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小学元旦节活动方案5篇

小学元旦节活动方案5篇

为保障事情或工作顺利开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么大家知道方案怎么写才规范吗?下面是帮大家整理的小学元旦节活动方案,希望能够帮助到大家。

小学元旦节活动方案1

为加强各班班风的建设,优化育人环境,发挥环境对学生思想品德的教育与熏陶作用,培养学生的集体主义意识,激发学生创新求进的精神,学校决定在元旦前夕举办xx学校“xxx”布置教室比赛,具体事项如下:

一、活动目的1、培养学生集体主义意识,激发学生创新求进精神。

2、增强教室的育人情调,美化学习环境。

3、培养学生的动手能力,发挥集体的创作能力。

二、参加单位

以班级为单位。

三、比赛时间

x月x日前完成。

四、比赛地点

各班教室,自行设计布置。

五、比赛内容

1、造型与色彩。

2、分区与特色。

3、教育作用。

4、清洁。

六、要求

材料不限,布置合理,力求简洁大方,调和舒适。各种材料由班级上报由学校购买。由学生自己动手,班主任、副班主任指导。

七、评分标准

1、整体设计30%

2、造型色彩20%

3、班级特色20%

4、整齐清洁10%

5、教育意义20%

八、评奖办法

x月x日将组织学校领导与科任老师进行评分。评出独特的,令人耳目一新的,可获“xx奖”,色彩搭配和谐,制作精美的,可获“xx 奖”。

小学元旦节活动方案2

为了迎接20xx年元旦的到来,感受节日的艺术气氛,使同学们过上一个欢庆的.新年,本次活动特提供展示学生风采的舞台,通过现场绘画形式,进一步丰富校园艺术文化生活,活跃校园氛围,发挥学生的艺术特长,使同学们成为德、智、体、美、劳的全面发展人才。我校举行“庆元旦”现场绘画比赛。具体要求如下:

一、活动对象

1-2年级学生,每班8人。

二、活动时间:

20xx年12月18日

三、活动地点

会议室

四、主题及要求

1、围绕“庆元旦、共圆中国梦”这一主题,由作者自由命题。绘

画内容要求表现学生生活,发挥儿童的想象空间,绘画作品必须是反映积极向上和美好的事物。

2、一、二年级绘画作品参赛纸张大小一律在规格为8开的素描纸或是其它材料上绘制,横竖放置均可。作品要求整洁。所有工具自带。

3、绘画作品背面右下角请务必用笔注明班级和姓名,作品题目,以便于评奖、发奖。

五、作品的奖励方式与表彰

学校将评选出一等奖二等奖三等奖若干名。

小学元旦节活动方案3

一、活动主题:展示风采迎接新年

二、活动目的:

为了迎接元旦节的到来,感受节日的气氛。同时给学生一个展示自我风采的舞台,学校将通过黑板报、主题班队会等形式,进一步丰富校园文化生活,活跃校园氛围,增强学生的集体荣誉感和合作精神。

三、活动时间:12月31日下午第2节课

四、活动地点:各班教室

五、活动内容:

1、一、二年级班主任组织学生在班级以自娱自乐为主。

2、三—六年级以“展示风采迎接新年”为主题开展班队活动庆祝元旦节。

3、各班以“展示风采迎接新年”为主题出一期黑板报。

六、具体要求:

1、主题班队的节目形式不限,要求多样化,内容健康活泼。低年级可以根据学生年龄特点开展一些趣味游戏;中高年级可以百花齐放,开展如猜谜语、成语接龙、讲故事比赛等等。

2、活动以班级为单位进行,各班要制定出符合主题的具体方案,确保活动有序进行。

3、班级会场布置要有新年气氛,黑板上要有主题词“展示风采迎接新年”。

七、注意事项:

1、各班接通知之日起要精心策划节目,活动要全面充分展现学生才艺特长。

2、活动结束后,各班要将桌椅摆放整齐、教室卫生打扫干净,放学后学校将对各班的卫生进行大检查。

XX学校小学部德育处

20xx年12月16日

小学元旦节活动方案4

一、指导思想

时间如白驹过隙,转眼间又迎来了新的一年,丰富我校师生的校园生活,推进学生的素质教育,发掘学生美的表现能力和创造力,促进学生全面发展;为更好的推进学校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,为了迎接20xx年元旦的到来,在这个洋溢着欢声笑语的节日里,xx小学拟定主办本次联欢会。

二、活动主题

“xx”。

三、参加对象

全体师生。

四、活动时间

拟定20xx年x月x日下午x点。

五、活动地点

校园操场。

六、节目类别

1、提倡集体节目,创新节目,节目时间长度不超过x分钟。

2、节目形式:童谣、合唱、舞蹈、诗朗诵、校园歌曲、经典朗读、小品、相声等。

3、节目内容健康向上,结合校园生活实际,充分反映小学生积极向上的精神面貌。

七、节目内容基本要求

1、健康向上、富有思想性。

2、形式活泼、主题突出、艺术性强。

3、服装整齐、动作大方、整体效果好。

4、老师重视、组织有序、参与面广。

5、原则上每班至少申报x个节目,内容自定,形式不限。务求丰富多采,内容健康且有新意。

八、上报时间

1、x月x日至x日,各班积极准备节目,班主任要全程给予指导,音乐老师辅导,统筹收集节目,进行策划及再加工。

2、x月x号上报节目单、学生名单。x号中午节目筛选,择优录用。

3、x月x日按文艺汇演流程进行第一次节目彩排。(具体情况另行通知)。

九、评委

除班主任以外的任课老师。

十、评分及奖励办法

1、按各班节目数量和质量划分等级。

2、各节目不分类别,评委根据评分细则打分。

3、本次文艺汇演比赛总评分为x分。

4、计分办法:评委所给分数中,去掉一个分和一个最低分,取平均分为最后得分。

5、评出一等奖一名,二等奖二名,三等奖若干。

十一、评分标准

1、出场迅速,不拖沓。(x分)

2、服装整齐,化妆得体,与节目内容协调。(x分)

3、内容健康,积极向上,具有时代特征、校园特色、学生特点,体现思想性、艺术性和教育性的统一。(x分)

4、表演大方,技巧性强,能充分反映当代小学生奋发向上的精神风貌,具有一定的艺术水平。(x分)

5、收场不草率,落落大方。(x分)

十二、主要工作及人员分工

1、领导小组:组长:x校长

成员:各班主任及任课教师

2、节目总编导:xx

3、活动指导老师:各班主任(负责文艺节目的组织协调)

4、主持人:本次活动为同学们提供了展示特长才艺的大舞台。希望各班同学踊跃参加,精心准备,为我校文化的艺术增添光彩!

小学元旦节活动方案5

为了深入实施素质教育,活跃校园文化生活,展示学生才华,宣扬向真、向善、向美、向上的校园文化,促进学生全面和谐发展。经学校研究,决定举办x届学生“三独”比赛暨“庆元旦”文艺汇演活动。现将有关事项通知如下:

一、参赛主题及内容

围绕“xx”的主题,开展“三独”比赛(即“独唱、独舞、独奏节目),参赛节目内容要健康向上,有较高的艺术性和观赏性。

二、比赛内容及要求

(一)内容

1、独唱:参赛者每人演唱一首歌曲,时间不超过x分钟。

2、独舞:舞蹈体裁不限,时间不超过x分钟。

3、独奏:参赛者每人演奏一首乐曲(除钢琴外其他乐器自备),

乐器种类不限,时间不超过x分钟,伴奏形式不限。

(二)初赛要求及办法

1、每班每个比赛类别至少报一个节目(必须由班主任审核后同意才能上报),每个类别最多不超过x个。每人限报x个。

2、有意参赛的学生根据自选的参赛类别和节目内容摄制为视频。微视频要求光线明亮,像素要大于xx万,格式为xx。视频内容分为自我介绍(大家好,我叫xxx,来自xx县xx小学xx班,我参加的是独x,节目名称是xxx)和节目表演两部分(合计不超过x分钟,视频最好配有片头:姓名、班级、节目类型、名称)。

3、视频文件统一用“班级+姓名+节目类型+名称”命名,如:“x (x)班xxx独唱xx”。

4、参赛视频请于x月x日前以xx的方式拷给班主任,班主任再拷给年级主任,年级主任在x月x日前拷给xx。

5、家长如果拍摄视频有困难可以请音乐组x组长协助拍摄。

(三)决赛要求及办法

1、比赛分小学x个年级组。

2、学校根据所报送的视频情况,择优选取部分节目参加比赛及汇演,其中x年级组入选独唱、独奏、独舞各x个;其他两个组分别入选独唱、独奏、独舞各x个。

3、选手自备服装,伴奏视频或x格式音频文件提前一天上交给音乐组x组长。

三、汇演地点、时间

1、汇演比赛地点:x校区。

2、汇演比赛时间:x月x日下午,如遇特殊天气,另行通知。

四、评委及设奖

1、评委由学校行政和专职音乐教师组成。

2、根据每组的节目质量设一、二、三等奖若干名。

小学元旦活动方案(模板10篇)

小学元旦活动方案(模板10篇) (经典版) 编制人:__________________ 审核人:__________________ 审批人:__________________ 编制单位:__________________ 编制时间:____年____月____日 序言 下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢! 并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作总结、述职报告、合同协议、演讲致辞、规章制度、策划方案、心得体会、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work summaries, job reports, contract agreements, speeches, rules and regulations, planning plans, insights, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!

小学元旦活动策划方案15篇

小学元旦活动策划方案15篇 小学元旦活动策划方案1 一、活动主题 展示风采,喜迎新年 二、活动目的 为了进一步丰富校园生活,培养学生各方面的素质,借此庆元旦之际,举行融知识性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动。通过活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。 三、活动组委会及其分工 参加活动对象:全体师生 活动巡查、安全领导小组:校领导班子 活动总策划:x主任 活动中的安全教育:各班主任 活动颁奖组:x校 活动的后勤负责:x主任 活动照相、录像:__x 四、活动内容、时间及负责人 活动时间:x月x日下午

活动内容及负责人: 1、新年致辞x校长 2、学生演讲负责人:x主任 3、优秀学生颁奖负责人:x主任 4、校猜谜活动负责人:__x 5、各班自由活动、各级部参观作业负责人:各班主任、各级部主任 6、学生主持负责人:__学生主持:__ 7、学生主持词:x主任 五、活动准备 1、学校主会场地点及布置:电教室__ 2、音响录像现场直播:__x 3、新年班级黑板、教室气氛布置,班级活动方案、游戏准备、猜谜活动的3个谜面、谜底、奖品准备:班主任 六、活动注意事项 1、全体教师都加入班级活动中,活动巡查组检查参与情况。 2、开展活动时班主任要认真组织本班学生,保证全员参与,切实注意安全。 3、各班自由庆祝活动开始时,每次派2-5名同学轮流参加校猜谜活动。 4、晚放学前各班必须打扫好教室及周边卫生、做好学生元旦假期安全教育。 活动备注:

1、周三上午放学前,各班排好室内的桌椅,确保中间留出较大活动场地,确保全班同学能在教室的四壁旁坐下来,多余桌椅不放到室外,前后门进出口处留好方便通道。 2、黑板上进行简单布置。 ①有关欢庆的几个标题大字。②第二行小字:__班__活动。③黑板边角简单花边装点,尽可能布置新年寄语或主题宣传画儿。 3、师生到教学楼前参加猜谜活动。 小学元旦活动策划方案2 一、活动目的 为向我系新生展现我系全体师生最热情活泼的一面,让新老生充分交流,也为新生的大学生活增添一曲崭新的乐章,同时,通过这场文艺晚会发掘我系文艺人才,使他们的特长得到更好的锻炼与培养,特举办本场迎新晚会。 二、活动主题 本次晚会主题是“春华秋实”,“华”即是“花”,春天开花,秋天结果一方面,用春天比喻大一新生大学生活的开始,通过这次迎新晚会,来激励同学们迈好新生活的第一步,春华秋实,汗水凝成收获;另一方面,用“春华秋实”来鞭策我们以后更努力的工作。回首过去的一年,我们感到无比的欣慰,即将逝去的,是很有意义的一年,是励精图治的一年,更是我们全体数学系辉煌的一年! 三、活动对象 数学系全体师生 四、主办单位:数学系两会

小学元旦节活动策划方案15篇

小学元旦节活动策划方案15篇 小学元旦节活动策划方案1 一、活动意图 新年将至,我们将新年活动与我国的传统美食——饺子相结合,让学生在认识、感知节日的同时,了解我国的传统习俗,知道饺子的来历、制作方法,增强学生对民族文化的兴趣,同时培养他们的动手能力和体验劳动的乐趣。____年的最后一天,师生开展了以“师生齐动手,快乐迎新年””主题的“包饺子庆元旦”活动。 二、活动准备: 1、食材 饺子皮、饺子馅(由食堂人员准备)。 2、器材 托盘(每班两个,装饺子用的)、盘子、筷子。 备注:包饺子活动所有的器材和食材由学校食堂提供准备。班主任和大队辅导员要安排好工作。 3、班主任组织学生上一堂准备课。 (1)课上了解元旦的含义及全国各族人民过元旦的方式。 (2)对学生进行分组,做好纪律组织工作。 4、工具、材料分配 三、活动对象

全体师生 四、活动时间 12月29日下午1:30开始 五、活动地点 学校操场、食堂餐厅 六、活动结束场地整理 小学元旦节活动策划方案2 一、活动目的: 为了进一步丰富校园生活,培养学生各方面的素质,借此庆祝元旦之际,我校决定举行融知识性、趣味性和活动性为一体的庆祝活动。通过活动的开展,使我校师生自主的参与到活动之中,在活动中陶冶情操,在活动中获取知识,在活动中培养学生的能力,从而推进学生的全面发展,增强师生的凝聚力和向心力,丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。 二、活动时间安排: 1、 1:20 各中队做好活动准备。 2、1:30—2:10 各中队组织学生活动。 3、2:10 各中队布置作业,打扫卫生。 三、活动地点: 各中队教室

小学生元旦活动方案6篇

小学生元旦活动方案6篇 (经典版) 编制人:__________________ 审核人:__________________ 审批人:__________________ 编制单位:__________________ 编制时间:____年____月____日 序言 下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢! 并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作总结、学习总结、工作计划、活动方案、条据文书、规章制度、应急预案、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! Moreover, the shop provides you with various types of classic model essays, such as work summary, study summary, work plan, activity plan, documents, rules and regulations, emergency plans, teaching materials, composition, other model essays, etc.want to know different model essay formats and writing methods, please pay attention!

关于小学元旦活动方案10篇

关于小学元旦活动方案10篇 关于小学元旦活动方案(篇1) 一、活动目的 值此元旦之际,为丰富学生课余生活,创建文明、健康、活泼、和谐的校园文化。让学生积极投身健康的体育活动中,做一个健康向上,充满活力的小学生。 二、活动时间 20__年12月31日(星期三) 三、活动地点 地点:瓯海区溪郭一小操场 四、活动内容: 1、庆“元旦”入队仪式(8:50——9:20) 2、庆“元旦”慈善一日捐(9:20——9:50) 3、庆“元旦”趣味运动会(上午10:00开始) 上午:1-3年级:1分钟跳短绳4—6年级50米迎面趣味接力比赛 下午(13:30开始):4—6年级:跳“8”字绳比赛 1-3年级50米迎面趣味接力比赛 五、参赛人员 (1)1分钟跳短绳:全班;

(2)跳“8”字绳比赛:全班; (3)50米迎面趣味接力:全班(具体人数以比赛当天同一年级段最少的班级人数为准) 六、参赛办法 1.1分钟跳短绳集体赛 A、一分钟的时间内,单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。 B、其方法为:单、双脚起跳身体腾空后,跳绳自双脚后沿身体额状轴旋转360度为一周计算为一次,如未完成,则计算为一次失败。 名次设定:全班参与,以成绩总和除以参与人数,求出平均数,由高到低取前三名。 2.跳“8”:字绳集体赛 A、比赛要求全班参与,分成四组,四年级每组最少为11人,五六年级每组最少12人组成,其中2人负责摇绳,摇绳两人间的距离为3米,其余同学进行跳绳。 B、比赛开始,先由裁判员提示做好比赛准备,然后发出比赛指令,负责摇绳的队员开始运作,比赛正式进行。 C、比赛方法:以8字接力。 D、比赛跳绳过程中可以停顿,以3分钟结束时的总次数为最

小学庆祝元旦活动方案优质5篇

小学庆祝元旦活动方案优质5篇 (经典版) 编制人:__________________ 审核人:__________________ 审批人:__________________ 编制单位:__________________ 编制时间:____年____月____日 序言 下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢! 并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作总结、工作计划、调研报告、演讲致辞、合同协议、条据文书、规章制度、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work summaries, work plans, research reports, speeches, contract agreements, documents, rules and regulations, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!

小学元旦节庆祝活动方案(通用10篇)

小学元旦节庆祝活动方案(通用10篇) 小学元旦节庆祝活动方案(通用10篇) 小学元旦节庆祝活动方案篇1 为了迎接元旦节的到来,感受节日的气氛,学校将通过黑板报宣传、开展主题班队活动、体育趣味活动比赛等形式,活跃校园文化氛围,进一步丰富师生的课余文体生活,加强交流,增进友谊,增强学生的身体素质,培养全体学生团队合作精神和集体荣誉感。 一、组织领导组长: 余偏尧副组长:赵乐勇成员:全体教师 二、活动主题: 展示风采迎接新年 三、活动时间: 12月20日—12月31日 四、活动内容: 1、各班以“给新年许个愿”为主题出一期黑板报。 2、开展迎元旦的主题班队活动。 3、体育趣味活动比赛分为学生障碍接力赛、学生凝聚力拔河赛和教师拔河友谊赛三个板块。 五、具体要求: (一)黑板报 各班以元旦为契机,结合主题办一期板报,渲染节日氛围,可以展示班级成果、新年许愿、畅想未来……要求在12月31日前完成。 (二)主题班队活动 主题:展示风采,迎接新年各班根据班级实际情况,精心设计,认真开展,12月31日前完成任务。 (三)体育趣味活动比赛 1、参赛对象:16年级 2、时间:12月31日上午8点30分 3、地点:学校大操场 4、活动程序

(1)各班按要求入场。 (2)奏唱国歌 (3)校长致辞 (4)学生代表讲话 (5)活动开始 5、比赛项目及规则 学生障碍接力赛(1—6年级): (1)参赛人数30人(男女生各15人) (2)比赛方法:一个队分成两组迎面站立,第一名队员持球沿规定的路线跑,绕第一个障碍物一圈后跑到第二个障碍圈内跳绳五次,然后绕第三个障碍物一圈,将球交给对面接力队员,队员 接球后沿第一个队员原路同理返回,以此循环,完成任务用时最少的队获胜。 (3)规则:起跑时不准偷跑,跑的过程中若球掉地必须是队员自己拾起,否则违规,交接球时球必须绕过竹竿,接球队员不能踏线。违规一次总成绩加10秒,以此类推。 (4)竞赛顺序: 五、六年级三、四年级一、二年级 学生凝聚力拔河赛(3—6年级) (1)参赛人数:20人(男女生各10人) (2)比赛方法:每个班组一个队,由班主任老师现场抽签确定比赛对手,并现场抽取方位,采取一次性淘汰赛,胜队进入下轮决赛。(因为四年级是三个班,第一轮轮空的队与第一轮输的队进行比赛,胜队再与第一轮胜队进行决赛。) (3)规则:现场抽签公平公正,各队服从抽签结果,不按抽签进行比赛的队判为弃权,对方获胜。 (4)竞赛顺序:三年级四年级五年级六年级教师拔河友谊赛教师分成语文(队长:赵礼祥)、数学(队长:邹定良)两个队,各队队长负责组队和抽签,比赛方法参照学生拔河比赛。(修改下) 六、裁判工作组组长:陈仕堂

小学庆元旦活动方案精选15篇

小学庆元旦活动方案精选15篇 小学庆元旦活动方案1 一、活动目的 为欢度20__年元旦,使全体学生度过一个充实而又有意义的节日,学校特举行“庆元旦”学生游园活动。活动旨在让学生在游园中陶冶情操,在游园中获取知识,在游园中培养活动能力,促进学生全面、健康的成长。为使活动安全有序实施,具体安排如下: 二、活动对象及组团: 为使活动有序进行,将全体学生以班级为单位。 三、活动时间: 12月31日上午8:30—11:00 (一、二、三年级学生) 下午1:30—3:30 (四、五、六年级学生) 1、上午8:00前和下午1:00前,各中队及活动点做好准备,负责老师及管理学生到位。 2、班主任在活动前要做好学生教育工作。 3、上午8:30,下午1:30学生开始游园。

4、上午11:00,下午3:30游园结束,班级活动小结,并做好值日工作。 四、活动地点 各教室以及各活动室具体安排见通知 五、活动准备 1、各班在12月23日前上报游园活动节目方案,经学校研究通过后,即开始准备活动的组织工作(包括本班级的人员安排与准备道具等。) 2、各班级的节目准备必须在12月30日前完成。 3、在12月30日下午各班级利用空闲时间布置好场地,并在班级门前显眼处粘贴一张全开纸的班级宣传海报,介绍有关本班级活动游戏的名称、规则等。 六、活动形式 1、以班级为单位,一至五年级各班自主确定及组织一个活动节目,六年级只参加活动,不用准备活动节目。 2、学生凭票以循环形式参与活动,在玩每一个节目时都要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,每个学生每个节目只准参与一次,最多只准参与10个项目。

七、活动建议 1、游园规则方案由政教处制定并下发,各节目规则由本班级制定解释并粘贴。 2、班主任为本班节目的负责人,每班另安排一位协助教师(一年级安排两位协助老师),负责教师与协助老师要共同维持游园活动的安全秩序。 3、各班各安排若干名学生干部协助活动开展。 4、各班要在活动前将活动规则在教室显眼位置进行张贴公示。 5、学校统一印制游园票,学生游园后由所在班级教师或学生干部打钩。 6、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。 7、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等),奖品设置要公平公正。 8、各班级活动允许本校教师参加,学生优先,师生同乐。小学庆元旦活动方案2

小学生元旦活动方案(精选7篇)

小学生元旦活动方案(精选7篇) 小学生元旦活动方案篇1 一、指导思想: 坚持以人为本,以学校为基础,开展丰富多彩的艺术活动,为学生提供艺术实践舞台,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,让每一个学生都成为艺术教育的受益者,丰富校园文化生活,充分展示我中心小学艺术教育的丰硕成果。 二、领导小组: 组长: 副组长: 成员:各校校长 三、活动安排: 1、活动时间:20xx年12月30日下午2:00(如有变动,另行通知) 2、地点:中心小学 3、参加人员:中心行政人员、各校校长、带队教师、参加演出学生及中心本部全体师生。 4、节目安排:中心12个节目(声乐4、器乐3、舞蹈1、语言4),完小校11个节目,教学点2个节目,军民幼儿园3个节目。 5、奖励事项:评出一、二、三等奖。 四、要求:

1、各校指导教师要利用早读前、大课间等时间进行排练。 2、加强节目排练期间的安全教育。 3、舞蹈服装、道具各校自备。 4、化妆工作由各校指导教师自理。 五、节目形式及要求: 1、声乐类:独唱、二重唱、小组(合唱)唱 时间:不超过5分钟,如果是合唱不超过15人,内容健康向上,富有时代气息。 2、器乐类:独奏、二重奏、小合奏 合奏节目不超过10人,内容文明健康、积极向上、感人、喜庆,突出传承与创新,时间不超过5分钟,所需的道具、服装、音乐伴奏自备。 3、舞蹈类:分独舞、双人舞、三人舞和群舞。 群舞节目时间不超过6分钟;独舞、双人舞、三人舞,节目时间不超过5分钟少儿舞蹈要体现少儿特点,表现童心童趣,内容健康向上,鼓励原创的舞蹈。 4、语言类:相声、小品、双簧、快板、课本剧、音乐剧、戏曲等语言类节目。 内容文明健康,积极向上,感人、喜庆,突出传承与创新。可结合独具特色的地方文化,如:芗剧、闽南童谣、木偶、锦歌、南音、答嘴鼓等。鼓励自创,原创的节目,能反映当今中小学生的校园文化生活。

小学元旦活动方案

小学元旦活动方案 小学元旦活动方案(通用20篇) 为确保事情或工作高质量高水平开展,往往需要预先进行方案制定工作,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编为大家整理的小学元旦活动方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 小学元旦活动方案篇1 为加强各班班风的建设,优化育人环境,发挥环境对学生思想品德的教育与熏陶作用,培养学生的集体主义意识,激发学生创新求进的精神,学校决定在元旦前夕举办桃花学校“巧手美化生活,精心装饰迎接新年”布置教室比赛,具体事项如下: 一、活动目的: 1、培养学生集体主义意识,激发学生创新求进精神。 2、增强教室的育人情调,美化学习环境。 3、培养学生的动手能力,发挥集体的创作能力。 二、参加单位: 以班为单位 三、比赛时间: 12月28日前完成 四、比赛地点: 各班教室,自行设计布置 五、比赛内容: 1、造型与色彩 2、分区与特色 3、教育作用 4、清洁 六、要求: 材料不限,布置合理,力求简洁大方,调和舒适。各种材料由班

级上报由学校购买。由学生自己动手,班主任、副班主任指导。 七、评分标准: 1、整体设计30% 2、造型色彩20% 3、班级特色20% 4、整齐清洁10% 5、教育意义20% 八、评奖办法: 12月28日将组织学校领导与科任老师进行评分。评出独特的,令人耳目一新的,可获“最佳创意奖”;色彩搭配和谐,制作精美的,可获“最佳效果奖”。 小学元旦活动方案篇2 一、主题“心中有爱成就梦想” 学会广博之爱——学会爱人、爱大自然、爱学习、爱生命、爱梦想、爱真、爱善、爱美。用爱铺陈生命的底色,成为心灵纯洁、有爱心的人;让爱化为进步的动力,激发奋发向上、不断进取的潜能。多彩的童年是一个人梦想的宝库,少年的梦想就是未来的梦想,一片自由的天空,一个色彩斑斓的童年,一段美好的回忆。 二、活动内容 1.组织一次书画作品展: 书:一九年级铅笔字,三四五年级钢笔字。 内容:一九年级班主任自己协商统一内容,三四五年级作品写“xx”。 (各班主任到德育处领取稿纸) 画纸张大小四开。(学生自己准备) 参赛形式:各班先自行组织选出优秀作品上交学校参加评比。 上交作品数量:每班书画各五幅作品。(交到艺体组xx老师处,时间:x月x日前) 评选方式:团体奖和个人奖。 2.更换一期黑板报和橱窗,x月x日完成。(突出主题,体现元旦

小学庆元旦活动方案【5篇】

小学庆元旦活动方案【5篇】 小学庆元旦活动方案篇1 一、活动主题: 20__年班级庆元旦联欢 二、活动宗旨: 庆祝元旦,迎接20__年的到来,丰富全校师生的校园文化生活,加强班集体的凝聚力建设,师生同乐、共享,创建和谐、融洽的师生关系,形成健康和谐的校园氛围,营造欢乐祥和的节日气氛,为同学们充分展示自己的才艺提供舞台,享受美、体会美、展现美、创造美,激发广大学生爱党、爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热情与动力,全面提高自身素质,推动校园精神文明建设。 三、活动时间: 20__年元旦放假前一天下午14:5015:50 各班级教室 四、活动主要内容及过程: (1)午讲时间各班级进行班级布置,营造浓厚的节日氛围,在黑板书写活动主题,布置好桌椅及音响设备。 (2)第一节课后班干部和课代表邀请所有任课老师到班级就坐。

(3)班主任进行20__年工作总结及20__年工作展望,班级学生代表发言。 (5)师生联欢,校领导走进班级慰问师生,与大家同贺新年. (6)联欢活动结束后,各班组织学生打扫好室内外卫生。 五、活动要求: (1)师生联欢节目丰富多样,节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等,节目要求适合小学生,内容健康,请各班级提前准备,精心排练,营造欢乐祥和的气氛。 (2)建议多开展一些师生互动节目,如踩气球、抢板凳、夹乒乓球、等。 (3)迎新活动后,各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净,以整洁的校园环境迎接新年的到来。 小学庆元旦活动方案篇2 一、活动主题: 我的童话我做主 二、活动时间: 20__年12月31日全天 三、活动地点: 各班教室 四、活动目的:

小学元旦活动方案(精选5篇)

小学元旦活动方案(精选5篇) 为加强各班班风的建设,优化育人环境,发挥环境对学生思想品德的教育与熏陶作用,培养学生的集体主义意识,激发学生创新求进的精神,学校决定在元旦举办活动。那么元旦活动方案要怎么策划呢?下面小编给大家带来小学元旦活动方案范文5篇,希望大家能够喜欢。 小学元旦活动方案【篇1】 一、指导思想 为了使少全校师生过一个有意义的元旦,充分享受成长的快乐,引导他们在活动中感受吃苦耐劳的精神,培养学生的广泛爱好,发挥学生的个性特长,感悟做人做事的道理,逐步养成良好的行为习惯。通过开展丰富多彩的艺术活动,进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、健康活泼的校园文化氛围和营造浓厚的读书氛围,提升师生的人文素养,提高学校的办学品位,发挥艺术学校的特长,扎实推进教育教学改革。 二、活动目的 1.让学生感受新年的欢乐气氛。 2.使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。 3.通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的各种游戏,表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。 三、活动主题: 展示风采迎接新年 四、活动时间: 12月30日下午 五、活动形式: 以班级为单位,举办联欢会。 六、活动地点: 各班教室 七、活动内容:

1、一至五年级班主任组织学生在班级以自娱自乐为主。 八、具体人员安排: 为了增进师生之间的情谊,除各班班主任外,其他老师也将参与到各个班级,与同学们联欢。 九、具体要求: 1、联欢会上节目形式不限,要求多样化,内容健康活泼。低年级可以根据学生年龄特点开展一些趣味游戏,如:击鼓传花、贴鼻子等。中高年级可以百花齐放,开展如猜谜语、成语接龙、讲故事比赛等等。活动时,前黑板和教室可以适当的布置。 2、各班主任提前布置准备,确保活动有序进行。在这里需要强调几点: (1)学生禁止携带烟花爆竹、易燃易爆以及喷雪、气球等危险物品。 (2)活动过程中,各班同学不要大声喧哗、相互不要拥挤。 (3)活动期间严禁学生在操场内逗留。 (4)活动中严禁发生损坏、破坏财产的现象。 (5)活动结束后,各班要彻底打扫班级卫生,保证室内外清洁,并将桌椅摆放整齐,确保不影响元旦放假后正常上课。 小学元旦活动方案【篇2】 一、活动主题 展示风采喜迎新年 二、活动目的 为了进一步丰富校园生活,培养学生各方面的素质,借此庆元旦之际,举行融知识性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动。通过活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。 三、活动组委会及其分工: 四、活动内容、时间及负责人 活动时间:_年_月_日 活动内容及负责人:

2021小学庆元旦迎新年主题活动方案5篇

2021小学庆元旦迎新年主题活动方案5篇 2021年终于到了,而元旦是需要进行庆祝的,这是对于过去一年的告别,对于新年的欢迎。以下是小编整理了关于2021小学庆元旦迎新年主题活动方案5篇,希望你喜欢。 2021小学庆元旦迎新年主题活动方案篇一 为了深入实施素质教育,活跃校园文化生活,展示学生才华,宣扬向真、向善、向美、向上的校园文化,促进学生全面和谐发展。经学校研究,决定举办_届学生“三独”比赛暨“庆元旦,迎新年”文艺汇演活动。现将有关事项通知如下: 一、参赛主题及内容 围绕“阳光下童心飞扬”的主题,开展“三独”比赛(即“独唱、独舞、独奏节目),参赛节目内容要健康向上,有较高的艺术性和观赏性。 二、比赛内容及要求 (一)内容 1.独唱:参赛者每人演唱一首歌曲,时间不超过5分钟。 2.独舞:舞蹈体裁不限,时间不超过4分钟。 3.独奏:参赛者每人演奏一首乐曲(除钢琴外其他乐器自备),乐器种类不限,时间不超过5分钟,伴奏形式不限。 (二)初赛要求及办法 1、每班每个比赛类别至少报一个节目(必须由班主任审核后同意才能上报),每个类别最多不超过3个。每人限报一个。 2、有意参赛的学生根据自选的参赛类别和节目内容摄制为视频。微视频要求光线明亮,像素要大于800万,格式为MP4。视频内容分为自我介绍(大家好,我叫___,来自__县__小学__班,我参加的是独_,节目名称是___)和节目表演两部分(合计不超过6分钟,视频配有片头:姓名、班级、节目类型、名称)。 3、视频文件统一用“班级+姓名+节目类型+名称”命名,如:“_(_)班___独唱__”。

4、参赛视频请于_月_日前以__的方式拷给班主任,班主任再拷给年级主任,年级主任在_月_日前拷给德育处。 5、家长如果拍摄视频有困难可以请音乐组_组长协助拍摄。 (三)决赛要求及办法 1、比赛分小学1—2年级组、3—4年级组、5—6年级组。 2、学校根据所报送的视频情况,择优选取部分节目参加比赛及汇演,其中5—6年级组入选独唱、独奏、独舞各4个;其他两个组分别入选独唱、独奏、独舞各3个。 3、选手自备服装,伴奏视频或mp3格式音频文件提前一天上交给音乐组_组长。 三、汇演地点、时间 1、汇演比赛地点:五六年级(_校区),一至四年级(本部演出台) 2、汇演比赛时间:五六年级(_月_日下午二三节课),一至四年级(_月_日下午一二节课) 如遇特殊天气,另行通知。 四、评委及设奖 1、评委由学校行政和专职音乐教师组成。 2、根据每组的节目质量设一、二、三等奖若干名。 2021小学庆元旦迎新年主题活动方案篇二 一、活动目的: 值2021年元旦来临之际,为了丰富学生的校园生活,提高学生的活动能力,营造文化气氛,以丰富多彩的形式辞旧迎新,学校决定举行“搭建活动平台,丰富校园文化”——__一小“庆元旦”学生班级文化展示活动,本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年,感受浓浓的班级文化氛围,健健康康的`成长。 二、活动时间: 2020年12月31日下午1:40-3:00整 三、活动对象:全体师生 四、活动形式: 以班级为单位组织班级文化展示活动,要求组织参与面广,学生

关于小学元旦活动方案(15篇)

关于小学元旦活动方案(15篇) 关于小学元旦活动方案(15篇) 关于小学元旦活动方案1 一、活动目的 为了迎接新年的到来,丰富全校学生的校园文化生活,经校长室研究决定,特举办“迎新年,庆元旦”游艺会。 本次活动要求让每一位学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年,并力争在游艺活动中获取一定的知识和能力,使其健康、和谐地发展,让全体学生度过一个活泼轻松、欢乐祥和的元旦佳节。 二、活动内容(各班自选,供参考,也可自己设计游艺项目) 1、贴鼻子: 负责人在黑板上画一个人头,游戏者蒙上双眼,距1.5米处原地转2圈,然后让游戏者走向指定的位置,把鼻子贴到人头上。没贴准的可表演一个节目。 2、瞎子打鼓: 用红布蒙住参赛者的眼睛,从距鼓5米的地方走,并转2个圈。没击中的可表演节目。 3、托球比赛: 准备若干个球拍和乒乓球,游戏时3到4人一组,每人用球拍托住球在规定时间内到达终点。 4、妙接歇后语: 准备较多的歇后语,主持人说上句,让参赛者在10秒内接对。参赛者在接的'过程中,其他同学不得提示。(每人限接2条) 5、猜谜语: 准备谜语若干,并且事先写好谜面布置于教室中,知道谜底的同学揭谜面到负责人处对答案,(限一人答一个谜语) 6、击鼓传花: 准备一个大鼓,学生围坐一圈,由负责人打鼓,学生传花,鼓声停止,拿到花的学生表演一个文艺节目。

三、活动地点和程序 1、活动地点:各班教室。 2、一、二年级学生游艺会开始(14:00——15:20) 3、三到六年级学生游艺会开始(14:45——15:55) 四、工作人员安排及职责 1、策划组:负责游艺会策划与准备、方案拟写、工作安排等。 成员: 2、设计宣传组:负责活动宣传工作和安全工作。成员: 3、场地组:负责规划好教室内游艺项目的布置和游艺项目的实施。成员:各班主任、班辅导 4、器材组:负责游艺项目道具的准备和清点。成员:体育组、音乐组、美术组、各班主任 五、注意事项 1、请各班主任布置好本班教室。教室内座椅排放、学生座位可根据活动临时调整,活动结束,桌椅要排列整齐。 2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。 3、活动时要注意安全。 4、提醒学生不要带零食到学校。 关于小学元旦活动方案2 辛庄小学四年级一班 一、活动主题: 欢声笑语庆元旦,师生同乐迎新年 二、活动目的': 通过丰富多彩的游戏活动,增强班级凝聚力,增进同学友谊,活跃节日气氛,以崭新的姿态迎接即将到来20xx年。 三、活动时间: 20xx年12月31日下午1点—2点 四、参加人员:四一班全体师生 拟请人员:任课老师 五、活动准备:

小学元旦活动策划方案(10篇)

小学元旦活动策划方案 背景介绍: 元旦即将到来,通过开展“庆元旦迎新年”联欢活动,回顾过去,展望将来,主动创造更多机会,让学生都能找到亮点,使每个孩子的个性得到飞扬,在主动的参与中体验成功,在合作与交往中享受快乐,从而度过一个幸福、难忘的元旦,让健康快乐伴随着每一个人走进____,让新一年拥有盎然的朝气、蓬勃的生机。 一、联欢会主题:与时俱进最美实小—暨____年实验小学元旦联欢会 二、活动对象:实验小学全体师生 三、活动时间、场地: 教师活动时间:____年____月____日(周三)在学校五楼阶梯教室学生活动时间:____年____月____日(周二)在学校五楼阶梯教室 四、活动领导小组 组长: 副组长: 成员: 五、节目来源分配: 1、学生节目:____年级每年级准备____个精品节目 2、教师节目:每个年级组各____个节目 3、学校兴趣小组组织编排的节目 六、联欢会节目要求

1、内容文明健康、主动向上,用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德,唱响时代主旋律,展现校园新风尚;贴近学生生活,反映我校师生优良的神采飞扬。 2、既有时代特色,又要适合学校特点。 3、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩,有独创性。 4、节目形式建议: 歌舞类(大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞等); 乐器类(古筝、吉他、阮、葫芦丝、手风琴等等) 语言类(朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等); 5、提倡高雅、原创节目,拒绝低俗及危险性强的、过于强调视觉和心理刺激的节目。 七、活动具体分工 第一项目组:节目组 组长: 组员: A、学生节目统筹: B、教师节目统筹: 任务: 1、各年级组组长、____年级教室领导负责落实本年级组教师和学生节目的安排、督促排练、检查协调工作。 2、____负责完成学生节目收集、筛选及后期的彩排工作;负责节目的编排及联欢会流程的衔接。

2023小学元旦节活动方案范文15篇

小学元旦节活动方案15篇 推荐文章 •小学生元旦节作文600字 •小学生作文500字元旦节 •小学班级元旦节活动方案 •小学趣味元旦节活动方案 •小学元旦节活动策划方案 2023小学元旦节活动方案范文15篇 方案有助于对资源、时间和人力进行合理的组织和安排,提高工作效率,确保工作的顺利进行。下面是小编为大家整理的小学元旦节活动方案,如果大家喜欢可以分享给身边的朋友。 小学元旦节活动方案篇1 一、主题 主题:“扬起梦想之翼”文艺汇演活动 二、文艺汇演节目类型和要求 参加对象:全体教职工、全体学生(包含村小,幼儿园)。 各班根据本班特点选报节目,每个班除集体节目以外,至少报送一个单独节目(最多只能报2个节目)。 节目内容要求健康积极向上,反映当代中小学生青春活力的精神面貌,体现丰富多彩的校园生活,富有校园气息。 三、节目类型: 1、集体节目: 该节目为每班指定节目。必须是全班参与的合唱、小组唱、朗诵、舞蹈、话剧、小品等。(唱歌、跳舞时间不超过5分钟。相声、小品、短剧类节目要求不超过8分钟。) 2、个人节目: 人数8人以下,形式不限。(3-9年级必须出一个独唱、独舞、独奏节目。唱歌、跳舞时间不超过5分钟。相声、小品、短剧类节目要求不超过8分钟。)

3、教师必须准备五个节目,具体由五位老师负责。(集体个人都可以) 四、文艺汇演安排时间 1、汇演时间:20__年12月31日(周三)上午9点 2、活动安排: (1)12月5日(周五):号召全校师生参与到活动中来,召开班主任会议。 (2)12月19日(周五):各班主任确认节目。 (3)12月25日(周五):进行节目抽签。 注意:集体节目不抽签,由幼儿园开始,低年级到高年级,教师节目穿插其中。 (4)12月26日(周五):公布文艺汇演节目名单和顺序。 (5)12月30日(周三):下午1点彩排。 (6)12月31日(周四):上午汇演;地点:学校操场。 五、奖励办法 1、集体节目:全校通排名次。分别设:一等奖3个(奖状加奖金50元),二等奖4个(奖状加奖金40元),三等奖6个。(奖状加奖金30元) 2、单独节目:一等奖3名(奖状加奖金10元),二等奖4名(奖状加奖金7元),三等奖4名(奖状加奖金5元)、优胜奖若干(奖状)。 3、集体节目、个人节目最高分明年上期代表学校参加文艺汇演。 六、组织工作 学校成立20__年元旦文艺汇演活动组委会。 七、活动流程 1、主持人开幕词。 2、杨校长致辞。 3、分两个主要部分进行:个人节目,集体节目。 4、领导颁奖。 5、领导讲话,活动结束。

小学生庆元旦主题活动方案范文(通用15篇)

小学生庆元旦主题活动方案范文(通用15篇) 小学生庆元旦主题活动方案范文(通用15篇) 小学生庆元旦主题活动方案篇1 一、活动目的: 为了丰富校园文化艺术氛围,极力打造高质量的第二课堂,全面提高学生的素养和综合素质,促进学生全面和谐的发展。 通过亲子才艺展示,为家长和孩子搭建一个展示特长的舞台,充分展现家庭健康积极的.精神风貌,从而建设更加和谐的家校关系。在20xx元旦来临之际,让我们携手迎接新一年的到来经学校研究,现决定举行“大手牵小手,快乐助成长”亲子才艺大赛活动。 二、活动主题: 大手牵小手,快乐助成长 三、组织机构 为确保本次才艺展示活动的顺利开展,特成立活动筹备小组,人员组成如下: 组长: 副组长: 成员: 主办方: 四、比赛时间: 20xx年12月29日、30日下午 五、比赛地点: 多功能厅 颁奖典礼及优秀节目展演:20xx年12月31日下午在操场上进行。 六、参赛对象: 1—6年级班级成员(家长、老师、孩子随意组合),也可邀请其他近亲属一起参加。 七、参赛要求: 1、比赛形式不限,只要有才艺即可报名,声乐、舞蹈、器乐、小

品相声、朗诵、舞台剧等均可。节目可多个亲子组合、也可一位家长带领班级同学们参加。 2、第一阶段,12月4日—20日,由班级自行组织进行初评。 第二阶段,初评后以班级为单位选出质量好的1个节目上报参加学校比赛。上报时间截至:20xx年12月20日。 第三阶段,评选出优秀节目进行颁奖典礼及全校汇演 3、每个节目表演时间在5分钟之内。 4、节目内容健康新颖、有创意,能反映当代少年儿童的精神风貌,能展示家庭特点。 5、主办方提供音响及麦克风,其他所有器材和用品一律由参赛者自备并提前做好准备,参赛音乐请于12月20日前提交到音乐组ftp 中,其他要求请提前和音乐组协调,确保节目质量。 6、决赛按抽签顺序进行,没有特殊情况不得调换。 八、奖项设置及奖励办法: 1、奖项设置: 1)年级范围内评奖,根据节目数量,分别评选一、二等奖。 2)学校范围内评出:最具魅力奖;最佳表演奖;最佳创意奖;最具明星潜质家庭等奖项。 2、获奖人员均将获得学校颁发的获奖证书及奖品。 3、获奖节目将有机会代表学校参加县、市级的各类比赛及活动。小学生庆元旦主题活动方案篇2 一、活动主题: 向xx快乐进发! 二、活动目的 为庆祝xx年元旦的到来,感受新年新气象,回顾xx年的收获与成功,展望对新年的希望。各班以班级为单位组织开展迎新年庆祝联欢活动,为孩子们创造一个展示自己的.舞台,分享彼此的成功与快乐。通过联欢活动,让孩子们在回顾与展望中充分感受成长的快乐与新年的喜悦。 三、活动时间:

小学庆元旦活动特色活动方案范文(精选22篇)

小学庆元旦活动特色活动方案 小学庆元旦活动特色活动方案范文(精选22篇) 为了确保事情或工作有序有力开展,时常需要预先开展方案准备工作,方案是在案前得出的方法计划。那么你有了解过方案吗?下面是小编帮大家整理的小学庆元旦活动特色活动方案范文(精选22篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 小学庆元旦活动特色活动方案范文(精选22篇)1 一、活动目的: 为了进一步丰富校园生活,培养学生各方面的素质,借此庆祝20xx年元旦之际,我校决定举行融知识性、趣味性和活动性为一体的庆祝活动。通过活动的开展,使我校师生自主的参与到活动之中,在活动中陶冶情操,在活动中获取知识,在活动中培养学生的能力,从而推进学生的全面发展,增强师生的凝聚力和向心力,丰富学生的`课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。 二、活动时间安排:12月31日下午1:30—2:10。 1、 1:20 各中队做好活动准备。 2、1:30—2:10 各中队组织学生活动。 3、2:10 各中队布置作业,打扫卫生。 2:40 各班放学 三、活动地点:各中队教室 四、活动的准备与安排: 1、各中队各有一个活动主题,例如:淘书乐、跳蚤市场、猜谜会等等。 2、在12月31日下午各中队利用空闲时间布置好场地及做好各项准备,在班级黑板上写好活动主题,注意不要在墙上或者玻璃上乱贴乱画。 五、活动要求: 1活动前中队辅导员老师要向学生宣讲活动要求,并注意安全教育。

活动结束后,各中队要搞好卫生工作,学生处、大队部将组织检查。 2、参加活动时学生要自觉遵守活动秩序,活动要有新意,活动结束请年级组长以年级组为单位简单总结活动过程并上传几张活动照片到校园网。 3、活动时,不得蒸煮食物,注意用电安全。 小学庆元旦活动特色活动方案范文(精选22篇)2 一、指导思想 新的一年即将来临,辞旧迎新。为了丰富广大教职工的业余文化生活,增强广大教职工的体质,建设和谐的校园,通过教师的全员参与,切实提高教师身体素质。在各项活动中,增强教师团队协作精神。增强党支部、工会组织的凝聚力、向心力、战斗力,营造团结紧张、严肃活泼的工作氛围,进一步营造和谐校园氛围。校工会决定举行迎新年趣味系列活动,希望广大教职工踊跃,积极参与。 二、领导机构及分工 顾问: 成员: 指挥协调组: 三、赛事工作人员安排 裁判组:…………………… 场地及器材准备:…………………… 四、活动时间: 20xx年12月30日17点 五、活动地点: 学校篮球场 六、项目负责人职责 1、比赛场地清理,器材运送至位,保证比赛如时进行。 2、各组组长联系各组成员保证参赛教师准时到场参加比赛。 3、负责比赛裁判工作人员,准确记录、填写各组成绩单。 4、保证比赛安全,杜绝事故发生。 七、具体要求

小学关于元旦庆祝活动方案(精选16篇)

小学关于元旦庆祝活动方案(精选16篇) 小学关于元旦庆祝篇1 活动目的: 1、结合“民族精神代代传”活动,号召少先队员广泛传唱革命传统歌曲和爱国歌曲,让队员们在歌声中体验民族精神,增强民族自豪感。 2、通过歌唱形式,陶冶学生情操,丰富学生课余生活,给学生提供展现才华的舞台。 3、通过活动,在全校范围内渲染节日气氛,在活泼、愉悦的氛围中传递新年的祝福和欢乐。 二、活动对象:桃花小学全体学生 三、比赛形式: 以班级为单位参加合唱比赛。 四、活动时间:年12月31日(暂定) 五、活动要求: 1、合唱曲分必唱曲和选唱曲两首。必唱曲为革命、爱国歌曲(由学校提供备选歌曲),选唱曲由班主任自由选择,要求全员参与。 2、活动排练由班主任老师、音乐老师组织,副班主任老师配合。 3、各班自选曲目需自备歌曲伴奏带,也可以自行组织伴奏。参赛班级在比赛前天提前将配乐光碟交到大队部处。(磁带倒好)。 4、各年级利用课余时间自行组织练习,力争以最佳的状态展现本年级的精神风貌。 5、服装统一,编排有特色。 6、指挥需由本年级同学担任。 五、活动评委: 合唱评委:全校老师 六、奖励办法: 本次比赛设一等奖(2名)、二等奖(3名)、三等奖(3名) 六、场地安排:学校操场

附:合唱评分标准: 1) 音乐表现及技巧(音准、节奏、歌曲表现、合唱技巧) 70分; 2)指挥 10分; 3)演员出入场精神面貌 10分; 4)演出服装统一整洁 5分; 5)伴奏 5分 活动二 “巧手美化生活精心装饰迎接新年“布置教室比赛 为加强各班班风的建设,优化育人环境,发挥环境对学生 思想品德的教育与熏陶作用,培养学生的集体主义意识,激发学生创新求进的精神,学校决定在元旦前夕举办桃花学校“巧手美化生活精心装饰迎接新年“布置教室比赛,具体事项如下: 一、活动目的: 1、培养学生集体主义意识,激发学生创新求进精神。 2、增强教室的育人情调,美化学习环境。 3、培养学生的动手能力,发挥集体的创作能力。 二、参加单位:以班为单位 三、比赛时间:12月28 日前完成 四、比赛地点:各班教室,自行设计布置 五、比赛内容: 1、造型与色彩 2、分区与特色 3、教育作用 4、清洁 六、要求:材料不限,布置合理,力求简洁大方,调和舒适。各种材料由班级上报由学校购买。由学生自己动手,班主任、副班主任指导。 七、评分标准: 1、整体设计 30% 2、造型色彩 20%

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