第九章不等式与不等式组
一.基础知识
1.不等式的解集与解不等式
(1)不等式的基本性质:
①不等式的两边都加上(或减去)同一个数或同一个整式,不等号的方向不变。
②不等式的两边都乘以(或除以)同一个正数,不等号的方向不变。
③不等式的两边都乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向改变。
(2)一个含有未知数的不等式的所有的解,组成这个不等式的解的集合。
(3)求不等式的解集的过程,叫做解不等式。
2.不等式组的解集与解不等式组
(1)几个含有同一个未知数的一元一次不等式合在一起,就组成了一个一元一次不等式组。几个一元一次不等式的解集的公共部分,叫做由它们所组成的一元一次不等式组的解集。
(2)求不等式组的解集的过程,叫做解不等式组。
(3)解一元一次不等式组的步骤:
①分别求出不等式组中各个不等式的解集;
②利用数轴求出这些不等式的解集的公共部分,即这个不等式组的解集。
3.应用问题
列一元一次不等式(组)解决实际问题的步骤:
(1)找出实际问题的不等关系,设定未知数,列出不等式(组);
(2)解不等式(组);
(3)从不等式组的解集中求出符合题意的答案。
二、经典例题
例1.解不等式731321x x --≥,并在数轴上表示它的解集
解:去分母,得143136x x --≥()
去括号,得143396x x -+≥
移项后,合并得1133x ≥- 不等式两边同乘以11,得x ≥-3 它的解集在数轴上表示如图:
说明:一元一次不等式的解法与一元一次方程的解法相类似。应特别注意的是,当不等式的两边都乘以或除以同一个负数时,不等号的方向必须改变。本题可先去分母,此时不要漏乘,再去括号,然后化成ax b >或ax b <的形式,最后得出解集。
-4 -3 -2 -1 0 1 2 3
例2.求不等式组32453122531x x x x ->-+--≥?????的整数解
解:解不等式3245x x ->-,得x <3 解不等式3122531x x +--≥,得
x ≥-75 ∴不等式组的解集为-
≤<753x 其中整数解为-1,0,1,2
说明:不等式组的解集是组成不等式组的每一个不等式解集的公共部分,因此,解一元一次不等式是解一元一次不等式组的基础,会用数轴表示一元一次不等式的解集是正确求出一元一次不等式组解集的可靠保证。
例3.已知:关于x 的方程()()k x k x 2222110--++=有两个不相等的实根,求k 的取值范
围。
分析:这道题往往容易把注意力集中在根的判别式上,因而忽视了“二次项系数不等于0”这一方程条件,使解题出现漏洞,本题虽没有明确指出方程的次数,但从“有两个不相等的实数根”中隐含着方程的次数是2这一事实。
解: 方程有两个不相等的实数根
()()222k 204k+14k 20-≠???=-->?????∴?? ∴>-k 3
2且k ≠±2
例4.解不等式-≤-<3315x
解:将原不等式的两边和中间都加上1,得
-≤<236x 将这个不等式的两边和中间都除以3,得
-≤<232x 所以原不等式解集为-≤<232x
说明:本题的另一种解法:解原不等式相当于解不等式组313315x x -≥--??
例5、若方程组3133x y k x y +=++=???的解为x 、y ,且24< A.01 2<- 分析:不等式中的未知数k 隐含在方程组中,因此应从解方程组入手,考虑到要确定x y -的取值范围,故不能简单地求出k 值,而需采用整体的方法来解。两方程相减,得222x y k -=-,即k x y =-+21(),由24< ∴<-<01x y ,选B 例6.乘某城市的一种出租汽车起价是10元(即行驶路程在5km 以内都需付10元车费),达到或超过5km 后,每增加1km 加价1.2元(不足1km 部分按1km 计)。现在某人乘这种出租汽车从甲地到乙地,支付车费17.2元,从甲地到乙地的路程大约是多少km ? 解:设从甲地到乙地的路程大约是xkm ,根据题意,得 1610125172<+-≤.().x 解此不等式组,得1011<≤x 答:从甲地到乙地的路程大于10km ,小于或等于11km 。 说明:将生活中的实际问题抽象化,建立恰当的数学模型,再根据模型使问题获解,这是中考着意突出的应用意识考查的热点。此例的设计取材于学生熟悉的生活中的问题,考查了同学们对不等式知识的掌握和应用程度。 三、适时训练 (一)精心选一选 1.下列各式,是一元一次不等式的为( ) A.x+2y+2020>0 B.-x>2009 C.2009/y-5<0 D.(x-2008)(x+2009)>0 2.下列说法中错误的是 ( ) A.10不是x ≥11的解 B.0是x<1的解 C.x>1是不等式x+2008>2008 D.x=-2009是x+2008<0 3.下列几种说法中正确的是 ( ) A.如果a>b,则ac 2>bc 2(c ≠0) B.如果ax>-a,则x C.如果a D.如果a0 4.下列数值:-20,-15,-10,0,15,20中,能使不等式x+30>20成立的数有 ( ) A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 5.不等式4(2x+m )>1的解集是x>3,则m 的值为 ( ) A.-2 B.-1/2 C.2 D.1/2 6.a 为有理数且a ≠0,那么下列各式一定成立的是 ( ) A.a 2+1>1 B.1-a 2<0 C.1+1/a>1 D.1-1/a>1 7.已知关于x 的不等式组 x<2 ,无解,则m 的 x>m 取值范围是 ( ) A.m<2 B.m ≤2 C.m>2 D.m ≥2 8.若a2009b-2009a 的解集为 ( ) A.x>-1 B.x>1 C.x<-1 D.x<1 9.若方程3m(x+1)+1=m(3-x)-5x的解是负数,则m得取值范围是() A.m>-1.25 B.m<-1.25 C.m>1.25 D.m<1.25 10.若a≠0,则下列不等式成立的是() A.-2a<2a B.-2a<2(-a) C.-2-a<2-a D.-2/a<2/a 11.下列不等式中,对任何有理数都成立的是() A.x-3>0 B.|x+1|>0 C.(x+5)2>0 D.-(x-5)2≤0 12.如果两个不等式的解集相同,那么这两个不等式叫做同解不等式。下列两个不等式是同解不等式的是() A.-3x<36与x>-12 B.1/3·x≤1与x≥3 C.2x-2009<6x与-2009≤4x D.-1/2 x+3<0与1/3·x>-2 13.不等式1/4(2x+m)>1=m(3-x)-5x的解是负数,则m得取值范围是() A.-2 B.-1/2 C.2 D.1/2 14.不等式组-x≤1 的解集是() x-2<3 A.x≥-1 B.x<5 C.-1≤x<5 D.x≤-1或x>5