苏教版八年级下册历史知识点
北师大版八年级下册历史期末复习
第一单元走向社会主义之路第1课中华人民共和国成立
1949年9月，召开中国人民政治协商会议：内容：①制定《共同纲领》：规定国名、国家的性质。《共同纲领》起了临时宪法的作用；②选举中央人民政府委员会；
③确定新中国国旗、代国歌、首都；
④采用公元纪年。决定建立一座人民英雄纪念碑。
举行中央人民政府委员会第一次全体会议，确定《共同纲领》为施政方针，任命周恩来为政务院总理兼外交部长，朱德为中国人民解放军总司令；
1949年10月1日下午3时，北京3 0万军民齐集天安门广场，隆重举行开国大典。毛泽东向全世界宣告：中华人民共和国中央人民政府今天成立了！ 2.简述新中国成立的历史意义。
①标志着中国新民主主义革命取得伟大胜利；②标志着中国半殖民地半封建时代过去。
③标志着中国人民从此站立起来，成为社会的主人。中国历史揭开了新篇章。 3.知道西藏和平解放的基本史实。
目的：消灭国民党残余军队，建立起人民政权，实现祖
国统一。
过程：① 1951年5月，中央人民政府与西藏地方政府达成关于和平解放西藏办法的协议。②1951年10月，人民解放军胜利进抵拉萨，西藏和平解放。
意义：实现了大陆领土的基本解放，维护了国家统一和民族团结。第2课为巩固新中国而斗争
1.知道《中华人民共和国土地改革法》，理解废除封建土地制度的意义。史实：1950年6月中央人民政府公布《中华人民共和国土地改革法》，标志着土地改革在全国农村展开。到1952年底，土地改革基本完成，三亿多农民分到了土地。意义：
①彻底废除了我国两千多年的封建土地剥削制度；②消灭了地主阶级，农民成为土地的主人；
③解放了农村生产力，促进了农村经济恢复和发展。
2.讲述黄继光、邱少云等英雄事迹，体会志愿军战士的爱国主义和革命英雄主义精神。
事迹：①黄继光：在抗美援朝上甘岭战役中用胸膛堵住了敌人的枪口。②邱少云：在抗美援朝争中，严守潜伏纪律，宁愿被烈火吞噬也不暴露目标精神：高度爱国主义、集体主义、革命英雄主义和国际主义精神。被称为“最可爱的人”。补充：抗美援朝：①目的：保家卫国；②经过：1950年10月，中国人民志愿军在彭德怀率领下，开赴朝鲜战场，抗击
美国侵略军。1953年7月，美国被迫签订《朝鲜停战协定》。
③意义：维护了亚洲和世界和平；提高了新中国的国际威望；为新中国赢得了一不相对稳定的和平环境。
第3课新中国的内政与外交
1.新中国第一部宪法——《中华人民共和国宪法》
①1954年9月，一届人大一次会议讨论通过了《中华人民共和国宪法》。②内容：人民代表大会制度是我国的根本政治制度。③性质：这是我国第一部社会主义类型的宪法。年代新中国的外交成就。提出“和平共处五项原则”：
① 1953年12月，我国同印度政府谈判中首次提出；
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②内容：互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处；③影响：和平共处五项原则成为发展国与国之间相互关系的基本原则。
周恩来出席万隆会议，提出“求同存异”方针，保证了会议圆满成功。①万隆会议；1955年4月在印度尼西亚万隆召开,我国政府派周恩来总理率代表团出席会议。
②内容：讨论保卫和平、争取民族独立和发展民族经济等共同问题。意义：改善了中国国际环境；平等、协商、求同存异的“万隆精神”，对以后国际关系产生了深远影响。第4课社会主义制度的确立 1.了解第一个五年计划时间：1953—1957年；
基本任务：集中主要力量发展重工业，建立国家工业化和国防现代化的初步基础；有步骤地促进农业、手工业的合作化；继续进行对资本主义工商业的改造；保证国民经济中社会主义成分的比重稳步增长。
成就：长春第一汽车制造厂、沈阳飞机场、鞍山钢铁公司；武汉长江大桥、宝成铁路；川藏、新藏公路等。
特征：以重工业和交通运输业为主。
影响：建立了东北工业基地；改变了我国工业落后的局面。
取得成就原因：①提出过渡时期总路线；②制定一五计划；③三大改造的完成；④人民群众的努力。
2.知道社会主义“三大改造”
农业：引导农民组织起来，走集体化道路，参加农业生产合作社。手工业：参加手工业生产合作社。资本主义工商业：实现公私合营。
意义：三大改造的完成，标志着社会主义公有制形式在国民经济中占据主导地位；标志着社会主义制度在我国基本建立，我国进入社会主义初级阶段。这是20世纪中国第二次历史性巨变。
第5课“万方乐奏有于阗”----“新中国民族区域自治”演讲擂台赛【内容标准】了解我国实行民族区域自治制度的主要史实。第二单元建设社会主义道路的探索
第6课艰难曲折的探索历程严重失误。
1.“大跃进”运动：
1.开始标志:1966年5月16日，中共中央通过《中国共产党中央委员会通知》，简称“五一六通知”）
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3.破坏史实：民主法制被践踏：③迫害国家主席刘少奇。
经济受损失：国民收入损失约5000亿元。
4.结束标志：1976年10月，粉碎了江青反革命集团。
5.性质:“文化大革命”是一场领导者错误发动，被反革命集团利用，给党、国家和各族人民带来严重灾难的内乱。
6.灾难: ①国家政权遭到严重削弱；②民主与法制被肆意践踏；③国民经济发展缓慢；④人民生活水平基本没有提高；⑤教育科学文化事业严重摧残，⑥中国与发达国家之间差距拉大。
第8课铸起共和国钢铁长城
1.“两弹一星”的成功研制。(原子弹/导弹东/方红l 号)
(1)1964年10月，中国第一颗原子弹在我国新疆罗布泊地区的核武器试验基地爆炸成功。 (2)1966年10月，我国成功进行了导弹核武器试验。实现了导弹和原子弹的结合。
(3)1967年6月，我国成功进行了第一颗氢弹爆炸试验，成为世界上继美国、苏联、英国之后第四个能够自己研制氢
弹的国家。
意义:原子弹、导弹和氢弹的研制成功，是中国人民自力更生的辉煌成就，集中代表了我国当时科学技术达到的先进水平，大大提高了我国的国际地位。 (4)1970年4月，“长征1号”运载火箭将中国第一颗人造地球卫星“东方红l号”顺利送人太空轨道。从此，中国在空间技术领域跻身于世界先进国家行列。
2.以人民解放军导弹部队的建立和发展为例，说明科技强军的重要性。
1966年7月1日，中共中央、中央军委作出决定，组建地地战略导弹部队，它与后来的海军潜地战略导弹部队、空军战略轰炸机部队共同构成了我国“三位一体”的战略核力量。说明：人民解放军导弹部队的组建和发展，标志人民军队现代化建设进入一个新的发展阶段．走上科技强军之路。补充：“两弹一星”精神：热爱祖国、无私奉献、自力更生、艰苦奋斗、团结协作、勇于攀登高峰的精神。
第9课新中国走向世界舞台 1.讲述我国恢复在联合国合法席位的史实。
1971年10月，第26届联合国大会恢复了中国在联合国的一切合法权利。从此，中华人民共和国正式作为联合国安全理事会五个常任理事国之一，登上国际政治舞台。
意义：在联合国组织内，我国为实现联合国宪章的宗旨、
维护世界和平、加强各国友好合作、促进人类进步事业，作出了自己不懈的努力。 2.中美建交的基本史实。
l972年2月，美国总统尼克松访华。这一周被西方新闻界称作“改变世界的一周”。在上海签署《中美联合公报》。美国承认，只有一个中国，台湾是中国的一部分。尼克松访华和上海《中美联合公报》的发表，是中美关系史上的一件大事，对国际形势产生了重大影响。
1978年12月，中美双方发表《建交公报》。1979年1月1日。中国与美国正式建立外交关系，两国关系进入正常化发展阶段。
补充：1972年，日本首相访华，中日建立外交关系。第10课“走进创业年代的英雄”讨论会事迹。王进喜：为大庆油田和我国石油事业做出重大贡献。被群众称为“铁人”。邓稼先：为我国“两弹一星”事业做出重大贡献，被誉为“两弹元勋”。焦裕禄：为治理兰考“三害”做出重大贡献。被誉为“人民的好干部”。
雷锋：在平凡岗位上，公而忘私，全心全意为人民服务。被誉为“解放军好战士”。共同精神：艰苦创业精神、拼搏精神、奉献为民精神、科学求真精神。
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第三单元建设中国特色社会主义第11课伟大的历史转折
1.简述党的十一届三中全会召开时间、地点、内容和历史意义。时间：1978年1 2月；地点：北京。
内容：①确立解放思想、实事求是的指导思想；②作出把党和国家的工作重点转移到社会主义现代化建设上来和实行改革开放的重大战略决策；③形成以邓小平为核心的党中央第二代领导集体。
意义：从此我国走上改革开放、建设中国特色社会主义的正确道路。标志着我国进入了社会主义建设的新时期；是党的历史上一个伟大的转折点。 2.知道家庭联产承包责任制的主要内容。
时间：十一届三中全会以后；试点：安徽凤阳县小岗村内容：在土地公有制的基础上，实行“包产到户”为主要形式的家庭联产承包责任制。其收成按规定交给国家后，剩余部分归农民所有。
意义：①农村家庭联产承包责任制建立在土地公有制基础上，把农民的责、权、利紧密结合起来，调动了农民的生产积极性，推动了中国农业的大发展。启示：生产关系的调整一定要适应生产力的发展。
3.以深圳等经济特区建立为例，探讨经济特区在社会主义现代化建设中的作用和影响。
建立：1979年7月，党中央和国务院决定对广东、福建两省的对外经济活动实行特殊政策和优惠措施。1980年，我
国决定在深圳、珠海、汕头、厦门设置经济特区，打开了对外开放的窗口。
作用：深圳等经济特区的创建成功，为进一步扩大开放积累了经验，有力推动了我国改革开放和现代化建设的进程。
开放：1984年，党中央和国务院决定再开放l 4个沿海港口城市，逐步兴办经济技术开发区。
从1985年起，又相继在长江三角洲、珠江三角洲、闽东南地区和环渤海地区开辟经济开放区，批准海南建省并成为经济特区。
1990年，党中央和国务院从我国经济发展的长远战略着眼，又作出了开发与开放上海浦东新区的决定。
(4)特点：个多层次、有重点、点面结合的对外开放格局。第12课欣欣向荣的科教文体事业【内容标准】
1.知道“籼型杂交水稻”的培育推广等标志性成果，以及“863”计划的制定。
1973年，袁隆平成功培育出我国第一代籼型杂交水稻。这种杂交水稻亩产很高，被外国新闻媒体称为“东方魔稻”。
1986年3月，中国科学院几位科学家向党中央提出跟踪世界先进水平、发展高技术的建议。中共中央和国务院及时作出决定，实施《高新技术研究开发计划纲要》，后称“八六三计划”。
2.以计算机网络技术的应用为例，说明信息技术在促进我国社会发展中的重要作用。
20世纪80年代以来，计算机和网络技术得到广泛应用，人类的经济社会生活开始发生新的巨大变化。
我国紧紧抓住信息化带来的机遇，加快发展信息技术和网络技术，并在经济、社会、科技、国防、教育、文化、法律等方面积极运用。
我国政府的战略是以信息化带动工业化，努力实现科学技术和社会生产力的跨越式发展。 3.列举九年义务教育基本普及和高等教育迅速发展的史实，认识教育发展在“科教兴国”战略中的地位。
目的：振兴科技和繁荣经济；战略：科教兴国战略；重大举措：普及九年义务
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教育和发展高等教育。 1986年，《中华人民共和国义务教育法》颁布，我国开始有计划、有步骤地推进九年义务教育。20世纪末，全国普及九年义务教育的人口覆盖率达到80％。 1977年底，恢复高考制度，从此，我国高等教育迅速发展。 4.了解我国文化艺术和体育事业的主要成就。
文学成就：① 20世纪五六十年代的著名长篇小说《青春之歌》《红旗谱》《创业史》《红岩》②1981年，茅盾文学奖设立；
③1991年，社会主义精神文明建设“五个一工程”开始实施。
体育事业成就：① l984年，在洛杉矶举行的第23届奥林匹克运动会上，中国人实现了奥运历史上零的突破，共夺得金牌l5枚，名列奥运会金牌榜第四。②20XX年在悉尼第27届奥运会上，中国体育代表团获金牌28枚，名列金牌榜第三，实现了新的飞跃。③我国申办20XX奥运会成功。
第13课祖国统一的历史大潮。
1.简述“一国两制”的提出、目的、含义、作用、成功示例“一国两制”的提出：邓小平从维护祖国和中华民族的根本利益出发，尊重历史和现实，提出“一国两制”的创造性构想。是完成祖国统一大业的基本方针。目的：实现祖国统一大业
含义：在一个中国的前提下，我们国家的主体部分坚持社会主义，香港、澳门和台湾是中国不可分割的一部分，作为特别行政区仍然保持资本主义制度。
作用：为解决香港、澳门问题开辟了途径；为和平解决台湾问题，完成祖国统一创造了条件。
事例：香港回归、澳门回归 (5）认识：香港、澳门的回归，根本原因综合国力的提高，国际地位的增强。是中国共产党正确领导的结果，也是一国两制的正确运用。它洗刷了中华民族历史上的耻辱；国家要发展经济，提高综合
国力；我们个人要好好学习，报效祖国。
3.了解祖国大陆与台湾经济文化交往日益密切的史实，认识祖国统一是历史发展的必然趋势。
解决台湾问题的基本方针：“和平统一，一国两制”。目前海峡两岸交往的原则：相互尊重、互补互利。
目前海峡两岸交往的任务：积极推动两岸经济合作和交往，为国家和平统一创造条件。认识：①台湾是祖国不可分割的一部分；②祖国大陆与台湾经济文化交往，为国家和平统一创造条件；③祖国统一是历史发展的必然趋势；④我们要反对任何分裂国家的言行，维护国家统一。
第 14课迈向社会主义现代化
1.说出我国颁布的《中华人民共和国民法通则》和《中华人民共和国刑法》等重要法律，了解社会主义民主与法制建设的重大进展。
1982年，五届人大五次会议通过了新的《中华人民共和国宪法》，新宪法成为推进我国改革开放和社会主义现代化建设事业的根本大法。
改革开放以来，通过了《中华人民共和国刑法》《中华人民共和国刑事诉讼法》《中华人民共和国民法通则》等一批重要法律。作用：初步建立起我国以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系框架。
2.知道国有企业改革的主要内容。
1993年11月，中共中央通过《关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》，规定了国有企业改革的基本方向是建立现代企业制度。大批国有企业积极进行公司制、股份制改革。
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出现了邯郸钢铁总厂等一批搏击市场经济大潮的先进典型。 3.知道就业制度的变化，认识社会发展改变了人们的就业观念。就业方针：“劳动者自主就业、市场调节就业、政府促进就业”，建立市场导向的就业机制。
观念变化：人们在劳动就业观念上逐步告别了“铁饭碗”和“大锅饭”，通过公平竞争获得工作岗位。
4.以医疗保险制度的建立为例，说明社会保障制度在社会发展中的重要作用。目的：适应社会主义改革和社会稳定。
建立：我国建立了养老、医疗、失业保险和社会救济等社会保障制度作用：促进了企业改革；稳定了社会。
5.以我国参与“亚太经合组织”的活动等史实为例，说明我国在国际事务中发挥的作用。
史实：① l991年，我国加入亚太经合组织，为其发展提出了“相互尊重、平等互利、彼此开放、共同繁荣”的区域经济合作原则。
②20XX年，中国加入世界贸易组织。
作用：中国在多极化世界格局中的地位日益重要，树立了维护世界和平稳定的良好形象。
6.认识邓小平理论是改革开放和社会主义现代化建设的指导思想。
1997年首次使用了“邓小平理论”这个科学称谓。邓小平理论是马克思列宁主义同中国实际相结合的又一次历史性飞跃产生的理论成果；邓小平理论成为指导我国改革开放和社会主义现代化建设的光辉旗帜。
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出现了邯郸钢铁总厂等一批搏击市场经济大潮的先进典型。 3.知道就业制度的变化，认识社会发展改变了人们的就业观念。就业方针：“劳动者自主就业、市场调节就业、政府促进就业”，建立市场导向的就业机制。
观念变化：人们在劳动就业观念上逐步告别了“铁饭碗”和“大锅饭”，通过公平竞争获得工作岗位。
4.以医疗保险制度的建立为例，说明社会保障制度在社会发展中的重要作用。目的：适应社会主义改革和社会稳定。
建立：我国建立了养老、医疗、失业保险和社会救济等社会保障制度作用：促进了企业改革；稳定了社会。
5.以我国参与“亚太经合组织”的活动等史实为例，说明我国在国际事务中发挥的作用。
史实：① l991年，我国加入亚太经合组织，为其发展提出了“相互尊重、平等互利、彼此开放、共同繁荣”的区域经济合作原则。
②20XX年，中国加入世界贸易组织。
作用：中国在多极化世界格局中的地位日益重要，树立了维护世界和平稳定的良好形象。
6.认识邓小平理论是改革开放和社会主义现代化建设的指导思想。
1997年首次使用了“邓小平理论”这个科学称谓。邓小平理论是马克思列宁主义同中国实际相结合的又一次历史性飞跃产生的理论成果；邓小平理论成为指导我国改革开放和社会主义现代化建设的光辉旗帜。
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2、589 年，隋朝灭掉陈朝统一南北。 3、隋炀帝从 605 年起，开通了一条纵贯南北的大运河。 4、隋朝大运河以洛阳为中心，北达涿郡，南至余杭全长两千多 公里，是古代世界最长的运河。 5、隋朝大运河分为四段永济渠、通济渠、邗沟、江南河和五大 河海河、黄河、淮河、长江、钱塘江。 6、618 年，隋炀帝在江都被部将杀死，隋朝灭亡。 7、618 年，李渊在太原起兵反隋进入长安建立唐朝。 8、我国历女皇帝是武则天，她晚年称帝，改国号为周。 9、唐太宗重视发展生产，减轻农民的赋税劳役；注重作用贤才 和虚心纳谏。 他任命富于谋略的房玄龄和善断大事的杜如晦做宰相，人称房谋 杜断。 重用敢于直言的魏征为的谏臣 10、唐太宗统治时期，政治比较 清明，经济发展较快，国力逐步加强。 历称当时的统治为贞观之治。 11、唐朝出现了世界上第一部茶叶专著《茶经》，作者陆羽被后 人称为茶神。 12、由武则天提拔，被唐玄宗任命为宰相的名臣是姚崇。 13、陶瓷业在唐朝有重要发展，越窑青瓷、邢窑白瓷和唐三彩最 为有名。 唐三彩是世界工艺的珍品。
14、唐朝时期，全国的大都市有长安、洛阳、扬州、和成都。 15、长安城内分为坊和市，访是居民宅区，市为繁荣的商业区。 16、长安既是当时各民族交往的中心，又是一座国际性的大都市。 17、唐玄宗统治时期进入全盛时期，历称为开元盛世。 18、用分科考试的方法来选拔官员，始于隋文帝时。 隋炀帝时正式设置进士科，按考试成绩选拔人才。 19、唐朝科举制度常设的考试科目很多，以进士和明经两最为重 要。 20、唐朝时期完善科举制度人物是唐太宗、唐玄宗和武则天。 21、科举制度在我国封建社会延续了一千三百多年，直到清朝末 年才被废除。 22、唐朝时唐太宗和武则天，政府在今疆地区先后设立了管辖西 域的行政和军事机构。 23、7 世纪前期，吐蕃杰出的松赞干布统一青藏高原，定都逻些。 24、唐朝时唐太宗把文成公主嫁给松赞干布，密切了唐蕃经济文 化交流，增进了汉藏之间的友好关系。 25、8 世纪唐朝又把金城公主嫁到吐蕃。 至此，吐蕃和唐朝已经成为和同为一家了。 26、8 世纪中前唐玄宗封回纥首领为怀仁可汗，唐玄宗封南诏首 领为云南王。 27、隋唐对外交往比较活跃，与亚洲以至非洲、欧洲的一些国家， 都有往来。
第16课独立自主的和平外交 1教学分析 【教学目标】 知识与能力：知道新中国的外交政策；理解和平共处五项原则的内容和影响；知道万隆会议的概况和?求同存异?方针的含义；能够概括周恩来在新中国成立初期的外交成就。 过程与方法：通过自主学习完成基础知识的掌握，培养阅读、自学、知识概括和归纳能力；通过激励引导，引导学生把所学知识联系生活实际和中国的现实，培养知识迁移能力。 情感态度与价值观：了解新中国外交的成就，激发爱国热情；通过感受周恩来等老一辈革命家的外交风范，领悟和平共处五项原则和求同存异方针的含义，及其对处理国与国、人与人关系的重要价值 【重点难点】 教学重点：“和平共处五项原则”与“万隆会议”。 教学难点：新中国成立初期美苏对华政策的不同和万隆会议上一些国家对中国的指责攻击；正确分析独立自主的外交政策及新中国成立初期的外交政策所涉及的国内外复杂形势。 2教学过程 一、导入新课 播放：电影《周恩来外交风云》片段 电影中主要介绍了新中国成立之初，周恩来总理在西方国家的重重刁难下，用自己的聪明才智和杰出的外交才能出色地完成了党和人民交给他的任务，对世界造成了深远影响。今天我们共同学习第16课：独立自主的和平外交，来领略周总理的外交风采以及了解新中国的外交成就。 二、新课讲授 目标导学一：和平共处五项原则的提出 1．史料展示： 材料一： 材料二：在近代中国的历史上，“外交”同“屈辱”可以说是一对孪生兄弟。周恩来曾满怀义愤地指出：中国的反动分子在外交上一贯是神经衰弱怕帝国主义的。清朝的西太后、北洋政府的袁世凯、国民党的蒋介石，哪一个不是跪在地上办外交呢？ ——摘自《周恩来传》 2．根据材料和所学回答：这幅漫画中这个任人宰割的清朝官员，是谁的写照？而周围那群举着鞭子、举着刀枪的强盗又指的是谁？可以用哪些词汇来形容这一形象呢？
川教版《中国历史》八年级下册第1课 《中国人民站起来了》教材分析 朱力20090511678 历史一班 1、中国人民政治协商会议的召开 中国各民主党派大都是在抗日战争和解放战争时期孕育和发展起来的。在半殖民地半封建社会的中国，他们都遭受到帝国主义、封建主义和官僚资本主义的压迫，因而他们具有反帝爱国和反对独裁、主张民主的要求。这一主导方面，决定了他们同中国共产党团结合作的可能性。在民主革命时期，各民主党派同中国共产党，结成了密切的革命联盟。各民主党派也在反帝、反封建、反官僚资本主义的斗争中作出了贡献，他们成为共同创建新中国的一支重要力量。 第一届中国人民政治协商会议的成功召开，标志着中国共产党领导的多党合作和政治协商制度正式形成。政协第一次全体会议于1949年9月21日召开，30日闭幕。教材根据参加政协的代表的组成，说明这是一次全国人民大团结的会议，显示了中国共产党领导的人民民主统一战线的扩大，也说明这次会议具有代表全国人民的性质：在全国人民代表大会召开以前，完全能够行使全国人民代表大会的职权。政协通过的文件、决议较多，教材只叙述了把《共同纲领》作为临时宪法的决定。教材小字部分叙述了中央人民政府的组成，以及有关首都、纪年、国旗、代国歌及建立人民英雄纪念碑等的决定。 2、开国大典 这一子目主要讲了三个问题：中央人民政府委员会第一次会议及其决定、开国大典和中华人民共和国成立的意义。关于中华人民共和国成立的历史意义，教材是从国内意义、国际意义方面叙述的。从国内意义讲，中华人民共和国的成立，结束了一百多年帝国主义勾结封
建统治者剥削压迫中国人民的历史，实现了民族的解放和国家的独立，也从根本上改变了中国人民的命运。 教材最后总结了中国革命胜利的原因。教材指出，中华人民共和国的成立，是中国共产党领导全国人民经过28年英勇斗争的结果；是中国共产党坚持武装斗争的道路和坚持统一战线的结果。没有共产党，就没有新中国，这是历史的结论。 3、西藏和平解放 这一子目需要讲明两个问题： 解放军继续追歼国民党残余军队。 西藏和平解放。这是本目的重点。
八年级下册历史知识点（浙教版） 第一单元走向社会主义之路第1课中华人民共和国成立 一、筹建新中国（第一届政协会议） （一）时间：1949年9月地点：北平 （二）内容： 1、制定《中国人民政治协商会议共同纲领》（《共同纲领》）---临时宪法 （1）新中国的名称：中华人民共和车 （2）新中国的性质：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的国家，人民是国家的主人。 2、选举中央人民政府领导----*为政府主席 3、大会确定：国旗为五星红旗；代国歌为《义勇军实行曲》；首都为北京；采用公元纪年。 （三）作用：为新中国的成立作好准备工作。二、开国大典（新中国成立的标志） （一）中央政府第一次会议 1、接受《共同纲领》为施政方针； 2、任命*为政务院总理兼外交部长，朱德为解放军总司令。 （二）大典盛况1、时间：1949年10月1日2、*宣称：中华人民共和国中央人民政府今天成立了！中央人民政府是中国合法政府。（三）新中国成立的意义1、标志新民主主义革命已经取得胜利，半殖民地半封建时代的结束； 2、中国人民站立起来，成为主人；
3、中国历史揭开了新的篇章。 三、解放大陆1、歼灭国民党残余军队：向西北、中南和西南进军； 2、1951年同x藏鉴定和平协议，x藏和平解放。第二课为巩固新中 国而斗争一、土地改革1、时间：1950--1952年底 文件：《中国人民共和国土地改革法》 2、作用（意义）：彻底废除封建土地剥削制度，消灭了地主阶级；爱 民成为土地的主人；解放了农村生产力，促动了农村经济迅速恢复和 发展。二、抗美援朝（1950---1953年7月） 1、原因：美国第七舰队侵入台湾海峡，干涉中国内政；并越过中朝边境，轰炸中国东北边境的地区，严重威胁新中国的安全。为保家卫国（目的），中国人民志愿军开赴朝鲜，抗美援朝。 2、总司令：彭德怀英雄人物：黄继光邱少云 3、结束：1953年7月《朝鲜停战协定》的签定----提升了新中国的国际威望。 第三课新中国的内政与外交一、内政（《中华人民共和国宪法》）1、会议名称：第一届全国人民代表大会第一次会议-------1954年9月北京； 2、宪法内容：坚持人民民主专政，坚持社会主义道路，一切权力属于 人民，人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表 大会。---------第一部社会主义类型的宪法。 3、选举*为主席，*为国务院总理。二、外交 1、和平共处五项原则 （1）提出：1953年中印谈判； （2）倡导：中、印、缅
苏教版八年级历史测试卷 一、单项选择题(本大题共20小题，每小题2.5分，共50分) 1.动画片《人猿泰山》讲述了人类与猩猩的亲情，这些温情故事表达了我们对自身的迷茫与追溯。下列人类起源的说法中，最科学的是( ) A.上帝造人说 B.女娲造人说 C.人是由猴子演变而来的 D.人是由古代的猿类演变而来的 2.母系氏族社会向父系氏族社会过渡是在什么出现以后( ) A.农业 B.手工业 C.商业 D.畜牧业 3.(2020济宁中考)“在权利方面，人生来是而且始终是自由平等的”。但在公元前2000多年前的古代印度，却逐渐形成了严格的等级制度。”在当时的四个等级中，处于第二等级的是( ) A.婆罗门 B.刹帝利 C.吠舍 D.首陀罗 4.同样被称为“古代东方文明”的古代埃及、古巴比伦、古印度和古代中国文明有其共同点，其中与自然地理环境密切相关的是( ) ①都发源于土地肥沃的大河流域②都采用中央集权的君主专制政体 ③都有伟大的建筑工程④都属于农业文明 A.①④ B.③④ C.②③ D.②④ 5.(2020徐州中考)公元前430年，希米奥30岁，他是一个普通商人家庭中的男主人。有一天，他去参加国家权力机关——“公民大会”，并在会上发言和表决，还领取了一份国家发放的津贴。这个情景应出现在( )
A.古代雅典 B.古代中国 C.古代印度 D.古代罗马 6.(2020汕头学业考试)论及希腊政治，马克思说：“希腊的内部极盛时期是伯里克利时代。”试问“希腊内部极盛”集中表现在( ) A.君主专制政治达到峰 B.中央集权达到高峰 C.奴隶主民主政治达到高峰 D.军事独裁达到高峰 7.(2020镇江模拟)英语中“August”(8月)一词源于古代罗马帝国第一个皇帝“奥古斯都”的称号，因为这位皇帝出生于8月，故而以自己的出生月份命名之。他就是( ) A.伯里克利 B.恺撒 C.亚历山大 D.屋大维 8.日本民族非常善于把其他民族的文化拿来，变成具有自己特色的文化。古代就有一次日本学习他国先进文化的改革。你知道这个改革的具体时间吗( ) A.公元前646年 B.公元646年 C.公元前676年 D.公元676年 9.《穆斯林的葬礼》是中国当代的一部文学作品。你知道穆斯林信奉的宗教是谁创立的吗( ) A.耶稣 B.乔达摩悉达多 C.穆罕默德 D.马可波罗 10.下列中古西欧封土制、封君封臣制、贵族等级制度的关系中，准确的应该 是( ) A.封土制→封君封臣制→封建贵族等级制 B.封君封臣制→封土制→封建贵族等级制 C.封建贵族等级制→封土制→封君封臣制
2017八年级历史下册第一单元知识点整 理 2017八年级历史下册第一单元知识点整理 中国人民站起来了 1、1949年9月第一届中国人民政治协商会议： (1）共同纲领：在北平举行，会议通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》,起到了临时宪法的作用 (2）内容：①新中国的名称为中华人民共和国②选举毛泽东为中央人民政府主席③以五星红旗为国旗④以《义勇军进行曲》为国歌⑤以北平（北京）为首都⑥采用公元纪年 2、1949年10月1日中央人民政府委员会： 中央人民政府委员会首次会议决定以“共同纲领”为中央人民政府的施政方针，任命周恩来为政务院总理兼外交部长，朱德为中国解放军总司令。 3、1949年10月1日开国大典： 北京天安门广场举行，宣告中华人民共和国诞生了，中国人民从此站起来了。（54门礼炮齐鸣28响：政治协商会议第一届全体会议代表54个民族，28响标志着中国共产党领导人民英勇奋斗的28个春秋。） 4、新中国成立的意义：(1).标志中国新民主主义革命取得伟大胜利(2).中国半殖民地半封建社会历史结束
(3).中国人民从此站起来了，成为国家的主人。(4).中国历史由此拉开新的篇章。 5、1951年10月西藏和平解放： 历史意义：标志着祖国大陆获得了统一，各族人民实现了大团结。 国旗象征：红色，革命；大五角星，中国共产党；小五角星，各行各业革命人民；小星围大星象征共产党领导下的革命人民大团结。 6、土地改革： （1）1950年6月颁布《中华人民共和国土地改革法》，到1952年底，土地改革基本完成。 （2）影响：①彻底废除了两千多年的封建剥削制度，消灭了地主阶级。②农民成为土地的主人，在政治，经济上翻了身。③使人民政权得到巩固。④解放了农村生产力，使农业生产迅速恢复和发展。 7、抗美援朝，保家卫国 (1)、1950年10月抗美援朝，保家卫国（1950年6月美国侵略朝鲜）： 以彭德怀为司令员的中国人民志愿军为了抗美援朝，保家卫国开赴朝鲜前线，同朝鲜军民抗击美国侵略者（“联合国军”）。 (2)、战斗英雄：黄继光（上甘岭战役）、邱少云（严
沿口初中学校八年级历史复习资料 学校八年级历史复习资料 第1课中国人民站起来了 【内容标准】 （1）讲述开国大典的史实，认识新中国成立的历史意义。 （2）讲述西藏和平解放的基本史实。 【基础知识】 一、开国大典 1、中央人民政府委员会第一次会议： （1）时间：1949年10月1日 （2）内容：①任命_____________为中央人民政府政务院总理兼外交部长，_____________为中央人民政府人民革命军事委员会主席，_____________为中国人民解放军总司令；②会议发布公告，宣布中央人民政府为中国代表全国人民的唯一合法政府。中央人民政府愿意同一切遵守平等互利、互相尊重领土主权的外国政府建立外交关系。 2、开国大典： （1）时间：______年____月____日（2）地点：______________________ （3）标志意义：标志着____________________的成立。 3、中华人民共和国成立的历史意义： （1）国内意义：结束了________________________________________________________，实现了___ _________________________________，使_________ _______从此站立起来，___________ _____从此屹立于世界民族之林。 （2）国际意义：鼓舞了________________________________________________________。 4、中华人民共和国成立的历史结论（中国革命胜利原因） （1）是________________________________________________________的结果。 （2）_________________________________________________，这是历史的结论。 二、西藏和平解放 1、时间及标志：__________年《________________________________________________》的签订。 2、意义：使___________________________，也使，给_____ ___________________________________。 第2课新中国政权的巩固 【内容标准】
《中国人站起来了》分层练习 基础题 1.毛泽东指着五星红旗的式样深情地说:“我们这个图案,表现我们革命人民大团结。”以上情景最有可能发生于( ) A.中国共产党成立时 B.红军长征前 C.重庆谈判前 D.中华人民共和国成立前 2.刘爷爷是中国人民政治协商会议第一届全体会议的代表,他参与和表决了会议通过的所有文件和决定。下列各项属于这些文件和决定的是( ) ①《中国人民政治协商会议共同纲领》 ②以五星红旗为国旗 ③建立人民英雄纪念碑 ④任命周恩来为政务院总理 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 3.1949年,中国人民政治协商会议第一届全体会议决定把《义勇军进行曲》作为代国歌。在此前讨论会上,有代表认为歌词“中华民族到了最危险的时候”等句子已经过时,应该修改。周恩来力排众议,坚持不改为好。周恩来坚持不改是为了( ) A.继承传统 B.艰苦奋斗 C.居安思危 D.与时俱进 4.毛泽东亲手升起新中国第一面五星红旗,从此,中国以新的姿态屹立在世界面前。这里的“新”包括( ) ①社会性质的变化②人民社会地位的变化③国际地位的变化④国家性质的变化 A.①②④ B.①②③④ C.②③④ D.①③④ 5.年代尺有助于我们了解事件的先后顺序和时代主题。下面是一位同学设计的年代尺,这位同学探究的主题是( )
A.侵略与反抗 B.新民主主义革命 C.近代化的探索 D.中华人民共和国的成立和巩固 6.中华人民共和国的成立开辟了中国历史新纪元。对“新纪元”的理解,正确的是( ) A.中国取得了抗日战争的胜利 B.中国结束了两千多年的封建帝制 C.中国进入了社会主义现代化建设新时期 D.中国结束了一百多年以来被侵略被奴役的历史 ◆能力题 7.阅读下列材料,回答问题。 材料一： 人民英雄纪念碑 材料二：人民英雄纪念碑碑文 三年以来,在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！ 三十年以来,在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！ 由此上溯到一千八百四十年,从那时起,为了反对内外敌人,争取民族独立和人民自由幸福,在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽！ (1)建立人民英雄纪念碑是哪一次会议通过的？最初修建的目的是什么？有何现实意义？ (2)材料二中的“三年以来”指的是什么历史时期？ (3)“一千八百四十年”中国历史上发生了什么大事？对中国产生了什么影响？ ◆提升题 8.为了能全面地了解中华人民共和国的成立等史实,某中学八年级(1)班的同学对以下问题进行了探究,请你和他们一起完成吧！ 环节一:疑问解答 (1)开国大典上的礼炮为什么要鸣28响？
苏教版八年级下册历史期末试卷及答案2019 24.阅读材料，回答问题。(10分) 材料一：教育要面向现代化，面向世界，面向未来。 材料二：“必须把教育事业摆在优先发展的战略地位”“发挥各方面的积极性，大力普及九年义务教育，扫除青壮年文盲，积极发展各种形式的职业教育和成人教育，稳步发展高等教育。”这两句话是江泽民分别在党的十四大和十五大上作的报告内容。 (1)材料一是由谁提出的?(2分) (2)改革开放以来，党和政府非常重视教育的发展，为了保证学龄儿童受教育的权利，于哪一年颁布实施了哪一法律文件?(2分) (3)20世纪90年代以来，党和政府又实施了哪一教育发展战略?这个战略的奠基工程是什么?(4分) (4)国家实施的以救助贫困地区失学儿童为宗旨的工程的名称是什 么?(2分) 八年级历史试题参考答案与评分说明(100分) 一、选择题：本大题共20小题，每小题2分，共40分 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A C A D D B A A C D 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 A D B C A C D A B D 【评分说明】第Ⅱ卷的考生答案，不必拘泥于参考答案的文字表述，只要符合题意均可酌情赋分
二、非选择题：本题共4个题，21题16分，22题16分，23题18分，24题10分，共60分 21.(本题16分) (1)①土地改革(2分)、农业生产合作化(2分) ②“大跃进运动”;(2分)“人民公社化运动”。(2分) (2)在农村实行家庭联产承包责任制;大力发展乡镇企业;(4分) (3)城市实行国有企业改革;建立现代化企业制度;(2分)建立社会主义市场经济体制。(2分) 22.(本题共16分) (1)正朝母亲奔跑过来的小朋友—台湾。(2分)盼望祖国统一(2分) (2)一国两制、和平统一(或一国两制);(2分)香港、澳门;(2分)中国人民洗雪了百年国耻，标志着我国在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要的一步。(2分) (3)可通过增强经济文化交流，发展交通，密切两岸人员的友好往来。(4分，言之有理即可。) (4)主要是台独势力;还有试图阻挠中国统一、干涉中国内政的国际势力。(2分，任答出一项即可) 23.(本题18分) (1)和平共处五项原则;(2分)互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。(2分，错一点即不得分) (2)亚非万隆会议;(2分)提出求同存异的方针。(2分) (3)尼克松访华;( 2分)标志着中美关系正常化。(2分)
人教版历史八年级下册复习知识点. 第四课工业化的起步 1.“一五”计划条件：新中国建立以后，经过三年的经济恢复，国民经济得到根 本好转。 2.“一五”计划原因：我国工业水平很低，工业基础薄弱，而且门类不全，许多 重要工业产品的人均拥有量远远低于发达国家。 3.“一五”计划目的：为了有计划地进行社会主义建设。基本任务：集中力量发展重工业，建立国家工业化和国防现代化的初步基础；相应地发展交通运输业、轻工业、农业和商业；相应地培养建设人才。
5.提出“总路线”的背景：八大以后，社会主义建设蓬勃展开，成就显着。党中 央认为经济建设速度可以更快一些。 6.对“总路线”的评价： ①（积极）反映了广大群众迫切要求改变我国经济落后的愿望 ②（消极）党和人民对我国社会主义所处的发展阶段认识不足，缺少经验， 又急于求成，忽视了客观的经济规律。 7.错误思想指导发动了“大跃进”和人民公社化运动。 8.“大跃进”表现在工业和农业上。存在的问题是：完全违反客观经济规律，盲 目蛮干，造成人力物力巨大浪费，国民经济比例严重失调。 9.人民公社运动存在的问题：严重挫伤了广大人民建设社会主义的积极性，严重 脱离我国国情，脱离农村生产力水平。 10.“左”的错误是指过分激进，脱离实际。主要标志是高指标、瞎指挥、浮夸 风和“共产”风。 11.这次错误思想指导的运动给我们的教训（失误原因）是：①对国情分析不 够②缺乏建设经验③对社会主义建设急于求成④忽视了客观经济发展规律。 12.出现三年困难时期的原因：①“大跃进”和人民公社运动的错误发动 ②自然灾害③苏联背信弃义。 13.中共八大后时间的建设成就：①主要工业产品有很大增长，石油工业尤为突出 ②大庆油田建成（结束了中国靠“洋油”的时代，实现原油和石油产品全部自 给）③新兴的电子工业、原子能工业、航天工业从无到有的发展起来。模范人物主要有：
2019-2020学年度川教版历史八年级下册第一学习主题中华人民共和国的成立和巩固第2课新中国政权的巩固复习巩固第八十三篇 第1题【单选题】 2014年3月，437位志愿军烈士遗骸抵达沈阳烈士陵园，“战机护回程，忠魂归故里”，他们将与黄继光、邱少云等英雄同眠。与此事相关的历史事件是( ) A、甲午战争 B、抗日战争 C、解放战争 D、抗美援朝战争 【答案】： 【解析】： 第2题【单选题】 新中国成立后，进行土地改革的根本目的是( ) A、消灭土地私有制度 B、满足农民的土地要求 C、废除封建剥削土地制度 D、解放农村生产力 【答案】： 【解析】：
第3题【单选题】 按时间先后顺序排列下列历史事件正确的是( ) ①土地改革开始②西藏和平解放③中华人民共和国成立 ④抗美援朝胜利⑤三大改造完成 A、②①④③⑤ B、③①②④⑤ C、①②④⑤③ D、③①②⑤④ 【答案】： 【解析】： 第4题【单选题】 下图反映的是中国共产党在不同时期的土地政策。对两图反映的政策理解不正确的是( ) A、都在社会主义制度建立后实施 B、图一实行的是农民土地所有制，图二实行的是家庭联产承包责任制 C、图一使少地农民奋分到了土地，图二使农民获得了生产自主权 D、都解放了农民生产力，促进了农业经济发展 【答案】：
第5题【单选题】 1952年新中国的土地改革基本完成。下列选项中，正确表述了土地改革意义的是( ) A、使农民走上了合作化、集体化道路 B、彻底废除了中国2000多年来的封建土地制度 C、标志着我国开始进入社会主义初级阶段 D、落实了家庭联产承包责任制 【答案】： 【解析】： 第6题【单选题】 下列是在某场战争中牺牲的现江西省赣州市龙南县籍部分革命烈士名录据此分析，这场战争最有可能是( ) ? A、北伐战争 B、抗日战争 C、解放战争 D、抗美援朝 【答案】：
【关键字】八年级 第2课朋友遍天下 基础知识了解 新中国外交走向成熟的过程和新中国对世界外交所作的贡献；中美关系 改善、中国外交事业重大发展的过程及其原因和表现 掌握 独立自主的和平外交政策；和平共处五项原则；“求同存异”方针；周 恩来作为新中国外交家的风范和贡献；尼克松访华和《中美联合公报》、中 国在联合国合法席位的恢复、中日建交、中国承办亚太经合组织会议 能力训练过程方法识图解图概 括表达 引导学生利用教材所给的四幅插图，说明新中国积极主动的外交态度， 独立自主的外交思想和周恩来在建国初期的外交活动 对比鉴别新中国和平独立外交与旧中国屈辱外交之别 讨论探索周恩来为什么能够改变万隆会议的航向 情感态度价值观爱国爱党情 感升华 新中国在国际上确立起独立自主形象，是中国共产党人与帝国主义的干 涉破坏进行了复杂斗争的结果，表现了中国共产党把民族利益、国家利益 放在首位的非凡气度；上个世纪70年代，出现了许多国家争取与我国建交 的热潮，证明美国原先“遏制中国”而进行外交封锁的僵局已被打破，我 国外交出现新局面，值得炎黄子孙引以为荣 注意修养 周恩来作为新中国外交家，具有高雅的风范，所以能够为国家赢得荣誉、 为世界和平作出贡献。他的个人修养值得我们景仰和学习；中国承办亚太 经合组织会议，加入WTO等外交成果，直接推动了我国现代化建设和统一 大业的进展，同时也有利于维护世界和平 教学重点和平共处五项原则的形成；万隆会议； 我国在联合国合法席位的恢复，中美建交 教学难点中美关系的演变，中国独立的、不结盟的、全方向的和平外交政策 教学思路本课教学有两条主线，一条是和平共处五项原则，一条是周恩来出席万隆会议，最后这两条线索合二为一，两者都为我国外交取得了重大成就，为我国赢得了良好的外部环境，树立了崭新的国际形象。 教学手段：多媒体课件 课时：1课时课型：新授课教具：多媒体课件 教学过程 导入新课 组织学生回顾前一学期的相关知识：中国是怎样逐步陷入半殖民地半封建社会深渊的？（遭受外来侵略，腐朽的满清政府无力还击，被动外交，签定了《南京条约》、《天津条约》、《北京条约》、《马关条约》、《辛丑条约》等一系列不平等条约，不断地丧权辱国。） 承上启下，教师讲授：国民党统治时期，所面临的“弱国无外交”局面仍然十分尴尬。新中国建立以后，如何在外交上确立独立自主的形象？请大家看书。（安排学生先阅读全文，作读书标记；然后探索、交流、讨论、练习） [材料分析] （材料一）中华人民共和国外交政策的原则，为保障本国独立，自由和领土主权的完整，拥护国际的持久和各国人民的友好合作，反对帝国主义的侵略和战争政策。 （材料二）毛泽东在新中国成立的那一天，就向全世界宣告：“本政府为代表中华人民共和国全国人民的唯一合法政府，凡愿遵守平等互利及互相尊重领土主权等项原则的任何外国政府，本政府愿与之建立外交关系。” ①从这两则材料中可以看出新中国建立后我们采取了什么样的外交政策？ ②在这个外交政策下，我国的外交取得了哪些成绩？
初中历史知识点总结 | 八年级(初二)下册知识点 ★第一课中国人民站起来了 1 ．第一届中国人民政治协商会议的召开 （ 1 ）时间： 1949 年 9 月（ 2 ）地点：北平 （ 3 ）会议的主要内容： ①通过了《共同纲领》。 ②选举中华人民共和国中央人民政府委员会，选举毛泽东为中央人民政府主席； ③决定以五星红旗为国旗； ④以《义勇军进行曲》为代国歌；⑤以北平为首都并改名为北京； ⑥采用公元纪年；⑦决定建立一座人民英雄纪念碑。 2 ．开国大典： 1949 年 10 月 1 日，毛泽东向全世界庄严宣告中华人民共和国中央人民政府成立了。 3 ．新中国成立的历史意义： （ 1 ）中华人民共和国的成立开辟了中国历史新纪元。从此，中国结束了一百多年被侵略被奴役的屈辱历史，真正成为独立自主的国家；中国人民从此站起来了，成为国家的主人。 （ 2 ）新中国的成立，壮大了世界和平、民主和社会主义力量，鼓舞了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。 4 ． 1951 年，西藏和平解放，标志着祖国大陆获得统一，各族人民实现了大团结。 ★第二课最可爱的人 1 ．抗美援朝概况 （ 1 ）时间： 1950 年 10 月—1953 年 7 月 （ 2 ）军队：以彭德怀为司令员的中国人民志愿军 （ 3 ）战斗英雄：黄继光、邱少云（ 4 ）最可爱的人：中国人民志愿军。（学习志愿军战士的爱国主义和革命英雄主义精神） 2 ．抗美援朝的意义：（ 1 ）极大地提高了中国的国际地位（ 2 ）巩固了新生的人民政权。 ★第三课土地改革 1 ．根本原因：封建土地制度严重阻碍农村经济和中国社会的发展 2 ．时间： 1950 年—1952 年底
八年级下册课后习题答案 第1课中华人民共和国成立 动脑筋 1．说一说：中国人民政治协商会议为成立新中国做了哪些准备工作? 提示：制定了起临时宪法作用的《中国人民政治协商会议共同纲领》，选举产生了中华人民共和国中央人民政府委员会和中央人民政府主席；确定了国旗、国徽、国歌、首都和纪年法。 2．想一想：开国大典上的礼炮为什么要鸣二十八响? 提示：二十八响标志着中国共产党领导人民英勇奋斗二十八年的历史。 活动与探究 1．材料阅读：结合你学过的中国近代史，想一想，为什么毛泽东在这里要非常鲜明地强调中国人民从此站起来了，我们的民族已经站起来了? 提示：中国共产党领导中国人民经厉了艰难而又漫长的道路，英勇奋斗，终于推翻了压在中国人民身上的三座大山。人民当家做了主人，我们可以按照自己的意志去建设我们的国家，中国的历史从此开辟了一个新的时代。 2．自我测评 绘制图表，填人中国人民政治协商会议第一届全体会议通过的主要决定。 提示： 第2课为巩固新中国而斗争 议一议为什么说抗美援朝就是保家卫国? 提示：之所以说“抗美援朝”就是“保家卫国”，是由当时新中国面临的周边形势所决定的。新中国成立后，以美国为首的一些国家对新中国采取“遏制”政策。朝鲜战”发后不久，美军就越过三八线，迅速向中朝边境推进。如果让美军占领整个朝鲥，烈兵压到鸭绿江边，新中国势将难以安定地从事经济建设和社会改革，国际国内的反动势力气焰必更嚣张。因此，“抗美援朝”不仅与新中国的国家安危密切相关，也与全体中国人民的切身利益密切相关。 材料阅读阅读材料，议一议，朝鲜战争的结局对新中国国际威望的提高有什么意义? 提示：中国近代历史上，由于政府的腐败、懦弱，留下了数不清的“国耻纪念日”。新中国成立后，在极其困难的情况下，中国人民打败了美帝国主义，戳穿了其纸老虎的原形，粉碎了“世界头号强国”不可战胜的神话，向世界表明了中国人民保卫祖国、抗击侵略的坚强决心，表明了中国受人欺凌、任人宰割的历史一去不复返了。 自我测评 1．新中国成立后，农村大规模土地改革运动展开的标志是什么?
1、隋朝的统一与灭亡 隋的统一 1、581年，杨坚(隋文帝)建立隋朝，定都长安。589年灭陈，统一全国。 2、隋朝建立后的政策： 发展经济编订户籍，统一南北币制和度量衡制度。 加强中央集权，提高行政效率。 3、隋文帝的政策促进经济的迅速恢复和发展，使隋朝成为疆域辽阔，国力强盛的王朝。
开通大运河 目的：加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治。时间：605年--610年 中心：洛阳。北达：涿郡。南至：余杭。 连接五大水系：海河、黄河、淮河、长江、钱塘江。意义：加强了南北地区的政治、经济和文化交流。 开创科举取士制度 魏晋时期：官吏选拔看门第，不看才能。 隋文帝时：初步建立考试选拔人才的制度
隋炀帝时：进士科的创立，标志科举制度正式诞生。 隋朝的灭亡 灭亡原因： 1、征发大批劳动力，修大运河，长城驰道等。 2、加强各地的统治，多次巡游，耗费大量人力和财力。 3、三次征辽东迫使大量农民当兵役，使人们无法正常生产。 因为隋炀帝的残暴统治，爆发农民起义，618年隋朝统治被推翻。 2、从“贞观之治”到“开元盛世” 唐朝的建立与贞观之治 1、618年，李渊称帝，建立唐朝，定都长安。 2、626年，李世民即位，次年改年号贞观，李世民就是唐太宗。
3、唐太宗统治时期，政治清明，经济进一步发展，称为“贞观之治"。 4、唐太宗统治时期形成贞观之治的原因： >勤于政事，虚心纳谏。大臣魏征敢于纳谏。 >广纳贤才，知人善任。房（玄龄）谋杜（如晦）断。 >推行一系列的改革措施。 政治上：完善三省六部制，明确中央机构的职权及决策程序；制定法律，减轻刑罚；增加科举考试科目，鼓励士人报考，进士科逐渐成为最重要的科目；严格考察各级官吏政绩。 经济上：减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产。 军事上：击败东、西突厥，加强对西域的统治。 女皇武则天 武则天改国号周，武则天是中国历史上唯一的女皇帝。
八年级下册复习提纲（人教版） 第一单元中华人民共和国的成立和巩固（1949-1952） 第1课中国人民站起来了 1.第一届中国人民政治协商会议——作用：为新中国的成立作好准备工作。 时间地点：：1949年9月、北平 内容：①通过了《共同纲领》 ②选举中华人民共和国中央人民政府委员会，选举毛泽东为中央人民政府主席。 ③决定以五星红旗为国旗，以《义勇军进行曲》为代国歌，以北平为首都并改名为北京， 采用公元纪年。 ④决定在首都天安门广场建立一座人民英雄纪念碑。 2.开国大典——新中国成立的标志——1949年10月1日 3.新中国成立的意义 （1）国内意义：开辟了中国历史新纪元。中国结束了一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史，真正成为独立自主的国家；中国人民从此站立起来了，成为国家的主人。 （2）国际意义：壮大了世界和平、民主和社会主义的力量，鼓舞了世界被压迫民族和压迫人民争取解放的斗争。 4.西藏和平解放(标志祖国大陆获得统一)——1951年10月 概况：1951年，西藏地方政府派出代表团到达北京与中央人民政府谈判，西藏获得和平解放。意义：祖国大陆获得了统一，各族人民实现了大团结。 第2课“最可爱的人”——中国人民志愿军战士 1.目的：抗美援朝，保家卫国 中国人民志愿军总司令彭德怀（还领导过百团大战） 2.英雄人物：黄继光、邱少云 3..结果：1953年7月美国克拉克将军被迫在《朝鲜停战协定》上签字，抗美援朝战争胜利。 4.影响（意义）：巩固了新生的人民民主政权，打击了帝国主义的嚣张气焰,大大提高新中国的国 际威望。 第3课土地改革（1950—1952年底） 1.原因：封建土地制度严重阻碍农村经济和中国社会的发展 2.内容：1950底，颁布《中华人民共和国土地改革法》——法律依据，规定废除地主阶级封建 剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制。 3.结果：到1952年底，除部分少数民族地区外，全国大陆基本上完成了土地改革。 4.作用（意义）：土地改革的完成，彻底摧毁了在我国存在两千多年的封建土地制度，地主阶级被消灭；农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人。这使人民政权更加巩固，也大大解放了农村生产力，农业生产获得迅速恢复和发展，为国家的工业化建设准备了条件。 5.注意：50年代的“土地改革”实行的土地归农民个人所有，实质上仍是土地私有制。 6.新中国成立后的三四年中，中国共产党和人民政府为巩固新生的政权开展了哪些斗争？ ①1951年，西藏获得和平解放 ②1950年10—1953年7月，抗美援朝运动 ③1950年—1952年底，土地改革运动
精选2019-2020年川教版历史八年级下册第1课中国人民站起来了课后辅导 练习第三十二篇 第1题【单选题】 下列哪些节日的由来与中国近现代史上发生的重大历史事件有关( ) ①端午节②青年节③建军节④国庆节 A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④ 【答案】： 【解析】： 第2题【单选题】 祖国大陆获得统一的标志是( ) A、三大战役 B、渡江战役 C、中华人民共和国成立 D、西藏和平解放 【答案】： 【解析】：
第3题【单选题】 新中国成立之初，党和人民面临的严峻考验，从根本上说是( ) A、解放区的土地改革能否完成 B、帝国主义的威胁能否解除 C、新解放区的剿匪能否胜利 D、人民民主政权能否巩固 【答案】： 【解析】： 第4题【单选题】 1949年中华人民共和国建立，中国历史从此揭开了新的篇章。对“新篇章”理解不正确的是( ) A、标志着中国从此进入社会主义初级阶段 B、标志着新民主主义革命胜利 C、标志中国半殖民地半封建时代结束 D、标志着中国人民成为国家的主人 【答案】： 【解析】： 第5题【单选题】
如图是《中国人民政治协商会议成立六十周年》纪念邮票。该邮票发行于( ) A、1949年 B、1999年 C、2009年 D、1951年 【答案】： 【解析】： 第6题【单选题】 下面是某同学进行历史探究学习时设计的年代尺，你能推断他探究的主题是( ) A、近代化的探索 B、国民大革命的主要进程 C、抗日战争的胜利 D、中共与新民主主义革命 【答案】： 【解析】：
第7题【单选题】 新中国不承认国民党政府时期建立的一切旧的外交关系。这被毛泽东比喻为( ) A、另起炉灶 B、打扫平干净屋子再请客 C、一边倒 D、除旧布新 【答案】： 【解析】： 第8题【单选题】 中国开始由新民主义向社会主义过渡的标志是( ) A、中华民国成立 B、中华人民共和国成立 C、过渡时期总路线的分布 D、社会主义改造的基本完成 【答案】： 【解析】：
1、下列不属于第一届中国人民政治协商会议通过的决定是（） A．以《义勇军进行曲》为代国歌 B．采用公元纪年 C．任命周恩来为政务院总理兼外交部长D．选举毛泽东为中央人民政府主席 2、“他们的品质是那样的纯洁和高尚，他们的意志是那样的坚韧和刚强，他们的气质是那样的淳朴和谦逊，他们的胸怀是那样的美丽和宽广！”（魏巍）“他们”指的是（）A．红军B．八路军C．人民解放军 D．中国人民志愿 3、“我们唱着东方红，当家作主站起来。”这首美丽动人的歌曲唱出了亿万中华儿女的心声，歌词中“当家作主站起来”指发生在哪一年的什么重大历史事件：( ) A．1912年元旦，中华民国成立 B．1921年7月23日，中国共产党成立 C．1949年9月21日，中国人民政治协商会议的召开 D．1949年10月1日，中华人民共和国成立 4、毛泽东曾写诗赞扬一位将军：“山高路远坑深，大军纵横驰奔。谁敢横刀立马?唯我彭大将军!”建国初期，“彭大将军”指挥并取得胜利的对外战争是( ) A．雅克萨之战B．渡江战役C．百团大战D、抗美援朝战争 5、我国第一部社会主义类型的宪法是（）A《中华民国临时约法》B《中华民国约法》 C《中国人民政治协商会议共同纲领》D《中华人民共和国宪法》． 6．关于中华人民共和国成立的意义，认识不正确的是( ) A．标志着中国新民主主义革命取得伟大胜利 B、开始进入社会主义初级阶段 C．中国人民从此站立起来成了国家主人 D、标志着中国半殖民地半封建时代的结束 7、1951年，通过和平方式解放的是（）A北平B新疆 C 云南D西藏 8、下列对建国初期土地改革意义的叙述，不正确的是（）A两千多年的封建土地制度被彻底废除 B人民政权更加巩固C大大解放了农村生产力 D彻底废除了土地的私有制 9、我国初步建立起社会主义制度，进入社会主义初级阶段的标志是( ) A．人民共和国的成立B．三大改造的完成 C．第一部宪法的颁布D．一五计划的完成 10、如果你需要一项农业社会主义改造的准确信息，那么下列资料中你将选用 （）A当时农民使用先进的机械化农具B农民纷纷加入人民公社 C1954年全国掀起农业合作化的高潮 D1956年全国绝大多数农户参加了生产合作社
三一文库（https://www.doczj.com/doc/486994224.html,）/初中二年级 〔八年级上册历史作业本答案2016苏 教版〕 第一单元史前时代第一课人猿相揖别 1. 文字记载 2. 劳动 3. 周口店 3 万 4. C 5. A 6. C 7. B 8. A 9. (1)在许多条件下都可能产生火。北京人可能从以下渠道得到火种：雷电生火、火山爆发、森林草木自燃、偶然摩擦生火等。（2）一般采用篝火法。使用时不断往火堆中添加木柴；不用时用灰土盖住火，使其阴燃；再用时扒开灰土，添草木引燃。（3）熟食兽肉，可以更充分有效地吸收食物的营养，以利大脑和身体的发育；点燃火堆，可以照明、取暖、驱赶野兽，改善了生活条件。 10. （1）群居、采集、狩猎、共同制造、使用、共同享用 (2)北京人生活的区域环境险恶，猛兽出没，靠个人力量无法生存，需要依靠群体力量保护自己；要猎获某些凶猛的野兽，也需要群体力量。 11. （1）海猿说、古猿进化说（2）略第二课原始农业和先民的家园 1. 旧石器新石器 2. 采集狩猎 粮食 3. 陶器 4. 半坡河姆渡 5. 自然祖先 6. D 7. C 8.
A 9. B 10. C 11. C 12. A 13. （1）B 河姆渡居民（2）A 半坡居民（3）主要原因是两地的地理位置不同，自然条件不同；河姆渡地处长江流域，高温多雨，水网密布；半坡地处黄河流域，寒冷干旱。 14. （1）黑陶钵河姆渡人面鱼纹彩陶盆半坡（2 黑陶钵说明当时有了饲养业；人面鱼黑陶钵说明当时有了饲养业养业；纹彩陶盆反映了当时人们的渔猎生活，说明当时已有原始的艺术美。纹彩陶盆反 映了当时人们的渔猎生活，说明当时已有原始的艺术美。 15. 定居使人类摆脱了对自然的依赖，改善了生存的环境，扩大了活动空间，提高了生活质量，对于人类文明的起源和传 承具有重要意义。第三课传说时代的文明曙光 1. 口耳相传远古 2. 黄帝炎帝 3. 禅让 禹 B B B A D D （1）人民众多，禽兽不足。（2）神农氏教民农耕，发明医药，发明陶器，开辟集市，为华夏文明 的发展作出了突出贡献。 12. （1）尧是远古时代华夏族传说中的部落联盟的首领。（或是氏族公社晚期的人物）（2）他勤劳俭朴，爱护百姓。 13. （1）大禹治水，三过家门而不入。（2）我们能从大禹治水的事迹中学习大禹先公后私、公而忘私的精神；学习他善于动脑筋，团结广大人民积极寻找办法克服困难，敢于同大自然斗争的可贵精神；学习他 以身作则、兢兢业业、无私奉献的精神。 14. （1）禅让制。例如尧禅让于舜、舜禅让于禹。（2）禅让制这种原始的