2016 年春季校运会报道策划
一、报道效果目标
让全校师生了解校运会背后的亮点、了解校运会的举办进程以及校运会中亮眼的人物，并不局限于校运会表面而是深入了解背后的故事。
二、报道范围与重点
（1）着重报道运动员赛前训练情况、比赛过程中的亮眼表现以及最终成绩；
（2）着重报道比赛中亮眼的人物，可以是教练，运动员，老师，必要时进行人物专访；
（3）着重报道开幕式盛况；
（4）报道运动场上观众状态。
三、报道规模
（一）报道时间：校运会举办期间2015年4月9日-2015年4月10日、校运会结束后一个月内（不超过4月30日）
（二）报道平台：网络直播平台、学院网站、《西政观察》、《新报》、《回兴社区报》
（三）采编力量：
总编辑：1名；
视频主编：2名；
图片主编：2名；
文字主编：3名；
每名主编带领5~8名编辑负责现场改稿及上传稿件；
（记者三人一组，每组至少一名大二学生）
摄像记者：6组共18名，北苑操场4组，南苑操场2组
（需学院提供sony标清摄像机6台）
摄影记者：6组共18名，北苑操场4组，南苑操场2组
（每人配备一台单反相机，原则上由学生自备，若有不足则由学院提供）
文字记者：18组共54名，北苑操场12组，南苑操场6组（四）报道进程
1、运动会前期阶段
（1）熟悉运动会的各项流程，比如：开幕式阶段、出席领导、比赛流程、各院系大本营驻扎的地点等。
（2）运动会前三天组织小组召开会议，讨论确定摄像，采访，导演及负责网络直播的人员安排，并将其分组选出负责人，确定运动会开幕当天集合的时间和地点
（3）要求各小组设计准备好自己的工作：
摄像组：检查摄像机等相关仪器是否完好，具备正常拍摄条件；熟悉掌握运动会的每个环节，并设计好相应的场景和拍摄景别。
摄影组：检查摄影仪器是否完好，具备正常拍摄条件；熟悉掌握运动会的每个环节，提前了解重点拍摄对象与拍摄环节。
文字组：对校领导、有望夺冠的运动员、重要的观众进行前期了解，并对所采访的相应人员准备好采访提纲。
2、运动会举办期间
（1）摄像组：
①开幕式开始之前提前布置好机位，以及摄像人员的位置，选取良好的拍摄角度全方位记录开幕式全过程，开幕式结束后及时上传视频至网络直播平台及学校官网；
②运动会正式开始，摄像人员以组为单位在现场寻找新闻点，捕捉新闻画面，半天结束后上传处理一次视频至网络直播平台，选取优秀的视频上传至学院官网；
③闭幕式开始之前提前布置好机位，以及摄像人员的位置，选取良好的拍摄角度全方位记录闭幕式全过程，闭幕式结束后及时上传视频至网络直播平台至；
（2）摄影组：
①开幕式开始之前提前选择摄影角度，拍摄开幕式重点画面，开幕式结束后及时上传至网络直播平台，并留存照片发表至《西政观察》《新报》及《回兴社区报》；
②运动会正式开始，摄影人员分散于现场寻找新闻点，每半小时小组汇总，一小时汇总至图片编辑处，有图片编辑处理上传至网络直播平台，并留存照片发表至《西政观察》《新报》及《回兴社区报》；
③闭幕式开始之前提前选择摄影角度，拍摄闭幕式重点画面，闭幕式结束后上传至网络直播平台，并留存照片发表至《西政观察》《新报》及《回兴社区报》；
（3）文字组：
①开幕式分派2~3组进行特稿撰写，2~3组队校领导进行采访，3~5组对各方阵主要人员进行采访，要求在开幕式结束后40分钟内上传稿件至网络直播平台，需留存稿件在运动会结束后发布至《西政观察》《新报》及《回兴社区报》；
②每一个项目安排1~2组人员进行采访，一个项目结束后交稿至文字编辑处，由文字编辑处理并上传至网络直播平台，需留存稿件在运动会结束后发布至《西政观察》《新报》及《回兴社区报》；
③闭幕式分派2~3组进行特稿撰写，2~3组队校领导进行采访，3~5组对各方阵主要人员进行采访，要求在开闭幕式结束后40分钟内上传稿件至网络直播平台，需留存稿件在运动会结束后发布至《西政观察》《新报》及《回兴社区报》；
3、运动会结束后
（1）主编召集所有人员进行总结，评选优秀视频，优秀图片，优秀稿件，总结此次报道中的不足之处；
（2）筹办《西政观察》《新报》及《回兴社区报》的校运会专版，根据每份报纸特点进行编辑，由每份报纸主编负责。