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《疯狂动物城》教案

《疯狂动物城》教案
《疯狂动物城》教案

集智多维合作高效

语文教研组《疯狂动物城》课例教学设计及反思

执教者:邓丽丽

执教年级:二年级

执教内容:肢体语言

教材解析

◆电影简介分析:《疯狂动物城》讲述了在一个所有动物和平共处的动物城市,兔子朱迪通

过自己努力奋斗完成自己儿时的梦想,成为动物警察的故事。在这个故事中有很多的肢体语言,为我们理解人物形象提供了有力的帮助。一个人要向外界传达完整的信息,单纯的语言成分只占7%,声调占38%,另外55%的信息都需要由非语言的体态语言来传达,而且因为肢体语言通常是一个人下意识的举动,所以它很少具有欺骗性。本课主要向学生介绍恰当的肢体语言对谈话的帮助。

◆学情分析:二年级学生的思维还是以具体形象思维为主,他们对直观的、看得见的东西更

感兴趣。在《疯狂动物城》这部影片中有很多夸张但是又合情合理的肢体语言,这些肢体语言不仅能够表现出动物自身的特点,更能够吸引学生的眼球。1711班的学生大部分活泼好动,喜欢表达自己,但由于二年级的小学生知识水平有限,语言能力有限,在某些情况下还不能完全用语言来表达自己的感受,如果在平常和别人的交流中加入肢体语言,将更有利于学生对自我进行更好地表达。

?

◆教学目标:1、学会用简单的肢体语言表达自己的感受。

2、知道什么是肢体语言,了解一些简单的肢体语言的含义。

3、通过肢体语言学习增强学生勇于表达、乐于表达自己的自信心,提高学生

的交流沟通能力。

◆教学重点和难点:

教学重点:学习简单的肢体语言及其所表达的含义。

教学难点:了解肢体语言对于与别人交流的重要性。

教学设计

教学过程:

一、视频导入,引出课题(5分钟)

1、播放《疯狂动物城》片断1:小兔子朱迪进城前在火车站与兔爸爸、兔妈

妈的对话片段,指导学生认真观看。注意引导学生观察他们在谈话过程中

一家三口的面部表情及各个身体部位的动作。

2、提问:说一说从这段影片中,你注意到了什么?

生1:我注意到爸爸妈妈为朱迪准备了很多东西,他们很爱朱迪。

生2:我注意到他们说了很多离别的话。

生3:我注意到他们在谈话的时候身体一直在做着各种动作。

……

师总结并引出话题:同学们观看电影都十分用心,每位同学都有自己不同

的发现。特别是大家都注意一了他们在谈话过程身体各个部位一直在做各

种动作,这些动作让我们感受到了他们一家三口的。今天我们就来学习肢

体语言。板书:肢体语言

二、讲授新课

1、提问:谁能用自己的话来说说什么叫肢体语言?

学生1:我发现兔爸爸在说话时他的眼睛一会儿瞪圆,一会儿半睁,一会儿

眼紧闭,我学得眼睛的运动是肢体语言的动作

学生2:手的动作

学生3:身体的动作

……

教师小结:肢体语言(又称身体语言),是指通过头、眼、颈、手、肘、臂、

身、胯、足等人体部位的协调活动来传达人物的思想,形象地借以表情达

意的一种沟通方式。

2、提问:同学们现在我们已经知道了什么叫肢体语言,那么我们为什么

要肢体语言呢?肢体语言对我们的交流有什么作用?

播放《疯狂动物城》片断2:朱迪在去警察局报到时在前台和豹警官的一

段对话。边观看边思考上述问题。

学生1:我觉得豹警官的动作很搞笑,他从衣服上拿下甜甜圈让我觉得他

是一个可爱的小吃货。

学生2:我觉得……

学生3:我觉得……

……

3、教师小结:通过同学们刚才的回答,我们知道了,丰富准确的肢体语言

能帮助我们更好地跟别人沟通,有着语言交流无可比拟的优点。下面我们

来看看不同的肢体语言有什么不同的含义。出示表示各种身体语言的图片,

学生认真观察,联系播放的几个片断说说它他们可能代表着什么。

教师根据图片小结:

A、摊开手掌是表现诚实的传统方式, 摊开的手掌一直与“真理、诚实、

忠诚和顺从”联系在一起。

B、挑眉毛往往是感到不舒服的信号,真正的笑容会让你的眼周出现皱纹,同

样地,担心、惊讶或恐惧等不适情绪会让人挑起眉毛。

C、如果有人不停摸脸或搓手,那么他们可能有些紧张。焦虑最常见的表现有哪些?答案包括摸脸,搓手。当你感到不舒服的时候,这两种行为

都能起到安抚情绪的作用。

D、耸肩是表示困惑的通用肢体信号,耸肩是一种通用的肢体语言,它

表明一个人不知道或不明白你在说什么。

E、如果有人和你对视太久,那么他可能在撒谎。为了避免看起来躲躲闪

闪的样子,有些说谎者故意把眼神接触拖得太久,以至于让人感到有些不

舒服。他们可能还会站着一动不动,眼睛也不眨一下。

F、

G、

三、能力提升:用身体语言模仿电影情节

1、播放《疯狂动物城》片断3:狐狸带着朱迪去车管所找他的树懒朋友

的一段对话。学生认真观看并学习动作语言模仿。

2、前后桌4人分组进行表演。

3、请学到讲台上来进行表演。

4、评选出最佳表演奖。

《向日葵》音乐教案及反思

《向日葵》音乐教案及反思 音乐教案-向日葵 授课教师:田雨 单位:石景山区古城第六小学 教学内容:1、第一课(九年义务教育音乐学科六年制小学教科书第八册) 2、第二课时 教学分析:因为要求借班上课,对实验小学四(3)班学生的音乐情况不太清楚。据了解第一课教学时,对休止符、节奏、归韵、衬腔的演唱等尚未完全解决,因此这些将是我这节课的主要教学任务设计在: 1、声音的训练:歌曲设在教材第八册教材中,学生处于中高年级段,声音是最好的状态,进行声音的辅导是必要的,通过熟悉的歌曲让学生掌握一点正确的歌唱状态与歌唱方法是可行的。歌曲的韵脚都落在了韵母“ao”上,解决好“ao”的唱法是声音训练的重点。“ao”属于“姚条”辙,属半嘬口音,演唱时要求口型的正确、声音的高位置。 2、休止符:休止符在音乐当中有着极其重要的作用,是作曲家用来刻画音乐形象的重要手段。本歌曲是4/4拍,节奏颇有特点,每一乐句的第一拍都是四分休止符,但四句又有所不同。第三、四乐句属于弱起。而第一、二乐句是一

个典型的切分节奏“0 x - x”,既然是切分节奏那么x―就必然是强拍,不应是弱起。 3、切分节奏:每个乐句都含有切分音节奏,这是歌曲的又一特点。第一、第二在句首出现切分节奏;第三、第四乐句在句中使用跨小节切分节奏。 4、音符的时值:谈到休止符自然就要联系到音符的时值,因为在音乐教学中已是司空见惯的了,也常被忽视,缺乏准确(长了点短了点好像无所谓)。在教学中我发现,学生在演唱长音符时,时值往往唱不够。本歌曲的每一乐句最后一个音符都是全音符 x ---,学生往往只演唱两拍x -0 0,形成了 0 0x x | x - 0 0 |这样就失去了和声效果,违背了作曲家的创作意图。 5、衬腔:歌曲每一句最后一小节都有一个模拟布谷鸟叫声的衬腔(为了增加歌曲的童趣),它与下方的长音构成了一个简单得二部和声。在这里是教师们出现问题最多的地方,一是不唱衬腔;二是把衬腔的时值加到旋律中,没有形成和声效果;三是节奏掌握得不好;四是唱对了但是衬腔的音准不够好。本课重点解决学生在演唱中出现的各种问题。 教学目标:1、通过本课教学使学生掌握韵母(ao)的演唱方法,处理好学生在演唱中出现的问题。 2、启发学生较好地有感情地演唱歌曲,能发自内心的

影视人物性格分析_《疯狂动物城》

影视人物性格分析 ——《疯狂动物城》人物性格分析 电影中的人物,是电影创作中的核心,也是作品的核心。反过来讲,人物的塑造,是电影导演创作的重中之重。我们对文学的理解是“文学是人学”“风格即人”。同其它的艺术形式相比较,电影的创作也是紧紧地围绕塑造典型环境中的典型人物展开的。正是因为各类性格各异的电影人物推动情节,表现整部电影细节,以人物性格丰 满剧情,造就一部有立体感且层次分明的电影佳作。 例如最近一部火遍全球的动画电影《疯狂动物城》,这部电影除了引人入胜的剧 情和美丽流畅的画面,最重要的就是各个小动物的鲜明活泼的个性了。在动物城里的 动物性格都跟与人类更为相似,但又有他们生活在自然界中的影子,才会让人觉得幽 默而贴近人心,时而会心一笑,也更加能让人体会到电影中所想要表达的深意。相信 很多人看过并深深着迷于狐狸尼克的帅气温柔,兔子朱迪的正义勇敢,树懒闪电的缓 慢幽默等等。 就拿这部电影的主角狐狸尼克与兔子朱迪来说,他们的性格原本是不相融,一个是街头小混混,整日就想着用些小手段来赚钱。在他们相遇的第一幕,尼克就利用朱迪 对尼克的“赚钱同伙”小狐狸的同情心,将朱迪为他们买的冰棍转头就做成“小爪爪”冰棍卖钱。说尼克狡猾或是聪明都不能否认尼克有颗机智的脑袋。而朱迪仿佛是站在 尼克的对立面,她勇敢正直,从小有一个成为正义英雄的梦想,对未来的生活充满希望,所以她不去理会其他动物“兔子怎么能做警察?”的言论,在考上警校后坚持不 懈地训练并从中脱颖而出。从影片的一开始,就为我们塑造了两个性格突出却相互略 有矛盾的人物。 当朱迪在警察局不受重视,一次次被冷落,被旁人觉得一只兔子做成不了大事,甚至是被父母发现自己在动物城过得并不开心,她感觉自己孤立无援。朱迪在偶然间接 受了一桩离奇的失踪案,而这桩案子又将本来不会再有交集的狐尼克一起卷了进来。 朱迪聪明地抓住了狐尼克的小把柄借此“要挟”利用他广阔的人脉帮助破案。事件的 发展越乎出人意料,阴谋的痕迹渐渐显露。两只小动物相互帮助,正要找到重要证据 时却被人抹去。朱迪以为自己的英雄梦要到此结束,伸手要将警徽摘下,原本转身要 走的狐尼克看到这一幕却停住了脚步,他犹豫了,要不要帮助一个梦想即将破灭的人。这一刻的狐尼克内心复杂,但是他下一刻的举动才是正真打动人心,他上前阻止了警 察局局长收回警徽的要求。看似小举动,却让朱迪的梦想继续有了希望,多数的观众 也正是这一瞬间被“苏”到,原来狐狸也能这么帅气温柔。在这之后,朱迪才了解到 狐尼克不为人知的童年,渴望与其他动物包括食草动物做朋友,换来的却是不信任与 羞辱。影片在这里设置的“回忆杀”,不仅是让两个人相互了解相互理解,也是让观

电影《疯狂动物城》观后感700字

电影《疯狂动物城》观后感700字 《疯狂动物城》讲述了在一个所有动物和平共处的动物城市,兔子朱迪通过自己努力奋斗完成自己儿时的梦想,成为动物警察的故事。以下是为大家推荐的关于一些电影《疯狂动物城》观后感700字,希望能帮助到大家! 电影《疯狂动物城》观后感700字1 上周五,我和同学一起去看了《疯狂动物城》。这部电影十分好看,班上看过的同学都在议论纷纷。同桌告诉我,这部电影里有一只树懒,名字叫闪电,但动作却十分慢,他模仿了一下闪电盖章时的动作,真的非常慢,我不禁对这部电影产生了浓厚的兴趣。 上周五,同学的妈妈打来电话,原来阿姨买了《疯狂动物城》的电影票,问我有没有时间一起去看。我每周五都闲着的,而且这部电影现在非常火,我自然想看。得到爸爸妈妈的批准后,我高兴地答应了同学。 晚上七点钟,我准时来到同学家楼下,一起步行去电影院。 电影主要讲了这样一件事:疯狂动物城是一座独一无二的现代动物都市。每种动物在这里都有自己的居所,比如富丽堂皇的撒哈拉广场,或者常年严寒的.冰川镇。它就像一座大熔炉,动

物们在这里和平共处——无论是大象还是小老鼠,只要你努力,都能在此闯出一番名堂。不过乐观的警官兔朱迪却发现,作为史上第一任兔子警官,要和一群强硬的大块头动物警察合作可不是件容易事。为了证明自己,她决心侦破一桩神秘案件。追寻真相的路上她被迫与口若悬河、谎技高超的狐尼克联手,却发现这桩案件背后隐藏着一个意欲颠覆动物城的巨大阴谋午夜嚎叫,于是兔朱迪和狐尼克一起卷入了这场由羊副市长谋划的风波看了这部电影,我的感触颇多:在这部电影中,无条件帮助兔朱迪、工作勤勤恳恳的羊副市长却是阴谋背后的主使;狡猾的狐尼克最后却成了兔朱迪的警察同事;一堆北极熊的大先生却是一只鼹鼠反转太多,让我来不及反应。 我印象最深刻的几句话,就是:在动物城,每一个动物都有无限的可能。我们唯一要害怕的就是害怕本身。光有志向是不够的,重要的是你的能力。永远要保持淡定。现实生活可比墙上的标语复杂多了。心比天高,看看自己的能耐。 在动物城,每一个动物都有无限的可能。同样,在生活中,每一个人都有无限的可能。 电影《疯狂动物城》观后感700字2

大班音乐教案及反思

大班音乐教案及反思 在实际教学活动中,教案起着十分重要的作用。那么大班音乐教案及反思分别应该怎么写,以下是小编精心整理的相关内容,希望对大家有所帮助! 大班音乐教案及反思设计思路: 《欢乐颂》是一首名曲,是德国音乐家贝多芬写的。孩子们对唱歌很感兴趣;唱歌本身就能抒发幼儿的情感,但他们缺乏一种唱歌的激情;《欢乐颂》正好能让幼儿在唱歌中体验欢快的情绪。因此我选择此课进行教育教学活动。 活动目的: 1.能感受歌曲欢快的情绪。 2.学习二声部合唱,学唱歌曲。 3.能用自然好听的声音歌唱。 活动重点: 重点是引导幼儿和谐地进行二声部合唱。 活动准备: 节奏图谱、磁带 活动过程: 一、感受音乐: 1、小朋友喜欢唱歌吗?唱歌时我们能感受到高兴、快乐。今天老师给小朋友带来一首好听的歌,我们先来听一听这首曲子,感觉怎么样?(快乐的、悲伤的)

2、我来表演,你来猜一猜,歌中会唱什么? 3、我来唱,但不出声,看着老师的动作和嘴,猜一猜歌中会唱什么? 二、学歌词 1、这首歌到底唱了什么呢?听一听录音机里的小朋友市怎么唱的?(根据幼儿说的出示相应的图片) 2、歌中还唱了什么?听一听老师是怎么唱的? 三、学唱歌 1、教师大声唱,幼儿小声唱。 2、幼儿一起唱。 3、这首歌曲的名字叫《欢乐颂》,什么是欢乐呢?找一找歌中表现欢乐的地方。小朋友应该怎么唱? 4、我们加上动作边唱边表演。 四、学唱衬词 1、这首歌你会用“啦”来唱吗?(教师师范) 2、师幼一起用“啦”唱欢乐颂。 五、二声部合唱 1、教师唱歌词,幼儿唱衬词(互换) 2、幼儿分组合唱二声部 活动延伸: 我们出去把这首好听的歌曲唱给别的小朋友听吧。 活动反思:

《疯狂动物城》全本台词中英文对照 - 带单词解析

疯狂动物城 1--Fear, treachery (betrayal), blood lust(性欲,欲望). 恐惧,背叛,杀戮。 2--Thousands of years ago these were the... 几千年前这些是... 3--forces that ruled our world 支配着我们的世界的力量 4--A world where prey(食草动物;猎物;捕食)were scared of predators (食肉动物,掠夺者). 一个猎物担心着捕食者的世界。 5--And predators had an uncontrollable... 捕食者有一个无法控制的... 6--biological urge to maim(捕猎,致残/disable), and maul(残杀,袭击), and... 生理上的冲动去伤害,残害,并且... 7--Awww! 噢! 8--Blood! Blood! Blood! 血!血!血! 9--And.. death! 和..死! 10--Ahhh... 唉唉...... 11--Back then, the world was divided in two.

在那时,世界分为二种。 12--Vicious(cruel/evil)predator, or meek(温顺的)prey. 凶猛的捕食者与脆弱的猎物。 13--But over time, we evolved, and moved beyond or primitive(原始的)savage(n/adj 野蛮的)ways. 但随着时间的推移,我们进化了并抛弃了野蛮的性格。 14--Now predator and prey live in harmony. 现在捕食者与猎物和睦相处。 15--And every young mammal(哺乳动物)has multitudinous ( ?m?lt??tu?d?n?s/,大量的,无数的)opportunities. 而且所有的年轻的动物都有着各种的可能。 16--Yeah, I don't have to cower in a a herd(兽群,放牧)anymore. 耶,我再也不用躲在洞穴里了。 17--Instead, I can be an astronaut. 取而代之,我可以当太空人。 18--I don't have to be a lonely hunter anymore. Today I can hunt for tax exemptions(豁免,免除). 我再也不用当一个孤独的猎人。如今我可以狩猎税收。 19--I'm gonna be an actuary. 我可以当一个保险精算师。 20--And I can make the world a better place. I am going to be... 而且我可让这个世界成为一个更好的地方。我可以当...

XX疯狂动物城观后感小学生

XX疯狂动物城观后感小学生 疯狂动物城观后感小学生 兔子朱迪因为小时候的一个梦想,当警察,当时他要当警察的时候,被很多人说,因为没有兔子当警察了,后来还被一个狐狸挠了一下,但是他没有放弃,她通过自己的努力奋斗,终于以警校第一名的成绩毕业了当上了警察。然后就被分配到了动物城的市中心当警察,结果到的第一天,他被分配去贴罚单,然后他遇见了狐狸尼克,第一次遇到是因为尼克和一个小狐狸要买冰激凌,然后后来朱迪帮助尼克买了,然后朱迪第二天还是被叫出去贴罚单,结果因为一个找不到丈夫的人来让警察帮他找丈夫,后来就是朱迪根据线索找到了尼克,他们俩一起去找那个动物,结果通过各种方法,历经千辛万苦,找到了很多发狂的动物,后来他们一起回警局,然后狮子市长因为这个案子下台了,羊上台了,然后就是朱迪回家买萝卜去了,在回家买萝卜的时候发现夜嚎者不是狼是一种植物,然后他就去找了尼克,最后一起把这个案件破了,原来羊才是幕后黑手。 我最喜欢的动物不是兔子,是狐狸尼克,他虽然天性是食肉动物,但是他没有害过人,最多就是骗骗人,而且他真的很善良,很聪明。最可爱的动物是闪电,这个树懒太好玩了,尤其是笑得时候,反射弧真的好长,真的好慢。 本片我认为最搞笑的地方是朱迪去找尼克哭的时候,我

认为最搞笑。 其实本片不仅说的是食草动物和食肉动物能不能和平相处,其实更多的隐喻的是人和动物能不能和平相处吧。人以后要和动物和平相处,虽然有的人大肆捕杀动物,但是很多人还是能和动物和平相处的。爱护大自然。有梦想就要坚持,万一实现了呢,兔子实现了,狐狸实现了。 疯狂动物城观后感小学生 今天妈妈终于带我去看《疯狂动物城》了,好开心。 电影讲的是一只有梦想的兔子,面对父母的不理解、朋友的嘲讽以及各种的刁难,经过不懈努力,终于实现梦想成为第一个兔子警察,来到梦寐已久的动物城。这是一个和谐的城市,不管是凶猛的食肉动物还是温柔的食草动物以及所有的动物都已经进化到共产主义社会阶段了,褪去恶之本性,只有善的一面,所以所有动物都能在这个美好的城市和谐共存。(难怪这部电影的英文直译为动物托邦,动物的乌托邦)。兔警官深深被这个城市吸引,再破的墙壁,再烂的床,再吵的邻居在她眼里都是那么的美好,就和所有的追梦的年轻人第一天面对地下室出租房的新鲜和兴奋。但是纵使在这么美好的城市里,并不是所有的事物都是美好啊。就算你是警校第一名,也不免被上司看扁,只好去当交警。这点兔警官也不必悲哀,想当年飞虎队的周星星也有过相似的经历。虽然和梦想有差距,但是她还是很努力工作,希望能靠自己的努

关于疯狂动物城的观后感

关于疯狂动物城的观后感 下面是由小编为大家整理的关于疯狂动物城的观后感范文,欢迎阅读参考。希望可以帮助到你。 篇一: 这次的迪士尼出品简直叫我大吃一惊之后又不禁为之击掌叫好。 影片与过去迪士尼的风格相去甚远,标题Zootopia便将整部电影的主题点明,那便是政治暗讽,不仅是对社会现状,还是对体制。这可是过去一段时间迪士尼作品所不曾涉及的。 这一次迪士尼的主角不再是公主,而是一只并不沉默的兔子,女权主义倾向明显,初期完全是照着沉默的羔羊在组织剧情,不论是令人熟悉的一系列致敬镜头,在警校的训练一下让人看到了动画版的Clarice Starling,女性当自强的气氛可谓做足; 小镇进城的Judy也和口音严重的乡下人Clarice一样窘迫,这都是很棒的致敬,不过也看得出制作方在这里偷了点懒,估计也是意不在此。后来的14起失踪案与《羔羊》中的连环谋杀也对应的巧妙,更有趣的是,连这个来自警局外的所谓反面角色的狐狸Nick也和我们那关在房间里的教授如出一辙聪明智慧而又充满异见,这样一来,观众对主角们的关系也一下有了底。然而看到结尾才会感受到主创们对

《羔羊》的调侃,这就得观众自己品味了。 不得不说,这样来塑造人物和组织剧情颇有些取巧,可是,他们真正要讲的在半小时后才开始,整部电影也正式进入High得停不下来的深夜模式。 车管局的树懒让全场观众都笑翻了,在保证笑点的同时狠狠地黑了一把效率低下的公务行政系统,这套手法不正是深夜秀的拿手好戏么?更不用提一开始的校园欺凌问题,以及疑似GAY的大嗓门邻居,片中对于不得志时期的Judy 的吐槽更让人不敢相信这是迪士尼的电影,到后来那少儿不宜的俱乐部,市长的选票问题以及发言人调戏记者的桥段,还有那完全从众的嚎叫狼群完全就是熟悉的下三路,有趣又有劲。 至于对教父段落的几乎全盘照搬更是让观众不能自已,这比《一步之遥》高到不知哪里去了,后来对于绝命毒师的戏谑也引人发笑,完全就是流行文化的大乱炖,在制作方严格把关下,味道倒是极好。 另外值得一提的是,整部电影以都市探案的形式展开,中间还不发惊悚片一惊一乍的桥段,最后的结局反转,正派的反派身份等等,这些都可以看出以往黑色电影的气质,这也与迪士尼一贯喜好大相径庭,这在高度产业化的好莱坞也算是一次难得的大胆尝试了,这也最值得鼓励。 此外,影片的画面效果更是一大亮点,不论是具有粘

音乐教案及反思

四年级音乐歌曲《幸福拍手歌》教案 教学目标: 1、能自信、自然、有表情地演唱《幸福拍手歌》; 2、能较准确地演唱连续的附点节奏,内心节奏感得到强化。 教学重点 学唱歌曲;附点节奏 教学难点 感受音乐作品欢快的情绪,用歌声及恰当的肢体语言表现这种情绪教具准备 手风琴、课件 教学过程 一、组织教学 1、师生问好 2、复习歌曲 二、谈话导入: 幸福是什么意思?在生活中,有什么事情让我们感到幸福当你感到幸福的时候,你会用什么样的方式表达?” 二、学习歌曲:

1、初听音乐,让我们来听一首歌,听完告诉老师,这首歌里是怎样表达幸福的?”(听听歌中有哪些肢体动作(拍拍手、跺跺脚、打打肩 膀、握握手) 2、揭示课题 今天我们要学唱一首日本儿童歌曲《假如幸福的话拍拍手吧》。这首歌曲还有一个名字,叫做《幸福拍手歌》。(板书课题) 3、复听 要求:(可跟着歌曲的节拍随意做做动作,但是嘴巴不能发出声音)问:这首歌的节奏怎样? 4、出示节奏谱,解释并学习X × 5、老师读第一段歌词,学生仔细看歌词。 6、老师:“同学们能不能按照节奏读歌词呢?”要求:学生试一试。 哪些句子读的不好,提出来,大家一起解决。 7、学生跟录音范唱轻声唱一唱。要求:积极唱好X X (前重后轻, 前长后短) 8、老师弹伴奏,学生跟唱全曲。 要求:(1)学生听好前奏,听老师喊拍起唱。 2)解释弱起,开始的这一拍要唱的弱一点。重音在小节线的后面。 3)这一遍歌唱中不做动作。 9、完整演唱歌曲

四、编歌词 1. 同“学们,你们还可以用什么动作来表达自己幸福的情感与心情 呢?”让我们当一回小小作词家!(一段) 2.自由结组,引导同学们发现还可以用哪种行动表现幸福的心情。小组讨论后,得出结论。(同学相互配合,表演或回答:跺脚、跳舞、拍腿、拍肩、揪耳朵.................... ) 3.分组请同学们到前面来表演,师生共同评价。 4.教师举例如何创编歌词,带领同学们试唱一遍。 5.请个别同学到前边来表演。(让学生偷偷地告诉老师用什么动作表 现幸福,然后大声唱出来,带领大家一起唱) 6.学生互评,共同进步。 7.全体同学共同创作一首四段歌曲《幸福拍手歌》,一起唱一唱,并 五、小结 快乐的四十分钟又要过去了,最后老师想在歌声中结束我们的音乐 课好吗?记得,要配合我哦: 假如幸福的话你就点点头。

《疯狂动物城》动物介绍

动物城的朋友们 你知道它们的名字吗?他们来自电影《疯狂动物城》,让我们瞧瞧电影的画面吧,这是动物朋友们的全家福,下面我们就一个一个来认识他们吧! 朱迪(垂耳兔)——《疯狂动物城》女主角,活泼、好胜,深受大家喜爱。兔子的分类有很多,现实中的朱迪是一只可爱的垂耳兔,她爱干燥,同时胆小怕惊,喜欢安静,耐寒怕热。 2、尼克(赤狐)——作为《疯狂动物城》男一号,好多女孩子都喜欢这只狐狸。在各种童话故事里,狐狸总是以狡诈的坏人形象出现,于是我们从知道这种动物以来,就一直觉得狐狸是动物界最狡诈的反派。而《疯狂动物城》算是帮助狐狸平了反。 3、市长大人(德兰士瓦狮)——这个比较“势利眼”的市长,是一头狮子,当他偷偷执行的计划被曝光以后,并没有凶相毕露,而是甘愿接受惩罚。草原之王,也有心软的时候。狮子是群居食肉动物,一个群体一般只有一头狮王。 4、闪电(三趾树懒)——极慢极慢的速度让人抓狂,也很形象的表现出办事处工作人员手脚慢的状态。树懒是“懒惰”的代表,印象最深的是它的笑… 如果是这只树懒站在这儿讲,估计要到晚上才能讲完哦!看一下现实中的三趾树懒吧!

5、牛局长(非洲野牛)——刀子嘴豆腐心,还喜欢玩手机游戏,但很有正义感,市长、副市长犯法,他说抓就抓,毫不留情。非洲野牛的体型大,力量大,又凶猛,它们生活在丛林和草原,平均每天花8-10小时吃草。 6、豹警官(美洲豹)——这个身为警察局前台的豹子,狂爱吃,每天心情超好。现实中的豹是独行性动物,身材矫健,动作灵活,奔跑速度快。既会游泳,又会爬树。嗅觉、听觉、视觉都很好,智力超常,非常机敏。 7、店老板(高地牛)——这个神秘的形象,是影片中最脏的角色。头上有几百只苍蝇在嗡嗡叫着。它叫高地牛,顶着一头脏臭的“长发”,大约是牛群中最潇洒的。高地牛身体强壮,即使在天气恶劣的高地和岛屿也能生存。为了生存,它们可以吃质量很差的东西。 8、冰棒爱好者(小仓鼠)——他们没有台词,只管“卖萌”,超级可爱。 你知道吗?仓鼠视力不好,它们都是近视眼,并且还色盲。仓鼠是利用嗅觉辨别食物和性别的。 图上还有哪些动物?找一找。(指名说) 推荐几部经典的动物电影给大家:《海底总动员》《狮子王》《猫狗大战》《星际宝贝》,让我们关爱动物朋友们,共同爱护他们。谢谢大家。

疯狂动物城观后感高中优秀作文

疯狂动物城观后感高中优秀作文 不断跌倒,不断失败,也要不断重头再来,不断尝试,终将有所获得。当《疯狂动物城》这部作品结束,整个电影院里回荡着主题曲《Try Everthing》,观众们却迟迟不肯散场时,这是我心底里浮现出来的一句话。下面我们一起来看看疯狂动物城观后感! 疯狂动物城的观后感 《疯狂动物城》真的是一部特别有意思的动画片。因为不同的人在里面看到了不同的东西,正如“一千个人心里有一千个哈姆莱特”,米国人在这里看到了对种族主义的讽刺,国人乐意从树懒身上看到对公务员的嘲弄还有对思聪的那么一点小恶趣味的YY,小情侣喜欢狐狸和兔子的爱情,影视迷则看到了对《教父》《绝命毒师》等的致敬……总之,观影前,你看到了数不清的安利,观影中,你有数不清的捧腹大笑,观影后,这里还有数不清的话题。 当去年的《大圣归来》,让我们似乎看到了中国动画的曙光,感觉和好莱坞的水平又迈进了一大步,但是这部《疯狂动物城》又把距离拉回了原来的水准。前几年,我们在讲特效,讲好莱坞怎样把动画里的表情做得惟妙惟肖,怎么样把毛发处理得如此逼真,如何更好呈现冰在阳光下的那种美妙而炫目的折射等。而接连两部动画电影(《头脑特攻队》《疯狂动物城》),大家又把注意力重新集中到米国人大开的脑洞以及疯狂的细节上。 《疯狂动物城》最美妙的地方,就是给观众营造了一个别样的世

界。动物城的英文名字是:Zootopiasdfs,就是动物(zoo)+乌托邦(utopiasdfs)。我感慨这部片所营造的乌托邦,并不是所有动物和平共处的大世界,而是对这个大世界的细节描述。应该说,一部两个小时的电影里,所能展现出的宏观世界已经是极致了吧。喷薄而出的各种细节,可能你低头的一两秒钟里,就能错过一个超级有意思的点。有人说,这部片值得看好几遍,第一遍看剧情,第二遍第三遍直至第N遍看细节,此话不假。 在这里,各种动物不论大小都和平共处。这是一个宏大的概念,具体呈现在兔子朱迪第一次来到动物城看到的几分钟场景。 为上班方便,不同体型的动物有不同的交通道:河马从水路来,有特制的风干机。小仓鼠则打着领带穿着西装,直接从管道里传送出来。长颈鹿太高,就有专门的传送通道让它们能拿到饮料喝。动物城里科技不比我们现实中差,人人都用智能手机,小兔子用的手机标志是咬了一口的胡萝卜哦。除了苹果还有安卓,北极熊的手机里Google 成了Zoogle。穿PRADA的女王变成了穿PREYDA的明星羚羊。这里还有山寨版星巴克哦。引起大家狂笑的树懒部分,我们国人普遍认为是映射效率低下的公务员,这其实说得没错,因为据说美国的车管所,效率低下到被很多人吐槽…… 致敬的部分来了,大反派“大先生”出场的吻手礼,装扮,以及女儿的婚礼。嗯,就是教父!穿黄色防护服的制毒山羊让你想到什么?当然是《绝命毒师》了。黄鼠狼卖的电影光盘里有山寨版的《无敌破坏王》,长了马脸的《长发公主》,大白领衔了六只小猪成了《新超能

关于《疯狂动物城》电影观后感范文五篇

关于《疯狂动物城》电影观后感范文 五篇 《疯狂动物城》讲述了在一个所有动物和平共处的动物城市,兔子朱迪通过自己努力奋斗完成自己儿时的梦想,成为动物警察的故事。接下来就是给大家带来的《疯狂动物城》电影观后感,欢迎大家阅读参考! 《疯狂动物城》电影观后感一 上周五,我和同学一起去看了《疯狂动物城》。这部电影十分好看,班上看过的同学都在议论纷纷。同桌告诉我,这部电影里有一只树懒,名字叫“闪电”,但动作却十分慢,他模仿了一下“闪电”盖章时的动作,真的非常慢,我不禁对这部电影产生了浓厚的兴趣。 上周五,同学的妈妈打来电话,原来阿姨买了《疯狂动物城》的电影票,问我有没有时间一起去看。我每周五都闲着的,而且这部电影现在非常火,我自然想看。得到爸爸妈妈的批准后,我高兴地答应了同学。 晚上七点钟,我准时来到同学家楼下,一起步行去电影院。

电影主要讲了这样一件事:疯狂动物城是一座独一无二的现代动物都市。每种动物在这里都有自己的居所,比如富丽堂皇的撒哈拉广场,或者常年严寒的冰川镇。它就像一座大熔炉,动物们在这里和平共处——无论是大象还是小老鼠,只要你努力,都能在此闯出一番名堂。不过乐观的警官兔朱迪却发现,作为史上第一任兔子警官,要和一群强硬的大块头动物警察合作可不是件容易事。为了证明自己,她决心侦破一桩神秘案件。追寻真相的路上她被迫与口若悬河、谎技高超的狐尼克联手,却发现这桩案件背后隐藏着一个意欲颠覆动物城的巨大阴谋“午夜嚎叫”,于是兔朱迪和狐尼克一起卷入了这场由羊副市长谋划的风波…… 看了这部电影,我的感触颇多:在这部电影中,无条件帮助兔朱迪、工作勤勤恳恳的羊副市长却是阴谋背后的主使;狡猾的狐尼克最后却成了兔朱迪的警察同事;一堆北极熊的“大先生”却是一只鼹鼠……反转太多,让我来不及反应。 我印象最深刻的.几句话,就是:“在动物城,每一个动物都有无限的可能。”“我们唯一要害怕的就是害怕本身。”“光有志向是不够的,重要的是你的能力。”“永远要保持淡定。”“现实生活可比墙上的标语复杂多了。”“心比天高,看看自己的能耐。” “在动物城,每一个动物都有无限的可能。”同样,“在生活中,每一个人都有无限的可能。” 《疯狂动物城》电影观后感二

疯狂动物城观后感800字

疯狂动物城观后感800字 疯狂动物城的观后感1 不断跌倒,不断失败,也要不断重头再来,不断尝试,终将有所获得。 当《疯狂动物城》这部作品结束,整个电影院里回荡着主题曲《Try Everthing》,观众们却迟迟不肯散场时,这是我心底里浮现出来的一句话。 朱迪作为一只瘦小的食草类动物,兔子,原本应该像她的父母辈以及两百七十五个兄弟姐妹一样安分得成为一个弄明,但她却梦想着将来有一天能够在最繁华的城市——ZooToPia,成为一名光荣的警察。 让她放弃安稳,选择动荡未来的理由很简单——尽她自己的努力,让世界变得更美好。 朱迪的父母曾劝诫她,选择安稳才是最好的方式,不想要受到伤害,那就不要去尝试未知的道路。就好比,在朱迪之前,就从未有过任何一种小型食草类动物渴望乃至成为过一名警察。 而为了成为一名警察,瘦小的朱迪付出了比其他大型动物多得多的努力,也承受了更多的默然、否定、非议、冷眼和嘲笑。 朱迪为了实现她的警察梦想,坚持了十五年,历经了十五年的

磨练,即便她以警校第一名的成绩毕业,在中央警局依然受到了同事们的排挤和嘲笑,只因为她是一只瘦小的食草类动物,兔子。 尽管如此,她却依然从未放弃过梦想,就像小时候她和狐狸抢门票时说过的那样,她从来不知道什么是放弃。 梦想,就是用来实现的。我们的每一个昨天都在变多、变长,那是因为我们的每一天明天都在变少。有生之年,如果什么都不去实现,只是单纯的生活着,那不是,太无趣了么? 有梦想,然后努力着去接近它,起早贪黑,不知疲惫,即便偶尔迷茫,偶尔失望想要放弃也无所谓,只要坚定地朝着目标前进,走慢一点也没什么。哪怕梦想最终并未实现,但迟暮之际,回首一路经历坎坷,我想也能笑着流泪。 与朱迪的相遇,经历颇多磨难,让他袒露内心,曾经的他也像朱迪一样,心怀宽容,或许想着让世界更美好。但猜忌、歧视、谩骂、侮辱,让他堕入深渊,其实他的内心是柔软的,尽管他嘴上总是贱贱的,但他还是尽全力帮朱迪去破案。 很多时候,人云亦云才是最大的悲哀,我们没有亲眼确认过,没有经历过,没有体会过,就因为所有人都说“狐狸是狡猾的”,就直接将无辜的人牵连进来,打上无谓的标签。 要知道,在这世界上,每个人都是独一无二的,没有经历过他所经历的,没有去了解过他的人,没有资格去妄加评论。言语上的暴力,很多时候比起拳打脚踢更伤人,身体上的一些疼痛,远不及钻心蚀骨的千百分之一。

关于动画片疯狂动物城观后感

关于动画片疯狂动物城观后感 动画片疯狂动物城观后感1 今天,我们看了迪斯尼大作,在这部《疯狂动物城》中,那只小兔子朱迪,引起了我极大的兴趣。 朱迪,一只被所有人瞧不起的小兔子。可在它小时候,它却立誓成为一名警官。在许多人眼中,这根本不可能,连它的爸爸妈妈也劝它回来种田。可朱迪不放弃,九岁便入了警校,它非常刻苦,却仍然只是最后一名。它仍然十分努力,比任何一个动物都更努力。几年之后,它以最优秀的成绩进了动物城,可人人都刁难它,从最初的交警到成为一个破了一桩十四名哺乳动物的失踪案的大明星,被所有人认可,它是那么不容易,但是它成功了。它笑了,笑得很开心! 看了这段,你会不会认为朱迪很傻?会认为原本一只普通的兔子不需要因为别人的嘲笑而那么拼命,它本应是一个在乡下悠闲地种胡萝卜的农民。不!我并不这样认为,每个人都有梦想,有了梦想人才会有目标,最重要的是去努力实现它,这样的人生才会更美满。 你们还记得海伦·凯勒吗?她一生都没见到过美丽的太阳和 世界,可就是因为她心中一直藏着一个梦想,她想成为一个作家,

她想在白纸上写下自己希望的生活;在纸上绘画华丽的色彩;在纸上描绘出每个人的笑容!她学习盲文,写出好*是她梦寐以求的结果。十多年的付出,终将会成功。她的代表作有许多,这些作品也是她的毕生心血,她的名字也被所有人记得。所以朱迪并不傻,它也获得了成功,不是吗? 动画片疯狂动物城观后感2 今天作文班给我们放了一部电影名叫《疯狂动物城》,这部电影有一个大道理,你知道吗? 电影里面娇小可爱的朱迪,它开心的时候,毛茸茸的耳朵就会高高的竖起来,可是当它难过的时候,它的耳朵就会垂下来,而且它有一个大大的梦想――当警察,并且它有275个兄弟姐妹哦! 朱迪小的时候,它的梦想经常被人嘲笑。终于有一天,它去了兔窝镇的警察局,刚开始它老是最后一名,但是经过它的努力终于顺利的通过了动物警察局考核。 在朱迪上火车的时候,它的爸爸妈妈还是不同意让它去当警察,但还是鼓励了它。在去疯狂动物城的路上,风景真是美不胜收呀!有冰天雪地的大地,有高楼幢幢的城市……真是漂亮极了。过了不久,朱迪就到了动物城,那里真是各种各样的动物都有,有大象、绵羊、等等,朱迪看完了以后,马上去警察局报道了。

音乐教案的反思

音乐教案的反思 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 音乐课教案,也称之为音乐课课时计划。教案的设计是音乐教学活动的重要组成部分,是教师知识向能力的一个创造过程。教案的质量是课堂教学的基础,上好课的功夫在课外,只有备好课,才能上好课。为此,学校领导为督促教师备好课,定期检查教案,是必要的。不过,教案真的为教学服务了吗?下面一些老师的对话我感觉似乎反应些什么。 师:应付检查,年年照抄。 师:写教案是一回事,上课是一回事,二者没啥关系。 师:我们学校就我一名音乐教师,每天忙于写教案之中,说实话,真考虑不到那么多,什么教法了,学生实际了,等等。只要周数够了,节数够了,就行了。

教案原本是为教师教学服务的,却成了教师应付检查的负担了。这样的教案不仅脱离了学生的实际,而且脱离教学的实际,形成备教脱节的现象,养成了教师不思、不看的坏毛病,使得教师教法落后,观念陈旧,谈不上对学生进行创新精神和实践能力的培养了,大大的影响了学生学习的积极性。 新一轮教学改革轰轰烈烈的进行着,新标准要求,音乐教学要以审美为核心,以培养学生兴趣、爱好为动力,重视音乐实践活动,培养学生终生学习的能力与健全的人格,为此教案改革,事在必行。教案的书写要体现“活”、“明”、“简”、“新”、“广”、“真”。 “活”是指教师在确定教学内容时要“活”。对于教师来说,教学内容的设定要依据标准、教材,并能充分考虑到学生的认知规律和学习心理。这就有一个教材内容的重组过程。在重组过程中,教师要充分挖掘学生的资源,教材的人文因素,要创造性的使用教材,教材中

偏难的内容可以舍去,填加一些学生感兴趣的同步知识内容,力求站在开阔学生的视野,内容达到综合的角度去思考,去设定教学内容。教学内容的设定是一个“扬弃”的过程。 “明”是指确定教学目标时要“明”。 教学目标是教学所预期达到的境地和标准,是教学的起点和归宿。对教学活动具有导向、激励、评价、调控的作用。在确定目标时,教师要充分考虑到学生的认知规律和学习心理,依据教材教学内容及标准对所授课年段教学内容具体要求、符合学生发展的设计,要把情感态度与价值观这一目标放在首位,过程与方法放在二位、知识与技能放在最后位。要注意,教学目标是陈述学生的学习结果,而不应陈述教师的目标。 “简”是指教学的重、难点要“简”。基础音乐教育阶段主要是培养人,而不是培养音乐家。因此,在音乐教学中,以培养学生兴趣、爱好为目的,以培养学生终身学习能力(方法)为终点。这就

幼儿园音乐公开课教案及反思三篇

幼儿园音乐公开课教案及反思三篇 1、感受歌曲中人物情绪的变化,学习用两种不同的唱法来演唱歌曲前后两部分。 2、探索在歌表演中使用眼神、动作、表情与他人交往。 3、体验与同伴合作表演的快乐。 活动准备:录音机、音乐磁带《拉拉勾》 活动过程 一、教师引导幼儿回忆已有的情绪经验,为歌曲学习做好准备。 1、你和好朋友之间发生过不愉快的事情吗?事情发生后心情是怎样的? 2、当你和好朋友不吵不闹在一起玩的时候,你的心情又是怎样的? 3、如果你和好朋友之间发生矛盾,你有什么好办法能够解决? 二、幼儿学唱歌 1、教师范唱歌曲《拉拉勾》,引导幼儿重点注重歌词内容。 请你们仔细听一听,老师的歌里唱了些什么? 2、教师再次范唱歌曲,引导幼儿重点注重歌曲中的情绪变化。 教师:你们感觉这首歌的前半部分和后半部分在情绪上有什么不同?

3、教师引导幼儿初步学唱歌曲,注意在唱到切分音符和休止符处,教师要有较明显的动作暗 示。 4、教师引导探索用两种不同的唱法演唱歌曲前后两部分(用断顿的唱法演唱前半部分,轻快的唱 法演唱后半部分。) 三、幼儿按歌词内容创编动作,学习与同伴合作表演。 1、幼儿根据每一句歌词内容,分乐句创编响应的动作和表情。 2、教师引导幼儿不但注意动作还能够使用表情来表现歌曲内容,重点创编动作:生气、不理睬、 翘嘴巴。 活动延伸 当幼儿熟悉歌曲后,在歌曲的最后两句,教师还能够启发幼儿做出各种表示友好的动作,以突出歌 曲中同伴友好相处的积极情感。唱歌曲前半部分时,用较弱的力度表示害羞;唱后半部分时,用欢 快的情绪表示同伴间成功和好的自豪感! 篇二:颠倒歌 活动目标: 1、学唱歌曲《颠倒歌》,感受滑稽、可笑的意蕴。 2、引导幼儿创编歌词,尝试使用绘画的方式记忆歌词。

《疯狂动物城》的教育意义

《疯狂动物城》的教育意义 疯狂动物城讲述的是一只小兔子,她为了实现自己的警官梦想而开始踏入征途的故事。小兔子从小就想当一名警官,开篇她就为此在毕业典礼上的话剧上编排了一个小短片,让她的小伙伴们都成为自己想成为的人。她爸妈一听可觉得不好,他们认为,小兔子就应该跟着他们种萝卜,当警察对小巧的兔子们来说,实在是太危险了。小兔子坚持进入了警务人选的训练。开始她确实像众人预想的一样,处处失败。而她没有放弃,加强了训练,终于利用优点,处处突围,成为训练营的翘楚。荣誉的成为中心动物城的警务人员,狮子市长和羊副市长都为她庆祝与她合照。 在这里,我们可以学习要突破自生的缺陷,勇于挑战自己的梦想与追求。只要你目标坚定,你就一定能突破重重困境,实现自我。对于从事教育者的我们,也可以学习到,不以长短论英雄。先要激发孩子们的学习欲望,挖掘他们的学习潜力。不管这是他们的长板短板,只要我们也有心,一定能引领孩子们,遨游学习的海洋。 故事仍在继续,兔子并没被新的环境认可,其他的同僚都在接手案件,而兔子则被用去开罚单。兔子沮丧极了,沮丧过后,她决心开罚单也要开出最佳成级。一上午她左蹦右跳,开了200张罚单。就在她休息时,一只狐狸出现在她眼前,她想到狐狸一般不会干什么好事,就紧随其后。狐狸带着一个穿着大象衣服的小小动物去了大象冰淇淋店,兔子仍然跟随,当她发现狐狸只是为了给小小动物买它梦想的大冰棒时,她为自己的偏见感到后悔。也挺身为小小动物争取到了一根原本并不向他售卖的巨型冰棒。在不经意间,兔子发现,小小动物扔掉了身上的大象服,而且居然是只成年的耳廓狐。他们还把大型冰棒融化成小型鼠类的小冰棒,并把他们吃剩的粘着糖水的木棍当成红木转卖出去。兔子很生气,她去和狐狸理论,狐狸理直气壮的要她没证据不能乱说话。之后兔子千辛万苦抓捕了一个坏人,闹得小型动物城天翻地覆,而罪犯居然偷的是一袋番薯。局长很生气,要停兔子的职。而羊市长带了一个人口失踪的案子,指名要兔子帮忙破案。局长索性把案子交由兔子一人负责,可这并不是一个小案子,动物城里已经接连失踪了好几个动物了。可局长还限制兔子了极短的破案时间。这可怎么办?兔子只好从刚失踪的水濑开始着手,发现与案件有关系的狐狸,要挟他加入了案件的侦破。从一系列的办法中,找到了关键人物鼩鼱的司机美洲豹。他们去往美洲豹的住所,和他进行了顺利的谈判。就当美洲豹放他们进屋准备详谈时,美洲豹突然扑向他们。两人与美洲豹展开了激烈的角逐,而他们终于牵制住他并请求到支援后,被绑在原地的美洲豹却消失了。局长不信任兔子,也没有证据支持的兔子又一次被孤立。狐狸看到了一个偏僻的监控器,在羊副市长的帮助下兔子重新连上了线索。他们去到一座孤立的城堡,发现所有失踪的动物都关在了里面。他们发现,关押动物们的居然是狮子市长,因为失踪的动物都发狂了所以他决定抓了他们。狐狸和兔子逃出去后顺利的交了答卷,也揭露了狮子私自关押动物的私心。 这里讲了一个又一个的小故事,围绕天真的兔子和狡猾并机智的狐狸展开。兔子确实证明了自己有成为优秀警官的资质。她在工作中学习,聪明的接受新的知识并应用到接下来的工作中去。顺利的在截至时间前,破获了警局多人合作都破不了的案件;顺利在接下来的工作中将自己发挥优异,实实在在的证明了自己,又一次的突破了自我。 同时我们也该看到,兔子开始在狐狸的阻挠中越来越机智,证明挫折对我们是苦药也是治病良方,我们应该带领学生们在挫折中学习知识,像兔子一样越战越勇、越战越聪明。而且兔子还在途中选择了和狐狸一起并肩作战以及找羊副市长帮忙找寻案件的突破,这告诉我们一定要懂得合作、懂得寻求帮助,与同伴们取长补短寻求更好的办法去解决生活、学习上的大小问题。 故事还未讲完,狮子市长被抓捕羊副市长代理职位后,动物城陷入了恐慌,被控制的动物们为什么发了狂?是不是所有的食肉类动物都具有威胁?警局里发生了翻天覆地的变化,牛

电影《疯狂动物城》观后感-观后感作文300字

电影《疯狂动物城》观后感-观后感作文 300字 《疯狂动物城》观后感作文300字 这部电影主要说得是兔子朱迪梦想当一名警察,于是它来到的动物城的警察局。一开始它是一个交通警,朱迪找到了一只狐狸做它的助手以及破了一个大案子,过几天小兔子,朱迪和狐狸当上了破案子的警察,被朱迪抓到的犯人,竟然是小羊副市长和狮子市长。 这部电影给了我巨大的感受。狐狸奸商用它聪明的脑子骗了朱迪,朱迪看到了狐狸有着聪明的大脑,就拉着它一起去破案,最后破了案。这说明坏人也可以变成好人。朱迪是一个有理想的兔子。我现在还是一个没有梦想的人,这部电影对我有了深刻的启发,我决心我也要像朱迪一样,做一个有理想的人。 牛局长是一个知错能改的好局长,牛局长开始很小看了朱迪,只让它当一个小的交通警,而且还说小兔子朱迪一天只能抄200张牌,结果朱迪它一天抄了200张以上的牌,结果牛局长不小看朱迪,还派朱迪去破案。这说明人做错了就改正。人都是发展变化的,只要努力去奋斗,就一定能够成功。 电影《疯狂动物城》观后感 周末去影院看了电影《疯狂动物城》。这部被众多影迷们公认为本年度奥斯卡最佳动画片首选的电影,果然没有让我失望!电影讲述的是在一座独一无二的现代动物都市,每种动物在这里都有自己的居

所,比如富丽堂皇又炎热的撒哈拉广场,或者常年严寒的冰川镇。它就像一座大熔炉,动物们在这里和平共处——无论是大象还是小老鼠,只要努力,都能闯出一番名堂。不过乐观的警官兔朱迪却发现,作为史上第一任兔子警官,要和一群强硬的大块头动物警察合作可不是件容易事。为了证明自己,她决心侦破一桩神秘案件。追寻真相的路上她被迫与口若悬河、谎技高超的狐尼克联手,却发现这桩案件背后隐藏着一个意欲颠覆动物城的巨大阴谋。 迪士尼拍摄的动画片,不仅仅给小孩子营造了一个天马行空的梦幻世界,温情的童话式结局也极大的满足了大人们的童心。这也是我每次看到电视播放迪士尼动画片时,遥控器必停留的重要原因!不论是《狮子王》中小狮子王辛巴在众多朋友的陪伴下,经历了生命中的光荣与挑战,最终成为森林之王,在周而复始生生不息的自然中体验出生命的真义;是《玩具总动员》中,作为真实存在的每一个玩具,他们与人类一起生活在这个地球,我们或许也应该换一个角度看待他们;还是《怪兽大学》 讲述的只要利用好自己的强项,发掘自己的长处,在任何地方都可以实现梦想,快乐才是能源的根本......这些动画片,在孩子们懵懂无知时可能只是一场欢乐的喜剧,但是随着他们慢慢长大,会渐渐发现这些电影中,不仅有趣味,有欢笑,还有梦想和人生!它还是拍给大人看的寓言故事,让我们永葆童心和爱心,看清这个世界的美好~~~ 《疯狂动物城》观后感

《疯狂动物城》观后感

《疯狂动物城》观后感 《疯狂动物城》观后感 《疯狂动物城》观后感1 《疯狂动物城》,在疯狂动物城里,有一句话众所周知,就是拥有无限可能。所以狐狸作为一个猥琐男的化身,竟然最终和女主兔子来了一场纯洁浪漫的革命友谊。并且成功撩得无数妹子叫着要跟他,不对,是它,生猴子。对此,我真诚的奉劝各位妹子,死了这条心吧,人类和狐狸是生不出一只猴子的。更何况,我觉得狐狸和兔子产生跨种族暧昧已经够上天的了。当然,不要忘了,疯狂动物城拥有无限可能。兔子作为警察局唯一一只素食动物,最后成功获得领导肯定,成为一名真正的,还是女警察。从午夜嚎叫这个耸人听闻的名字开始,惊悚开始出现,作为一部永远不缺幼稚的动画电影,竟然把几个成年人吓得猛一哆嗦,我觉得,这是这部动画电影厉害的地方。然后刚才提到兔子是素食,其实这部电影,就是在讲,素食动物和肉食动物之间战争。当然,动物城拥有无限可能,这一次反派不是狮子老虎非洲豹。而是一群山羊。是的就是山羊,在我们的正常思路里,要颜值没颜值,要智商没智商的动物。这些套路映射到我们现实生活中,也有迹可寻,那些不起眼的反而是最具威胁力的,所以不要低估一只山羊,也不要错看一只狐狸。更不要以为,狐狸和兔子之间不会产生友谊。 眼下的世界,需要我们像看这部电影似的,用心去看,用心体会。 《疯狂动物城》观后感2 星期天傍晚,妈妈提议带我和妹妹去看电影。一听到这个消息,我俩顿

时喜笑颜开。到了电影院,我们不约而同地选择了《疯狂动物城》,于是,妈妈买好了票,领着我们走进了影厅。 电影好看极了,我最喜欢的就是一只名叫朱迪的兔子。她敢于尝试,她的梦想是当一个警察,经过她自己的不懈努力,朱迪如愿以偿地成为史上第一任兔子警官。后来,她来到了美丽的“动物城” ,在那里找到了一个搭档狐尼克。他们一起并肩作战,克服了很多困难。一次,他俩走进一个大车厢里,发现一个大坏蛋,这个阴险的家伙把有毒的花做成一些子弹,然后把毒子弹射向无辜的动物们,使动物变得凶恶。更可恶的是,副市长羊心怀鬼胎,他把狐尼克也变得凶恶了,还好朱迪和狐尼克把子弹换成了蓝莓。就在这时,警察来了,把羊抓走了,坏人终于得到了应有的下场。 我真喜欢这部《疯狂动物城》,它既搞笑,又饱含哲理。看了这个电影,我懂得了:无论是什么人,只要努力,都能闯出一番名堂。是呀,小兔子朱迪都能在警察局脱颖而出,成为一名优秀的警官。只要我努力,还有什么梦想实现不了呢? 《疯狂动物城》观后感3 迪士尼的电影素来都是动物形象为主,而作为堪称是20xx 年经典大作的《疯狂动物城》亦不例外。一次偶然的契机,让我有幸前往影院观看这部电影,感到收获颇丰。 疯狂动物城是一座独一无二的现代动物都市。每种动物在这里都有自己的居所,比如富丽堂皇的撒哈拉广场,或者常年严寒的冰川镇。它就像一座大熔炉,动物们在这里和平共处——无论是大象还是小老鼠,只要你努力,都能在此闯出一番名堂。不过乐观的警官兔朱迪却发现,作为史上第一任兔子警官,要和一群强硬的大块头动物警察合作可不是件容易事。为了证

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