唐山一中2013—2014学年度第一学期调研考试
高二年级语文试卷
命题人：刘淑丽郑寒影
说明：
1．考试时间120分钟，满分150分。2．将卷Ⅰ答案用2B铅笔涂在答题卡上,卷Ⅱ用蓝黑钢笔或圆珠笔答在答题纸上。3．答题纸卷头和答题卡均填涂本次考试的考号，不要误填学号，答题卡占后５位。
Ⅰ卷（共78分）
一、基础题：(54分，每小题3分)
1．下列加点字注音全都正确的一组是（）
A．忖．(cǔn)度拓．(tà)本折．(zh?)罪老监．(jiàn)生解．(xia)甲归田
B．炮．(páo)烙拖累．(lěi) 埋．(mán)怨冠．(guàn)心病咄咄
．．(duō)逼人
C．逡．(qūn)巡闷．(mēn)热奢靡．(mí) 唱主角．(ju?) 畏葸．(xǐ)不前
D．铜臭．(xiù) 症．(zhēng)结兴．(xìng)奋和．(hu?)稀泥受益匪．(fēi)浅
2．下列各项没有错别字的一组是（）
A．渡假脉膊竣工不经之谈敛声屏气
B．坐镇妥帖融洽自鸣得意在所不辞
C．放诞嘻闹厮打完碧归赵肝脑涂地
D．篡夺戕害国萃两全齐美拾人牙慧
3．下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是（）
A．关于春节前在首都机场发生的德云杜与风行工作室冲突一事，双方各执一词，让公众莫．
衷一是
．．．。日前，真相终于大白：打人的正是德云社的王海、王俣钦和王楠!
B．美国共和党候选人罗姆尼声称，现任总统在振兴国内经济和削减赤字方面的表现乏善可
．．．陈．，并非管理国家经济的最佳人选。
C．公安部强调对“特殊人群”的尊重，虽然是一种进步，但“失足妇女”等称呼也并不是中性的，
其中仍然隐含着道德层面的评价，如此“尊重”有点首鼠两端
．．．．。
D．今年春节，“四爷”迅速蹿红荧屏，雍正这个承前启后奠定康乾盛世且不大近女色的皇帝，
摇身一变竟成了沉湎于后宫的“情圣”，如此胡编乱造，让人大跌眼镜
．．．．!
4．下列各句中，加点的熟语使用正确的一项是（）
A．一般传销人员发展下线时都会不厌其烦
．．．．地谈人生、谈理想、谈未来，还要套出新朋友的心里话，然后针对性地沟通，做到“要把你的思想像复印机一样复制给你的下线”。这是一种心理控制，是心理学上的内容，传销组织却利用它来危害社会。
B．今日浪潮的新模式，与PC巨头联想的路径已是南辕北辙
．．．．。后者通过不断分拆分销、IT 服务，以及收购IBM的PC业务，已成为靠大路产品面向全市场的巨无霸，而吝啬于在方案提供上投入更多资源；浪潮则反其道而行之，着力抓企业客户、行业客户，并把软硬件捆绑为一体，靠方案取胜。
C．如果你也想跟着大家的脚步到这些最炙手可热
．．．．的旅游目的地去“凑凑热闹”，一定要掌握好出游情报，它们能让你在出游热潮中玩得更个性、更精彩。
D．热门的都市情感题材加上优良的制作、精彩的表演和峰回路转的剧情，《蜗居》的热播
时的收视率屡创新高，这与前段时间热播的谍战剧《暗战》不相上下，可以说是半斤八两
．．．．。5．下列各句中，加点的词语使用不恰当的一项是（）
A．在当今社会中，很多人急功近利，认不清自己工作中的规律，累垮了身体，并成效甚微。
何不善刀而藏
．．．．，保护自己的身心健康。
B．对于高三学子来说，这个学期是他们高中阶段关键的一个学期，也是查漏补缺的宝贵的
复习时间，所以，同学们都全力以赴，不怕苦累，只为了将来能在社会上有立锥之地
．．．．。C．陈老先生为了学诗，无论是大家名家，还是一般诗歌爱好者，他都虚心求教，择善而从，
从不师心自用
．．．．，也不故步自封。
D．既然深圳已被确定为教改试点，又被授予了最大的改革自主权，就应该给予其更大的支
持，允许其放手去试，让真正的改革者少遇到一些碰壁和虚与委蛇
．．．．的情况。
6．下列各句中，加点的词语使用正确的一项是（）
A．除了扑朔迷离
．．．．的案件疑云，《大侦察福尔摩斯》还加进大量极具娱乐及刺激性的动作场面，让人仿佛看见了几许“007邦德”的味道。
B．我国许多城市都建立了食品质量报告制度，定期向社会公布有关部门的检验结果，从而
使那些劣质食品在劫难逃
．．．．。
C．刘曦林素有文名，在美术史论界很有名望，他画的花卉小品，更是被人称道，堪称舞文
．．
弄墨
．．的两栖才子。
D．然而，特别让人不解的是，许多贪官总会在庭审中宣判时高墙内枪口下，才表现出一幅
悔恨不已声泪俱下痛心疾首
．．．．的样子。难道，他们在贪污受贿腐败之初，就不知道对不起党和人民，对不起父老乡亲？
7．下列各句中加点的熟语，使用恰当的一句是（）
A．《蜗居》是作者六六继《双面胶》之后又一部都市情感大作，通篇饮食男女，却彰显世态本色；尽是家长里短，却深蕴生存哲学；随处峰回路转，却无一跳脱常情。这部小说可
谓集情感、职场和反腐三类小说之大成，读者对之评头论足
．．．．，大加赞赏。
B．中国地区首发赛车雷霆SR的推出震惊四方,犹如赛场中的平地一声雷
．．．．．，让《跑跑卡丁车》中的车手们为之振奋!
C．每对自己的爱车进行一次改装，他都有一种成就感，满足感和自豪感，当发现自己的爱
车卓尔不群
．．．．，能够引来百分之百的回头率时，那种快感更是妙不可言。
D．经过一番短促的准备，墨索里尼粉墨登场
．．．．成立了萨洛共和国，在加尔达湖畔设立了总部。其实，这个新政府只不过是纳粹德国的一个侵略工具。
8.下列句子中，没有语病的一句是（）
A．第十八届全国书博会在郑州举行，广东参展的出版物至少有4500种以上，其中《王蒙自传》《我在央视》等一批精品备受读者青睐。
B．叶永烈编著的《天文知识》，丰富而系统地介绍了浩瀚太空里星球演变、星云飘移的科学原理，为我们展现了宇宙中一幅幅美妙的图画。
C．我们必须实现人的全面发展为核心，坚持培养有理想、有道德、有文化、有纪律的公民，努力把广州建设成为和谐社会的首善之区。
D．如今，拉萨市堆龙德庆县“高原无公害蔬菜生产基地”出产的草莓、土豆、豌豆尖远销北京、上海、广州等地已经不是什么新鲜事了。
9.下列各句中，没有语病的一项是（）
A．福建土楼具有防匪防盗、防震防潮、冬暖夏凉、生活方便，虽经百年风雨或战争硝烟，至今仍巍然屹立，享有“东方古城堡”之美誉。
B．三聚氰胺分子中含有氮元素，如果添加到奶粉中，就可以提高奶粉中蛋白质的检测数值，这是许多不良厂家用以牟取暴利的罪魁祸首。
C．美国“次贷”危机引发了全球经济动荡，进一步拉大了世界贫富的距离，导致一些发展中国家的经济严重衰退，贫困人口数量不断攀升。
D．要尽快培养出适应新世纪的人才，关键问题是先进的教育理念起着决定性的作用，它为我们指明了方向，引导学校教育不断向前发展。
10.下列各句中．没有语病的一句是（）
A．在共同应对金融危机的大背景下，俄罗斯不愿与美国发生新冷战和全面对抗，两国外交达成某种妥协的可能性不是不存在的。
B．推进社会主义新农村建设．必须站在落实科学发展观，构建和谐社会，全面实现小康，把农业放到国民经济大格局中统筹谋划。
C．诚信教育已成为我国公民道德建设的重要内容迫在眉睫．它不仅体现了公民的基本道德素质．而且关系到国家的整体形象。
D．市广电局宣布：未来三个月将在市区居民小区全面落实和推动市有线电视数字化会议精神，居民小区电视信号由模拟制转换为数字制。
11.下列各句中没有语病的一项是（）
A．汉王电纸书与欧美地区产品同步推出，并透露了带有手写识别能力的升级版发布计划，在德国汉诺威展会上成为热门产品。
B．个别学校为了抢生源，竟把老师编成小分队，派到各个小学组织学生考试，考得好的学生就通知家长去登记报名。
C．有关商品房质量的投诉，这些年一直居高不下，原因之一就是目前建设中大量采用的现场浇铸施工工艺使得施工质量难以控制。
D．很多现实问题，比如如何界定官员财产的合法性，如何确定官员财产申报是否属实，或许是目前官员财产申报制度难以出台的障碍。
12.下列各句中，语意明确、没有语病的一句是（）
A．他背着家人和同学偷偷地把历年积存的200元压岁钱捐给了受灾严重的四川灾区。B．广东省省长黄华华在省政协十届四次常委会议上向委员们介绍明年工作思路时建议，将现在为期3天的五一假期延长至7天，以拉动旅游市场、扩大消费。
C．抗生素曾经是人类健康的福音，但是如果使用不合理，下药不对症，即使它是灵丹妙药，最终它给患者带来的也只能是超过疾病本身的伤害。
D．教育部基础教育一司副司长王定华表示，教师正当使用的、恰如其分的惩戒不属于对学生的体罚，不提倡对学生的一切行为都给予包容、甚至迁就的做法。
A．④③⑥⑤②① B．①⑥②④⑤③
C．④③②⑥⑤① D．②①⑥⑤④⑤
14．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）马远画山水布局简妙，他善于对现实的自然景色作大胆地概括、剪裁。。。
，。，。这真是“虚实相生，无画处皆成妙境”！
①他的山水画，画面上常常留出大片空白，空旷渺漠，意境十分深远
②他的名作《寒江独钓图》，只画了漂浮于水面的一叶扁舟和一个独坐在船上垂钓的渔翁
③他画山，常画山之一角；画水，常画水之一涯，其他景物也十分简练
④然而，就是这片空白表现出了烟波浩渺的江水和极强的空间感，衬托了江上寒意萧瑟的气氛
⑤四周除了寥寥几笔的微波之外，几乎全为空白
⑥从而更加集中地刻画了渔翁专心于垂钓的神气，也给欣赏者提供了一种渺远的意境和广阔的想象空间
A．①③②⑤④⑥ B．②⑤④⑥①③
C．①②⑤⑥④③ D．③①②⑤④⑥
15．下面一段文字，衔接最恰当的一组是（）
①然而，我觉得“界面”代替“纸面”阅读，损失的可能是时间的纵深和历史的厚重
②之所以这样说，是因为就我个人的经验而言，阅读其实是一种有重量的精神运动
③如今，网络阅读成为人们生活重要的组成部分
④人类的阅读行为也随之发生了革命性的变化：眼睛在网上快速、便捷的“暴走”，逐渐替代已往细嚼慢咽似的传统阅读
⑤新媒介使昔日“纸面”凝聚的诸多艺术的神性，不断被“界面”的感觉颠覆和碾轧
⑥人在获得大面积爆炸性信息的同时，也会有某种难言的失重感
A．③④⑤①⑥② B．⑥②④⑤①③
C．⑥②⑤③④① D．③④⑥②①⑤
16．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）橘子洲是一帧展示风情的画。它以岳麓山为邻，与湘江水作伴，风光美不胜收，形成了“一面青山一面城”的独特景观。她西望层峦耸翠的岳麓山，与岳麓书院、爱晚亭及建设中的岳麓山大学城相邻；东瞰湘江风光带尽览都市繁华。从西向东，山、水、洲、城融为一体，似流动的画，如放大的盆景。游客登洲，听渔舟唱晚，观麓山红枫，看天心飞阁，赏满树橘红，吟先贤辞赋，其乐融融。
。。；；；；。
①水陆寺、拱极楼讲述着元代宗教文化的兴盛
②橘子洲是一座承接历史的桥
③毛泽东站在橘子洲头发出的“问苍茫大地，谁主沉浮？”的天问更改写了中国历史的进程
④饱经风霜的外国领事馆、高级别墅则见证着长沙开埠后的历史
⑤曾国藩操练水上湘军的号声依稀回荡在橘洲上空
⑥南宋朱熹、张栻往来于岳麓书院与城南书院讲学过江的朱张渡，诠释着八百年前湖湘子弟
求学的盛况
⑦她浸染着湖湘文化，形成了浓厚的历史底蕴
A.②①⑥④⑤③⑦
B. ②⑦⑥①⑤④③
C. ③②⑦⑥⑤④①
D.①②④⑤③⑥⑦
17．与“终岁不闻丝竹声”一句中运用的修辞手法相同的一项是（）
A.在荣誉、利益、艰苦、危险、责任、义务等面前，上前一步或退后一步，往往是检验人的思想品格的试金石。
B. 在中国，从道士听论道，从批评家听谈文，都令人毛孔痉挛，汗不敢出。
C.“你教的‘子曰诗云’么？”他惊奇地问。
D.残星几点雁横塞，长笛一声人倚楼。
18．把下列诗句组成四组对偶句，正确的一组是（）
①匡衡抗疏功名薄②直北关山金鼓振
③云移雉尾开宫扇④刘向传经心事违
⑤佳人拾翠春相问⑥日绕龙鳞识圣颜
⑦征西车马羽书驰⑧仙侣同舟晚更移
A. ①④／②⑦／③⑥／⑤⑧
B. ①⑧／②⑥／③⑦／④⑤
C. ①⑤／②③／④⑦／⑥⑧
D. ①④／②⑤／③⑥／⑦⑧
二、论述类：(9分，每小题3分)
阅读下面的文字，完成19-21题。
孝与廉
肖群忠
孝与廉首先是中国传统道德的两个德目。孝，就是子女善事父母亲祖的伦理义务与伦理行为的称谓。而廉则是官员克己奉公、廉洁不贪的道德义务与品德。这是分别处理家庭家族关系与国家关系的两种不同的道德。孝与廉是相互支持的关系。
第一，孝是一切道德的基础，也是廉德的基础。在中国古人看来，孝是为人第一德，是诸种道德的基础。在家能孝亲，在朝必能忠君。廉实际上是为宫之人对公共财物的道德态度，它实际上体现为对君主、国家的忠诚之德。在孝德泛化的社会条件下，认为求忠臣必出于孝子之门，人有孝德就会有别的一切道德，有孝德就必然有廉德。《孝经〃诸侯章》说：“在上不骄，高而不危；制节谨度，满而不溢。高而不危，所以长守贵也；满而不溢，所以长守富也。”这里的“制节谨度，满而不溢”具有廉德内涵，也被看作是诸侯之孝，如果不具备这种廉德，不能长守富贵，是对祖先的不孝。
第二，不辱其亲的孝道责任感使人产生清廉为官的责任意识。在中国古代，孝亲不仅是能赡养父母，而且要主身扬名，以显父母，起码也不能做辱没父母的事。中国古人的道德责任感产生于对父母亲祖的责任感，认为做了好事，成了功名能够光宗耀祖，相反做了坏事，就会辱没父母亲祖和门风家风。因此，一个守孝的人必然要在为官的过程中自觉遵守清勤慎德的为官道德，绝不能做贪赃枉法之事，受牢狱之灾辱没先祖。这种孝道责任感成了某些官员得以廉洁自律的精神动因。
第三，廉才能保证行孝。一个人在古代中国能为官，已经是有出息有成就的人，但是权力是一种机遇也是一种风险，如果一个官员不能正确处理义利关系，在财利与权力面前不能保持清醒的头脑，既要当官又要谋财，那势必就会成为一名贪官，轻则被贬，重则受刑甚至丢命，这样肯定不能顾及父母之养，而且辱没家门家风，而成为不孝之逆子。因此，廉洁，不仅能保证官员长守富贵，一生平安，而且还能保证官员行孝，做到“大孝尊亲，其次不辱”。
孝与廉在中国古代虽有上述一致与相互支持之处，但它毕竟是属于处理家庭私人关系与国家政治关系的两种不同道德，而且其道德主体也是两种人伦角色即孝子与廉吏，或者说前者是对为人子者的要求，后者是对为人臣或拥有一定公众权利的人的要求。在中国古代两者的统一性之所以被看重，是因为社会是一种家国同构的社会结构，在汉代实现以孝治天下的国策，孝被全面泛化，当作一切道德的代名词，似乎有了孝，人就会有一切道德。不可否认，这种思维在中国古代有一定的合理性和客观性。
但是，孝与廉毕竟是两种不同领域的道德，本身是有差异的，随着家国一体的传统社会结构的解体，公民社会的形成，随着传统文化与孝道影响的衰落，随着现代社会私人领域与公共领域的日益区隔，我们更要充分看到孝与廉的差异和不同，在继承优秀传统道德资源时，既要充分肯定但又不要盲目夸大孝文化在加强干部廉政与廉德建设中的作用。以为只要干部能孝其亲就必然会廉洁奉公，这种想法是简单化的，缺乏深入分析的。
（选自2013年1月21日《光明日报》，有删节）19．下列对于孝与廉关系的理解，不正确的一项是（）
A．孝是廉德的基础，在孝德泛化的社会条件下，人们通常认为有孝德就必然有廉德。
B．孝可以使人产生清廉为官的责任意识，使人们在为官时都会自觉遵守清勤慎德的为官道德。
C．廉能保证行孝，具备廉德能保证官员长守富贵，反之则有可能辱没父母亲祖和门风家风。 D．孝与廉在中国古代是相互支持的关系，但毕竟是两种不同领域的道德，本身是有差异的。20．下列理解和分析，符合原文意思的一项是（）
A．孝与廉是中国传统道德的两个德目，是分别处理国家关系与家庭家族关系的两种不同道德。
B．廉是官员克己奉公、廉洁不贪的道德义务与品德，这种廉德促成了对父母亲祖的责任感。 C．在中国古代，一个人能为官就已经是有成就的人，就—定能够光宗耀祖，也是孝亲的表现。
D．有的人认为官员只要能孝顺父母就一定会廉洁奉公，这种想法夸大了孝文化的作用。21．根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是（）
A．在中国古代孝德泛化的社会条件下，孝被认为是为人第一德，一个人在家能孝亲，在朝必能忠君。
B．中国古代那些廉吏一生清廉为官，不做贪赃枉法之事，是因为他们担心受牢狱之灾而辱没先祖。
C．古代中国社会是一种家国同构的社会结构，所以在中国古代更看重孝与廉这两者的统一性。
D．中国古代的孝文化作为优秀传统道德资源，对当前加强干部廉政与廉德建设可以发挥一定的作用。
三、文言文阅读：(15分，每小题3分)
阅读下面的文言文，完成22—26题。
延寿字长公，燕人也。霍光擢延寿为谏大夫，徙颍川。颍川多豪强，难治。先是，赵广汉为太守，患其俗多朋党，故构会吏民，令相告讦，颍川由是以为俗，民多怨仇。延寿欲
更改之，教以礼让。恐百姓不从，乃历召郡中长老为乡里所信向者数十人与议。设酒具食，亲与相对，接以礼意，问以谣俗、民所疾苦，为陈和睦亲爱销除怨咎之路。长老皆以为便，可施行，因与议定嫁娶丧祭仪品，略依古礼，不得过法，百姓遵用其教。数年，徙为东郡太守，黄霸代延寿居颍川，霸因其迹而大治。
延寿为吏，上礼义，好古教化，所至必聘其贤士，以礼待用，广谋议，纳谏争；修治学官，春秋乡射，陈钟鼓管弦，盛升降揖让，及都试讲武，设斧铖旌旗，习射御之事。治城郭，收赋租，先明布告其日，以期会为大事，吏民敬畏趋向之。又臵正、五长，相率以孝弟，不得舍奸人。闾里仟佰有非常，吏辄闻知，奸人莫敢入界。其始若烦，后皆便安之。接待下吏，恩施甚厚而约誓明。或欺负之者，延寿痛自刻责：“吾岂其负之，何以至此？”吏闻者自伤悔，门下掾自刭，人救不殊（1），因瘖不能言。延寿闻之，对掾史涕泣，遣吏医治视，厚复其家。
延寿尝出，临上车，骑吏一人后至，敕功曹议罚白。还至府门，门卒当车，愿有所言。延寿止车问之，卒问：“今旦明府早驾，久驻未出，骑吏父来至府门，不敢入。骑吏闻之，趋走出谒，适会明府登车。以敬父而见罚，得无亏大化乎？”延寿举手舆中曰：“微子，太守不自知过。归舍，召见门卒。卒本诸生，闻延寿贤，无因自达，故代卒，延寿遂待用之。在东郡三岁，令行禁止，断狱大减，为天下最。（取材于《汉书〃韩延寿传》）【注】（1）不殊：没死。
22．下列语句中加点的词语的解释，不正确的一项是（）
Ａ．或欺负
．．之者，延寿痛自刻责欺负：压迫、侮辱
Ｂ．略依古礼，不得过法
．．过法：逾越法规
Ｃ．霍光擢．延寿为谏大夫擢：提拔
Ｄ．门卒当车，愿．有所言愿：希望
23．下列各组语句中加点的词语，意义用法都相同的一组是（）
Ａ．问以谣俗、民所．疾苦其后楚日以削，竟为秦所．灭
Ｂ．微．子，太守不自知过微．斯人，吾谁与归
Ｃ．设酒具食，亲与相．对不久当归还，还必相．迎娶
Ｄ．因．与议定嫁娶丧祭仪品不如因．而厚遇之，使归赵
24．下列对文中语句的理解，不符合文意的一项是（）
Ａ．颍川由是以为俗，民多怨仇
理解：颍川人从此相互告发成风，百姓间多仇恨
Ｂ．闾里仟佰有非常，吏辄闻知
理解：里弄街道出了事，官吏就会接到报告
Ｃ．骑吏一人后至，敕功曹议罚白
理解：骑吏不守时，延寿命功曹拟定处罚并且公布
Ｄ．以敬父而见罚，得无亏大化乎
理解：因敬爱父亲而受罚，这样该不会吃亏太大了吧
25．下列语句编为四组，全部直接反映韩延寿理政特点的一组是（）
①延寿欲更改之，教以礼让
②因与议定嫁娶丧祭仪品，略依古礼，不得过法
③其始若烦，后皆便安之
④又置正、五长，相率以孝弟，不得舍奸人
⑤闻延寿贤，无因自达，故代卒
⑥骑吏父来至府门，不敢入
Ａ．①③⑥Ｂ．②④⑤Ｃ．①②④Ｄ．③⑤⑥26．下列的理解和分析，不符合文意的一项是（）
Ａ，延寿不喜欢百姓互相告发的民俗，主张和睦、礼让、宽容。
Ｂ．韩延寿严以律己，属下犯了错误，常深刻责己，感动了官吏。
Ｃ．黄霸借助韩延寿打下的基础，继续倡导亲爱和睦，颍川大治。
Ｄ．延寿善于审案，严格约束下属，因此令行禁止，诉讼锐减。
Ⅱ卷（共72分）
四、文言文翻译：(15分)
27．把文言文阅读材料中画横线并加粗的句子翻译成现代汉语。
（1）乃历召郡中长老为乡里所信向者数十人与议。（5分）
（2）又置正、五长，相率以孝弟，不得舍奸人。（5分）
（3）卒本诸生，闻延寿贤，无因自达，故代卒，延寿遂待用之。（5分）
五、古诗阅读：(11分)
28．阅读下面一首宋诗，完成问题。
初晴游沧浪亭④
苏舜钦
夜雨连明②春水生，娇云浓暖弄阴晴。
帘虚日薄花竹静，时有乳鸠相对鸣。
【注】①沧浪亭：苏州园林之一。②连明：直至天明。
(1)诗的前两句描写了怎样的画面，表现了诗人怎样的心情？（5分）
(2)请从表达技巧的角度，鉴赏这首诗。（6分）
六、名篇名句默写：（10分）
29．补写出下列名篇名句中的空缺部分。
（1）悟已往之不谏，。
（2），鸟倦飞而知还。
（3），临清流而赋诗。
（4）鹏之徙于南冥也，水击三千里，，去以六月息者也。（5），，此小年也。（6）老当益壮，？
（7），秋水共长天一色。
（8），内无应门五尺之僮。
（9）臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知；。七、实用类文本阅读：（25分）
30．阅读下面的文字，完成（1）-（4）题。
“人淡如菊”的华裔女建筑师
她是一名华裔女性，她的作品遍布美国各地，她的最新荣誉是获得2009年度美国国家艺术奖章，并在白宫接受了美国总统奥巴马的亲自授勋。这是美国官方给予艺术家的最高荣誉。她--就是林璎。
林璎印象：出自名门却人淡如菊
林璎的名字被人熟知是近几年的事情。似乎每当述说她的背景时，都要提起那个显赫的林氏家族，以及她从未谋面的姑母、民国第一才女、我国第一批接受西方建筑科学教育的女建筑师--林徽因。的确，林璎继承了这个家族得天独厚的艺术才华。
如今，50岁的林璎依旧透着书斋学子的单纯。面对媒体，她不愿过多上镜；当有人走近她索取邮件地址时，她警惕地向后挪开身子，拒绝来者要求。林璎的长相也确实和中学时代的林徽因有几分相似，人淡如菊，浓浓的书卷气质。
林璎的父亲曾经说过这样一段话：林家的女人，每一位都个性倔犟，才华横溢而心想事成。林璎的才情，正是和姑妈林徽因一脉相承。
林璎虽出自名门，却并不肤浅和浮躁，这在她的作品中表现得淋漓尽致。她的人和设计作品都展现了勇气，沉着智慧，朴实无华，没有过多的设计痕迹，没有浮夸的装饰，运用来自大自然的灵感去设计，不去破坏，而是成为其中的一部分。她的“月相”、“成行的芦苇”、“雪崩”等众多设计作品，都流溢着一种宁静、优雅而潜流的美，一种无声思考的美，一种充满力量的美。
一夜成名：21岁设计越战纪念碑
林璎虽然性情淡泊，但是她充满才华和曲折的人生却开始得惊天动地。1980年秋天，美国国家建筑家学会为越战纪念碑在全国范围内征集设计方案。还在耶鲁大学建筑系读大四的林璎，在大师云集的1421个设计方案中，以看似简单却蕴含了无限力量的设计作品脱颖而出。一个评委会委员说：她的作品很简约，但是越看就越觉得它是不受时间和空间限制的，是永恒的纪念碑。
林璎的设计引起了广泛争议。退伍军人协会却表示不满，有人认为，这座纪念碑是对战死者的不敬，纪念碑本该拔地而起，而不是陷入地下；阵亡者的名字应该按照英文字母的顺序排列，而不是按照他们战死的时间排列；甚至连林璎是一位华裔也成了问题。他们从政治上施加压力，要求评审委员会更改原设计。在最后的决定会议上，林璎坚持不改，以其独有的倔犟和勇气赢得胜利。
林璎一夜成名。曾经饱受争议的越战纪念碑，如今已成为美国华盛顿最吸引人的建筑物之一。有人说，林璎设计的纪念碑已经成为美国人的“哭墙”。其实那不准确，数不尽的美国人来到这里，携来的不仅仅是眼泪，带走的则必定有深沉的思索。
“记忆地图”：第五座纪念碑为环保而建
如果越战纪念碑体现了无声的奉献精神，那么她之后的很多作品都是无声却自然的诗。林璎说，虽然她生长在一个几乎遗忘了中国传统的环境里，但她却越来越强烈地感觉到东方式的审美对她的影响。她说：“从学生时代起，我对东方建筑的兴趣就远胜于对欧洲建筑。”
从越战、民权到女权、印第安人，林璎为美国设计了4座具有标志意义的纪念碑。第5座纪念碑“什么在消逝”是她自己的选题：环保。
“什么在消逝”并不是一座建筑物，而是一个呼吁保护濒危动物及其生存环境的大型声音及多媒体互动装臵。它被安臵在北京当代艺术中心的地下展厅。游览者手拿一块有机玻璃正对地上的投影设备，那些已经灭绝和濒临灭绝的动物就会在眼前一一呈现：有一度被认为已经灭绝的象牙喙啄木鸟、有正在消融的北极上孤单的北极熊、有大西洋里变得越来越小的鳕鱼、还有已经灭绝的北美信鸽。
“什么在消逝”计划将至少持续十年。每个人都可以通过网络，把属于他自己的记忆、或者是父辈们的记忆中的事物添加到这张“地图”中……将2050年时人类可能面临的情境通过这种方式展现出来，绘制出一张属于未来的“地图”。
林璎用她的设计和艺术来呼吁人们保护地球，保护环境。正如她所说，纪念碑的存在，是为了告诉下一代什么是意义，而不是“丢掉一些东西，又丢掉另一些东西。”
（2010年3月18日《人民日报海外版》有删改）
（1）下列对选文内容的理解不正确的两项是（5分）（）（）
A．林璎的最新荣誉是获得2009年度美国国家艺术奖章。虽然林璎的名字被人熟知是近几年的事情，但“最新”意味着此前她也获得过荣誉和奖励。
B．林璎继承了林氏家族得天独厚的艺术才华，尤其是受学习西方建筑科学教育的姑母林徽因的影响颇多。
C．她的“月相”、“成行的芦苇”、“雪崩”等众多设计作品，都是无声却自然的诗。
D．“数不尽的美国人来到这里，携来的不仅仅是眼泪，带走的则必定有深沉的思索”，这句话的含义是美国人开始正视越南战争的结局，怀念战死的人们，思索生活的意义。
E．美国人能够接受总统奥巴马的非洲黑人血统，却不能接受，由一个“黄种外国人”设计越战纪念碑，一个亚洲人为一场亚洲战争而做的纪念碑。
（2）“人淡如菊”是一种拒绝霸气的平和和执着，文章从哪些具体方面体现了林璎的这两种特质。（6分）
（3）“虽然她生长在一个几乎遗忘了中国传统的环境里，但她却越来越强烈地感觉到东方式的审美对她的影响。”着眼全文，具体分析东方式审美带给林璎的影响体现在哪些方面。（6分）
（4）文章中提到林璎的“第5座纪念碑‘什么在消逝’”，但紧接着又说“‘什么在消逝’并不是一座建筑物”。你觉得这矛盾吗？为什么？（8分）
八、语言表达运用：（11分）
31．筛选整合下面文字中的主要意思，拟写一条“京剧脸谱”的定义。（5分）
要求：语言简明，条理清楚，不超过60字。
在京剧表演中，某些男性角色的脸部常有一种特殊的彩色化装，称之为“脸谱”。根据剧情和剧中人物的需要，演员用夸张、变形等手法在脸上勾画出不同颜色、不同图案、不同纹样的脸谱，用来表明戏中人物的面容、性格等特征，使观众能观其外表，知其心胸。例如，红色脸常用象征忠义、耿直、有血性等性格，以“三国戏”里的关羽为代表；白色脸则常用来表现奸诈多疑，以“三国戏”里的曹操为代表。京剧脸谱能够丰富舞台美术色彩，强化演出效果。
答：
32．仿照下面的示例，另写两个句子。（6分）
如果说生命是一本书，那么时间则是一支笔，书写着人生；
如果说生命是一张白纸，那么时间则是一把颜料，描绘着人生；
如果说生命是一条长河，那么时间则是涌动的波涛，推动着人生；
____________ _；
___________ ____。
唐山一中2013—2014学年度第一学期调研考试
高二年级语文试卷参考答案
一、基础题：(54分，每小题3分)
1．答案：C（A解：jiě B冠：guān D兴：xīng 匪：fěi）
2．答案：B（ A度假脉搏 C嬉闹完璧归赵 D国粹两全其美）
3．答案：C（不合语境，“首鼠两端”指迟疑不决或动摇不定。此处应用“名不副实”等）
4．答案：A（A不厌其烦：不嫌麻烦，形容很有耐心，用在句中合乎语境。B南辕北辙：比喻一个人的行动和目的正好相反，语境指浪潮与联想运作模式截然相反，不是同一人的行动和目的正好相反。C炙手可热：比喻气焰很盛，权势很大，指旅游目的地则错，适用对象不对。D半斤八两：比喻彼此一样，不相上下，多含贬义。此句仅是对这两部电视剧的收视率的比较，无褒贬之意。）
5．答案：3. B （A项，善刀而藏：善：擦拭干净。把刀擦干净，收藏起来。比喻行事适可而止，善于收敛自己。B．立锥之地，形容极小的一块地方，多与“无”搭配。C．师心自用：形容自以为是，不肯接受别人的正确意见。D．虚与委蛇：指对人虚情假意，敷衍应酬。）6．答案：A（扑朔迷离：形容事情错综复杂，难以辨别清楚，用在句中合乎语境。B在劫难逃：迷信认为命里注定要遭受的灾难是无法逃脱的，也指某种灾害不可避免。C舞文弄墨：指玩弄文字技巧或者歪曲法律条文作弊。D“痛心疾首”形容痛恨到极点。如有不同版本的词典对此成语的解释与此不同，根据高考考试大纲补充说明要求，应以《现代汉语词典》商务印书馆第5版为准。）
7．答案：D（A项“评头论足”是指无聊的人随便谈论妇女容貌，也比喻在小节上多方挑剔，贬义；B“平地一声雷”比喻突然发生的重大变动，也比喻声名地位突然升高。用在这里不合语境；C “卓尔不群”是指优秀卓越，超出常人。此处使用对象错误。D“粉墨登场”：粉、墨：搽脸和画眉用的化妆品。原指演员化妆上台演戏。比喻坏人经过一番打扮，登上政治舞台。）
8.【答案】D
【答题指要】A.不合逻辑，同时用“至少”与“以上”矛盾，应删去其中一个。B.搭配不当，“丰富”不能修饰“介绍”，可改为“全面”。C.成分残缺，“实现人的全面发展为核心”缺介宾结构中的介词“以”，应在“实现”之前加“以”。
9.【答案】C
【答题指要】A．成分残缺，缺少了与“具有”搭配的宾语中心词。B．不合逻辑，“这”所指代的内容不可能是“罪魁祸首”。D．句式杂糅，“关键问题”和“起着决定性作用”两种句式混合在一起。
10.【答案】A
【答题指要】B项，“站在”缺少宾语中心语，应在“小康”后加“的高度”；C项，前一分句“诚信教育已成为我国公民道德建设的重要内容迫在眉睫”句式杂糅，“已成为”与“迫在眉睫”相矛盾，后一分句“它”应指代诚信，偷换主语；D项，“推动”与“精神”搭配不当。
11.【答案】C
【答题指要】A．“透露了”的主语不应是“汉王电纸书”。B．“考得好的学生就通知家长去登记报名”有歧义。D．“难以出台的障碍”，双重否定不当。
12.【答案】B
【答题指要】A有歧义，可以理解为自己一个人捐款，也可理解为自己和同学一起捐款。C “抗生素……是……福音”主宾不搭配，应在“抗生素”后加上“的发明”。D不合逻辑，“包容”“迁就”应换位置。
13．答案：C
14．答案：D（由第一句介绍马远的山水画具有善于概括、剪裁的特点可知，紧承其后的应是说明马远在山水画中对山、对水的处理，所以第一处应填③。接着由其画面简清的特点引出马远的山水画善留白，可知第二处应填①。其他四处以马远的名作《寒江独钓图》为例来说明其中“空白”的艺术效果，特别注意横线处的两个逗号，然后可确定后四处应填②⑤④⑥。）
15．答案：A（③中心句；④“随之”指代的是“网络阅读”，应该紧接其后；第①句“然而”可以把第⑤句与其前后联系起来；第②句是总结性话语，所以应该放在第⑥句的后面。16．答案：B（先确定首句为②，第⑦句承第②句，其他按时间顺序，分别是：南宋朱熹、张栻讲学→元代宗教文化兴盛→清朝曾国藩操练湘军→近代长沙开埠→现代毛泽东发出天问。）
17．答案：C（C项与答案均为借代 A项为比喻 B项为夸张 D对偶）
18．答案：A
二、论述类：(9分，每小题3分)
19.B【解析】“使人们在为官时都会自觉遵守清勤慎德的为官道德”以偏概全。
20.D【解析】A项，“国家关系”与“家庭家族关系”顺序颠倒。B项，应是“孝道责任感促成廉德”。C项，“—定能够光宗耀祖”表述过于绝对。
21.B【解析】强加因果。
三、文言文阅读：(15分，每小题3分)
22．答案：Ａ。【评析】考查对文言实词的理解能力，这种题型是高考文言文命题的热点。解答要结合语境仔细确认，Ａ项根据下文“欺负”是“欺诈、背弃”的意思。实词考查涉及一词多义、古今异义，“擢”也是文言文中的常用词，涉及古代官吏升迁知识，显示命题视野开阔。
23．答案：B。【评析】考查对文虚词意义与用法的理解能力。Ａ项第一个“所”与“疾苦”组合为一个名词性的结构，是助词；第二个“所”与“为”一起表被动。Ｂ项两个“微”字都是否定副词，译为“没有”。Ｃ项第一个“相”，相互；第二个“相”，有指代作用，译为“你”，代兰芝。Ｄ项第一个“因”，于是；第二个“因”，趁着。考查范围没有超出大纲规定的１８个虚词，试题设计注意课内外结合，有利于中学语文教学。
24．答案：Ｄ。【评析】考查对文言实词的理解和文言句子的翻译能力。“亏大化”应该理解为“有伤教化”。这种翻译题，降低了难度，增加了考查点。但是，从总趋向上看，翻译题采用非选择题的方式是主流。
25．答案：Ｃ。【评析】筛选信息题是高考文言文的热点，也是难点。考生必须在读懂原文的基础上，按照题干要求，对照所给选项，结合文意筛选。③是作者的评价，⑤叙写骑吏之事，⑥与“直接反映韩延寿理政特点”无关。
26．答案：Ｄ。【评析】考查对文章内容的归纳概括能力。Ｄ项“上仪礼，好古教化”是“诉讼锐减”的根本原因。读懂原文，是正确解答的前提。这类题型有助于培养学生的抽象思维能力。
四、文言文翻译：(15分，每小题5分)
27．（15分）
（1）（韩延寿）便逐个召集郡中被乡里人信任的长者老人数十人，跟他们一同商议。（5分）（2）（韩延寿）又设置了里正、五长，（鼓励大家）相跟着孝顺父母、尊敬兄长，（颁布法令，）不得让坏人留宿。（5分）
（3）门卒本来是诸生，听说韩延寿贤明，没有途径引荐自己，因此替人做门卒，韩延寿于是留用了他。（5分）
五、古诗阅读：(11分)
28．（11分）
参考答案：(1) （5分）前两句描写了一幅生机勃发、静谧安宁的画面。春日雨霁，亭前池子里的水涨了不少，天上轻柔的云不断在池中变幻着倩影。（3分）表现了诗人闲适恬静由衷喜爱沧浪亭景色的心情。（2分）
【评分标准】描述画面正确得3分，表现心情正确得2分。意思对即可。
(2)（6分）①情景交融。全诗无一字言情，但景中寓情，以景传情。②运用拟人。“娇”“弄”两字神韵毕现，描绘出时而薄云遮日，时而云破日出的阴晴不定的景象。③动静结合，以动衬静,以声衬寂（或衬托手法）。第三句写花竹静立，第四句写乳鸠鸣啼，更突出环境的静谧。
【评分标准】答对一点得3分，答对两点得6分。意思对即可。
六、名篇名句默写：（10分）
29．补写出下列名篇名句中的空缺部分。
（答案略）
七、实用类文本阅读：（25分）
30．（1）（5分）BE（B“她从未谋面的姑母”因而“影响颇多”有误；E有因其是华裔而产生的反对意见，但只是退伍军人协会表示不满，且最终接受了这一这座纪念碑。）
（2）（6分）平和：性情淡泊，单纯低调。面对媒体，她不愿过多上镜；当有人走近她索取邮件地址时，她拒绝来者要求。（3分）执着：个性倔强，坚持而有勇气。在越战纪念碑最后的决定会议上，林璎以其独有的倔犟和勇气赢得胜利。（或“什么在消逝?空屋”计划将至少持续十年，对环保事业的执著）（3分）（意思对即可。）
（3）（6分）①从兴趣爱好上看：东方建筑对林璎的影响就远胜于欧洲建筑对她的影响。②从人物性格上看：为人单纯，有浓浓的书卷气。③从作品特点上看：展现勇气，沉着智慧，朴实无华，没有浮夸的装饰。很多作品都是无声却自然的诗。（答对1点2分，答对2点4分，答对3点6分。不一定要指出角度。）
（4）（8分）不矛盾。①“什么在消逝?空屋”确实不是一座建筑物，而是一个呼吁保护濒危动物及其生存环境的大型声音及多媒体互动装置。②但是，纪念碑的存在，是为了告诉下一代什么是意义，而“什么在消逝?空屋”是林璎用她的设计和艺术来呼吁人们保护地球，保护环境，“是为了告诉下一代什么是意义”，因此，它也是一座纪念碑，存在人心中的纪念碑。③它是林璎艺术生涯的又一丰碑，告诉人们生命的意义。（答到①②点给6分，答到②③点给6分，答到①③点给5分，只答任意一点给4分。）
八、语言表达运用：（11分）
31．（5分）答案：京剧脸谱是京剧表演中以夸张变形等手法。用不同颜色、图案、纹样在男性角色脸上勾画的用来表明面容、性格等特征的特殊彩妆。（解析:1分，要点“夸张变形等手法”；1分，要点“不同颜色、图案、纹样”；1分，要点“男性角色”；1分，要点“表明面容、性格等特征”；1分，要点“特殊彩妆”。）
32．（6分）答案示例：如果说生命是一棵树，那么时间则是一片片绿叶，充实着人生；如果说生命是一扇门，那么时间则是一把钥匙，开启着人生；如果说生命是一杯咖啡，那么时间则是一袋佐料，调味着人生；如果说生命是一场戏，那么时间则是无名主人公，演绎着人生；如果说生命是一幅画，那么时间则是调色盘，渲染着人生；如果说生命是一匹快马，那么时间则是一块绿地，承受着人生；如果说生命是一块绿地，那么时间则是一场春雨，滋润着人生。
附：文言文参考译文
韩延寿字长公，是燕地人。霍光提拔韩延寿做谏大夫，调任颍川太守。颍川有许多豪强大户，非常难治理。在此以前，赵广汉做太守，忧虑当地风俗喜聚朋结党，因此交结官吏和百姓，使他们互相告发，颍川因此告发成风，百姓多结成仇怨。韩延寿想要改变这种风气，用礼义谦让的道德教育他们，又担心他们不听从，便逐个召集郡中被乡里人信任的长者老人数十人，跟他们一同商议。设酒宴，亲自奉陪，把施行礼仪的想法告诉他们，向他们询问闾里歌谣和百姓疾苦，向他们陈述和睦相处相亲相爱消除仇恨的办法。长老都认为很有益处，可以施行，于是共同商定嫁娶丧祭的礼仪和等级，大致依据古理，不得逾越法律限度，百姓依照他的教导。过了几年，韩延寿调任东郡太守，黄霸代替韩延寿治理颍川，黄霸沿用他的方法因而颍川非常安定。
韩延寿为官，崇尚礼义，爱好古人古事，推行教化，每到一地，必定聘请当地贤士，以礼相待，以广泛地听取建议，采纳他们的批评意见。韩延寿还修建地方公立学校。每年春秋两季，都要进行古代的“乡射”之礼，用比赛射箭的办法选拔人才。届时，赛场上陈列钟鼓、管弦，举行隆重的仪式，人们上下赛场时，都相互作揖礼让。到每年检阅地方武装的“都试”举行时，在考场上设置斧钺、旌旗，命将士们演练骑马射箭之事。修理城池，收取赋税，都于事前明白布告日期，把按期集合作为一件大事，官吏和百姓非常敬服畏惧，都奔走前往。又设置里正、伍长，（鼓励大家）相跟着孝顺父母、兄弟亲善，（颁布法令，）不得让坏人留宿。街巷、村落之中如有不寻常之事发生，官吏立即就会闻知，所以奸邪之人不敢进入韩延寿管辖地界。开始时，各项事务似乎有些繁琐，但后来都感到安全便利。对待下级官吏，既施以十分深厚恩德，又加以严格约束。如有人欺瞒、辜负韩延寿，韩延寿就痛切自责：“难道我有什么事对不起他，否则他怎会如此！”属下听说后，都深自愧悔，有一位门下官吏也因此而自刎，被人救活，由此哑了不能说话。韩延寿听说这件事，对着掾史哭了，派官吏和医生探视医治，并大大地减免他家的赋税徭役。
韩延寿有一次出行，临上车，有一个骑马的官吏迟到了，他便下令让功曹把处罚的结果上报给他。等回来到了官府门前，有一个门卒挡住了他的车，希望韩延寿听他说说自己的心里话。韩延寿停下车问他，门卒说：“今天早上您驾车出门，我等了很久您还没出来，我的父亲来到官府门前，不敢进去。我听说后，急忙出去迎接，恰好您登车出门。因为尊敬父亲而被处罚，（这）岂不是有损教化吗？”韩延寿在车上挥了挥了下手说：“如果没有你，我差点不知道自己犯了大错。”回到官舍，他就召见了门卒。门卒本来是诸生，听说韩延寿贤明，没有途径引荐自己，因此替人做门卒，韩延寿于是留用了他。韩延寿在东郡三年，有令必行，有禁必止，刑狱大为减少，是天下治理最好的。
高二年级调研考试语文答题纸
四、文言文翻译：(15分)
27．把文言文阅读材料中画横线并加粗的句子翻译成现代汉语。
（1）乃历召郡中长老为乡里所信向者数十人与议。（5分）
（2）又置正、五长，相率以孝弟，不得舍奸人。（5分）
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（3）卒本诸生，闻延寿贤，无因自达，故代卒，延寿遂待用之。（5分）
五、古诗阅读：(11分)
28. （1）(5分) （2）（6分）
六、名篇名句默写：（10分）
29．补写出下列名篇名句中的空缺部分。
（1）（2）
（3）（4）
（5）
（6）（7）
（8）（9）
七、实用类文本阅读：（25分）
30．（1）（5分）（）（）
（2）（6分）
（3）（6分）
（4）（8分）
八、语言表达运用：（11分）
31．（5分）
答：
32.（6分）
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专题三句子的衔接与排序 1．(2019·重庆中考B卷)依次填入下面语段横线处的句子，排序正确的一项是( ) 哲学，一门深奥晦涩的学科；儿童，一个直接简单的群体。这两者似乎风马牛不相及。________。________。________。________。________。也因此，不少思想家认为：儿童天生就是哲学家。 ①不少大人都对哲学退避三舍，小孩子就更没办法学。 ②而对世界充满好奇心、爱提问的儿童无时无刻不表现出一种“爱智慧”的天性。 ③因此，不少人初听到“儿童哲学”这个名词时，都觉得不可思议。 ④从这个意义上来说，和大多数对世界司空见惯、冷漠麻木的成人相比，儿童离哲学要近得多。 ⑤实际上，哲学的本义是“爱智慧”，就是对智慧的热爱与追求。 A．③①⑤②④ B．⑤②③①④ C．⑤④②①③ D．③①②⑤④ 2．(2019· 自贡中考)依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当 ．．．的一组是( ) 千年书院经时间打磨，其永恒的智慧值得现代人铭记与发展。我们应________，__________，______，________，________。 ①让书院在新时代中展现出时代风采和永久魅力 ②守住书院根脉 ③古为今用，去芜存菁 ④呵护书院历史
⑤激活书院文化 A．①④⑤②③ B．②①④⑤③ C．②④⑤③① D．①③④⑤② 3．(2020·改编)依次填入下面横线处的句子，最恰当的一组是( ) 我国是食品生产和消费大国，保障食品安全需要生产经营者诚信自律，更需要严格的法律制度约束和有效监管。__________，__________。________，________，________。这样才能有效解决食品安全领域损害群众利益的突出问题，切实增强消费安全感。 ①强化执法措施，严惩违法犯罪分子 ②食品产业涉及环节多，哪一个环节出现漏洞都会给食品安全带来严重威胁 ③创新食品安全监管机制 ④坚决淘汰劣质企业，以震慑所有企业使之不敢越雷池半步 ⑤因此，必须保持严厉打击违法违规行为，及时消除各环节的隐患 A．⑤②①④③ B．⑤②④③① C．②⑤①③④ D．②⑤③①④ 4．(2020·改编)根据语境，下列三句话，依次填入横线处最恰当的一项是( ) 春，是那样的娇，那样敏感，却又那样混沌无涯。一声雷，________；一阵杜鹃啼，________；一阵风起，________。 ①就猛然间惊醒了一山桃花 ②便让每一棵柳树吐出一团团洁白轻柔的飞絮 ③则无端地惹哭满天的云 A．①②③ B．③②① C．③①② D．①③②
湖南省益阳市高二下学期语文期中考试试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、积累运用 (共10题；共69分) 1. （6分） (2019高二上·虹口期中) 选择最恰当的一项填入下列语段的空缺处。 （1）真正的修养不追求任何具体的目的，一如所有为了自我完善而作出的努力，本身便有意义。________________因此，真正的修养一如真正的体育，同时既是完成又是激励，随处都可到达终点却从不停数，永远都在半道上，都与宇宙共振，生存于永恒之中。（） ①对于“教养”也即精神和心灵的完善的追求 ②使我们的生活更加丰富多彩，享受更多更大的幸福 ③而是我们的自我的意识的増强和扩展 ④并非是向某些狭隘目标的艰难跋涉 A . ①④②③ B . ①④③② C . ①②④③ D . ②④③① （2）下面是某班主任在班会课上的讲话，以下表达最得体的一项是（） A . 男生寝室昨晚熄灯后聊天，希望你们既往不咎，改正错误。 B . 本周艺术节大家群策群力取得年级第一好成绩，可喜可贺。 C . 小刘同学尽管早晨迟到，但原因是他帮助邻居，值得见谅。 D . 同学们在今后的学习中有问题尽管提出，我定会鼎力相助。 2. （6分）(2017·上饶模拟) 阅读下面的文字，完成下面小题。 魏晋时期文的自觉
鲁迅说：“曹丕的一个时代可以说是文学的自觉时代，或如近代所说，是为艺术而艺术的一派。”“为艺术而艺术”是相对于两汉文艺“厚人伦，美教化”的功利艺术而言。以曹丕为最早标志，它确乎是魏晋新风。 鲁迅又说：“汉文慢慢壮大是时代使然，非专靠曹氏父子之功的，但华丽好看，却是曹丕提倡的功劳。”曹丕地位甚高，后来又做了皇帝，极人世之崇荣，应该是实现了人生的最高理想了吧，然而并不。他依然感到“年寿有时而尽，荣乐止乎其身，两者并至之常期，未若文章之无穷”。帝王将相、富贵功名可能很快便是白骨荒丘，真正不朽、能够世代流传的却是精神生产的东西。“不假良史之词，不托飞驰之势，而声名自传于后。”（曹丕《典论·论文》）显赫一时的皇帝可以湮没无闻，华丽优美的词章并不依附什么却被人们长久传诵。可见曹丕所以讲求和提倡文章华美，是与他这种对人生“不朽”的追求相联系的。 这样，文学及其形式本身，其价值和地位便大不同于两汉。在当时，文学实际总是宫廷玩物。司马相如、东方朔这些专门的语言大师乃是皇帝弄臣，处于“俳优畜之”的地位。那些堂哉皇也的皇皇大赋，不过是歌功颂德、点缀升平，再加上一点所谓“讽喻”之类的尾巴以娱乐皇帝而已。至于绘画、书法等等，更不必说，这些艺术部类在奴隶制时代(作者持“魏晋封建说”，认为我国秦汉时期仍处于奴隶制社会，封建社会自魏晋开始。)更没有独立的地位。在两汉，文学与经术没有分家。《盐铁论》里的“文学”指的是儒生，贾谊、班固、张衡等人也不是作为文学家而是因具有政治家、大臣、史官等身份而有其地位的和名声的。 在两汉，门阀大族累世经学，家法师传，是当时的文化保护者、垄断者，当他们取得不受皇权任意支配的独立地位，即建立起封建前期的门阀统治后，这些世代沿袭着富贵荣华、什么也不缺少的贵族们，认为真正有价值有意义能传之久远以至不朽的，只有由文学表达出来的他们个人的思想、情感、精神、品格，从而刻意作文，“为艺术而艺术”，确认诗文具有自身的价值意义，不只是功利附庸和政治工具，等等，便也是很自然的了。 所以，由曹丕提倡的这一新观念极为迅速地得到了广泛响应和长久的发展。曹植在当时之所以具有那么高的地位，钟嵘比之为“譬人伦之有周孔”，重要的原因之一就是从他开始讲究诗的炼词造句。所谓“起调多工”（如“高台多悲风，朝日照北林”），精心练字（如“惊风飘白日”“朱华冒绿池”等等），音调谐协（如“孤魂翔故城，灵柩寄京师”）……都表明他是在有意识地讲究作诗，大不同于以前了。自魏晋到南朝，讲求文词的华美，文体的划分，文笔的区别，文思的过程，文作的评议，文理的探求，以及文集的汇篆，都是前所未有的现象。它们成为这一历史时期意识形态的突出特征,都鲜明地表示了文的自觉。 ——摘自李泽厚《美的历程》（有删改） （1） 下列各项所述现象中，不属于对文章所述“文的自觉”的体现的一项是（）
高一下学期第一次月考语文试题（人教版） 【高一下学期第一次月考语文试题】 第I卷 (共70分) 一、阅读下面的文字，完成1～3题。(9分，每小题3分) 何处是江南 在古往今来的各式地名中，最为奇妙的应该数“江南”了。 这个地名早在先秦就已问世。但到隋代为止，它主要指长江中游的今湖南，江西一带。 “江南”的现代意义起源于唐代的贞观十道。这个地方先是被叫作“江东”。魏晋南北朝时期，由于中国传统中有以左代东的习惯，这一地名又被雅称为“江左”，贞观元年，唐太宗将天下分为十个监察区，称“道”。北方、南方各五道，江南道包括长江以南、南岭以北、西至今贵州、东至海的一大片地区。玄宗开元二十一年，又将江南道从西到东依次分为黔中道、江南西道、江南东道，其中江南东道包括今闽，浙及苏南，皖南地区。 唐朝人非常强调地域差异，可是被举出来进行对比的，往往是“塞北”和“江南”，“塞北”总是令人想起恶劣的自然环境，残酷的人文环境。而江南呢，从地理位置上它并不位于南方的最南端，它被拉出来是因为它处于环境质量的另一个极端，此地从南朝以来便是有名的“佳丽地”。
这种对比方式让我们有一个有趣的发现，那就是在北方，各地区之间大致是平行的关系，没有哪一个区域可以堂而皇之地以北方代表的身份出现。当时较为突出的地域成见是山东与关中的对立，两地经常相互取笑、斗气。史载唐太宗曾谈起山东人如何、关中人又如何，言辞间颇有“同异”，大臣张行成当即跪奏说：“臣闻天子以四海为家，不当以东西为限。”唐太宗才猛然醒悟。而在南方，各区域之间有一个明显的落差关系，岭南自不必说，因为地多瘴疠，西南的巴蜀之地，也因为僻处一隅，有“蜀道难”之称，杜甫有联著名的诗“支离东北风尘际，漂泊西南天地间”，由此可见一斑。 真正能够让人想起南方的好处来的是“江淮”。在唐人的概念中，它是“江南”和“淮南”两个地域之和的简称。“淮南”指长江和淮河之间的那个地域，当时留下来一个著名的口碑“腰缠十万贯，骑鹤上扬州”，可惜淮南的好地方仅止一处而已。“江南”在上文提到开元二十一年时已有“江南西”“江南东”之分，到了唐后期，“江南西”已经简称为“江西”，照此逻辑，“江南东”该简称为“江东”了吧——可是不，它仍叫“江南”。 唐后期的“江南”有广狭两层含义，广义地说，它指贞观十道中的江南道。由于安史之乱以后道(方镇)的数目增加到几十个，并且转化为事实上的高层政区，此时仍常用贞观十道作为一种提纲挈领的地域概念.
2017年上海市中等职业学校公共基础课学业水平考试命题要求说明 语文科 一、考试性质、目的和对象 根据上海市教育委员会颁发的《上海市中等职业学校学生学业水平评价实施办法》（沪教委职〔2015〕34号）和《关于2016年上海市中等职业学校学生学业水平评价公共基础课程考试的实施意见》（沪教委职〔2016〕31号）文件的规定，本考试是以《上海市中等职业学校语文课程标准（2015修订稿）》为依据的全市统一的中等职业学校语文课程学业水平考试。考试成绩是衡量本市中等职业学校在籍学生完成语文课程规定课时后所达到的学业水平的依据。 参加本科目考试的学生为本市中等职业学校完成本课程规定课时后的在籍学生。 语文科考试分为合格性考试和等级性考试，合格性考试为全体学生必考，等级性考试为学生自愿选考。 合格性考试的成绩以合格、不合格形式报告；在合格性考试“合格”并且等级性考试取得有效成绩的前提下，等级性考试的成绩按两者总分划分为A、B、C、D、E五个等级报告。 二、考试能力目标 （一）考试能力目标 中等职业学校语文学业水平考试中，合格性考试主要考查语文学科基本的阅读能力和写作能力；等级性考试则在合格性考试内容的基础上，考查学生进一步学习所需要的阅读能力和写作能力等。 凡能力目标条目后注有“★”标识的，为合格性考试的要求；等级性考试则必须达到所有的要求。具体要求如下： 1．阅读能力 1.1 记诵和理解常用的名言名句。★ 1.2 获取阅读材料中的相关信息。★ 1.3 理解或解释词、句、段在具体语境中的含义。★ 1.4 概括阅读材料的要点或主旨。★ 1.5 梳理阅读材料的思路与结构。 1.6 理解作者的情感倾向。★ 1.7 分析作者的写作意图。 1.8 从内容或表达方式上，对阅读材料的主要特点作简要评价。 1.9 根据阅读材料，综合运用语文知识，解决实际问题。★ 1.10 理解或概括浅显的文言诗文大意。 2．写作能力 2.1 根据设定的情境，选择符合写作要求的内容。★ 2.2 根据具体语境，判断并改正所提供材料中的错误。 2.3 根据设定的情境，选用合适的文体（文种）进行写作。 （二）说明 1．阅读材料形式：连续性文本（由句子和段落构成、以句子为最小单位的文本）和非连续性文本（由列表构成、不以句子为最小单位的文本，如清单、表格、图表等）。 2．写作要求：中心明确，选材恰当，结构完整，语句通顺，格式正确，书写规范。 三、考试知识内容 依据《上海市中等职业学校语文课程标准（2015修订稿）》规定的语文学科“学习内容与要求”，确定相关的语文知识内容。凡“分层要求”中注有“★”标识的，为合格性考试的要求；等级性考试则必须达到所有的要求。
高二年级语文期中试卷 及答案 Revised by Petrel at 2021
高二年级语文（期中试卷） 卧龙寺中学 梁瑛 本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，共120分。 考试时间120分钟。 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考号和班级填写在答题卷和答题卡 上。 2.选择题的作答：用2B 铅笔把机读卡上对应题目的答案标号涂黑，如需 改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答在答题卷上无效。 3.非选择题的作答：直接答在答题卷上，答在试题卷上无效。 4.考试结束，请将答题卷和答题卡一并上交。 第Ⅰ卷（选择题，共10分） 一、基础知识（10分，每题2分） 1、下面加点字的注意有误的一项是（ ） A 、桑梓．（z ǐ） 蓬蒿．(h āo) 白云出岫．（xiù） 草芥． （jiè） B 、胡诌．（zh ōu ） 奢侈．（ch ǐ） 叼．陪鲤对（t āo ） 酗． 酒（x ù） C 、捧袂．（ju é） 蕴藉．（ji è） 涸．辙之鲋（g ù） 倒涎． （xi án ） D 、迤．逦（y ǐ） 馔．食（zhu àn ）得鱼忘筌．（qu án ） 陨． 首（y ǔn ） 2、下列各组词语中，没有错别字的一项是（ ） A 、完璧归赵 差强人意 阴谋鬼计 辨别 B 、刚愎自用 素昧平生 龙盘虎踞 溯源 C 、老当益壮 门衰祚簿 海市蜃楼 怅然 D 、察颜观色 开源节流 涣然冰释 针贬 3、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ） ①国际社会1日对俄罗斯南部北奥塞梯共和国发生的数百名学生遭劫 持事件进行＿＿谴责，要求武装分子立即无条件释放所有人质。
学校：----------------- 班级：--------------- 姓名：----------------- 二年级语文阶段性素养展示 （40分钟） 一、我能拼，我会写。（20分） Sǔn yá wēi fēng kū róng hàn dī huó pō ( ) （）（）（）（） màn huà xiàng dǎo pò suì m?ng lóng huàng dang ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比，再组词。（10分） 未（）勾（）摘（）密（）绕（） 末（）沟（）滴（）蜜（）浇（） 三、给带点的字选择正确的读音画“√”( 6 分) 喝．彩（ha hē）旗杆．（ gǎn gān ）地壳．（ qiào k?）斗．牛（dǒu dòu ）宝藏．（zàng cáng ）盛．满（ch?ng shang ） 四、我能把下面的词语补充完整。（8分） 倾盆（）（）随 ( ) 舞（）（）胜（）迹金碧（）（）( )( )细描（）和（）丽（）墨涂（）（）（）扑鼻 五、选择正确的词语填在括号里。（12分） 产生发生 （1）小猫在我们家生活了两年，我跟它（）了浓浓的感情。 （2）无论（）什么事情，爸爸总会和我在一起。 夸赞称赞 （1）围观的人看了，纷纷（）。 （2）“画得太像了！”一位商人（）道。 发明发现 （1）指南针是我国古代四大（）之一。 （2）春天来了，我（）迎春花开了。 六、我会写反义词。（10分） 例：我喜欢吃麦当劳。（喜欢------讨厌） （1）我受到了老师的表扬，心里真是高兴。（） （2）这件事做起来有点困难。（） （3）温暖的阳光照耀着大地。（） （4）这是一条笔直的公路。（） （5）妈妈对客人很热情。（）
2012-2013学年度上学期第二次月考 高一语文试题【新课标】 第Ⅰ卷（共36分） 一、基础知识(每小题3分，共15分） 1．下列词语中加点的字注音正确的一项是 （） A．寥廓．（kuò）谦逊．（xùn）彳亍 ．．（chì chù）长歌当．哭（dāng）B．方遒．（qiú）屠戮．（lù）愤懑．（mèn）嘉言懿．行（yí）C．鲰．（zōu）生彘．（zhì）肩攒．射(cuán) 生杀予．（yù）夺 D．殒．身（yǔn）颓圮．（pǐ）箕踞 ．．（jī jù）涕泗．交流（sì）2．下列各组词语中，没有错别字的一组是 （） A．涟漪踌躇气势磅薄诎诎逼人 B．萧瑟寂寥张灯结彩星辉斑澜 C．尸骸作揖叱咤风云迥乎不同 D．夜缒诽红黯然失色博闻强记 3．依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是 （） （1）秋日的天空显得格外。 （2）台湾当局向美国政府摇尾乞怜，显出一副的奴才相。 （3）他嘴巴特别，多拗口的“绕口令”都难不住他。 A．寥廓实足利索B．辽阔十足麻利 C．寥廓十足利索D．辽阔实足麻利 4．下列各句中，加点的熟语使用恰当的一项是 （） A．在商业竞争日益激烈的今天，商家如果头脑迟钝、麻木的话，不知不觉就会使他人 陷于“人为刀俎，我为鱼肉 ．．．．．．．．．”的境地。 B．小周这次获得头奖那是预料之中的事，“项庄舞剑，意在沛公 ．．．．．．．．．”嘛！组委会的颁奖是早就谋划好了的。 C．历来人们都称颂荆轲“士为知己者死 ．．．．．．”的精神，我认为如果单从这个角度理解“刺秦” 的行为是远远不够的。 D．大堰河逢人便夸赞自己的儿子，就连做梦也情不自禁 ．．．．地盼望儿子得到幸福。
新课程背景下的初中语文命题原则 一、命题必须依据《新课程标准》规定的内容和要求，在坚持《新课程标准》的前提下，从所在地区基础教育的发展水平出发，兼顾不同层次学习水平和不同发展状态的学生，使语文考试最大限度地为每一名学生服务，而不是只为部分学生服务。 二、要处理好新课程标准中的三维目标，以全面考查学生的语文素养为宗旨，不仅要考查学生对语文知识的掌握情况和语文能力的发展情况，还要能够反映出学生掌握语文学习方法的情况，以及学生在情感态度和价值观方面的发展状况。试题应符合学生生活和社会发展的实际情况，与学生的已有经验和身心发展水平相适应。要注意通过测试发现学生的潜能，关注他们在已有水平上的发展，理解并尊重学生在发展过程中的个体差异。 三、要重视语文积累和运用的考查，重视语言文字独特的人文价值取向，关注学生在语文学习过程中的感悟、体验和审美活动。语文试题应该体现语文素养的综合性，体现语文学科特有的灵性和生气，以及语文学科工具性和人文性相统一的基本特性。 四、命题时要处理好教材直接涉及的教学内容与课外语言材料的关系。试题中必须选用一定比例的课外语言材料，以了解学生“得法于课内，运用于课外”的阅读能力发展状况。选用课外语言材料要注意思想内容的价值取向和语言表达的规范性，要控制难度
及篇幅。可以考查学生对教科书中典范作品的阅读情况，选用课内语言材料命题要变换角度，编出新意，不要从教材中圈定部分课文作为必考内容，不要对所学课文的结论性意见进行记忆性测试，不能以某种教材或教学参考书的内容求作为命题的依据。 五、提倡设计一些开放性的试题，鼓励学生作出自己富有个性和具有独立见解的解答。杜绝出现繁、偏、旧的试题，不能出现有知识性错误的试题。 这些命题原则，应该对我们测试命题发挥重要的指导作用，也预示着新课程标准下的语文学科笔试命题的改革方向。
高二年级期中考试 语文试卷 （时间： 150 分钟满分：150分） 一、基础选择题（每小题 3 分共 18 分） 1、下列词语中注音全部正确的一组是：（） A 泱泱（ yàng）不乐 .翘（qiáo）首泅qiú水 B. 垂涎 yán 三尺喧阗tián迤逦yǐlǐ睥 pì睨央浼 měi C得鱼忘筌 qu án D鲜 xi ǎn 为人知憎 zèng 恶 窸窣 xīsū 熨 yùn 帖 馄饨 h úntún 杀手锏 阈值 ji ǒn yù 2、下列各组词语中，只有一个错别字的是( ) A因地治宜别出心裁富丽堂皇瞻养父母 B 脏款臭名昭著感恩戴德微言大义 C宣泄怨天尤人幅圆辽阔变换莫测 D林阴路见风驶舵大器晚成长年累月 3 依次填入下面一段文字横线处的关联词语，恰当的一项是（） 小说家应尽肯把人物对话写得流利自然，生动活泼，---------不能全像是说话。 --------讲故事或作报告，----------又决不能像日常说话那样支离破碎， ------不写稿子，-----应像篇文章。 A虽然而却即使也 B尽管可是而虽然但 C尽管而却虽然但 D虽然相反可即使也
4 下列句子中成语使用正确的一项是（） A当年穷山沟里的小放羊娃，如今已经是跨国集团董事长，今昔之比，简直不可相提并论。 B刘敬宣缺乏根底，想造反只能是因人成事。当时各路人马都已被灭，除非和司马氏联手。 C为了救活这个濒临倒闭的工厂，新上任的厂领导积极开展市场调查，狠抓产品质量和开发，真可谓处心积虑啊！ D我是一名医生，治病救人是我责无旁贷的重任，不管他是不是罪犯，我都要先救活他！ 5 下列句子中没有语病的一项是（） A.这幅图片再现了身穿节日盛装的姑娘们围绕在熊熊篝火旁一起歌舞狂欢，汗水浸湿了她们的衣衫。 B.根据意大利法律规定，贝卢斯科尼在总理任期内不能担任俱乐部主席，否则他就有可能做有违公众利益的行为。 C.只有当劳动与兴趣、爱好乃至理想有机地结合在一起的时候，潜藏在每个人身上的想象力和创造力，才能够最大程度地发挥出来。 D.我校这次为四川地震灾区募捐的活动，得到了许多学校老师和同学的积极响应，在不到一天的时间内就募集善款三万余元。 6 下列有关文学常识的表述不正确的一项的（）
.高二年级语文试卷 客观题部分 一、选择题（共15题，每小题3分，共45分） 1.下列词语中，加点字的读音全都正确的一项是（） A．横．祸（héng）蓊．郁（wěng）湍．急(tuān) 气势磅礴．(bó) B．土坯．（pī）勾．当（ gōu）茅茷．(fá) 曝．背谈天（pù） C．睚眦．（zì）浸渍．（zì）泥淖．（nào）长歌当．（dàng）哭 D．绮．窗（qí）按捺．（nà）跬．步（ku?）桑梓．之情（z?） 2. 下列句子中没有别字的一项是（） A．那时，太阳循着恒古不变的路途正越来越大，也越红。在满园迷漫的沉静光芒中，一个人更容易看到时间，并看见自己的身影。 B．月光是隔了树照过来的，高处丛生的灌木，落下参差的斑驳的黑影，峭楞楞如鬼一般。 C．这恶魔似的铁马，那振耳欲聋的机器喧嚣声已经传遍全乡镇了，它已经用肮脏的工业脚步使湖水混浊了。 D．自由地选择我们个人闲遐时能完全沉溺其中的杰作，领略人类所思、所求的广阔和丰盈，这归根到底是一切生活所赋予的意义。 3．依次填入下列句子横线处的词语，恰当的一项是（） ①在西藏高原的雪山中也有热带风光，也长着香蕉和菠萝，这实在是一件令人啧啧的事。 ②有地炉、暖炕等设备的人家，不管外面是雪深几尺，或风大若雷，躲在屋里的两三个月的生活，却是一年之中最有劲的一段__________异境。 ③那个可遮风挡雨的实在的家，并不能从心灵深处抹去他无家可归的感觉。他只能望着江上烟波，在心中__________一派苍凉。 A．称奇蛰居体味B．称奇闲居品味 C．称道闲居体味D．称道蛰居品味 4.下列句子中加点的成语运用恰当的一项是（） A．墙壁上有着许多霜花似的花纹，在灯光的照耀下，满墙都放射着姹紫嫣红 ．．．．的光芒，就好像是彩虹织成似的。 B.《围城》算不上畅销书，但它以其特立独行 ．．．．的语言、生动细致的描写和刻画入微的细节，以及对人生世态的深刻解读，毫无疑问地成为一部有分量的小说。． C.这一仗打得真是艰苦卓绝，直到增援部队及时赶到，才算功败垂成 ．．．．，取得小胜。 D.一个人一旦有了官位，许多“朋友”就会纷至沓来。稍有不慎，就会迷失方 向。因此领导干部一定要“慎交友”、“距离交友”，做到“君子之交淡如水 ．．．．．．．”。5．下列句子没有语病的一项是（） A．国家财政部再度重申，各级政府执法部门的各种罚没款必须依法上缴，不能截留自用，他们的经费来源只能来自国家财政拨款。 B．有些国家用传统现实主义的思维方式来看待能源问题，对一些发展中国家
语文试题答题规范 语文中考除了个别题型会有创新外，其大部分命题思路及试卷的格局、题型等已经基本定型。 第一部分：积累与运用33分左右。内容包括：字音字形(4分)；词语运用、病句、标点(6分)；文化常识、名著表述（2分）；名句默写(8分)；名著阅读（5分）；语文专题或综合实践活动(8分)。 第二部分：阅读理解37分左右。通常包括：(一)古诗和文言文（15分）；散文或小说(12分)；说明文或议论文阅读(10分)。 第三部分：作文60分。 除了以上大家常见到的题型之外，每年都会有一个创新题型，大家平常应该广泛注意各种资料上的新题，和老师交流，争取做到无未见题型，无未作过之题，真正胸有成竹，从容面对。 规范答题，把握技巧 1. 规范书写、卷面，减少非智力因素失分很关键。字体平常老师要求大家很严格，但是仍然有同学置若罔闻，在这个关键时刻，一定要慎之又慎，注意字体。千万注意考场规则，有些同学在平常模拟考试阶段，不知道出于什么目的，做试卷用蓝色笔，写作文用黑色笔，此种做法在中考试卷上是被视为做标记，试卷作废，奉劝那些同学，千万记住，中考时不准使用双色笔答题，以免后悔。 在规定位置答题。网上阅卷定位置要求更加严格，如不按要求，就按零分判处。但在考试中考生私改题号的很多，他们不在规定位置答题，被判了零分，造成会做不得分的遗憾。 语文考试必须用黑色笔书写，坚决反对字太小、字迹太淡、线条太细影响阅卷的做法。要求书写效果端正、庄重典雅、有力度，有韵味。禁用胶带、修正液补工具，养成“下笔不悔”的书写习惯；同时不写潦草字、不写错别字、不写繁体字、不写不规范的简化字，这样阅卷老师不会扣掉不该扣的分，反而会给你带来好运气。 2.答题有思路，抓住要点是关键。 不管是什么题目，注意严格审题，明确题目要求，准确把握题目信息，了解题目所设定的情境非常重要，这是保证正确率的前提。怎样问就怎样答很重要，考生往往在这个形式上失分。注意问几问就答几问，是正面问就从正面答，是反面问就从反面答，要求从表现手法（修辞）上答就从表现手法（修辞）入手，要求简要分析就简要分析等等。若问的是两问，不能答一问，要简要分析就不能长篇大论，否则会造成“干活不由东，累死也无功”的局面。 名句默写，不能有错别字，要关注理解性默写。 名著阅读，要对四大名著中的《西游记》、《水浒传》和《三国演义》重点了解。考查形式以组合式为主，中国的以四大名著为重点。 口语交际，人称不能少，身份要考虑，要做到“简明、得体、连贯”。 综合性学习，在理解特定问题情境的基础上，围绕中心，多角度切入，进行有创意的设计和表达。 古诗词阅读，要正确理解诗词内容，特别是对千古名句的分析理解,要体会意境和作者情感。从遣词、用句、修辞等方面揣摩、推敲、理解炼字达意的技巧，特别是一些动词和形容词的表达功能及情感倾向要能正确体会。在答题时，要注意先突出观点后强调理由，先总后分，分点作答，如描写画面，可从客观形象、
盐城中学2001－2002学年度第一学期期末考试 高二年级语文试卷（2002.01） 命题人：张小俊朱建平 第Ⅰ卷（40分） 一、(每小题2分，计32分) 1、选出下列加点字的读音全部正确的一项 A．疲惫(bài) 脊(jǐ)梁与子同泽(zé) 朝三暮(mò)四 B．浣(huàn)女商贾(jiǎ) 心宽体胖(pàng) 寥(liáo)若晨星 C．踟(zhì)蹰混(hún)沌敛声屏(bǐng)气济(jǐ)济一堂 D．伶俜(pīng) 宁谧(mì) 心存芥(jiè)蒂开门揖(yī)盗 2、下列各组词语中没有错别字的一项是 A．眷写鱼业铤而走险茕茕孑立B．寒暄帐单地大物搏精减机构 C．国粹嗜好瞬息万变夙遭闵凶D．驰聘睿智蜚声于世矢志不渝 3、下列加点的字词在句中的解释准确的一项是 A．①爱而不见(隐藏) ②臣具以表闻(听说) ③然则虽辱而愚之(无用) B．①纵一苇之所如(往) ②比得软脚病(近来) ③出师一表真名世(名传) C．①羁鸟恋旧林(束缚) ②几何不从汝而死(多少) ③伏清白以死直兮(与生相对) D．①空中闻天鸡(天空) ②长吾女与汝女(长大) ③哀吾生之须臾(悲哀) 4、依次填入下列各句横线中的词语，正确的一项是 ①熊熊的火光至今还隐约地亮在我们的眼前，似乎那火炬并没有跟着的古美人永沉海底。 ②足见有感觉的动物，有情趣的人类，对于秋，总是一样地能特别引起深沉、幽远、严厉、的感触来。 ③生活正等待着我们每一个人去揭示它的奥秘，去展现它的。 ④他事先没有充分调查，做出了错误的结论。 A．殉情萧索真谛以致B．殉情萧条真理以致 C．徇情萧索真理以至D．徇情萧条真谛以至
5、下列句子中，没有语病、句意明确的一句是： A．这次考试不难，但由于他准备得不够充分，差点儿就没及格。 B．对于具有伟大理想并为伟大理想而斗争的人，千百年来人们一直在怀念他们、纪念他们、尊重他们。 C．如今，那种说大话，不办实事，专搞形式主义，好大喜功，必须坚决制止。 D．人人都有知识储存、生活积累，要想学好语文，关键在于精力放不放在上面。 6、填入下面横线上的句子，最恰当的一项是 对于具体时间，现在还有不同意见，但都认为是在第三纪的某一个时期，可能是中新世或其前后，即在渐新世晚期到上新世早期，距今约三千万年到一千万年的时期之内。 A．人类究竟是在什么时候从猿的系统中分化出来的呢 B．人类为什么要从猿的系统中分化出来呢 C．人类究竟是怎样从猿的系统中分化出来的呢 D．人类是在什么情况下从猿的系统中分化出来的呢 7、下列关于课文内容的表述，错误的一项是 A．鲁迅在《灯下漫笔》中深刻地剖析了中国历史，同时寄予了对百姓悲惨命运的深切同情，流露出了对国民奴性人格的批判。 B．《巴尔扎克葬词》是一篇悼词，在行文中，作者不仅评说了死者，而且阐述了自己的生死观，打上了鲜明的个人印记。 C．祭文大多是对死者的称颂，韩愈的《祭十二郎文》也是如此，以称颂为出发点，追叙了他与十二郎孤苦相依的往事，融进了浓厚的感情。 D．《赤壁赋》是苏轼在黄州游赤壁之后写的，运用主客问答这一赋的传统手法，表现了他力求排遣苦闷，听任自然、乐观旷达的情怀。 8、下列句子的翻译不恰当的一项是 A．外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮…… 译：在外没有什么近亲，在内没有照应门户的五尺童仆…… B．今是溪独见辱于愚，何哉？ 译：现在这个溪偏偏被愚侮辱，为什么呢？ C．举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章。
高一年级期中考试语文试题（共120分，考试时间120分钟） 一、阅读下面的文字，完成1～3题。（9分） 文艺不能单纯娱乐化 王蒙 近年来，我们的文艺事业在各个方面都有了很大发展，包括满足各种不同层次的精神需要，以及文化服务的扩大与广大受众的参与。与此同时，也有一种现象令人担忧，就是好作品淹没在平庸、苍白、空心、浅薄以及炒作、消费化、单纯娱乐化的作品当中。 文学艺术当然有娱乐消费的功能，但它们更是一个时代一个民族的精神品质、精神瑰宝、精神能量的表现，它体现着也充实着、提升着受众的灵魂。我们应该有鲜明的、权威的、富有公信力的评论，这种评论能入情入理、立意高远、令人信服：它们应该告诉世人哪些文学作品是真正优秀的乃至杰出的。卖得最多的一定是好的吗？不一定。点击率和受到时人夸赞也不能一概而论。我们要有一套理论与价值标准，要有对于真正好作品的体贴与把握，热情与信心，要取法乎上，攀登精神生活的高峰，不能任由那些准广告式炒作式与跟风套话式的所谓评论大行其道。同时，还要告诉受众，有些作品其实不是最好的，但却是可以包容的；与此同时，评论家有权利也有义务指出：这些作品是有着相当令人遗憾的方面的，是可以讨论的，是可以提出与中国这样一个文明古国水准更加相称的要求与期待的。 传播在文艺推广方面的作用非常大，媒体不能带低俗这个头。现在传媒上有些说法是在跟着那些风格轻佻低下的“娱记”的风向走，接受了很多境外趸入的使严肃的文艺工作者相当反感的说法。尤其是电视节目里，许多都是计划好了的，到了某个地方，要让参与者和观众流泪。如果感情变成了兜售手段，怎么可能还有真诚的文艺呢？怎么可能还有真诚的眼泪呢？还有走光卖萌之类的，令人不齿。有的演员干脆在舞台上向观众要掌声，甚至以掌声能带来好运将观众的军，未免有失文艺的尊严与风度。我们的文艺不能浸泡在营销计谋、人云亦云与装腔作势的浑水里，传媒不能成为娱乐市场的附庸，不要与娱乐市场合谋，而要有一个正大光明、高尚庄重、对文学艺术与历史负责的态度，我们的传媒要去呼唤经典、呼唤真正的好的文艺作品。 现在外国人办一个奖，口气大、规格高、人气旺。法国的龚古尔奖、英国的布克奖、西班牙的塞万提斯奖，还有诺贝尔奖等等，这些评奖活动都有极高的规格。于是就有一些朋友、同行，把作品的评价寄托在国际奖项上，令人深思。党的十八大报告提出：“建立国家荣誉制度，形成激发人才创造活力、具有国际竞争力的人才制度优势。”我们的文艺需要有国家主体的高端评奖，也要在条件成熟时举办世界性的至少是华文作品的评奖，形成我们自己在文艺方面的评价体系与全球影响力。说到底，这方面的推进有助于显现我们的理论自信与文化自信，有助于激发广大文艺工作者提高志向境界，激励创造力与精益
清池小学五年级语文(下册)期末试卷 命题说明： 一、命题指导思想及特点 该试卷注重于引导学生积累、感受与思考，贴近学生的生活实际，加强语文与生活的联系，突出试题内容的人文特性；注重于能力这个核心点，强调运用，突出交际能力、阅读能力、习作能力以及书写能力的全面考核；注重于引导学生自主、个性化地学习语文，坚持开放性、创造性原则，鼓励考生发表独特见解和意见；在考试中追求知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三个维度目标的融合。 在命题上，试卷结构追求简约、合理，试题数量适当，注意留给学生足够的思考时间，不出偏题、怪题或似是而非的题目，不出无意义的死记硬背的题，习作不设置审题障碍。 二、命题意图 本试卷属于期末综合试题，命题包括三大部分： 第一部分属于基础知识积累与运用。其中第1小题看拼音写汉字、第2小题选择正确的读音，是检测学生对本册教材书拼音的掌握情况；第3小题辨字组词、第4小题辨别词语的错别字，为了检测学生对生字新词的掌握；第5小题选择关联词，检测学生的分析能力；第6小题选择作品及作者，检测学生对课本知识的掌握；第7小题，按要求写句子，检测学生的综合能力；第8小题回忆课文内容填空，检测学生对本册课文及积累应用的读背
能力，第9小题根据情境写话，此题较灵活，检测学生的开拓创新能力。 第二部分阅读积累与应用。第一则为课内阅读，检测学生对课本知识的掌握情况；第二则为课外阅读，拓展了学生的课外阅读能力。 第三部分为习作。先把自拟题目，再按要求来写，目的是训练学生的口语表达和写作能力。 三、试卷特点 1．突出能力，强化语文的运用 第一部分是词句的运用，通过设置语言情境，提供表达环境，考查考生自主运用知识解决问题的能力。 如第1题为拼音字词题，我们摘录了已学过的词语，提供拼音，让学生依据拼音写出词语。这不仅是简单的看拼音写汉字，而是考查学生运用拼音知识和掌握汉字的能力，试题的灵活性也得到了增强。 2．与生活的联系更紧密。 我们始终坚持一个理念：学是为了用，学语文要与用语文紧密结合，语文的外延等同于生活的外延，语文的学习与考试要充分注意到语文与生活的联系，在用中学，学中用，突出语文学科实践性的特质。 如第一部分第九题“一块草坪上写着这样的广告语：严禁践踏草坪。总觉得少了一点情趣。你可以改为：。”
第一学期期中考试 高二年级语文试卷 分值：150分时间：150分钟 一、名篇名句默写（每空1分，共10分） 1．补写出下列句子中的空缺部分。 （1）李密在《陈情表》中，陈述自己家没有什么亲属、仆人的实情的句子是 “，。” （2）李密在《陈情表》中以乌鸦反哺比喻要守孝道的句子是“，。”（3）王安石在《游褒禅山记》里认为，古人看各种风景，都有心得，其原因是“。”（4）司马迁在《报任安书》中，为表明只有卓越超群不同一般的人才能名传后世，举了很多历史人 物的事例，其中举周文王和孔子的例子的两句是“；。” （5）我们一般用司马迁《报任安书》“，，”三句话来概 括司马迁写《史记》的目的。 二．语言文字运用（每小题3分，共12分） 2.下面加点词语注音全都正确的一项是（）（3分） A．可汗 ．． kè hán 瞋．目 chēn 床蓐． rù覆校．无疑 jiào /老校．退卒 xiào B．拔擢． zhuó砧．板 zhēn 彘．肩 zhì剌谬． miào / 戮．力lù C．揾．泪 wèn 刀俎． jǔ玉玦． quē目眦．尽裂 zì / 恣．卒为暴 zì D．籼．稻 shān 车骑． jì盘桓． huán 责臣逋．慢bū / 吾未晡．食 bǔ 3.下面加点词语运用不正确的一项是（）（3分） A.跨进新年，深圳正以勃勃英姿 ．．．．，在改革开放的道路上阔步前进。 B.他根据自己的实践，以科学家的胆识和眼光断定杂交水稻研究具有光辉的前景，决心义无反顾．．．．地坚持研究。 C.你除了你的善良的精神以外，身无长物 ．．．．，我恭维了你又有什么好处呢？ D.多情女子决不反弹琵琶 ．．．．；我要是与他人共枕同衾，怎么对得起地下的先灵？ 4.下面的句子没有语病的一项是（）（3分） A.除此之外，发达国家占便宜的另一个重要原因，是因为世界上的大部分钱在他们手里的缘故，即 他们占据着金融市场。 B. 市场规则的建立，离不开完备的法律规范，也离不开有效的道德支撑和约束，他们共同规范着人
高二年级必修五第二次月考 语文试卷 第I卷 一、选择题( 共30分) 1. 下列各项加点字的注音无误的一项是() A．帝阍(hūn)翼轸(chěn) 台隍(huánɡ)瓯越(ōu) B．睢园(suī) 棨戟(qǐ) 龙舳(yōu) 簪笏(zān) C．涸辙(hé) 捧袂(mèi) 凫渚(zhǔ) 多舛(chuǎn) D．睇眄(miǎn) 孤鹜(wù) 遄飞(chuán) 叨陪(dāo) 2. 下列词语没有错别字的一项是( ) A. 斟酌闺蜜通辑藐视飞扬拔扈 B. 遨翔尴尬迁徙眺望决不罢休 C. 蹊跷休憩梦魇厮打撕心裂肺 D. 消耗蜇居浏览玷辱英雄倍出 3. 选出下列没有错别字的一组（） A.杜撰桀傲编篡一愁莫展罢绌百家 B.屠戳偏袒和蔼盘根错结欲盖弥彰 C.戊戌照像像素凭心而论莫名其妙 D.信笺殒身沧桑咄咄逼人妄自菲薄 4. 下列各组词语中，没有错别字的一组是( ) A、芸芸众生春寒料峭人才辈出气喘吁吁攻城略地 B、虚无缥渺蓦然回首兵慌马乱沧海桑田至高无上 C、阡陌纵横源远流长首鼠两端金碧辉煌不加思索 D、走投无路改邪归正委屈求全世外桃源弄巧成拙 5.下列各项中，没有错别字的一项是 A．签订嬉戏绵里藏针寸草春晖 B．竣工膨胀笑容可掬前踞后恭 C．辐射欧打粗制滥造出奇不意 D．惊谔明片凤毛麟角陈词滥调 6. 下列词语中，有错别字的一组是() A．插科打诨出类拔萃蝉连冠军密而不宣 B．百战不殆独占鳌头吹毛求疵措手不及 C．察言观色惹是生非浮光掠影矫揉造作 D．开门揖盗衷心祝愿开源节流滥竽充数 7.下列各句中，没有错别字的一项是( ) A．洋溢着江淮情韵的凤阳花鼓灯首先敲出盛世太平鼓，代表着安徽传统技艺精华的制作技艺，齐齐亮相，竞展徽文化风采。 B．记者昨日从安徽省财政厅了解到，省财政已紧急向甘肃舟曲县拔付捐款500万元，援助受灾群众度过难关，支持灾区生产救灾。
2014-2015学年度上学期高一年级第一次月考语文试卷 分值：150分时间：150分钟 命题人：张雪瑛审题人：黄长军 第Ⅰ卷（选择题共36分） 一、语言基础知识题（18分，每小题3分） 1、下列词语中加点的字，读音全都正确 ．．的一组是（） A．漫溯．(shuò)瓦菲．(fēi)青荇．(xìng)百舸．(kě)争流 B．拘泥．（nì）彳亍．(chù) 颓圮．(pǐ)偏袒扼腕．(wàn) C．长篙．(hāo) 浮藻．（zǎo）似．（sì）的切齿拊．（fǔ）心 D．骨髓．（suí）河畔．(pàn) 火钵．(bō)夜缒．（zhuī）而出 2、下列词语中，没有 ．．错别字的一组是( ) A．自刎瞋目家俱万户候 B．篱墙愁怅斑斓竟自由 C．寂寥叱骂戍守沁园春 D．榆荫笙萧. 箕踞橘子洲 3、下列各句中，加点的成语使用不恰当 ．．．的一项是（） A．《大堰河——我的保姆》一诗描写了他在父母家里的忸怩不安 ．．．．和对大堰河感情上的依恋，反映了诗人叛逆精神和反抗精神的萌芽。 B．中唐诗人在盛极难继的情况下，另辟蹊径 ．．．．，或追求怪奇，或追求平易，又是一个高峰。 C．参加活动的50位妈妈和她们的孩子，将被邀请参加5月11日中午在家园国际酒店四季厅举办 的慈母宴，尽享天伦之乐 ．．．．。 D．《国家纺织产品基本安全技术规范》早已正式实施，可是对于这项新标准，很多店家置之度外 ．．．．，省城服装市场上仍有大量不符合新标准规定的服装出售。 4、下列各句中，没有 ．．语病的一句是（） A．由于毛泽东《沁园春·长沙》一词的广泛传播，使橘子洲美誉广传，蜚声中外。正是这种自然天赐和历史文化的凝结，使橘子洲成为长沙的“瑰宝”，具有无与伦比的魅力。 B．当年，梁启超为徐志摩和陆小曼证婚时，就直言他俩是“品格有问题的人”，并希望他们以后不要在道德上再出问题了。 C．读完徐志摩的《我所知道的康桥》，读者就会被这诗一般的语言谱写的回忆梦幻曲所感染，使读者感到余味无穷，不忍释手。 D．考古学家对两千多年前在长沙马王堆一号墓新出土的文物进行了多方面的研究，对墓主所处时代有了进一步的了解。 5．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当 ．．．的一组是（） 瓷上青花与画中水墨一样，都是至雅至精、至美至极的艺术形式，。 ，，：；；淡到极致，也浓到极致。青花瓷以它的这种独特瓷韵，自蒙元以后，始终是中国瓷器的主流。 ①或明朗宁静，或曲折幽深②具有无法言说的韵味 ③画以墨为韵，瓷以青为贵④或如蓝天白云，或如荷塘月色 ⑤一如水墨在宣纸上铺展⑥青花在瓷胎上的色性 A．③⑥①④⑤②B．②⑥⑤③④① C．②③④①⑥⑤D．③⑥⑤②①④ 6．下列句子标点符号使用正确 ．．的一项是（） A．昨天的作业太多了，能全部完成的学生，一个班不过十之二、三，至于完成的质量，就更不好说了。 B．第二代无绳电话采用了数字技术，主要有泛欧数字无绳电话、个人便携式电话、个人接入通信系统……等，具有双向互呼和越区切换性能。 C．我们在田间，可以看到有些瓜果、蔬菜的叶子（如丝瓜、番茄）是平伸的，有些作物的叶子（如水稻、小麦）是直立的。 D．我们的肌肤每天受到各种侵害，阳光的辐射、空气的污染，都会使肌肤干燥、粗糙。您是否想过给自己的肌肤补充一些营养呢？ 二、阅读下面的文字，完成7——9题。（9分，每小题3分） 《新诗鉴赏辞典》序言（节选） 中国新诗是随着“五四”新文化运动，中国文学进入光辉的现代时期而形成的。从中国古典诗歌的历史发展中来探讨中国诗歌的民族传统，就好像一道九曲黄河，永不停息地滚滚奔流着，它是既多曲又割不断的一道长流。新的地理形势促使黄河转了弯，新的历史条件推动“五四”以来诗歌的革新。如果循流溯源，那当然还是“黄河之水天上来”，那当然还是继承与发展着殷周以至明清的诗歌传统。只是自此而下，黄河便一泻千里，“奔流到海不复回”；现代诗歌，已经突破“民族的片面性和狭隘性”，而直接进入“世界文学”的汪洋了。 人所共知，胡适是新诗最早的开拓者，从1915-1916年就着手白话诗的试验，一开始就朝着打破旧诗词最顽固的语言形式桎梏的方向冲击。假如说，首创“诗体的大解放”的胡适和他的《尝试集》只可视为区分新旧诗的界碑，那么，堪称新诗革命先行的纪念碑式作品的，则历史性地留给了稍后出现的郭沫若和他的《女神》。这就奠定了以创造为宗旨的新诗传统的基础，战斗的现实主义和浪漫主义的新诗传统的基础。 中国新诗是带着两大胎记诞生的：首先是在科学与民主以至社会主义新思潮的推动下，扫除了旧体诗词唱滥了那套封建士大夫的审美情趣，确立了富有现代社会色彩和生活情调的诗歌境界；其