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汽车装饰与美容专业一体化课程改革与试验研究

汽车装饰与美容专业一体化课程改革与试验研究
汽车装饰与美容专业一体化课程改革与试验研究

[摘 要]由于汽车年产量和销售量的猛增,汽车 美容业在我国有着巨大的市场发展空间。市场的潜力 为技工院校汽车装饰与美容专业的发展创造了良好的 契机。为办好汽车装饰与美容专业,培养出适合企业 用工的高素质的技能人才。教学中要紧跟职业教育改 革步伐,创新教育研究方法和试验研究教学规律进而 形成新的技能人才培养模式。

[关键词 ]汽车装饰与美容 ;一体化 ;门店式教 学

通过调查分析我们发现汽车装饰与美容专业教学 实施过程中,各职业院校中仍然存在毕业生学业内容 与工作实际脱节、专业与岗位存在偏差、学生动手能 力不强、学生综合能力无法支撑职业成长等问题。为 此展开针对汽车装饰与美容专业 验课题研究,探讨

培养有较强实际动手能力和职业能

力的汽车美容行业技能人才。

一、汽车装饰与美容一体化教学现状 人力资源和社会保障部于 2009年 7月在全国选择 了 30 所技工院校开展一体化课程教学改革试点工作 汽车装饰与美容专业 体化课程改革与试验研究

体化课程改革与试

以来,部分院校同步推出了基于项目教学的汽车装饰 与美容专业课程理实一体化教学,相关的汽车装饰与 美容专业 重点不同,但基于完成

典型工作任务的过程一体化教 学的大方向是一致的,但另一方面到具体同一门课程 教学中教师教学确千差万别。调查发现受传统教学模 式影响,在现阶段汽车装饰与美容一体化教学中很多 院校

多是实现了理实一体化的融合。学

并没有提升。而在一体化教学中创建好装饰店铺工作 情境更好的将学习训练与企业实践相结合。这就考验 合格一体化教师的教学能力和课程构建的水 要随时转换角色定位,教学中技术技能两手都要硬。

又要结合企业实际做到工学一体、教学与生产一体的 教学方式。这正时本课题关注和解决的重点。

教学组织模式需要灵活高效。避免训练教学中考 核和评价随意性过大的问题。职业技能和职业能力并 没有形成。学生工作职业化水平低将影响了汽车装饰 与美容专业

为了能

办好汽车装饰

与美容专业,培养出适合企 业用工需求的高素质的技能人才。必须运用好工学一 体化教学方式。紧跟职业教育改革体化教学论文也不断出版。虽然论述的侧 生的职业能力 平。教师 体化教学质量的提升和就业率的提高。

步伐,创新教育方法和摸索教学规律。

一体

化教学改革的开展,基于职业活动 为导向,综合职业能力形成为核心。工学一体、理技 一体、能力培养与工作岗位一体。创新教学方法,构 建高效实用企业导向式的课程实施模式。

2. 课题的研究目标:

职业成长规律定位在一体化课程设计上要遵循技 能形成规律,定位好学生认知能力的差异性。循序渐 进的开展一体化教学活动。为学生打好汽车装饰与美 容专业技能基本功。分层教学、递进成长。

企业导向式的构建教学,用企业文化影响学生人 生观、价值观。一体化教师对教学目标所涉及的内容 采用合二为一体的一体化工作站、门店式运营一体化 教学、让教学转变为企业化、对向化、具体化、无缝 化对接企业员工人才观,使学生如在真实的汽车美容 店铺中 其所以然,所以采用全新的工学一体化现场教学完全 能使我们将各种教学资源有效整合到一起。

三、存在的问题

做好双师型教师阶段递进培养计划、完善门店实 体化工作站建设与现实投入规模的柔性结合。试点

二、汽车装饰与美容一体化教学改革具体目标 1.指导思想。

立足专业 ,对专业技能知其然的情况下,学生更容易知

爱车生活馆社团式学生校内车辆服务与训练的结合运 行方式。强化与企业建立紧密合作关系,实现订单式 毕业即无实习期就业方式。做好家长们对就业和创业 的问题答疑。

四、汽车装饰与美容一体化教学改革的基本内容 汽车装饰与美容专业 是一个系统工程,它主要涵盖了以下几

个方面的内容: 学材的开发、门店式工作站建设、课程的实施、教学 的管理及学业评价、校企订单式合作方式等。

1.学材的开发。学材内容的开发要遵循企业员工 职业生涯成长规律,分为生手对应第一学期的汽车美 容快修岗对应的典型工作任务。同时在教学中将相关 的机械基础、汽车构造、汽车识图知识及钳工基础技 能应用到实际学习任务中 车养护与保养技

能。第二学期的初级水平

汽车洗车工 对应的典型工作任务。本阶段是进入专业基础阶段。 需要教师主导理论教学、演示技能教学,夯实学生专 业基础知识和专业基本技能。规范实操动作,和考核 标准。在学生达到一定能力后,由理实一体化教学逐 步过度介入工学一体化。在学期末完成教学方式转变 为学生主体教师主导教学。第三学期完成中级工水平 装潢工及客服内容。本学期完全采用工学一体化教学体化课程改革与试点研究 。使学生能够完成简单的汽

模式。并引入门店式双身份教学。第四 ?W 期完成初 级汽车改装工内容。为进入下厂实训作准备。

2.门店式工作站建设。建设 店构建结合。使学生以准员工的心

态,参与教学与店 铺运营管理,提高学生的职业认知度。形成较强的综 合职业能力。为快速完成职业转变夯实基础。

3. 课程的实施。教学实施过程中要注意三个方面 的培养:一企业导向式一体化学习模式。即企业人行 为方式的工作过程行为规律的养成。二名匠精神的技 能训练标准,教学中,教师要做到引导学生训练时, 做精、做细关键工序,及最佳的技巧应用和创新。追 求精品是职业人从职业院校就应深深烙印在灵魂深 处。三培养和引导学生用够用、实用的知识解决实际 问题的能力。为学生长远发展打好基础。

4. 教学的管理及学业评价。完成不同阶段教学现 场的各方面管理标准的制定,最终形成学生的自主规 范式管理。学业评价要达到企业用人的标准。

5. 校企订单式合作方式。完成学生与企业双向选 择。结合外引企业教师授课,师生双向选择就业,学 生实习评估企业。

总的来说,通体化工作站时与门 签订订单或其他用人方式。 体化

过围绕汽车装饰与美容专业课程改革与试验研究应用展开,我们发现了教学过程

中出现的新问题,摸索出一套新模式下的人才培养规律。有效的解决好如何构建教学工作化、场景化教学。提高了理实一体化教师快速形成、增强新型师徒制模式专业教学实践水平。形成了有指导意义的一体化课改模式。

参考文献:

[1]薛浙瀛.浅谈中国汽车美容现状与发展[J];才智; 2011年31 期

[2]王丽娜.“学做一体”教学模式的构建与实施国

职业技术教育; 2009年26 期

[J];中

[3]潘伟荣.构建“理实一体化”教学模式的研究与实践一一以高职汽车运用技术专业为例[J];广东交通职业技术学院学报; 2010年04期

汽车美容与装饰试卷E卷

攀枝花市华森职业学校 《汽车美容与装饰》试卷E 卷 考试时间:90一、单项选择题(每题1.汽车美容业蕴含着巨大的A .社会 B D .提高 2空气净化等项目。 A .杀菌 B D .除臭 3防止漆面及车身其他部件受到A .翻新 B D .刷洗 4.汽车清洗是采用( C )行清洁处理。 A .清洗 B D .防水 5.轮胎翻新。使用专用轮胎清洁增黑剂,迅速渗透橡胶,分解有害物质, 延缓轮胎(D ), 增黑保障。 A .高温 B .失光 C .静电 C . 清 洗 B )以免其中裹有硬C . 毛 巾 C . 刷 洗 C .系统 D 上 10.自然氧化不严重或浅划痕导致的( B )处理方法。采用抛光研磨的方法进行处理。

A.抛光B.失光C.上光D.翻新 分) 1 护剂,其他用品 A.抛光机 D.清洗 2 ( D )清洁等项目。 A.上光 D.三滤 3 视觉效果,而且它的防( 能。 A.灰尘 D.划伤 4.汽车清洗又可细分为( A.普通B.传统C.特种D.专业5.传统意义的洗车是去除车表的( C )、( D )等污物。A.高温B.静电C.泥土 分) ) √) (√) ) 其特点是使用方便,灵活机动,但一般是单喷嘴,出水量小,清洗效率低。( X )

7.擦清洗剂时最好使用清洗设备以免其中裹有硬质颗粒划伤漆面。( X ) 8.车蜡有除锈作用。 910四、简答题(每题51. 汽车精品主要包括什么?答:2.漆面的开蜡和打蜡; 研磨抛光; 漆面封釉; 车身镀膜等作业。 3.汽车车窗膜的作用有哪些? 答案:汽车贴膜的作用主要有: 海绵:柔软、弹性好、吸水性强和较好的藏土藏尘能力。

《汽车装饰与美容》实训教学大纲

《汽车装饰与美容》实训教学大纲 课程中文名称:汽车装饰与美容 课程英文译名:Automobile Aesthetics 适应专业:汽车服务工程 课程性质:选修课 课程编码: 课程性质:专业课 参考学时:36 参考学分:2 先修课程:汽车构造、汽车电器与电子技术、机械基础、金工实习等 一、实验课程简介 本课程主要任务是使学生熟知并掌握汽车装饰与美容技术在我国的发展现状、汽车装饰、美容的基本知识、汽车装饰过程中常用的装饰件、工具、设备、的使用,装饰的基本方法和技巧。各种美容护理产品的特点、功能、作用及使用方法等方面的知识,为进一步熟练和掌握操作技能奠定基础。 在掌握上述理论知识的同时,还要求学生必须掌握汽车常见装饰、美容项目操作的方法,会使用工具及设备进行相关的操作。并了解汽车的制造过程中的汽车车载设备、防盗和安全设备、汽车车身修补工艺、常见车身涂膜弊病及防止方法,为汽车装饰与美容实训做好准备。 二、本实验课程的基本理论与实验技术知识 根据我国汽车装饰与美容工艺发展现状,在实训教学中对学生的基本要求如下: 1、掌握汽车外部装饰项目的目的、作用,使用的设备、工具,及其操作方法和技巧。 2、掌握汽车清洁常用产品的特性、类型、使用方法,正确完成汽车清洁。 3、掌握汽车美容护理产品的类型、特性、使用方法和用量,正确掌握相关美容项目的操作方法。 4、掌握汽车车载影音设备的类型、工作原理、安装方法及其调试方法。 5、掌握汽车防盗系统、倒车雷达等的类型、工作原理和安装、调试方法。 6、掌握汽车车身的修补工艺及涂层质量的检验方法。 7、了解汽车车身涂层基础知识,掌握汽车漆面划痕处理的方法。 在整个实训教学中,要提供一定的教学设备、工具、各种装饰、美容产品、等,同时必须具备有供划痕修补涂装作业的合格实训场地,学生在喷涂时必须戴防毒面具。分组作业,注意安全用电,注意防火,严格遵守安全操作要求。

《汽车美容与装饰》练习题部分含答案

汽车美容与装饰测练习题 一、选择题 1.汽车装饰是提高汽车的( A C D )的行为。 A.舒适性 B.豪华性 C.美观性 D.安全性 2.汽车装饰按照作用分类,扰流板属于( C )。 A.娱乐类 B.防盗类 C.美观类 D.安全类 3.对汽车进行装饰时,在车身颜色方面,( A B C )不能批准。 A.红色 B.黄色 C.上白下蓝 D.上蓝下白 4.汽车大包围是由( A C D )组成。 A.前包围 B.顶包围 C.侧包围 D.后包围 5.汽车天窗按动力形式可分为( C D )。 A.内藏式 B.外倾式 C.手动式 D.电动式 6.金属保险杠的材料包括( A B C D )。 A.钢板 B.钢管 C.不锈钢 D.铝合金 7.防爆隔热膜的优点包括( A B C D )。 A.隔除紫外线 B.隔热降温 C.提供私密空间 D.防炫目 8.汽车后视镜镜面的种类有( A B D )。 A.平面镜 B.凸面镜 C.凹面镜 D.棱形镜 9.汽车货架按照放置的物品不同可以分为( A B C )。 A.车顶货架 B.行李架 C.后背式专用货架 D.侧货架 10.汽车顶棚内村层的结构基本上可分为( B C D )。 A.填充型 B.成形型 C.吊装型 D.粘贴型 11.汽车内部装饰,主要是对汽车驾驶室以及乘客室进行装饰,包括( A B C D )。 A.地板 B.蓬壁 C.座椅 D.仪表板 12.给汽车装饰一定要以( D )为原则,同时应该注意协调、实用、整洁和舒适等原则。 A.娱乐性 B.防盗性 C.美观性 D.安全性 13.( A )是目前高档汽车所采用的汽车外装饰材料。 A.合成橡胶 B.玻璃钢 C.塑料 D.不锈钢 14.安装汽车大包围时常用的工具包括( A B C D )。 A.手电钻 B.锤子 C.钳子 D.活动扳手 15.汽车天窗的作用有( A B C D )。 A.通风换气 B.增加采光 C.美化汽车 D.应急出口 16.汽车天窗按结构形式可分为( A C D )。 A.内藏式 B.手动式 C.外倾式 D.敞篷式 17.汽车前照灯灯泡主要有( A B C )。 A.充气灯泡 B.卤钨灯泡 C.氙气大灯 D.防炫目 18.塑料保险杠是由( A C D )组成。 A.外板 B.缓冲材料 C.弹簧 D.横梁 19.下列属于新型汽车玻璃的有( B C )。 A.钢化玻璃 B.低辐射镀膜玻璃 C.防污玻璃 D.层压玻璃 20.汽车防爆膜的( A )主要是反射和阻挡红外线及能产生大热量的波长范围的光线,实现隔热、 隔紫外线功能。 A.金属涂层 B.安全基层 C.聚酯膜层 D.胶着层 21.( A B C D )是对汽车仪表板的性能要求。

《汽车装饰与美容》课程教学大纲资料

《汽车装饰与美容》课程教学大纲课程中文名称:汽车装饰与美容课程英文译名:Automobile Aesthetics 适应专业:汽车服务工程课程性质:选修课课程编码:课程性质:专业课参考学时:36 参考学分:2 先修课程:汽车构造、汽车电器与电子技术、机械基础、金工实习等 一、课程性质、目的和任务 课程性质:本课程是汽车服务工程专业的专业课。了解汽车装饰与美容的一般知识,介绍了汽车装饰的类型,汽车装饰的特点、地位与作用,汽车装饰与美容的产品类型等,汽车装饰与美容的基本操作手法,汽车表面缺陷的修复等,使学生对汽车装饰与美容有一个全面的了解;掌握汽车外部装饰的项目和具体操作方法;掌握汽车常见车载影音系统、DVD 影音系统、六碟CD 系统及传统CD 音响系统组成,分析了工作原理和各原件的工作情况及影响因素,指出了正确的汽车车载影音系统的安装与调试,知会汽车传统音响系统的升级方法和线路的改制问题;掌握倒车雷达和遥控防盗器的工作原理和装饰方法,并对其他形式的防盗设备的组成和工作原理;了解常用的汽车美容护理产品的类型和掌握护理设备的使用;介绍了常见划痕类型的判别和划痕的修复方法,掌握汽车装饰美容市场中无痕修复的方法和操作技巧;从漆膜表面缺陷的类型和产生机理入手,了解施工之初的预防和施工过程中与施工结束后的处理方法;了解新兴的负离子镀膜护理美容项目的内容和操作方法,全球卫星定位技术GPS 以及遥控集控门锁系统的安装与操作技巧。通过本课程的学习,学生能够获得汽车装饰与美容的项目和部位,操作方法、装饰鉴赏及美容护理的方法等多方面知识,获得一定的专业技能。 二、教学基本要求 通过本课程教学,使学生达到下列基本要求:掌握汽车美容的定义及分类掌握汽车装饰的定义及分类了解汽车整车装饰美容项目及进行汽车装饰美容效果的识别掌握汽车装饰美容的依据和原则了解汽车装饰美容行业的现状与发展趋势 三、教学内容及要求 第一章概述 教学内容: 本章主要介绍汽车装饰与美容的发展状况,以及目前汽车装饰与美容的发展方向,汽车装饰与美容定义与分类等内容,装饰与美容的依据和原则等常识性知识。教学重点: 掌握汽车美容的定义及分类 掌握汽车装饰的定义及分类 了解汽车整车装饰美容项目及进行汽车装饰美容效果的识别掌握汽车装饰美容的依据和原则 了解汽车装饰美容行业的现状与发展趋势 第二章汽车装饰美容护理工具和设备

《汽车美容与装饰》试题库及答案

汽车装饰与美容测试卷 一、填空题(50空,每空2分) 1. 车蜡按物理状态不同可分为:硬蜡、___、___ 2.防爆隔热膜的优点包括:隔热降温、___、防眩光、___、防爆。 3.汽车天窗的作用有:___、___、美化汽车、___。 4.车蜡的功用包括:防水、___、防紫外线、___、___、___。 5.抛光机由壳体、___、___控制机构等组成。 6.车漆主要由___、色漆、___组成。 7. 汽车漆面划痕根据其深浅程度不同分为:_____、浅度划痕、_____和_____。7.皮革保护剂适用于塑料和皮革制品,如皮革座椅、仪表台、方向盘及塑料保护杠等,能起到__ _、软化、___、___作用。 8.汽车面层受到___、虫尸、鸟粪、___等侵蚀,漆面会出现问题斑点。 9.汽车美容按照作业性质分:___、___。 10.汽车防护的项目包括:___、防盗器安装、___、___等 11.专业汽车美容的主要工作内容:汽车清洗、___、汽车车身外部装饰、___、___。 12.______可使发动机表面形成光亮的保护膜并长久保持,发动机系统免拆清洗后,可提高整 个系统的性能,并延长使用寿命。 13.洗车常用工具设备有:___、泡沫设备、___、毛刷、___、吸尘器,压缩空气吹水枪等 14.汽车美容要根据:车型、___、环境、___进行施工作业。 15.洗车时高压洗车机的水压一般设为___MPa,喷射出的水流与车身角度___°水枪与车身距离 ___cm 16.汽车内饰清洗的必要性:美化车内环境、______、______。 18.汽车装饰是提高汽车的美观性、_____、_____的行为。 19.. 抛光蜡含有细微、柔和的_____,可以消除车表细小划痕。 20. 汽车生产厂家为防止新车在储运过程中漆膜受损,会在车身上喷一层蜡,叫做封漆蜡,所以新车封釉、镀晶前必须要做的一道工序是:_____。

汽车装饰与美容技术培训教材

汽车装饰与美容技术培训教材 备课本二〇一四至二〇一五年学年度第二学期

课程名称汽车装饰与美容技术 授课班级 教师姓名 所属教研室 所属教学系 眉山职业技术学院

关于备课 1、有课就必须备课,有课就必须有教案。 2、必须分节备课,且与教学计划安排同步。教案中设置的项目,至少应包括:授课时间、课题或教学内容、教学目标、教学重点、教学难点、教学方法、教学过程(教师活动、学生活动、学法指导)、课堂小结、课后作业,以及学情分析、板书设计、课后反思等。 3、每个教案都必须有明确的教学目标——解决什么问题,完成什么任务,达到什么要求。教学目标是指学生要达到的,不是指老师要传授的或做的。教学目标必须明确具体,用可操作或可检测的行为动词表达。 4、教学重点、教学难点的确立必须准确。在备课过程中,要着力思考用哪些方法突出重点哪些方法突破难点。 5、教案一定要体现以教师为主导、以学生为主体、以训练为主线的原则,要突出体现教学情境的预设和学生课堂活动的安排。 6、课堂教学结束后,提倡教师要对自己的教学活动进行全程自我反思,书写教后感。教后感要从以下三个方面写:一是本节课的目标达成度,二是本节课感到成功的地方,三是本节课感到遗憾的地方,今后应该怎么办。 7、备课必须有提前量,提前量为1周或2-4节课的教学量。 8、禁止直接用从网上下载的教案来代替个体教案。教案书写必须规范认真,教案文字应简练通畅,没有错别字和语病。 优秀教案的标准 1、教学目标明确、思路清晰,符合教学大纲和课程的基本要求。 2、重点、难点清楚明确,知识点和技能训练点安排有系统性。 3、实践课教案突出学生职业能力培养,训练方法合理。 4、教学内容准确无误,教学过程完整严密,各教学环节安排得当。 5、教学方法设计巧妙,新颖独特,注重启发性和研究性,师生互动性强。 6、充分考虑学生基础知识、学习能力、认知风格、性格特征等多方面的差异,针对学生的特点来设计富有层次的问题、提出不同难度的任务 7、重视多种教学手段的设计运用,能结合教学内容与学科特点,合理选择适当的教学手段辅助教学。 8、有上课提问的设置,有与学生互动的设计,有辅导、答疑的问题与难点。 9、运用现代教学理论体,体现现代高职教育思想,注重培养学生独立获取知识的能力。 10、教案基本要素齐全,字迹工整、文字简练。 教案检查记录

汽车美容与装饰试题四答案

汽车美容与装饰试题四答案 一概念题每题 5 分,共20 分 1、湿贴法 2、保险杠款类大包围 3、内藏式车载DVD 4、导流板 二、简述题每题8 分,共40 分 1、简述真皮座椅的装饰方法。 2、如何选择汽车防盗器?选择防盗器有哪些要求? 3、安装汽车防盗器需注意哪些事项? 4、简述倒车雷达安装与测试的步骤。 5、如何进行车用饮水机的安装? 三、技能操作题每题20 分,共40 分 1、某客户需要为他的现代伊兰特车,安装导流板和扰流板,作为操作员你将如何做准备工作?确定在什么情况下交车?请逐一列出。 2、一切准备就绪,开始安装。列出安装导流板的程序;列出安装扰流板的程序。

答案 一概念题每题 5 分,共20 分 1、湿贴法 将保护膜的衬纸剥开后, 喷上贴膜液,同时在车身相应部位喷此溶液,将保护膜按预先确 定的位置对位后装贴,然后用塑料刮板反复挤刮,把气泡和水从膜的边缘赶出去,使得保护膜牢固地装贴在车身上 2、保险杠款类大包围 所谓保险杠款类大包围就是将原来的前后保险杠整个拆下,然后再装上将保险杠和下唇 做成一体的前后包围件。在汽车装潢行业往往把保险杠款按照外文的译音称为泵把款。3、内藏式车载DVD 即主机自带的屏幕为内藏式驱动导轨式返转屏的车载DVD。这种车载DVD 比较节约 车内空间,一般安装在原车CD 或磁带机处,不使用时显示屏可以隐藏在主机机体内,保护 显屏面防止磨损, 4、导流板 导流板指汽车(大多数轿车)前保险杠下方的抛物线形风罩。大多数汽车的头部是上部光滑,向上凸出,而车身下部布满汽车发动机、变速器等机构。气流通过车身头部时上部气流速度大于下部气流的速度,造成上部压力小于下部,车身有一个由前部地板向上的提升力。加装导流板之后可以将气流有效分流,减小提升力,提高汽车行驶的稳定性。 二、简述题每题8 分,共40 分 1、简述真皮座椅的装饰方法。 真皮座椅的装饰方法,如下表所示。 表真皮座椅的装饰方法 序 号

《汽车美容与装饰》课程标准

《汽车美容与装饰》课程标准 (一)课程性质与任务 1.课程性质: 本课程是职业技术学院汽车运用美容专业的一门主干专业课程,具有很强的实践性和操作性。 2.课程任务: 通过本课程的学习,掌握汽车美容与装饰的基本知识,能正确识别及使用汽车美容与装饰常用工具,熟悉美容与装饰操作的基本技能。本课程主要讲解汽车美容的基础和汽车美容的护理设备和护理用品的分类以及用法,以及汽车美容的操作步骤,并要求学生能够进行操作。同时讲解汽车内部和汽车外部的装饰,要求学生掌握常见的项目和操作流程。 (二)课程教学目标 1.了解汽车美容的概念作用,并掌握汽车美容常用的护理设备。 2.掌握汽车美容与装饰的基本知识。 3.基本掌握汽车内外部装饰的基本内容与操作技能。 4.熟悉汽车清洗设备、工具的操作方法。 5.基本掌握汽车美容护理的基本知识与操作技能。

6.对汽车美容与护理操作应符合安全操作规程。 (三)参考学时:36学时 (四)课程学分:3学分 (五)课程内容与要求 (一)涂装基本工艺 教学内容 1、调色的技术和常用方法 2、涂料的组成、分类及喷涂装备使用 3、喷涂作业额安全防护 4、车身涂装的表面处理 5、底漆、中间涂料和面漆的涂装 教学要求: 了解常用汽车修补涂料的种类、作用及其特点。 了解涂装过程中劳动保护、环境保护知识。 掌握涂料的组成,树脂、颜料、溶剂的定义及公用。 掌握喷枪的类别,各种类型喷枪的结构和工作原理。

掌握调色的方法设备,以及人工微调过程的注意事项。 掌握不同底材的特点及处理方法以及喷涂各种涂料时需要注意的问题和具体操作。 (二)汽车美容基础 教学内容: 汽车美容的概念 汽车美容的目的、作用及原则 汽车美容的主要项目 汽车美容安全操作规程 教学要求: 掌握汽车美容的概念 了解专业美容与普通美容的区别 了解汽车美容的主要项目、目的和安全操作流程 能对汽车美容业的发展有自身的理解 (三)汽车美容护理设备 教学内容:

最新汽车装饰与美容形考答案

作业 1 一、填空题:(1分/空,20分) 1、汽车美容按照汽车的服务部位分为车身美容、内饰美容和漆面美容。 2、汽车清洗剂除垢主要包括、、、 、五个过程. P30 3、汽车打蜡的一般程序包括清洗、上蜡、抛光。 4、汽车清洗剂的性质不同又可分为、、、 、溶解清洗剂几种。P29 5、汽车的外部装饰,主要是对汽车顶盖、车窗、车身周围及车轮等部位进行装饰。 6、根据汽车的实际美容程度,汽车美容可分为一般美容、修复美容和专业美容 三种类型 二、判断题:(1分/题,15分) 1、手工水冲淋清洗在浸润工序时水枪应调节成柱状水流。( P28 ) 2、车体打蜡后,对一些隐蔽边角之处的蜡垢应彻底清除。( v ) 3、风干漆与烤漆都可用同一种抛光蜡进行抛光处理。( x ) 4、上蜡后未及抛光的车辆绝不允许上路行驶。( v ) 5、如高压水枪调压不方便,可通过调节水枪与目的物之间的距离来控制水压。( V ) 6、煤油也是一种较好的开蜡用品。( X ) 7、新车漆身是完整无缺的,应使用不含有研磨功能的抛光蜡。( V ) 8、使用品牌好的车蜡,打蜡后保持时间长,打蜡间隔可适当延长。( V ) 9、车蜡在车身上涂抹5-10min,待蜡渗透于面漆内,再用麂皮均匀擦拭,将蜡层擦得如镜般光滑为止。( V ) 10、汽车清洗对保护车容美观,延长车辆使用寿命没有多大作用。( X ) 11、汽车蜡按照物理状态的不同可分为固体蜡、半固体蜡、液态蜡和喷雾型4种。( V ) 12、选择车蜡与车辆的新旧程度无关,与车身颜色及运行环境关系不大。( X ) 13、含天然原料的车蜡能产生极好的光泽和透明度,是车蜡中的极品,适用于高档车。(如棕蜡)( V ) 14、选购车蜡时,用手蘸一点蜡,两手指间轻轻揉搓,如有小颗粒状的物质,说明此蜡是好车蜡。( X ) 15、新车开蜡用棉纱沾汽油、煤油开蜡,此种方法能去除封漆蜡。( X ) 三、选择题:(2分/题,30分) 1、冷水高压清洗机主要由电动机、水泵、软管和( D )等组成。 A.联轴节 B.壳体 C.出水口 D.喷枪 2、配备污水循环净化器的电脑控制洗车设备清洗一辆车仅需( B)左右,可节约大量用水。 A.30L B.0.7L C.10L D.5L 3、电脑控制洗车设备主要由电路、气路、水路、机械机构和( A )组成。 A.控制机构 B.联动装置 C.循环系统 D.液压机构 4、往复式汽车清洗机主要由机架、轨道、顶刷、大侧刷、小侧刷和( B )等部件组成。 A.水泵 B.风机 C.牵引电动机 D.光电控制装置 5、清洗溶液温度越高,去垢作用越显著,但温度过高时会造成车漆表面层(B)。

汽车美容与装饰试题一答案

汽车美容与装饰试题一答案 一、概念题每题 5 分,共20 分 1、电喷镀膜 2、研磨/抛光机 3、透视效应 4、发丝划痕 二、简述题每题8 分,共40 分 1、高压水枪洗车的一般流程是什么? 2、如何处理漆面失光? 3、简述发丝划痕的处理方法操作步骤。 4、轮胎和轮毂常用的清洁材料有哪些? 5、发动机室清洁常用的清洁材料有哪些? 三、技能操作题每题20 分,共40 分 1、某客户需要清洁他的漆面沾有沥青的现代伊兰特车,作为一名服务人员需要为清洗 车做哪些准备工作?请逐一列出。 2、这辆现代伊兰特车的车身柏油斑点如何处理?写出处理的基本程序。还需要做哪些 特殊的清洗? 一、概念题每题 5 分,共20 分 1、电喷镀膜 电喷镀膜是指在传统抛光工艺的基础上,使用专用的喷枪,将色彩还原魔幻蜡细化至0.01 mm 粒度,并均匀喷涂在车身漆面上,然后再用无纺布抛光,从而在漆面上形成一层蜡膜。对于车身漆面上的“鱼纹”和“划痕”,它拥有优于传统的抛光处理和喷漆处理的修复和保养功能。 2、研磨/抛光机

研磨/抛光机是一种集研磨和抛光为一体的设备,安装研磨盘时可进行研磨作业,安装抛光盘可进行抛光作业。主要是通过旋转研磨盘或抛光盘来平滑并抛光漆面,以除去微小的漆面缺陷,提高光亮度。其工作原理是:研磨/抛光机上的电动机带动研磨(或抛光)盘高速旋转,由于海绵(或羊毛)和研磨(或抛光)剂的共同作用,在漆膜表面产生摩擦,从而达到清除漆膜污染、浅划痕和氧化层的目的,并提高光亮度。 3、透视效应 所谓的透视效应是指当车表漆面存在有小水滴时,在阳光的照射下,对日光产生聚集作 用,焦点处的温度高达800℃~1000℃,从而导致漆面被灼蚀,出现肉眼看不见的小孔洞。因此, 在汽车使用中应注意:一是炎热天气用冷水给车表降温后,要擦净漆表残存水滴;二是雨过天晴时,千万别忘记漆表雨滴的去除。 4、发丝划痕 车身漆面受轻微摩擦而产生的如头发丝般细小的划痕称为发丝划痕,一般用手摸感觉不 出的凹处。 二、简述题每题8 分,共40 分 1、高压水枪洗车的一般流程是什么? 高压水枪洗车的一般流程,如下表所示。 第一步 清水冲 洗车身 两人配合,用鸡毛掸将全车灰尘、污物清除一遍,并将脚垫拿出,一人 负责冲洗脚垫,另一人先以较低的水压将全车浸润(保持2~3 min,如 果用温水浸润,清洗效果会更好)一遍,对于有沙泥的车身则按先高后 低、先中间后四周的方式进行高压冲洗,顺序是:车顶→前挡风玻璃→ 发动机室盖→两侧→行李箱盖→车轮→底盘。尽量将沙泥冲洗掉,否 则擦车时极容易划伤漆膜。冲洗时不能忽视的部位是挡泥板与底盘,

《汽车装饰与美容》课程教学大纲资料

《汽车装饰与美容》课程教学大纲 课程中文名称:汽车装饰与美容 课程英文译名:Automobile Aesthetics 适应专业:汽车服务工程 课程性质:选修课 课程编码: 课程性质:专业课 参考学时:36 参考学分:2 先修课程:汽车构造、汽车电器与电子技术、机械基础、金工实习等 一、课程性质、目的和任务 课程性质:本课程是汽车服务工程专业的专业课。了解汽车装饰与美容的一般知识,介绍了汽车装饰的类型,汽车装饰的特点、地位与作用,汽车装饰与美容的产品类型等,汽车装饰与美容的基本操作手法,汽车表面缺陷的修复等,使学生对汽车装饰与美容有一个全面的了解;掌握汽车外部装饰的项目和具体操作方法;掌握汽车常见车载影音系统、DVD影音系统、六碟CD系统及传统CD音响系统组成,分析了工作原理和各原件的工作情况及影响因素,指出了正确的汽车车载影音系统的安装与调试,知会汽车传统音响系统的升级方法和线路的改制问题;掌握倒车雷达和遥控防盗器的工作原理和装饰方法,并对其他形式的防盗设备的组成和工作原理;了解常用的汽车美容护理产品的类型和掌握护理设备的使用;介绍了常见划痕类型的判别和划痕的修复方法,掌握汽车装饰美容市场中无痕修复的方法和操作技巧;从漆膜表面缺陷的类型和产生机理入手,了解施工之初的预防和施工过程中与施工结束后的处理方法;了解新兴的负离子镀膜护理美容项目的内容和操作方法,全球卫星定位技术GPS以及遥控集控门锁系统的安装与操作技巧。通过本课程的学习,学生能够获得汽车装饰与美容的项目和部位,操作方法、装饰鉴赏及美容护理的方法等多方面知识,获得一定的专业技能。 二、教学基本要求 通过本课程教学,使学生达到下列基本要求: 掌握汽车美容的定义及分类 掌握汽车装饰的定义及分类 了解汽车整车装饰美容项目及进行汽车装饰美容效果的识别 掌握汽车装饰美容的依据和原则 了解汽车装饰美容行业的现状与发展趋势 三、教学内容及要求

汽车装饰与美容习题及答案(2)

云南开放大学期末试卷 汽车装饰与美容模拟试卷综合 一、填空(每题空 1 分,共计 26分) 1 、汽车美容液可以称为汽车保养护理。 2、洗车可以分人工、高压、蒸汽三种。 3、分辨车上漆面是否需要抛光的两种是视觉、触觉。 4、车上划痕可以分发丝、轻微、中度、深度、创伤五种。 5、汽车膜的种类有黑膜、耐摩擦膜、高透光膜、高科技膜四种。 6、底盘装甲能起到防锈、防撞、隔音、隔热的作用。 7、喷枪上的控制旋钮分别是控制气压、出漆量、雾化的。 8、常用的汽车用品包括清洗液、抛光剂、蜡、研磨剂、专用清洗剂、毛巾等。 1.. 汽车内部装饰,主要是对汽车驾驶室以及乘客室进行装饰,包括:地板、篷壁、座椅、仪表板。 2.给汽车装饰一定要以安全为原则,同时应该注意协调、实用、整洁和舒适等原则。 3.合成橡胶是目前高档汽车所采用的汽车外装饰材料。 4.汽车天窗按动力形式可分为手动式和电动式。 5.汽车导流板是指轿车前部保险杠下放的抛物线型风罩。 6.汽车音响分为原状音响和改装音响两大类。 7.车载电话可以分为车载蜂窝电话和车载免提电话两类。 8.倒车雷达根据感应器种类的不同,可分为粘贴式、钻孔式和悬挂式。 9.电脑洗车是指用全自动的专用洗车设备对汽车外表进行清洁,最后由人工完成角落遗留水渍的去除。 10.抛光蜡含有细微、柔和的研磨材料,可以消除车表细小划痕。 11.在进行汽车清洗作业时,板刷用于轮胎、档泥板等处附着的泥土垢的清除。 12.表板蜡适用于仪表台、保险杠、胶条等塑胶、皮革制品的清洁翻新。 13. . 轮胎上光保护剂用于轮胎表面,起到清洁、上光、抗老化等作用。 14 .. 漆面橘皮现象是喷涂涂料时,湿膜不能充分流动,未形成平滑的干漆膜

《汽车装饰与美容》课程整体设计

《汽车装饰与美容》整体教学设计 一、管理信息 课程名称:汽车装饰与美容课程代码: 所属系部:汽车工程系适用专业:汽车整形技术 制(修)订人:周燕制(修)订日期: 审核人:(教研室主任)批准人:(系副主任) 二、基本信息 课程类型:专业核心课程 课程学时:64 学分:4 先修课程:《机械制图》、《汽车机械基础》、 后续课程:《事故车损失评估》、顶岗实习 课程定位与作用:本课程是高等职业技术学院汽车整形技术专业的一门专业核心课程,所学内容是培养学生对汽车进行美容、装饰及简单改装的能力及汽车美容店自主创业店经营管理能力。 三、课程设计 1.课程目标 (1)能力目标 ●能够正确使用和维护汽车美容与装饰常用工具; ●能够独立完成汽车清洁工作; ●能够独立完成车表和内饰的美容与护理工作; ●能够独立完成车内污染治理工作; ●能够初步完成车窗贴膜工作; ●能够完成汽车常见的装饰工作。 ●会进行汽车美容店开发投资分析 ●会对汽车美容开店进行市场调查 ●会对汽车美容开店进行投资环境分析 ●会对车美容店经营损益进行分析 (2)知识目标 ●掌握汽车美容用品的性能及适用范围; ●掌握汽车美容用品及汽车美容项目的相关标准; ●掌握汽车美容与装饰作业的注意事项;

●掌握汽车美容与装饰产品的个性化设计的基本方法。 ●掌握市场调查的内容及作用 ●掌握汽车美容店经营模式 ●掌握汽车美容自主创业店SWOT分析内容 ●掌握汽车美容店选址与商圈定位原理 ●掌握汽车美容店选址原则与流程 ●了解汽车美容店面经营内容 (3)素质目标 ●严格遵守本岗位操作规程; ●安全文明生产,保证工具、设备和自身安全; ●具有5S理念; ●具有团队协作精神; ●具有组织沟通能力。 2.课程内容设计 汽车装饰与美容是高等职业技术学院汽车整形技术专业学生就业后从事的主要工作岗位。汽车钣金技术人员的素质和能力直接关系到汽车维修企业的生存和发展。汽车维修企业需要大批高素质高技能的人才。 本课程的设计基于汽车美容与装饰工作岗位的工作过程,邀请行业专家对汽车整形技术专业所涵盖的岗位群进行工作任务、职业能力和课程标准的分析与探讨,由此确定本课程的学习任务和课程内容。通过对传统学科体系课程知识的解构和重构,设计了7个学习任务,实施项目化教学,使学生掌握汽车美容与装饰的职业能力、养成学生的职业素质;使学生获得汽车美容与装饰的理论知识、锻炼学生的学习能力;使学生参与合作项目,培养学生的社会能力和综合素质,培养学生自主创业能力,以汽车美容店创业实务的能力为例对学生汽车进行美容、装饰及简单改装的技能培养及开店创业素质培训。 具体学习内容如下表所示:

汽车美容与装饰

汽车美容与装饰 班级:汽服1082 姓名:曹成欣学号:1081507201 一、汽车美容装饰简介 汽车美容源于西方发达国家,英文名称表示为“car beauty”。由于汽车工业的发展,社会消费时尚的流行以及人们对事物猎奇、追求新意思想的影响,这些国家的新车款式更新换代速度非常快,追新族们为得到新车而不愿让旧车贬值,因而在汽车消费与二手车市场之间,汽车美容装饰也就应运而生。然而所谓的汽车美容装饰就是指针对汽车个部位不同材质所需的保养条件,采用不同性质汽车美容护理产品及施工工艺,对汽车进行全新保养护理。 二、汽车美容与装饰现状及发展前景分析 1、汽车美容与装饰现状 我国轿车美容业起步于1994年,当时开展最早的项目是洗车,打蜡等简单的服务项目。虽然汽车美容业的出现至今才十多年时间,但这一行业发生的变化却足以令人瞩目。现在,随着私家车大量出现,以及人们对汽车文化的深入了解,“一间临街房招人、一把喷壶贴膜、一台缝纫机包皮椅”的汽车美容装饰时代一去不复返了。同时也要看到,经过这些年的发展,轿车美容项目虽然逐步增多,但目前各地发展较快、项目较多、规模大、档次高的轿车美容装饰店,还是屈指而数。多数美容店开展的仍然是洗车、打蜡等原始最早的简单服务项目。而且,洗车服务行业大多是“两根水管几个民工”,乱设摊点、乱点道路、影响交通、污染环境、浪费水资源等现象随处可见。 汽车美容专业化要求高,是一个全新的概念,它与一般的洗车。打蜡有这本质的区别。根据调查,目前市场上的美容店是“五专业正规培训”、“无专业名牌产品”、“无专业机械设备”、“无服务质量保证”的四无状况。而且,由于国家对这个新兴行业的管理制度尚不健全,加上消费者对此行业缺乏了解,所以市场上相继出现了一些东拼西凑的汽车美容用品。总之,目前中国汽车美容、养护、美饰用品市场的现状,应该说是发育不健全的,距离形成一个全新的轿车美容养护用品行业还相差甚远。而起原因主要有以下几个方面。 (1)、某些从业人员只看重汽车养护用品行业诱人的商机,却缺乏长期经营

汽车装饰与美容试卷及答案A

安徽XX学院2019-2020学年度第二学期 《汽车装饰与美容》课程期末考试试卷 (A卷,考试) 一、选择题(在备选答案中选出一个正确答案,并将其填在答题 栏内。每题2分,共20分) 1.前风挡玻璃膜的透光率应()。 A.在40%左右 B.在50%左右 C.在60%左右 D.大于70% 2.汽车防爆膜的()可以选择性反射阳光中的红外线,实现隔热的功能。 A.隔热层 B.安全基层 C.聚酯膜层 D.胶着层 3.()对座椅的舒适性、方位(高低、前后、左右)的可调性要求高。 A.驾驶员座椅 B.乘员座椅 C.儿童座椅 D.豪华座椅 4.适合汽车内部清洁用的设备是()。 A.高压洗车机 B.抛光机 C.吸尘器 D.封釉机 5.给汽车装饰一定要以()为原则,同时应该遵循协调、实用、整洁和舒适等原则。 A.娱乐性 B.防盗性 C.美观性 D.行车安全性 6.用()装饰仪表板是目前比较高级的装饰。 A.桃木 B.塑料 C.泡沫 D.真皮 7.购买新车后,首次进行的美容工艺应为()。 A.洗车打蜡 B.抛光去污 C.划痕修复 D.新车开蜡 8.以下哪种漆面美容护理用品是不溶于水的。() A.固态蜡 B.釉剂 C.上光蜡 D.增光剂 9.为了使底盘能达到防腐、防锈、防撞、防振、隔绝底盘噪音,我们需对底盘怎样处理() A.为底盘上油 B.底盘封塑 C.底盘封釉 D.打蜡上光 10.对于只轻微伤及汽车漆面表层的处理方法是()。 A.研磨抛光 B.漆笔修复法处理 C.调漆喷涂处理 D.封釉处理 二、名词解释(每题4分,共20分) 1.汽车装饰 2.犀牛皮 3.HID 4.三原色 5.腻子 三、简答题(每题6分,共30分) 1.汽车装饰的基本原则。(6分) ---------------------- 装 --------------------------------------------- 订 ---------------------------------------- 线 ----------------------------------------

《汽车美容与装饰》复习题含答案

汽车美容与装饰测试卷 一、选择题(40题每题1分) 1.汽车装饰是提高汽车的( A C D )的行为。 A.舒适性 B.豪华性 C.美观性 D.安全性 2.汽车装饰按照作用分类,扰流板属于( C )。 A.娱乐类 B.防盗类 C.美观类 D.安全类 3.对汽车进行装饰时,在车身颜色方面,( A B C )不能批准。 A.红色 B.黄色 C.上白下蓝 D.上蓝下白 4.( 5.汽车大包围是由( A C D )组成。 A.前包围 B.顶包围 C.侧包围 D.后包围 6.汽车天窗按动力形式可分为( C D )。 A.内藏式 B.外倾式 C.手动式 D.电动式 7.金属保险杠的材料包括( A B C D )。 A.钢板 B.钢管 C.不锈钢 D.铝合金 8.防爆隔热膜的优点包括( A B C D )。 A.隔除紫外线 B.隔热降温 C.提供私密空间 D.防炫目 9.( 10.汽车后视镜镜面的种类有( A B D )。 A.平面镜 B.凸面镜 C.凹面镜 D.棱形镜 11.汽车货架按照放置的物品不同可以分为( A B C )。 A.车顶货架 B.行李架 C.后背式专用货架 D.侧货架 12.汽车顶棚内村层的结构基本上可分为( B C D )。 A.填充型 B.成形型 C.吊装型 D.粘贴型 13.汽车内部装饰,主要是对汽车驾驶室以及乘客室进行装饰,包括( A B C D )。 A.地板 B.蓬壁 C.座椅 D.仪表板 14.<

15.给汽车装饰一定要以( D )为原则,同时应该注意协调、实用、整洁和舒适等原则。 A.娱乐性 B.防盗性 C.美观性 D.安全性 16.( A )是目前高档汽车所采用的汽车外装饰材料。 A.合成橡胶 B.玻璃钢 C.塑料 D.不锈钢 17.安装汽车大包围时常用的工具包括( A B C D )。 A.手电钻 B.锤子 C.钳子 D.活动扳手 18.汽车天窗的作用有( A B C D )。 A.通风换气 B.增加采光 C.美化汽车 D.应急出口 19.— 20.汽车天窗按结构形式可分为( A C D )。 A.内藏式 B.手动式 C.外倾式 D.敞篷式 21.汽车前照灯灯泡主要有( A B C )。 A.充气灯泡 B.卤钨灯泡 C.氙气大灯 D.防炫目 22.塑料保险杠是由( A C D )组成。 A.外板 B.缓冲材料 C.弹簧 D.横梁 23.下列属于新型汽车玻璃的有( B C )。 A.钢化玻璃 B.低辐射镀膜玻璃 C.防污玻璃 D.层压玻璃 24.} 25.汽车防爆膜的( A )主要是反射和阻挡红外线及能产生大热量的波长范围的光线, 实现隔热、隔紫外线功能。 A.金属涂层 B.安全基层 C.聚酯膜层 D.胶着层 26.( A B C D )是对汽车仪表板的性能要求。 A.低成本 B.高安全性能 C.降低噪声 D.装饰效果好 27.轿车坐椅的典型结构有( A B D )组成。 A.骨架 B.填充层 C.钢丝网 D.表皮层 28.轿车按座椅的使用功能分为( A B C )。 A.驾驶员座椅 B.乘客座椅 C.儿童座椅 D.豪华座椅 29.【 30.( A )对座椅的舒适性、方位(高低、前后、左右)的可调性要求高。

汽车美容与装饰课程标准

《汽车美容与装饰》 课程标准 宁夏工商职业技术学院 二〇一六年五月

《汽车美容与装饰》课程标准 一、课程基本信息 课程名称:汽车美容与装饰 课程类别:职业拓展能力课程 学时学分:54学时,3.5学分 适用专业:汽车运用与维修 二、课程概述 1.课程性质: 本课程是职业技术学院汽车运用美容专业的一门主干专业课程,具有很强的实践性和操作性。 2.课程内容: 通过本课程的学习,掌握汽车美容与装饰的基本知识,能正确识别及使用汽车美容与装饰常用工具,熟悉美容与装饰操作的基本技能。本课程主要讲解汽车美容的基础和汽车美容的护理设备和护理用品的分类以及用法,以及汽车美容的操作步骤,并要求学生能够进行操作。同时讲解汽车内部和汽车外部的装饰,要求学生掌握常见的项目和操作流程。 3.课程教学目标: 1.了解汽车美容的概念作用,并掌握汽车美容常用的护理设备。 2.掌握汽车美容与装饰的基本知识。 3.基本掌握汽车内外部装饰的基本内容与操作技能。 4.熟悉汽车清洗设备、工具的操作方法。 5.基本掌握汽车美容护理的基本知识与操作技能。 6.对汽车美容与护理操作应符合安全操作规程。

三、本课程与其他课程关系 表1本课程与其他课程关系 四、工作任务和课程目标 (一)工作任务及职业能力 表2 工作任务与职业能力分析表

(二)课程目标 用列表形式分别从知识目标、能力目标、和素质目标三方面进行描述。 表3《汽车美容与装饰》教学目标

五、整体教学设计 用列表形式,明确本课程设计了X个学习项目,每个项目又分解成若干个工作任务。该课程整体教学设计如表3所示。 表4 《汽车美容与装饰》整体教学设计

汽车美容与装饰教案

一、复习提问(5')1.汽车的工作状态 二、讲授内容(65') 一.汽车美容与装饰 (1)汽车美容。 它涵盖 汽车生产、销售、维修、养护整个过程。汽车美容的功能分为三层: 自理性保养,浅性服务。专业服务 1.自理性保养,仅仅就是对汽车进行清洗打蜡等工作, 2.浅性服务。诸如太阳膜、犀牛皮等的张贴;车身大包围、汽车防盗装置等的安装;内饰品(包括真皮座椅、桃木内饰等)的改装、使用和漆面划痕处理、抛光翻新等一些主要汽车美容项目,这些项目的实施则需要依赖汽修店。 3.专业服务。指针对汽车各部位不同材质所需的保养条件,采用不同性质的专业汽车美容护理产品和方法,严格按照工艺要求采用专用工具、专用产品和专业技术手段对汽车进行全新保养护理。 (2)汽车装饰。 汽车装饰是通过增加一些附属的物品,以提高汽车表面和内室的美观性,并可以体现出车主的生活品位和个性。分为 1)汽车外部装饰。 是指在不改变汽车车身的功能和结构的前提下,通过加装或改装前、后保险杠、

大包围、导流板、扰流板、货架等外饰件,改变汽车的外观,从而使汽车外表更加靓丽、豪华,同时也满足人们的审美和个性的需求。 2)汽车内部装饰。 是指对汽车的内篷壁、地板、控制台等外表面通过加 装、更换面料及放置饰品等方法改变期L观,以营造温馨舒适的车内环境。 车身表面主要受到侵害:只有通过专业汽车美容操作,才能完成真正的清洁美容护理。 3汽车美容分类 (1)根据汽车的服务部位分。可分为: 车身美容、内饰美容和漆面美容。 专业汽车美容是一个复杂的系统工程: 包括汽车清洗、吸尘、除渍、除臭及打蜡等常规美容护理, 包括汽车护理用品的选择与使用、汽车油漆护理(包括各类漆面缺陷的美容、汽车划痕修复等)、车辆防护(粘贴防爆太阳膜、安装防盗器、语音报警系统、安装静电放电器和前后护杠)、汽车精晶(汽车香水、车室净化、装饰 贴和各种垫套)、汽车整容及装饰等内容, 5目前我国汽车美容市场的现状如何? 三、课堂小结(5') 1.汽车美容的功能 四、课外作业(5')

汽车装饰与美容专业一体化课程改革与试验研究

[摘 要]由于汽车年产量和销售量的猛增,汽车 美容业在我国有着巨大的市场发展空间。市场的潜力 为技工院校汽车装饰与美容专业的发展创造了良好的 契机。为办好汽车装饰与美容专业,培养出适合企业 用工的高素质的技能人才。教学中要紧跟职业教育改 革步伐,创新教育研究方法和试验研究教学规律进而 形成新的技能人才培养模式。 [关键词 ]汽车装饰与美容 ;一体化 ;门店式教 学 通过调查分析我们发现汽车装饰与美容专业教学 实施过程中,各职业院校中仍然存在毕业生学业内容 与工作实际脱节、专业与岗位存在偏差、学生动手能 力不强、学生综合能力无法支撑职业成长等问题。为 此展开针对汽车装饰与美容专业 验课题研究,探讨 培养有较强实际动手能力和职业能 力的汽车美容行业技能人才。 一、汽车装饰与美容一体化教学现状 人力资源和社会保障部于 2009年 7月在全国选择 了 30 所技工院校开展一体化课程教学改革试点工作 汽车装饰与美容专业 体化课程改革与试验研究 体化课程改革与试

以来,部分院校同步推出了基于项目教学的汽车装饰 与美容专业课程理实一体化教学,相关的汽车装饰与 美容专业 重点不同,但基于完成 典型工作任务的过程一体化教 学的大方向是一致的,但另一方面到具体同一门课程 教学中教师教学确千差万别。调查发现受传统教学模 式影响,在现阶段汽车装饰与美容一体化教学中很多 院校 多是实现了理实一体化的融合。学 并没有提升。而在一体化教学中创建好装饰店铺工作 情境更好的将学习训练与企业实践相结合。这就考验 合格一体化教师的教学能力和课程构建的水 要随时转换角色定位,教学中技术技能两手都要硬。 又要结合企业实际做到工学一体、教学与生产一体的 教学方式。这正时本课题关注和解决的重点。 教学组织模式需要灵活高效。避免训练教学中考 核和评价随意性过大的问题。职业技能和职业能力并 没有形成。学生工作职业化水平低将影响了汽车装饰 与美容专业 为了能 办好汽车装饰 与美容专业,培养出适合企 业用工需求的高素质的技能人才。必须运用好工学一 体化教学方式。紧跟职业教育改革体化教学论文也不断出版。虽然论述的侧 生的职业能力 平。教师 体化教学质量的提升和就业率的提高。

汽车装饰与美容行业现状与发展前景研究设计

摘要 随着科技和社会的发展和进步,各种各样的车辆将会陆续出现在公路上面,与此同时,随着时间的推移,汽车的外表的老损,掉漆等等方面也越来越严重,严重影响了汽车的外观,所以机动车辆所带来的汽车美容项目是人类当前正在高速发展的一个项目。汽车美容行业的发展程度如何,反映着一个社会从科技水平到人文关怀等各方面的发达程度。我国对这种现状的重视程度还是不够,即在交通工具上没有安装减除费油废气排放的节能设施,没有进行过美容,这种现状存在着许多不和谐因素,更使群体分化加剧,社会人文关怀程度的下降。而如果能够经常对汽车进行美容,将会大大提高汽车的使用年限和外观美,给人们一个清新的外观形象。 本次设计的题目是汽车装饰与美容行业现状与发展前景研究,针对该课题,本文围绕着相关方面进行了介绍和论述。汽车装与美容行业正经历着前所未有的发展契机,有着美好的发展前景。但是目前由于企业发展的现状混乱,没有规范,从业人员的素质水平的低下,严重制约了该行业的发展。随着社会的发展和人类的进步,机动车辆的使用将会越来越多,伴随着消费者水平的提高,对汽车的美容将会更将普遍,所以,在未来的若干年里,汽车装饰与美容行业将会走向一个新的高峰。 关键词:汽车装饰;发展前景;行业

Abstract This paper mainly introduces the current situation and development prospect of a utomotive beauty decoration industry, car beauty industry is experiencing a hitherto un known development opportunity, there are good prospects for development. But due to the current situation of enterprise development disorder, not standardized, quality of p ersonnel is low, which seriously restrict the development of the industry. With car ow nership in China increased year by year, change the status quo is imminent, and at th e same time, through the practice in developed countries concluded that car decoration and beauty will be the century of China's most promising gold industry, known as th e automotive industry "second gold", is a sunshine industry. Keywords:car deaisgn;the parametrization;industry;

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