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成长类作文开头结尾

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--- 蓦然回首,发现我们已渐渐长大。不知从什么时候起,18岁这

个字眼已时常挂在嘴边。曾几何时,认为18岁是那么神圣,只知道

那时我们长大了,成人了,可以飞得更高更远。而此时,当我真正

要面对它的时候,突然感到一种莫名的手足无措。我担心自己是否

能够充分理解18岁这一平凡数字所蕴藏的丰富内涵,但我明白,18

岁意味着责任。也许成长本身就是一种责任吧!

----- 曾经苦涩的日子,在回忆的画面里,已酿成芬芳。每当夜幕

迈着轻盈的步伐姗姗而来,白昼的繁荣和喧闹渐渐销声匿迹,在朦

胧和宁静的夜晚,我常常陷入无边的回忆之中。在回忆中,那曾经

许下的愿望与美丽的诺言,那执著的坚持与不懈的努力,都化为幸

福的叶片,被我精心收藏。

是的,成长记录着痛苦,也镌刻下欢乐。沿着成长的足迹,一步步,我们击向成熟.走向未来。

时间从指间不经意地弹落,往昔的格子爬满了蜘蛛的足印。它正在

里面结网,把每一个格子都尘封起来,只是有的地方密密麻麻模糊

难辨,有的地方稀稀疏疏明朗清晰。这种感觉是用灰土裹着的黄金,如果不去品它,便永远不知道它的真正价值,那就是成长的故事。

成长是一曲刚健的歌谣。走进田间地头,听拔节声声,走进森林旷野,听万籁和鸣。噪动与喧腾,追逐与奋争,这就是成长的旋律。

在成长的行列里,弹奏的是辉煌的音响。

成长是—道色彩的流程。飘去了鲜艳的连衣裙,飞走了粉红的蝴蝶结。一身校服,一围凝重的色彩。不见了童话书上多彩的封面,看

到的是教科书一脸的严肃。堆积的课本一如大山的深沉。—切浮躁

归于沉静,昔日绚丽的色彩只去装点青春的梦境。

成长是缓缓流淌的溪流。悄然地,我们就长大了。学会了坚强,学

会了坦然。同时,也学会了修饰与包装。似水流年,流走了少年的

纯净与质朴,正如苇岸在《白桦树》中所述:在白桦树的生长历程中,为了利用生长,总是果断地舍弃那些侧枝和旧枝。可以说成长是—个兑变的过程,由简单到复杂,由幼稚至成熟。每蜕去一层躯壳,痛苦在所难免。作家刘墉说,成长是—种美丽的痛。

成长也是艰难的跋涉。穿越《伤心地铁》后,是—条曲折的山路,身后蜿蜒,脚步依稀前面,长满荆棘,堆满鲜花。勇敢地追寻,路就会在脚下延伸,成长即路。

成长的故事很多很多,有欢乐也有悲哀;成长的岁月很长很长,需要我们一点一滴去感悟。岁月不会回头,抓住今天的每一秒,把希望系于明天的彩云,成长就是希望编织的彩带,串连回忆和向往。是的,在人生的道路上我有太少的一帆风顺,之所以认为生活是美好发,那是因为我是乐观的,是自信的,是坚强的。

有人说:“好的心灵可以改变整个世界。”那美好的心灵澄澈,像水;又柔韧,像树的枝条;有花一样的香味。心灵有看得很远的视力,好的听力。而我,一个外表平平,而内心却是五彩斑斓的。不知道为什么,上帝总爱把困难这礼物奖赏给我,或许他想让我像珍珠一样,在牡蛎黑暗的壳中来磨炼我这粒不起眼的沙子,可我也是人,一个有血有肉的人。

曾经在门前的一棵小梧桐树上看到这样的一幕——一个小小的蝶蛹在一天的清晨轻微地抖动了一下,我知道,一定是又有新的生命在渴望生活的美好,轻轻地,那蛹不知什么时候开始破了一个洞,我看见它在使劲地蠕动着自己笨重的身躯,因为它在渴望生命,它不畏惧困难,突难,“啾”地一声,它出来了,它终于冲破了束傅它

的蛹。在一瞬间展开了属于自己那美丽的翅膀。啊!是一只蝴蝶,一只美丽的蝴蝶。那一刻,它嗅到了花儿的芬芳,看到了天空的蔚蓝,它将感受到大自然的一切神奇与美丽。

不错,阳光总在风雨后,我也会像那只蝴蝶一样去面对困难,会珍惜每一次上帝给予我的这份珍贵的礼物,因为我始终相信,在充满荆棘的道路上,它的尽头一定是一片绚丽的天空。

曾经的我自卑过,无奈过,同时也茫然过,但我深深地知道海水只有经过岩石的拍打才能激起美丽的浪花,天空只有经过雷电的劈打才能呈现出绚丽的彩虹,蝶只有突破厚实的蛹才能在美丽的世界中享受。

如今的我,还不够成熟,总是想把一件事做到完美,或许我不能改变天生的容貌,但我可以时时展现笑容,我不能企望控制他人,但我可以好好掌握自己,我虽然不能延长生命的长度,但我却能扩展它的宽度,从而发现更多生活的意义和美好。

我也将在以后的道路上走得更远,更稳,路下的脚印更深刻。

作文素材

1.没有竞争,就没有生存,也就没有发展。有竞争才有压力和动力。竞争能让

人奋起直追,不断超越自我。

羚羊的故事

一位动物学家在对生活在非洲奥兰治河两岸的动物进行考察时,发现一个

奇怪的现象:生活在河东岸的羚羊与河西岸的羚羊相比,不仅繁殖能力强,而

且奔跑的能力也强。这位动物学家百思不得其解。于是,他做了一项试验:从

河的两岸各捉10只羚羊,彼此交换。一年后,送到西岸的羚羊繁殖到了14只,而送到东岸的羚羊仅剩下3只,其余的都成了狼的囊中物。

动物学家揭开了谜底:东岸的羚羊之所以强健,是因为它们附近生活着一

群狼。它们为了活命,必须同狼进行“竞争”,因此,它们越活越有战斗力;而

西岸的羚羊则相反,它们缺少天敌,没有生存能力,所以越活越弱小。

2.虎与豹子之间的竞争是一种“丛林法则”。在竞争的作用下,美洲虎的非凡

生命力、生存能力被激发,提高了自己生命力。生存的竞争是提升能力的主要

外在条件,竞争与压力是动物进化的基础。由于动物发展具有相对被动的特征,生存环境的竞争与压力往往是促进其发展的关键因素。

竞争提高生命力

美洲虎是一种濒临灭绝的动物,有一对美洲虎生活在秘鲁的国家动物园。

为了保护它,人们从大自然中单独规划出1500亩山地修了虎园,里面有山有水,房间里还装有空调,还有成群的牛羊兔供老虎食用,真是虎的天堂。奇怪的是,

没有人见过老虎捕捉猎物,它只吃管理员送来的肉食,它经常躺在装有空调的

房子里,吃了睡,睡了吃,身体发胖,经常生病。后来一位市民说:“虎是森

林之王,不能只放一群吃草的小动物,至少也得放一只豹子吧?”虎园领导觉得

很有道理,就捉了三只豹子投进虎园。这一招果然灵验,豹子不仅跟美洲虎争

抢食物,而且还经常威胁到美洲虎的安全,美洲虎不再睡懒觉,时不时冲到豹

子面前放肆地挑衅,没多久美洲虎就恢复了活力,恢复了健康,还让雌虎生下

一只小虎崽。

3.要想成就一番大的事业,就要具备“永远争做第一”的竞争意识。这样才能

更好地激发自己斗志,攀上事业的顶峰。

撒切尔夫人,永远争做第一

20世纪30年代,英国一个不出名的小镇上,有一个叫玛格丽特的小姑娘,自小就受到严格的家庭教育。父亲对她的教育很严格,经常向她灌输这样的观点:无论做什么事情都要力争一流,永远做在别人前面,而不落后于人。即使

是坐公共汽车,也要永远坐在第一排。父亲从来不允许她说“我不能”或“太

难了”之类的话。父亲的“残酷”教育培养了玛格丽特积极向上的决心和信心。在以后的学习、生活和工作中,她时时牢记父亲的教导,总是抱着一往无前的

精神和必胜的信念,尽自己最大努力克服一切困难,事事必争一流,以自己的

行动实践着“永远坐在第一排”。

玛格丽特上大学时,学校要求学生们上5年的拉丁文课程,她凭着自己顽

强的毅力和拼搏精神,硬是在一年内全部学完了。玛格丽特不光在学业上出类

拔萃,她在体育、音乐、演讲及学校的其他活动方面也都一直走在前列,是学

生中的佼佼者之一。40年后,英国乃至整个欧洲政坛上出现了一颗耀眼的明

星,她就是1979年成为英国第一位女首相、雄踞政坛长达11年之久、被世界政坛誉为“铁娘子”的玛格丽特?撒切尔夫人。

4.只有不断的竞争,才会有生机和活力,才能不断地克服困难,一直向前。

可乐的百年恩怨

百事可乐与可口可乐都盯死了对方,只要对方一有新动作,另一方肯定也会有新花样。可口可乐早在20世纪20年代便在古巴用飞机在空中喷出烟雾,画出“COCA-COLA”字样,可惜因为缺少经验而失败,百事可乐在1940年更是一下租了8架飞机,飞了14.5万公里,在东西两海岸城市,以机尾喷雾,写下百事可乐的广告。可口可乐当然要及时反击,为强化国民第一饮料的形象,可口可乐赞助了1939年的纽约世界博览会,并请名人啜饮,将其照片刊在杂志封面。但相比之下,百事可乐的宣传广告方式更有创意。他们专门设计了一套卡通片,而且还创作了一首看似极普通却风靡全美的广告歌曲。两大巨头在竞争中可谓不遗余力,使出浑身解数来击败对手,但结果却是二者都有了长足的发展。

5.接受对手的存在并善待竞争对手,能够促进自身的发展。

双方都是赢家

“神州”和“万家乐”是旗鼓相当的两家大型热水器生产厂家。“神州”的广告语为“款款神州,万家追求”,而“万家乐”的广告语为“万家乐崛起于神州”。他们各自的广告语中都包含了对方的产品品牌。这样双方都能扬名获利。你把客户送到我这里,我把客户送到你那里。两种热水器迅速走进千家万户,为两家企业带来丰厚利润。他们在竞争中合作,实现了双赢。

6.竞争中需要合作。竞争本身并不是目的,而是达到更高目标的手段。在

竞争中合作应体现“双赢”原则。竞争对手不能相互排斥,造成两败败俱伤,

而要相互促进、共同提高。

情同手足的竞争对手

刘国粱和孔令辉,既是实力相当,又是的合作伙伴。他们师从同门,同时

披上国字号战袍。在那个鲜花遍开的五月,“六载朝思暮想,一夜春华秋实”,喜捧斯韦思林杯(男子团体冠军杯)后,两个要好的朋友又一起打进男子单打决赛。可是,当男子单打冠军杯真的摆在面前时,这对好朋友突然意识到结局的

残酷:自己的胜利就意味着好友的失败。可贵的是,在赛场上,他们完全展示

出自己的智慧和才艺。刘国梁以奇制胜,孔令辉稳中带凶,激烈的比赛战至决

胜局。最终,左右开弓的孔令辉成为男单新科状元。没有想像中的欣喜若狂,

我们看到的是异常平静的孔令辉,还有他脸上那甚至有些不好意思的笑容。刘

国梁的脸上曾掠过一丝失望,但毕竟是自己最好的朋友夺得了冠军,他的祝贺

是发自心底的。这场比赛让两个好朋友懂得了怎样面对竞争与合作。在后来的

比赛中,他们又携手夺得男子双打冠军。

7. 福特向通用百年祝福的那束灯光,穿透重重的黑暗,组成商业竞争中最

温馨的一幅画面,温暖且温情。事实上,它更应成为一种文化和精神的源泉,

为那些有长远目标的企业吸纳和传承。

从福特“—束灯光”看企业竞争温情

2008年9月16日,“通用汽车百年庆典日庆祝活动”在通用汽车全球总部——底特律文艺复兴中心正式启动。让人讶异的是,同属“百年俱乐部”的

福特汽车,也为它的老朋友带去了一份特殊的祝福:利用福特的办公大楼以及

楼内的灯光,打造出了“HAPPY 100 GM”的字样。这份特殊的祝福,让我们

看到了百年福特的恢宏气度,也让我们看到了良性竞争的温情。

通用和福特是一对相互竞争也相互尊敬的对手。在通用公司开始起步的时候,早其5年成立的福特公司于1908年研发生产出第一辆属于普通老百姓的T

型车。而通用也不甘落后,于1928年一举超越福特。一百年来,这两个公司互相竞争、互相借鉴的过程,有力推动了世界汽车工业的发展,同时也为人类文

明和国际经济的发展做出了突出的贡献。

8.自然界具有它自己的弱肉强食的规律,竞争的市场也有其残酷的竞争规律。

我们要顺应规律,学会在竞争中发展自我。

雏鹰的竞争

每年春季,鹰都会产卵育子,一般一次生两个蛋。雏鹰从破壳而出就开始

了竞争,只要爸爸妈妈带回食物,它们立刻张开嘴巴,大声地叫唤,希望将食

物塞进自己的嘴里,而每次大鹰都会给头仰得最高、叫声最大的孩子喂食。但是,每次都是体格健壮、身体素质好的幼鹰吃到食物,因为它的头仰得更高。

没几天,那只弱一点的幼鹰就会活活饿死。这就是大自然优胜劣汰的法则。

9.竞争力的提高在于政府、企业的共同努力,在于提高科技、知识的含量

和资金的有效利用率。

法国:打造“竞争力集群”

为了增强创新能力、将科技成果更有效地转化为生产力,从2005年起,法国政府斥资15亿欧元在各地扶持了60多个不同产业的科技园区,也称“竞争

力集群”。如今,这种企业+实验室的模式,正在得到越来越多人的认可,它不但提高了科技转化的效率,节省了资金,还使得企业自主创新的热情空前高涨。法国的“竞争力集群”由多个层次组成,既包括实力雄厚的跨国企业,也有中

小创新型企业、大学和科研机构,各合作伙伴组成常务理事会,负责园区的管

理工作,并代为向政府申请资金,统一调配资金的使用。

10.没有竞争,就没有生存,也就没有发展。其实人生到处都存在着竞争,

球场、赛场、战场、考场等。有竞争才有压力和动力。竞争能让人奋起直追,

不断超越自我。

狼与羊的竞争

一位动物学家在对生活在非洲奥兰治河两岸的动物进行考察时,发现一个

奇怪的现象:生活在河东岸的羚羊与河西岸的羚羊相比,不仅繁殖能力强,而

且奔跑的能力也强。这位动物学家百思不得其解。于是,他做了一项试验:从

河的两岸各捉10只羚羊,彼此交换。一年后,送到西岸的羚羊繁殖到了14只,而送到东岸的羚羊仅剩下3只,其余的都成了狼的囊中物。

动物学家揭开了谜底:东岸的羚羊之所以强健,是因为它们附近生活着一

群狼。它们为了活命,必须同狼进行“竞争”,因此,它们越活越有战斗力;而

西岸的羚羊则相反,它们缺少天敌,没有生存能力,所以越活越弱小。

11.有人说:“哈佛,竞争残酷的大学。”这所高等商业学府不仅淘汰制度异

常残酷,而且连学习节奏也是很折磨人的。

哈佛大学的竞争

在哈佛大学,对高级管理人才的培养可谓精心之至。这所高等商业学府不

仅淘汰制度异常残酷,而且连学习节奏也是很折磨人的。如果一位才能平庸的

人进入了这所学府,同那些才华横溢、刻苦顽强的人在一起学习,他就会感到

力不从心。为了适应这里的学习节奏,所有的人都必须以优异的成绩毕业于这

所著名的私立大学(这所大学的教育水平通常比国立学院要高得多),不惜任何

代价在所有方面任何地方都争当第一名,“在运动中当第一,在学习上争第一,在社会政治生活中成为第一”,这就是哈佛大学的口号,只有第一名才无愧于

生活,才有资格享受美好的生活。难怪有人说:“哈佛,竞争残酷的大学。”

12.帮助别人就是帮助自己。竞争也要遵守游戏规则,竞争也要考虑社会效益,唯有如此,竞争才更具意义。

哈默的竞争原则

某一年世界原油价格大涨,哈默的对手对东欧国家的石油输出量都略有增加,唯独哈默石油输出量明显减少,这让许多人非常不解。黑人记者杰西克?库

思千方百计找到了哈默,就这个问题请教他。哈默说了一段让他终生难忘的话:“关照别人就是关照自己。那些总想在竞争中出人头地的人如果知道,关照别

人需要的只是一点点的理解和大度,却能赢来意想不到的收获,那他一定会后

悔不迭。关照是一种最有力量的方式,也是一条最好的路。”

13. “如果没有伯勒尔,没有他的9秒90,我也许不能跑得这样快,正是

他激励了我。”美国短跑名将卡尔?刘易斯如是说。

拥抱对手

美国短跑名将卡尔?刘易斯,在第三届世界田径锦标赛上,创下了9秒88

的世界男子百米新纪录。当观众高呼刘易斯的名字,为他兴奋得发狂时,他却

噙着眼泪与他的对手伯勒尔拥抱在一起。他对记者说:“如果没有伯勒尔,没

有他的9秒90,我也许不能跑得这样快,正是他激励了我。”

11.有人说:“哈佛,竞争残酷的大学。”这所高等商业学府不仅淘汰制度异

常残酷,而且连学习节奏也是很折磨人的。

哈佛大学的竞争

在哈佛大学,对高级管理人才的培养可谓精心之至。这所高等商业学府不

仅淘汰制度异常残酷,而且连学习节奏也是很折磨人的。如果一位才能平庸的

人进入了这所学府,同那些才华横溢、刻苦顽强的人在一起学习,他就会感到

力不从心。为了适应这里的学习节奏,所有的人都必须以优异的成绩毕业于这

所著名的私立大学(这所大学的教育水平通常比国立学院要高得多),不惜任何

代价在所有方面任何地方都争当第一名,“在运动中当第一,在学习上争第一,在社会政治生活中成为第一”,这就是哈佛大学的口号,只有第一名才无愧于

生活,才有资格享受美好的生活。难怪有人说:“哈佛,竞争残酷的大学。”

12.帮助别人就是帮助自己。竞争也要遵守游戏规则,竞争也要考虑社会效益,唯有如此,竞争才更具意义。

哈默的竞争原则

某一年世界原油价格大涨,哈默的对手对东欧国家的石油输出量都略有增加,唯独哈默石油输出量明显减少,这让许多人非常不解。黑人记者杰西克?库

思千方百计找到了哈默,就这个问题请教他。哈默说了一段让他终生难忘的话:“关照别人就是关照自己。那些总想在竞争中出人头地的人如果知道,关照别

人需要的只是一点点的理解和大度,却能赢来意想不到的收获,那他一定会后

悔不迭。关照是一种最有力量的方式,也是一条最好的路。”

13. “如果没有伯勒尔,没有他的9秒90,我也许不能跑得这样快,正是

他激励了我。”美国短跑名将卡尔?刘易斯如是说。

拥抱对手

美国短跑名将卡尔?刘易斯,在第三届世界田径锦标赛上,创下了9秒88

的世界男子百米新纪录。当观众高呼刘易斯的名字,为他兴奋得发狂时,他却

噙着眼泪与他的对手伯勒尔拥抱在一起。他对记者说:“如果没有伯勒尔,没

有他的9秒90,我也许不能跑得这样快,正是他激励了我。”

从高考看中国高校的“不良性”竞争

大楼不是大学的名片,高分生源也并非高校竞争力的核心。高水平的竞争

呼唤高质量的标准、有境界的追求

日前,教育部发出通知,要求今年普通高校招生录取严格执行政策,再次

明确不得在录取工作结束前,以“签订预录取协议”“新生高额奖学金”“入

校后重新选择专业”等方式恶性抢夺生源。随着各省市逐步进入高考录取招生

阶段,划定这些“规矩”红线,向恶性竞争说不,对于确保录取的公平与秩序,很有必要。

每逢高考季,高校之间的比拼与较量,常常成为社会话题。某种意义上,

高等教育的发展,大学的进步,本身就是竞争的结果。尤其是,高考之后吸引

优质生源,让天下英才尽可能“入吾彀中”,增强社会影响力和美誉度,这些

现实的利益驱动,让很多高校难以淡定。一个“争”字,也就明里暗里地在象

牙塔下书写开来。

然而,近期发生的一些高校之间的“争端”,却让人觉出一种异样的味道。有争好生源的——为了招到“状元”,北大、清华的四川招生组不惜在微博上

掐架、揭短,引得众人一边“围观”一边叹息。有争好名头的——为了“川医”之称,泸州医学院和四川大学闹得不可开交;为了“南大”之名,南京大学和南

昌大学互不相让。“别把正剧搞成闹剧”“伤了和气,失了身份”……从网友

的评论中,不难看出人们对这些变味的高校之争的态度。高校竞争,如何才能

步入良性轨道?

公平的竞争,规则与底线是生命。近年来,一些名校在招生中进行“掐尖战”,各地的高考“状元”更是炙手可热。为了把优质生源抢到手,一些高校

只顾目的不顾手段,或让考生“先上车后买票”,或以重金吸引,或许以优厚

条件,或派专车直接上门“抢人”,这些做法违背了招录政策,也突破了录取

公平的底线,导致种种招生乱象。没有规则的竞争之下,最终谁也不是赢家。

今年年初,教育部针对往年招生的问题,颁布了“26条禁令”;这回重申禁令,接下来关键是有令必行、有禁必止,对违规行为零容忍、敢于动真格,杜绝破

窗效应,才能做到录取“零点招”、计划“零突破”,在有序中实现公平的竞争。

高水平的竞争,呼唤高质量的标准,有境界的追求。不管是争考高分的状元,还是争一个响亮的简称,这些努力不能说毫无价值,但如果以“大学之道”的视野、立德树人的胸怀来瞭望,很多的“争”则过于功利、过于浮躁,与大

学精神格格不入。梅贻琦先生说:“所谓大学者,非谓有大楼之谓也,有大师

之谓也。”现在,高校的评价体系也在走向多元化,好比大楼不是大学的名片,高分生源也并非高校竞争力的核心。招了一堆状元、抢了一个好名称,这些只

是“面子”,高校的竞争力还得看“里子”厚不厚:从师资队伍到教学水平,

从校园文化到创新活力,以及无可替代、不可复制的办学风格。

“世界上不会有第二个哈佛、牛津、斯坦福、麻省理工、剑桥,但会有第

一个北大、清华、浙大、复旦、南大等中国著名学府”,经过岁月的汰洗、竞

争的挑选,那些卓然而立的名校,从不会迷失自己、丢失特色,而是沉着地做

精神的坚守者,勇毅地做思想的开拓者。不尚名利,但求真理,唯有高扬这样

的价值取向,高校的发展生态才会得到净化,良性竞争的土壤才能广泛生长。

有这样一个段子。“北大距离世界名校有多远?”“出东门左转直行200米即是。”“清华距离世界名校有多远?”答案则是“出西门左转直行200米”。虽然不无调侃意味,但互为隔壁邻居的北大、清华,其竞争关系可见一斑。实际上,在同一所城市或相距不远的名校,或者实力相当的名校,难免会有“瑜亮情结”,会有争强好胜的心理,这种“同城德比”现象,国外也普遍存在,如哈佛与耶鲁、牛津与剑桥。有道是“文无第一,武无第二”,高校之间的竞争故事还将演绎下去。其精彩与否,可以借用北大、清华校园里流传甚广的两个“名句”来观察——一曰兼容并包,二曰厚德载物。(塔元培)

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