莲山中学2012-2013年度上学期七年级生物期中考试卷
(本卷共两大题，29小题，共4页。满分：100分 考试时间：60分钟)
友情提示:所有答案都必须填写在答题卡相应的位置上，答在本试卷上一律无效。
一、选择题(本大题共25小题，共50分。每小题2分。每小题的四个选项中都只有一个是正确。错选、多选或不选均不得分。请务必将答案填在答题卡上，否则无效。）
1．下列各项中，属于生物的是（ ）
A、生石花 B、钟乳石 C、电脑病毒 D、珊瑚
2．含羞草受到碰触后，展开的叶片会合拢，这说明生物具有（ ）的特征
A、自由运动 B、生长 C、对刺激作出反应 D、繁殖
3．下列关于生物的特征描述正确是（ ）
A、能够运动的物体就一定是生物
B、生物都是由细胞构成的
C、"一猪生九仔，连母十个样"，这句话描述了生物的遗传现象
D、植物可以吸收氧气，释放出二氧化碳
4．如果要了解蚕的发育过程，主要采用的科学探究方法是（ ）。
A、观察法 B、实验法 C、调查法 D、资料分析法
5．在调查校园生物时，以下同学的做法中，正确的是（ ）。
A、小军发现好几株他不认识的植物，于是把它们拔出来，带回家研究
B、小梅拨开草丛，一只蟋蟀蹦了出来，小梅把它记录下来
C、小伟调查记录中有鼠妇，其他同学都没有，小伟决定把它删掉
D、小明发现一只老鼠，太恶心了，不记录
6．"人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开"，造成这一差异的环境因素主要是（ ）
A、光 B、湿度 C、水 D、温度
7．在实验设计中，下列选项不能作为一组对照的是（ ）。
A、25℃和 0℃ B、有光和无光 C、有空气和无空气 D、温度和水分
8．下列成语中，说明生物能影响环境这一道理的是( )
A、螳螂捕蝉，黄雀在后 B、千里之堤，溃于蚁穴
C、种瓜得瓜，种豆得豆 D、风声鹤唳，草木皆兵
9．农田中，水稻和杂草的关系属于（ ）
A、竞争关系 B、寄生关系 C、捕食关系 D、合作关系
生物试题 第1页（共4页）
10．下列对生物与环境的关系叙述正确的是（ ）
A、生物的环境是指生物的生存地点
B、非生物因素只有阳光、温度和水
C、生物既受环境影响，也能影响环境
D、同种生物的个体之间只有竞争关系
11．惠安科山公园是人们亲近自然的好去处。下列能构成一个生态系统的是（ ）。
A、科山公园中所有的植物 B、科山公园中所有的植物和动物
C、科山公园中
所有的生物 D、整个科山公园
12．人属于生态系统中的（ ）
A、生产者 B、消费者 C、分解者 D、既是生产者又是消费者
13．下列四个选项中，正确表示食物链的是（ ）
A、鼠→蛇→鹰 B、阳光→草→牛→虎
C、草→兔→鹰 D、鹰→蛇→青蛙→昆虫
14．为了预防鸟啄食草籽，将留种地用网罩上。后来发现，草的叶子几乎被虫吃光，产生这种现
象的原因是（ ）
A、环境污染 B、缺水干旱 C、食物链被破坏 D、植被被破坏
15．如果用一个图形来表示生态系统中免。狐、草三者之间的数量关系，则以下正确的图形是（ ）。
16．在一个相对稳定的生态系统中，鹰的数量变化曲线图，最好有可能的下图中的（ ）
A B C D
17．地球上最大的生态系统是（ ）。
A、生物圈 B、森林生态系统 C、沙漠生态系统 D、海洋生态系统
18．狼吃羊，羊吃草，从能量流动的角度看，狼获得的能量最终来源于（ ）。
A、狼 B、羊 C、草 D、光
19．下列有关生物圈的范围及其定义的叙述中，正确的是（ ）
A、地球上所有生物的总称
B、地球上所有生物及它们所生活的环境
生物试题 第2页（共4页）
C、大气圈、水圈和岩石圈的全部
D、地球上所有生物能够生活的地方
20．使用显微镜观察时，固定装片用到的结构是（ ）
A、粗准焦螺旋 B、反光镜 C、压片夹 D、细准焦螺旋
21．用显微镜观察时，转动粗准焦螺旋使镜筒缓缓下降，此时眼睛一定要看着（ ）。
A、目镜 B、物镜 C、镜筒 D、反光镜
22．下列关于显微镜的说法错误的是（ ）
A、对光完成的标志是要看到明亮的圆形视野
B、用显微镜观察英文字母"P"，看到的物像是"b"
C、观察时，用一只眼看着目镜，另一只眼睁开的目的是便于画图
D、当光线较暗时，用反光镜的凹面来对光
23．用显微镜进行观察时，被观察的材料必须是（ ）
A、薄而透明的 B、新的 C、干燥的 D、完整的
24．下列细胞中，与人的口腔上皮细胞的基本结构不相同的是（ ）
A、人的神经细胞 B、猪的胃黏膜细胞
C、牛的肌肉细胞 D、西红柿果肉细胞
25．下列说法中，正确的是（ ）
A、细胞中的物质都是由细胞自己制造的
B、所有细胞都含有叶绿体和线粒体
C、要想观察血液中的红细胞，可以将实验材料制成涂片进行观察
D、用钢笔画细胞结构简图
时，要注意用粗线表示图中较暗的地方
二、非选择题（本大题共4小题，共50分。在"【 】"内填序号，在"______"上填文字。）
26．小杨在室外玩耍时，发现鼠妇经常躲在阴暗、潮湿的花盆底下或石块下，小杨不禁感到奇怪：鼠妇为什么喜欢阴暗。潮湿的地方呢？后经过长期观察，小杨推测：鼠妇怕光。他捉了10只鼠妇做了以下实验来验证自己的推测是否正确：（10分）
①用硬纸板制成一个长方形的纸盒（上方没有盖），将纸盒分成长度相等的两部分，一部分用黑纸包好形成一个黑暗的环境，另一部分不做处理。
②将捉来的鼠妇放入纸盒中央，10分钟后观察鼠妇的动向：是移到黑暗一端的鼠妇多，还是移到亮处的鼠妇多？
请分析回答下列问题：
（1）该实验中，要有效控制的变量是＿＿＿＿。小杨把纸盒一端用黑纸包好形成黑暗环境，另一端不做处理的目的是起＿＿＿＿＿＿作用。
（2）实验中选择＿＿＿（A、1， B、10 ，C、100）只鼠妇较合适。
（3）如果探究"湿度对鼠妇生活的影响"时，则该实验的变量是＿＿＿＿。
（4）实验完成后，应如何处理鼠妇？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
生物试题 第3页（共4页）
27．以下是制作和观察洋葱表皮细胞临时装片的图示。请分析回答：（14分）
（1）制作洋葱表皮细胞临时装片，应用到的实验用具主要有解剖针、镊子、滴管、洁净的
载玻片和＿＿＿＿＿＿等。
（2）制作该临时装片时，用于染色的试剂是＿＿＿＿＿。
（3）盖片时，这所以一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下，目的是避免玻片下出现＿＿＿＿＿＿。
（4）图一中，制作临时装片正确的操作顺序是：【③】→【④】→【 】→【 】。
（5）要将图二的甲转化成乙，应换用＿＿＿＿（低倍或高倍）物镜观察；若要将视野内左上方的细胞移至中央进行观察，要将玻片向＿＿＿＿＿＿移动。
28．右图是一个细胞模式图，请据图回答：（14分）
（1）这个细胞是＿＿＿＿的细胞，判断的依据是：
该细胞有＿＿＿＿＿、液泡、叶绿体等结构。
（2）能将光能转变成化学能并储存在有机物中
的是＿＿＿＿＿；可使细胞中的一些有机物，
通过复杂变化，将其中储存的化学能释放出
来，供细胞利用的结构是＿＿＿＿＿。
（3）能够控制物质进出细胞的结构是＿＿＿＿＿。
（4）细胞的控制中心是＿＿＿＿＿＿。
（5）西瓜甘甜可口是因为西瓜细胞＿＿＿＿＿内的细胞液含有大量糖分。
29．右图为某森林生态系统的食物网。请据图回
答下列问题：（12分）
（1）该生态系统中的生产者是＿＿＿＿。
（2）消费者与生产者之间的关系是＿＿＿＿
的关系，这样形成了食物链，该生态系
统中共有＿＿＿条食物链。
（3）若该生态系统中的鹰、蛇、狐等受到保
护，则短期内鼠和＿＿＿的数量会减少，
而草的数量会增加。
（4）生态系统中的物质和＿＿＿＿是沿着食
物链和食物网流动的。
（5）生态系统具有一定的＿＿＿＿＿＿＿能力，但这种能力是有一定限度的。
生物试题 第4页（共4页）
莲山中学2012-2013年度上学期七年级生物期中考试
生 物 试 卷 答 题 卡
一、选择题（本大题共25小题，共50分。每小题2分。）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案 题号
11
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15
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17
18
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20
答案 题号
21
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25 答案 二、非选择题（本大题共4小题，共50分。在"【 】"内填序号，在"______"上填文字。）
26．（1）要有效控制的变量是＿＿＿＿。另一端不做处理的目的是起＿＿＿＿＿＿作用。
（2）实验中选择＿＿＿（A、1， B、10 ，C、100）只鼠妇较合适。
（3）如果探究"湿度对鼠妇生活的影响"时，则该实验的变量是＿＿＿＿。
（4）实验完成后，应如何处理鼠妇？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
27．（1）洁净的载玻片和＿＿＿＿＿＿等。（2）用于染色的试剂是＿＿＿＿＿。
（3）目的是避免玻片下出现＿＿＿＿＿＿。（4）顺序是：【③】→【④】→【 】→【 】。
（5）应换用＿＿＿＿（低倍或高倍）物镜观察；要将玻片向＿＿＿＿＿＿移动。
28．（1）这个细胞是＿＿＿＿的细胞。细胞有＿＿＿＿＿、液泡、叶绿体等结构。
（2）能将光能转变成化学能并储存在有机物中的是＿＿＿＿＿＿；将其中储存的化学能释放
出来，供细胞利用的结构是＿＿＿＿＿＿。
（3）能够控制物质进出细胞的结构是＿＿＿＿＿。（4）细胞的控制中心是＿＿＿＿＿＿。
（5）西瓜甘甜可口是因为西瓜细胞＿＿＿＿＿内的细胞液含有大量糖分。
29．（1）该生态系统中的生产者是＿＿＿＿。
（2）消费者与生产者之间的关系是＿＿＿＿＿＿的关系，该生态系统中共有＿＿＿条食物链。
（3）则短期内鼠和＿＿＿的数量会减少。
（4）生态系统中的物质和＿＿＿＿是沿着食物链和食物网流动的。
（5）生态系统具有一定的＿＿＿＿＿＿＿能力。
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