成胆色素）
脂酸的分解—脂酸的β—氧化。
脂酸合成变长链，乙酰羧化是关键；每次延长2个碳，7次循环16碳；碳链延长在哪里，内质网和线粒体；
亚油亚麻花烯酸，都是必需氨基酸；脂酸活化不在线，消耗两个高能键；进入线粒需帮助，肉碱转移来限速；
加水硫解两脱氢，三梭循环最后拼。
软脂酸：C16，n=8（软就要溜）
硬脂酸：C18， n=9(硬就要发)
乙酰CoA羧化酶的变构激动剂：柠檬酸，异柠檬酸，乙酰CoA：医仙说话很激动，那是柠檬起作用。
乙酰CoA羧化酶的变构抑制剂：脂酰CoA（包括软脂酰，长链脂酰CoA）：我一直（）只选妩媚的。
乙酰CoA羧化酶激动剂：Mn2+：医仙激动猛得很。
必需氨基酸里亚油酸最重要：中亚石油最重要（要不美国就不会打伊拉克了？）
①脑磷脂+卵磷脂+甘油三酯的终产物为磷脂酸和1，2-甘油三脂
②肌醇+磷脂酰丝氨酸，二磷脂酰甘油的终产物为磷脂酸和 CDP-甘油二酯
③脑磷脂——磷脂酰乙醇胺——CDP——乙醇胺（记住乙脑）
④卵磷脂（磷脂酰胆碱）——CDP——胆碱（记住胆子=卵子）
⑤甘油三脂——脂酰COA
⑥心磷脂——二磷脂酰甘油——磷脂酰甘油（记住心肝）
记忆：大胆（胆碱）的神经（神经鞘磷脂）裸人（卵磷脂）。
A2对应产物1，A1对应产物2.
①记住儿子（A2的2位酯键）闻一（溶血脂1）多
②记住顶（就是D）尖(间酯键)高手
磷脂酶A1，A2，C，D 水解的是甘油磷脂，磷脂酶B1水解的是溶血酶酯（Blood——就是血液的意思）。
乳糜微粒功能：转运外源甘油三酯及胆固醇：（记住乳汁外溢）所以乳糜微粒是外源性的。
VLDL（极低密度）的功能：转运内源甘油三酯及胆固醇：记住内奸有胆地位极低。
LDL功能：内源性胆固醇：LDL（谐音累斗累）：累斗累，胆最大。
癌基因记法
生长因子
PDGF-B链sis过度表达：细胞瘤、骨肉瘤
姐姐(sis)表达能力太强了把猩猩说成自己的骨肉
EGF受体家族erb-B2扩增：乳线癌、卵巢癌、肺癌、胃癌
H形状可以联想成受Herb 吃草药太多就会腰围扩增肥如危卵
信号转导蛋白：
G蛋白ras 点突变：肺癌、结肠癌、胰腺癌、多种白血病
Grass上点缀着一个白衣肥姐
非受体酪氨酸蛋白激酶abl易位：慢粒、急淋
崂山能(able)移位那是吉林人使蛮力的结果
转录因子：
myc易位：Burkitt淋巴瘤
N-myc 扩增：神经母细胞瘤小细胞肺癌
L-myc 扩增：小细胞肺癌
病理记忆
1.炎性介质在炎症中的作用
①血管扩张：组胺，前列腺素，缓激肽，前列环素，NO
记忆：因扩（血管扩张）大组（组胺）织，欠的钱（前列环素）得缓（缓激肽）一缓再还，NO problem
②血管通透升高：组胺，C3a，C5a，缓激肽，P物质，白三烯，血小板激活因子
记忆：组（组胺）织延缓（缓激肽）你三五（C3a，C5a）个月把山西（白三烯）(想象成要去挖煤)打通，否则把你小鸡（血小板激活因子）鸡给劈（P物质）了
③趋化因子：肿瘤坏死因子，IL8，中性粒细胞，阳性蛋白，细菌产物，白三烯，C3a，C5a
记忆：自从八戒(IL8)在山(C3a)区种洋白(阳性蛋白)菜当上老总(肿瘤坏死因子)后，又白(白三烯)又细(细菌产物)的美女趋(趋化因子)之若鹜(C5a)
④发热因子：前列腺素，肿瘤坏死因子，IL1，IL6
记忆：钱(前列腺素)总(肿瘤坏死因子)发(发热)财一(IL1)流(IL6)
⑤疼痛：前列腺素，缓激肽
记忆：一想到前(钱)还得缓缓(缓激肽)就心痛(疼痛)
⑥组织损伤：氧自由基，溶酶体酶，NO
记忆：一旦(NO)养鸡(氧自由基)就容(溶酶体)易受伤(组织)
2.记忆
①浆液性炎的好发部位
浆液性炎：结核性胸膜炎，风湿关节炎
记忆：将疯子关(风湿关节炎)了起来，结果凶(结核性胸膜炎)多吉少
②纤维素性炎的好发部位
记：纤纤（纤维素性炎）细（细菌性痢疾）手的美女无心（绒毛心）创业（大叶性肺炎）。
或者：纤纤（纤维素性炎）细（细菌性痢疾）手的美女坏心（绒毛心）烂肺（大叶性肺炎）。——”最毒妇人心”
或者：纤维素性炎：尿毒症心包炎，白喉，大叶性肺炎，细菌性痢疾，绒毛心.
记忆：千言(纤维素性炎)万语，岂料白(白喉)费(大叶肺)我一颗细腻(细菌性痢疾)的心(绒毛心)
③出血性炎的好发部位
记：老鼠（鼠疫）的钩（钩体病）子在出血（流行性出血热）。或者：出血性炎：钩体病，鼠疫，流行性出血热
记：用钩子钩的老鼠出血。或者：沟里流行鼠疫。
外加以下几个：
①化脓菌：脑膜炎双球菌，大肠杆菌，金葡菌，链球菌
记忆：老(脑)大(大肠杆菌)爱上潘金(金葡菌)莲(链球菌)
②血管通透性升高：血管内皮收缩，内皮细胞骨架重构，穿胞增强，肉皮损伤，新生毛细血管
记忆：串通(通透)好的收(肉皮收缩)购(骨架重构)让人伤(内皮损伤)心(新生血管)
③变质性炎：流脑，病毒性肝炎，中毒性心肌炎
④化脓性炎：流脑，阑尾炎，肾盂肾炎，急性细菌心内膜炎。
记忆：刘（流脑）胡兰（阑尾炎）生于（肾盂肾炎）新内膜（急性细菌心内膜炎）。
3.慢性肉芽肿性炎：
①肉芽肿：主要细胞成分是上皮样细胞和多核巨细胞，淋巴细胞，纤维细胞。
记忆：您爸（淋巴细胞）千万（纤维细胞）记得多（多核巨细胞）上（上皮样细胞）肉（慢性肉芽肿性炎）。
②肉芽肿性炎：麻风杆菌，伤寒杆菌，结核杆菌，梅毒，真菌，寄生虲，风湿
记忆：真(真菌)的马(麻风)上(伤寒)就要结(结核)婚啦，只不过没(梅毒)登记(寄生虫)，都快急疯(风湿)啦
病理中的良性肿瘤：神间只普及击鼓（神仙之间只普及打鼓）
解释：神（神经鞘瘤）间（间皮瘤）只（脂肪瘤）普（葡萄胎）及（肌母细胞瘤）击（无意思）鼓（骨母细胞瘤和软骨母细胞瘤）病理中的病毒性心肌炎病因中的几种病毒：流行萨克风
解释：流行（流感病毒），萨（科萨奇病毒），克风（埃克病毒）
肺炎：小子不累大姐累
解释：小（小叶性肺炎）子（支原体肺炎）不累及胸膜，大（大叶性肺炎）姐（结核）累及
梅毒：姜育哼得了梅毒：梅毒中浆细胞恒定出现是本病的特点之一
一硬二珍仅三肿：一期梅毒出现硬性下疳（杜克雷嗜血杆菌为软下疳），二期梅毒出现梅毒疹，三期梅毒出现树胶样肿
颗粒细胞瘤：低度恶性，call-exner小体，核呈咖啡豆外观
记忆：今天颗粒未进，有点小饿(小恶)，所以call你去咖啡
注：读起来像call你小体， C3，L3最高，T5，S4最低
记忆：3通山，山肯定很高，T5-胸无，没有胸当然最低，由于S5向上勾了一下，所以比S4高.
胆汁浓缩5-10倍于胆囊内
记忆：有胆子就说（缩）我要你（510）
挂线疗法：距肛门3-5cm 记忆：三刀我（3到5）就挂
LDH：LDH1--心肌最高，LDH2--红细胞，LDH3--胰腺，LDH4，5--肝脏
记忆：刘(Liu)德(De)华(Hua)（LDH）一（1）心（心肌）想要一炮而（2）红（红细胞），三餐都在一线（胰腺）干（肝脏）的像只虎（5）
内科记忆
呼吸系统
一、咯血与呕血的鉴别
呼心咯，呕消化，呕伴胃液和残渣；喉痒胸闷呕先咳，血中伴痰泡沫化；上腹不适先恶呕，
咯有血痰呕无它；咯碱呕酸有黑便，咯便除非痰咽下；呕血发暗咯鲜红，呕咯方式个不同；
二、急性支气管炎
上呼吸道先感染，继而胸胀又咳嗽；体温不高或低热，干湿罗音呈分散；
透视只见纹理粗，白C升高或不变；数日数周症消失，抗菌止咳并化痰；
三、慢性支气管炎
咳嗽咳痰或伴喘，程逾两年有间断；两肺罗音纹理粗，痰检细菌有球杆；（球菌、杆菌）
大量中性粒细胞，止咳解痉加祛痰；发作抗菌参药敏，锻炼戒烟并保暖。
与慢性支气管炎相鉴别的疾病：“爱惜阔小姐”
“爱”—肺癌；“惜”—矽肺及其他尘肺；“阔”—支气管扩张；“小”—支气管哮喘；“姐”—肺结核
四、支气管哮喘
胸闷伴喘重气喘，缓时正常发突然；过敏感染是诱因，满肺哮鸣高嗜酸；（嗜酸性粒增高）
解痉抗菌抗过敏，减敏有效先寻原。（寻找过敏原）
另：支气管哮喘与心源性哮喘的鉴别
支气管哮喘：
支哮反复因过敏，冬春多见时不定；终末咳出少粘痰，双肺布满干罗音；肺野清晰或气肿，有效平喘宜解释；
心源性哮喘：
心喘阵发是心病，常在夜间阵发性；重者紫绀红泡痰，肺底较多湿罗音；左心增大肺淤血，治疗关键应强心；
控制哮喘急性发作的治疗方法：两碱激素色甘酸、肾上抗钙酮替芬；
两碱—茶碱类药物、抗胆碱能类药物；激素—肾上腺糖皮质激素；色甘酸—色甘酸二钠；肾上—拟肾上腺素药物；抗钙—钙拮抗剂；酮替芬—酮替芬
重度哮喘的处理：一补二纠氨茶碱、氧疗两素兴奋剂
一补—补液；二纠—纠正酸中毒、纠正电解质紊乱；氨茶碱—氨茶碱静脉注射或静脉滴注；氧疗—氧疗；两素—糖皮质激素、抗生素；兴奋剂—β2受体兴奋剂雾化吸入
五、肺炎
肺炎球菌最常见，铁锈色痰是特点；高热胸痛咳脓痰，叩诊浊音强语颤；白细胞高痰有菌，致密阴影呈大片；
消散病期多罗音，阴影变淡至全散；肺球首选青霉素，阴杆休克宜多联；胸痛剧烈患侧卧，胶布固定痛可减；
（肺球指肺炎球菌）（革兰氏阴性菌引起的休克肺炎应多种抗生素联合用药）
大叶性肺炎七绝：充血水肿红色变，灰色肝变溶解散，胸痛咳嗽铁锈痰，呼吸困难肺实变
小叶性肺炎：老弱病残混合感，细支气管为中心化脓性炎
小子不累大姐累：小（小叶性肺炎）子（支原体肺炎）不累及胸膜，大（大叶性肺炎）姐（结核）累及
六、肺结核
1、表现
乏力消瘦发病慢，午后潮热咳血痰；涂片培养结核菌，OT强阳助诊断；浸润干酪或空洞，纤维钙化X线见。
2、分型
原发型：I型原发哑铃灶，肺门淋巴见幼年。
（原发综合征，胸片中的哑铃型病灶）（常见于幼儿少年期）
血行播散型：II型浸润干燥型，粟粒阴影肺满点。
浸润型：III型浸润干酪性，絮状阴影尤肺尖.
慢纤洞型：IV型空洞气管移，肺纹柳状症明显。
慢纤洞型：V型胸水胸膜厚，另名结核胸膜炎。
3、治疗
原则：抗痨早期要适量，规律全程并多联。
用药：异烟利福链霉素，乙胺吡嗪是一线。（异烟肼、利福平、利福定、利福喷丁）（乙胺丁醇、吡嗪酰胺）
用法：半至两年日顿服，巧定联数与时间。
肺结核的鉴别诊断：“直言爱阔农”
“直”—慢性支气管炎；“言”—肺炎；“爱”—肺癌；“阔”—支气管扩张；“农”—肺脓肿；
七、支气管扩张
长期咳嗽多脓痰，间接咯血肺感染；局限湿音杵状指，阴影卷发成囊环；
肺部CT碘造影，纤支镜查都诊断；抗菌祛痰加止血，体位引流极相关；
八、肺气肿
慢咳气促活动重，叩诊过清桶状胸；隙宽亮高横膈降，通气量少残气充；除因对症止咳喘，氧疗并练呼吸功。
（肋间隙增宽，肺野亮度增高；）（通气量减少，残气量增加）
九、肺脓肿
寒热胸痛与咳嗽，大量脓痰闻恶臭；白球增高有细菌，脓腔液平影浓厚；青红灭滴或头孢，雾化祛痰加引流。
（白球指WBC）（排脓后，X线检查可见脓腔或液平面，周围有浓厚的阴影；）
十、自发气胸
突然胸痛闷咳喘，呼吸极难烦不安；患侧光强纵隔移，叩诊鼓音肋饱满；限动抽气除病因，吸氧通便防感染。
（X线可见患侧胸腔透光增强，纵隔移向健侧；）
十一、成人呼吸窘迫综合征
原病治程呼吸难，气促35有紫绀；肺泡血管弥漫损，毛玻片状泛实变；正压给氧加激素，去除病因
（原病治程--在原来疾病的治疗过程中）（R 〉35次/分）（X线先为肺纹理增多及少量肺间质浸润成毛玻璃状，或迅速发展为弥漫片状，最后融合成大片实变）
十二、急性上呼吸道感染
症状-鼻塞清涕身不适，咽痒后痛稠鼻涕
体征-鼻分泌多黏膜肿，咽喉充血肺无异
实验室检查-病毒多见细菌少，细菌感染高中粒（中性粒细胞增多）
治疗-伤风胶囊病毒灵，发热头痛辨证治
慢性肺心病并发症：肺脑酸碱心失常，休克出血DIC；
与慢性肺心病相鉴别的疾病：“冠丰园”（此为上海一家有名的食品公司）冠心病、风湿性心瓣膜病、原发性心肌病；
肺癌症状：早期血痰胸痛哮鸣气促咳，晚期压迫上腔喉返交感食管膈
急性肺水肿治疗：坐起来打三针（吗啡、速尿、氨茶碱）
①链球菌肺炎：铁锈色痰；记忆：铁链很容易生铁锈；
②克雷伯杆菌：蜂窝状，砖红色痰，首选庆大记忆：庆祝雷峰专心克苦考上大学；
③支原体肺炎：咳嗽为突出症状，间质肺炎，首选红霉素记忆：为了支援家里，他兼职去卖红玫瑰
④绿脓肝菌：首选氨基糖苷类记忆：鸡笼
⑤军团菌肺炎：斑片状浸润，首选红霉素记忆：军团，军长，团长，还有班长，红军
或者：红（红霉素）色军团（军团菌肺炎）有班（斑片状浸润）长
⑥各型肺炎首选抗生素可采用同音记忆法；
a支原体和军团菌首选红霉素，b绿脓杆菌和克雷伯杆菌首选氨基糖苷类
支援（支原体）红（红霉素）军（军团菌）弄（绿脓杆菌）白（克雷伯杆菌）糖（氨基糖苷类）；
葡萄球菌肺炎—X线示：肺段或肺叶实变，其中有液气囊腔，X线阴影易变性；
记忆：其中的液气囊腔似葡萄的样子，因此为葡萄球菌肺炎；
结核杆菌分类；
A型：异>链>利->阿(A)姨连衣裙很美丽
B型：吡>利>异->Billy
C型：利>异->离异
记忆：Billy看见离异阿姨的连衣裙很美丽
肺结核用药：初治涂阳链省去，涂阴则是用Billy
异烟肼（H) 菌群 A，利福平（R）菌群C，链霉素(SM）无，吡嗪酰胺（Z）菌群B
H->High -->A；Z->2 nd —-->B；R->12->1+2=3->C；SM->Small-->无
A群：A在字母表中排第一（异）；B群：Bi（吡嗪）；C群：利（利福平）息（C的谐音）；D群：抵（Di）抗，无药敏感；抗结核杆菌药物对A菌群作用强弱：异烟肼〉〉链霉素〉利福平〉乙胺丁醇一年离异
一（异烟肼）年（链霉素）离（利福平）异（乙胺丁醇）
龟儿子核武：龟儿子：二氧化硅<2微米时，结核<5微米是致病性最强
痰液分层：肺脓肿静置后分为3层，支气管扩张静置后分为4层
“肺脓肿” 3个字，“支气管扩张” 4个字
循环系统
1、冠心病的临床表现：
平时无体征，发作有表情，焦虑出汗皮肤冷；心律加快血压升，交替脉，偶可见；奔马律，杂音清，逆分裂，第二音；
2、急性心衰治疗原则：
端坐位，腿下垂，强心利尿打吗啡，血管扩张氨茶碱，激素结扎来放血，激素,镇静,吸氧；
3、心力衰竭的诱因：感染紊乱心失常，过劳剧变负担重；贫血甲亢肺栓塞，治疗不当也心衰；
4、右心衰的体征：三水两大及其他
三水：水肿、胸水、腹水；两大：肝肿大和压痛、颈静脉充盈或怒张；其他：右心奔马律、收缩期吹风性杂音、紫绀
左心衰：端坐位，腿下垂，吸氧打吗啡，快强心，速利尿，茶碱扩管药
5、洋地黄类药物的禁忌症：肥厚梗阻二尖窄，急性心梗伴心衰；二度高度房室阻，预激病窦不应该
洋地黄类制剂对于二尖瓣狭窄引起的肺水肿无益
仅在二尖瓣狭窄出现心房颤动伴快速心室率时用洋地黄类制剂可缓解症状，控制心室率；
6、房性早搏心电表现：房早P 与窦P 异，P-R 三格至无级；代偿间歇多不全，可见房早未下传
7、心房扑动心电表现：
房扑不于房速同，等电位线P无踪，大F 波呈锯齿状；形态大小间隔匀，QRS 波群不增宽，F不均称不纯
8、心房颤动心电表现：
心房颤动P 无踪，小f波乱纷纷，三百五至六百次；P-R间期极不均，QRS 波群当正常，增宽合并差传导
9、房室交界性早搏心电表现：房室交界性早搏，QRS波群同室上；P 必逆行或不见，P-R小于点一二
10、阵发性室上性心动过速的治疗：刺迷胆碱洋地黄，升压电复抗失常（“刺迷”为刺激迷走神经）
11、继发性高血压的病因：两肾原醛嗜铬瘤、皮质动脉和妊高
两肾：肾实质性高血压、肾血管性高血压；原醛：原发性醛固酮增多症；嗜铬瘤：嗜铬细胞瘤；皮质：皮质醇增多症；动脉：主动脉缩窄；妊高：妊娠高血压
12、心肌梗塞的症状：疼痛发热过速心，恶心呕吐失常心，低压休克衰竭心
心梗的诱因：冬天的早晨；吃饱了拎着重物，突发休克心律失常
1寒冷，2晨更现象3 饱食4重体力劳动5休克，心律失常
13、心梗与其他疾病的鉴别：痛哭流涕、肺腑之言
痛：心绞痛；流：主动脉瘤夹层分离；腑：急腹症；肺：急性肺动脉栓塞；言：急性心包炎
14、心梗的并发症：心梗并发五种症，动脉栓塞心室膨；乳头断裂心脏破，梗塞后期综合症
15、主动脉瓣狭窄的表现：难、痛、晕
16、二尖瓣狭窄
症状：吸血咳嘶（呼吸困难、咯血、咳嗽、声嘶；）
体征：可参考《诊断学》相关内容；
并发症：房颤有血栓，水肿右室衰，内膜感染少，肺部感染多
17、主动脉瓣狭窄
症状：难、痛、晕；（呼吸困难，心绞痛，晕厥或晕厥先兆；）
体征：可参考《诊断学》相关内容
并发症：失常猝死心衰竭、内膜血栓胃出血
18、心原性水肿和肾原性水肿的鉴别
心足肾眼颜，肾快心原慢；心坚少移动，软移是肾原；蛋白血管尿，肾高眼底变；心肝大杂音，静压往高变
第一句是开始部位，第二句是发展速度，三四句是水肿性质，后四句是伴随症状；”肾高”的”高”指高血压，”心肝大”指心大和肝大
19、抗高血压药：利尿杯阻，阻钙抑酶加阻
利尿剂，肾上腺能B受体阻滞剂，钙离子通道阻滞剂及血管紧张素转化酶抑制剂
20、抗高血压药注意(1)酶尿不用孕； (2)杯阻不能肺； (3)尿杯不用糖尿病； (4)心衰不用钙杯
利尿剂因减少血容量，不应用于孕妇；ACE抑制剂影响胎儿也勿用； B受体阻滞剂不能用于哮踹j及COPD，因可以引起支气管狭窄；噻嗪类利尿剂及B受体阻滞剂不用于糖尿病，前者干扰糖耐量，后者可掩盖低血糖症状；钙离子及B受体阻滞剂不能用于心衰
21、洋地黄类强心剂
洋地黄：中重心衰房颤忙
适用于中重度收缩性心力衰竭，对伴有房颤心室率快者更佳
以下情况不能用：预加房颤阻滞张；急性心梗1天内
预激综合征；二度以上房室传导阻滞，舒张性心力衰竭如肥厚性心肌病不能应用；急性心梗24 小时不应用；
中毒反应GI视心脏：如消化道症状，视力改变，黄视或绿视及心脏毒性(各类心率失常)不能用
22、休克的治疗原则：上联-扩容纠酸疏血管；下联-强心利尿抗感染；横批-激素
23、昏迷原因：“AEIOU，低低糖肝暑”
A；脑动脉瘤，E；精神神经病，I；传染病，O；中毒，U；尿毒症低；血糖；低低血k，cl；糖糖尿病；肝肝性脑病；暑中暑24、感染性休克的治疗：“休感激、慢活乱，重点保护心肺肾”
“休”—补充血容量，治疗休克；“感”—控制感染；“激”—糖皮质激素的应用；“慢”—缓慢输液，防止出现心功不全；“活”—血管活性物质的应用；“乱”—纠正水、电解质和酸碱紊乱
25、心律失常用药分类：
I类
Ia类：鲁丙丁（普鲁卡因胺，丙吡胺，奎尼丁）
丙丁就不如甲乙，在比赛跑了第三四名的，原因是路程增加了（APD增加），最大速率也是降低地
Ib类：美利英（美心律，利多卡因，苯妥英钠）
美利坚和英国都合在一起了，路程还不缩短？（APD减少）
Ic类：服了，怕卡恩-这个是yutian的创意 (氟卡尼，恩卡尼，普罗帕酮）卡恩是守门员，大家就不敢传球了，所以传导减慢，而且最大速率也下降了
II类：B阻滞，我不会打BETA，这个好记，因为BETA 也是老二嘛
III类：看看III象什么？象不象个城堡？所以是家（K离子通道阻滞），复极减慢不用说了吧？复极时很重要的离子流IK
IV类：最后一个还用巧计吗？当然是用排除法啦：）-阻断慢钙
动静脉扩血管要分类：－拉登，牛！
首先近音的字（登－－－动），我想说的是小动脉扩张剂：本（肼苯哒嗪，硝苯吡啶），拉（酚妥拉明），牛（硫氮卓酮）
按VW分类法
ⅠA类-李逵扑饼（逵对应奎尼丁，扑代表普鲁卡因胺，饼代表丙吡胺）
ⅠB类-我本美丽（本代表苯妥英钠，美代表美西津，丽代表利多卡因本句暗含青春不再所以记住只有B类药物是缩短动作电位时程的）
ⅠC类-砍你莫怕痛（砍你代表氟卡尼恩卡尼这类药，莫代表莫雷西嗪，怕痛代表普罗帕酮）
Ⅱ类-阻β类药大多是洛尔之类的好记，在高血压，心衰等处也是重点
Ⅲ类－安个锁防家盗（安代表胺碘酮，锁代表索他洛尔，防家盗代表本类药是阻断钾通道的）
Ⅳ类－围地盖房子（围代表维拉帕米，地代表地尔硫卓，盖房子是代表本类药阻断慢钙通道）
26、抗高血压药物分类Angiotensin Convertinge Enzym Inhibitor
Angiotensin Ⅱ Antangonist；Beta- Receptor Blocker；Calcium Channel Blocker；Diuretic；
4大类降压药： A B C D 就记住了
A：ACEI血管紧张素转化酶抑制剂；B：BETA受体阻滞药；C：Ca通道阻滞剂；D：利尿剂
高血压的发病机制：A：肾素血管紧张素系统；B：交感神经系统兴奋；C：离子转运异常；D：肾水钠储留；E：胰岛素抵抗
钾离子对心电图的影响：
将T波看成是钾离子的TENT(帐篷)，血钾浓度降低时，T波下降，甚至倒置，出现U波；血钾浓度升高时，T波也升高
新旧血压单位换算：血压 mmHg，加倍再加倍，除3再除10，即得 kpa值。
例如：收缩压120mmHg加倍为240，再加倍为480，除以3得160，再除以10，即16kpa；反之，血压kpa乘10再乘3，减半再减半，可得mmHg值。
其实，不用那么麻烦，我们只要记住“7.5”这个数值即可，用不着记一长串糖葫芦；题目中若给出Kpa值，乘以7.5即可；反之，除以7.5就OK了；其实，直接用Kpa乘以7.5就是mmHg；
安又淇：右有心衰，会出现奇脉
雷风塔倒：瓣膜病有二尖瓣狭窄二尖瓣关不全主动脉瓣狭窄主动脉瓣关闭不全其杂音性质分别为：轰隆隆样（打雷）先高后低（吹风）先高后低（塔形）由高到低（倾倒）去关键字-雷风塔倒
急性腐蚀性胃炎的处理：
禁食禁洗快洗胃，蛋清牛奶抗休克；镇静止痛防穿孔，广谱强效抗生素；对症解毒莫忘了，急性期后要扩张
清除胃溃疡hp时的三种药：阿甲克斯
阿是阿莫西林，甲是甲硝唑，克是克拉霉素，斯是select的谐音；表示选择两种
原发性肝癌
肝癌分型二五十，最易血行肺转移；肝癌诊断要清楚，四胎凝原G G T；
甲胎诊断最牛逼，肝癌误诊率最低；甲胎四周大五百，或者八者大二百；
肝脑治疗要小心，首先去除其诱因；灌肠果糖抗生素，减少毒物吸收度；
降氨药物精鸟谷，碱毒用精不用谷；氟马西尼拮抗剂，对抗神经的抑制。
糖尿病并发症
糖尿并发症很惨，酮症高渗和感染；动脉硬化神经变，还有微血管病变，
动脉硬化要明白，危险因素脂蛋白；周围神经有病变，下肢对称最多见；
发病机理脑中挂，牢记下面这句话；发病机理，山梨醇旁路代谢增强，
生长激素过多，血小板功能异常，红细胞2，3-DPG，糖化血红蛋白过高，血液流变学改变，
记忆：小老板异反常态(血小板异常)用生长激素来种梨(山梨醇)和大苹果(DPG)，人吃后糖化血红蛋白增高；
糖尿病视网膜病变分期：柳莺莺需生先脱
说的是，一个叫柳莺莺（西厢记，崔莺莺和张生的故事总知道吧）的女子，和一个小书生偷情，要书生先脱衣服；
内容：前I，II，III期分别为：管瘤出血（微血管瘤，出血）硬（微血管瘤，出血伴有硬性渗出）絮（出现棉絮状软性渗出）后IV，V，VI期分别为：生（新生血管形成，玻璃体出血）纤（纤维化，机化物增生）脱（继发性视网膜剥脱，失明）
连起来就是：柳莺莺需生先脱
还珠格格与降糖药
OHA有如下几类：
1脲类：刺激胰岛素分泌，降糖作用好2双胍类：不刺激胰岛素分泌，降低食欲3萄糖苷酶抑制剂：
记忆第一类药物时可如此联想：磺，皇，皇帝，所以甲苯磺丁脲是第一代；而格列本脲（优降糖）格列甲嗪（美比哒）等第二代可联想成还珠格格
酮症酸中毒
酮酸中毒要小心，I型自发II诱因；循环衰竭肾功衰，意识障碍快byebye；
血糖大于一六七，酮体大于四点八；尿糖尿酮强阳性，输液治疗可救命；
输液首选生理水，胰岛小剂量供给；补碱指征酸七一，二碳结合4567
Horner 综合征：瞳孔缩小眼睑垂，眼球凹陷汗变没
狼疮肾炎
狼疮肾炎百分百，蝶形红斑两边摆；肾炎病变苏木紫，导致肾衰要你死；
发热贫血关节痛，NP 狼疮很严重；肺炎心包浆膜炎，抗D确诊最关联；
轻型狼疮非甾体，重型冲击要彻底；冲击疗法看时机，肾衰溶血和NP
糖皮质激素的作用：升糖解蛋抑脂肪，保钠排水又排钾；板中红增淋酸减，胎肺皮薄管脆增；酸霉分泌抑骨生
升高血糖，分解蛋白质，转移脂肪；血小板、中性粒和红细胞增加，淋巴细胞核酸性粒细胞减少；促进胎肺成熟，皮肤变薄，血管变脆；促进胃酸、胃蛋白酶分泌，抑制骨骼生长
胰岛素治疗后早晨血糖高原因：夜间胰岛素作用不足；
糖皮质激素的生物学作用：升糖造血强，淋巴嗜酸弱
1)促蛋白，脂肪，异生成糖；2)抗胰岛素作用；3)保Na排钾；4)RBC，PLT，N升高，而L，嗜酸降低；5)允许作用；6)应激
一般来说3；5；6，第一和第二条促升糖；造血强就是所用的细胞都增加，不增加的由第二句话，补充；所用记忆这个糖皮质激素的作用就用这个方法；淋巴和嗜酸的减少主要是由于糖皮质激素抑制了胸腺和淋巴系统；所以引起淋巴细胞的减少；这个地方反推也可以，就是糖皮质激素容易导致感染的扩散，比如肺结核的时候使用糖皮质激素就应该注意；虽然有抗炎，促胸水吸收，防止胸膜粘连的作用，但是容易导致结核的播散，原因就是因为淋巴细胞的减少，体液和细胞免疫下降了
黎明现象：清晨生长激素，皮质醇等胰岛素拮抗激素分泌增加；
Somogyi效应：夜间低血糖，低血糖后的反应性高血糖；
糖尿病的第五期，胰岛内的各种细胞的分泌，分A，B，D，PP四种
A分泌的胰升糖素，B的胰岛素；D的生长抑素；PP的胰多酞素；想像成A是最好的，它把糖升高，有利于人的成长，B是降低的，D则抑制生长；PP就是一个变态，是多酞酶；雄激素的作用：红白骨红是RBC多，白是蛋白质多，骨就是促进骨骼发育，CA，P 的沉积；
类风湿关节炎病理四期变化：松窄（子）虫食
松-骨质疏松窄（子）-关节间隙狭窄虫-虫蚀样改变食（实）-关节强直实变
脑血栓临表：
1年令跨度大 2静态发病多 3急骤，多完全，常痉挛，癫痫 4半数起病时不同程度的意障，重则昏迷 5少头痛，常三偏，失语，症状取决供血区 6心原性栓塞 7脂肪性栓塞
侵袭性淋巴瘤：逃避血管免疫剂
逃（套细胞瘤）避（大Ｂ细胞淋巴瘤）血管免疫（血管免疫母细胞淋巴瘤）剂（伯基特淋巴瘤）
嗜咯细胞瘤的临床表现
高低血压红白增：阵发性和持续性高血压，红细胞和白细胞增加；高钙（甲状旁腺相关肽）低钾（醛固酮升高）血糖升；
出血穿孔（血管收缩）胆结石（胆囊收缩降低），腹泻便秘苍白红
面部潮红：P物质，舒血管肠肽；面色苍白：神经肽Y
腹泻：胃动素，血管活性肠肽；便秘：儿茶酚胺使肠蠕动减弱，生长抑素和鸦片肽；低钾：醛固酮分泌增多；高钙：甲状旁腺相关肽；高糖：肝糖原分解，胰岛素分泌减少；肠出血穿孔：血管收缩；胆结石：胆囊收缩减弱
低血压：舒血管物质（肾上腺髓质素）
嗜铬细胞瘤一些不典型症状
舒管肠肽、P物质－面部潮红：熟了的苹果都像屁股一样红
鸦片肽、生长抑素－便秘：鸦片不是好东西，还能让你便秘
胃动素、血清素、血管活性肠肽－腹泻：泻胃（胃动素）清（血清素）肠（血管活性肠肽），连起来就是-泻胃清肠
神经肽Y-面色苍白血管收缩：神经太白（李太白是个神经）：神经（神经肽Y）白（面色苍白血管收缩）
淋巴瘤的染色体定位；
间变细胞２和５，弥漫大Ｂ３１４，十八四一渐组合（１８，１４），（１８，１１），（１４，１１）滤泡边缘套细胞
淋巴瘤分期：
把淋巴结区看作：一条街上的某一住家户，横隔看作：这条街；病变看作：绯闻；那么可有：
I期：绯闻在两个住家户传播
II期：绯闻在一条街同侧的2个或更多的住家户中传播
III期：绯闻在一条街的两侧的住家户中传播
IV期：绯闻在整条街传播或其他街区传播
怕黑：帕金森病是黒质，纹状体病变
T细胞淋巴瘤和B细胞淋巴瘤的分类：
t细胞淋巴瘤有蕈（xun）样霉菌病 sezary 原发性皮肤间变性淋巴瘤扭曲性淋巴细胞淋巴瘤其他两个T细胞淋巴瘤都含有t字母前三个这样记忆黑体字部分蕈S扭皮变熏死牛皮鞭谐音记忆
间变细胞属T型：小淋巴见大淋巴，他妈牛远见逊色
说的是，小淋巴，（间）看到大淋巴，说，太牛了，远远看见就觉得自己逊色
小淋巴，间变大，大淋巴，他(T细胞)妈(免疫母)牛(扭曲)远(原)见(间变大)逊(蕈（xun）样霉菌病 )色(sezary )
扭曲淋皮蕈芽肿：扭曲性淋巴细胞瘤，淋巴上皮样细胞淋巴瘤，蕈样肉芽肿
间变细胞属T型：间变性大细胞淋巴瘤为T细胞型
小淋免疫兼双性：小淋巴细胞性淋巴瘤和免疫母细胞肉瘤可为B和T细胞型
弥漫性大B细胞淋巴瘤：t(3；14)，bcl-6、bcl一2
边缘区淋巴瘤：ALT—MZL可有t (11；18)，CD5、bcl-2，B细胞性，属惰性淋巴瘤
滤泡性淋巴瘤：t(14；18)，CDl0、bcl-2、bcl-6，B细胞性，化疗反应好，不能治愈
套细胞性淋巴瘤：t(11；14)，CD5、bcl-1，B细胞性，发展快，化疗效果差
最常见的侵袭性NHL：Burkitt淋巴，t(8；14)，CD20、CD22、CD5
间变性大细胞淋巴瘤：t(2；5),CD30、Ki-1(+)T细胞性，常有皮肤侵犯
周围性T细胞淋巴瘤：CD4、CD8侵袭性淋巴瘤，化疗效果较差
蕈样肉芽肿一Sezary综合征：CD3、CD4、CD8属惰性淋巴瘤
肠结核和阿米巴鉴别
结核的溃疡是垂直的因为ＴＢ，Ｔ是垂直符号
细菌性痢疾是地图状的，因为菌对打仗要地图，阿米巴是烧瓶状的，
阿米巴怪异的英文名应该都是从实验室出来的，所以烧瓶
SLE诊断要点：面盘光，关口精血浆，肾免抗
杵状指：支扩脓胸和肺癌，亚心先心心肌炎，炎症肠病肝硬化
阵发性睡眠性血红蛋白尿-PNH最易引起肝静脉栓塞；肾病综合症最易引起肾静脉栓塞
通过数字的谐音记忆
慢性淋巴细胞白血病/小淋巴细胞瘤（CS）：CD20，CD19，CD23，CD5
记忆：二奶（20）要救（19）我（5），爱上（23）CS（CS在网络上又叫做反恐精英）
滤泡淋巴瘤：CD20，CD19，CD10，t（14，18）转位
记忆1：衣食（10）无忧，依旧（19）泡（滤泡）二奶（20）
记忆2：跑（泡）吧，要死（14）死吧（18）
套细胞淋巴瘤：CD20，CD19，CD5，CD22，t（11，14）转位
记忆：二奶（20）要救（19）我（5），双双（22）中圈套（套细胞瘤），一一（11）都要死（14）
还有剩下的我就不一一举例啦
腹膜面积：2；0m2
记忆：抚摸我的面让我想吐（two=2）
腹腔积血：>100ml，诊断腹穿阳性，阳性率为90%
记忆：百（100）步穿杨（穿阳），90＝juice（可以想象为抽出来的液体）
气体栓塞：>100ml，：会导致呼吸困难，猝死
记忆：气急（积）败（百）坏
英文体征的总结
Ewart征：心包积液
Rotch征：急性心包炎
Kussmaul征：缩窄行心包炎
Osler结：亚急性感染性心内膜炎
Roth点：亚急性感染性心内膜炎
Janeways结：急性感染性心内膜炎 (J不就是急的第一个字母拼音么，所以是急性的)
Graham steel杂音：二尖瓣狭窄伴肺动脉高压、肺动脉扩张
Austin Flint杂音：主动脉关闭不全伴重度反流
常见热型
1板机打伤：
一扣板机就把人打伤了
板：斑疹伤寒机：代表稽留热打：大叶性肺炎（有点牵强）伤：伤寒高热期（小心，不是伤寒）
2张灯结彩，风花雪月；
够浪漫吧；言归正传；张：弛张热结：重症肺结核（想想一般的也不会热的那么厉害）风：风湿热花：化脓性炎雪：
败血症（谐音）
3间歇一月，急甚：太累了，我成绩好，从现在开始，间歇一个月再看书，急什么嘛？
间歇：间歇热月：疟疾急甚：急性肾盂肾炎
4今周回归：今：霍奇金病周：周期热回归：就是疾病本身：回归热
5只身接风，未归：未归（不归，不规则热）
说的是，丈夫一个人为老情人接风去了，现在还没回来，很伤心吧
只：支气管肺炎身：渗出性胸膜炎接：结核病风：风湿热（注意，这里有交叉的地方）
化疗药物副作用合忆：
1长春新碱：长-长期，故有便秘；新-新衣服，故有末梢神经炎，或者想想神经末梢也是常常的
2甲氨碟呤：甲-指甲，故有皮肤黏膜；氨-肝代谢，故伤肝
3左旋门冬酰氨酶：左-联想白细胞当然下降；门冬-联想两个”门”和”冬”在一起要过敏；氨-肝代谢，故伤肝酶-因子
4泼尼松：泼-三点水旁，故有三个高：高血压，高尿酸，高尿糖
5阿糖胞苷：胞-（抱的谐音）所以出现走路不稳；苷-肝代谢，故伤肝；糖-当然糖吃了会伤害牙齿口腔，故会伤到消化道口腔、胃黏膜
6反式维甲酸：反-反胃，故有恶心呕吐；甲-指甲，故有皮肤黏膜干燥，口角破裂；酸-肝代谢，故伤肝；
7其中有心脏的毒性的药物：联想到”红”，因为我们都有一颗红心。柔红霉素“红”，高三尖衫“红豆衫”的一种树木提取物抗结核药物副作用：
1异烟肼：烟-炎，周围神经炎；肼-肝代谢，伤肝
2吡嗪酰氨：氨-肝代谢；吡嗪-尿酸代谢多，关节痛
3利福平：福平-“富贫”，当然是不同类别，故有过敏
4链霉素：耳-肾开口于耳，伤肾；耳直接与平衡相关，眩晕
5乙氨丁醇：眼-球后视神经炎
6对氨基水杨酸：对-对”味”，故伤胃；氨-肝代谢，伤肝；水-酸-当然是不同类别，故有过敏
抗结核药抑菌和杀菌分类：一对鹌鹑一+鹌 =乙胺丁醇对鹌=对氨基水杨酸
总结：化疗药物和抗结核药物中
1“氨有酸有苷”则伤肝
2有红则有心脏毒性，联想到柔红霉素和高三尖衫
3有不同类别就会过敏，联想到“水酸”，”福平”
4有”甲”，联想指甲，就有皮肤黏膜的问题
5对胃的联想有：反，则反酸，恶心呕吐；对，则对味，伤胃；糖，则从口而进，伤胃黏膜
茶碱类：抑制磷酸二酯酶→CAMP↑→Ca↓
糖尿病的药物要注意点：
所有的药物：均不实用于T1DM，孕妇，哺乳期妇女，儿童，全胰腺切除的，围手术期；
双瓜类的药物：不适用于任何能产酸的情况，因为它本身可以引起乳酸的堆积；比较好的减肥药，有点胖精神不好的人可以吃点磺脲类的药物：增强降血糖的：碧绿黄瓜保水降血糖；碧是B受体阻滞药，绿是氯霉素，黄是磺胺类，瓜是胍乙定，保是保泰松，水是水杨酸；降血糖三个字连着，免得背了忘记这个到底是什么东西了；
１是钠２是β３是钾４是钙有ⅠB缩时程
１拿２掰３夹４盖：1看到锅里面的馒头和菜要采取1拿馒头2掰开馒头3（用馒头）夹上菜4盖好锅盖的顺序
甲状腺药物
PTU和咪唑类：ptu的作用在停药几周都仍然发挥作用，而咪唑类停药效果就没有了，所以做放射碘治疗前一般都用咪唑几周，就不要用PTU了；PTU还有一个比较大的特点，不论是什么人都可以用，只要你是甲亢的，包括孕妇，哺乳期的妇女，都可以用；一般的剂量不影响胎儿；不容易透过胎盘，乳汁里也很少；所以就记什么人都可以用就OK!实际上可以导致粒细胞减少，能记忆最好，觉得麻烦就算了；
药物中毒血液透析及灌注相关适应症、促进毒物排泄适应证
小（短效）机灵（有机磷）真能睡（导眠），不好好学习（血析）
短效巴比妥，导眠能，有机磷中毒禁用血液透析：长短裤管（灌）
短效，长效巴比妥类，百草枯适用血液灌流
巴锂杨醇茶中毒(八里阳春茶中毒）：苯巴比妥，锂，水杨酸类，甲醇，乙二醇，茶碱中毒；
氯酸重铬血液透：氯酸盐和重铬酸盐首选血液透析，上面几种也可血透；
短巴导磷禁血透：短效巴比妥，导眠能，有机磷中毒禁用血液透析；
长短巴比百草灌：短效，长效巴比妥类，百草枯适用血液灌流；
R－S细胞主要见于：接货单接（结缔组织病），货（霍奇金淋巴瘤），单（传染性单核细胞增多症）
蛋白尿的定义：好三娘得了蛋白尿（150g=三两，150Mg理解成豪三两（好三娘），尿蛋白超过150Mg）
好便宜的钙片：“宜”谐音“变异”，即变异性心绞痛；钙片，即钙离子拮抗剂；也就是说变异性心绞痛用钙离子拮抗剂效果好）骨折的愈合标准：局部无痛无异常（压痛，叩击痛，异常活动）X线骨痂成（骨痂形成，骨折线模糊）拆除外固定后上肢 1KG 1分钟下肢30步3分钟
Colles骨折骨折段的典型移位是骨折远端向背侧桡侧移位（R桡B背Colles）RBC
吉林VIP会员被打得鸡飞狗跳：吉林VIP会员-急淋白血病化疗用VP方案；得鸡飞狗跳-打（DA)得鸡飞（急非淋）狗跳
神灵也得白血病：神-神经系统灵-淋巴细胞白血病淋巴细胞白血病易侵犯神经系统
罗丝和汉姆喝了一杯蔗糖水然后去睡了，醒来拉了血红蛋白尿
Rous Ham试验蔗糖溶血试验-发性睡眠性血红蛋白尿
Combs酷似自己-自身免疫性溶血性贫
血液病基因改变：
看到ETO 就选 M2
看到P 就选 M3
看到C 就选 M4EO
看到LL 就选 M4，M5
M2 ：AML1-ETO （8；21）联想2，双方谈判进入WTO，则WTO想到-ETO
M3 ： PML-RAR PL2F-RAR 联想3，爬山，爬-P
M4EO：CBF-MYH1 联想EO为CEO ，则-》”C”
M4M5： MLL联想4，英语four-fall，还有5则更多，more； MLL-LL
呼吸中酸碱指标的记忆：
AB>SB：可以理解为智力方面Ape boy>Ass，boy (猿孩>傻孩) 这是狐算-呼酸(狐狸的算计)的精明
AB AB=SB<正常值：Ape boy和 Ass boy 都比较小未成年时都要带蒜-代酸，以辟邪； AB=SB>正常值：Ape boy和Ass boy 都比较大成年了都要带剑-代碱，以防身；BE(bean eel 豆鳗-真是个怪物竟然出来这个词)为正值比较大，要带剑-代碱，来对付它；BE(bean eel 豆鳗-真是个怪物竟然出来这个词)为负值比较小，要带蒜-代酸，来辟开它，辟邪啊! 竟大反小非不变 KM竞争性抑制变大；反竞争性抑制变小；非竞争性抑制不变；Vax在竞争性抑制不变；后两个变小； 类似：大酸小碱，等大相反 AB>SB>正常呼酸；AB 甲状腺的生物学作用： 高代谢记一个字：热! NS，心血管，消化，记忆两个字：亢奋(消化的亢奋方式是肠管的蠕动增强，腹泻) 肌肉，造血，生殖：功能低下 (肌肉主要是TPP-同时也要记忆一下，只要能够引起胰岛素增加的因素都可以导致TPP，当然我是理解它最开始引起了低钾；)造血系统的低下表现在白细胞的减少，但淋巴和单核增加-这个地方容易忘记；关于生殖系统的功能低下，就记个男女都不思春行了，够用! 甲亢眼征单纯性突眼四征 Von Graefe征-V嘛箭头指向下也是向下看 Joffroy征-J箭头指向上就向上看 Mobius征-M 发挥想像两边两根一倾斜就成为辐辏了 Stellwag征-最显眼的是什么？-当然是 ll啊两根火柴棒撑起两眼显得炯炯有神啊 1 Stellwag征：瞬目减少-顺(Shun-S) 2 Graefe征：眼球下转时上睑不能相应下垂-Ground-G 3 Mobius征：目标由远及近；；；；；；-Mubiao-M 4 Joffroy征：上视时无额纹-往上看想像为Jordan(飞人)-J 记忆甲亢的眼征的几个英文术语(Stellwag Mobius vonGraefe Jeffroy) S爱死你，所以目光盯着你不放(炯炯发亮)；M摩托罗拉品牌多导致眼花缭乱，辐揍不良；J贾元春到贾府额娘跪拜不起(，前额皮肤不皱起)；V韦小宝天配白雪公主(出现白色巩膜) 内科-甲亢-TT4受TBG的影响： TBG是球蛋白， 在肝脏损害时，球蛋白会升高，可知病毒性肝炎可使TT4升高，女性甲亢多故妊娠，雌激素可使TT4升高 低蛋白血正可反馈引起肝脏合成白蛋白升高，而球蛋白就减少故TBG降低TT4降低，男性甲亢少故雄激素可使TT4降低 外科记忆 弥漫大B，最常侵袭（最常见的侵袭性NHL），三个医师t（3;14），也要着急! 偶数是2.4.8 奇数3.11----淋巴细胞瘤染色体易位记忆: 2： 2.5 间变淋巴瘤 4：14.18 滤泡淋巴瘤（14记忆做4 ） 8：8.14 bruitt淋巴瘤（bruitt发音类似8）................................................... 3：大B淋巴瘤（B就象 3 的形状） 11：11.14 14>18 则是套淋巴瘤(套在中心) 11.18 18<14 则在边缘,边缘淋巴瘤 其中以18 结尾的是惰性淋巴溜，以14 结尾的是侵袭淋巴瘤 一下子就把染色和侵袭性全部记住了 淋巴瘤分期的记忆 把淋巴结区看作：一条街上的某一住家户 横隔看作：这条街 病变看作：绯闻 那么可有： Ι期：绯闻在两个住家户传播 Π期：绯闻在一条街同侧的2个或更多的住家户中传播 ΙΙΙ期：绯闻在一条街的两侧的住家户中传播 Ιν期：绯闻在整条街传播或其他街区传播 淋巴瘤亚型染色体定位口诀： 间变细胞二和五；弥漫大B三一四；十八四一渐组合；滤泡边缘套细胞； 内容： 间变细胞二和五：间变大细胞淋巴瘤（2,5）； 弥漫大B三一四：弥漫大B细胞淋巴瘤（3,14）； 十八四一渐组合：（14,18），（11,18），（11,14）； 滤泡边缘套细胞：上面对应滤泡性淋巴瘤，边缘区淋巴瘤和套细胞性淋巴瘤； 内科－淋巴瘤亚型染色体定位 口诀：简便大二胡，；弥漫大B,最常侵袭三个医师也要着急（3,14）；用筷子的医师戴手[套](11:14)；筷子一把[边缘]撬(11:18)；医师一把抓[滤泡](14:18) 也可以按照方位记忆的套在外边边缘在中间滤泡在内这是组织学的方位由外到内正好是由小到大 招教教综背诵有口诀，背一遍胜过复习十遍！ 二十二、简述新时期德育目标的特征 口诀：品德层次二统一 1.注重对学生基础性品质的培养 2.注重发展学生道德思维力 3.具有鲜明的层次性 4.注重社会要求与个人发展相统一 5.注重继承性与变革性相统一 二十三、简述德育的途径 口诀：家庭学校社会班级品德学科共青团 1.品德课和其他学科教学 2.社会实践活动 3.共青团和少先队教育 4.校级教育活动 5.班级教育活动 6.家庭工作 二十四、简述我国新时期师德规范的特征 口诀：一理念三结合 1.体现了以人为本的教育理念 2.坚持继承与创新相结合 3.倡导性要求与禁行性规定相结合 4.自律与他律相结合 二十五、简述教学的基本任务 口诀：德智体美双基 1.使学生掌握现代的科学系统文化知识，形成基本技能、技巧 2.发展学生智力，特别是培养学生创新精神和实践能力 3.发展学生体力，提高学生的身心健康水平 4.培养学生高尚的审美情趣和能力 5.养成良好的思想品德，形成科学的世界观和良好的个性心理品质二十六、简述我国中小学常用的教学原则 口诀：直启巩循理因思及量 1.直观性原则 2.启发性原则 3.巩固性原则、 4.循序渐进原则（系统性原则） 5.理论联系实际原则（增加必要的乡土教材） 6.因材施教原则 7.科学性与思想性相统一原则 8.及时反馈原则 9.量力性原则 二十七、简述班集体具备的四个特征 口诀：目标结构准则氛围 1.明确的共同目标 2.一定的组织结构 3.一定的生活准则 4.集体成员之间相互平等、心里相容的氛围 二十八、简述班集体的教育作用 口诀：三个有利于（自我群体社会） 1.有利于学生形成自我教育能力 2.有利于形成学生的群体意识 3.有利于提高学生的社会交往与适应能力 二十九、简述班集体的形成与培养的途径与方法 口诀：三建立（确立）一组织一培养 1.确定班集体的发展目标 2.建立班集体核心队伍 3.建立班集体正常秩序 4.组织形式多样的教育活动 5.培养正确的舆论和良好的班风 三十、简述班主任如何对学业困难学生进行教育 口诀：帮助激活争取改进 1.帮助学生锻炼学习毅力，培养良好的学习习惯 2.激活学习动机，消除厌学情绪 3.争取家长和社会各界力量的有效支持，构建良好的支持系统 4.改进学生评价方式，构建良好的支持系统 三十一、简述班级活动设计与组织的原则 1.记忆：①B细胞及其肿瘤：CD10，CD19 ，CD20 记忆技巧：2010（CD20，CD10）年诞生了19 （CD19）个傻B（B细胞） ②髓样肿瘤：CD13，CD14，CD15，CD64 记忆技巧：瞧你这髓样（髓样肿瘤），一生一世（CD13，CD14），一无所有（CD15），哪能流芳百世（CD64） ③NK细胞及其肿瘤：CD16，CD56 记忆技巧：自杀(NK细胞)了，要么有肉（16），要么无肉（56）。同学们自己体会 ④T细胞及其肿瘤：CD2，CD 3 ，CD 4，CD 7，CD 8 记忆技巧：缺衣（没有1）少食（没有10）没酒(没有9)，但他不无聊（没有5,6） 2.良性肿瘤：骨母细胞瘤，软骨母细胞瘤，骨母细胞瘤，软骨母细胞瘤，葡萄胎（不是侵袭性葡萄胎），间皮瘤，神经鞘瘤。（2011西医综合考点） 记忆技巧：古（骨母细胞瘤，软骨母细胞瘤）巨基（骨母细胞瘤，软骨母细胞瘤）吃葡萄（葡萄胎）不吐皮（间皮瘤），翘（神经鞘瘤）辫子了。良性肿瘤记住了，恶性肿瘤就不成问题了！ 3.ESR增快——见于血浆中纤维蛋白原↑、球蛋白↑、胆固醇↑ ESR减慢——见于白蛋白↑、卵磷脂↑ 记忆技巧：曾家的（都是增加的）单纯（胆固醇）少女求（球蛋白）仙缘（纤维蛋白原）问红尘（红细胞血沉）。 4.镰形红细胞贫血的发生机制就是Hb分子β链中的谷氨酸（Glu）变成了缬氨酸(Val)（要求记住） 记忆技巧：用镰刀（镰形红细胞贫血）割谷（谷氨酸）子累了就歇（缬氨酸）一下。 5.记忆：（1）流畅失语症：Wernicke 记忆技巧：Wernicke类似于Nike，记为穿上Nike（耐克）鞋后走路很流畅。 （2）运动失语症：受损定位——Broca区 记忆技巧：Broca类似于brother(兄弟之意),记为brother喜欢运动。 （3）感觉失语症：受损定位——颞上回后部（同音记忆） 记忆技巧：驱赶（感觉失语症）余孽（颞上回后部）。 (4)失读症：受损定位——角回 记忆技巧：独（读）角（角回）戏。 鉴于篇幅有限，就不依次列举了。本套记忆方法不需要刻意背诵，只需要结合考点多看几遍，考试的时候做选择题就会下笔如有神，对于那些难考点，变态考点，可以真正笑傲江湖！乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海！坚持到底，谁说奇迹就不属于你！ 现针对2011西综真题列举部分如下： 近几年，考题难度不断加大，西医综合考试题出现的要求考生熟记的考点越来越多，而且这些试题相当“变态”，如果方法不得当很难答对。如下面的2011考研西综真题（本书中收录了很多对付这种“变态”题的方法）： 最新 32 个记忆口诀，教育综合知识轻松学！ 常用德育原则 ◆◆◆ （1）导向性原则 （2）疏导性原则（循循善诱原则） （3）尊重学生与严格要求相结合 （4）教育的一致性与连贯性 （5）因材施教 （6）课堂与生活相结合 （7）长善救失 （8）灵活施教 （9）集体教育与个别教育相结合 记忆口诀 1 一连营（因）长，双导三结合 ◆◆◆ （1）坚定正确的政治方向。 （2）德育目标必须符合新时期的方针政策和总任务的要求。 （3）要把德育的理想性和现实性结合起来。 记忆口诀 2 政治目标要实现 疏导原则的贯彻要求 ◆◆◆ （1）讲明道理，疏导思想。 （2）因势利导，循循善诱。 （3）以表扬激励为主，坚持正面教育。 记忆口诀 3 手表（表扬）因（因势利导）为很正（正面教育），所以被盗（讲道理）了。 尊重学生与严格要求相结合原则的贯彻要求 ◆◆◆ （1）爱护、尊重和信赖学生。 （2）要求教育者对学生提出的要求，要做到合理正确，明确具体和严宽适度。（3）要求教育者对学生提出的要求要认真执行。 记忆口诀 4 提要求：尊（尊重）旨（执行）。 长善救失原则的贯彻要求 ◆◆◆ （1）要“一分为二”地看待学生。 （2）发扬积极因素，克服消极因素。 （3）引导学生自觉评价自己，进行自我教育。 记忆口诀 5 一（一分为二）个人发（发扬）自（自我教育）肺腑。 说服法的基本要求 ◆◆◆ 1）明确目的性 （2）富有知识性、趣味性 （3）注意时机 （4）以诚待人。 记忆口诀 6木（目）织时代 一堂好课的标准 ◆◆◆（1）目标明确 （2）重点突出 （3）内容正确 （4）方法得当 （5）表达清晰 （6）组织严密 （7）气氛热烈 记忆口诀 7 标点内方表演（严）热烈 直观性教学原则的贯彻要求 ◆◆◆ 1）正确选择直观教具和现代化教学手段； （2）直观要与讲解相结合； （3）重视运用语言直观。 记忆口诀 8 植（直观）入宣（选择）讲（讲解）语（语言） 启发性教学原则的贯彻要求 ◆◆◆（1）调动学生学习的主动性。 （2）启发学生独立思考，发展学生的逻辑思维能力。（3）让学生动手，培养独立解决问题的能力。 （4）发扬教学民主。 1.教育目的个人本位论代表人物 卢梭、洛克、夸美纽斯、福禄倍尔、裴斯泰 洛齐、孟轲（孟子） 记忆技巧1：最近股市很孟，不断跌停，很 多人赔洛，陈奕迅就站在卢子上唱福夸. 记忆技巧2：卢洛浮夸，太过苛求 2.教育目的社会本位论代表人物 孔子、斯宾塞、涂尔干、孔德、赫尔巴特 记忆技巧：双孔特干涩 3.教学原则 直观性、启发性、循序渐进性、因材施教、理论联系实际、量力性原则 记忆技巧：直起弓，寻找一英（因）里外的 狐狸当粮食。 4.教师职业道德规范的要求（案例） 爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习 记忆技巧1：3爱2人1终身 记忆技巧2：关爱教为终 5.德育方法 说服教育法、榜样示范法、锻炼法、陶冶法、品德评价法。 记忆技巧：淘宝在唯品会上讲段（锻）子，这给奇葩说起到了榜样作用。 6.教学方法 a语言性教学方法：讲授法、谈话法、读书 指导法； b直观性教学方法：演示法、参观法； c实践性教学方法：练习法、实验法、实习 法； d研究性教学方法：讨论法、发现法 记忆技巧：动嘴（语言）、眼（直观）、手 （实践）、脑（研究）。 动嘴：教授在讲坛（谈）读书；动眼：眼馋 （参）； 动手：2次实战演练； 动脑：武王思考如何讨伐（发）纣 7.布卢姆与布鲁纳 布卢姆：掌握学习理论、教育目标分类学：认知、情感、动作技能 布鲁纳：认知结构学习理论、发现学习 布卢姆记忆技巧：母亲用手掌握着刚出生的 BABY,想象着将来会叫爸爸妈妈（认知）、 会对人微笑（情感）、会跑会跳（动作技能）布鲁纳记忆技巧：纳米结构是科学家发现 的。 8.我国教育目的的基本精神（简答） a要培养的人是社会主义事业的建设者和接 班人； b要求学生在德智体美劳等方面全面发展； c适应时代要求，强调学生个性的发展。 记忆技巧1：首富王健林建筑起家，考虑王 思聪是不是接班，王思聪涉猎全面但很有个 性，跟名人网上对骂。（建设接班全面个性）记忆技巧2：全面建设个性接班人（技巧赞 助：慧同学） 9.外铄论代表人物 荀子、洛克、华生 记忆技巧：外出寻找落花生 10.内发论代表人物 孟子、弗洛伊德、威尔逊、格塞尔、高尔顿、霍尔、董仲舒 记忆技巧1：很多人不懂，格格的两个儿子 （高尔顿、霍尔）为什么要微服私访。 记忆技巧2：记忆技巧2：内（内发论）服 威（威尔逊）力大格（格塞尔）外爱做梦（孟 子）——今夜HI不停 11.现代学制的发展趋势（简答） 考研西医综合记忆技巧规律总结 1.记忆：①B细胞及其肿瘤：CD10，CD19 ，CD20 记忆技巧：2010（CD20，CD10）年诞生了19 （CD19）个傻B（B细胞） ②髓样肿瘤：CD13，CD14，CD15，CD64 记忆技巧：瞧你这髓样（髓样肿瘤），一生一世（CD13，CD14），一无所有（CD15），哪能流芳百世（CD64） ③NK细胞及其肿瘤：CD16，CD56 记忆技巧：自杀(NK细胞)了，要么有肉（16），要么无肉（56）。同学们自己体会④T细胞及其肿瘤：CD2，CD 3 ，CD 4，CD 7，CD 8 记忆技巧：缺衣（没有1）少食（没有10）没酒(没有9)，但他不无聊（没有5,6）2.良性肿瘤：骨母细胞瘤，软骨母细胞瘤，骨母细胞瘤，软骨母细胞瘤，葡萄胎（不是侵袭性葡萄胎），间皮瘤，神经鞘瘤。（2011西医综合考点） 记忆技巧：古（骨母细胞瘤，软骨母细胞瘤）巨基（骨母细胞瘤，软骨母细胞瘤）吃葡萄（葡萄胎）不吐皮（间皮瘤），翘（神经鞘瘤）辫子了。良性肿瘤记住了，恶性肿瘤就不成问题了！ 3.ESR增快——见于血浆中纤维蛋白原↑、球蛋白↑、胆固醇↑ ESR减慢——见于白蛋白↑、卵磷脂↑ 记忆技巧：曾家的（都是增加的）单纯（胆固醇）少女求（球蛋白）仙缘（纤维蛋白原）问红尘（红细胞血沉）。 4.镰形红细胞贫血的发生机制就是Hb分子β链中的谷氨酸（Glu）变成了缬氨酸(Val)（要求记住） 记忆技巧：用镰刀（镰形红细胞贫血）割谷（谷氨酸）子累了就歇（缬氨酸）一下。 5.记忆：（1）流畅失语症：Wernicke 记忆技巧：Wernicke类似于Nike，记为穿上Nike（耐克）鞋后走路很流畅。（2）运动失语症：受损定位——Broca区 记忆技巧：Broca类似于brother(兄弟之意),记为brother喜欢运动。 （3）感觉失语症：受损定位——颞上回后部（同音记忆） 记忆技巧：驱赶（感觉失语症）余孽（颞上回后部）。 (4)失读症：受损定位——角回 记忆技巧：独（读）角（角回）戏。 现针对2011西综真题列举部分如下： 近几年，考题难度不断加大，西医综合考试题出现的要求考生熟记的考点越来越多，而且这些试题相当“变态”，如果方法不得当很难答对。如下面的2011考研西综真题（本书中收录了很多对付这种“变态”题的方法）： 考点1.新时期xx规范的特征。 （1）体现以人为本的理念。 （2）继承与创新相结合。 （3）倡导性要求与禁止性规定相结合。 （4）他xx与自xx相结合。 口诀：创新为本，倡导自律 考点2：加强xx修养的必要性。 （1）教育活动蕴含的道德属性要求从事该职业的教师必须加强师德修养。 （2）教师劳动具有的社会性、集体性和长期性特点要求教师加强师德修养。 （3）当代教育的网络化、全民化和终身化新理念的出现要求教师加强师德修养。 （4）当前师德失范与沦丧现象的大量出现要求加强教师师德修养。 口诀：xx失范+三性+三化 考点3：加强教师职业道德修养的途径。 （1）树立不断学习的理念。 （2）与社会实践相结合。 （3）严格自我解剖。 （4）自觉坚持慎独。 口诀：解毒与学习结合 考点4：新时代中小学教师职业行为十项准则的基本内容。 （1）坚定政治方向。 （2）自觉xx守法。 （3）传播优秀文化。 （4）潜心教书育人。 （5）关心爱护学生。 （6）加强安全防范。 （7）坚持言行xx。 （8）秉持公平诚信。 （9）坚守廉洁自律。 （10）规范从教行为。 口诀：2教信雅，全心守律法，政治优秀考点5：教师职业道德的特征。 （1）内容的继承性。 （2）意识的自觉性。 （3）行为的典范性。 （4）境界的高尚性。 （5）影响的深远性。 口诀：既生范，高自觉 考点6：教师职业道德的基本xx。 （1）教师义务。（2）教师良心。（3）教师xx。 （4）教师诚信。 口诀：义公诚心 考点7：教师职业道德修养的特点。（1）xx性。 （2）自主性。 （3）实践性。 （4）持恒性。 口诀：自实内持 考点8：教师职业道德的基本原则。（1）忠诚于人民教育事业原则。 （2）集体主义原则。 （3）教育人道主义原则。 （4）教书育人原则。 （5）乐教勤业原则。 （6）教育民主原则。 （7）人格示范原则。 （8）依法执教原则。 口诀：人民集体道民主，依法示范勤教书考点9：教书育人的基本要求。 （1）遵循教育规律，实施素质教育（2）循循善诱，诲人不倦，因材施教 贺银成西综背诵口诀汇总 结合贺的西医综合看，以下的顺口溜不要求会背，结合书本多读，基本上做选择题做一个对一。小分子尿素加尿酸，还有吲哚类胍胺.尿毒症状多又多，肾衰症状先不说。皮肤瘙痒最常见，贫血体征也出现。高钾高脂高血压，粥样硬化预后差心衰心肌心包炎，从此不用再种田。分泌失调骨不良，甲状旁腺功能强。肾性骨病分四性，囊性软化疏松硬?囊性多因甲旁亢，可有钙化的症状。肾性骨病软化症，骨醇不足铝过分。疏松由于酸中毒，硬化机制目前无。这对于记住尿毒症表格很方便，对于做选择题很有帮助缺铁贫血 缺铁贫血补铁剂，网红十日咼峰立，血红蛋白两周起，二月恢复至山底。 血红蛋白正常后，继续铁剂四至六。铁蛋正常才停药，这样治疗才有效。 （注释：二月恢复至山底：两个月后恢复正常，因为曲线是个抛物线，恢复正常后就像在山底,继续铁剂四至六：继续补铁剂四到六个月） 白血病 急白临床表现多，贫血症状先不说。阴性感染口腔咽，牙齿肿胀急单先。颅内出血生命停，纵隔肿大T急淋。急粒早幼DIC, 阎王老子把命催。 粒白眼眶绿色瘤，双目失明想跳楼。慢粒急性变巨脾，其它疾病很少提。单侧睾丸大无痛，急淋化疗后加重。中枢白血可出现，急淋缓解期常见。 这个对于记住白血病的症状很方便，对于做选择题很方便 狼疮肾炎 狼疮肾炎百分百，蝶形红斑两边摆。肾炎病变苏木紫，导致肾衰要你死。 发热贫血关节痛，NP狼疮很严重。肺炎心包浆膜炎，抗D确诊最关联轻型狼疮非甾 体，重型冲击要彻底?冲击疗法看时机，肾衰溶血和NP。直疝三角解剖 直疝三角的所在，外侧腹壁下动脉。内侧腹直肌外缘，底边韧带来相连。 腹股沟疝 腹股沟疝最多见，斜疝直疝在里面。斜疝多见青壮年，疝块形状多椭圆。突出途径腹股沟，不进阴囊不罢休。回纳疝块疝不在，疝囊颈在动脉外。精索躲在疝囊后，容易嵌顿和发臭。 腹股沟疝治疗 保守治疗要注意，半岁年老和禁忌。嵌顿处理易出事，手法复位先试试。适用嵌顿四小时，压痛坏死就太迟。绞窗切除要清楚，一期吻合别修补。婴幼绞窄并感染，单纯结扎最圆满。 乳腺癌的病理分型及特点 非浸润：导管内原位癌（粉刺，非粉刺型），小叶内原位癌 浸润：浸润导管，浸润小叶。 根据贺的辅导书我总结： 粉刺型：中央粉刺异型坏死钙化易浸润 小叶内原位癌：原位小叶双侧实性分裂坏死无。 浸润导管：浸润导管癌巢沙砾异型分裂多。 浸润小叶：浸润小叶串珠橡皮异型分裂少。 乳腺癌的治疗：（对照贺银诚西医综合辅导书上的表格你就会明白）乳腺根治术：根治 乳腺胸肌腋窝锁骨下，淋巴清扫上中下。 扩大根治术：扩大根治胸廓血管肋软骨，淋巴清扫加胸骨改良根治术：改良根治保留胸大肌，中下淋巴要被踢。 乳癌分期：要据书中的表格总结 一、简述如何运用记忆规律，促进知识的保持。 1.明确记忆要求，增强知识巩固的自觉性。 2.深度加工材料、 3.有效运用记忆术。尝试回忆与反复记忆相结合。 4.进行组块化编码。 5.适当过度学习。一般认为学习的熟练程度达到150％时，记忆效果最好。 6.合理进行复习。①及时复习；②分散复习；③反复阅读结合尝试背诵。 二、简述有效迁移的策略或简述为迁移而教的一般建议。 1.科学精选教学材料； 2.合理安排教学内容； 3.合理编排教学程序； 4.教授学习策略，提高迁移意识。 5.合理确立教学目标 三、简述新课程倡导的教学观。1.教学过程的课程创生与开发 2.教学过程的师生交往与互动 3.学科结论的过程价值 4.教学过程的人文关怀 四、简述学习动机的激发。 1.创设问题情境，实施启发式教学（上课） 2.根据作业难度，恰当控制动机水平(布置作业） 3.利用学习结果的反馈作用(学习反馈） 4.妥善进行奖惩，维护内部学习动机（奖惩） 5.正确指导结果归因，促使学生继续努力学习（归因） 五、简述教学过程应遵循的基本规律。 1.直接经验与间接经验相统一的规律 2.教师主导与学生主体相统一的规律 3.掌握知识与发展智力相统一的规律 4.传授知识与思想教育相统一的规律 六、简述提高问题解决能力的教学。 1.提高学生知识储备的数量与质量 2.教授与训练解决问题的方法与策略 3.提供多种练习的机会 4.培养独立思考问题的习惯 七、学习动机的培养 1.设置榜样 2.设置具体目标及达到目标的方法 3.利用学习动机和学习效果的互动关系培养学习动机 4.利用直接转化途径和间接转化途径培养学习动机 5.培养学习兴趣 6.注意学生的归因倾向 八、如何培养学生良好的记忆力 1.增强记忆的目的性 2.掌握良好的识记方法 3.根据遗忘规律，减少遗忘 4.培养良好的记忆规律 九、课外活动的特点 1.组织上的自主自愿性 2.形式上的灵活多样性 3.内容上的灵活性和广泛性 4.过程的实践性 十、简述教育目的的功能教育目的的导向功能、选择功能、激励功能、评价功能 十一、简述素质教育的基本内涵 1.以提高国民素质为根本宗旨，核心是学生创新能力的培养 2.是面向全体学生，促进学生全面发展的教育（全面、全体） 3.素质教育以培养学生学生实践能力和创新能力为重点（创新实践） 4.素质教育贯穿教育全过程并渗透在教育的方方面面 5.是促进学生个性发展的教育（个性） 十二、简述德育的基本原则 1.导向性原则 2.疏导性原则 3.因材施教原则 4.长善救失原则 5.个别教育与集体教育相结合原则 6.严格要求与尊重学生相结合原则 7.教育影响一致性与连贯性原则 十三、简述教师职业道德 1.爱国守法（基本） 2.爱岗敬业（本质） 3.关爱学生（灵魂） 4.教书育人（根本）（载体） 5.为人师表）（内在） 6.终身学习（动力） 十四、简述人文主义思想的教育理念 1.在平常教学中培养健全人格 2.培养团体精神的合作学习 3.推行以学生为中心的教育理念 4.推崇人性中心课程 5.提倡情感型师生关系 十五、简述布鲁纳结构教学观原则1.强化原则2.动机原 3.结构原则 4.程序原则 【西综记忆口诀·整理】 生理学 记忆：四排一凝一酶原 0期去级排卵前。 解释：四排指排尿，排便，排小孩（分娩），排卵。 一凝指血液凝固。 一酶原指胰蛋白酶原 排卵前指E2引发LH峰。记忆：FⅢ：不存在于血浆中（在外面）。 FⅣ为钙离子。 FⅤ最不稳定，是易变因子。 口诀：三（Ⅲ）界之外（不在血浆中）武艺（FⅤ为易变因子）盖世（Ca2+是FⅣ）。 记忆： ①辅因子：FⅢ、Ⅳ、Ⅴ、Ⅷ 口诀：我（Ⅴ）师（Ⅳ）傅（辅因子）三（Ⅲ）八（Ⅷ）②被消耗因子：FⅡ、Ⅴ、Ⅶ、Ⅷ 口诀：肖浩（消耗）霸（Ⅷ）占我（Ⅴ）妻儿（Ⅶ、Ⅱ）③依赖VitK:Ⅱ,Ⅶ,Ⅸ,Ⅹ. 口诀：陪客（VitK）人喝酒（Ⅸ）丢失（Ⅹ）了妻（Ⅶ）儿（Ⅱ）。 ④最不稳定的：Ⅴ，Ⅷ。口诀：舞（Ⅴ）吧（Ⅷ）那地方不稳定。 单核细胞：3-8%,中性粒50-70%,淋巴20-40% 记忆：单身三八，中年无（5）妻（7），聆听儿诗 ①血管扩张:组胺,前列腺素,缓激肽,前列环素,NO 记忆:因扩（血管扩张）大组（组胺）织,欠的钱（前列环素）得缓（缓激肽）一缓再还,NO problem ②血管通透升高:组胺,C3a,C5a,缓激肽,P物质,白三烯,血小板激活因子 记忆:组（组胺）织延缓（缓激肽）你三五（C3a,C5a）个月把山西（白三烯）(想象成要去挖煤)打通,否则把你小鸡（血小板激活因子）鸡给劈（P物质）了 ③趋化因子:肿瘤坏死因子 ,IL8,中性粒细胞,阳性蛋白,细菌产物,白三烯,C5a 记忆:自从八戒(IL8)种洋白(阳性蛋白)菜当上老总(肿瘤坏死因子)后,又白(白三烯)又细(细菌产物)的美女趋(趋化因子)之若鹜(C5a) ④发热因子:前列腺素,肿瘤坏死因子,IL1,IL6 记忆:钱(前列腺素)总(肿瘤坏死因子)发(发热)财一(IL1)流(IL6) ⑤疼痛:前列腺素,缓激肽 记忆:一想到前(钱)还得缓缓(缓激肽)就心痛 记：老鼠（鼠疫）的钩（钩体病）子在出血（流行性出血热）。 外加以下几个： ①化脓菌:脑膜炎双球菌,大肠杆菌,金葡菌,链球菌 记忆:老(脑)大(大肠杆菌)爱上潘金(金葡菌)莲(链球菌) ②血管通透性升高:血管内皮收缩,内皮细胞骨架重构,穿胞增强,肉皮损伤,新生毛细血管 记忆:串通(通透)好的收(肉皮收缩)购(骨架重构)让人伤(内皮损伤)心(新生血管) ③变质性炎:流脑,病毒性肝炎,中毒性心肌炎 ④化脓性炎：流脑，阑尾炎，肾盂肾炎，急性细菌心内膜炎。 记忆：刘（流脑）胡兰（阑尾炎）生于（肾盂肾炎）新内膜（急性细菌心内膜炎）。 3.慢性肉芽肿性炎： ①肉芽肿的主要细胞成分是上皮样细胞和多核巨细胞，淋巴细胞，纤维细胞。 1.教育起源说： “犀利哥是个生物”：犀-沛西能，利-利托尔诺，生物-生物起源说。 “心里的女神叫玛丽莲梦露”：心里-心理起源说，梦露-孟禄。 “农夫种大米是一个劳动过程”：夫-凯洛夫，米-米丁斯基，劳动-劳动起源说。 2.教育的发展 2个“唯一”： 原始社会教育：唯一无阶级 古代社会教育：唯一教育与生存劳动相脱离 3.古代教育内容“六四五七”： 六-奴隶社会的六艺， 四五-封建社会的四书五经，先有奴隶后有封建，所以先有六再有四五，学生容易混淆。 七-封建社会教会学校的主要内容七艺。 4.封建社会西方中世纪学校名称“教会你骑马”：教会-教会学校，骑马-骑士学校。 5.义务教育最早起源于德国，可以记成那首歌名“我得意的笑”：得-德国，意-义务教育。 6.20世纪以后的教育特点“全民多现身”：全-全民化，民-民主化，多-多元化，现-现代化，身-终身化。 7. 教育学的概念“2对象，1任务，1动力”： 2现象-教育现象和教育问题，1任务-揭示教育规律，1动力-教育问题。 8.“柏拉图的理想是做游戏”：柏拉图的书是《理想国》，他是“寓学习于游戏”的最早提倡者。 9.“雄性昆虫是演说家”：雄-《雄辩术原理》，昆-昆体良，演说家-《论演说家的教育》。 “体罚”：体-昆体良，罚-世界第一部研究教学法的书中的关键词“法”字的谐音。 10.教育学创立阶段人物口诀总结： “夸的独立搬大饭”：夸-夸美纽斯，独立-独立的标志，搬-班级授课制（也可记成“班上有美女”），大-《大教学论》（也可记成“夸大”），饭-泛智教育。 “赫的科普传规范，1234”：赫-赫尔巴特，科-代表词“科学”，普-《普通教育学》，传-传统，规范-规范的标志，1-1原则“教育性教学原则”，2-2基础“以伦理学和心理学为基础”，3-3中心“教师中心，课堂中心，教 教育综合速效记忆口诀，教师招聘&教师资格通用！ 巴甫洛夫的狗，桑代克的猫。 斯金那的老鼠，班杜拉的宝宝。 苛勒的猩猩抓香蕉，托尔曼的白鼠走迷宫。 布鲁那：“我发现！”奥苏泊尔：“我接受！” 加涅：“我把信息加工一下。” 建构主义者：“你和我建构的不一样！” 构造冯特铁钦纳，机能主义詹姆斯， 华生代表旧行为，新行为有斯金纳， 精神分析弗洛伊，人本主义马斯洛， 韦特海默卡夫卡，苛勒格式塔学派。 个体心理发展8阶段，乳婴幼童少青年老。 发生认知皮亚杰，感知运动前运动， 具体运算与形式，感知婴儿0至2。 形式运算中学生，11直至到成年。 流体晶体智力说，卡特尔。 多元智力加德纳，三维智力吉尔福。 心理发展的主要理论： 高尔顿遗传决定论，霍尔的复演理论， 发生认知皮亚杰，认知发展维果斯。 认知风格的差异： 场独立与场依存，认知差异威特金； 辐合型与发散型，三维智力吉尔福。 认知学习理论： 格式顿悟完形说，托尔认知目的论， 信息加工论加涅，海德韦纳归因论。 现代认知布鲁纳，有意义学习奥苏泊。 学习迁移理论： 学习迁移理论多，形成训练沃尔夫， 相同要素桑代克，经验类比有贾德， 关系转化格式塔，认知结构奥苏泊。 遗忘的理论： 痕迹衰退遗忘论，里士多德桑代克； 同化遗忘奥苏泊，动机压抑弗洛伊。 行为演练的基本方法： 全身松弛雅各布，系统脱敏沃尔帕， 理性情绪治疗法，艾里斯步骤ABCDE。 学习动机理论： 需要层次马洛斯，成就动机阿特金， 成败归因是韦纳，自我效能班杜拉。 教师领导方式类，行动研究属勒温。 教师成长三阶段，都源自福勒布朗。 波斯教师成长式，特韦尔训练教学， 巴奇教学四反思，伯利教展五阶段。 上面的是不是不太容易记住？下面来点容易记的~ 生物的本能很犀利 生物的本能(认为教育起源于动物的本能)很犀(沛西·能)利(利托尔诺) 心理的模仿特别猛 心理的模仿(认为教育起源于儿童对成人的模仿)特别猛(孟禄) 一起劳动就开撕 一起劳动(师出教育)(认为教育起源于劳动过程)就开(凯洛夫)撕(米丁斯基) 洛克是个白色神话 白(白板说)色神(绅士)话(教育漫话) 开二手车的荀子，陪着马路上的孟子 开（凯兴斯泰纳）二（涂尔干）手车的（孔德）荀子，陪（裴斯泰洛齐）着马（马斯洛）路（卢梭）上的（康德）孟子。 （社会本位论：凯兴斯泰纳，孔德、涂尔干、荀子；个人本位论：卢梭、康德、裴斯泰洛齐、马斯洛、孟子） 李玉叔叔射月 李（礼）玉（乐）叔（书）叔（数）射（射）月（御）。（奴隶社会时期中国教育的内容：六艺，包括礼、乐、射、御、书、数。） 脚指头挑泡 脚（角）指（掷）头（投）挑（跳）泡（跑）。（奴隶社会时期斯巴达教育的内容：五项竞技，角、掷、投、跳、跑。） 基因下有头烈马 基（击剑）因（吟诗）下（下棋）有（游泳）头（投枪）烈（打猎）马（骑马）。（封建社会时期骑士教育的内容：骑士七技，包括骑马、游泳、投枪、击剑、打猎、下棋、吟诗。） 西综考研复习：内科学知识点背诵口诀汇总 1.新旧血压单位换算 血压 mmHg，加倍再加倍， 除3再除10，即得 kpa值。 例如：收缩压120mmHg加倍为240，再加倍为480，除以3得160，再除以10，即16kpa;反之，血压kpa乘10再乘3，减半再减半，可得mmHg值。 其实，不用那么麻烦，我们只要记住“7.5”这个数值即可，用不着记一长串糖葫芦。题目中若给出Kpa值，乘以7.5即可;反之，除以7.5就OK了。 “什么?你记不住7.5,那你就去吃糖葫芦吧^O^” 2.冠心病的临床表现 平时无体征，发作有表情， 焦虑出汗皮肤冷，心律加快血压升， 交替脉，偶可见，奔马律，杂音清， 逆分裂，第二音。急性心衰治疗原则 端坐位，腿下垂，强心利尿打吗啡， 血管扩张氨茶碱，激素结扎来放血， 激素,镇静,吸氧。心力衰竭的诱因 感染紊乱心失常，过劳剧变负担重， 贫血甲亢肺栓塞，治疗不当也心衰。 3.右心衰的体征 三水两大及其他 三水：水肿、胸水、腹水 两大：肝肿大和压痛、颈静脉充盈或怒张 其他：右心奔马律、收缩期吹风性杂音、紫绀 4.洋地黄类药物的禁忌症 肥厚梗阻二尖窄，急性心梗伴心衰; 二度高度房室阻，预激病窦不应该。 5.房性早搏心电表现 房早P 与窦P 异， P-R 三格至无级; 代偿间歇多不全， 可见房早未下传。 6.心房扑动心电表现 房扑不于房速同，等电位线P无踪， 大F 波呈锯齿状;形态大小间隔匀， QRS 波群不增宽，F不均称不纯。 7.心房颤动心电表现 心房颤动P 无踪，小f波乱纷纷， 三百五至六百次;P-R间期极不均， QRS 波群当正常，增宽合并差传导。 8.房室交界性早搏心电表现 房室交界性早搏，QRS波群同室上; 1教育目的个人本位论代表人物卢梭、洛克、夸美纽斯、福禄倍尔、裴斯泰洛齐、孟轲（孟子）：最近股市很孟，不断跌停，很多人赔洛，陈奕迅就站在卢子上唱福夸.记忆技巧1：卢洛浮夸，太过苛求记忆技巧22教育目的社会本位论代表人物孔子、斯宾塞、涂尔干、孔德、赫尔巴特记忆技巧：双孔特干涩3教学原则直观性、启发性、循序渐进性、因材施教、理论联系实际、量力性原则记忆技巧：直起弓，寻找一英（因）里外的狐狸当粮食。4教师职业道德规范的要求（案例）爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习 记忆技巧1：3爱2人1终身 ：关爱教为终2记忆技巧． 5德育方法说服教育法、榜样示范法、锻炼法、陶冶法、品德评价法。记忆技巧：淘宝在唯品会上讲段（锻）子，这给奇葩说起到了榜样作用。6教学方法a 语言性教学方法：讲授法、谈话法、读书指导法；b直观性教学方法：演示法、参观法；实践性教学方法：练习法、实验法、实习法；cd研究性教学方法：讨论法、发现法 记忆技巧：动嘴（语言）、眼（直观）、手（实践）、脑（研究）。 动嘴：教授在讲坛（谈）读书；动眼：眼馋（参）； 动手：2次实战演练； 动脑：武王思考如何讨伐（发）纣 7布卢姆与布鲁纳 布卢姆：掌握学习理论、教育目标分类学：认知、情感、动作技能 布鲁纳：认知结构学习理论、发现学习． 想象着将来会叫爸爸妈妈（认知）、会布卢姆记忆技巧：母亲用手掌握着刚出生的BABY,对人微笑（情感）、会跑会跳（动作技能）布鲁纳记忆技巧：纳米结构是科学家发现的。8我国教育目的的基本精神（简答）a要培养的人是社会主义事业的建设者和接班人；要求学生在德智体美劳等方面全面发展；b适应时代要求，强调学生个性的发展。c：首富王健林建筑起家，考虑王思聪是不是接班，王思聪涉猎全面但很有个性，记忆技巧1跟名人网上对骂。（建设接班全面个性）记忆技巧2：全面建设个性接班人（技巧赞助：慧同学） 9外铄论代表人物 荀子、洛克、华生 记忆技巧：外出寻找落花生 10内发论代表人物 孟子、弗洛伊德、威尔逊、格塞尔、高尔顿、霍尔、董仲舒 ：很多人不懂，格格的两个儿子（高尔顿、霍尔）为什么要微服私访。1记忆技巧． ：内（内发论）服威（威尔逊）力大格（格塞尔）外爱做梦（孟子）：记忆技巧记忆技巧22——今夜HI不停11现代学制的发展趋势（简答）加强学前教育及其与小学教育的衔接；a提早入学年龄，延长义务教育年限；b c普通教育和职业教育朝着综合统一的方向发展；d高等教育的类型日益多样化；e终身教育受到普遍重视记忆技巧：时间线索记忆学制趋势有5点，第一幼小要衔接，第二提早入龄延义年，第三普职教育要统一，第四高等教育要多样；第五终身受 分享 西医综合记忆手册(太强了，这帮狂人。真败给他们了~~~） 内容源于贺银成西医综合 结合贺的西医综合看 以下的顺口溜不要求会背，结合书本多读，基本上做选择题做一个对一个 小分子尿素加尿酸，还有吲哚类胍胺 尿毒症状多又多，肾衰症状先不说。 皮肤瘙痒最常见，贫血体征也出现。 高钾高脂高血压，粥样硬化预后差 心衰心肌心包炎，从此不用再种田。 分泌失调骨不良，甲状旁腺功能强。 肾性骨病分四性，囊性软化疏松硬 囊性多因甲旁亢，可有钙化的症状。 肾性骨病软化症，骨醇不足铝过分。 疏松由于酸中毒，硬化机制目前无。 这对于记住尿毒症表格很方便，对于做选择题很有帮助 缺铁贫血 缺铁贫血补铁剂，网红十日高峰立， 血红蛋白两周起，二月恢复至山底。 血红蛋白正常后，继续铁剂四至六。 铁蛋正常才停药，这样治疗才有效。 （注释：二月恢复至山底：两个月后恢复正常，因为曲线是个抛物线，恢复正常后就像在山底,继续铁剂四至六：继续补铁剂四到六个月） 白血病 急白临床表现多，贫血症状先不说。 阴性感染口腔咽，牙齿肿胀急单先。 颅内出血生命停，纵隔肿大T急淋。 急粒早幼DIC，阎王老子把命催。 粒白眼眶绿色瘤，双目失明想跳楼。 慢粒急性变巨脾，其它疾病很少提。 单侧睾丸大无痛，急淋化疗后加重。 中枢白血可出现，急淋缓解期常见。 这个对于记住白血病的症状很方便，对于做选择题很方便 狼疮肾炎 狼疮肾炎百分百，蝶形红斑两边摆。 肾炎病变苏木紫，导致肾衰要你死。 发热贫血关节痛，NP 狼疮很严重。 肺炎心包浆膜炎，抗D确诊最关联。 轻型狼疮非甾体，重型冲击要彻底 冲击疗法看时机，肾衰溶血和NP。 直疝三角解剖 直疝三角的所在，外侧腹壁下动脉。 内侧腹直肌外缘，底边韧带来相连。 腹股沟疝 腹股沟疝最多见，斜疝直疝在里面。 斜疝多见青壮年，疝块形状多椭圆。 突出途径腹股沟，不进阴囊不罢休。 回纳疝块疝不在，疝囊颈在动脉外。 精索躲在疝囊后，容易嵌顿和发臭。 腹股沟疝治疗 保守治疗要注意，半岁年老和禁忌。 嵌顿处理易出事，手法复位先试试。 适用嵌顿四小时，压痛坏死就太迟。 绞窗切除要清楚，一期吻合别修补。 婴幼绞窄并感染，单纯结扎最圆满。 乳腺癌的病理分型及特点 非浸润：导管内原位癌（粉刺，非粉刺型），小叶内原位癌 浸润：浸润导管，浸润小叶。 根据贺的辅导书我总结： 粉刺型：中央粉刺异型坏死钙化易浸润 小叶内原位癌：原位小叶双侧实性分裂坏死无。 浸润导管：浸润导管癌巢沙砾异型分裂多。 浸润小叶：浸润小叶串珠橡皮异型分裂少。 乳腺癌的治疗：（对照贺银诚西医综合辅导书上的表格你就会明白）乳腺根治术：根治乳腺胸肌腋窝锁骨下，淋巴清扫上中下。 扩大根治术：扩大根治胸廓血管肋软骨，淋巴清扫加胸骨。 改良根治术：改良根治保留胸大肌，中下淋巴要被踢。 乳癌分期：要据书中的表格总结 乳癌好发于外上，临床表现多肿胀。 早期乳块和凹陷，晚期表现桔皮变。 肿块分期二到五，一二三四记清楚。 淋巴分期别马虎，一大二融三胸骨。 把T1算的积分当作1分，T2的积分当作2分 N1的积分当作2分，N2的积分当作4分，以此类推 第一期：T1N0M0 积分等于1 教综主观题背诵口诀七十道 一、简述如何运用记忆规律，促进知识的保持。 二、简述有效迁移的策略或简述为迁移而教的一般建议。 三、简述新课程倡导的教学观。 四、简述学习动机的激发 五、简述教学过程应遵循的基本规律。 六、简述提高问题解决能力的教学。 七、简述学习动机的培养 八、如何培养学生良好的记忆力 九、课外活动的特点 十、简述教育目的的功能 十一、简述素质教育的基本内涵 十二、简述德育的基本原则 十三、简述教师职业道德 十四、简述人本主义典型教学模式 十五、简述人文主义思想的教育理念 十六、简述布鲁纳结构教学观原则 十七、简述布鲁纳认知结构学习论 十八、简述终身教育思想的主要观点 十九、简述教师自我发展的策略 二十、简述教师作为一种专门职业必须具备哪些素养。 二十一、简述我国教育目的的基本精神 二十二、简述新时期德育目标的特征 二十三、简述德育的途径 二十四、简述我国新时期师德规范的特征 二十五、简述教学的基本任务 二十六、简述我国中小学常用的教学原则 二十七、简述班集体具备的四个特征 二十八、简述班集体的教育作用 二十九、简述班集体的形成与培养的途径与方法 三十、简述班主任如何对学业困难学生进行教育 三十一、简述班级活动设计与组织的原则 三十二、创新教育的实施原则 三十三、古代教育的特征 三十四、学习策略的原则 三十五、简述近代教育的特点 三十六、简述现代教育的特点 三十七、简述夸美纽斯教育思想 三十八、简述赫尔巴特的主要教育思想 三十九、简述杜威的主要教育思想 四十、简述教育的文化功能 四十一、简述教育的独特功能的表现 四十二、简述影响人身心发展的因素和作用四十三、简述教师自我发展的策略 四十四、简述综合实践活动课程的内容 四十五、教师成长与发展的基本途径 四十六、简述柯尔伯格的道德发展理论 四十七、性格差异的教育含义 四十八、教学中如何提高知识直观的效果四十九、简述如何有效的进行知识的概括五十、教学过程的基本阶段 五十一、课外作业的布置与批改要求 五十二、教学智慧的基本特征 五十三、简述现代学生观 五十四、简述现代教师观 五十五、简述合作学习的基本特征 五十六、内发论的代表人物 五十七、外铄论代表人物 五十八、影响学习动机形成的因素 五十九、个人本位论代表 六十、社会本位论代表人物 六十一、劳动起源说 六十二、生物起源说 六十三、课程分类口诀 六十四、柏利纳-教师成长五阶段 六十五、人本主义代表人物 六十六、学制记忆口诀 六十七、心理学人物记忆口诀 六十八、简述素质教育与应试教育根本区别六十九、如何在教学中促进迁移 七十、我国素质教育产生的背景 教综主观题背诵口诀七十道 二零一六年三月二十四 一、简述如何运用记忆规律，促进知识的保持。 二、简述有效迁移的策略或简述为迁移而教的一般建议。 三、简述新课程倡导的教学观。 四、简述学习动机的激发 五、简述教学过程应遵循的基本规律。 六、简述提高问题解决能力的教学。 七、简述学习动机的培养 八、如何培养学生良好的记忆力 九、课外活动的特点 十、简述教育目的的功能 十一、简述素质教育的基本内涵 十二、简述德育的基本原则 十三、简述教师职业道德 十四、简述人本主义典型教学模式 十五、简述人文主义思想的教育理念 十六、简述布鲁纳结构教学观原则 十七、简述布鲁纳认知结构学习论 十八、简述终身教育思想的主要观点 十九、简述教师自我发展的策略 二十、简述教师作为一种专门职业必须具备哪些素养。 二十一、简述我国教育目的的基本精神 二十二、简述新时期德育目标的特征 二十三、简述德育的途径 二十四、简述我国新时期师德规范的特征 二十五、简述教学的基本任务 二十六、简述我国中小学常用的教学原则 二十七、简述班集体具备的四个特征 二十八、简述班集体的教育作用 二十九、简述班集体的形成与培养的途径与方法 三十、简述班主任如何对学业困难学生进行教育 三十一、简述班级活动设计与组织的原则三十二、创新教育的实施原则 三十三、古代教育的特征 三十四、学习策略的原则 三十五、简述近代教育的特点 三十六、简述现代教育的特点 三十七、简述夸美纽斯教育思想 三十八、简述赫尔巴特的主要教育思想 三十九、简述杜威的主要教育思想 四十、简述教育的文化功能 四十一、简述教育的独特功能的表现 四十二、简述影响人身心发展的因素和作用四十三、简述教师自我发展的策略 四十四、简述综合实践活动课程的内容 四十五、教师成长与发展的基本途径 四十六、简述柯尔伯格的道德发展理论 四十七、性格差异的教育含义 四十八、教学中如何提高知识直观的效果四十九、简述如何有效的进行知识的概括五十、教学过程的基本阶段 五十一、课外作业的布置与批改要求 五十二、教学智慧的基本特征 五十三、简述现代学生观 五十四、简述现代教师观 五十五、简述合作学习的基本特征 五十六、内发论的代表人物 五十七、外铄论代表人物 五十八、影响学习动机形成的因素 五十九、个人本位论代表 六十、社会本位论代表人物 六十一、劳动起源说 六十二、生物起源说 六十三、课程分类口诀 六十四、柏利纳-教师成长五阶段 六十五、人本主义代表人物 六十六、学制记忆口诀 六十七、心理学人物记忆口诀 六十八、简述素质教育与应试教育根本区别六十九、如何在教学中促进迁移 七十、我国素质教育产生的背景 生理记忆 1.正反馈：四排一凝一酶原；0期去级排卵前。 四排指排尿，排便，排小孩（分娩），排卵；一凝指血液凝固；一酶原指胰蛋白酶原；排卵前指E2引发LH峰。 2.血液的理化性质：正常血浆渗透压290-310mmol/L 记忆：儿子救您（290）把你背到山上一洞（310）里，因为血已经渗透了衣服 也许你认为很诡异，但是记住这种东西你要想象出那种场景，就会印象深刻。 记忆：曾家的（都是增加的）单纯（胆固醇）少女求（球蛋白）仙缘（纤维蛋白原）问红尘（红细胞血沉）。 3.凝血因子： 记忆：FⅢ：不存在于血浆中（在外面）。 FⅣ为钙离子。 FⅤ最不稳定，是易变因子。 口诀：三（Ⅲ）界之外（不在血浆中）武艺（FⅤ为易变因子）盖世（Ca2+是FⅣ）。 ①辅因子：FⅢ、Ⅳ、Ⅴ、Ⅷ口诀：我（Ⅴ）师（Ⅳ）傅（辅因子）三（Ⅲ）八（Ⅷ） ②被消耗因子：FⅡ、Ⅴ、Ⅶ、Ⅷ口诀：肖浩（消耗）霸（Ⅷ）占我（Ⅴ）妻儿（Ⅶ、Ⅱ） ③依赖VitK：Ⅱ，Ⅶ，Ⅸ，Ⅹ.口诀：陪客（VitK）人喝酒（Ⅸ）丢失（Ⅹ）了妻（Ⅶ）儿（Ⅱ）。 ④最不稳定的：Ⅴ，Ⅷ。口诀：舞（Ⅴ）吧（Ⅷ）那地方不稳定。 凝血因子：IV->钙离子，V->易变因子记忆：武艺盖世 凝血辅因子：IV，V，III，VIII 记忆：我师傅三八 被消耗的因子：II，V，VII，VIII 记忆：浩霸占我妻儿 内源性凝血：启动因子12，慢，单独凝血因子12，11，9，8，4 外源性凝血：启动因子3，快，单独凝血因子，3，4，7 记忆：123，3+4=7 生理性抗凝血酶III：丝氨酸酶抑制物-->9-12因子记忆：3+9=12 对凝血酶敏感的凝血因子：I，V，VIII，XIII 常考的神经中枢 外侧食水内侧饱：摄水中枢在下丘脑外侧区，饱中枢在下丘脑内侧 日周体温交上后：日周期在下丘脑视交叉上核，体温中枢在视交叉后 防御反射近中线：防御反射中枢在近中线腹内侧区 怕黑：帕金森病是黒质，纹状体病变 肺的下界：锁中六，腋中八，肩胛十肋查；胸膜下界相应向下错两个肋间。 通气/血流比值记忆：血液（河水），进入肺泡的氧气（人），血液中的红细胞（载人的船）。 通气/血流比值加大时——即氧气多，血流相对少，喻为：“水枯船舶少，来人渡不完”。就是说要乘船的人（氧气）多，河水（血流）枯船（红细胞）少，就不能全部到达目的地，不能执行正常的生理功能，像肺循环障碍。 通气/血流比值减小时——即意味着通气不足，而血流相对有余，喻为：“水涨船舶多，人少船空载”。同样不能执行正常的生理功能，可见于大叶性肺炎、肺实变等。 心原性水肿和肾原性水肿的鉴别 心足肾眼颜，肾快心原慢。心坚少移动，软移是肾原。蛋白血管尿，肾高眼底变。心肝大杂音，静压往高变。 第一句是开始部位，第二句是发展速度，三四句是水肿性质，后四句是伴随症状。 “肾高”的“高”指高血压，“心肝大”指心大和肝大。 各热型及常见疾病 败风驰化脓肺结，[败血症，风湿热，驰张热，化脓性炎症，重症肺结核] 只身使节不规则。[支气管肺炎，渗出性胸膜炎，风湿热，结核病，不规则热] 大寒稽疾盂间歇，[大叶肺炎，斑疹伤寒和伤寒高热期，稽留热] [疟疾，急性肾盂肾炎，间歇热] 布菌波状皆高热。[布鲁菌病，波状热][以上热型都是指高热] 百凤持花弄飞结，只身使节不规则。大汗积极雨间歇，步军薄装皆高热 咯血与呕血的鉴别 呼心咯，呕消化，呕伴胃液和残渣。喉痒胸闷呕先咳，血中伴痰泡沫化。上腹不适先恶呕， 咯有血痰呕无它。咯碱呕酸有黑便，咯便除非痰咽下。呕血发暗咯鲜红，呕咯方式个不同。西综口诀记忆
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