高考政治常考易错易混归纳（文化生活）
1.文化对社会的影响
考场陷阱
（2016·江苏卷·19）C.文化促进了社会向前发展
纠正：优秀文化促进了社会向前发展。
（2016·浙江卷·34）②“文化车间”建设会直接影响企业经济效益
纠正：文化作为一种精神力量，不能直接转化为物质力量。
（2016·北京卷·25）加强文物保护、管理和利用
④能够使国家占据世界文化发展的制高点
纠正：文物的保护、管理和利用有利于传承和弘扬中华民族优秀传统文化，但并不能使国家占领世界文化发展的制高点。
(2015·江苏卷·18)A.文化是综合国力竞争的决定性因素
纠正：文化越来越成为综合国力竞争的重要因素，但文化不是综合国力竞争的决定性因素，当前国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。
C.一定的文化决定一定的经济、政治
纠正：一定的文化由一定的政治、经济所决定，又反作用于一定的政治、经济，给予政治、经济以重大影响。
易错提醒
①文化是一种精神力量，只有通过实践才能转化为物质力量。
②并非所有文化都能对社会（经济、政治）发展起促进作用，只有先进文化才能起促进作用。
③任何文化都不能对社会发展起决定作用。
④文化并不是综合国力竞争的决定性因素。
⑤凡是看到“基础”“决定”“反映”“反作用”“促进”“阻碍”等词语，我们都可以首先想到文化与经济、政治相互影响。
⑥凡是看到“科学技术”“劳动者素质”“文化产业”“文化消费”“文化生产力”“政治
素养”“文化渗透”等词语，我们都可以首先想到文化与经济、政治相互交融。2.文化对人的影响
考场陷阱
(2015·浙江卷·34)③对于文化环境的影响人是无能为力的
纠正：对于文化环境的影响，人们并不是无能为力的，人们可以积极主动地接受先进文化的熏陶，提高眼力，拒绝污染，远离落后文化和腐朽文化。
易错提醒
①潜移默化强调文化对人的影响的无形性和非强制性，侧重影响的方式。
②深远持久则强调文化对人的影响的持续性和稳定性，经年累月，难以抹去，
侧重影响的结果。
3.传统文化
考场陷阱
（2016·天津卷·10）③文化的传承依赖于传统建筑的保护
纠正：对传统文化的继承包括传统习俗、传统建筑、传统文艺、传统思想的继承。传统建筑的保护有利于文化传承，但不能说文化的传承依赖于传统建筑的保护。
④文化是维系民族生存和发展的精神纽带
纠正：传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带。
易错提醒
①正确对待传统文化，“取其精华，去其糟粕”，批判继承，古为今用。面对传统文化，要辩证地认识它们在现实生活中的作用，分辨其中的精华和糟粕。
②对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容，应该继续保持和发扬；对于传统文化中不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西，必须“移风
易俗”，自觉地加以改造或剔除。
4.影响文化发展的因素
考场陷阱
（2016·课标卷Ⅱ·19）②用现代流行艺术元素取代传统艺术元素
纠正：对于传统文化的态度并不是完全取代，而是要在继承的基础上发展。（2016·天津卷·11）A.科技是推动文化发展的决定因素
纠正：生产力与生产关系的矛盾运动，决定着社会制度的变化，也决定着文化发展的方向。科技是推动文化发展的重要因素，而不是决定因素。
易错提醒
①文化继承即“取其精华，去其糟粕”；文化发展即“推陈出新，革故鼎新”。继承是手段，发展是目的。
②继承和发展是同一个过程的两个方面，不分先后。继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求。文化在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。
③生产力与生产关系的矛盾运动决定着社会制度的变化，也决定着文化发展的方向；科学技术的进步是促进经济发展的重要因素，也是推动文化发展的重要因
素；思想运动往往催生社会变革，促进文化发展；随着教育方式的不断变革，教
育在人类文化的传承中将产生越来越大的影响。
5.文化的交流与借鉴
考场陷阱
(2015·江苏卷·18)D.文化交融能消除国家间的政治分歧
纠正：社会制度、意识形态、国家利益不同导致国家间的政治分歧不能消除，D 夸大了文化交融的作用。
(2015·江苏卷·21)④不同文化在借鉴吸收中逐渐趋同
纠正：各民族文化有自身的特点，不同文化在相互交流与借鉴中，既渐趋融合，又保持着各自的特色，“逐渐趋同”的说法错误。
易错提醒
①文化交流是学习和吸收其他民族优秀文化成果以发展本民族文化的过程，是不同民族文化间相互借鉴、取长补短的过程，是在文化交流、借鉴的基础上推出融汇多种文化特质的新文化的过程。
②在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时，要以我为主、为我所用。
③在文化交流中，要尊重差异，理解个性，和睦相处，共同促进世界文化的繁
荣。
6.文化创新
考场陷阱
（2016·课标卷Ⅰ·19）③与现代流行文化融合是优秀传统文化创新的根本途径
纠正：立足社会实践是文化创新的根本途径。
（2016·课标卷Ⅲ·19）②有价值的文化创造源于文化传播载体的变革
纠正：文化创造源于社会实践。
（2016·北京卷·24）④该公益广告的成功表明内涵丰富的中华文化是文化创新的动力
纠正：社会实践是文化创新的动力。
（2016·北京卷·26）B.科学与艺术都来自于创新思维
纠正：科学与艺术来自于社会实践。
易错提醒
①社会实践是文化创新的源泉。
②文化创新的根基是批判性继承传统文化。
③文化创新的根本目的是推动社会实践的发展。
④文化创新的根本途径是立足于社会实践。
⑤文化创新的主体是人民群众。
7.中国特色社会主义文化
考场陷阱
(2015·海南卷·16)②剧目创作坚持市场至上的导向
纠正：文化创作要把社会效益放在首位，坚持经济效益和社会效益的统一。(2015·江苏卷·22)C.经典文化才是人民大众真正需要的文化
纠正：人民大众真正需要的文化是面向广大人民，反映人民利益与呼声，为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化。
(2015·江苏卷·23)①弘扬主旋律是先进文化建设的根本任务
纠正：培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民，提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质，以适应社会主义现代化建设的需要，这是发展中国特色社会主义文化、建设社会主义精神文明的根本任务。
易错提醒
①通常意义上的大众文化是就文化传播的广泛性而言的，没有界定文化的性质和内容。
②走中国特色社会主义文化发展道路，必须坚持以马克思主义为指导，坚持把社会效益放在首位、社会效益和经济效益相统一。
③我们所倡导的大众文化，一是要面向广大人民，反映人民的利益与呼声，为人民大众所喜闻乐见；二是文化的内容必须是先进的、健康的、有益的，不能是
庸俗的、低级趣味的。
8.思想道德修养与科学文化修养
考场陷阱
(2015·浙江卷·35)游客李某骑坐红军战士雕像的照片在微信上晒出后，李某的亵渎行为受到广泛谴责，国家旅游局也将李某列入“全国游客不文明行为记录”。这表明②公民提高自身的科学修养非常重要
纠正：思想道德修养强调养成良好的行为习惯，形成正确的世界观、人生观、价值观，树立崇高理想；科学文化修养强调学习自然科学、社会科学知识，用人类创造的科学文化知识武装自己的头脑。
易错提醒
①良好的科学文化修养，能够促进思想道德修养；加强思想道德修养，能够促进科学文化修养。
②思想道德修养和科学文化修养都很重要，不能说孰轻孰重。