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二年级清明节防火及交通安全教育

二年级清明节防火及交通安全教育
二年级清明节防火及交通安全教育

二年级清明节防火及交通安全教育

活动主题:“文明祭奠与快乐安全同行”。

活动目的:预防森林火灾。保护自然资源

2:注意交通安全,防止交通事故。

活动过程:

一年一度的清明节就要到了,这是中华民族缅怀先人、祭祀祖先的传统节日。但是,在这个节日中安全问题不容忽视,清明节期间,是森林火灾、社会纠纷、交通事故多发时段。在清明节假期里做到以下几点:

一、崇尚文明祭祀教育学生崇尚科学,上山扫墓祭祖倡导用植树、献鲜花、花篮、花圈等文明祭祀方式悼念逝者;上山扫墓不要有乱砍林木行为,扫墓后要带走所有的垃圾,不要遗留废弃物在山上,以免破坏生态环境。

二、消防安全教育。学生扫墓时要安全用火,不玩火、不乱放火,做好防火措施,以免引起森林火灾。如果发生森林火灾,要及时通知有关部门或拨打火灾报警电话,火灾报警电话是119。严禁动员组织学生参加森林火灾扑救工作,以免发生不必要的人身伤亡事故。

三、交通安全教育。清明放假期间人多、车多,教育学生自觉遵守交通规则,规范乘车、走路习惯。乘车时,要密切关注车况,不要乘坐三无车辆及超载

客车;骑车时,要注意遵守相关交通法规,如不散手骑车、不带耳机骑车等;步行时,过马路牢记“一停、二看、三通”、“先向左看、再右看”注意来往车辆,走路要走人行道,靠右行,注意行路文明,牢记“人让车,让出一份文明。”四、加强出游安全教育教育学生加强自我防范、自我保护意识,防止发生财物遗失、人身伤亡事故;教育学生严格要求自己,维护学校的形象和利益,严禁有损学校形象和声誉的行为。五、加强防传染病、防食物中毒教育要注意做好传染疾病的预防工作,如流感、麻疹、流脑、肝炎等;要讲究个人卫生,不要生食,不随便吃零食,野果;不吃过期和霉烂变质食品,防止发生食物中毒。

2018年4月4日

清明防火安全教育教案

清明防火安全教育教案 1、通过读新闻、讲故事等形式让同学们了解引起森林火灾的原因。 2、使同学们了解发生森林火灾时的一般特征。初步学会防护森林火灾的安全意识。从小养成爱森林、爱自然的 好习惯。 3、知道森林防火的重要性,要爱护森林。 4、尝试根据学校、家庭环境,学习设计森林防火措施。 5、通过对火灾事件的了解,知道发生火灾的主要原因,提高学生的防火意识,明确防火自救的重要性。 6、认识各种灭火设备,掌握一些消防安全常识及灭火、防火自救的方法。学会本领,化险为夷。提高学生的自救 意识,培养应变能力。 7、学习利用各种方法查阅、收集、处理信息资料,培养学生搜集和处理信息能力、获取新知识能力、交流与合 作能力。培养学生积极主动的参与意识及认真负责的科学 态度与科学道理。 教学重点:森林防火的重要性。初步学会防护森林火 灾的安全意识。从小养成爱森林、爱自然的好习惯。争当 护林防火的宣传员。 教学难点:正确理解防火与护林之间联系。尝试根据

学校、家庭环境,学习设计森林防火措施。 教学准备: 1、了解学生对森林火灾的一般理解。 2、归纳森林火灾的一般特征和学习防护森林火灾。搜集从小爱森林、爱自然的名人的故事。 教学课时:一课时 教学过程: 一、导入 1、火,是一种“神圣”的物质。它,是一种大家最熟悉的东西,而且常常回接触它;可是,它有是一种对大家伤害最大的物质。虽然做饭、炒菜都用得着它,可是你听说过火灾对森林的危害吗?老师在早会时经常讲过它的危害。报纸上已做过许多的批判。谁能举例说一说。 2、展示各种火灾现场图片,师:看了这些图片,你想说什么?你在哪里还看到过这样惨不人睹的场面?有什么感受?(指名后小组交流。) 3、展示另一图片,图中一个男孩子以矫健的身手,协助森林中的动物们从容逃离森林火场等情境。让学生在教师的引导下提出值得探讨的问题,采用指名、小组合作或者同桌交流等方式反馈。如: (1)为什么会发生森林火灾? (2)图片中有几种动物?它们有哪些不同的神情?

交通安全教育 ,防火防灾教育,教案

授课内容:交通安全教育 授课目的: 1、通过学习使学生了解生命的可贵,掌握有关的交通安全知识,增强安全意识。 并逐步养成自觉遵守交通规则的好习惯。 3、为加强对学生法制与交通安全的教育与管理,使学生增加法制观念,做到这法、知法、守未能确保身心健康,平安完成学业。 4、通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识。 授课过程: 导入:我国,每年都会出现无数起交通伤亡事故,在这些伤亡的人群中,中学生占了一定的比例。据有关部门不完全统计,近几年,全国中小学生每年非正常死亡人数达1.6万之多,平均每天就要有40名中小学生死于非命。青少年是祖国的未来,民族的希望。他们的生命就如同生机勃勃的花季,对中学生开展安全教育,就如同在他们的花季生命中播下平安的种子。从这一点来说,抓好学生的安全教育就显得尤为重要! (一)中学生交通事故发生的原因 1、缺乏交通安全意识。 2、缺乏交通安全知识。 3、缺乏交通安全责任感。 4、存在麻痹思想。 5、存在侥幸心理。 (二)学习交通小知识 1、走路: (1)走路要走人行道。没有人行道的地方要靠路边行走。(2)在横过没有交通信号灯的人行横道时,应当左右看,观察往来车辆的情况,确认安全后再过马路;不得在车辆临近时突然横过或者中途倒退、折返。 (3)过马路时要注意观察交通信号灯的变化。红灯亮时,不能过马路;绿灯亮时,也要看清左右确定没有车来,才可以过马路;如果马路过了一半时,信号灯变了,要赶快过马路,千万不要惊慌。 (4)不得在车行道内停留、嬉闹;不得有追车等妨碍道路交通安全的行为。 2、乘车安全: (1)不要搭乘无牌或超载车辆 (2)乘坐公共汽车或旅游车时,不得在车上嬉戏喧闹或有做出影响司机驾驶的行为。

清明防火安全知识

清明防火注意事项 一、注意家庭安全。 出行前,应仔细检查用火、用电、用气、用水安全,务必确认切断家中电源,关闭燃气(煤气) 开关,防止家庭火灾及其他事故发生。 二、注意交通安全。 清明节期间车多人多,为了不造成交通拥堵,避免出现意外交通事故,建议出行人员避开高峰时段,错时出行。出行时自觉遵守交通规则,保持适当车速和车距,不饮酒驾车,不疲劳驾驶,不违规超车,不乱停车,文明出行。 三、注意防火安全。 春天风大物燥,扫墓祭祖时,切勿在山林、草地乱扔烟头、燃放爆竹和焚香烧纸,尽量选择鲜花祭祖。如果一定要使用明少,务必选择空旷无燃烧牛的地方。祭扫完毕后,要确认余火完全熄灭后才离开,最好随身携带矿泉水浇灭火星,以防疏忽造成火灾。 四、注意人身安全。 清明节期间,天气多变,勿晴勿雨,如遇雨天,在登山时,尽量做好防滑措施,不要走陡坡小路,以免滑倒跌伤。在野外如遇雷雨天气,切记不要接打手机,不要靠近大树、电杆,不要接触金属、电线,不要停留应及时躲避,以免被雷击伤。 清明防火安全知识

1.防止儿童玩火,教育孩子不要随意玩火。在山上或其他场所进行祭祀扫墓时,请勿吸烟、燃放烟花爆竹等,防止火烧连“林”。如需烧纸,烧纸前应尽量清理干净燃烧点周围的枯枝落叶等可燃物,在事先圈定好的阻燃围栏、挖好的深坑或自带的桶、盆中进行。待烧完纸钱后,一定要将燃灰清理干净,以免死灰复燃,切记要等纸钱、香烛等余火燃尽方可离去。 2.切忌乱扔烟头。春天天气还很干燥,山林中遍地是枯枝落叶,一点儿火星就可能引起火灾,因此不要留烟头火种。 3.严禁在草坪上、燃气管道旁、高压线下、汽车附近焚香烧纸,燃放烟花爆竹,防止因燃气泄漏或引燃沼气而发生爆燃。 4.自行驾车前往墓地扫墓时,莫将车辆停放在消防车道上,保证消防车道的畅通。 5.防止儿童玩火,教育孩子不要随意玩火。 6.祭扫最好到指定地点烧纸、焚香、放炮。 7.推行文明扫墓,提倡无烟祭祀。市民要严格遵守墓区的防火规定,特别是在山林、杂草密集地段严禁使用明火、焚烧纸钱、燃放烟花爆竹等。

消防安全、交通安全和禁毒教育教案

消防安全、交通安全和禁毒教育教案 第一课时 一、教育目标: 1.认识各类消防安全标志并了解各类消防安全标志的含义和作用。 2.知道消防标志是一种指示性的标志,要爱护,不污染不损坏。 3.尝试根据学校、家庭环境,学习设计消防标志。 4.通过学习使学生了解生命的可贵,掌握有关的交通安全知识,增强安全意识,并逐步养成自觉遵守交通规则的好习惯。 5.为加强对学生法制与交通安全的教育与管理,使学生增加法制观念,做到知法、守法,能确保身心健康,平安完成学业。 二、教育过程: (1)认识各类消防安全标志 1.出示各类标志图案。这是什么?板书课题 2.师述:消防标志是一种指示性标志。它是由带有一定象征意义的图形、符号活文字并配以一定的颜色所组成的。 (2)了解各类消防安全标志的含义 1.出示小黑板:标志分类 1)火灾报警和手动控制装置标志:消防手动启动器、火警电话等。2)紧急疏散途径的标志:紧急出口、疏散通道方向等。 3)灭火设备的标志:灭火器、消防栓等。 4)具有火灾危险性的地方或物资的标志:禁止火灾、禁止用火灭火等。

5)其他类型:禁止带火种、当心触电等。 2.投影标志说说你认识什么标志?这个标志的图形怎样,有什么含义?(消防手动启动器;发声警报器;火警电话;紧急出口;地上消火栓;当心爆炸、当心有毒;安全通道;禁止吸烟、烟火、燃放鞭炮、放易燃物) 3.师简介消防栓。 (3)知道各类消防安全标志的作用 1.学生任意选择一种标志说说自己在什么地方见到过?它有什么作用。(指名交流后小组交流) 2.分组讨论:消防标志的作用? 3.交流小结: 1)平时有助于随时预防火灾、制止隐患 2)紧急情况之下有助于疏散和逃生 (4)学习设计消防标志 1.分组讨论:设计消防安全标志的意义。 2.小结归纳消防安全标志的共同特点(线条简洁、图案清楚、目标显著、意思明确。可以是一目了然的图案,也可以用横写的文字辅助标志,以图形与方向标志连用,醒目地指示文字所示的意义) 3.发挥自己的想象,创造性的设计一个消防标志。 4. 交流点评。 (5)导入:我国,每年都会出现无数起交通伤亡事故,在这些伤亡的人群中,中学生占了一定的比例。据有关部门不完全统计,近几年,

清明节森林防火安全教案

森林防火安全教育教案 教育目标: 1.认识各类消防安全标志并了解各类消防安全标志的含义和作用。 2.知道森林防火的重要性,要爱护森林。 3.尝试根据学校、家庭环境,学习设计森林防火措施。 教学过程: 一.认识各类消防安全标志 1.出示各类标志图案。这是什么? 板书课题 2.师述:消防标志是一种指示性标志。它是由带有一定象征意义的图形、符号活文字并配以一定的颜色所组成的。 二.了解各类消防安全标志的含义 1.多媒体显示:标志分类 (1)火灾报警和手动控制装置标志:消防手动启动器、火警电话等。 (2)紧急疏散途径的标志:紧急出口、疏散通道方向等。 (3)灭火设备的标志:灭火器、消防栓等。 (4)具有火灾危险性的地方或物资的标志:禁止火灾、禁止用火灭火等。 (5)其他类型:禁止带火种、当心触电等。 2.投影标志 说说你认识什么标志?这个标志的图形怎样,有什么含义?(消防

手动启动器;发声警报器;火警电话;紧急出口;地上消火栓;当心爆炸、当心有毒;安全通道;禁止吸烟、烟火、燃放鞭炮、放易燃物) 3.师简介消防栓。 三.代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演) 大家认真观察表演后讨论: 1.发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况) 2.总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救? 四.小组讨论设计森林防火措施 1.分组讨论:设计消防安全标志的意义。 2.小结归纳消防安全标志的共同特点(线条简洁、图案清楚、目标显著、意思明确。可以是一目了然的图案,也可以用横写的文字辅助标志,以图形与方向标志连用,醒目地指示文字所示的意义) 3.发挥自己的想象,创造性的设计一个消防标志。 4.交流点评。 五、巩固总结 1、匪警、火警、急救中心电话各是什么? 遇坏人打110,着火打119,急救中心120。 2 遇到火情,危险情况时,要保持镇静,迅速采取有效措施。 六、总结 火灾无情,所以我们要尽量避免火灾,万一发生火灾,我们要沉

清明节防火及假期安全教育教案

清明防火及假期安全教育教案活动主题:清明防火及假期安全教育 活动时间:xxxx年x月x日 活动地点:xxxx 执教教师:xxx 教学目的 1.文明祭祖。知道森林防火的重要性,要爱护森林。通过对火灾事件的了解,知道发生火灾的主要原因,提高学生的防火意识,明确防火自救的重要性。 2.使学生懂得溺水的主要原因和自救的方法,强化防溺水的意识。 3.学习交通安全知识,掌握一些交通安全常识,提高学生交通安全意识,增强自我保护能力。 活动过程 (一)导入 即将到来的清明节是中华民族的一个重要的传统节日,是祭祖和扫墓的日子,也是郊游踏青的好时光。清明节这个中国传统节日被已列入国家级非物质文化遗产保护名录,还列入法定国假日,这体现了国家对传统民俗节日的重视。 (二)清明防火教育 1.介绍文明祭祖的重要性,不愚昧,不迷信。 2.介绍森林防火的重要意义。

3.列举事例,说说火灾的危害。 4.学习护林防火《十不准》:(1)不准烧山开荒、窖火籽; (2)不准在山上上坟烧纸点蜡、燃放鞭炮;(3)不准在山上煮烤食物;(4)不准在山上烧火取暖;(5)不准在山上吸烟;(6)不准在山上打火把;(7)不准烧田埂地边;(8)不准在山上烧灰积肥;(9)不准小孩在山边玩火;(10)不准烧山驱兽和电网狩猎。 (三)防止溺水事故发生 1.不私自或者结伴去河塘、水库等水域游泳或戏水活动。 2.不能到河边、池溏、深沟等地方玩耍等。 3.看见有人落水不贸然下水施救,要向大人呼救,打报警电话,向落水者抛掷漂浮物施救。 (四)交通安全注意事项 1.自觉遵守交通规则,不在公路上跑闹、玩耍。 2.横穿公路要走斑马线、人行道等,不得随意横穿。 3.严禁在公路上骑自行车。 4.遵守公共秩序,排队等车,车未停稳不得靠近车辆,上下车时不拥挤。 5.文明乘车,乘车时要系好安全带或抓牢扶手。不坐破旧车辆。 6.过马路走斑马线,先要一看、二停、三通过。不攀爬车辆,不乘坐无牌照的营运车辆,不准在公路上嬉戏等。 (五)用电、防火安全

交通安全消防安全教育教案

消防、交通安全教育教案 固本中学范国与 时间:2018年10月19日 教学目标: 通过学习日常安全知识,使学生树立安全观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。 教学过程: 一、谈话引入: 同学们生活在幸福、温暖的家庭里,似乎并不存在什么危险。但就是,日常生活中仍然有许多事情需要备加注意与小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。下面就谈谈日常生活中应注意哪些安全事项: 二、教学过程 1、用电安全 随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。 1) 认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。 2) 不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。 3) 电器使用完毕后应拔掉电源插头。 4) 使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。 5) 发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。 2、安全使用煤气 1) 燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。 2) 使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。 3、行走时怎样注意交通安全: 1) 在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。

2) 集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。 3) 在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。 4) 穿越马路时,要遵守交通规则,做到"绿灯行,红灯停"。 5) 骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,我们学校禁止学生骑车上放学。 4、发生火灾怎么办 1)要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。 2)一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。 3) 逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。 5、校园安全 1)上下楼梯时有序缓慢右行,严禁拥挤,特别就是发现有人摔倒时,应立即停止上下,迅速将摔倒者扶起。 2)不在教室里打跳,翻越门窗;不在走廊上追逐嬉戏,身体不靠栏杆且使身体重心外倾或用力拉扯栏杆。 3)不在宿舍内点蜡烛瞧书。人疲乏入睡后,蜡烛容易引燃蚊帐、被褥,引发火灾。 4)离开宿舍时,人走熄灯、关闭电源。 5)不在宿舍存放易燃易爆物品,如个别同学顺手带回实验用酒精,藏匿在床铺下,如有滴漏,可能引起起火或爆炸。 6)课间活动不追逐打闹,不带刀子、棍棒等管制器具进入校园,以免对学生造成伤害。 三、小结: 只要我们处处小心,注意校园安全,掌握自救、自护的知识,锻炼 自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况, 就能健康快乐地成长。

清明祭祀森林防火安全方案4篇【最新版】

清明祭祀森林防火安全方案4篇(篇一) 各村(涉农社区)、机关各科(室、中心): 清明将至,祭祖扫墓、旅游踏青及春耕生产等农事活动增多,导致入山入林人员增多,野外用火频繁,火源管理难度加大,森林火灾隐患突出。为认真贯彻落实省、市森林防火工作会议精神和《简阳市护林防火指挥部办公室关于开展森林防火安全大检查的通知》的要求,切实做好简城街道清明期间的森林防火工作。简城街道决定开展全辖区内森林防火安全巡查,现将有关工作事项通知如下: 一、巡查时间 **年3月29日至**年4月5日,重点巡查时间:**年3月31日至**年4月1日 二、巡查人员 全体机关工作人员、各村(社区)实职干部、社干部、村级护林人员、半专业扑火队员。

三、工作安排 (一)各科室、中心工作人员,以科(室、中心)为单位按照所驻村进行森林防火工作巡查(驻城市社区各科室工作人员由各科室主任安排到科室所驻的村(涉农社区)进行巡山护林)。要求:驻村干部到村,与村社干部一起到坟墓集中点、**进行巡查,宣传、防控扫墓、进山人员引起山火。 (二)各村、涉农社区按照街道办关于清明节前森林防火工作的安排部署,加强巡查力度和宣传力度,要在“村村通”广播上不间断的进行森林防火知识宣传,确保辖区内在清明节前不发生一起山火事故。如在清明节前辖区内发生山火事故的村、涉农社区,简城街道将启动问责,并扣**年的目标考核分。 (三)各科室对联系的村、涉农社区进行森林防火安全工作检查。检查的内容为: 1、森林防火责任制落实情况。各项森林防火责任制,特别是森林防火行政领导负责制、**散坟坟主登记制、精神病人监管台账以及与农户签订承诺书是否真正落实。

清明节森林防火安全教育教案3篇

清明节森林防火安全教育教案3篇 一、班会目标: 清明节期间发生森林火灾造成人员伤亡以及国家财产的严重损失,所以,召开一次主题班会,对学生在森林防火安全教育方面实行学习 与教育,让学生认清当前森林防火的严峻水准,以及我们同学在日常 生活中的用火安全存有的隐患。在班会中我们努力实现以下几个目标。 1.了解引起火灾的原因。发生火灾时的一般特征。初步学会防护 森林火灾的安全意识。逐步养成爱森林、爱自然的好习惯。 2.知道森林防火的重要性,要爱护森林。 3.尝试根据学校、家庭环境,学习设计森林防火措施。 4.理解各类消防安全标志并了解各类消防安全标志的含义和作用。 二、教学过程: Ⅰ新闻报道中的火灾图片,以图片为导入,吸引学生的注意与重视。 Ⅱ我国各地森林火灾发生的相关报道真相 Ⅲ作为一名中学生,在森林火灾面前,我们应该了解什么知识? (一)。理解各类消防安全标志 1.出示各类标志图案。这是什么? 教师活动:消防标志是一种指示性标志。它是由带有一定象征意 义的图形、符号活文字并配以一定的颜色所组成的。和交通标志一样,其警示作用及可能造成的结果更需要引起我们的注意。 (二)。了解各类消防安全标志的含义 1.PPT展示:标志分类

1)火灾报警和手动控制装置标志:消防手动启动器、火警电话等。 2)紧急疏散途径的标志:紧急出口、疏散通道方向等。 3)灭火设备的标志:灭火器、消防栓等。 4)具有火灾危险性的地方或物资的标志:禁止火灾、禁止用火灭 火等。 5)其他类型:禁止带火种、当心触电等。 2.谈谈你知道哪些标志的含义? 说说你理解什么标志?这个标志的图形怎样,有什么含义?(消防 手动启动器;发声警报器;火警电话;紧急出口;地上消火栓;当心爆炸、 当心有毒;安全通道;禁止吸烟、烟火、燃放鞭炮、放易燃物) 3教师简介消防栓,并引导学生破坏消防栓是违法的行为。 4.森令森林火灾的起火原因 森林火灾的起因主要有两大类:人为火和自然火 人为火包括以下几种: 1.生产性火源:农、林、牧业生产用火,林副业生产用火,工矿 运输生产用火等; 2.非生产性火源:如野外吸烟,做饭,烧纸,取暖等; 3.故意纵火在人为火源引起的火灾中,以开垦烧荒、吸烟等引起 的森林火灾最多。在我市的森林火灾中,因为吸烟、烧荒和上坟烧纸 引起的火灾占了绝对数量。 自然火:包括雷电火、自燃等。由自然火引起的森林火灾约占我 国森林火灾总数的1%。 Ⅳ小品:防火教育表演:

清明节防火安全教育(2021年)

清明节防火安全教育(2021 年) Understand the common sense of safety, you can understand what safety issues should be paid attention to in daily work, and enhance your awareness of prevention. ( 安全管理 ) 单位:______________________ 姓名:______________________ 日期:______________________ 编号:AQ-SN-0900

清明节防火安全教育(2021年) 接到教育局通知,清明节放假时间为4月5日~7日,也就是星期六、星期天、星期一。为了使同学们能够度过一个安全、文明、传 统的清明节,我倡议同学们在清明假期之间做到以下几点: 1、注意假期外出交通安全。 (1)遵守交通安全规则,不在公路上玩耍,打闹,逗留。 (2)外出乘车不坐农用三轮车、手续不全的车辆。 (3)乘车注意文明礼貌,主动给老人、儿童和残疾人让座,乘车时不要将头、手伸出车外。在公共场所要遵守秩序,懂礼貌。 (4)外出时不和陌生人说话,不和陌生人出行,不吃陌生人给的东西。 (5)不独自外出,外出时必须有家长带领,在无父母陪伴下,

外出玩耍时要告诉父母:到哪里去、和谁一起、什么时间回来。严禁和同学私自外出玩耍,不在外面过夜。 (6)外出旅游要注意自身安全,注意保护旅游景点的公共设施及环境卫生,做一个文明的游客。 (7)假期期间严禁上网吧及游戏厅等一些不利于儿童健康成长的场所。 2、防溺水安全 (1)同学们平时不要私自到水边玩耍,更不要入水游泳。 (2)不在无家长或老师带领的情况下游泳,不到无安全设施、无救护人员的水域玩耍和游泳。 以上的二点要求,希望同学们时刻牢记。发现有其他同学不按照要求做的,要立即劝告并坚决制止;如果是在学校,要立即向老师报告。 3、清明节祭扫活动防火安全 (1)同学们尽可能同家长一道参加清明节祭祀祖先活动。清明节祭祀不是一种迷信活动,而是家人对已经逝去祖先的怀念,缅怀

清明节防火安全教育教案(3篇)

清明节防火安全教育教案(3篇) 清明节防火安全教育教案第一篇: 一、班会目标: 清明节期间发生森林火灾造成人员伤亡以及国家财产的严重损失,因此,召开一次主题班会,对学生在森林防火安全教育方面进行学习与教育,让学生认清当前森林防火的严峻程度,以及我们同学在日常生活中的用火安全存在的隐患。在班会中我们努力实现以下几个目标。 1.了解引起火灾的原因。发生火灾时的一般特征。初步学会防护森林火灾的安全意识。逐步养成爱森林、爱自然的好习惯。 2.知道森林防火的重要性,要爱护森林。 3.尝试根据学校、家庭环境,学习设计森林防火措施。 4.认识各类消防安全标志并了解各类消防安全标志的含义和作用。 二、教学过程: Ⅰ新闻报道中的火灾图片,以图片为导入,吸引学生的注意与重视。 Ⅱ我国各地森林火灾发生的相关报道真相 Ⅲ作为一名中学生,在森林火灾面前,我们应该了解什么知识? (一)。认识各类消防安全标志 1.出示各类标志图案。这是什么? 教师活动:消防标志是一种指示性标志。它是由带有一

定象征意义的图形、符号活文字并配以一定的颜色所组成的。和交通标志一样,其警示作用及可能造成的结果更需要引起我们的注意。 (二)。了解各类消防安全标志的含义 1.PPT展示:标志分类 1)火灾报警和手动控制装置标志:消防手动启动器、火警电话等。 2)紧急疏散途径的标志:紧急出口、疏散通道方向等。 3)灭火设备的标志:灭火器、消防栓等。 4)具有火灾危险性的地方或物资的标志:禁止火灾、禁止用火灭火等。 5)其他类型:禁止带火种、当心触电等。 2.谈谈你知道哪些标志的含义? 说说你认识什么标志?这个标志的图形怎样,有什么含义?(消防手动启动器;发声警报器;火警电话;紧急出口;地上消火栓;当心爆炸、当心有毒;安全通道;禁止吸烟、烟火、燃放鞭炮、放易燃物) 3教师简介消防栓,并引导学生破坏消防栓是违法的行为。 4.森令森林火灾的起火原因 森林火灾的起因主要有两大类:人为火和自然火 人为火包括以下几种: 1.生产性火源:农、林、牧业生产用火,林副业生产用火,工矿运输生产用火等;

二年级清明节防火及交通安全教育

二年级清明节防火及交通安全教育 活动主题:“文明祭奠与快乐安全同行”。 活动目的:预防森林火灾。保护自然资源 2:注意交通安全,防止交通事故。 活动过程: 一年一度的清明节就要到了,这是中华民族缅怀先人、祭祀祖先的传统节日。但是,在这个节日中安全问题不容忽视,清明节期间,是森林火灾、社会纠纷、交通事故多发时段。在清明节假期里做到以下几点: 一、崇尚文明祭祀教育学生崇尚科学,上山扫墓祭祖倡导用植树、献鲜花、花篮、花圈等文明祭祀方式悼念逝者;上山扫墓不要有乱砍林木行为,扫墓后要带走所有的垃圾,不要遗留废弃物在山上,以免破坏生态环境。 二、消防安全教育。学生扫墓时要安全用火,不玩火、不乱放火,做好防火措施,以免引起森林火灾。如果发生森林火灾,要及时通知有关部门或拨打火灾报警电话,火灾报警电话是119。严禁动员组织学生参加森林火灾扑救工作,以免发生不必要的人身伤亡事故。 三、交通安全教育。清明放假期间人多、车多,教育学生自觉遵守交通规则,规范乘车、走路习惯。乘车时,要密切关注车况,不要乘坐三无车辆及超载

客车;骑车时,要注意遵守相关交通法规,如不散手骑车、不带耳机骑车等;步行时,过马路牢记“一停、二看、三通”、“先向左看、再右看”注意来往车辆,走路要走人行道,靠右行,注意行路文明,牢记“人让车,让出一份文明。”四、加强出游安全教育教育学生加强自我防范、自我保护意识,防止发生财物遗失、人身伤亡事故;教育学生严格要求自己,维护学校的形象和利益,严禁有损学校形象和声誉的行为。五、加强防传染病、防食物中毒教育要注意做好传染疾病的预防工作,如流感、麻疹、流脑、肝炎等;要讲究个人卫生,不要生食,不随便吃零食,野果;不吃过期和霉烂变质食品,防止发生食物中毒。 2018年4月4日

小学生安全教育教案(交通安全防火电食品等)

小学生安全教育教案(交通安全、防火、电、食品等)学安全教育教案 课题:防火自护、自救安全教育 教学内容: 学习一些家居防火自护。自救知识 教学目标: ①通过学习防火安全知识.让学生充分了解火灾中各种逃生自救的办法。 ②培养学生自我生存能力使学生安全.健康地成长。 教学重难点:树立火灾自护.自救的观念.增强安全意识。 教学时数:1课时。 教学器材:投影仪.幻灯片或制作课件. 教学过程: ㈠谈话导入: 同学们生活在幸福.温暖的家庭里.受到父母和佳人的关心.爱护.似乎并不存在什么危险。但是.家庭生活中仍然有许多意外事情需要备加注意和小心对待.否则.很容易发生危险.酿成事故. 象不久前发生在本班同学毛光辉家里的一场火灾.我们不得不提高警惕引以为戒.下面就谈谈家庭火灾要注意什么:(师生共同) 1.用电安全 随着生活水平的不断提高.生活中用电的地方越来越多了。因此.我们有必要掌握一些基本的用电常识。 (1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。 (2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦找电器。 (3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。 我们的做法: A特别是平常我们看完电视之后,只用遥控器关电视其实此时的电视仍处于待机状态.这种 做法是错误的,一定要亲手把电视机关上.并拔掉插头。 B电火箱用完后,一定要把插头拔掉,不要让它处于保温状态不管,这是最容易发生火灾的。本班毛同学就是这种情况造成的。 C,提醒老人,因年老易忘事,一定要他们仔细检查,并把我们今天学的告诉他们。

(4)使用中发现电器有冒烟,冒火花,发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。 (5)雷电时,应关闭正在使用的个种电器.特别是电视机。 (6)发现有人触电时要设法及时关闭电源,或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。 (7)发现有老化爆皮的电线应及时向家长反映.并要求他们换掉。 2、煤气的泄漏以及用吹风时造成的火灾。 3、小心使用打火机不让小孩玩弄打火机。 ㈡用幻灯片展示各种火灾实录.从中学习自救知识。师生共同总结几种逃生的方法。 1室外火灾关门求生的方法: ①测试门的温度.用水把棉絮浸湿.堵住门和窗户。 2室内火灾.从窗户逃生。 3高层建筑火灾逃生。 4公共场所火灾逃生。 5安全出口火灾逃生。 ㈢教师介绍火灾报警须知: 1、牢记火警电话“119”.事发时可用任何一部电话拨打.无论欠费与否。 2、火灾地址要报详细: XX市XX村XX路XX号.如:(什么东西在燃烧.火势很大.请速来扑救.我的电话号码是XX)3、要派人来主要路口迎接消防车。 ㈣小结:(卡纸出示)(全班齐读) 遇到火灾:临危不乱.暗记出口。扑灭小火.不乱玩火。不贪财物、蒙鼻匍匐。火已及身,切勿惊跑,跳楼有术,虽损求生。 ㈤让经历过火灾的同学具体谈谈火灾时人的心理及行为.老师帮他们指出当时的误区。 ㈥总结: 只要我们处处小心.注意安全.掌握自救.自护的知识.锻炼自己自护自救的能力.机智勇敢的处理各种异常的情况或危险.就能健康的成长。 ㈦附板书设计: 防火自护自救安全教育 ↓ ↓ 用电,煤气,雷电贴上卡纸上的小结

防火交通安全教育主题班会教案

名师精编优秀教案 清某某职业技术学校 2013---2014学年度第一学期主题班会教案 防火、交通安全教育主题班会 12春模具1班 时间:2013年9月23日下午第四周 一、班会目的 (1)认识生命来之不易,生命对于每个人只有一次。(2)认识生命的意义在于让它充实,焕发光彩。 (3)直面挫折,对自己的生命有科学的设计,做一个对别人、对社会、对祖国有用的人,让自己的生命焕发光彩,珍爱自己的生命。 (4)增强对挫折的勇气,培养笑对困难、挑战挫折的乐观精神。 (二)活动地点:东实训楼二楼示教室 (三)教育重点:学习防火、交通安全的生活常识,培养有关防范力。 (四)班会流程: 一:对以下几点内容进行提问并解答: 1:消防安全 2:行走安全

横穿马路3: 名师精编优秀教案 4:校外安全 二:将有关安全的故事 三:有请老师讲话 四:主持人宣布班会结束 一:消防安全 家中起火,不要慌张,应根据火情及时采取相应措施:如果炒菜时油锅起火,迅速将锅盖紧紧盖上,使锅里的油火因缺氧而熄灭,不可用水扑救。当房间内起火时,不能轻易打开门窗,以免空气对流,形成大面积火灾。纸张、木头或布起火时,可用水来扑救,而电器、汽油、酒精、食用油着火时,则用土、沙泥、干粉灭火器等灭火。若火势已大,必须立即报火警。被火围困时,应视不同情况,采取不同方法脱离险境。如俯下身体,用湿布捂鼻。 及时报警 遭遇火灾,应采取正确有效的方法自救逃生,减少人身伤亡损失: (1)一旦身受火灾危胁,千万不要惊慌失措,要冷静地确定自己所处位置,根据周围的烟、火光、温度等分析判断火势,不要盲目采取行动。 (2)身处平房的,如果门的周围火势不大,应迅速离开火场。,或者采取保反之,则必须另行选择出口脱身(如从窗

清明安全教育教案

清明安全教育教案 1、掌握安全交通的知识,提高安全意识。 2、了解安全扫墓的注意事项。 教学重点:掌握交通、防火等安全知识,提高安全意识 1.行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。不坐三轮车。 2.乘坐公交车注意事项: (1)车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。 (2)乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手。 (3)不要大声喧哗,保持环境卫生,主动为老若病残让座等。 3.不骑自行车须知 (1)要遵守交通信号灯,不得抢穿红灯。 (2)穿越无信号灯的十字路口,必须"一慢、二看、三通过"。 (3)必须在规定的非机动车道内行驶;在无分道标志线的道路,必须靠边行驶。 为确保清明节期间祭扫活动的安全,应增强安全防范意识,自觉遵守以下安全注意事项: 1.不要携带易燃易爆物品搭乘各类公共交通工具。

2.加强防火意识,从我做起,共同防范森林火灾。自觉遵守墓地管理部门的有关规章制度和防火管理规定,不要在公墓内燃放烟花爆竹或随意野外用火,纸钱、香烛在指定区域焚烧,不乱丢烟蒂。扫墓时首先要清除坟墓周围干枯的杂草和树叶,以免烤燃引发火灾;其次要注意拜祭时焚烧物的管理,防止飞火引燃周围杂草;最后对焚化过的祭品应仔细检查,做到人走火熄,消除火灾隐患。 3.文明祭扫。尽量使用鲜花、塑料花等祭品,祭奠已故亲人。增强环保意识,在规定范围内限量焚化各种祭品,不要乱扔祭祀用食品、包装物并及时清理,放入指定的垃圾收集点。 4.不参加迷信活动。 生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,作到警钟长鸣!

2020清明节防火安全教育教案(3篇).doc

清明节防火安全教育教案第一篇: 一、班会目标: 清明节期间发生森林火灾造成人员伤亡以及国家财产的严重损失,因此,召开一次主题班会,对学生在森林防火安全教育方面进行学习与教育,让学生认清当前森林防火的严峻程度,以及我们同学在日常生活中的用火安全存在的隐患。在班会中我们努力实现以下几个目标。 1.了解引起火灾的原因。发生火灾时的一般特征。初步学会防护森林火灾的安全意识。逐步养成爱森林、爱自然的好习惯。 2.知道森林防火的重要性,要爱护森林。 3.尝试根据学校、家庭环境,学习设计森林防火措施。 4.认识各类消防安全标志并了解各类消防安全标志的含义和作用。 二、教学过程: Ⅰ新闻报道中的火灾图片,以图片为导入,吸引学生的注意与重视。 Ⅱ我国各地森林火灾发生的相关报道真相 Ⅲ作为一名中学生,在森林火灾面前,我们应该了解什么知识? (一)。认识各类消防安全标志 1.出示各类标志图案。这是什么? 教师活动:消防标志是一种指示性标志。它是由带有一定象征意义的图形、符号活文字并配以一定的颜色所组成的。和交通标志一样,其警示作用及可能造成的结果更需要引起我们的注意。 (二)。了解各类消防安全标志的含义 1.PPT展示:标志分类 1)火灾报警和手动控制装置标志:消防手动启动器、火警电话等。 2)紧急疏散途径的标志:紧急出口、疏散通道方向等。 3)灭火设备的标志:灭火器、消防栓等。

4)具有火灾危险性的地方或物资的标志:禁止火灾、禁止用火灭火等。 5)其他类型:禁止带火种、当心触电等。 2.谈谈你知道哪些标志的含义? 说说你认识什么标志?这个标志的图形怎样,有什么含义?(消防手动启动器;发声警报器;火警电话;紧急出口;地上消火栓;当心爆炸、当心有毒;安全通道;禁止吸烟、烟火、燃放鞭炮、放易燃物) 3教师简介消防栓,并引导学生破坏消防栓是违法的行为。 4.森令森林火灾的起火原因 森林火灾的起因主要有两大类:人为火和自然火 人为火包括以下几种: 1.生产性火源:农、林、牧业生产用火,林副业生产用火,工矿运输生产用火等; 2.非生产性火源:如野外吸烟,做饭,烧纸,取暖等; 3.故意纵火在人为火源引起的火灾中,以开垦烧荒、吸烟等引起的森林火灾最多。在我市的森林火灾中,由于吸烟、烧荒和上坟烧纸引起的火灾占了绝对数量。 自然火:包括雷电火、自燃等。由自然火引起的森林火灾约占我国森林火灾总数的1%。 Ⅳ小品:防火教育表演: 学生观看后,对小品中防火失误及得当之处加以讨论: 1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况) 2)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救? Ⅴ小组讨论设计森林防火措施 1.分组讨论:设计消防安全标志的意义。 2.小结归纳消防安全标志的共同特点(线条简洁、图案清楚、目标显着、意思明确。可以是一目了然的图案,也可以用横写的文字辅助标志,以图形与方向标志连用,醒目地指示文字所示的意义)

小学生安全教育教案(交通安全、防火、电、食品等)知识讲解

小学安全教育教案------交通安全、防溺水、防中毒 时间:6月9日 班级:二三 教师:徐玉梅 一、交通安全 活动目的: 1、知道各种交通信号、标志和标线的作用,知道有关的交通法规,懂得应自觉遵守交通法规。 2、知道从事交通运输业人们的辛勤劳动,培养学生尊重他人劳动,爱护交通设施的意识。 活动过程: (一)、导入新课: 提问: 1、交通运输业为我们的生活提供了那些方便? 2、如果没有交通运输我们的生活会怎样? 谈话:

交通运输是现代生活必不可少的组成部分,交通运输为现代人的生活提供了极大的方便。同时由于一些人重视交通安全的程度不够,它也给很多家庭带来了不幸。我们应该发挥交通运输积极的方面,克服不利的因素,让他更好的为我们服务。 (二)、学生汇报: 1、学生介绍乘车、乘船的有关资料。 ①学生介绍乘车、乘船的有关知识。 ②播放视频“车中的危险”。 2、学生介绍各种交通标志及相关法规。 ①学生用课件或图片介绍各种交通标志。 ②学生介绍相关的交通法规。 3、学生介绍文明乘车方面的资料。 ①学生表演小品“在公共汽车上”。 ②学生讨论。 4、学生介绍重大交通事故的案例。(请学生分析他们违反了法规中的那些条款。) 5、交警介绍中小学生常出现的交通事故及其原因。

6、学生介绍在街头实地调查车辆和行人违犯交通规则的情况。 (三)、师生小结: 提问: 今天你学到了那些知识,通过今天的学习你有什么收获? 教师小结; 交通运输是现代生活中必不可少的组成部分,交通运输为现代人的生活提供了极大的方便。同时由于一些人忽视交通法规,给很多家庭带来了不幸。我们应该遵守交通法规,注意交通安全,发挥交通运输积极的方面,克服不利的因素,让他更好的为我们服务。 二、游泳时要注意安全 1、游泳需要经过体格检查。 2、要慎重选择游泳场所。 3、下水前要做准备运动。 4、饱食或者饥饿时,剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。 5、水下情况不明时,不要跳水。 6、发现有人溺水,不要贸然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助。 五、小结: 只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康地成长。 三、食品安全教育

清明节防火信息

据国家森林防火指挥部办公室消息,4月2日8时-4日18时,全国共监测到卫星热点636个,反馈报告森林火灾200起,与去年同期均值相比,卫星热点数、森林火灾次数分别上升88%和127%,没有出现火灾大范围爆发现象,也没有发生影响较大的火灾。 3月下旬以来,我国大部分地区气温迅速回升,旱情持续发展,大风天气增多,森林火险等级居高不下。尤其随着清明临近,上坟烧纸、燃放烟花爆竹、踏青旅游等活动增多,火源管理难度加大,森林防火形势异常严峻。 国家林业局党组书记、局长赵树丛要求各地对清明节期间森林防火工作务必抓早、抓紧、抓实,对重点省(区、市)森林防火工作要进行再部署、再检查、再督促、再落实。针对清明节期间严峻的森林防火形势,国家森林防火指挥部专门下发紧急通知,并连续3次召开重点省(区、市)视频调度会,专题部署清明节期间森林防火工作;科学调整森林部队兵力部署和飞机布局,确保重点地区扑救力量;及时派出工作组,对重点省(区、市)进行明查暗访,赴火场一线协调指导火灾扑救;进一步强化应急处置,保持火情信息畅通,及时调度、指导地方成功处置了北京昌平、山西汾阳、广西桂林等多起森林火灾。 各省(区、市)认真贯彻落实国家森防指有关部署要求,迅速行动,真抓实干,采取了一系列有针对性、超常规的工作措施。4月4日,国家森防指对各省(区、市)森林防火工作开展情况进行了调度抽查。结果显示,全国各地各级森林防火部门人员都能坚守岗位,恪尽职守,全国县级以上带班领导3.2万人次,值班7.5万人次,出动专业扑火队12.3万人次,确保了最大限度地减少火灾发生和灾害损失。 每逢清明时节,烧纸、焚香等祭祀活动增多,极易引发火灾事故。为切实做好这一时期的防火安全工作,减少火灾事故的发生,今年清明节期间,阳泉市消防部门及

清明节安全教育内容

清明节安全教育内容 一、清明节前雨纷纷,路上行人欲断魂。自古都有祷告和亲人去世,清明节是我们活着的人对故人寄托哀思和祭祀的日子。苏州每年200万人在清明节期间进行扫墓活动,可见我们中华民族优秀文化传统源远流长。在这祭祀的日子里,不能和亲人齐息祭扫,寄托怀念和哀思,希望节哀,化悲痛和思念为投入到工程建设中去。工作一环接一环,我们要保持高度的安全意识,做什么工序都要一看、二听、三想、四做,严格遵循安全操作规程,相互监督,相互提醒,各尽其责,对手工具、电源设施、登高脚手架支撑作业前都要认真的检查,做到符合安全要求和做好安全防护用品配置齐全。施工队负责人每天要在施工人员上岗前做好上岗教育和人员思想动态观察,一旦发生情况失常,要做好劝业和疏导工作,严禁杜绝人为安全隐患发生。清明节前,各工种、各工序的手工具、电源、登高设施安全作业都要反复验查,确保安全作业才能施工,保证安全度过清明节,确保施工生产安全。二、各工友应严格遵守项目部的各项规章制度,具体概要如下: 1、防火 ①、禁止在宿舍内使用大功率用电器,以免发生灾。 ②、严格遵守动火审批制度,禁止无证人员私自动火。 2、防盗 ①、节假日期间加强防盗意识,养成进出关门窗的习惯,尽量不要在宿舍内存放贵重物品,以免丢失。 ②、施工现场,所有材料、设备须有专人看护,以免发生丢失; 3、防触电事故 ①、严格规范用电,禁止工人私自使用拖线板及无保护措施的花线等; ②、宿舍内禁止私自乱接、乱扯电线,以免发生触电和火灾事故; 4、禁止工人打架斗殴、聚众赌博、酗酒闹事等违法活动; 5、加强安全防护意识。为保证工程有序进行,要求每个人进入施工现场时,必须佩戴安全帽等劳防用品。 清明节前,各班组按照项目部有关要求,做好清明节节前自查,确保节前日期间无任何事故发生。

交通安全教育 ,防火防灾教育,教案

授课内容: 交通安全教育 授课目的: 1、通过学习使学生了解生命的可贵,掌握有关的交通安全知识,增强安全意识。 并逐步养成自觉遵守交通规则的好习惯。 3、为加强对学生法制与交通安全的教育与管理,使学生增加法制观念,做到这法、知法、守未能确保身心健康,平安完成学业。 4、通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识。 授课过程: 导入:我国,每年都会出现无数起交通伤亡事故,在这些伤亡的人群中,中学生占了一定的比例。据 有关部门不完全统计,近几年,全国中小学生每年非正常死亡人数达1.6万之多,平均每天就要有40 名中小学生死于非命。青少年是祖国的未来,民族的希望。他们的生命就如同生机勃勃的花季,对中学生开展安全教育,就如同在他们的花季生命中播下平安的种子。从这一点来说,抓好学生的安全教 育就显得尤为重要! (一)中学生交通事故发生的原因 1、缺乏交通安全意识。 2、缺乏交通安全知识。 3、缺乏交通安全责任感。 4、存在麻痹思想。 5、存在侥幸心理。 (二)学习交通小知识 1、走路: (1)走路要走人行道。没有人行道的地方要靠路边行走。(2)在横过没有交通信号灯的人行横道时,应当左右看,观察往来车辆的情况,确认安全后再过马路;不得在车辆临近时突然横过或者中途倒退、

折返。 (3)过马路时要注意观察交通信号灯的变化。红灯亮时,不能过马路;绿灯亮时,也要看清左右确定没有车来,才可以过马路;如果马路过了一半时,信号灯变了,要赶快过马路,千万不要惊慌。 (4)不得在车行道内停留、嬉闹;不得有追车等妨碍道路交通安全的行为。 2、乘车安全: (1)不要搭乘无牌或超载车辆 (2)乘坐公共汽车或旅游车时,不得在车上嬉戏喧闹或有做出影响司机驾驶的行为。 (3)坐在汽车靠近窗边位置的,不得将身体任何部分露出或伸出车外,避免会车或车外物的碰刮。 (4)不得随意在车上向外抛洒东西,避免伤及他人 (5)车未停稳,不能下车,避免摔倒造成事故 3、发生交通事故的应急办法 遇到交通事故发生,不要慌乱,要沉着冷静。 第一,要保护自己,看有无受伤。如果有伤要立即拦车、打的到附近医院救治。同一起事故中有多人受伤,自己属于轻的,要帮助别人;自己属于重的,要求助别人,共同脱离危险。 第二,要保护交通事故现场。 第三,要立即向公安机关报告。在校园内小的交通事故要报告学校保卫处,由公安保卫部门来调解处理。

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