一、集团概述
集团简介
鸿合科技，国内多媒体显示应用领域先锋企业，自1990年成立以来，始终专注于多媒体视讯（AV）行业的产品推广普及、系统集成与技术研发，现已发展成为以贸、工、技三足鼎立为基础架构，坐拥全国三十多个分支机构，统辖国内外一百多家核心经销商和三百多家代理商的高科技龙头企业。
作为专注于多媒体显示应用领域20年的企业，鸿合科技无论是在产品的研发、自主创新，还是渠道推广和服务等方面都拥有深厚的积淀。20年来，鸿合科技与数十家国内外品牌知名企业建立了长期的战略合作伙伴关系，服务了逾千家的客户，创造了辉煌的成绩。依托底蕴深厚的研发设计、创新和生产能力；凭借着强大的渠道控制能力和超群的市场营销理念；鸿合科技自有品牌“HiteVision”行销遍及北美、欧洲及世界各地，“鸿合创造”成为业界的一面旗帜。
本着“科技创新、品质制胜、应用为本”的研发理念，鸿合科技建立了自有产品事业本部研发中心，并在深圳特区建立了现代化的大型制造基地，加强自身研发能力和生产能力，从研发和生产的软硬两方面共同发展，为鸿合在交互领域的积淀打下了更为深厚的基础。
为了实现产品研发设计的跳跃式发展，鸿合科技与中科院软件所联合成立了“数字媒体工程中心”，立足于中科院软件所的雄厚智力资源和强大研发优势，承担起集团核心技术的研发、应用重任，在交互领域的业界深度不断加强。目前，鸿合科技研发中心已发展成为国内技术实力最雄厚，综合生产能力最强的专业化视频演示产品及现代化教育设备研发生产基地，同时拥有红外感应技术、电磁感应技术、压力感应技术以及CCD技术的专业电子白板生产研发技术，及红外感应交互式交互平板技术，同时也成长成为亚洲最大的多媒体展台生产基地。
经过不断额积累、积淀，20年来，鸿合科技自有品牌立足的包括大尺寸电子白板、交互平板幕等强大的产品阵容，成为全国高教会、普教会客商的不二之选，体现了其身为“交互先锋”的大家风采，也有效印证了其在交互式书写教学产品研发生产领域的领军地位。随着鸿合交互式电教设备的蜚声业界、屡屡中标，
鸿合交互式电子白板、交互平板入选自主创新产品，鸿合电教解决方案屡屡获得国家教育部等行业管理部门的权威认证和奖项，“鸿合创造”在市场上锋芒毕露，在激烈的市场竞争中不断提高着品牌影响力。
二、公司产品相关证书及荣誉
三、2012、2013年案例
1、 2013年鸿合交互平板（液晶书写屏）（市场占有率
（13年至今辽宁省占有率大于70％）
, 3.7%
16.0%
2、 ? 2012? 2012? 2012? 2012? 2012? 2012? 2012? 2012
?2012年沈市东陵区青少年宫2套液晶书写屏65寸
?2012年于沈阳市于洪新城第一小学1套液晶书写屏65寸
?2012年沈阳市于洪区南李官小学1套液晶书写屏65寸?2012年丹东一中；60套液晶书写屏65寸
?2012年凤城一中；50套液晶书写屏65寸
?2012年丹东四中；42套液晶书写屏65寸
?2012年葫芦岛龙港区教育局；1套液晶书写屏65寸
?2012年鞍山铁东区教育局统一采购；66套液晶书写屏65寸?2013年鲅鱼圈教育局统一采购；436套液晶书写屏65寸
?2013年抚顺市顺城区十五中学；46套液晶书写屏65寸
?2013年抚顺市顺城区教育局统一采购：59套液晶书写屏65寸?2013年沈阳东陵区教育局统一采购；49套液晶书写屏65寸?2013年沈阳苏家屯区教育局采购；8套液晶书写屏65寸
?2013年法库县东湖中学。366套液晶书写屏65寸
2、省内部分案例图片
鞍山市铁东区教师进修学校录播教室案例照片
沈阳市浑南新区浑南一小教室案例照片
沈阳市苏家屯区教师进修学校教室案例照片
丹东一中教室案例照片
3、全国2012年案例
三、平板应用培训及售后服务
1、培训
培训内容
培训内容主要包括产品技术，产品安装，使用方法，管理维护，简单故障及诊断与排除等，即交互交互平板的硬件与软件的安装（包括硬件的技术、连接、软件的安装方法等）
交互交互平板软件的使用方法
如何使用交互交互平板软件制作课件
交互交互平板的使用技巧与注意事项（包括交互平板的保养、清洁方法及使用误区等）
培训课程
（1）全校教师初级培训课程表：
（2）细分科小班制中级培训课程表：
培训具体安排时间表：
培训效果
常用教学课件PPT在交互平板上的有效应用、流畅级应用及交互平板教学环境中的交互式课堂使用、交互式课件制作等。
培训考核方法：
1）培训讲师的考评：
采用课后培训效果反馈表打分（要求培训对象如实填写）。
2）参加培训人员的考核：
培训跟进：
1、有我们的工作人员，对于技术维护的记录，及时和学校负责人确定每次的培训时间，地点及内容重点。
2、鸿合呼叫中心：400-610-9855
3、鸿合QQ教师群交流平台
2、售后服务
（一）售后服务机构
鸿合遍布全国的售后服务体系
“沟通取信，用户为先”，是鸿合科技自创始起即一以贯之的服务宗旨，在历年实践中久经考验，信誉卓著，业已建立起以北京客服中心为核心，各地维修部为支点的全国客户服务网络，以及较完善的服务管理流程。
鸿合科技客户服务部门拥有精密配套的维护检测设备和各种专用工具，尤其是麾下数十名专职维修工程师均从业多年，其中大部分都经过日本、台湾等著名厂家的严格培训，经验丰富，技艺高超，多次获邀参与国家相关行业标准的制订工作。
通过技术咨询电话、全国400免费服务热线、在线资料和专家主持技术论坛等完备的沟通手段，我们将根据不同的需求情况，为客户提供包括返修、现场维护、远程咨询等形式多样、内容丰富的服务，做到让客户交易舒心，维护放心，体验畅心。
北京鸿合盛视数字媒体技术有限公司售后服务方案
北京鸿合盛视数字媒体技术有限公司拥有遍布全国的维修站和分公司，鸿合科技将尽力将广大用户的购买和使用风险降到最低，优秀的产品加上优质的服务是对用户最好的承诺。
鸿合科技的各地维修中心有着强大的技术力量和受过统一培训的专业技术人员，时刻为您解决疑难问题，准确快速的售后服务与质保承诺是鸿合科技的重要特色，而级别技术的保证（分公司——集团技术中心——厂家技术部）更让用户真正享受到了无后顾之忧的服务。
1）技术服务：派出具有专业水平的安装、维修队伍的技术人员到用户现场安装、调试，所有工作人员受过专业培训，所投设备均为优质环保机器。
2）长期免费顾问服务：提供专业顾问服务，安排专职工程师定期上门访问客户，及时提供各种技术咨询及技术服务，对系统进行优化。
3）电话支持：在设备的质量保证期内，提供设备的电话服务，当用户的系统或设备出现故障及相关问题时，可以通过公司提供的报修服务热线电话进行咨询，工程师在接到电话后，根据用户系统出现的问题的描述，分析系统的问题所在，在电话中协助用户操作人员解决系统的简单故障。
4）现场维修：由于一些设备及系统的故障通过电话无法顺利解决（如设备硬件方面的损坏、系统集成方面等），根据用户的实际情况，携带相关的设备及工具，迅速到达现场进行现场维修。
5）紧急应急服务：保障2小时内响应服务；24小时内专业工程师到达用户现场，48小时内解决故障。
（二）售后服务网点联系方式:800免费服务电话和400服务电话
遍布全国的30家全资直属销售机构和300多家紧密合作的合作伙伴，为广大用户提供及时的技术支持与服务。其中省级售后服务机构数量为100多家，项目地
区的售后服务机构覆盖率为100%。为了表彰鸿合科技优质的售后服务，教育部教育管理信息中心授予北京鸿合世纪科技有限责任公司“2004年度教育用户满意度奖”。
（三）本地化服务措施及合作
为用户建立专门的客户档案，所有用户都将会有自己的客户信息，这些档案信息授权驻沈阳分公司统一管理，从接受订单开始，到售后服务情况等会进入客户档案中，以便能有效、准确、快捷的掌握客户的第一手资料，从而更好的服务于用户。
北京鸿合盛视数字媒体技术有限公司下属的分公司，就近为用户提供及时的技术支持与服务；专门配备了专业的技术人员和售后服务车7*24*365热线服务电话：用户还可以拨打免费的售后服务电话400-610-9855用户2小时内响应服务，一般故障24小时内解决。
附：售后服务流程图
附部分中标合同及中标通知书：
目录 摘要 (1) 一、技术创新理论概述 (1) （一）企业需要技术创新的必要性 (1) （二）技术创新理论的提出及其发展 (2) 二、基于技术创新理论的海尔集团核心竞争力分析 (4) （一）技术创新是海尔的核心竞争力 (4) （二）技术创新在海尔的成功运用及管理 (5) 三、海尔集团成功经验的启示 (7) （一）提高企业创新管理水平与能力，是企业技术创新成功的重要保障 7 （二）建立学习型组织，培养企业家型人才，为技术创新提供思路与方向7（三）进一步转变观念，实现思维和观念创新 (7) （四）构建与创新先进的企业文化，对企业文化不断进行创新、发展.. 7（五）加大制度创新的力度，促进完整的创新生态体系的建立 (7) （六）利用外部资源，加快发展步伐 (8) 结束语 (8) 参考文献 (9) 海尔集团核心竞争力分析及启示 —基于技术创新理论视角 学生：指导老师： 摘要：本文首先简要介绍了企业需要技术创新的必要性以及技术创新理论的
提出与发展，在强调了企业需不断创新的必要性基础上，着重从技术创新角度分析了海尔集团成功的宝贵经验，总结了海尔集团在竞争日趋激烈的全球化时代能够持续、稳步发展的关键所在。通过对其基于技术创新理论的分析，得出启示性建议与措施，以探索出适合我国企业自身发展的新道路。 关键词：技术创新、企业核心竞争力、海尔集团 Abstract The passage brifly introduce the necessity that companies need technological innovation and propose the innovation theory and development firstly. Base on the necessity of the emphasis that companies need technological innovation, it emphasises on the precious experience of the successd of Haier Group from the new view. And it summaeizes why Haier Group could develop continuly and steadily during the fierceful goldlization period. Through the anylysis of the new technological innovation theory, it gets revelational suggestion and arrangement to search the new way of their own that fit to our country's companies. key words: technological innovation 、enterprise core competitiveness 、Haier Group 一、技术创新理论概述 （一）企业需要技术创新的必要性 21世纪是创新制胜的世纪，在全球经济迅猛发展、社会环境急剧变化的时代，越来越多的人确信变是唯一不变的真理。而如今，“创新”也已成为全球范
?研究概况?(《哲学动态》1998年第11期) 生态文明研究综述 邹爱兵 (广西大学社会科学与管理学院530004) 90年代以来,面对着日益严重的环境问题,我国学界提出了生态文明的范畴,并对这一范畴的思想内容展开了讨论。现将近年来的研究讨论情况综述如下。 一、关于生态文明的涵义问题 有的学者认为,生态文明是指人类在改造自然界的同时又主动保护自然界,积极改善和优化人与自然的关系,建设良好的生态环境所取得的物质成果、精神成果和制度成果的总和。它是生态生产发展水平及其积极成果的体现,是社会文明在人类赖以生存的自然环境领域的扩展和延伸,是社会文明的生态化表现。 还有一些学者虽未给生态文明下一个较为规范的定义,但依然提出了生态文明的主要内涵。认为,生态文明就是人类通过破除自我中心论而实现的人与人、人与自然的和谐发展与共存共荣,或者说是人类与自然环境的共同进化,与地球表层的共存,是地球生态系统中的社会生态系统的良性运行。从现代科学技术的整体性出发,人类应形成一种“自然—经济—社会”的整体价值观和生态经济价值观,从而使人类的一切活动既能满足人与自然的协调发展,又能满足人的物质需求、精神需求和生态需求,实现资源增殖和信息增殖。 二、关于生态文明的价值观问题 有两种观点。一种观点认为,生态文明是对工业文明的扬弃和超越,而工业文明价值观是一种以人为中心的价值观,是一种经济价值观,生态文明则要求形成一种“人—自然”系统的整体价值观和生态经济价值观,而非人类中心主义价值观。 另一种观点则相反,认为无论是工业文明还是生态文明,均是以人为中心的价值观。因为人类倡导建设生态文明,保护自然环境,最终也是为了保护自己。只不过人类中心主义有两种,一种是绝对人类中心主义,一种是相对人类中心主义。工业文明是以绝对人类中心主义为其价值观的,而生态文明则是以相对人类中心主义为其价值观的。 三、关于生态文明的地位、作用及独立性问题 一种观点认为,工业文明已经完成它的历史使命,正从兴盛走向衰亡,一种新的更高级的文明——生态文明将逐渐取代工业文明,成为未来社会的主要文明形态。 另一种观点则认为,未来社会应是物质文明、精神文明、制度文明和生态文明相统一的大文明,大文明是未来社会文明的主要形态,而生态文明只是其中未来社会整体文明中的一种。 传统的和现实生活中比较流行的一种观点,是把生态文明看成物质文明或精神文明的一个内容。对此,有论者指出,生态文明建设有其自身独立的内容,它对于物质文明和精神文明建设来说,具有相对的独立性,如果把生态文明看成是物质文明或精神文明的一个内容而否认它的相对独立性,就不能反映现代新文明的客观实际和生态时代的本质要求,无论是从文明建设的物质载体,还是从现代文明建设的新的构成和所要达到的目标来说,生态文明及
西北农林科技大学本科生课程论文封面 课程名称：（科研基本方法） 学位课√选修课□补修课□ 论文题目：我国外语专业教学改革与 复合型外语人才培养研究现状分析 学生年级、姓名 10级刘影 所在学院及专业外语系 任课教师姓名李丽霞 论文提交日期 2011.12.14 课程论文成绩 教师签字处
我国外语专业教学改革与复合型外语人才培养研究现状分析 西北农林科技大学外语系2010级本科生刘影 摘要：自20世纪80年代以来，我国外语教育及其外语人才培养体系走上正规化，经过近三十年的发展，有必要对我国外语教育改革及其人才培养的研究现状做一个分析并找出研究中存在的问题，一方面让社会对我国外教育教学改革及人才培养有一个宏观的了解，另一方面可以为致力于外语教育工作者提供方向性的指导，从而进一步促进外语教学改革，为经济建设培养合格的人才。本研究课题的资料主要来源于外语界、外语教学与研究等核心期刊上权威专家的研究论文。通过我校数据库，进行资料系下载、打印。通过阅读打印资料，对资料进行整合分析，然后撰写了这篇文献综述。 关键词：外语、教学改革、复合型人才 21世纪是一个信息时代、科技时代、更是一个全球化时代。随着我国对外开放程度的不断提高，经济社会的不断发展，国际地位的不断提高，我国与世界其他国家的联系越来越紧密。作为国际交流最有力的武器——语言当然占有重要的地位。20世纪80年代，我国外语教育走上正规化，至今已经经历了30年的风风雨雨。在这30年里，外语教育教学不断改革与发展。一些致力于外语教育的专家学者根据时代和社会的需要不断探索外语教育发展之路，目前我国外语教育教学已经取得极其巨大的成就，但是仍然存在一些问题。往日的纯外语人才已经不能满足社会的需要，复合型外语人才备受用人单位的青睐，因此，很多外语教育工作者把焦点放在了如何培养复合型外语人才上。在国家一个中心，两个基本点的政策方针下，复合型外语人才培养将是高校外语专业谋求发展的主要出路。 1.外语教学改革 历史演义：十九世纪三四十年代，我国开始沦为半殖民地半封建社会。当时，在我国澳门、香港、宁波、广州、上海等地出现了教授英文的学校，例如同文馆、洋人学堂等。这可能是英语教学在我国发展的开端。但是，真正把外语语言作为一门学科是在20世纪60年代左右。80年代，外语教学走上正轨。国家外语机构组织外语专业人员编写教材，并展开各种研讨会。进入90年代后，外语教学改革的重点转为探讨外语专业如何为国家经济建设和改革开放服务。这一时期，要求外语人才具备扎实的基本功、广阔的知识面、一定的专业知识、较强的能力和较好的素质，并首次提出外语复合型外语人才培养，即对外语专业和其他学科知识相结合的人才培养。进一步指出这种人才符合新时代外语专业人才培养的要求。进入21世纪以来，高等学校外语专业教学指导委员会组织会议决定制定《高等学校外语专业评估方案》。这一方案的目的在于提高外语教学质量。第三届外语专业教学指导委员会英语组完成了对英语专四、专八口试试点验收。在这一时期，各类院校写作体制也不断得到完善和提升。同一地区、同类院校把共享问题放在一起探讨。 现状分析：自外语专业成为一门学科以来，我国外语教学已经取得了巨大的成就:我国有800多所高校设有英语及其他外语专业，200多所学校是由硕士学位，少数高等院校设有博士点；多数外语类留学生回国任教，使得师资力量不断提高；用于外语学习的硬件设施不断增加，如数字语言实验室、同声传译室、视频点播阅览室等，尤其是网络多媒体的应用，使英语教学变得更普及更方便；在评估体系的监测下，百分之九十的院校都在合格以上；因为经济发展的需要，政府对外语教学重视，因而不断加大投入力度；外语学习者人数增加，外语教学得到社会广泛的关注和支持。这些都为外语教育提供了良好的发展空间。
收稿日期：２００６－１２－１２ 基金项目：教育部２００５年人文社科规划基金项目（０５ＪＡ７９００８４） 作者简介：鲁贵宝（１９６７－），男，安徽芜湖人，中南财经政法大学经济学院博士生；曾繁华（１９６２－），男，湖北京山人，中南财经政法大学 教授、博士生导师。 我国建设创新型国家的科技创新政策研究综述 鲁贵宝，曾繁华 （中南财经政法大学经济学院，湖北武汉４３００６０） 摘 要：走具有中国特色的自主创新道路、建设创新型国家，离不开科技创新政策的支撑。综述了我国知识 创新政策、技术创新政策、区域科技创新政策、科技中介服务体系创新政策、国防科技创新体系政策和科技管理体制改革与科技决策机制创新研究现状，指出了我国创新政策研究的不足及其今后努力的方向。关键词：科技创新；创新政策；研究综述中图分类号：２０４ 文献标识码：Ａ 文章编号：１００１－７３４８（２００７）０８－０００１－０４ ２００６年１月９日，胡锦涛同志在全国科学技术大会 上讲话，提出要坚持走具有中国特色的自主创新道路；为建设创新型国家，部署实施了《国家中长期科学和技术发展规划纲要（２００６－２０２０年）》（以下简称“《纲要》”）。《纲要》提出，要深化体制改革，加快推进国家创新体系建设，提高自主创新能力，造就一批具有国际竞争力的企业，大幅度提高国家竞争力，并重点从５个方面着手：①要建设以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系；②要建设科学研究与高等教育有机结合的知识创新体系；③要建设军民结合、寓军于民的国防科技创新体系；④要建设各具特色和优势的区域创新体系；⑤要建设社会化、网络化的科技中介服务体系等。本文针对以上几个方面进行科技创新体系政策研究，进而指出其存在的问题与不足。 １ 关于中国科技创新体系政策研究现状 １．１ 知识创新政策研究 吴江（２００２）［１］认为知识创新系统的主要功能是知识 的生产、传播和转移。就中国国内而言，对知识创新的理解应属于“科技创新”的范畴，因此，它属于技术创新的源泉问题。技术创新则是一个已被公认的术语，从其意义上讲，技术创新是知识经济的基础和推动经济增长的根本动力；并认为以科技创新为核心内容的知识创新是技术创新的源头和基础，技术创新则是知识创新的发展结果。周正祥（２００２）［２］认为在整个创新体系中，知识创新系统是由与知识的生产、扩散和转移相关的机构与组织构成的子网络，核心机构是国家科研部门与高等院校，主要功能 是生产、扩散和转移知识。刘小平（２００４）［３］认为知识创新是知识从产生、创造到应用的整个过程。它通过追求新发现，探索新规律、积累新知识，达到创造知识附加值、谋取企业竞争优势的目的。知识创新具有多个侧面，它不仅包括新产品的研究开发、新工艺的创造应用，还包括管理模式的变革、组织机制的调整等诸多方面。知识创新还是一个复杂的商业过程和组织过程，其背后的基本哲学是将技术能力和市场需要联结在一起。因此，知识创新不仅仅是产品性能改进的问题，或是流程改造、 变革管理的问题，而是实现创新者竞争地位根本性改变和谋取长远竞争优势的问题。 知识创新与技术创新不可绝然分开，目前国内论述知识创新政策的文献主要有：何传启所著《知识创新—竞争新焦点》（２００１），该书阐述了知识创新系统、知识创新基本制度和知识创新政策，提出了知识创新理论；何承金所著《人力资本管理》（２００４），该书倡导从人力资源管理的政策上促使知识创新。徐同文的《知识创新：２１世纪高新技术》（１９９９），认为政府鼓励高新技术发展有助于推动知识创新。吴江的《知识创新运行论》（２０００），认为国家应在政策上支持科研机构、教学科研型大学、其它高等教育机构和企业科研机构的知识创新，加强知识创新基础设施的建设等。 １．２技术创新政策研究 我国有许多专家学者在这方面进行了开创性研究，提 出了许多有创意的见解。如连燕华（１９９９）［４］认为技术创新政策是一个政策体系，是一个国家为促进技术创新活动、规范技术创新行为而采取的各种直接或间接的政策与措 第２４卷第８期 ２００７年８月科技进步与对策 Ｓｃｉｅｎｃｅ＆ＴｅｃｈｎｏｌｏｇｙＰｒｏｇｒｅｓｓａｎｄＰｏｌｉｃｙ Ｖｏｌ．２４Ｎｏ．８Ａｕｇ．２００７
国内外主题公园研究综述 一.国内研究综述 主题公园作为现代旅游产业一种新的经济形态,是利用自然生态与艺术加工共同构建而生成的典型的形象产业（杨艳蓉，2004）。从我国第一座主题公园“锦绣中华”获得巨大成功以后,在全国各地迅速掀起了主题公园建设的热潮。在这近20年的发展过程中，我国的主题公园逐渐发展壮大，但是，不论从全国范围的宏观管理角度，还是从具体的主题公园开发与建设角度，都存在着许多问题。 通过在“中国期刊网”以“主题公园”为篇名进行搜索，共得到文章153篇。这些文章涉及城市规划与研究、地理、园林、商业经济、旅游等诸多种类，但其中只有6篇发表在核心期刊上，如旅游学刊、地理学报、地理研究、城市规划等。年份与文献分布如表一： 表一显示了搜索到的153篇文章的年份分布。可以看出，对主题公园的研究主要集中在1997年以后。综述发现，此前只有少数学者就主题公园的布局与效益进行了研究。此后的几年间，学者们对主题公园的研究日趋多样化，并逐步深入起来，研究对象扩展到主题公园的影响因素、布局选址、建设开发、发展趋势等等。尤其是进入21世纪，面对国内主题公园纷纷上马又纷纷落马的现实，该方面的研究也逐步细化。学者们给予了主题公园个案的研究以极大关注，此外，研究逐步深入，广度逐步拓展——剖析主题公园现状、存在问题及误区类的文章数量较多，（李兆华，2006；芦宝英，2005；曾实文，2005；文立玲，2002）。规划设计及营销方面的研究数量有所增加，并逐步关注主题公园与其它产业尤其是旅游业之间的关系，可持续发展以及生命周期理论开始应用起来。在刚刚过去的2007年，该领域的研究状况更是反映了上述趋势和特征。 下面拟对文献研究的主要方面综述如下： 一主题公园与区域发展关系研究 主题公园与区域的发展之间存在着辩证关系。客源市场和交通条件以及区域的经济发展水平关系到游客市场的大小、基础设施条件、投资能力和游客的消费水平；同时，城市的旅游感知形象和主题公园的空间集聚和竞争，影响着游客的决策行为（保继刚，1997）。
第一章硬件连接与软件的安装及定位 一、硬件设备连接步骤（与笔记本电脑的连接） 白板安装完成后，就可以将PC机、投影机和白板连接在一起。鸿合交互式电子白板通过专用的USB线与PC机USB接口相连实现数据传输与白板供电，步骤如下： 步骤1：将预留的白板USB 接头接入所用笔记本电脑的某个USB口。 步骤2：将预留的投影机VGA线与电脑连接好，将电脑画面切换到投影，投到白板上。 备注：安装win7操作系统的笔记本电脑不需要切换。其他大部分电脑的切换方式为：在键盘上同时按Fn键+F1至F10中标有屏幕切换图标的按键）进行切换，然后将电脑屏幕分别率修改成与投影机分别率一致。 切换键如图：+ 二、白板软件安装注意事项（以保证白板使用时能够正常连接） 1、安装软件之前，需退出电脑所有的杀毒软件； 2、软件安装完成后，必须重启电脑。 三、鸿合交互式电子白板的定位方法 第一次使用或发现笔触的位置与光标位置不一致，则需要对电子白板进行定位。 定位方法：用鼠标左键单击任务栏右下角白板连接图标，在出现的菜单中选择“定位”选项，此时出现定位画面，按照画面中的提示依次在白板上进行点击即可。（9点+4个快捷键） 图1（屏幕9点定位）图2（4个快捷键定位） 第二章软件启动、快捷键功能介绍及使用 一、启动鸿合电子白板软件（即新建HHT白板文件） 1．确定投影仪、白板、电脑正确连接。（表示连接正常；表示连接错误。）2．启动白板软件的方式： ★单击白板上双侧快捷键中任意一个，即可启动软件。 ★在桌面上双击鸿合电子白板软件快捷方式，即可启动软件。 ★单击电脑开始菜单按钮，选择程序菜单按钮，在下拉菜单中选择鸿合电子白板软件（HiteVision），启动软件。
毕业论文 科技型中小企业 技术创新生态系统文献综述研究 专业名称：市场营销 班级： 111601班 学生姓名：施晓燕 学号： 201116060123 指导教师：常洁 二零一五年六月
摘要 随着社会的发展，科技型中小企业对经济的发展起着越来越重要的作用。国家政府出台的许多政策、措施也体现出了对其的高度关注。但由于科技型中小企业对技术创新生态系统理论缺乏认识与研究，更缺少对系统的构建与运行，因此，本论文的研究对企业认识系统起着理论与现实的意义。 技型中小企业进行实地调查分析现状的基础上，运用文献综述本论文在对山西省高新区科论文写作方法对中国知网等相关网站上的资源进行统计筛选整理分析，从生态系统、技术创新、技术创新生态系统、科技型中小企业技术创新生态系统4个方面的文献入手，在分析理论的基础上进行评述，最终分析总结出科技型中小企业技术创新生态系统的整体理论。 关键词：科技型中小企业；技术创新；生态系统
Abstract With the development of the society,Medium-small-sized enterprises are playing a more and more important role in the development of economy. Many policies and measures promulgated by the government also reflect the high attention of it.But due to the small and medium sized enterprises of science and technology of ecological technology innovation system theory lack of understanding and research,lack of system construction and operation. Therefore, the research on enterprise understanding system plays a theoretical and practical significance. In this paper, on the basis of Shanxi Province high tech Zone SMEs field survey analysis of the status , using literature review method of writing of CNKI and other related web resources for statistical sorting analysis, starting from the four aspects of the ecosystem, technological innovation, ecological technology innovation system, science and technology small and medium-sized enterprise technology innovation ecosystem of literature, are reviewed on the basis of theoretical analysis, finally analyze and summarize the overall theory of technology-based SMEs technological innovation ecosystem. Keywords: Medium-small-sized enterprises of science and technology; technology innovation; ecosystem
自主创新能力影响因素的文献综述（浙江理工大学，吴华贵，杭州，310018） 摘要：自主创新能力影响因素的研究是自主创新绩效评价和国家创新政策制定的基础。本文回顾了已有的对自主创新能力研究的相关文献，主要从自主创新的投入能力和环境支撑能力两个角度出发，发现以往的文献对投入和外部环境的研究比较多，而对于企业内部的运行和产出能力研究较少。在提高自主创新能力方面的建议方面强调政府作用的占多数，缺乏对作为创新主体的企业的内部因素进行研究。 关键词：自主创新；自主创新能力；FDI；R&D； 创新概念的定义 要理解自主创新，首先要明白什么是创新，自主的涵义又是什么。 创新一词在辞海中并没有，引用“英汉辞海”innovate，innovation的意思，即采取新的事物，变革，创新，改革。查“英文字根字典”英文单词来自nonus,nonellas.意思是NEW 新的意思。① 熊皮特在其1911年出版的《经济增长理论》首次引入了创新这个概念。他认为任何生产都是一种组合。而当有一种新的组合，这种新的组合是不连续的出现的时候，那么具有发展特点的现象就出现了。这种现象就是创新的最初概念。之后其又在《经济变动分析》一文中对创新做了如下定义：创新就是生产函数的变化，这种生产函数的变化不能分解为无限小的步骤，曾做过这样一个形象的比喻：你可以把许许多多的邮车加起来，加到你想要加到的地步，但你永远得不到一条铁路(熊彼特著，叶华译，2007) 。这一定义后来也被学者广泛引用，但是对熊皮特的生产函数跳跃式变动持有不同的观点。S.C. Gilfillan（1935）实证研究的结果表明：产业技术创新的主要内容是无数进步细小的更新和改良，而重大创新发生的概率是很低的。John Enos（1962）对美国精细化工工业的技术创新进行了长时间的跟踪研究，发现每项新技术产生的经济效益有一半来自发生在新技术投入商业化使用之后的持续改进。Abernathy 和Utterback（1978）提出：“重大创新”和“渐进创新”两种创新模式并不是彼此独立的类别，许多组织都经历了从重大产品创新到渐进创新的改变；工艺和渐进创新与产品创新具有同等甚至更重要的商业价值。N. Rosenberg（1982）认为：熊彼特强调的是重大创新，却忽略了渐进创新的作用。 从熊皮特提出创新概念到现在，创新被赋予了很多形式：产品创新、技术创新、市场创新、资源配置创新、组织创新、过程创新、管理创新等。但最终可以归纳为两种形式，即技术创新和制度创新。凡是涉及“人与人关系”的创新就是制度创新（改变生产的“交易成本”），涉及“人与自然”关系的创新就是技术创新（改变生产的“技术成本”）（汪丁丁，2003）。按照这种分类方法，产品创新、技术创新、资源配置创新、过程创新应该属于技术创新，而市场创新、组织创新、管理创新属于制度创新。
生态城市研究综述（826-840）① 摘要：本文整合部分生态城市研究者其相关文献中的观点及其理论，进行以下综述：一、研究生态城市建设的理论依据：从生态城市的内涵、基本特征、本质等方面入手进行分析。 二、生态城市中的人文生态：从人文生态的内涵、本质特征和具体措施等方面进行分析。三、中国城市建设案例：简单举例临沂、惠州和海口三座城市的城市建设遇到的困难与解决方案。 四、提出中国生态城市建设措施：以人为本，综合政府监管，区域合作等。 关键字：生态城市人文生态城市建设 中图分类号：文献标识码：文章编号: 城市是人类的主要集聚地和集聚形式之一，是社会生产力发展到一定历史阶段的产物。作为一个独特的经济系统，城市具有高度集聚资本、技术、人才和信息等生产要素的功能，并依靠这些生产要素以及生产要素的配置和组合产生相应的经济能量，创造国民财富。②随着社会的发展和生产力的提高，全球城市化的进程也在加快。“据联合国人居中心预测，世界城市化水平到2050年将达到61%。可以说，21世纪是真正“城市化”的世纪。”③而另一方面，城市化也给资源环境带来了巨大压力，大量人口向城市集中，导致生态失衡，由此严重制约了城市经济的发展。从而人类社会在建设城市时，将面临着前所未有的严峻挑战。随着人们生活水平的提高，人们对生活的要求也越来越高，于是建设一个高效、健康、平衡的城市社会，创造宜人的人居环境，正成为世界各国政府以及学术界日益重视的课题。生态学的观点、原理也就进入了城市规划与建设之中。 一、生态城市概述 1、生态城市的内涵 生态城市这一概念，与“绿色城市”、“健康城市”、“园林城市”、“山水城市”、“环保城市”等概念虽有联系，但又有一定差别。当前，针对目前的生态城市建设问题，说法不一。理查德·雷吉斯特强调生态城市是指生态方面健康的城市，它所寻求的是人与自然的健康发展，并充满活力与持续力。同期，亚尼茨基认为：生态城市是一种理想的城市模式，是按生态学原理建造起来的人类聚居地，它可以实现社会、经济、自然的协调发展，以及物质、能量、信息的高效利用，其所有的生态要素都进入一种良性循环，人的创造力和生产力得到最大限度的发挥，居民的身心健康和环境质量都得到最大程度的保护。唐顿则把生态城市的作用提高到决定人类命运的高度，他认为生态城市能够拯救当今世界，生态城市是治愈地球疾病的良药，它包括了道德伦理和人们对城市进行生态修复的一系列计划。④王全喜认为：“与生态文明时代相适应的人类社会生活新的空间组织形式，即为一定地域空间内人与自然系统和谐、持续发展的人类住区，是人类住区发展的高级阶段、高级形式。”⑤因此，生态城市是一个由自然、经济和社会三部分组成的复合系统，各子系统既相互制约，又互为补充。⑥ 2、生态城市的基本特征与本质 依据上述各种生态城市的涵义理解，生态城市的基本特征显而易见。苏廷良认为，在环境方面，生态城市不仅要有良好的自然生态系统，较低的环境污染，良好的城市绿化，还要有完善的自然资源可循环利用体系；在经济方面，要求有合理的产业结构，要有经济效益好、资源消耗低、污染物排放少、人力资源得到充分发挥的生产方式；在社会方面，要求居民有 ①2010年10月16日中国期刊全文数据库的检索结果. ②杨彤.生态城市的内涵及其研究进展[J].经济管理,2006,(14):90～96 ③薛华培.对我国生态城市规划的原则与重点内容的思考[J].盐城工学院学报(自然科学版),2006.(4):4～7 ④苏廷良.试论生态城市的构建途径[J].南京工业职业技术学院学报,2006,(4):75～77 ⑤王全喜.浅议生态城市建设[J].林业科技情报,2006,(4):70～75 ⑥王全喜.浅议生态城市建设[J].林业科技情报,2006,(4):70～75
鸿合电子白板培训教案 第一课时：电子白板的总体介绍 软件的特点 为教学和会议系统量身定做 模拟毛笔效果 无缝地在书写状态和鼠标状态之间切换，符合用户批注需求文件录制功能，具有速度快、数据量小、回放效果好等特点点删除功能，真实模拟橡皮或板擦效果，对笔画进行局部删除用户管理模块，实现了增删用户、切换用户、定制用户信息等功能，使软件配置贴近用户的使用习惯几何图形智能识别功能，具有识别图形种类多、识别率高、可以多笔识别等特点配备多种实用工具软件图形处理上全部基于矢量图形，具有高压缩、不失真等特点多种笔型、线宽、颜色选择强大的屏幕编辑功能，支持现场实时编辑多种背景选择，支持自定义背景，任意图形、图像插入功能支持书写文件转存为PDF、PPT、HTML、JPG、GIF、PNG、BMP等格式支持其他应用软件 软件的界面组件 软件的界面组件通过下图进行说明： 主工具栏 功能面板 软笔笔迹，属于输入元素的一种 软笔笔迹工具栏，属于输入元素工具栏的一种 界面组件的设计方案方便了用户的使用：根据“常用操作要有捷径原则”，在输入元素工具栏中包含了对输入元素的常用操作，比如:剪切、复制、删除等；根据“信息最小量以及一致性原则”，在功能面板中集中包含了用户管理、配置、笔迹属性、索引等功能。 软件的功能介绍 主工具栏： 开始菜单：提供新建、保存、打印、用户切换等功能。 按钮名称 新建 打开 保存 另存为 关闭文件 打印 功能 程序创建一个新的书写文件。 程序打开不同格式的书写文件（.hht、.dpb 等）。 以hht 格式保存当前的书写文件，默认文件名是当前时间组成的 文件名。 以不同的位置或名称来保存当前的书写文件，默认文件名是当前 时间组成的文件名，存储格式是hht 格式。 关闭当前编辑的书写文件。 打印当前的书写文件。点击该按钮后将弹出打印对话框，用户可以在该对话框中：选择打印机，设置打印范围、打印份数等属性： 打印预览
文献综述 关键词：国防科研项目、创新、管理模式 一、知识管理 科研管理是以严格按照科研计划制定的科研合同为依据，科研合同的内容往往不能完全概括科研过程的详细节点，因此，在管理过程中，高效的沟通对掌控项目状态、动态调整控制节点，确保项目按科研计划（合同）进度进行就显得更加重要。管理组织结构中的障碍：由于某些机构设置不合理导致各个机构层次不同，最底层收到信息的时间差就加大。实习良好沟通应注意：和谐的团队，有效及时的沟通。 国防科技项目的特点和流动性决定了其项目更应注重知识管理。知识管理是对项目组字所能拥有和接触的知识资源进行识别、获取、评价，从而有效发挥作用的管理过程。在国防科技项目中知识管理原则是积累共享和交流。 知识管理的内容：1、促使组织中的显性知识和隐形知识相互转化。2、要促使知识的共享，促进组织内部外部间知识的共享。3、促进组织知识的创新，这需要开阔创新思维、运用互动化的创新方式、知识流动因子更为多元化，创新机制的转移（即控制企业内部知识资源和外部知识资源的平衡）。 知识资源的完整性与流动性很重要。完整性包括内部外部的知识资源，流动性则要求资源的流动、人员的互动与知识获取载体的多元化。 企业知识资源是指企业所拥有的能为企业带来经济效益和社会效益的知识成果和能力的总称。知识可以分为显性知识和隐性知识两种, 知识资源也存在着显性和隐性两个方面。显性知识资源是指企业已经拥有的知识产品和成果, 而隐性知识资源则反应出企业能够不断创造和生产这些产品和成果的能力和机制。企
业知识资源创新管理的路径选择：知识资源创新管理是指按照知识资源自身发展的规律和特点, 以信息论、控制论、系统论等一系列现代管理手段为基础, 组织和运筹各项创新活动, 从而在时间与空间上最合理、最经济、最有效地完成预定的知识创新和发展目标的管理活动。路径有：1、以知识为基础重塑管理结构, 再造业务流程。2、将知识作为核心资产加以运营。3、大力实施知识管理。 这其实是一种信息管理，知识是一种信息资源，其所提出的以知识为基础构建管理结构，而非以物质资源为流程。言下之意即为知识应是企业最核心的价值。而在国防科研项目中也应如此，这需要的是管理者应着眼于直接与间接创造价值的地方，而非仅仅是表面。 知识管理被管理界称为第五代管理，它可以通过企业内部及外部知识资源的开发和有效利用来提高企业的创新能力，从而提高企业创造价值能力的管理活动。技术创新是企业家抓住市场的潜在赢利机会，以获取商业利益为目标重新组织生产条件和要素，建立起效能更强、效率更高和费用更低的生产经营系统，从而推出新的产品或新的生产方法、开辟新的市场、获得新的原材料或半成品供给来源、建立起新的企业组织的包括科技、组织、商业和金融等一系列活动的综合过程。文章中提出了三种创新导向下的知识管理模式：一、集成创新导向向下的知识管理模式，就是指通过现有的技术组合起来，创造一种新的产品或者新的技术，或者是把别的领域里的成熟的技术引进到另外一个领域里，而使得它能够创造新的变化。在这种情况下需考虑知识的兼容性、组织对其的吸收能力。企业需要导入企业信息技术系统，为知识集成与集成创新提供共生的能源传输渠道。并且构建学习型的组织。二、跟随创新导向下的知识管理模式。跟随创新，指在已有成熟技术的基础之上，沿着已经明确的技术道路进行技术创新，如在原有技术
技术创新理论概述公司标准化编码 [QQX96QT-XQQB89Q8-NQQJ6Q8-MQM9N]
目录 摘要 (1) 一、技术创新理论概述 (1) （一）企业需要技术创新的必要性 (1) （二）技术创新理论的提出及其发展 (2) 二、基于技术创新理论的海尔集团核心竞争力分析 (4) （一）技术创新是海尔的核心竞争力 (4) （二）技术创新在海尔的成功运用及管理 (5) 三、海尔集团成功经验的启示 (7) （一）提高企业创新管理水平与能力，是企业技术创新成功的重要保障 (7) （二）建立学习型组织，培养企业家型人才，为技术创新提供思路与方向 (7) （三）进一步转变观念，实现思维和观念创新 (7) （四）构建与创新先进的企业文化，对企业文化不断进行创新、发展 (7) （五）加大制度创新的力度，促进完整的创新生态体系的建立 (7) （六）利用外部资源，加快发展步伐 (8)
结束语 (8) 参考文献 (9) 海尔集团核心竞争力分析及启示 —基于技术创新理论视角 学生：指导老师： 摘要：本文首先简要介绍了企业需要技术创新的必要性以及技术创新理论的提出与发展，在强调了企业需不断创新的必要性基础上，着重从技术创新角度分析了海尔集团成功的宝贵经验，总结了海尔集团在竞争日趋激烈的全球化时代能够持续、稳步发展的关键所在。通过对其基于技术创新理论的分析，得出启示性建议与措施，以探索出适合我国企业自身发展的新道路。 关键词：技术创新、企业核心竞争力、海尔集团 Abstract The passage brifly introduce the necessity that companies need technological innovation and propose the innovation theory and development firstly. Base on the necessity of the emphasis that companies need technological innovation, it emphasises on the precious experience of the successd of Haier Group from the new view. And it summaeizes why Haier Group could develop continuly and steadily during the fierceful goldlization period. Through the anylysis of the new technological
龙源期刊网 https://www.doczj.com/doc/4d10842625.html, 绿色技术创新研究综述 作者：李杰中 来源：《创新科技》2015年第10期 [摘要] 回顾绿色技术创新研究的演进历程，梳理理论研究的热点和主要成果，从评价模型、评价指标体系和评价方法等方面探讨绿色技术创新评价研究，评析研究现状与指出存在问题，探讨进一步研究的重点和方向。 [关键词] 绿色技术创新;理论;评价研究 [中图分类号] F204 ; ; [文献标识码] A ; 文章编号：1671-0037（2015）10-32-3 Research Review on the Green Technology Innovation Li Jiezhong （Department of Economics and Management，Ningde Normal University，Ningde Fujian 352100） Abstract：This paper reviewed the evolution of green technology innovation research，combed the hot and main achievements of theoretical research，discussed the evaluation research of green technology innovation in terms of the evaluation model，evaluation index system and evaluation methods，assessed the research status and pointed out the problems，to explore the direction and focus of further research. Keywords：Green technology innovation;Theory;Evaluation research 绿色技术创新是生态文明建设的有效途径。随着资源与环境约束的加剧，绿色技术创新成为创新领域研究的热点议题，学者们对此进行了诸多研究和探讨，取得了不少积极的研究成果。 1 国外绿色技术创新理论研究综述 国外对绿色技术创新研究随着绿色意识的增强和对环境保护的关注而逐渐展开。从时间维度看，绿色技术创新本身历经了几个明显的发展阶段，从末端技术到无废工艺（20世纪60年代至70年代），从废弃物最少化技术到清洁生产技术（1984年至1989年），直到对污染预防技术的关注（1990年），绿色技术不断演进，不断向前渗透，目标和关注重点历经了污染的 去处与资源化、资源的合理利用、零排放、节能减排与源头消减，更加强调全过程的绿色技术创新，更加强调防患于未然，更加强调与经济社会发展的需求互动。
鸿合电子白板使用手册
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鸿合科技集团HiteVision交互式电子白板 用户培训手册 (2010版)
目录 目录 (4) 第一阶段硬件与软件的安装 (6) 1．白板安装形式 (6) 2、设备连接步骤 (6) 3、软件安装步骤 (6) 第二阶段基本功能 (11) 第一节运行白板系统软件 (11) 第二节主工具栏功能简介 (12) 第三节交互电子白板的三个工作界面 (14) 一．白板页面 (15) 二．计算机界面 (15) 三．屏幕批注页面 (15) 第四节交互电子白板的三个常用工具栏 (15) 一、主工具栏 (16) 二、开始菜单 (16) 三、功能面板 (18) 第五节图形编辑 (19) 一、选择对象 (19) 二．移动对象 (20) 三．改变图像尺寸 (20) 四．改变图像方向 (20) 第六节对象的清除 (20) 第八节在白板页面中使用文本 (21) 第九节使用特殊功能 (21) 一、聚光灯工具 (21) 二、抓图工具 (22) 三、遮屏工具 (22) 四、时钟/定时器工具 (22) 五、窗口播放器工具 (22) 六、屏幕放大器工具 (23) 第十节手写识别功能 (23) 第十一节专业教学工具 (24) 一、量角器工具 (24)
二、三角板工具 (24) 三、直尺工具 (24) 四、圆规工具 (25) 五、几何画板 (25) 第十二节计算机文档的批注 (25) 第十三节用户管理 (26) 第十四节白板页面的打开，存储和导出 (27) 第三阶段课件制作 (28) PPT课件授课 (28) 白板课件授课 (28) 白板课件授课实例 (29) 1、新课导入 (29) 2、认识圆 (30) 3、画圆 (31) 4、小结 (31) 第四阶段练习与测试 (32) 自我检测测试 (32) 第1章主工具栏 (32) 第2章主工具栏的Start菜单 (33) 第3章功能面板 (34) 综合测试一................................................. 错误!未定义书签。综合测试二................................................. 错误!未定义书签。操作实践测试.. (35) 附录白板使用注意事项 (36) 注意提示 (36) 常见问题 (36) 1、什么情况导致电子白板不工作? (36) 2、为什么在电子白板定位时有些定位点看不到？ (36) 3、为什么电子白板笔会写不出字？ (37) 4、如何退出电子白板软件？ (37) 5、为什么投影投出去图像为梯形？为什么要进行梯形校正？如何进行梯形校正？ (37) 6、使用我们的电子白板需要什么类型的投影机？ (37) 7、如果用了不可擦除的油性笔在电子白板上书写了该怎么办？ (37) 8、如何清洁电子白板的板面？ (37) 9、安装电子白板的场地有什么要求？ (38)
技术文件写作与交流 课程作业文献综述 课题名称：智能家居系统 系部：机械与汽车工程学院 专业：机械设计及其自动化 姓名：田雨 __ 学号： 2014210455 指导教师： 二0一六年三月
智能家居系统 摘要：随着人们对家庭住宅观念的改变,智能家居系统已经走进了人们生活之中。智能家居系统是融合了计算机、网络、自动控制、传感等多种技术，借用无线传输来调控家中的电器，从而实现优化人们生活的目的。 关键词：. 智能家居系统无线传输优化 Smart Home System Abstract :With the change of the people for family housing idea, intelligent hous ehold system has entered people's life. Smart home system is combined with com puter, network, automatic control, sensing and other technology, use wireless tra nsmission to control home appliances, so as to realize the purpose of optimizing people's life. Keywords: Smart Home System , Wireless transmission, optimization 简介 本文是关于智能家居系统的综述。介绍了其研究背景发展意义，国内外在智能家居领域的现状，以及从搜集到的文献中，总结出来的不同设计方案的系统。 1.1研究背景及意义 随着人们对家庭住宅观念的改变,人们对生活的安全、舒适、便捷等方面的要求越来越高。智能家居必将成为现代化住宅的发展趋势。“智能家居”（Smart Home）又称智能住宅。他利用先进的计算机嵌入式系统和网络通讯技术，将家庭中的各种设备（如照明系统、环境系统、安防系统、网络家电）通过家庭网络连接到一起，融合了计算机、网络、自动控制、传感等多种技术，借用无线传输来调控家中的电器。一方面，智能家居让用户有更方便的手段来管理家庭设备，比如无线遥控器、手机、互联网等。与普通家居相比，智能家居不仅拥有传统的居住功能，提供舒适与安全。高品位且宜家的家庭生活空间；还有原来的被动静止结构转变为具有能动智慧的工具，提供全方位的信息交互功能，帮助家庭与外部报纸信息交流畅通，优化人们的生活方式，帮助人们有效安排时间，增强家居生活的安全性，甚至为各种能源费用节约资金。 基于调研结果和家居的发展特点和现状可以看出，虽然目前智能家居系统有了一定的发展，出现了一系列的产品，但总体还处于市场发展初期，特别是缺乏统一的标准和权威的产品出现。而随着经济的发展，信息激射的进步，人们对家庭环境必然提出越来越高的要求。随着计算机技书，通讯技术，网络技术的快速发展，消费电子产品正逐渐与计算机、通讯技术密切结合在一起；同时随着人们生活质量的日益提高，人们对家庭安全、家居智能化的要求也越来越高。 将高科技产品应用于住宅和物业管理已经成为当今商品房的一大卖点。目前美国的智能建筑、智能家居一直处于国际领先地位，国内的智能家居产品大多数招办火简单改装国外产品。由于我国家具居生活与国外相差甚大因此开发适合我国家居特色的智能家居产品显得由为重要。[3] - 2 -