永安小学红领巾广播站开播流程
一、指导思想：
红领巾广播站是学校工作的宣传窗口，是学校德育工作的阵地，对提高学校德育工作的针对性和实效性起到较大的作用，同时也是给小学生一个发展的平台，培养和促进大家热爱学习，热爱劳动，乐于助人等好的习惯。
二、具体措施：
（一）以人为本的管理，体现主人翁的作用
红领巾广播属于少先队工作的一部分，要充分体现其作用，就要依靠学生，同时由校外辅导员予以培训和审稿，以及提供指导。
1、设立“红领巾广播站”投稿箱，辅导员以及班主任鼓励和发动学生积极投稿，每星期组织学生评选稿件，将优秀班级、优秀学生在广播中播出予以表扬。播出稿件的要求：与学生的学习、生活紧密结合，思想内容要求健康、积极向上，同时符合本广播站所设立的八大板块。
2、培养一批小记者，深入到学校各个方面，及时学校各项工作。
3、最后广播站把采、编、播完全交给学生，辅导员仅仅给与技术和学术水平上的帮助，让小学生充分发挥学生的主动性和能动性。
（二）主题鲜明，体现红领巾广播的特点
广播报道最大的特点是真实性，因此广播站要求学生尽量以校园生活为素材进行真实写作。这样从稿件中就可以看到某班的学生进步了，某教师的教学深受学生欢迎，校园里掀起了推普热潮，各班开展了争创文明班的活动，同学们纷纷争做优秀小公民及校园里的好人好事等。从报道中，也可以看到各班落实学校工作计划的情况，为学校改进教育教学工作提出的许多具有参考价值的意见，及时掌握各班的学风、纪风，为学校的决策作一些合理的调整。
（三）与时俱进增设新栏目，体现学生个性
红领巾广播站有时会根据学校工作实际，适时增加一些新节目。如特别重大活动，我们可以做一期专题报道，围绕一个话题进行多方面讨论。还有对学校举行的每一次活动都可进行及时的
特别报道。
三、红领巾广播站组织机构及分工安排：（以下职务有些暂时有校外辅导员组长担任）
职务职责
站长：＿＿＿＿副站长：＿＿＿＿主要负责播音、会议一般活动的组织工作
编辑部长：＿＿＿＿编辑副部长：＿＿＿＿主要负责整理来稿，将其转化为播音材料
机务组长：＿＿＿＿副组长：＿＿＿＿主要负责播音时的开机工作及调整话筒和音乐
播音组长：＿＿＿＿副组长：＿＿＿＿负责组织好播音组的每次播音
音乐组长：＿＿＿＿
副组长：＿＿＿＿
负责每周歌曲的安排与播放
秘书长：＿＿＿＿副秘书长：＿＿＿＿负责将所有播音的材料汇集成资料和组织会议时的记录工作
四、播出时间
红领巾广播站播出时间为：＿＿＿＿＿＿＿＿
（播出时间不固定，会因天气、考试、大型活动等等而变动）
五、主要栏目介绍
红领巾广播站为大家设置了以下几个栏目。它们分别是
1、互动ABC,本板块内容是为了配合大家的红领巾读书活动，读各类小故事，简单的故事，穿插简单英语单词拼读，本稿件有我们播音员准备，也很希望小学生们将自己喜欢听的故事说给你们班辅导员，让他转交到播音台，到时候你们就能听到自己喜欢的故事了。例如Where is the egg?
Teacher:Can you make a sentence with the word "egg"?
Student:Yes.I ate a piece of cake yesterday.
Teacher:Then where is the “egg"?
Student:In the cake,Sir.
鸡蛋在哪里？
老师：你能用“鸡蛋”一词造句吗？
学生：可以。我昨天吃了一块蛋糕。
老师：“鸡蛋”在哪？
学生：在蛋糕里，先生
2、你的故事我来说，本版块内容是讲述的我们身边的故事，校园小故事，小朋友们，将你身边发生的感人的，或者好玩的，或者自己感觉很好的事写下来吧，交给辅导员，这个是要收集你们的来稿的哦。例如：一天，我在大街上走着，正好看见一个大人一边走，一边把吃的东西扔在地上。我正在犹豫要不要上前阻止他，正在这时看见有一个小朋友也看见了，他立刻上前去劝阻说：“叔叔这里是公共场所不能乱扔垃圾。”大人听了不但没改反尔骂道：“臭小子用的着你管我。”我很生气正想上前，这时又来一个比他更小的小朋友也上去劝阻道：“叔叔这里是公共场所不能乱扔垃圾。”大人见又人说他就又骂道：“臭小子用的着你管我。”然后，有很多人围了上来了，大家都说：“连小孩子都比你懂事，羞死了。”在大家的指责中，那个叔叔不好意思的低下了头，把他扔的垃圾捡了起来，扔进了垃圾桶。于是这件小小的事件打动了我，我们人人都有责任把环境建设地更加美好。
3、友情在线，本版块内容是为我们校外辅导员们给小朋友们提供各种疑难解答的，它包括学习与生活各个方面，我们希望通过本环节解决大家的烦恼和疑惑。例如：有小学生觉得老师管得太严厉，都不让自己好好玩。该怎么办呢？还有人说怕考试没考好，回家爸爸妈妈批评自己等等问题都可以提出来。
4、友情天空，本版块是为大家提供点歌送祝福的，小朋友们想给谁送上一首歌，或想
给谁送出自己的祝福都可以提前和辅导员或者我们的播音员说明。如：某位同学过生，想
给他送一首“生日快乐”歌。
5、温馨小提示，本版块主要是播报最近几天天气状况、以及安全小常识，生活小常识。如：今天是12月10号星期一，农历10月26。今天白天多云，最高温度8度，最低温度1度。明天白天多云，最高温度10度，最低温度2度。请小朋友们注意保暖。
6、智慧一颗，本版块是我们在每期播音节目的结束环节会给大家留下一个小谜语或者
歇后语，大家可以参与回答，对于积极参与和猜对的小朋友，我们会进行评选为“小智慧星”。例如：名字叫做牛，不会拉犁头，说它力气小，背着房子走。(打一动物) 【谜底】蜗牛
7、荣耀时刻，本版块内容是在每一周的结尾，我们会进行各个班级的各项评比，分数
高的我们将给与表扬。
8、名著导读，本版块内容由校外辅导员带领着大家一起读名著，每周开展一次。
六、广播站期末评选工作
广播站是红领巾心灵的窗口，它既能推动我校语言文字工作的开展，又能传播高尚的思想品德，塑造完美的灵魂。为能充分发挥广播站这一重要宣传阵地的作用，我们要以多种形式、丰富的内容、精彩的播音来吸引同学们共同参与，以达到红领巾广播站的预期效果。同时，也希望学校已经班主任多多支持和协助我们广播站工作的同学和班级，我们将进行评选，评出星级小记者、校园小作家、优秀播音员、红领巾先进集体等，期末进行表彰。
以下为参考资料
导语：“色。………………………………………………… A:给你的天空划一道绚丽的亮色. B:给你的世界奏一曲动听的欢歌. A:这里是永安小学校园之声广播站B:尊敬的老师,亲爱的同学们. AB:大家好! （A:伴随着这熟悉的乐曲B:聆听着这动人的旋律）A:校园之声广播站又如期和你见面了B:我是播音员XXX A:我是播音员XXX B:今天我们带给大家的节目非常丰富，一定会让你爱不释手，回味无穷。我就不卖关子了，就让我们一起走进今天节目中吧………………………………………… *心情的旅途犹如一条还未开辟的道路，没有开端，亦没有尽头。大家好，很高兴能伴随大家度过一段温暖的午间时光，接下来一首好听的歌曲送给大家。*让青春在阳光下奔跑，让阳光为青春去骄傲！*把快乐注入身体，让烦恼远离自己。……………………………………….. 亲爱的同学们，（又是温暖明媚的一天），我们校园之声广播站又带着期望和大家见面了！首先愿每位收听我们广播的老师或同学，（都在这美好美好的天气里）有一份很好的心情去对待一天的工作和学习美好在水一样幽深的风景里，他们的文章如音乐般回荡；伸出我们弱弱的手指，去接触文学最美的地方。。。
每一次相聚都是那么短暂每一次怀想都是那么香甜让我们在快乐的海洋里翱翔！让我们手牵着手，肩并着肩。
同学们，下次再见! …………………………………………………… 4、相聚的时间总是这样短暂，在我们的欢乐中，今天的广播也接近了尾声，让我们将这份快乐带给明天，带给未来的我们，今天的广播时间到这里就结束了，让我们明天再相聚。再见，同学们……………………………………………………A，时间很快就过去了，我们今天的广播就要和大家说再见了。今天的广播你们还满意吗？B，我们期待着下一次为大家广播，欢迎大家积极来稿。
合：播音员***和***感谢大家的收听。再见！…………………………………………………… A：我们坚信：有了你、我、他的共同关心和支持，我们的校园生活一定会变得多姿多彩。AB：青春在这里飞扬，心灵在这里交织，不变的相约，让我们明天准时相约！您的喝彩就是我们的精彩！A：同学们，老师们，感谢你们的收听！本次播音到此结束！欢迎大家踊跃投稿并提出你们宝贵的意见。明天同一时间再见！B：再见！（音乐）……………………………………………………转眼，今天的校园广播已接近尾声，欢迎您下周同一时间继续守候、继续倾听。朋友们，*转眼，今天的校园广播已接近尾声，欢迎您下周同一时间继续守候、继续倾听。朋友们，下周见！下周见！时间像指尖划过的细沙，在不经意间悄然逝去转眼，今天的广播已接近尾声，然逝去。
*时间像指尖划过的细沙，在不经意间悄然逝去。转眼，今天的广播已接近尾声，欢迎您下次聆听，继续我们的心路旅程。下次聆听，继续我们的心路旅程。时间的转盘总是永无休止的挪移着，转眼。今天的校园广播已接近尾声，*时间的转盘总是永无休止的挪移着，转眼。今天的校园广播已接近尾声，接下来一首轻松的歌曲送给大家，欢迎您下周同一时间继续倾听****（播音员）为您带来的校园广播。松的歌曲送给大家，欢迎您下周同一时间继续倾听****（播音员）为您带来的校园广播。****
小学生广播站广播稿合：亲爱的老师、队员们，红领巾广播又和大家见面了。
甲：今天，和大家聊的话题是：《关爱他人，用心灵去赢得心灵》。
乙：如果你是个盲人，在漆黑的夜里走，你会为别人打上一盏灯笼吗?也许你会不屑：盲人何须灯笼!可是你想过没有，正是这漆黑夜中的灯笼，使别人看清了路，看到了你，避免相撞。盲人的举手之劳，在方便了别人的同时，也避开了自己的不幸。没有当初那无心的插柳，哪来现在的绿树成阴?关爱别人，在某种程度上也是关爱了自己。
甲：童话大王郑渊洁小时候默默无闻，他总想证明自己却又找不到方式。自卑的他在一次义务劳动中找回了自信：仅仅是因为工厂的老师傅无意间表扬他说：“这孩子能干，小心点。”是啊，老师傅无意间流露了对一个陌生男孩的关爱，却可以挽救一颗苦闷抑郁的幼小心灵。关爱是从心底迸发的清泉，也许关爱他人的行为是无意的，但给予被关爱者的也许是整个世界。
乙：“关爱他人”不仅仅是个标语似的词语。它需要我们在生活中常常树立这样一个观念——理解他人，想及他人，关爱他人。理解他人：前提是有推己及人之心，在处人待物过程中，将自己作为一个参照物，将他人之境，当作自己之镜。
甲：关爱他人：是一种换位思维，就是在一般的情况下和一定的境遇里，如果我是他人我该怎么、怎么做;关爱他人：一个人在他人心中所占有位置的大小，取决于自己通过为他人服务所表现出来的关爱程度;关爱他人应该在人们的思想中根深蒂固，它会让你以最小的投资，得到最大的回报。
乙：给车上的陌生老人让一次座，也许微不足道，但却让老人感到了温暖，也给自己贮留了高尚;给希望工程捐款，也许只是杯水车薪，但所有人的力量是巨大的，它可以为多少彷徨的孩子撑起生命的蓝天。
甲：我们是幸福的，因为我们每天都承受了许多的关爱。我们的生活，父母总是牢牢牵挂;我们的学习与成长，凝聚了老师无尽的关怀。扪心自问，你是否想过要把幸福也带给别人?你曾经为身边的队员做过什么?你曾经为班级做过什么?如果答案是一片空白，那么就请从现在开始，用你的实际行动，让这片空白变成五彩。
乙：在楼梯或走道上向遇见的每位老师和队员热情打招呼;放学时齐声与老师道别;在别人失落时送上一句安慰的话;在队员遇上难以解决的问题时，为他出谋划策;父母工作不顺利，你抢先做完家务;路上，有小孩摔倒，你轻轻地把他扶起;车上，有老人站着，你热心地给他让座……关爱他人就从这点点滴滴做起，这体现的正是个人的品格和素养。
甲：诗人艾青说过：“在寒冷中最先死去的不是没有衣服的人，而是自私的人;只有相互拥抱才能带来温暖。”是的，关爱是何等重要，它是维系人与人之间美好关系的桥梁。关爱他人并不一定要牺牲自己，小小的关爱也是最大的善行。
乙：队员们，让我们用美丽的心灵，传递人间的真情，把关爱作为生活中的一部分，把关爱放到我们做的每一件事情中，成为我们思想道德中的一部分，关爱他人吧。学会关爱吧，对于个人，是贮蓄幸福;对于社会，是最大的前进动力。
甲：队员们，让我们在黑暗的道路上多点亮一盏灯笼，关爱身边每一个需要关爱的人。只要他需要，只要你能给予，那么你就能用一个心灵赢得另一个心灵。
乙：下面是“好书推荐”栏目，今天给大家推荐的好书是《让孩子一生受益的励志故事--关爱他人》，事实告诉我们，聪明的头脑和优异的学习成绩并不等于成功和幸福。相反，思想道德素质、为人处世方式及个性特点往往决定一个人终生的发展方向和最终的结局。本书从探索未知的勇气、友爱、责任感、自信心、坚持力、乐观精神等方面入手，通过生动的童话故事把重要的道理深入浅出地告诉我们。为了让我们把学到的道理应用在生话中，另外书中还设计了读前、读后讨论题及话动计划。能在我们展的关键期帮助我们形成正确的价值观和良好的个性素质。
合：今天的红领巾广播就到这里，我们下周再见。
甲：广播世界，精彩无限。
乙：广播世界，精彩无限。
合：永安小学红领巾广播站现在开始广播
甲：老师、同学们，下午好。
我是班的，
我是班的。
合：本期节目由我们共同为您主持。
甲：今天的广播是一期以心灵驿站为专题的节目。
乙：是的！我们《红领巾》广播节目的又和大家见面了，我们的口号是:
（甲乙齐）：“有了烦恼不用愁，听听广播能解忧。
甲; 在这个栏目里我们将继续为大家讲述同学们在成长过程中的烦恼.开心等事情，也为大家介绍一些心理健康方面的知识，
甲：近来有许多同学向我们心灵驿站信箱投稿了，这儿很谢谢同学们对心灵驿站辅导老师们的信任。有不少同学向我们诉说了你们在生活、学习当中的遇到的烦恼及困惑，我们将在本栏目中对您提出的问题进行解答。
乙：小明同学来信说的爸爸妈妈都是公司领导人，他们从小就对小明要求非常严格，要求他不但要学习好，还要有多种特长。幼儿园时，小明就开始学画画和钢琴。爸爸妈妈常对小明说："现在的社会啊，竞争实在太激烈了，没有本事的人无法生存，一定要从小多学点本事，你看现在的大学毕业生很多找不到工作。"所以……
甲：所以，在爸爸妈妈的影响下，小明养成了凡事都不服输的性格，如果哪次考试没有进入前三名，他一定会大哭一场。为了达到处处争第一的目的，他在笔记本上记下了在各个方面每次超过他的同学的名字，专门去找这些同学的缺点，然后抓住机会对这些同学进行冷嘲热讽。就因为这个原因，尽管小明在班里成绩不错，可同学们都不愿意和他一起玩，竞选班干部时也不选他。小明很苦恼希望得到老师你帮助。
乙：估且不论家长这种行为的对与错，关键是我们的小天使们以后该如何正确对待在人生道路上的种种竞争与合作呢？下面听听我们辅导老师的回复吧：
甲：老师A:：竞争可使人对活动产生浓厚的兴趣，克服困难的意志更加坚定，争取优胜的信念更加坚强。为了取得竞争的胜利，关键是要树立一种积极的心态，充分发挥自己的潜能。因此，正确的竞争首先是和自己比较，和自己竞争。要学会对自己进行前后的比较，看看自己哪些方面比以前有进步了，哪些方面比以前退步了，时刻反省，及时改进。如果只盯着过高目标，或在自己不擅长的领域也想短时间内超过别人，就不可避免地会受挫，自寻烦恼。
乙：老师B：:在竞争中，没有常胜将军，因此，要正确对待挫折，不要受挫了，就一蹶不振，破罐了破摔，或怨天尤人，而要树立一种平常心，胜不骄，败不馁，当别人超过自己时，要及时找也不足，补缺补漏，迎头赶上才是良策。须知"没有对手的英雄也是可怜的"所以小明尽管小明在班里成绩不错，可当遇到竞争对手时就去找这些同学的缺点，然后抓住机会对这些同学进行冷嘲热讽，是要改正的。
甲：老师C：还要认识到这个世界上除了竞争外，还要有友好的的合作关系。唯有竞争没有合作只能造成孤立，小明同学在竞争与合作中不能做到友好，这样就带来与同学关系的紧张，给自己也增添了许多的烦恼，我们真心希望小明有个良好的心态：学会和同学公平竞争、学会和同学友好合作，他的快乐也将随之而来。我们祝愿小明同学早日走出苦恼，天天快乐！
乙：亲爱的同学们，我们衷心地祝愿：“红领巾”节目能成为你的良师益友，愿它能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐；愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过金色的童年。为了使它办得更好，也真诚地希望老师和同学们能给我们提出宝贵的意见和建议，我们“红领巾”信箱继续欢迎全校同学的来稿。我们将表示衷心的感谢。红领巾——我们大家的朋友，让我们一起来关心它吧！
校园广播开场白
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给你的天空划一道绚丽的亮色.
给你的世界奏一曲动听的欢歌.
这里是兴华校园之声广播站
尊敬的老师,亲爱的同学们.
大家好!
伴随着这熟悉的乐曲
聆听着这动人的旋律
校园之声广播站又如期和你见面了
我是播音员XXX
今天我带给大家的节目非常丰富，一定会让你爱不释手，回味无穷。废话不多说拉，就让我带领大家走进今天的<<校园之声>>栏目吧~~~
青松依旧,白雪飘飘,让红领巾伴随着我们,把我们的美好愿望随雪飘扬,凝聚在每一个角落,弥漫在天地间,永久不散......
亲爱的同学们，又是温暖明媚的一天，xx广播站又带着期望和大家见面了！首先愿每位收听我们广播的老师或同学，都在这美好的天气里有一份很好的心情去对待一天的工作和学习(广播稿开场白)
在水一样幽深的风景里，他们的文章如音乐般回荡；伸出我们弱弱的手指，去接触文学最美的地方。。。大家好，“文学乐园”栏目又跟您见面了。。。。
有一朵花开的时间需要去等待于等待中细听花开的声音
有一盏茶浓的间隙需要去品尝在品尝里静观茶叶的沉浮
花开花落茶沉茶浮
心情积蓄味道几何
生活于无名之中会生发一种流浪天涯的冲动
如果可以就让我们一起开始流浪
文学乐园与你浪迹文学世界(文学乐园开场白)
给你的天空划一道绚丽的亮色；
给你的世界奏一曲动听的欢歌；
伸出你的手，伸出我的手，让我们相会在广播中；
传播校内外新闻，抒发学子心声，丰富课余生活；
这里是兴华校园之声广播站。
各位老师，
各位同学，
大家好。
伴随着这熟悉的乐曲，
聆听着这动人的旋律；
校园之声广播站现在开始播音。
寒冷的冬天已经过去，又是一年春暖花开时，不约而同的，我们再次相聚在这里，那弥漫着片片清新空气的地方，欢迎你来到校园芳草地。在这里陪伴大家的是~~~（播音名）。
（开头）老师们，同学们，大家好。
这里是XX学校XX广播站，您现在收听的是“知识纵横”栏目，我是XX。
带好你的耳朵，准备接受我们今天为你准备的生活小常识。
校园广播结束语:
时间过的真快到了和您说再见的时候了，欢迎您明天(下周)同一时间继续收听我们的栏目（节目），再见！
踏着青春的节拍，我们向冬天天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在漫天风雪中欣然等待。
激扬着青春的风采，我们向冬天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在翘首期盼中安然舒怀。
走进冬天，走进蓬勃的希望，每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩
走进冬天，走进时尚的动感地带，世界在我们眼前灿烂地舒展开来
今天广播时间到这里就结束了,各位老师、同学、再见~~
每一次相聚都是那么短暂
每一次怀想都是那么香甜
让我们在快乐的海洋里翱翔！
让我们手牵着手。
让我们肩并着肩。
同学们下次再见!
相聚的时间总是这样短暂，在我们的欢乐中今天的广播也接近了尾声，听过同学们精彩来稿后感到我们的身上也有着那么多闪光点,让我们共同体会美好的时光，让我们将这份快乐带给明天带给未来的我们，今天的广播时间到这里就结束了，让我们明天再相聚。再见，同学们
结束：今天的漫步先告一段落，希望下次我们依然能够相聚在这里，这里的空气因你的活力而清新，这里的风景因为有你的支持而变得更美丽。我是（播音名），下期再见！
枣林小学红领巾广播站 栏目设置与简介 新闻直通车： 搜集播报国际新闻、国内新闻以及学校新闻，让学生了解时事，进而观察、洞悉最新的国际动态，紧跟时代的步伐，与时代接轨。眼及身边的大小新闻，心系天下大事，领悟人生的千姿百态。及时报道学校、各部门及班级的各种活动和时事新闻；宣传学校的改革和发展。多彩风情《世界万花筒》： 探世间的美景，访天下的名胜古迹，阅异地的风情人情。带领大家畅游世界！体会风俗人情，游览大江南北。挖掘旅游景点的人文景观和自然景观的内涵，讲述景点的历史渊源与典故，使听众收获更多的人文知识。 习作欣赏《文学星空》： 1、品读最经典的文学作品、名篇佳作、励志名言、评论性文章、哲理散文及名人故事等； 2、扎实开展国学经典诵读，提高学生人文素养。通过诵读、熟背经典文化,开发智力、培养健全人格、规范日常学习生活行为、积累深厚的传统文化底蕴,为学生的成人成才奠定坚实的基础；
3、收集整理生活中耳熟能详的俗语、成语的来源和典故，雅俗共赏地丰富听众的日常文化知识。 点滴生活《生活拾零》： 搜集生活中关于休息、饮食、运动、养身等方面的小常识，贴近师生们的生活。全方位的关心学生的生活，使学生们健健康康的成长。 听红歌《民歌经典》： 1、音乐欣赏，陶冶情操，播放一些名曲给同学们欣赏； 2、为同学、朋友、老师、领导点播歌曲，送去一份祝福。 心灵对对碰《焦点人物》： 1、介绍历史上的名人传记，或当代的一些名人、成功人士的成长历程和创业故事，还可以介绍体育健儿艰苦的运动生涯以及他们那些可贵的思想精神； 2、学校的好人好事、先进事迹。 校园风景线《校园动态》： 1、我校的新闻，如开展了什么活动、教师和学生获得了什么奖或荣誉。
库区乡育才小学红领巾广播站汇报材料育才小学红领巾广播站成立于2012年9月，2012年9月正式开始活动至今。固定活动时间为星期三下午第三节。校园广播是学校的宣传窗口，是学校的喉舌，也是校园集体教育最直接、见效最快的教育媒介，在全面实施素质教育的今天，校园广播对促进学生个性化发展，进而促进学校特色形成起着重要作用。 一、红领巾广播站创建宗旨： 根据学校的管理要求，我校“红领巾”广播站将认真贯彻学校工作的指导方针，红领巾广播站将努力面向于全体师生，服务于全体师生，把我校的广播工作推上一个新的台阶。为了积极配合学校各项宣传工作和丰富学生的课余生活，开拓学生视野，全面提高学生的素质，建立健康活泼的校园文化。 二、红领巾广播站机构设置： 育才小学红领巾广播站组织机构名单 站长：石珂（全面负责社团活动纪律、活动组织等） 副站长：刘浩田王圆圆（协助站长负责社团成员的活动纪律等) 辅导老师：牛雪芹老师党艳娜老师(指导社团成员开展活动）成员： 崔润涵冯家凯胡梦迪李佳源高诗涵党佳欢王佳琪高景涛高鑫磊王佳璐石晓华席园艺党道全李聪艺党佳音王露高辉王昊霍欢李亚婷籍英凡曹颖李高源
三、红领巾广播站日常管理： 红领巾广播站认真贯彻学校的教育指导思想，坚持定期组织成员活动，具体要求如下： 1、广播站成员要求严格纪律，按规章制度办事，服从上级安排，工作积极、主动，有事须请假，不能无故停止工作 2、未经批准，其他人员一概不得入内 3、广播站内部分工合作，全体成员必须明确各自职责，努力工作，真正起到沟通各方，传播信息，服务师生的作用 4、工作人员必须按时工作，如有特殊情况不能按时值班或播音，需事先报告组长，履行请假手续，经批准后，找其它人代替，确保工作正常进行 5、保证节目质量，在正常播音阶段，主持人不得擅自离开广播站，以免中断节目而造成不良影响 6、严格按节目时间进行播音，不得随意改变或调动节目播出顺序及内容，未经站长同意，任何人不得增加、减少或改变节目设置 7、广播期间禁止使用通信工具，大声喧哗、嬉戏、打闹，随意进出播音室，以免影响正常的播音工作 8、广播站严禁使用易燃、易爆，易腐蚀物品，广播室内应保持清洁，有序，节目播完，工作人员必须做好室内卫生工作方可离开 9、未经批准，不得私自将站内器材或相关资料借出，对可移动设备进行编号管理，不得随意外借。在不影响正常播音情况下，对需外借者要写出借条，由校长批准，并限期归还
校园安全教育 乙：老师同学们，大家早上好！ 甲：红领巾广播又如约的和大家见面了！我是广播员（）乙：我是广播员（） 甲：让我们一起走进我们今天的安全健康特别节目！ 乙：同学们，在校园里，你们是否经常看到这样的情景： 楼梯上，一位同学不是走下楼，而是坐在扶手上滑了下去；校园里，几位同学横冲直撞，根本不去顾及身边的小同学；栏杆上，有同学踮起脚尖，甚至爬上栏杆，好奇地向下望…… 甲：同学们，每当看到这样的情景，我们就应该问问自己，这样做对吗？ 从楼梯扶手上滑下来，很可能会摔下来。在校园里飞奔的同学一旦相撞，往往会撞伤对方，还可能头破血流；栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命…… 乙：是啊同学们，我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外，会留下永远的伤痕；健全身体一旦失去，将永远无法挽回。 甲：因此，我们应该好好珍惜我们生命中的每一天，在活动中注意活动安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成长。
乙：下面，让我们来学习一下《小学生安全守则》吧！ 《小学生安全守则》 甲：在道路上行走，要遵守交通规则，走人行道；穿过马路，要做到绿灯行，红灯停。上学、放学在路上小心来往车辆，要靠路边行走，不得在路上追逐嬉戏。 乙：不准骑摩托车，不满12周岁的学生不准骑自行车上学。校园禁止骑自行车，进出校门要下车。不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。 甲：上下楼梯靠右走，不争先恐后，不准从楼梯扶手滑下。 乙：课间不准在走廊追逐嬉戏，没有必要事，未经老师同意，不准走出校门。 甲：不准在楼上扔物到楼下，严禁在栏杆上面放东西，如书包、课本、食物用具、扫把等，防止掉下。 乙：不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。 甲：体育课、劳动课、活动课要服从老师的安排和指示。 乙：不准玩火，不准燃放烟花炮竹，不做危险的游戏。不准携带铁器、利器、弹叉以及恐怖玩具进学校。 甲：在玩乐时，不准做危险动作或者违反规则的动作。 乙：不吸烟，不吸毒，不喝生水，不在校外乱买过期或不卫生的食品。 甲：不欺负幼小或外地同学，不准打架。同学之间发生矛盾，要及时
边山小学红领巾广播站栏目简介 校园广播站是学校的一个重要阵地。充分发挥它所应有的自我教育、丰富课余生活的作用。加强文化宣传工作，丰富校园文化生活，密切学员关系。 校园广播站，推出新闻组、文学组、文艺组、科技组、综合等。 1.以栏目进行分组，共分为5组，一组一天。 2.每天每组2人进行广播，2人为一组。 3.每星期每天广播的版块固定，时间固定，下午14:35—14:45为广播 时间，广播人员必须在14:30以前到广播室准备广播。 4.每天的广播人员放学后先来广播室报到，拿稿子下去准备。第二天 广播的同学同时来办公室准备第二天广播的内容。周五准备周一的广播稿。一定时间后，各栏目组可以互换栏目进行播报。 周一（新闻组）新闻袋袋酷校园风景线 周二（文学组）美文欣赏流文溢彩 周三（文艺组）文化之旅点点温馨 周四（科技组）少儿百科园人与自然 周五（综合组）学习园地开心乐园 （一）周一新闻组 《新闻袋袋酷》栏目：使师生在第一时间内了解国内外最新的时事新闻 《校园风景线》栏目：向师生传达上级的重要指示精神及学校最新动态，重点报道本周内学校的各项活动及在活动中反映出来的新鲜事和新闻，.
校园卫生情况的播报，通过广播表扬优秀班级的卫生工作，营造校园追赶比拼的氛围。 （二）周二文学组 《美文欣赏》栏目：欣赏名家名篇，励志文章，名言警句，小说连载等。像蔷薇一样诱人，如泡沫一般可爱的美文将带给你最真最美的享受。哲理故事，寓言故事带给你人生的启迪 《流文溢彩》栏目：对学生优秀作文、励志作品、人生感悟、思想动态文章、日常感悟进行播报。 （三）周三文艺组 《文化之旅》栏目：民族、历史等富有民族特色的相关知识介绍，借以开拓学生视野，知晓各地民俗知识。 《点点温馨》栏目：.想让你的朋友收到一份惊喜，让一个平凡的日子变得更有意义吗？我们的栏目就如一阵清风，将你的祝福带给他！通过歌声，为你的朋友传送祝福。 （四）周四科技组 《少儿百科园》栏目：奇妙科技，多彩童心，搜索科学小常识，让我们的视野更加宽广。 《人与自然》栏目：探索大自然的奥秘，让我们走进动植物身边，加强对大自然的保护意识。 （五）周五综合组 《学习乐园》栏目：搜索有价值学习方法推荐给全校同学。 《开心乐园》栏目：将快乐和欢笑带给你。播报曲艺杂坛：笑话、相声、小品等，活跃校园文化氛围以及艺术欣赏。
红领巾广播站规章制度 一、播音制度： 1.广播站播音时间暂为每星期五，以午间广播为主，14:30（14:00冬）开始，一般为十五至二十分钟。 2.早上广播以音乐节目为主。 3.每日当班播音员必须提早十分钟进入播音室，熟悉当天的播音内容。 4.一周的播音栏目一经全体播音室成员通过，不得无故更改。一经发现将追究有关播音员的相关责任。 5.播音内容必须提早一周准备完毕，并夹放于播音室《下周播音内容》的记录本中。 6.每日当班播音必须在栏目范围内做好播音工作，播音结束后，播音员在播音稿上写明日期及姓名，并夹放于播音档案。 7.栏目内容实行站长负责制。负责的站长在播音时间前十分钟打开播音室门。待当班播音员到了后方可离去。除红领巾广播外，其他播音栏目均由当日播音员负责采编，并提前一周交于广播室。站长在周五离校之前必须鉴阅审核好。 8.广播站稿件来源由各中队通讯员提供 二、纪律制度：
1.每位工作人员必须遵纪守法，语言行为符合小学生精神文明规范和社会道德准则，真正展现健康、向上、活泼、文明的校风校貌。 2.为保证广播工作规范化，全站人员必须严格按照工作程序进行工作。 3.工作人员要服从领导分配、忠于职守、具有高度的责任感 4.播音员遇到特殊情况，必须提早请假。以便站长机动调整人员。无正当理由，当日值班播音不得无故缺席。 5.播音员进入播音室后，不得让其他同学进入。在播音时间以外，播音员不得随意进出广播室。 6.播音员不得随意带出播音室的任何财物，例如书籍、杂志、音带等。有正当要求急于需要的，请写好借条交于站长。 7.播音室的钥匙归站长负责，不得随意转借其他播音员或其他同学。 8.播音员进入播音室，有权拒绝任何同学的来访。 9.播音员不得利用播音室从事与个人有关的工作、学习及其他事务。 10.播音员要严于律己，无正当、特殊理由，不得利用岗位之便，为其他同学“服务”。 三、卫生工作制度： 1.当班播音必须做好当日卫生工作，并关闭好机器、门窗，拔去电源插座。
石家小学2018年红领巾广播站实施方案 一、指导思想： 红领巾广播站是学校工作的宣传窗口，是学校德育工作的一个重要阵地，是少先队大队部主办的一个宣传阵地，对学生进行思想道德教育的有效途径，对提高学校德育工作的针对性和实效性起到较大的作用。充分发挥红领巾广播站的宣传作用，有利于丰富学生课余生活，传播知识，讴歌学校的新人新事、新风貌，反映蓬勃向上的校园新风，全面提高学生素质，建立健康活泼的校园文化氛围。 二、组织机构及其职责： 1、组织领导：校少先队大队部，主要负责引导和监督红领巾广播站的运转 2、广播站结构：广播站设站长1名；播音部长1名，播音员6名。(评选方案参见附件1)
三、播出时间： 每周星期二，星期四中午12：50--13：10 四、投稿要求： 1、在稿纸第一行写上班级、姓名、栏目、周次； 2、稿子一定要正规抄写，字迹端正； 3、稿子不宜过长，页数在1页之内； 4、各班可以根据不同栏目的内容，积极向广播站投稿，鼓励1、2年级积极投稿，3、4年级各班每周稿件不少于1篇（板块不限）， 5、6年级各班每周稿件不少于2篇。稿件由各班小记者收齐后统一上交广播室。各班每上交必须为合格稿件，多投一篇并录用则给班级加1分 五、广播站制度： 1、根据少先队工作的总体要求，积极配合学校活动安排，定时做好广播的播放工作。 2、广播站要有固定的开始曲和结束曲。 3、广播站站长要亲自学会使用全套广播设备，在实践中逐步找到最佳音响效果。 4、播音部长要精心编排好广播节目。围绕学生的学习和生活，编排丰富多彩的专题节目，并设定听众信箱。对播出的栏目要做到：提前组稿，认真审阅，认真备稿。 5、播音员要按时到岗，不迟到，不早退，如有事不能按时出勤，必须提前1天通知站长，播音部长做好替换安排。播音员播音时做到使
小学红领巾广播站广播稿 男：敬爱的老师们！ 女：亲爱的同学们！ 男、女：大家中午好！ 男：我是播音员。 女：我是播音员。 男：在全体工作人员的共同努力下，我们红领巾广播站正式成立了，当然这也是广播前的同学们和老师们大力支持的结果。在此，我们代表广播站所有的工作人员对你们说声：“谢谢！” 女：是的，所以希望广播前的你能支持我们！ 男：嗯！好的，下面让我们给大家介绍介绍我们的广播站。 女：广播前的你可要听清楚喽！我们广播站每周播出一次，时间为周五中午11：50至12：10 男：同学们，我先把这期的节目跟大家汇报一下：首先是《校园新闻》。其次是《佳文共赏》。 男：接着是知识百宝箱，最后是娱乐版块 男：首先，让我们来了解一下校园新闻吧。。 女：接下来是《佳文共赏》栏目 男：一篇美丽动听的；能把我们带往蔚蓝色的大海，也
能让我们驰骋辽阔的草原， 女：在《佳文共赏》栏目里，请你静静地聆听……” 女：同学们，刚才你听到的是《佳文共赏》栏目为你推荐5篇优秀作文。同学们，如果你有一个苹果，我有一个苹果，我们交换，还是一个苹果；你有一个创意，我有一个创意，我们交换，就有了两个创意!期待我们的思维在这里交汇、碰撞，让生命永远充满活力，让活动永远充满创意!同学们，赶快把你的希望和心得写下来投稿到校园广播站！校园广播站会把你的快乐传递给大家。 男：接下来是《知识百宝箱》。 女：今天的内容是《少年先锋队章程》 性质 中国少年先锋队是中国少年儿童的群众组织，是少年儿童学习共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。 创立者和领导者 中国少年先锋队的创立者是中国共产党。中国共产党委托中国共产主义青年团直接领导中国少年先锋队。 目的 团结教育少年儿童听党的话,爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,培养能力,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长
XXX小学红领巾广播站制度 1、少先队红领巾广播是少先队重要的宣传阵地，各中队应该积极参与。 2、红领巾广播由三至六年级各中队轮流负责，播音员由中队推荐。 3、红领巾广播时间：每周四中午15：00—15:15。 4、广播内容要体现少先队特色，要反映校园生活、结合时事新闻、军事知识、卫生知识、科普知识、作文欣赏、每周一歌、班级典型人或事等，从书籍、报刊中摘取或由学生自己撰写。设立广播记录，每学期对广播站工作优秀的同学、积极投稿的同学进行奖励。 5、播音员要语言标准、活泼、仪态大方。 6、红领巾广播站力求做到不断丰富节目内容，扩大知识面，为积极推进素质教育做贡献。 7、红领巾广播负责顺序由六年级开始至三年级，若有特殊情况红领巾广播暂停的，则下次仍由未能广播的中队负责主持。 8、如遇到重大节日活动，红领巾广播由大队部主持。
红领巾广播站计划 一、广播站性质 我校广播站是少先队宣传的前沿阵地，由少先队负责日常管理的重要舆论宣传部门，是宣传党的路线、方针、政策，配合学校中心工作、教育引导学生的重要舆论宣传阵地。它方便灵活，教育面广，宣传力度大，效果好，对加强少先队的思想教育，活跃少年儿童的课余生活，很有帮助，也极为重要。在校领导的关心下，在校各部门的大力配合下，成立红领巾广播站。 二、广播站基本任务 在少先队大队委的正确领导下，紧紧围绕学校的中心任务开展工作，坚持以科学的理论武装人，以优秀的作品鼓舞人，以高尚的精神塑造人，以正确的舆论引导人的基本原则，为学校的改革和发展，为广大同学思想道德素质和科学文化素质的提高而服务。 三、广播站名称：红领巾广播站 四、广播时间：每周一到周五中午15：00—15：15 五、广播站人员组成： 1、指导教师：少先队大队辅导员 2、播音员：每周由每个中队轮流主持，要求工作责任心强，对播音有浓厚兴趣，普通话标准，口齿清晰。活泼、仪态大方。阅读应变能力强，遵守纪律，时间观念强的来担任。播音员要按时播音、服从指导教师的分配。 六、广播稿源： 1、由学校教师、学生投稿。 2、由各中队编辑交稿，由班主任审稿，然后指导播音员朗读。 七、广播内容： 广播内容要体现少先队的特色，要反映校园生活，结合时事新闻、科普知识、作文欣赏、班级典型人物或事例等，可从书籍、报刊、网络中摘取或由学生自己撰写。播音员每天做好播音记录，每学期评比出优秀播音员并给予奖励。 具体内容如下： （1）、天下大事：国内外的大事进行报道。 （2）、校园新闻：报道学校、中队的各类事件。 （3）、德育天地：道德思想、名言警句、名人故事。 （4）、百科知识：安全知识、环保知识、生活常识、奇闻怪事、心理健康知识。 （5）、习作园地：对中队里好的文章、日记、读后感进行广播。
XX年小学红领巾广播站12月广播稿 (播放音乐《我是共产主义接班人》) 甲：敬爱的老师。 乙：亲爱的同学们 合：大家中午好，欢迎收听红领巾广播。 甲：本期节目由我们为大家主持，我是广播员李滢(周一)。我是广播员唐义培。(周二) 乙：我是广播员杨明月(周一)我是广播员胡梦蝶(周二) 甲：从本期节目开始，为了展示我校学生靓丽风采，特别开设了《校园通讯》栏目，下面让我们共同分享乐玲玲为我们带来一组通讯----《五四班的新气象》 乙：《校园通讯》----五四班乐玲玲通讯：《五四班的新气象》(附纸) 甲：接下来请欣赏四四班孙梦莹的佳作《可爱的小兔》(周一)(周二)甲：生活中处处需要关爱，多一份爱，社会会因你更加和谐美丽。 乙：四年级4班孙梦莹习作《可爱的小兔》(附纸，周一)六年级3班杨书康习作《关爱》(附纸，周二) 甲：你听说过会举扇子的小兔子吗?你见过吃了以后就会立刻变小的馅饼吗?现在就让我带你看一看《爱丽丝漫游奇境》这本书，和爱丽丝一起走进文章中梦幻多姿的童话世界吧!《爱丽丝漫游奇境》这本书是英国的卡罗尔先生耗了
将近五年时间写的。这本书讲的是主人公爱丽丝和她的姐姐布雅在睡梦之中相继进入了一个奇幻世界：那儿有会走路的小花、在空中飞翔的鱼，长着两个脑袋的乌鸦，千奇百怪，令你们想也想不到! 乙：阅读这本有意思的书籍，既丰富了知识，开括了你的视野，又增加了想象力。好处说也说不完。讲到这儿，大家一定迫不及待的想要看看这本书了吧?那就赶快向我借吧! 三：《学习方法指南》 甲：在每节课之前，快速预习是一个好学生的普遍做法。 乙：预习能使你在课堂上抓住自己不会的地方有所突破，课下你会觉得轻松愉快。合理按排预习的方法因人而异，不必强求一律，有的同学是边读书边思考，对新的内容产生了浓厚兴趣;有的同学是在预习时读、画、圈、点，在自己不理解的问题做上记号，以便上课时注意。当然，预习方法可以多种多样，一种方法不可能适合于所有学生，但在预习过程中还是要善遍注意两点。 甲: 1、刚刚开始预习的学生，先要选择一门自己学得比较费力、成绩不大理想的学科做起点，一直坚持下去，收到一定效果后，再适当扩展预习的科目。 乙：2、要从实际情况出发来确定预习时间及内容。完成当天的学习任务之后，根据余下时间的多少来决定预习的深度与广度。实际上随着学习水平的提高，预习花的时间会
小学红领巾广播站宣传介绍材料 送走了寒冷的冬天，迎来了春天的温暖。我们吹响了新学期嘹亮的号角，我们翻开了人生新的扉页。带着老师们无限的关怀，满载着同学们所有的希望，我们的新朋友——林村小学“红领巾广播站”来到了我们的身边。红领巾广播站经过老师和同学们的精心策划，将以崭新的面貌出现在大家的眼前。 栏目介绍： 红领巾广播站为大家设置了以下几个栏目。它们分别是：新闻袋袋裤、来稿选读、校园七彩树、哆来咪点歌台。 新闻袋袋裤——为大家播报一周内国内外重要新闻和校园内的新人新事，它将以新闻报道的形式提醒你关注国内外大事，让你及时了解校园动态，弘扬真善美。在这里也许你们班或者是你也会成为新闻人物被描上一笔，当然我们希望是好人好事而不是坏人坏事哟！欢迎你给我们投稿！ 来稿选读——稿件来源不限，可以摘抄、下载，报纸剪贴等内容包括优秀作文、诗歌、故事、各类小知识（科学、环保、卫生、安全、艺术等）、笑话等等。为大家介绍各方面的知识，可以增长你的知识，开阔你的视野，也希望它能给你的学习带来帮助。也希望同学们能够收集这方面的资料。我们期待你的投稿。 校园七彩树——这是专门为爱好写作的同学设置的在这里，你可以尽情地施展你的写作才能，说出你的喜怒哀乐，写下你的所见所得，记录
你的真情实感。在这里我们不会限制写作内容、写作题材和篇幅的长短，如果你的作文写得不错的话也可以拿来投稿。一二年级的小朋友也可以大胆一试哟！一旦你的作文被选中，就会在校园七彩树这个栏目中播出，让全校的师生一起欣赏你的佳作。同学们，你还可以给我们推荐别人写的好的文章哦！俗话说：一分耕耘一分收获，工夫不负有心人，只要你认真写，相信你的作文一定会在广播里和大家见面的。欢迎你的投稿。 哆来咪点歌台——则为大家准备了一支支动听的歌曲，你可以来信为你的老师、同学或朋友点上一曲，让歌声为您传递真挚的感情、深情的祝福或美好的心愿，也希望歌声能给你带去欢乐！相信这个栏目你一定会喜欢。 希望同学们能勇跃投搞。如果你的稿件一经采用，你将成为你班的骄傲，为班级争光。 投稿计分分两个部分：1、班级所投的稿件一经采用每人每篇1分。每月统计一次，将与黑板报的分数合起来。作为本班本月宣传分数与文明班评比挂钩。 2、作为优秀中队评选的依据。 3、如果本班所投稿件多，每月加2分。 广播站成员的构成和各栏目播出时间 时间 栏目
下庄小学红领巾广播站实施方案 一、指导思想： 红领巾广播站是学校工作的宣传窗口，是学校德育工作的一个重要阵地，是少先队大队部主办的一个宣传阵地，是对学生进行思想道德教育的有效途径，对提高学校德育工作的针对性和实效性起到较大的作用。为充分发挥红领巾广播站的宣传作用，丰富学生课余生活，传播知识，加强沟通，讴歌学校的新人、新事、新风貌，丰富、活跃同学们的课余生活，反映蓬勃向上的校园新风，全面提高学生素质，创建健康活泼的校园文化氛围，特制订本实施方案。 二、组织机构及其职责： 1、组织领导：校少先队大队部，主要负责引导和监督红领巾广播站的运转 2、站长：徐赫 要求富有责任心，协调能力好。负责广播站全部宣传活动的开展，包括栏目及人员的相关安排与调整；并及时向指导老师汇报计划和相关情况，提前上交广播材料，做好沟通工作。 3、副站长：李岩真 要求富有责任心，办事灵活。负责协助站长管理广播站的运转，并且主要负责广播栏目内容的来源。 4、播音员：冯佳辉、王馨莹、谷晓婕、代恒伟 要求普通话标准，语感强烈，有责任心。作为广播栏目的主持人，认真准备广播，按时到岗广播，保证广播环节流畅、内容趣味和教育意义。 三、广播时间： 每周五12:20—12:30
四、投稿要求： 1、稿件按照统一格式进行排版，要符合行文规定。（见附件） 2、稿子篇幅不宜过长。 3、每周一投稿，进行选拔。稿件可以由老师或学生撰写。各班可以根据栏目设置积极向广播站投稿，于每周一课间操上交至大队部。上交的稿件经录用加2分，累计得分结果将计入班级量化管理。 五、广播站制度 1、在节目播出前，播音员提前1０分钟到位。 2、播音员必须用流利、清楚、响亮的普通话进行播音，编辑的文章必须无病句、无错字别字。 3、所播出的内容必须是真实的，有资料可参考的，材料应及时存档。 4、播音员及编辑必须在正式播出前一天就准备好广播稿。 5、播音完毕后，播音员及编辑要收拾好有关设备（如关闭室内外话筒、录音机等），方可离去。 6、广播站各栏目内容，要求面向全体，全员参与。 7、稿件上投时间截止于每周一下午第三节课。 六、主要栏目介绍 红领巾广播站为大家设置了以下几个栏目。 新闻广角——主要介绍校园新闻、学校新风尚、班队活动、先进事迹、好人好事等。为大家播报一周内国内外重要新闻及校园内的新人新事。 知识百科——天文、地理、动植物、科技、法制、卫生、安全等各方面的知识与小常识。
河口区实验学校“小百灵”红领巾广播站 栏目语设置 一、开场白设置（音乐《雨中漫步》声中混入播音员的话） 尊敬的各位老师，亲爱的同学们： 下午好！给你的天空划一道绚丽的亮色，给你的世界奏一曲动听的欢歌，伴随着熟悉的乐曲，聆听着动人的旋律，河口区实验学校“小百灵”广播站与您相约快乐时分，与您相约美好童年。今天是2017年ⅹ月ⅹ日，星期ⅹ，我是播音员，我是播音员。 今天为大家带来以下几个栏目：3或者7， 6 ，其他。 1新闻直通车——包含：校园新闻、学校新风尚、班队活动、先进事迹、好人好事等。为大家播报一周内国内外重要新闻和校园内的新人新事，它将以新闻报道的形式提醒你关注国内外大事，让你及时了解校园动态，弘扬真善美。 2知识百宝箱——为大家介绍各方面的知识，如名人轶事、名言警句、成语小故事等，可以增长你的知识，开阔你的视野，也希望它能给你的学习和生活带来帮助。 3美文共赏——是专门为爱好写作的同学们设置的，你可以给我们推荐自己或别人写的好文章，也可以向同学推荐散文、诗歌等优秀的儿童文学作品哦！（诗歌亦可，不少于两首） 4欢乐跳跳豆——将播出一些有趣的笑话和幽默，希望能博得你一笑，成为你校园生活的调味剂。在引你发笑的同时，也希望它能给你带来一些思索，给你增添一丝灵感。
5小小保护伞——将给您介绍一些卫生保健方面的常识以及自我保护方面的内容，我们设置此栏目的目的是希望同学们能增强自我防范的意识，提高自我保护的能力，能够健康、快乐地成长！ 6音乐对对碰——为大家准备了一支支动听的歌曲，你可以为你的老师、同学或朋友点上一曲，让歌声为你传递真挚的感情、深情的祝福或美好的心愿，也希望歌声能给你带去欢乐！ 7故事驿站——分享各种充满正能量的古今中外的故事，用故事启迪学生的思维，传递真善美。 二、各栏目导语 1、新闻直通车 班级事、学校事、社会事、事事关心。关注校园内外生活，盘点一周新闻，尽在“新闻直通车”。本期新闻直通车，我们一起来关注——2、知识百宝箱 大千世界无奇不有，大自然的奥秘千千万万，让我们一起走进知识的天地，去找到开启智慧大门的金药匙。本期知识百宝箱，我们一起来了解—— 3、美文共赏 一篇美丽动听的文章，常常能把我们带往蔚蓝色的大海，也能让我们驰骋在辽阔的草原，在《美文共赏》栏目里，请我们静静地聆听……今天，和大家分享的是的《》。 4、欢乐跳跳豆 生活中，你也许会被一些莫名其妙的问题困扰，学习时，你也许会被
惠沟小学红领巾广播站管理规定 一、惠沟小学红领巾广播站是惠沟小学的重要宣传阵地。老师和学 生要履行好自己的职责，除老师和播音员外，其他人未经允许不得入内。 二、播音员每次播音前要提前十分钟到广播站，预先准备好播音用 具，播完音后检查收齐并放回原处。室内设备要爱护，轻拿轻放。 设备如有损坏遗失要立即报告管理老师。室内设备未经管理老师许可不得外借，如损坏、遗失，照价赔偿。 三、每天播完音后，播音员要做好例行检查，关闭总电源、话筒、 空调、电灯、门窗。并整理好室内各种设备。 四、室内要保持整洁，不乱扔杂物，每周广播员要自觉打扫自己的 包干区，周五为卫生检查时间。 五、每周值日生要准时检查各播音员的播音稿准备情况，做好登记。 检查播音员到岗情况，作好登记。 六、每次播音、例会不得迟到、早退，有特殊情况要先报告管理老 师处理。连续三次缺旷算自动退出广播站。 惠沟小学红领巾广播站岗位职责
严格按照学校要求，认真做好广播站的一切工作，力争将广播站办出特色，突出学生特点。具体职责如下: 一、在节目内容上严格把关，确保广播站节目的正确舆论导向、弘扬主旋律、丰富校园文化生活。 1、负责广播稿件的审定。 2、实时监控广播员的播音质量，严格查岗制度，不断提高广播质量。 3、活跃栏目内容，使节目形式多样化，不拘泥于固定的模式，每天以不同栏目呈现。 二、规范广播站管理，制定广播员工作细则，实行量化评定。 三、负责广播站播音员的招聘和选拔、培养工作，以达到训练学生口才、锻炼学生工作能力的目的。 四、规范播音时间，保证每天准时开机。丰富广播节目的内容，让老师与同学在繁忙的工作和学习之余享受休闲时光同时也让同学们扩大知识面、了解校内外各种信息。 五、管理好广播站的各种设备，安排安全干事对广播站的安全和卫生进行检查。
小学学校红领巾广播站广播稿 小学学校红领巾广播站广播稿一、播放歌曲《青年先锋队队歌》，电脑桌面《中午音乐》文件夹中双击此歌曲。播放完毕，按右上角的，将歌曲关闭。男1：敬爱的老师女：友爱的同学们合：大伙儿中午好男1：今天是3 月12 日星期一，实验校区红领巾广播又和大伙儿见面了。今天由我们五（7）班主持播音。女：我是播音员xx 。男1：我是播音员xx 。男2： 小学学校红领巾广播站广播稿 一、播放歌曲《青年先锋队队歌》，电脑桌面《中午音乐》文件夹中双击此歌曲。 播放完毕，按右上角的，将歌曲关闭。 男1：敬爱的老师 女：友爱的同学们 合：大伙儿中午好 女：我是播音员xx 。 男1：我是播音员xx 。 男2：我是播音员xx 播放轻音乐或儿童歌曲 二、校园英雄榜 男1：美妙的音乐过后，让我们首先进入今天的第一板块：校园英雄榜。 一年级 一（2）班xx同学在操场上捡到5元钞票，交给了老师。 xx同学上课很仔细，总能看着老师。 男2：一（6）班xx、xx带来餐巾纸，给全班同学用。 女：一（7）班xx和xx两位同学每天帮同学整理饭盒，帮班级同学们打扫卫生，值得我们学习。 四年级： 男1：四（7）班xx 8位同学为班级奉献了花草，37位同学为班级奉献图书。 男2：四（8）班xx同学捡到3毛钞票，交给老师。 xx同学捡到2元钞票并交还失主。 播放轻音乐或儿童歌曲 三、新闻超链接 女：听完熟悉的音乐，让我们一起进入今天的第二板块：新闻超链接。 男1：今天新闻的要紧内容是：xx县社区党员居民为森林xx添新绿 女：今天是植树节，3月1日，xx市xx县跃龙街道园丁社区组织辖区党员居民与社区共建单位一起开展绿化植树、美化环境活动，为森林xx建设再添新绿。参与此次植树活动的党员居民热情高涨，挖坑的挖坑，扶树苗的扶树苗，在辖区房前屋后的空地上种下了一排排茶花、杜英等树苗。 男2：今年是邓小平同志倡导的全民义务植树３０周年。xx市林业局副局长xx３月８日说，３０年来，xx积极响应全民义务植树，全市累计有１．１９亿人次参加了义务植树，参加的人数由刚开始的每年别到４０万人次，增加到去年的２８７万人次，义务植树尽责率也从开始的１０％，提高到如今的８７％。 播放轻音乐或儿童歌曲 四、美文观赏 男1：歌曲过后，让我们一起进入今天的第三板块：美文观赏。 第一篇文章的题目是：一次难忘的竞赛作者是五（7）班xx
小学红领巾广播站广播稿 （甲乙）：敬爱的老师亲爱的同学们下午好！ （甲）：我是主持人——。 （乙）：我是主持人——。 （甲乙）：今天又由我们为大家广播希望大家能喜欢。 （甲）：我们每天看到同学们不管是课间还是午后都喜欢吃零食今天我们想与大家来谈谈有关儿童的食品问题。 （乙）：我们先给大家听一个新闻： 广州市最大的一家食品批发市场——德路特色商业街的情人梅、相思梅等蜜饯的调查。看到这一幅幅触目惊心的场面真让我们难以相信这就是我们平时最喜欢吃的。 （甲）：接下来我们来谈谈《儿童食品十大安全问题》 （乙）：近年来以儿童为主要消费对象的食品如雨后春笋般涌现儿童正餐外的食品费用已成为家庭的重要开支项目之一且儿童食品在孩子们膳食中的比例越来越大。但由于多数家长缺乏这方面的知识因此在儿童食品的消费中存在着一些健康安全方面的问题不能不引起人们的重视。 近日记者在采访北京石景山区消费者协会时了解到消协除了维护消费者权益之外还有指导消费者消费的功能。消协的赵副会长向记者介绍他们同一些儿童食品健康专家在对儿童食品消费的调查中发现儿童食品消费中存在的十大健康安全问题较为突出一
些家长缺乏儿童食品健康安全意识希望广大消费者尤其是家长们注意避免、减少出现这些问题。 （甲）问题一：食品中的添加剂“三精”未引起高度重视。“三精”指糖精、香精、食用色精。在食品中的使用是有国家标准规定的很多儿童食品也确实符合有关标准但食之过量会引起不少副作用。 （乙）问题二：分不清食品的成分和功能。不少家长往往分不清奶乳制品与乳酸菌类饮料乳酸菌类饮料适用于肠胃不太好的儿童两者选择不当反而会引起肠胃不适等症状。 （甲）问题三：过分迷信洋食品。从有关部门的抽查结果可以看出进口儿童食品也并非100％完美。其实如今的国产儿童食品从质量和包装上来看比前几年已有很大改观有不少已达到出口标准因而不能迷信于一个“洋”字。 （乙）问题四：用方便面代替正餐。方便面是在没有时间做饭时偶尔用来充饥的食品其中以面粉为主又经过高温油炸蛋白质、维生素、矿物质均严重不足营养价值较低还常常存在脂肪氧化的问题常食用方便面会导致营养不良。 （甲）问题五：多吃营养滋补品。儿童生长发育所需要的热能、蛋白质、维生素和矿物质主要是通过一日三餐获得的。各种滋补营养品的摄入量本来就很小其中对身体真正有益的成分仅是微量有些甚至具有副作用。
红领巾广播站制度 第1篇：“红领巾”广播站播音制度 延平区实验小学“红领巾”广播站播音制度 一、管理条例 1.热爱学校，关心校园文化建设。 2.播音员要普通话标准，热情、亲切、大方，有责任心。 3.爱护广播器材，维护广播室清洁。 4.播音时间不得在广播室内闲谈打闹。 5.不得利用广播时间宣传违法的思想。 6.播音员具有一定的语言组织能力和文字功底，语言文字使用要规范。 二、管理细则 1.成员不得在播音时间与听众发生争吵。 2.不得无故缺席，如有事必须向宣传部长请假，连续两次无故缺席将被广播站辞退。 3.不得出现有损团队的行为一旦发现，将取消播音员资格并退出大队部。 4.成员的成绩如果连续下降将劝其退出广播站 5.每两周由大队辅导员召开一次例会或培训活动。 三、评优制度 1.校园广播站每学期将由大队部进行一次“优秀播音
员”的评选 2.评优条件： 没有任何违纪行为。 工作中未出现重大失误、语言规范、语音标准。 尽职尽责，对本职工作兢兢业业。 二OO六年九月延平区实验小学“红领巾”广播站播音制度 一、管理条例 1.热爱学校，关心校园文化建设。 2.播音员要普通话标准，热情、亲切、大方，有责任心。 3.爱护广播器材，维护广播室清洁。 4.播音时间不得在广播室内闲谈打闹。 5.不得利用广播时间宣传违法的思想。 6.播音员具有一定的语言组织能力和文字功底，语言文字使用要规范。 二、管理细则 1.成员不得在播音时间与听众发生争吵。 2.不得无故缺席，如有事必须向宣传部长请假，连续两次无故缺席将被广播站辞退。 3.不得出现有损团队的行为一旦发现，将取消播音员资格并退出大队部。 4.成员的成绩如果连续下降将劝其退出广播站 5.每两周由大队辅导员召开一次例会或培训活动。
合：敬爱的老师，亲爱的同学们，早上好！本次红领巾广播由我们五 2 班主办。男：我是主持人。女：我是主持人。合：今天又由我们为大家广播，希望大家能喜欢。男：这次广播的主要内容有：《红领巾的概念与意义》、《牙齿的保健》。女：同学们：红领巾是我们永远的童年记忆，红领巾是彩虹的一种颜色。雨过天晴，蔚蓝的天空出现一道美丽的彩虹。人们看见她心情就会变得豁朗，对未来充满希望。人生的道路就像是绚丽多彩的彩虹，那么红领巾就是动力源。在时下繁华的21 世纪，红领巾似乎开始慢慢被很多人遗忘和轻视，今天，让我们一起重拾童年的美好，用我们炽热的血色情怀，赋予红领巾全新的概念与意义。男：首先来了解一下红领巾的来历：1922 年2 月1 3 日，世界上第一个由工人阶级政党领导的少先队组织，在苏联莫斯科诞生了。刚成立的少先队，没有特殊的标志。那时的饥饿、困难正威胁着全苏人民，当然考虑不到少先队的标志问题。列宁的夫人克鲁普斯卡娅十分关心下一代的成长，建议共青团给少先队员们设计一种特有的标志。在一次接受新队员的大会上，来参加会议的先进女工把自己的红色三角头巾解下来系在少先队员的脖子上，勉励他们说：“戴着它，别玷污了它！它的颜色是同革命战旗一样的！”红领巾就这样诞生了。女：下面说一下红领巾的结法：1．将红领巾被在肩上，钝角对脊椎骨，右角放在左角下面，两角交 2．将右角经过左角前面拉到右边，左角不动。 3．右角经左右两角交叉的空隙中拉出，右角恰绕过左角一圈。4．将右角从此圈中拉出，抽紧。 男：同学们，中国少年先锋队在这几十年的光辉历程中，记载着成千上万英
雄少年热爱祖国、英勇奋斗、不畏强暴、舍己为人等令人称颂的丰富内容！又写满了那一串串星星般闪亮的姓名！在新世纪的今天，少年儿童更应该为闪亮的星星火炬增光添彩！希望同学们在学雷锋、学赖宁、学“十佳”争创文明少年中勤学苦练、奋勇向前，在21 世纪祖国建设的功劳簿上留下你们每一个人的名字，努力拼搏吧！光荣属于你们，胜利属于你们，未来属于你们。 女：下面我们来谈一谈牙齿保健的问题。牙齿保健是慢功、细活，其日常护理非常重要。所以，牙齿医疗专家提醒人们，要多掌握一些牙齿日常护理的知识和技巧，只有持之以恒地爱牙、护牙，才能长期享用它们。下面我们从三方面来谈谈牙齿保健的问题。 男：1、每天必做的保养功课－－有效刷牙。 实行三三制”每天刷牙3次，每次刷3分钟。且要注意将刷毛与牙面成4 5度角，转动刷头，尽最大的可能每一颗牙齿都刷到，让牙刷在上下牙列面间来回移动，以清除深处的残垢。不要横着刷牙，也不要非常用力。 女：2、选择适合自己的牙刷、牙膏。牙刷：只有选用符合口腔卫生要求的保健牙刷，才能起到洁牙的效果，并且不损伤牙齿及牙周组织。保健牙刷其特点是：刷头小，在口腔中转动灵活；刷毛排列合理，便于清洁牙齿，刷牙后牙刷本身也容易清洗；刷毛细而有弹性；刷毛的顶端呈圆形，不易损伤牙齿和牙龈。牙膏：为了预防蛀牙，可以选择具有修复功能的防蛀牙膏，配方中含有能够直接作用于牙齿表面的游离氟成分，牙齿发生裂纹的地方特别容易吸收游离氟，从而防止细菌的入侵。 男：3、多吃“爱牙食品”。
大彦小学小学红领巾广播站管理制度 红领巾广播站是少先队普遍建立的重要的宣传阵地。它方便灵活，教育面广，宣传力度大，效果好，对加强少先队的思想教育，活跃少年儿童的课余生活，很有帮助，也极为重要。 广播站名称：红领巾广播站 广播时间：每周二，周四，中午饭后时间，每次20分钟。 课间操时间由检查组长公布前一天检查得分。 广播站人员组成：4-6年级每班一名播音员 指导教师：4-6中队辅导员老师 播音员：每个学年选拔一次，要求工作责任心强，对播音有浓厚兴趣普通话标准，口齿清晰。 编辑：4-6年级各中队轮流主持编辑。 广播内容：“童话故事”、“校园新闻”、“美文欣赏”、“名人名言” 大语文教学改革、文明礼仪、中华古训、成语故事等。 注：广播内容依据实际情况，各班播音员组织。 一、工作要求 1、编辑、播音员仪表要整洁。 2、播音一律使用普通话。 3、播音小组的编辑、播音员播音前需认真填写播音内容表，做好一切准备工作，确保播音顺利进行，播音结束后把录用稿件及播音表放入文件袋。 4、播音期间非工作人员一律不许进入播音室，严禁在播音室内打闹和大声喧哗。 5、播音前必须事先检查音乐、话筒是否正常，保证顺利无误。 6、播音期间按分工各司其职，不能大声吵闹。 7、每次播音时必须提前五分钟到广播室做好准备工作。 8、播音员应提前熟读稿件。播放的歌曲，以“校园歌曲”为主。 9、严禁广播员私自在播音时段外开放广播。 10、保持室内整洁，每次播音完应关闭机器、关好门窗。
二、广播宣传设备的管理 1、广播站工作人员必须爱护播音设备及录音带等，注意安全用电。非工作需要，未经组长批准不得使用播音器材； 2、不得带非广播站工作人员进入广播站，播音器材、录音带不得外借。如确需外借必须征得学校同意方准借出。 3、播音员在播音结束后，应及时整理好播音器材、稿件、录音带等。 4、发生机器故障，应及时向负责的老师汇报。 三、奖罚评定 1、每学期进行一次评优表彰； 2、对不遵守纪律、不专心工作，经劝告无效者，依制度取消其播音资格。 四、广播站训 广播是我家，我爱广播我的家，我与广播共荣辱，我与广播共辉煌。 姜屯镇大彦小学
中心小学红领巾广播站实施方案 一、指导思想： 红领巾广播站是学校工作的宣传窗口，是学校德育工作的阵地，对提高学校德育工作的针对性和实效性起到较大的作用。 二、具体措施： （一）以人为本的管理，体现主人翁的作用 红领巾广播属于少先队工作的一部分，要充分体现其作用，就要依靠学生。 1、设立“红领巾广播站”投稿箱，鼓励和发动学生积极投稿，每星期组织学生评选稿件，将优异作品在广播中播出。播出稿件的要求：与学生的学习、生活紧密结合，思想内容要求康健、积极向上。 2、培养一批小记者，深入到学校各个方面，及时做好学校各项工作。 3、广播站把采、编、播完全交给学生，充分发挥学生的主动性和能动性。 （二）主题鲜明，体现红领巾广播的特点 广播报道最大的特点是真实性，因此广播站要求学生尽量以校园生活为素材进行真实写作。这样从稿件中就可以看到某班的学生进步了，校园里发生的好人好事等。从报道中，可以及时掌握各班的学风、纪风，为学校的决策作一些合理的调整。 （三）与时俱进增设新栏目，体现学生个性 红领巾广播站有时会根据学校工作实际，适时增加一些新节目。如对优异学生的事迹进行报道，有力地促进学生竞争的开展，培养学生优良的道德品质。 （四）参与实践活动，展现风采
红领巾广播站旨在培养学生的写作能力，为学生参与实践活动打下坚实的基础。学生们对学校举行的每一次活动都可进行及时的报道。 三、播出时间 红领巾广播站播出时间为：每周二、五下午12：30——1：30 四、主要栏目介绍 红领巾广播站为大家设置了以下几个栏目。它们分别是：知识百宝箱、校园视角、成语故事、生活万花筒 校园视角：校园新闻、学校新风尚、班队活动、先进事迹、好人好事等。为大家播报一周内国内外严重新闻和校园内的新人新事，它将以新闻报道的形式提醒你关注国内外大事，让你及时了解校园动态，弘扬真善美。 知识百宝箱：为大家介绍各方面的知识，可以增长你的知识，开阔你的视野，也希望它能给你的学习和生活带来帮助。 成语故事：以小故事的形式让同学们了解世界、中国的历史人物。 生活万花筒：让同学们了解日常饮食卫生、个人卫生和一些日常安全常识。增强自我防范的意识，提高自我保护的能力，使同学们能够康健、喜悦的成长。 五、广播站期末评选工作 广播站是红领巾心灵的窗口，它既能推动我校语言文字工作的开展，又能传播高尚的思想品德，塑造完善的灵魂。为能充分发挥广播站这一严重宣传阵地的作用，我们要以多种形式、丰盛的内容、精彩的播音来吸引同学们共同参与，以达到红领巾广播站的预期效果。同时，也要对支持和协助我们广播站工作的同学和班级，我们将进行评选，评出星级小记者、校园小作家、优异播音员、红领巾先进集体等，期末进行表彰。