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CCNP考试心得

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CCNP考试总结及心得体

紧张而又刺激的cisco认证CCNP(Route and Switch)考证终于宣告一段落,总共用时六个月,以下是我的三门的考试成绩:

CCNP ROUTE(642-902)——815分

CCNP SWITCH(642-813)——934分

CCNP TSHOOT(642-832)——1000分

总的来说,CCNP的考试还是比较简单的,当然题量略多,尤其是路由部分,主要是考验一个人的耐心、毅力!所谓贵在坚持,我记得有人曾经说过这样一句话:“人不去逼自己,永远不知道自己有多强大!”。话不多说,接下来介绍一下我考NP的一些心得和方法,仅供参考(*^__^*) 嘻嘻……

首先是CCNP ROUTE(642-902)路由部分:

1> 个人认为路由部分是最简单的,虽说我考的分数是最低的,但是考过的人都知道,路由虽说题库给的题量很多,背起来非常辛苦,很累。但是,考试的时候就会发现,真的很简单。我背题库的方法,跟大多数人大同小异,首先解决的当然是数量最多的选择题,NP路由选择题总共是380道,全英文,不解释,谁让他是美国佬的东西呢!我背这380道题的方法就是按照题库给的分类的方法:

先背第一个Routing部分,不要直接去看题库(PDF文件),从这里面打开,一个部分一个部分按照上面的顺序依次往下背,全部背完之后再回过头来总的看一遍,然后全部画上对号,整体做一遍,不要在乎得了多少分,关键是做错的题,点击Eed Exan交卷之后,左下角打开Retake会看到下面这个

被红色区域圈起来的部分就是做错的题,记住错题要反复去做,当你做题的正确率达到95%以上(所有的选择题加在一起),时间不超过40分钟,那么此时说明选择题已经ok,可以看拖图题了。(我这个方法只适合于急着拿证书的,想完全弄懂每一题,建议去鸿鹄论坛,下载相应的解题视频,边看边记)。

2> 拖图题部分,题库总共给了23题,我的方法是看一题、做一题,把这题库完全ok再去看下一题,所谓的完全ok就是记住每一个选项对应的答案以及答案的位置,比如下面这一题

答案:

把左边的每一个答案对应右边的每一个提示都记住,完全ok 之后,做多做几遍,然后再看下一题,待全部看完之后,再总体的做一遍,有错误的题一定要反复去做、去看,知道完全会位置,考试的时候拖图题是一题不能错的(不过可能我人品比较好,加上考CCNA,四次考试,我只考到一次拖图题)!

3> 实验题部分,这个其实没什么好的方法,就是多敲,理解题目的要求,鸿鹄论坛上有相应的解题视频,视频讲的很好,而且很容易懂,回过头来自己再好好想想,多敲几遍就行了,考试的时候五个实验题全部都会考,所以不要存在侥幸心理,一定要完全弄会,(EIGRP重分发的这个实验题,可能会变题,要注意)!!!

我考试的时候R2-R3之间的S线变成了以E线,我同学考试的时候,R1-R2、R2-R3之间的两条线都变成E线,这点需注意!!!

其次是CCNP SWITCH(642-813)交换部分:

1> 选择题,题库总共157题,相比路由少了一大半儿,相对简单;

2> 拖图题,题库总共19题,相比路由又少了几题;

(由于方法跟上面路由的方法基本相同,我就不多说了,想完全弄懂,还要自己找资料、视频等来仔细的看、做)。

3> 实验题,题库总共给了7道题,考试的时候会考四道题,必考三道(AAA、MLS and EIGRP sim、LACP),然后最后一道题是从其余的四道题中选择一道来考,都很简单,多敲多做就行。(注意:我考试的时候遇到的选做题是最后一道,也就是那一道选择形式的实验题,答案跟题库上基本不一

样,我都是猜的答案,以至于得到的分数不是很高,这点需注意一下,把最后一题的解题思路弄懂)。

最后是CCNP TSHOOT(642-832)排错部分:

——这一部分很多人都说非常简单,我感觉是最难的,因为首先考试题目少,而且考试形式略坑,选择和拖图就不说了,就那么几题,简简单单就背完了,主要是14个TT,接下来就详细讲一下这14个TT我是怎么做的

实验拓扑(所有的题都是这一个拓扑):

一、14个TT 分成四类(考试考13TT ,所有题一题题打开, 打开后按 abort 取消):

1.寻找两个关键词;

这一类是最简单的,考到两题分别是ipv6和HSRP,在题干中找“HSRP”“IPv6”关键字眼,用笔记好题号

Ipv6这一题的错误点在R2上,分别查看R2、R3上的ipv6 ospf 配置,会发现R2跟R3相比少了一条ipv6 ospf area 0这条命令,答案显而易见。

答案:

(1)R2

(2)Ipv6 ospf routing

(3)Under the interface Serial 0/0/0.23 configuration enter the ipv6 ospf 6 area 0 command.

HSRP这一题的错误出在DSW1上,从题干中找到“HSRP”的字符,然后在DSW1上show run,错误的位置在show run 一开始就可以看到,track这个地方,找到standby的字符命令,查看standby 10 track 1 decrement 60 这条命令,到R4

上去查看它的loopback 1口ip地址,查看是否与DW1中的那条standby 10 track 1 decrement 60中的track 1相匹配,这时候会发现是不相同的,属于standby 10 track 1错误

答案:

(1)DSW1

(2)HSRP

(3)Under the interface vlan 10 configuration delete th standby 10 track 1 decrement 60 command and enter the

standby 10 track 10 decrement 60 command.

2. 四个169;

四个题分别是DHCP、port-security、access、switch to switch connecting

第一步.在剩下的题中的client 1上ipconfig查看是否为169的地址,找到四个为169开头地址的题,记下题号;

第二步.分别在这四个题中的R4上去show run,找出与其他三题R4上DHCP地址范围不一致的那一台R4,确定为是DHCP错误,剩下的三道问题都出在ASW1上;

我考试的时候范围的不同点:

错误的那一题:ip dhcp excluded-address 10.2.1.1 10.2.1.253 其他三题:ip dhcp excluded-address 10.2.1.1 10.2.1.2

答案:

(1)R4

(2)Ip DHCP server

(3)Under the global configuration, issue the no ip dhcp excluded-address 10.2.1.1 10.2.1.253 command and enter the ip dhcp excluded-address 10.2.1.1 10.2.1.2 command.

第四步. 剩下的三道题错误都是出现在ASW1上

1、在ASW1上,show run查看ASW1的接口f1/0/1和f1/0/2这两个接口的配置,提示信息:switchport port-security

mac-address 0000.0000.0001和switchport-security(关键信息)

由此两个提示信息确定为此题的错误是“port-security”。(记下题号和相关的协议)

答案:

(1)ASW1

(2)Port-security

(3)In Configuration mode, using the interface range Fa 1/0/1 -2, then no switchport-security,followed by shutdown,no shutdown interface configuration commands.

2、在ASW1上show vlan brief和show run查看f1/0/1和

f1/0/2是否已经划分到vlan中,有一题是没有划分的,全部的vlan还在默认的vlan 1中,由此确定为此题的错误是“access vlan”,show vlan可以很清楚的看到接口的vlan划分情况。(记下题号和相关的协议)

答案:

(1)ASW1

(2)Access vlan

(3)In Configuration mode, using the interface range Fastethernet 1/0/1-2,then switchport access vlan 10 command.

3、在ASW1上show intface trunk,看看trunk起来没有,如果没有看到trunk,再show run,查看intface port-channel 13和23下的配置,如果配置不是switchport trunk allowed vlan 10,200(比如:20,200,我考试的时候就是遇到的这个),

那么说明这一题的错误是“switch to switch connectivity”(记下题号和相关的协议)

答案:

(1)ASW1

(2)Switch to switch connectivity

(3)In Configuration mode, using the interface

port-channel 13, port-channel 23, then configure switchport trunk allowed vlan none followed by switport trunk allowed vlan 10,200 commands.

3.五个内网;

注意:

(1)这5个内网的题目不是很好找,在client 1和client 2

上一次去ping,原则是(由近到远);

(2)涉及到三台设备:DSW1、R4、R1;

(3)每找出一题,下一题少ping一次(这是鸿鹄上的方法),个人建议为确保出现重复题,完整ping,时间很充足

(TS-165min)

内网一:

在client1上Ping网关(此网关地址在client 1上使用ipconfig 得到),只有一题是ping不通的,确定出问题的设备是DWS1,然后到DSW1上去show run查看配置,仔细查看可以发现多了一条vlan filter test1 vlan-list 10这条命令,由此可以确定这

一题的错误是vlan acl / port acl(记下题号和相关的协议)

答案:

(1)DSW1

(2)Vlan ACL - port ACL

(3)Under the global configuration mode enter no vlan filter test1 vlan-list 10 command.

内网二:

在client 1上从网关开始,由近到远依次ping,如果pingR4的两个F口不通,剩下的六题中只有一道题ping不同这两个口,此时在R4上使用show ip eigrp neighbor查看eigrp邻居,没有发现邻居时,show run查看eigrp 进程的配置,配置关键词:“passive-interface default”,确定错误为eigrp passive (记下题号和相关协议)

答案:

(1)R4

(2)Ipv4 eigrp routing

(3)Enable EIGRP on the FastEthernet and FastEthernet0/1 interface using the no passive-interface.

内网三:

在client 1上从网关开始由近到远一次ping,当ping R4的S 口不通的时候,(剩下的五道题只有一道题ping不通,但是都要ping一下,以防万一),在DSW1、DSW2、R4使用show

run,查看eigrp进程下的配置,仔细查看会发现R4上eigrp 到ospf的重分发有明显的问题:(router-map Eigrp->OSPF、redistribute ospf 1 metric 100 10 255 1 1500 route-map EIGRP_to_OSPF两个名字不一样)由此确定错误是Redistribute。(记下题号和相关的协议)

答案:

(1)R4

(2)Redistribute

(3)Under the EIGRP process, delete the redistribute ospf 1 router-map OSPF_to_EIGRP command enter the redistribute ospf 1 route-map OSPF_>EIGRP command

内网四:

在client 1上从网关开始依次由近到远依次ping,当

pingR1-R2之间的R1上的S口不通的时候,此时去R1上show ip OSPF neighbor查看邻居,发现找不到OSPF邻居,然后show run查看S口配置,在查看R2上对应接口的配置,发现R1跟R2相比少了一条开始OSPF密文验证的命令,此时确定此题的错误为OSPF AUTH错误。(记下题号和相关协议)

答案:

(1)R1

(2)Ipv4 OSPF routing

(3)enable OSPF Authentication on the S0/0/0 interface using the ip ospf authentication message-digest command

内网五:(很多人都说这一题不考,我考试的时候也没有遇到,但是题库既然给了就要注意,不能大意)

同样是在client 1上使用ping命令,由近到远依次去ping,跟eigrp passive那一题非常相似,ping不同R4的两个F口,此时去R4使用show ip eigrp neighbor查看邻居,发现邻居没起来,然后show run查看eigrp进程下的配置,发现没什么错误,并与DWS1、DWS2两台设备相比较,会很清楚地发现R4上的eigrp进程号跟DSW1、DWS2不一样,确定为是eigrp进程号问题(记下题号和相关协议)

答案:

(1)R4

(2)Ipv4 eigrp routing

(3)Change the AS number the Eigrp routing process from 1 to 10 to much the AS number used on DSW1 and DSW2

4.三个外网;

这三个外网的题目留到最后做是最好的,因为许多人都表示这三个题目错的很多,查找这三体错误的方法,不要使用ping命令去区分,分别在R1上show run,特征很明显,三道题show run的结果完全不一样,三道题的错误都在设备R1上,注意仔细查看三道题show run 的结果。

外网一:

先找出我认为最简单的BGP,因为这三个外网的题的错误都是在R1上,所以我们直接在R1使用show ip BGP summary 查看BGP邻居,(注意:考试的时候,这条命令是不一定能够看到效果的,但是也要试一下),我考试的时候使用的是show ip BGP neighbor这条命令来查看,一开始就能够看到邻居的地址,很明显就可以看到效果,然后show run ,在BGP 的进程下查看BGP的配置,当看到配置中的“neighbor”这一行“56”时就要注意了,剩下的另外两题是“neighbor”这一行是“65”。错误确定为是“56”(记下题号和相关协议)(注意:考试的时候BGP配置中可能会少了一条network 209.65.200.224 mask 255.255.255.252,我考试的时候就遇到了,但是没关系,不会影响结果,因为外网的三体都少这么一条,主要的错误是“56”)

答案:

(1)R1

(2)BGP

(3)Under the BGP process, delete the neighbor

209.56.200.226 remote-as 65002 command enter the neighbor 209.65.200.226 remote-as 65002 command.

外网二:

在R1上show run找到NAT access那里,它只有一条permit,

(这句话的意思是说客户机1和2属于10.2.0.0这个子网,如果观察到NAT配置中指定只有10.1.0.0这一个地址池,没有对客户机1和2进行地址转换)另外的两个外网题都是两条,确定为是NAT错误。(记下题好和相关协议)

答案:

(1)R1

(2)NAT

(3)Under the ip access-list standar nat_trafic configuration enter the permit 10.2.0.0 0.0.255.255 command

外网三:

在R1上show run,查看ACL条目,结尾处只有R1有很多条ACL,4条deny,1条permit,很明显是ACL,此ACL 应用在S0/0/1上。

说明:主要是R1上面的ACL阻止了R1以前的设备对web 服务器的访问,ping .226,R2、R3、R4ping不通,确认问题是ACL。

注意:考试的时候,ping .226什么都ping不了,无法进行判断,通过show run查看ACL的配置,很明显就可以发现,它有多条deny,关键字符“edge-security”。

答案:

(1)R1

(2)Ipv4 layer 3 security

(3)Under the ip access-list edge_security configuration add the permit ip 209.65.200.224 0.0.0.3 any command

考试的时候解题顺序:

先找出每个错误点,确定该TT 错误点以后,把该TT 下面的三题全部做了,但做完了也要abort 出来,做第一次只是为了确定没有错误,先abort,等全部排错完毕,再重新多做一次,稳妥点,这次做完记得done 了,再点next 提交即可,考试时间充足,有2 个小时45 分钟,所以慢慢做,不要着急,那就没啥问题了,相信,最后点next 等待结果的时刻,最刺激,最心跳了,我也是这样滴,(*^__^*) 嘻嘻……

考试环境模板:

补充说明:下面的按钮,R1,R2,R3,R4,ASW1,ASW2,DSW1,DSW2 都是有的)写字板的写法参考:

考试心得体会作文

考试心得体会作文 考试,是一种严格的知识水平鉴定方法。为了保证结果的公平,考场必须要求有很强 的纪律约束,并且专门设有主考、监考等监督考试过程,绝对禁止任何作弊行为,否则将 要承担法律和刑事责任。 通过这次考试及之后的培训,让我看清了自己的不足。在没有考试之前,总以为自己 工作已经做得得心应手,考试应该没什么问题。不考不知道,一考吓一跳,经过这么一考 才发现本身存在的问题,工作做起来是都会做的,但是让自己以书面的的形式表达出来却 词不达意,不知如何描述了。 就拿第一道试题来说吧,怎样才能让自己一天的工作顺利而有序的完成呢?其实工作 都快一年,每天的工作都在进行,完成的也都不错。可是让我说我却说不出来自己是怎样 干的。经过主管培训,提出她个人的想法,才恍然大悟,哦,原来是这样,平时我们也是 这样做的啊。介就是不知如何表达出来,首先从工作环境说起,其实我每天来到公司后的 第一件事就是打扫卫生,让大家都有一个良好的工作环境,这也是工作的一个前提条件。 我是实实在在的做了,却写不出来。这样问题就出现了,语言表达能力不强,平时积累不够,认识问题不够深刻,考虑问题不够全面,在回答问题时根本就没往这方面想。在以后 的工作中我应该如何做才能弥补我这些不足之处的?针对这些问题我把以后的学习方向定 位在以下几点: 第一、平时多看、多听、多写然后做记录,以平时多积累知识来充实自己,以此来提 高自己的语言表达能力及写作能力。 第二、在认识问题方面,多问、多想、多总结,多方面去考虑问题,学会换位思考, 然后把平时想到的、做到的`有意义的地方记录下来,然后经常看看,以后如再发生类似 的事情也好知道该从哪方面着手去解决。 第三、熟知公司的各项规章制度,严格按照公司制度执行,同时也感染同事自觉遵守 公司的各项规定。让大家的工作都顺利而有序的完成。其次,从工作计划与工作总结方面 谈起,在这方面我做的不够好,没有做好工作计划与工作总结,总以为记在脑子里就行了,还总是认为我们的主要工作就是订单来了就做,没有就不做,没什么计划可写,其实不然,我们的工作是琐碎的,因为琐碎所以就有了细节,越是细节问题就是越容易忽略,所以就 需要我们把这些细节问题做一下记录,像主要问题的完成状况,是否有做了订单未转发货 单的,若有及时跟催,未转发货单是什么原因导致的等情况详细了解,以免占用可用数量;订单是否有发了货还没将存要返回给我的,若有未返还的,及时跟催,以免时间长了忘记,影响我们月底结帐;平时领导交待的事情,如米重的变更,价格问题都要记录下来,也应 与同事及时沟通,以便同事及时掌握公司的新信息。

读书的体会作文12篇完美版

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公务员考试学习心得(精选4篇)

公务员考试学习心得一:公务员考试学习心得 去年考试我幸运的成功了,我加入论坛时间不长,但从中受益不浅,所以我非常乐意把自己的经验教训写出来,与那些想考公务员的朋友分享,也希望更多有经验的朋友参与进来,只有增进交流,互相学习,自己也才有可能获得更大的进步!希望我的经历对你们有帮助。 我先说说笔试考前的复习准备和自己的一些心得,供大家参考,呵呵。(1)首先大家要对行政和申论这两门考试科目有一个正确的认识。 前者考察内容比较宽泛,各方面内容均有,数量关系的、常识性的、文学方面的、推理方面的等,我们每个人涉猎的范围毕竟有限,所以这科的复习效果相比申论是比较显著的。 但我说的复习,绝对不是死记硬背,你能背下几百道题,背不完所有的题。所以复习应重点放在对题型的了解,对解题方法的学习上。我建议那些对行政科目不了解的朋友买到书后,别着急先看题,先做题,那样只会导致事倍功半。最好先看那5,6种题型考察你哪方面及前面的例题。有了一个宏观的认识了以后再进入训练。 再有,行政对解题速度要求非常高,所以再训练时要重点注意这一点。这也是我这回考试有些忽略的一个问题,因为毕业论文答辩与笔试时间挤在了一起,我就基本没训练,导致考试时时间把握的不好,好几个题目没看,下来分数很不理想。 (2)该说说申论了,许多人说这门很难,复习也没用,我不是很赞同。我申论考的也不是太好,70分,但比起好多人四五十分,我觉得自己的一些方法还是比较有效的。 首先要消除押宝的思想,这是非常错误和危险的。申论考察的是你阅读

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时间过的很快,“叮铃铃”,第二场考试来了,我们的命运之神也回来了,迎接我们的又将是智慧的考验? 篇二:考试的感受 星期四,余教师说第二天考试。我心想:“这次考试我一定要拿全班前三名。” 第二天开始考试了,余教师发下考试试卷。我一道一道仔认真细地做习题目,遇到比较难的习题目我就按照妈妈平常说的方法先空在那里,先做容易做的习题目,到最后再来解决难习题,以免耽搁答习题时间。做完考试试卷以后,我再从头至尾检查了一遍觉得没什么错误就把考试试卷交给了余教师。然后焦急地等待着我的好成绩。 到了下午上语文课,余教师终于开始发考试试卷了,我的心情非常紧张,连东南西北都分不清楚。直到余教师说到我的考试成绩以及拿到全班第二名时,我的心霎时放松下来。没想到我竟然如愿以偿的拿到了全班前三名,心里甜滋滋的! 放学回家以后,我把考试成绩告诉了妈妈。妈妈听了后虽然表彰了我,但是妈妈说以后还要继续努力,争取考第一名,拿满分。听了妈妈的话,我为当时拿到全班第二名成绩竟然沾沾自喜而脸红。于是我在心中暗暗下决心,我以后一定要更加努力学习、再接再厉争取考满分,给妈妈一个惊喜! 篇三:在诚信考场考试的感受 三年级期末考试时,我在诚信考场参加了考试。来到诚信考场,教师先把书包收了上去。发完考考试试卷,一个教师也没留在教室里

考试成绩不好写感想

考试考不好的感想 短短两天的其中考试结束了,随之而来的翘首企盼的成绩也揭晓了。我以二分之差与每一名失之交臂。这成绩给我留下的则是深深的思索。总结经验教训,我觉得自己太马虎大意了,还有就是平时努力程度不够。痛定思痛,我觉得只有发扬“锲而不舍,金石可镂”的精神,才能真正的掌握知识,丰富自己,提高自己的学习成绩。 中国有句古语说得好:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。我觉得这也是一句学习上的至理名言。兴有在是常的学习上一点点积累认真努力、坚持不懈的面对学习上的困难,发扬锲而不舍的精神去攻克它,我们才能真正成为学习上的强者,才能骄傲而又自信的面对挑战,路漫漫其修远矣,吾将上下而求索。滴水可以穿石也是锲而不舍精神的体现。我们航行在没有边际的学习海洋上,只有凭借这种精神,才可能到达知识的彼岸,学习是一件苦差事,它既不生动又不有趣,既不是立体的又不是鲜活的事物,只有我们明白它的重要性,坚持不懈地努力下去,才能羸得鲜花和掌声。记住,没有不劳而获的美事。幼年的李白因为看到一位老婆婆用铁棒磨绣花针而醒悟,从而发奋读书,终于成为一代诗仙。前有古人可鉴,我们这些新世纪的青年该怎样去做呢?这是一个时代留给我们的课题。朋友,请坚信“只要功夫深,铁棒磨成绣花针”,让我们鼓足勇气,锲而不舍的锁定自己的学习目标,奋勇前进吧! “锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”这是战国先秦儒家代表人物荀子的《劝学》一文中的句子。它充分的说明了在学习上,只有锲而不舍地学习,才能达到金石可镂的地步。同学们,让我们发扬这种精神,在学海上扬帆,奋勇前进吧! 二十六中初一:何雨欣篇二:考试后的感想 考试后的感想 考试后,成绩下来了,想必大家都有感想吧,我也有。 考试前,大家都紧张,考试时大家写题,有些同学都认为题会做,做完题不认真检查,在哪玩。等收卷后大家就都轻松了。到发卷时,就都愣住了。考得成绩比理想的成绩要糟的很多。比如我今年上四年级,该上五年级了,这次考试,由于我粗心大意,把大于号写成了小于号,一道题把答案写错了,还有两道选择题因为矛盾,所以也写错了。在一道应用题上,把减号写成了加号,所以扣了四分,还有画图题,因为粗心所以不把七毫米画成了一厘米,被扣了两分,这是数学,才考了79.5分,我心里很难过,因为我的数学成绩一直没有下过95分,我考到了96分妈妈就要生气,何况79.5呢?语文更别提了,我虽然下过90分,但是,错的是该错的题,但是,这次错的是不该错的题。我的作文扣了两分,省略的“略”加了两点,我没加,扣了0·5分。四字词语写错了,两分没了。判断题错了一个扣了一分。一个句子错了,扣了两分,选序号错了一个,一分没有了。唉,真是,看来还是俗话说的好,水滴石穿??非一日之功,这分明是说学习好,非一天的功劳。语文才考了91分。我害怕的心快速的跳,非常害怕家人打我,心中浮现出了可怕的景象,我和姐姐去学英语了,虽然时间要两个小时,但是我还是担心,时间过得真快,该回家了,我的 我 对这次考试感受很深,考这么低的分对我们来说是个打击,当然,这也离不开,考试前我们不认真复习,家庭作业不好好作的原因,心怦怦的跳,回到家了,妈妈看到这次成绩很不满意。竟然伤心的哭了。 考试后的感想 那天,期中考试之后,我便已经预料到这次自己的考试将会十分的不理想。但我在知道自己的真实分数的前一秒,我仍然抱着一丝希望,直到事实无情地证明下,我才放弃了这一丝丝的希望。整个人就像个木头一样,面无表情、冷冷、清清的。走出校门,我习惯性地抬头寻找着她——月亮。但我发现今天的她与往日的她有些与众不同,今天的她似乎更加显得冷清、惨淡;人们似乎也少了许多,四周凄凉,没有一丝生机。看着这一切的一切我的内心

考试后的心得体会范文

考试后的心得体会范文 【篇一】 22号最后一门考试终于结束了,我紧绷的神经也终于松了下来,而接下来的将是程序答辩。说来答辩是在15号开始的,但是期间我们还有2门考试所以都把它压后到了22号才开始作。怎么说呢,课设我作的还是相当顺利,一来我认真,二来嘛我还是有一点小聪明的,可是我的两位好友可就不怎么顺利了。虽然我尽力来帮助他们了,一句话我一年学的东西怎么可能让他们两天里掌握呢? 大学里考试与高中不同,学期末考试可以持续一个多月,有时还没有考完之前考的几门成绩就出来。看到我的电模与离散的成绩时,我的心里有几丝难过。也许在旁人看来我的成绩不错都九十几分,而当我看到我不是最高分时心中的失落是无法用语言形容的。我也知道人是不可能永远第一的,但是接受现实我还是需要时间来平复我的心。平心而论,这次的考试我发挥的并好,我明白大学考试60分万岁,但是真正了解我的人是知道的我的好胜心强事事都想做到最好。妈妈曾说过这种性格好也不好:好就在于我有做任何事情精益求精的韧劲,不好也在于这韧劲,因为我对事认真那么我对做完事之后的期待值会更高,如果达不到我的期待值我的情绪就会莫名的失落,这就是妈妈为我担心的主要原因了。 我知道这是我的死穴,可是我不后悔有这样的优缺点,因为我知道只要我有动力,能力,精力做好我想做的,那就算是失败我也无怨无悔。那些说我不知足的人他们根本不会知道我的付出是多么的艰辛,多么的辛苦,才的到这么一定点儿的成绩,如果他们也付出了这么多的努力,他们还会说我不满足吗?还会说我的野心大吗?他们根本没有资格这么说我,因为没做过农活的人不知道珍惜粮食,没有辛勤劳动的人怎么会体味劳动的艰辛。他们只是寄生虫,寄生在别的生物体内的低等动物。如果他们寄生的生物不存在了,那他们的“死期”也就为期不远了。对于他们,我很同情,也很怜悯。我知道其实他们也不愿这样,只不过人是有惰性的动物,人是一种没有恒心的动物。只要他在一种环境中经历了他不能承受的挫折,足够使一个人灰心丧气的挫折,那么这个人就会认命,自怨自艾,听天由命,丧失斗志。值得庆幸我不是这种人! 【篇二】 通过这次考试及之后的培训,让我看清了自己的不足。在没有考试之前,总以为自己工作已经做得得心应手,考试应该没什么问题。不考不知道,一考吓一跳,经过这么一考才发现本身存在的问题,工作做起来是都会做的,但是让自己以书面的的形式表达出来却词不达意,不知如何描述了。 就拿第一道试题来说吧,怎样才能让自己一天的工作顺利而有序的完成呢?其实工作都快一年,每天的工作都在进行,完成的也都不错。可是让我说我却说不出来自己是怎样干的。经过主管培训,提出她个人的想法,才恍然大悟,哦,原来是这样,平时我们也是这样做的啊。介就是不知如何表达出来,首先从工作环境说起,其实我每天来到公司后的第一件事就是打扫卫生,让大家都有一个良好的工作环境,这也是工作的一个前提条件。我是实实在在的做了,却写不出来。这样问题就出现了,语言表达能力不强,平时积累不够,认识问题不够深刻,考虑问题不够全面,在回答问题时根本就没往这方面想。在以后的工作中我应该如何做才能弥补我这些不足之处的?针对这些问题我把以后的学习方向定位在以下几点:第一、平时多看、多听、多写然后做记录,以平时多积累知识来充实自己,以此来提高自己的语言表达能力及写作能力。第二、在认识问题方面,多问、多想、多总结,多方面去考虑问题,学会换位思考,然后把平时想到的、做到的有意义的地方记录下来,然后经常看看,以后如再发生类似的事情也好知道该从哪方面着手去解决。第三、熟知公司的各项规章制度,严格按照公司制度执行,同时也感染同事自觉遵守公司的各项规定。让大家的工作都顺利而有序的完成。其次,从工作计划与工作总结方面谈起,在这方面我

读好书心得体会总结

( 读书心得体会) 姓名:____________________ 单位:____________________ 日期:____________________ 编号:YB-BH-017433 读好书心得体会总结Summary of reading good books

读好书心得体会总结 有人说:“读一本好书,就是和一个品德高尚的人对话。”这话一点不假,《教育智慧从哪里来》这本书就是一本好书,读了书中的那一个个案例,及王晓春老师的精辟点评,受益匪浅。 这本书让我明白了,身为教育者,全身心地去爱学生固然重要,但教育智慧不可少。只有既有爱心,又具有教育智慧,才能更有效的教书育人。 爱究竟是什么?它像空气一样,每天都在我们身边,但又因为它无影无形,往往又很容易被我们忽略。但我们的生活中不能缺少它,它的意义已经融入我们的生命。而面对我们的教育,爱,应该是教育力量的源泉,是教育成功的基础。《爱的教育》中有这样一段话:“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育。”如果我们对学生的爱是无私的,没有功利性的,老师对学生的鼓励,对孩子无微不至的关爱,甚至是一个无意的微笑,让孩子在轻松、和谐的氛围中感受爱,并把这种美好的感受带给更多更多的人。 “智慧与爱心同等重要”这是王晓春老师点评案例1的标题,是啊,对学生每个老师都倾注了爱,但爱不一定能收到良好的效果。在我们的身边这种现象数不胜数。学生病了,老师上门探望,课落下了,利用业余时间补,校内跌了,碰

了,小心呵护,及时与家长联系。但结果不一定如你所想,可能会令其家长感动,令周围的同仁称赞。但有时真不能让学生从根本上改变。我想,收效不明显的原因主要是我的教育智慧还不够,没有能解决他真正的心理问题,客观的家庭问题等。 学生之间打打闹闹,斗嘴绊脚,我总认为是小儿科的事,所以总是用很简单的谈话和互相道歉来解决。却很少会想到去找找发生矛盾的真正原因,是它自身的,还是和家庭环境有关。王老师告诉我们,学一点心理学,走进一点学生,花一点耐心,这样我们的收获会让我们惊喜。 如何走进孩子的世界,我在书上看到这样一个词——换位思考。并不陌生,却有那么陌生。它唤醒了我沉睡的心灵,让我豁然开朗,使我不断设想:假如我是孩子,我最需要的是什么?假如是我的孩子,我会怎么做?换位思考使我明白:多一些理解,多一些宽容,多一些耐心和等待,就会多一种教育的方法,就会让自己让学生多一份快乐。换位思考让我不知不觉地走进孩子的心灵,感受他们的喜怒哀乐,感受他们细腻、透明、五彩的童心,换位思考成了我和孩子们零距离沟通的一条无障碍通道。 “作为一个教育工作者,面对一个个活生生的孩子,应当把阳光洒在他们每一个人的心田,要化更多的心思去了解他们、研究他们。”一语道出我们班主任比别人更要用心,不仅对每一个学生用心,要用心关注“优秀生”、“偏才少年”、“灰色儿童”、“潜能生”,慧眼识金,挖掘每一个学生的潜能助其自主成长。做教师的千万不能用一成不变的眼光看待学生,每个学生都是“变数”,在发展,在变化,教师对他们投入细致的感情,加温到一定程度,他们会成长,会进步。每个学生都有被人赏识的渴望,都希望得到别人的赞扬,我们要善于发现他们身

关于诚信考试的心得体会范本

关于诚信考试的心得体会范本导语:诚信很重要,诚信考试同样是一个不可缺少的基本素质。真实的成绩才能反映出自己的真材实料。以下是关于诚信考试的心得体会,欢迎借鉴! 上一周,我们学校开展了诚信教育活动,老师的谆谆教诲使我受益颇深。巴尔扎克说过:“遵守诺言就像保卫你的荣誉一样。”海涅也说过:“生命不可能从谎言中开出灿烂的花朵。”诚信是为人处事的基本原则。小到为人诚实不说谎,大到对事业,对祖国的忠诚,诚信二字渗透在生活的各个层面。为人守信,对人负责,是诚信的基本要求。恪守信用落实到具体行动上,即表现为一种积极负责的态度。“做老实人,办老实事。”是人们崇尚的行为准则。 考试也是如此,但是“人非圣贤,孰能无过?”你作弊一次念你初犯,有可能不追究,可是第二次就要严惩了。考试是对你这一段时间学习的一个检验,是对前段学习的总结,你考试时作弊就是自欺欺人,同时也蒙蔽了老师的眼睛,从卷面上不能反映出哪个知识点掌握的不好,老师就不能做出正确的判断,还如何给同学们,及时纠错呢?上学的目的,就是为了学知识,学到了知识,目的也就达到了。所以提倡诚信考试,就是要检测你的真实水平,及时纠差补漏,才能把全部应该掌握的知识,掌握好并能灵活运用。作弊只能暂时提高了分数,知识并未掌握,那么,以后该怎么办呢?到

了中招考试、高考,你还能作弊吗?不能!中招考试,高考都要靠自己的实力努力去争取,你作弊就是没有诚信,希望大家不要自欺欺人。 “人而无信,不知其可也。”做人不讲信用不知他怎么可以立身处世。为人诚信,言而有信,能得到别人的信任,也是自身道德的升华。 诚实守信是中华民族的优良传统,也是公民的基本道德要求之一。树道德之新风,立诚信之根基,更是当代小学生义不容辞的责任。对于当代的我们来讲,明礼诚信是立身处世之本,是走向社会的“通行证”。“人无信而不立”,这是每个小学生都知道的箴言,诚信也是每个小学生应有的道德基础,加强小学生诚信教育,为社会主义现代化建设输送德能兼备的合格人才,已是小学思想政治教育的当务之急。小学里要学的不仅仅就是书本知识,我们更重要的是学会做人。考试成绩不能说明一切,一味地因追求高分而忽略道德,这不仅是对其他同学的不公平,更是对自己不自信和不负责任的表现。树立道德新风,立诚信之本,做文明公民,既是时代的需要,也是做人的道德底线。我们应当以诚信的态度面对考试,通过自己的努力付出来获得相应的回报。在期末考试中,我们要面临的既是一次学习成果的检阅,同时也是一场道德与诚信的考验。 所以,我们应当做到:

考试心得体会

考试心得体会 【导语】考试,虽然是对一个人所学知识的测试,但它却不能代表一切。下面关于考试心得体会,祝您生活愉快! 【篇一】考试心得体会每次考试,我都会有狠多感受,无论成功与否,它都将成为我生命中得一部分,从而影响我得生活。 努力不一定能成功,但仔细想想,或许会有很多收获,每一次努力得结果总是失败多于成功,我深知作为一个失败者得滋味,从未有过把人踩在足低油然而生得胜利感,失败那是一种悲伤、痛苦或是绝望得感觉,但有时我也会安慰自己,逆境反而更有利于自己得成长。失败了我又能怎么样!考不好已成定局,失败归失败,过后还要继续往前走,时光永远不会倒流。我也不会再生!只有脚踏实地地往前走,才会记得在哪受过伤,坦然接受失败,正真得认识到自己在学习中、生活中的失败。才会从内心激起学习得动力和对成功的渴望,对成功的渴望当然是取得理想成绩最好得方法。不受外界得干扰,从内心感悟成功、失败,总结学习得方法、经验,适当地改变自己,努力去适应新的学习的环境。 这次的考试,我更加清楚地认识到自己所处得位置,知己知彼,方能百战不殆,这次考试虽不理想,但我总结出了考不好得原因:复习得不够透彻,表达、描写方式记不清楚。

搅浑了……作文不够连贯,现实。而英语和数学就更不用说了,简直是一堆烂泥扶不上墙,心里后悔不已,却已无济于事了。 经过这次后,我会更加严格要求自己,认真学好每已课,决不放弃。哪怕只是一点点得进步,也是我用汗水换取来的,在今后的两个月里,我将重新制定学习计划,我要和别人拼时间,比效率。穿别人得鞋走自己得路,让他们找去吧——!恳请老师多多监督我,当我犯错误得时候帮我指出,金无足赤,人无完人。相信暗透了便是光明,生活的路不总会一帆风顺,总会有让人失意时,但我相信挫折是暂时的,当勇敢德走过时,一切都变得微不足道,我会以饱满的激情进入每一天得学习,为了每一个起点,我必须跨过终点,一切从零开始。 【篇二】考试心得体会时光如流水,转眼间,初中的生活已过了一半,不知道自己是否满意现在的我,分析一下吧! 似乎在别人的眼里,我不认真吧,其实,我一点也不清楚自己是在什么状态,真的是好迷茫好迷茫,不知道自己整天都在想些什么乱七八糟的东西,每个星期天晚上都告戒自己,这个星期要好好努力了,可是到了星期六才发现,我有迷糊了一个星期。 现在我只能苦笑了,不,我连笑都笑不出来了,因为发

最新语文考试心得体会300字作文

最新语文考试心得体会300字作文 这次语文月考使我反思了不足,明确了以后进步的方向,树立了信心。我相信,以后考试我一定会取得更好的成绩,不会辜负老师和家长对我的希望!接下来在这里给大家带来语文考试心得,希望对你有所帮助! 语文考试心得1 一个月的时间匆匆而逝,月考的成绩也下来了,这次月考,考得很糟糕。对待这次月考本是自信满满的,却没到……数学:100,英语103,最让我伤心的是语文:85。对此我要反省一下语文为什么考的那么差。 我的基础题写的还好,阅读我错的题最多,就得了几分,有的题一分也没得着。我还是觉得自己的课外知识太少。 我应该在考试前要做好准备,多多练习阅读题,把自己的思路展开,深刻理解文章含义和作者生平,要做完后再去和答案对照一下。 考试时对于一些容易的基础题要有信心和把握;对于一些难题,也要尽量拿分 要想语文成绩变好,应该多看一点课外书,提高写作水平。因为现在语文考试写作占很多分,要想语文成绩变好,首先写作水平必须得提高,这样才能抓到分数。还应该多积累一些好词好句,和古诗,这些都是有百益而无一害的,对语文考试也都有一定的帮助。

这次考试之所以没有考好,平时没有养成细致认真的习惯,考试的时候答题粗心大意、马马虎虎,导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。粗略看后就急于下笔,,导致阅读部分成绩不理想,得分太少 虽然我这次没考好,但我相信我要是按照上面所说的去做,下一次考试,我一定比这次考得好,争取进全班前十。 语文考试心得2 背世说新语背了整整65首,印象深刻,只不过班上的人除了王佳颖以外别的人都没饱尝过这种滋味。 说得都心酸,因为我即使是这么辛苦地学习,还终究是不如意。 因为我不知道自己的成绩是否还能在班集体中跻身前五名。我依旧可怜着我那白白失去的仿句的2分和作文的6分。但毕竟别人和我的情况都一样,毕竟——考试就是冰冷的战场,最后突出重围的不止几个人,可他们唯一和我们不同的,就是他们知道如何防御别人的攻击,知道怎样才能守护自己到最后一刻,而我们不知道,我需要的,就是明白出题人为什么要把这个题目放在这里,他有什么意图,这样一来就明显会简单许多。 正所谓:知己知彼,百战不殆。 语文考试心得3 光阴似箭,期中考试的试卷发下来了,望着试卷上那一个个大红叉叉,我只能傻傻的看着,不知道该笑,还是该哭。 积累与运用是我最懊悔的地方,可能是我太盲目自信了吧,单单

读好书心得体会范文8篇

读好书心得体会范文8篇 子”。可妈妈却下定决心要创造一次奇迹,真正的拥抱一次保保,亲耳他叫自己一声妈妈。最终在妈妈爱的努力下,保保在那遥远的星球向着妈妈方向呼喊—“妈妈,抱抱我,抱抱我……” 自从我看完这本书后,我才发现母爱是多么的伟大啊!自那以后每当我看到“妈妈”俩个字的时候,我都会停留片刻。因为这俩个字在我心目中是世界上最美丽的名字。以前我对自己的妈妈很不满意,但看完这本书后,我对自己的妈妈无比的热爱,因为是她哺育了我,给于了我这世界上最无私的爱。如果有一天你“受伤”了,想要找一个既温暖又安全的地方躲起来,我想没有比她的怀抱更完美的地方了。 我们应时刻牢记这伟大的爱。 篇二:读好书心得体会 最近,我读了一本著名探险故事书,它便是史帝文生所著的《金银岛》了。故事发生在十八世纪,杰夫。何金斯是一个小男孩,他渴望并且热衷於出海寻宝。有一次,他到了

金银岛寻宝,与海盗、水手打交道,亲身体验到船员之间真诚、忠实、虚伪、残暴的种种现象,目睹了一幕幕令人惊心动魄的故事。 读了这本探险故事,使我感触良多。主人翁杰夫。何金斯原是一个胆小、害羞的孩子。父亲去世后,他便开始了探险。在探险之旅中,初时杰夫只是一个船舱?的服务生,但他却勇於与敌人搏斗,后来更从海盗手中夺回大船,并自命为新任船长。虽然杰夫。何金斯经常易於冲动,但他所表现出来的非凡勇气和过人胆识,足以令我佩服不已。杰夫。何金斯凭著勇气与胆识,由一个胆小怕事的小男孩变成一位夺回大船的英雄。而我们有时遇到难题,便自乱阵脚,不努力探讨解决的办法。试想想,若我们也有杰夫那种勇於尝试和敢於探索的精神,许多难题不是都能迎刃而解吗? 在故事结尾,杰夫返航后,并没提到他分到多少财宝,他反而发誓再也不去寻宝了。还时常受到噩梦困扰,梦见大海和金币。金币令杰夫做噩梦,而不是富贵梦;一味追求物质的满足,最终只是徒劳;贪婪和欲望永远不会带来美好的生活。如果人人都明白这个道理,恐怕便不会发生一些野心家为争夺名利而不择手段的事情了。 篇三:读好书心得体会

关于考试的心得体会1000字

关于考试的心得体会1000字 今天我通过短信查询到5月份同等学力经济综合全国统考的成绩:79分。个人感觉比较满意,自己4个月的努力有了回报,因此心里由衷的高兴。其实,如果我想考的更好,还可以得到更高的分数。我清晰的记得,有几道选择、几个名词解释,甚至简答和论述题,我完全可以在考场写的更完美,获得更多的分数。但是,考试现场我突然有一种很超然的感觉,不太愿意强迫自己去那样做了,那种感觉即使现在也能够体会到。我没有那样做,一方面是因为我再答完卷子后已经肯定知道肯定能够通过了,还有一方面就是我感觉其实这已经不重要了,因为准备考试的努力过程的自我超越的体验经历更甚于考试成绩本身。下面,我想和大家分享一下我的考试心得吧,希望能够帮助还在奋战的朋友们。 1、首先我想对经济综合考试本身以及如何对待进行一下说明。经过学习我发现,5月份的经济综合考试主要考察的是对经济知识的广度的掌握,而非对经济知识深度的挖掘;主要考察的是对主流、通用的经济知识、原理、理念的理解,而非对旁枝、偏态的内容的把握。这一点从常理分析以及以往的真题研究中就可以得知。因此,在有限的复习时间内一定要强化重点,树立全局观念和整体观念,避免纠结于细枝末节,在策略上采取抓大放小,甚至有保有舍的态度,这样才能保证复习的效率和效果。

其次,我想说明的是,我通过对自己、老师、同学的学习过程和学习感悟进行研究,发现大家基本都有一个共识,那就是5月份的经济综合的考试能否考好,和以前有没有学习的基储和自己的智商和水平的相关性非常低。也就是说,你以前学没学过经济学、数学基础好不好、自己聪明不聪明,都和考试本身都没有什么关系。那你一定想问,到底什么才是直接决定考试的因素呢?我可以毫不犹豫的告诉你-努力!当然,努力的前提是态度、方法、资源等的综合。我想说明的是,只要你充分重视,具有坚强的意志,结合系统、科学、高效的学习方法,加之一定的资源投入(时间、成本),任何理想的结果都是可以实现的。 2、关于报不报辅导班的问题我想提供一下建议。我想,这个问题是大家比较关注、也讨论的比较多的焦点。对于报辅导班的问题,我是这样认为的:是否报辅导班,要因人而异,没有固定的模式,应该充分结合自己的情况制定方案。参加考试的同学,大致可以分为两种情况:一种是平时工作比较忙,没有太多时间和精力自己进行学习的。还有一种是工作相对轻松,可以自由支配自己的时间,具有充分自学条件的。 对于前一种情况,我建议您还是去报一个辅导班,尤其是像串讲班这样突击性质的课程。这样做的好处有两个:一个是花钱买时间、买效率,能够保证您在学习资源投入不能

公务员考试学习心得体会范文3篇

公务员考试学习心得体会范文3篇 公务员作为治国理政的主体和社会主义现代化建设的直接参与者,其素质和能力直接关系到和谐社会的构建和现代化建设的进程。下面是公务员考试学习心得体会范文,希望大家喜欢。 篇一:公务员考试学习心得体会范文 又是一年的国考,前几天在网上看到今年国考报名的消息,不禁还是有很多的感慨,去年的这个时候,我们也像现在的06级的同学一样,紧张的进行着复习。我很幸运,能够迈过这条坎,在这里,我要祝福所有的师弟师妹们,祝你们成功。 让我来介绍国考的经验,我实在是有些惭愧与汗颜。因为去年复习的时候很多同学要比我认真和用功的多,而且很多同学的成绩也要比我高很多,但既然这个任务安排给我,我就尽力给师弟师妹们一点有用的东西,我要讲的,也只能是根据我自己的特点来说,希望师弟师妹们取其中之精华,去其中之糟粕。 首先说一下教材选择的问题,现在市面上的教材有很多,但在质量上却有很多的差别。向大家推荐华政系列和中公系列。这两套书是我个人认为相对质量比较高的,大家可以从中选择一套来仔细研读,没有必要看太多的教材。 国考分两部分,行政能力测试和申论。先说一下行政能力测试的复习。去年我复习的时候,首先用了几天的时间将教材上的内容仔细的学习了一遍,将书中对行测的每一个分类都搞清楚搞明白。其实在每一个专题里面都存在着一定的小规律,大家在复习的时候可以自己去尝试着总结归纳一下。每个专题后面都有练习题,这部分习题希望大家能够给与足够的重视,因为这部分习题时各专题基础性的题目,很多考试题目都是在此基础上引申和发展出来的。在通览教材的基础上,我选择了一本历年考题和一本中公系列的模拟题,进行了一个多周的实战模拟训练。 首先,我进行了五套左右的真题训练,在此期间发现的问题重新回归教材,将出现问题较多的部分重点补充。在此基础上,我又进行了模拟考题的训练,这段时间不仅仅

考试之后的感想(700字)作文

精选作文:考试之后的感想(700字)作文考试之后的感想期末考试圆满的结束了,虽然寒假到来了,大家都可以安安心心的玩上一个月,但我们仍惴惴。安,为什么呢?当然是因为考试成绩还没出来,总心里有个结,所以做事都万分谨慎,害怕被父母抓出一个把柄,考砸了找茬。回到家的我心急如焚,希望领通知书的日子快点到来,这个成绩也使当老师的爸爸坐立不安,给老师打电话问成绩,我非常害怕成绩考砸了,老师不高兴,但我觉得应该考得不错,便鼓起勇气给老师打电话,成绩不是太理想,老师没有显得不高兴。都是120分的题,数学117分,语文91分,英语84分,我觉得这次语文和数学发挥得还不错,关键是英语把我的后腿拉了,这英语成绩使我爸爸暴跳如雷,便对我大规模的教育,用他那口若悬河的话语来征服我,念的我头都疼。(这可比紧箍咒严重)别说爸爸了,就连我也对英语成绩大吃一惊,这可不是平常的我了,如果正常发挥,还不90多分。对于数学语文还算满意,都得提高,数学还有120分的,那三分全是慌张出错。语文还有无限的延伸之处,还能提高到100分左右,英语我应该记单词课文,踏实一些,好好发挥,能考到110分左右,这就是我的奋斗目标,希望能在下半学期实现。不经一番寒彻骨,哪有梅花扑鼻香。看来学好英语一定要下一番苦功夫,我的英语计划是这个寒假把七年级一册的英语课文每课写过,单词听写过,明年上半年要把七年级上册的单词课文写过,我死记硬背不信不把英语学好。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。只要有头悬梁,锥刺股的精神,有凿壁偷光的刻苦,有为中华之崛起的志向,有砸缸救人的智慧,具备这样的条件,怎能不给国家争光,我一定要向这一方面奋斗!初一:1310759656 篇一:考试后的感想 考试后的感想 其中考试考完了,心中没有底,不知道我能考多少分。我心里总是怦怦直跳,有点惶恐,又有点不知所措。同学们纷纷地议论起来,我也不例外地跟同桌谈论起来:“ 我感觉自己考得还不错。令我翘首企盼的成绩也揭晓了,可卷子一发来,出乎意料的事情发生了。“ 33 ”这两个鲜红的、显眼的数字映入我的眼帘,在那一瞬间,我目瞪口呆。我原以为是发错卷子了,但仔细一看是我的名字。我的心砰砰乱跳,两手不禁颤抖起来。拿起卷子上下一看,那一个个红错叉像一把把坚韧无比的刺刀,扎在我的心上。更可恨的是选择题没写在指定的格子里,导致四十五分的题一分也没给。我顿时感到整个世界都仿佛变成了黑色。自我读书以来从没不及格过,这次却犯了如此严重的错误。 正所谓“种瓜得瓜,种豆得豆”。真是自食其果呀! 看着那些考好的同学,脸上笑眯眯的,想到我该如何面对生我养我的父母,如何面对辛勤培育我的老 师呢。我伤心的泪水夺眶而出。 我觉得自己太失败了、太马虎了、太大意了。还是平时努力程度不够啊。我要发奋学习,“学而时习之,不亦乐乎”。我要发扬“锲而不舍,金石可镂”的精神。“失败乃是成功之母”我要化悲痛为力量, 下次一定用优异的成绩来回报父母、老师,在学海上扬帆,奋勇前进! 考试后的感受 每次考试后,我最关心的就是自己的成绩了。通过成绩的好坏,就可以看出我这一阶段对所学知识的掌握程度,

读好书心得体会总结

读好书心得体会总结 读一本好书心得体会(一)有人说:“读一本好书,就是和一个品德高尚的人对话。”这话一点不假,《教育智慧从哪里来》这本书就是一本好书,读了书中的那一个个案例,及王晓春老师的精辟点评,受益匪浅。 这本书让我明白了,身为教育者,全身心地去爱学生固然重要,但教育智慧不可少。只有既有爱心,又具有教育智慧,才能更有效的教书育人。 爱究竟是什么?它像空气一样,每天都在我们身边,但又因为它无影无形,往往又很容易被我们忽略。但我们的生活中不能缺少它,它的意义已经融入我们的生命。而面对我们的教育,爱,应该是教育力量的源泉,是教育成功的基础。《爱的教育》中有这样一段话:“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育。”如果我们对学生的爱是无私的,没有功利性的,老师对学生的鼓励,对孩子无微不至的关爱,甚至是一个无意的微笑,让孩子在轻松、和谐的氛围中感受爱,并把这种美好的感受带给更多更多的人。 “智慧与爱心同等重要”这是王晓春老师点评案例1的标题,是啊,对学生每个老师都倾注了爱,但爱不一定能收到良好的效果。在我们的身边这种现象数不胜数。学生病了,老师上门探望,课落下了,利用业余时间补,校内跌了,碰了,小心呵

护,及时与家长联系。但结果不一定如你所想,可能会令其家长感动,令周围的同仁称赞。但有时真不能让学生从根本上改变。我想,收效不明显的原因主要是我的教育智慧还不够,没有能解决他真正的心理问题,客观的家庭问题等。 学生之间打打闹闹,斗嘴绊脚,我总认为是小儿科的事,所以总是用很简单的谈话和互相道歉来解决。却很少会想到去找找发生矛盾的真正原因,是它自身的,还是和家庭环境有关。王老师告诉我们,学一点心理学,走进一点学生,花一点耐心,这样我们的收获会让我们惊喜。 如何走进孩子的世界,我在书上看到这样一个词--换位思考。并不陌生,却有那么陌生。它唤醒了我沉睡的心灵,让我豁然开朗,使我不断设想:假如我是孩子,我最需要的是什么?假如是我的孩子,我会怎么做?换位思考使我明白:多一些理解,多一些宽容,多一些耐心和等待,就会多一种教育的方法,就会让自己让学生多一份快乐。换位思考让我不知不觉地走进孩子的心灵,感受他们的喜怒哀乐,感受他们细腻、透明、五彩的童心,换位思考成了我和孩子们零距离沟通的一条无障碍通道。 “作为一个教育工作者,面对一个个活生生的孩子,应当把阳光洒在他们每一个人的心田,要化更多的心思去了解他们、研究他们。”一语道出我们班主任比别人更要用心,不仅对每一个学生用心,要用心关注“优秀生”、“偏才少年”、“灰色儿童”、“潜能生”,慧眼识金,挖掘每一个学生的潜能助其自主

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