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高中作文素材:经典小故事

高中作文素材:经典小故事
高中作文素材:经典小故事

高中作文素材:经典小故事

导读:本文高中作文素材:经典小故事,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。

一.《庄子》记载了一个耐人寻味的故事。子舆天生浑身缺陷:驼背,隆肩,颈脖超天。有人不恻隐地问:“你一定为你的形象很头疼,很苦恼吧?”子舆昂然回答说:“我为什么要苦恼呢?如果老天把我的作臂变成一只公鸡,我就让它高亢地鸣叫为人们报晓;如果老天把我的右臂变成一只弹弓,我就用这打下斑鸠烧着吃;如果老天把我的脊椎变成一辆马车,我就用精神的骏马拉起它驰骋天下。我为什么要埋怨、讨厌、苦恼呢?”

二.康熙是我国清朝时期的皇帝。他在位时,清朝的政治逐渐稳定,国力逐渐强大。公元1661年,年仅8岁的爱新觉罗·玄烨被推上龙座,成为康熙皇帝。玄烨幼年登基,虽经祖母悉心培养少小持重,但担负国家的重任还为时过早。尤其,当时以鳌拜为首的辅政大臣,利用玄烨年幼、孝庄太后一介女流之便掌握朝政大权。在朝中,他们结党营私,玩弄权术,骄横跋扈,不把小康熙放在眼里,

连孝庄太后也只好隐忍。年轻气盛的康熙几次想将鳌拜惩治法办,但是实力相差悬殊,如果时机不成熟,只能是以卵击石。因此,康熙把怨气与怒气埋在心里,一直积蓄力量。

终于,1669年,年满16岁的康熙羽翼丰满,发动攻势,一举剿灭了鳌拜一伙。之后,他又平定“三藩”,收复台湾,击退沙皇俄国的入侵,开创了一代盛世。

而康熙如果不是用理智战胜了愤怒,把怨气压了八年,恐怕早就被鳌拜害

死了,哪里还有后来的“康乾盛世”。

三.东汉年间,有一个清官,名叫杨震。他在荆州做官时,发现王密

才华出众,便向朝廷举荐让王密做了昌邑县令。数年后,他调任途中路过昌邑。王密听说了,亲赴郊外迎接恩师,并无微不至地照顾。

晚上,王密悄悄来到杨震住处,乘室中无人,从怀中掏出黄金10两,捧送给杨震,以报栽培之恩。“不可,不可!”杨震连忙摆手拒绝,并郑重地说,“以前是因我了解你有真才实学,所以推荐你;现在你这样做,是太不了解我的为人了。”王密又走近轻声说:“现在是夜里,无人知道。”杨震生气地说:“天知,地知,你知,我知,怎么说无人知道?认为无人知道就宽容自己,是要不得的。”王密听了,羞愧地带着金子退了出去。

哲理小故事一:袋鼠与笼子

一天动物园管理员发现袋鼠从笼子里跑出来了,于是开会讨论,一致认为是笼子的高度过低。所以他们决定将笼子的高度由原来的10米加高到20米。结果第二天他们发现袋鼠还是跑到外面来,所以他们又决定再将高度加高到30米。

没想到隔天居然又看到袋鼠全跑到外面,于是管理员们大为紧张,决定一不做二不休,将笼子的高度加高到100米。

一天长颈鹿和几只袋鼠们在闲聊,“你们看,这些人会不会再继续加高你们的笼子?长颈鹿问。“很难说。袋鼠说∶“如果他们再继续忘记关门的话!

【哲理小故事感悟】:事有“本末、“轻重、“缓急,关门是本,加高笼子是末,舍本而逐末,当然就不得要领了

哲理小故事二:用人之道

去过庙的人都知道,一进庙门,首先是弥陀佛,笑脸迎客,而在他的北面,

则是黑口黑脸的韦陀。但相传在很久以前,他们并不在同一个庙里,而是分别掌管不同的庙。

弥乐佛热情快乐,所以来的人非常多,但他什么都不在乎,丢三拉四,没有好好的管理账务,所以依然入不敷出。而韦陀虽然管账是一把好手,但成天阴着个脸,太过严肃,搞得人越来越少,最后香火断绝。

佛祖在查香火的时候发现了这个问题,就将他们俩放在同一个庙里,由弥乐佛负责公关,笑迎八方客,于是香火大旺。而韦陀铁面无私,锱珠必较,则让他负责财务,严格把关。在两人的分工合作中,庙里一派欣欣向荣景象。

【哲理小故事感悟】:其实在用人大师的眼里,没有废人,正如武功高手,不需名贵宝剑,摘花飞叶即可伤人,关键看如何运用。

哲理小故事三:所长无用

有个鲁国人擅长编草鞋,他妻子擅长织白绢。他想迁到越国去。友人对他说:“你到越国去,一定会贫穷的。”“为什么?”“草鞋,是用来穿着走路的,但越国人习惯于赤足走路;白绢,是用来做帽子的,但越国人习惯于披头散发。凭着你的长处,到用不到你的地方去,这样,要使自己不贫穷,难道可能吗?”

【哲理小故事感悟】:一个人要发挥其专长,就必须适合社会环境需要。如果脱离社会环境的需要,其专长也就失去了价值。因此,我们要根据社会得需要,决定自己的行动,更好去发挥自己的专长。

高中语文 生活中的诗意作文素材

生活中的诗意 生活是充满诗意的,你发现了吗?如果你还没有发现那就太遗憾了。下面就请你与我一起分享我生活中的几个小片断吧! 片断一之“柳暗花明又一村” “妈!”随着我的一声大吼,整幢房子都开始摇晃起来。走出房间,却发现整幢屋子只剩下我一个人了。一看手表,分针和时针很残酷的呈一直角,已经九点了。我妈应该上班去了吧。怎么也不叫我一声呢!惨了,彻底完了,这下要迟到了。算一算,应该已经上课两个小时多了吧! 于是,我赶紧收拾好一切,怀着一颗惴惴不安的心走向学校。唉!这下子又要站在教室门口被罚站一节课了。刚要进校门,门卫就拦住了我,问我要干什么。我瞥了他一眼,说:“我迟到了。”门卫老爷爷哈哈笑了两声,说:“今天是星期天啊,你回去吧!”我猛然惊醒,原来是这样。我微笑地对他说了声谢谢,就高兴地来到学校附近的“又一村”里吃早点。这真是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”啊,只是身上还有一个重重的书包…… 片断二之“众里寻他千百度” 前几天认识了一个网友。她的名字叫做“千百度”,一个很奇怪的名字。我和她是在一个城市聊天室中第一次“见面”的。她与我年龄相仿,兴趣相投,我们聊得十分投机。我们在电脑面前互相诉说着自己的心事,聊着自己的朋友,还有自己的学习和生活。 我们生活在同一个城市。有一天,她忽然说要见面。我想了一下,就答应了。我们约好了下午两点在KFC见面。下午,我早早地坐在一个靠窗的位置,望着来往的行人,思考着哪个会是她。过了一会儿,进来一个熟人,是我的一个远房表姐,大概有一年多没见面了。我向她打了个招呼,她看到我也非常惊讶。她说,她是来见一个网友的。我被手中的可乐呛着了,抬起头问她:“你不会是‘千百度’吧?” …… 我们很吃惊地看着对方,又同时扑哧一声笑了出来。这真不愧是“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”。 片断三之“为伊消得人憔悴” “考试了!”随着寝室长大人的大喊,灯一下子暗了下去,整个寝室有恢复了它原有的宁静。明天真的要考试了吗?我准备好了吗?我默默地问自己,却找不到任何答案。看着自己的体重在高中里一天天减了下去,还是有点心疼。 “衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”我在心中默念。

高考议论文人物素材20个

⒈屈原(适用范围:价值追求、理想信念、个性品质、责任奉献) 他,长剑佩腰,纵横中原,问天索地,踌躇满志;他,朝搴木兰,夕揽宿莽,奔波效劳,鞠躬尽瘁。然而,子兰谄言,郑袖惑内,艾萧太盛,椒兰甚少,骐骥不跃,美政弗行,举世皆醉,万民同苦。勇气与理想尽灭,悲愤与绝望交加,他掩脸长泣,衣襟浪浪。 落日染红汨罗江,他,一跃冲进万里涛。只把清高的节操留在世上,却让伟大的思想长存历史。 2 贾谊(适用范围:个人和集体、对国家和民族的责任、忠诚) 万籁俱寂,剔亮的露珠顺着野草滴落在洛阳干涸的沙石上。寒雾飘渺,一个凛然的身影随风飘摇,那是赴任的贾生。在他身后,一轮血红的旭日挣出水面,傲立于汉朝昏黄的天宇中。 月光融融,西风萧萧。长沙王府里你正为战祸初平、百废待兴,诸侯割据、危机四伏的现实而愁眉不展。借着这秦时的遗风残月,你满腔热血如江水滔滔,在心中汇聚成那惊世旷古的《过秦论》。 秋波浮动莫名湖畔,业绩初显。你却独倚寒窗,将自己三十四岁的生命浸没于怀王之死的深深自责中,无尽的泪水融入滔滔历史长河,洗净千古多少赤胆忠心 3 司马迁(适用范围:忍辱负重、生命的意义、责任奉献、个人与历史) 就在着手写《史记》之际,“李陵之祸”不期而至。狱中的寒风刺骨,毒卒拷打使他几欲自杀。他仍心存侥幸,期盼着武帝开恩,却等来了“诬上”的罪名。腐刑、亲朋远离、酷吏凌辱让他生理上和心理上都遭到摧残。然而,他从“西伯拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》”的遭遇中获得了新的生命动力,隐忍苟活,弃小义,雪大耻,终于完成了“史家之绝唱,无韵之《离骚》”,名垂后世。 4 曹植(适用范围:才华与命运、恃才傲物与人生发展、政治大于亲情、独善其身) 他出口成文,下笔成章,曾博得曹操的欢心,曾充满了“捐躯赴国难,视死忽如归”的豪情;他才高八斗,学富五车,仁人志士无不敬仰。 然而出身权倾一世的曹家,注定他命途多舛。本可成为至高无上的君王,却由于他的不拘小节,不得“曹心”而葬送了他的大好前途。面对手足相残他“七步成诗”,悲叹“本是同根生,相煎何太急”。 怀瑾握瑜,却是英雄无用武之地;壮志难酬,他借酒消愁。想当年“归来宴平乐,美酒斗十千”,到头来只能以豪饮而留名,赢得个“寂寞圣贤”的悲凉美名。

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作文素材:30个古今中外名人故事 一、贫穷造就了作家 年轻时的左拉很穷。为了抵挡饥饿,他拿捕雀器在屋顶上捉麻雀,用挂窗帘的铁丝将麻雀串起来在火上烤着吃;为了坚持写作,他把仅有的几件衣服也送进了当铺,只能用被子来御寒。偶尔得到一个蜡烛头,他竟会如过节似的高兴,因为今夜可以读书写作了。正是贫穷磨砺了他的意志,他终于写成了轰动一时的《卢贡·马加尔家族》。 分析:有人面对贫穷时会一蹶不振,有人却能以贫穷为动力,实现自己的目标。左拉为我们树立了榜样。 话题:"贫穷是一笔财富""坚持不懈""苦难出人才" 二、艰难困苦铸人才 米勒是19世纪法国著名的作家。他生于农家,年轻时跟人学画,因为不满其老师浮华的艺术风格,便离开了他的老师。后来,他在巴黎以画裸体画糊口,渐渐地他对此种艺术感到厌倦,但其他题材的画也卖不出去,因此,一度陷于贫困、苦恼和绝望的深渊。为生活所迫,他只好离开巴黎,住到乡下。在农村,他依然未能摆脱贫困,但美丽的大自然、淳朴的农民和农家生活,激起了画家的创作激情。他忍受了一切艰难,坚持创作,创作出了许多著名的作品,如《播种者》等。分析:人的一生都会遇到千辛万苦,甚至疾病、死亡。不怕困难、挫折,努力奋斗,定能书写辉煌的人生。 话题:"成功与磨难""挫折的力量""苦难是一种财富" 三、磨难是财富 困难、挫折对有志者来说是一笔财富。苏联"宇宙之父"齐奥尔科夫斯基,少年时患猩红热病而耳聋,被赶出学校。但他靠图书馆自学,显示了惊人的数学才能。德国诗人海涅生前最后八年是在"被褥的坟墓"中度过的,他手足不能动弹,眼睛半瞎,但生命之火不灭,吟出了大量誉满人间的优秀诗篇。 分析:也许没有声音的世界更能静心思考,但"被褥的坟墓"绝难予人灵感,一颗坚强的心才是根本! 话题:"磨难是财富""生命的力量" 四、面对失败和贫困 杰克·伦敦自幼家境贫寒,但他雄心勃勃为自己设计了一个做大作家、用笔杆子改造社会的远大前程。为了当作家,他在中学补课一年,然后考入加利福利亚大学,但因难以支付学费,只读了半年就辍学了。失学并没有动摇他当作家的决心,他改变主意,以社会为学习的课堂,更加孜孜不倦地学习。达尔文、马克思、尼采等的作品使他学会思考;莎士比亚、歌德、巴尔扎克等的作品使他学会写作。他开始写稿投稿,但却一次次地被退回。可他并不灰心。生活困难,就靠典当过日子,挤时间写。白天时间不够就晚上写;勤奋地做笔记,搞索引,抄卡片。终于在1890年发表了处女作《给猎人》,后来名著累累,成为一名大作家。 分析:艰难困难,玉汝于成!杰克·伦敦的经历只不过把人类几千年来的经验和真理再实践了一遍而已。 1

高考作文素材名人新颖事例

高考作文素材名人新颖事例 导语:高考作文在高考语文考试中占很大的比分,那么写好作文首先要有好素材,素材怎么积累呢?下面是yuwenmi 小编为大家整理的作文素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢! 名人新颖事例:李嘉诚亲自去接老师 香港著名的塑胶商、房地产巨商李嘉诚常常捐资助学。一次,他邀请汕头大学的一批教师来港并准备亲自去车站迎接。恰好此时他又接到通知,国家经贸部一位官员专程来港与他洽谈生意,请他去迎接。经过考虑,李嘉诚先生安排了别人去接经贸部官员,而自己还是去了火车站。由于火车晚点,他在车站足足等了一个多小时。汕头大学的老师知道后感动地说:"这件事使我们更加深刻地体会到李嘉诚先生对教育的诚心。他能舍命办教育,我们也应该努力去做。" 分析:商人捐资办学,不能沽名钓誉。李嘉诚以自己的行动,证明了他的言行一致。话题:"尊师重教""表率""做人与做事" 名人新颖事例:海明威和他的"硬汉形象" 美国作家海明威是一个极具进取精神的硬汉子。他曾尝试吃过蚯蚓、蜥蜴,在墨西哥斗牛场亮过相,闯荡过非洲的原始森林,两次世界大战都上了战场。第一次世界大战时,19岁的他见一意大利士兵负伤,便冒着奥军的炮火上去抢救,

结果自己也被炸伤了腿,但他仍背着伤员顽强前进。突然间,炮击停止,探照灯大亮,海明威终于回到阵地。原来是他的英勇行为感动了奥军将领,下令放他过去。作为作家的海明威,曾雄心勃勃地表示要超过莎士比亚,"干掉"屠格涅夫,把莫泊桑、斯汤达打在地上说胡话。决心下定,就得奋力拼搏。1949年,他的朋友福克纳获诺贝尔文学奖,海明威不服气,匆匆写了一部小说要超过人家,反遭失败。倔强的海明威爬起来再干,终于写出了小说《老人与海》,获1954年诺贝尔文学奖。 他在《老人与海》这部小说中写下了一句响当当的名言:"人是不能被打败的,你可以把他消灭,但不能打败他!" 分析:是的,人是不能被打败的,只要我们心中有目标,有信念。即使过程艰幸,最终也能有所收获。 名人新颖事例:柴智屏机会只有三秒钟 她,名牌大学毕业,却找不到工作。好不容易找了份戏剧编剧助理的工作,却发现整个公司除了老板只有她一个员工。累死累活干了三个月,只拿到一个月的工资,于是炒了老板鱿鱼,开始游荡帮人写短剧,写电影,只要按时收到钱就好,前路茫茫,她希冀着奇迹发生。一次机缘巧合,她应聘到电视台一个节目当了编剧。半年后,在一次制作节目时,制作人不知为什么突然大发雷霆,说了句“不录了”就走了。几十个工作人员全愣在那儿不知怎么办,主持人看

[高中作文]高中作文经典人物万能素材积累

高中生的作文素材库中储存的素材越多,就越能帮助我们在写作文时有更多的思路,所以我们在平时就要有所积累,这样到了高考中,我们就不会为写作文而发愁了。下面,高三网小编为大家分享一篇《高中作文经典人物万能素材积累 万能素材库》,供大家参考。 高考作文素材精粹语段2016高考作文素材精选 社会热点人物事迹一十位近现代名人作文素材2016高考作文素材精选 社会热点人物事迹二 高中作文经典人物万能素材积累:左思立志 西晋文学家左思少年时读了张衡的《两京赋》,受到了很大的启发,决心将来撰写《三都赋》。陆机听了不禁抚掌而笑,说像左思这样的粗俗之人,居然想作《三都赋》这样的鸿篇巨著,简直是笑话;即使费力写成,也必定毫无价值,只配用来盖酒坛子而已。面对这样的羞辱,左思矢志不渝。他听说著作郎张载曾游历岷、邛(今四川),就多次登门求教,以便熟悉当地的山川、物产、风俗。他广泛查访了解,大量搜集资料,然后专心致志,奋力写作。在他的房间里、篱笆旁、厕所里到处放着纸、笔,只要想起好的词句他就随手记录下来,并反复修改。左思整整花费了十年的心血,终于完成了《三都赋》。陆机在惊异之余,佩服得五体投地,只得甘拜下风。 高中作文经典人物万能素材积累:孔子 孔子是儒家学派的创始人,多年来许多人都认为,儒家学派的一大特点是保守、守旧,以上古为黄金岁月,只重视“先王之道”而不关注事物的变化,而孔子则是一个方正迂腐的学究。其实,“信而好古”的孔子是用自己对道德的理解,结合白己对时代的期望,对经典作了新的阐释的。他既将“如山”的仁作为最高的道德标准,也发出了那句令千古智者为之共鸣的“逝者如斯”的感唱;他不但极其诗意地阐释 了“变”,而且身体力行,收授弟子,用实际行动改造灵魂。如果他畏惧“变化”,不相信事物有更新的可能,他就不会成为一位灵魂工程师,不会成为中国历史上第一位职业教师。他作为中国哲人的独特之处在于:他的“变化”如同万物生长,是一种无声而自然的过程,他心目中理想的发展,不是斩断传统的脉络,而是以传统为根基,如山中树木,生长不息。 高中作文经典人物万能素材积累:许嘉璐欠了学生半堂课 许嘉璐是当今中国的“训诂学”大师,虽然这门学科很冷僻,也很枯燥,但由于当时他在北京师范大学

作文经典素材--名人事例

诚信的故事 1.晏殊信誉的树立 北宋词人晏殊,素以诚实著称。在他十四岁时,有人把他作为神童举荐给皇帝。皇帝召见了他,并要他与一千多名进士同时参加考试。结果晏殊发现考试是自己十天前刚练习过的,就如实向真宗报告,并请求改换其他题目。宋真宗非常赞赏晏殊的诚实品质,便赐给他“同进士出身”。晏殊当职时,正值天下太平。于是,京城的大小官员便经常到郊外游玩或在城的酒楼茶馆举行各种宴会。晏殊家贫,无钱出去吃喝玩乐,只好在家里和兄弟们读写文章。有一天,真宗提升晏殊为辅佐太子读书的东宫官。大臣们惊讶异常,不明白真宗为何做出这样的决定。真宗说:“近来群臣经常游玩饮宴,只有晏殊闭门读书,如此自重谨慎,正是东宫官合适的人选。”晏殊恩后说:“我其实也是个喜欢游玩饮宴的人,只是家贫而已。若我有钱,也早就参与宴游了。”这两件事,使晏殊在群臣面前树立起了信誉,而宋真宗也更加信任他了。 2.华盛顿与尼克松、克林顿的对比 华盛顿用小斧头砍倒了他父亲的一颗樱桃树。父亲见心爱的树被砍,非常气愤,扬言要给那个砍树的一顿教训。而华盛顿在盛怒的父亲面前毫不避地承认了自己的错误。父亲被感动了,称华盛顿的诚实比所有樱桃树都宝贵得多。同样是美国总统尼克松因在“水门事件”中撒谎败露而被迫引咎辞职;克林顿也因为不光彩的绯闻案中撒谎而险遭弹劾。一个因诚实而受到爱戴和尊敬,两位因撒谎而在政史上留下污点。 和谐

1清朝康熙年间有个大学士名叫英.一天英收到家信,说家人为了争三尺宽的宅基地,与邻居发生纠纷,要他用职权疏通关系,打赢这场官司.英阅信后坦然一笑,挥笔写了一封信,并附诗一首:千里修书只为墙,让他三尺有何妨?万里长城今犹在,不见当年始皇.家人接信后,让出三尺宅基地.邻居见了,也相让三尺宅基地.结果成了六尺巷,这个化干戈为玉帛的故事流传至今. 告诉我们要有坦荡的胸怀,人与人之间要保持一种和谐的人际关系。 2《将相和》也说明了人与人之间要保持一种和谐的人际关系。 “将相和”这出故事宣扬的是:海纳百川,有容乃大;将相和,平天下。 “将相和”故事简介:战国时国舍人蔺相如奉命出使国,不辱使命,完壁归;又培同王赴王设下的渑池会,使王免受暗算。为奖励蔺相如的汗马之功,王封蔺相如为丞相。老将廉颇居功自傲,对此不服,而屡次故意挑衅,蔺相如以国家大事为重,始终忍让。后廉颇终于醒悟,向蔺相如负荆请罪。将相和好,共同辅国,国家无恙。 奋斗 1奋斗的素材事迹著名古典音乐家莫扎特,每晚睡觉总要戴上眼镜。有人问他:“你为什么临睡还要戴上眼镜?”“我常在梦中想起一些乐曲的旋律,如不戴眼镜,就什么音符都看不清,醒来自然忘得一干二净。”仲淹断齑划粥。仲淹从小家境贫寒,为了读书,他省吃俭用。终于,他的勤奋好学感动了寺院长老,长老送他到南都学舍学习。仲淹依然坚持简朴的生活习惯,不接受富家子弟的馈赠,以磨砺自己的意志。经过刻苦攻读,他终于成为了伟大的文学家。 2司马光警枕励志。司马光是个贪玩贪睡的孩子,为此他没少受先生的责罚和同伴的嘲笑,在先生的谆谆教诲下,他决心改掉贪睡的坏毛病,为了早早起床,他睡觉前喝了满满一肚子水,结果早上没有被憋醒,却尿了床,于是聪明的司马光用园木头作了一个警枕,早上一翻身,头滑落在床板上,自然惊醒,从此他天天早早地起床读书,坚持不懈,终于成为了一个学识渊博的,写出了《资治通鉴》的大文豪。 价值 1——对事业的追求体现人生的价值 侯光炯是我国著名的土壤学家。他对事业有一股执著的追求精神。有一次,他带着女儿

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高中素材名人事例积累 1、《梁实秋:机智的幽默》 着名作家梁实秋擅长演讲,他的演讲独具风采,给人们留下了深刻的印象。他在北 师大任教期间,当时的校长刘真常请名人到校演讲。有一次,主讲人因故迟到,在座的 师生都等得很不耐烦。于是,刘真便请在场的梁实秋上台给同学们讲几句话。梁实秋本 不愿充当这类角色,但校长有令,只好走上讲台,挂着一副无奈的表情,慢吞吞地 说;“过去演京戏,往往在正戏上演之前,找一个二三流的角色,上台来跳跳加官,以便 让后台的主角有充分的时间准备。我现在就是奉命出来跳加官的。”话不寻常,引起全 场哄堂大笑,驱散了师生们的不快。 2、《陈安之:把梦想贴出来》 他12岁随亲戚到美国读书,后来边工作边读书。他曾经做过18份工作,卖过菜刀,卖过汽车,当过餐厅服务员……在他20岁的时候,他的存款还是零。 一次,他在看车展时,一辆奔驰S600令他艳羡不已,他站在车子旁边,让太太给他 拍了一张照片,并把这张照片钉在墙上。 后来,他经商不断走向成功。他的助理向他讨教成功的经验时,他说:“你要成功 的话,就给自己贴个梦想板。”说着他从一个牛纸袋里拿出那张自己和奔驰S600的合影,照片上有被钉过的小孔。他接着说,以前一直觉得它实在太贵,不敢想,不敢买,后来,就把它钉在梦想板上,天天看,并朝这个目标奋斗,最终梦想实现了。 他说,一直把梦想贴在自己的房间里,实现一个,收起来一个,放到抽屉里。从小 目标到大目标,最后他所定的目标基本上都实现了,现在他成功了,身价已数亿。他的

着作,他的录音,他的课程内容都被人疯狂地收藏。他就是当今华人中最着名的成功学 专家陈安之先生。 3、《苏雄的傲气》 现任BBDO广告公司亚太区董事长的苏雄认为:如果每一个广告公司都坚持自己的 原则,那么整个广告圈的环境也就可以健康起来。而现在的情况是你不做,后面有一大 堆公司在排队。 他说:“前段时间,我们在台湾的分公司出了这样一件事,我们有一个已经服务了 十年的客户,他们的成功可以说有一半是我们服务的功劳,前段时间他们提出比稿(即广 告公司为客户产品所做的市场预测报告。可以由广告公司主动来做,也可按客户的要求 来做),比稿后,他们要求谈价钱,但并没有按照比稿的结果来比较价格,而是让所有参 加比稿的公司一起报价,结果另一家国际广告公司报出的是我们原先收费1/3的价格,客户问我能不能出比他们还低的价钱,我当即决定这笔业务不做了,尽管他们占了台湾公 司50%的业务额,但是我觉得作为广告人我们要有这个骨气。” 4、《董建华为自己定长远目标》 董建华1937出生于上海,10多岁时移居香港。因不会讲广东话,同学们又听不懂他 的上海话,常常被取笑。董建华人小志气大,主动与同学们交谈,一字一句地学习广东话,只用了几个月的时间就消除了语言障碍。17岁时又到英国读书,父亲寄给他的钱仅 够学费及生活支出,所以到了暑假,他还得去打工,如到餐厅服务、去煤气公司铲煤等。董建华在回忆学生时代这段经历时说:“不会说广东话要学,不会说英语要去英国,对 我来说都是一个很大的挑战,而这种挑战给了我一个很好的锻炼。我喜欢为自己定下一

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○教 ○育 ○教 ○学 ○论 ○文 科目:语 文 题目:作 文 素 材 源 于 生 活 姓名:卓 仁 奎 学校:长 寿 区 海 棠 中 心 校

作文素材源于生活 长寿区海棠中心校卓仁奎 摘要:该论文主要针对小学生的作文写作实际出发, 阐述了如何从生活过程中选取好的作文素材, 切实提高小学生的写作能力。该论文主要从 家庭、学校、社会生活三个方面来介绍小学 生如何选取作文素材。 关键字:素材生活 随着素质教育的深入,新课程标准的实施,这对小学生的作文写作要求也发生了一定程度的变化。作为语文教师指导学生的作文写作,主要从内容入手,引导学生留心观察身边的事物、分析周围的事物变化、接触当前的社会生活。只有这样引导学生,才能丰富学生的生活,充实作文内容的选材,提高学生的作文写作能力;只有学生在生活中选取的作文素材越多,积累的作文素材越丰富,才能在写作过程中觉得无话不说、无事不写、无情不舒。那么,如何才能让学生从生活中选取出好的素材呢?我结合自己在教学过程中的体会,主要从家庭、学校、社会生活三个方面来谈谈自己对选取作文素材的几点看法: ◆源泉之一———家庭生活中的素材选取◆ “家庭”一词对每一个小学生来说并不陌生,父母、孩子是家庭

中的重要组成部分。父母是孩子的启蒙老师,孩子是知识的接受者。 当前在小学语文教学中,作为小学生的作文写作中在写人记事方面尤为重要。写人的文章,可以写父母、亲人、朋友等;记事的文章,作文每个小学生都有自己的家庭,每个家庭都不相同。提起自己的家庭,每个小学生一定有很多的话想说,都想把发生在自己家里的事告诉给大家分享。比如:家里发生的新鲜事、趣事,家务劳动,,曾经遇到过的困难……这些都是每个小学生的亲身经历。因此,小学生从家庭生活中选取作文素材是再好不过了。 ◆源泉之二———学校生活中的素材选取◆ 小学生在学校生活的时间很长。因此,他们对学校生活很了解、很熟悉、也很有感情。而教师却是小学生在学习过程中的引导者。教师在课堂上的诱导教学,充分的调动了学生学习的兴趣和积极性,充分发挥了小学生的想象力。善于引导学生留心观察校园环境、课间活动中同学们的玩耍嬉戏等,这些无一不成为写作过程中的作文素材。『一』围绕课文充分发挥想象力 现行的教材里很多课文都是作者通过细致的观察而写出来的。作为语文教师可以利用课文内容,合理引导小学生对相关的内容进行缩写、扩写、续写等。着既提高了小学生的作文写作能力,又培养了小学生的创造思维能力。如学了《小摄影师》这课后,知道了一个小男孩给高尔基照相,由于小男孩忘记带胶卷,哭着走了。那个小男孩会不会回来给高尔基照相呢?为此引导小学生进行续编故事。经过同学

[高中作文]高中议论文名人作文素材及适用话题 (2)

议论文名人作文素材1.海明威和他的硬汉形象 美国作家海明威是一个极具进取精神的硬汉子。他曾尝试吃过蚯蚓、蜥蜴,在墨西哥斗牛场亮过相,闯荡过非洲的原始森林,两次世界大战都上了战场。 第一次世界大战时,19岁的他见一意大利士兵负伤,便冒着奥军的炮火上去抢救,结果自己也被炸伤了腿,但他仍背着伤员顽强前进。突然间,炮击停止,探照灯大亮,海明威终于回到阵地。原来是他的英勇行为感动了奥军将领,下令放他过去。 作为作家的海明威,曾雄心勃勃地表示要超过莎士比亚,干掉屠格涅夫,把莫泊桑、斯汤达打在地上说胡话。决心下定,就得奋力拼搏。1949年,他的朋友福克纳获诺贝尔文学奖,海明威不服气,匆匆写了一部小说要超过人家,反遭失败。倔强的海明威爬起来再干,终于写出了小说《老人与海》,获1954年诺贝尔文学奖。 他在《老人与海》这部小说中写下了一句响当当的名言:人是不能被打败的,你可以把他消灭,但不能打败他! 分析:是的,人是不能被打败的,只要我们心中有目标,有信念。即使过程艰幸,最终也能有所收获。 话题:成功的曲折永不言败 议论文名人作文素材2.岳飞精忠报国 岳飞应募参军,因战功累累不断升职,宋高宗亲手写了精忠岳飞四个字,制成旗后赐给他。又召他到寝阁,对他说:中兴的大事,全部委托给你了。金人攻打拱州、亳州,刘锜向朝廷告急,宋高宗命令岳飞火速增援,并在赐给岳飞的亲笔信中说:设施之事,一以委卿,朕不遥度。岳飞于是调兵遣将,分路出战,自己率领轻装骑兵驻扎在郾城,兵锋锐气十足。 但是,后来高宗和秦桧决定与金议和,向金称臣纳贡。就在岳飞积极准备渡过黄河收复失地的时候,高宗和秦桧却连发12道金字牌班师诏,命令岳飞退兵。后岳飞被以莫须有的罪名毒死于临安风波亭,时年仅39岁。

高中作文素材经典哲理故事《善恶有无之间》

高中作文素材:经典哲理故事《善恶有无之间》 禅的世界是要我们超出是非、善恶、有无、好坏、枯荣等等相对的世界;禅的世界是要我们在生死之外,找寻另一个安身立命的所在。 药山禅师有两个弟子,一个叫云严,一个叫道吾。 “荣的好,还是枯的好?” 道吾说:“荣的好!” 云严却回答说:“枯的好!” 正在这个时候,来了一个小和尚,药山就问他:“ 小和尚说:“荣的任它荣,枯的任它枯。” 禅师说:“ 枯的任它枯’。” ;如果我们好心帮人捶背, ?” 智藏回答他:“有。” “有佛法僧三宝吗?”樵夫又问道。 “有。”智藏回答道。 樵夫又问了好多问题,智藏都回答说:“有。” 樵夫犯起嘀咕来:“禅师这样回答恐怕错了吧?” 智藏认真地打量樵夫一番:“你是否遇见过哪一位高僧?” “是的,我曾拜会过定慧禅师。”樵夫如实答道。

“那么定慧是怎么对你说的?”禅师接着问。 “定慧禅师说一切都是无。”樵夫也接着回答。 智藏指了指窗外说道:“你看这满山春色,世俗的人说有,向佛的人说无,你认为到底是有还是无呢?” 樵夫不知道该如何回答才好。 智藏又问:“你有妻子儿女吗?” “有。”樵夫不假思索,应声回答。这老和尚葫芦里到底卖的是什么药呢?还没等他明白过来,智藏又问:“定慧禅师有妻子儿女吗?” “无!” 樵夫愣住了,你这老和尚不会是拿我开玩笑吧! 智藏并不理会,捋了捋胡子微微笑道:“定慧说‘无’ “什么叫禅?” 僧人回答:“ 王田前去参访南隐禅师。 !”王田似懂非懂,前后拜访了南隐 !” ?当他第四次参访时,抱怨说:“有位僧人告诉过我,人一 ”禅心显现了。” 一个人放弃责任,放弃爱心,怎么能入禅呢?只有参透了“无”的真谛,从有心到无心,从有我到无我,从有生到无生,那才是绝妙的禅境啊,只要懂得了这些,又何必去强调是有还是无呢? 光涌饱读诗书,聪明伶俐,虽不是出家之人却很喜欢参禅悟道。这天他去拜见久负盛名的仰山禅师。 仰山看到光涌前来,劈头就问:“你到这儿来干什么?” 光涌回答:“我来看望您老,给您请安!” 仰山就问:“既然是来问候我的,那你看到我没有?” “看到了。”光涌不假思索。

2021高考作文必考人物素材(附:事例及精彩点评)

2021高考作文必考人物素材(附:事例及精彩点评) 1 有乐趣的日子会发光——南京大学保洁员吴立娣 【故事】因为一次机缘巧合,南京大学保洁员吴立娣画起了学生公寓的黑板报。吴阿姨没有学过画画,却从13岁开始,就包办了从小学到高中班里的板报。来到南大以后,从粉笔画到水彩画,也是凭“兴趣”慢慢摸索出来的,长城、南大校门、落花大道等多幅板报画作广受好评。有人问她,画画是否能带来额外收入,她笑笑摇着头回答:“保洁是一种生计,为了生存必须要去做。画画是一种生活,心里快乐,也就乐于去做。” 【点评】 保洁员画起了黑板报,如此平凡的人、平凡的事,为什么能引人关注、让人感动?因为画作很美,更因为吴阿姨对兴趣“念念不忘”。 生活不止眼前的生计,还有审美与乐趣。做保洁员7年的吴阿姨,每天穿梭在公寓的楼道之间,让学生住得舒适干净,这是职责所系。忙碌之余,拿出时间画一幅黑板报,甚至站6个小时来创作一些作品,内心也总是快乐的。她说,“一画起来,就忘记了累”。从生活中寻找乐趣,如同庄子“曳尾于涂中”、陶渊明“衣沾不足惜,但使愿无违”一样,在繁忙现实里得以保存自我,不以“心为形役”,而是追求充实内心、愉悦精神,何其珍贵。 生活不易,但有乐趣的日子会发光,每天都充满创意与惊喜。中国美术学院的一位扫地大爷,手握高压水枪冲刷地面的灰尘,留下白色纹路,从高处看去,竟是一幅气势恢宏的大字,每一笔都别具一格;山西太谷70岁老人石够生,热爱木艺,也爱惜当地的鼓楼,用一次性筷子制作了“太谷鼓楼”模型,令人惊艳;沈阳一所大学的保洁工王世金,虽然视力不好、听觉也不灵敏,但带着助听器坚持练舞6年,跳出的“太空步”不曾辜负每一个日与夜……他们都是平凡的普通人,而他们在生活中找到乐趣、点燃激情,释放出生命中精彩的烟花。 有人说,每个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负。如果想要绽放光彩,到哪儿都有舞台。无论从事什么职业、年龄大小,都能找到属于自己那份内心的快乐,都能靠自

在实际生活中寻找写作素材

引导小学生在实际生活中寻找写作素材的 探索与实践 作文本应顺其自然,引导学生认真观察,悉心体味,“我手写我口,我手写我心”。但在传统的作文教学中,本来最富有个性的作文变成虚假的、机械的,应训练习。学生作文千人一面,缺乏童真童趣、真话真情。如何开掘学生的写作源泉,使学生做到作文“言之有物”,谈真话,抒真情。俗话说得好,“兵马未动,粮草先行”“巧妇难为无米之炊”。作文的“粮草”和“米”又是什么呢?写作素材是也。由此可见发现、感知和捕捉写作素材乃是作文不可少的前提。那如何指导小学生积累写作素材呢?笔者认为主要有以下几条途径。 一、教会学生运用观察手段积累写作素材。 观察是人们认识事物的主要途径,是从事任何工作都不可缺少的一种基本能力,尤其对指导学生积累写作素材,起到举重轻重的作用。在引导学生进行观察时,首先教师应教给学生观察方法、顺序,使他们学会有条理地观察事物。其次,教师要让学生明确观察的重点、目的。重点的要让学生仔细观察,次要的、跟观察的事情无关紧要的都不必多说。另外,还要经常引导学生留心观察身边的人和事、景和物,及时捕捉新鲜的有意义的目标。第三,实践告诉我们,小学生只有仔细观察,才能看细,看得全面,才能积累素材。 二、现身说法唤起学生的写作热情,激发学生的写作欲望。 叶圣陶先生指出:“作文的自然顺序是我认识事物中有感,感情的波

澜冲击着我,我有说话的愿望,便想倾吐,于是文章就诞生了。”这说明创作的冲动来源于对生活的热情。引导学生写真话,表达真情实感,要教育学生明白,作文不是文字游戏,而是把自己的真实生活感受、思想情感传达给别人。因此首先要有表达的欲望、表达的需要,然后才有作文,指导要从学生的需要出发,拨动了学生的心弦,也就有真实的内容可写。在学校,学生的很多间接经验来自老师,教师不如自己带头向学生娓娓动听地讲述身边发生的事并发表自己的感想。 三、关注学生情感体验,活化生活积累。 学生学作文必须有一种内驱力,满腔热情地去写有真情实感的东西。小学生年龄小,天性好玩,观察能力差,对周围的事物大多是熟视无睹,但对于感兴趣的事物大都印象深刻。学生在其感兴趣的方面有了较深的情感体验,在一定情境中遇到这方面的话题则灵感大发,因而“有话可说,有东西可写”。反省我们的传统习作教学一开始,教师便通过各种手段让学生明确哪些材料可用,是最合适的,如何开头,如何结尾,又如何写得具体。这样反而受到束缚。学生的情感如被冰块冻结着,情感的大海泛不起波澜,学生为应付写作任务,懒惰的人草草了之,认真的人生搬硬套,写出来的文章千篇一律,要么枯燥乏味,干巴巴的,要么寻章摘句太多,矫揉造作,真情的心声太少了,纯洁而绚丽的儿童生活更是看不到。而要完成一篇有血有肉的佳作,必须要有情感的积极参与,展示出小学生心目中丰富多彩、绚丽多姿的儿童生活世界。因此,我们要变以往作文教学那种单纯侧重对学生的写法指导、理论说教,为侧重与学生的情感交流、对话谈心,激发

高中作文现代人物素材

现代人物素材 流浪大师沈巍 人物事迹 沈巍,上海人,已流浪26年,曾是上海某区审计局公务员,长病假员工,26年来,薪酬按相关标准正常发放。至今未婚,家中有一个弟弟、两个妹妹。 近7年,沈巍多在上海杨高南路地铁站附近栖身,沦为流浪汉,画画和读历史之类的书,因为衣衫褴褛、蓬头垢面但语出惊人。面对陌生人的镜头,能用标准的普通话讲《左传》《尚书》,谈企业治理,谈各地掌故,被人录制视频上传到抖音而受到关注。经多方证实,他为审计专业,有一定积蓄,读书多、脾气好,但是因为喜欢捡垃圾,沦为流浪汉是因为与家人不合,又无法回原单位上班,家里人给他安排了房子,但因为被邻居投诉,两次被人赶了出来。从此流落街头。他个人表示喜欢这样的生活,不想红,喜欢宁静的生活。 捡垃圾是由他的理念和价值观决定的,并不是受了刺激才捡垃圾。他认为垃圾分类是国家提倡的,垃圾分类是源头治理,应该针对产垃圾的人。但总因为捡垃圾被反被嘲笑和误解。 应用话题 环保、理念、初心、读书、不为外物所动,不在乎他人想法,做自己、对梦想的践行、淡泊名利、传统文化传播、媒体发展的弊端、现代人价值观的偏差 金句 1、自己先学习,把理念端正了。那个作家,苏联的伟大的教育家是这么说的,一切为了孩子,一切给孩子。这是父母最大的,但是没想到他说,这是最大的错误,最可怕的错误。 2、(读书)读早了,学校里是会重新开始教的,你知道吧?然后他就会产生厌烦心理。那么你问,为什么要读幼儿园?幼儿园不提倡教书的,幼儿园是培养他道德、群体精神、对同学友好的。 3、我们如果说一个人,仅仅通过课本了解中国文化,你认为是不是已经非常不合格的?但是很遗憾的就是,我们现在大多数的人都是中学语文书这几年读下来的知识作为一个储备了。

经典作文素材小故事

经典作文素材小故事 信任是合作的开始 1948年,麦森在纽约经营起了一家杂货店,和当时所有的商店一样,里面摆放着一排玻璃柜台。柜台的一端设有一块可以翻动的木板,一来方 便自己人进出,二来不让顾客走到柜台后面。 有一天,麦森进了一批货物,他在搬货物的时候,不小心碰碎了 柜台外侧的玻璃。这不仅使杂货店形象受损,更让麦森担心的是,那些商品失 去玻璃的保护后,会不会遭窃?玻璃店在很远的地方,不可能立即更换。于是,麦森做出决定,相信这个世界上的人都是正直善良的,继续营业。 麦森本以为自己的杂货店形象受损,生意会受到影响,没想到一 天下来,营业额竟然比平时高出了1倍。麦森开始思考原因,他觉得今天与平 时唯一不同的地方是柜台的外侧没有了玻璃——平时顾客在挑选商品的时候, 都是隔着柜台的玻璃,想要什么必须通过麦森;今天柜台没有玻璃的阻挡,顾 客在选购商品的时候更加方便、自由,购买欲也随之增大。 既然如此,为什么还要在顾客和商品之间横加一块玻璃呢?麦森 决定撤掉所有的玻璃柜台,把商品陈列在一个完全暴露的货架上,顾客可以完 全自由地选购。一番重新布置后,麦森欣喜地发现,杂货店的日营业额竟然比 平时高出了3倍,而他要做的,仅仅是坐在杂货店门口,按照顾客所选的商品 计算金额并收款。 能够与商品零距离接触,这种崭新的购物方式给人们带来了前所 未有的好感,麦森的杂货店很快就成为当地人购物的首选。3年以后,麦森又 在纽约开起了世界上第一家真正意义上的自选商场,引起轰动。人们把麦森的 商场称为“超级市场”,除了能感受到更多的方便和自由外,被尊重和信任是 在超级市场购物的最大享受。 信任是合作的开始。在麦森看来,他之所以成功,是因为他在打 破柜台的玻璃后,选择了相信别人。“信任能使每个人都感觉到自己对他人的 价值和他人对自己的意义,最终帮助我们赢得财富。” 你才是自己的上帝 一日,父亲拉着一板车沉重的钢管来到一个陡坡下,不禁望而却步。心想,靠他一个人拉上去肯定不可能,得有人帮一把才行。 正在父亲为难之时,一个热心的过路人走了过来,笑着对父亲说:“没关系,我来帮你。”说着,他便卷起袖子,拉开一副推车的架势。见有人 来帮忙,父亲心里便增添了底气,力气也上来了。父亲在前头使劲地拉着车, 热心人在后面不住地喊:“加油!加油!”经过一番努力,父亲终于把车拉上 了坡。 当父亲感谢热心人的相助时,热心人却说:“你不要感谢我,要 感谢就感谢你自己,因为我的手患有严重的关节炎,根本用不上力,我只是在 旁边喊‘加油’而已,把车拉上来的,是你自己。你才是自己的上帝。” “你才是自己的上帝。”父亲一直用这句话激励着我。一个内心 充满自信的人,他就是上帝,他就能拥有无穷的力量,克服一切艰难险阻,创 造人间奇迹。

高中作文精彩语段——名人事例排比

语段积累 站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠:楚大夫沉吟泽畔,九死不悔;魏武帝扬鞭东指,壮心不已;陶渊明悠然南山,饮酒采菊……他们选择了永恒,纵然谄媚诬蔑视听,也不随其流扬其波,这是执著的选择;纵然马革裹尸,魂归狼烟,只是豪壮的选择;纵然一身清苦,终日难饱,也愿怡然自乐,躬耕陇亩,这是高雅的选择。在一番选择中,帝王将相成其盖世伟业,贤士迁客成其千古文章。 ——话题“选择” 是你让我看到了李白执剑出长安,苏东坡漂泊入海南,吴敬梓一身落魄修儒林,曹雪芹满腔哀思寄红楼;是你,让我看到基督山伯爵的仇恨,苔丝的美丽与凄凉,娜拉的出走,安娜的卧轨,保尔的追求,海伦的奋斗。是你,让我穿越时空,让我体味人间! ——06上海高考优秀作文《我想握住你的手》 找准位置,是张骞行出的驼铃阵阵,是苏武牧羊的忠诚刚烈,是昭君出塞的黄沙漫漫,是卫青迎向大漠的旌旗猎猎,是岳飞仰天长啸的壮怀激烈,是郑和七下西洋的浪花飞舞与雄心勃勃……找准位置,不能让迷雾遮住双眼,不能任狂风吹散信念……即使我们的紫葡萄化为深秋的露水,即使我们的鲜花依偎在别人的怀抱,我们也要依然坚强地擦亮双眼,寻找生命的契机,等待机遇的光临。 ——《找准位置》 于是,我开始背上悦读的行囊,体会阅读所带来的幸福滋味。采擷一本唐诗宋词,寻觅一处安静的地方,轻轻地诵读着,笑容绽放于脸上。我体会到了陶潜“采菊东篱下”的悠然;李白“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的自信旷达;范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的爱国情怀;文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的铮铮铁骨。在一次次的沉吟中,我陶醉着…… ——甘肃省2010年高考满分作文《背上悦读的行囊》 自信指相信自己。莎士比亚说:“对自己都不信,还会信什么真理。”可见自信的重要性。班超的“不入虎穴,焉得虎子”,李白的“天生我材必有用,我辈岂是蓬蒿人”,李大钊的“试看将来的环球,必是赤旗的世界”,毛泽东的“自信人生二百年,会当击水三千里”,阿基米德的“给我一个支点,我可以撬起整个地球”,无不是自信的有力见证。因此,自信是人的一种十分重要的精神力量。 从容是一种境界,从容是一种品行,从容是处在纷繁复杂社会惟我纯净的一种洒脱。从容是庄子的龟游弋于泥泞的那种自在;从容是李白在长安一觉醒来后继续行走在名山大川的那种洒脱;从容是邱少云面对熊熊烈火自己咬牙忍痛,让生命染成鲜红旗帜的那份责任;从容是十几岁的女子刘胡兰面对铡刀不动声色,走向生命永恒的那份淡定。 从繁华的城市走进大山深处,用他那稚嫩的肩膀,扛住了倾颓的教室,扛住了贫穷和孤独的徐本禹;危险中保全试飞样机,惊天一落,创造了奇迹的梁万俊;传递温暖汇聚爱心,揭开艾滋病盖子的桂希恩;毒贩子吓不怕、买不动、难不倒的边境缉毒虎胆英雄明正彬……当这些原本平凡的人物名字出现在“感动中国”的揭晓榜上时,很多人都感到意外,但试问,如果没有无私的奉献精神,没有坚守困境的顽强精神,没有非凡的业绩和举动,他们何以感动中国?由此可见,一些出人意料的事情究其原因其实都在情理之中,只有付出了才会有收获! 倘若成功是远方的彼岸,诚信就是承载你的船舶;倘若成功是珠穆朗玛峰的峰顶,诚信就是你手中的绳索;倘若成功是巍峨的大厦,诚信就是大厦下的基石.古往今来,无数名垂青史的成功者,有谁不是以诚信待人,以

如何在生活中选择写作素材

如何在生活中选择写作素材 青云小学张亚秋 内容摘要: 《语文课程标准》明确指出:“写小学语文教学大纲说:“作文就是指练习把自己看到的、听到的、想到的内容或亲身经历的事情,用恰当的语言文字表达出来。” 小学生作文最大的缺憾是空洞,言之无物。究其原因,就是观察不细致,只会用简单的语言去描述已感知的事物,而对事物的提炼、创造、升华却往往不考虑,写出来的都是一些不着调的东西。如何选材,那么,小学生写作文应该从哪里选材呢? 关键词:作文素材生活 作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感。”可在教学实践,我们的小学生在写作文的时候,经常会感到没有内容可写,面对作文题目望而兴叹,写什么呢?感觉没什么可写,感觉无从写起,不知道如何选材,那么,小学生写作文应该从哪里选材呢?经过长期的作文教学实践,我总结了学生选材主要可以从以下几个方面进行: 一、关注学生的生活视角 我们要关注儿童的生活视角,学生在把心里话说出来的时候得到肯定,学生才敢于说真话。我们要关注孩子的生活视角,把儿童当作有独立价值的人来肯定,而不是依附于成年人的定义、概念而存在。我们不能用一种标准去统一孩子无比丰富的感受与想象,用优良等级去惩罚孩子的幼稚与纯真。我们要关注孩子的生活视角,还给孩子看的权利,让孩子对自己的判断产生自信心,这样孩子的习作才会有个性,有创造性,才能体现真实的生活。 二、引导学生体验生活 生活是写作的源泉。正如叶圣陶先生说:"有了源头,才会不息地流出真实的水来??这源头很密切,很广大,不用外求,操持由己,就是我们充实的生活。教师要引导学生走向社会,深入生活,体验生活,让真实的生活唤起学生真实的感触和无限的遐想。 1、指导学生观察生活 现在的学生生活是丰富多彩的,好奇心也是强的,但由于其生理、心理特点,他们还不善于认真观察、留心体验。因此,教师平时要引导学生留心身边的事物,并随时做好记录。如为了感受石榴,我允许学生上课观察石榴,吃石榴,让他们最大限度地调动各种感官:用眼看,用口尝,用鼻嗅,用手触,自由自在地去感受,无拘无束地倾吐。

高中作文名人素材积累100篇

高中作文名人素材积累100篇 目录 001. 作文素材:让人感动的58个人 002.中国古代感动中国十大人物评选 003.经典作文素材:33个小故事 004.二十七个古今中外名人故事 005. 报刊搜集作文素材20篇(精选) 006. 写给古今中外名人的颁奖词 007. 十七位古今历史人物 008.典型事例十八则 009. 可作议论文素材的名人名言 010. 辩证思维类论据 011.报刊搜集作文素材30篇(精选) 012. 2012感动中国十大人物事迹及颁奖词 013. 高中议论文素材40则 014. 历年CCTV中国经济年度人物颁奖辞选录 001.作文素材:让人感动的58个人 1.农民工歌手“旭日阳刚” 他们曾干过搬运工、建筑工、锅炉工,去过新疆、陕西,也曾生活困顿难以为继,但偶然间一段即兴自拍的翻唱歌曲《春天里》的网络视频,赢得了上千万的点击量,其真情实感令无数网友感动落泪。民工版《春天里》,他们是在唱自己,唱出了辛酸生活,也唱出了顽强执着。处在城市和农村之间游离的农民工群体以及无数怀揣梦想的北漂们,同样需要关注,需要尊重。这是他们的心里话。 2.“农民摄影家”刘向阳 家贫辍学,饱尝艰辛,河北曲阳县东旺乡南杏树村小伙子刘向阳用坚韧和执着拿起了相机,365个村庄的奔波,20多年的坚持,400多份贫困失学儿童的档案,这一生他甘当山村里的守望者,用镜头改变108个孩子的命运。这位感动网络的“农民摄影家”以亲身经历告诉我们:所谓门槛,过不去是槛,过去了就是门。战胜命运波折人,值得肯定;此外还竭尽所能为他人开启一扇门窗的人,更值得敬佩,他们是我们这个社会的守望者。 3.“赤脚哥”戚新峰 洛阳市突降暴雨,市内一交通要道水深及膝,积水深达40厘米,交通拥堵不堪。交警戚新

经典作文素材小故事100篇

经典作文素材小故事100篇 信任是合作的开始 1948年,麦森在纽约经营起了一家杂货店,和当时所有的商店一样,里面摆放着一排玻璃柜台。柜台的一端设有一块可以翻动的木板,一来方便自己人进出,二来不让顾客走到柜台后面。 有一天,麦森进了一批货物,他在搬货物的时候,不小心碰碎了柜台外侧的玻璃。这不仅使杂货店形象受损,更让麦森担心的是,那些商品失去玻璃的保护后,会不会遭窃?玻璃店在很远的地方,不可能立即更换。于是,麦森做出决定,相信这个世界上的人都是正直善良的,继续营业。 麦森本以为自己的杂货店形象受损,生意会受到影响,没想到一天下来,营业额竟然比平时高出了1倍。麦森开始思考原因,他觉得今天与平时唯一不同的地方是柜台的外侧没有了玻璃——平时顾客在挑选商品的时候,都是隔着柜台的玻璃,想要什么必须通过麦森;今天柜台没有玻璃的阻挡,顾客在选购商品的时候更加方便、自由,购买欲也随之增大。 既然如此,为什么还要在顾客和商品之间横加一块玻璃呢?麦森决定撤掉所有的玻璃柜台,把商品陈列在一个完全暴露的货架上,顾客可以完全自由地选购。一番重新布置后,麦森欣喜地发现,杂货店的日营业额竟然比平时高出了3倍,而他要做的,仅仅是坐在杂货店门口,按照顾客所选的商品计算金额并收款。 能够与商品零距离接触,这种崭新的购物方式给人们带来了前所未有的好感,麦森的杂货店很快就成为当地人购物的首选。3年以后,麦森又在纽约开起了世界上第一家真正意义上的自选商场,引起轰动。人们把麦森的商场称为“超级市场”,除了能感受到更多的方便和自由外,被尊重和信任是在超级市场购物的最大享受。 信任是合作的开始。在麦森看来,他之所以成功,是因为他在打破柜台的玻璃后,选择了相信别人。“信任能使每个人都感觉到自己对他人的价值和他人对自己的意义,最终帮助我们赢得财富。” 你才是自己的上帝 一日,父亲拉着一板车沉重的钢管来到一个陡坡下,不禁望而却步。心想,靠他一个人拉上去肯定不可能,得有人帮一把才行。 正在父亲为难之时,一个热心的过路人走了过来,笑着对父亲说:“没关系,我来帮你。”说着,他便卷起袖子,拉开一副推车的架势。见有人来帮忙,父亲心里便增添了底气,力气也上来了。父亲在前头使劲地拉着车,热心人在后面不住地喊:“加油!加油!”经过一番努力,父亲终于把车拉上了坡。

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