初一地理复习计划一：初一地理期末复习计划
临近期末，为帮助学生理顺知识，培养学生灵活运用知识、分析问题、解决问题的能力，形成完整的知识体系，特作复习计划如下：
一、复习目的：
1、现在试题的一大特点是灵活、联系实际，死记硬背是不行的，必须培养学生综合分析、解决问题的能力，提高识图、析图、解图能力。地图是学习地理知识的重要工具，在复习过程中，要使学生真正做到能识图、会用图、能根据图示思考、解决相关问题。
2、使学生掌握好基础知识，基本技能，让学生学习到对他们终生发展有用的地理知识。
3、通过复习弥补知识的缺漏，强化重点，解决难点，真正提高学生的地理科学素养。
4、使学生通过复习既在知识上有所收获，又能增强学生的自信心。
二、学生现状分析及对策
1、现状：A、复习时间较短，不能进行全面系统的复习。
B、一部分学生仍不太会读图，个别学生，地理成绩不理想，班级之间差距较大。
C、不过学生有信心继续学好地理知识，各班学风浓厚，争取取得好成绩。
2、对策：
①一方面：发放复习资料，强调复习方法，复习要做到“四到”：眼到、心到、嘴到、手到。也就是要用心，对于易错难写字要动手写写，为防止走神，边记边念。对照课本内容认真复习一遍，对一些概念性的内容，要强调理解记忆，布置到位，目的要明确。教师每堂课先点一下重点难点，梳理知识脉络，大部分时间留给学生
自己。各班分组进行基础知识过关，课代表每天公布当天复习内容，要求组员到组长处过关，并签名。
②第二方面：精讲多练，以练为主，在巩固基础知识的前提下，加强运用及识图能力的练习和提高。并查漏补缺，以及综合运用练习。主讲全品上的课时练习。
③第三方面：落实。每天抽查几个学生的基础知识过关情况，及时督促。
④第四方面：指出重要地图：南亚、东南亚、西亚、北极地区和南极地区等地图
初一地理复习计划二：七年级第一学期地理复习计划（641字）
一、复习目的要求
通过对七年级＜＜地理＞＞的复习，使学生融入世界地理的氛围，掌握地理是学什么的？我们的生活离不开地理等。使学生地理产生浓厚的兴趣，加深对知识的理解。在此过程中，我们着重培养学生两方面的东西：一方面，使学生能够学到地理知识，另一方面，通过教材的复习，进一步加强培养学生对地理能学以致用的能力。二、复习重点
本学期主要的地理复习重点：主要是认识地球和地图；学习陆地和海洋；天气和气候；居民与聚落。
三、复习难点
1地球的形状和地球的运动方向，以及地球仪上的经纬线学生不容易区别。
2 学生对气温曲线图和降水量柱状图不容易理解是难点，而且比较能通过图来分析该地的气候特点。
3内容简练，不利于学生的深入理解。
4内容多，时间短是复习的又一难点。
四、复习的方法措施
1、严要求、严格规范好课堂复习秩序，确保复习效率。
2、挑选出精练的复习资料，并配备好答案。
3、课堂上把注意力应放在中下层学生身上，检查他们的复习情况。
4、课后一定要让未过关的学生补测过关。
5、通过模拟训练来强化学生的学习效果，让学生更好地掌握所复习的内容。
五、复习内容及时间安排
复习总时数6课时复习起止时间18周至19周
周次
课时
内容
18周
1
地球和地图部分重点学习内容，地球和地球仪；地球的运动，地图。
18周
1
陆地和海洋的内容是第一节大洲和大洋；第二节海陆的变迁；
18周
1
多变的天气；气温和气温的分布；降水和降水的分布；世界的气候；
19周
2
人口与人种；世界的语言和宗教；人类的居住地————聚落
19周
1
发展与合作
初一地理复习计划三：七年级地理上册整体复习计划（5507字）
七年级地理上册整体复习计划
教学目标：
1、通过对全册知识内容的整理，进行知识点的复习。
2、以点带面，进行单元的整合，知识的进一步梳理。
3、全面知识整合，有机联系，提高复习效果。
复习中的基本理念：
1、学习对生活中有用的地理。
2、学习对终生发展有用的地理。
3、改变地理的学习方式。多观察、多实践、善思考。
复习内容：
第一单元地球
第一课地球的形状与大小
1. 地球是个两极略扁的不规则球体球体
2. 人类对地球的认识：①在我国周代就有“天圆如张盖，地方如棋局”的盖天说②我国东汉天文学家张衡提出的“浑天说”，认为“天之包地，如壳之裹黄”③1522
年9月，麦哲伦船队环球航行成功④1961年4月16日，苏联“东方一号”载人飞船发射成功，宇宙员加加林成为人类历史上第一个亲眼目睹地球是个球体的人3. 地球的大小：赤道半径6378千米，极半径6357千米，平均半径6371千米，赤道周长约四万千米，表面积约5.1亿平方千米。
第二课在地球以上认识经纬网
1. 为了便于认识地球，人们仿照地球的形状，按照一定的比例缩小，制作了地球的模型——地球仪
2. ①北极——地球北端与地球表面的交点②南极——地球南端与地球表面的交点
③地轴——假象的地球旋转轴④赤道——地球表面与南、北极点距离相等且与地轴垂直的大圆圈
3. 经线与纬线：在地球仪上，与赤道平行的圆叫做纬线。连接南、北两极并与赤道垂直的半圆叫做经线，也称子午线。纬线指示东西方向，经线指示南北方向。
4. 经度与纬度：为了区别每一条纬线和经线，人们给他们标定了不同的度数，分别叫做经度与纬度。
5. 北Ｎ南S东E西W
6. 赤道是划分纬度的起点，定为0°纬线
7. 国际上规定，以通过英国伦敦格林尼治天文台旧址的经线为0°经线，也称本初子午线。
8. 在地球仪上，赤道把地球划分为南、北两半球。国际上习惯用西经20°和东经160°组成的经线圈把地球划分为东、西两半球。
9. 人们习惯上将纬度0°—30°称为低纬度，30°—60°称为中纬度，60°—90°称为高纬度。
10. 在地球仪上经线与纬线相互交织形成经纬网。
11. 利用经纬网，可以确定任何一个地点的位置，经纬网广泛应用于航空、航海、军事等领域。
第三课地球的自转
1. 地球绕着地轴旋转，叫做地球的自转。自转的方向是自西向东的。自转的周期是一天，也就是我们通常说的一天。
2. 在同纬度地区，相对位置偏东的地点要比位置偏西的地点早看到日出，这样时刻就有了早迟之分，这种由于东西方向上由于经度不同而形成的不同时刻，称为地方时。
3. 国际上规定，每隔经度15°划分一个时区，全球共划分为24个时区，0°经线所在的时区为中时区，向东、向西分别为东时区和西时区。每个时区均采用中央经线上的地方时，这就是该时区的“区时”。
4. 东西十二区合并为一个时区，他们的中央经线是180°经线。
5. 我国统一使用“北京时间”，实际上是北京所在的东八区区时。
6. 原则上以180°经线作为“今天”和“昨天”的分界线，叫做国际日期变更线，简称日界线。
7. 日界线西侧的东十二区和东侧的西十二区时刻相同，日期正好相差一天，当飞机或轮船向东越过日界线，日期要退一天，反之，日期要进一天。
第四课地球的公转
1. 地球自转的同时还绕着太阳公转，地球公转的方向也是自西向东的，周期为一年，约为365天。
2. 地球公转时，地轴是倾斜的，并且地轴的空间指向保持不变，其北端一直指向北极星附近。地球在公转轨道的位置不同，受太阳光照射的情况也不同，从而形成了四季的变化，北半球与南半球的季节相反。
3. 3月21日前后，太阳光直射在赤道上，这一天称为春分日。春分日前后的3、4、5三个月是北半球的春季。
4. 6月22日前后，太阳光直射在北回归线上，这一天称为夏至日。夏至日前后的6、7、8三个月是北半球的夏季。
5. 9月23日前后，太阳光直射在赤道上，这一天称为秋分日。秋分日前后的9、10、11三个月是北半球的秋季。
6. 12月22日前后，太阳光直射在南回归线上，这一天称为东至日。东至日前后的12、1、2三个月是北半球的冬季。
7. 人们根据不同纬度受太阳光热的多少，将地球划分为5带（北寒带、南寒带、北温带、南温带、热带）
8. 北半球夏季，大部分地区日出早，日落晚，昼长夜短，正午时分太阳高度大，冬季正好相反。
第二单元地图
第一课地图的基本要素
1. 方向、比例尺和图例是地图的三要素。
2. 在地图上判定方向的方法有三种：①用“上北下南，左西右东”来确定方向。②在有指向标的地图上，用指向标来确定方向。③在有经纬网的地图上，用经纬网来确定方向。
3. 比例尺：线段式比例尺，数字式比例尺，文字式比例尺。
1. 海拔是一个地点高出海平面的垂直距离，也称作绝对高度。相对高度是一个地点高出另一地点的垂直距离。
2. 地球表面各种各样的形态，总称地形。常见的地形有平原，高原，山地，平原和盆地等。
3. 在地图上，将海拔相同各点连接成的线叫做等高线，用等高线表示高低起伏的地图叫做等高线地图。将水域中深度相等的各点连接成的线，叫做等深线。
第三课地图的应用
如今利用高科技手段，可以制作各种各样的新型地图，如影像地图，电子地图等。第三单元海洋与陆地
第一课海陆的分布
1. 地球的陆地面积占地表总面积的29％，而海洋面积占地表的71％。三分陆地，七分海洋。
2. 地球上的陆地被海洋包围，分隔，其中面积广大的陆地称为大陆，面积较小的称为岛屿，大陆与其附近岛屿合起来称为大洲。全球陆地分为七个大洲。
3. 亚非北南美，南极欧大洋。（大洲从大到小排列）
4. 亚洲与欧洲大陆连为一体，称为亚欧大陆，人们习惯上把乌拉尔山脉，乌拉尔河和大高加索山脉作为亚、欧两洲的分界线。亚非两洲的分界线——苏伊士运河。南、北美洲的分界线——巴拿马运河。
5. 四大洋：太平大西洋，印度和北冰（大洋从大到小排列）
6. 海洋的中心部分叫洋，海是大洋的中心部分。海峡是介于陆地之间、两端连接海洋的狭窄水道。
1. 亚洲：地形复杂多样，以高原、山地为主。
欧洲：地形以平原为主。
非洲：地形以高原为主，被称为‘‘高原大陆’’。
大洋洲：地形分为三部分，西部是高原，中部是平原，东部是大分水岭。
南北美洲：西部是山地，往东是平原和高原。
2. 最高的山峰——珠穆朗玛峰亚洲
最长的山脉——安第斯山脉南美洲
最大的平原——亚马孙平原南美洲
最大的高原——巴西高原南美洲
最大的盆地——刚果盆地非洲
3. 地处太平洋西岸的马里亚纳海沟，最深处达11034米，比陆地上最高的山峰珠穆朗玛峰的高度还要高2190米。
第三课海陆的变迁
1. 促使地表形态发生变化的力，一种来自地球内部，如地壳运动、火山运动、地震等；另一种来自地球的外部，如流水、风力、海浪等。
2. 地壳运动形成的喜马拉雅山脉
火山喷发形成的长白山天池
火山形成的五大连池
流水侵蚀形成的长江三峡
风力侵蚀形成的塔里木盆地的风蚀地貌
3. 德国科学家魏格纳提出的大陆漂移学说
4. 20世纪60年代，在大陆漂移学说的基础上，发展形成了板块构造学说。板块构造学说将全球划分为六大板块，认为六大板块处于不断运动之中，板块内部相对稳定，板块交界处地壳运动比较活跃。
5. 板块运动，有的地方表现为张裂，有的地方表现为挤压。张裂的地方常常会形成裂谷和海洋，挤压的地方则会出现高山、岛弧链或海沟。
6. 六大板块：亚欧板块大西洋板块美洲板块太平洋板块非洲板块南极洲板块
7. 全球90%以上的地震和火山分布在环太平洋沿岸地带和地中海—喜马拉雅地带。第四单元天气与气候
第一课天气与气候
1. 天气指一个地方的短时间的变化，它是多变的，我们常用阴晴、气温高度、风力大小等语言来描述天气状况。
2. 气候指一个地方多年的天气平均状况，气候具有稳定性。
3. 卫星云图是由气象卫星拍摄的地球云层云层运动的状况的图像。
4. 许多国家在发布天气预报的同时，也公布对大气环境监控的结果，即发布“空气质量日（周）报”
第二课气温的变化与分布
1. 以一天（年）为周期的气温变化，叫做气温的日（年）变化。
2. 热带地区气温的年变化小，温带和寒带气温的年变化大。
3. 等温线是指在地图上将气温相等的各点连接成的平滑曲线，在同一条等温线上，各点的气温相等。
4. 纬度位置是指影响气温分布的主要因素，世界气温分布的基本规律是从低纬向高纬逐渐降低。另外，海陆分布、地形等因素对气温的分布也有很大影响。同纬度地区，夏季陆地气温高，海洋气温低，冬季相反。在山地，气温随着海拔升高而降低。第三课降水的分布与变化
1. 降水包括雨、雪、冰雹等多种形式，一个地方一年内降水的季节变化通常用个月降水量柱状图来表示。
2. 在地图上将降水量相等的各点连接成的线，叫做等降水量线。
3. 赤道多雨，两极少雨，南北回归线附近，大陆东岸降水量多，西岸降水量少，中纬度地区，沿海地区多雨，内陆少雨。
4. 印度东北部的乞拉朋齐的小山村，被称为世界“雨季”。
5. 太平洋东岸的智利阿塔卡马沙漠，是世界降雨最少的地区，被称为世界“干极”第四课世界气候类型
1. 气温和降水是气候的两个重要因素。
2. 热带地区全年高温，但降水量的地区差异较大，有的地方降水很多，气候湿润，有的地方降水极少，气候干燥，形成了四种不同的气候类型：热带雨林气候、热带草原气候、热带季风气候、热带沙漠气候。
3. 纬度较低的亚热带地区，大陆东岸为亚热带季风和季风性湿润气候，西岸为地中海气候，中纬度地区，大陆西岸为温带海洋性气候，东部为温带季风性气候；高纬度地区，大陆内部为面积广阔的温带性大陆气候，纬度较高的地区则为亚寒带针叶林气候。
4. 寒带气候又称极地气候，包括冰原气候和苔原气候。苔原气候的地面生长着苔藓、地衣等低等植物。
5. 在中纬度的高山高原地区，由于海拔较高，终年低温，形成了高原山地气候。第五课影响气候的因素
1. 影响其后的自然因素主要有纬度因素、海陆因素、地形因素等。
2. 受地球形状的影响，不同纬度接受太阳热量的多少不同，导致高度纬度之间气温和降水存在明显的不同。
3. 陆地上的水汽主要来自海洋，因此，离海洋较近且能受到海洋润湿气流的影响的地区，一般降水多；而远离海洋的地区，一般降水少。
4. 海洋和陆地的性质不同，吸热与散热的情况也不同。陆地吸热快，散热也快；海洋则相反。因此同纬度地带，夏季陆地高于海洋；冬季相反。
5. 气温随着海拔的升高而降低，一般情况下，海拔每增加一千米，气温下降约6℃。第六课人类活动与气候
1. 水稻适宜生长在湿热条件下，小麦适宜生长在温凉干爽的环境中。
2. 人类活动会对气候产生影响，而且，这种影响越来越大。一方面，人类活动可以改善局地气候条件；另一方面，人类的某些活动，会导致气候恶化，从而影响人类的生产与生活。
第五单元世界的居民
第一课世界的人口
1. 人口增长的快慢，是由出生率与死亡率决定的，受生活水平、医疗条件、人口文化等因素的影响。目前，欧洲、北美洲、大洋洲人口增长缓慢，非洲、南美洲、亚洲人口增长较快。人口增长的快慢通常用人口自然增长率来度量。人口自然增长率等于人口出生率减去死亡率。
2. 人口分布的疏密通常用人口密度来说明。人口密度是指每平方千米内居住的人口数。
3. 人口分布很不均匀。亚洲东部和南部、欧洲、南北美洲东部等中低纬度近海的平原地区是人口稠密区。
4. 人类必须控制生育，提高人口素质，使人口增长与社会经济发展相适应，与自然环境相协调。
第二课世界的人种、语言和宗教
1. 世界居民主要分为黄色人种、白色人种和黑色人种。
2. 汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语这6种语言被联合国确定为工作语言。
3. 基督教、伊斯兰教、佛教为世界三大宗教。
4. 基督教起源于西亚，是世界上信徒最多的教。
5. 伊斯兰教起源于阿拉伯半岛的沙特阿拉伯，其教徒被称为穆斯林。在中国，伊斯兰教旧称回教、回回教、清真教等。麦加被称为伊斯兰教的宗教首都。
6. 佛教创始于古印度，后传入亚洲其他地区。在中国，藏传佛教称为喇嘛教。
第三课人类的居住地
1. 人类集中居住的地方成为聚落。聚落一般分为城市与乡村两种类型。
2. 世界各地自然环境差异很大，聚落的形态与分布也千差万别，有的呈团状，有的呈条带装，还有的呈点状等。
3. 1997年12月3日联合国教科文组织世界遗产委员会一致通过，将丽江古城列为《世界遗产名录》
第六单元地区发展与国际合作
2017-2018学年第二学期七年级 工作计划和实施方案 一、指导思想： 本年级以学校的工作计划为指针，围绕我校“以教师专业发展为本，以学生的身心健康为本”，把安全工作放在第一位，切实加强教师的思想建设，建设和谐校园、激情校园、书香校园。 二、工作目标 以一切为了学生的健康成长为目标，以班级工作为基础，班主任及任课教师要引导学生养成良好的学习习惯，培养他们的日常行为规范；从细处着手，分层面地对学生进行前途理想教育、行为规范教育，创造良好的班风，学风，建设积极、健康、向上的校园文化；年级常规管理工作要争创示范年级，各班都要争创行为规范示范班；一切以学生的发展为本，切实关爱每一个学生。 二、主要工作： （一）德育工作 1、加强教师思想建设 加强教师思想建设，充分调动教师的积极性、主动性和创造性。加强教师的工作纪律，认真落实学校的一系列规章制度，表彰先进，纠正错误。 2、抓好学生行为规范和养成教育 开学初,班主任、科任老师要认真详细做好本班、本学科的学生状况分析,并制定出切实可行的班主任工作计划、教学计划。特别是
对学困生和头号学生要落实到学生、教师。并及时对家长做好反馈工作。在军训期间，要用一定的时间认真学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》《全员管理75条》,抓好起始阶段的习惯养成教育,不放过细小事情,大力表扬学生中的好人好事,对学生进行“诚实守信,关心他人,团结协作,共同进步”的教育。利用班会、晨会、黑板报等时间开展思想教育活动,结合学校工作安排和班级实际情况做到有计划有步骤,使对学生的思想教育工作落到实处。年级组要对班级的思想教育工作实行监督。 抓住有利时机，争取在九月份打造年级工作的良好开端，掀起学生行为规范教育和习惯养成教育的高潮。 3、重视学生的心理健康教育 初中的学习和考试科目较多，作业任务重，学生有了一定的心理压力，这压力有来自于家长过高的期盼，也有来自于自身的考试焦虑。如果不重视对他们的心理健康教育，就可能造成事倍功半的效果。班主任是对学生进行心理健康教育主要的实施者，一旦发现学生心理存在问题就及时对症下药，标本兼治，任课教师应协助班主任对学生进行细致的谈心，分析问题，寻求和家长的沟通。帮助学生根据自己的学习现状，制定出短期和长期目标，树立良好的人生观、价值观。 4、要求班主任和科任老师重视家校联系工作，及时向家长反馈学生每阶段在校的学习情况、思想动态、纪律表现，与家长共同探讨切合实际的教育方法，对稳定学生学习情绪、促使良好思想品德养成、端正学习态度、提高学习成绩起到了一定的效果。本学期至少召开一
小学年级组学期工作计划 The work plan is a prerequisite for improving work efficiency. A complete work plan can make the work progress in an orderly manner, orderly, and more efficiently and quickly. ( 工作计划 ) 单位：______________________ 姓名：______________________ 日期：______________________ 编号：YB-JH-0817
小学年级组学期工作计划 篇一 一、指导思想 以新时期党的教育方针为指导思想，全面贯彻、落实新学期学校的工作部署，树立科学发展观、素质教育观、教育质量观。认真学习，勤奋工作，把学校的各项措施落到实处，努力配合学校教学处、大队部等部门做好各项工作。 二、工作重点 1、安全工作常抓不懈。 开学第一天就对学生进行了全面的安全教育，详细规定了学生的活动范围，反复强调了有关的注意事项。在今后的工作中还应多留意、勤检查，及时发现问题，及时采取有力的措施，以防患于未然，确保不出大的安全事故。
2、把很抓“养成教育”作为纪律教育的突破口 狠抓学生的日常行为规范，开学初期，严抓“一停二静”，严格课堂品评分制度，加强早读、眼操和下午课前的巡查，加强技能课上课前的学生队列组织，使学生养成讲礼貌、有礼貌、讲卫生、守纪律的良好的行为习惯，养成爱护公共财物，以实际行动维护班级、学校荣誉的群众主义观念，构成良好的班风。 3、以学风教育促进教学质量的稳步提高。 强调在工作中加强沟通和协调，增强大局意识和职责意识，提高工作执行力和工作效率。坚守岗位，精心备课，保质保量地上好每一堂课，以课堂的高效率保证考试的好成绩。其次，要从调动学生的用心*入手，运用灵活的教学方法，保证教学质量的提高。 三、工作要点 1、组织学生认真学习“一停二静”和四项常规检查评比的有关资料，总结交流寒假生活，收集学生寒假作文和活动照片。 2、班主任和任课教师对学生进行班风、学风教育，提出新学期的要求，组织学生谈新学期的打算。
初一地理学科教学计划 初一地理学科教学计划 一、班情分析 通过七年级上册的地理学习，学生已经掌握了一些基本的地理知识，及学习地理的方法，同时也提高了自己的读图、分析、判断和理解的能力。对地理的学习有了一定的经验，初步形成了简单的地理的知识系统，大部分学生对学习地理兴趣浓厚，也很乐意去了解我们生活的这个星球，乐意去探索和发现身边的地理知识。 二、教学目标 完成七年级下册地理教学任务。通过教学，使学生掌握必要的地理知识，和基本的绘图技能。对我们所生活的世界有更清晰明了的了解，对世界上一些重要的国家和地区有较为详尽的了解。同时通过地理教学，提高学生的观察、探究能力，发展学生的创新思维，培养学生互助合作的精神。 三、教材分析 第一章认识大洲 本章主要内容是了解亚洲、欧洲、非洲、南北美洲、大洋洲、南极洲的地理位置，学习并掌握其地形、气候、河流、人口等知识。本章的重点内容是七大洲的地理位置、地形特点、气候特点。难点是比较七大洲的气候以及影响七大洲气候的因素。 第二章了解地区 本章主要内容是学习并掌握东南亚、南亚、西亚、欧洲西部及南北两极的有关的地理知识。包括地理位置、地形、气候、资源、人文、经济等。本章的重点内容是掌握东南亚、南亚、西亚、欧洲西部的地形与气候，以及南北两极的地理概况。难点是以上各地的地理位置与气候差异对农业的影响。
第三章走近国家 本章主要是学习并掌握世界上的一些主要国家，如美国、俄罗斯、日本、法国、澳大利亚等。了解其地理位置、地形地貌、资源气候、经济文化等。本章的重点是掌握以上各国的地形特点和典型的气候 特点，掌握各国重要的自然资源。难点是美国的农业带的分布。 四、教学措施 1、认真钻研教材，理清知识结构和教学思路，把握教材重点、 难点。运用现代化教学设施，制作教学道具等，创设教学情境，设 置多种课堂教学模式，从而激发学生学习兴趣调动学生的主观能动 性和积极性，变被动学习为主动探究。 2、强化学生基础知识和基本技能的训练，巩固学生读图、填图 和绘图的能力。利用地图、地理填充图增强学生的感性认识，强化 理性认识。同时做到教学过程中做到穿插回忆前面所学知识，增强 知识的横向和纵向联系，帮助学生形成比较系统的知识结构，为今 后的继续学习作好铺垫。 3、培养学生运用地理知识、分析问题和解决问题的能力。组织 好课堂教学，面向全体学生。注意收集学生反馈的信息，并及时解 决学生存在的问题，激发学生情感，创造良好的课堂学习氛围和融 洽的师生情感，从而更好的引导学生积极主动的学习。 4、开展多种丰富多彩的课余活动，充分利用电视、网络等设施，多方位不断拓宽学生的知识面，为课堂教学注入新鲜的血液。
关于下学期学期工作计划范文八篇 下学期学期工作计划篇1 一、班级情况分析 我班幼儿人数为34人。其中男生22人，女生12人。针对这种现状，我感觉担子很重，面临困难很大。本学期主要加强培养幼儿的自理能力和行为习惯。 二、工作要求 在教育教学方面：利用各种游戏活动，训练幼儿动作灵活性、准确和协调性，在日常中不断探索周围的自然环境和物质世界，认识不同事物的特性，掌握正确的思维、操作方法，促进思维的准确性、灵活性、敏捷性。注意倾听别人的讲话，有耐心，学会用恰当的音量说话，日常生活中学习使用普通话，能围绕主题谈话，学习运用词句，大胆回答问题，表达意见，了解画面与情节的相应关系，喜欢欣赏文学作品。 常规：耐心进行常规教育 、洗手时不玩水，懂得节约用水。 、要求幼儿会用手帕擦嘴巴，擦鼻涕，吃饭时能吃完自己碗里的饭菜，并保持身上干净。懂得如何正确使用手帕。 、知道爱护用具与材料，不摔，不乱丢玩具。 德育 、陪养幼儿初步的轮流、等待意识，让幼儿初步懂得生活中应遵
守一定的规则与秩序。 、知道同伴间要团结友爱，相互帮助。 安全 1、在带班时，每天都要注意是否有小朋友遗留在厕所、教室、午睡室。入厕所一定要有序。 2、洗手时注意幼儿不要把水龙头开的太大，以免弄湿衣服；教育活动时避免幼儿在教室乱跑乱撞。 3、午睡时，一定要注意幼儿上下床安全，注意幼儿口鼻不要被被子捂住。 总目标 1、通过各种教育手段让幼儿能感受成人的关心和爱护，并激发其爱父母、爱老师的情感，会使用一些礼貌用语。 2、提醒帮助幼儿遵守集体生活行为规则，能和同伴共同游戏。 3、培养幼儿初步的自我服务能力，能参加简单的劳动，做自己能做的事。 4、调动幼儿的情绪参加各项活动，并能发表意见。 5、鼓励幼儿愿意与同伴交往。 6、能和家人、小朋友、教师等关系密切的人友好相处，知道应该关心别人。 三、本学期主要工作任务及实施措施 合理安排日常教育教学活动 1、制定适合本班幼儿年龄特点及发展水平的教学计划和班务计
初一年级组工作计划表范例 工作计划表就是使用表格的形式反映工作计划的内容.表格是工作计划的工具.通过它将工作计划指标或要完成的工作项目列明汇总,表达出企业工作计划的基本内容.小编搜集的>,供大家参考阅读,更多内容 ,请访问工作计划频道. 【篇一】 一,初一年级工作的总方针:依靠全体教师的智慧和力量,群策群力,协调一致,齐抓共管,争创佳绩. 二,初一年级现状 1,学生状况:本年级共有20个教学班,总数1050人.学生来自于全市各个小学,生源质量可以说是良莠不齐,我们所有的初一老师一开始就要从点点滴滴,方方面面的做起,只有底子扎实了,才能保证有好的教学质量. 2,教师:本年级组教师52人,20位班主任中有的工作经验丰富,治班有方,责任心强,有的年青有为,充满工作激情,各任课教师都爱岗敬业,专业知识扎实,教学功底好,工作兢兢业业.可以说本年级总的来说是一支团结一心,战斗力较强的队伍,相信本学期我们能够集思广益,运用各种有效手段来加强本年级团队精神进而提高教学效果. 三,初一年级管理理念:全面发展,德才兼备. 我们要引导学生追求的目标是:拥有健康的心理,培养优秀的品质,做一个正直诚实,有理想的人.我们要带领学生追求的不是一个班级和一个家庭的小我,而是追求一种大我心态,大我素质,从而从教育的根源展开教育,引导学生走向更加广阔和光明的人生大道. 四,我们的工作目标 1,加强师德建设,发扬勤奋,踏实的工作作风,全面贯彻学校各项管理制度,提升教学质量. 2,全面培养学生良好的行为习惯与学习习惯,力求让大部分学生做到爱学习,守纪律,爱集体,讲诚信.
五,工作方法与措施 （一）强化德育工作 1,抓住有利时机,争取在九月份打造年级工作的良好开端,掀起学生行为规范教育和习惯养成教育的高潮. 初一刚入校,学生们刚进入一个新的环境,又都来自不同的学校,对新环境充满了好奇和期待.因此,作为班主任和各任课教师要利用这个有利时机,真抓实干树立良好的班风和学风,引导学生并规范学生的行为,用新的,严格的要求确保学生顺利度过小学和初中的过渡期,保证每一个学生在行为习惯上不掉队.为三年初中打造一个有利的开端. 2,结合我校的课改,利用一周时间对初一新生进行学案导学培训,争取用最短的时间让学生适应初中的课堂教学节奏,养成良好的学习习惯. 3,加强班级文化建设,让浓厚的班级文化熏陶学生的学习与教育. 4,加强班主任与科任老师协调工作,要求各班主任每周至少向每一位科任老师了解一次该班学生课堂,作业情况,多与科任老师沟通交流. 6,杜绝体罚和变相体罚学生,要关注学生的学习过程,尊重学生的需要,保护学生的自尊心和自信心. （二）教学工作 充分了解本年级师资力量水平,调动年级老师的工作热情,发挥每一位老师的特长优点,努力促进每一位教师的成长: 1,带领全组教师认真学习新课标,明确教学目标,掌握好本学科的知识体系,知识结构,知晓重点章节,实事求是地确定每堂课的教学目标,关键,难点,重点,要求,鼓励教师能运用多种教学手段,尤其是现代化技术的运用,能注重学生的个性发展,注意学生综合素质与能力的提高,能及时了解教学信息,及时处理. 2,加强教学过程管理,要求语数英老师必须充分控制学生作业的数量,保证作业质量.分层次布置作业,努力做到全收全改,面批面改,各科目之间做好协调. 3,不断加强听课,评课,提倡一课多作,相互对比,备课组内老师相互学习提高,发现别人的优点,弥补自身不足. 4,在平时的教学中,我们要坚持不放弃每一位学生的原则,也保证不拿成绩作为评价学生的标准,多元评价,及时激励,对后进生保留一颗耐心,抱着一份信心,拿
小班年级组学期工作计划 小班年级组学期工作计划 跟着春天的脚步我们翻开了幼儿园发展新的一页，小班年级组全体教师，又以崭新的面貌迎接新学期的挑战。 一、指导思想 深入贯彻《纲要》精神，认真学习幼教新理论，全面推进教育改革，转变教育观念，不断提高教师的业务水平，结合本园及小班幼儿的实际，树立以儿童发展为本的理念，全面提升幼儿保教质量，认真制定适合小班年龄的活动计划，并步步组织实施，使年级组活动能正常开展。 二、工作目标 1.创设适合幼儿年龄特点、适合不同主题特征的活动环境，使环境为课程服务，将环境纳入课程实施的方位，使孩子们在环境的创设过程中得到发展。 2.充分利用自然资源、家长资源、社区资源开展幼儿熟悉的、乐于接受的主题活动、特色活动。 3.积极开展区域活动、晨间活动和游戏活动，使幼儿在熟悉的游戏氛围中得到发展。 4.当前孩子们的能力、特点、需要培养各项适宜幼儿特点的活动常规，确保幼儿的安全。 5.做好家长工作，日常生活中紧密与家长联系，调动家长积极性，创设多种机会和条件使全体家长参与到班级和幼儿园的各项活动中来。 7.加强教师的理论学习，以理论指导工作实践，从而使教师适应当前的教育需要，为创建工作奠定基础。
三、工作措施 本学期我组将结合我园具体工作安排，根据小班幼儿的年龄特点与实际情况，有目的、有计划做好教育教学工作。在工作中发挥各自优势，互帮互学，共同进步。在教研组内共同探讨教育教学实践，关注年轻教师的专业成长，关注幼儿与教师之间的互动，激励年轻教师的不断进步。 1.利用走出去、带进来的方法，让孩子们在自然中发现、探索，利用幼儿所熟悉的生活内容生成活动内容。 2.学期初根据幼儿当前能力及发展的需要制定好班级常规细则，并在日常生活中给予督促指导。 3.根据当前班级的特色创设环境，利用好周围一切可以利用的资源开展游戏活动，在日常生活中发动家长的力量收集所需的材料开展活动。
初一地理教学工作计划4篇 初一地理教学工作计划一:初一地理教学工作计划一、学生基本情况分析: 本年级学生都是刚入初中的新生,上进心强,能够遵守纪律,热爱学习,个个争上进。不过年龄特点决定会有不少学生好动、贪玩,精力不集中,学习方法欠恰当,因而学习成绩不够理想。面对这种情况,作为教师要加强思想教育,做到因人因材施教。 二、教材分析: 本学期主要的地理教学任务:主要是与同学们谈地理,认识地球和地图;学习陆地和海洋;天气和气候;居民与聚落。第一章地球和地图部分重点学习内容是第一节地球和地球仪;第二节地球的运动;第三节地图;第二章陆地和海洋的内容是第一节大洲和大洋;第二节海陆的变迁;第三章天气和气候第一节多变的天气;第二节气温和气温的分布;第三节降水和降水的分布;第四节世界的气候;第四章居民与聚落第一节人口与人种;第二节世界的语言和宗教;第三节人类的居住地————聚落;第五章发展与合作 三、教学措施: 1、以课改的精神和要求指导教学。要根据教学目标、教学任务的要求选择教学方法,特别要注重激发学生学习的积极性、创造性,以便顺利地实现教学任务,完成教学任务。注重课堂教学改革与创新,信息技术的应用与整合;践行我校的校风:在学习中研究,在研究中工作,在工作中创新的精神,从而总结出教学活动应该是由教学内容、学生、教师、教学环境整合而成的系统,不仅要重视学生学习的结果,更应注重师生共同探究新知识的过程,重视学生学习的经历和经验,关注学生体验、感悟和实践的过程,通过学习情境的创设、实践环节的开发和学习渠道的拓宽,丰富学生的经历和经验,改变学生的学习方式,实现知识传承、能力发展、态度与价值观形成的统一。在平时的教学中,强调地理同生活实际的联系,创造一切条件,让学生感知生活中处处有地理,引导学生把课堂中的地理知识和方法运用于生活实际中去。 2、要注重非智力因素的优化与智力潜能的开发,以学生发展为本,一切为了学生,全面关心学生;提高教学效益,保证教学质量,推出教学品牌。 3、要特别注重学习方法的研究和指导,以收到事半功倍的效果。通过勤于钻研、辛勤劳动,精于业务、精备教案,周到思考、周密安排,严格要求、严把关口;勇于改革、勇于创新,来夯实每一位学生的学习基础,以“爱生、乐教、善思、会研”的教风带动“爱师、乐学、善知、会问”的学风。
班主任新学期工作计划怎么写 新的学期，新的开始，制定工作计划是为了做好新学期的工作，下文是小编整理的班主任新学期工作计划，欢迎阅读参考! 班主任新学期工作计划范文一 一、指导思想 新的学期，本班将坚持从学校工作和学生思想实际出发，抓好班级管理工作，提高学生道德素质，促进学生的全面发展。 二、奋斗目标 1、贯彻落实质量立校，特色强校，科研兴校，培养学生具有现代化素质的一代新人。 2、提高班级教学质量。 3、对学生进行养成习惯的培养。 4、培养学生在学习中专注积极，生活中整洁勤劳，充满自信，从而形成良好的班风。 三、工作重点 1、加强班级建设，培养活泼、健康、团结、积极向上的班集体。 2、培养学生良好学习卫生等行为习惯。 3、加强沟通，促学生心理素质健康发展。 4、狠抓学困生工作。 5、加强安全教育。 6、开展丰富的班级实践活动，增强活动意识。 四、具体措施 1、加强班级建设，狠抓落实班风建设。 (1)加强全班的德育，让学生学会怎样做人、树立公德意识，注意安全教育，多进行思想上的沟通，在平时多鼓励他们去参加活动，充分发挥他们的创新意识和动手能力，让学生树立我为班级服务光荣的集体主义精神，形成一种“人人爱班，人人管理”的现象，人人争做班级小主人。 (2)培养班上学生良好的纪律，小学生好动，尤其是低年级的学生，课堂纪律的好与坏直接关系到教学质量的高低，因此我将利用一个月的时间好好整顿班级的纪律，保证能将教学任务顺利地进行，在课堂上，尽是使用赞扬的语言，树立孩子较强的自信心，培养良好的班风，争取人人都能做到课堂上遵守纪律，下课后不打闹、不吵架、不打架。平时，
多与其他任课教师多沟通、联系，对于不遵守纪律的学生同任课教师联合起来一齐进行教育，使他们逐步养成良好的遵守纪律的好习惯。 2、培养学生良好的学习和卫生习惯。 (1)加强学生学习习惯的养成教育。班主任同孩子相处的时间最长，对孩子了解的情况也比较全面。因此，我将针对孩子的个性特点培养他们良好的学习习惯，我就注意对他加强检查次数，课堂提问以查效果。对于班上的每一名学生，针对他的不良学习习惯我都将在教学工作中逐一将他改变使之有所改进。 (2)对学生卫生习惯的教育。有了好的环境卫生，学生才能健康成长，因此，我将培养一名能力较强，责任心强的卫生委员，每周对每一名学生进行仪容仪表的检查，做到干净整洁地来校上学，对于每天的值日工作，也要求组长认真负责督促每一名值日生认真做好值日工作，教育学生保护好周边环境，不乱扔果皮纸屑。 3、狠抓学困生工作。 (1)善于发现闪光点。(2)进行适当的表扬和批评(3)开展“一帮一”活动，鼓励优生帮助学困生，促进学困生的进步。 4、提高法制意识，抓好消防、交通、防火安全意识。 (1)利用班会、晨会提高学生的交通、防火安全意识。2)教育学生不随便到池塘边玩。 (3)适时进行法制教育，严禁学生打架，玩火等不良行为习惯。 此外利用思品课、班会课，进行爱学习、讲文明讲道德教育，教育学生端正学习态度，树立正确的学习目的，养成良好的学习风气，调动学生的积极性，重视发展学生的创造能力，树立远大的理想，学习老一辈革命家的精神。同时教育学生养成讲文明讲礼貌的好习惯，要求学生常用礼貌用语，落实到每一个人的行动中去，并做到诚实、勇敢，从而养成爱劳动的好习惯，自己的事情自已做。 班主任新学期工作计划二 指导思想 班主任是学校和学生之间连接的纽带，起着桥梁的作用。以学生为主体、以教师为主导的素质教育需要有责任、负责任、敢于承担责任的新型教师。班主任应肩负这一神圣使命，给学生以精神关怀，为建设有特色的班级我制定如下计划： 工作目标
七年级组工作计划 一、指导思想 本学期七年级组以我校教育教学计划为指针，以德育工作和班级管理为首，以提高教学质量为中心，落实质量目标管理，不断优化教学手段，改进教学方法，为初中阶段开好头，夯实基础，全面提高育人质量。 二、工作目标 1、德育工作有实效。加强班级管理，强化住宿生就寝、就餐和学习纪律管理，使德育工作直接为教学服务。 2、教育质量稳步提高。进一步规范教学行为，提高课堂效率，构建民主、和谐、合作、探究的课堂氛围，落实目标管理。 3、教研工作再创佳绩。以业务学习、课堂教学和学科竞赛为载体，提高教师的教研能力和业务水平。 三、工作措施 依据学生的特点，我们结合《中学生日常行为规范》，将从学生的行为习惯入手抓养成教育，利用集体办公的优势，兴教研之风。 1、依靠、发挥组内教师的作用，形成合力，创建优秀年级组。 2、加强教风、班风、学风的管理与建设，杜绝违法违纪和重大事故的发生。 3、把好年级组整体教学质量关，全面提升教学质量。 四、主要工作： 1、认真开好年级组会议，及时总结上周工作、有效地安排本周工作，针对各班级出现的问题，及时指出，并采取有效措施加以解决。
2、结合《中学生日常行为规范》和学校的班级量化考核细则，从学生的坐立行走到言淡举止，抓学生的行为习惯和学习习惯养成教育。 3、确立学生、班级奋斗目标，确保教育教学质量的稳定和提高。 4、每月召开一次班干部会议，了解班级学情，加强班干部能力的培养。 5、认真组织、明确分工，确保两操、早读、自习课辅导、住校生晚自习的质量。 6、定期召开住校生会议，对他们的学习习惯、住校的起宿、到校时间、个人开支做具体指导并严格要求，很抓住校生的管理。 7、定期召开违纪违规学生会议，对他们多进行品行教育。 8、及时召开家长会并做好家访工作，努力使家庭教育和学校教育紧密结合。 9、做好月工作和期中、期末工作总结，及时推广好的学习经验和好的班级管理经验，调动学生的学习积极性，加强班级队伍建设。 10、围绕班级量化细，各班制定相应的学生评价细则，健全学生评价机制，更好地教育学生。 五、具体安排： 三月份：1、加强常规教育，注重学生习惯养成教育； 2、落实《中学生日常行为规范》和学校的班级量化考核细则，检查学生的仪容、仪表； 3、做好“民族精神月”的宣传和教育活动； 4、召开第一期班干部会议，了解班级学情，明确班干部的职责； 5、召开住校生和违纪违规学生会议。 四月份：1、观看爱国主义教育片，加强学生的爱国主义教育； 2、
高一年级组下学期工作计划 一、管理理念： “精细管理、注重实效、狠抓落实” 二、指导思想： “一切以学生的全面的、可持续发展为本”，以现代教育教学理论为指导，认真贯彻新课改理念，以人为本，发挥教师的主导作用和学生的主体作用；紧紧围绕高一教育教学目标，加强教育教学过程管理，充分调动教师和学生的积极性，提高教育教学效益；遵循教育教学规律，务实创新，脚踏实地，稳步提高教学质量；加强学校教育与家庭教育的结合，充分挖掘资源，形成教育合力，促进教育教学效果的提高。 三、工作目标： 加强行为规范教育，培养良好行为习惯及学习习惯，顺利完成初中到高中的过渡，逐渐形成一个“规范、勤奋、进取、团结”的年级集体。对学生提出“抓基础，重方法，注意各科平衡发展”的要求；对教师提出“关爱学生，苦练内功，将每一节课上成优质课”的要求；对班主任提出“塑造成功的学生，不放弃一个后进学生”的要求。 四、工作设想： （一）从小处入手，抓好行为规范的教育 通过班会课时间，有目的、有重点地对学生进行常规教育，组织学生学习《中小学生守则》、《中学生行为道德规范》和我校学生管理有关规定，培养学生行为意识、文明意识、学习意识。年级组配合教育处有计划地对各班进行常规检查评比，从各方面的具体小事抓起，促进学生更好地养成优良的行为规范。 （二）积极配合学校教育处、校团委开展各项工作
1、拟在学期中开展军训活动，培养学生良好的品质，培养学生的集体荣誉感，增强班级的凝聚力。 2、结合“教师节”、“中秋节”、“国庆”、“元旦”等节日，以主题班会为主阵地开展庆祝活动，增强学生爱校、爱家、爱国热情。本学期年级组将指导各班级开展具有“思想性、教育性、艺术性、乐趣性”的主题班会的研究。 3、全力组织好年级学生参加校运会，培养以集体主义为核心的团队精神，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的时代精神。 4、尊重学生的主体作用，加强学生自主管理、自我教育，开展“五自” （自我、自理、自信、自立和自强）教育，注重教室文化布置，树立班级特色（常规、个性、创意相结合）。 （三）积极配合教导处工作，促进教学质量的提升 1、针对高一新生的特点，加强学法指导和学习习惯培养，使学生尽快适应高中阶段的学习，顺利完成学习方法上的转轨，走好三年高中学习生活的第一步。有机会安排一次年级的学法指导。 2、关注阳光班的教学活动，适当搞活机制，抓出成效，抓出特色。 3、协调高一各备课组的工作，确保教育教学工作的有序进行。安排好课外活动课，全面提升学生学业水平和各方面能力。 4、加强教学方法研究，促进教学质量提高。各科要以课改为契机，立足教材，立足课堂，以教带研，以研促教。转变教育观念，改进教学方法，在自主、合作、探究的课堂模式中，保证课堂三维目标的实现。按时保质完成模块学习和学分认定工作。加强集体备课，相互听课，努力提高新课程实施水平。 （四）、整合资源、拓宽学校教育的渠道 以班主任工作为依托，充分发挥全体任课教师的德育作用；通过家长会、家访等形式加强与家长的联系，发挥家庭教育的作
2021年初一地理教学计划 20xx年初一地理教学计划(一) 一、指导思想：指导思想：初一年级地理教学应以全日制义务教育《地理课程标准(实验稿) 》为依据，以经全国中小学教材审定委员会20xx年初审通过的义务教育课程标准实验教科书《地理》七年级上、下册(人教版)为主要内容进行教学活动和课时安排。课程实施过程中必须着眼于学生的全面发展和终身发展，努力创设一种以区域地理和乡土地理作为学生学习载体的地理课程，培养学生的地理实践能力和探究意识，激发学生学习地理的兴趣和爱国主义情感，使学生确立正确的人口观、环境观和可持续发展观念，这是时代赋予中学地理教育的使命。通过地理课程的实施，学生能够了解有关地球与地图、世界地理、中国地理和乡土地理的基本知识，了解环境与发展问题;获得基本的地理技能，以及地理学习能力;使学生具有初步的地理科学素养和人文素养，养成爱国主义情感，形成初步的全球意识和可持续发展观念。 二、教学要求：教学要求： 1、加强理论学习，认真学习《国务院关于基础教育改革与发展的决定》 (简称《决定》 )和《基础教育课程改革纲要(试行)(简称《纲要》》) 不断更新教育观念，明确自己的工作目标，充分认识到自己工作的必要性和重要性，不断提高自己的教学水平。 2、认真学习、领会《课程标准》的重要内容，在教学
中注重知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的培养，注意培养学生的各种地理能力，重视培养学生的地理观察、调查、运用图表和数据分析等基本方法、地理思维能力、地理探究能力，同时掌握好地理学科的基本概念和基本原理。 3、以教材中的活动部分内容为突破口，深入研究课堂教学模式，继承以往教学活动的长处，并不断深化、创新、拓展，形成多种多样的符合学生个性发展的、有特色的课堂教学模式，积极开展多种形式的研究课。 4、注意建立过程性评价体系，注重学生的发展，给在实施新课程中的每一位学生建立成绩档案，用来记录该学生两年的地理学习情况，作好整理工作。认真填写《成长的足迹》，作为学生初中毕业成绩的重要组成部分。尤其特别注意保存学生第一学期全区统一测试成绩和技能测试尤其特别注意保存学生第一学期全区统一测试成绩和技能测试尤其特别注意保存学生第一成绩，将作为其毕业成绩的重要组成部分成绩，将作为其毕业成绩的重要组成部分。 5、加强教师自身的业务学习，努力提高教学水平，不断的充实自己，使自己具备适应各种工作的能力。 6、加强教研组的集体备课活动，组长应有考勤和活动纪要。 7、将自己在这些年的教学工作中的好的做法，符合课程改革的理念的课堂教学或实践活动进行总结、提炼，继续发扬光大，并把它们记录下来，写成教案、活动案例、
一、指导思想： 在学校领导下，以突出体现学生主体为中心，加强对学生的思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育、责任教育、理想教育，提高学生自我教育能力、自主管理能力，培养学生具有健全人格，具有拼搏进取精神，争创高考理想成绩。 二、主要工作 1、做好学生思想教育工作，指导学生从思想、知识、心理、身体、考技等方面做好准备，稳定情绪，以良好的精神状态去迎接挑战，去把握住人生重大选择的机会。 2、认真上好班会课。利用各种形式的班会课对同学们进行思想教育，调动学生学习的积极性，培养学生良好的品格、修养等。特别上好第一周的班会课，帮助同学们树立争取高考胜利的信心。有计划地安排一些主题班会，提高每一次的班会课的质量。 3、实行班干部轮流值日负责制，严格考勤，严格控制自修课纪律。配合开展学校的各项活动，持之以恒地抓好学生的日常行为规范教育。不定期深入学生宿舍，协同宿管组搞好宿生的管理工作，为同学们营造一个良好的休息环境。 4、争取各科任老师的大力支持，做好培优转差。要确定优生的培养目标和差生的转化目标。 5、多与家长沟通。要有严格的请假制度，树立安全意识，遇到特殊情况及时与家长联系。 6、组织好学生高考报名、高考体检、填报志愿等工作，整理好学生的各项档案资料，对学生负责。 周工作安排 周次、主要工作内容、班会 1、高考报名；调整好座位；布置课室宣传标语、黑板报。我的未来不是梦———谈高考理想 2、评市“三好学生”、“优秀班干”；收高考报名费高考原始分标准分对照———谈明确高考距离（位子） 3、临界生情况了解整理学生档案“100日”冲刺征言 4、优生情况了解增强记忆力——谈备考方法 5、差生情况了解整理学生档案学会服从 6、“一模”考试准备谈“一模”考试 7、“一模”考试 8、帮助学生查漏补缺“一模”考试情况分析 9、帮助学生查漏补缺 10、“二模”考试准备谈“二模”考试 11、“二模”考试
初一年级组下学期工作计划 一、指导思想： 经过一学期的努力，在所有老师的共同努力下，初一年级稳定并已基本形成良好的学风，但是本届学生的特点也造就了“两极分化”的提前到来，因此本学期，年级将以学校的工作思路为指针，继续以“养成规范”教育为重点，紧抓“教学质量”这个核心，以促进学生文明行为习惯和学习习惯为教育主攻方向，加强教育教学常规管理，形成良好的学习风气，积极配合政教处和教导处等科室的工作，抓好年级师生的教育教学工作，不断提升工作效益，以“务实创新“的工作作风，树立七年级年级组在学校、家长和社会上的良好形象。 二、工作目标： 1、学生管理目标：树立一个理念（校园变乐园，学生健康、快乐、自信、发展），遵守两个加强规范（《中学生守则》、《中学生行为规范》），处理三个规范（生生、师生、亲子关系），培养五自人才（人格上自尊、行为上自律、学习上自主、生活上自律、体魄上自强）。 2、教育教学目标:整体稳步推进学校的教师梯度培养，扩大优秀教师的引领作用。全体教师提高思想觉悟，加强师德师风建设，坚决杜绝低级错误，发扬实中精神，建立敬业、爱岗、创新、团结的教师队伍，树立“真诚合作、活波向上、求真务实”的组风。 三、具体措施： （一）教师队伍建设： 加强组内教师的团结合作意识，树立“一盘棋”思想，打好整体战。营造全员育人、健康向上的工作环境，形成服从学校、年级组大局、班主任与课任教师紧密配合的良好局面。为此我们确定的指导思想是：工作上多协作，生活上多照顾，思想上多交流，力争使七年级组成为一个和谐的团队。 1、本组教师一定要服从大局讲团结，忠诚事业讲奉献，立足本职比贡献，热爱学校、热爱年级，热爱学生，关心集体，少说空话，多做实事。 2、要深入开展以“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进”为核心的师德教育，杜绝十四种低级错误，教师之间相互协作，为同一
( 工作计划) 单位：____________________ 姓名：____________________ 日期：____________________ 编号：JH-XK-0699 年级组学期工作计划样本(标准Sample semester work plan of grade group
年级组学期工作计划样本(标准版) 【篇一】 一、指导思想 以“健康第一、德育为先专业发展、庆祝校庆、提升内涵”为指导思想，结合一年级的实际情况，围绕学校工作计划和重点，加强团队意识，培养合作精神。全体组员将以“班教小组合作管理”为重点，以提高本年级教学水平为切入点，集合大家的智慧，扎实做好本职工作,全方位服务于每一个学生，为他们的全面发展，健康成长奠定良好的基础。 二、工作目标 （一）德育方面 1、加强师德自身建设，努力创建和谐的学习环境。 2、坚决杜绝学生重大事故的发生确保安全第一。 3、进一步做好班教小组工作，加强德育队伍建设。 4、结合雏鹰争章，继续开展“穆源学堂十佳学童”评比活动。 5、加强养正学堂建设，培养学生良好行为习惯。 6、积极配合各部门工作，以丰富多彩的活动促进学生的全面发展。 7、通过形式不同的家访，促进老师、家长、学生之间的相互理解。
（二）教学方面 1、继续以“四步八环”小组合作为课堂教学途径，积极探索高效课堂教学模式。 2、以学生发展为根本，更新教学理念，切实提高学生自主学习的能力。尤其要组织全组成员开展关爱学困生的活动，努力做好学困生转化工作。 3、构建和谐的组内环境，加强教研组活动管理，提高备课质量。 4、努力配合学校以穆源110年校庆为契机开展系列教育教学活动。 三、工作重点以及措施 (一)加强师德师风建设 1、努力学习理论知识，全面树立为学生、为家长提供优质服务的意识。 2、进一步明确德育工作部门领导、班教组长、组员教师的德育工作职责，使全体教育工作者明确育人任务，积极主动做好德育工作，促进德育工作责任制的落实。班教组长有带头、指导意识，班级管理工作做到规范化和实效化。 3、积极参加学校开展的“智慧论坛”、“经验交流”等主题活动，努力打造一支“有责任、有智慧、有爱心”为价值取向的师德团队。 (二)德育为先，狠抓常规 1、本学期重点围绕“礼仪、安全、卫生、守纪、健体”五个方面加强对学生教育，着力抓好“学生在校一日常规”、积极开展“八礼四仪”教育。让学生文明有礼，行为谦恭。 2、充分利用午会时间，有计划地对学生对学生进行学习、礼仪、生活三方面的每周重点教育，在教育和训练的过程中要坚持高标准、低起点、多层次、严要求、重训练的原则。通过严格的训练，努力使学生的行为规范外化为行为，内
2020初一地理的教学计划 地理教学目标是让同学们初步形成了简单的地理的知识系统。下面是小编整理的关于初一地理的教学计划，欢迎阅读。 初一地理教学计划(一) 一、班情分析 通过七年级上册的地理学习，学生已经掌握了一些基本的地理知识，及学习地理的方法，同时也提高了自己的读图、分析、判断和理解的能力。对地理的学习有了一定的经验，初步形成了简单的地理的知识系统，大部分学生对学习地理兴趣浓厚，也很乐意去了解我们生活的这个星球，乐意去探索和发现身边的地理知识。 二、教学目标 完成七年级下册地理教学任务。通过教学，使学生掌握必要的地理知识，和基本的绘图技能。对我们所生活的世界有更清晰明了的了解，对世界上一些重要的国家和地区有较为详尽的了解。同时通过地理教学，提高学生的观察、探究能力，发展学生的创新思维，培养学生互助合作的精神。
三、教材分析 第一章认识大洲 *主要内容是了解亚洲、欧洲、非洲、南北美洲、大洋洲、南极洲的地理位置，学习并掌握其地形、气候、河流、人口等知识。*的重点内容是七大洲的地理位置、地形特点、气候特点。难点是比较七大洲的气候以及影响七大洲气候的因素。 第二章了解地区 *主要内容是学习并掌握东南亚、南亚、西亚、欧洲西部及南北两极的有关的地理知识。包括地理位置、地形、气候、资源、人文、经济等。*的重点内容是掌握东南亚、南亚、西亚、欧洲西部的地形与气候，以及南北两极的地理概况。难点是以上各地的地理位置与气候差异对农业的影响。 第三章走近国家 *主要是学习并掌握世界上的一些主要国家，如美国、俄罗斯、日本、法国、澳大利亚等。了解其地理位置、地形地貌、资源气候、经济文化等。*的重点是掌握以上各国的地形特点和典型的气候特点，掌握各国重要的自然资源。难点是美国的农业带的分布。 四、教学措施
大学生下学期工作计划怎么写 导语】制定计划必须胸有全局，妥善安排，哪些先干，哪些后干，应合理安排。而在实施当中，又有轻重缓急之分，哪是重点，哪是一般，也应该明确。在时间安排上，要有总的时限，又要有每个阶段的时间要求，以及人力、物力的安排。这样，使有关单位和人员知道在一定的时间内，一定的条件下，把工作做到什么程度，以便争取主动，有条不紊地协调进行。【篇一】大学生下学期工作计划怎么写新年辞旧岁，新的一年是又是一个新的开始，我们又即将进入到一个新的学期，继续我们的学习生活。为了使班级工作能积极有序的开展起来，把我们班建设得更好，我们总结上学期的工作经验，再结合我班的实际情况，列出了我班在下学期的奋斗目标和工作计划： 一、奋斗目标 1.班干在各项工作中能做到分工明确，但合作性也比较强。 2.增强同学们的集体荣誉感，增强班级凝聚力，使班上同学变得更加团结。 3.创设良好的学风，使班上形成良好的学习风气。 4.创设良好的班风，树立良好的班级形象，争取在班级评优中评上优秀班级。 二、工作计划 1.首先，按照惯例，我班在开学之初应进行民主投票选举新学期的班干。由新一任班干负责做好班上的各项工作，各个班干应明确自己的主要职责，尽量与辅导员沟通共同管理好班级。各个班干在做好
自己分内的事的同时尽量主动协助其他的班干去做好班上的其他事情，以体现班干的团结性，带好班上的头，使班级变得更加团结。在本身班干的分工的基础上，本学期对两个班干职位的工作进行细微调整：活动分的管理由宣传委员负责，纪律考勤由组织委员负责。 2.总结上个学期的经验，本学期我班应多组织一些不同的团体活动，尽量让班上的每一个同学都参与进去，调动班上同学的积极性，让同学们感受到在班集体中的快乐、班集体中的温暖，以增强班上同学们的集体荣誉感，增强班级的凝聚力，使我班的同学变得更加团结。初步预计进行的活动有： (1)三月份桃花盛开，组织全班同学到龙潭公园游玩，观赏桃花，同时尽量找其他的班级进行联谊，以结交更多的好友。 (2)下学期学校举行校运会，校运会前期组织本班的体育人才进行适当的训练，为校运动会做准备。在运动会期间，各个班干分工组织好后勤、医疗、拉拉队等各项工作。 (3)四月份组织班上同学进行在班级之间的，或者班级内部的篮球联赛，以活跃气氛、锻炼身体同时也庆祝“五一”劳动节的到来。同时在适当的时间，尽量多的组织班上的同学进行各种适当的集体活动。 3.在学习上，下个学期我们将要考取电工初级证书和其他的证书，相应的课程任务也会增加，学习委员要与各个科任老师做好沟通工作，及时为班上的同学反映学习考试方面的最新资讯，让同学们都能有所准备面对各个科目的考试。学习委员开学的一个月内，做好一份本学期的学习计划书，负责好班上同学们的学习纪律，督促同学们完
七年级组工作计划3篇 一、指导思想 本学期七年级组以我校教育教学计划为指针，以德育工作和班级管理为首，以提高教学质量为中心，落实质量目标管理;以课程改革为主线，以网络教研、三课活动和教学竞赛为载体，不断优化教学手段，改进教学方法，为初中阶段开好头，夯实基础，全面提高育人质量。 二、工作目标 1、德育工作有实效。加强班级管理，强化住宿生午休、就寝、就餐和学习纪律，使德育工作直接为教学服务。 2、教育质量稳步提高。进一步规范教学行为，提高课堂效率，构建民主、和谐、合作、探究的课堂氛围，落实目标管理。 3、教研工作再创佳绩。以三课活动、网络教研和数学竞赛为载体，提高教师的教研能力和业务水平。 三、工作措施 （一）德育目标 1、在年级组内牢固树立“德育为首，育人为本”的理念，形成全员育人机制。配合教务处、政教处搞好新生的入学工作，让新生在较短的时间内适应初中阶段的学习和生活。强化午休、就寝、就餐和学习纪律，落实清洁责任区，打扫清洁文明、健康向上的学习环境。
2、借助学校、家庭、社会三位一体的网络对学生进行德育教育，发挥学生会、团支部、广播站、橱窗的作用，优化育人环境。通过家长学校、学生会、家访等多种途径，加大对留守孩子的关爱教育，把党和国家的温暖送到每个孩子的心田。 3、配合体育综合组搞好新生广播操、艺术节和运动会等工作。锻炼学生的意识和体魄，激发兴趣，丰富校园文化生活。 4、调动班主任的积极性，明确职责，增强责任感，在学生综合素质的管理与评价上探索新路，充分利用班会主阵地，对学生进行礼仪常规和“校荣我荣，校耻我耻”的教育，强化安全责任制定，确保学生安全万无一失。 （二）教学工作 1、抓好年级组办公室管理，构建文明、整洁、和谐、民主、高效的办公环境。杜绝办事拖拉、浮躁的工作作风。按时签到，不串岗，不迟到早退，不误课，不随意换课。班科教师协调，形成育人合力。 2、严格执行教学管理条列，抓好过程管理，抓好备、教、辅、批、考各个环节。优化教学工作的目标考核，配合教导处搞好教师的抽查和月检查工作。 3、改革课堂教学现状，全面贯穿新课程理念，打造民主、开发、生动、合作、探究的教学氛围。让学生动起来，
方案计划参考范本 第学期年级年级组工作计划(四篇)目录： 第学期年级年级组工作计划一 第学期年级组德育工作计划范文二 第学期年级班主任工作总结三 第学期小学语文教学工作计划四
第学期年级年级组工作计划一 一、现状分析： 本年级组有21位教师，有3位新老师，其中有2位是班主任。学生现有303人。开学初，在学校各级领导的科学指导下，在各位班主任以及生活老师的爱心、耐心、细心、用心的努力工作下，一年级的孩子们比较顺利的度过了，离家、想家的“心理断乳期”。一周的辛勤教育终于换来了孩子们幸福的笑脸，孩子们的情绪基本稳定了。本学期我们还将继续发扬以往“团结、愉快、务实、创新”的工作作风，努力调动本年级组全体教师的工作积极性，根据一年级孩子的年龄特点，开展一些有利于孩子健康成长的活动，让孩子们在竞争中学会合作，在竞争中学会生活，在竞争中学会创新。使年级组各项工作再上一个新台阶。 二、指导思想： 以学校教育模式的工作思想为指导，以德育课题研究为主线，坚持以“培养走进21世纪的现代人”为宗旨。 2、加强年级组的团队意识，培养优良的团队精神，充分发挥年级组的管理作用。 3、在素质教育的前提下，以“为学生的终生发展负责”为己任，以“教研促教改”，明确日常的课堂教学是素质教育的主渠道，重点放在课堂教学改革上，提高孩子主动获取知识解决问题的能力。 三、工作重点： 充分体现年级组的管理作用，以奖励机制的管理办法，调动全体教师的工作积极性，以热情饱满的工作态度投入到工作当中去。
2、本学期加强以学生为本的教育教学理念，以试点班“学生自我发展模式”课题研究为龙头，全面展开自我教育的育人氛围；以“轻负荷、高质量”为教学指导思想成立了以年级组为单位的备课小组。语文备课组长：廖浩；数学备课组长：徐艳珍。 3、根据本年级孩子们的年龄特点，精心策划组织两次活动，力争做到德育效果明显。 3、配合德育处，结合值周检查，要求班主任狠抓学生的行为习惯、学习习惯、生活习惯等养成教育。 5、加强对新教师“学生安全教育”的培训，注重学生安全意识教育，防止不安全事故的发生。 6、根据孩子们的年龄特点，组建“小精灵乐园”。主要目的是通过寓教育乐的这种形式对学生进行情感体验、与人交往、审美能力、创新能力的培养。 7、 尖，使各项工作在期末考评中成绩优异，为争取优秀科组努力。 五、工作措施： 利用科组基金，按照教师突出的工作表现以及取得的成绩按等级划分进行奖励；充分体现多劳多得，多创多得；少劳少得，有误必损的管理办法，来提高教师的工作热情。