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06(7)电商-网络广告设计实验指导书-方新儒2

06(7)电商-网络广告设计实验指导书-方新儒2
06(7)电商-网络广告设计实验指导书-方新儒2

《网络广告设计》

实验指导书

方新儒编

沈阳大学信息工程学院

目录

实验一网络广告策划 (3)

实验二网络广告设计 (5)

实验三Photoshop网络广告制作(一) (7)

实验四Photoshop网络广告制作(二) (8)

实验五Gif网络广告制作 (9)

实验六Flash网络广告制作(一) (10)

实验七Flash网络广告制作(二) (11)

实验八Flash网络广告制作(三) (12)

课程编号:1224091 课程类别:专业选修课

适用层次:本科

适用专业:计算机科学与技术(电子商务)专业

课程总学时:48 适用学期:第7学期

实验学时:16 开设实验项目数:5

撰写人:方新儒审核人:汪楠教学院长:范立南

实验一:网络广告策划

一、实验目的与要求

1.了解在调查结果基础上的广告计划的制定。

2.了解网络广告策划的流程和相关内容。

3.学会制定网络广告策划书。

二、实验类型

设计型

三、实验原理及说明

网络广告策划的基本内容

1.广告调查

2.网络广告目标的确定

3.制定广告战略

4.确定广告创意

5.确定媒体发布策略

6.广告经费预算

7.制定广告实施策略

8.广告效果评估

9.广告调查

四、实验仪器

五、实验内容和步骤

网络广告策划书

1.封面

2.策划小组名单

3.目录

4.前言

5.正文:(一)销售目标(二)广告对象(三)广告地区(四)广告战略、战术(五)广告时间(六)广告

6.附录

实例: 2000年耐克网上推广专卖店广告策划书(简写)

一、销售目标

耐克的名字和商标已经享誉全世界,一在耐克希望向网络用户宣传开设在加拿大的“运动员世界”中的耐克迷你店,增加销售额。

二、广告对象:年轻人

三、广告地区:主要是加拿大及其他地区

四、广告战略、战术

为了达到目的,利用Internet的互动性和图形功能制作了网幅广告和一个网站。设立网站,目的是建立知名度并传达产品产品信息,网站由设置在XXXXXXXXXX上广告来推广。用四个不同版本的广告在今年夏天轮流投放各5个星期。其中一个版本以赢取500元耐克购物券为号召,并直接链接到网站上;其他几个版本截取运动员训练的一个片断并配上一句广告语:“永远没有太早、太强、太多”,这句话与网站的网址交替出现在广告上。为了吸引年轻的访问者,网站使用了各种设计元素,如挖苦式的导语、嬉皮音乐、游戏式的表现方式和多彩的形象等,试图使网站充满互动性和乐趣,并以刺激的方式传达我们的信息。网站的导入页面在强劲的电子音乐中出现几个句子。耐克针对青年群体突出嬉皮而积极的态度,如“很疼,好,一定是起作用了”等。进入网站的访问者将会受到鼓励,通过把运动员们的“泡泡“照片进行拼接来得到产品的详细信息。访问者还可以操纵鼠标在”quick-time虚拟现实部分“,从各种角度观看产品或进行商店定位。

五、广告时间:2000年5月1日~6月10日

六、实验数据处理与分析

编写实验报告

七、注意事项

格式尽可能规范

七、预习与思考题

1.网络广告策划的原则是什么?

2.网络广告策划的基本内容有哪些?

实验二:网络广告设计

一、实验目的与要求

1.了解在策划基础之上的网络广告制作流程。

2.了解几种网络广告制作软件。

二、实验类型

设计型

三、实验原理及说明

网络广告设计程序

1.决定广告的类型

2.理解广告创意和宣传主题

3.领会广告文案的重点及核心

4.拟出广告作品的草图草画。

5.交流

6.制作正稿

四、实验仪器

五、实验内容和步骤

1.网络广告文案的撰写

1)网络广告的标题

2)正文和附文

3)标语

2. 网络广告色彩应用

3. 图像、动画、音频、视频的使用以及相应格式

4.设计方案(草稿图),指明网络广告类型

六、实验数据处理与分析

编写实验报告

七、注意事项

创意很重要

八、预习与思考题

1.网络广告设计的基本原则。

2.网络广告色彩应用法则。

3.如何进行网络广告的文案的撰写?

实验三 Photoshop网络广告制作(一)

一、实验目的与要求

1.了解Photoshop软件制作系统。

2.了解网络广告制作基本流程。

二、实验类型

验证型

三、实验原理及说明

P hotoshop支持大量图像格式、处理图像尺寸和分辨率、图层功能、绘画功能、选取功能、色调和色彩功能、图象旋转和变换功能、支持多种图象模式和开放式结构等功能。

四、实验仪器

五、实验内容和步骤

1.节约用水公益广告

背景是沙漠,前面文字用水材质作剪辑组,为文字加投影和浮雕,与沙漠背景形成强烈的对比,提醒人们节约用水。

2.旋转残影文字(为下一制作作铺垫)

3.中国互动音乐网广告

使用渐变工具绘制底纹,再运用纹理化滤镜制作纹理效果,在纹理滤镜中以选择画布效果,音乐和美术有机地结合在一起,并形成一定的美感和节奏感。文字的排列连续旋转在视图中间,将浏览者的视觉中心吸引在画面中间的标题上。

六、实验数据处理与分析

编写实验报告

七、注意事项

注意操作细节和创意

八、预习与思考题

网络广告经常使用哪几种图像格式?

实验四 Photoshop网络广告制作(二)

一、实验目的与要求

1.了解Photoshop软件制作系统。

2.了解网络广告制作基本流程。

二、实验类型

验证型

三、实验原理及说明

P hotoshop支持大量图像格式、处理图像尺寸和分辨率、图层功能、绘画功能、选取功能、色调和色彩功能、图象旋转和变换功能、支持多种图象模式和开放式结构等功能。

四、实验仪器

五、实验内容和步骤

1.CASIO发光文字

本例宣传的是一款能发光并带潜水功能的手表。在构思上,将“CASIO”文字放置于广告画面的中心位置,为文字添加发光的特殊效果,增强文字的吸引力和注目性,并和该款手表发光的功能相呼应。在主体文字的下面,是一些有关该云款手表的相关文字简介,以将手表相关的信息补充完整。

2.杰杰吉普车俱乐部

通过对吉普车图片相关的调整与处理,使图片产生向四周放射的速度线。在画面色调方面,使用视觉冲击力较强的黄、红色调,这样整个画面可以迅速地抓住受众的注意力。

吸引特定消费者的目光,更好地传达广告信息。

六、实验数据处理与分析

编写实验报告

七、注意事项

注意操作细节和创意

八、预习与思考题

网络广告一般为哪种色彩模式?

实验五 Gif网络广告制作

一、实验目的与要求

1.了解动画制作软件ImageReady或其他Gif动画制作系统。

2.了解网络广告制作基本流程。

二、实验类型

验证型

三、实验原理及说明

ImageReady是基于图层来建立gif动画的,它能自动划分动画中的元素,并能将PhotoShop 中的图像用于动画帧。在ImageReady的编辑环境(可通过PhotoShop工具面板的跳转按钮直接转换),我们主要使用到的是Animation面板。开始时,该面板上默认只有一帧,点击面板下方添加按钮,插入新的图片可以新增加一帧。另外通过层面板改变显示和隐藏的层,还可以产生局部发生了变化的帧。当完成所有帧的设置,再依次播放这些帧时,动画就产生了。

四、实验仪器

五、实验内容和步骤

1.将视频转换为GIF动画

2.儿童摄影网络广告

在《童年》这则广告中,整个画面的色彩以黑、白、灰为主,以人想起许久未曾打开过的记录着我们纯真时代的那些老照片。广告是以倒叙的手法开始的,一个省略号,一组具有影视效果的数字倒数,简洁的符号语言将人们带入回忆当中。不用过多的言语,只有记录着我们成长的每一个瞬间的一张张图片,让人们沉浸在童年的美好回忆中。动画的最后,向人们传达出作品听主题———祺祺儿童摄影。

六、实验数据处理与分析

编写实验报告

七、注意事项

注意操作细节和创意

八、预习与思考题

每幅画面时间的控制如何设置?

实验六 Flash网络广告制作(一)

一、实验目的与要求

1.了解动画制作软件Flash动画制作软件。

2.了解画中画网络广告制作基本流程。

3.使用FLASH增强广告的表现力

二、实验类型

验证型

三、实验原理及说明

也称为矩形广告,通常嵌入新闻或专题报道等文本内,四周被文字环绕,网民在阅读文字时,目光不得不在其上有所流连。

画中画网络动画广告面积较大、冲击力强。面积一般为200—400像素之间不等。

四、实验仪器

五、实验内容和步骤

本实验是一个宣传黑客教程网站的广告,在制作过程中通过FLASH脚本来实现一些特技:黑色的莹屏上,不断闪烁出列列的绿色文字,最后通过一句广告词来体现动画的主题。

GIF图片的导入和修改

隐形按钮的制作

移动渐变结合遮罩层的应用

六、实验数据处理与分析

编写实验报告

七、注意事项

注意操作细节和创意

八、预习与思考题

画中画广告有哪些优势?

实验七 Flash网络广告制作(二)

一、实验目的与要求

1.了解动画制作软件Flash动画制作软件。

2.了解全屏网络广告制作基本流程。

3.使用FLASH增强广告的表现力

二、实验类型

验证型

三、实验原理及说明

全屏网络广告一般为770*450像素,文件容量一般不大于35KB。

四、实验仪器

五、实验内容和步骤

笔记本电脑全屏广告

整个动画是以黑色为基调,开场一个渐变过渡,弹出超炫笔记本动画。位图的导入和修改

遮罩的应用

文字工具的编辑

ALPHA值的设置

元件的交换

移动渐变

六、实验数据处理与分析

编写实验报告

七、注意事项

注意操作细节和创意

八、预习与思考题

实验八 Flash网络广告制作(三)

一、实验目的与要求

1.了解动画制作软件Flash动画制作软件。

2.了解BANNER网络广告制作基本流程。

3.使用FLASH增强广告的表现力.

二、实验类型

验证型

三、实验原理及说明

又称为旗帜广告,是网络广告的主要形式,最常用的旗帜广告规格是486*60(80)像素。

四、实验仪器

五、实验内容和步骤

Banner广告设计----清晰的CDMA手机

要突出的是CDMA手机的通话清晰,有杂音的通话感受就像在看到有雪花的电视一样难受。所以画面开始时是黑屏上闪烁许多白点,让人有一种不舒适的感觉,把听觉的感受用礼堂的感受表达给观众。

然后装有CDMA手机的透明“气泡”飘出来,随之而来的是清晰的画面。点击后的画面是在蓝色背景下,一位上在用手机通话的女孩。最后出现的就是直接体现该广告主题第二个文案:“CDMA先进的数字技术,有效屏蔽噪音,令话质更清晰。”图片的清晰与广告开始时的杂点画面有鲜明的对比。

六、实验数据处理与分析

编写实验报告

七、注意事项

注意操作细节和创意,与PHOTOSHOP的配合使用

八、预习与思考题

Banner广告有哪些优势?

计算机网络实验指导书(new)

计算机网络实验指导书 实验一以太网的组建(2学时) 实验名称:以太网的组建 实验目的: 1、了解实验室布局;认识交换机与路由器的结构与连接方法; 2、掌握简单的局域网组网方法; 3、掌握简单的局域网配置方法。 实验步骤: 1、观察实验室计算机网络的组成 步骤1:观察所在机房的计算机网络的组成,并描述计算机网络的组成。 步骤2:画出机房网络拓扑结构。 步骤3:通过Internet搜索集线器或交换机的结构和连接方法。 2、组建简单的局域网 步骤1:将计算机网卡插入PCI插槽,并安装网卡驱动程序,记录网卡驱动程序名称。 步骤2:制作双绞线(直通线) 步骤3:用双绞线将安装网卡的计算机与交换机相连。 步骤4:将交换机通电 步骤5:网络操作系统配置,每个网卡对应一个本地连接,在本地连接属性中进行局域网基本配置。 3、局域网基本配置 步骤1:选择网上邻居属性,如图1所示。选择本地网卡对应的“本地连接”属性,查看并记录本机安装的网络组件,如图2所示。 图1 网络连接属性图2 网络组件 步骤2:命名计算机,例如,命名为:netuser,如图3所示。并配置TCP/IP,例如将IP地址和子网掩码分别设置为:192.168.0.1 255.255.255.0。

图3 计算机命名图4 配置TCP/IP 步骤3:将同网络其他计算机分别命名,计算机名不能重复。 IP地址分别为:192.168.0.2~192.168.0.254,IP地址也不能重复。 4、使用集线器与交换机组建的以太网 在包跟踪软件中,分别使用集线器和交换机组建如图所示的以太网。各计算机的TCP/IP 配置信息根据下表进行配置:(MAC地址请记录在表格空白处) 使用集线器组建简单的以太网 模拟数据包运行结果:(PC0—>PC2)

《网络安全管理课程设计》实验指导书

《网络安全管理课程设计》实验指导书 实验指导书 《网络安全管理课程设计》实训 实验一 xx络安全相关法律法规 实验目的: xx络安全相关法律法规实验步骤: 1. 上网搜索网络安全相关法律法规; 2. 学习: 《互联网上网服务营业场所管理条例》《互联网电子公告服务管理规定》《计算机病毒防治管理办法》《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》《互联网信息服务管理办法》《计算机信息网络国际联网安全保护管理办法》《关于维护互联网安全的决定》《中华人民共和国刑法(摘录):第二百八十五条第二百八十六条第二百 八十七条》 2 实验二常用攻击协议的原理验证 一、ARP欺骗背景描述: 流经主机A和主机C的数据包被主机D使用ARP欺骗进行截获和转发。 流经主机E和主机F的数据包被主机B使用ARP欺骗进

行截获和转发。环境拓扑图如下: 原理: ARP表是IP地址和MAC地址的映射关系表,任何实现了IP协议栈的设备,一般情况下都通过该表维护IP地址和MAC 地址的对应关系,这是为了避免ARP解析而造成的广播数据报文对网络造成冲击。ARP表的建立一般情况下是通过二个途径: 1、主动解析,如果一台计算机想与另外一台不知道MAC 地址的计算机通信,则该计算机主动发ARP请求,通过ARP 协议建立; 2、被动请求,如果一台计算机接收到了一台计算机的ARP请求,则首先在本地建立请求计算机的IP地址和MAC地址的对应表。 因此,针对ARP表项,一个可能的攻击就是误导计算机建立正确的ARP表。根据ARP协议,如果一台计算机接收到了一个ARP请求报文,在满足下列两个条件的情况下,该计算机会用ARP请求报文中的源IP地址和源MAC地址更新自己的ARP缓存: 1、如果发起该ARP请求的IP地址在自己本地的ARP 缓存中; 2、请求的目标IP地址不是自己的。 举例说明过程:假设有三台计算机A,B,C,其中B已经正确建立了A和C计算机的ARP表项。假设A是攻击者,此

网络广告设计方案

网络广告设计方案 一、网络广告设计方案概述: 1、产品分析: 精致名品网店,经营情侣项链,手链,戒指,耳饰,挂件等,产品经济实用,是众多小女生爱好的产品。市场范围广阔,营销量大。在国外发达国家,饰品这个产业已日趋成熟,各种档次的专卖店星罗棋布。而在国内尚属于一个新兴行业,虽然之前是有类似的专卖店,但市场散乱、品牌空白,存在产品单一杂乱,缺乏创意,经营模式老化等严重问题,而且并没有专门的饰品专卖店。许多经营服饰的专卖店,只是随便印上相同的图案,缺乏新意!没有时尚意识! 2、产品优势: 精致名品网店产品品种多样,价格相对实际店面更便宜。并且网店产品全部都是品牌产品,可以弥补没有实际店面给消费者带来的不可信任度,在质量上让消费者放心。女性的生活品味、生活质量,正在发生着质的飞跃。消费者崇尚人性和时尚,不断塑造个性和魅力,更崇尚文化和风情,时尚饰品让女人释放美丽美丽情结让女人慷慨解囊。街上的女性人流四处寻找着时尚饰品,可是却零零散散,专业时尚消费经济圈仍是一个空白。因而经营市场潜力巨大,女人无奈的叹气声,敲击和触动着商家投资者的神经。女人天性爱美,当拥有了从生存消费向享受型消费转化的条件,她们对美的追求也在升华,审美的时尚化和生活品位的提高,使当代女性对饰品爱不释手,因为有饰品的装点,女人变得更加妩媚动人。饰品所展现的魅力,使女人成为它最大的消费群。 3、产品劣势: 相对于实物店面缺少消费者的信任度,没有实际的店面,产品对于部分消费者来说也是较空的东西。 4、宣传目标: 年龄在20--35岁之间,有一定的经济收入,有品位的时尚白领女性。 5、品牌效应: 提高品牌知名度,主要在渠道商形成品牌概念,已经在最终消费者形成品牌形象。增加网店知名度,提高消费者的信任度。 6、销售促进: 直接影响消费者心目中地位,充分宣传产品优势,刺激购买欲望,直接促进产品销量 7、网络广告设计方案广告投放方向: 网络搜索引擎、门户性大型网站、专业行业网站、即时通信、中文实名、邮件广告在选择广告投放商的时候,我们充分考虑到产品的特性,包括产品类别、档次、优劣势及群众等多方面元素,以及在有限的广告投放预算的情况下,本着性高价廉的原则,在投放选择上,只选择“网络搜索引擎、专业行业网站、腾讯QQ、邮件广告”这几类,具体选择的投放服务商包括: (1)百度中文搜索引擎https://www.doczj.com/doc/4c10589803.html,(网络搜索引擎类) (2)56网、优酷网等年轻人爱好的网站(潜在消费者多) (3)腾讯QQ (4)女性专业网站 (5)网易邮箱网站

网络广告设计实习报告

实习报告 实习性质:网络广告设计实训 学生姓名:杨凤 专业班级:计算机网络技术141平面方向 指导教师:邓国萍王晚竹 实习时间:2016年1月4日至2016年1月8日 实习地点:1502教室 重庆工程职业技术学院

学生实习考核表

目录 1实习目的 (1) 2实习概况 (1) 2.1 实习要求 (1) 2.2 实习时间 (1) 2.3 实习环境 (1) 2.4 制作环境 (1) 3实习内容 (2) 3.1手册设计分析 (2) 3.1.1首页 (2) 3.1.2目录页 (3) 3.1.3内容页 (4) 4心得体会 (29)

1实习目的 通过对这门学科的学习,首先我对平面设计有了初步的体验,主要在排版方面,我了解了海报、报纸、画册等排版风格。在设计时要对主题进行设计,主要体现在文字和图片上,从而制作出一个精美的作品。 2 实习概况 2.1 实习要求 1)分析企业VI手册页面的特点及建设流程; 2)制作企业VI手册的结构; 3)对整体企业VI手册样式的布局; 4)进行细节调整; 5)撰写课程实习报告。 2.2 实习时间 2016年1月4日至2016年1月8日 2.3实习环境 1)实习单位:重庆工程职业技术学院。 2)主要工作:企业VI手册设计。 2.4制作环境 操作系统(Windows7) 制作工具(Coreldraw X5)

3 实习内容 本次的实训内容是对一个酒店VI全套手册的设计。 3.1手册设计分析 此手册是关于重庆凤凰酒店的设计。手册整套用的A4纸张,整套手册以红白黑三种颜色为主导色。 3.1.1首页 页面的上半部分是白色,下半部分是红色。页面的左上方是一个酒店logo,中间是进行过设计的“VIS”三个白色字母,在红色的背景上比较突出。右中部分是手册名字。如图3.1.1所示。 图3.1.1

广告设计实训报告

广告设计实训报告

实习报告 实习性质:广告设计课程实习 学生姓名:杨顺 专业班级:计算机网络技术141平面方向 指导教师:邓国萍、王晚竹 实习时间:2016年1月4日至2016年1月8日实习地点:重庆工程职业技术学院计算机房 重庆工程职业技术学院

学生实习考核表

目录 1实习目的 (1) 2 实习概况 (1) 2.1 实习要求 (1) 2.2 实习时间 (3) 2.3实习环境 (3) 2.4 开发环境 (3) 3 实习内容 (4) 3.1企业VI手册基础要素设计 (4) 3.1.1企业VI手册封面设计 (4) 3.1.2企业VI手册导言页设计 (5) 3.1.3企业基础要素目录设计 (6) 3.1.4基础系统/基本要素 (7) 3.1.5企业标志制作 (8) 3.1.6标志及标志创意说明 (9) 3.1.7标志反白效果图 (10) 3.1.8标识方格坐标图 (11) 3.1.9标志预留空间与最小比例限定 (12) 3.1.10企业简称中文字体与方格坐标制图 (13) 3.1.11企业简称引文字体与方格坐标制图 (14) 3.1.12企业标准色和辅助色 (15) 3.1.13背景色使用规定 (16) 3.1.14背景色色度和色相 (17) 3.1.15辅助图形彩色稿 (18) 3.1.16企业专用中/英文字体 (19) 3.1.17标志与标准字组合的多种模式 (20) 3.1.18标志与辅助图形组合的多种模式 (21) 3.1.19基本要素禁止组合多种模式 (22) 3.1.20基本要素禁止组合辅助表现 (23) 3.2企业VI手册应用要素设计 (24) 3.2.1企业VI手册应用部分目录 (24) 3.2.2应用系统/办公用品 (25) 3.2.3名片 (26) 3.2.4中西式信封-DL号 (27) 3.2.5信纸/便笺 (28) 3.2.6合同夹 (29) 3.2.7菜单 (30) 3.2.8工作证/胸牌 (31) 3.2.9办公文具 (32) 3.2.10纸杯 (33) 3.2.11咖啡杯/烟缸 (34) 3.2.12桌旗/竖旗/广告挂旗 (35) 3.2.13企业特许经销商 (36)

无线传感器网络实验指导书

无线传感器网络 实验指导书 信息工程学院

实验一 质心算法 一、实验目的 掌握合并质心算法的基本思想; 学会利用MATLAB 实现质心算法; 学会利用数学计算软件解决实际问题。 二、实验容和原理 无需测距的定位技术不需要直接测量距离和角度信息。定位精度相对较低,不过可以满足某些应用的需要。 在计算几何学里多边形的几何中心称为质心,多边形顶点坐标的平均值就是质心节点的坐标。 假设多边形定点位置的坐标向量表示为p i = (x i ,y i )T ,则这个多边形的质心坐标为: 例如,如果四边形 ABCD 的顶点坐标分别为 (x 1, y 1),(x 2, y 2), (x 3, y 3) 和(x 4,y 4),则它的质心坐标计算如下: 这种方法的计算与实现都非常简单,根据网络的连通性确定出目标节点周围的信标参考节点,直接求解信标参考节点构成的多边形的质心。 锚点周期性地向临近节点广播分组信息,该信息包含了锚点的标识和位置。当未知结点接收到来自不同锚点的分组信息数量超过某一门限或在一定接收时间之后,就可以计算这些锚点所组成的多边形的质心,作为确定出自身位置。由于质心算法完全基于网络连通性,无需锚点和未知结点之间的协作和交互式通信协调,因而易于实现。 三、实验容及步骤 该程序在Matlab 环境下完成无线传感器中的质心算法的实现。在长为100米的正方形区域,信标节点(锚点)为90个,随机生成50个网络节点。节点的通信距离为30米。 需完成: 分别画出不同通信半径,不同未知节点数目下的误差图,并讨论得到的结果 所用到的函数: 1. M = min(A)返回A 最小的元素. 如果A 是一个向量,然后min(A)返回A 的最小元素. 如果A 是一个矩阵,然后min(A)是一个包含每一列的最小值的行向量。 2. rand X = rand 返回一个单一均匀分布随机数在区间 (0,1)。 X = rand(n)返回n--n 矩阵的随机数字。 ()12341234,,44x x x x y y y y x y ++++++??= ???

网络管理实验指导书

实验一学习环境搭建 一、实验目的及要求: 1. 了解网络管理的基本功能。 2. 了解网络管理的基本模型和组成。 3. 了解在Eclipse中建立SNMP4J工程。 4. 了解SNMP服务的安装和配置方法。 二、实验任务: 1.学会在windows xp中安装SNMP服务并配置SNMP代理 2.学会建立SNMP4J的Java工程 3.掌握命令行程序SnmpRequest的使用方法 三、实验学时:4学时 四、实验内容: SNMP网络管理定义了5种报文操作: GetRequest操作:用于管理进程从管理代理上面提取一个或者多个MIB参数值,这些参数都是在管理信息库中被定义的。 GetNextRequest操作:从管理代理上面提取一个或多个参数的下一个参数值。 SetRequest操作:设置管理代理的一个或多个MIB参数值。 GetResponse操作:管理代理返回一个或多个MIB参数值,它是前面三种操作中的响应操作。 Trap操作:这是管理代理主动向管理进程发出的报文,它标记出一个可能需要特殊注意的事件的发生,例如重新启动可能就会触发一个Trap陷阱。 团体(Community)也叫做共同体,利用SNMP团体可以将管理进程和管理代理分组,同一团体内的管理进程和管理代理才能互相通信,管理代理不接受团体之外的管理进程的请求。在Windows操作系统中,一般默认团体名为“public”,一个SNMP管理代理可以是多个团体的成员。 要对安装Windows操作系统的计算机进行SNMP网络管理,则在该计算机上必须安装SNMP服务,Windows系统的SNMP的功能如下: 工作在任何运行Windows、TCP/IP、IPX/SPX的计算机上; 用主机名和IP地址识别管理工作站(报告和接收); 处理来自SNMP管理系统的状态信息请求; 在发生陷阱的时候,将陷阱报告给一个或者多个管理工作站。 1.1 Windows提供的网络管理功能 为提供基于SNMP的Windows域服务器、Web服务器、数据库服务器以及电子邮件服务器的管理,Windows在推出TCP/IP-32 For Windows协议族时包含了一个SNMP服务软件,可以安装在Windows服务器或者工作站上,接收或者发送SNMP请求、响应或者通知。SNMP 在Windows中以系统服务组件的形式存在,可以使用“服务”管理工具来进行控制。 SNMP股务在Windows的默认安装时并不会自动安装,需要手动安装。以Windows XP 系统为例,SNMP服务的安装有以下几个步骤。 (1)右击“网上邻居”图标,在弹出的快捷菜单中选择“属性”选项,弹出“网络连接”窗; (2) 选择“高级”一“可选网络组件”命令,弹出“Windows可选的网络组件向导”对话框,如图3-2所示。在窗口中选中“管理和监视工具”复选框。 (3)单击对话框中的“详细信息”按钮,弹出“管理和监视工具”对话框,其中包含“WMI SNMP提供程序”和“简单网络管理协议”两个复选框,如图3-3所示。 (4)将WindowsXP安装盘插入光驱中,单击“管理和监视工具”对话框中的“确定”按钮,然后单击“Windows可选的网络组件向导”窗口中的“下一步”按钮,开始安装SNMP 服务。

网络广告教学大纲

《网络广告设计与制作》教学大纲 课程性质:专业必修课 课程编号: 课程名称:网络广告设计与制作 授课对象:电子商务大专二年级 总学时:72 学分数:2 适应专业:电子信息工程、电子商务 先修课程:网页设计、计算机基础 一、课程教学目的和任务 现代网络广告设计已经不再局限于传统的动画广告设计,而是结合了互动技术,多媒体技术等手段营造出更加引人入胜的效果。 本课程介绍网络广告的历史和前景、特点、类型、策划流程、表现元素等知识;通过当前流行的网幅广告、互动广告、视频广告、手机广告等案例来剖析其创意思路和制作技术。 二、课程教学基本要求 主要是围绕网络广告实例进行展开,以循序渐进方式使学生快速掌握FLASH设计各种类型广告的知识的技能,具体有下列基本要求: 1、了解网络广告设计的理论基础; 2、掌握网络广告基本特性、形式; 3、了解网络广告的要素、广告的设计的各种方法;

4、掌握网幅广告制作; 5、掌握互动网络广告设计; 6、掌握视频广告设计; 7、了解手机广告设计手机。 三、课程主要教学内容与学时分配 第1章网络广告概述 (一)、教学目的及要求: 通过本章的学习,使学生了解网络广告发展和基本特性。(二)、教学内容: 1.1 网络广告的历史和前景 1.2 网络广告的优势 1.3网络广告的类型 1.4 网络广告的要素 (三)、教学重点: 网络广告的要素 第2 章网络广告的设计理论 (一)、教学目的及要求: 通过本章的学习,使学生了解网络广告的设计的各种方法。(二)、教学内容: 2.1 网络广告的策划流程

2.2网络广告的表现元素 (三)、教学重点: 网络广告的策略选择。 第3章网幅动画设计 (一)、教学目的及要求: 通过本章的学习,使学生掌握网幅广告制作。 (二)、教学内容: 3.1诺基亚手机广告实例制作 3.2网幅 (三)、教学重点: 网幅广告的制作技巧,遮罩的使用。 第4章互动广告设计之一 (一)、教学目的及要求: 通过本章的学习,使学生掌握交互式广告的制作,了解鼠标跟随动画的相关交互脚本。 (二)、教学内容: 4.1 尼桑汽车广告实例制作 4.2 大众汽车广告实例制作 4.3互动广告实例练习一 (三)、教学重点:

平面设计实验报告文档2篇

平面设计实验报告文档2篇Graphic design experiment report document

平面设计实验报告文档2篇 小泰温馨提示:实验报告是把实验的目的、方法、过程、结果等记录 下来,经过整理,写成的书面汇报。本文档根据实验报告内容要求展 开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随 意修改调整及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘 Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:一、我的面试文档 2、篇章2:二、我的工作过程文档 摘要:实践是检验真理的标准,作为一名即将毕业的学生,在经历了大学三年的理论学习之后,必须接受一段时期的实践。因为传统的纸上谈兵已经不能适应社会和行业对于学毕业生的严厉要求,因此这次是我正式接触社会的时刻。我相信“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。”这是古人得之于实践 的名句,千百年来一直回荡在一代又一代人的耳际。如今,即 将离开象牙塔的我,也应在一番寒彻骨之后寻得人生的梅花香。 实践目的:熟悉公司的运作流程,掌握设计的基本要求, 工作程序、工作方法、职业素质要求熟练专业技能,将书本知

识与实践相结合运用到实际工作中,提前适应市场的发展和社会的要求及毕业后的工作生活。 实践时间:20xx年12月01日到20xx年12月31日 实践地点:广州xxx有限公司 篇章1:一、我的面试文档 上公司进行面试,对于经验尚浅的我少不了紧张,焦急 的情绪。我知道,要给经理留下好的第一印象是很重要的,因为这关乎到我的面试合格与否。面试那一天我并没有很刻意为自己打扮什么,而是朴素大方,洁净整齐。因为我知道:一个人脸上的表情,要比她身上的衣装重要多了。除了衣着方面,我更注重时间。我一向是一个守时的人。守时是我个人的一项基本原则。这次我也不例外,因为我知道,时间对于每一个人来说都是珍贵的,应该是公平的。拖延时间即偷窃时间。任何的早到或者迟到都会扰乱别人的正常工作。因此我把时间控制得很好,既不早到也不迟到。这样就为我们的谈话奠定了基础。 见到经理,我始终脸带微笑。我为自己能在短时间内舒 缓紧张的心情而感到高兴。我首先介绍了自己,整个谈话过程都比较畅顺,气氛也比较轻松,由于我只是实习生,而且操作比较简单,经理并没有刻意刁难。终于我被录用了。

计算机网络实验指导书--2016

《计算机网络》实验指导书 逯鹏编 电气工程学院自动化系 2016年11月

学生实验须知 一实验要求 1 认真进行实验预习和准备,应教师要求于实验前完成实验准备; 2 按照安排的时间、地点和分组签到和参加实验。因故调换应提交调换申请并经教师批准; 3 在指定实验台(位置)进行实验,不得随意调换,不得动用非实验设备; 4 实验时,主动参与,认真细致,互助合作,注意安全。有问题主动向教师请教。 5 实验结束,整理好实验设备,报告指导教师检查实验结果,经认可后方可离开。 6 损坏设备,应予以赔偿。 二实验报告基本要求 1 在院统一印制的实验报告用纸上书写报告; 2 书写整洁,符号、表格和曲线规范; 3 实验记录数据真实客观,实验结果分析认真正确; 4 按时呈交,实验报告作为教学档案由院留存。 三实验成绩评定 1 每项实验的成绩综合学生出勤、实验过程(参与程度,实验结果,设备安全和人身安全)情况和实验报告质量(内容和规范性)给出。不参加实验或参加实验不提交报告者,该项实验成绩为0分。 2 实验成绩计入课程平时成绩表; 3 不参加实验及不提交报告达三分之一者,将被取消该课程考核资格。

实验一:网络常用命令的使用 一、实验目的: 1. 了解或掌握一些网络常用命令; 2. 掌握Ping、IPconfig、arp等命令的功能及一般用法; 3. 能应用上述命令进行网络连通、网络状态、网络配置等。 二、实验环境: 1. 运行Windows 2000 / 2003 Server / XP操作系统的PC一台; 2. 每台PC具有一块以太网卡,通过双绞线与局域网相连。 三、实验内容与要求: 1. 进入DOS模式: (1)“开始”-> “运行”-> 输入“cmd”; (2)在DOS环境中输入“cd\”,回车; (3)继续输入“md 学号+姓名”,回车; (4)继续输入“cd 学号+姓名”,示例如下图所示。本实验后续内容,需在此目录下完成。 2. 参照附件一:IP地址的查看与配置,完成其中实验要求,并回答下面的问题: (1)使用“ipconfig”命令,查看本机的IP地址是什么?并记录下来。 (2)使用“ipconfig”命令,怎样查看本机的物理地址?截屏记录,并根据截屏回答物理地址具体是多少? 3. 参照附件二:网络连通性的测试,完成其中实验要求,并回答下面的问题: (1)使用ping命令测试网络时,本机通常向被测试计算机发几次请求? (2)执行“ping https://www.doczj.com/doc/4c10589803.html,”,是否可以获取https://www.doczj.com/doc/4c10589803.html,对应的IP 地址?截屏记录其IP地址。 (3)执行“ping https://www.doczj.com/doc/4c10589803.html,”和“ping https://www.doczj.com/doc/4c10589803.html,”,记录两者执行后的参数“平均往返时延”各为多少?并截屏记录。

网络互联技术实验指导书

《网络互联技术》 实验指导书 实验1 交换机/路由器的基本配置和管理方法 (2) 实验2交换机冗余备份/端口聚合 (5) 实验3跨交换机VLAN (6) 实验4交换机生成树协议STP/RSTP (8) 实验5动态路由RIPV2/OSPF (9) 实验6路由器PPP配置 (11) 实验7路由器编号的标准访问列表 (11) 实验8路由器命名的访问列表 (12) 实验9路由器命名的扩展IP访问列表 (15) 实验10网络地址转换NAT/NAPT (16) 实验11综合实验(设计实现小型局域网) (18)

实验1 交换机/路由器的基本配置和管理 一、【实验目的】 1、通过电缆实现交换机/路由器与PC机的连接; 2、通过交换机/路由器的开机启动报告了解交换机的硬件参数; 3、掌握交换机/路由器的常用命令. 二、【实验环境】 1 实验设备: 硬件:交换机、路由器个一台,PC机一台,console电缆及接口转换器。 软件:超级终端程序。 2 设备连接图:用console连接到交换机、路由器上 三、【实验内容】 1 通过Telnet访问交换机、路由器; 2 复制、备份配置文件。 四、【实验步骤】 步骤1访问交换机、路由器 1.用Cosole电缆将PC机的串口与交换机的Console端口相连; 2.在超级终端程序中按Enter键,记录超级终端程序窗口会出现的信息 3.进入特权模式,让交换机重启,记录交换机加电启动报告。 步骤2 交换机、路由器的基本配置 1.进入交换机的全局配置模式 2.配置交换机的设备名,设备名为Switch; 3.配置加密的特权密码为cisco1,验证特权密码:退出到用户模式,再进入特权模式。 4.查看交换机的版本,记录结果; 5.交换机的mac地址表 A、查看交换机的mac地址表,并记录结果;

《网络综合实训》指导书

《网络综合实训》 任务书 指导书 适用专业:计算机网络技术 实训班级:网络121 设计时间:第15、16周 江西工业工程职业技术学院计算机工程系 2014年 11 月

一、课程的地位、作用和目的 网络综合实训是高等职业院校计算机网络技术类专业一项重要的集中基本技能训练,是理论和知识的综合与应用。 技能训练是高职高专院校一个重要的实践教学环节,它与实验、生产实训、毕业实训构成实践性教学体系,高职高专学生较强的动手能力,依赖实践性教学体系对学生的培养。 二、实训教学目标 本实训教学总学时为56学时,主要目标是考察学生对所学计算机网络专业知识的综合应用能力,通过模拟实际工程项目,使学生掌握网络工程的设计方法、网络设备安装调试等技能,提高学生的网络实战能力。 三、实训设计原则 目前对网络技术人员人才的职业要求是,能够根据应用部门的要求进行网络系统的规划、设计和网络设备的软硬件安装、调试工作,能进行网络系统的运行、维护和管理。 本实训教学设计思想是从社会对人才的实际需求出发,以岗位群的工作为依据,突出学生的能力培养,通过循序渐进的实训教学,充分体现了以项目需求为导向,以职业能力和应用能力培养为中心的教学思路。整个课程学习过程模拟了实际网络工程从无到有的构建并进行管理的完整工作过程,做到了学习过程和工作过程的高度一致。 四、实训教学设计 本实训课程为一个综合性的网络工程项目,根据项目实际又将其分为2个子项目,每一子项目都从本专业技能结构的某一个需求开始,制定一个具体的任务(项目),讲解具体的操作过程;在操作过程补充需要的理论知识。 (1) 项目一:基本技能强化实训(26课时) 本项目是综合性强化练习,项目涵盖网络设备调试基本技能的几个重要部分,本项目的完成有助于巩固和加强网络设备调试与优化的基本功和技能。 (2) 项目二:校园网网络总体系统方案设计(30课时) 本项目以实际需求,分析网络流量、提出新网络系统的建设思路以及新系统的网络设计目标和范围,再根据对现在网络技术的分析以及能够提供的费用和网络运行给学校带来的社会经济效益,为学校提供是否可行的决策依据。 四.实训考核及成绩评定方法 1.优秀:按实训任务书要求圆满完成规定任务,有创新性。严格遵守实训管理制 度与实训纪律,实训态度认真、积极。具有良好的团队协作精神;能自我进行资料收集 并引用合理。实训过程完整、规范;设计报告结构完善、格式规范、条理清晰、论述充 分、图表准确,文字描述准确流畅。

《计算机网络》实验指导书(第2.2版)-20100320

《计算机网络》实验指导书 (第2.2版) 张晓明 杜天苍 徐华 赵国庆 向胜军 张世博 编著 北京石油化工学院信息工程学院 计算机科学技术系

目 录 实验一 小型局域网的设计 (1) 实验二 网络协议分析工具的使用 (3) 实验三 网络配置与实践 (5) 实验四 无线LAN架设和网络管理软件的使用 (7) 实验五 网页设计 (8) 实验六 局域网网络安全策略的设计 (9)

实验一 小型局域网的设计 一、实验目的 1.掌握LAN技术基础知识。 2.了解各种LAN网络设备,初步掌握LAN网络设计方法。了解各种网络软件和网络 配置方案。 二、实验内容要求 1.以信息工程学院现有条件为基础,进行以下LAN内容的设计: 2.设计网络的拓扑结构图(总线、型或环形等)。 3.选择主要网络设备及其主要技术参数(包括:各种服务器、交换机、HUB的品牌、 型号和主要技术参数),以上参数列表给出。 4.选择主要线缆型号和规格(光缆、同轴电缆、双绞线),参数列表给出。 5.选择使用的操作系统和协议。 三、现有条件 1.信息工程学院目前的专业实验室结构上包括:计算机实验室、通信实验室、自动化 实验室、电气工程实验室、电工与电子实验中心、信息基础实验室。 2.要求信息工程学院LAN挂接在北京石油化工学院校园网上。 3.参考资料(另附)。 四、实验报告要求 实验报告是实验工作的全面总结,要用简明的形式将实验结果完整和真实地表达出来。报告要求简明扼要,工整,分析合理。图表整齐清楚,曲线和线路图用计算机绘制,不得徒手描画。 实验报告应包括以下几项内容: 1.实验名称、专业、班级、姓名、同组者姓名。实验日期、交报告日期。 2.实验目的。 3.网络拓扑结构图、实验室布局特点及其说明。 4.主要网络设备及其主要技术参数表,主要线缆型号和规格表,并计算网络的性能价格。 5.对结果进行分析讨论并回答实验指导书所提出的问题。 6.实验体会。 7.报告采用A4纸,正文使用5号字体,至少占4页,另加1页封面。 8.每人需要上交实验报告打印版和电子版。电子版发到教师信箱,以便修改完善。

《网络广告设计与制作》期末考试试卷

2010年秋季学期《网络广告设计与制作》期末考试试卷(开卷) (使用班级:09物流班) 班级:姓名:总分: 一、单项选择题(每小题3分,共30分) 1、按照规模的大小分类,计算机网络不包括下列中的()。 A、局域网 B、城域网 C、区域网 D、广域网 2、在计算机网络中,数据通信采用的是()数字信号。 A、二进制 B、十进制 C、八进制 D、十六进制 3、FrontPage不属于()。 A、Office 软件 B、应用软件 C、网页制作软件 D、网络软件 4、网络的拓扑结构不包括()。 A、星形 B、环形 C、树形 D、总线形 5、下列不属于合法的IP地址的一项是()。 A、10.0.9.200 B、192.168.55.255 C、192.168.0.7 D、10.0.8.260 6、以下不属于因特网的信息交流方式的一项是( )。 A、QQ B、E-mail C、MSN D、GPRS 7、网页文件的扩展名是()。 A、.htm B、.page C、.jpg D、.doc 8、以下不属于网络连接设备的是()。 A、集线器 B、交换机 C、路由器 D、调制解调器 9、在因特网上访问Web信息使用的工具是浏览器,目前最常用的Web浏览器是( )。 A、Internet Explorer B、百度 C、Outlook Express D、FrontPage 10、“https://www.doczj.com/doc/4c10589803.html,”是一个( )。 A、域名 B、电子信箱 C、IP 地址 D、电子邮件地址 二、判断题(正确的填写A,错误的填写B,答案填涂在答题卡上,每小题2分,共20分) 1、一个学生机房的计算机网络属于局域网。() 2、双绞线就是我们常说的网线。() 3、世界上最大的广域网是因特网。( ) 4、用户通过浏览器可以使用因特网提供的全部服务。() 5、计算机网络中传输的数据都是用0和1组成的代码来表示的。() 6、域名“.net”表示的是商业网站。() 7、IP地址是由四个任意的二进制数字组成的。() 8、“https://www.doczj.com/doc/4c10589803.html,”,该网址的格式是正确的。() 9、在frontpage2003中,插入超链接的操作是“插入——超链接”。( ) 10、浏览网页时,保存某张图片的操作是:在该图片上右击,出现一列快捷菜单后,选择“目标另存为…”。( ) 三、计算题(20分) 小明家的电脑上网速度为512kb/s,他要从娱乐网站上下载一首大小为3MB的歌曲,需要多长时间? 四、论述题(30分) 有人说:“计算机网络是万能的”,有些人却不同意这个观点。你怎么看待这句话?请说明理由。

广告设计实验报告

河南城建学院 《广告设计制作》实验报告专业:市场营销 班级: 1 2 1 4 1 0 1 成员:杨景晨 学号: 1 2 1 4 1 0 1 4 2 指导教师:刘庆华 工商管理系 2013年

河南城建学院学生实验报告 姓名:杨景晨学号:121410142 实验名称关于ps的基本认识实验时间周二7.8节指导教师刘庆华实验地点8#411 实验目的 简单了解ps图像处理工具的基本功能及其工具用途 实验仪器 计算机 实验原理及要求 实验原理:根据ps的图像处理排版、图像绘制功能,对ps的基本工具的简单了解认识,进行保存和处理图像; 实习要求:严格按照指导书实验流程及老师的指导进行操作; 实验内容

1、工具栏: ?、标题栏、菜单栏、工具选项或工具属性栏、工具箱、控制面板、状态栏、工作区(用于新建窗口和打开文件) и、图像窗口:是表现和创作 photoshop作品的主要工作区域,图形的绘制及图像的处理都在此区域内进行。 ш、Tab.隐藏或显示属性栏,工具箱、控制面版 Ⅳ、Shift+Tab.隐蔽或显示控制面板 2、新建画布(图像窗口): ?、文件/新建 и、Ctrl+n ш、按Ctrl键双击工作区 3、新建对话框: ?、名称:画布名称 и、图像大小:图像所存储所点用空间 ш、预置大小:画布大小一些预置设定 Ⅳ、像素/分辨率 A、像素:是构成图像的最小单位,很多个像素组合在一起就构成了图像,但合成图像的每一个像素只显示一种颜色。 B、分辨率:用于描述图像文件信息量的术语,表示单位长度内,像素或墨点的数量,通常用“像素/英寸”和“像素/厘米”表示。 C、分辨包括: 图像分辨率:每单位长度显示像素点的多少。 显示器分辨率:每单位长显示器上能显示像素点的多少。 打印机分辨率:每英寸长度内能喷射墨点的个数多少。 注:分辨率的高低直接影响到图像的效果,使用太低的分辨率会导致图像粗糙,在排版打印时变得非常模糊;使用较高的分辨率图像细腻且清楚,但会增加文件的大小,并降低图像的打印速度。 Ⅴ、模式:色彩的显示或颜色的表达方式。 RGB 模式:R红,G绿,B蓝(默认色彩模式) CMY模式:C青,M洋红,Y黄,K黑四色油墨(打印) Ⅵ、画布内容: 白色 背景色:工具箱中背景色 透明:画布没有像素,默认用灰的相同的方格表示透明,可以设置(编辑-预置—显示) 1英寸=25.4mm 1像素=0.4mm 1派卡=4.23mm 4、画布填充 前景色Alt+Del或Alt+空格吸取颜色,直接前景色 背景色Ctrl+Del或ctrl+退格按Ctrl键,吸取背景色 D键:使工具箱中前背景色返回默认设置 X键:相互转换前背景色

《网络管理技术》实验指导书

《网络管理技术》实验指导书 一.实验总学时(课外学时/课内学时):10 总学分:2.5(课程) 必开实验个数: 2 选开实验个数:0 二.适用专业:网络工程2006级 三.考核方式及办法:在规定实验时间内完成实验要求,依据实验过程、实验结果和实验报告综合考核。 四.配套的实验教材或指导书:自编实验指导书 五. 实验项目: 实验一SiteView的安装、管理配置方式和监测管理 1、实验目的 了解网络管理软件SiteView的基本构成、主要功能和技术特点,掌握软件的安装使用方法;了解SiteView的管理配置方式,熟悉SiteView监测管理的主要内容和使用方法。 2、实验工具及环境 Windows2000系统网络环境或单机,SiteViewTrailVersion5.6网络管理软件及有关技术文档。 3、实验计划学时 4学时上机。 4、实验内容及操作步骤 ⑴阅读SiteView系统技术白皮书,了解其系统结构、技术特点、对不同网络和不同需要的适用情况、SiteView主要组成子系统及其功能。 SiteView系统技术白皮书以PDF文档格式提供在实验目录下。 ⑵安装SiteView系统,熟悉其安装过程和要点。 ①在实验机上SiteView_TrialVersion文件夹下有系统安装文件SiteView.exe,直接运行进行安装。需要注意的是系统提示选择安装目录时要选择将SiteView安装在操作系统盘(C:)上,否则SiteView的启动会有问题。 ②SiteView启动后提示输入登录名和口令,试用版的登录名为admin,口令为空。 ③SiteView启动后会在系统服务中启动两个服务,分别是SiteView和SiteViewSchedule。要在系统中添加对网络上其他主机的监测,需要将这两个服务的登录身份设置为具有系统管理员权限的身份。操作如下: 打开“控制面板—管理工具—服务”选择SiteView服务,先终止服务再点击属性,选择“以本帐号登录”,输入本地主机的管理员帐号名称和口令,点击完成,再次启动SiteView服务,则SiteView服务的登录身份就成为具有管理员权限的身份。同样对SiteViewSchedule进行操作。 ⑶了解SiteView的整体性能,熟悉其常用术语和操作界面。 SiteView常用术语: 监测主机:安装SiteView的服务器; 监测对象:被监测主机监测的应用系统、服务器、网络设备及其相关性能指标的总称; 监测器:SiteView用于监测网络系统的某项指标的一个应用程序。每个监测器在用户设置监测后都有三个状态:正常、危险和错误;

网络广告设计与制作课程标准

《网络广告设计与制作》课程标准 一、课程性质与定位 网络广告设计与制作主要培养学生会策划网络广告,会综合利用各种软件设计和制作各种网络广告,并将广告发布到互联网各种平台上。其前期课程有PHOTOSHOP图片处理、CORELDRAW平面设计、网页设计、网络营销,后续课程有电子商务网站建设与运营、网店创业实训。本课程所对应的岗位有网络广告文案策划员、网络广告文案写作员、网络广告设计制作员、网络广告效果分析员。 二、课程目标 总体目标:本课程主要介绍不同类型网络广告的策划、制作、发布和管理。借助PHOTOSHOP图片处理、CORELDRAW平面设计、FLASH软件、网页设计软件进行网络广告的设计,并利用

知名广告平台发布广告。整个教学过程以实战操练为主,教师提供好广告商背景、素材和效果图,提出广告要求,学生在提供的效果图的基础之上发挥创意,进行再次创新设计。 1、专业能力目标 (1)具有培养学生综合应用所学软件的能力的作用。 (2)培养学生的实践运用能力及创新精神,提高学生的审美能力。 (3)培养正确的设计理念、设计方法。 (4)在引导学生学习各类设计风格的同时促进学生设计个性的发展。 (5)能够熟练掌握至少一种动画图形编辑软件。 (6)掌握基本知识、提升能力培养素质,具备实操能力。 (7)把握网络广告设计的各种创意与方法和表现手法。提高学生职业岗位适应能力。 2、方法能力目标 (1)制定网络广告设计流程能力。 (2)培养学生的个性发展,激发学生的创意思维能力和创新精神。 (3)设计定位、设计创意、设计能力的培养 (4)培养学生创新思维、专业理念、专业技术创造能力和

网络广告实验心得

网络广告实验心得 络广告实验心得 周一的络营销的上机课上,老师布置了关于络广告设计与分析的实验。实验要求做一个banner 广告、一个flash 和一个电子书。看完这个实验要求后,唯一的感觉就是晕,不知道从何处下手,因为除了flash,我一点也不了解banner 和电子书的制作方法。 但当我下载玩软件,着手制作的时候才发现没有我想的那么难。 我首先做的是banner广告。安装完banner maker pro后,我就开始尝试着做,在实验的过程中我了解要选多大的尺寸;怎样加入图片,并对图片;如何在banner上适当的添加图形,像矩形、正多边形等;怎样在选的形状中加入小的

图片;怎样添加文字以及制作动画的方法:是一步完成,还是逐步完成等等。学习制作banner广告的过程中,我觉得没有什么困难,制作banner不难,但这仅限于制作简单的banne。 做完banner后我紧接着制作flash。因为上学期期末实习的时候,我花了许多时间在学习flash上,所以我把上学期制作的flash调出来看了看,利用复制帧的方法制作了简单的flash,就是三张阿联酋公司的旅游景点图片在哪儿一次流动。 最后我做的是电子书,一开始我用的是电子工厂这个软件,打开后我简单的制作了一个电子书,,即几个txt电子书,几个页和图片。制作时发现好多问题。准备玩一些资料后,我简单做了一个目录,接着我开始加图片,才发现只有bmp格式的图片才能加进去,这令我很苦恼;在添加页时我又发现页不能完全显示。后来我利用电子工厂没办法制作出我想要的电子书,我换用iebook这

个软件,在这个软件的帮助这一工具的协助下,我大致了解了制作电子杂志的方法。第一步,我下载公司页上出现的所有图片以及公司的logo,第二部,我简单策划了电子杂志的内容,首先是封面,接着是目录,然后是正文,最后是封底;第三部,我利用ps工具只做了封面、书脊和封底;最后一步就是选模板,添加文字图片音乐、特效等。就这样一本简单的电子杂志就制作出来了。 做完这次实验后,我觉得学的了不少东西,我可以制作简单的banner、电子杂志、稍微有点复杂的flash。但这也只限于简单的制作,所以说我的学习之路还很长。 发表99

《网络设备与管理》实验指导书(2009版)

《网络设备与管理》实验指导书 教育学院教育技术系张臣文 2009年9月

前言 一、实验课程教学目的和要求 提高学生专业技能,使学生在实际操作中了解网络设备相关技术。能安装、配置、操作路由器,交换机以及简单的局域网(LAN)和广域网(WAN),而且具备简单的故障判断和维护能力。 1.本课程以实验为主,开课后任课教师需向学生讲清课程的性质、任务、要求、课程安排和进度、平时考核内容、期末考试办法、实验守则及实验室安全制度等。 2.该课以验证性实验为主,实验前学生必须进行预习,然后进入实验室进行实验,学会使用COMMAND LINE和WEB两种方式管理网络设备。 3.实验4人1组。一组4台交换机,4台路由器,4台计算机。在规定的时间内,由学生独立完成,出现问题,教师要引导学生独立分析、解决,不得包办代替。 4.任课教师要认真上好每一堂课,实验前清点学生人数,实验中按要求做好学生实验情况及结果记录,实验后认真填写实验记录。 5.实验报告提交电子档,电子档以以实验项目为单位命名,命名规则是“学号_姓名_实验项目.doc”。 二、实验主要配套仪器台(套)数 至少24台计算机(兼容机即可)、服务器一台、RG-S2126S二层交换机、RG-S3760三层交换机、RG-RSR10路由器、Windows2000安装光盘、能够和Internet互联的学生机房等。 一般微机工作站具备CPU型号在PIII或以上、内存在256MB或以上、硬盘在40GB或以上即可;网络服务器配置要求CPU型号在PIV或以上,内存要求在512MB或以上,硬盘要求在80GB或以上即可。软件要求服务器配置WIN2000 Server操作系统,微机工作站配置Windows2000 Professional或以上操作系统。 联网条件:用局域网互连方式直接联入。

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