3S集成与应用
Integration and Application of RS, GIS and GPS
课程编号：
学分：3
学时：48（讲课：38学时；上机：10学时）
课程性质：选修
先修课程：遥感原理、地理信息系统原理、全球定位系统原理、遥感数字图像处理
适用专业：遥感科学与技术专业本科生
教材：
开课院系：遥感学院遥感科学与技术系
一、课程的性质和任务
“3S”集成是指将遥感RS、地理信息系统GIS和全球定位系统GPS这三种对地观测新技术及其他相关技术有机的集成在一起。这一新技术在国际上尚处于起步阶段，在国内还属于理论探讨阶段。本课程主要是为了把这一领域的最新进展介绍给学生，为他们进一步学习和研究工作打下坚定的基础。
通过课程学习，要求学生在掌握3S集成相关定义与基本理论的基础上，通过对3S集成系统中一些关键技术的了解，重点掌握3S技术中两两集成的方法与具体应用。
二、教学内容和要求（要求分为掌握、熟悉、理解、了解、初步了解等）
1、绪论（2学时）
掌握3S集成的定义；
了解3S集成与Geomatics和数字地球的关系，以及3S集成在Geomatics和数字地球中的作用与地位；
了解3S集成中需要解决的基本理论与关键技术；
熟悉3S集成与应用的现状及发展；
掌握实际应用中可能的3S集成模式。
2、3S集成系统的关键技术（10学时）
理解3S集成系统的数据结构；
掌握集成系统中一体化数据的组织与管理方法；
理解空间数据挖掘的定义及其常用方法；
了解多尺度、多时相、多类型数据在各种介质和终端上的可视化问题；
了解3S集成系统构成的主要硬件组成和3S软件系统的不同集成方式。
3、遥感与地理信息系统的集成与实现（12学时）
熟悉RS与GIS的集成方法：
掌握RS数据对GIS数据库的更新作用；
掌握GIS辅助RS数据的处理与应用；
熟悉基于GIS与RS集成的动态变化分析；
了解多源GIS与RS数据的配准方法。
4、地理信息系统与全球定位系统的集成与实现（6学时）
熟悉GIS与GPS的集成方法；
理解GIS对GPS数据的组织与管理、GPS技术对GIS空间数据的实时更新和采集；
掌握GIS与GPS的集成在实时定位、数据测量与采集和监控导航等方面的原理与应用。
5、遥感与全球定位系统的集成与实现（6学时）
熟悉RS与GPS的集成方法与具体应用；
掌握GPS辅助遥感数据的采集与获取、GPS数据辅助RS数据的定位与几何校正；
了解GPS技术用于大气遥感。
6、3S的整体集成与实现-以3S支持下的车载立体视觉系统为例（2学时）
理解3S整体集成系统的功能设计；
理解系统的硬件组成与软件设计；
了解系统的具体实现与应用。
三、大纲说明
1、在多媒体教室开展教学活动，力求传统教学手段与现代技术的有机统一。全程多媒体教学，课件中大量使用图形、动画、影像等多媒体手段，采用双向互动式课堂教学。
2、考试与平时考核相结合的方式，期末考试形式可灵活多样。
四、参考书目
1、空间信息系统的集成与实现，武汉大学出版社，李德仁等，2002年版；
2、遥感应用分析原理与方法，科学出版社，赵英时，2004年版；
3、地理信息系统-原理、方法和应用，科学出版社，邬伦等，2001年版；
4、地理信息系统教程，武汉大学出版社，胡鹏等，2002年版；
5、地理信息系统原理与方法，电子工业出版社，吴信才等，2004年版；
6、GPS卫星测量原理与应用，测绘出版社，周忠谟等，2004年版。
制定人：祝善友审定人：批准人：
3S集成与应用实验大纲
Practice on Integration and Application of RS, GIS and GPS
课程编号：
学分：3
学时：48（讲课：38学时；上机：10学时）
课程性质：选修
先修课程：遥感原理、地理信息系统原理、全球定位系统原理、遥感数字图像处理
适用专业：遥感科学与技术专业本科生
教材：
开课院系：遥感学院遥感科学与技术系
一、课程的性质和任务
“3S集成与应用”是一门实践性、综合性、前沿性较强的遥感专业选修课程，对学生综合掌握遥感专业基本知识与技能具有一定的帮助。该课程的主要任务是使学生在学习3S 集成与应用理论课程的基础上，通过实习加深对遥感（RS）、地理信息系统(GIS)、全球定位系统(GPS)这三种对地观测技术之间的两两集成、三者集成的技术与方法的理解，并能解决实际应用中的关键技术与问题，实现集成与应用目的。通过实习，学生应了解并掌握3S集成与应用中的一些关键技术，并能通过上机实习将其实现。
二、教学内容和要求
（要求分为①初步了解②了解③基本理解④理解⑤熟悉⑥掌握⑦基本掌握等层次）
三、大纲说明
采用教研室自编教材完成相关实习内容。要求学生上机实习，独立完成实习项目的内容（包括试验项目中关键技术的提取与计算机实现），并提交上机实习报告。根据学生实验过程中的综合表现和实验后所完成的实验报告情况，按优、良、中、差评定成绩。实验课的成绩由各次实验的成绩综合评定，并由任课教师确定按一定比例记入学生“3S集成与应用”课程的总成绩。
四、参考书目
1、空间信息系统的集成与实现，武汉大学出版社，李德仁等，2002年版；
2、遥感应用分析原理与方法，科学出版社，赵英时，2004年版；
3、地理信息系统-原理、方法和应用，科学出版社，邬伦等，2001年版；
4、地理信息系统教程，武汉大学出版社，胡鹏等，2002年版；
5、地理信息系统原理与方法，电子工业出版社，吴信才等，2004年版；
6、GPS卫星测量原理与应用，测绘出版社，周忠谟等，2004年版；
7、洪水灾害损失评估系统-遥感与GIS技术应用研究，中国水利水电出版社，陈秀万，1999年版。
制定人：祝善友审定人：批准人：