文献信息检索的效果评价及提高途径
【摘要】文章主要介绍了文献信息检索的效果评价的几个标准，以及如何提高文献信息检索的检索效果。
【关键词】信息检索文献检索效果评价
在日常的学习和科研工作中，为了掌握更多的知识，把握科研的最新动态，进行更多的知识积累和科研创新，我们离不开对文献信息的检索。面对浩如烟海的信息资源，我们必须对信息检索进行科学的效果评价，才能及时有针对性的调整检索策略，从而提高整个信息检索的效率。
一、文献信息检索的效果评价
文献信息的检索效果（retrieval effectiveness）是指检索系统检索的有效程度，即信息检索效率，它不仅是影响文献信息检索系统价值的主要因素，也是人们评价信息检索质量的重要指标。评价检索效果，主要是为了准确掌握检索工具的各种性能水平，分析影响检索效果的因素，调整检索策略，改进检索系统的性能，提高检索效果，满足用户检索信息的需求。判定一个检索系统的优劣，主要从质量、费用和时间三方面来衡量。
（一）质量标准
质量标准主要通过查全率与查准率进行评价。查全率是指被检出的相关文献占系统总文献内所有相关文献总数的百分比，查准率则是指被检出的相关文献占被检出文献总数的百分比。查全率和查准
率是判定检索效果的主要标准。
（二）费用标准
费用标准即检索费用是指用户为检索课题所投入的费用。不同的系统检索的费用是不同的，有的按照下载页数收费，有的按照下载篇数收费。在选择检索系统时检索者应优先选择检索费用较低的系统。
（三）时间标准
时间标准是指花费时间的多少，它包括检索的准备时间、检索过程中的时间以及获取文献时间等。
二、影响检索效果的因素
（一）用户对信息需求表述不准确
信息用户分为一般的信息用户和专业的信息检索人员。对于一般用户来说，没有掌握系统的信息检索方法和技巧，不能准确表达自己需要的信息，不能对概念词或关键词进行全面的分析和提取，以致不能形成一个完整的检索提问式来准确表达自己的信息需求。专业检索人员有可能受自己的学科专业限制，对其他学科的概念词也不能进行准确地表达，从而影响了检索效果。
（二）标引的准确性
标引是指通过对文献信息资源的分析，选用准确的检索标识，如主题词、分类号、关键词、地名、人名等，用来反映文献信息资源内容的过程。标引是信息资源加工中的非常重要环节，对文献信息
检索效果有直接的影响。通过标引，才可编成各种目录和索引等检索工具。标引不详、标引前后不一致、标引人员遗漏了原文的重要概念或用词不当等均影响了检索的效果。
（三）检索策略过于简单
在实施检索时，选择的检索词不当、不全，例如检索时所用检索词或检索式专指度不够，检索面宽于检索要求将影响查准率和查全率；检索词间的逻辑组配关系有误；检索的途径和方法太少。例如对于文献信息的检索，可以根据掌握的具体线索选择题名途径、主题途径、著者途径等多种检索途径进行检索。
（四）检索系统功能不完善
检索系统不具备截词功能和反馈功能，检索系统不具备逻辑“非”功能和反馈功能；检索式中允许容纳的词数量有限；截词部位不当，检索式中使用逻辑“或”不当等等。这些都有可能影响检索的效果。（五）检索人员的素质
包括检索人员的专业水平、计算机操作能力学科知识结构、信息检索知识、工作经验及敬业精神等，它们在很大程度上制约着检索策略的制定。检索策略就是在分析课题内容实质的基础上，选择检索系统、检索档案、检索途径，确定检索词及相互间的逻辑关系，直到给出检索顺序的最佳实施方案等一系列的科学措施。信息检索人员，肩负着把用户提问转化为检索式的任务，是影响信息检索效率的一个重要因素。
三、提高检索效果的措施
（一）用户要求应尽可能准确详尽
信息检索的过程就是信息集合与信息需求的一个匹配过程。在实施检索之前，需要分别对信息集合和需求集合进行某种形式化的加工．形成它们的特征化表示。用户在检索前应将自己的信息需求进行加工。用户提问的信息需求加工包括：分析需求的内容，提取出主题概念或其他属性，并利用与信息集合相同的标志系统（即检索语言）来表示需求中所包含的概念和属性，从而构成用户需求的特征化表示结果——信息提问。
（二）提高标引的准确性
掌握标引的要求。要求标引准确、充分性、前后一致；掌握标引的规则；了解几种常见的标引方式。标引方式是根据资源特点和使用需要确定的标引和解释文献的形式。
（三）优化检索策略，灵活使用各种检索方法与技巧
选取恰当的检索词，相应的逻辑组配，灵活选用各种检索方法和检索技巧，优化检索策略，通过检索结果反馈，根据用户的信息需求进行检索策略的调整，直到检索出来的文献信息满足客户的需求为止。
（四）选择功能完善的检索系统
了解多个常用的检索系统，选择适合某个具体课题的学科覆盖范围的、优质的检索工具。要求改检索系统收录的信息全面、著录项
目清楚、详尽、标引准确、完善、前后一致。充分发挥检索系统的功能。检索语言、检索技术、方法的正确、灵活的使用，以使检索者能更好地与检索系统协调、配合。
（五）提升检索人员的综合素质
检索人员的综合素质的高低决定了信息检索的效率，比如能否选择合理的检索词，恰当的逻辑组配方式、适合的检索途径和检索技术，制定和调整相应的检索策略，提高检索效果。可以通过各种渠道提升检索人员的综合素质，包括不定期培训，学术交流，继续教育等方式来提高检索者的专业技能、知识水平、工作经验等。【参考文献】
［1］梁继宏.网络环境下信息检索效率的影响因素及提高策略[j].兰台世界，2006（8）.
［2］李育嫦.文献检索中提高查全率与查准率的方法探讨[j].图书馆学研究，2002（11）.
成绩评定为： 南湖学院《文献检索》课程报告 2012年12月15日
一、课题名称：脑机接口研究 二、检索式 检索式一：脑机 检索式二：脑机接口 检索式三：脑机接口研究 三、检索工具 （一）、中国知网（CNKI） 检索年限：2009-2012 字段限定：主题 检索途径：跨库高级检索 检索式一检出篇数：357篇 检索式二检出篇数：387篇 检索式三检出篇数：59篇 题录： [1]苏煜，基于SCF范式的在线P300脑机接口研究[D].浙江大学，2011(08)，1-145。 [2]杨瑞霞. 脑机接口技术研究[J]. 山东轻工业学院学报(自然科学版). 2009(02) [3]刘泓,何庆华,闫庆广,冯正权,吴宝明. 基于EEG的脑-机接口实用化研究进展[J]. 生物医学工程学杂志. 2010(03) （二）、维普网 检索年限：2007-2012 字段限定：关键词 检索途径：初级检索 检索式一检出篇数：959篇
检索式二检出篇数：209篇 检索式三检出篇数：5篇 题录： [1]胡汉彬，祝晔，蒋田仔。基于功能近红外光谱技术的脑机接口研究。《生物医学工程研究》，2010（1）。 [2]肖首柏，胡剑锋。脑机接口研究概述。《科技广场》2007（9），229-232 [3]赵均榜，张智君。基于皮层诱发电位的脑机接口研究进展。《航天医学与医学工程》2010（1），74-78 （三）、万方数据库 检索年限：2009-2012 字段限定：关键词 检索途径：初级检索 检索式一检出篇数：320篇 检索式二检出篇数：133篇 检索式三检出篇数：0篇 题录： [1]YAO De-zhong，LIU Tie-jun，LEI Xu ，Y ANG Ping ，XU Peng ，ZHANG Yang-song，“Electroencephalogram Based Brain-Computer Interface: Key Techniques and Application Prospect”JOURNAL OF UNIVERSITY OF ELECTRONIC SCIENCE AND TECHNOLOGY OF CHINA，2009, 38(5) [2]王艳景，乔晓燕，李鹏，李刚。基于小波包熵和支持向量机的运动想象任务分类研究。仪器仪表学报，2010, 31(12) （四）、IEEE数据库 检索年限：2009-2012 字段限定：关键词
五、问答题: 1、某刊2000年、2001年共发表文章240篇，2002年这240篇文章共被引3660次，请问该刊2002年的影响因子是多少？ 影响因子：即某期刊前两年发表的论文在统计当年的被引用总次数除以该期刊在前两年内发表的论文总数。这是一个国际上通行的期刊评价指标。 计算方法(以2002年为例） A＝2002年的全部引文（指定数据库中的记录） B＝2002年引用某期刊发表在2000和2001的论文的总次数（B是A的子集） C＝某期刊2000 和2001 年发表的全部论文的总和 D（期刊2002的影响因子）＝B/C = 3660/240 2、国际专利分类表将专利分为几个部，每个部涉及的范围分别是什么？ IPC分类表八个部涉及的技术范围： A部－人类生活必需（农、轻、医） B部－作业、运输 C部－化学、冶金 D部－纺织、造纸 E部－固定建筑物（建筑、采矿） F部－机械工程（照明、采暖、武器） G部－物理 H部－电学 填空 1.未经出版发行的或者没有进入社会交流的最原始的文献称为零次文献。 2.文献的载体形态有印刷型、微缩型、声像型和电子型等，其中印刷型文献是最基本的文献形式，电子型文献是文献的发展方向。 1.文献检索以文献为检索对象。 2.按获取手段不同区分，信息检索可分为手工检索和计算机检索。 3.信息检索系统一般分为目录、题录、文摘等几种类型。 4.文献检索的首要步骤是分析课题。 5.文献检索的最后一个步骤：获取原始文献。 6.在《中图法》以及任何类似的分类表中，被区分的类型称为上位类。区分出来的类就是下位类，处于同一上位类的各个类称为同位类。 7.《中国图书分类法》经济类片段：…… 其中，F721.2得上位类号为F721，他的含义为中国商业经济体制和组织，F721.1与F721.2之间为同位类关系。“私人商业”所属的中国图书馆图书分类法大类号和类名是F经济。 8.禁用词包括冠词、介词和连词等。 9.数据库主要由文档、记录和字段三个层次组成。 10.纪录是组成文献数据库的基本单元，字段是组成纪录的基本单元。 11.在计算机检索中，已知课题名称查找其相关文献时，首先必须进行概念分析，然后用算符构成检索策略。 1.图书馆IPAC包含图书、期刊等文献类型的书目信息。 2.在索书号“TN/J11”中TN是中国图书馆图书分类号，J11是种次号。 3.在索书号“53.8150051”中，53.815是中国科学院图书馆图书分类法，0051是种次号。 4.写出已知文献的书目信息获取原文的三个步骤判断文献类型、选择检索项查找iPAC、根据所的信息借阅。
《教育科学研究方法》文献检索报告 院（系）：音乐学院 专业：音乐学 姓名：伊力帕尔.斯干旦 学号：20142301141006 新疆师范大学 2015年05月24日
一、检索课题名称：（中、英文） 中国声乐的历史发展及教育影响 The historical development and educational impact of the Chinese vocal 二、课题分析 1、简述该课题的意义、研究的历史、现状、趋势。 随着我国国力日益增强，中国文化对世界的影响也越来越大。以中国的声乐艺术而言，近些年来，我们的艺术团体和个人，以我们民族精彩的声乐艺术，昂首挺胸地跨入国际最高级别的艺术中心或剧场：维也纳金色大厅宋祖英独唱音乐会、吴碧霞亚洲巡回独唱音乐会、《和谐之声》谭晶维也纳金色大厅独唱音乐会……，向世界各国展示我们古老悠久的文化；大众化的“中华情”栏目、“同一首歌”栏目、“梨园春”栏目（带着我国多种戏曲名角新秀，赴南美洲巡回演出）等纷纷走出国门；在各类国际声乐比赛上，也经常能看到我国的青年声乐才俊摘金夺银的好消息，还有一些歌唱家成为外国专业剧团的主角或职业演员。这些都表明了我国现代声乐艺术取得了长足的发展。但我们不能因此盲目乐观，审视我国的声乐现状，还存在许多问题和一些认识上的误区，因为严格意义上的我国现代声乐艺术教育教学体系的建立还不足百年，只有清醒地认识到我们的问题所在，才能促进我国声乐艺术的发展。 我国现代专业声乐艺术教育教学体系从上世纪20年代创立，历经近百年的发展和几代声乐家、教育家的努力，已基本形成了体系。但是我国声乐艺术教育教学人才培养的标准与方向发展得很不均衡，或者说多数院校的声乐教育者还不明确应当培养什么样的声乐人才，还没有建立一套科学的声乐艺术教育教学体系。如一些专业音乐院校研究学习西方古典音乐的师生，以能否在国际上拿奖为第一目标，以唱外国声乐作品而自傲，而对如何唱好中国声乐作品研究较少；学习民族声乐的师生，民族自信心不够足，视野不够宽，常有低人一等的感觉。非音乐院校中声乐专业学生选习西方声乐艺术的，由于种种原因，只能蜻蜓点水唱些皮毛；选学民族声乐的学生，多以当红歌星为榜样，也只能囫囵吞枣，唱个大概，深度精度都不够。现代流行歌唱艺术，还未形成完整的教育体系，处于说不清和摸索的状态。传统的戏曲、民歌教育教学在现代社会发展条件下，如何继承、发展、创新，特别是如何培养年轻一代热爱民族声乐艺术，学习演唱民族声乐艺术，也存在着不足。虽然这几年相当部分的年轻人对我国传统的民族声乐艺术已开始有了喜爱的苗头，但还有教育体系的问题，也有宣传导向的问题。如果自己民族的下一代都不喜爱自己民族声乐艺术的传统，走向世界肯定是空话。
2信息的属性：1普遍性 2客观性 3中介性 4无限性 5扩散性 6可知性 7 可贮性 8共享性 4知识的属性：1意识性2信息性3实践性4规律性5渗透性6继承性6情报的基本属性有哪些？ 1：知识性和信息性2：针对性3：竞争性4：时效性5：保密性 8文献的基本要素：1知识信息内容 2信息符号 3载体资料 4载体形态 5制作方式 9文献特点：1文献数量大，增长速度快。2载体多样化3文献类型复杂4 语言种类复杂5内容广泛分散交叉重复。6文献知识周期缩短，文献实效性强。7传播速度快 11信息资源的四种类型：1宽泛型 2狭窄型 3折中型 4信息本体型 12信息资源的特性：1无形性2无限性3时效性4流通性5针对性6可再生性7增值性8共享性 13文献信息资源类型划分 按文献加工深度划分及特点：1零次文献；特点：价值高新颖不公开交 流难以获得。2一次文献；特点：1创造性2先进性3价值性4分散性。3二次文献；特点：1汇聚性2工具性3综合性4系统性。4三次文献；特点：综合性，浓缩性，参考性，系统性，知识信息面广。5高次文献；特点：参考性强，实用价值高。 按文献载体形式划分及特点：1印刷型；特点：其优点是易于携带，读取 方便，流传广泛，价格便宜，尤其符合人类长期以来形成的阅读习惯，其不足是存储信息密度低，占据空间大，笨重，且不易于保存.管理.不便于快速传递信息.高效查阅和高密度存储文献信息。2缩微型；特点：其优点是信息存储量大.体积小.重量轻.成本低.价格便宜.保存期长，此外，还有不易散失弄乱，易于检索复制.放大.转换成其他形式文摘。其缺点是非直观性，不符合人们的阅读习惯，必须借助专门的设备才能阅读。3机读型；特点：其优点是信息存储密度高，存取速度快，传递信息迅速，寿命长，可以融文本图像.声音等多媒体信息于一体，信息共享性好，易于复制。其缺点是必须利用计算机才能阅读，相应设备的投入较大，短期内难以更新。4视听型；特
文献信息检索基础知识 第一节概论 科学技术的发展,具有连续性和继承性,科学技术的发明创造,需要依靠经验、材料和理论的不断积累，没有科学上的继承和借鉴，就没有提高。任何一个科技工作者，都有赖于在前人已经取得成就的基础上进行不断的研究和探索。在科研选题过程中，要首先了解所研究的学科领域发展现状与趋势，对自己挑选的课题进行查新，以免重复别人的劳动。在课题研究过程中，要借鉴别人已有的成果，比如一些统计、实验数据，可以直接利用，没有必要自己再做一次，节省研究经费与时间；对别人研究没有取得成功的地方，要分析原因，可以避免研究走入歧途。要完成这一切，都离不开科技文献的检索与利用。科技文献是科学技术研究成果的记录，积累了许多有用的事实、数据、理论、方法和科学假设，反映了科学技术研究的进展和水平，是科技信息的主要来源。科技文献数量急剧增长，可以说是“知识爆炸”，在浩如烟海的文献面前，盲目地查找自己所需要的文献很困难，对信息污染难以分辨；专业文献出版分散，如果只注意查找本专业的核心期刊，已看不到专业文献的全貌，仅能了解其中的一小部分而已，因为大量的专业文献分散出版在其它刊物里。文献老化加快，出版种类繁多，我们如果想了解某一数据、某一事件或事实，更如大海捞针，无从下手。要快速、全面、准确地获得所需要的文献信息，就必须掌握科学的文献查找方法，因此就必须学习科技文献检索知识。 掌握了科技文献检索的方法，首先可以节省查找文献的时间，据调查统计，一个科技工作者在其科学研究生涯中花在查找文献上的时间占整个科研时间的40～50%，如果掌握正确的文献检索方法，将缩短查找文献时间，从而延长科研寿命。其次有利于专题文献查全，由于专题文献出版分散特点，使得只从核心期刊上获取专题文献很难查全，掌握文献检索方法，在检索工具或数据库中去检索，就能克服这一不足。再者可以克服自然语言和学科专业语言障碍，由于当今文献语种很多，而一般科技工作者除母语之外仅掌握1～2门外语，这就为了解世界先进技术带来困难。而文摘型检索工具选登的文摘覆盖的语种较多，即使是一个不掌握外语的人也可能通过文摘的阅读，就能了解各语种文献的主要论点、研究方法、结论等，能够广泛了解有关领域的发展趋势。 下面主要是通过介绍科技文献检索的基础知识和典型检索工具的使用方法，引导科技人员掌握检索科技文献的方法。 一、关于信息的几个基本概念 （一）信息 1、信息的定义 信息在我们的生活中随处都能见到，信息化社会、信息时代、信息产业、信息技术……我们的生活和信息紧密联系在一起。那么信息到底是什么呢？作为日常用语，信息就是信息，我们的生活中到处都存在有信息，如手机铃声、上网浏览的网页、电视节目等等。对人类而言，人的五官就是为了感知信息，他们是信息的接收器，它们所感受到的一切都是信息。信息普遍存在于自然界、生物界和人类社会中。根据发生源的不同，信息一般可分为自然信息、生物信息、机器信息和人类信息四大类。湖光山色、刮风下雨是自然信息；细胞染色体的遗传基因是生物信息；电讯系统中的电流脉冲、计算机中使用的“0”与“1”的二进制代码是机器信息；人类社会活动中的各种语言、文字、图形符号是人类信息。
《文献检索》检索报告 1、检索目的：通过检索检索，加深对课堂所学检索知识和检索方法的巩固，对 我馆订购的重要中外文数据库有形象而直观的认识，并熟练掌握有关中外文数据库的检索方法，通过检索掌握各种搜索语法的使用，提高针对专业课题进行检索的实际操作能力，特别是计算机信息检索的能力。 2、检索内容： 结合自己所学专业自选题目（课题不许重复），注意选题不要太大，一般应包含两个以上的关键词，并列出此选题的中英文题名。按照自选课题，进行文献检索，要求使用不同的检索方法和手段，给出检索结果页面截图，并列出检索结果条数和结果举例（5个为宜）。 4、检索说明及要求 1)本报告中的题录格式书写参照参考文献格式（见下页）。 2)检出篇（条）数指按检索词或检索式实际检出的篇（条）数，而非经人 工筛选的切题篇数。 3)检索步骤描述包括检索词、字段限定、检索途径（简单或高级检索等） 及因检索结果不理想而调整检索策略的过程。 4)在检索结果不理想时，如检出篇数为零时可进行检索词调整，在报告中 应对检索策略作说明。 5)“检索报告”为本课程考核形式，课程结束时统一打印上交。如两份检 索报告相同，两份均记为零分。 6)“检索报告”格式，封面如下下页所示，A4纸打印，正文部分中文宋体、 西文和数字Times New Roman，小四号，1.5倍行距。 7)检索报告在10-15页，打印成册上交。
期刊类［序号］主要责任者．文献题名［J］．刊名，出版年份，卷号(期号)：起止页码．例：［１］袁庆龙，候文义．Ni-P合金镀层组织形貌及显微硬度研究［Ｊ］．太原理工大学学报，2001，32(1)：51-53． 专著类 [序号] 作者．书名［M］．出版地：出版社，出版年份．起止页码． 例：[1] 刘国钧，陈绍业，王凤翥．图书馆目录［M］．北京：高等教育出版社，1957．15–18． 论文集［序号］主要责任者．文献题名[Ｃ]．主编．论文集名．出版地：出版者，出版年：起止页码． 例：［６］孙品一．高校学报编辑工作现代化特征［Ｃ］．中国高等学校自然科学学报研究会．科技编辑学论文集(2)．北京：北京师范大学出版社，1998：10-22． 学位论文 ［序号］主要责任．文献题名［Ｄ］．保存地：保存单位，年份． 例：［７］张和生．地质力学系统理论［Ｄ］．太原：太原理工大学，1998． 报告［序号］主要责任．文献题名［Ｒ］．报告地：报告会主办单位，年份． 例：［９］冯西桥．核反应堆压力容器的LBB分析［Ｒ］.北京：清华大学核能技术设计研究院，1997． 报纸类 ［序号］主要责任者．文献题名［Ｎ］．报纸名，出版日期(版次)． 例：［13］谢希德．创造学习的思路[Ｎ]．人民日报，1998-12-25(10)． 专利 ［序号］专利所有者．专利题名［P］．专利国别：专利号，发布日期． 例：［11］姜锡洲．一种温热外敷药制备方案［Ｐ］．中国专利：881056078，1983-08-12． 标准［序号］标准代号，标准名称［S］．出版地：出版者，出版年． 例：[１] GB/T 16159—1996，汉语拼音正词法基本规则［S］．北京：中国标准出版社，1996． 电子文献[序号］主要责任者．电子文献题名［文献类型/载体类型］．电子文献的出版或可获得地址，发表或更新的期/引用日期(任选)． 例：[21] 王明亮．中国学术期刊标准化数据库系统工程的［EB/OL］．https://www.doczj.com/doc/486404728.html,/pub/wml.txt/9808 10-2.html,1998-08-16/1998-10-04．
课题：信息文献检索总结 ：罗显涛 学号：103621017 10特色实验班 文献信息检索实习总结 本学期，我们学习了一门很特别而且很有用的学科，名字叫文献检索，这门课程给我带来了不少收获。
文献检索,是指将信息按一定的方式组织和存储起来，并根据信息用户的需要找出有关的信息过程，所以它的全称又叫“信息的存储与检索,这是广义的信息检索。狭义的信息检索则仅指该过程的后半部分，即从信息集合中找出所需要的信息的过程，相当于人们通常所说的信息查寻。文献检索途径：著者途径、题名包括书名刊名等途径、分类途径、主题途径、引文途径、序号途径、代码途径、专门项目途径。文献检索是科学研究的向导。要进行有价值的科学研究，必须依赖文献检索，全面获取相关文献信息，及时了解各学科领域出现的新问题、新观点、以确定自己的研究起点和研究目标。 文献检索课程是高校教学中不可缺少的一门课程，是素质教育中重要的组成部分，是当代大学生必须掌握的基本技能。文献检索教育是培养我们大学生的信息意识，使我们掌握用手工方式和计算机方式从各种文献或互联网中获取知识和信息的一种科学方法学，是信息素养教育中重要的组成部分，是大学生素质教育中不可缺少的一个环节。高校的文献检索课作为我国高校情报用户教育的主要形式，是学生学习信息知识、掌握信息检索技术、普及信息素质教育的基础课，它和外语、计算机等一样是当代大学生必须掌握的基本技能。所以，对我们来说，文献检索十分有必要。而且我们必须好好掌握这样一门课程。
通过此次实习我了解到，我校图书馆中藏有如此庞大的数据库资源，报刊、博硕士论文等等，信息量大，检索方法简捷，也认识到文献检索这门课程很有用，可是要学好也不是很容易，我们必须多练习、多搜索，经常去查询、去摸索，并且要仔细的静下心来学习，只有真正熟悉了各种数据库的检索方法，掌握正确的检索方法，才能够快速而准确的找到自己真正所需要的文献资料。 检索不像我们想象的那么简单，因为的要找到相关的东西的同时还要摒弃大量的无用信息。以前查资料时很少使用图书馆的数据库，可是经过这次课程的培训，我明白了专业数据库是我们获取资料最便捷的工具。检索有时不是在一开始就明白你所要找的东西，可能只有一个模糊的概念，通过逐步的顺藤摸瓜式的检索，其本身就是一个逐渐学习的过程。人类的学习活动必须有交流才能不断进步，在面对面的交流不是那么容易得到时，信息检索在很大程度上能弥补了这一不足。 检索是一个有功夫的细活儿，同样的条件，检索同样的信息，不同的人所花的时间和所得到的结果会有很大差别。只有再不断的检索过程中善于总结，才能在花费最少的情况下获得最有价值的知识，这在当今世界是至关重要的，因为“学会学习”在信息发达的今天比以往任何时候都显得更加重要。
文献信息检索理论试卷（二） 目的：查考学生文献信息检索理论知识的掌握情况，主要考察文献基础知识、文献检索基础知识以及针对信息需求的检索分析和检索工具的选择等。试题类型：填空、选择、理解分析为主。 一、选择题（每题2分共20分） 1.根据国家相关标准，文献的定义是指“记录有（ C ）的一切载体”。 A.情报 B.信息 C.知识 D.数据 2.以作者本人取得的成果为依据而创作的著作、论文、报告等，并经公开发表或出版的各种文献，称为（ B ） A.零次文献 B.一次文献 C.二次文献 D.三次文献 3.从文献的等级来理解文献信息的检索过程就是（ A ） A：通过二次、三次文献获得一次文献的过程 B：通过三次文献获得一次文献的过程， C：通过二次获得一次文献的过程 D：通过二次、三次文献获得零次文献的过程 4.《中图法》中基本大类由22个字母表示，“E”和“O”分别表示的是（ C ）。 A：经济、军事 B：自然科学、文学 C：军事、数理科学和化学 D：经济、外语 5.布尔逻辑检索技术中的布尔逻辑运算符包括（ D ） A.逻辑与 B.逻辑或 C.逻辑非 D.A,B和C 6.网络信息资源特点的是（ABC）。 A．信息量大，传播广泛B．时效性强，动态，不稳定 C．类型多样，内容丰富D．信息分散有序，容易管理 7.在数据库检索界面的选项“前方一致”代表的含义为截词检索中的（ A ）。 A.后截断 B.前截断 C.中截断 8.在网络检索工具--搜索引擎中，布尔逻辑算符种，A and B表示（ A ） A.查找包括A和B的文献， B.查找A与B其中之一的文献， C.查找有A无B的
文献。 9.下列逻辑运算次序最优先的是（C） A. 逻辑“与” B. 逻辑“非” C. 逻辑“或” D.加“（）” 10.查询的词很长的情况下，百度所有结果会把这个查询词拆分，导致搜索结果您并不满意。为实现让百度不拆分查询词，解决的方案是（ A ），实现对“大学生信息素养”的精确检索。 A：查询词加上双引号或书名号 B；在查询词前加filetype: C：在查询词前加intitle: D:在查询词前加site 二、填空题（每空0.5分，共20分） 1.文献信息资源是指以文献为载体的信息资源，依文献出版类型划分，主要包括图书、报纸、期刊、博硕士论文、标准、专利、科技报告、会议文献、政府出版物、档案文献、产品样本11种文献。 2文献信息的检索方法有常用法、追溯法和综合法。常用法又分顺查法、倒查法和抽查法。 3.文献信息检索的一般步骤分为四步：分析研究课题，提取关键词、确定检索策略、评价检索，调整检索策略、查找文献线索，获取原文。 4.相同的检索提问表达式，选择不同的检索工具，其检索结果（不同）。 5.检索策略的调整：当检索结果偏多时，可通过逻辑“与”、“非”和时间、地区、语种、文献类型的限定等缩小检索范围；当检索结果偏少，不能满足检索需求时，可通过增加同义词、相关词，逻辑“或”和检索系统的扩展功能扩大检索范围。 6.全国图书馆参考咨询联盟是一个全国性的文献服务平台,汇集了全国一百八十多家省市级公共图书馆、高校图书馆和科技图书馆加盟,咨询馆员有五百多人,为社会广大读者提供免费信息服务，可获得图书、期刊、博硕士论文等类型文献的全文免费的下载或远程传递（邮箱）服务。 7.我校某同学写毕业论文，请帮他推荐三个可以用来查找并下载全文的学术论文检索工具：中国知网、《维普中文科技期刊数据库》和中国科技论文在线（https://www.doczj.com/doc/486404728.html,/）。（以河南工业职业技术学院为例） https://www.doczj.com/doc/486404728.html,KI数据库的全文阅读格式有两种，分别为 CAJ格式和 FTP格式。
文献检索报告 级专业 小组成员学号、姓名、检索的数据库：
说明 利用所学的文献信息检索知识和检索方法，结合自己的专业，自定检索课题，从多方面广泛收集有关资料，并完成该课题的综合检索报告。 一、数据库选择要求 1.中文数据库：中国期刊网、中国优秀博硕论文库 2.外文数据库：Emerald管理学全文数据库或SpringerLink全文数据库 3.搜索引擎：google学术搜索、百度百科等。 4.专利数据库：国家知识产权局专利数据库。 二、条目解释 1.“检索年限”：范围限定在最近10年以内，各种数据库（检索工具）尽量选用同等年限， 以便之后根据检索结果进行比较，从而加深对各类数据库（检索工具）的认识。 2.“检索词”：列出与课题内容相关的关键词或主题词。 3.“检索式”：运用布尔逻辑运算符来表达检索词与检索词之间逻辑关系，以及检索项（如： 题名、主题、关键词、摘要、作者、作者单位、来源、全文、参考文献、基金等）。如：题名＝汽车 and 尾气 and 排放and 控制。请注意各数据库检索式不一定相同。 4.每种检索系统检索完毕后，记录检索结果（检出文献篇数），按规定条数列出与课题密 切相关的文献（最少列出20条最相关的，不足20条请注明原因），注：中外文数据库列出题名、作者、出处、摘要；专利列出专利名称、申请号、申请人和摘要；搜索引擎列出标题、网址、摘要。 三、其它要求 检索课题概况 1、检索课题名称（中英文） 通过文献初步检索在大的主题内选择更具体的主题，确定其中的1个为细化后的主题； 细化后的主题不能太大，做不完； 细化后的主题不能太小，没东西，完不成任务； 如： 计算机多媒体技术在物理教育中的应用
课题：信息文献检索总结 姓名：罗显涛 学号：103621017 10特色实验班
文献信息检索实习总结 本学期，我们学习了一门很特别而且很有用的学科，名字叫文献检索，这门课程给我带来了不少收获。 文献检索,是指将信息按一定的方式组织和存储起来，并根据信息用户的需要找出有关的信息过程，所以它的全称又叫“信息的存储与检索,这是广义的信息检索。狭义的信息检索则仅指该过程的后半部分，即从信息集合中找出所需要的信息的过程，相当于人们通常所说的信息查寻。文献检索途径：著者途径、题名包括书名刊名等途径、分类途径、主题途径、引文途径、序号途径、代码途径、专门项目途径。文献检索是科学研究的向导。要进行有价值的科学研究，必须依赖文献检索，全面获取相关文献信息，及时了解各学科领域出现的新问题、新观点、以确定自己的研究起点和研究目标。 文献检索课程是高校教学中不可缺少的一门课程，是素质教育中重要的组成部分，是当代大学生必须掌握的基本技能。文献检索教育是培养我们大学生的信息意识，使我们掌握用手工方式和计算机方式从各种文献或互联网中获取知识和信息的一种科学方法学，是信息素养教育中重要的组成部分，是大学生素质教育中不可缺少的一个环节。高校的文献检索课作为我国高校情报用户教育的主要形式，是学生学习信息知识、掌握信息检索技术、普及信息素质教育的基础 1
课，它和外语、计算机等一样是当代大学生必须掌握的基本技能。所以，对我们来说，文献检索十分有必要。而且我们必须好好掌握这样一门课程。 通过此次实习我了解到，我校图书馆中藏有如此庞大的数据库资源，报刊、博硕士论文等等，信息量大，检索方法简捷，也认识到文献检索这门课程很有用，可是要学好也不是很容易，我们必须多练习、多搜索，经常去查询、去摸索，并且要仔细的静下心来学习，只有真正熟悉了各种数据库的检索方法，掌握正确的检索方法，才能够快速而准确的找到自己真正所需要的文献资料。 检索不像我们想象的那么简单，因为的要找到相关的东西的同时还要摒弃大量的无用信息。以前查资料时很少使用图书馆的数据库，可是经过这次课程的培训，我明白了专业数据库是我们获取资料最便捷的工具。检索有时不是在一开始就明白你所要找的东西，可能只有一个模糊的概念，通过逐步的顺藤摸瓜式的检索，其本身就是一个逐渐学习的过程。人类的学习活动必须有交流才能不断进步，在面对面的交流不是那么容易得到时，信息检索在很大程度上能弥补了这一不足。 检索是一个有功夫的细活儿，同样的条件，检索同样的信息，不同的人所花的时间和所得到的结果会有很大差别。只有再不断的检索过程中善于总结，才能在花费最少的2
科技信息检索 检索报告 级专业班学号 姓名
说明 利用所学的文献信息检索知识和检索方法，结合自己的专业，自定检索课题，从多方面广泛收集有关资料，并完成该课题的综合检索报告。 一、数据库选择要求 1.中文数据库：CNKI系列资源库、中国期刊全文数据库、维普科技 期刊数据库、超星数据图书馆。 2.外文数据库：EBSCO、springer等。 3.搜索引擎：读秀、google、百度等。 4.专利数据库：国家知识产权局、中国专利信息中心。 二、条目解释 1.“检索年限”：范围限定在最近十年以内，各种数据库（检索工具） 尽量选用同等年限，以便之后根据检索结果进行比较，从而加深对各类数据库（检索工具）的认识。 2.“检索词”：列出与课题内容相关的关键词或主题词。 3.“检索式”：运用布尔逻辑运算符来表达检索词与检索词之间逻辑 关系，以及检索项（如：题名、主题、关键词、摘要、作者、作者单位、来源、全文、参考文献、基金等）。如：题名＝汽车 and 尾气 and 排放and 控制。请注意各数据库检索式不一定相同。 4.每种检索系统检索完毕后，记录检索结果（检出文献篇数），按规 定条数列出与课题密切相关的文献（只需列出5条最相关的，不足5条请注明原因），注：中外文数据库列出题名、作者、出处、
摘要；专利列出专利名称、申请号、申请人和摘要；搜索引擎列出标题、网址、摘要。 三、其它要求 检索课题概况 1、检索课题名称（中英文） 有机电致发光器件的最新进展 2、分析研究课题 随着计算机技术的不断发展，计算机在教育中的作用愈发突出。在中学物理教育中，同样可以引入计算的先进技术，改进教 育方法，提高教学效率。如今，计算机在中学物理中的应用主要 体现在以下几个方面： 1)计算机技术在课件制作中的应用。 2)计算机在实验仿真中的应用。 3)计算机在教学数据处理中的应用。 根据以上分析，本课题主要是根据计算机在中学物理教学中 的几个应用进行相关材料的查找。 3、检索策略 3.1 检索工具 1)利用“中国知网”查找有关硕士、博士论文。 2)利用“中国期刊全文数据库”查找相关期刊论文。 3)利用“维普科技期刊数据库”查找相关期刊论文。
智慧树知到《文献信息检索与利用（海南联盟）》章节测试答案第一章 1、搜商的三个核心要素是 A.搜商意识 B.搜索技术 C.搜索工具 D.搜索内容 答案: 搜商意识,搜索技术,搜索工具 2、我们通常提到的三大中文数据库平台指的是 A.中国知网 B.万方平台 C.EBSCO D.维普期刊 答案: 中国知网,万方平台,维普期刊 3、搜索引擎主要分为以下几类 A.垂直搜索引擎 B.全文搜索引擎 C.目录索引 D.元搜索引擎 答案: 垂直搜索引擎,全文搜索引擎,目录索引,元搜索引擎 4、以下说法你认为正确的是 A.搜索是一种思维
B.搜索是一种语法 C.搜索是一类网站 D.搜索是一种理念 答案: 搜索是一种思维,搜索是一种语法,搜索是一类网站,搜索是一种理念 5、常见的搜索引擎如： A.百度 B.谷歌 C.万方数据平台 D.必应 答案: 百度,谷歌,必应 6、在搜索中我们常提到的”B,A,T”指的是 A.百度 B.阿里 C.腾讯 D.百链 答案: 百度,阿里,腾讯 7、 Google 创立于哪一年？ A.1992 B.1998 C.2004 D.1989 答案: 1998
8、课题“Investigation on computer applications in the machine tool design”,哪些词是检索词? A.1992 B.1998 C.2004 D.1989 答案: 2004 9、在“虫部落”社区，数据搜索可以查到是： A.百度指数 B.微指数 C.搜狗指数 D.阿里指数 答案: 百度指数,微指数,搜狗指数,阿里指数 10、 2015年《高等教育信息素养框架》提出 A.权威的构建与情景 B.信息创建的过程性以及信息的价值属性 C.探索式及对话式学术研究 D.战略探索式检索 答案: 权威的构建与情景,信息创建的过程性以及信息的价值属性,探索式及对话式学术研究,战略探索式检索 第二章 1、图书馆有哪些类型？ A.国家图书馆
文献检索报告 任课教师： 院系 专业班级 学号 姓名
课题名称： 水煤浆喷嘴有限元分析及涂层材料应用 关键词：水煤浆，喷嘴，有限元，图层 检索式一：任意字段=水煤浆*喷嘴*有限元*图层 检索式二：任意字段=水煤浆*喷嘴*有限元 检索式三：任意字段=水煤浆*有限元 检索式四：任意字段=喷嘴*有限元 对应的英文检索式为： 检索式一：任意字段=coal water slurry and nozzles and element and layer 检索式二：任意字段=coal water slurry and nozzles and element 检索式三：任意字段=coal water slurry and element 一、检索工具： （一）维普 年限：1989-2013 检索途径：专业检索 检索式一检出篇数：0篇 检索式二检出篇数：8篇 检索式三检出篇数：14篇 检索式四检出篇数：135篇 （二）万方数据主站 年限：不限—2013 检索途径：高级检索 检索式一检出篇数：0篇 检索式二检出篇数：16篇（其中期刊文献9篇，学位论文6篇，会议文献1篇）检索式三检出篇数：20篇（其中期刊文献11篇，学位论文8篇，会议文献1篇）检索式四检出篇数：298篇（其中期刊文献117篇，学位论文156篇，会议文献
25篇） （三）中国知网 年限：不限 检索途径：标准检索，且采用关键字检索检索式一检出篇数：0篇 检索式二检出篇数：0篇 检索式三检出篇数：4篇 检索式四检出篇数：17篇 （四）SCI 年限：不限-2013 检索途径：普通检索 检索结果：1169篇。 （四）EI 年限：1969-2014 检索途径：快速检索 检索式一：3篇 检索式二：10篇 检索式三：84篇 （五）Web of science 检索途径：专业检索 检索结果：没有检索到相关文献 （六）中国专利知识产权局 检索途径：专业检索 检索方式一：喷嘴，得到8969份专利。检索方式二：水煤浆，得到806份专利。
《文献信息检索技术与方法》教学大纲 一、课程基本信息 课程名称：文献信息检索技术与方法 课程编码： 课程类别：管理学 适用专业：全校所有专业 课程学时：24 课程学分：1.5 课程简介：信息及网络时代，各种信息成指数级地增长，信息丰富了，但很难及时地找到我们 需要的信息。《文献信息检索技术与方法》教给学生检索技能、技巧与方法的同时，培养学生 动手的能力，思维的方法和其他一些信息科学（情报学）的基本知识。 选用教材： 罗爱静，于双成?医学文献信息检索（第3版）.人民卫生出版社，2015 谢志耘.医学文献检索.北京大学医学出版社，2010 参考书： 夏立新等.信息检索原理与技术.科学出版社，2009 彭奇志.信息检索与利用教程.中国轻工业出版社，2006 二、 课程教育目标 培养学生的信息检索技能、技巧与方法，增强学生的信息素养 三、 课程学时分配 内容 课程的意义与基本概念 文献信息检索原理与方法 文献信息检索技术 常用文献检索系统 常用学术信息检索系统 检索结果评价与检索策略调整 医学研究论文写作 四、课程教学内容、要求及学时安排 第一章课程 的意义与基本概念 【教学内容】 1.1文献信息检索的意义：信息素养 1.2信息、知识与文献 1.3文献与信息的分类及其特点 【教学要求】 1 ?熟悉文献信息检索的意义：信息素养 2 ?掌握信息、知识与文献的概念内涵 3.了解文献与信息的分类及其特点 【教学方法】多媒体、讲授、问答、回顾、比喻、举例、分析与归纳 【学时】1 第二章 文献信息检索原理与方法（重点） 早 氏代 第一早 第二早 第三章 第四章 第五早 第六章 第七章 学时 1 2 3 1 6
开题报告、文献综述、外文翻译、论文反抄袭软件、论文目录，就差论文正文了，其他都全了！！ 开题报告主要包括以下几个方面： （一）论文名称 论文名称就是课题的名字 第一，名称要准确、规范。准确就是论文的名称要把论文研究的问题是什么，研究的对象是什么交待清楚，论文的名称一定要和研究的内容相一致，不能太大，也不能太小，要准确地把你研究的对象、问题概括出来。 第二，名称要简洁，不能太长。不管是论文或者课题，名称都不能太长，能不要的字就尽量不要，一般不要超过20个字。 （二）论文研究的目的、意义 研究的目的、意义也就是为什么要研究、研究它有什么价值。这一般可以先从现实需要方面去论述，指出现实当中存在这个问题，需要去研究，去解决，本论文的研究有什么实际作用，然后，再写论文的理论和学术价值。这些都要写得具体一点，有针对性一点，不能漫无边际地空喊口号。主要内容包括：⑴ 研究的有关背景(课题的提出)：即根据什么、受什么启发而搞这项研究。⑵ 通过分析本地（校）的教育教学实际，指出为什么要研究该课题，研究的价值，要解决的问题。 （三）本论文国内外研究的历史和现状（文献综述）。 规范些应该有，如果是小课题可以省略。一般包括：掌握其研究的广度、深度、已取得的成果；寻找有待进一步研究的问题，从而确定本课题研究的平台(起点)、研究的特色或突破点。 （四）论文研究的指导思想
指导思想就是在宏观上应坚持什么方向，符合什么要求等，这个方向或要求可以是哲学、政治理论，也可以是政府的教育发展规划，也可以是有关研究问题的指导性意见等。 （五）论文写作的目标 论文写作的目标也就是课题最后要达到的具体目的,要解决哪些具体问题，也就是本论文研究要达到的预定目标：即本论文写作的目标定位，确定目标时要紧扣课题,用词要准确、精练、明了。 常见存在问题是：不写研究目标；目标扣题不紧；目标用词不准确；目标定得过高, 对预定的目标没有进行研究或无法进行研究。 确定论文写作目标时，一方面要考虑课题本身的要求，另一方面要考率实际的工作条件与工作水平。 （六）论文的基本内容 研究内容要更具体、明确。并且一个目标可能要通过几方面的研究内容来实现，他们不一定是一一对应的关系。大家在确定研究内容的时候，往往考虑的不是很具体，写出来的研究内容特别笼统、模糊，把写作的目的、意义当作研究内容。基本内容一般包括：⑴对论文名称的界说。应尽可能明确三点：研究的对象、研究的问题、研究的方法。⑵本论文写作有关的理论、名词、术语、概念的界说。（七）论文写作的方法 具体的写作方法可从下面选定：观察法、调查法、实验法、经验总结法、个案法、比较研究法、文献资料法等。 （八）论文写作的步骤 论文写作的步骤，也就是论文写作在时间和顺序上的安排。论文写作的步骤要充分考虑研究内容的相互关系和难易程度，一般情况下，都是从基础问题开始，分阶段进行，每个阶段从什么时间开始，至什么时间结束都要有规定。课题研究的主要步骤和时间安排包括：整个研究拟分为哪几个阶段；各阶段的起止时间 文献综述怎么写 1) 什么是文献综述? 文献综述是研究者在其提前阅读过某一主题的文献后，经过理解、整理、融会贯通，综合分析和评价而组成的一种不同于研究论文的文体。 2) 文献综述的写作要求 1、文献综述的格式 文献综述的格式与一般研究性论文的格式有所不同。这是因为研究性的论文注重研究的方法和结果，而文献综述介绍与主题有关的详细资料、动态、进展、展望以及对以上方面的评述。因此文献综述的格式相对多样，但总的来说，一般都包含以下四部分：即前言、主题、总结和参考文献。撰写文献综述时可按这四部分拟写提纲，再根据提纲进行撰写工作。 前言，要用简明扼要的文字说明写作的目的、必要性、有关概念的定义，综述的范围，阐述有关问题的现状和动态，以及目前对主要问题争论的焦点等。前言一般200-300字为宜，不宜超过500字。 正文，是综述的重点，写法上没有固定的格式，只要能较好地表达综合的内容，作者可创造性采用诸多形式。正文主要包括论据和论证两个部分，通过提出问题、分析问题和解决问题，比较不同学者对同一问题的看法及其理论依据，进一步阐明问题的来龙去脉和作者
《信息检索技术》书后习题及参考答案（部分） 第1章绪论 【综合练习】 一、填空题 1．文献是信息的主要载体，根据对信息的加工层次可将文献分为_________文献、__________文献、___________文献和___________文献。 2．追溯法是指利用已经掌握的文献末尾所列的__________，进行逐一地追溯查找_________的一种最简便的扩大情报来源的方法。 3．用规化词语来表达文献信息__________的词汇叫主题词。主题途径是按照文献信息的主题容进行检索的途径，利用能代表文献容的主题词、关键词、叙词、并按字顺序列实现检索。 4．计算机信息检索过程实际上是将___________与____________进行对比匹配的过程。 5．无论是手工检索还是计算机检索，都是一个经过仔细地思考并通过实践逐步完善查找方法的过程。检索过程通常包含以下几个步骤_________、__________、__________、__________、_________。 6.检索工具按信息加工的手段可以分文__________、____________、___________。 7.《中国图书馆图书分类法》共分___________个基本部类，下分________个大类。 8.索引包括4个基本要素：索引源、___________、___________、和出处指引系统。 答案1.零次，一次，二次，三次 2.参考文献，引文 3.容特征 4.检索提问词，文献记录标引词 5.分析课题，选择检索工具，确定检索途径及检索式，进行检索，获取原文 6.手工检索工具，机械检索工具，计算机检索工具 7.五，22 8.索引款目，编排方法 二、判断题 1．在检索信息时，使用逻辑符“AND”可以缩小收缩围。（） 2．逆查法是由近及远地查找，顺着时间的顺序利用检索工具进行文献信息检索的方法。（） 3．按编制方法划分，信息检索工具可以分为：手工检索工具、机械检索工具、计算机检索工具。（） 4.请判断下面图书的国际标准书号的格式是否正确。ISBN：978-030-26151-X。（） 5.文献的专利号、报告号、合同号、标准号、索取号、国际标准书号、刊号属于文献的部特征。 6.二次检索是指在第一次检索结果不符合要求时，重新选择检索条件再次进行检索。 答案1.√2.×3.×4.√5.√6.× 三、选择题（单选或多选）
科技信息检索检索报告 级专业班学号 姓名
说明 利用所学的文献信息检索知识和检索方法，结合自己的专业，自定检索课题，从多方面广泛收集有关资料，并完成该课题的综合检索报告。 一、数据库选择要求 1.中文数据库：CNKI中国知网、万方信息资源系统、维普科技期刊数据库、超星数据图 书馆或读秀学术搜索。 2.外文数据库：Ei COMPENDEX、SCI、SCIENCEDIRECT、EBSCO、Springerlink、ABPST等。 3.搜索引擎：google、百度等。 4.专利数据库：国家知识产权局（中、美、欧、日）。 二、条目解释 1.“检索年限”：范围限定在最近十年以内，各种数据库（检索工具）尽量选用同等年限， 以便之后根据检索结果进行比较，从而加深对各类数据库（检索工具）的认识。 2.“检索词”：列出与课题内容相关的关键词或主题词。 3.“检索式”：运用布尔逻辑运算符来表达检索词与检索词之间逻辑关系，以及检索项（如： 题名、主题、关键词、摘要、作者、作者单位、来源、全文、参考文献、基金等）。如：题名＝汽车 and 尾气 and 排放and 控制。请注意各数据库检索式不一定相同。 4.每种检索系统检索完毕后，记录检索结果（检出文献篇数），按规定条数列出与课题密 切相关的文献（只需列出5条最相关的，不足5条请注明原因），注：中外文数据库列出题名、作者、出处、摘要；专利列出专利名称、申请号、申请人和摘要；搜索引擎列出标题、网址、摘要。 三、其它要求 按时、按质、按量完成
示例 1、检索课题名称（中英文） 计算机在中学物理中的应用 The application of computer to physics in middle school 2、分析研究课题 随着计算机技术的不断发展，计算机在教育中的作用愈发突出。在中学物理教育中，同样可以引入计算的先进技术，改进教育方法，提高教学效率。如今，计算机在中学物理中的应用主要体现在以下几个方面： 1)计算机技术在课件制作中的应用。 2)计算机在实验仿真中的应用。 3)计算机在教学数据处理中的应用。 根据以上分析，本课题主要是根据计算机在中学物理教学中的几个应用进行相关材料的查找。 3、检索策略 3.1 检索工具 1)利用“中国知网”查找有关硕士、博士论文。 2)利用“中国期刊全文数据库”查找相关期刊论文。 3)利用“维普科技期刊数据库”查找相关期刊论文。 4)利用“超星数字图书馆”查找相关图书。 5)利用“SpringLink”查找相关论文。 6)利用“百度”搜索相关知识。 3.2 检索词 1)计算机 and 中学 and 物理教育 2)计算机 and 课件制作 3)计算机 and 物理实验 and 仿真 4)计算机 and 成绩分析 4、检索步骤及检索结果 4.1 检索工具