六年级面试资料3常见问题
小升初面试专项训练（三）
常见考题篇
姓名成绩
小升初面试简历的制作步骤
第1 步，整理孩子小学阶段的所有获奖证书，复印；市区级的复印件附上，校级的不用了，但是在简历里可以提及，显示孩子德智体全面发展。如果孩子没有获得过区级以上获奖证书，学校里的获奖证书也是孩子成长的足迹。
第2 步，列出目录，按科目或获奖时间排列；
第3 步，撰写个人简历，重点在自我介绍；(也有例外的，有的孩子简历上将父母的单位也印上去的，非常有效果)
第4 部，成长手册复印五年级上学期的语数外成绩，包括老师家长孩子有评语的一页；第5 步，选取孩子有代表性的照片1-2 张，制作封面，包括姓名，毕业学校；
第6 步，装订成册，存档，投递。最好是快递，因为需要签收可查询。如果自己送最好能认识关键人物。一般学校都由教导处负责招生工作，寄校长办公室也行。
小升初面试简历的制作要点
1、小升初简历不是越厚越好；
2、言简意赅、实事求是；
3、只附上含金量高的获奖证书复印件（如华杯赛，小英赛一等奖，剑桥五级的二级，三级等都是很受到重点中学重视的）；
4、制作一个简洁大方美观的简历封面，或者直接把目录页作为首页；
5、针对不同的学校招生标准，制作几个简历的模板；最后一点尤为重要：家长的联系方式一定写清楚，保持手机24 小时畅通。
6、自我介绍多准备几个版本
每个“小升初”的学生都必须要做的是，精心准备自我介绍。最好能准备一分钟，三分钟，五分钟等几个版本。
7、主动去参与
有的重点中学面试时不是跟老师进行互动，而是把学生分组，进行小组讨论。这就需要学生在讨论中能够表现出的创新思维、团队合作意识、总结和分析的能力等等。
小升初面试心理调节五大方法
1、一定要对自己充满自信
其实面试就是一个与考官面对面交流的过程，通过这种交流让考官在十分钟甚至是五分钟之内了解到孩子的优点。很多孩子之所以会胆怯紧张，很大程度上都是因为缺乏自信，尤其是一些性格比较内向，自尊心又很强的孩子，他们往往认为自己不如别人。实际上，并不是自己不行，而是自卑心理在作祟。如果自己都觉得自己不优秀，没有人会觉得你优秀。因此，要克服紧张情绪，必须要战胜自卑感，增强自信心，相信自己是最棒的，相信自己一定能够成功。
2、一定要在平时加强训练，找机会多参加一些类似的活动。
造成紧张的另外一个原因就是缺乏这方面的训练。如果一个孩子经常参加一些类似于演讲比赛或者是演出之类的活动，那么他在面对考官的时候心理上就会比一次这样的活动都没有参加过的孩子放松的多。考生可以在学校或家里进行模拟面试的训练活动，以此克服面试中的紧张情绪。
3、考生在面试中一定要善于表现自己，发挥自己的优势。
有时候考官提出一个问题的目的并不是看考生知不知道答案，而是看考生有没有自我表现的意识。因此，从进考场的那一刻开始，考生就要随时准备向考官展示自己的各个方面。同时也要时刻注意自己的一言一行，因为所有的这些都会被考官列为打分的依据之一。这样，不仅可以引起考官对你的注意，而且有助于实现心理平衡，消除紧张情绪。要不然的话，总是坐在那里听别的考生讲，自己会变得越来越紧张，越来越觉得自己不如别人。
4、如果到了面试现场，有的孩子还是抑制不住紧张，那么就可以通过做一些小小的动作来转移注意力，缓解紧张的情绪。
第一种办法就是深呼吸。尝试着在等候的时间，闭起眼睛，连续做几次深呼吸，最好是腹式呼吸，试一试，能否在一分钟内只完成一次深呼吸。深呼吸有助于放缓快速的心跳，从而消除各类颤抖。第二种办法是拌怪脸法。通过拌怪脸，歪嘴扭唇，抬鼻斜眼，放松面部肌肉。如果能对着小镜子看到自己的古怪样子，一定会忍俊不禁的笑出声，一切牵肠挂肚的念头就都消失了。第三种办法就是临场活动法。由于紧张的情绪会使人产生大量的热能，所以考试前可以稍稍的活动一下，使热量散发出去。小跑几步，走动走动，踢踢腿之类的都可以。这样紧张的情绪就可以得到缓解，但是注意不要剧烈运动。
5、在面试的前两天还有一些需要注意的地方。
不要熬夜，按照平时的作息习惯正常休息，以保证面试的时候精神充沛；适度的增加营养，切忌大鱼大肉，暴饮暴食，特别在面试前不要吃小摊上的不洁食物，也不要贪嘴多吃冷饮，以免出现面试的时候肠胃不舒服的状况；面试之前也可以和自己的亲朋好友多多交流，以此来宣泄压力，寻求精神上的支持，或者听听音乐，舒缓舒缓紧绷的神经，总之面试的前一天，一定要保持一个平和稳定的心态。
小升初模拟面试题目精选
语文
1、把下列常见的谚语补充完整。
①书山有路勤为径，__________ ②天时不如地利，__________
③玉不琢，不成器，__________
2、请说出下列成语故事的主要人物。
①望梅止渴（）②背水一战（）③图穷匕见（）
④入木三分（）⑤三顾茅庐（）
3、在汉语宝库里，有一部分词语前后两个字可以颠倒，不能出现叠词。如儿女--女儿，你能再说出5个颠倒的词吗？
4、最早的文字是什么？这种文字在哪种动物身上发现的？在哪个地区？
数学
1、三个数的平均数是18，三个数的比是1:2:3，问最大的一个数是多少？
2、请你用四个数“4、、6、10、3，使结果是24？
3、养殖场里有鸡、兔共100只，鸡脚与兔脚共320只，请问这个养殖场里各有鸡兔多少只？
4、从100里面每次减去15再加上10，多少次以后100正好减完？
英语
1、
①Which teacher do you like best in your school？
②Do you often talk with them?
③Why?
2、
①What do you think of your school?
②Tell me something about your school life？
参考答案：
语文
1、①学海无涯苦作舟②地利不如人和③人不学，不知义
2、①曹操②韩信③荆轲④王羲之⑤刘备
3、喜欢--欢喜生产--产生语言--言语积累--累积
4、最早的文字是甲骨文。这种文字在龟甲兽骨身上发现的？在河南安阳小屯发现的。
数学
1、答案：27
2、答案：4＋6×10÷3＝24
3、答案：鸡有40只，兔有60只
4、答案：14次
英语
1、①I like my …teachers best.
②Yes,I do. I often talk with them in my free time.
③结合实际情况
2、①I think（my school is big and beautiful and the students are very friendly, the teachers are often help me.）
②结合实际情况
常见问题整理
1、你愿意住校学习吗？为什么？（对学生）你觉得呢？（家长）
2、假如说你进学校后成绩不理想，你怎么办？（对学生）你同意他的意见吗？（对家长）
3、如果有一所更好的学校（***）也录取你了，你会怎么选？（对学生）你也这么觉得吗？（对家长）
4.事先分好组的辩论赛：当班干部的好还是不好？(由于不利反方，所以可以改为不当班干部，不会影响人生的成长。)
5.制定分组超常教育好不好？(给纸笔提前准备好。每组一辩，先称述观点，自由辩论每个人总结性称述。教师点评)
某重点中学面试题目类型：
1.中国的传统节日(五个)
【提示】春节，端午节，重阳节，清明节，元宵节，中秋节，腊八节。
2.北京猿人最发达的地方是什么？
A．下肢B.上肢C.头D.身体
【提示】C
3.苍蝇落在食物上为什么会搓腿？
A.腿部搔痒
B.洗脸
C.习惯性动作
D.感觉食物的气味
【提示】D
4.中国最早发现人的地方？
A。蓝田人B.元谋人C.山顶洞人D.北京人。
【提示】B
5.什么树被称为活化石?
A.铁树
B.梧桐树
C.槐树D银杏树
【提示】D
6.中国最常见的灾害：
A.冰雹
B.台风
C.地震
D.旱涝
【提示】D
7.一副图片，树歪了，什么天气？
A.wind
B.sunnyc.rainyD.snowy
【ANSWER】A
8.Ifyouwanttogooutofthecinema,whichdoordoyougofrom?
A.Enter
B.Exit
【ANSWER】B
9.我在读书，请电视。
A.turnon
B.turnoff
C.turnup
D.turndown
【ANSWER】B
10.愚公移山移的是哪两座山？
A.王屋山和大别山
B.太行山和王屋山
C.太行山和天柱山
D.大别山和天柱山
【提示】B
11.中国第一个奥运冠军是谁？
【提示】许海峰
12.历史：
已杀卿子冠军，威震楚国，名闻诸侯。乃遣当阳君?蒲将军将卒二万渡河，救钜鹿。战少利，陈余复请兵。乃悉引兵渡河，皆沉船，破釜甑，烧庐舍，持三日粮，以示士卒必死，无一还心。于是至则围王离，与秦军遇，九战，绝其甬道，大破之，杀苏角，虏王离。涉闲不降楚，自烧杀。当是时，楚兵冠诸侯。诸侯军救钜鹿下者十余壁，莫敢纵兵。及楚击秦，诸将皆从壁上观。楚战士无不一以当十，楚兵呼声动天，诸侯军无不人人惴恐。于是已破秦军，项羽召见诸侯将，入辕门，无不膝行而前，莫敢仰视。项羽由是始为诸侯上将军，诸侯皆属焉。
此文中主人公什么人物？哪个国家？有什么成语？
【提示】项羽楚破釜沉舟
某重点中学面试题目类型七：
特长生面试：
1.一个同学在老师讲课时，向你提问，你还回答他，就被老师发现了，你怎样才能不让老师误解你？
2.你的好朋友在学校做了错事，偷偷告诉你，你怎么办？
3.介绍一下自己的父母亲，他们是怎么帮助你学习的？
4.在小学是否担任班干部，什么职务？进入中学后，你是否愿意担任班干部？想当什么班干部，为什么？
人大附中小升初面试题汇编
1试题：你感觉到幸福吗？你感觉到快乐吗？为什么？你知道什么是幸福吗？
分析与考察：这题主要测试的是学生的情商。情商是什么？情商（EQ）又称情绪智力，是近年来心理学家们提出的与智力和智商相对应的概念。它主要是指人在情绪、情感、意志、耐受挫折等方面的品质。以往认为，一个人能否在一生中取得成就，智力水平是第一重要的，即智商越高，取得成就的可能性就越大。
但现在心理学家们普遍认为，情商水平的高低对一个人能否取得成功也有着重大的影响作用，有时其作用甚至要超过智力水平。
情商具体包括以下几个方面的内容：一是认识自身的情绪。因为只有认识自己，才能成为自己生活的主宰。二是能妥善管理自己的情绪。即能调控自己；三是自我激励，它能够使人走出生命中的低潮，重新出发。四是认知他人的情绪。这是与他人正常交往，实现顺利沟通的基础；五是人际关系的管理。即领导和管理能力。看了情商的具体介绍，就会知道为什么人大附中会出了这样的一道题目了。
解题小技巧：这类题的指向性特别的弱，比较难把握，会让孩子没有思路，一头雾水。这个时候首先就需要冷静。有一个原则答题时需要注意，千万不要流露出消极的情绪。前提和原则我们说完了，就要来说一说技巧。
这类题应避免“干说”。什么是干说呢？就是不举例子地说，没有结合实际地说。可以根据实际生活中的例子来谈，然后再下结论，这样的回答更生动也更有说服力。但是一定要真实，如果是临场编的，就不好了。老师们都历练了这么多年，是可以看出来的。可以回答得不好，不生动，但是绝对不能作假瞎编。千万不要以为这是一个口头作文。关于幸福的定义，是没有确定的定义可以参照的。建议可以从多个角度来分析幸福的含义，比如从家庭，朋友，学习，等方面。
同时也可以多发挥一下，说说你做了什么事让别人感到幸福。这样更可以吸
引评委老师的注意。还有最后一点，一定要注意，一定不要过于的复杂冗长，需要考虑评委老师要面对那么多的学生，他的耐心是有限的。
2试题：一个地雷爆炸的红色图案，你能联想到什么？彩条图案，联想到什么？
分析与考察：这是一道想象力与创新力测试题目。这道题貌似有趣，其实这有趣的背后更有玄机。这题作为一道综合素质测试题，就一定不是简单的开发智力题，它一定有它的目的。在初中阶段的学习已经不是简单的知识的累积，初中会开始接触到一些需要灵活处理的学科，比如物理，化学，生物。
这些科目的学习，并不是死记硬背就可以有好成绩的，需要有很好的逻辑思维能力，还要有很强的想象力与逻辑思维能力相配合。也就是大家常说的发散思维。人大附中深深的认识到了这一点，所以出了这道题来考察学生的想象力，发散思维水平。
解题小技巧：这样的题不象数学题，有固定的解法和答案。但是也不要怕，它也是有规律可循的。
首先，答案一定不能太平庸，一定不要是大家都能想到的那种，要冲破一定的思维定势。
其次，不平庸的对面就是不要太离谱，并且思想一定要积极向上。
最后，要注意用简洁的语言表达，简单明了的说出自己的想法，一定会引起评委的注意。在这里有一个具体的方法，可以由脑中第一个反应出现的事物继续联想，可以多想几步，然后再说出答案。还有一个总的原则就是来源于现实，且高于现实。
3试题：给你两个活动，一项较简单，有奖品，一项较复杂，有更多奖品，看你选什么参加，说出原因。
分析与考察：这题主要考察的是学生的挑战性。
人大附中集合了北京最顶尖的学生，不仅仅是学习上的顶尖，还有素质的顶尖，众所周知刘校长搞的是素质教育，所以比较看重学生的综合素质。而富有挑战精神，并且能够适应人大附中高压力的学习状态，而且还要不断挖掘自己潜能的人，才能更好的开拓自身能力，才更适合人大附中。
积极进取，善于创新和挑战的人才才能更为这个社会所接纳。
解题小技巧：知道了人大附中的出题目地就应该知道这题要选择哪一个了。毫无疑问，要选择奖品多，较复杂的活动了。知道了应该选哪项了，就要组织好理由。如果原因说得更精彩，那么就会获得人大附中面试老师的青睐了。注意，
回答这个问题时一定不要太自大，要谦虚。
4试题：你根据刚才同学的表现，从中选出一位当组长，你选谁，为什么？你比他票数少，你服气吗？你觉得他是最棒的吗？你与他票数一样，你该怎么办，你要让贤吗？
分析与考察：这是一道综合考察题。综合考察了学生的团队合作能力，心理素质，交际应变能力还有语言表达能力。回答这个问题时一定要实事求是，客观的。防止两个极端，一个盲目自卑，一个是盲目自大。要客观，公正。要知道成功不仅仅因为智商高，情商也一定要高。
这道题主要考察的就是情商，就是要看看孩子是否自信，是否谦虚。须知，谦虚与自信是成功与否的重要因素。从以上一系列的测试题可以看出，人大附中特别注重除了智力因素之外的东西。
解题小技巧：这样的问题没有固定的模式或者思路，关于孩子这种素质是从小培养的。临时补是补不出来的。唯一可以临时补的就是把语言组织好。还有一项注意：一定不可“言不由衷”。各位面试老师都是“火眼金睛”啊。
5试题：屏幕闪过一串数字。
1）1382592308而后完形填空，下面缺的是什么？1382()92308
2）24375687910请问上面有重复数字吗？是几？
3）2013857523874刚才这串数字的尾数是几？
分析与考察：显然这题测试的是学生的记忆力和注意力。在屏幕里闪过一串数字，时间停留的很短，孩子们要想答对这道题必须要求在短时间内准确地注意到并且记住这些数字。这是一串数字，很容易分辨不清，具有很强的干扰性。并且这是临场出的一道题目，还考察了学生的快速反应能力。三道题呈梯度进行，一个比一个难，又考查了学生们的心理素质。同时也给学生们留了一个机会。假如第一题没反应过来，下边的题还有机会。通过以上的测试就可以很好的反映出学生的注意力和记忆力如何。须知，注意力和记忆力是能否取得优秀成绩的重要指标。
解题小技巧：这种题大家经常会见到，在某些综艺节目里经常会出现，孩子们应该不会陌生。并且孩子们对这样的题也比较感兴趣，答起来也不会太难。首先，不要紧张，屏幕闪过数字的时候，要保持高度的注意，将每个数字都仔细的看过一遍，并且形成瞬时记忆，连贯的把数字串记住，用连贯性的记忆可以更好的记住。记住了每一个数字，这样无论后面问到什么样的问题，都有信心答出来。如果遇到比较长，比较难记的数字串，可以按个人习惯分成小段来记。就像记电
话号码那样的记。
家长签字：
笔试部分 一. 判断下列单词划线部分的发音是否相同，用“√”，“×”，表示在括号内。 （）1. five thin （）2. use usually （）3. lake wait （）4. phone bottle （）5. me he （）6. lot note （）7. over old （）8. tree eat （）9. slow down （）10. horse work 三. 选择填空，将答案的标号填入括号内。 （）1. I’ve got a toothache. I’m going to see the _______. A. park B. doctor C. teacher D. hospital （）2. －May I ______ your bike? －Sure. A. ride B. riding C. read D. to ride （）3. －Whose ruler is it? －Maybe it’s ______. A. Peter B. Peters C. Mary’s D. Peters’ （）4. I want to see a film. I’m going to the _____. A. cinema B. school C. museum D. bank （）5. －_____ will you do this Sunday? －I’ll play football. A. What B. When C. Where D. How （）6. －What is she doing? －She _______. A. has a cold B. will dance C. is dancing D. usually goes swimming （）7. Mrs Arthur can _______ piano. A. played the B. played C. plays the D. play the （）8. －_____ does your father do? －He’s an engineer. A. Who B. What C. Which D. How old （）9. My father ______ a new car. He ______ it very much. A. have, like B. has, likes C. has, like D. have, likes （）10. What time will he _______ back tomorrow? A. be B. is C. am D. are 四. 从B栏中选出适合A栏的答语： A B （）1. What will your dad do next week? a. He is a doctor. （）2. What are you doing? b. It is green. （）3. What does he do? c. I surfed the internet. （）4. Did you have a good time? d. I am watching TV. （）5. When did you come home? f. We’re going to visit art museum.（）6. What colour is it? g. Yes, I enjoyed myself very much. （）7. What are you going to do tomorrow? h. OK. My name is Jones White. （）8. Could you leave your name? i. About eleven in the evening. （）9. What’s Mary doing now?j. She’s sleeping in bed, she’s ill.（）10. What did you do last night? k. He’ll go sailing. 五. 下列情景应说哪句话，将其标号填入括号内。 （）1. 当你想知道对方最喜欢什么时，问 A. What do you like best? B. Do you like English? C. I like English very much. （）2. 当你提醒Jack上学不要迟到时，说： A. Don’t read in bed, Jack! B. Don’t watch TV, Jack! C. Don’t be late for school, Jack! （）3. 当你想知道这周日的天气如何时，问： A. It’s Sunday today. B. What does Sunday like? C. What’s the weather like this Sunday? （）4. 当你想知道字典的价钱，问： A. Have you got a dictionary? B. How much is the dictionary?
小学六年级毕业考试语文试卷 学校姓名班级考场考号 温馨提示：人生需要书写，成功要靠拼搏。让我们从这里出发，带上你的才情和细心跟我来吧！用心书写，认真答题，为一学期的努力拼搏交上一份满意的答卷吧！要记得还有卷面分3分呐！加油！ 一、基础知识积累与运用（共计34分） 1、漂亮的书写给人美的享受，请书写名言，展示你的书法水平吧。（2分） 种树者必培其根，种德者必养其心。 _______________________________________________________ 2、这句话，你很熟悉。请你拼一拼，认真写出句子。（2分） suí fēng qián rù yè，rùn wù xì wú shēng。 ___________________________________________________________ 3、下列语句中错误的一组是（）2分 a虽与之俱学，弗（fú）若之义矣（yǐ）。 b我不尽头涔（cén ）涔而泪潸（shān）潸了。 c孰（shú）为汝（rǔ）多知乎？ d顶碗的少年歉疚（ jiū）地微笑着，不失风度地向观众鞠（jū）了一躬 4、快乐小字典，在括号中正确的答案下面打“√”（1分） “及”字，按音序查字法应查大写字母(G、J)，在“及格”这个词里，“及”的意思是（①赶上②和、跟③达到） 5、火眼金睛：下列选项中没有错别字的一组是（）2分 a画龙点睛山青水秀赞不绝口邯郸学步 b 语重心长养尊处优峰拥而至哄堂大笑 c.专心致志各抒己见惟妙惟肖精兵简政 d.张灯结采发奋图强百炼成钢独出心裁 6、学习要会自己归纳总结，请你尝试着写出AABC式词语两个。（2分） （）（） 7、画龙点睛（补充词语）再把表示人物神态的词语写在下面的横线上。（3+1分） 垂头（）气积劳成（）一视同（） 舍（）逐末没精打（）脍（）人口 表示人物神态的词语________________________________________。 8、句子训练营，试试就能行(4分) ①缩句：乡下的老屋旁种着树形优美、高大而笔直的桃花心木。 1分 ②仿写：当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。 2分 ③句子诊所，可要细心呀！1分 全体教师和班主任和我们一起参加升旗仪式。 9、填写合适的关联词1分 ( )我们是为人民服务，( )，我们如果如缺点，就不怕别人批评指出。
(人教PEP)六年级英语下册月考试题 姓名班级评分：______________ 【听力部分（30分）】 一、听音，用12345给所听图片标上序号。（5分） （）（）（）（）（） 二、根据情景选择合适的句子，将序号填入题前括号内。（5分） （）1、John是班上最强壮的学生，你可以这样表达： （）2、你想询问你的朋友，上周末爬山了吗？你可以这样表达： （）3、你想询问这件裙子多少钱？你可以这样表达： （）4、你想表达Lily 比Lucy 又高又壮，你可以这样表达： （）5、你想询问这个食物好吃吗？我可以这样表达： 三、听问题，选答句。（5分） （）1. A: I went to the bookstore. B: I bought some books. C: I bought some shoes. （）2. A: She sees elephants. B: She saw elephants. C: She’s going to see elephants. （）3. A: Yes, I did. B: Yes, I do. C: Yes, I am. （）4. A: No, she doesn’t. B: No, she didn’t. C: No, I didn’t. （）5. A: She’s angry. B: She’s taller. C: She’s gong to the hospital. 四、听录音，判断对错。（5分） 1. Yesterday was Wednesday. ( ) 2. Mike rowed a boat last Sunday. ( ) 3. We went to visit our grandparents last night. ( ) 4. I went skating last year. ( ) 5. Tom was sick yesterday. ( ) 五、短文选词填空。（10分） Nick is my new friend. He _________ from Japan, but he lives in _________. He has a happy ___________. His father is a ___________. He often writes the TV show. His mother is a ____________. She sings ____________. She likes cooking___________. Nick likes drawing __________ and __________. I’m going to visit him _________ Saturday. 【笔试部分（70分）】 一、抄写下列句子，注意大小写和标点符号。（5分） Hong Kong was a small village 100 years ago. But now it is a modern city all over the world. 二、找出不同类的单词。（5分) ( )1、 A、water B 、jump C、run D、climb ( )2、 A、longer B、taller C、tired D、stronger ( )3、 A、teeth B、length C、feet D、arm ( )4、 A、head B、hand C、taller D、leg ( )5、 A、big B、old C、tall D、how 三、选出划线单词的正确图片。（5分） A B C D E （）1、Sarah is going to buy an English dictionary. （）2、Sarah can go to the supermarket by the No.36 bus. well. China. dinner. singer. comes. pictures. next. swimming. family. writer
小学六年级英语练习题及参考答案一．把下列英语句子规范地写在四线格中。 Where is the post office? Next to the hospital. It’s in front of the school. ____ 二．选择填空，将序号写在题前的序号里。 （）1. Mr Brown likes _______ food very much. A. Japan B. Japan”s C. Japanese D. Japanese”s （）2. －－Can your sister swim? －－Not very well, she ______ a beginner. A. is just B. can C. does D. just （）3. My grandfather is a Beijing Opera _______. A. fan B. fun C. fine D. fin （）4. －－How many friends _______ you got? －－Four. A. do B. will C. are D. have （）5. －－______ jacket is this? －－Maybe it”s Tom”s. A. Who B. What C. Whose D. Where （）6. －－______ did you get to the park? －－By taxi. A. What B. How C. Which D. Who （）7. I will tell you ______ about this story tomorrow. A. more B. much C. many D. a lot of （）8. －－This flower ________ like a butterfly. －－Yes. It”s very nice. A. see B. looks C. look D. look at （）9. －－Ben is my _______ son. －－Oh, he is your cousin. A. father sister”s B. father”s sister C. father sister D. father”s sister”s （）10. Oh, _______ a day! It”s dark outside. A. how B. what is C. what D. when 三．选择词的适当形式填空，注意书写的规范。 1. Helen is a new student in _______（we, our）class. 2. My father will take _______（me, I）to the park tomorrow. 3. －－Can your father _______（speaks, speak）English?
2014人教版小学六年级语文毕业考试试题 班级姓名分数 第一部分：识字写字（20分） 一、看拼音写词语，看谁写得正确、规范、匀称。（5分） Ling lìbào yuàn líng hún shǎn shuò máo dùn （）（）（）（）（） pái huái jīng zhàn jié gòu chāng shèng zǔ náo （）（）（）（）（） 二、书法作品展示。（2分＋2分） 1．在方格里抄写下面的字，要求字体匀称、美观。 誉娱御燃遂履寓藐鼎荆寨涕 廉惩辱舅兜霉魅谨巢粥摩缩 2．请你发挥书法才能，在方格里写出自己喜欢的字、词、句。 三、先读字音再组成词语。（4分） 四、请写出带有下列偏旁的字各三个。（2分） 冫________________________ 彳________________________ 厂________________________ 尸________________________ 五、找出下面词语中的错别字，把正确的字写在括号里。（2分） 省吃检用（）迫不急待（）赞叹不己（）震奋人心（） 六、读一读，比一比再组词。（3分） 愉（）券（）嘲（）坑（） 喻（）卷（）潮（）炕（） 凉（）挠（）竣（）咨（） 谅（）浇（）俊（）资（） 第二部分：阅读与积累（40分） 一、根据你平时的学习积累，完成下面的填空。（10分） 1．把下列词语补充完整，再写出三个自己喜欢的成语。（3分） 精兵（）政全神（）注同心（）力张冠李（） ________________ ________________ ________________ 2．请写出四个带有“龙”字的成语。（2分，多写一个加1分） __________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 3．“为学患无疑，疑则进也。”这句格言告诉我们：学习贵有疑问，我们读书要学会提出疑问，并独立思考。你一定也积累了不少有关学习的格言吧，请写出两句。（2分） _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 4．选词填空。（3分） 严厉严峻严肃严格 （1）老师（）地说：“时光不等人啊，你们一定要（）要求自己，做时间的主人。” （2）完成这项任务，对我来说是一次（）的考验。 （3）我们要（）打击各种犯罪活动。 二、按要求写句子。（3分） 1．扩写下列句子。（至少扩两处） 学校开展活动。___________________________________________________________ 2．改写成带“被”字的句子。 守门员扑住了好几个险球。_________________________________________________ 3．修改病句。坚持多读多写，语文水平就会不断进步。 三、根据学过的课文做下面的题。（7分） 1．读课文片断，联系课文内容答题。（3分） 洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他伶俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。 （1）这两段话选自课文《》，作者是________。 （2）读了这段话你想到些什么？ _______________________________________________________________ 2．请你从积累的古诗中选一首最喜欢的写下来，并写出你喜欢的原因。（4分） _______________ _______________ _______________ _______________ 喜欢的原因：______________________________________________________________ 四、阅读短文，回答下面的问题。（20分） 友情提示：“书读百遍，其义自见”。先把文章多读几遍，读懂后再回答问题。 （一）北国的雪 佳木斯的第一场雪我怎能把它忘记呢？‖ 记得那一天早晨，天气变冷，阴云一块一块地在天空移动。到了中午，大片大片的雪花便从天上落下来了。 雪纷纷扬扬地下着，它像玉一样润，像雾一样轻，被风刮得在天空中打转。它们无拘无束地游荡着，大地慢慢地换上了洁白的银装。 啊，北国的雪，令人陶醉…… 过了一段时间，雪停了，整个大地好像被一层轻纱裹住，又好像被一层银雾笼罩住了。太阳出来了，佳木斯成了水晶般的城市。我们走在街上，像走在童话中的仙宫一样神奇异常。路旁的松树上，挂满了雪球，亮晶晶的。远方一望无垠，洁白万里。皑皑白雪在太阳的照射下，发射出耀眼的光芒。 街上的雪不怎么厚，踩上去发出咯吱咯吱的响声，构成一曲美妙的音乐。孩子们
六年级第三次英语月考试卷 听力部分 一、听录音，选出你所听到的单词、词组或句子（两遍） 10% ( ) 1. A. work B. walk C. world D. word ( ) 2. A. mouth B. mouse C. month D. house ( ) 3. A. problem B. program C. project D. people ( ) 4. A. concert B. contest C. continue D. coming ( ) 5. A. thief B. think C. theatre D. thirsty ( ) 6. A. running B. ringing C. raining D. writing ( ) 7. A. writing paper B. fax numbers C. e-mail address D. some postcards ( ) 8. A. take part in the class meeting B. take part in the singing contest C. take part in the sports meeting D. take part in the meeting ( ) 9. A. My favourite colour is blue. C. My favourite holiday is Christmas. B. My favourite teacher is Miss Wang. D. My favourite subject is Chinese. ( ) 10.A.He likes singing and dancing. B. He likes playing football. C. He likes listening to music and making model planes. D. He likes skating and skiing. 二、 听句子，选出你所听到的内容，听两遍。5% 三、 根据你所听到的问句，选出正确答句，听两遍。5% 四、听短文，写出所缺的单词（三遍）10% Ann ________ from England. She ________ English. She can also speak a little __________. She is in Shanghai. She ________ in a Middle School of Shanghai. She ________ ________ on weekdays. She usually plays games ________ her Chinese friends. Her father ________ in Shanghai. He ________ English. Ann and her father love Chinese food. And they like China and the Chinese people very much. But they’re ________ back to their country next year. ( ) 1. A. rainy B. snowy C. sunny ( ) 2. A. 6:25 B. 6:45 C.6:15 ( ) 3. A. rowing B. fishing C. shopping ( ) 4. A. take B. lake C. late ( ) 5. A. white B. write C. bright ( ) 1. A. Yes, I do. B. Yes, I am. C. Yes, I did. ( ) 2. A. Yes, I am. B. That ’s true. C. I ’m going to see a Beijing Opera. ( ) 3. A. Fifty. B. Fifty yuan. C. Fifty kilos. ( ) 4. A. Sure, here you are. B. You ’ re welcome. C. Thank you. ( ) 5. A. Goodbye. B. That ’s OK. C. All right. 学校 班级 姓名 学号 ………………………………………装……………………………………………………订……………………………………………………线…………………………
班级姓名 一、按要求完成下列各题： 1:she _______(宾格) 2. country_________（复数）3. buy （过去式）(基数词) 5 .China_______（形容词）______（现在分词）（最高级）(同音词) ’t________(完全形式) 10. I ______（形容词性物主代词） 二选择题： ( ) (1). I get up _______ about seven fifty -five . A. in B. on C. at D. for ( ) (2). Why are you looking at _______like that A. I B. mine C. my D. me ( ) (3). I want _______ a map of China . A. buy B. is buying C. to buy D. am buying ( ) (4). Is it a picture ______ your school A. of B. to C. and D. with ( ) (5). Do you like _______ A. swim B. swimming C. are swimming D. swim, too ( ) (6). The man ______ a book in his hand is my uncle . A. and B. of C. with D. for ( ) (7). Who’s the lady ______ blue A in B. on C. at D. with ( ) (8). books are these They are mine. A: Who’s B: Whose C: who D: Whose is ( ) (9). He to work by car yesterday. A: isn’t go B: doesn’t go C: didn’t go D: don’t go ( ) (10). Are these Yes, they are. A: duck B: goat C: sheep D: cat 三、圈出不属于同类的单词。 1. older younger taller other
第二学期期末毕业试卷 人教版六年级语文毕业考试卷 （答案附后） 卷首语：亲爱的同学们，如果这份试卷是蔚蓝的天空，你就是那展翅翱翔 的雄鹰；如果这份试卷是碧绿的草原，你就是那驰骋万里的骏马。只要你放松、自信、沉着，相信你一定比雄鹰飞得更高，比骏马跑得更快！ 一、积累与运用。（44分） 1、正确、工整地抄写句子。（2分） 确实，有时弯曲不是屈服和毁灭，而是为了生存和更好地发展。 。 2、看拼音，写词语。（8分） ɡū f ù sh ōu li ǎn ɡu ò l ǜ c ēn c ī b ù q í 3、将下列成语补充完整，然后按要求写成语。（4分） （1）写与这些成语相关的人物。 卧薪尝胆（ ） 破釜沉舟（ ） 纸上谈兵（ ） 指鹿为马（ ） （2）与“小心翼翼”结构相同的： （3）与孔子教育思想有关的： 4、选择题。(只填序号)(10分) （1）对加点字解释不正确的一项是 （ ） A 、有教无类．（类别） B 、猝． 不及防（突然） C 、顾．名思义（照顾） D 、望而却． 步（后退） （2）与《最大的麦穗》这篇课文的启示不相符的一项是（ ）
A、机不可失，时不再来 B、抓住当前，不要这山望着那山高 C、志存高远，抢抓机遇 D、机会多的是，不用急于定夺 （3）下列句子中没有语病的一项是（） A、昨天的语文课上，刘老师回忆了过去的往事。新课第一网 B、每个学生都应该养成上课专心听讲的好习惯。 C、他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。 D、看了《青铜葵花》这本书，使我受益匪浅。 （4）下列表述正确的一项是（） A、“满招损，谦受益”这句格言，流传至今至少有两千年了。画线句子中引号的作用是表示直接引用。 B、《烟台的海》一课是按春夏秋冬的季节顺序描写海上景观的。 C、“春种一粒粟”中的“种”与农具“耙”有关。 D、《夹竹桃》的作者是著名学者季羡林，题目中的“夹”应该读成“jiá”。（5）下列括号里，应填哪些短语？正确的一项是（） 有人说，宽容是（），可以消除人与人之间的摩擦；宽容是（），可以使人在众多纷扰中恪守平静；宽容是（），可以消融彼此的猜疑；宽容是（），可以让彼此间的心灵沟通。 ①一座桥梁②一束阳光③一种镇定剂④一种润滑剂 A、③④②① B、③④①② C、③④①② D、④③②① 5、根据提示填写诗句、名言警句。（8分） （1），闻过则喜。户枢不蠹， （2）“，死亦为鬼雄。”这是李清照的人生观。“ ，要留清白在人间。”是于谦刚正不阿的写照。 （3）什么是春夏秋冬？古人用诗歌告诉我们：春，就是高鼎笔下描绘的“，拂堤杨柳醉春烟。”的烂漫；夏，就是令辛弃疾惊喜的“，听取蛙声一片”的热闹；秋，就是少年王勃吟诵的“，秋水共长天一色。”的和谐；冬，就是岑参眼里的“忽如一夜春风来，”的纯洁。一年四季就是这样充满着诗情画意。
六年级英语第一次月考试卷分析与反思 和平镇新五小学李元平 又一个月过去了，根据学区计划我们六年级又进行了一次月考，本次六年级的英语考试内容都以基础性知识为主，关注全体学生，重在考查他们的综合语言运用能力。但此次考试与以前的考试有所不同，考试内容已经与初中英语接轨。针对试卷进行以下分析： 一、试卷总体分析： 1、注重了基础知识的考查，试卷中能充分体现考查学生基础知识为主要目标的命题原则，坚持依据于课本，但又避免教材中机械的知识，对于一些学生必须掌握的基础知识作为重点考查的内容。 2、突出语言的交际功能英语作为语言，是一种交际的工具。而小学英语教学根据小学生的年龄特点和语言学习的规律，确立以听说能力的培养为主要目标，读写跟上的原则。 3、渗透了能力考查的要求学习语言是为了交际。小学英语教学不仅要教给学生一些最基本的语言知识，而且要教给学生运用语言的方法和能力。在试卷的问题设计上，增加了对学生阅读理解能力和活用语言能力的考查。 二、存在的问题： 一道试题,考生能不能得分,得多少分,失多少分，我认为主要取决于以下几个因素:试题难度，评分标准,考生的知识水平和思维能力,考生的心理素质和临场发挥能力,教师的教学水平等。 通过阅卷发现,学生失分的原因主要有：第一，基础知识不牢固，尤其是单词的音、意、书写。
第二,平时练习的不够。基础知识和基本理论掌握不到位，知识之间的相互联系没有理顺；审题能力不强，解题技巧和方法掌握不佳。 1.通过试题的分析表明，大多数学生的语言综合运用能力比较差，出现这样的问题与我在日常的教学活动中片面强调单词和忽视语法，忽视培养学生的语言综合能力是分不开的。 2.阅读教学重视和训练不够，没有很好的拓宽学生学习和运用英语的渠道。 3.学生的学习兴趣、学习习惯和学习行为还没有激发到较理想程度。 从试卷上来看，学生对词汇的掌握比较好，得分率较高，但在综合运用方面比较差。在写的第二题，学生能够写对单词但是没有考虑句子的机构和时态，这一题学生丢分较多。其次就是在句型转换和汉译英这一题。这道题大部分学生丢分严重。学生不知道该怎么转换，或者说不知道该怎么用词，没有做题的方法，因此80%的学生丢分在50%以上。选择题和最后一题的阅读理解学生做起来显得相对容易，是整张卷子上得分率较高的题。因为这道题涉及与涵盖的知识点学生基本能够掌握，而且一些题型学生已经做过。而阅读题学生都能在短文中找到答案。说明学生对教材的掌握基本达标，并且在语言的综合运用方面具备一定的能力。 三、反思及改进措施： 经过本次考试，我认为在以后的教学过程中，教师要改进教法。学生也应改进学法。
2019年小学英语摸底试卷 Listening part （听力部分）40% 一、听音,选出听到的单词（10分） ( ) 1. A. before B. begin C. because ( ) 2. A. wait B. want C. what ( ) 3. A. talk B. take C. tell ( ) 4. A. work B. walk C. wake ( ) 5. A. hurt B. hit C. his ( ) 6. A. angry B. hungry C. hurry ( ) 7. A. skate B. skirt C. shirt ( ) 8. A. watch B. water C. wash ( ) 9. A. stop B. shop C. ship ( ) 10. A. seed B. seat C. said 二、听音,选出听到的句子（10分） ( ) １.A. The trees have cool,green leaves. B. The trees have new leaves. C. The trees lose their leaves. ( ) 2. A. Thirty dollars for these runners. B.Thirteen dollars for those runners. C. Three dollars for these balls. ( ) 3. A. Running is exercise. B. Riding bike is exercise. C.Walking is exercise. ( ) 4. A.Where did you go yesterday? B.What did you do yesterday? C. How did you do yesterday? ( ) 5. A.Summer comes after spring. B.Spring comes before summer. C.Summer is coming. ( ) 6. A.It ’s time to go to school. B.It ’s time for school C.It ’s time to go home. ( ) 7. A.I will put on my swimsuit. B.I will take off my swimsuit. C. I will buy a swimsuit. ( ) 8. A. Are you ready for supper? B.Are you ready to have breakfast? C. Are you ready for breakfast? ( ) 9. A.I usually go to school at 6:05. B.I usually go to school at 6:15 C.I usually go to school at 6:25 ( ) 10.A.The plane for Beijing is leaving soon. B.Li Ming is leaving for China soon. C. The bus for Yongchang is leaving soon. 三、听问句,选择正确的答句（10分） ( ) 1.A. I ’m 40kg B.I ’m 154cm. C. I ’m 12 ( ) 2.A. Fine,thanks. B.How do you do? C. How are you?. ( ) 3.A. October 1st. B. June 1st C. December 25th ( ) 4.A. I ’m going to Beijing. B. I ’m going there by airplane. C.I ’m going to buy a book. ( ) 5. A.I will watch TV. B.I watched TV C.I ’m a TV reporter. 四、听音排序（4分）： ( )1.Yes, we did. ( )2.I picked apples on my uncle's farm ( )3.How did you go to the farm? ( )4. What did you do yesterday? ( )5.We went there by bus. ( )6.How about you? ( )7.Did you have a good time? ( )8.I played basketball with John. 五、听句子,写出所缺单词：（6分） 1.Jenny______ some toys at the______. 2.This flower is and _____. 3.That clouds looks like an . 4.I am walking . Writing part （笔试部分）60% 一、英汉互译（10分） 1．旅途愉快______________ 6. basketball game______________ 2. 去体育馆______________ 7. ride a bike________________ 3. 坐下_________________ 8. next week_________________ 4. 唱歌________________ 9. look at the flowers_________________ 5. 去游泳______________ 10.in summer__________________ 二、按要求写出下列单词（10分） 1．know （同音词) 2．on(反义词) 3．do （过去式） 4．have(三单式) 5.he(名词性物主代词) 6．party(复数)________ 7．put on (反义词) 8、 nine(序数词)_____ _9．come （反义词) 10．see （过去式） 11.good(比较级) 12.meat （同音词） 13.you(名词性物主代词) 14.sun(形容词) 15.hit （现在分词) 16.high(反义词) 17.thin(比较级) 18.never(反义词) 19.can not(缩写形式) 20.let ’s(完全形式) 三、选出不是同一类型的单词,并将序号填入题前括号内。（5分） （ ）1.、A. apple B. pear C. melon D. fruit （ ）2、A. cat B. tree C. dog D. monkey （ ）3、A. Monday B. Tuesday C. Friday D. June （ ）4、A play B. happy C. watch D. wash （ ）5、A. sunny B. cloudy C. snow D. windy 四、选择填空。（10分） ( )1. --- ____ gifts do you have?A. How many B. how much C. how far ( )2.She can English. A. speak B. speaks C.speaking ( )3.We got there May 2st. A. in B. on C. at ( )4.What would you like ____ supper? A.to B.in C.for ( )5.Many students watching the game. A. are B. is C. am ( )6.I usually go to school __seven thirty___ the morning. A. at; in B. on; in C. at; on ( )7.____ does Amy often go to school? By bike. A. Where B. What C.How ( )8.The weather is ___A.warm and warm B.warmer and warm C.warmer and warmer ( )9.I played basketball___ my friend. A.for B. with C. and ( )10. He lives in ______ apartment. A. a B. an C. / ( )11. _____ kite looks like square, _____ looks like a circle. A.My , Your B.My , Yours C.Mine , Yours ( )12.This snowball is ____ than that one. A. big B. biger C. bigger ( )13.I don ’t like ping-pong,____ . A.also B.too C.either ( )14.Are you ready ____ sports? A. play B. to play C.playing ( )15.Are Jenny ’s hands high____low? A. and B. but C. or ( )16.I will say hello___my father and mother. A.of B.from C.to D.for ( )17.My friend invites me____ dinner with her. A.have B.to have C.has ( )18.Let ’s____him about the party.A.don ’t tell B.not tell C.not to tell ( )19.____ we are going to put up the Chistmas tree. A.Tomorrow B.Yesterday C.Often ( )20._____forget to buy gifts for me. A. Not B. Don ’t C. Didn ’t 五、情景交际。（5分） （ ）1．你想约你的朋友周末去滑冰,你可以说： A ．Let ’s go fishing this weekend. B ．Let ’s go hiking this weekend. C ．Let ’s go skating this weekend. （ ）2．当别人跟你说：May I borrow your dictionary ？你回答说： A ．Sure,here you are. B ．Fine.C ．I don ’t think so. （ ）3．当你想了解某个物品的颜色时,你可以问： A ．What ’s this ？B ．What colour is it ？C ．What ’s your name ？ （ ）4．当有人对你说Happy birthday to you ！时,你应说： 密 封 线