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高中数学集合逻辑函数向量数列不等式立体几何综合

高中数学集合逻辑函数向量数列不等式立体几何综合
高中数学集合逻辑函数向量数列不等式立体几何综合

高中数学集合、逻辑、函数、向量、数列、不等式、立体

几何 综合测试题

一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.每小题选出答案后,请填涂在答题卡上.

1. 若非空集合}5,4,3,2,1{?S ,且若S a ∈,则必有S a ∈-6,则所有满足上述条件的集合S 共有

A .6个

B .7个

C .8个

D .9个

2. 命题P :若函数()f x 有反函数,则()f x 为单调函数;命题Q :

111

222

a b c a b c == 是不等式21110a x b x c ++>与2

2220a x b x c ++>(121212a a b b c c ,,,,,均不为零)同解的充要条件,则以下是真命

题的为

A .P ?且Q

B .P 且Q

C .P ?或Q

D .P 或Q

3. 若函数)10(log )(<<=a x x f a 在区间]2,[a a 上的最大值是最小值的3倍,则a =

A .

42 B .22 C .41 D .2

1 4. 如图,一个空间几何体的三视图如图所示,其中,主视图中ABC ?是边长为2的正三角形,俯视图为正六边形,那么该几何体的体积为

C.

32

D. 3

左视图

主视图俯视图

5. 已知函数bx x x f +=2

)(的图象在点))1(,1(f A 处的切线l 与直线0223=+-y x 平行,若数列})

(1

{

n f 的前n 项和为n S , 则2012S 的值为

A .20102009

B .20112010

C .20122011

D .2013

2012

6. 若m b a m a f 2)13()(-+-=,当]1,0[∈m 时,1)(≤a f 恒成立,则b a +的最大值为

A .

31 B .32 C .35

D .3

7 7. 已知a 、b 是不共线的向量,()AB AC R λμλμ=+=+∈,

,a b a b ,那么A B C 、、三点共线的充要条件为 A .1λμ= B .1λμ=- C .1=-μλ D .2λμ+=

8. 设平面上有四个互异的点A 、B 、C 、D ,已知(,0)()2=-?-+则ABC ?的形状是

A .直角三角形

B .等腰三角形

C .等腰直角三角形

D .等边三角形

9. 设函数()(sin cos )(02011),x

f x e x x x π=-≤≤则函数()f x 的各极大值之和为

A.20122(1)

1e e e πππ

-- B. 1006(1)1e e e πππ--

C. 10062(1)1e e e πππ--

D.20102(1)

1e e e πππ

--

10. ()x f y =的定义域为R ,且()(),22x f x f -=+()()x f x f -=+77在[]7,0上只有()()031==f f ,则()x f 在

]2012,2012[-上的零点个数为

A .403

B .402

C .806

D .805

11. 函数()22x x

f x -=-的反函数为)(1

x f -,则使不等式1()2f x ->成立的x 的取值范围为

A .15(,)4-

+∞ B .15

[0,)4

C .15(,0)4-

D . 15(,)4-∞- 12. 已知函数32

()31f x x x =-+,21,0()468,0x x g x x x x x ?+>?=??---≤?

,关于方程()0g f x a -=????(a 为正实数)的根的叙

述有下列四个命题 ①存在实数a ,使得方程恰有3个不同的实根; ②存在实数a ,使得方程恰有4个不同的实根; ③存在实数a ,使得方程恰有5个不同的实根; ④存在实数a ,使得方程恰有6个不同的实根; 其中真命题的个数是

A .3

B .2

C .1

D .0

二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分.答案填在答题纸相应的空内.

13. 定义在R 上的函数()y f x =是减函数,且函数(1)y f x =-的图象关于)0,1(成中心对称,若,s t 满足不等式

22(2)(2)f s s f t t -≤--,则当14s ≤≤时,t

s

的取值范围 .

14. 已知等差数列{}n a 的首项1a 及公差d 都是整数,前n 项和为n S ,若9,3,1341≤>>S a a ,设

122,n n n n b a b b b =++

+则的结果为 .

15. 已知正项数列{}n a )0*,(>∈n a N n 的前n 项和n S 满足:12+=n n a S ;设392+-=n n a b ,则数列{}

n b 的前n 项

和的最大值为___________.

16. 如图,直线l α⊥平面,垂足为O ,已知长方体

1111ABCD A B C D -中,

15,6,8AA AB AD ===该长方体做符合以下条件

的自由运动:(1)A l ∈;(2)

C α∈,则1,C O 两点间的最大距离为 .

三、解答题:本大题共6小题,共70分.请将解答过程

书写在答题纸上,并写出文

字说明、证明过程或演算步骤.

17. (本题满分10分)已知集合{

}

2

150A x x px ?-+=,

{}

250B x x x q ?-+=,{}2,3,5A B =,{}3A B =,求集合A 和B .

18. (本题满分12分)设数列{}n a 的前n 项和为n S ,21=a ,点(1+n S , n S )在直线n n y n nx +=+-2

)1((*

N n ∈)

上.a1=2

(Ⅰ)求数列{}n a 的通项公式;

P

A

B

C

C

第20题图

(Ⅱ)设,211-+=

++n n n n n S S S S T 证明:.33

4

321<++++≤n T T T T 19. (本题满分12分)

阅读下面材料:

根据两角和与差的正弦公式,有

sin()sin cos cos sin αβαβαβ+=+------①

sin()sin cos cos sin αβαβαβ-=-------②

由①+② 得()()sin sin 2sin cos αβαβαβ++-=------③

令,A B αβαβ+=-= 有,22A B A B

αβ+-=

=

代入③得 sin sin 2sin cos

22

A B A B

A B +-+=. (Ⅰ) 类比上述推理方法,根据两角和与差的余弦公式,证明:

cos cos 2sin

sin

22

A B A B

A B +--=-; (Ⅱ)若ABC ?的三个内角,,A B C 满足cos2cos21cos2A B C -=-,试判断ABC ?的形状.(提示:如果需要,也可

以直接利用阅读材料及(Ⅰ)中的结论)

20. (本题满分12分)如图,在三棱锥ABC P -中,

22,4======BC AB AC PC PB PA .

(1)求证:平面ABC ⊥平面APC ;

(2)求直线PA 与平面PBC 所成角的正弦值; (3)若动点M 在底面三角形ABC 上,二面角

C PA M --的余弦

值为

3

2

2,求BM 的最小值. 21. (本题满分12分)已知正数数列}{n a 和{}n b 满足:对任意n ,1,,n n n a b a +成

等差数列,且总有1n a +=

(1

)判断数列

是否为等差数列;

(2)若1121,2,3,a b a ===求数列}{n a 和{}n b 的通项公式.

22. (本题满分12分)已知函数x x x f 2)(2

-=, )(x g 是R 上的奇函数,且当]0,(-∞∈x 时,2

)()(x x f x g =+.

(Ⅰ)求函数)(x g 在R 上的解析式;

(Ⅱ)若函数+-=)()([)(x f x g x x h λ2

3

]在),0(+∞上是增函数,且0≤λ,求λ的取值范围.

试题答案

1-5BCBCD 6-10DABDD 11-12DA 13. 1

[,1]2

-

14. 12n n +? 15. 190 16. 255+ 17. 由3A ∈,{

}

2

150A x x px ?-+=,得8;p =…….3分

由3B ∈,{}2

50B x x x q ?-+=,得 6.q =………….6分

{}2,2,2,2,3A B A B B ∈?∴∈∴=………….8分 {}3,3,3,5,3A B B A A ∈?∴∈∴=……….10分

18. 解:(I )n n y n nx S S n n +=+-+2

1)1(),(在直线 上,

,111=-+∴

+n

S n S n

n …………………………………………1分 ∴{

n

S n

}构成以S 1=a 1=2为首项,公差为1的等差数列, 分

而时当分

6*).(2,2,2)1()1(,24.,1)1(212212 N n n a a n n n n n S S a n n n S n n n

S n n n n n n

∈=∴==----+=-=≥+=∴+=?-+=∴

- 证明:(II )n n S n +=2

.

322

123)]

21

1()4121()311[(210).1(34

,

0)

2(4

,*8,2

2

222122122221121<+-+-=+-++-+-=+++==≥+++∴>+=∈+-=-+++-=-+++=

∴n n n n T T T n T T T T n n T N n n n n n n n n n T n n n n 又分时取等号时分

∴原不等式成立.……………………………………………………………………12分

19. 解法一:(Ⅰ)证明:因为cos()cos cos sin sin αβαβαβ+=-,------①

cos()cos cos sin sin αβαβαβ-=+,------②…………………1分

①-② 得cos()cos()2sin sin αβαβαβ+--=-.------③……………………2分

令,A B αβαβ+=-=有,22A B A B

αβ+-=

=

, 代入③得cos cos 2sin sin

22

A B A B

A B +--=-.………………………………5分 (Ⅱ)由二倍角公式,cos2cos21cos2A B C -=-可化为

22212sin 12sin 112sin A B C --+=-+,…………………………………7分

所以2

2

2

sin sin sin A C B +=.…………………………………10分 设ABC ?的三个内角A,B,C 所对的边分别为,,a b c ,

由正弦定理可得2

2

2

a c

b +=.………………………………11分

根据勾股定理的逆定理知ABC ?为直角三角形.…………………………………12分 解法二:(Ⅰ)同解法一.

(Ⅱ)利用(Ⅰ)中的结论和二倍角公式,cos2cos21cos2A B C -=-可化为

()()22sin sin 112sin A B A B C -+-=-+,…………………………………7分

因为A,B,C 为ABC ?的内角,所以A B C π++=, 所以()()()2

sin sin sin

A B A B A B -+-=+.

又因为0A B π<+<,所以()sin 0A B +≠, 所以()()sin sin 0A B A B ++-=.

从而2sin cos 0A B =.……………………………………………10分 又sin 0A ≠,所以cos 0B =,故2

B π

∠=

.……………………………………11分

所以ABC ?为直角三角形. ………………………………12分 20. (满分12分)解:(1)取AC 中点O,因为AP=BP ,所以OP⊥OC 由已知易得三角形ABC 为直角三角形, ∴OA=OB=OC,⊿POA≌⊿POB≌⊿POC,∴OP⊥OB

∴OP⊥平面ABC, ∵OP 在平面PAC 中,∴平面ABC ⊥平面APC 4分 (2) 以O 为坐标原点,OB 、OC 、OP 分别为

x 、y 、z 轴建立如图所示空间直角坐标系.

由已知得O(0,0,0),B(2,0,0),A(0,-2,0), C(0,2,0),P(0,0, 32), 5分 ∴)32,2,0(),32,0,2(),0,2,2(=-=-=→

AP PB BC 设平面PBC 的法向量),,(1z y x n =,

由0,011=?=?n n 得方程组

??

?=-=+-0

3220

22z x y x ,取)1,3,3(1=→n 6分

∴ 7

21,cos 1>=

<→

→n AP ∴直线PA 与平面PBC 所成角的正弦值为

7

21。 8分

(2)由题意平面PAC 的法向量)0,0,2(2→

==OB n , 设平面PAM 的法向量为)0,,(),,,(3n m M z y x n =

∵)0,2,(),32,2,0(+==n m AM AP 又因为0,033=?=?n n ∴???=++=+0

)2(0322y n mx z y 取)1,3,)2(3(3-+=m n n

3221

3)2(32)

2(32,cos 2

32=++++>=<∴→

m

n m n n n ∴ 32)2(

32

=+m

n ∴m n 2423=+)(

11分 ∴B 点到AM 的最小值为垂直距离351052708353228-=-=d 。 12分

21. 是等差数列,21(1)2n

b

n =+,(1)2

n n n a +=

22.

A

集合与函数概念单元测试题_有答案

高一数学集合与函数测试题 一、 选择题(每题5分,共60分) 1、下列各组对象:○12008年北京奥运会上所有的比赛项目;○2《高中数学》必修1中的所有难题;○3所有质数;○4平面上到点(1,1)的距离等于5的点的全体;○5在数轴上与原点O 非常近的点。其中能构成集合的有( ) A .2组 B .3组 C .4组 D .5组 2、下列集合中与集合{21,}x x k k N +=+∈不相等的是( ) A .{23,}x x k k N =+∈ B .{41,}x x k k N +=±∈ C .{21,}x x k k N =+∈ D .{23,3,}x x k k k Z =-≥∈ 3、设221()1x f x x -=+,则(2)1()2 f f 等于( ) A .1 B .1- C .35 D .35- 4、已知集合2{40}A x x =-=,集合{1}B x ax ==,若B A ?,则实数a 的值是( ) A .0 B .12± C .0或12± D .0或12 5、已知集合{(,)2}A x y x y =+=,{(,)4}B x y x y =-=,则A B =I ( ) A .{3,1}x y ==- B .(3,1)- C .{3,1}- D .{(3,1)}- 6、下列各组函数)()(x g x f 与的图象相同的是( ) (A )2)()(,)(x x g x x f == (B )22)1()(,)(+==x x g x x f (C )0)(,1)(x x g x f == (D )???-==x x x g x x f )(|,|)( )0()0(<≥x x 7、是定义在上的增函数,则不等式的解集

集合不等式函数测试试卷.doc

集合不等式函数测试试卷 (: 120 分分:120分) 班姓名分 一.(本大共10 小;每小 4 分,共 40 分. 在每小出的四个中,只有 一是符合目要求的) 1.集合 {1,2, 3}的真子集共有() A、 5 个 B、 6 个 C、 7 个 D、 8 个 2.中的阴影表示的集合是() A .A C u B B.B C u A A B C.C u( A B) D.C u( A B) U 3. 以下五个写法中:①{0}∈{ 0,1,2};②{1,2};③{ 0,1,2 }={ 2,0,1 };④0 ; ⑤ A A ,正确的个数有() A .1 个B. 2 个C.3 个D. 4 个 4.已知y f x 是定义在 R 上的奇函数,则下列函数中为奇函数的是( ) ① y f x ② y f x ③ y xf x ④ y f x x A.①③B.②③C.①④D.②④ 5.函数y x 4 )| x | 的定域( 5 A.{ x | x 5} B.{ x | x 4} C.{ x | 4 x 5} D. x x 4且x 5 6.若函数f (x) x 1, ( x 0) , f ( 3) 的()f ( x 2), ( x 0) A .5 B.- 1 C.- 7 D .2 7.已知函数y f x , x a,b ,那么集合 x, y y f x , x a,b x, y x 2 中元素的个数?() A . 1B. 0C. 1 或 0D. 1 或 2 8.已知函数 f (x) 的定域 [ a, b] ,函数 y f (x) 的象如甲所示,函数y f ( x )

的象是乙中的()

集合与函数概念单元测试题(含答案)

新课标数学必修1第一章集合与函数概念测试题 一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请把正确答案的代 号填在题后的括号内(每小题5分,共50分)。 1.用描述法表示一元二次方程的全体,应是 ( ) A .{x |ax 2+bx +c =0,a ,b ,c ∈R } B .{x |ax 2+bx +c =0,a ,b ,c ∈R ,且a ≠0} C .{ax 2+bx +c =0|a ,b ,c ∈R } D .{ax 2+bx +c =0|a ,b ,c ∈R ,且a ≠0} 2.图中阴影部分所表示的集合是( ) A.B ∩[C U (A ∪C)] B.(A ∪B) ∪(B ∪C) C.(A ∪C)∩(C U B) D.[C U (A ∩C)]∪B 3.设集合P={立方后等于自身的数},那么集合P 的真子集个数是 ( ) A .3 B .4 C .7 D .8 4.设P={质数},Q={偶数},则P ∩Q 等于 ( ) A . B .2 C .{2} D .N 5.设函数x y 111+=的定义域为M ,值域为N ,那么 ( ) A .M={x |x ≠0},N={y |y ≠0} B .M={x |x <0且x ≠-1,或x >0},N={y |y <0,或0<y <1,或y >1} C .M={x |x ≠0},N={y |y ∈R } D .M={x |x <-1,或-1<x <0,或x >0=,N={y |y ≠0} 6.已知A 、B 两地相距150千米,某人开汽车以60千米/小时的速度从A 地到达B 地,在B 地停留1小时后再以50千米/小时的速度返回A 地,把汽车离开A 地的距离x 表示为时间t (小时)的函数表达式是 ( ) A .x =60t B .x =60t +50t C .x =???>-≤≤)5.3(,50150)5.20(,60t t t t D .x =?????≤<--≤<≤≤)5.65.3(),5.3(50150)5.35.2(,150) 5.20(,60t t t t t 7.已知g (x )=1-2x,f [g (x )]=)0(122≠-x x x ,则f (21)等于 ( ) A .1 B .3 C .15 D .30 8.函数y=x x ++-1912是( )

高中数学不等式知识点总结

弹性学制数学讲义 不等式(4课时) ★知识梳理 1、不等式的基本性质 ①(对称性)a b b a >?> ②(传递性),a b b c a c >>?> ③(可加性)a b a c b c >?+>+ (同向可加性)d b c a d c b a +>+?>>, (异向可减性)d b c a d c b a ->-?<>, ④(可积性)bc ac c b a >?>>0, bc ac c b a 0, ⑤(同向正数可乘性)0,0a b c d ac bd >>>>?> (异向正数可除性)0,0a b a b c d c d >>< ⑥(平方法则) 0(,1)n n a b a b n N n >>?>∈>且 ⑦(开方法则)0(,1)n n a b a b n N n >>?>∈>且 ⑧(倒数法则) b a b a b a b a 110;110>?<<> 2、几个重要不等式 ①()222a b ab a b R +≥∈,,(当且仅当a b =时取""=号). 变形公式:22 .2a b ab +≤ ②(基本不等式) 2a b ab +≥ ()a b R +∈,,(当且仅当a b =时取到等号). 变形公式: 2a b a b +≥ 2 .2a b ab +??≤ ??? 用基本不等式求最值时(积定和最小,和定积最大),要注意满足三个条件“一正、二定、

三相等”. ③(三个正数的算术—几何平均不等式) 33a b c abc ++≥()a b c R +∈、、(当且仅当a b c ==时取到等号). ④()222a b c ab bc ca a b R ++≥++∈, (当且仅当a b c ==时取到等号). ⑤ 3333(0,0,0)a b c abc a b c ++≥>>> (当且仅当a b c ==时取到等号). ⑥0,2b a ab a b >+≥若则(当仅当a=b 时取等号) 0,2b a ab a b <+≤-若则(当仅当a=b 时取等号) ⑦b a n b n a m a m b a b <++<<++<1,(其中000)a b m n >>>>,, 规律:小于1同加则变大,大于1同加则变小. ⑧220;a x a x a x a x a >>?>?<->当时,或 22. x a x a a x a

集合不等式知识点整理(答案)

1 集合不等式知识点整理 一. 集合及其表示法 1、我们把_能确切指定的一些对象的全体_叫做集合。集合中各个对象叫做__元素_,他们的特征是:①__确定性__②__互异性__③__无序性__. 2、数的集合简称数集,我们把常用的数集用特定的字母表示: 全体自然数的集合,记作_N _,不包括零的自然数组成的集合,记作_* N _; 全体整数组成的集合,记作_Z _; 全体有理数组成的集合,记作_Q _; 全体实数组成的集合,记作_R _. 正整数集,负整数集,正有理数集,负有理数集,正实数集,负实数集分别表示为_,,,,,Z Z Q Q R R +-+-+-_ 3、我们把含有有限个数的集合叫做__有限集_,含有无限个元素的集合叫做_无限集_. 我们引进空集,规定空集_不含有任何元素_,记作__ φ __. 4、集合的表示方法有:_列举法、描述法、文氏图_. 5、元素与集合之间应用__,∈?_ 二. 集合之间的关系 1、对于两个集合A 和B ,如果__A 中的任意元素也都是B 中的元素___,那么集合A 叫做集合B 的子集,记作_A B ?_,数学的表达式是_,x A x B ?∈∈__. 2、如果__A 是B 的子集,B 也是A 的子集__,那么叫做集合A 和集合B 相等,记作__A B =_ 【用来证明两个集合相等的方法】 3、对于两个集合,如果__A 是B 的子集且B 中至少有一个元素不属于A _,那么集合A 叫做集合B 的真子集,记作 A B ? ,数学的表达式是_,x A x B ?∈∈且,b B b A ?∈?_. 4、 数集*,,,,N N R Q Z 之间的关系是_*N N Z Q R ????_. 5、空集是任何集合的_子集__,是任何非空集合的_真子集__.【任何涉及到子集和真子集问题,要考虑空集!】 6、若集合是有限集,元素有n 个,则这个集合的子集有___2n _个,真子集有__21n -___

高考数学题汇编(集合函数不等式充分必要条件)

高考题汇编 一.集合 1、已知集合A={x|x <1},B={x|3x <1},则( ) A 、A∩B={x|x <0} B 、A ∪B=R C 、A ∪B={x|x >1} D 、A∩B=? 2、设集合A={1,2,4},B={x|x 2﹣4x+m=0}.若A∩B={1},则B=( ) A 、{1,﹣3}B 、{1,0}C 、{1,3}D 、{1,5} 3、已知集合A={(x ,y )|x 2+y 2=1},B={(x ,y )|y=x},则A∩B 中元素的个数为( ) A 、3 B 、2 C 、1 D 、0 4.设集合A={1,2,6},B={2,4},C={x ∈R|﹣1≤x≤5},则(A ∪B )∩C=( ) A 、{2} B 、{1,2,4} C 、{1,2,4,5} D 、{x ∈R|﹣1≤x≤5} 5.已知集合P={x|﹣1<x <1},Q={x|0<x <2},那么P ∪Q=( ) A 、(﹣1,2)B 、(0,1)C 、(﹣1,0)D 、(1,2) 二.充分必要条件 1.设函数f (x )=cos x +b sin x (b 为常数),则“b =0”是“f (x )为偶函数”的 A .充分而不必要条件 B .必要而不充分条件 C .充分必要条件 D .既不充分也不必要条件 2.若0,0a b >>,则“4a b +≤”是 “4ab ≤”的( ) A .充分不必要条件 B .必要不充分条件 C .充分必要条件 D .既不充分也不必要条件 3.已知R a ∈,则“1a >”是“ 1 1a <”的( ) A .充分非必要条件B .必要非充分条件C .充要条件 D .既非充分又非必要条件 4.设 , ,则“ ”是“ ”的 A .充要条件 B .充分而不必要条件 C .必要而不充分条件 D .既不充分也不必要条件 5.已知函数f(x)=x 2+bx ,则“b <0”是“f(f(x))的最小值与f(x)的最小值相等”的 A .充分不必要条件 B .必要不充分条件 C .充分必要条件 D .既不充分也不必要条件 6.设,都是不等于的正数,则“ ”是“ ”的( ) A .充要条件 B .充分不必要条件 C .必要不充分条件 D .既不充分也不必要条件 三.求函数值,计算 7.设()(),0121,1x x f x x x ?<

集合与函数概念单元测试题(含答案)

一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请把正确答案的代号填在题后的括号内(每小题5分,共50分)。 1.用描述法表示一元二次方程的全体,应是 ( ) A .{x |ax 2+bx +c =0,a ,b ,c ∈R } B .{x |ax 2+bx +c =0,a ,b ,c ∈R ,且a ≠0} C .{ax 2+bx +c =0|a ,b ,c ∈R } D .{ax 2+bx +c =0|a ,b ,c ∈R ,且a ≠0} 2.图中阴影部分所表示的集合是( ) ∩[C U (A ∪C)] B.(A ∪B) ∪(B ∪C) C.(A ∪C)∩(C U B) D.[C U (A ∩C)]∪B 3.设集合P={立方后等于自身的数},那么集合P 的真子集个数是 ( ) A .3 B .4 C .7 D .8 4.设P={质数},Q={偶数},则P ∩Q 等于 ( ) A . B .2 C .{2} D .N 5.设函数x y 111 +=的定义域为M ,值域为N ,那么 ( ) A .M={x |x ≠0},N={y |y ≠0} B .M={x |x <0且x ≠-1,或x >0},N={y |y <0,或0<y <1,或y >1} C .M={x |x ≠0},N={y |y ∈R } D .M={x |x <-1,或-1<x <0,或x >0=,N={y |y ≠0} 6.已知A 、B 两地相距150千米,某人开汽车以60千米/小时的速度从A 地到达B 地,在B 地停留1小时后再以50千米/小时的速度返回A 地,把汽车离开A 地的距离x 表示为时间t (小时)的函数表达式是 ( ) A .x =60t B .x =60t +50t C .x =???>-≤≤)5.3(,50150)5.20(,60t t t t D .x =? ????≤<--≤<≤≤)5.65.3(),5.3(50150)5.35.2(,150)5.20(,60t t t t t 7.已知g (x )=1-2x,f [g (x )]=)0(12 2≠-x x x ,则f (21)等于 ( ) A .1 B .3 C .15 D .30 8.函数y=x x ++-1912是( ) A .奇函数 B .偶函数 C .既是奇函数又是偶函数 D .非奇非偶数

2019-2020年高中数学第三讲柯西不等式与排序不等式3.3排序不等式达标训练新人教A版选修

2019-2020年高中数学第三讲柯西不等式与排序不等式3.3排序不等式达 标训练新人教A 版选修 基础·巩固 1.如下图所示,矩形OPAQ 中,a 1≤a 2,b 1≤b 2,则阴影部分的矩形的面积之和_________空白部分的矩形的面积之和. 思路分析:这可沿图中线段MN 向上翻折比较即知.当然由图我们可知,阴影面积=a 1b 1+a 2b 2,而空白面积=a 1b 2+a 2b 1.根据顺序和≥反序和可知答案. 答案:≥ 2.设a 、b 、c 为某一三角形三边长,求证: a 2(b+c-a)+ b 2(c+a-b)+ c 2(a+b-c)≤3abc. 思路分析:运用排序原理,关键是弄出有序数组,通常从函数的单调性质去寻找,如f(x)=x 2在R +单调递增,f(x)=在R +单调递减. 证明:不妨设a≥b≥c,易证a(b+c-a)≤b(c+a -b)≤c(a+b -c). 由排序原理得a 2(b+c-a)+b 2(c+a-b)+c 2(a+b-c) ≤a·b(c+a -b)+b·c(a+b -c)+c·a(b+c -a)=3abc. 3.对a,b,c∈R +,比较a 3+b 3+c 3与a 2b+b 2c+c 2a 的大小. 思路分析:将式子理解为积的形式a 2·a+b 2·b+c 2·c,a 2b+b 2c+c 2a,再依大小关系可求解. 解:取两组数a,b,c ;a 2,b 2,c 2. 不论a,b,c 的大小顺序如何,a 3+b 3+c 3都是顺序和,a 2b+b 2c+c 2a 都是乱序和; 故由排序原理可得a 3+b 3+c 3≥a 2b+b 2c+c 2a. 4.求证:正实数a 1,a 2,…,a n 的任一排列为a 1′,a 2′,…,a n ′,则有≥n. 思路分析:本题考查如何将和的形式构造为积的形式,本题关键是将n 理解为n 个1相加,而把1理解为x·的形式.这种方法有普遍的应用,应该加以重视. 证明:取两组数a 1,a 2,…,a n ;,,…,. 其反序和为=n ,原不等式的左边为乱序和,有≥n. 5.已知a,b,c∈R +,求证:≥a 10+b 10+c 10. 思路分析:可以发现左右两边的次数相等,因此,应该进行适当的拼凑,使其成为积的形式. 证明:不妨设a≥b≥c>0,则>0且a 12≥b 12≥c 12>0, 则ab c bc b ab a ab c ca b bc a 12 1212121212++≥++ c c b b a a a c c b b a 11 1111111111++≥++==a 10+b 10+c 10. 6.设a 1,a 2, …,a n 是1,2, …,n 的一个排列,求证: n n a a a a a a n n 1322113221-++≤-+++ .

集合、不等式、函数练习题

集合、不等式、函数练习题 1.已知集合}1,1{-=A ,}1|{==mx x B ,且A B A =?,则m 的值为 ( ) A .1 B .—1 C .1或—1 D .1或—1或0 2..已知集合A ={x |x 2-3x -10≤0}集合B ={x |m +1≤x ≤2m -1},若B ?A ,则实数m 的取 A .(-∞,3] B .(0,3] C .[3,+∞) D .(-3,0) 3.如图,U 是全集,M 、P 、S 是U 的3个子集,则阴影部分所表示的集合是 ( ) A 、 ()M P S B 、 ()M P S C 、 ()u M P C S D 、 ()u M P C S 4.设{}022=+-=q px x x A ,{}05)2(62=++++=q x p x x B ,若? ?? ???=21B A ,则=B A ( ) (A )??????-4,31 ,21 (B )??????-4,21 (C )??????31,21 (D)? ?????21 5.函数2x y -=的定义域为( ) A 、(],2-∞ B 、(],1-∞ C 、11,,222????-∞ ? ????? D 、11,,222????-∞ ? ?? ??? 6.不等式3≤|5-2x |<9的解集是 A .(-∞, -2)∪(7, +∞) B .[1, 4] C .[-2, 1]∪[4, 7] D .(-2, 1]∪[4, 7) 7.若不等式x >ax +2 3的解集为(4, b ),则a , b 的值分别为 A .36, 81 B .81, 36 C .41, 9 D .9, 4 1 8.设? ??<+≥-=)10()],6([)10(,2)(x x f f x x x f 则)5(f 的值为( ) A .10 B .11 C .12 D .13 9.设2 2 (1)() (12)2 (2)x x f x x x x x +≤-??=-<

高三复习 高中数学复习讲义 第一课时函数概念及其性质

高中数学复习讲义 第一课时函数概念及其性质 第1课 函数的概念 【基础练习】 1. 设有函数组:①y x = ,y = y x = ,y = ;③y ,y = ;④1(0),1 (0), x y x >?=?-

(3) ()1f x x =+,(1,2]x ∈. 值域是(2,3]. 【范例解析】 例 1.设有函数组:①21 ()1 x f x x -=-,()1g x x =+; ②()f x = , ()g x = ③()f x =()1g x x =-;④()21f x x =-,()21g t t =-.其中表示同一个函数的有 . 例2.求下列函数的定义域:① 12y x =+- ② ()f x = 例3.求下列函数的值域: (1)242y x x =-+-,[0,3)x ∈; (2)2 2 1 x y x =+()x R ∈; (3 )y x =- 【反馈演练】 1.函数f (x )=x 21-的定义域是___________. 2.函数) 34(log 1 )(2 2-+-= x x x f 的定义域为_________________. 3. 函数2 1 ()1y x R x = ∈+的值域为________________. 4. 函数23y x =-+_____________. 5.函数)34(log 25.0x x y -= 的定义域为_____________________. 6.记函数f (x )=1 3 2++- x x 的定义域为A ,g (x )=lg [(x -a -1)(2a -x )](a <1) 的定义域为B . (1) 求A ; (2) 若B ?A ,求实数a 的取值范围.

集合与函数概念单元测试

集合与函数概念单元测试 一、选择题 1.集合},{b a 的子集有 ( ) A .2个 B .3个 C .4个 D .5个 2、已知函数x x f -=21)(的定义域为M ,2)(+=x x g 的定义域为N ,则=?N M A.{}2-≥x x B.{}2x x (C )||)(x x f =与33)(x x g = (D )11)(2--=x x x f 与)1(1)(≠+=t t x g 4. (A ) (B) (C ) (D) 5..已知()5412-+=-x x x f ,则()x f 的表达式是( ) A .x x 62+ B .782++x x C .322-+x x D .1062-+x x 6.已知函数y f x =+()1定义域是[]-23,,则y f x =-()21的定义域是( ) A []05 2 , B []-14, C []-55, D []-37, 7.函数 是单调函数时,的取值范围 ( ) A . B . C . D . 8.函数在实数集上是增函数,则 ( ) A . B . C . D . 9.已知 在实数集上是减函数,若,则下列正确的是 ( ) A . B . C . D . x y 0 x y 0 x y 0 x y 0

10.已知函数212x y x ?+=?-? (0)(0)x x ≤>,使函数值为5的x 的值是( ) A .-2 B .2或52- C . 2或-2 D .2或-2或52 - 11.下列四个函数中,在(0,∞)上为增函数的是 (A )f (x )=3-x (B )f (x )=x 2-3x (C )f (x )=-|x | (D )f (x )=-2 3+x 12、定义在R 上的偶函数在[0,7]上是增函数,在[7,+∞]上是减函数,又6)7(=f ,则)(x f A 、在[-7,0]上是增函数,且最大值是6 B 、在[-7,0]上是增函数,且最小值是6 C 、在[-7,0]上是减函数,且最小值是6 D 、在[-7,0]上是减函数,且最大值是6 二、填空题 13.已知集合M={(x ,y )|x +y =2},N={(x ,y )|x -y =4},那么集合M∩N= . 14.已知f (x )是偶函数,当x <0时,f (x )=x (2x -1),则当x >0时,f (x )=__ 15. 设f(x)=2x+3,g(x+2)=f(x-1),则g(x)= . 16.定义域为2[32,4]a a --上的函数f(x)是奇函数,则a= . 17.设32()3,()2f x x x g x x =-=-,则(())g f x = . 三.解答题 18..已知集合A={-1,a 2+1,a 2-3},B={-4,a-1,a+1},且A∩B={-2},求a 的值.(13分) 19.已知集合A={} 71<≤x x ,B={x|2

高职单招数学集合不等式函数试

高职单招数学集合不等式函数试

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数学周末练习《集合》 刘素卿 2015.6.13 1.,{|32}.{|32}.{|32}.{|32}.{|32} U U R A x x C A A x x x B x x x x x x D x x x ==-≤<= ≤-≥≤-><-><-≥设全集集合,则 或 或 C 或 或 2.已知集合{1,1}M =-,{1,2}N =,则M N U 等于 (A){1} (B){1,1}- (C){1,2} (D){1,1,2}- 3.己知全集U={}8,7,6,5,4,3,2,1 ,{}5,4,3=A ,{}6,3,1=B ,则集合{}8,7,2是( ) A. B A ? B. B A ? C . B C A C U U ? D. B C A C U U ? D 4.设集合A ={}x|-2<x <3,B ={}x|x >1,则集合A ∩B 等于 A.{}x|x >-2 B. {}x|-2<x <3 C.{}x|x >1 C. {}x|1<x <3 5.集合A ={} 3|≤x x ,则下面式子正确的是 ( ) A .2∈A B .2?A C .2?A D .{}?2 A 6.设2:3,:230p x q x x =--=,则下面表述正确的是 ( ) A .p 是q 的充分条件,但p 不是q 的必要条件 B .p 是q 的必要条件,但p 不是q 的充分条件 C .p 是q 的充要条件 D .p 既不是q 的充分条件也不是q 的必要条件 7.若集合{}{}|13,|2A x x B x x =<≤=>,则A B I 等于 (A) {}|1x x > (B) {}|3x x ≤ (C) {}|23x x <≤ (D){}|12x x << (A)0 (B) 1 (C)2 (D)3 8.集合{1,2,3}的子集共有 个 9.满足条件{1,2}{1,2,3}M ??的集合M 的个数为

函数的概念与表示复习讲义与习题.doc

第四讲函数的概念与表示 一.知识归纳: 1.映射 ( 1)映射:设 A 、 B 是两个集合,如果按照某种映射法则f,对于集合 A 中的任一个 元素,在集合 B 中都有唯一的元素和它对应,则这样的对应(包括集合A、B以及 A到 B 的对应法则 f )叫做集合 A 到集合 B 的映射,记作 f : A→B。 ( 2)象与原象:如果给定一个从集合 A 到集合 B 的映射,那么集合 A 中的元素 a 对应的 B 中的元素 b 叫做 a 的象, a 叫做 b 的原象。 注意:( 1)对映射定义的理解。( 2)判断一个对应是映射的方法。 2.函数 ( 1)函数的定义 ①原始定义:设在某变化过程中有两个变量x、y,如果对于 x 在某一范围内的每一个确定的值, y 都有唯一确定的值与它对应,那么就称y 是 x 的函数, x 叫作自变量。 ②近代定义:设 A 、 B 都是非空的数的集合,f: x→y是从 A 到 B 的一个对应法则,那么从 A 到 B 的映射 f : A→B就叫做函数,记作y=f(x) ,其中 x∈ A,y ∈ B,原象集合 A 叫做函数的定义域,象集合 C 叫做函数的值域。 注意:①C B; ② A,B,C 均非空 ( 2)构成函数概念的三要素:①定义域②对应法则③值域 3.函数的表示方法:①解析法②列表法③图象法 注意:强调分段函数与复合函数的表示形式。 二.例题讲解: 【例 1】下列各组函数中,表示相同函数的是() (A) f(x)=lnx 2,g(x)=2lnx (B)f(x)= a log a x (a>0 且 a≠1),g(x)=x (C) f(x)= 1 x 2 , g(x)=1 - |x| (x ∈[ - 1,1]) (D) f(x)= log a a x (a>0 且 a≠1),g(x)= 3 x3 解答:选D 点评:判断两个函数是否相同主要是从定义域、对应法则两个方面加以分析。 变式:下列各对函数中,相同的是( D ) (A) f(x)= x 2, g(x)=x (B)f(x)=lgx 2 ,g(x)=2lgx (C)f(x)= lg x 1 , g(x)=lg(x - 1)- lg(x+1) (D) f(x)= 1 u 1 v 1 , g(x)= v x 1 u 1 【例 2】( 1)集合 A={3,4},B={5,6,7} ,那么可以建立从 A 到 B 的映射的个数是;从B 到 A 的映射的个数是。 ( 2)设集合 A 和 B 都是自然数集合N,映射 f:A→B把集合 A 中的元素 n 映射到集 合 B 中的元素2n+n,则在映射 f 下,像20 的原象是。 解答:( 1)从 A 到 B 可分两步进行,第一步 A 中的元素 3 可有 3 种对应方法( 5 或 6 精选

高中数学知识点精讲精析 排序不等式

2 排序不等式 先来看一个问题: 设有10个人各拿一只水桶去接水,若水龙头注满第i 个人的水桶需要i a 分钟,且这些i a 各不相同。那么,只有一个水龙头时,应如何安排10个人接水的顺序,才能使它们等待的总时间最少?这个最少的总时间等于多少? 解决这一问题,就需要用到排序不等式的有关内容。在没有找到合理的解决办法之前,同学们可以猜测一下,怎样安排才是最优的接水顺序? 为了解决这一问题,先来了解排序不等式。 一般地,设有两组正数n a a a ,,,21 与n b b b ,,,21 ,且n a a a ≤≤≤ 21,n b b b ≤≤≤ 21. 若将两组中的数一对一相乘后再相加, 则其和同序时最大,倒序时最小.即 (倒序)(乱序)(同序)1 12121221121b a b a b a b a b a b a b a b a b a n n n i n i i n n n +++≥+++≥+++- 其中n i i i ,,,21 是n ,,2,1 的任一个排列,等号当且仅当n a a a === 21或 n b b b === 21时成立。 下面采用逐步调整法证明排序不等式。 证明:考察任意和式n i n i i b a b a b a s +++= 2121。 若1i b 是1b ,则转而考察2i b ; 若1i b 不是1b ,而某一k i b 是1b 。将1i b 与k i b 调整位置,得 n k i n i k i i b a b a b a b a s +++++=' 1221 则 0))(()()(111111≥--=-+-=-'i k i i k i i b b a a b b a b b a s s k k 这就是说,当把第一项调整为11b a 后,和不会减少。同样,可将第二项调整为22b a ,…,

数学公式(集合&不等式&函数)

高中数学常用公式及常用结论(集合&不等式&函数) 1. 元素与集合的关系 U x A x C A ∈??,U x C A x A ∈??. 2.德摩根公式 ();()U U U U U U C A B C A C B C A B C A C B == . 3.包含关系 A B A A B B =?= U U A B C B C A ???? U A C B ?=Φ U C A B R ?= 4.容斥原理 ()()card A B cardA cardB card A B =+- ()()card A B C cardA cardB cardC card A B =++- ()()()()card A B card B C card C A card A B C ---+ . 5.集合12{,,,}n a a a 的子集个数共有2n 个;真子集有2n –1个;非空子集有2n –1个;非空的真子集有2n –2个. 6.二次函数的解析式的三种形式 (1)一般式2 ()(0)f x ax bx c a =++≠; (2)顶点式2 ()()(0)f x a x h k a =-+≠; (3)零点式12()()()(0)f x a x x x x a =--≠. 7.解连不等式()N f x M <<常有以下转化形式 ()N f x M <- ? 11 ()f x N M N >--. 8.方程0)(=x f 在),(21k k 上有且只有一个实根,与0)()(210时,若[]q p a b x ,2∈- =,则{}min max max ()(),()(),()2b f x f f x f p f q a =-=; []q p a b x ,2?- =,{}max max ()(),()f x f p f q =,{}min min ()(),()f x f p f q =. (2)当a<0时,若[]q p a b x ,2∈-=,则{}min ()min (),()f x f p f q =,若

高一数学必修①第一章_集合与函数概念讲义

心智家三优教育高一特训营数学教学进度表

¤学习目标:通过实例,了解集合的含义,体会元素与集合的“属于”关系;能选择自然语言、图形语言、 集合语言(列举法或描述法)描述不同的具体问题,感受集合语言的意义和作用;掌握集合的表示方法、常用数集及其记法、集合元素的三个特征. ¤知识要点: 1. 把一些元素组成的总体叫作集合(set ),其元素具有三个特征,即确定性、互异性、无序性. 2. 集合的表示方法有两种:列举法,即把集合的元素一一列举出来,并用花括号“{ }”括起来,基本形式为123{,,,,}n a a a a ???,适用于有限集或元素间存在规律的无限集. 描述法,即用集合所含元素的共同特征来表示,基本形式为{|()x A P x ∈},既要关注代表元素x ,也要把握其属性()P x ,适用于无限集. 3. 通常用大写拉丁字母,,,A B C ???表示集合. 要记住一些常见数集的表示,如自然数集N ,正整数集*N 或 N +,整数集Z ,有理数集Q ,实数集R . 4. 元素与集合之间的关系是属于(belong to )与不属于(not belong to ),分别用符号∈、?表示,例如3N ∈, 2N -?. ¤例题精讲: 【例1】试分别用列举法和描述法表示下列集合: (1)由方程2(23)0x x x --=的所有实数根组成的集合; (2)大于2且小于7的整数. 【例2】用适当的符号填空:已知{|32,}A x x k k Z ==+∈,{|61,}B x x m m Z ==-∈,则有: 17 A ; -5 A ; 17 B . 【例3】试选择适当的方法表示下列集合:(教材P 6 练习题2, P 13 A 组题4) (1)一次函数3y x =+与26y x =-+的图象的交点组成的集合; (2)二次函数24y x =-的函数值组成的集合; (3)反比例函数2 y x =的自变量的值组成的集合. *【例4】已知集合2{| 1}2 x a A a x +==-有唯一实数解,试用列举法表示集合A .

(新)高中数学柯西不等式与排序不等式

1 3.1 3.2 柯西不等式 1.二元均值不等式有哪几种形式? 答案:(0,0)2 a b a b +≥>>及几种变式. 2.已知a 、b 、c 、d 为实数,求证22222()()()a b c d ac bd ++≥+ 证法:(比较法)22222()()()a b c d ac bd ++-+=….=2()0ad bc -≥ 定理:若a 、b 、c 、d 为实数,则22222()()()a b c d ac bd ++≥+. 2 22|| c d ac bd +≥+ 或222||||c d ac bd +≥+ 22c d ac bd +≥+. 定理:设1212,,,,,,,n n a a a b b b R ∈,则 222222212121122()()()n n n n a a a b b b a b a b a b +++++≥+++ (当且仅当12 12 n n a a a b b b === 时取等号,假设0i b ≠) 变式: 2222 12121 ( )n n a a a a a a n ++ ≥++???+. 定理:设,αβ是两个向量,则||||||αβαβ≤. 等号成立?(β是零向量,或者,αβ共线) 练习:已知a 、b 、c 、d 证法:(分析法)平方 → 应用柯西不等式 → 讨论:其几何意义?(构造三角形) 三角不等式: ① 定理:设1122,,,x y x y R ∈ 变式:若112233,,,,,x y x y x y R ∈,则结合以上几何意义,可得到怎样的三角不等式? 例1:求函数y = 分析:如何变形? → 构造柯西不等式的形式 变式:y =→ 推广:,,,,,)y a b c d e f R +=∈

集合不等式函数测试试卷

集合不等式函数测试试卷 (时间:120分钟 总分:120分) 班级 姓名 评分 一.选择题(本大题共10小题;每小题4分,共40分. 在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.集合{1,2,3}的真子集共有( ) A 、5个 B 、6个 C 、7个 D 、8个 2.图中的阴影表示的集合是( ) A .B C A u ? B .A C B u ? C .)(B A C u ? D .)(B A C u ? 3. 以下五个写法中:①{0}∈{0,1,2};②??{1,2};③{0,1,2}={2,0,1};④?∈0;⑤A A =??, 正确的个数有( ) A .1个 B .2个 C .3个 D .4个 4.已知()x f y =是定义在R 上的奇函数,则下列函数中为奇函数的是( ) ①()x f y = ②()x f y -= ③()x xf y = ④()x x f y += A .①③ B .②③ C .①④ D .②④ 5.函数5 ||4 --= x x y 的定义域为( ) A .}5|{±≠x x B .}4|{≥x x C .}54|{<

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