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人教版八年级物理第八章运动和力测试题(附答案)

人教版八年级物理第八章运动和力测试题(附答案)
人教版八年级物理第八章运动和力测试题(附答案)

人教版八年级物理第八章运动和力测试题(附答案)

学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________

一、选择题

A.汽车轮胎上有凹凸不平的花纹 B.坐车时要求系上安全带

C.钢轨铺设在枕木上 D.在机器转轴上加润滑油

2.下列实例中,为了减小摩擦的是()

A.要把拧得很紧的瓶盖扭开,在手和瓶盖间垫一块毛巾

B.手表上用于调节指针的旋钮该有凹凸不平的条纹

C.为把玻璃窗擦的更干净些,要用更大一点的力压抹布

D.移动较重的货箱时,在货箱下面垫上几根圆木

3.如图所示的小丽向右推墙的情境,下列分析正确的是()

A.她推墙时,墙对她没有作用力

B.她离开墙后继续向左运动,是因为受到墙的推力作用

C.她滑行一段距离后会停下来,是因为受到平衡力的作用

D.她静止在水平地面上时,她的重力与地面对她的支持力是一对平衡力

4.如图所示,小明水平向右推放在水平地面上的箱子,但没有推动,下列说法正确的是()

A.箱子虽然没有被推动,但小明对箱子做了功

B.箱子没有被推动,选择的参照物是地面

C.箱子对地面的压力与地面对箱子的支持力是一对平衡力

D.箱子没有被推动是因为推力小于摩擦力

5.将一杯牛奶放在水平桌面上如图所示,下列关于作用力情况的分析,正确的是()

A.牛奶对杯子底的压力大小等于牛奶所受的重力

B.杯子和牛奶所受的总重力与桌面对杯子的支持力大小相等

C.桌面对杯子的支持力与桌面受到的压力是一对相互作用力

D.杯子所受的重力与桌面对杯子的支持力是一对平衡力

6.值日时,小东提着一桶水走进教室.下列情况中,属于彼此平衡的两个力是()A.水桶受到的重力和水桶对人的拉力

B.水桶受到的重力和人对水桶的拉力

C.水桶对人的拉力和人对水桶的拉力

D.水桶受到的重力和水桶对地球的引力

7.如图所示,吊在天花板下面的电灯处于静止状态,如果某一天,吊线突然

间断开的同时,所受外力全部消失,则电灯将()

A. 竖直向下匀速运动

B. 竖直向下加速运动

C. 保持原来静止状态

D. 竖直向上匀速运动

8.归纳出“一切物体在没有受到力作用时,总保持静止或匀速直线运动状态”的物理学家是( )

A. 伽利略

B. 牛顿

C. 帕斯卡

D. 阿基米德

9.当猴子倒挂树枝上静止时,下列说法正确的是( )

A. 树枝对猴子的拉力和猴子所受的重力是一对平衡力

B. 猴子对树枝的拉力和猴子所受的重力是一对平衡力

C. 猴子对树枝的拉力和树枝对猴子的拉力是一对平衡力

D. 猴子所受的重力和树枝所受的重力是一对平衡力

10.一个物体放在水平桌面上,下列一对力中是平衡力的是( )

A. 物体受到的重力和物体对水平桌面的压力

B. 物体受到的重力和水平桌面对物体的支持力

C. 物体受到的支持力和物体对水平桌面的压力

D. 桌子受到的重力和物体对水平桌面的压力

11.如图所示,自行车的零部件设计或骑行过程的操作中主要为了减小摩擦的是

C. D.

二、实验题

想:车滑行的距离可能与路面的粗糙程度和速度有关。为探究其中的奥秘,他在水平桌面上搭成一斜面,用小球做实验,并用毛巾、棉布、木板等改变水平桌面的粗糙程度。

(1)为了探究小球在水平面上的滑行距离与速度的关系,小宇应先后三次将小球从斜面的

__________高度处释放,比较小球在__________粗糙面上滑行的路程。(选填“同一”或“不同”)

(2)为探究小球滑行距离与水平面粗糙程度的关系。小宇先后三次将小球从斜面上的同一高度处释放,三次实验结果如图-

20甲所示,由此得到结论:_______________________________________。小宇认为,通过进一步推理可以得出结论:运动的物体如果不受阻力作用,将______________。

(3)在上述(2)的三次实验中,若小球克服毛巾的摩擦力做的功为W 1,小球克服木板的摩擦力做的功为W 2,则W 1__________W 2(选填“>”、“<”或“=”)。

(4)为了模拟研究汽车超速带来的安全隐患,李斌同学设计了如图乙所示的探究实验:将

A 、

B 两个小球先后从同一装置,高分别为h A 、h B 的位置滚下(m A <m B ,h A >h B ),推动小木块运动一段距离后静止。同组的小红认为他这样设计实验得出的结论有问题,理由是:_________________。在如图乙所示的甲、乙两次实验中,木块移动过程中受到的摩擦力分别为f 甲、f 乙,则f 甲_____f 乙(选填“>”、“<”或“=”)。

13.用图中所示的装置探究摩擦力跟接触面积粗糙程度的关系。

(1)实验所用器材有:木块、长木板、棉布、毛巾、_________。

(2)实验时,用弹簧测力计水平拉动木块,使它沿长木板做______运动,根据______知识,从而测出木块与长木板之间的滑动摩擦力.

(3)第一次实验中弹簧测力计的示数如图所示为____N,分析表中数据可以得到的结论是____。

(4)实验结束后,小丽同学想探究摩擦力是否与接触面的大小有关,她用弹簧测力计测出木块在水平面上的摩擦力,然后将木块沿竖直方向锯掉一半,测得摩擦力的大小也变为原来的一半.她由此得出:当接触面的粗糙程度一定时,接触面越小,摩擦力越小.你认为

,理由是___。

评卷人得分

三、填空题

沿水平方向飞行的演习飞机到达目标正上方时,如果投弹,弹体会落到目标的.15.物体A静止在水平桌面上,如图甲,用一水平推力把物体A向右移动(不落地),如图乙,则物体A在移动过程中对桌面的压力,压强,所受摩擦力(以上3空选填“变大”、“变小”或“不变”).

16.下列各种现象中:

①汽车在结冰的路面行驶时,在车轮上缠绕铁链;

②移动很重的石块时,在地上铺设滚木;

③在衣服的拉链上涂些蜡;

④用力压住橡皮,擦去写错的字;

是增加有益摩擦的是,是减小有害摩擦的是.(填序号)

17.如图甲所示,放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系图像如图乙所示,物体运动速度v与时间t的关系图像如图丙所示,由图像可知t=3 s时,物体受到的摩擦力为______N;t=5 s时,物体处于__________运动状态,这时物体受到的合力为________N.

18.如图所示,是某运动员起跑时的情形.若鞋底与地面没有打滑,地面对鞋底的摩擦力方是向_______(前/后);仔细观察发现鞋底的表面制成凹凸不平的花纹,这是采用____________的方法来增大摩擦的.人走路时,鞋底与地面之间是________(静/滑动)摩擦.

19.细心的同学会发现商场里安装供顾客上楼的电梯主要有如图甲乙所示两种,它们表面都有凸出的条纹,这是为了_________,当顾客站在电梯上匀速上升时受到的力是_________(选填“平衡力”或“非平衡力”),当顾客站在类似台阶的甲电梯上匀速上升时_________(选填“受”或“不受”)摩擦力.当顾客站在类似斜坡的乙电梯上匀速上升时,请在图丙中画出此时顾客的受力示意图.

四、综合题

100N和140N,并且这两个力在同一条直线上,则这两个人的合力是多少牛顿?方向是怎样的?

21.一名伞兵和他随身携带的装备质量共计100千克,当他竖直向下降落时,所受的合力为

五、作图题

B物体上,A物体随着B物体在外力F的作用下,由静止开始运动。请画出A物体所受摩擦力的示意图。

答案

1.A【解析】1.试题分析:滑动摩擦力与压力和接触面的粗糙程度有关,在压力一定时,增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力;在接触面粗糙程度一定时,增大压力来增大摩擦力。轮胎凹凸不平的花纹,是通过增大接触面的粗糙程度增大摩擦,故A正确;系安全带是为了防止由于惯性带来的危害,故B错;铁路的钢轨铺在枕木上,在压力一定时,增大受力面积减小压强,故C错误;在机器转轴上加润滑油是减小摩擦力,故D错误。

考点:增大或减小摩擦的方法

2.D【解析】2.试题分析:影响摩擦力大小的因素有压力和接触面的粗糙程度.

(1)增大摩擦的办法有:①增大压力,②增大接触面的粗糙程度,③变滚动为滑动;

(2)减小摩擦的办法有:①减小压力,②减小接触面的粗糙程度,③变滑动为滚动,④使接触面脱离接触;

解:

A、在手和瓶盖间垫一块毛巾,通过增大接触面的粗糙程度增大摩擦力,不符合题意.

B、旋钮有凹凸不平的条纹,通过增大接触面的粗糙程度增大摩擦力,不符合题意;

C、用更大一点的力压抹布,通过增大压力增大摩擦力,不符合题意;

D、移动较重的货箱时,在货箱下面垫上几根圆木,是用滚动代替滑动减小摩擦力,符合题意.故选D.

3.D【解析】3.试题分析:A、物体间力的作用是相互的,小丽推墙时,墙对小丽也有力的作用;

B、小丽由于惯性继续向左运动;

C、由于小丽受到阻力的作用,受力不平衡,运动状态不断改变,最后停下来;

D、小丽受重力与地面支持力的作用而静止,由平衡条件可知,它们是一对平衡力.

解:A、小丽推墙,对墙施加力的同时,墙对小丽也有力的作用,故A错误;

B、小丽离开墙后,由于惯性保持原来的运动状态继续向左运动,运动过程中并不受墙的推力作用,故B错误;

C、在运动过程中,小丽由于受到阻力作用,受力不平衡,运动状态不断改变,最后停下来,故C错误;

D、小丽静止在地面上,受到竖直向下的重力与竖直向上的支持力作用而处于平衡状态,重力与支持力是一对平衡力,故D正确;故选D.

4.B【解析】4.试题分析:箱子没有被推动,有力但没有距离,小明对箱子不做功,故A错误;箱子没有被推动,相对于地面的位置没有改变,选择的参照物是地面,故B正确;箱子对地面的压力与地面对箱子的支持力作用在不同的物体上,不是一对平衡力,故C错误;箱子没有被推动处于静止状态,受到的是平衡力,推力等于摩擦力,故D错误;故应选B。

【考点定位】做功;平衡力;参照物

5.BC【解析】5.试题分析:A、由图可知,上口大、下底小的容器,液体对容器底的压力F=ps=ρghs<G,液体对容器底的压力小于所装液体重,所以A错误;

B、杯子受到的重力竖直向下,桌面对杯子的支持力竖直向上,受力物体都是杯子,是一对平衡力,两个力大小都等于杯子和牛奶的重力大小,所以B正确;

C、桌面对杯子的支持力的受力物体是杯子,杯子对桌面的压力的受力物体是桌面,不是同一个受力物体,是一对相互作用力,所以C正确;

D、桌面对杯子的支持力等于杯子和牛奶的重力之和,杯子所受的重力与桌面对杯子的支持力这两个力大小不相等,这两个力不是一对平衡力,所以D错误.

故选BC.

6.B【解析】6.试题分析:A、水桶受到的重力和水桶对人的拉力,作用在两个物体上,不是平衡力,不符合题意.

B、水桶受到的重力和人对水桶的拉力符合二力平衡条件,是平衡力,符合题意.

C、水桶对人的拉力和人对水桶的拉力作用在两个物体上,是相互作用力,不符合题意.

D、水桶受到的重力和水桶对地球的引力作用在两个物体上,是相互作用力,不符合题意.故选B.

7.C【解析】7.因为物体的运动必须用力来改变,若所有的力都消失了,则物体的运动状态将不做任何改变,即仍保持静止状态.故选:C.

8.B【解析】8.牛顿是在伽利略、笛卡尔的基础上得到的牛顿第一定律:“一切物体在没有受到力的作用时,总保持匀速直线运动状态或静止状态”,最后的结论是牛顿得到的,所以选项A不符合题意,选项B符合题意,密闭的液体有一个重要的特点,即加在密闭液体上的压强能够大小不变地被液体向各个方向传递,这个规律被称为帕斯卡原理;阿基米德得到阿基米德原理:物体受到的浮力等于物体排开液体的重力,不符合题意,故选B。

9.A【解析】9.试题分析:树枝对猴子的拉力,受力物体是猴子,方向竖直向上;猴子所受的重力,受力物体是猴子,方向竖直向下,满足二力平衡的条件,是平衡力,A正确;

猴子对树枝的拉力,受力物体是树枝,方向竖直向下;猴子所受的重力,受力物体是猴子,方向竖直向下,受力物体不同,方向相同,不是平衡力也不是相互作用力,B不正确;

猴子对树枝的拉力,受力物体是树枝,方向竖直向下;树枝对猴子的拉力,受力物体

是猴子,方向竖直向上,这两个力是一对相互作用力,C不正确;

猴子所受的重力,受力物体是猴子,方向竖直向下;树枝所受的重力,受力物体是树枝,方向树枝向下,两个力无任何关系,D不正确.

考点:二力平衡的概念;平衡力和相互作用力的区分

10.B

【解析】10.试题分析:A、物体受到的重力和物体对水平桌面的压力,二者的方向是相同的,不符合二力平衡的条件;

B、物体受到的重力和水平桌面对物体的支持力,都是作用在同一物体上,并且大小相等、方向相反、作用在同一直线上,符合二力平衡的条件;

C、物体受到的支持力和物体对水平桌面的压力,尽管大小相等、方向相反、作用在同一直线上,但是它们是作用在两个不同的物体上的,不符合二力平衡的条件;

D、桌子受到的重力和物体对水平桌面的压力,二者方向相同,尽管作用在相同的物体上,不符合二力平衡的条件.故选B.

11.B【解析】11.A、轮胎上印有花纹,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,故A不符合题意.

B、车轴处装有滚珠轴承,是通过用滚动代替滑动来减小摩擦的,故B符合题意.

C、刹车时用力捏闸,是在接触面粗糙程度一定时,通过增大压力来增大摩擦力;故C不符合题意.

D、脚蹬表面凸凹不平,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,故D不符合题意.故选B.

12. 不同同一当速度相同时,水平面粗糙程度越小,小球滑行距离越远做匀速直线运动=没有控制两个小球的质量相等=

【解析】12.控制变量法与探究性实验方案探究型实验综合题

(1)为了探究小球在水平面上的滑行距离与速度的关系,小球的速度不同,接触面粗糙程度相同,所以应让小球从相同高度处释放,比较小球在相同粗糙面上滑行的路程;

(2)在探究过程中,采用控制变量法,保证小车到达水平面时的速度相同,通过实验结果可以看出,接触面越粗糙,摩擦力越大,小球速度减小的越快;若水平面光滑无摩擦,则小球不受摩擦力,小球的速度和方向不变,即做匀速直线运动.

(3)在本实验中,小球的动能都用来克服摩擦力做功了,由于小球质量和速度相同,所以三次的动能相同,做的功也相同;

(4)要模拟研究汽车超速带来的安全隐患,应使速度不同但质量相同的小球撞击木块,由图乙知,小球的质量不同,这种设计不合理;在图乙所示的甲、乙两次实验中,木块移动过程中对接触面的压力和接触面的粗糙程度没变,受到的摩擦力不变,则f

=f乙

13. 弹簧测力计匀速直线1.2N二力平衡压力相同时,接触面越粗糙,滑动摩檫力越大不正确没控制压力相同

【解析】13.试题分析:本题探究摩擦力跟接触面积粗糙程度的关系。

(1)试验中需要用弹簧测力计测摩擦力大小,所以需要的器材有木块、长木板、棉布、毛巾、弹簧测力计;

(2)实验时,只有木块匀速直线运动时,由二力平衡知识可知,弹簧测力计拉力等于摩擦力,所以用弹簧测力计水平拉动木块,使它沿长木板做匀速直线运动;

(3)图示弹力为1.2N;由测量的数据可知压力相同时,接触面越粗糙,滑动摩檫力越大;

(4)实验中接触面受到的压力也减小为原来的一半,所以摩擦力减小不能说明是因为接触面积的减小造成的,所以他的结论是不正确的,理由就是没有控制压力相同。

点睛:应用控制变量法和二力平衡知识分析求解。

14.后方【解析】14.试题分析:先分析弹体与飞机原来的状态,然后根据任何物体都有保持原来运动状态的性质进行分析.

解:投弹前,弹体和飞机一起向前运动,当飞机到达目标正上方投弹后,弹体由于惯性还要继续保持原来的运动状态向前运动,因此弹体会落到目标的后方.故答案为:后方.

15.不变;变大;不变

【解析】15.试题分析:由题意知,桌面是水平的,而且物体A不落地,因此,对水平桌面产生的压力大小等于A自身的重力,故A对桌面的压力在物体A移动过程中不变;

由题意知,物体A对桌面的压力大小不变,而随着物体A的右移,受力面积逐渐减小,根据压强公式p=得,A对桌面的压强在物体A移动过程中将变大.

由题意知,物体A向右移动过程中,压力和接触面的粗糙程度没变化,所以在物体A 移动过程中摩擦力保持不变.

故答案为:不变;变大;不变.

16.①④;②③【解析】16.试题分析:增加有益摩擦的有:汽车在结冰的路面行驶时,在车轮上缠绕铁链;用力压住橡皮,擦去写错的字;

减小有害摩擦的有:移动很重的石块时,在地上铺设滚木;在衣服的拉链上涂些蜡;

故答案为:①④;②③

17. 2匀速直线0【解析】17.(1)从图丙中看出,在4s-6s时间内,物体以4m/s

的速度匀速运动,而F-t图象上的水平推力F=2N,根据二力平衡,此时的摩擦力

f=2N;t=3s时,F=3N,物体加速运动,因为压力和接触面的粗糙程度不变,所以此时的摩擦力仍为f=2N;(2)则t=5s时物体受到的摩擦力是2N,此时物体做匀速直线运动,处于平衡状态,所受合力为零.故答案为:2;匀速直线;0.

18.前增大接触面粗糙程度静

【解析】18.试题分析:(1)人走路时,鞋底相对于地面有向后的运动趋势,故摩擦力方向向前;

(2)鞋底表面制成凹凸不平的花纹,增大了鞋与地面的粗糙程度,从而增大了摩擦力;

(3)正常步行时,鞋底与地面脱离的瞬间相对静止,故它们之间的摩擦是静摩擦力.所以答案为:前;增大接触面的粗糙程度;静.

考点:摩擦力

点评:本题易错点在摩擦力方向的判断上,摩擦力的方向与物体相对运动方向或相对运动趋势方向相反,摩擦力方向与物体运动方向无关,要判断摩擦力的方向应先判断出物体间的相对运动方向或相对运动趋势方向.

19. 增大摩擦力平衡力不受

【解析】19.电梯表面都有凸出的条纹,是采用增大接触面粗糙程度的方法增大摩擦的;当顾客站在电梯上匀速上升时,受到重力和支持力的作用,这两个力是一对平衡力;当顾客站在类似台阶的甲电梯上匀速上升时,鞋底和电梯台阶面之间既没有发生相对运动,也没有相对运动的趋势,因此不受摩擦力;当顾客站在类似斜坡的乙电梯上匀速上升时,电梯表面是倾斜的,人站在上面,有向下滑的趋势,因此受到向上的摩擦力的作用;过重心作竖直向下的重力,过重心作沿斜面向上的摩擦力,过支点作垂直于斜面向上的支持力,如图所示:

20.240N 方向向右

【解析】20.已知作用在物体上的两个力 F1=100N,F2=140N

两个同学一起用力向右拉一重物,两个力的方向相同,其合力

F=F1+F2=100N+140N=240N。

其合力方向与二力的方向相同,方向向右。

21.1000N 方向竖直向上

【解析】21.(1)伞兵和他随身携带的装备质量共计100千克,总重力G总=mg

(2)当他竖直向下降落时,所受的合力为零,说明伞兵匀速下降,所受空气阻力和重力是一对平衡力,所以阻力f=G总=1000N,方向与重力方向相反,竖直向上。

22.略

【解析】22.物体A所受摩擦力f水平向右,如图:

八年级物理运动和力测试题及答案

运动和力测试题1 一、选择题 1、挂在树上的苹果,静止时受到的一对平衡力是() A.苹果受到的重力和苹果对树的拉力B.苹果受到的重力和树受到的重力 C.苹果对树的拉力和树对苹果的拉力D.苹果受到的重力和树对苹果的拉力 2、关于静止在水平地面上的汽车,以下说法正确的是() A.车处于静止状态,它没有惯性 B.车处于静止状态,所受的力是平衡力 C.车处于静止状态,所以不受力的作用 D.车处于静止状态,是因为它只受到摩擦力 3、下列事例中,属于避免惯性带来危害的是() A.拍打刚晒过的被子,灰尘脱落 B.锤头松了,将锤柄在地面上撞击几下,锤头就紧套在锤柄上 C.汽车在行驶时要保持一定的车距 D.跳远时,助跑能使运动员跳得更远 4、如图1所示,“奔马”模型的后蹄能稳稳地站立在手指上,下列分析正确的是() A.“奔马”受到的重力与手指对它的支持力是一对平衡力 B.“奔马”受到的重力与它对手指的压力是一对平衡力 图1 C.“奔马”对手指的压力与手指对它的支持力是一对平衡力 D.“奔马”受到的重力与它对手指的压力是一对相互作用力 5、某物体在平衡力的作用下,做匀速直线运动。若它所受的平衡力突然全部消失,则物体将() A.立即停止运动 B.逐渐减慢,最终停下来 C.仍然做匀速直线运动 D.在水平方向上匀速直线运动下去 6、下列说法中正确的是() A.泼水时,水出盆后,由于持续受到盆的推力而向前飞去 B.高速行驶的汽车不容易停下来,是因为速度越大,惯性越大 C.饺子皮上捏出了漂亮的花边,是力改变了物体的形状 D.静止在水平桌面上的杯子,受到的重力和它对桌面的压力是一对平衡力 8、物理知识渗透于我们生活的方方面面。以下的安全警示语中涉及到惯性知识的是() A.输电铁塔下挂有“严禁攀爬” B.汽车的尾部标有“保持车距” C.商场走廊过道标有“小心碰头” D.景区水池边立有“水深危险” 9、下列说法中正确的是() A.人推桌子未动,是因为人的推力小于地面对桌子的摩擦力 B.在平直的公路上匀速行驶的汽车,受平衡力作用 C.物体受平衡力的作用,一定保持静止状态 D.运动的物体有惯性,静止的物体无惯性 10、竖直握在手中的瓶子不滑落下来,这是因为() A.手的握力等于瓶子所受的重力B.手的握力大于瓶子所受的重力 C.手对瓶子的静摩擦力等于瓶子所受的重力D.手对瓶子的静摩擦力大于瓶子所受的重力12、下列事例中,物体运动状态改变的是()

八年级物理《运动和力》测试题带答案

八年级物理《运动和力》 单元测试题 班级姓名 一、选择题(请将每小题中唯一正确答案填入括号中,12×3分=36分) 题号123456789101112 答案 1 A.自行车轮子的直径约为1.5m B.一棵大白菜的质量约为100g C.一名中学生的体重约为490N D.人步行的速度约为6 m/s 2.人们有时要利用惯性,有时要防止惯性带来的危害.下列属于防止惯性带来危害的是 A.拍打衣服,把灰尘拍去B.将足球射入球门 C.公路上汽车限速行驶D.跳远时快速助跑 3.自行车骑得太快,容易造成交通事故,这是由于 A.运动快,所以惯性大,因此难停下来B.刹车时产生的惯性不够大,所以难停下来 C.由于惯性,即使紧急刹车,也需要向前运动一段距离才能停下来 D.刹车时来不及克服惯性,所以难停下来 4.如图所示,各物体受到的两个力中彼此平衡的是 5.如图2所示,物体在水平拉力F的作用下沿水平桌面匀速向右运动,下列说法中正确的是 A.物体所受拉力和重力是一对平衡力 B.物体所受重力和桌面对物体的支持力是一对平衡力 C.桌面对物体的支持力和物体对桌面的压力是一对平衡力 D.桌面对物体的支持力和物体受到的摩擦力是一对平衡力 6.公共汽车在平直的公路上匀速行驶,站在车里的人在水平方向上 A.受到向前的摩擦力B.受到向后的摩擦力 C.受到汽车对它的牵引力D.不受力 7. 一本物理书放在水平课桌上处于静止状态,下列各对力中,属于一对平衡力的是 A. 书对桌面的压力和桌面对书的支持力 B. 书受到的重力和桌面对书的支持力 C. 课桌受到的重力和桌面对书的支持力 D. 书受到的重力和书对桌面的压力 8.力F1和F2是同一直线上的两个力,它们的合力大小为30N,方向向左,已知F1的大小为40N,关于F2的大小和方向,下列说法中正确的是 A.F2的大小一定是70N B.F2的大小一定是10N C.F2的方向一定向右 D.F2的方向可能向左也可能向右 9.下列说法正确的是 A.静止的物体,如果受到推力的作用,它的运动状态一定发生改变 B.两个力大小相等、方向相反且作用在一条直线上,这两个力一定是平衡力 C.如果作用在物体上的两个力的三要素都相同,这两个力可能是平衡力 D.做匀速直线运动的物体只受到一对平衡力的作用,如果突然失去其中一个力,则该物体一定不再做直线运动 10.下列属于有害摩擦的是 A.自行车车轴与轴承之间的摩擦B.自行车脚踏板与鞋之间的摩擦 C.自行车刹车时,刹车闸与车轮间的摩擦D.自行车把手与手之间的摩擦 11.农民清除黄豆中夹杂的砂粒时,常把黄豆放在倾斜的桌面上,黄豆就顺着桌面滚下,而砂粒却留在桌面上,

物理运动和力试卷

沪教版初中物理第七章运动和力试卷 姓名:__________ 班级:__________考号:__________ 一、单选题(共15题;共30分) 1. ( 2分) 某同学坐在行驶的列车内,若说他是静止的,则所选择的参照物是() A. 铁轨 B. 在车内走动的乘务员 C. 车窗 D. 路边的树 2. ( 2分) (2015?攀枝花)今年5月,为了应对南海的复杂局面,我国的歼10战斗机加强了对南海的巡航.关于歼10战斗机以下说法正确的是() A. 战斗机投入战斗前要抛掉副油箱,这是为了减小惯性 B. 为了方便空中加油机对其加油,加油时战斗机应在空中悬停 C. 使战斗机水平前进的推力来源于飞机周围的空气 D. 使战斗机升空的力主要是空气的浮力 3. ( 2分) 人类发射的探测器已飞出了太阳系,如果探测器所受外力全部消失,那么探测器将() A. 沿原路径返回地球 B. 沿原方向做减速直线运动 C. 沿原方向做加速直线运动 D. 沿原方向做匀速直线运动 4. ( 2分) 《龟兔赛跑》的寓言故事,说的是兔子瞧不起乌龟.它们同时从同一地点出发后,途中兔子睡了一觉,醒来时发现乌龟已到了终点.整个赛程中() A. 兔子始终比乌龟跑得慢 B. 乌龟始终比兔子跑得慢 C. 比赛采用相同时间比路程的方法 D. 比赛采用相同路程比时间的方法 5. ( 2分) 司机和乘客都应系好安全带,这是为了减轻在下列哪种情况时可能对人身造成的伤害() A. 汽车车速太慢 B. 汽车突然加速 C. 汽车缓慢启动 D. 汽车紧急刹车 6. ( 2分) “满眼风波多闪烁,看山恰似走来迎,仔细看山删不动,是船行.”这段诗词蕴含多个科学道理.其中“看山恰似走来迎”所选取的参照物是() A. 山 B. 船 C. 地面 D. 河岸 7. ( 2分) 2012年9月11日,日本政府不顾中方反对,与所谓的土地所有者签订“购岛”合同。妄想霸占我国固有领土钓鱼岛,激起了全世界华人华侨的愤慨。为保卫我钓鱼岛,中国政府持续派遣公务船到钓鱼岛海域巡航,公务船在巡航过程中,如果以公务船为参照物,则钓鱼岛是() A. 运动 B. 静止 C. 可能运动也可能静止 D. 以上说法都不对 8. ( 2分) 下列速度指瞬时速度的是() 子弹出膛的速度足球被踢出时的速度 火车通过甲、乙两地间的速度子弹头过某点的速度. A. B. C. D. 9. ( 2分) 学校运动会上4×100m接力赛中,为保证传接棒顺利进行,取得好成绩,在传接棒时两位运动员应该() A. 都站在原地不动 B. 都奔跑,保持相对静止 C. 都奔跑,接棒运动员速度要大于传棒运动员 D. 传棒运动员奔跑,接棒运动员站在在原地不动 10. ( 2分) 小高上山的速度是,到山顶后又沿原路返回,速度是,则小高上下山的平均速度是 A. B. C. D.

人教版八年级物理运动计算题

物理运动类计算题典型问题及其处理方法 一、相遇问题 (基本思路,找出物理量与物理关系式,关系式一,二者路程之和。关系式二,时间关系。) 1.快车从甲地驶往乙地,平均每小时行50千米,慢车从乙地驶往甲地,平均每小时行40千米,辆车同时从两地相向开出,甲乙两地相距225千米,经多长时间两车相遇? 2.甲、乙两车从相距200千米的两地相对开出,4小时后相遇,已知甲车每小时行20千米,乙车每小时行多少千米? 二、追击问题 (基本思路,找出物理量与物理关系式,关系式一,二者路程相等。关系式二,时间关系。) 3.某人在商店里购买商品后,骑上自行车以5米/秒的速度沿平直公路匀速骑行,5分钟后店主发现顾客忘了物品,就开摩托车开始追赶该顾客,如果摩托车行驶速度为54千米/时,摩托车经过多长时间能追上顾客?追上时离店多远? 4.甲乙二人进行短跑训练如果甲让乙先跑40米则甲需要跑20秒追上乙,如果甲让乙先跑6秒,则甲仅用9秒就能追上乙,甲、乙二人的速度各是多少? 5.野兔在草地上以20米/秒的速度向前方50米处的树洞奔逃,秃鹰在野兔后方95米处以45米/秒的速度贴着地面飞行追击野兔。问野兔能否安全逃进树洞? 三、列车(队伍)过桥问题(基本思路,总路程=车长+桥长) 6.长130米的列车, 正在以16米/秒的速度行驶,它通过一个隧道用了48秒,这个隧道长多少米?

7.长20m的一列火车,以36km/h的速度匀速通过一铁桥,铁桥长980m.问这列火车过桥要用多少时间? 四、回声问题 (基本思路,画出运动草图,列出速度时间路程方程,如果涉及两个物体,分别列出二者速度时间路程方程,再找二者之间的联系,即路程,时间有什么关系。) 8.已知超声波在海水中传播速度是1450米/秒,若将超声波垂直海底发射出信号,经过4秒钟后收到反射回来的波,求海洋深度是多少? 9. 人对着山崖喊话,喊话人到山崖的直线距离340米,喊话人经多长时间听到回声? 10.一辆汽车以15m/s的速度正对山崖行驶,鸣笛后2s听到回声,问: (1)鸣笛处距山崖多远? (2)听到回声时,距山崖多远? 五、平均速度问题 (基本思路,总路程除以总时间,中途的时间要计算到里面。) 11.一名同学骑自行车从家路过书店到学校上学,家到书店的路程为1800m,书店到学校的路程为3600m.当他从家出发到书店用时5min,在书店等同学用了1min,然后二人一起再经过了12min到达学校.求:(1)骑车从家到达书店这段路程中的平均速度是多少?(2)这位同学从家里出发到学校的全过程中的平均速度是多大? 12.汽车先以4米/秒的速度开行20秒,接着又以7.5米/秒的速度开行20秒,最后改用36千米/小时的速度开行5分种到达目的地,求:(1)汽车在前40秒内的平均速度;(2)整个路程的平均速度。

2017人教版八年级物理第八章运动和力单元测试题

八年级物理下册运动和力单元测试题 一、选择题(每题4分,共40分) 1.关于惯性,下列说法正确的是( ) A.静止的物体没有惯性 B.运动的物体没有惯性 C.太空中的物体没有惯性 D.一切物体都有惯性 2.下列现象中,不属于惯性现象的是( ) A.汽车急刹车时,乘客的身体会向前倾 B.火车启动时,速度越来越大 C.从枪口射出的子弹在空中飞行 D.百米赛跑运动员到达终点后,不能立即停下来 3.下列情境中,物体的运动状体不发生改变的是( ) A.正在弯道上速滑的运动员 B.水平桌面上静止的物理书 C.空中减速下落的降落伞 D.正在进站的火车 4.随着“足球进校园”活动的开展,同学们的体育活动日益丰富,踢球时,脚踢球的力( ) A.改变了足球的运动状态B.比足球撞击脚的力先产生 C.大于足球撞击脚的力 D.与足球撞击脚的力是平衡力 5.长方体木箱放在水平地面上,木箱上放一木块,则下列分析正确的是( ) A.木箱受到的重力和地面对木箱的支持力是一对平衡力 B.木箱对木块的支持力和木块对木箱的压力是一对平衡力 C.木箱对地面的压力和地面对木箱的支持力是一对相互作用力 D.地面对木箱的支持力和木块对木箱的压力是一对相互作用力 6.如图,手拉着木块在粗糙程度不变的水平面上做加速运动,则木块受到的摩擦力大小( ) A.逐渐增大 B.逐渐减小 C.保持不变 D.总是等于拉力的大小 7.消防队员抓着竹竿从楼顶向地面匀速滑下,此过程中关于消防队员所受的摩擦力,说法正确的是( ) A.不受摩擦力 B.受摩擦力,方向向下 C.受摩擦力,方向向上 D.没有告诉队员质量,无法判断 8.考试时,许多同学有一个不良习惯,将笔放在手指上不停地转圈,笔会经常掉到地面或桌面上发出噪声.下列说法正确的是( ) A.笔在下落过程中不受力的作用 B.笔停在静止的手指上时受到平衡力作用 C.笔在手指拨动时才会连续转圈,说明力是维持物体运动的原因 D.手指不拨动笔,笔也会在手指上继续转动一段时间,说明笔与手指间不存在摩擦力 9.2015年5月全国青少年校园足球冠军杯赛幕战在长沙开赛,如图是长沙某校代表队主罚任意球的场景,只见足球在空中划出一道美丽的弧线向球门快速飞去,关于足球,下列说法正确的是( ) A.足球在飞行过程中速度不变 B.足球在飞行过程中没有受到力的作用 C.足球离开脚后继续飞行,是因为足球具有惯性 D.足球运动时具有惯性,停下来就没有惯性了 10.如图所示,物体在20 N的水平拉力F作用下沿水平地面向右以3 m/s的速度匀速运动了10 m.撤去水平拉力后,该物体又向前运动了 m后停了下来.则( ) A.物体受到的重力和它对地面的压力是一对作用力和反作用力 B.撤去拉力后,物体慢慢停止运动,说明惯性与速度有关 C.物体匀速运动时拉力与它受到的摩擦力是一对平衡力 D.撤去拉力后,物体慢慢停止运动,说明力是维持物体运动的原因 二、填空题(每空3分,共33分) 11.(怀化中考)如图所示,一小车在一水平拉力F作用下沿水平面做匀速直线运动,如果知道物体受到的摩擦

运动和力的关系单元测试卷附答案

一、第四章 运动和力的关系易错题培优(难) 1.如图所示,在竖直平面内有ac 、abc 、adc 三个细管道,ac 沿竖直方向,abcd 是一个矩形。将三个小球同时从a 点静止释放,忽略一切摩擦,不计拐弯时的机械能损失,当竖直下落的小球运动到c 点时,关于三个小球的位置,下列示意图中可能正确的是( ) A . B . C . D . 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】 设ac d =,acb α∠=, 设小球沿ab 、bc 、ac 、ad 、dc 下滑的加速度分别为1a 、 2a 、3a 、4a 、5a 。 根据牛顿第二定律得 15sin sin mg a a g m α α=== sin(90) 24cos mg a a g m αα?-== = 3a g = 对ab 段有

2211111 sin sin 22 d a t g t αα= = 得 12d t g = 对ac 段有 2312 d gt = 得 32d t g = 对ad 段有 2244411cos cos 22 d a t g t αα= = 得 42d t g = 所以有 124t t t == 即当竖直下落的小球运动到c 点时,沿abc 下落的小球恰好到达b 点,沿adc 下落的小球恰好到达d 点,故ACD 错误,B 正确。 故选B 。 2.一物体自0t =时开始做直线运动,其速度图线如图所示,下列选项正确的是( ) A .在0~6s 内,物体离出发点最远为30m B .在0~6s 内,物体经过的路程为40m C .在0~4s 内,物体的平均速率为7.5m/s D .在5~6s 内,物体所受的合外力为零

八年级上册物理第一章机械运动计算题

计算题 1.在一次爆破中,用了一条90cm长的引火线来使装在钻孔里的炸药爆炸,引火线燃烧的平均速度是0.6cm/s,点火者点着引火线后,以5m/s的平均速度跑开,他能不能在爆炸前跑到离爆炸点700m远的安全地区? 2.(04南宁)如图所示,轿车从某地往南宁方向匀速行驶.当到达A地时,车内的钟表显示为10时15分;到达B地时,钟表显示为10时45分. 求:(1)轿车从A地到B地用多少小时? (2)轿车从A地到B地的速度; (3)若轿车仍以该速度继续匀速行驶,从B地到达南宁需要多长时间. 3.火车在进入隧道前必须鸣笛.若火车速度为80km/h,声音在空气中的传播速度是340m/s,司机在鸣笛后2s 时听到自隧道口处的山崖反射的回声,则鸣笛时火车到隧道口的距离是多少m. 4.右表是由攀枝花开往北京西的K118次列车经过一些车站的时刻表,请根据表中数据计算列车在下列区间运行的平均速度. ①攀枝花→成都; ②宝鸡→北京西; ③攀枝花→北京西. 5.甲、乙两车都在同一条平直公路上匀速行驶,甲的速度大小为20m/s ,乙的速度大小为15m/s. a. 若甲和乙的速度方向都向西,以甲车为参照物,乙车应向哪个方向运动?速度为多大? b. 若甲的速度方向向西,乙的速度方向向东,以乙车为参照物,甲车向哪个方向运动?速度为多大? 6.甲、乙两物体分别以2m/s和10.8km/s的速度做匀速运动.甲物体在乙物体前方20m,问:乙物体能否追上甲物体,若能,则需要多长时间? 7.A车长为200m,速度是30m/s,B车长300m,速度为20m/s,求两车超车和错车的时间. 8.一队士兵以v1=2m/s的速度匀速前进,队伍长1200 m,骑兵通讯员以v2=10m/s的速度从队尾奔向队首传达命令,到达队首后又立即掉头以原速返回,求通讯员往返一次用了多少时间? 答案:1.<能> 此题有多种解法.可以比较距离、可以比较时间、可以比较速度 2.解:⑴轿车从A地到B地用时t=30min=0.5h ⑵轿车从A 地到B地的路程S AB=SA-SB=120km-70km=50km ⑶轿车从B地到达南宁用时

初二物理第八章 运动和力知识点及练习题含答案

初二物理第八章运动和力知识点及练习题含答案 一、选择题 1.如图所示,物块从左侧光滑曲面上的P点自由滑下,通过粗糙的静止水平传送带后冲上右侧的光滑曲面,最远能到达A点。现在启动传送带,使皮带沿逆时针方向运动,让该物块仍从P点自由滑下,则物块最远能到达图中的() A.A点B.B点C.C点D.D点 2.如图摆球从A点静止释放,经过最低点B点,摆向另一侧的最高点C,在此过程中,下列说法中正确的是() A.小球到达B点的瞬间,若剪断悬线,小球将沿水平方向做匀速直线运动 B.小球到达B点的瞬间,若受到的力全部消失,小球将保持静止状态 C.小球到达C点的瞬间,若受到的力全部消失,小球将保持静止状态 D.小球到达C点的瞬间,若受到的力全部消失,小球将做匀速圆周运动 3.下列关于运动与力的说法正确的是() A.物体受到力的作用,运动状态一定发生改变 B.运动的物体一定受到非平衡力的作用 C.若没有力的作用,运动的物体将逐渐停下来 D.物体受到不为零的合力,但其运动方向可能保持不变 4.小强重力为G,乘坐竖直电梯上楼的过程中,电梯对小强的支持力F随时间的关系如图所示。则下列说法正确的是() A.小强在电梯中受重力、支持力、绳子拉力3个力的作用 B.在1t到2t时间段,电梯在做匀速直线运动 C.在2t到3t时间段,小强所受合力为零 D.在整个过程中,小强相对电梯一直静止,所以小强所受合力一直为零

5.如图所示,甲、乙两物体在水平桌面上处于静止状态,下列说法正确的是() A.甲对乙的压力与桌面对乙的支持力是一对平衡力 B.乙物体受到的重力与桌面对它的支持力是一对相互作用力 C.甲对乙的压力与桌面对乙的支持力是一对相互作用力 D.乙对甲的支持力和甲受到的重力是一对平衡力 6.一个盛有盐水的容器中悬浮着一个鸡蛋,容器放在斜面上,如图所示,鸡蛋会受到来自水的各个方向的压力,如果画出这些力的合力,则这个合力的方向是图中的 A.F1 B.F2 C.F3 D.F4 7.下列情况中,属于一对平衡力的是() A.静止在桌面上的书,书对桌面的压力和桌面对书的支持力 B.苹果下落时所受的重力和苹果对地球的吸引力 C.沿竖直方向匀速下降的跳伞运动员,运动员与伞的总重力和空气阻力 D.在平直公路上匀速行驶的汽车的牵引力和重力。 8.如图所示,叠放在一起的物体A和B,在F=10N的水平拉力作用下沿水平方向作匀速直线运动,则下列结论中正确的是() A.A物体受到的摩擦力为10N,B物体受到的摩擦力为0N B.B物体受到的重力与A对B的支持力是一对相互作用力 C.A受到的重力与地面对A的支持力是一对平衡力 D.若拉力F增大,B与A之间的摩擦力增大,A与地面的摩擦力也随着增大 9.如图所示,水平地面上静置着A、B两个物体,下列说法正确的是() A.B物体对A物体的支持力与A物体对B物体的压力是一对平衡力

人教版运动和力单元测试综合卷检测试题

一、选择题 1.如图所示,大小为8N的恒力F作用在物体A上,使A做加速直线运动。B处于静止状态,弹簧测力计的示数为4N,则水平面对A的摩擦力大小可能是() A.3N B.4N C.5N D.6N 2.如图所示,一轻弹簧上端固定在天花板上,下端连接一小球。开始时小球静止在O 点,将小球向下拉到B点,释放小球,已知AO=OB,研究小球在竖直方向上的受力和运动情况,则() A.小球运动到O点时将停止运动并保持静止 B.小球运动到A点时将停止运动并保持静止 C.小球从B运动到O的过程中弹力大于重力、速度不断增大 D.小球从O运动到A的过程中弹力大于重力、速度不断减小 3.下列体育项目中的一些现象,不能用“力的作用是相互的”来解释的是 A.跳水运动员踩踏跳板,身体向上跳起 B.滑冰运动员用力推墙,身体离墙而去 C.铅球运动员投出铅球后,铅球在空中会下落 D.游泳运动员向后划水,身体前进 4.值日时,小东提着一桶水走进教室.下列情况中,属于彼此平衡的两个力的是: () A.水桶对人的拉力和人对水桶的拉力 B.水桶受到的重力和水桶对人的拉力 C.水桶受到的重力和人对水桶的拉力 D.水桶受到的重力和水桶对地球的引力 5.如图甲所示,水平地面上的一物体,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系和物体的速度v与时间t的关系如图乙所示,以下说法不正确的是() A.0~2秒,物体没有推动,是因为推力小于摩擦力

B.2~4秒物体受到的摩擦力是2N C.4~6秒物体受到的摩擦力是2N D.4~6秒,物体受到的摩擦力与水平推力是一对平衡力 6.下列关于力的说法中正确的是()。 A.只有直接接触的物体间才有力的作用 B.大小相同的两个力作用效果不一定相同 C.弹力是物体受到地球吸引而产生的力 D.摩擦力的大小与物体重力的大小有关 7.如图所示,甲、乙两位同学做如图所示的“拔河”游戏,两人分别用伸平的手掌托起长凳的一端,保持凳子水平,然后各自向两侧“拉”,若凳子下表面各处的粗糙程度相同,且在乙端的凳面上放四块砖,则下列判断正确的是() A.凳子向甲方移动B.凳子向乙方移动 C.凳子原处不动D.凳子向体重大的同学一方移动 8.头球是足球比赛中常用的技术,下列说法正确的是() A.头球过程中,头对足球的力改变了足球的运动状态 B.足球被顶飞,是因为头对足球的力大于足球对头的力 C.头对足球的作用力消失时,足球的惯性也消失 D.足球在空中飞行时,不受力的作用 9.如图所示,用大小为F的垂直于墙面的力挤压黑板擦,黑板擦静止于墙面上,此时黑板 擦受到的摩擦力为f1;改变F的大小使其变成1 3 F,黑板擦恰好匀速下滑,此时黑板擦受 到的摩擦力为f2,请问f1和f2的大小关系是() A.f1f2D.无法判断 10.回想你上体育课时的情景,可以联想到相关的物理知识,下列说法错误的是()A.跳远时,加速助跑是为了获得更大的惯性 B.运动鞋底的花纹可以增大摩擦 C.踢足球时,利用了力可以使物体的运动状态发生改变 D.起跑时用力蹬地,利用了力的作用是相互的原理 11.如图所示,水平地面上静置着A、B两个物体,下列说法正确的是()

八年级物理怎样描述运动习题

9.1怎样描述运动 预习作业 1.整个宇宙都是由________的物质组成的,绝对____的物体是没有的,平常我们所说的运动或静止是______的,物理学中把______叫做机械运动. 2.描述物体的运动情况时,首先要选择______.选择不同的______判断同一物体的运动,得到的结果不尽相同,所以说,运动和静止具有______性. 3.甲、乙两个同学并排骑车,如果选择甲同学为参照物,乙同学是______的,如果选择楼房为参照物,甲、乙两同学都是______的. 4.坐在运动着的直升飞机中的人,看到楼房顶部竖直向上运动,此时这人是以 ______为参照物来描述运动的.若以地面为参照物,飞机做的是____________的运动(填“向上”或“向下”). 5.“月亮在云里穿行”,这句话中,月亮是______,云是______.(填“研究对象”或“参照物”) 6.公共汽车在公路上行驶,如果以路边的树木为参照物,车上的乘客是______的;如果以______为参照物,乘客是静止的. 随堂作业 7.我国发射的地球同步通讯卫星,它相对于地球是______的,相对于太阳是 ______的. 8.我们平常说:“旭日东升”,是以______做参照物的.飞行员在回忆飞机俯冲的情景时,说:“大地迎面而来”,他是以______做参照物的.

9.平直的公路上,甲、乙、丙三个同学骑自行车向东行驶,甲感觉顺风,乙感觉无风,丙感觉逆风,有此可判定当时刮的是 ______风.如果以乙为参照物,甲向______运动,丙向______运动. 10.小明坐在一辆行驶的轿车上,自西向东运动,他相对于地面上的建筑物是______的,相对于乘坐的车是______的,相对于跟他乘坐的汽车同样快慢,方向相同的另一辆汽车是______的,相对于跟他乘坐的汽车同样快慢,方向相反的另一辆汽车是______的. 11.有一首歌的歌词唱道:“月亮在白莲花般的云朵里穿行”,这里选取的参照物是() A.地面 B.云朵 C.人 D.月亮 12.一人骑自行车由南向北行驶,这时有辆汽车也由南向北从他身旁疾驶而过,若以这辆汽车为参照物,此人() A.向北运动 B.向南运动 C.静止 D.运动方向无法确定 13.诗句“满眼风光多闪烁,看山恰似走来迎,仔细看山,山不动,是船行.”其中“看山恰似走来迎”和“是船行”所选的参照物依次是() A.船和山 B.山和船 C.山和水 D.水和山 14.关于机械运动,下列说法正确的是() A.空气的流动不属于机械运动 B.运动路线是直的,运动路程是不变的运动才是机械运动

八年级物理运动和力难题

1、A、B、C三物块叠放在一起,大不平力 F A=F B=10N的作用下以相同的速度υ沿水平方 向向左匀速滑动,如图所示。那么此时物体B 作用于物C的摩擦力大小分别为() (A)20N,0 (B)20N,10N (C)10N,20N (D)10N,0 2、如图所示,水平面上叠放着A,B 两个物体,在水平方向力F1和F2的 作用下,以共同的速度v一起向右匀 速运动,已知F1=5N,F2=3N,那么物体B上下表面所受摩擦力大小分别为() A. 5N,2N B. 3N,0N C. 0N,2N D. 5N 8N 3、如图所示,物体A在水平力F的作 用下,静止在竖直墙壁上.当水平力减小为F/2时,物体A 恰好沿竖直墙壁匀速下滑.此时物体A所受摩擦力的大小() A.减小为原来的1/ 2 B.和原来一样 C.增大为原来的2 倍 D.无法判断 4、木块质量m,写出前三幅图中木块下表面压力,第四幅图中侧表面压力。 5、物体A在水平向右的拉力作用下做匀速直线运动,B物体在水平皮带上跟随皮带一起做匀速直线 运动,C物体沿着倾斜的皮带一起匀速 直线运动,D物体沿着竖直墙壁向下做 匀速直线运动,现在不考虑空气阻力,试分析它们是否受摩擦力 、如图a所示的长为L的弹簧, 其重力不计,将下端剪2/3后,在剩下的部分弹簧的下端挂上 重物G1,然后把剪下的弹簧挂在重物G1下面,再在弹簧下面挂 上重物G2;如图b所示.平衡后,上下两弹簧的伸长量相等, 则G1和G2的关系为() A.G1=G2 B.G1=2G2 C.G2=2G1 D,G1=2G2/3 7、现有3块相同的砖,每块砖重为10N ,一人用 竖直的两板将三块砖如图所示夹起,试求“2号” 砖左侧和右侧各自所受摩 擦力大小和方向,写出分析(画示意图 并指明大小). 8、如图所示,在前进的列车内的茶几上放有一只卤蛋和一盒饼 干,小华发现卤蛋突然沿如图所示的方向运动,而饼干却丝毫 没动,试画出饼干受力的示意图。 9、一个重50N的木箱放在水平桌面上,在 10N的水平推力作用下静止不动,此 时木箱受到的摩擦力为f1;当推力为 22N时,木箱作匀速直线运动,此时 木箱受到的摩擦力为f2,则()体A的摩擦力大小和作 用于 A、f1=0N f2=22N B、f1=0N f2=50N C、f1=50N f2=22N D、f1=10N f2=22N 10、将一袋大米放在匀速向右水平运动的输送带上,开始 米袋与输送带间有一段距离的相对滑动,然后米袋随输送带一 起匀速运动。当输送带突然制动时,米袋会继续向前滑动一段 距离后停下。(回答下列小题请选填以下合适的字母标号) A.受到方向向右的摩擦力 B.受到方向向左的摩擦力 C.不受力 (1)米袋刚放上输送带的瞬间,米袋在水平方向上受力情 况为____________。(2)当米袋随输送带一 起匀速运动时,米袋在水平方向上受力情况 为______________。(3)当将输送带突然制 动时,米袋在水平方向上受力情况为 ___________。 11、如图10,物体沿粗糙水平面向右运动.画出该物体所 受重力、支持力和摩擦力的示意图. 12、水平射出去的子弹,在空中飞行时受到________的作用(不 考虑空气阻力),这个力的施力物体是________. 13、放在竖直的磁性黑板上的小铁片,虽受到竖直向下的重力 的作用,但它不会掉下来,其主要原因是 ( ) A.它受到磁性黑板的吸引力 B.它受到磁性黑板的静摩擦力 C.它对黑板有吸引力 D.它受到磁性黑板的滑动摩擦力 14、如图所示是小明“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实 验.铜块和木块的大小和形状完全相同,实验时弹簧测力计 拉着物体沿水平方向做匀速直线运动. (1)比较甲、乙两图,可得到的结论是___________. (2)图乙、丙中铜块和木块叠在一起的目的是为了使 _________相同. (3)图甲中弹簧测力计的读数是_______N.若物体不是做匀 速运动,而是做加速直线运动,弹簧测力计读数_______ 摩擦力;若物体做减速直线运动,弹簧测力计读数 _______(填“大于”“等于”或“小于”)摩擦力. (4)实验时,小明先在竖直方向上对弹簧测力计调零,然后 用弹簧测力计拉着物体沿水平方向做匀速直线运动,则 测出的摩擦力________(填“大于”“等于”或“小于”) 实际摩擦力. (5)实际操作时,手拉着弹簧测力计做匀速直线运动是比较 难做到的,因而测力计的读数不一定等于摩擦力的大 小.请你提出一个改进的方法,确保测力计的读数等于 摩擦力的大小.你的做法(画图或文字说明):_________. 1、A、B、C三物块叠放在一起,大不平力 F A=F B=10N的作用下以相同的速度υ沿水平方 向向左匀速滑动,如图所示。那么此时物体B 作用于物C的摩擦力大小分别为() (A)20N,0 (B)20N,10N (C)10N,20N (D)10N,0 2、如图所示,水平面上叠放着A,B 两个物体,在水平方向力F1和F2的 作用下,以共同的速度v一起向右匀 速运动,已知F1=5N,F2=3N,那么物体B上下表面所受摩擦力 大小分别为() A. 5N,2N B. 3N,0N C. 0N,2N D. 5N 8N 3、如图所示,物体A在水平力F的作用 下,静止在竖直墙壁上.当水平力减小 为F/2时,物体A恰好沿竖直墙壁匀速 下滑.此时物体A所受摩擦力的大小() A.减小为原来的1/2 B.和原来一 样 C.增大为原来的2倍 D.无法判断 4、木块质量m,写出前三幅图中木块下表面压力,第四幅图中 侧表面压力。 5、物体A在水平向右的拉力作用下做匀速直线运动,B物体在 水平皮带上跟随皮带一起做匀速直线运动,C物体沿着倾斜的 皮带一起匀速直线运动,D物体沿着竖 直墙壁向下做匀速直线运动,现在不 考虑空气阻力,试分析它们是否受摩 擦力

新人教版八年级物理下册《第八章 运动和力》知识点总结

新人教版八年级物理下册《第八章运动和力》知识点总结 8.1牛顿第一定律(又叫惯性定律) 1、阻力对物体运动的影响:让同一小车从同一斜面的同一高度自由滑下,(控制变量法),是为了使小车滑到斜面底端时有相同的速度;阻力的大小用小车在木板上滑动的距离的长短来体现(转化法)。 2、牛顿第一定律的内容:一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态。 3、牛顿第一定律是通过实验事实和科学推理得出的,它不可能用实验来直接验证。 4、惯性 ⑴定义:物体保持原来运动状态不变的特性叫惯性 ⑵性质:惯性是物体本身固有的一种属性。一切物体任何时候、任何状态下都有惯性。 ⑶惯性不是力,不能说惯性力的作用,惯性的大小只与物体的质量有关,与物体的形状、速度、物体是 否受力等因素无关。 ⑷防止惯性的现象:汽车安装安全气襄, 汽车安装安全带 ⑸利用惯性的现象:跳远助跑可提高成绩, 拍打衣服可除尘 ⑹解释现象: 例:汽车突然刹车时,乘客为何向汽车行驶的方向倾倒? 答:汽车刹车前,乘客与汽车一起处于运动状态,当刹车时,乘客的脚由于受摩擦力作用,随汽车突然停止,而乘客的上身由于惯性要保持原来的运动状态,继续向汽车行驶的方向运动,所以……. 8.2二力平衡 1、平衡状态:物体处于静止或匀速直线运动状态时,称为平衡状态。 2、平衡力:物体处于平衡状态时,受到的力叫平衡力。 3、二力平衡条件:作用在同一物体上的两个力,如果大小相等、方向相反、作用在同一直线,这两个力就彼此平衡。(同物、等大、反向、同线) 4、二力平衡条件的应用: ⑴根据受力情况判断物体的运动状态: ①当物体不受任何力作用时,物体总保持静止状态或匀速直线运动状态(平衡状态)。 ②当物体受平衡力作用时,物体总保持静止状态或匀速直线运动状态(平衡状态)。 ③当物体受非平衡力作用时,物体的运动状态一定发生改变。 ⑵根据物体的运动状态判断物体的受力情况。

人教版《运动和力单元测试卷》附答案

《第12章运动和力》2011年测试卷(B)班级:姓名:座号:分数: 一、填空题(每空1分,满分27分) 1、质量为2kg的铅球正在空中飞行(若不考虑空气的阻力),那么此铅球只受到_________ 力的作用,这个力的大小是_________N,方向是_________,作用点在_________ ,施力物体是_________ . 2、力作用在物体上产生的效果与力的_________ 、_________ 和_________ 有关,我们把它们叫做力的三要素.在力的三要素中,改变其中某一要素,力的作用效果 _________ 会改变.(选填“不”、“一定”或“可能”). 3、物体在月球表面,所受到的的引力约为地球表面所受引力的1/6,质量为60kg的宇航员在地球上的重力是_________ N,他在月球上的重力是_________ N,质量是 _________ kg. 4、说出下列改变摩擦的方法 (1)自行车刹车时,手捏紧闸_________ ; (2)擦黑板时,用力压板擦_________ ; (3)给机器的转动部分加润滑油_________ ; (4)皮带传动时,皮带松了,要把皮带绷紧_________ ; (5)下雪后的路面,有的地方洒上炉灰渣子_________ . 5、定滑轮实质是一个_________ 杠杆,动滑轮实质是一个_________ 杠杆. 6、某同学分别用如图所示的甲、乙两种方法挑着同一物体行走.比较可知甲图中动力臂/ 甲图中阻力臂_________乙图动力臂/乙图中阻力臂,故甲图中手施加的动力 _________ 乙图中手施加的动力.(大于/等于/小于) 7、如图所示,物体甲重12牛.乙重10牛,不计滑轮重时,则A点受到的力是_________ 牛,B点受到的力是_________ 牛,物体甲对地面的压力是_________ 牛. 8、在研究杠杆的平衡条件的实验中,将杠杆的中点支在支架上后,发现右端比左端低,这时,应将右端螺母向

八年级物理机械运动计算题专题

八年级物理机械运动计算题专题 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、计算题 1.长200m的火车在平直的轨道上匀速行驶,整列火车完全通过轨道边一根直立的电线杆用时5s,求: (1)火车的运行速度; (2)若这辆火车以同样的速度匀速完全通过一条长1km的隧道,需要多少时间? 2.如图所示,轿车从某地往南宁方向匀速行驶。当到达A地时,车内的钟表显示为11时25分;到达B地时,钟表显示为11时55分。 求: (1)轿车从A地到B地用多少小时? (2)轿车从A地到B地的速度; (3)若轿车仍以该速度继续匀速行驶,从B地到达南宁需要多长时间。 3.一列长300米的火车以12m/s的速度通过1200米的大桥,要完全通过大桥需要多长时间? 4.一列火车匀速向车站驶来,在进站前某处鸣笛一声,经过1s后站在车站月台上的人听到了列车的鸣笛声。已知列车进站时的速度是10m/s,声音在空气中的传播速度是340m/s,求: (1)列车鸣笛的时候距离车站多远? (2)列车鸣笛后经过多久才到站? 5.小刚从家中出发去达子昂广场,其中一半路程步行,一半路程骑自行车.路程与时

间图象如图所示.则: (1)小刚骑车速度是多少? (2)小刚从家到子昂广场全程平均速度是多少? 6.桂梧高速在2015年4月20日晚正式通车,从桂平到梧州全长约165km,该路段设计时速为120km/h,小明一家在“三月三”小长假时,从桂平开车到梧州自驾游,那么: (1)按时速规定从桂平到梧州至少需要多长时间? (2)小明爸爸开车从桂平到梧州实际用时2h,则他爸爸开车的平均速度是多少? 7.13次列车由北京开往上海,自北京到上海铁路长1458km,根据列车运行时刻表回答下列问题:13次列车的运行时刻表如下: (1)13次列车由天津西到济南所用的时间; (2)13次列车由北京到达上海的平均速度; (3)中途13次列车以36km/h的速度穿越长度为1600m的一个隧道,列车全部在隧道中行驶的时间是150s,那么这列火车的长度是多少? 8.如图所示是打捞物体的模拟装置.现电动机带动钢丝绳自由端以0.5m/s的速度匀速拉动滑轮组,经过5min将体积为0.1m3的物体由海底提升到海面,物体离开海面后钢丝绳自由端的速度变为0.49m/s,此时电动机的输出功率比物体在海水中时增大了12%(不计物体的高度、绳重和摩擦,ρ物=7.6×103kg/m3,g取10N/kg,ρ海水取 1.0×103kg/m3).求:

初二物理运动和力测试题及答案

第七章 运动和力 本章测试卷B 一、选择题 1.关于“9.8N/kg”所表示的物理意义是( ) A 9.8N 等于1kg B 9.8kg 等于1N C 质量为9.8kg 的物体受到的重力是1N D 质量为1kg 的物体受到的重力是9.8N 2.如图所示,使一薄钢条的下端固定,分别用不同的力去推它,使其发生(a )、(b )、 (c )、(d)各图中的形变,如果力的大小 F 1=F 3=F 4>F 2,那么,能说明力的作用效果跟力的方向有关的图是( ) A . 图(a)和(b ) B . 图(a)和(c ) C . 图(a)和(d ) D . 图(b)和(d ) 3.我国公安部门规定:坐在小汽车前排的司机和乘客都应在胸前系上安全带,这主要是为了减轻在 下列哪种情况出现时可能对人身造成的伤害 ( ) A 倒车 B 车速太慢 C 突然启动 D 紧急刹车 4.下列现象中,不能用惯性知识解释的是( ) A 在水平操场上滚动的足球,最终要停下来 B 人走路被石块绊到会向前倾倒 C 锤头松了,把锤柄的一端在物体撞击几下,锤头就能紧套在锤柄上 D 子弹从枪膛射出后,虽然不再受到火药的推力,但是仍然向前运动 5.一个物体只受两个力的作用,且这两个力的三要素完全相同,那么( ) A 物体所受的合力可能为零 B 物体的运动状态可能保持不变 C 物体的运动状态一定改变 D 无法确定 6.一人用200N 的力沿水平方向推着重600N 的箱子在水平地板上作匀速直线运动,若此人突然将推力增大到300N ,则地板对箱子的摩擦力的大小为 ( ) A 100N B 200N C 300N D 600N 7.空军在为灾区空投物质,为了使救灾物质准确地落在投掷区,飞行员在投掷物资时应( ) A 在正上方投掷 B 在飞到投掷区正上方之前投掷 C 在飞过投掷区正上方之后投掷 D 无论怎样投掷都能落在投掷区 8.如图所示,弹簧测力计及细绳的重力不计,砝 码重G =50N ,静止时弹簧测力计的示数和所受到的合 力为( ) A 50N ,50N B 0N ,0N C 50N ,0N D 0N, 50N 二、填空题 9. 如图所示,图(a)表示力可以 . 图(b)表示力可以 .

《力》《运动和力》综合测试题及答案

八年级《力》《运动和力》综合测试题 一,选择题 1. 火车以2米/秒的速度匀速直线前进, 一人在车厢地板上的 P 点竖直向上跳起0.5秒后落回 到地板上.这个人的落地点是() A 、在P 点前方1米处 B 、在P 点后方1米处 C 、仍在P 点处 D 、无法判断 2. 将一本物理书放在水平桌面上静止,则书受的平衡力是() A.书受到的重力和书对桌面的压力 B. 书受到的重力和桌面对书的支持力 C.书对桌面的压力和桌面对书的支持力 D.桌子的重力和书对桌面的压力 3. 关于弹力,下列说法错误的是: () A .相互接触的物体间不一定产生弹力 ;B ?弹力仅仅是指弹簧形变时对其他物体的作用 ; C .弹力是指发生弹性形变的物体,由于要恢复原状,对接触它的物体产生的力 ; D.压力、支持力、拉力都属于弹力 4. 力的作用都是相互的,下列现象中没有 利用这一原理的是 () B .作用在物体上的两个力三要素完全相同,这两个力一定是平衡力 C.物体受到重力和拉力的作用这两个力方向相反,它们一定是平衡力 D .运动的物体在平衡力作用下,一定保持匀速直线运动状态 7. 一个小孩用20N 的水平推力推桌子,桌子未被推动,又用30N 的力推,桌子仍未动,再改为45N 的力推桌子此时刚好使桌子做匀速直线运动 .则桌子三次情况受到的摩擦力分别为: () A . 20N 30N 45N B . 20N 30N 30N C . 20N 20N 20N D .以上均有可能 A.向前划船时,要用桨向后拨水 B. C.火箭起飞时,要向下方喷气 D. 5关于力和运动的关系,下列说法中正确的是: A.物体受到力的作用就会运动 B C.物体受到力的作用,运动状态一定改变 6. 关于平衡力,下列说法正确的是: () 人向前跑步时,要向后下方蹬地 头球攻门时,要向球门方向用力顶球 () .做匀速直线运动的物体一定不受力的作用 D .物体运动状态改变时,一定受到力的作用

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