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计算机技能测试培训内容

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计算机技能测试培训内容

计算机技能测试培训容

一、主要容

1、Windows基本操作

重点掌握文件夹的建立、文件的复制、粘贴、剪切,文件名的命名和更名,文件的查找等。

2、Word必须掌握的菜单项

3、Excel掌握的菜单

4、PowerPoint中必须掌握的菜单

5、网上信息的搜索

重点学会利用搜索引擎搜索指定的信息,并会总结,形成文字材料、表格或幻灯片。

6、电子的使用

重点是会使用电子发送信息,尤其会用延边大学的电子系统及申请免费的电子,掌握附件的使用。

7、压缩、解压缩工具及下载工具的使用

8、延边大学门户的使用和电子图书馆的使用

9、注意上述知识的综合使用包括写作能力

二、模拟题

计算机技能测试模拟题一

1、以“本科教学水平评估”为主题,通过因特网检索资料5篇(包括文件、新闻、评论、图片等)。以搜索到的资料为基础,制作一个500字左右的标题为“本科教学水平评估介绍”的word文件,简要介绍本科教学水平评估的目的、意义、本校工作情况(以上文字可以从搜索到的资料中复制),并在此基础上做简单评价介绍(不少于2段)。

2、在上述文件中建立一个表格,表格题目为“本科教学水平评估”,表头容包括编号、题目、作者、网址,表格填写步骤1中搜索的结果。

3、在上述文件中插入一相关图片(可以来源于因特网),并附以简要说明。图片版式为四周环绕文字型。

4、排版、修饰该文件(标题为黑体3号字居中,正文宋体4号两端对齐,首行缩进2字),并加以页眉页脚。页眉为“本科教学水平评估介绍”,居中,页脚为本人所在学院全称。

5、建立一个Excel文件,将前述word中表格以表格形式输入。

6、在上述Excel文件同一工作表中再建立一个表格,表头为段序号、容提要、字数,用来统计word文件中文字部分各段数据,并利用公式汇总计算,依此数据建立一个柱形图(或饼图)。

7、建立一个PowerPoint文件,容主体仍为上述word文件文本部分容,要求不得少于5幻灯片,每要有标题、文字。

8、将上述三个文件命名为自己的学号和(如王三同学的学号为2003123456,那么建立的word文件名为“2003123456王三.doc”),三个文件放入一个压缩包中,压缩文件命名方式:自己的学号和-文件1.rar(或自己的学号和-文件1.zip)。

计算机技能测试模拟题二

1、从学校图书馆文献数据库中检索出有关“计算机基础课”的论文或文章5篇,并将检索结果以表格形式保存到一个word文件中,表格容包括序号、文章名称、发表刊物名称、发表年期、中文关键词、中文摘要,并以文章名称升序排列。

2、通过网络搜索本校师资基本情况,包括教职工人数、专任教师人数、具有副高以上职称者人数、具有博士硕士学位者人数等,将搜索结果输入到上述word 文件中。

3、在上述文件中插入三图片(学校或学院相关,可以来源于因特网),并附以简要说明。

4、排版、修饰该文件(正文文字宋体4号两端对齐,首行缩进2字),并加以页眉页脚。页眉为“本科教学水平评估介绍”,居中,页脚为本人所在学院全称。

5、建立一个Excel文件,将前述以表格形式输入。

6、在上述Excel文件同一工作表中再建立一个表格,统计word文件中本校师

资基本情况,并利用公式汇总计算,依此数据建立一个柱形图(或饼图)。

7、建立一个PowerPoint文件,容主体为本校简介(可以来源于因特网),要求不得少于5幻灯片,每要有标题、文字。

8、将上述三个文件命名为自己的学号和(如王三同学的学号为2003123456,那么建立的word文件名为“2003123456王三.doc”),三个文件放入一个压缩包中,压缩文件命名方式:自己的学号和-文件2.rar(或自己的学号和-文件2.zip)。

计算机技能测试模拟题三

1、位学生分别建立以自己学号和为文件名的WORD、EXCEL和PowerPoint

文件(如三同学的学号为23013388,那么建立的WORD文件名为

“23013388三”,EXCEL文件名类推),这两个文件分别用来保存后续相关题目的答案。要求在WORD文档第一行中首先录入学生学号、及所在学院等相关信息,并且要求在给出后续题目答案时注明题号。(10分)

WORD文档页面设置要求:纵向,A4纸型,上下页边距为2.5厘米,左右页边距为2厘米;页脚加页码,对齐方式居中。

2、知道贵校图书馆有哪些文献数据库?请列出五个数据库的名称。并用中国学

术期刊全文数据库检索出延边大学寿教授公开发表的论文或文章3篇,并将答案以表格形式到题目一中要求建立的WORD文件中,如下所示:(10分)

3、请在题目立的WORD文件中录入下面这段文字并按要求进行排版,并注明

这段文字的字数。(10分)

本科教学工作水平评估简介

开展本科教学工作水平评估,旨在通过所拟订的评估指标体系,根据“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的指导方针,促进各级主管部门重视和支持高等学校的本科教学工作,促进学校自觉地按照教育规律明确办学指导思想,不断改善办学条件,加强教学基本建设,强化教学管理,深化教学改革,全面提高教学质量。评估只是手段,加强建设才是目的。

本科教学工作水平评估分三个阶段进行:(1)学校自评阶段。(2)专家组进校考察阶段。(3)学校整改阶段。学校根据专家组评估中对学校提出的问题和意见,制定整改工作计划,采取切实可行的措施进行整改,建立和完善部教学质量管理机制,逐步解决办学的深层次问题,促进教学工作向更高水平迈进。教育部将视各有关高校整改计划,组织专家检查整改落实情况。

本题排版要求:正文用仿宋_GB2312字体,字号为四号,行间距为1.5倍行距,段落首行缩进2字符,两端对齐;标题用黑体,字号为三号,居中对齐。

4、请在题目立的EXCEL文件中录入如下所示的电子表格,用公式进行相应的计算,并按总分进行升序排序,然后制作出5名学生大学语文、大学英语、计算机三门课程的成绩比较图表(20分)

5、请在题目立的PowerPoint文件中,制作几简单的介绍性幻灯片,要求如下:根据校园网首页上“学校概况”和本院系首页提供的资料,制作一个小型的演示文稿,对本校和自己所在院系进行简要介绍。(要求含有5幻灯片以上,并有适当的修饰和演示效果,可有效利用校园风景中的图片),完成后保存文件。(20分)

6、网络操作题(20分)

你知道有哪些搜索引擎?请列出它们的名称,至少5个,并将结果保存到题目一中要求建立的Word文档中。

7、国和日本的重大冲突点在哪些方面?请从网上搜索不少于3个冲突点的

信息,将结果保存到题目一要求建立的Word文档中。注意每个冲突点字数不要超过100个。

8、使用搜索引擎搜索关于延边大学足球队参加比赛的网上新闻,要求至少3

篇,将搜索引擎名称和关键词,新闻标题,网址记录在当前WORD文档中。

9、将上述三个文件用自己的电子以附件形式一次发送到计算机应用能力测试的两个专用电子中(由监考人员公布接收地址,没有电子的同学可以使用监考人员提供的发送地址),主题要求:“本人学号++计算机应用能力测试”,正文容:无。(10分)

计算机技能测试模拟题四

请以你本人的10位学号及为文件夹名在D盘建立文件夹(如:学号为2006914150、为的同学应建立的文件夹名为:2006914150),该文件夹在以下试题中称为考生文件夹,考生在测试过程中所有的文档都应保存在考生文件夹中,存放在别处的试题将不得分。

题目一、请查阅中国青年报记者声的采访报道“八类大学生最受用人单位欢迎”,据此报道撰写一篇读后感,所用的相关资料请通过因特网获取。要求:观点明确,语言流畅,字数控制在500左右。用Word编辑排版,必须包括自拟题目、相关的图、表等容。完成后请以本人的学号为文件名保存在考生文件夹中(如学号为2006914150的同学的文件名为:2006914150.doc)。(40分)版面要求:

1. 纸大小:A4幅面;

2. 页边距:上1.9cm、下2.5cm、左2.5cm、右1.6cm;

3. 行间距:固定值15磅,首行缩进2个字符;

4. 题目:隶书加粗三号字并居中,正文:宋体四号;

5. 相关数据信息以表格形式列出;

6. 在适当的位置插入与主题有关的图片;

7. 设置页眉和页脚,在页眉中显示本人学号、和专业班级;

如:2006914150 06教育技术学

8. 设置页眉和页脚,在页脚中以“共×页第×页”的形式编写页码;

9. 排版时请注意文档的整体艺术效果,可考虑如下的几种排版效果组合:

(1)字符及段落格式设置(如字体、段落、边框底纹等)

(2)插入图片、艺术字、自选图形或自绘图形(设计好图文混排效果)(3)插入文本框和标注(作解释性说明)

(4)设置文字的样式或项目符号

(5)添加分栏效果

题目二、请用PowerPoint将第一题中你撰写的读后感制作成一个不少于8幻灯片的演讲稿(提纲),容应包含读后感中所提及的主要观点,完成后以本人的学号为文件名保存在考生文件夹中(如学号为2006914150的同学的文件名为:2006914150.ppt)。(20分)

要求:

1、自选一种设计模板;

2、要有幻灯片的切换效果;

3、要有文字或图片的自定义动画效果;

4、在适当的位置设置超;

5、设计是时请注意演示文稿的整体艺术效果

题目三、在Excel中建立表格,将如下容输入工作表中,要求用函数进行总分、平均分、名次、最高分及最低分的计算,计算结果保留1位小数,最后将总分按降序排列,完成后的工作簿以本人的学号为文件名保存在考生文件夹中(如学号为2006914150的同学的文件名为:2006914150.xls)。(25分)

题目四、利用电子提交试题(15分)

请对考生文件夹进行压缩处理,并以本人的学号及为压缩后的文件命名(如学号为2006914150,为的同学,压缩文件名为2006914150.rar)。

把该压缩文件以附件的形式,通过Email发送到自己的任课教师。要求:主题为本人的学号及,无主题或主题不符合要求的将被视为垃圾而删除。

没有的同学,可以到以下去申请免费:

(1).sohu.

(2).126.

(3).163.

(4)https://www.doczj.com/doc/4816487270.html,

计算机技能测试模拟题五

一、Windows操作题(10分)

在你的电脑中,创建1个以自己学院简称+学号+命名的文件夹(如林同学为园艺学院,学号为2100356,则文件夹的名称为:园艺2100356林),并在该文件夹创建3个子文件夹,分别命名为:Word、Excel、PowerPoint

二、Word及网络操作题(25分)

1.在Word文件夹中新建一个Word文档,命名文件名为“大学生就业”。

2.通过校园网进入图书馆的文献检索数据库中(清华同方或维普),搜索关键词为“大学生就业”有关的5篇文章,并将容按下表格格式进行填写,并根据文献容写500字左右的文献综述(题目是:大学生就业文献综述)。文献综述要求观点明确、条理清楚、论述紧紧围绕搜索文献容。

文献综述的排版要:

1.题目“大学生就业文献综述”四个字为宋体,字号为三号,字型加粗,

颜色为红色。

2.容字体为宋体、字号小四,颜色为黑色。

3.将全文各段的段落属性设置为段前间距为1行,段后间距为1行

4.每段文字开头空两个字

5.将文档的纸大小设置为字定义(宽:17。6厘米高:25厘米)

6.将文档的页面边距设置为上边距2厘米、下边距2厘米

三、Excel操作题{25}

在考生文件夹的Excel文件夹下创建一工作簿。按要求完成下列操作并以文件名“Table-b”保存结果。

1.在Sheet1中,建立一工作表,键入下列某超市连锁店2005年各季度销售数据并计算每个连锁店的销售总额(万元);将Sheet1更名为“销售额统计表”。

2.选定“店名”和“销售总额”两列数据,绘制一分离型三维饼图,标题为“销售总额比较图”,图例放在底部,显示百分比。将图表嵌入到A7:F20区域中

四、PowerPoint操作题(30)

在ppt文件夹中创建一个演示文稿,完成后以Windows-XP为文件名保存。

1.幻灯片具体容为:

第一幻灯片的版式为“项目清单”,容为:主标题是“操作系统”,并将字体设置为宋体、54磅加粗;副标题是“菜单的4种形式”,字体设置成宋体,44磅;

第二幻灯片的版式为“标题幻灯片”,容为:标题是“Windows XP的四种菜单”,并将字体设置为宋体、44磅加粗倾斜;各项目点的容如下:

●Windows-XP中有如下四种典型菜单

●1.控制菜单

●2.菜单栏上的下拉菜单

●3.开始菜单

●4.快捷菜单

并将她们的字体设置为宋体,36磅

2.将两幻灯片背景的填充效果设置成“花束”纹理,幻灯片的切换方式为:“水平百叶窗”,预设文本动画效果为“右侧飞入”。

五、发电子(10)

完成操作后,考生将总文件夹打包压缩后,按要求以电子附件的方式发送至相应的

正文为:

尊敬的老师:

我已经将计算机应用能力测试试卷发至指定的中,请查收。

学院:XXXX 学生:XXX

学号:XXX 专业班级:XXX 发送至:XXX tom.

计算机基本技能测试培训方案范文

基本技能培训方案 一、培训目的 做好教育部11月份对我院学生基培养学生的计算机基本操作能力和实际使用能力,本技能测试工作。 二、培训对象 07级非计算机专业全体学生(预科班和自考班除外),共33个教学班 三、培训工作小组 长:李伟舵组副组长:彭自然魏振西 员:刘文涛陈丽佳吴文胜陈宇朱红陈兰成向征齐锋华龚芝 四、总体方案 1、培训师资:由计算机系教师精英组成。 2、考核办法:教务处会同计算机系对任课教师考评,根据到课率和考试成绩评定 A、B、C三等,学生考试通过率未达到90%的教师只能评为C等。A等课时费上浮 50%,B等获标准课时费,C等课时费下浮50%。 3、测试(即培训中期和培训末期两次测试)安排:第一次测试安排在9月25日晚上 进行。由培训教师从每个班挑选5名成绩优秀的学生参加,分成三个机房进行测试。第二 次测试安排在10月18日、19日和20日晚上进行,全体学生均参加。两次考试成绩都将记入教师考核成绩,考试用的试题由学生从试题库中随机抽取,并采取在线考试方式。 4、培训方式:培训以系为单位,采取以集中培训为主,分散培训为辅的方式进行。集 中培训时间为每周一、二、三的晚上,每次以11个班为单位,周四、五、日晚对上一次的 课进行复习。两次集中培训均安排在科技楼5、6楼机房进行。分散培训要求各系辅导员组 织学生在集中培训以外的时间进行。此外,教师充分利用网上答疑、电话答疑、课堂答疑 和办公室答疑等多种方式,解答学生的疑难。 5、软件清单:Windows2000Professional或者Windows XP Professional、Office2000(完全安装)、Office2000XP、Visual Basic6.0等,且能够上网。 (学院机房需提前安装好培训所需软件)6、试题来源:为确保基本技能测试顺利通过,由计算机系老师根据评估要求且结合 学生实际情况,精心编制5套难易适中的培训试题,构成计算机基本技能试题库。 7、培训时间:2008年9月8日—10月20日。 五、培训大纲 计算机应用基本操作是作为被评估学校的基本技能的必测内容。对高职学生而言,考. 核其计算机应用的基本能力,应重在操作和应用。即操作考核为主,理论考核为辅。高职 学生应掌握如下的计算机基础知识和基本应用能力。 1、掌握计算机应用的基础知识 这些基础知识包括:计算机概述、微型计算机的硬件和软件组成、数据在计算机中表

计算机技能测试题答案

计算机技能测试题答案 一、选择题(30分) 1. 设一组权值集合W={2,3,4,5,6},则由该权值集合构造的哈夫曼树中带权路径长度之和为( )。 (A) 20 (B) 30 (C) 40 (D) 45 2.执行一趟快速排序能够得到的序列是( )。 (A) [41,12,34,45,27] 55 [72,63] (B) [45,34,12,41] 55 [72,63,27] (C) [63,12,34,45,27] 55 [41,72] (D) [12,27,45,41] 55 [34,63,72] 3.设一条单链表的头指针变量为head且该链表没有头结点,则其判空条件是( )。 (A) head==0 (B) head->next==0 (C) head->next==head (D) head!=0 4.时间复杂度不受数据初始状态影响而恒为O(nlog2n)的是( )。 (A) 堆排序 (B) 冒泡排序 (C) 希尔排序 (D) 快速排序 5.设二叉树的先序遍历序列和后序遍历序列正好相反,则该二叉树满足的条件是( )。 (A) 空或只有一个结点 (B) 高度等于其结点数 (C) 任一结点无左孩子 (D) 任一结点无右孩子 6.一趟排序结束后不一定能够选出一个元素放在其最终位置上的是( )。 (A) 堆排序 (B) 冒泡排序 (C) 快速排序 (D) 希尔排序 7.设某棵三叉树中有40个结点,则该三叉树的最小高度为( )。 (A) 3 (B) 4 (C) 5 (D) 6 8.顺序查找不论在顺序线性表中还是在链式线性表中的时间复杂度为( )。

(A) O(n) (B) O(n2) (C) O(n1/2) (D) O(1og2n) 9.二路归并排序的时间复杂度为( )。 (A) O(n) (B) O(n2) (C) O(nlog2n) (D) O(1og2n) 10. 深度为k的完全二叉树中最少有( )个结点。 (A) 2k-1-1 (B) 2k-1 (C) 2k-1+1 (D) 2k-1 11.设指针变量front表示链式队列的队头指针,指针变量rear表示链式队列的队尾指针,指针变量s指向将要入队列的结点X,则入队列的操作序列为( )。 (A) front->next=s;front=s; (B) s->next=rear;rear=s; (C) rear->next=s;rear=s; (D) s->next=front;front=s; 12.设某无向图中有n个顶点e条边,则建立该图邻接表的时间复杂度为( )。 (A) O(n+e) (B) O(n2) (C) O(ne) (D) O(n3) 13.设某哈夫曼树中有199个结点,则该哈夫曼树中有( )个叶子结点。 (A) 99 (B) 100 (C) 101 (D) 102 14.设二叉排序树上有n个结点,则在二叉排序树上查找结点的平均时间复杂度为( )。 (A) O(n) (B) O(n2) (C) O(nlog2n) (D) O(1og2n) 15.设用邻接矩阵A表示有向图G的存储结构,则有向图G中顶点i的入度为( )。 (A) 第i行非0元素的个数之和 (B) 第i列非0元素的个数之和 (C) 第i行0元素的个数之和 (D) 第i列0元素的个数之和 二、判断题(20分) 1.调用一次深度优先遍历可以访问到图中的所有顶点。( ) 2.分块查找的平均查找长度不仅与索引表的长度有关,而且与块的长度有关。( )

计算机基础在线测试练习三

1. 下列IP地址中,不正确的IP地址组是()。(2分) A.259.197.184.2与202.197.184.144 B.127.0.0.1与192.168.0.1 C.202.196.64.1与202.197.176.16 D.255.255.255.0与10.10.3.1 ★标准答案:A ★检查答案 2. 以下域名的表示中,错误的是()。(2分) https://www.doczj.com/doc/4816487270.html, https://www.doczj.com/doc/4816487270.html, https://www.doczj.com/doc/4816487270.html, D.sh164,net,cn ★标准答案:D ★检查答案 3. 关于Internet,以下说法正确的是()。(2分) A.Internet属于美国 B. Internet属于联合国 C.Internet属于国际红十字会 D.Internet不属于某个国家或组织 ★标准答案:D ★检查答案 4. 计算机能计算有大量数据和程序语句的问题,起主要作用的因素是()。(2分) A.大尺寸的彩显 B.快速的打印机 C.大容量内外存储器 D.好的程序设计语言

★标准答案:C ★检查答案 5. 组成计算机主机的主要是()。(2分) A.运算器和控制器 B.中央处理器和主存储器 C.运算器和外设 D.运算器和存储器 ★标准答案:B ★检查答案 6. 下面不属于访问控制策略的是()。(2分) A.加口令 B.设置访问权限 C.加密 D.角色认证 ★标准答案:C ★检查答案 7. 在Word的编辑状态,当前编辑的文档是C盘中的d1.doc文档,要将该文档复制到U 盘,应当使用()。(2分) A.“文件”菜单中的“另存为”命令 B.“文件”菜单中的“保存”命令 C.“文件”菜单中的“新建”命令 D.“插入”菜单中的命令 ★标准答案:A ★检查答案 8. 在Word编辑状态下,若要在当前窗口中打开(或关闭)“绘图”工具栏,则可选的操作是单击()菜单项。(2分) A.“工具”→“视图” B.“视图”→“绘图”

大学计算机基础期末考试题

一、选择题 1.第一台电子计算机诞生于(B )年 A.1945 B.1946 C.1971 D.1972 2. 第一代计算机的主要元器件采用的是( C )。 (A)晶体管 (B)小规模集成电路 (C) 电子管 (D)大规模和超大规模集成电路3. 存储容量的基本单位是(B )。 (A)位 (B) 字节(C)字 (D)ASCII码 4.利用计算机对指纹进行识别、对图像和声音进行处理属于的应用领域是( D)。(A)科学计算 (B) 自动控制 (C)辅助设计 (D)信息处理 5.微型计算机中运算器的主要功能是进行(C)。 (A)算术运算 (B)逻辑运算 (C) 算术和逻辑运算 (D)初等函数运算 6.中文Windows XP的“桌面”指的是(C )。 (A)整个屏幕(B)某个窗口(C)全部窗口(D)活动窗口 7.决定微型计算机性能的核心硬件是( D ) A CD-ROM B UPS C BBS D CPU 8. 一台微机的型号中含有486、586等内容时,其含义是__A_ __。 A. 运算控制单元的档次 B.软盘容量大小 C. 主存储器容量大小 D.硬盘容量大小 9.计算机硬件的五大基本构件包括:运算器、存储器、输入设备、输出设备和( B ) A. 显示器 B. 控制器 C. 磁盘驱动器 D. 鼠标器 10.在计算机内部,所有信息的表示法都是采用( C ) A 十进制 B 八进制 C 二进制 D 十六进制 11.第四代计算机的主要逻辑元件采用的是(D ) A.晶体管 B.小规模集成电路 C.电子管 D. 大规模和超大规模集成电路

12.一个完整的计算机系统包括:(A) A、硬件系统和软件系统 B、主机、键盘、显示器 C、系统软件和应用软件 D、计算机及其外部设备 13."计算机辅助设计"的英文缩写是:(A) A、CAD B、CAM C、CAE D、CAT 14.微型计算机中,ROM的中文名字是:(B) A、随机存储器 B、只读存储器 C、高速缓冲存储器 D、可编程只读存储 15.计算机能够直接执行的程序是( B) A、应用软件 B、机器语言程序 C、源程序 D、汇编语言程序 16.存储器分为内存储器和外存储器两类 ( A) A、它们中的数据均可被CPU直接调用 B、只有外存储器中的数据可被CPU调用 C、它们中的数据均不能被CPU直接调用 D、其中只有内存储器中的数据可被CPU直接调用 17.当已选定文件后,下列操作中不能删除该文件的是( D ) A.在键盘上按Delete键 B.用鼠标右击该文件,打开快捷菜单,然后选择删除命令 C.在文件菜单中选择“删除”命令 D.用鼠标双击该文件夹 18.在WindowsXP操作系统中一个文件的属性包括(B ) A.只读、存档 B.只读、隐藏 C.只读、隐藏、系统 D. 只读、隐藏、系统、存档19.Windows XP操作系统属于( C ) A. 单用户单任务操作系统

全国专业技术人员计算机应用能力考试全真模拟试题答案

全国专业技术人员计算机应用能力考试全真模拟试题答案 全国专业技术人员计算机应用能力考试全真模拟考试系统(中文windows xp操作系统上机模拟考试试题(第一套) 第一套 1.请将Windows XP中文版注销。 点击左下角开始菜单——最下面一行有注销 2.设置虚拟内存初始大小值和最大值都为1152MB。 我的电脑右键——属性——高级——性能设置——高级——更改 3.请将“我的文档”中的文件“ks.doc”复制到可移动磁盘中。 复制粘贴即可 4.使记事本状态栏显示在窗口中。 开始菜单——所有程序——附件——打开记事本——点击查看——勾上状态栏 5.在一个由Windows 2000和Windows XP组成的双向引导系统中,选择默认引导操作系统为Windows 2000,显示操作系统的时间列表为10秒。 我的电脑右键——属性——高级——启动和故障恢复设置——在默认引导操作系统的下拉列表中选择Windows 2000——设置显示操作系统的时间列表为10秒 6.请在字库中查看字体“黑体”的详细信息。 控制面板——打开“字体”文件夹——双击“黑体”字体查看 7.请在“写字板”中用蓝色的“幼圆”字体输入“nihao”。 开始菜单——附件——写字板——输入nihao——选中输入的字设置成幼圆——点击图标设置字的颜色 8.请利用显示属性设置使菜单下显示阴影。 右键单击桌面空白处——属性——外观——效果——勾上在单下显示阴影——点击确定按钮 9.设置键盘属性,缩短重复延迟,提高重复率,减小光标闪烁频率。

控制面板——键盘——设置重复延迟往右拖——设置重复率往右拖——设置光标闪烁频率往左拖——点击确定按钮 10.请利用鼠标把当前窗口从控制面板切换到网上邻居。 在控制面板中单击网络连接——再在打开窗口的左边鼠标点击网上邻居 11.请将任务栏的宽度变为现在的两倍。 右键单击任务栏——把锁定任务栏前的勾去掉——把鼠标放在任务栏上面得边上面一条边——当鼠标变成可以拖动的时候,即可拖动任务栏变成现在的两倍 12.请在Word中进行设置,实现剪贴板的显示。 点击视图工具栏——勾上任务窗格,会在右边显示一个窗体——点开始工作旁边的三角形打开下拉菜单,就有剪贴板 13.请利用“我的电脑”将本地磁盘E格式化。 打开我的电脑——右键单击磁盘E——点击格式化 14.请设置计算机启动时的默认输入法为智能ABC。 右键单击右下角的输入法——选择设置——在默认输入语言中下拉列表中选择智能ABC 15.请在“资源管理器”中,使“我的电脑”中的图标按类型排列。 右键单击我的电脑——选择资源管理器——右键单击空白处——选择排列图标——类型 16.请利用控制面板打开“Internet选项”。 开始菜单——控制面板——打开Internet选项 17.请运行辅助功能向导,启动“放大镜”。 开始菜单——附件——辅助工具——放大镜 18.请更改显示的分辨率为1024*768。 右键单击桌面——属性——设置——拖动屏幕分辨率成1024*768 19.选用“三维飞行物”屏幕保护程序。 右键单击桌面——属性——屏幕保护程序——选择三维飞行物——确定

计算机基础在线测试答案

大项 1 of 1 - 100.0 得分 1.0 得分 题目 1 of 100 以下不属于计算机外部设备的是_______。 输入设备 中央处理器和主存储 器 输出设备 外存储器 答案关键: B

1.0 得分题目 2 of 100 计算机系统中运行的程序、数据及相应的文档的集合称为________。 主机 软件系 统 系统软 件 应用软 件 答案关键: B 1.0 得分题目 3 of 100 以下不属于计算机软件系统的是_______。 程序

程序使用的数据 外存储器 与程序相关的文 档 答案关键: C 1.0 得分题目 4 of 100 下面各组设备中,同时包括了输入设备、输出设备和存储设备的是_____。 、ROM 绘图仪、鼠标器、键盘 鼠标器、绘图仪、光盘 磁带、打印机、激光印字机 答案关键: C

1.0 得分题目 5 of 100 在微型计算机的各种设备中,既用于输入又可用于输出的设备是_____。 磁盘驱动 器 键盘 鼠标 绘图仪 答案关键: A 1.0 得分题目 6 of 100 用语言、文字、符号、场景、图像、声音等方式表达的内容统称为______。 信息技

术 信息社 会 信息 信息处 理 答案关键: C 1.0 得分题目7 of 100 在下面的描述中,正确的是_____。 外存中的信息可直接被CPU处理 键盘是输入设备,显示器是输出设备 操作系统是一种很重要的应用软件 计算机中使用的汉字编码和ASCII码是相同 的

答案关键: B 1.0 得分题目8 of 100 不可能在任务栏上的内容为________。 对话框窗口的图标 正在执行的应用程序窗口图 标 已打开文档窗口的图标 语言栏对应图标 答案关键: A 1.0 得分题目9 of 100 在Windows中,关于文件夹的描述不正确的是________。

计算机基础期末试卷A

4、在“我的电脑”或者“资源管理器”中,若要选定全部文件或文件夹,按_______ 键。 (A)、【Alt】+A (B)、【Tab】+A (C)、【Ctrl】+A (D)、【Shift】+A 5、下列四个不同数制表示的数中,数值最大的是________。 (A)、二进制数11011101 (B)、八进制数334 (C)、十六进制数DA (D)、十进制数219 6、在编辑Word文档时,选择某一段文字后,把鼠标指针置于选中文本的任一位置, 按【Ctrl】键并按鼠标左键不放,拖到另一位置上才放开鼠标。那么,刚才的操作是________。 (A)、替换文本 (B)、移动文本 (C)、复制文本 (D)、删除文本 7、在Word中________视图方式下可以插入页眉和页脚。 (A)、普通 (B)、大纲 (C)、页面 (D)、主控文档 8、在Word中,下列关于模板的说法中,正确的是_______。 (A)、模板不可以创建 (B)、在Word中,文档都不是以模板为基础的 (C)、模板是一种特殊的文档,它决定着文档的基本结构和样式,作为其他 同类文档的模型 (D)、模板的扩展名是.TxT 9、用户在WORD编辑文档时,如果希望在“查找”对话框的“查找内容”文本框中

只需一次输入,便能依次查找分散在文档中的“第1名”、“第2名”…“第9名”等,那么在“查找”对话框的“查找内容”文本框中用户应输入________。 (A )、 第1名、第2名…第9名 (B )、 第?名,同时选择“使用通配符” (C )、 第?名,同时选择“全字匹配” (D )、 第?名 10、在Word 中,如果要将文档中的某一个词组全部替换为新词组,应_______。 (A )、 单击"编辑"下拉菜单中的"清除"命令。 (B )、 单击"工具"下拉菜单中的"修订"命令。 (C )、 单击"编辑"下拉菜单中的"全选"命令。 (D )、 单击"编辑"下拉菜单中的"替换"命令。 11、在向Excel 工作表的单元格里输入公式,运算符有优先顺序,下列_________说法是错误的。 (A )、 乘方优先于负号 (B )、 字符串连接优先于关系运算 (C )、 百分比优先于乘方 (D )、 乘和除优先于加和减 12、在Excel 工作表中,当前单元格只能是_______。 (A )、 单元格指针选定的一个 (B )、 选中的一行 (C )、 选中的一列 (D )、 选中的区域 13、在Excel 中,选取整个工作表的方法是________。 (A )、 单击A1单元格,然后按住【Ctrl 】键单击工作表的右下角单元格 (B )、 单击“编辑”菜单的“全选”命令 (C )、 单击A1单元格,然后按住【Shift 】键单击当前屏幕的右下角单元格 (D )、 按组合键【ctrl 】+A 14、在Excel 中,选定单元格后单击"复制"按钮,再选中目的单元格后单击"粘贴"按钮,此时被粘贴的是源单元格中的________。 (A )、 数值和格式

计算机基本技能考试试题第5套

计算机基本技能测试试题( 5套) 专业班级姓名 说明: 1、本次技能测试时间为90分钟,满分为100分。 2、可查阅相关参考资料,但相互不得交流,产生的最终结果不得重复。 3、在F:盘上创建一个以自己姓名命名的文件夹,以下文件均保存在此文件夹中。 试题: 一、Word操作题(30分) 1、在F盘新建一个以自己学号命名的文件夹。 2、启动Word,创建一个新文档,文档名为自己学号姓名,保存在上述文件夹内。 3、将以下文字内容输入到文档中。 4、给文档进行排版,将标题设为“二号”,“仿宋”,加粗,居中,加上蓝色方框,3磅, 设置底纹为黄色;将正文的字体设为“小四”、“隶书”。 5、将正文各段设置为悬挂缩进2字符,左右各缩进1字符,行距为1.1倍行距。 6、给第3—10段的数字标题改成项目符号“●”。 7、将标题文字“计算机病毒”另制作成艺术字(样式任选),环绕方式为“浮于文字上方”,插入到文档的开头。 8、给文档插入图片或剪贴画(任选),图文环绕方式为“四周型”,图文格式为水印。 9、给文档加上页眉和页脚,页眉为“计算机病毒”,居右排列,页脚插入页码,居中排列。 10、将该页面设成A4纸,上、下、左、右边距均设置为2.5厘米,并适当调整表格大小。 11、在该文档中,依照制作下面表格,并对表作如下操作: (1)用格式“彩色型1”修释表格;

(2)在总分前面插入一列“专业课总分”; (3)要求利用公式求出每个同学的“总分”(英语+数学+数据结构+C语言)和“专业课总分”(数据结构+C语言)。 二、Excel操作题(20分) 1、启动Excel,创建一个新工作簿文件,文档名为自己学号姓名,保存在D盘以自己学号命名的文件夹内。 2、在Excel中输入下表的数据(输入10条记录即可)。 3、用公式计算每位职工的薪水,将薪水数据用千位分隔符方式表示,并保留两位小数。 4、对表格中的标题“某公司员工工资表”跨列居中,高18磅,其他数据均水平居中,将该工作表命名为“工资表”。 5、将表中数据复制到另外2张表中,并将工作表分别命名为“筛选表”和“汇总表”。 6、在“筛选表”中,筛选出薪水超过5000元(包括5000元)的记录。 7、在“汇总表”中,统计出各部门薪水的平均值。

计算机专业技能测试题目

计算机专业技能测试试题 一、汉字录入(35分) 在Word系统中按以下要求完成,文件存于考生盘根目录下,文件名为JSJ3.DOC。 要求: 1、正确录入文本,文本中的英文、数字按西文方式;标点符号按中文方式。 2、页面设置:纸张为A4,纵向;上、下页边距为2.2厘米、左、右页边距为2厘米; 页眉距边界1.5厘米、页脚距边界0.9厘米。 3、排版设置:标题为黑体二号粗体居中,正文文字字体为仿宋体、常规、小四号、绿色;左对齐、每段首行缩进2字符、行间距为25磅,段前段后各间隔1行。 4、插入竖排文本框,在文本框中输入“汉字的交换码”(不包括双引号);字体为黑体、二号、橙色、字体效果为阴影-倾斜、居中对齐;设置文本框格式:填充效果为填充色为渐变填充、预设颜色为麦浪滚滚、底纹样式为斜下;无框线;文本框高度为7厘米、宽度为1.1厘米;四周型、并将文本框拖动到文档左上角位置。 5、将第一段中“汉字处理功能、交换汉字信息”设置为深蓝、加着重号。 6、将第一自然段设置首字下沉,黑体、橙色、阴影效果、下沉2行、距正文0.23厘米。 7、设置页眉为“汉字的交换码”,页眉内容居中对齐、楷体五号、蓝色、置于居中位置。页脚使用插入“时间和日期”功能插入创建日期,显示为“创建时间:2015年x月x日”的形式,将页脚文字为黑体、小五号字。 汉字的交换码 汉字交换码是指不同的具有汉字处理功能的计算机系统之间在交换汉字信息时所使用的代码标准。自国家标准GB2312 —80 公布以来,我国一直延用该标准所规定的国标码作为统一的汉字信息交换码。 GB2312 —80 标准包括了6763 个汉字,按其使用频度分为一级汉字3755 个和二级汉字3008 个。一级汉字按拼音排序,二级汉字按部首排序。此外,该标准还包括标点符号、数种西文字母、图形、数码等符号682 个。 区位码的区码和位码均采用从01 到94 的十进制,国标码采用十六进制的21H 到73H (数字后加H 表示其为十六进制数)。区位码和国标码的换算关系是:区码和位码分别加上十进制数 32 。如“国”字在表中的25 行90 列,其区位码为2590 ,国标码是397AH 。 由于GB2312 —80 是80 年代制定的标准,在实际应用时常常感到不够,所以,建议处理文字信息的产品采用新颁布的GB18030 信息交换用汉字编码字符集,这个标准繁、简字均处同一平台,可解决两岸三地间GB 码与BIG 5 码间的字码转换不便的问题。 汉字交换码促进了计算机使用汉字的规范化,适应了汉字信息交换的需要。1981年国家颁布了《信息交换用汉字编码字符集·基本集》,国家标准代号为GB2312—80,简称GB2312,又称为国标码。GB2312共收集了7445个汉字和符号,其中汉字6763个,这些都是常用常见汉字,它分为两级:第一级汉字3755个,覆盖了常用字99.9%,按汉语拼音顺序排列;第二级汉字3008个,为次一级常用字,按部首顺序排列,与新华字典部首顺序相同。

计算机应用基础 在线测试(全部正确)

《计算机应用基础》第01章在线测试 A B C D 诺依曼计算机的基本原理是( A B C D 组数应依次为二进制,八进制和十六进制,符合这个要求的是( A B C D 、中央处理器(CPU A B C D 、计算机中用来表示内存储器容量大小的基本单位是( A B C D

《计算机应用基础》第02章在线测试 《计算机应用基础》第02章在线测试剩余时间:59:55 答题须知:1、本卷满分20分。 2、答完题后,请一定要单击下面的“交卷”按钮交卷,否则无法记录本试卷的成绩。 3、在交卷之前,不要刷新本网页,否则你的答题结果将会被清空。 第一题、单项选择题(每题1分,5道题共5分) 1、在Windows中,关于文件夹的描述不正确的是 A、文件夹是用来组织和管理文件的 B、“我的电脑”是一个文件夹 C、文件夹中可以存放驱动程序文件 D、文件夹中可以存放两个同名文件 2、在Windows的资源管理器中,要创建文件夹,应先打开的菜单是 A、文件 B、编辑 C、查看 D、插入 3、在Windows中,对桌面背景的设置可以通过 A、鼠标右键单击“我的电脑”,选择“属性”菜单 B、鼠标右键单击“开始”菜单 项 D、鼠标右键单击任务栏空白区,选择“属性”菜单 C、鼠标右键单击桌面空白区,选择“属性”菜单项 项 4、在Windows中,Ail+Tab键的作用是 A、关闭应用程序 B、打开应用程序的控制菜单 C、应用程序之间相互切换 D、打开“开始”菜单 5、在Windows中,要设置屏幕保护程序,可以使用控制面板的 A、添加/删除程序命令 B、系统命令 C、密码命令 D、显示命令

计算机技能测试题十四

计算机技能测试题十四 班级姓名学号成绩填写单选题答案 一、单选题(每小题1分,共20分) 1、将计算机的内存储器和外存储器相比,内存的主要特点之一是(1) A、价格更便宜 B、存储容量更大 C、存取速度快 D、价格虽贵但容量大 2、计算机指令的集合称为(2) A、计算机语言 B、程序 C、软件 D、数据库系统 3、把某一文件设置为只读属性,则以下操作正确的为(3) A、能打开文件并能保存 B、不能打开文件 C、能打开文件但不能保存 D、不能打开文件也不能保存 4、在DOS或Windows系统中,“路径”是指(4) A、程序的执行过程 B、用户操作步骤 C、文件在磁盘中的目录位置 D、文件在哪个磁盘上 5、在Windows中,桌面是指(5) A、电脑桌 B、活动窗口 C、文档窗口 D、窗口、图标和对话框所在的屏幕背景

6、Windows操作中,经常用到剪切、复制和粘贴功能,其中复制功能的快捷键为(6) A、Ctrl+C B、Ctrl+S C、Ctrl+X D、Ctrl+V 7、MIPS是用于衡量计算机系统(7)的指标 A、存储容量 B、时钟容量 C、处理能力 D、运算速度 8、(8)是Windows操作的特点 A、先选择操作命令,再选择操作对象 B、先选择操作对象,再选择操作命令 C、需同时选择操作对象和操作命令 D、需将操作对象拖到操作命令上 9、MPC是指(9) A、能处理声音的计算机 B、能处理图像的计算机 C、能进行通信处理的计算机 D、能进行文本、声音、图像等多种媒体处理的计算机 10、把屏幕上的内容打印出来使用的键盘上的键是(10) A、Ctrl B、Alt C、PrtSc D、PgDn 11、在Excel中选择多张不相邻的工作表,可先单击所选第一张工作表标签,然后按住(11)键,再单击其它欲选工作表。 A、Ctrl B、Alt C、Shift D、Enter 12、在Word中,插入图片后,若希望形成水印,即文字与图案重叠,即能看到文字又能看到图案,则应(12)。 A、图形置于文本层之下 B、设置图形与文本同层 C、将图形置于文本层之上 D、在图形中输入文字 13、下列方式中,可以显示出页眉和页脚的是:(13)

计算机应用基础在线测试

《计算机应用基础》第01章在线测试 《计算机应用基础》第01章在线测试剩余时间:59:45 答题须知:1、本卷满分20分。 2、答完题后,请一定要单击下面的“交卷”按钮交卷,否则无法记录本试卷的成绩。 3、在交卷之前,不要刷新本网页,否则你的答题结果将会被清空。 第一题、单项选择题(每题1分,5道题共5分) 1、在下面的描述中,正确的是() A、外存中的信息可直接被CPU处理 B、键盘是输入设备,显示器是输出设备 C、操作系统是一种很重要的应用软件 D、计算机中使用的汉字编码和ASCII码是相同的 2、冯.诺依曼计算机的基本原理是() A、程序外接 B、逻辑外接 C、数据内置 D、程序存储 3、下列4组数应依次为二进制,八进制和十六进制,符合这个要求的是() A、11,78,19 B、12,77,10 C、12,80,10 D、11,77,19 4、中央处理器(CPU)可直接读写的计算机存储部件是 A、内存 B、硬盘 C、软盘 D、外存 5、计算机中用来表示内存储器容量大小的基本单位是() A、位(bit) B、字节(byte) C、字(word) D、双字(double word) 第二题、多项选择题(每题2分,5道题共10分) 1、(本题空白。您可以直接获得本题的2分) 2、(本题空白。您可以直接获得本题的2分) 3、(本题空白。您可以直接获得本题的2分) 4、(本题空白。您可以直接获得本题的2分) 5、(本题空白。您可以直接获得本题的2分) 第三题、判断题(每题1分,5道题共5分) 1、(本题空白。您可以直接获得本题的1分)

《计算机应用基础》第02章在线测试 《计算机应用基础》第02章在线测试剩余时间:59:55 答题须知:1、本卷满分20分。 2、答完题后,请一定要单击下面的“交卷”按钮交卷,否则无法记录本试卷的成绩。 3、在交卷之前,不要刷新本网页,否则你的答题结果将会被清空。 第一题、单项选择题(每题1分,5道题共5分) 1、在Windows中,关于文件夹的描述不正确的是 A、文件夹是用来组织和管理文件的 B、“我的电脑”是一个文件夹 C、文件夹中可以存放驱动程序文件 D、文件夹中可以存放两个同名文件 2、在Windows的资源管理器中,要创建文件夹,应先打开的菜单是 A、文件 B、编辑 C、查看 D、插入 3、在Windows中,对桌面背景的设置可以通过 A、鼠标右键单击“我的电脑”,选择“属性”菜单 B、鼠标右键单击“开始”菜单 项 D、鼠标右键单击任务栏空白区,选择“属性”菜单 C、鼠标右键单击桌面空白区,选择“属性”菜单项 项 4、在Windows中,Ail+Tab键的作用是 A、关闭应用程序 B、打开应用程序的控制菜单 C、应用程序之间相互切换 D、打开“开始”菜单 5、在Windows中,要设置屏幕保护程序,可以使用控制面板的 A、添加/删除程序命令 B、系统命令 C、密码命令 D、显示命令

计算机应用基础期末试卷及答案

《计算机应用基础》试题 姓名学号考试时间: 120分钟 一、选择题(每题1.5分,共60分) 1、按冯·诺依曼的观点,计算机由五大部件组成,它们是()。A.CPU、控制器、存储器、输入\输出设备 B.控制器、运算器、存储器、输入\输出设备 C.CPU、运算器、主存储器、输入\输出设备 D.CPU、控制器、运算器、主存储器、输入\输出设备 2、冯·诺依曼为现代计算机的结构奠定了基础,他的主要设计思想是( )。 A.程序存储B.数据存储C.虚拟存储D.采用电子元件 3、在计算机中采用二进制,是因为( )。 A.可降低硬件成本B.两个状态的系统具有稳定性C.二进制的运算法很简单D.上述三个原因 4、下列设备中,全部属于输入设备的一组是( )。 A.键盘、磁盘和打印机B.键盘、扫描仪和鼠标 C.键盘、鼠标和显示器D.硬盘、打印机和键盘 5、计算机病毒是一种()。 A.特殊的计算机部件B.游戏软件 C.人为编制的特殊程序D.能传染致病的生物病毒 6、在下列4项中,不属于计算机病毒特征的是( )。 A.潜伏性B.可激活性 C.传播性D.免疫性 7、微型计算机采用总线结构连接CPU、内存储器和外设,总线由三部分组成,它包括( )。

A.数据总线、传输总线和通信总线 B.地址总线、逻辑总线和信号总线 C. 控制总线、地址总线和运算总线 D. 外部总线、地址总线和控制总线 8、计算机工作过程由( )控制。 A.存储器 B.控制器 C.输入设备 D.运算器 9、在主机内,包括CPU和内存等各种部件及接口都安装在( )上。A.主板 B.机架 C.主存 D.PCI插槽上10、主内存储器是( )。 A.硬盘 B.光盘 C.RAM D.ROM 11、一个完整的计算机系统包括()。 A.主机、键盘、显示器B.主机和各种I/O设备 C.主机、外设和操作系统D.硬盘系统和软件系统 12、微型计算机硬件系统中最核心的部件是( )。 A.主板 B.CPU C.内存储器 D.I/O设备 13、CPU的中文意思是( )。 A.主机 B.中央处理器 C.运算器 D.控制器 14、现在的计算机硬件系统结构一直沿用谁提出的模型()。A.比尔·盖茨 B.冯·诺依曼 C.王选 D.图灵 15、下列四种软件中,属于系统软件的是( )。 A.Word B.UNIX C.IE D.Excel 16、操作系统是一种( )。 A.系统软件 B.应用软件 C.软件包 D.通用软件17、在同等情况下,计算机执行( )速度最快。 A.高级语言程序 B.机器语言程序 C. 汇编语言程序 D.源程序 18、在Windows XP中,下列操作()一定可使窗口最大化。A.用鼠标左键拖动窗口边框 B.用鼠标左键单击最大化按钮 C.用鼠标左键拖动窗口标题栏 D.用鼠标左键双击窗口任何地方

计算机基本技能测试题1

计算机基本技能测试题一 一、Windows操作题(10分) 请在D:盘的根目录上建立名为考生信息的文件夹(学号姓名)。在该文件夹下再建立3个子文件夹,名称分别为: WORD、EXCEL、PPT。 二、网络及Word操作(30分) 上网络搜索“中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定”,把下列要求获取的信息放入Word中。获取从“社会和谐是中国特色社会主义的本质属性”至“我们拥有了构建社会主义和谐社会的各种有利条件”的文字。标题为:“构建社会主义和谐社会的重要性和紧迫性”。按下列要求排版。 排版要求:先把网络获取的信息转换为“正文”。 (1)标题:黑体,字号为三号,居中对齐,放入文本框内(文本框无线条、红色填充、阴影样式6)、标题文字为白色。 (2)正文用仿宋-GB2312字体,字号为小四号,行间距为倍行距,段落首行缩进2字符,两端对齐; (3)正文第一段分为等宽两栏。第二段首字下沉2行。 (4)第一段与第二段之间插入任意一图片、衬于文字下放、高宽与第二段相同。 (5)用文件名“构建社会主义和谐社会的重要性和紧迫性”保存到题目一的WORD文件夹中。 三、Excel操作(25分):保存到题目一的EXCEL文件夹中。 1、请在建立的EXCEL文件中录入如下所示的电子表格。 2、将标题“NBA新星姚明2004年三月技术统计”(第一行)居中加粗,字号12,合并居中; 3、用函数计算姚明平均出场时间、得分、篮板和盖帽、保留2小数;用函数计算合计值(不含平均值); 4、插入图表,选择簇状柱形图,数据区域为:(A2:F9),系列产生在列,图表标题为“技术统计图”。 5、图放在A13:F25区域。 6、把sheet1改名为:技术统计表。 NBA新星姚明2004年三月技术统计

计算机基础期末考试选择题

第1章计算机基础 1.按照数的进位制概念,下列各数中正确的八进制数是______。3595 A 4109 B 8707 C 10BF D 1101 2.组成计算机指令的两部分是______。1619 A 运算符和运算结果 B 操作码和地址码 C 数据和字符 D 运算符和运算数 3.能直接与CPU交换信息的存储器是______。4988 A 软盘存储器 B CD-ROM C 硬盘存储器 D 内存储器 4.在计算机的硬件技术中,构成存储器的最小单位是______。4424 A 二进制位(bit) B 双字(Double Word) C 字节(Byte) D 字(Word) 5.计算机存储器中,组成一个字节的二进制位数是______。5551 A 8bits B 4bits C 16bits D 32bits 6.CPU中,除了内部总线和必要的寄存器外,主要的两大部件分别是运算器和______。595 A 控制器 B Cache C 存储器 D 编辑器 7.用来存储当前正在运行的应用程序和其相应数据的存储器是______。3004 A 硬盘 B ROM C RAM D CD-ROM 8.十进制数是56 对应的二进制数是______。607 A 00111001 B 00111000 C 00111010 D 00110111 9.KB(千字节)是度量存储器容量大小的常用单位之一,这里的1KB等于______。6569 A 1000个字节 B 1024个字 C 1000个二进位 D 1024个字节 10.在计算机的硬件技术中,构成存储器的最小单位是______。4424 A 二进制位(bit)

计算机基本技能测试培训方案

计算机基本技能测试培训方案 适用对象:全校非计算机、电子、信息管理专业全体学生 适用年级:04级、05级、06级 一、工作领导小组 (一)测试领导小组 组长:方陆明 副组长:汪和生、光辉 成员:祁亨年、海明、建新、夏其表、司华友、徐爱俊、胡海根、王勇、周淘晴 (二)计算机技能测试考务组:(负责考试组织、试卷命题等) 成员:建新、夏其表、广群、卢文伟和教务处人员等 (三)机房调试和安装组:(负责机房的调试和安装工作) 由周淘晴总负责。 成员:周淘晴、何涛、广宇、芳、王慧婷、叶甫泉、航、王勇、罗兰、印红群等 (四)监考与阅卷组:(负责监考、试卷批阅、试卷分析等) 由建新和夏其表总负责。 成员:建新、夏其表。广群、卢文伟、楼雄伟、邵瑞琳、戴丹、王国省、王宇熙、于芹 芬、易晓梅、文辉等 二、总体方案 为了更好的迎接学校5月份的教评,我们针对计算机基本技能测试提出以下培训方案: 1、3月初,由建新、夏其表老师牵头,组织相关教师进行计算机基本技能测试选题的探讨和遴选工作,并于3月15日前将培训围和容确定。将技能测试培训题目打印成册,发给每位学生。要求每位学生利用课余时间复习相关容。 2、3月13日晚(第二周周二晚上),组织进行一次全校性的模拟计算机基本技能测试。模拟测评完全按照教评指标要求进行。此举,一方面要检验学生掌握相关知识的能力和水平,另一方面,也检验相关教师的组织能力和分析能力等。测试结果及时向各学院部门通报。 3、计算机技能测试的培训工作分两个阶段,一是集中培训阶段:时间为4月2 日- 4 月22日;二是分散培训阶段:时间为4月25日至5月11日。集中培训以班级为单位,分不同年级进行不同的培训工作。其中06级学生不做集中培训,主要由任课教师做好自己所 带班学生的指导工作;05级学生集中培训2次左右,主要容为计算机基本操作和程序设计基础等;04级学生集中培训1次左右,主要培训容为计算机基础知识和基本操作。分散培 训不以班级为单位,学生自由到机房上机,教师进入各机房进行辅导。 4、集体培训结束后,4月24日晚(第8周周二晚上),再进行一次全校性的模拟测试。并将测评结果及时向各学院部门通报。 5、根据第二次测试的结果,及时调整分散培训的重点和容。积极做好第二阶段的培训工作。 6、除了做好集中培训和分散培训以外,教师充分利用网上答疑、答疑、课堂答疑和办公室答疑等多种方式,解答学生的问题。 7、由于全校计算机公共实验室比较紧,在培训过程中,需充分利用各学院机房。全校 计算机公共实验室和各学院机房需提前安装好培训所需软件。软件清单:Win dows 2000 Professional 或者Windows XP、0ffice2000 (完全安装)、Winrar、Visual Basic6.0 等,要求能够上网等。 8、在培训阶段和教评前,各公共实验室和各学院机房也都要全面开放,鼓励学生多到机房练习。 三、详细计划 1、06级培训计划

计算机技能测试题十四与答案

计算机技能测试题十四 1、将计算机的内存储器和外存储器相比,内存的主要特点之一是(1) A、价格更便宜 B 、存储容量更大C、存取速度快 D 、价格虽贵但容量大 2、计算机指令的集合称为(2) A、计算机语言 B、程序 C 、软件D、数据库系统 3、把某一文件设置为只读属性,则以下操作正确的为(3) A、能打开文件并能保存 B 、不能打开文件 C、能打开文件但不能保存 D、不能打开文件也不能保存 4、在DOS或Windows系统中,“路径”是指(4) A、程序的执行过程 B 、用户操作步骤 C、文件在磁盘中的目录位置 D、文件在哪个磁盘上 5、在Windows中,桌面是指(5) A、电脑桌 B 、活动窗口 C、文档窗口 D、窗口、图标和对话框所在的屏幕背景 6、Windows 操作中,经常用到剪切、复制和粘贴功能,其中复制功能的快捷键 为(6) A、Ctrl+C B 、Ctrl+S C 、Ctrl+X D 、Ctrl+V 7、MIPS是用于衡量计算机系统(7)的指标 A、存储容量 B、时钟容量 C、处理能力 D、运算速度 8、(8)是Windows操作的特点 A、先选择操作命令,再选择操作对象 B、先选择操作对象,再选择操作命令 C、需同时选择操作对象和操作命令 D 、需将操作对象拖到操作命令上 9、MPC是指(9) A、能处理声音的计算机 B 、能处理图像的计算机 C、能进行通信处理的计算机 D、能进行文本、声音、图像等多种媒体处理的计算机 10、把屏幕上的内容打印出来使用的键盘上的键是(10) A、Ctrl B 、Alt C、PrtSc D 、PgDn 11、在Excel 中选择多张不相邻的工作表,可先单击所选第一张工作表标签,然后按住(11)键,再单击其它欲选工作表。 A、Ctrl B 、Alt C 、Shift D 、Enter 12、在Word中,插入图片后,若希望形成水印,即文字与图案重叠,即能看到 文字又能看到图案,则应(12)。 A、图形置于文本层之下 B、设置图形与文本同层 C、将图形置于文本层之上 D、在图形中输入文字 13、下列方式中,可以显示出页眉和页脚的是:(13) A、普通视图 B、页面视图 C 、大纲视图 D 、全屏视图 14、打开一个Word文档修改完后,需要保存在其他目录下,正确的操作是:(14) A、单击常用工具栏上的"保存" 按钮 B 、选择文件菜单中的" 保存" 命令 C、选择文件菜单中的"另存为"命令 D、直接选择文件菜单中的" 退出" 命令 15、绝对地址在被复制到其他单元格时,其单元格地址:(15) A、改变 B 、不能复制C、不变 D 、部分改变 16、TCP/IP 是:(16) A、一个网络地址 B、一种不同的网络操作系统 C、一种通信协议 D、一个网络应用软件 17、计算机网络最突出的特点是: (17) A、精度高 B 、内存容量大C、共享资源 D 、运算速度快 18. 无符号二进制整数1000110转换成十进制数是 A) 68 B) 70 C) 72 D) 74 19. 目前,在市场上销售的微型计算机中,标准配置的输入设备是 20. A) 软盘驱动器+CD-ROM 驱动器B) 鼠标器+键盘 21. C) 显示器+键盘D) 键盘+扫描仪 22. 计算机技术中,英文缩写CPU 的中文译名是 A) 控制器B) 运算器C)中央处理器D) 寄存器

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