综合练习八
一、基础部分
1、看拼音写汉字
读史使人明智，读诗使人cōnghuì（），演算使人jīngmì（），哲理使人思想shēnka（），论理使人有xiūyǎng（），逻辑修辞使人sànbiàn（）。
2、给下面的加点的字注音
（）（）（）（）
璀．璨．咀嚼．粜．米趔趄．
（）（）（）（）
解剖．恐吓．倔．强．埋．怨
3、根据拼音填入空白处的恰当的汉字
màn 不经心条斯理山遍野轻歌舞
火势延天真烂临窗布嘲笑骂
4、改正下列词语和句子中的错别字
A 不屑置辩无遐顾及相形见拙自出新裁（）
B 见义思迁纷至踏来怨天忧人人才汇萃（）
C 他虽然年近古稀，却仍然笔耕不缀，为后人留下了宝贵的精神材富。（）
5、给下列加点的字词选择一个正确的释义
①书．诗四句，并自为其名。A 书本 B 信 C 写（）
②学而不厌．，诲人不倦。A满足 B 讨厌 C 厌倦（）
③每日通宵达旦．地看书。A 天亮 B 第二天 C 元旦（）
6、选词填空
健康健壮震动震撼缓缓慢慢徐徐惊叹赞叹
我一直在想一个问题，假如《千手观音》由一群（）健全的女孩来跳，肯定也会
跳出这样的效果，但给人的（）却要大打折扣。当21个聋哑女孩如精灵似的在舞台
上（）舒臂的时候，我们（）的是，她们怎么可以舞得这么的完美呢？——
我们感动的原是一种精神，一种对生命执著的爱。
7、下列加点的成语使用不恰当的一项是（）
A 民主街成了商业街后，行人从早到晚川流不息
．．．．。
B 这部电影，故事情节曲折，人物形象生动，确实引人入胜
．．．．。
C 实现四化，需要各族人民同心协力
．．．．地奋斗。
D 他明知难以抵赖，但表面却从容不迫
．．．．地抽着烟，看着审讯人员。
8、按要求完成下面的句子练习：
（1）我们不能忘记英法联军烧毁并洗劫圆明园的历史。（修改病句）
（2）在今天的学习中，我们所缺乏的，不是聪明，而是努力不够，毅力不强。（修改病句）
（3）周瑜长叹一声，说：“诸葛亮神机妙算，我真不如他。”（改成转述句）
（4）他小心翼翼地把那条筋疲力尽的大鲈鱼拖上了岸。（缩句）
8、读下面的语段，在横线上填写恰当的词语。
下面有两句同题咏物的名言，请依照这种形式，以“蜡烛”为题，从不同的角度再写两则例：橡皮：①为了帮助别人改正错误，不惜耗尽自己的生命。
②一心盯着别人的错误，却浪费了自己的青春。
蜡烛：①
②
9、语言积累
①不经一事，。
②宝剑锋从磨砺出，。
③王维《送元二使安西》中有“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”的诗句，高适《别董大》中有句与上述诗句中的“无故人”意思相反，这句诗是“。”
④每当我们遇到棘手的问题往往一筹莫展，可经过冥思苦想，会突然发现问题的根源，难题也
就迎刃而解，真可谓。（陆游《游山西村》）10、语言运用
平平在阳台上浇花，楼下的刘阿姨说：“平平，你真爱美呀，我刚晒的被单上也锦上添花了”
①刘阿姨话的言外之意是。
②如果你是平平，你会怎样幽默而不失真诚地回答刘阿姨呢？
二、文言文阅读
（一）学者有四失
学者有四失①，教者必知之。人之学也，或失则多②，或失则寡，或失则易，或失则止③，心之莫同也④。知其心，然后能救其失也。教也者，长善而救其失者也。
注释①失：过失，缺点②多：学得过多③止：遇到困难停止不前④心之莫同也：心理各有不同
1、解释句中加点的词
或．失则多，或失则易．，
然后能救．其失也
2、用现代汉语翻译下列句子
教也者，长善而救其失者也。
3、请你谈谈对教师作用的看法
参考答案
一、基础部分
1、聪慧精明深刻修养善辩）
2、cuǐcàn jǔju?tiàomǐliaqiajiěpōu kǒnghajuajiàng mányuàn
3、màn 漫不经心慢条斯理满山遍野轻歌曼舞
火势蔓延天真烂漫临窗布幔嘲笑谩骂
4、A 暇心
B 异尤荟
C 辍财
5、① c ② a ③ a
6、健康震撼缓缓惊叹
7、 d
8、（1）洗劫并烧毁
（不够（删除）不强（删除）
（3）周瑜长叹一声，说，诸葛亮神机妙算，他真不如诸葛亮。
（4）他把大鲈鱼拖上了岸。
8、略
9、①不长一智。②梅花香自苦寒来③天下谁人不识君”。”
④山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
10、
①你浇花把我的被单弄湿了。
②答题要点：突出“幽默”、要“真诚”即可给分例：刘阿姨，对不起，下次浇花的时候我一定会注意，再也不会给你的被单锦上添花了。
二、文言文阅读
（一）学者有四失
1、或．失则多，或失则易．，或许是（有的人)。
然后能救．其失也纠正
2、教育的目的，就在于发扬学生的长处，纠正他们的过失。
3、全面了解学生，因材施教。
三、现代文阅读（26）
试
1、（虽然）（却）
2、làsachuāi
3、当晚，女主人找小保姆谈话，像当年找科员个别谈话一样，严肃、婉转，采用启
发式：你在试用期的工作表现是不错的，这应该充分肯定。可是。。。。。。
4. ①样样活儿都干得挺利索
②那主人对她的测试。
5、第一次根本没有意识到是测试，把钱放到茶桌上。
第二次怀疑并验证了测试，有所生气，把钱拔到茶桌下面。
第三次生气并把施计，把钱放在楼梯让女主人捡，反驳女主人不尊重他人。
6、她捡钱被保姆看到，中了保姆的计
愿意：不尊重、信任别人而羞愧
7、一是金钱测试二是信任、品德、尊重的测试
四年级数学综合练习 班级姓名学号 一、填空题 1．52个18是（），566里面最多有（）个72，（）个35是840。2．如果□22÷63的商是一位数，□里的数最大是（）。 如果□82÷49的商是两位数，□里的数最小是（）。 3．角的两条边都是（）线，角的大小是由（）决定的。4．360秒＝（）分 120时＝（）日 84日=（）星期 36月=( )年 5．在（）里填上合适的数。 528÷6÷8＝528÷（） 324÷36＝324÷（）÷（）6．平面上有3个点，经过其中的每两个点画直线，最多可以画（）条，最少可以画（）条。 7．一座楼房每上一层要走16级台阶，到小明家要走64级台阶，他家住在（）楼。8．在右图中，直线a与直线b（）， 直线b与直线c（）， 直线c与直线d（）。 9．1570240000读作（），改写成用“万”作单位的数是（），省略“亿”后面的尾数约是（）。 10．把一个平角分成两个角，其中一个角是锐角，那么另一个角一定是（）角。11．一个数由35个亿和35 个万组成，这个数是（），390080000是由（）个亿和（）个万组成的；1亿是10个( )，10个十万是（）。 12．49□000≈49万，□中可以填（），49□504≈50万，□中最小填（）。13．在一条长50米的跑道两旁，从头到尾每隔5米插一面彩旗，一共插了（）面彩旗。 14．把23－11＝12，15×12＝180合并成综合算式是（），把83×2＝166，200－166＝34合并成综合算式是（）。 二、计算题 1．直接写得数 100÷50＝ 52÷4＝ 15×6＝ 120÷4＝ 7×12＝ 18×4＝ 96÷6＝ 23＋87＝ 2．用竖式计算 576÷32＝ 975÷39＝ 482÷67＝ 验算：
一、大墙下的小花苗 春风劲儿真大，把一粒花种子丢落在一堵大墙的阴影里。 不久，种子变成了一株小花苗。大墙阴影的外边，好多小树、小草都长得生机勃勃，只有小花苗又瘦又小，它难过得哭起来。 “小花苗，你哭什么呀？”蜜蜂飞过来问。“我见不到阳光，长得太小了。”“别难过，我替你把大墙推倒吧！”小蜜蜂用力推起来。可是哪里推得动啊！小蜜蜂叹口气，飞走了。 “你不是也有手和脚吗？靠自己的力量，攀到阳光里去呀！”噢，是墙顶上的小蜗牛在说话。是呀，自己细细的藤儿，这就是手和脚呀！小花苗擦去泪水，鼓足勇气，沿着墙壁开始往上爬了…… 终于，在一天上午，它爬过了高高的墙顶。“啊，阳光下多么温暖！”在阳光照耀下，小花苗长得可快了。它满身披上绿叶，开出金黄色的花朵。 孩子们从大墙下走过，都说：“瞧，这株小花能爬上那么高的大墙，真勇敢！” 1、填空。 (1)短文按（）顺序写，先写小花苗在大墙的阴影里长得又瘦又小，再写小花苗在蜗牛的鼓励下（），最后写孩子们夸小花苗（）。(3分) (2)小花苗的“手和脚”指的是（）。(3分) (3)在大墙的阴影里, 小花苗（）；在墙顶上, 小花苗（）。(4分)
2、回答问题：假如你是小花苗，爬上了墙顶，你会说些什么？(3分) 二、彭总的故事 我给彭德怀同志当警卫员的时候，他经常对我说：“工农群众养育了我们，我们一时一刻都不能脱离群众。” 有一次我对彭总说北海公园风景很好游人很多咱们去玩玩吧他听了很高兴笑着说好今天下午我们也去逛逛 我按警卫部门的规定，把彭总几点钟到公园的事报告了有关部门。傍晚，我们一到公园门口，看到一块“休息”的大牌子，几个干部和公安人员见彭总来了，急忙上前迎他。 彭总看了“休息”的大牌子，又看了看几个上来迎他的公安人员，问我：“你们搞了什么鬼？”彭总怒了，我还想辩解。彭总冲着我说：“挂起休息的牌子，把群众挡在公园外面，让我一个人玩，这不是让我脱离群众？” 几个公安人员说，他们是奉上级命令，闭园接待首长的。彭总说：“这么大的公园，为什么我来了，别人就不能来？在共产党领导的国家里怎能有这样的规矩？”说着，返身走出了公园。 彭总最喜欢到群众中去，和群众在一起，他最反对的就是脱离群众。 1．给短文中的第2自然段，填上恰当的标点符号。3% 2．结合句子意思，给带点的词语选择正确的解释，画上“√”。2%
人 教 版 四年级（上册） 数 学 基 础 知 识 专 项 训 练
人教版四年级上册数学基础知识填空题专项训练 １、由5个千万、4个万、8个十和9个一组成的数是（），读作（），取近似值到万位约是（）。 2、406000000读作（），这个数中的6在（）位上，表示（），改写成用万作单位是（）。 3、一周角=（）平角=（）直角。 4、367÷23把23看作（）来试商比较方便。 5、下午3：00时针和分针夹成的最小角是（）度。 6、在数位顺序表中，从右起第四位是（）位，这个数的计数单位是（），如果这个数位上的数字是8，8表示（）。 7、5个一百万、4个十万、2个千和4个一组成的数是（）。读作（），它有（）个计数单位。 8、在9、8中间添（）个0，这个数才是九千万零八。 9、一个数加上2的和比最小的五位数多1，这个数减2是（ 10、在数位顺序表中，从右起第四位是（）位，这个数的计数单位是（），如果这个数位上的数字是8，8表示（）。 11、5个一百万、4个十万、2个千和4个一组成的数是（）。读作（），它有（）个计数单位。 12、在9、8中间添（）个0，这个数才是九千万零八。 13、一个数加上2的和比最小的五位数多1，这个数减2是（） 14、120分米=（）米 540秒=（）分 72小时=（）天 132个月=（）年 15、计量角的单位是（）。（）是量角的工具。 16、角的大小要看两边（），（）越大，角越大。 17、线段有（）个端点。把线段的一端无限延长，就得到一条（），把线段的两端无限延长，就得到一条（），它（）端点。 18、过一个点可以画（）条直线，过两点可以画（）条直线。 19、按照从大到小的顺序排列下面各数 88000 80800 80008 80080 ________________________________________________ 20、把锐角、平角、钝角、直角、周角按下列顺序排列。 （）＞（）＞（）＞（）＞（） 21、4293÷4口，要使商是二位数，口可以填（）
综合练习三 一、我会帮“xī”找朋友，使语句通顺。 我清（）地记得，当年儿伴们在（）阳（）下时，趟过小（），到达对岸，踏上了乡间的小（）。 二、正确答案，我会选。 1、下面四位都是我国唐朝杰出的诗人，其中号称“诗圣”的是（） A、李白B杜甫C、白居易D、王维 2、被誉为“东方之珠”的是下列哪座城市（） A、上海 B、南京 C、香港 D、澳门 3、下面各组词语中，表示人物神态的是（）组。 A．全神贯注垂头丧气满不在乎忍饥挨饿 B．全神贯注目不转睛胆大妄为安然无恙 C．全神贯注目不转睛垂头丧气面如土色 4、按音序前后顺序排列，正确的一组是( )。 陡嵌稞番版魂傲圣 A．傲陡版番嵌稞魂圣 B．傲版陡番魂稞嵌圣 C．傲版魂陡稞圣番嵌 5．下列句子中，意思不同的一句是（） A 他今天一定不会来。B、今天他一定不会来。 C、今天一定他不会来。 D、他今天不一定会来。
6、下面的句子各属于什么句式，①陈述句②疑问句③反问句，把正确的序号填在括号里（） ⑴这么远，箭哪能射到呢？ ⑵铺这么长的路要多少块石板呢？ ⑶陈赓牵着那匹被疲惫的瘦马，一步一步朝前走着。 A、②③① B、③②① C、①③② D、①②③ 7、《牛郎织女》的体裁是（） A、神话 B、童话 C、传说 8、“初出茅庐”中的“茅庐”本意是指谁的的住处？（） A、刘备 B、诸葛亮 C、司马光 D、司马迁 9、“盛”（shènɡ）在字典里有多种解释：①兴旺；②丰，华美；③热烈，大规模的；④深厚。“盛开”“盛会”“盛情”“盛装”四个词中，“盛”字的意思依次是（） A、①②③④ B.①④③②C. ①③④② D.①③②④ 三、正确答案，我会填。 1、请写四个“百”字开头的成语： 百____________、百____________、百____________、百____________ 2、把下列词语补充完整。 天（）地（）天（）地（）月天（）地（）天（）地（）3、根据意思写词语。 (1)在暗中观察动静，等待机会。（） (2)花大量钱财追求过分享受。（） (3)形容人神志清爽，心情舒畅。（） (4)聚精会神地看。（）
阅读理解技巧（精华版5） 一、语文阅读解题步骤点拨 1．通读文章，了解主要内容，揣摩中心思想。 2．认真通读所有题目，理解题意，明确题目的要求。 3．逐条解答，要带着问题，仔细地阅读有关内容，认真地思考、组织答案。 4．检查，看回答是否切题，内容是否完整，语句是否通顺，标点是否正确。 二、主要题型及解题套路 题型一：归纳段意 1．记叙文：回答清楚（什么时间、什么地点）什么人做什么事？ 格式：（时间＋地点）＋人＋事。 2．说明文：回答清楚说明对象是什么，它的特点是什么？ 格式：说明（介绍）＋说明对象＋说明内容（特点） 3．议论文：回答清楚议论的问题是什么，作者的观点怎样？ 格式：用什么论证方法证明了（论证了）＋论点 题型二：概括中心思想（有很多的问答题都是根据中心解答的） 一、例如：谈谈你的收获；告诉我们什么道理；你有什么启发 （1）有些文章可以直接在文中找到中心句。 （2）写人的，主要是赞美主人公的某些优秀品质； （3）写景主要赞美景的美丽可爱。
（4）写物比较复杂一点，单纯写物，就是表达对物的喜欢； （5）借物喻人和借物喻理的文章，在此类文章的结尾部分，仔细地揣摩，看它那些带有议论性的话，如果有写人的成分，那就是借物喻人；如果有说理的意思，那么一定就是借物喻理。 题型三：理解含义 （1）所谓的含义就是蕴含在文章里面的意思，不是一下子就能看出来的，要通过我们仔细的揣摩，采取一找二写的方法来完成。 （2）句子的意思有明暗两种。明的就是在文章结束那些议论性的话，你把它拿过来，稍加整理，也能回答。暗的难度大一点，必须在通晓全文的基础之上，把文章中一些重要的事件所反映的思想感情等的关键词摘录出来，用自己的语言表达出来。 题型四：某句话在文中的作用 1.文首：开篇点题；总起下文； 2.文中：承上启下；总结上文；引起下文 3.文末：点明中心；深化主题；篇末点题；照应开头 题型五：修辞手法的作用 1.比喻、拟人：生动形象； 答题格式：生动形象地写出了＋对象＋特性。 2.排比：有气势、加强语气、一气呵成等； 答题格式：强调了＋对象＋特性 3.设问：引起读者注意和思考； 答题格式：引起读者对＋对象＋特性的注意和思考 4.反问：强调，加强语气等；
四年级数学上册期末综合练习题 一、填空。（22分，每空1分） 1.一个数，它的亿位和万位都是8，个位和十万位是5，其它数位都是0。这个数写作（），读作（）。 2.（）有两个端点，（）有一个端点，（）没有端点。 3.平行线间可作（）条垂直线段。 4.3600000000=（）亿58051≈（）万。 5.在除法里，被除数除以除数的商是15，如果被除数扩大100倍，除数也扩大100倍，商是（）。 6.一个周角=（）个平角=（）个直角。 7.816÷51的商是（），商是（）位数，它的最高位在（）位。 5.声音传播的速度是每秒钟340米，可写作（）。 9.在○里填上“＜”“＞”或“=”。 230×20○23×200225÷5○225÷15 150×31○15×3196÷3○69÷3 10.看图填一填。 已知∠1=50°∠2= ∠3= ∠4= 二、判断题。（对的打“√”，错的打“×”）（5分） 1．3时整，分针和时针成直角。（） 2．两个计数单位之间的进率是10。（） 3．平角就是一条直线。（） 4．260×50的积末尾只有两个0。（） 5．正方形是特殊的平行四边形。（）
三、选择题。（选择正确的序号填在括号里）（5分） 1.下面各数一个零都不读的是（）。 ①82008200 ②80202800 ③82002008 2.一个因数不变，另一个因数扩大20倍，积（）。 ①缩小20倍②扩大20倍③不变 3.用100倍的放大镜看10°的角，这时该角为（）。 ①10°②100°③110° 4.要使15□431≈16万，□里最小是（）。 ①5 ②6 ③7 5.□÷○=18……23，除数最小是（）。 ①23 ② 24 ③25 四、计算题。（26分） 1.用竖式计算。（20分） 235×17= 650×20= 107×21= 验算： 212÷24= 230÷26= 665÷25= 验算： 2.列式计算。（6分） （1）18的30倍是多少？（2）720是60的多少倍？
薄弱环节专项全练全测(一) 数与代数【薄弱点一】大数读、写的准确性 一、读出或写出下列各数。(8分) 30050082 读作：______________________ 3960400090 读作：______________________ 一千零四十万四千零二十写作：________________ 七千零三亿零二十万零五写作：________________ 二、求近似数。(8分) 1．省略万位后面的尾数。 16493560≈9528641≈ 2．省略亿位后面的尾数。 2709546312≈9953364778≈ 三、选择。(6分) 1．下面三个数中，一个0也不读出来的是( )。 A．50000800 B．50080 C．5008000 2．下面各数中，用9，8，7，5，0这五个数字组成的最接近8万的数是( )。 A．89750 B．80579 C．85079 3．74□7600000≈75亿，□里最大能填( )。 A．8 B．9 C．7 【薄弱点二】乘、除法计算的准确性 四、改错。(12分)
五、笔算下面各题，带※号的要验算。(24分) 240×38＝207×40＝※360×50＝ 380÷70＝ 694÷72＝※633÷21＝ 【薄弱点三】用乘、除法知识解决问题的正确性 六、解决问题。(34分) 1．一块长方形草坪的面积是120平方米，改建后，长扩大到原来的4倍，宽扩大到原来的3倍，改建 后草坪的面积是多少？(8分) 2．某花店在教师节到来之际，搞促销活动：每盆月季花16元，买3盆送1盆。 照这样计算，买4盆花，每盆比原来便宜多少钱？(8分) 3．一根木头长15米，把它平均分成5段，每锯一段需8分钟，锯完一共要花多少分钟？(8分) 4．一辆长途客车6小时行了348千米。照这样的速度，它12小时可以行多少千米？(10分) 解法1：先求客车1小时行驶多少千米，再求12小时可以行驶多少千米。 解法2： 先求12小时中有几个6小时，再求几个348千米是多少。 【薄弱点四】合理安排时间 七、小红家来了客人，她要沏茶招待客人。(8分) 找茶叶：1分钟沏茶：3分钟接水：1分钟洗杯子：2分钟洗水壶：2分钟烧水：10分钟 应该怎样安排时间才能使所用时间最短？至少要多长时间？
部编版语文四年级阅读理解强化训练（含答案） 一、家乡的小河 在我家院子的后面，流淌着一条清澈的小河。它是宁静的，宛如明镜一般，倒映着红色的花，绿色的树；她又是活泼可爱的，层层鳞浪随风而起，伴着跳跃的阳光在舞蹈，舞姿优美得就像天空的七彩绸。 小河的早晨是迷人的。绚丽的晨曦中，刚刚苏醒的小河揉了揉眼睛，好奇地张望她周围的新鲜东西。这时水绿得像玉，霞红得似胭脂，袅袅上升的雾气像洁白的羽纱，轻掩着小河姑娘那羞涩的脸蛋。 太阳爬上了树梢，把自己的身躯映在河水中，欣赏着火红的脸庞。一群白鹅开始了“曲项向天歌”“红掌拨轻波”的嬉戏。鱼儿凑趣地跳跃着，翻起了一个个跟头，顿时河面上鳞光闪闪。中午的小河真是活泼极了。 傍晚小河真可爱。夕阳西下，太阳把余晖洒在河面上，小河里这处红，那处绿。又一阵风来，倒映着的泥岸和成排的桑树、桃树，都乱成灰暗的一片，像醉汉，可一会儿又站定了。 小河的夜晚可静啦。喧闹了一天的小河带着倦意入睡了，她像凝固了一般，躺在那里一动不动。清清的明月，悄悄爬倒空中，对着小河照镜子。这时，寒风任意地扫着河岸上的小草，发出一阵奚奚簌素的声响。远处，偶尔传来几声汪汪的狗叫声，此时的小河显得更静、更清。 家乡的小河啊，你真美！ 1．用“~~~~”划出文中的一个比喻句。（1分） 2．用“——”划出文中的一个拟人句，并用“△△△”圈出看出是拟人句的词。3．用“‖”给课文分段，并用简洁、完整、准确的语句概括第二段段意。
4．判断，对的在（）里打“√” （1）短文反映了作者对家乡小河的喜爱。（） （2）短文反映了作者对家乡的热爱。（） （3）短文反映了作者对家乡小河、对家乡的热爱之情。（） （1）短文是按先概括写再具体写的结构来写的。（） （2）短文是按先具体写再概括写的结构来写的。（） （3）短文是按先概括写再具体写最后概括写的概括来写的。（） 二、 _____________ 竹子是平凡的，然而，竹子和人们的生活息息相关。竹子全身是宝：竹竿既是建筑的材料，又是造纸的原料；竹皮可以编织竹器；竹沥（lì）可供药用；竹笋味道鲜美，助消化，防便秘。翠竹真不愧是“绿色的宝矿”。 竹子是伟大的，它具有顽强不屈的品格。自古至今它和松梅被人类誉为岁寒三友历来竞相为诗人所题咏，画家所描绘，艺人所雕塑，游人所向往。当春风还没有融尽残冬的余寒时，新笋就悄悄地在地下萌（méng）芽了。春风一过，它就像一把利剑，穿过顽石，刺破硬土，脱去层层笋衣，披上一身绿装，直插云天。酷暑它不怕，秋风吹不落。秋去冬来，迎风斗寒，经霜雪而不凋，历四时而常茂，充分显示了竹子不畏困难，不惧压力的强大生命力，这是一种人们看不见而确实存在的品格。 我想，竹子的品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗？作为我们每一个人，需要的不也是这种精神吗？ 1．这篇短文的题目：《____________》（1分） 2．写出下列词语的近义词（在原文中能找到的就写原文中的。）（2分） 平凡（）品格（）不畏（）（2分）
四年级数学综合练习 班级___ __姓名________学号___ __得分_______ 第一部分：70% 1．直接写出得数。13% 7.2＋2.8＝ 3.5＋7.6＝ 2.56－0.37＝ 8－2.5＝0.36＋0.64＝13.8＋9.9＝ 0.6+6.45=0.55+5.5= 1.05-0.09= 3.4×10÷1000= 18.9÷100×1000= +（）=1 （括号里填小数） 2．用递等式计算（写出必要的计算过程，能巧算的要巧算）。24% 5400 ÷36 （275+55×4）÷11 100 – 5.462 – 7.38 – 4.538 – 2.62 （5.7 + 5.7 + 5.7 + 5.7）×25 3.92+2+6.08+5.8 82×38+63×82－82 3．列式计算。8% 1）12与3的和，乘以12减去3的差，积是多少？ 2）45加55的和被50个2的和除，商是多少？
第二部分：应用题。25% 1、学校图书馆有文艺书1500本，比科技书的3倍少30本，科技书有几本？ 2、用一辆汽车运煤，上午运7次，下午运了4次，每次运的煤量相等，上午比下午多运煤1350千克。这辆汽车每次运煤多少千克？ 3、小丁丁的班级参加社区的公益劳动。全班30人在2天里共锄杂草300平方米。照这样计算，全班30人再做6天，一共可以锄杂草多少平方米？ 4、某工程队修一条公路，计划每天修240米，20天就可以完成，结果提前5天就完成了任务，实际每天修多少米？ 5．某食堂在菜场买了35千克鸭蛋，买的鸡蛋比鸭蛋的2倍少10千克，买的青菜比鸡蛋的4倍多18千克，青菜买了多少千克？
统计与概率 一、认真读题，思考填空。 1、条形图中每一小格表示的数据都（ ）。 2、统计图有竖式和（ ）两种。 3、下面是电脑专卖店上半年销售情况统计表。 用条形图表示上面的数据，1格代表（ ）台比较合适。 4、某校“我最喜欢的卡通人物”前四名评选情况统计表。 二、仔细看图，正确回答。 下面是实验小学各年级男、女生人数的统计图。 1、上面两图中每一小格代表（ ）人。 2、四年级有多少人？四年级是男生多还是女生多？多多少人？ 3、哪个年级人数最多？哪个年级人数最少？最多的和最少的各是多少？相差多少人？ 4、全校共有学生多少人？ 5、你还能得到哪些信息？（至少写两条） 三、下面是小华和小丽18次作业成绩记录单。 1、根据上面的记录填写下表。 2、把上面的数据在下面分别用条形图表示出来。
3、看图回答。 （1）小华得的什么最多？得的什么最少？小丽呢？（2）你还知道哪些信息？ 五、下面是4位同学运动前后1分钟的心跳次数统计表。 1、将上面的数据用条形图表示出来。 2、运动前后，心跳次数相差最多的是谁？相差多少次？ 3、运动前，4位同学的心跳都接近多少次？运动后，4位同学的心跳都接近多少次？ 六、卡通文具店每天都要对所售出的商品进行分类统计，可在月末汇总时，发现一张统计单被弄脏了。 经调查，这个商品是钢笔，文具盒，计算器中的某一种。 已知钢笔每支12元，文具盒每个16元，计算器每个28元。请你帮忙算一算，这张统计单应该怎样写？ 附加题。 根据信息，完成统计图。 已知：四（1）班共有45名同学，其中体重正常的人数恰好是体重偏轻人数的10倍，偏重人数是偏轻人数的3倍。请你根据以上信息将统计图补充完整。
阅读理解 《观潮》文段选读 午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷（mèn mēn）雷滚动。顿时人声鼎沸(feì fù)，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化，过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又（沸腾欢腾）起来。 那条白线很快地向我们移来，逐(zú zhú)渐拉长，变粗，（横卧横贯）江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并(bìng bìn)进，浩浩荡荡地飞奔(bēn bèn)而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤(tàn chàn)动起来。 1、我会在文段括号内用“”选出合适的词语。（2分） 2、我会划去在文段括号内不正确的读音。（6分） 3、我能写近义词。（4分） 顿时（）犹如（）颤动（）逐渐（） 4、照样子写词语。（3分）浩浩荡荡：__________________________ 5、我还能写出形容声音大的四字词语。（3分） 山崩地裂 ______________、______________、_________________ 6、短文第一段话既写了潮来时的声音好像__________，又写了潮来时的形状像___________。（2分） 7、从第一段话中的“_______ ”“______ ”两个词可以看出观潮人群的热情之高。（2分） 8、用“~~~~~~”画出第二自然段中的比喻句，并说说这个句子具体形象地描绘了从近处观看钱塘江大潮。（只填序号）（3分）①景象非常壮观②所听到的声音③所看到的样子④所听到的声音和看到的样子 9、“再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。”中的“水墙”指__________，说明 __________________ 。（4分） 10、依照句子“那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。”写一句话。（3分） ___________________________________________________________________________ 11、短文中第二段话是按照 ________的顺序写的。文中最能体现这一顺序的词语是“ _______”（3分） 12、我会写：动脑筋想一想，把下面的句子换个表达方式，意思不变。（4分） 大地好像都被江潮震得颤动起来。 （1）____________________________________ （2）_____________________________________ 13、画出描写大潮来时声音的词句。并说说这些词句用得好不好？（3分） _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________14、比较下面的句子。 ①浪潮越来越近，犹如战马飞奔而来。 ②浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马飞奔而来。 ③浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。 第一句意思 ______；第二句写出了_____和____；第三句更具体地写出了大潮发出 ____的和浩大的_______。（3分） 文段选读（一）（28分） 春天的阳光特别的温暖，天地间的万物都苏醒过来了。天刚亮，树林里就传出了鸟儿的欢叫声。傍晚，青蛙都从冬眠中走了出来，在田野里叫个不停。昆虫们都纷纷地行动起来了。春来了，花园里的花开得更加（娇矫）艳。山上山下的桃花，千树万枝就像火焰一般地怒放了。小区里弯弯曲曲的小路旁，也开出了野花，小野菊也一丛丛由草堆里攒出头来，有白的、有红的、有黄的、还有紫的……它们都在竞相开放，争妍斗艳。春来了，青青的小草长得也很特别。在阳光下，草儿快乐地挺直了腰（杆秆）。分布在广州市区的绿地上，像一块块柔软的地毡，郊外绿油油的一大片，一眼望不到边。小区的墙角下也长出
综合能力训练（一■）、直接写出下面各题得数. 8X (125 - 25) 160 + 40* 4 (12+ 42* 7) X 5 二、把下面运算中不正确的地方改过来. 1. (841 - 41) *25X 4 =800 * 25X 4 =8 三、把下面各组式子列成综合算式. 1. 3280*16=205 205 X 10=2050 6000 - 2050=3950 四、计算下面各题. 1. 280+ 840* 24 X 5 2. 85X (95 - 1440* 24) 3. 58870* (105 + 20 X 2) 4. 80400- (4300 + 870* 15) 48 + 52* 4 (19 - 11) X 125 26 X 8* 26X 8 2 . 600X (1200 - 200* 25) =600X (1000 * 25) =24000 2 . 23X 16=368 625 - 368=257 1028 * 257=4
五、装订车间每人每小时装订课本 640册，照这样计算，12人8小时装 订课本多少册？ 六、汽车队开展节约用油活动，12辆车一年共节约汽油7200千克，平均 每辆 车每个月节约汽油多少千克？ 七、一部电话机售价320元，一台“彩电”的售价是电话机售价的 8倍, 台 电脑的售价比“彩电”售价的 3倍还多1000元，一台电脑多少元？ 5天后甲车间生产1520个零件，乙车间生产 8小时，乙车间比甲车间每小时少生产多少个 参考答案 、1. 6000- 3280- 16X 10 2. 1028- （625 - -23X 16） 四、1. 455 2 . 2975 3. 406 4 . 76042 五、 640X 12X 8= 61440（册） 六、 7200- 12- 12=50（千克） 七、 320X 8X 3+ 1000=8680（元） 八、 （1520 - 1280） - （8 X 5）=6（个） 八、两个车间生产零件， 1280个零件，若每天工作 零件？
填空题 1、当除数是34时，试商时可以把除数看作( )，这样初商容易偏( )。 2、（）个26相加的和是468；（）比12个15多20。 334＝21），这时被除数是（）。 4、在括号里填上合适的数。 480秒=（）分540厘米=（）分米624时＝（）日 5、我们戴的红领巾上有一个（）角，两个（）角。 6、钟面上，分针转动360度，相应地时针转动（）度。 从3：00走到3：15，分针转动了（）度。 6点时，时针和分针所组成的角是（）度，是（）角， 3点时，时针和分针所组成的角是（）度，是（）角。 7、把“78÷26=3，26+3=29”合并成一个综合算式是（）。 8、在5○1÷58中，如果商的最高位在十位上，○中最小填（），还可以填（）。如果3□2÷36的商是一位数，□里的数最大可以填（），最小可以填（）。在算式□17÷53中，要使商是两位数，□最小填（）；要使商是一位数，□最大填（）。 9、在公路上有三条小路通往小明家，它们的长度分别是125米、207米、112米，其中 有一条小路与公路是垂直的，那么这条小路的长度是（）米。 10、李阳从1楼到3楼用了12秒，她从一楼到六楼需要（）秒。 11．二百零六亿八千万写作（），改写成用“万”作单位的数是（）万，用“亿”作单位这个数的近似数是（）亿。 12．2个千万、7个万、8个百和5个十组成的数是（），这个数读作（）。 13．由6、7、5、1、0组成的最大数是（），最小数是（）。14、计算除法时，错将除数36看成63，结果得到商12。请你帮他算一算，正确的商应该是（）。
15．一个边长24厘米的正方形面积是（）平方厘米。 16、把两道算式组成综合算式，再用递等式计算。 14×2=28 21×4=84 10×5=50 28-15=13 200-84=116 30＋50=80 （）（）（） 选择、判断题 1、30度的角被投影仪投到屏幕上时角就变大了。（） 2、570÷40＝14……1。（） 3、在方向板上，北和西南之间夹角是135°。（） 4、在同一平面内，两条直线不是相交就是平行。（） 5、在同一平面内，两条直线不是平行就是垂直。（） 6、4个同样大的正方体可以拼成一个较大的正方体。（） 7、在10倍的放大镜下看15度的角就变成了150度。（） 8、六位数一定比七位数小。（） 9、平角就是一条直线，周角就是一条射线。（） 10、三位数除以两位数，商不可能是三位数。（） 11、三位数除以两位数，商最多是两位数。（） 12、过一点能画无数条直线。（）13．两条直线相交成直角时，这两条直线就互相垂直。（）14．观察物体时，在同一位置看到相同的形状可能有不同的摆法。（）15、两条不相交的直线叫做平行线。（） 1、在4□7÷46的商是两位数，□中的数最小是（）。 ①7 ② 6 ③5 2、想使物体从斜面上向下滚动时尽可能地快，下面的选项中，木板与地面的夹 角是（）度最符合要求。 ①20 ②38 ③10 ④80
1-3单元综合练习 一、填空。 1、76.001读作（），它的最低位上是（），表示（）个（）。 2、把“1”平均分成100份，其中的1份是（），也可以表示（）。 3、只有一组对边平行的四边形叫（）。 4、三角形按角的不同，可分为（）三角形、（）三角形和（）三角形。 5、一个数的小数点向左移动两位，这个数（）。 6、整数部份的最低位是（）位，小数部份的最高位是（）位。 7、三角形任意两边之和（）第三边。 8、用分数和小数表示图中的阴影部分。 9、把八千零七万七千改写成用“万”作单位的小数是( )。 10、一个等腰三角形的底角是55°，顶角度数是（）。 11、小数点右面第二位是（）位，它的计数单位是（），左边第二位是（），它的计数单位是（）。 12、12.10020读作（）一百二十点零零七写作（） 13、72.316是（）位小数，2在（）位上，表示（）个（）；3在（）位上，表示（）个（）；6在（）位上，表示（）个（）。 14、0.25里面有（）个0.01；1.5里面有（）个0.1；1里面有（）个0.01；1里面有（）个0.1；1里面有（）个0.001。 15、一个三位小数，3在十分位上，6在百分位上，其余部分都是0，这个数写作（）。读作（）。 16、10.4里面有（）个0.1。
17、4分米=（）米；6厘米=（）米； 340克=（）千克3角5分=（）元 15分米=（）米8克=（）千克 10.5吨=（）吨（）千克1米4厘米=（）米 7千克20克=（）千克 2.4时=（）时（）分二、判断。 1．三位小数一定小于两位小数。 ( ) 2．61.80与61.8的大小相同，计数单位相同，意义也相同。 ( ) 3．小于0.8而大于0.6的小数只有0.7。 ( ) 4．小数每个计数单位之间的进率是10。 ( ) 5.任何整数都能改写成小数的形式。 ( ) 6．小数点右边第一位的计数单位是百分之一。（） 7．有一个角是锐角的三角形一定是锐角三角形。（） 8．把一个三角形剪成两个小三角形，则每个小三角形的内角和是90度。 （） 9．等腰三角形是特殊的等边三角形。（） 10．梯形一定是轴对称图形。（）11．小数点后面的“0”添上或去掉，小数大小不变。（）12．小数部分的最高位是十分位。（） 13. 0.80元和0.8元都表示8角。（） 14. 小数部分的最低位只到万分位。（） 三、精挑细选。(将正确答案的序号填在括号里) 1.只有一组对边平行的四边形是( )。 A：平行四边形 B．梯形 C.长方形 2．用3个小三角形拼成一个大三角形，这个大三角形的内角和是( ) 度 A.540° B．360° C. 180°
（一）沙子和泥土 一粒沙子安逸地躺在大地上,骄傲地对泥土说：喂,你没有发现吗？我是一粒多么伟大的金子啊！ 你是一粒伟大的金子,这怎么可能呢？泥土说。 你没有听说过“沙里淘金”这句词语吗？那些闪光的金子,都是从我身上淘洗出来的。沙子自高自大地说道。 如果你不能淘洗掉自己身上那些贪图安逸、狂妄自大、只会空想的坏心理,你永远只是一粒黯然无光的沙子。泥土告诫道。 你为什么埋没我呢？沙子问泥土。 如果你能努力使自己成为一颗闪光的金子,谁又能埋没你呢？泥土对沙子说。 生为一粒小小的沙子,落入大地,谁又能发现我呢？沙子感叹道。 孩子,当你与大地融为一体时,你就是大地的一部分了。泥土说。 一堆沙子,被一阵大风吹得七零八落。 我们这些苦命的沙子,为什么总经不起“风吹雨打”呢？沙子叹息道。 为什么不试着寻求别人的帮助呢？当你与水泥联为一体时,就能成为坚不可摧的混凝土了。泥土说。 1. 中国有一句老话说“是金子总会发亮的,”找出短文中和它意思相近的一段话。 2.“沙里淘金”是一个成语,意思是 3.填写近义词 安逸（）埋没（）淘洗（）
骄傲（）告诫（）感叹（） 自高自大（）沙里淘金（） 4.用横线划出表明本文中心的句子 5.下面三个疑问句中,与其他两个都不同的一句是（） A 你为什么埋没我呢？ B 谁又能埋没你呢 C 谁又能发现我呢 6.找出文中对应的句子。 一粒黯然无光的沙子 （二）蜗牛与它的大海 有一只蜗牛,很想去见识一番大海。 然而,它算计了一下,悲观地发现,如果按照每日的爬行速度,它的寿命只可能爬完四分之一的路程。 “但是”,它又换了一个角色,自言自语道,“能否到达大海,并不是最重要的。因为对于许多到达大海的人来说,大海反而离他们更远了。” “因此,大海或许只存在于向着大海的进行之中。”这只蜗牛继续自言自语道：“如果我现在向着大海迈开了第一步,那么,我就攫取了大海的一部分,尽管微不足道。但是,我如果坚持着向大海行进了四分只一的路程,那么,我就拥有了四分只一的大海——对于一只蜗牛来说,这已经够了。” 于是,这只蜗牛踏上了大海之程。
四年级数学下册综合算式综合练习 一、用递等式计算。 8×50－10÷1 32÷16+85×6 4000÷（16+76÷14）（326+95×2）÷3 （72÷18－8）×28 （275－2×75）÷5 3×9+9×3= 3×9÷3÷9= 45+45÷5－10= 250+50－250+50= 60+40÷10－10= （45+45）÷5－10= 400÷80+20÷5= 53－（15+5×3）= 90－90÷15+6= 24×（10+2790÷62） 852－52÷13×9 （72－2240÷35）×14 （2211－1791）÷（790－720） 250×4－560÷7 5847－4×（470＋530） 35×8＋350÷50 195－（45＋45÷9） 43×（324－298）（79＋21）×（96÷12）720-720÷15 (360-144)÷24×3 240+480÷30×2 225-10×（6+13）（120×2+120）÷9 164-13×5+85 二、列式计算。 （1） 103乘38减26的差,积是多少？ （2） 98加42除以14的商,和是多少？ （3）甲数是99,比乙数的3倍多15,乙数是多少？ （4） 360与140的和的一半,再除以50,商是多少？ （5） 60与40的和,被它们的差除,结果是多少？ （6）6968减去864的差除以56,商是多少？ （7）78与52的和乘以它们的差,积是多少？ （8）113减去32除以16的商,差是多少？ （9）45与15的商,再加上84与12的商,和是多少？ （10）78与42的和,除以5,商是多少？ （11）12与15的积,减去540除以9的商,差是多少？ 三、应用题。 1、一艘轮船3小时航行90千米。照这样的速度,航行300千米需要多少小时？
人教版四年级上册数学专项训练——列式计算 1、325里面有多少个5？ 2、396是33的多少倍？ 3、把643平均分成32份，每份是多少？还余几？ 4、128的15倍是多少？ 5、被除数是2438，商是53，除数是多少？ 6、一个数的25倍比1300少100，这个数是多少？ 7、一个因数是763，另一个因数是36，积是多少？ 8、把8645平均分成35份，每份是多少？ 9、125与55的和除以30，商是多少？ 10、84与10的积除以21，商是多少？ 11、3除2100，商是多少？ 12、5除175再乘2，这个数是多少？ 13、238与312的和乘4，积是多少？ 14、825与105的差除以9，这个数是多少？ 15、把726平均分成13份，每份是多少？还余多少？ 16、一个数的30倍比7000多230 ，这个数是多少？ 17、一个因数是546，另一个因数是40，积是多少？ 18、一个因数是3，积是639，另一个因数是多少？ 19、把1272平均分成12份，每份是多少？ 20、一个数除以4，商是172，余数是1，这个数是多少？ 21、一个数除以18，商是56，这个数是多少？
22、一个数除以33，商是21，余数是6，这个数是多少？ 23、一个数除以63，商是216，这个数是多少？ 24、365与185的和除以11，商是多少？ 25、52与18的积除以3，商是多少? 26、72的216倍是多少？ 27、1000里有多少个25？ 28、被除数是3276，商是39，除数是多少？ 29、5375除以43在加上60，这个数是多少？ 30、25的40倍是多少？ 31、756里面有多少个18？ 32、把300平均分成20份，每份是多少？ 33、884是34的多少倍? 34、87的15倍是多少？ 35、1600里面有多少个32？ 36、把1632平均分成16份，每份是多少？ 37、把9000平均分成50份，每份是多少？ 38、把5280平均分成22份，每份是多少？ 39、390与13的积减去66，这个数是多少？ 40、770除以14的商减去50，这个数是多少？ 41、一个因数是290，积是5800，另一个因数是多少？ 42、除数是40，商是206，被除数是多少？ 43、50除9000，商是多少？
四年级下语文综合练习参考内容（四） 班别＿＿＿＿＿姓名＿＿＿＿＿学号＿＿＿＿＿ 一、课外阅读。（课外完成） 1．写出三个你近期读过的故事的名字。 _________________ _________________ _________________ 2．选择一个你最感兴趣的故事复述给小组同学听。 小组同学评我得（）颗星。（最多五颗星） 二、听老师朗读短文两遍，完成练习。 1．这个故事是关于______________家王羲之的。 2．这个典故包含了一句歇后语，就是王羲之写字——____________________。 3．听了王羲之练字的故事，你想到了哪些成语来形容他呢？请写两个。 ___________________ ____________________ 三、比一比，组成词语写下来。 微（）漆（）绕（）辩（）徽（）膝（）饶（）辨（）四、按要求、写词语。 1．把下面的四字词语补充完整。 清（）见（）胆大（）（）一（）不（）（）寒（）暖气急（）（）（）为一（）2．照样子，在括号里填上恰当的词语。 例：打扰（工作）宣布（）解释（）信奉（）3．写出形容目标坚定，不懈努力的成语。 例：坚韧不拔_____________ _____________ _____________ 五、用修改符号修改下面的句子。 1．四（１）班的学生全部差不多都报名参加夏令营。 2．小明穿着一套运动服和运动帽，显得很有精神。 六、连一连。
水滴石穿后来居上 八仙过海非一日之功 周瑜打黄盖一个愿打，一个愿挨 砌墙的石头一枝独秀 早开的红梅各显神通 七、选择关联词语填空。 如果······就······虽然······但是······因为······所以······1．（）纪昌能够牢牢盯住一个目标，（）飞卫还觉得他眼力不行。 2．扁鹊对蔡桓公说：“您的病（）不及时治疗，（）会越来越严重的。” 3．（）鱼游到了青年的心里，（）能够游到他的纸上。 八、阅读短文，完成练习。 绿手指 在法国一个小镇，有位老奶奶，长着“绿手指”。你可千万别奇怪，“绿手指”是当地人对好园丁的称赞。 一天，她在报上看到一条消息，园艺所重金悬赏纯白的金盏花。老奶奶想：金盏花，除了金色，就是棕色。白色的，不可思议。不过，我为什么不试试呢？她把自己的想法对儿女讲了，遭到了一致反对。大家说：“你根本不懂植物遗传学。专家都做不到的事，您这么大年纪了，怎么能做到呢？” 老奶奶决心一个人干下去。她撒下金盏花的种子，精心侍弄。金盏花开了，全是橘黄的。老奶奶挑选了一朵颜色稍淡的花，任其自然枯萎，把种子精心收集起来，第二年把它们种下去。然后，再挑选颜色浅的花的种子载种······就这样，一年又一年，春种秋收，循环往复，老奶奶从不沮丧，从不怀疑，满怀信心地栽种着金盏花。 20年过去了。有一天早晨，她来到花园，看到一朵金盏花，开得特别灿烂。它不是近乎白色，而是雪一样的白。 秋天，她把100粒种子寄到了20年前的那家园艺所。她不知道那则启事是否有效，也不知道在漫长的岁月里，是否早就有人培育出了纯白的金盏花。 等待的日子长达一年，因为要验证那些种子。终于，园艺所所长打电话告诉老奶奶，他们看到了她种的花，是雪白的。因为年代久远，资金不能兑现，问她有没有别的要求。老奶奶对着电话说：“只想问一问，你们想不想要黑色的金盏花？我
新课标人教版小学四年级语文上册课外阅读训练题 一、（一） 天上的云真是姿态万千，变化无常。它们有的像羽毛，轻轻地飘在空中；有的像鱼鳞，一片片整整齐齐排列着；有的像羊群，来来去去；有的像一床大棉被，满满地盖住了天空；还有的像峰峦、像河川、像雄狮、像奔马……它们有时把天空点缀得很美丽，有时把天空笼罩得很阴森。刚才还是白云朵朵，阳光灿烂，一霎时却又乌云密布，大雨倾盆。云就像天气的“招牌”，天上有什么云，就将出现什么样的天气。 问题： 1、哪些句子是写云的“姿态万千”的？请用“”画出。 2、哪些句子是写云的“变化无常”的？请用“”画出。 3、请用“有的……有的……有的……还有的……”写一段话。 （二）“飞翔”的蜘蛛 有一天黄昏，我发现一只蜘蛛在后院的两檐之间结了一张很大的网。 难道蜘蛛会飞？要不，从这个檐头到那个檐头，中间一丈余宽，第一根线是怎么拉过去的？ 带着这个疑问，我把院子里所有的蜘蛛网都搅毁了。 后来，经过我细细地观察，才发现它走了许多弯路——从一个檐头起，打结，顺墙而下，一步一步向前爬行，小心翼翼地翘起尾部，不让丝落在地面的沙石或别的物体上。走过空地，再爬上对面的檐头，高度差不多了，或者说它满意了，再把丝收紧。收第一根丝要半个多小时，直到成一条直线。 以后的进程一般比第一根丝的安置要快多了，尽管它很复杂，但蜘蛛对此十分熟练，操作起来，仿佛是一种愉快的表演似的。 于是，我记住了：蜘蛛是不会飞翔的，但它照样能把网结在空中。 奇迹是执著创造的。 问题： 1．题目中的“飞翔”为什么带引号？ 2．蜘蛛的第一根线是怎样拉过去的？ 3．结尾作者为什么说“奇迹是执著创造的”？你能再举几个例子说明这句话吗？ 二、绿孔雀寨 古时候，橄榄坝人的祖先一直过着流浪的生活。一天，突然从天上传来一阵阵叫声：“到橄榄坝去，那里会让你们过上幸福的好日子！”大家抬头一看，原来是一只绿孔雀，绿孔雀说完，就展翅向远处飞去。人们跟着绿孔雀向前跑。 跑啊，跑啊，人们历尽了艰难困苦，终于到了大坝子。但是，那里到处是沼泽，成群的蚊子黑压压地飞来飞去。有的人看了，说：“绿孔雀不是骗大家吗？”好多人受不了这里的环境，都纷纷离开了，继续过他们的流浪生活去了。 但是，一些坚强的人留了下来，决心用自己的双手建设橄榄坝。 一年年过去了，橄榄坝慢慢变了样。一片片整齐的竹楼，竹楼周围是数不清的竹丛和果树，有芒果、木瓜、荔枝、柚子、芭蕉……一树树、一枝枝挂满累累果实，远处是郁郁葱葱的树林，成群的牲畜，金黄的稻田…… 绿孔雀没有骗人。后来人们为纪念绿孔雀，就把这个建好的寨子重新起名为“绿孔雀寨”。 问题： 1．文中第自然段写的是坚强的人们用双手建设好橄榄坝的。 2．填空： （）的竹林（）的牲畜（）的稻田 3．仿照例词写词语。 一枝 枝