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2015-2016第二学期《建筑工程概预算》试卷及答案

2015-2016第二学期《建筑工程概预算》试卷及答案
2015-2016第二学期《建筑工程概预算》试卷及答案

2015-2016第二学期《建筑工程概预算》试卷及答

一、单项选择题(每题1分,共20分)

1.在社会主义市场经济条件下,建筑产品的价格由( )决定。A

A、 市场

B、 预算定额

C、 招标文件

D、 清单计价规范

2.( )与国际上通用的工程估价方法接近。C

A、 单位估价法

B、 实物金额法

C、 分项工程完全造价计算法

D、电算估价法

3.材料预算价格指材料的( )。A

A、 出库价格

B、 材料原价

C、 材料运杂费 D 、材料包装费

4.建筑工程一般以定额( )为基础计算各项费用。A

A、 直接费

B、 材料费

C、 机械台班使用费

D、 人工费

5.在计算实砌墙身时,应扣除单个面积在( )以上的孔洞所占的体积。B

A、 0.1m2

B、 0.3m2

C、 0.5m2

D、

1.0m2

6.材料预算价格的合理性和( )是审查的主要内容。A

A、准确性

B、科学性

C、权威性

D、群众性

7.竣工结算的编制单位是( )。A

A、施工单位

B、监理单位

C、建设单位

D、中介咨询机构

8.平整场地是指厚度在( )以内的就地挖填、找平。B

A、10cm

B、30cm

C、40cm

D、50cm

9.教育费附加以( )为计税依据。B

A、 营业收入额

B、营业税额

C、城市维护建设税额

D、直接费额

10、 竣工决算的编制单位是( )。C

A、 施工单位

B、 监理单位

C、建设单位

D、 质量监督部门

11、 目前,预算定额的人工幅度差为( )。B

A、5%

B、10%

C、15%

D、20%

12、 定额测定费属间接费中的( )。C

A、 企业管理费

B、 财务费

C、 其他费用

D、 其他直接费

13、 营业税的计税依据为( )。A

A、 营业收入额

B、 直接工程费

C、 间接费

D、 教育费附加

14、 天棚抹灰面积按主墙间的净面积以平方米计算,不扣除( )以内的通风孔、灯槽等所占的面积。B

A、0.1m2

B、0.3m2

C、0.5m2

D、

1.0m2

15、( )是综合反映竣工项目建设成果和财务情况的总结性文件。D

A、施工预算

B、施工图预算

C、竣工结算

D、竣工决算

 

16、时间定额和产量定额之间的关系是( )A

A.互为倒数

B.互成正比

C.需分别独立测算

D.没什么关系

17、工程量清单是包括()的名称和数量的清单。D

A.分部分项工程费、措施项目费

B.直接费、间接费、利润、税金

C.建筑安装工程费、设备工器具购置费和预备费

D.分部分项工程、措施项目和其他项目

18、综合单价是指完成规定计量单位项目所需的()A

A.人工费、材料费、机械使用费、管理费、利润,并考虑风险因素

B.人工费、材料费、机械使用费

C.人工费、材料费、机械使用费、管理费

D.直接费、间接费、利润、税金

19、工程量清单中,平整场地项目的工程量按照()计算B

A.外墙外边线每边各增加2米所围面积

B.首层建筑面积

C.首层建筑面积乘以1.4

D.建筑物的建筑面积

20、施工企业在投标报价中,下列哪一说法是错误的( )B

A.应掌握工程现场情况

B.发现工程量清单有误,可自行更正后报价

C.工程单价可以同国家颁布的预算定额单价不一致

D.投标报价按规定税率进行报价

二、多项选择题:(每题1分,共15分)

1.施工定额的编制原则是( ).BC

A.平均水平原则 B.平均先进水平原则 C.简明适用原则 D.科学性原则

2.单位估价表构成中的"三量"是指( ).ABC

A.人工 B.材料 C.机械台班 D.工程量

3."两算"对比中的"两算"是指( ).BD

A.设计概算 B.施工预算 C.综合预算 D.施工图预算4.单位工程概算的编制方法有( ).ABD

A.概算定额编制 B.概算指标编制 C.预算定额编制 D.类似工程预算编制

5.竣工结算的方式有( ).ABCD

A.施工图预算加签证的结算方式 B.施工图预算加系数包干的结算方式

C.平方米造价包干的结算方式 D.招、投标的结算方式

6、预算中的"四线"是指( )等.ACD

A.外墙中心线 B.内墙中心线 C.内墙净长线 D.外墙外边线

7、人工消耗指标包括( ).ABCD

A.基本用工 B.材料超运距用工 C.辅助用工 D.人工幅度差

8、税金由( )组成.ABC

A.营业税 B.城市维护建设税 C.教育费附加 D.材差

9、工程量计算的基本原则是( ).ABC

A.口径一致 B.单位一致 C.规则一致 D.要求一致

10、施工预算的编制方法有( ).ABC

A.实物法 B.实物金额法 C.单位估价法 D.分项工程完全造价计算法

11、竣工决算的内容由( )两部分组成.BD

A.封面 B.文字说明 C.附表 D.决算报表

12、建筑工程承包合同类型包括()

A.柱基合同 B。.总价合同 C。单价合同 D.成本加酬金合同

13.发生工程价款解决方法()

A.协调

B.调解

C.仲裁

D.诉讼

E.公证

14.工程索赔处理程序正确的有()

A.承包人应在确认引起索赔的事件发生后28天内向发包人索赔意向书:

B. 承包人应在现或发包人认可的其他地点,保持证明索赔可能需要的证据:

C>在承包人确认引起索赔的事件后36天你,承包人应向发包人递交一份详细的索赔报告

D>发包人在收到索赔报告28天后,应做出回应。

15. FIDIC施工合同条件下工程费用的结算()

A.预付款

B.工程费用的支出 C,竣工报表 D,工程期中付款的支付:

三、判断(每题1分,共15分)(A为对、B为错)

1、建筑安装工程费用中包含了社会保障费、财产保险费。 ( )A

2、砖柱柱基与柱身的划分以设计室内地坪为界。 ()B

3、现浇混凝土工程量除另有规定者外,均按图示尺寸的实际体积以立方米计算。不扣除构件内钢筋、预埋铁件及墙、板中0.3m2内孔洞所占体积。( )A

4、建筑工程概算的编制方法有概算定额法、概算指标法、类似工程预

算法。( )A

5、直接工程费简称直接费。( )B

6、钢筋砼工程中的模板工程、钢筋工程、砼工程计算所得的工程量完全相同,仅是套用定额子目不同。(×)

7、单位工程综合概算文件一般包括编制说明、综合概算表。( √ )

8.税金具有法定性和强制性,应全额计取,不得优惠。( )A

9.材料费是指施工过程中耗用的构成工程实体的费用,不包括周转使用材料的摊销费用。( )B

10.外脚手架、单排脚手架、装饰脚手架和里脚手架,均按水平投影面积以平方米计算。( )B

11、材料预算价格的运杂费中已包括了材料的二次搬运费。( )B

12、材料价差不能作为计算间接费等费用的基础。( )A

13、建筑物底层建筑面积按建筑物外墙勒脚以上的外围水平面积计算。( )A

14、标底的作用是招标人控制建设工程投资,确定工程合同价格的参考依据。

15、标底的全费用单价与《计价规范》中的综合单价是一样的

四简答题(20分)

1、我国基本建设程序包括哪几个阶段?

基本建设程序的主要阶段:

(1)项目建议书阶段、

(2)可行性研究报告阶段、

(3)设计阶段、

(4)建设准备阶段、

(5)建设实施阶段

(6)竣工验收阶段。

内容要适当的扩充

2、什么是施工图预算?它的编制方法有哪两种?其涵义各是什么?(1)定义:在施工图设计图纸出来后,施工开始之前以单位工程为对象来编制的确定建筑安装费用文件。

(2)编制方法

施工图预算的编制方法有定额单价法和实物法两种。

1)单价法

所谓定额单价法编制施工图预算,就是利用各地区、部门颁发的预算定额,根据预算定额的规定计算各工程量,分别乘以相应预算定额基价,并汇总,即为工程直接费;再以工程直接费(或定额人工费)为基数,乘以间接费、计划利润、税金等各自的费率,求出该工程的间接费、计划利润、税金等费用,最后将以上各项内容汇总即为工程造价。

2)实物法

所谓实物法即“量”、“价’’分离,定额项目中有量无价。编制单位工程施工图预算,就是根据施工图计算的各分项工程量,分别乘以预算定额的人工、材料、施工机械台班消耗量,从而分别计算出人工、各种材料、机械台班消耗的总量,企业(或业主)根据市场价格,确定单价,然后相应乘以人工数量、各种材料数量、施工机械台班数量后,分别构成人工费、材料费、机械费,并计算其他直接费后将它们相加,形成工程直接费。以工程直接费(或定额人工费)为基数,分别乘以间接费、计划利润、税金等各自的费率,构成该工程的间接费、计划利润、税金等费用,将以上各项费用内容汇总即为工程造价。

3、工程量清单的组成及编制

答:工程量清单由分部分项工程量清单、措施项目清单、其他项目清单、规费项目清单和税金项目清单共五部分组成。

工程量清单编制:(1)分部分项工程量清单的编制,包括项目编码、项目名称、项目特征、计量单位和工程量.(2)措施项目清单、(3)其他项目清单、(4)规费项目清单(5)税金项目清单。

4、什么是工程竣工结算?工程竣工结算编制方法有哪些?

(1)定义:单项工程完成并达到验收标准,取得竣工验收合格签证后,施工企业与建设单位之间办理的工程财务结算。

(2)方法:

a采用招标方式承包工程:以合同价为基础,以索赔方式调整

b采用施工图概预算加增减方式

c采用施工图概预算加包干系数或平方米造价包干的方式

五、计算题(25分)

1、某装修公司采购一批花岗石,运至施工现场,已知该花岗石出厂价为1000元/m2,由花岗石生产厂家业务员在施工现场推销并签订合同,包装费4元/m2,运杂费30元/m2,当地供销部门手续费率为1%,当地造价管理部门规定材料采购及保管的费率为1%,试问该花岗石的预算价格为多少元/m2?(5分)

解:

1)、材料原价=材料出厂价=1000元

2)、供销部门手续费=材料原价×1%=10(元)

3)、材料预算价格=(材料原价+供销部门手续费+包装费+运杂费)

×(1+采购及保管费率)

=(1000+10+4+30)×(1+1%)

=1054.44(元/平方米)

2、已知某建筑工程项目的土建单位工程的直接费为936962.20元。各种费率如下:现场经费率5.63%,其他直接费率4.10%,间接费率4.39%,利润率4%,税率为3.51%。试计算各项费用,并汇总得出该土建工程的施工图预算造价。(5分)

解:某基础工程施工图预算费用计算表

序号费用名称费用计算表达式金额(元)备注 1取费基础直接费936962.20

2其他直接费[1]×4.1%38415.45

3现场经费[1]×5.63%52750.97

4直接工程费[1]+[2]+[3]1028128.62

5间接费[4]×4.39%45134.85

6利润([4]+[5])×4%42930.54

7税金([4]+[5]+[6])

39178.41

×3.51%

[4]+[5]+[6]+[7]1155372.40

8基础工程预算

造价

3、某工程有300m2地面砖,规格为150×150mm,灰缝为1mm,损耗率为1.5,试计算300 m2地面砖的消耗量是多少?(5分)

解:

100m2地面砖净用量=100/ [(0.15+0.001)(0.15+0.001) ]=4386块

100m2地面砖消耗量=4386×(1+ 1.5 )=4452块

300m2地面砖消耗量=3×4452=13356块

六、案例(25分)

某办公楼装修改造工程,业主采用工程量清单方式招标与其承包商签订了工程施工合同。该合同中部分工程价款条款约定如下:

1..当分项工程的工程量增减幅度超过清单工程量的10%,调整综合

单价,调整系数为0.9(1.1.)其中的分项工程B、C、D的工程量及综合单价见表。

工程量及综合单价

分项工程B C D

综合单价(/

507580元m2)

150028003500清单工程量

(m2)

2.管理费费率取7%,利润率(包括风险费用)取5%。

3..变更新增项目的费率与原合同报价的费率相同。

4.合同未尽事宜,按照《建设工程工程量清单计价规范》

(GB50500-2008)的有关规定执行。

工程施工过程中,发生了以下事件:

(1)业主提出房间局部调整。由此工程变更,导致分项工程B、C、D工程量发生变化。后经监理工程师计量确认承包商实际完成工程量见表:

实际完成工程量

分项工程B C D

实际工程量

28002850300(m2)

(2)应业主要求,设计单位发出了一份设计变更通知单,其中新增加的一项分项工程E,经造价工程师测算,完成分项工程E需要人工费12元/m,材料费77元/m,,机械费5元/m.

问题:

1、计算分项工程B、C、D、的分项工程费用。

2、由于工程变更造成增加新的工程量清单项目,其综合单价如何确定?

3.计算新增分项工程E的综合单价。

环境地质学复习总结

◆绪论 ?环境地质学的研究主题 研究人与地质环境的关系,简称人-地关系,包括:①地质背景、地质作用及其过程对人类的意义和影响;②人类活动引起的地质环境变化的地质学基础及社会学问题;③如何协调人与地质环境的关系。 ?环境地质学主要研究的四个科学问题 (1)地质环境问题出现的原因; (2)各种地质环境问题的发生机理; (3)地质环境问题的发育规律; (4)各种地质环境问题的防治办法。 ◆总论——环境地质学的基本理论 1.环境与地质环境 ?环境的概念 广义:系统以外的事物,也就是说,环境总是相对于某个中心事物或研究主体即系统而言的。 狭义:在环境科学中环境的内涵是指影响人类生存发展的事物或物质条件。?地质环境的概念 地质环境:地质环境是人类环境中极为重要的组成部分,主要指与人的生存发展有着紧密联系的地质背景、地质作用及其发生空间的总和,又称地质环境系统。 ★地质环境与环境地质:地质环境是一种空间概念,在实际应用时常加前后缀,如××地区地质环境调查,以说明研究对象的地理范围、观察对象的地质学色彩,调查意指对这个特定空间实体和现象的描述、刻画;环境地质用于学科的定名,如环境地质学,它将地质环境作为研究对象,探讨环境问题发生的地质学本质,或指某些环境问题的地质学机理分析,既包括自然地质作用,也包括人为地质作用的物理、化学本质。简言之,地质环境可以理解为研究的对象,环境地质则是对这个对象的分析研究过程。

地质环境系统:根据地质环境系统的尺度层次,将人类地质环境分为全球地质环境和局域地质环境。 全球地质环境系统:由大气圈、水圈、生物圈、地壳、地幔和地核六大圈层构成。其中大气圈、水圈、生物圈称外三圈,地壳、地幔、地核称内三圈。 ?地质环境的基本特性 ①以系统的方式存在②开放性③层次性④演化特性⑤自然-社会双重属性 ?地质环境系统的组成要素及结构 组成要素:地质环境系统位于大气圈、水圈、生物圈和岩石圈相互叠置的地球浅表层,其内部有空气、水、生物、岩石和土壤,它们代表了地质环境组成的基本要素。 时空结构:P18(了解) 2.地质环境系统演化的一般原理 ?系统演化的基本概念 针对系统整体而言的,是系统整体结构、功能随时间的推移有别于先前的结构、功能的改变过程,是系统内部质的改变。 ?地质环境系统演化的外部条件 (1)影响因素种类、个数的改变; (2)影响因素作用强度的改变; (3)作用强度速率的改变; (4)影响因素排列次序的变化。 ?地质环境系统演化的几个阶段 (1)稳定阶段 (2)失稳阶段 (3)稳定态重建阶段 3.地质环境问题与地质灾害 ?地质环境问题及其地质属性的分类 地质环境问题的定义:由地质作用引发的,不利于人的生存、发展的现象和过程,通称地质环境问题。 地质环境问题的分类: (1)按地质作用的类型分类:原生地质环境问题,次生地质环境问题;

2014-2015学年度第二学期

2014-2015学年度第二学期 学生选课有关问题问答和选课操作指南 亲,不管你是老生还是新生,不管你曾否选过课,请耐心研读完本选课问答和选课操作指南,它虽然不能解决你选课过程中的所有问题,但能解答你在选课过程中遇到的许多问题,指导帮助你选好课,提高你选课成功率。 一、选课原则 (一)选课应以专业人才培养方案为依据,在导师指导下进行。 (二)按学校规定缴纳专业注册学费,取得注册资格,方可进行网上选课。 (三)应遵循课程修读顺序。对于有先后修读顺序的课程,应先选先行课,再选后续课。 (四)选定课程时,应考虑其上课时间,原则上不允许冲突。 (五)每学期选课分预选、正选、补改选三个阶段。在预选阶段只选课程名称,没有人数限制,没有时间、地点和任课老师;在正选阶段设置课堂容量,当选课人数超过课堂容量时,系统将根据课程的具体情况采取“专业优先”、“高年级优先”和“学分绩点高者优先”相结合的原则进行处理;在补选阶段也设置课堂容量,当选课人数超过课堂容量时,采取“次序优先”的原则进行处理。 (六)对于进行分级教学的公共课程,学生应根据分级考试结果,参加对应级别课程的选课。 (七)学生每学期选课最低不低于16学分,最高不超过35学分。 二、预选前的准备

预选前,学生首先应根据本专业人才培养方案了解本专业下学期的开课计划,搞清楚下学期将开设哪些课程,你有哪些课程补考不及格需重修或要刷分。2013级学生专业分流后,一定要弄清楚你所分流到的专业的人才培养方案和下学期开课计划以及你应修读的课程。 1.如何了解自己的人才培养方案、学业进展情况? 答:可通过“江汉大学教务网络管理系统”了解,也可通过学院下发到你们手上的专业人才培养方案了解。 进入“江汉大学教务网络管理系统”的操作方法:打开IE浏览器,在地址栏输入http://210.42.72.73:888/jwweb/或者在搜索栏输入“江汉大学教务教务网络管理系统”进入,如下图: 点击上图屏幕左上角的“用户登录”,在弹出的下图中,“身份”选择“学生”,“学号”栏输入自己的学号,“密码”栏输入初始密码(13级以前的学生的初始密码为87654321,14级学生的初始密码为654321),“验证码”栏输入指定的验证码,点击“登录”:

20152016第二学期客房服务与管理期中考试

学 校 班 级 姓 名 学 号 ○-○-○- ○-○-○- ○-○-○- 密 封 线 内 不要 答 题 2015-2016学年度第二学期期中考试 《客房服务与管理》试卷 适用班级:14313;14317 命 题:石桂燕 审 核:张俊华 时 间: 2016年04月 题号 一 二 三 四 五 六 七 总分 得分 1、 在我国旅游饭店的建筑结构中,客房的建筑面积一般占总面积的____________以上。 2、 客房的卫生间要做到“四无”: _________、_________、_________、_________,让客人感到舒 心、安心。 3、 服务(service )是饭店为客人直接或凭借某种工具、设施、媒体等间接做的工作或进行的一种 _________。饭店服务是旨在_________的一种活动,以活动形式表现使用价值或效用。 4、 _________主要用于提醒警示,防止发生伤害事故。它有多种不同的设计,如“工作区域”“小心 路滑”等。 5、 地毯除渍迹专门用于清除地毯上的特殊斑渍,对怕水的羊毛地毯尤为适用。地毯除渍剂分为两种, 一种专门清除_________;另一种专门清除_________。 6、 根据饭店采光照明质量标准,客房内照度为50-100勒克斯;楼梯、楼道照度不得低于_________。 7、 _________和_________是饭店清扫卫生工作的一项重要内容,是预防各种疾病流行,保证客人健 康的重要措施,也是饭店计划卫生的一项工作内容。 8、 用干布或鸡毛掸掸尘,不能用水擦洗的是_________。 9、 迷你酒吧服务一般包括摆放酒水、_________、_________、补充酒水四个步骤。 10、 对于需要_________或者有特殊洗涤要求的衣物,要在洗衣单上做好标记,同时向洗衣房交代清 楚。 11、 在擦鞋前,要在地上铺上_________。 12、 假日饭店管理集团所特有的_________就是对客房进行计划维修和检查的工种。 13、 在大多数饭店里,客房部经理室与_________设在一起,其好处时便于管理、节约场地。 得分 评卷人 二、单选题(每空1分,共计10分) 1、客房部经理的管理对象是( )。 A.本部门各组织机构主管和部门内勤 B.客房服务中心联络员 C.客房服务员、楼层勤杂工 D.饭店公共区域夜班清洁工、客房夜班服务员 2、( )是职业道德的基本原则,是从业人员进行职业活动的总的指导思想,也是衡量饭店员工的道德准则。 A.集体主义 B.团结协作精神 C.爱护公共财物 D.严格的组织纪律观念 3、单刷打蜡机的速度分为慢速、中速、高速和超高速。其中( )用于打蜡机喷磨工作。 A.慢速 B.中速 C.高速 D.超高速 4、多功能清洁剂略成碱性,可去除油垢,除不能用来洗涤( )外,其他地方均可使用。 A.地毯 B.云台 C.墙纸 D.地砖 5、客人办理完入住手续进入房间后,其房态随之发生变化,即( )。 A .VC 房为OCC 房 B.OCC 房为VD 房 C.VC 房为VD 房 D.VD 房为OOO 房 6、脸盆、浴缸、拖鞋,每平方厘米的细菌总数不得超过( )。 A.10个 B.100个 C.500个 D.1000个 7、适用于瓷器,但不适用于玻璃器皿的消毒方法时( )。 A.蒸汽消毒法 B.干烤法 C.煮沸消毒法 D.紫外线消毒法 8、餐厅地面、地毯保持干净,无渣物,必须( )用吸尘器吸地或用地推将地面推净。 A.每天 B.每两天 C.随时 D.每餐后 9、地毯清洁保洁最积极、最经济、最有效的办法是( ) A.采取预防性防污措施 B.经常吸尘 C.适时清洗 D.局部除迹 10、具有吸音效果的墙面材料的是( ) A.硬质墙面 B.木质墙面 C.油漆墙面 D.纸基织物墙纸 得分 评卷人 一、填空题(每空0.5分,共计10分)

地质学基础的几点总结

地质学基础的几点总结 2006年7. 沟谷中有一煤层露头如下列地质图所示,下列选项中哪种表述是正确的? (A) 煤层向沟的下游倾斜,且倾角大于沟谷纵坡 (B) 煤层向沟的上源倾斜,且倾角大于沟谷纵坡 (C) 煤层向沟的下游倾斜,且倾角小于沟谷纵坡 (D) 煤层向沟的上源倾斜,且倾角小于沟谷纵坡 解析: 由于地表面一般为起伏不平的曲面,倾斜岩层的地质分界线在地表的露头也就变成了与等高线相交的曲线。当其穿过沟谷或山脊时,露头线均呈“V”字形态。根据岩层倾向与地面坡向的结合情况,“V”字形会有不同的表现: A:“相反相同”——即:岩层倾向与地面坡向相反,露头线与地形等高线呈相同方向弯曲,但露头线的弯曲度总比等高线的弯曲度要小。“V”字形露头线的尖端在沟谷处指向上游,在山脊处指向下坡。 B:“相同大相反”——即:岩层倾向与地面坡向相同,岩层的倾角大于地面坡度角时,露头线与地形等高线呈相反方向弯曲。“V”字形露头线的尖端在沟谷处指向下游,在山脊处指向上坡。 C:“相同小相同”——即:岩层倾向与地面坡向相同,岩层倾角小于地形坡角,露头线与地形等高线呈相同方向弯曲,但露头线的弯曲度总是大于等高线的弯曲度。“V”字形露头线的尖端在沟谷处指向上游,在山脊处指向下坡。 根据以上“V”字形法则,就可以判断岩层的倾向。 “V”字形法则同样可以用来判断断层面的倾向,但不能判断断层的性质。 注意几点: (1)岩层的走向与沟谷延伸方向向平行时,上述规则不适用; (2)水平岩层的产状与地形等高线平行或重合,呈封闭的曲线;直立岩层的地层界线不受地形的影响,呈直线沿岩层的走向延伸,并与地形等高线直交(一直线); (3)A、C两种情况相似,不同的是后者“V”字形弯曲大于等高线,而前者“V”字形弯曲小鱼等高线。 2006年3.坡角为45°的岩石边坡,下列哪种方向的结构面最不利于岩石边坡的抗滑

20152016学年度第二学期“两个习惯养成”八年级数学试卷

20152016学年度第二学期“两个习惯养成”八年级数学试卷

月度调查八年级数学试题 一、选择题(共8小题,每小题3分,满分24分) 1.下列图形中既是轴对称图形又是中心对称图形的是 A . B . C . D . 2. 下列调查适合普查的是 A.夏季冷饮市场上冰淇淋的质量B.初三学生的体育中考成绩 C.宝应县初中生的视力情况D.某批灯泡的使用寿命 3. 在等边三角形、正方形、直角三角形、平行四边形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是 A.正方形 B.等边三角形 C.直角三角形D.平行四边形 4.为了了解一批电视机的使用寿命,从中任意抽取40台电视机进行试验,那么这批电视机中,每台电视机的使用寿命是这个问题的 第2页(共6页)

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第4页(共6页) (第7题图) (第8题图) 8. 如图,正方形ABCD 和正方形CEFG 中,点D 在CG 上,BC=2,CE=3,H 是AF 的中点,则GH 的长是 A .1 B .2 C .1.5 D . 22 O D C A B

二、填空题(共10小题,每小题3分,满分30分) 9.当x= ▲时,分式无意义. 10. 抛掷一枚质地均匀的正方体骰子,其六个面上分别写有数字1,2,3,4,5,6.出现点数向上为奇数的概率为▲. 11.分式与的最简公分母是 ▲. 12.约分= ▲. 13. 已知菱形的两条对角线的长分别是3cm和4cm,则菱形的面积为▲2cm. 14.一个样本的50个数据分别落在5个组内,第1、2、3、4组数据的个数分别是2、8、 15、5,则第5组数据的频率为 ▲. 15.如图,在矩形ABCD中,对角线AC,BD交于点O,已知∠AOD=120°,AB=1,则BC 的长为▲. 16. 若分式方程2 2 2 = - - -x m x x有增根,则这个增根是▲. 第5页(共6页)

地质学问答题汇总复习

大关职中2007年19班(国土资源学专业)地质学基础复习题 一、填空题:一、填空题(每空0.5分,共25分) 1、地球内部的圈层结构,地球内部由地壳、地幔、地核三部分组成。 2、自然界的岩石按成因可以分为三类,它们是:岩浆岩、沉积岩和变质岩;其中大理岩属于变质岩,石英岩属于变质岩;玄武岩是属于岩浆岩,石灰岩是属于沉积岩。 3、按岩浆岩中的二氧化硅的含量,可划分为超基性岩、基性岩、中性岩、酸性岩。 4、相对地质年代的四级时代单位依次是宙、代、纪、世。 5、岩层的产状三要素是:走向、倾向和倾角。 6、摩氏硬度计中,硬度为3、4、 7、9的矿物依次为:方解石、萤石、石英和刚玉。在野外,通常用小刀、指甲来粗略测试矿物硬度,小刀的硬度是5.5左右,指甲的硬度是2.5左右。 7、变质作用的方式主要有重结晶作用变质作用交代作用变形和碎裂作用等几种。 8、风化作用可分为物理风化作用、化学风化作用和生物风化作用三种方式,其综合产物是土壤。 9、地层的接触关系整合接触、平行不整合接触、角度不整合接触三种。 10、残积物是风化作用产物,坡积物是片流地质作用产物,河流的沉积物为冲积物,冰川堆积物为冰碛物。 11、根据褶皱的轴面和两翼产状,可将褶皱分为直立褶皱倒转褶皱斜歪褶皱平卧褶皱翻卷褶皱。 12、根据断层两盘相对运动,可将断层分为正断层逆断层平移断层 13、地质学对人类社会担负着两大使命,分别为寻找矿产资源和环境保护。 14、赤道半径为(6,378.2)km,两极半径为(6,356.8)km。赤道周长为(40 075.24)km。 15、决定岩浆性质最重要的化学成分是(SiO2),根据它的百分含量可把岩浆分为(超基性岩(SiO2<45%))、(基性岩(SiO2 45-53%))、(中性岩(SiO2 53-66%))和(和酸性岩(SiO2 >66%))四类。 16、远处发生了一次剧烈地震,地震台首先接收到的是(纵)波,其次是(横)波,最后记录到的是(横)波;说明(纵)波比其它形式的地震波传播速度更快。 17、1912年德国气象学家(魏格纳)正式提出大陆漂移说。 18、地球外部圈层划分为大气圈、水圈、生物圈和岩石圈,内部圈层划分为地幔圈、外核液体圈和固体内核圈。 19、岩浆作用可以划分为侵入作用和喷出作用。 20、在垂向上,风化壳自下而上可分为基岩、半风化层、残积层、土壤层。 21、成岩作用包括压实作用、胶结作用、溶解作用等 22、变质作用类型接触交代变质作用、角岩是接触变质、区域变质作用、混合岩化作用。 23、由早至晚,古生代分为寒武纪,奥陶纪,志留纪,泥盆纪,石炭纪,二叠纪六个纪。 24、岩层产状三要素是指走向、倾向和倾角。 25、地壳中克拉克值最高的元素是(氧);氧化物含量最多的是(二氧化硅)。 26、划分地壳,地幔和地核的两个一级不连续面是(莫霍面)和(古登堡不连续面)。 27、地壳基本上可分为(大陆型)和(海洋)型两种。 28、地壳演化的四个阶段是(冥故宙)(太古宙)(元古宙)(显生宙)。 29、地壳中各元素的丰度:氧(45.2%),硅(27.2%)铝(8%),铁(5.8%),钙(5.06%)镁(2.77%),钠(2.32%),钾(1.68%),钛(0.68%),氢(0.14%),锰(0.10%),磷(0.10%)其它所有元素(0.95%) 30、根据组成集合体矿物的延伸类型,可分为一向延伸,二向延展和三向等长三种类型 31、研究矿物的力学性质主要需掌握的是矿物的硬度、解理、断口、密度和比重 32、矿物的光学性质就是矿物对光的吸收、反射、折射以及光在矿物中传播的性质,主要有矿物的颜色、条痕、光泽和透明度等; 33、矿物的有些特殊性质,如发光性、磁性、压电性、放射性、特殊的味道等仅存在于少数矿物中。这些性质除了可用于鉴定矿物之外,在工业上也具有相当价值。 34、岩浆主要来源于地幔上部的软流层,那里温度高达1300℃,压力约数千个大气压,使岩浆具有极大的活动性和能量,按其活动又分为喷出岩和侵入岩。 35、岩浆岩常见的如在地壳中分布很广的中粗粒结构的侵入岩——花岗岩,气孔构造发育,黑色致密的玄武岩,

建筑工程概预算试题及答案

建筑工程概预算试题及答案(第3章第10、11、13节) 1、地面垫层按室内主墙间净空面积计算,单位为m2 。(×) 2、整体地面面层、找平层均按主墙间净空面积计算,单位为m2 。(√) 3、计算地面垫层工程量时,应扣除凸出地面的构筑物、设备基础、室内铁道、地沟等所占 体积。(√) 4、计算地面垫层工程量时,应扣除柱、垛、间壁墙、附墙烟囱及面积在0.3 m2以内孔洞所 占体积。(×) 5、计算整体地面面层工程量时,应扣除凸出地面的构筑物、设备基础、室内铁道、地沟等 所占面积。(√) 6、计算整体地面面层工程量时,应扣除柱、垛、间壁墙、附墙烟囱及面积在0.3 m2以内孔 洞所占体积。(×) 7、块料面层按实铺面积计算,单位为m2 。(√) 8、计算块料面层工程量时,门洞、空圈、暖气包槽和壁龛的开口部分的工程量应并入计算。 (√) 9、楼梯面层(包括踏步、平台、以及小于500mm宽的楼梯井)按水平投影面积计算。(√) 10、台阶面层应按踏步水平投影面积计算。(×) 11、台阶面层应按踏步及最上一层踏步沿水平投影面积加上台阶踢脚立面面积计算。 (×) 12、踢脚板按面积计算,单位为m2 。(×) 13、防滑条按楼梯踏步两端距离以延长米计算,单位为m。(×) 14、明沟按图示尺寸以面积计算。(×) 15、坡度系数等于斜长除以水平长。(√) 16、坡度和坡度系数是同一个概念。(×) 17、在计算卷材屋面找坡层工程量时,找坡层的平均厚度应根据图示尺寸计算加权平均 厚度。(√) 18、铁皮排水应按图示尺寸以展开面积计算。(×) 19、建筑物地面防水、防潮层,按墙间净空面积计算,扣除凸出地面的构筑物、设备基 础等所占的面积,不扣除柱、垛、间壁墙、烟囱及0.3 m2以内孔洞所占面积。(√)20、建筑物墙基防水、防潮层,外墙长度按中心线,内墙长度按净长乘以宽度计算,单 位为m2 。(√) 21、构筑物及建筑物地下室防水层,按实铺面积计算。(√) 22、内墙抹灰面积,应扣除门窗洞口和空圈所占的面积。(√) 23、确定内墙面抹灰高度,有无墙裙均应按室内地面或楼面至天棚地面之间的距离计 算。(×) 24、钉板条天棚的内墙面抹灰,其高度按室内地面或楼面至天棚底面的距离另加 100mm计算。(√) 25、外墙抹灰面积,按外墙面的垂直投影面积计算,单位为m2 。(√) 26、外墙裙抹灰面积按其长度乘高度计算,扣除门窗洞口和大于0.3 m2孔洞面积。(√) 27、阳台底面抹灰应按其水平投影面积的一半计算,单位为m2 。(×) 28、外墙各种装饰抹灰均按图示尺寸以实抹面积计算。应扣除门窗、洞口空圈的面积, 其侧壁面积不另增加。(√) 29、墙面贴块料面层均以其实铺面积计算。(√) 30、独立柱抹灰按柱断面周长乘以柱的高度计算。(√) 31、独立柱柱面装饰按柱外围装饰面尺寸乘以柱的高度计算,单位为m2 。(√)

建筑工程概预算考题汇总

工程概预算复习题 一、单项选择题 1.按照我国的基本建设程序,工程项目的建设一般要经过决策阶段(包括项目建议书阶段 和可行性研究阶段)、设计阶段、招投标阶段、合同签约阶段、施工阶段、竣工验收阶段等,并相应的在不同阶段做投资估算、设计概算、施工图预算、标底、投标报价、合同价、工程结算、竣工决算。这反映了工程造价的()的计价特征。 A、单件性 B、多次性 C、组合性 D、方法的多样性 E、依据的复杂性 2.一个建设项目就是一个工程综合体,工程造价的计算过程和计算顺序一般为:分部分项 工程单价-单位工程造价-单项工程造价-建设项目造价。这反映了工程造价的()的计价特征。 A、单件性 B、多次性 C、组合性 D、方法的多样性 E、依据的复杂性 3.按照建设项目的分解层次,一幢宿舍楼的土建工程应该是一个()。 A、建设项目 B、单位工程 C、单项工程 D、分部工程 E、分项工程 4.按照建设项目的分解层次,每10m暖气管道铺设、每10m3砖基础工程应该是一个()。 A、单项工程 B、单位工程 C、子项工程 D、分部工程 E、分项工程 5.在我国,()是一种采用较广的编制定额的方法。 A、测时法 B、写实记录法 C、工作日写实法 D、计时观察法 6.根据建筑安装工程定额的编制原则,按平均先进水平编制的有()。 A、预算定额 B、估算指标 C、概算定额 D、施工定额 7.工程建设定额不具有()。 A、科学性 B、系统性 C、统一性 D、权威性 E、法令性 8.概算定额是在()基础上编制的。 A、预算定额 B、估算指标 C、概算指标 D、施工定额 E、劳动定额 9.下列方法中属于研究整个工作班内的各种工时消耗的方法是()。 A、写实记录法 B、测时法 C、工作日写实法 D、动作研究法 10.在工人工作时间分类中,不属于有效工作时间的是()。 A、基本工作时间 B、辅助工作时间 C、准备与结束时间 D、不可避免的中断时间11.下列不属于机械必须消耗的时间的是()。 A、正常负荷下的工作时间 B、有根据的降低负荷下的工作时间 C、低负荷下的工作时间 D、不可避免的无负荷工作时间 12.已知某工程水泥必须的消耗量是41200t,损耗率是3%,那么水泥的净用量是()t。 A、39964 B、42436 C、40000 D、42474 13.建设单位对具有出厂合格证明的材料进行试验,所发生的费用包含在()里。

六年级数学20152016第二学期培优辅差记录表

福泉市马场坪鱼酉小学2015-2016学年第二学期 培 优 补 差 辅 导 记 录 六年级数学 2015年3月

六年级数学培优辅差计划 一、本班情况分析 六年级共有学生23人,其中男生11人,女生 12人。结合上学期年级期末成绩,大部分学生能独立的学习,认真地完成作业,还有少数学生学习积极性不高,不能按时完成作业。在平时的课堂教学中,让优秀生带动中等生,另外,教师要对待优生加强辅导,使中等生转化为优秀生,提高学生的及格率和优秀率。 二、存在问题分析 差生在学习上总的特点是智力一般,学习依赖思想严重,没有独立思考勇于创新的意识,遇到较难的题便等老师的答案等。具体表现如下: 1、上课精神不集中。 2、练习、作业书写不规范,连简单的符号和数字也写不好。 3、平时不认真审题,读不懂题目的要求。 4、缴交作业不按时或作业没完成。 5、基础知识不扎实。 6、答题速度缓慢。 三、思想方面的培优补差。 1、做好学生的思想工作,经常和学生谈心,关心他们,关爱他们,让学生觉得老师是重视他们的,激发他们学习的积极性。了解学生们的学习态度、学习习惯、学习方法等。从而根据学生的思想心态进行相应的辅导。 2、定期与学生家长、进一步了解学生的家庭、生活、思想、课堂等各方面的情况。 四、培优补差措施。 利用课余时间,“因材施教、对症下药”,根据学生的素质采取相应的方法辅导。具体方法如下: 1、课上差生板演,中等生订正,优等生解决难题。 2、安排座位时坚持“好差同桌”结为学习对子。即“兵教兵”。 3、课堂练习分成三个层次:第一层“必做题”—基础题,第二层:“选做题”—中等题,第三层“思考题” --拓广题。满足不同层次学生的需要。 4、培优补差过程必须优化备课,功在课前,效在课上,成果巩固在课后培优补差。 5、每周进行简单测评,了解学生情况,建立学生学习档案。 五、在培优补差中注意几点: 1、不歧视学习有困难的学生,不纵容优秀的学生,一视同仁。 2、根据优差生的实际情况制定学习方案,比如优秀生可以给他们一定难度的题目让他们进行练习,学困生则根据他们的程度给与相应的题目进行练

地质学基础复习问答题(DOC)

1、岩相:反映沉积环境的沉积岩岩性和生物群的综合特征,称为岩相。包括:海相、陆相和海陆过渡相三类。 2、克拉克值:把地壳中每种元素含量的百分比值称为克拉克值。 3、元素的丰度:根据大陆地壳中(地下16Km以内)的5159个岩石、矿物、土壤和天然水的样品分析数据,于1889年第一次算出元素在地壳中的平均含量数值(平均质量百分比),即元素的丰度。 4、矿物:天然形成的、具有一定化学成分、内部原子排列顺序和物理特征的元素单质和无机化合物。 5、晶体:有三个特征:(1)晶体有一定的几何外形;(2)晶体有固定的熔点;(3)晶体有各向异性的特点。 6、非晶质体:凡内部质点呈不规则排列的物体。 7、岩石:是天然产出的具一定结构构造的矿物集合体,是构成地壳和上地幔的物质基础。按成因分为岩浆岩、沉积岩和变质岩。 8、岩浆岩:是由高温熔融的岩浆在地表或地下冷凝所形成的岩石,也称火成岩; 9、沉积岩:是在地表条件下由风化作用、生物作用和火山作用的产物经水、空气和冰川等外力的搬运、沉积和成岩固结而形成的岩石; 10、变质岩:是由先成的岩浆岩、沉积岩或变质岩,由于其所处地质环境的改变经变质作用而形成的岩石。 11、岩石的碱度即指岩石中碱的饱和程度,岩石的碱度与碱含量多少有一定关系。通常把Na2O K2O的重量百分比之和,称为全碱含量; 12、变质岩是在地球内力作用,引起的岩石构造的变化和改造产生的新型岩石。这些力量包括温度、压力、应力的变化、化学成分。 13、矿物的发光性:指矿物受外加能量激发,能发出可见光的性质。 14、矿物的力学性质:矿物在外力作用下表现出来的性质。其中最重要的是解理和硬度,其次有延展性、脆性、弹性和挠性等。 15、矿物的解理与断口:矿物受外力作用后,沿着一定的结晶方向发生破裂,并能裂出光滑平面的性质称解理。这些平面称解理面。如果矿物受外力作用,在任意方向破裂并呈各种凹凸不平的断面(如贝壳状、锯齿状)则这样的断面称为断口。 16、矿物的脆性:矿物受外力作用容易破碎的性质为脆性。 17、矿物的延展性:是矿物在锥击或引拉下,容易形成薄片或细丝的性质。 18、矿物的弹性:矿物受外力作用发生弯曲变形,但外力作用取消后,则能使弯曲变形恢复原状的性质。 19、矿物的挠性:矿物受外力作用发生弯曲变形,如当外力取消后,弯曲了的形变不能恢复原状的性质。

2015-2016学年第二学期德育工作计划

吐鲁番市高昌区葡萄乡中心小学2015-2016学年第二学期 德育工作计划 德育工作是小学素质教育的重要组成部分,对青少年学生健康成长和学校工作起着导向动力和保证作用。为深入贯彻党的十八大会议精神,牢固树立“育人为本,德育为首”的观念,按照市教育局有关德育工作的要求,加强我校德育工作,培养学生的创新精神和实践能力,养成良好的思想品质和行为习惯,使德育工作渗透到每个教学环节之中,把学生培养成具有健全人格,全面发展,个性突出,高素质的人才,大胆改革,勇于创新,努力探索新形势下德育工作的新途径、新方法,进一步开创德育工作的新局面,特制定此计划。 一、工作目标 (一)加强队伍建设,明确育人责任 (二)强化教育管理,建设安全文明校园 (三)提升学生思想素质,培养学生干部 (四)活跃校园文化,提升学校文化底蕴 (五)增强科研力度,推进德育科研创新 二、具体措施 (一)、加强队伍建设,明确育人责任 1、组织班主任、志愿辅导员开经验交流会,大力树立班主任典型,表彰优秀班主任、发挥示范带头作用。拟请一批有经验的退休班主任或在职班主任交流、介绍管理经验以及介绍与家长的沟通技巧。全面提高班主任综合素质和专业能力,培育一大批思想素质好、业务水平高、奉献精神强的德育骨干力量。 2、强化全体教师的责任感,规范班级管理工作。使班主任有责任感,班级管理工作做到规范化和实效化。而副班主任做到默契协助班主任管理班级和分担一部分工作。进一步明确德育工作部门领导、班主任、科任教师的德育工作职责,使全体教育工作者明确育人任务,积极主动做好德育工作,促进德育工作责任制的落实。 3、加强常规检查,完善考评机制。引导、督促班主任在业务学习和工作实践中提高自身的素质水平,健全班主任考评机制。积极为班主任、辅导员的发展搭建成长平台,认真开展班主任能力展示活动,组织他们参评各项优秀课例、班队活动的评选或展示。 4、加强少先队基础建设。管理好红领巾监督岗,选拔优秀少先队员参与学校管理,做

建筑工程概预算B

2015-2016第2学期 离线作业 科目:建筑工程概预算B 姓名: 学号: 专业:建筑工程技术(工民建) 西南交通大学远程与继续教育学院 直属学习中心 建筑工程概预算B第一次作业 31、工程造价由哪些费用构成? 答:我国现行的工程造价的构成主要划分为建筑安装费用,设备、工器具购置费用,工程建设其他费用,预备费用等几项,其中,建筑安装工程费用有分为

建筑工程费和安装工程费;设备、工器具购置费分为设备购置费和工器具购置费;工程建设其他费用分为土地使用费、与项目建设有关的其他费用、与项目投入使用或生产后有关的其他费用。 32、建筑安装工程造价由哪些费用构成? 答:建筑安装工程造价由建筑工程费、安装工程费、直接工程费、间接费、计划利润、税金构成。 33、直接工程费由哪些费用组成? 答:直接工程费由直接费、其他直接费和现场经费组成 34、什么是间接费,它由哪些费用组成? 答:建筑安装工程间接费是指虽不直接有施工的工艺过程所引起,但却与工程总体条件有关的,建筑安装企业为组织施工和进行经营管理,以及间接为建筑安装生产服务的各项费用。 35、什么是计划利润,它如何计算? 答:利润是指按规定应计入建筑安装工程造价的利润。按现行规定,利润称为计划利润。计划利润是按相应的取费基础乘以计划利润率确定的。 计算公式为:(1)建筑工程:计划利润=(直接工程费+间接费)×计划利润率(2)安装工程:计划利润=人工费×计划利润率。 36、设备购置费由哪些费用构成?如何计算国产标准设备的购置费? 答:设备购置费由设备原价和设备运杂费构成;国产标准设备是按照主管部门颁布的标准图纸和技术要求,由我国设备生产厂批量生产的,符合国家质量检验标准的设备。国产标准设备费有两种,既带有设备的原价和不带有设备的原价。在计算时,一般采用带有备件。 37、土地使用费包括哪些内容? 答:土地使用费包括土地征用及迁移补偿费和土地使用权出让金与转让。38、工程建设其他费用包括哪些内容? 答:工程建设其他费用包括: 1、建设单位管理费 2、勘察设计费 3、研究试验费 4、建设单位临时设施费 5、工程监理费 6、工程招标代理服务费 7、工程造价咨询服务费 8、工程保险费 9、引进技术和进口设备其他费用。

20152016学年第二学期期末考试《微机测控技术》大作业

一、问答题(每小题10分,共50分) 1.PID 控制器中比例,积分,微分有什么作用? 答: 2.自顶向下的程序设计设计过程分几步? 答:一种逐步求精的设计程序的过程和方法。对要完成的任务进行分解,先对最高层次中的问题进行定义、设计、编程和测试,而将其中未解决的问题作为一个子任务放到下一层次中去解决。这样逐层、逐个地进行定义、设计、编程和测试,直到所有层次上的问题均由实用程序来解决,就能设计出具有层次结构的程序。 按自顶向下的方法设计时,设计师首先对所设计的系统要有一个全面的理解.然后从顶层开始,连续地逐层向下分解,起到系统的所有模块都小到便于掌握为止. 3.现场总线有什么特点? 答:集散控制系统与现场总线系统都是用于生产过程控制的重要计算机控制装置,因此,从生产控制的目标来看,两者没有本质的冲突。.分散控制、集中管理。集散控制系统诞生于0世纪0年代中期,现场总线技术诞生于0世纪80年代中期。 4.计算机控制系统的发展趋势是什么? 答:(1) DCS 和工业控制计算机技术正在相互渗透发展,并扩大各自的应用领域。 (2) 控制系统的网络化 (3) 控制系统的系统扁平化 (4)控制系统的智能化 (5)工业控制软件的组态化 5.模拟量输出通道的组成是什么? 答: 模拟量输出通道常由接口控制电路、D/A 转换器、零阶保持器、后置滤波器等部分组成。其中D/A 转换器是其核心环节,也是必不可少的环节,故模拟量输出通道有时又被称为D/A 通道。 模拟量输出通道有两种结构形式,其一,是每个通道配置一个D/A 转换器,其二,是通过多路模拟开关共用一个D/A 转换器。 二、综合题(每小题25分,共50分) 1.某系统的连续控制器设计为 ()s T s T s E s U s D 2111)()(++== 试用前向差分法、后向差分法分别求取数字控制器D(Z)。

地质学基础复习题

《地质学基础》思考与习题集 绪论 重要术语 地质学、地质作用、内力地质作用、外力地质作用 复习思考题: 1.地质学研究的对象是什么?重点何在? 2.地质学研究的内容有哪些主要方面? 3.试述地质学研究的意义? 4.你怎样理解地质学的特色? 5.地质学研究的方法怎样? 第一章:地球的一般特征 重要术语 大气圈、生物圈、水圈、大地热流、常温流、地热增温流、放射性热、增温率、增温级、地温梯度、地磁要素、纵波、横波、地壳、地幔、地核、软流圈、岩石圈、大洋地壳、大陆地壳、活动大陆边缘、稳定大陆边缘、科里奥利力、莫霍面、古登堡面复习思考题 1.外力作用的三大因素是什么?如何理解其作用和意义。 2.纵波、横波、表面波的特点怎样? 3.地球内部有哪几个主要层圈?其物质状态怎样? 4.洋壳与陆壳的差别何在? 5.解释:康拉德面、莫霍面、古登堡面。 6.海底地貌分为哪些单元?各单元的特征怎样?

7.大陆地形有哪些主要单元? 8.主动性大陆边缘和被动性大陆边缘有何不同? 9.由赤道至两极地磁三要素的变化规律是什么? 10.说明地温梯度、地温级、地温率的区别? 11.地表最高点、最低点如何? 第二章:矿物 重要术语 放射性同位素、克拉克值、矿物、晶体、非晶体、晶面、同质多像、类质同像、矿物集合体、透明度、光泽、颜色、条痕、硬度、摩氏硬度计、解理、断口、硅氧四面体、硅酸盐矿物 复习思考题 1.组成地壳的主要元素有哪些? 2.解释:晶质矿物、非晶质矿物 3.解释:稳定同位素、放射性同位素,举例。 4.解释:类质同像、同质异像、举例。 5.解释:显晶质、隐晶质。 6.解释:解理与断口。 7.什么叫矿物晶体及集合体?有哪些常见的矿物集合体? 8.矿物的主要物理性质有哪些? 9.最重要的造岩矿物有哪几种?其化学成分的特点怎样? 10.掌握实验中学过的常见矿物的鉴定特征。

地质学基础大纲

《地质学基础》课程教学大纲 一、课程简介 【课程编号】: 【开课对象】:四年制本科:旅游管理 【学分】:3 【总学时】48 【先修课程】:无 二、教学目标 如今了解地球科学知识的必要性,已经更紧迫地显示出来了。人类创造了前所未有的生产力,为了满足日益增长的物质需求,就向地球作了更多的索取,然而人类如稍有处置不当,便会招致大自然严厉的惩罚。只有当地球上的居民都认识地球、了解地球,才能和它友善相处,和谐协调,从而有利于人类社会的持续发展。作为地质学专业的大学生,理应首先了解地球科学知识,带头向社会传播,并将其融入自己的专业工作中去,以造福于人类。我们希望通过本课程的学习,能为地质学专业的学生打下良好的基础,使学生初步了解地球科学的基本理论,获得必要的基础知识,掌握一些基本概念,建立地球科学的思维方法,学习一些实际的技能,增强探索自然的兴趣,对于提高学生的素养起到一定的作用,激励大家了解地球,关爱地球,珍惜自然资源,爱护我们的生存环境,以造福于子孙后代。 三、教学要求及内容提要 第一章绪论 (一)教学要求 重点了解地球科学的学习目的、意义和课程的学习要求。一般了解地球科学的研究对象、研究内容、研究方法和任务。 (二)重点、难点 重点:研究对象、研究内容、研究方法和任务 第二章宇宙中的地球 第一节宇宙中的地球 (一)教学要求

使学生概略地了解人类经过漫长的探索终于证实大地是一个球体,地球不是宇宙的中心,而只是太阳系中一颗不大的行星,太阳系是拥有2000多亿颗恒星的银河系中一个不大的天体系统,银河系是数以百亿计的星系中的一个旋涡星系,地球是现在已知的、惟一适合人类生存的星球等基本知识,通过练习作业初步掌握地球上主要地形特点及其名称。 (二)重点、难点 1、重点:宇宙的特征 2、难点:理解宇宙观 第二节行星地球简史 (一)教学要求 概略地了解:宇宙应是无限的(但在自然科学中,却作为一个有限的研究对象来对待),这个宇宙产生于约137亿前的大爆炸,是现今比较流行的看法,冷的气体与宇宙尘埃组成的星云逐渐形成太阳系,是目前比较合理的假说,地球是太阳系的一员,它们有共同的起源,是自然本身演变的产物。重点掌握:将今论古、地层层序律、化石层序律、器官相关律等原理是认识地球历史的基本方法,20世纪开始,利用同位素等方法来取得地球的年龄资料。 (二)重点、难点 1、重点:宇宙应是无限的 2、难点:地层层序律、化石层序律、器官相关律等原理 第三章地球的结构 第一节地球的物质组成 (一)教学要求 地球的元素组成,矿物是天然产出的元素或化合物,具有自己的物理、化学特征,矿物内部的晶体结构是决定其外部形态及特性的主导因素,由矿物集合而成的岩石构成地球的主体。一般了解元素在地球各圈层相互作用的过程中会不断迁移和重新组合。 (二)重点、难点

石河子大学2015-2016学年第二学期

石河子大学2015-2016学年第二学期 5月份教学工作会议 一、时间:2016年5月11日12:00 二、地点:会泽区行政楼第四会议室 三、主持人:郑旭荣 四、参加人员:各学院主管教学院领导、教科办主任及 机关相关部门负责人 五、会议内容: (一)教学通报 1.2015-2016学年第二学期6-9教学周教学督导听课情况通报 2.2015-2016学年第二学期6-9周学生信息员听课反馈 (二)近期工作要求及安排 3.2016-2016学年第二学期期中教学检查工作安排 4.2016年本科生毕业资格审核和学士学位申报审核工作的安排 5.2015-2016学年第二学期期中考试工作安排 6.石河子大学第二届“互联网+”大学生创新创业大赛工作 7.石河子大学首届创新创业实验班工作 8.石河子大学2015年大学生创新创业训练项目评优工作 9.召开“石河子大学2016年教学信息化改革论坛”工作 (三)会议交流 1.外国语学院介绍《大学英语》课程教学改革实施意见 2.信息科学与技术学院介绍《大学计算机基础》课程教学改革实施意见 3.图书馆介绍《信息检索与利用》课程教学改革实施意见 石河子大学教务处 2016年5月11日

2015-2016学年第二学期6-9教学周教学督导听 课情况通报 一、总体情况 6-9周,学校教学督导组采取重点听课和全校性随机听课相结合的方式,共听课355节次。其中,课堂教学效果评价在90-100分范围的有84节次,课堂教学效果评价在75-89分范围的有246节次,课堂教学效果评价在75分以下的有22节次,具体课堂效果评价分段所占比例见表: 听课总节次 90-100 89-75分75分以下 备注节次比例(%)节次比例(%)节次比例(%) 355 84 23.66 246 69.3 22 5.35 4月份 1.16 -4.35 2.31 4月与3月对比升幅率 从教学督导反馈的听课结果看,优秀率与开学前5周教学效果评价相比略有上升,需继续保持;但教学效果评价75分以下的较前5周相比有上升趋势,上升了2.31个百分点,需要关注。 二、督导具体反馈 (一)教师课堂教学的优点 教学态度认真,讲课有激情,有感染力,对授课内容熟悉,能有效利用多媒体与板书,注重理论与实践结合,重点突出,思路清晰,善于引导学生,能抓住学生的学习情绪,启发学生思考问题,回答问题,课堂气氛活跃。 在6-9周教学督导专家组听课过程中表现突出的教师有:农学院李卫华、张伟(小)老师;化学化工学院杨金凤、易丽娟老师;生命科学学院张霞老师;水利建筑工程学院唐艳娟老师;体育学院王惊雷老师;师范学院王福老师;药学院李迎春、张梅老师;经济与管理学院陈昌兵老师;医学院赵磊、刘兵元、周政、何芳、慕晓玲老师;政法学院王胜华、李青武、苏瑛老师;马克思主义学院马海寿、张湛老师;食品学院姬华老师;动物科技学院何高明老师;理学院薛新英、张正勇等老师。 其中,理学院薛新英老师讲授的《大学物理》课程(4月5日,博C413)。教师上课精神饱满,声音洪亮,内容娴熟;讲课有激情,声调起伏,抑扬顿挫,富有感染力;对相关问题和概念分析交代的清晰、深入、透彻,条理清楚;对知识的运用得心应手,挥洒自如,信手拈

建筑工程概预算试题

《建筑工程概预算》试题二 一、单项选择题。(每小题1分,一共30分) 1.初步设计方案通过后,在此基础上进行施工图设计,并编制()。 A、初步设计概算 B、修正概算 C、施工预算 D、施工图预算 2.具有独立的设计文件,竣工后可独立发挥生产能力或使用效益的基本建设项目称为()。 A、建设项目 B、单项工程 C、单位工程 D、分部分项工程 3.在社会主义市场经济条件下,建筑产品的价格由()决定。 A、市场 B、预算定额 C、招标文件 D、清单计价规范 4.()与国际上通用的工程估价方法接近。 A、单位估价法 B、实物金额法 C、分项工程完全造价计算法 D、电算估价法 5.劳动定额时间不包括()。 A、基本工作时间 B、不可避免的中断时间 C、不是故意的失误时间 D、准备结束时间 6.预算定额手册中的(),主要用于对预算定额的分析、换算。 A、总说明 B、分部说明 C、分布说明 D、附录 7.材料预算价格指材料的()。 A、出库价格 B、材料原价 C、材料运杂费 D 、材料包装费 8.建筑工程一般以定额()为基础计算各项费用。 A、直接费 B、材料费 C、机械台班使用费 D、人工费 9.在计算实砌墙身时,应扣除单个面积在()以上的孔洞所占的体积。 A、 0.1m2 B、 0.3m2 C、 0.5m2 D、 1.0m2 10.现浇构件钢筋的综合损耗率一般规定为()。

A 、2% B、 3% C、 6% D、 9% 11.安装工程预算定额中,一般不包括(),因而安装工程定额基价是不完全工程单价。 A、主材费 B、辅材费 C、人工费 D、机械费 12.整体楼梯的工程量分层按水平投影面积以平方米计算。不扣除宽度小于()的楼梯井空隙。 A、20cm B、50cm C、70cm D、90cm 13.类似工程预算是指已经编好并用于某工程的()。 A、设计概算 B、修正概算 C、施工预算 D、施工图预算 14.()主要用于工程规模较小或审查精度要求高的工程项目。 A、难点项目抽查法 B、重点项目抽查法 C、指标分析法 D、全面审查法 15.材料预算价格的合理性和()是审查的主要内容。 A、准确性 B、科学性 C、权威性 D、群众性 16.竣工结算的编制单位是()。 A、施工单位 B、监理单位 C、建设单位 D、中介咨询机构 17.以下哪种工程预、结算的审查形式较具有权威性。() A、专家审查 B、单独审查 C、联合会审 D、委托审查 18.()是在预算定额的基础上,将若干个预算定额项目综合为一个扩大结构定额。 A、概算指标 B、概算定额 C、劳动定额 D、施工定额 19.平整场地是指厚度在()以内的就地挖填、找平。 A、10cm B、30cm C、40cm D、50cm 20.教育费附加以()为计税依据。 A、营业收入额 B、营业税额 C、城市维护建设税额 D、直接费额 21、竣工决算的编制单位是()。 A、施工单位 B、监理单位 C、建设单位 D、质量监督部门 22、在概预算的审查和执行过程中,各方若发生纠纷,协调不成时,可向()申请调解和仲裁。 A、建设单位 B、设计单位 C、咨询机构 D、工程造价管理部门 23、按现行国家规定,税金不包括()。

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