(新整理)2018年河南省中考作文《最懂我的
那个人》优秀范文
篇一
我一直坚信，你是最可爱的人，是纯洁天使的化身。我们的相遇是续前世之缘，你的身上有我不敢外露的叛逆与张狂，我的身上有你内在的安静与含蓄。
我视你为姐妹，只有姐妹间才会有这样相互补充的性格，才会这般的惺惺相惜，我视你为知已，永远陪伴我的人。
你的童年直至少年都没有得到应有的呵护与疼爱，家庭的变故让你感受到的人情冷暖世态炎凉，生活的重担过早地落在你的肩头，你的生活更多地上演着悲情剧，但你似乎忘记了自己的不幸，总是快乐地大声地说笑，纯净的眼眸告诉人们你自己很快乐。你的笑，那是多么生动而又纯美的笑。
细细算来，我们相识已有八年多，不知不觉中，你成了最懂我的人，因为除了我，没有人(或者我是第一个)感受过你那满是人生哲理的开导。起初，我是怀着一颗同情的心与你相处，我尽量给你送去温暖与关心，只是因为你的身世。可是，你拒绝了我物质上给予。我发现自己错了，我那单纯的想法或许会让你觉得是施舍，因为你说过你不要别人的可怜与同情，你得靠自己，得走好自己的路。我不再有任何想法，只认定你是我的好朋友。这八年的时光，我们共同成长。教室里，我们研讨习题；树荫下，我们漫谈人生；操场上，我们奔跑、漫步……时光不能承载的重量都化为雨露，让我们的友谊滋长出璀璨芳华。
你绝不轻易哭泣，你说这辈子本应该变成男生的，是因为上帝想到我是个女生才让你也化成女生，陪我一起走过艰难险阻。我真心地感谢你说的话，你的人生态度，我懂。你做的是真正的自己，独一无二的自己。周围的环境不是绝对阻碍，真正的敌人是自己，我和你一样向往自由，所以当你选择工作时，我是支持你的，因为你的坚决是任何人也改变不了的。
真心感谢你的陪伴，你是我不敢外露的一面，是另一个坚强与乐观的我。每当我在忧郁烦躁之时，我就会想起你，想起你那双纯净的眼，想起你那坚定有力的语调，想起你那坦荡而迷人的微笑。
篇二
谁最懂我？是爸爸，是妈妈，还是爷爷奶奶。不对，那是老师，同学……都不对，我觉得最懂我的人是--我自己。
我，一头乌黑的长头发，两只眼睛大大的，一张能吃但不是很能说会道的嘴。鼻子小巧，却异常的能搜寻美味食物的味道。两只耳朵，上课时不时的“漏风”。个子不高，也不能算矮，中等，有手有脚，四脚健全。
我没有什么引人注意的特点，唯一擅长的也只有写作文了。写作文，应该在班里是数一数二的了。我喜欢写作文，也不想放弃任何一次写作文的机会。我的作文写得最好的一个重要的东西，那就是--书。书，家里的书架上堆满了书。还不止呢，床头柜上有书，电脑边上有书，就连厕所里也有书。所有我能看到的地方，都有书。这也导致，有些书会有段时间在那个地方待着，因为哪都有书，经常会忘记。
书，也是有种类的。有作文书，故事书，小说等等。而我家，大多数都是作文书，这也可能是让我喜欢写作的原因之一吧。其实，我也不知道，我就为什么就偏爱作文书。每次上街，到了书店，别的不看，就看作文书。它仿佛有一种强大的吸引力，把我吸进作文的海洋。我呀！要是看起书来就会忘记时间。这不是，有一次，我买到了一本梦寐以求的作文书，可是，妈妈要我做完作业再看，等妈妈批改好，我再订证好作业，时间已到了晚上八点多，该上床睡觉的时间了，妈妈便不同意我再看书。让我快点睡觉。可是，书的诱惑力太大了。我偷偷地把书藏进被窝里，假装先睡觉，等妈妈离开了，我便打开闹钟上的灯，津津有味地看了起来。不知不觉，上眼皮和下眼皮打起了架，我一看闹钟，好家伙，快十一点了，我不得不合上书，倒头就睡。我在写作时，会用上书里看来的好词好句，作文就会变得生动；我在写作时，一心只用在作文上，作文就会变得不一样。
我就是我，没有人可以替代，我喜欢现在的自己，最懂我的人--就是我自己
篇三
生活在人群的世界里，接触了很多人，云云纵生中，哪个人才是最懂自己的人？相信，每一个人都希望有那么一个最懂自己的人，在自己开心的时候，为自己高兴；在自己伤心的时候，陪伴着自己；在自己想要哭泣的时候，借出他的肩膀；在自己想要放弃的时候，不断的鼓励自己，不要放弃！
那，那个人，会是谁？谁才是最懂自己的人？
有的人，会说，最懂我的人是我的父母。他们一直伴随着我长大，见证着我人生的每一次成长，鼓励着我勇敢地前进，告诉我不要放弃；即使世界都抛弃你，不要你，没有人认同你，他们依然会陪伴着你，支持着你，一直前进，到永远！父母，对自己总是很大度；不像外人，即使自己怎么任性，犯了一个怎么不可原谅的错误，他们依旧会包容自己，依旧等待着自己的归来。世间上，只有这么一对人，一直对自己有信心。在这成长的过程中，自己也不知道犯过多少次傻，但，他们依旧对自己好，不求回报的好。长大了，我们工作后，平时放假也只是记得要和朋友聚聚；只有真的累了的时候，才记得有一个家，家里有着两老一直在等待着自己。即使怎么惦记着自己，依然不会说，每次电话里都会告诉自己：工作要紧，累了记得回来家门永远为你敞开！要注意身体，注意饮食。一大段关心的话语，在挂机前，总是叮嘱不断那个最懂我的人。
有些人，会说，最懂我的人是我的好朋友。在同一个叫“青春”的季节里，相识，而又一起经历了很多事情。好朋友懂自己，不会像父母那样唠叨自己，只会是用一种平辈的身份和自己商量事情，而不是以长辈的身份来告诫自己，指给自己一条平坦的道路，让自己的人生更加舒适。而好朋友，会尊重自己的选择，再加上适当的建议；而不像父母那样，强制性把认为好的事情塞给自己，这期间，没有问自己想不想要那个最懂我的人！。好朋友，懂自己，知道有时候，不需要说得太多，只是坐在旁边的陪伴。即使很久没有联系，说起一件小事也能谈论很多，静静的坐着，什么也不说，也不会觉得尴尬。因为互相
之间懂，有时，只是需要这种无言的陪伴。
有些人，会说，最懂我的人是我的爱人。在生活上，无微不至的照顾着自己；很多时候，自己遇到不愉快的时候，也会告诉自己：不要拿别人的错误来惩罚自己；他懂自己，有时，只是耍耍脾气，事后，还是会原谅自己，不会去计较的太多
有些人，会说，最懂我的是自己那个最懂我的人作文3篇作文。别人总是不会懂，自己需要什么；很多时候，自己想要的，却无法被别人所知道。只有自己才是最懂自己的人，明确自己想要什么，要怎么去努力，自己还欠缺什么。
但，有些人，会说，没有最懂我的人，连自己有时也不懂自己。我们要记住，每个人都在雾中行走，只有一直在努力，才会不断的看清自己，认识到“我”究竟是一个什么样的人。
篇四
世界上总有一半人不理解另一半人的欢乐，幸运的是你与我是同一半人。
不管是你我第一次相遇的美好，还是你那双手的小巧，全都让我心中的那个世界神魂颠倒。不管是你让我的一切不再凌乱，还是你轻轻的把我呼唤，都会让孤独的我感到温暖。
在这个雨过之后的晴天，看着那些因为你才会有的改变。好想来到你的面前，认真的望着你的眼，然后说：世界上没人懂我比你多，你就是我最美的花朵，有你在我就不会寂寞，更不会感到失落。你从来都不会对我啰嗦，也从来不会对我发火，不会对我闪躲，不会让我难
过。只有你最懂我。
静静的望着窗口，看着两旁的那些楼，不知道哪里是旅途的尽头。默默的走在无人的街边，突然间，你的出现，那让太阳都失色的明艳。我对你一切的想念，离别时的留恋，都抵不过此刻与你的相见。
离别时有霓虹晃到你的身上，沾染上了你的脸庞，伤心中的你也漂亮。我不会让你心伤，不会让你流浪，我不会让你迷茫，不会让你的泪流淌。我不会让你离开我身旁，我会给你一个肩膀。
每当和你在一起的时候，时间就像坏掉的沙漏。你让我不在因为心痛而泪流，你让我因为幸福而颤抖。就当你抚平我的伤口，牵着我的手以后，想忘记，已不能够，每天都在记忆里把你的美感受。
你的容颜似画，你的笑靥如花，你是我一身的牵挂。就算风起云落大浪淘沙，我也无法把最懂我的你放下。
世界上的所有人，头上都是同一片天空，可是只有你把我懂。我们的默契就像铸在一起的青铜。我的世界，只有你懂。你做的一切都会让我感动。
只有你最懂我，不相信有人懂我比你多。秋风吹过，花会落。你的经过，我不会错过。我静静的把记忆中的你触摸，你那如水的眼眸似乎在诉说，你最懂我。
篇五
世上并不是每个人都十分的了解你，而懂你的心的，往往是最爱你的那个人。
--题记
小时候呀！我总是很贪心，刚买了一个新的玩具，又想要新的玩具，但是最终都玩厌了。这些只不过是十几元的玩具，有什么好玩的，要是有一个“大家伙”那该是多好呀！
一天，我看到有人在玩摇控飞机，脸上没有流露出感情，可心里却十分的渴慕：要是我也有那样的一架飞机该有多好呀！回到家里也是心不在焉。每当和父母出游，看到别人在玩飞机是，就会莫名其妙的向父亲撒气。有一天母亲对我说：“孩子，妈妈这几天要出差，好好的爸爸待在一起！”“嗯”，我想，又不是给我买玩具，有什么好在意的呢！几天后母亲回来了，对我说：“儿子，你想要什么玩具，妈妈给你买！”我一听，一蹦三尺高，终于有机会向妈妈要飞机了，毫不犹豫的说：“飞机！”“哈，还是我懂你，果然没买错，看，飞机！”母亲像变戏法似的，从包里取出飞机，放在我的手中，我别提有多么高兴了，当天就学会了怎样玩。
步入了初中，每天总是一张张试卷横飞过来，最怕的便是月考，因为考后，在年级里总要排列名次。也许是我后退太多了，或许是别人进步得比我快，反正我就是那个“不幸儿”。
我--落榜了，那天我听到这个消息，很是不爽，真想把成绩单撕毁，但又无奈：已经成为了不能修改的历史！
回到家中，我想提，也不敢提自己的成绩，因为如果我说出来，母亲的目光是会让我十分难受的。母亲总是喜欢问我成绩，今天却出奇的不问，只是让我好好的休息。
就这样我迷惑的过了一个月，--又迎来了新一轮的月考，与上一次
的不同，我这次做好了准备……成绩单下发了，不负所望，我上红榜了，我第一时间把这个消息告诉了母亲，并且问出了我内心的疑惑，没想到母亲只说了一句：“我知道你上次没考好！”
苍天呀！感谢您赠与我一位这么伟大的母亲，她懂我，她知我心，她全心全意爱我。当然，我也不会负了您的希望--成才！
2018年河南中考《最懂我的那个人》优秀作文5则 【作文原题】 1. 最懂我的那个人。要求1：诗歌除外，文体不限，600字左右； 2.文中不能出现真实的人名、地名、校名。 【优秀范文】 【范文一】最懂我的那个人 我一直坚信，你是最可爱的人，是纯洁天使的化身。我们的相遇是续前世之缘，你的身上有我不敢外露的叛逆与张狂，我的身上有你内在的安静与含蓄。 我视你为姐妹，只有姐妹间才会有这样相互补充的性格，才会这般的惺惺相惜，我视你为知已，永远陪伴我的人。 你的童年直至少年都没有得到应有的呵护与疼爱，家庭的变故让你感受到的人情冷暖世态炎凉，生活的重担过早地落在你的肩头，你的生活更多地上演着悲情剧，但你似乎忘记了自己的不幸，总是快乐地大声地说笑，纯净的眼眸告诉人们你自己很快乐。你的笑，那是多么生动而又纯美的笑。 细细算来，我们相识已有八年多，不知不觉中，你成了最懂我的人，因为除了我，没有人（或者我是第一个）感受过你那满是人生哲理的开导。起初，我是怀着一颗同情的心与你相处，我尽量给你送去温暖与关心，只是因为你的身世。可是，你拒绝了我物质上给予。我发现自己错了，我那单纯的想法或许会让你觉得是施舍，因为你说过你不要别人的可怜与同情，你得靠自己，得走好自己的路。我不再有任何想法，只认定你是我的好朋友。这八年的时光，我们共同成长。教室里，我们研讨习题；树荫下，我们漫谈人生；操场上，我们奔跑、漫步……时光不能承载的重量都化为雨露，让我们的友谊滋长出璀璨芳华。 你绝不轻易哭泣，你说这辈子本应该变成男生的，是因为上帝想到我是个女生才让你也化成女生，陪我一起走过艰难险阻。我真心地感谢你说的话，你的人生态度，我懂。你做的是真正的自己，独一无二的自己。周围的环境不是绝对阻碍，真正的敌人是自己，我和你一样向往自由，所以当你选择工作时，我是支持你的，因为你的坚决是任何人也改变不了的。 真心感谢你的陪伴，你是我不敢外露的一面，是另一个坚强与乐观的我。每当我在忧郁烦躁之时，我就会想起你，想起你那双纯净的眼，想起你那坚定有力的语调，想起你那坦荡而迷人的微笑。 【范文二】最懂我的那个人 谁最懂我？是爸爸，是妈妈，还是爷爷奶奶。不对，那是老师，同学……都不对，我觉得最懂我的人是——我自己。
2018年山西省中考作文《那天，如果______》优秀范文（5篇） 【作文原题】 生命是一场奇妙的旅行，也像一场没有彩排的演出，一天又一天，我们感知世界的美好，享受成长的快乐，也体验深深浅浅的忧伤。回首过往，是否有某个时刻让你念念不忘？反思从前，是否有某些情景总萦绕心间？ 请以“那天，如果______”为题，写一篇不少于600字的文章。 【优秀范文】 【范文一】那天，如果我没有登上长城 去年暑假，我们一家登上长城，共同领略长城魅力…… 站在长城脚下，抬头看，它摇着蜿蜒的长蛇阵，盘旋在郁郁葱葱的树木间，尽显一副庄严肃穆的神态。柔和的夏风穿过绿叶，发出的声音仿佛一把硕长的音乐键盘，风声中夹杂着孟姜女的哭声，是那样的断肠，那样的伤情。那哭声，哭得树叶呼呼作响，哭得砖瓦颤动不已，哭得人心痛楚。那哭声哭出了孟姜女对丈夫的不舍，对秦始皇的痛恨，更哭出了劳动人民不住的叹息……
在沙沙风声里，我牵着弟弟的手，一起踏上那第一块石阶。我触摸着那一瓦瓦方砖，仿佛摸到一本厚重的书，古代劳动人民顶着骄阳，拖着石块，举步艰难。他们辛勤的汗水，不住的叹息就是书页上一个个文字，庄重的城墙就是那坚固的书脊，构成中华民族悠长的历史…… 站在烽火台上，在弟弟的提议下，我和他高声呼喊：“长城，我们来啦”！ 眺望远方，长城犹如一部沧桑的历史影片在我的脑海上演——烽火台上战火袅袅，城墙上空百箭齐射，远处的山丘上千马并驾。“嗖”的一声，人仰马翻，鲜血染红了天边，留下缕缕红丝。残阳下，长城就是一条弯曲的线，这条线一边是关外的彪悍，一边是关内的智勇，从此，彪悍与智勇征战不休，偶尔派美女挡在弯弓的箭前。这些旷世的美女啊，用内心的寂寞与屈辱，把封建王朝的罪孽押上了历史的耻辱柱上…… 那天，如果我没有登上长城，就无法近听孟姜女断肠的哭声，就无法体会劳动人民的苦难，就无法回眸关内外征战的凶残。 那天，如果我没有登上长城，就不能感受中华2000多年的沧桑，就不能触摸到中华大地的厚重，就不能深思古王朝绵长的历史。 站在长城高峰看长城，它巍然屹立在群岭之上，仿佛有
2019 年河南省中考语文试题：作文试题及范文 四、作文（50 分） 21．任选一题作文。（50 分） ⑴题目：让我更出彩 要求：①先在横线上填写合适的内容，把题目补充完整．然后作文。 ②除诗歌外，文体不限，600 字左右。 ③文中不得出现真实的人名校名、地名。 ⑵读下面材料、然后作文。 时钟对指南针说：“什么时候你都指向南方，真是太固执了！“ 指南针微笑着回答：“如果我像你一样不时地指向不同的方向，早就被人当垃圾扔掉了。” 读了上面的材料，你有什么联想或感悟？请任选角度，自定立意，自拟题目，写一篇文章。 要求：①除诗歌外，文体不限。600 字左右。 ②文中不得出现真实的人名、校名、地名。 2019 年河南省中考优秀作文1：学会正确评估自我 ★河南一考生 人要学会正确评估自我，拥有自知之明，这样才能更好地努力前行。 正确评估自我，重新审视特点。西班牙谚语说：“自知之明是最难得的知识。”要知道自己的长处和短处，明白自己适合做什么，不适合做什么。只有这样，才能更好地了解自己；只有了解了自己，才能更好地完善自己。《邹忌讽齐王纳谏》中的邹忌就是有自知之明的人，与城北徐公相比，他“自以为不如”。正因为明白，才不糊涂，才没有仅停留在对外貌美与不美的判断上，而是由此想到别人夸自己美的动机，从而把这个道理上升到治理国家上，为君王治国提供了帮助。 正确评估自我，增强悦纳能力尺有所短，寸有所长。”每个人都是独特的，要看清自己的优点，发挥自己的特长，悦纳自己。诺贝尔化学奖获得者奥托·瓦拉赫读中学时，家人希望他以后能成为文学家，但老师说他过分拘泥，不具有文学才能。接着他改学油画，可是不善构图，艺术理解力也不高。绝大多数老师觉得他非可造之才，只有化学老师对他一丝不苟的态度表示高度赞扬。在化学老师的鼓励下，他终于在化学方面取得了突出的成就。 正确评估自我，开阔眼界。苏轼在《题西林壁》中说：“不识庐山真面目只缘身在此山中。”生活中，评估别人比较容易，但正确、客观地评估自己却很难。周瑜未能正确评估自己，只知道叹息“既生瑜，何生亮”，最后落得被气死的结局；赵括不能正确评估自我，只会纸上谈兵，最后落得大军被歼灭、自己被射死的下场。在漫长的人生道路上，只有正确评估自我，开阔眼界，才能更好地发挥作用和创造价值。 学会正确评估自我，用积极的心态面对人生，你的人生一定会绽放别样的精彩。 2019 年河南省中考优秀作文2：奋斗，让我更出彩 ★河南一考生 那天我从学校回家，没跟爸爸妈妈打招呼就回到自己的房间，关上房门闷闷不乐。不用说，这次我考砸了。距离中考只有一个月了，而我的成绩还忽高忽低，不稳定。我不想让家人伤心失望。 妈妈轻轻地推开门，走到我的身边，她平时最了解我，一定知道了我的心事，但她只是说：“你怎么 了？是不是这段时间学习太累了？要不咱们出去走走？” 我沉默地跟在妈妈的身后，来到大街上。外面刚下过雨，空气是清新的树叶被雨水冲洗过，在阳光下闪着银光。可是我没有心情欣赏美景。
2018河南省中考作文名家解读及范文、点评【真题再现】 任选一题作文。(50分) 题目（1）： ____________里的微感动 要求：①先在横线上填写合适的词语，把题目补充完整，然后作文。②除诗歌外，文体不限。600字左右。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。 题目（2）： 读下面材料，然后作文。 一只狮子每次捕猎失败时，总是告诉自己，我的耐力可能比不上猎物，但我的爆发力强，下次捕猎时，我要想办法更充分地发挥自己的优势。 三年后，它成为草原上最棒的狮子。 要求：①根据材料寓意，选好角度，自拟题目。②除诗歌外，文体不限。600字左右。 ③文中不得出现真实的人名、校名、地名。 【名家解读】题目（1） 1.对比2014河南中招作文题目《你是我的太阳》，可以发现明显的一致和显著的不同。其一致在于，都是着重学生对于生活的关注和感悟，题目带有明显的抒情色彩，是检阅学生在生活中受到的启发和教益，点击学生情感积累中的正能量。其不同在于，《你是我的太阳》是命题作文，《_____里的微感动》是半命题；前者应以写人为主，后者需侧重事件；前者要求昂扬激情，升华、甚至放大感受以求切合主旨，后者暗示关注微点、细节，让作者从俗常的生活和感受中捡拾“一枝一叶”；前者是对生活的庄重敬礼、感受洗礼，后者需要的是优雅发现、别致采撷。 2.题目以半命题形式，既有规定的立意指向，又向学生开放了选材空间。这既能考查学生辨别、选择能力，也有利不同身份、不同经历学生自由书写自己感受最深的生活体验。从评卷现场看，内容林林总总，但大部分写得真实感人。 3.题目中“微”字，嵌入时尚元素，显得新鲜十足、引人注目。“微”同时又是设置的标尺、关卡。学生选材的巧拙，表达的顺畅与否、充分与否，关键在于对“微”的把握，这里成了学生写作能力高下的分野。 【误区解析】题目（1）
2018年山西省中考英语作文及范文 Ⅺ.书面表达(共15分)请将短文写在答题卡相应的位置上。 某校计划在今年暑期开展社会实践活动。 为使同学们更好地了解自己的意向，合理地规 划自己的时间，学校对某年级100 人进行 了抽样调查，下图是相关活动的统计结果。其 中，计划参加社区志愿者活动的人数占 66% ，参加庭院拍卖的人数占10%。 请你用两段话写一篇短文，第一段简要说 明图表内容，第二段从图表中选出一项你感兴 趣的活动项目，制定相应的计划，并说明理 由。 要求： 1. 词数不少于80 词； 2. 首句已给出，不计入总词数； 3. 文中不得出现真实的人名、校名。 A possible version: A school did a survey among 100 students about their plans for social practice activities during the summer vacation. Here are the results. Sixty-six students want to do community volunteer work. Twenty-four percent are going to learn a life skill. And only one tenth are interested in having a yard sale. In my view, it's good to do community volunteer work. Doing community volunteer work is one of the best ways to develop my abilities to communicate and cooperate. The community is a lot like a big family of different people. First, I need to make a group of volunteers by talking with the teenagers. Then we're going to work out different plans based on old people's needs. We can also organize some outdoor activities for the kids and hand out advertisements to better our environment. They all need us to communicate and work well with others. Now, I'm already looking forward to the coming vacation.
2018年河南省中考作文题目点评 2018年河南省中考的作文题目延续了传统的“二选一”模式，分别是： 一、最懂我的那个人。要求1：诗歌除外，文体不限，600字左右；2.文中不能出现真实的人名、地名、校名。 二、读材料，写作文。1.工欲论人者，察己常疏。释义：巧于议论别人的人，很少省察自己。2.君子以细行修身，不以细行取人。释义：品德高尚的人在小事上时时严格要求自己，但不以小事来苛求别人。 以上材料，你有什么感悟或联想，任选角度，自拟题目，写一篇文章。 今年中招考试的作文，整体比较容易，题目也比较平和，如果让你去写，你会不会写？你将如何去写？ 如果不会写，就来看看老师的建议吧。 接下来，一起来看看老师们如何看待作文题目吧。 名师点评 “意料之中”又在“意料之外” 点评名师 郑州市二七区京广实验学校迎宾校区九年级语文老师、教务处副主任董建扩 董建扩老师认为，今年的中考语文作文既让老师觉得是“意料之中”的，又感觉有点儿“意料之外”。 意料之中在于，形式上，今年的中考作文表现稳定，延续了往年的出题模式，“二选一”，命题作文+材料作文，学生们比较容易下笔。 内容上，题目一是“最懂我的那个人”，学生只要突出“理解”“懂我”等关键词都不会写跑题，可以写成记叙文； 题目二是材料作文，虽然今年的材料是以古文给材料，但整体比较容易理解，也没有陷阱，学生很容易就能把握到中心意思，既可以写成记叙文，又可以写 成议论文。 “以古文给材料，突出我国的传统文化对修身做人方面的影响是历史悠久的，这与我们日常的语文教学中，注重学生价值观的教育高度一致。”董建扩说。
另外，今年的题目虽不难，但第一题还是让老师感觉有点儿“意料之外”的。 “在以往的训练中，老师和学生更多地是接触写事儿的题目，而今年题目一明显是专门写人的，虽然难度不大，但跟平时相比，还是有点儿‘意料之外’的感觉。”董建扩说。 最后，今年的作文题目，包括整张语文试卷都出得比较平和，能让考生最大限度地发挥出自己的水平。“很多学生一下考场就觉得发挥得不错，这也侧面表明今年题目出得不错。”董建扩说。
2018年山西省中考作文题目： 生命是一场奇妙的旅行，也像一场没有彩排的演出。一天又一天，我们感知世界的美好，享受成长的快乐，也体验深深浅浅的忧伤。回首过往，是否有某个时刻让你念念不忘?反思从前，是否有某些情景总萦绕心间? 请以“那天，如果______ ”为题，写一篇不少于600字的文章。(35分，含书写分5分) 写作提示：①将题目补充完整;②除诗歌外，文体不限;③避开真实的人名、地名、校名;④书写规范，卷面整洁。 2018年山西省中考满分作文1：那天，如果后退一小步 现在正是拼杀的最后阶段，爷爷和我都局促不安的盯着棋盘。千变万化、云谲波诡的棋势，宛如浩瀚的宇宙中藏着无数经纬。 我看棋盘，也暗中留意爷爷。爷爷骨子里透出一股沉稳，举手投足间，相视的神情中，都传递出一种胸有成竹。此刻的局势，一股脑儿地倒向我这个初出茅庐的小孩。我心中不免一乐，那原本被我压下的骄傲，此刻又从骨子里蹦了出来，不由分说地占据了我的全身。偷偷地看着爷爷脸上沁出的细密汗珠，一种胜券在握的自信在心底升腾。 爷爷这次的下落点，明摆着给我留了一个机会，让我有点捉摸不透。我不假思索，当即飞起一子，构成了剑势——如关云长、马超、赵子龙冲入敌阵，满载而归。 然而，奇怪的是，爷爷似乎松了口气，露出一丝不易觉察的笑容。他悠哉悠哉地拿起毛巾擦了擦汗，又品了口茶。我心头掠过一丝不安，却仍不以为然地一路横冲直撞，直逼阵中央。 接下来，我沉浸在收子的喜悦中，却不知正一步步落入爷爷布下的天
罗地网。一个，又一个……我收着收着，渐渐发现大事不妙，我被包围了。哎呀！光顾着前面，都不顾惜身边的局势了。 然而，局面早已无法挽回。我有些不甘认输，但仍向爷爷伸出大拇指。 回到家，我回想着当时的情况，仔细揣摩了一番。爷爷看似失误的一步，也是向我示弱的一步，实则是想引发我的欲望，使我放松警惕，一步步落入他布下的大网。 至今，我仍后悔不迭。要是我能多想想，退一小步，稳住全盘，那该多好啊！ 也许，这就是人生，往后退一步，才能拥有整个世界；一味向前，最后只能面对万丈深渊。 2018年山西省中考满分作文2：那天，如果我低头看一眼 童年的时光，就像一个个贝壳，有的光彩夺目，有的黯淡无光。 那一天，因为起得太迟了，没时间吃早餐，妈妈就叫我到外面买包子吃。妈妈给了我一元钱，我背起书包，向卖包子的地方走去。远远就听到有人在吆喝：“卖包子咯——热腾腾的包子。”声音是那么嘶哑。走近一看，原来是一个老头。他身上穿着有着许多补丁的衣服，脸上的肉几乎都堆到颧骨上，一双布满皱纹的眼睛，几绺稀疏的胡须长在嘴唇边上。我来到他身边，问包子怎么卖，他说：“五角钱一个。”我说：“买一个。”他熟练的用袋子装好，那双青筋凸出的手伸到我面前。我接过包子，急急忙忙地给了他一元钱，他从裤袋里拿出一张钱找给了我。快迟到了，我拿过钱便奔向学校。等到中午时，我才发现是一张五元钱。这时，我知道老头找错钱了。五块钱，对一个小学生来说不是一笔小数目。我想：“到底该不该把钱还给他呢？”“天下不会总是有这样的好事的，况且我还缺钱
2018年河南省中考作文范文一：最懂我的那个人（1）_750字 世上并不是每个人都十分的了解你，而懂你的心的，往往是最爱你的那个人。 ——题记 小时候呀！我总是很贪心，刚买了一个新的玩具，又想要新的玩具，但是最终都玩厌了。这些只不过是十几元的玩具，有什么好玩的，要是有一个“大家伙”那该是多好呀！ 一天，我看到有人在玩摇控飞机，脸上没有流露出感情，可心里却十分的渴慕：要是我也有那样的一架飞机该有多好呀！回到家里也是心不在焉。每当和父母出游，看到别人在玩飞机是，就会莫名其妙的向父亲撒气。有一天母亲对我说：“孩子，妈妈这几天要出差，好好的爸爸待在一起！”“嗯”，我想，又不是给我买玩具，有什么好在意的呢！几天后母亲回来了，对我说：“儿子，你想要什么玩具，妈妈给你买！”我一听，一蹦三尺高，终于有机会向妈妈要飞机了，毫不犹豫的说：“飞机！”“哈，还是我懂你，果然没买错，看，飞机！”母亲像变戏法似的，从包里取出飞机，放在我的手中，我别提有多么高兴了，当天就学会了怎样玩。 步入了初中，每天总是一张张试卷横飞过来，最怕的便是月考，因为考后，在年级里总要排列名次。也许是我后退太多了，或许是别人进步得比我快，反正我就是那个“不幸儿”。 我——落榜了，那天我听到这个消息，很是不爽，真想把成绩单撕毁，但又无奈：已经成为了不能修改的历史！ 回到家中，我想提，也不敢提自己的成绩，因为如果我说出来，母亲的目光是会让我十分难受的。母亲总是喜欢问我成绩，今天却出奇的不问，只是让我好好的休息。 就这样我迷惑的过了一个月，——又迎来了新一轮的月考，与上一次的不同，我这次做好了准备……成绩单下发了，不负所望，我上红榜了，我第一时间把这个消息告诉了母亲，并且问出了我内心的疑惑，没想到母亲只说了一句：“我知道你上次没考好！” 苍天呀！感谢您赠与我一位这么伟大的母亲，她懂我，她知我心，她全心全意爱我。当然，我也不会负了您的希望——成才！ 此文档部分内容来源于网络，如有侵权请告知删除 本文档可自行编辑和修改内容，感谢您的支持
2018年山西省中考作文范文：那天，如果后退一小步 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 那天，如果后退一小步 现在正是拼杀的最后阶段，爷爷和我都局促不安的盯着棋盘。千变万化、云谲波诡的棋势，宛如浩瀚的宇宙中藏着无数经纬。 我看棋盘，也暗中留意爷爷。爷爷骨子里透出一股沉稳，举手投足间，相视的神情中，都传递出一种胸有成竹。此刻的局势，一股脑儿地倒向我这个初出茅庐的小孩。我心中不免一乐，那原本被我压下的骄傲，此刻又从骨子里蹦了出来，不由分说地占据了我的全身。偷偷地看着爷爷脸上沁出的细密汗珠，一种胜券在握的自信在心底升腾。
爷爷这次的下落点，明摆着给我留了一个机会，让我有点捉摸不透。我不假思索，当即飞起一子，构成了剑势——如关云长、马超、赵子龙冲入敌阵，满载而归。 然而，奇怪的是，爷爷似乎松了口气，露出一丝不易觉察的笑容。他悠哉悠哉地拿起毛巾擦了擦汗，又品了口茶。我心头掠过一丝不安，却仍不以为然地一路横冲直撞，直逼阵中央。 接下来，我沉浸在收子的喜悦中，却不知正一步步落入爷爷布下的天罗地网。一个，又一个……我收着收着，渐渐发现大事不妙，我被包围了。哎呀！光顾着前面，都不顾惜身边的局势了。 然而，局面早已无法挽回。我有些不甘认输，但仍向爷爷伸出大拇指。 回到家，我回想着当时的情况，仔细揣摩了一番。爷爷看似失误的一步，也是向我示弱的一步，实则是想引发我的欲望，使我放松警惕，一步步落入他布下的大网。
至今，我仍后悔不迭。要是我能多想想，退一小步，稳住全盘，那该多好啊！ 也许，这就是人生，往后退一步，才能拥有整个世界；一味向前，最后只能面对万丈深渊。 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢
每个人都生活在一个特定的环境，请以“What I like about where I live”为题，并根据以下要点和要求用英语写一篇短文，描述你的生活环境。 1.要点： 1)你生活在什么样的环境； 2)你喜欢这个环境的什么； 3)你对这个环境有何期望。 2.要求： 1)文中不得出现真实姓名和学校名称； 2)词数80左右。 What I like about where I live 【满分作文】 What I like about where I live I live in a small and quiet city in Henan Province. Different from other cities, it has no skyscrapers or endless cars on the streets. People there are seldom late for their work and enjoy a slow and peaceful life. And that is what I like most about my city. However, my city has her problems. She has no high speed train. I hope she will soon have high speed trains so that I can travel to other cities more easily!
某英文杂志社正面向九年级毕业生征文,请从以下要点中选择一至两个方面,并结合具体事例,用英语写一篇题为 "Thank you, my teacher!"的短文参加此次活动。 要点如下: 1.严格要求; 2.耐心指导; 3.热情鼓励;， ..... 注意: 1. 词数80~ 100 ; 2.可适当增加细节,以使行文连贯; 3.文中不得出现真实姓名及学校名称。 【满分作文】 I’d like to say thanks to my English teacher, Miss Li, because she's helped me a lot. Once, I failed my English exam. When she found I was very worried, she encouraged me to study harder and promised to help me. After that, I turned to her for help every time I had questions. She was always patient to make me understand every single question. With her help, I’ve had enough courage to face difficulties and made much progress in English. Thank you, my dear teacher! The love and support from you will be with me forever.
天津市： 一、作文（50分） “一切都将会过去；而那过去了的，就会成为亲切的怀恋。”这是普希金《假如生活欺骗了你》中的诗句。诗人告诉我们：生活不能一帆风顺，当越过坎坷，蓦然回首时，你往往会发现，那些过去了的都已成为人生宝贵的财富，成为你“亲切的怀恋”。同学们，你也曾有过这样的经历和感受吧？请自拟题目，写一篇文章与大家分享。 要求：（1）题目自拟； （2）紧扣材料主题，内容具体充实； （3）有真情实感； （4）文体不限（诗歌、戏剧除外）； （5）不少于600字； （6）文中请回避与你相关的人名、校名、地名。 安徽省： 一、写作（55分） 阅读下面文字，按要求作文。 成长是奇妙的旅程，软弱的可以变得坚强，自大的能够学会谦虚，自私的也会懂得感恩……就这不经意间发生着变化。在你成长的过程中，应该也发生或一些事情，让你认识到另一面的自己吧。 请以“原来，我也很”为题，写一篇不少于600字的作文。提示与要求 （1）请自主选择词语，把题目补充完整； （2）可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作； （3）文中不要出现真实的地名、校名、人名等； （4）抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章。 四川省成都市： 一、作文（60分） 试卷上，我们填写答案；生活中，我们常常在寻求答案。答案有正误之
分，有好坏之别，有时又不止一个。有些人，为了获取答案，穷其一生；有些时候，获取答案的过程比答案本身更有价值…… 请以“答案”为题目，写一篇文章。 要求：①要有真情实感； ②自定立意，自选文体（诗歌除外）； ③不少于600字； ④不得抄袭、套作； ⑤不得出现真实的人名、校名、地名。 四川省南充市： 一、作文（50分，含书写5分） 下面两题任选一题，按要求写作。 （1）家里有亲人的陪伴，学校里有同学、老师的陪伴，大千世界里有朋友、书籍、花草等的陪伴。 请以“陪伴”为话题写一篇文章。 要求：①自拟题目，内容紧扣话题，立意正确，思想健康； ②除诗歌外，文体不限，不少于600字； ③文章中不得出现真实的人名、地名和校名等，否则扣分； ④要有真情实感，不得抄袭套作。 （2）请以“一次的选择”为题目写一篇文章。 要求：①将题目补充完整，立意正确，思想健康； ②除诗歌外，文体不限。不少于600字； ③文中不得出现真实的人名、地名和校名等，否则扣分； ④要有真情实感，不得抄袭套作。 重庆市： 一、作文（55分） 以下面两题选做一题。 要求：①内容具体，有真情实感； ②除诗歌外，文体不限；
中考英语作文总结 一、IX. 书面表达（共15分） 二、共同点：1.图文式 2.有提示词 3.结合亲身经历 4.80词左右 三、话题： 11-15 三点式围绕英语学习方法与方式 16 正反方选其一围绕帮助别人是否期待回报； 17 正反方选其一如何看待考试成绩 四、体裁： 15 电子邮件其他是短文或报告 2011年山西省中考英语作文及范文 某校进行了“你最喜欢的课堂学习方式”的调查。结果表明，小组合作学习的方式受到了同学们的欢迎。请你写一篇有关小组合作学习的短文，内容须包含以下三个方面：1. 小组合作学习的好处； 2. 让你感受深刻的一次小组合作学习的经 历； 3. 小组合作学习的方式给你带来的收获。 范文： Studying in groups is becoming more and more popular. It has many advantages. For example, we can not only save time but also encourage each other when we study in groups. I still remember when I was in Grade 8,my physics was very poor. I had a really hard time with it. Once in class, I studied with some classmates together. I was very relaxed and asked my classmates a lot of questions about ph ysics. I didn’t feel stressed out at all. At last, I finished my homework by myself for the first time. How excited I was! Because of studying in groups, I am not worried about physics any more. I get more confidence with my classmates’ help. It also give s me more chances to improve myself in many ways. 2012年山西省中考英语作文及范文 Ⅸ.书面表达（共15分） 66.现在，社会上补习机构火爆，在各种媒体上，我们经常可以看到“名师名校”、“个性化教学”、“终级押题”、“秒杀中考”等广告词。你相信这样的宣传吗?为此，你所在的学习小组针对这一社会现象，围绕“课余时间我们应该更多地去做什么才能够得到全面的发展”展开了讨论．最终大家形成了以下的观点：
最新2018河南省中考作文范文优秀模板 2018河南省中考作文篇一 青春年少，风华正茂。每个人都拥有自己渴望的青春梦。 青春的我们，希望可以如内心渴望一样，无忧无虑，活跃在校园的每个角落。青春的我们，渴望拥有一份骄傲的答卷，青春的我们，渴望进行一场属于我们少男少女的野外郊游，摆托那些闲言碎语。15岁的我们充满了希望。 多想，抛下书山题海，二胖可以清楚哪些唠叨的教诲，无忧无虑，插上翅膀，飞到校园，在校园里遗留属于我们三年快乐的时光：飞到桂林山水，欣赏秀丽的大好河山;飞到香格里拉，寻觅春天的足迹，享受田园风光，净化心灵。 多想，没有考试的学习。初二的我们，三天一小考，五天一大考。学习中等的我们经受不了此起彼伏的红叉叉，那鲜艳的分数。没有负担，自主学习，这亦是大多青春学子的梦吧?多想老师不要以成绩衡
量一个人的好坏，评价一个人啊! 多想进行一场活动，让我们少男少女彼此学习，消除隔膜，互相促进。十五岁的我，渴望被人理解，没有那些闲言碎语，没有性别之差，我们都是朋友。 多想，实施那种平等促进的师生民主关系，没有长辈之分，都是朋友课堂上你那抑扬顿挫讲诉的每句话一定会印在我们的脑海，多想我们师生关系就像张丽莉老师和她的学子一样啊。多想课堂上也可以彼此探讨解决问题，课后我们嬉戏玩耍。我想这样的学习一定深受青春大多学子的喜爱吧。 2018河南省中考作文篇二 我们的青春就像命运恩赐的一枚青涩的果子，我们迫不及待地塞进嘴里，却酸涩得流下泪来，无可救赎。青春，是一本太仓促的书。 常去的书城，一转角，遇上小学同学的几率是万分之一吧，就那么巧，我碰见了余珉瑶。 我们坐在茶吧里，点了两份奶昔，她放下书包，拿出一本辅导书在写。珉瑶说自己最近在学吉他，"呵，手指头有时都能被弦勒出痕
河南省中考作文题目集锦 编订：王希锋 1986年：命题作文---给桃花源中人的一封信 1987年：命题作文---在欢送毕业生座谈会上的发言 1988年：材料作文---当听到夏斐之死的信息后 1989年：命题作文---我的兴趣爱好 -----谈兴趣 1990年：材料作文---“虎门销烟”解说词 1991年：命题作文---生日（除诗歌外，文体不限） 1992年：命题作文---我为此而自豪 1993年：命题作文：压岁钱（除诗歌外，文体不限） 1994年：命题作文---书包（除诗歌外，文体不限） 1995年：半命题作文---我最想得到 1996年：材料作文---写成议论文或扩展成故事---“智慧” 1997年：材料作文---写成读后感 1998年：材料作文---写成议论文或记叙文 1999年：看图作文-----“不要让和平蒙上鲜血” //话题作文--- 生活 2000年：命题作文---我的心愿/ ------我会关心别人 2001年：半命题作文---我深深地感受到了 2002年：半命题作文---当我面对的时候 2003年：话题作文----欣赏 / ------友善 / -------相信自己 2004年：话题作文----信念与成功 // 半命题作文---我终于找回了 2005年：话题作文---欣赏 2006年：话题作文----交流 2007年：命题作文---为了家乡的明天更美好 半命题作文：从我开始（节俭、微笑、遵守规则） 2008年： 命题作文---那个故事的主角是我 材料作文---读格言作文：一花不成春、独木不成林 // 如果你想走的远，请和大家一起走 // 一只蚂蚁来搬米，搬来搬去搬不起，两只蚂蚁来搬米，身体晃来又晃去，三只蚂蚁来搬米，轻轻松松进洞里。 2009年： (1)题目：逆耳忠言助我行 要求：①除诗歌外，文体不限。600字左右。②文中不得出现真实的人名、校名、地名。 (2)读下面材料，然后作文。 小姑娘把橘子皮剥去，看见里面有很多小瓣，就问：“橘子，你为什么长这么多小瓣 呢”“是为了让你能和太家一起分享啊。”橘子回答说。小姑娘又问苹果：“苹果，你为什
山西省2018年中考语文试题 一、读·书（12分） 1．中国书法历经演变而产生不同的字体，如隶书、楷书、草书、 行书等。请赏读这幅书法作品，说出其字体，并用楷体将“少年 易老学难成”的下一句 ．．．正确、规范地书写在田字格内。（2分） 2．读古诗文，将空缺处的原句书写在横线上。（10分） （1）关关雎鸠，。（《诗经·关雎》） （2），提携玉龙为君死。（《雁门太守行》李贺) （3），闻道龙标过五溪。 (《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白) （4）马作的卢飞快，。 (《破阵子》辛弃疾)
（5），衣冠简朴古风存。 (《游山西村》陆游) （6）但知其一，，可据理臆断欤？ (《河中石兽》纪昀) （7）刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的“”，运用两个典故，写出自己归来的感触：老友已逝，人事全非，恍若隔世，无限惆 怅。 （8）《送东阳马生序》中，“，”说出了宋濂对同舍生的豪华生活毫不艳羡的原因。 二、读·思(38分) （一） “初心”是一个美好的词汇，它关乎生命 的价值和人生的意义。请积极参与“学语文·悟 初心”主题活动，完成下列各项任务。 【画说“初心”】 3．为使同学们更好地理解“初心”二字的本源，第一小组展示了以上材料。细心的你发现两段“解说”中各有一个错别字，请找出并改正。（2分） （1）图一“解说”中“”改成“”（2）图二“解说”中“” 改成“” 【读文赏句】 不忘初心 女什么是初心？可能是一个远大的志向，世界能不能变得更好，我要去试试； 也许是一个质朴的愿望，凭知识改变命运，靠本事赢得智慧。
男有的初心，走着走着丢失了；有的初心，走得再远，我们依然会坚定地靠近它。 女初心在最开始的时侯，往往简单、朴素，但它会慢慢长大，就像一颗种子，能够长成参天大树，又仿佛站在零的起点，慢慢绵延成很长很长的道路。男到最后我们会发现，所谓初心，就是在所有的愿望、誓言和梦想当中，离自己的本心最 近的那颗心。 合不忘初心，方得始终！不忘初心，砥砺前行！ 4．第二小组朗诵《不忘初心》，赢得阵阵掌声。请品读朗诵词，找出下列表述有误的一项 ( )(2分) A．开头运用设问的修辞手法，引起人们对“初心”的思考。 B．画线句中的“；”表示两个并列关系的分句之间的停顿。 C．加点词“简单”“慢慢”“起点”“绵延”词性相同，都是形容词。 D．结尾合诵时，应当语调激昂、铿锵有力。 【感悟经典】 5．第三小组以“细品数朵·朝花·感悟鲁迅初心” 为主题，绘制了下面的思维导图，分享他们阅 读《朝花夕拾)的体验。请你调动阅读积累，在 图中①②③处填写相应内容。(3分) （二） 阅读下面的材料，完成第6--7题。 材料一阅读像搏斗。阅读的时候，读者与作者的争辩就像搏斗。
学习资料 2018年河南省中考作文“最懂我的那个人”导写与展示【中考真题】 题目：最懂我的那个人 【文题解读】 2018年河南省的这道作文题目中依然包含“我”字，在命题上贴近学生的生活实际和思想实际，与学生的认知水平相适应，显然意在鼓励考生表达真情实感。写作时应该做到以下几点： 一、抓住题眼，审清题目 首先确定题目是让写一个人，题目中的“最”有对比的意味，所以在写作时要有铺垫，可以先写一些人对自己的不理解。“懂”的意思是理解，很多同学不琢磨题意，直接写父母之爱，让自己感动等。虽然感人，但是跑题了。 二、围绕人物，写出细节 写作时重点写主人公“懂我”的过程，既要写哪件事最懂你，哪个镜头最懂你，又要写出曲折来。同时，“懂我”的过程要写出“那个人”的细节，让人物形象丰盈、鲜活。 三、篩选材料，写出高度 这个题目，看起来平常，但仔细玩味，立意还真得独特才行。首先，选材得有一定高度，你要让最懂你的人理解你什么？这个“什么”，最好有“格调”、有“水平”，即你想的是什么，追求的是什么，这些内心的东西，最好独特且有意义。如果还写考试成绩上遇到挫折，这个人如何懂你，等等，显然落入了窠臼。其次，如果这个“我”不仅局限于人物自己，而是指代事物，这样就会充满新意，胜人一筹。 【佳作示例】 最懂我的那个人 一考生 我已经活了400多岁了。 我是地坛，400多年的风风雨雨，剥蚀了我古殿檐头浮夸的琉璃，褪淡了门壁上炫耀的朱红，坍颓了一段段高墙，四周的老柏树，也愈见苍幽。游人一茬又一茬，但我感觉到没有人能真正懂我。 在那样的一个下午，太阳循着亘古不变的路途越来越大，越来越红，在满园弥漫的沉静光芒中，一个残疾的青年在宁静的园中现出了身影。他摇着轮椅进入园中，我的内心忽然一颤，仿佛是一种宿命，我知道，一个最懂我的人出现在了我的生命中。 慢慢地，我知道他叫史铁生，因为残疾，他甚至有轻生的念头。我伴他在树下徘徊，看一些孩童在温暖的阳光下嬉戏。我对他说，孩子，这不是别的，这是你的罪孽与福祉，他仿佛是听到了，四肢猛地一震，在园中扶椅徘徊，不时沉静地思索。在一片朦胧的夜色中，他思索着归去。 后来他便常常来我这里，在阳光下，抑或雨后，与我无言地对话。春天是树尖上的呼喊，夏天是呼喊中的细雨，秋天是细雨中的土地，冬天是干净的土地上一只孤零的烟斗。在一抹生的希望中，我让他明白，要学会感恩自己的命运。在一次次的徘徊中，我让他看到，爱是生命的本质密码。他逐渐明白了我的思想，同时也坚定了活下去的决心。 当然，有些思想是不能用语言传达的，这时，我便与他一同聆听祭坛深处的唢呐声。在苍茫的夜色中，面对苍穹，只听得唢呐声在星光寥寥的夜空里低吟高唱，时而悲怆，时而欢快，时而缠绵，时而苍凉。 仅供学习与参考
山西省2018年中考试题 语文 一、读·书（12分） 1．中国书法历经演变而产生不同的字体，如隶书、楷书、草书、行书等。 请赏读这幅书法作品，说出其字体，并用楷体将“少年易老学难成”的下． 一句 ．．正确、规范地书写在田字格内。（2分） 2．读古诗文，将空缺处的原句书写在横线上。（10分） （1）关关雎鸠，。（《诗经·关雎》） （2），提携玉龙为君死。（《雁门太守行》李贺) （3），闻道龙标过五溪。 (《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白) （4）马作的卢飞快，。 (《破阵子》辛弃疾) （5），衣冠简朴古风存。 (《游山西村》陆游) （6）但知其一，，可据理臆断欤？ (《河中石兽》纪昀) （7）刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的“”，运用两个典故，写出自己归来的感触：老友已逝，人事全非，恍若隔世，无限惆怅。 （8）《送东阳马生序》中，“，”说出了宋濂对同舍生的豪华生活毫不艳羡的原因。 二、读·思(38分) （一） “初心”是一个美好的词汇，它关乎生命的价值
和人生的意义。请积极参与“学语文·悟初心”主题活动，完成下列各项任务。 【画说“初心”】 3．为使同学们更好地理解“初心”二字的本源，第一小组展示了以上材料。细心的你发现两段“解说”中各有一个错别字，请找出并改正。（2分） （1）图一“解说”中“”改成“”（2）图二“解说”中“”改成“”【读文赏句】 不忘初心 女什么是初心？可能是一个远大的志向，世界能不能变得更好，我要去试试；也许是一个质朴的愿望，凭知识改变命运，靠本事赢得智慧。 男有的初心，走着走着丢失了；有的初心，走得再远，我们依然会坚定地靠近它。 女初心在最开始的时侯，往往简单、朴素，但它会慢慢长大，就像一颗种子，能够长成参天大树，又仿佛站在零的起点，慢慢绵延成很长很长的道路。 男到最后我们会发现，所谓初心，就是在所有的愿望、誓言和梦想当中，离自己的本心最近的那颗心。 合不忘初心，方得始终！不忘初心，砥砺前行！ 4．第二小组朗诵《不忘初心》，赢得阵阵掌声。请品读朗诵词，找出下列表述有误的一项( )(2分) A．开头运用设问的修辞手法，引起人们对“初心”的思考。 B．画线句中的“；”表示两个并列关系的分句之间的停顿。 C．加点词“简单”“慢慢”“起点”“绵延”词性相同，都是形容词。 D．结尾合诵时，应当语调激昂、铿锵有力。 【感悟经典】 5．第三小组以“细品数朵·朝花·感悟鲁迅初心”为主题， 绘制了下面的思维导图，分享他们阅读《朝花夕拾)的 体验。请你调动阅读积累，在图中①②③处填写相应内 容。(3分) （二） 阅读下面的材料，完成第6--7题。 材料一阅读像搏斗。阅读的时候，读者与作者的争辩就像搏斗。我们极
最新2020年河南中考语文作文题目解析及优秀满分作 文 阅读下面材料，按要求作文。（50分） 我们常说:要有危机意识。什么是危机呢？《现代汉语词典》中说危机是“潜伏的危险”“严重困难的关头”。而危机还可以这样理解：危+机——危险往往与机会并存，困难常常与希望相伴。所以，遇到危机时，要捕捉、创造机会化解危险，要怀抱希望克服困难。 在现实生活中，我们难免会遇到大大小小的危机。你经历过怎样的危机？你对危机有怎样的思考和认识？请下面两个写作任务中任选一个，写一篇作文。 （1）请以“我的危机故事”为题目，写一篇记叙文，讲讲你遇到了怎样的危机，又是如何化解的。 （2）请自拟题目，自选角度，确定立意，写一篇议论文，谈谈你对危机的思考和认识。 要求：①按文体要求写作。600字左右。 ②不要套作，不得抄袭。 ③文中请回避与你相关的人名、校名、地点。 1试题解析 今年依然把“自我”作为写作的核心，这符合新课标有关于初中生作文要表达自己对自然、社会、人生的感受、体验和思考”这一要求。 这个题目乍看很好写，但事实上并不容易。这个题目符合该年龄阶段学生的心理特点。这个年纪的初中生，有了一些生活经历，对生活也有一些思考，当然也会有一些困惑和危机。 能让他们感到危机的是什么？学业危机、成长危机，加之疫情带来的环境危机、经济危机、道德危机、文化危机和信仰危机。这道作文题引导初中生对这个问题进一步思考，从而引导生活观和价值观的建立。 这也这道题命制的高明之处，受这次疫情的影响，许多人都会从中感到一丝危机，并不会出现头脑空白不会写的状况。 当然，这个题目可以写一件小事、可以写一次经历、可以写某句话等等，总之，选题的角度还是比较多的，但是要写好就不太容易了。 首先是注意价值观取向应该是积极向上的。 其次要注意抛开身体的成长这一浅层次，深入到精神层面，关注人生的经历，体验精神的成长。